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有关考试的作文(精品20篇)

石缝间的萌芽,顽强的很,虽没有象征付出的红色,下面是小编整理的有关考试的作文,欢迎阅读!

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作文

1000

我的期末考试目标

全文共 527 字

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光阴似箭、日月如梭。

——题记

时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。

语文期末复习计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

数学期末复习计划:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

英语期末复习计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。

同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5。2班的同学都会是最棒的!加油!

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篇1:考试之后

全文共 519 字

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红岗小学六年级李长昊

经过了一番“抗战”之后,同学们,都非常兴奋,欢呼雀跃。有的东跑西窜,向其他同学对答案;有的互相击掌,还说着“耶!”;有的同学在谈论着考试时有趣的事……这时候,窗外阳光明媚,小鸟在树枝上,叽叽喳喳地唱歌,似乎也为我们感到高兴。

“老师来啦!”突然,一个同学叫起来,大家“按部就班”,个个提高了警惕。

老师阴着脸走进教室,手里拿着一叠试卷,同学们的心都是提到了嗓子眼。窗外的小鸟不知道什么时候飞走了,太阳也躲到了乌云后面,大风“呼呼”地刮着。

同学们个个正襟危坐,大气都不敢喘。就连平时最调皮的黄嘉润也坐得端端正正的,把眼睛转向窗外,不敢与老师四目相对。

“这次的语文考试——”老师故意提高嗓音。那些平时成绩不好的同学叹了口气,心想“唉,这次肯定考得不怎么样,回家又要挨批了。”平时表现不错的学生暗暗得意“哈哈!这回又可以得个奖状了!”

突然,老师的脸由阴转晴,笑了笑,说:“我们班平均分六年级排第二!”同学们听了,心里的大石头终于落下去,重重地呼了一口气。老师,扬了扬试卷,“我们班90分以上的人有13个人!85分以上的有9个同学!我就说我们的同学们一定考得很好!”

卷子发下来了,我居然考了93·5分!下次我会努力考取更好的成绩。

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篇2:考试之后

全文共 520 字

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宋禹萱

“叮铃铃”,紧张的考试落下了帷幕。

瞧,我们此刻“千姿百态”有的三五成群地在一起对答案,相同时高兴,不同时紧张;有的迫不及待的下楼玩,下课时他们异常激动,还有的坐在座位上看书,这紧张的气氛也盖不住他们爱看书的品质……我呢?属于对答案的那一类。

我是和我好朋友对的,我们的心怦怦直跳,似乎这时的吵闹还能使我们听见。“选择题第四题是B还是C?”她紧张的问我,瞪着眼。“我选B。”我保持面无表情,也期待她的答案。只见她长长地松了一口气,回答:“和你一样。”看她那表情,不禁笑出声来。下几题我与她的答案也都一样,便不那么紧张了。“倒数第二题是答案是一万吗?”她轻松地问我。“我写的是一千!”我瞪大双眼,回答道。她像一只惊吓过的小兔子似的,跑到班长那儿,问她同样的题目。我还没来得及追上她,她就流着汗水跑来了,还说我对了,班长答的是一千。还好后面几题我们也都一样,这才使她的心略略放下。

“最后一题几分?”她突然问我这个,这时的她,如刚想起什么大事一样,十分紧张。“四分”答案是60。5吗?”我漫不经心地回答及问她。“我不知道!”她用力跺脚,“我没写!”连我也一惊。对答案到最后,她已经是又激动又紧张,因为她有许多错的!

期待,好期待分数出来的那天呀!

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篇3:考试之后作文600字

全文共 664 字

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“零零,零零……”上课铃声响,科学老师抱着一大沓厚厚的试卷,踏着铃声,走进了教室。

看着老师严肃的神情,我便知道这次科学考试肯定没有考好,我的心也随之一震,因为让科学老师最头疼便是我们班了,可每次使我们受害永远都是那几个人,让我们几乎每次都要听到老师的批评声,除了那四门主科,那几个人不敢轻举妄动,可这四门主科里,科学却和其他三门主科不同,让我们班的科学永远都没法学好。

大家似乎和我一样,看到了老师的神情,略感不妙,都知道这次一定没有考好,甚至比上次更差。大家都垂头丧气,我知道大家此刻不是在想象爸妈的男女混和打的情形,就是在心里暗暗叫苦,甚至有人摸摸自己挨打的地方,随之叹了口气。这次不仅其他人如此,包括那几个经常在课上捣乱的人,让全班的同学都沉浸在沉默之中,这可是我们班前所未有的沉默啊,即使有,也没沉默过这么久,这可不是我们班的一贯作风啊!

这样的气氛,老师似乎也略感不太对劲。

老师一直沉默着,眉头紧锁,一脸严肃,让平时科学成绩一向很好的人也有些心虚了,因为自己成绩好不代表全班的成绩好啊,每次考完试,科学再好的人也必须听着老师责骂呀!这时,老师轻轻一抬头,看到全班的同学早已全军覆没了,略带惊讶地问:“你、你们这、这是怎么啦?”班长站起来,对老师说:“老师,我们这次考试没考好,您骂我们吧!”“哦,原来是这事啊!”老师一副恍然大悟的样子,“好了,这次呀,我不会骂你们的,因为呀,你们这次考的都有进步,我表扬你们还来不及呢!”“耶!”

经过了这一声欢呼声后,大家像变脸似的变得兴高采烈,又恢复到原来的状态了,只不过纪律好了很多。

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篇4:考试反思作文

全文共 393 字

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在这个星期,我们进行了一学期一度的期中考试

在试卷发下来时,我的心怦怦直跳,一看到那试卷那一道道我们复习过的题目,想:“唉,我还以为很难呢?我们都复习过了。”于是,我津津有味地做了起来。做好后,我一点也不紧张。我翘着二郎腿,坐在椅子上。时间到了,我迫不及待地交了上去,心里乐滋滋的,自以为成得100分了。

下课时,章老师告诉了我的数学成绩,99。5,耶!我高兴的一蹦三尺高。当老师在发英语试卷时,我想:“我数学都可以考99。5,英语保证没问题!”“沈灵策,83。5”,罗老师故意提高了嗓门说。我匆匆忙忙地走上去,将信将疑,说:“老师,这是不是我的试卷?”老师严肃地说:“你自己看吧!”我看了一下,“沈灵策”三个大字端端正正地写着。我看着那一题题不该错的填空题时,我把打“√”题看成了标号题,我真想一下子让时间回到期中考试时,可是上没有后悔药。

如果可以再给我一次机会,我一定把英语考到一百。

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篇5:期中考试_描写考试作文500字

全文共 559 字

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“沙沙”一连串的写字声音遍布了整个教室,没错,我们今天在考期中考试。

期中考试是从9月1日开学到现在已经有整个学期的一半的小测试,这期中考试就是我们课本前一半的浓缩,为了期末考试做铺垫,今天下午期末期中考试,班长说到全班一下就疯狂起来,都召开了国,国庆节下午就来临了,今天到这好不容易今天非是开始考试了,一张张卷子,一串串密密麻麻的字映入眼帘,有的学生埋头扒皮,好像和却只是一个相见的老朋友有的学生的高考后的只是一片空白还有的学生左右窗外对班级里的任何事物有的学生的高考后的只是一片空白还有的学生左右窗外对班级里的任何事物都存在,浓浓的兴趣,伴着沙沙的声音,我的笔速也渐渐提速了,我的思维也变得活跃起来,突然蹦出了一个难路虎,怎么办呢我,正当我山重水复疑无路时,一回忆从我脑海中闪过呀,那一定是老师讲过的知识要点,这是柳暗花明又一村,上课时我一定要多听老师讲课,让知识牢记在心里面,让蓝萝卜变成一个小绵羊,让知识成为我的起名的人,让我得出一个好成绩,其中考试是一个锻炼我们的机会,可能是一个为期末作业铺垫的一个考试。

让我们考了一个好成绩,成为一个好班级,在这学校里一站一人一人班级的风采,加油,把我们共同努力努力的,被称为祖国的栋梁,成为祖国的天之骄子!

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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篇6:考试之前作文600字

全文共 616 字

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一个学期即将结束,迎面而来的就是期末考试。同学们的脸上不免露出“惶惶不安”之色,在我们班就有三种不同反应的人。

第一种便是以小申为带头的“拜佛团”。支持他们的是“八卦团”。他们可以搜刮各种信息,预测小测试的时间,并告诉“拜佛团”。小申也毫不介意,只见他一本正经地回到座位,郑重地拉开笔袋,拿出三根香——笔芯,整齐地摆在手上,用另一只手盖住。举过头顶,手紧捻香,眼睛紧闭,眉头紧锁,口中念念有词,最后突然猛踮一下脚,来了个180度大鞠躬,高呼:考神万岁万万岁!其他成员皆纷纷效仿。

第二种是以小武为带头的“抱脚团”。平日里他们在课上开小差,一到期末考试冲刺周,他们便会发疯似地学习,你看小武正在埋头苦啃书本呢,在这几天他们将会变得对什么都不闻不问,进入了“忘我”境界,缺点是,他们在这几天变得易暴易怒,谁打扰了他的复习进度他们将会大打出手,他们追人时像一头倔驴,跑遍整个教学楼也不会轻易放过他们,跟着那人一条路走到黑,什么也不怕,可这种“平日不烧香,急时抱佛脚”的做法,哪比得上平日就好好学习的同学呢?

第三种是以小李为带头的“仿平团”。他们平日里成绩就略差,在冲刺周应该付出比别人更多的努力,可他们没有,反而显得更加悠闲自在,老师也曾赤裸裸的表达过:“这种学生,真让人恨铁不成钢!”

“求神拜佛”迷信想法,绝不会帮助成绩的提升,而“急时抱佛脚”的这种做法我也不赞成。真正正确的道路上,我们应该“平日学习固基础,期末复习巩知识”才是硬道理啊!

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篇7:我发现了考试的意义

全文共 364 字

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王茜

期中考试即将来临,考试接二连三的向我们发起了进攻,而考试是为了什么呢?我很迷惑。

我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试,我问他们考试的意义,他们回答:“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足,还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。

我看到有同学在玩耍、打闹,便问他们,他们回答:“不知道是谁发明的考试,真是用来折磨我们的,每天学习写作业够辛苦的了,是不是还来个考试!”他们认为考试是一份痛苦。

我的好朋友说:“我也不知道考试是什么,反正就是上学了就要有考试,不喜欢也没办法,考得好就有奖励,考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。

我又去问老师,老师说:“考试就是把你的学习成果反映出来,映在纸上。”

人人对考试的理解都不同,在我看来,考试是对学习阶段性的检测,这就是考试的意义。

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篇8:考试作文1000字

全文共 1012 字

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在我们未来的人生之路上,我们会经历很多次“考试”,如:中高考、考大学、找工作……这些都是我们的“考试”,而这次我小学六年级期中考试却……

在考试的前一天,我自信满满,心想:要复习的全部复习了,没什么可复习了。玩吧!于是,我马上捧起妈妈的手机玩,妈妈见我不复习玩手机,立马说:“你复习了吗?明天就要考试了,不准玩手机。”可我就当没听见一样,阳逢阴违,一直玩。妈妈见我自信满满,也没再管我。

到了考试那天,一到教室的我,发现一些知识点都不记得了,于是疯了似的开始复习。同学们一见到我就觉得我“疯”了,离我远远的,我听到了他们在聊我“疯”,但我还是一头扎进书里,头也不抬的复习。我才复习了一半没到,老师就宣布开始考试了。开始考语文,一开始,我第一大题就有一个不会,拖延了好久,直到别人都写第三面了,我才立马焦急的动起笔来。写作文时更焦急,我作文才刚写完一个开头,老师就说:“还剩二十五分钟,考完了的同学多检查几遍,没考完的赶紧写,特别是作文没写完的。”我听后以为是老师报错了,立马看了看手表,结果真只有二十五分钟了,我瞬间觉得手表坏了吗?于是我更加着急。二十分钟、十五分钟、十分钟,时间一哧溜就从指尖缝里穿过,我的作文还没写完,怎么办?就在还剩五分钟时,我焦头烂额,还好老师“口下留情”没有说交卷,而是说:“我刚刚看见有许多同学作文还没写完,再给你们三十分钟吧!”我想得到了救命稻草一样,于是手中的笔更“勤”了。我终于在三十分钟后写完了作文,老师也宣布交卷,我是新的交了上去,结果发现第一大题那一题会写了,可为时已晚。唉!错过了一个得分点。

后面考的是数学,身为“马虎大王”的我莫名有些自信,感觉只要写完不落题,就一定可以拿高分。我一写完就检查了一遍,耶!没落题!我暗自欢喜。老师说交卷后,我自信满满地交了试卷,暗喜一定拿高分。

第二天分数出来了,但我考的分数不是我想要的分数,我辜负了老师对我的期望,而老师并没有指责我,而是鼓励我以后努力,我自己觉得很内疚。这一天我觉得好漫长,终于到了放学的时候,我回家乖乖地写作业。下午六点,妈妈,下班回来了,她问我期中考试考得怎么样,我默默无语,妈妈就知道我没考好,批评了我,之后又说:“失败乃成功之母。胜败乃兵家常事,不是每个人每次都会成功。你应该吸取这次的教训,不要再当“马虎大王”了。争取在期末考的好一点!”

考试,是对学生每个阶段的见证;考试,是学生努力的成果;考试,是人生一次次的里程碑……

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篇9:又到考试时作文500字

全文共 516 字

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现在的这个社会每个人都需要考试,都需要学历,而作为学生的我们对于考试再熟悉不过了。从小学的一年二次,到每周一次,到每天一次。考试在不知不觉间已经和我们的生活融为一体的,不会分开,也不能分开。人生的考试有很多,但对于我来说,初三中考的胜利进军才是我现在最大的目标,这个目标决定了我一生的命运。

每个人考试之前都会存在不同程度的紧张、慌张等。这些慌张来自于我们对自己的不自信和我们知识的不熟练,但我们无论怎么慌张,我们都能考好,我们都能不辜负我们学习的那些个日日夜夜,不是我们有多聪明,有多帅气,而是因为我们的自信和我们的勤劳付出。有句话说的很好“世上无难事,只怕有心人。”意思是:世上没有很难的事,只有不努力的你们。或许,你们曾努力过,但成绩还是不理想,但只要你觉得自己努力,觉得自己已经把所有可能用到的时间都花在了学习上了,那么就算你考不好也没关系,也没有人会怪你,也没有人会真正打败你,只有你自己放弃你自己,你那时候才是真的败了。

考试并不可怕,可怕的是我们不敢面对;可怕的是我们没有准备;可怕的是我们没有自信。同学们,加油吧!只要你自己不放弃你自己,那么你就可能在关键时刻决战千里!

“没有无尽的黑暗,只有未到的黎明。”同学们,加油!

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篇10:考试来了作文700字

全文共 736 字

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“请监考老师到办公室领取试卷!”虽然广播员老师的声音极其完美悦耳,但是对于我们来说这无疑是“世界末日”的降临。教室里顿时一片鬼哭狼嚎——还有五分钟,语文考试就开始了。

我揉了揉有点酸涩的眼睛,放下手中的作文书,向四周看去……

“这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难……”身后传来一阵聒噪的读书声,扭头一看,“大白”正双手捂住扇子般大的耳朵,亮开大嗓门,“呱呱呱”地背着课文。呵呵,这家伙平时不背诵,临“考”抱佛脚,终于认真了一回。这大嗓门大概干扰了后面“小丁”看作文的入神,他不满地回过头来,给他一个大大的白眼。

“师傅,请多关照!”斜前方“渣渣白”正对着“帮扶王”一脸谄笑,同时从兜里掏出两包“德芙”不由分说塞进了“帮扶王”的抽屉。都说心有灵犀一点通,此时无声胜有声,“帮扶王”最终顶不住“渣渣白”的“糖衣炮弹”,她会心一笑,双方心照不宣满意点点头。唉,狼狈为奸啊,何老师说过,他宁可要一个真实的零分,要不要一个虚假的一百分,他们就是听不进去。

窗外,学霸“小费”正站在走廊上,两手插在衣服袋子里,带着标志式的“费式”自信微笑,“极目楚天舒”地看着远处的风景——这是她的标准“费式”考前放松动作。语文是她最自信的一门,对她来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。

同桌“痣多星”(这家伙脸上痣特别多)正安静地趴在桌子上写着什么,依照这家伙基因里好动因子看,这真有点反常。我好奇地凑过去一看,呵呵,这家伙正在急急忙忙地往桌子上抄着单词。看见我盯着,他忙不迭地用手遮住,双手合十,小鸡啄米似的求饶:“娜姐,你什么都没看过。”这家伙知道我喜欢谢娜,关键时刻的嘴甜让我很是受用。今天姐姐高兴,就当什么都没看见,放你一马!

“叮铃铃……”考试铃打响了,同学们个个正经端坐,准备“迎战”……

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篇11:考试紧张作文

全文共 496 字

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昨天我听说要考试,吓的心要跳出来了,吓了昨天一天,今天早上上学的时候,我的心还在怦怦呢。刚进教室,只见数学叶老师抱着象小山似的试卷,我鼓励自己,希望不要考错。紧张的考试开始了,第一题,真是简单,可是一定要努力努力再努力!不然会挨批!当我翻开最后一题的时候,我心都快碎了,难的要命。叶老师说什么在某某的什么面,做完了一定要检查。我检查的时候急的要命,想赶快交。说实在的,要是所有题都考错了,准得零鸭蛋!我检查的对我来说,我感觉还是挺满意的。今天数学试卷没批改,所以就不知道成绩。

下面就说语文吧。第二节是语文课,Miss乔又抱了一大堆象小山似的试卷进来了,第一题是看图写拼音,我当时的感觉就是一定会写好,这些拼音俺都会了。第二题是声母和单韵母写在四线格里,是分组写的哟,这个做起来不是太熟,但俺是知道的,都做对了。第三题是听声音连线,有两题俺不会做,鸽子应该连线gu gu gu ,母鸡应该连线ge ge ge ,俺连反了,倒霉!后面的题都非常简单。下午老师批出来的试卷俺是96分!就错在第三题连线上!

拿到试卷真滴很遗憾!没关系,只要俺加油加油再加油,我会更上一层楼!我有信心!为我加油吧,耶……

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篇12:妈妈参加考试作文600字

全文共 623 字

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这次是妈妈参加考试

晚上,我和爸爸先到家,等妈妈把房门打开的时候,随之而来的是一声叹息"唉,我又得考试了。

其实去年,妈妈就参加了一次答辩考试,关系到妈妈的职称晋级,可以说妈妈费了九牛二古之力。

每天早上,我和爸爸起床了,就看见妈妈便看书边做菜边嘴里不停的嘟囔。每次妈妈背会一部分习题,都要爸爸考她一遍。一天妈妈坐在沙发上,对爸爸说:“来吧,今天的习题我都做完了,你考吧,百分之百正确,你可要奖励我哟”。爸爸点点头说:“这么爱学习的老婆,岂有不表扬的道理”于是听爸爸说:“请听题,课堂教学的模式有哪些?素质教育的意义有哪些?”爸爸话音刚落,妈妈就吭哧瘪肚的回答,刚才的信心满满早抛到九霄云外了。不是张冠李戴,就是囫囵吞枣。爸爸忍不住的说:“你啊,实在不行就放弃吧,太累了,累坏了身体不值得”

如此这般几次,妈妈不用爸爸考了,她换了复习的思路,工作就全心工作,复习的时候搬到了午夜。吃过晚饭,妈妈想睡觉了,我和爸爸就安静的离开,等午夜妈妈起来的时候,我们也是装着睡觉。妈妈起床先是要洗脸,她解释这样可以清醒大脑,午夜的周围很是安静,妈妈就这样克服了种种困难,终于胜利的完成了答辩任务。等我和爸爸知道妈妈这样好消息的时候,我用自己的压岁钱,恭喜妈妈顺利晋级。

今年的考试,妈妈是不是又要重蹈旧辙,还要动用洪荒之力。不过妈妈始终是个爱学习的妈妈。尽管年龄大了,她还是乐于学习。

吃过晚上,妈妈打开了电脑,开始了新一轮的网络学习,妈妈的话:“生命不息,学习不止”。

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篇13:口算考试作文600字

全文共 665 字

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今天下午,岳老师发布了一条爆炸性消息:下了第二节课进行口算考试,分数算到期末考试的分数里。听完这个消息后,教室里乱哄哄的,有的人和同桌说自己的担心,有的人愣在那里很不相信,有的人神色沉重,准备考试的东西。我就想:这次口算考试出的题难不难呀?我的口算一向很慢,我真怕到时候我写不完。

时间飞逝的过去了,第二节课上完了,一会儿就得口算考试了。我把铅笔盒里所有的笔都拿出来,一个一个地在纸上画,看看哪支笔更好用,我又把演草本拿出来,分别放在左边和右边试了试,比较一下在哪边写字比较舒服。

我最后又拿出来《英才小灵通》练一练,临阵磨枪,不利也光吗。一会儿老师拿着卷子走来,发给了我们。我一看,这么多题,五分钟之内能写完吗?

一声哨响,我们立刻拿起笔刷刷地写起来,满教室都非常安静,只听见写字发出的嚓嚓声,我写的时候,注意着看的题,写着这一题的得数,算着下一题,让自己尽量冷静,不慌张,安安稳稳地做题。在我还有几行的时候,听见有人说:“写完了!”我就更紧张,手里的笔不听使唤了,我手心里全都是汗,遇到难算的题,我就隔过去,接着做下一道。终于,我在哨响几十秒时做完了口算题,我长长地舒了一口气。

交完卷子后,我见那些写得快的同学扬眉吐气,得意洋洋,可那些没写完的同学垂头丧气,还有一些同学不太在乎这次考试。

我是有一丝担心也有一丝兴奋,也有一丝失落。我担心的是口算错题多考不好,兴奋的是总算写完了,失落的是,要是我平时多练就好了。现在我口算的分数也不知道,只有等到期末考试公布分数时了。

这次考试我懂得了临时抱佛脚,为时已晚。要想做题从容,平时就得多练。

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篇14:考试的

全文共 518 字

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“叮铃铃……”随着铃声的欢唱,紧张的考试开始了。考试是对我们学习的一个检测,我们就象(就像)一个个士兵一样,试卷是我们的战场,笔就是我们的武器,我们奋勇向前,向一个个关卡(发起)进攻。

我仔细地读着题,生怕被“敌人击中”(,)一点也不敢怠慢。当我顺利的(地)答完了一道又一道的题,满以为这张英语试卷再简单可是了时,拦路虎——辨音题来了。

我在学英语是最大的困难就是辨音题,可谓是谈“题(音)”色变,我慌慌张张的(地)扫了一眼上头的四个单词,想放弃,可我连读也没读,就准备放弃,不,不能不战而退!我认真地读着题上的每一个单词,反反复复读了好几遍,还是无法确定,便有些心浮气躁,还萌生了随便蒙一个答案算了(的)念头,当我准备将蒙得答案:“B”写上时,内心深处的一个声音对我说:

“应对这张试卷,你应当尽可能地做对每一道题,而胡乱蒙一个答案,就不能保证它是正确的,蒙答案只能靠运气,是没有把握的,这样,便有可能丢掉这一分,所以便等于放弃机会!”

于是,我又重新抖擞精神,一遍一遍地读着每个单词,渐渐的我的额头冒出了细细的汗珠,可我依然不放弃,因为仅有努力了,才会有回报!

这时,铃声又欢快的(地)唱了起来,考试结束了。我胜利了!这铃声为我的胜利而欢唱!

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篇15:期末考试日记300字

全文共 338 字

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今天我们上这学期最后一节美术课,也就是要考试

本来这节课不是美术,别的老师给美术老师还的,以前调了课。

老师让我们用手工材料随便制作什么东西,但是必须要做得好。

我拿出了卡纸,想着自己要做什么东西。很长时间也想不出来,都半节课过去了。我只好快速决定,准备做一个小小的玩具魔方。

我用不同的卡纸做成一个个小正方形,拼成了一面、两面、三面……最后,我有点受不了了,因为要做54个小正方形,才能完成这个任务。

下课了,我还剩下两个面没拼好。老师说可以下节课再做。幸好这两节都是美术。

第二节课上,我把那两面也做好了。最后把六个面合在一起,在中间抹上了胶,粘牢。

交到老师那儿,老师看了看说:这个魔方虽然不能转,但是很好,是用了千辛万苦做出来的。

老师评价了我的作品后,我就高高兴兴等待着成绩下来。

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篇16:假如没有考试

全文共 1009 字

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李梦露

妈妈说,考试可以测试出学生的水平。

老师说,考试是对学生学习情况的检验。

我却觉得,考试掐着我们的脖子,是让我们时常忧心的恶魔!哎,如果没有考试,或许我们这些小学生就可能获得更多自由!

我们的父母总是在我们努力学习时说我们那是在装模作样,考试前才假惺惺地用功,平时却总是不怎么的勤奋。成绩下来后,一看没有达到要求,他们就拿我们和别的孩子攀比。他们从来没有理解过我们学习的辛苦!这一切的一切,都是因为“考试”这个恶魔,是他,让我们的努力在他人眼里不值一提,也是他,让我们幼小的心灵受到伤害,所以如果没有考试,该多好啊!

今天舅舅来我家做客,吃过饭后,他就对我说要去方特乐园玩,我一听惊呆了!早就听闻方特乐园有惊心动魄的水上漂流,有令人惊羡的过山车,有舒缓心情的摩天轮……到处都充满着快乐呢!不去的话,怪可惜了。于是我一蹦三尺高,说:“好呀!”

妈妈的脸一下拉了二尺长:“不行!会耽误学习的!”

舅舅一脸无奈对妈妈说:“出去游玩也也是一种文化。俗话说,读万卷书,不如行万里路。行万里路,不如名师指路。名师指路不如自己感悟。如果总是闷在家里,不看看外面世界有多么美好,又和宅女有什么区别呢?”

父亲点点头:“是呀!让她去吧!看书还不如出去亲眼看一看呢!落下的功课,回来再补嘛!”

母亲在众人的劝说下,终于答应了。

下午去了班里,我把将要去方特水上乐园玩的消息告诉了全班同学。他们一个个向我投来羡慕的眼光。“真的吗?我早就想去那玩了。”“唉,要是我也能去就好了。”“好羡慕你呀!”……我翘起二郎腿嘚瑟着。

晚上,我把要带的东西都准备好。一件件需要带的我都装在包里。我想:万事俱备,就差请假了。请假这个任务就交给妈妈完成吧!

第二天妈妈敲开我的房门,对我说:“赶紧起床!”

“咋啦?舅舅不是说九点才去方特水上乐园?”

“不是。老师刚刚给我发过短信,说今天上午八点正式开考,小心误考!”

哦,老天爷,你是真的要和我作对吗?明明我怀着好心情,要去方特乐园水上玩,但是这个消息对我来说就像个“晴天霹雳”!唉,没有考试该多好啊!

假如没有考试,我们就不用把所有精力都聚集在学习上,就可以开心的玩耍了;假如没有考试,我们就不用接受父母的批评以及要求;假如没有考试,我们就不用过年回家时回答七大姑八大姨成绩的问题;假如没有考试,我们就不用三更灯火五更鸡……

“考试”,这个恶魔紧紧的将我们锁在牢笼里,使我们失去了本该拥有的自由。

啊,我的方特水上乐园梦,何时才能实现?

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篇17:一场惊心动魄的考试作文800字

全文共 929 字

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离暑假还有一个小时!

每一年的寒暑假,都是在英语考试结束的哨声中悄然开始!今年也是如此。现在,我就在英语考场上历放假前的最后一次“劫”。这一场考试,和往年不同,太让人惊心动魄了!

天渐渐阴下来了,乌云就像一面黑色的墙一样像我们压来,越来越低,闷得我们透不过气来。这定是雷阵雨的节奏吧,无妨,美好的假期就应该在雷声和风声雨声中呼啸而来。远方传来闷雷声,“轰隆隆,轰隆隆”。突然,风来啦!雨来啦!伴随着闪电、雷声疾驰而来。还好我们五年级的听力已经结束了,六年级的毕业生们怕是要哭了吧,风声、雨声、风扇声、标准的口语女声,声声入耳。靠窗户的三个男生,他们的思绪完全被这场突如其来的暴雨吸引了,全然忘了这是在考试,只有学霸们两耳不闻窗外事,一心只做考试题。

突然,不知哪儿刮来一阵邪风,密密斜织的雨丝全被吹乱了阵脚,本来应该顺着重力垂直落下,却一下子全被吹进了教室。靠窗的三个男生一定觉得太好玩了,竟然舍不得关上窗户,直到自己的答题卡差点被雨水打湿,才意识到自己是在考试,立马关上了窗户。可是,风没有停止它的脚步,靠走廊的墙上还有一个小窗户,雨水横冲直撞地跑进教室,坐在靠墙的第三排同学可都遭了殃。首当其冲的就是我们班的两个大“学霸”,这时,全考场的同学都沸腾了,学霸们拿着试卷惊慌地逃窜,底下的考生全都停下笔看热闹,如果能看到几道选择题的答案,想必是“意外之财”。监考老师望着高高的窗户束手无策,指挥一个靠墙的灵活的男生踩着桌子,关上了窗户。考场里乱了套,同学们还在叽叽喳喳讨论着什么,惊喜多于惊慌,大家嘻嘻哈哈地笑着,轻松的气氛代替了严肃,充斥在教室里,这是一场假考试吧!

直到监考老师吼了一声,同学们才陆续安静下来,投入考试中。窗外的雨小了,可风还在忽忽地吹着。一个男生面露惊恐,嘴巴张成了圆形,嘀咕着:“什么声音?鬼叫?”紧接着传来响亮的雷声,有一种劈裂大地的气势。这个滑稽都男生干脆放下了笔,东张西望,想寻找共鸣者:“你们听到了吗?听到没,鬼叫。”监考老师发话了:“你又没做亏心事,怕什么。”底下同学哈哈大笑,老师解释道:“窗户没关好,风吹进窗户发出的摩擦声而已。”几个大惊小怪的同学这才松了口气。

放假前的最后一场考试就在这种惊心动魄,又不太严肃的气氛中溜走了……

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篇18:考试成绩出来后作文500字

全文共 537 字

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今天就要考试了,我的心里像热锅上的蚂蚱一样着急。心里想:要是有不会写的题怎么办?用具没准备好怎么办?唉!多希望老师忘了今天要考试啊!

开始考试了,我的心一直在砰砰跳,心跳猛地加速。

终于考完试了!就像从鬼门关走出来了一样。老师说:“明

天我就会把试卷改出来,公布成绩。”

光阴似箭,一转眼就到了第二天。教室里的空气异异常沉闷,我静静地待在角落里看着准备发下来的试卷发呆。

老师来公布成绩了,我的心里暗暗祈祷:“天灵灵,地灵灵,太上老君,萝卜白菜们显灵啊!保佑我得高分啊!”听到了我的名字,一抬头,看到了老师的眼神,心中充满了懊悔:为什么我没有考高分呢?唉!越想越糟糕。

终于熬到了放学,拿着惨不忍睹的试卷走出教室。想:回家了该怎么跟爸爸妈妈说呢?没发?被风吹走了?没带回来?还是算了吧?这些理由说出去自己都不会相信。

走在回家的路上,经过了吵闹的街道,心里十分烦燥,只想找一个安静的地方静一静,来到我的小天地旁坐下,劳边的乌鸦却叫个不停,我怒气冲冲地想:“连你们也嘲笑我!”捡起一块石头,准备丢却松了手,心中嘲笑自己的无能:“唉!明明是自己没考好,还怪别人!唉!”

天色已晚,不知不觉来到家门口想着:“不就是没考好吗?大不了再努力呗!下次考个好成绩,让爸爸妈妈拍手称好。”于是,我进了家门。

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篇19:考试成绩出来了

全文共 400 字

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作者:薛铭标

考完试了,几天后我们都提心吊胆的等着分数,不久数学分数出来了,我们都认认真真的听分数,我的心里想:“我会不会考进倒数啊”我一听分数胡明轩考了70多我考了68分当时啊我的心里是特别的伤心,我居然没有考过胡明轩,我真是后悔啊,我就想象着:“要是我们能再考一次,那该多好啊,我绝对能考到90以上,或者是满分我太伤心了,这可不是一般的伤心,我的心里就不想在干别的了,只想从新考一遍”

数学成绩出来了,语文也就出来了,我们都全神贯注的听着田老师给我们唸分数,我们的心就像闪电一样,急速的跳动,当年到我的名字时,我的精神立刻变成垂头丧气的了,我的语文考试目标是:薛志浩,这一会我又考了个68。8薛志浩考了个70多分我怎么就超不过薛志浩呢,下一回我绝对要超过薛志浩。

英语我的成绩更别说了,也考了个60分。

我只一次考的真是一塌糊涂啊,田老师,李老师还说我是六六六呢我一听,真伤自尊心啊,我下一次要考好一点。

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篇20:期中考试作文350字

全文共 343 字

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叮铃铃,叮铃铃……,随着一阵急促而紧张的上课铃响起,我们学校2014年下学期期中考试正式拉开了序幕。

监考老师拿着一叠厚厚的试卷匆匆地走进了教室,教室里顿时变得鸦雀无声,第一场考的是语文,我的心像拉开的弓弦一样,绷得紧紧的,好怕自己考得太差而对不起家长和老师。

试卷卷终于发下来了了,前面的基础蚌不难我胸有成竹,三下五除二就做完了,最后一题是作文《我的小秘密》,我一看到题目就有一种如临大敌的感觉,作文可不是我的强项,怎么办?我绞尽脑汁地思考着,努力地在大脑里搜索着……终于有一个藏了很久很久的秘密从我记忆的角落里跳了出来,我欣喜若狂,很快一篇300字的作文就写完了。

就在我把作文全部检!查一遍,然后满意地画上句号的时候,耳畔传来一阵“叮铃铃”的下课铃声,我忍不住感叹:“期中考试,好险!”

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