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写一篇我的掌声给了谁的作文(实用20篇)

读后感是指读了一本书,文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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关于难忘的掌声500字

全文共 602 字

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人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤就是妈妈。

纪伯伦

我们在刚成形时,母亲她们就要怀胎十月把我们生下来。虽然很辛苦,可是她们脸上洋溢着幸福的笑容。我的母亲也一样,无论为我付出多少,她都毫无怨言。

听我妈妈说,我从小就很烦人,半夜不睡觉,使劲的哭,还只认妈妈抱,要抱着我来跳,我才能安静下来。弄得我妈好几个月都没睡到过安稳觉。我听着就在一旁“咯咯”地笑。母亲也盯着我宠溺、幸福地笑,没有丝毫责备。

在我有记忆来,还有一件事让我印象特别深刻。我生病、发烧这些老是发生在半夜。那次也不例外,我又半夜发烧了,她带着我焦急地去看医生。那个阿姨说:“回去给她洗个温水澡吧”!“温水?可以吗?不会冷到她吗?她可本来就感冒了啊”!她紧盯着医生问。

阿姨笑着摇头:“不会的,你放心,她现在在发烧,全身都是烫的,用温水没关系的”。妈妈半信半疑地点点头。回到家,他喂我吃了药以后,就去厨房烧水去了。因为大冬天的柴有些潮湿,老是点不燃火,妈妈就低着头去吹,烟子呛得妈妈眼泪长流、咳嗽不断。半夜里,别人都在暖和的被窝里。而她还要在这里挨冷遭呛。水烧好了,她就嘀咕着:“还是洗烫点吧,本来就发烧,再着凉可怎么办啊!”直到凌晨三点多才睡下。

母爱在全世界也是表现得淋淋尽致啊,鳝鱼为了腹中的胎儿在锅中弓着身,母狼为了孩子向猎人下跪。

这些伟大的母亲,这种独有的母爱,难道还不值得你举起双手为她们鼓掌吗?不应该给予最热烈的掌声吗?

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篇1:掌声给予我信心

全文共 1078 字

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我有一次在外地旅行的時候,我帶回來了一件做工精緻的工藝品。

我們都很喜歡這件東西,他是一個小和尚,手中拿一支毛筆在紙上寫字。做的栩栩如生。

一天我放學會家,正準備寫作業突然手順手一揮,一不小心把那個“小和尚”給碰到了地下。我急忙去撿的時候,“小和尚”的右手已經掉了下來。我很傷心,準備把它給扔了。

正在此時,我的外公從門外走了進來,他一看,說:“這沒有關係,我一周內保證修好!”“一言為定!”我說。

過了一周,我找到外公,說起上周的事。他說早好了,隨後就從房間裡取出那個“小和尚”。我一看,咦,怎麼回事,那只摔斷的手怎麼又回來了呢?,外公說他是從另一個玩具上“移植”到這兒來的。再仔細一看,少了一支毛筆。

外公說:“毛筆一時半會兒還找不到,手已經好了!

向此的事我們家裡還有很多,但是,這件卻讓我久久不能忘懷。

生活像一个有着无穷颜色的调色盘,其中有蕴涵着成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……这个时候,每一个人最最需要的莫过于给予信心掌声了!

早已听说旺老师要到我们五(1)班上一节公开课。公开课——这对于我们来说真是小菜一碟的事情了!可别得意过头喽!这次可跟以往不一样,有许多专家级的老师来观课,而且人数很多。得知消息后,这让我那颗忐忑不安的心越跳越快,就好像快从喉咙里蹦出。当我还带着紧张害怕的心情,还没来得及缓和下来时,就不知不觉的进入了课堂,那一阵阵陌生的气息与观课老师随时可能走下来看我们写话,这一些紧张感都向我逼过来,使我老是低着头看着语文书,羞涩的不敢与站在讲台上的老师对视。

老师让我们运用课文方法写一段对话。于是,大家拿起笔,齐刷刷的低着头开始写起来。正当我快要写完时,突然,一颗红五星画在了我的稿纸上,我被眼前的举动惊呆了,回头一看老师正笑眯眯的站在我的背后说道:”写的真不错“ ,这一刻我的心暖暖的。”请画有★的同学来读他们写的内容“,不知是什么使我的手僵硬而又小心的举了起来,可偏偏老师第一个就点到了我,在那一瞬间,我心里非常矛盾,该说还是不该说。嗨!不想了,正犹豫着台下就响起了如潮水一样热烈的掌声。我带着勇气走向讲台,可我的心就像是揣了一只小兔子似地”怦怦“乱跳。拿起稿纸大声地朗读起我写的话,当我看到台下40多双眼的目光朝我射来,可我并没有像往常那样羞涩的低着头,而是高高的昂起了我的头,迎接那台下40双目光,刚读完,从耳边又响起了一阵雷鸣般的掌声来。”这位同学写的好不好?“”好!“大家异口同声的叫到,这热烈的掌声让我感到无比的自豪。

掌声并不只有在成功时奏鸣,还在你胆怯时别人也会鼓起的给予你信心掌声……这时你需要的是坚强而又自信的勇气。

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篇2:掌声响起来

全文共 822 字

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掌声,心中永放的激进交响;掌声,生命中灵魂的一部分;掌声,人们心灵纯真的表现。

总以为,掌声是成功者的最高荣耀,是失败者的声音枷锁。后来才明白,掌声也为失败者而鼓,为离别而鼓,为生命的坚韧而鼓。

那是他至生难忘的场面,一群人围着他,鼓足了劲,使劲地鼓着掌,那声响震撼了他的心灵,更震撼了所有在场的人。因为那撼人心灵声响是为一个失败者而鼓,为了一个勇于战胜自我的人而鼓。那次,他在运动会上倒下了,一个从不上场的人为了班体的利益,鼓足了勇气站在了起跑线上。虽然他仅与第三名相差0。02秒而与胜利失之交臂,但他那勇于拼搏的精神感染了我们,我们一起扶着含着泪水的他,心中满是自豪。

思念犹如秋天枝头上的黄叶,欲落而未落。在那逝去的盛夏中,多少曾与我们并肩“作战”的朋友,远去了他乡,各自去追寻自己的梦想。时光流逝,当青藤缠到了树梢,当夏雨肆掠了一日,当燕子飞出了巢穴,当我们接到梦想的殿堂所传来的喜讯,我们一起鼓掌,为成功,为离别。

当荣荣盛夏逝去,当池塘的莲花开了又落,我们踏进了梦想的殿堂,各自追寻着熟悉的身影,追寻着心灵的天堂。一切的一切仍旧那么美好,那么灵动。于是,我们鼓掌,我们为还在身边的与不在身边朋友的鼓掌,为结交的新朋友鼓掌,为新的生活鼓掌。

又值一个新的坎坷,我们默默奋进,默默成长,我们相信漫长的迂回道路是通向成功的最短途径。我们相信只有攀登的越高,才能看得越远。当我们又一次越过新的坎坷时,我们鼓掌——为自己,也为别人。

当我们收到昔日好友的来信时,我们鼓掌。当我们看到新的收获到来时,我们鼓掌,当我们体会到“枯荷底下鹭鹭藏,金风荡,飘动桂花香”的意境时,我们鼓掌。当我们明白亲人伟大的爱,我们仍旧鼓掌,为生命的坚韧而鼓掌,为青春的我们而鼓掌。

我们时刻不忘合上我们的双手,为我们与他人而兴奋地鼓掌,我们坚信只有无私地为别人鼓掌,为自然的花花草草鼓掌,才能收获更多的掌声与自然的回响。

一支清幽的笛,吹出的是无尽的沧桑。一双手,鼓出的是新的希望。

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篇3:人生需要掌声作文600字左右

全文共 935 字

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“孤独站在这舞台,听到掌声想起来,我的心中有无限感慨”每当这首歌在我耳畔响起时,我都不禁会想起那次演讲的经历。 "Standing lonely standing on this stage, hearing the applause and remembering, I have infinite emotions in my heart." Whenever this song sounds in my ear, I cant help but cant helpI think of the experience of that speech.

那是一次社区组织的演讲比赛,当我来到大厅时,已经有许多人了,我和爸爸找了空位坐下来。演讲开始了,阵阵热烈的掌声把一个个选手送上舞台,又送回座位。我坐在座位上,表面平静,但此时忐忑的内心犹如翻腾的江水。

掌声又想起来了,轮到我了,我忙定定神,把那张满是皱褶的演讲稿放入衣袋,走上讲台,每一个脚步都敲出一个声响,全身的肌肉绷得紧紧的,不只怎么了,我的脑海中顿时一片空白。

我焦急地站在台上,额头上渗出了汗珠,心中像有一锅沸腾的油在翻滚。我把目光投向妈妈,妈妈正温柔地看着我,似乎在对我说:“别怕,相信自己,你是最棒的!”爸爸用他的口型提醒我,可我却怎么也想不起来今天要说什么。我心想:不能僵持下去了我试着让自己的心平静下来,可怎么也做不到,我微微张开口,半天也说不出一句话来,我把右手悄悄地掏向口袋,想把那张演讲稿拿出来。

正当我万分着急时,台下突然传来了雷鸣般的掌声,我知道这掌声是给一个站在台上半天也说不出一句话的参赛者的鼓励绝不是嘲讽或讥笑。顿时,我又重新振作起来,把刚才抽出的半张纸又塞了回去。这掌声,火焰似的把我的信心烧得蓬蓬勃勃。

我的脑海里有东西一闪而过,那东西就是台词,我记起来了,定了定神,开始了我的演讲:“今天,我演讲的题目是世界只有一个地球”这时,那些优美的文字如潮水般从脑海中涌了出来,我绘声绘色地讲完了所有台词,心终于平静了下来。比赛结束,我居然还获得了一个理想的成绩!

于是,在热烈的掌声中,我从容地回到了我的座位上。在以后的日子里,我也学会了给别人掌声。用掌声来激励别人,给别人带来更多的快乐和自信!

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篇4:生活需要掌声作文700字

全文共 733 字

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有人说生活需要互助,生活需要快乐,生活需要阳光,生活需要理解,生活需要信赖……然而我认为,生活需要掌声

在你左掌和右掌靠紧的那一刹那,给别人的或许是赞许,或许是鼓励,或许是期盼!而你收获的确是幸福!是快乐!

记得在一次演讲比赛中,我是其中的一个参赛者。那是我第一次登台演讲。当我即将上主席台时,我已感觉到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳,手心里也直冒冷汗——这时我深刻理会了士兵为什么会临阵逃脱——紧张!这时,我的伙伴们握着我的手,对我说:“没事,你一定行的!我们相信你!”

登上台,我望着下面黑压压的一片,无数的眼睛直勾勾地望着我,心里更不由得一震。我压抑住自己内心的紧张,不断的对自己说:你一定行的。

做完我介绍,开始演讲。不知怎么的,在下面本以想好的动作,早已掌握得滚瓜烂熟的演讲稿,可在主席台上我却像在拉拉扯扯,结结巴巴的背课文,完全以不像是在演讲,可下面的人一直都在注视着我。怎么办呢?我心里一慌,脑子里顿时一片空白,此时我正愣愣地站在哪里,心仿佛都快从喉咙里跳出来了一样。

正在我无助的时刻,不知是谁带的头,台下突然想起了一阵阵掌声。这掌声如同在冷得发抖时递来一件毛衣,在口干舌燥时端来一杯清水,在机饿难忍时送来一块面包。听到这掌声。我深吸一口气,努力使自己的心情平静下来。之后,我慢慢回忆起了要演讲的内容,情绪也不再紧张,渐渐地,我开始流利的为大家演讲,手也因演讲的内容而情不自禁的挥动着。终于,演讲结束了。此刻,场下再次响起了掌声,这掌声已不仅是鼓励了,还有赞许,祝贺。走下台,找到伙伴们。“谢谢你们的掌声”我由衷的说道。“不用,因为你已经用你精彩的演讲答谢了我们”伙伴门笑着说。

在以后的日子里,当别人需要掌声时,我会毫不犹豫送出我的掌声。

因为生活需要掌声!

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篇5:最新我把掌声送给你初一

全文共 920 字

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掌声,一盏在夜路上的明灯,一把雨天的伞,一根你在迷茫时给予的指南针。人生若无掌声,自信悄然消逝。掌声能使人在跌入谷底的时候重生,我的邻居就是一个。 Applause, a beacon on the night, an umbrella on a rainy day, and a compass you give when you are confused.If there is no applause in life, self -confidence disappears.Applause can make people reborn when they fall into the valley, my neighbor is one.

我的那位朋友,他很爱弹钢琴,他经常在家中弹。我作为他的邻居,能听见是必然的。本以为他会弹的很棒,我会享受着,陶醉着,沉浸在他那美妙的琴声中,夜晚可以安然入睡。但现实很骨感,我的幻想破灭了,听到的是杂乱无章的噪音,令人毛骨悚然。我很烦闷,纠结着要不要去反馈一下。终于强烈的杂音驱使着我,我还是去了。

他听了之后,感到很失望,他失落的眼神露出丝丝悲哀。他说,家人都很反对他弹,说他弹琴跟砸椅子似的。我感到很同情、怜悯,感觉不帮他良心过意不去,再说也能改善一下生活,便支持他,“有志者事竟成!”我对他说。他似乎也有了一些动力,他觉得他要是之后还弹得跟砸椅子似得算是辜负了我,也辜负了自己。

我姐姐学过弹琴,我姐也教过我,虽然没姐姐弹的好,但多少还是会的。

我们找了一块空地,一个影响不到他人的地方。他告诉我,他一看见这么多音键,就很容易忘记哪个键是哪个音,我便剪了许多张卡片,写上每个音,贴在那个键上。我只教了他基本功,便让他自己拓展。解决问题后,我给予他热烈的掌声,他也冲我微微一笑。从春风唤万物到秋风扫落叶,就这样,每当他有了即便微尘般的进步,我也会给予他掌声。渐渐地,他越来越熟练流畅,我感到欣慰,掌声也愈来愈多愈来愈烈,他成功了,我们兴奋地拥抱在一起。我和他,也结交真挚的情谊。

自信是一个人的立身之本,而获取自信就是因为别人给予了你掌声。如果一个人掌声常伴左右,他定是一个富有高尚品质且伟大的人。

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篇6:难忘的掌声话题

全文共 1087 字

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掌声,有时候比歌声还要动听,我十岁生日派对上的掌声,让我至今难忘

为了庆祝我的十岁生日,爸爸妈妈为我预定了一个大酒店。妈妈提前一天带我去酒店,我们预定的餐厅装修很豪华,中央有一个大舞台,可以唱歌、跳舞、表演节目。我们用五彩的气球和卡通人物,对餐厅进行了一番布置,餐厅立刻变成了一个温馨的公主城堡。我心里无比激动,期待着第二天生日宴会的到来,因为我还约了很多好朋友和同学一起来参加我的生日派对。

晚上,妈妈对我说:“黄诗涵,明天是你的十岁生日,爸爸妈妈都希望你能自己主持这次生日会,敢挑战一下自己吗?”“啊,当主持人。”我听了,脑袋摇得跟拨浪鼓似的,“不行,妈妈,我害怕,我可不敢当着那么多人的面在舞台上讲话啊!”

“孩子,万事都有第一次,你已经十岁了,妈妈相信你能行,现在就开始策划一下吧!”妈妈温柔的眼神里透露出满满的期待,我硬着头皮答应了。于是,我认真地写下了主持稿,还罗列出我的同学们表演节目的节目单。当我把这些送给妈妈看时,她连声称赞:“非常棒,你很有策划活动和当主持的天赋啊!”我心里暗暗想:明天,一定要勇敢一点。

第二天中午,我穿上漂亮的新衣和家人来到酒店,约请的客人们也陆续来了,大屏幕上播放着爸爸为我制作的成长短片,客人们沉浸在优美的歌声里。同学们也赶来了,他们送给我很多礼物,当客人们一一落座,妈妈走到我身边,把话筒递过来,说:“诗涵,到你上场了。”我感到特别紧张,轻声地问:“妈妈,我能不上去吗?我有些害怕。”“不行,孩子,相信自己,站上舞台,今天你是主角!”妈妈一直在鼓励我,朋友们也在鼓励我:“黄诗涵,别害怕,我们支持你,快上去啊!”“加油,加油啊!”看来非上不可了,我拿起话筒,走到了舞台中央。

这时,音乐声戛然而止,我感觉小心脏都快蹦出来了。大家静静地看着我,我一下子忘记了主持词,不知道该讲什么了。就在这时,我的好朋友们带头鼓起了掌,紧接着全场响起了掌声。听到掌声的那一霎那,我突然之间一点也不紧张了,心里的小天使一个劲地跟我说:“小主人,你要勇敢一点,加油啊!

”我清了清嗓子,定了定神,拿起麦克风,大大方方地说:“亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,亲爱的老师、同学们:今天是我的十岁生日,感谢大家的光临,感谢父母十年的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢所有栽培我、帮助我的师长和同学”我越说越放松,声音越响亮,说完了,台下有响起了经久不息的掌声。那一刻,我永远也忘不掉,这掌声让我鼓足了勇气,挑战了自我。紧接着上台的每一次报幕,我都特别自信,特别放松。

我很感谢父母为我精心准备的这次生日派对,更难忘生日派对上的掌声,就是到现在想起来,我心里还是那么激动不已。

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篇7:掌声作文500字

全文共 565 字

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在我们漫长的人生道路中,会有大大小小、或隆重或简单的演出。

演出,对于从小就学弹钢琴的我已成了家常便饭,但是,每一年的艺术节却异常重要,因为会有温州最好的音乐人来聆听,我渴望得到他们的掌声与认可。

终于,那令人激动的一天来临了。我坐在候场区的木椅上,一个又一个人上场表演了,我能感觉到自己的心跳得越来越快。

“接下来有请10号选手上场表演!”报幕员甜美的声音在我耳边响起了,于是,我迈着沉重的步伐走上了舞台,“叮叮当当……”

“当当当”我演奏完了,台下一点动静都没有,当时安静得就连针掉到地上都能听得见。

突然,不知是谁带头鼓起了掌,台下便响起了雷鸣般的掌声,那掌声就如野兽般的洪水一样涌向正在担忧或呆呆的出神我,当然,那掌声也使我长长地舒了一口气。

那掌声,让我想到了我在家里拼着命练琴的情景。在快到艺术节比赛的时候,我总是从晚上6:00开始一直练到夜晚8:30左右,如果感到疲倦,就会用力地掐自己手臂上的肉。

那掌声,也让我回忆起了自己第一次比赛时的情景。那时候的自己胆子是多么小呀!上台是个锻炼的好机会,不应该胆怯或者害怕,只要有胆子上台,台上那激烈的掌声会使你信心十足,然后遇到下一次比赛时就会更加从容。

掌声是一种不用言语表达,不用笔头去写,来赞扬或鼓励别人的独特方式,也许就是因为那一次热烈而又持久的掌声,才会使我变得像现在一样勇敢。

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篇8:我的掌声送给你作文

全文共 617 字

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信手摘下一片落叶,你是这一片,我是那一片,落叶纷飞,岁月无痕,却刻下了斑驳的脉落忙着一天,我把掌声送给你。

秋季,惊蛰,肃杀。

不知不觉,已走到了军人们的训练场地,脚步不禁停下,想挪动却怎么也抬不起来;这一天原来是特种兵的开幕仪式。

看那笔挺而帅气的军装,魁梧而潇洒的身姿,整齐而沉重的就脚步,一步迈向属于他们的人生。这是,他们的领导说话了:“在雪山的顶峰,一只鹰要经过不独断努力才能蜕变,当它的羽毛旧了,再也飞不起时骂他用嘴一根根的拔掉,知道它长出新的羽毛,当他的爪子不锋利了,他就用嘴巴出来。在长出新的爪子你们要像鹰一样,建议,锲而不舍,才有幸福家园。”

是啊,你们不也像老鹰这样吗,就住上院,义不容辞。冲锋陷阵。永不退缩,壮烈牺牲。无怨无悔,还记得小时候被陌生人带走,你们赶了过来,。被划了一口子,你们说:“这岛上虽然留在了我的身上,却抚平了你心灵的创伤,是值得的。”这一句话深深的出动了我的内心,使我变得更加坚毅,顽强。“

转眼,时间匆匆流逝,若流水般难以收回,他们的脚步夜渐渐走远,我的目光也像机关枪来回扫射,却再也不见他的身影,也许是前去赴战,救助别人去了吧!

而我也在心中留下了掌声,那掌声中有你们在一起陪我们走过的沧桑浪漫,有的是你们永不减退的英雄气概,有的是你们义薄云天的豪情壮志,今天我为你们鼓掌,你是我心中永远的英雄,永垂不朽,丰碑永驻。

这几个字会一直印在我的心中,我的脑海中 ,挥之不去中华人民解放军,你们是我敬佩的英雄!

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篇9:普通的掌声不普通作文

全文共 531 字

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一天,黄老师带着我们做了个游戏,名字叫做掌声的魔力。开始游戏前,我心想,掌声咋可能有魔力呢?于是带着好奇的心情和同学们一起开始了游戏。

游戏的规则是:请一个同学来做游戏,先请他到教室外面,等把红星在教室里藏好后,再让他进来,根据掌声的轻重找到红星。这次由梁天一来做这个游戏。黄老师把梁天一叫了出去,然后把红星藏在了书包柜里的书包下面,然后就梁天一进来了。因为书包柜离门口很近,所以梁天一一进教室就有了热烈的掌声,梁天一接着朝黑板方向走去,掌声连忙小了。梁天一一下子就感觉到不对劲,就退了回去,掌声也变大了,我边拍手边想:“梁,加油啊!你一定能行!”梁天一又向书包柜的另外一边走去,掌声又更加热烈了。梁天一以为红星在书包柜上的口风琴下面,就把口风琴移开,可没有找到,他说:“咦,怪了!”当他蹲下身去看书包的时候,掌声更大了,我也高兴得心里像吃了糖一样的。他说:“对,一定在这儿,一定!”于是,他把书包移开,终于找到了,他笑了,同学们为他欢呼着……

游戏结束了,我恍然大悟,原来掌声真的是有魔力的啊!在我们迷失方向的时候,掌声是我们的指南针。在我们前往成功的路上,遇到了困难,这时掌声又是成功的阶梯。在我们孤独的时候,掌声又是我们的好朋友……掌声的魔力是多么多么地大啊!

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篇10:掌声的力量,超乎想象作文

全文共 592 字

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掌声能有什么力量呢?我百思不得其解,怎么也想不出来,便跟着老师的指引来探究答案吧!

今天老师和我们玩了一个游戏,让我知道了掌声的力量之大,这个游戏的规则是:首先请一个人藏到门外,另外一个同学在教室将卡片藏在教室的某一个角落,那么找卡片的同学要根据同学们的掌声来寻找卡片,掌声越响说明离物品越近,掌声越轻,说明离物品越远。

游戏开始了,首先是由一组的小牛来找卡片,二组的小关来藏卡片。小牛躲在门外,我想他肯定在想小关有可能把卡片藏在什么地方呢?你再看看藏卡片的同学,更是苦恼了,到底藏在什么地方好呢?想来想去,小关决定将卡片藏在了自己桌子上的饮料瓶下面,而且很是得意。老师见藏好了,把门打开,小牛一进门就去门后找卡片,先把扫把拿开,一看没有,这时小牛听到同学们轻轻的掌声,他意识到这里没有卡片,就到别的地方找了。这时候我一手拿饮料,还边笑,就像看搞笑动画片一样,小牛走到后面,顿时声音响亮起来,小牛得意起来,他便从暖气片上找,没找见,又在窗台上东翻翻西找找,他顿时都有些生气了,我猜他可能想:怎么还没有,难道我的脑子不行吗?小关看没找见,偷偷笑起来。小牛又返回来,挨着找书包里有没有。倒计时开始了,小牛手忙脚乱起来,最后还没有找到。小牛很遗憾。但我们依然玩得很开心。

当我们迷茫时,掌声是指南针。当我们哭泣时,掌声是勇气。当我们遇到困难时,掌声能够给予我们勇气,让我们看到希望,直至克服困难。

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篇11:教室里的掌声四年级作文

全文共 449 字

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教室是一方交织着快乐、悲伤、胆怯等情绪的天地,掌声为此增添了活力、朝气,让感情升温。

你起身离开座位,向讲台走去,你的每一个步伐都很小很慢,带着些许迟疑和恐惧,脸上的神情极其不安,眼中浮动着胆怯。这几步路于你而言,走的真艰难,你想退缩,却又不得不顶住压力前行。

往往一件事的开始都犹为困难,你面对着那么多张面孔,仿佛被扼住了喉咙,迟迟说不出一个字。可这时却响起了天籁般的声音——掌声,热烈的掌声,并且夹杂着好友的加油助威声。这些声音仿佛给你打了一剂强心针,你心想:不就是在这么多人面前讲个故事吗?有什么大不了的,我能行!

你手扶着讲台,目视着前方,深吸一口气,缓缓地诉说着那个天真美好的童话故事。你虽还是紧张,双腿甚至不听使唤地打着颤,但你渐入佳境,为大家描画着一个美丽的童话世界,讲到精彩处,那此起彼伏的掌声是给你最好的回馈,让你深觉多天的准备没有白费。

故事结束了,你成长了。感谢曾经的你,铸就了如今的我。

那一方讲台是我的舞台,那一阵阵掌声是我的同伴,给予我前行的动力。感谢曾经的你们,铸就了如今的我。

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篇12:掌声响起来作文350字

全文共 364 字

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生命中有许多花,比如:友谊之花,诚信之花,自信之花,掌声之花……今天,我要写的就是一朵掌声之花。

就在前几周,我参加了第31届北海小学“小小外交家”的活动。在没上台之前,我的内心是非常的紧张,因为怕自己讲不好,并且会因为自己太害怕而讲错,表情不到位……在快上台的时候,我的内心有一种恐惧感,因为前面的参赛者真的太厉害了,我觉得我根本比不过他们。他们一会儿唱歌,一会儿表演舞台剧,而我什么特长都没有。

上台了,我带着紧张的心情开始演讲,然而,在台上,我带着微笑将故事讲得特别流利。讲到后来,我一点都不紧张了。讲完了,台下响起一片掌声,让我久久不能忘记,因为这片掌声像一朵朵花儿盛开,给了我极大的鼓励。

就在昨天,我“小小外交家”的名次出来了。我这一次竟然获得了二等奖,是一名“优秀学员”。

我觉得,在这掌声之花中,包含了许多的意义和鼓励。

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篇13:掌声作文500字

全文共 532 字

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掌声是一种肯定,掌声是一种鼓励,掌声可以让自卑的人重获自信……

记得上三年级的时候,我们学校有一个一年级的女孩痛失了母亲。后来她变得自卑,她经常一个人站在墙角边。她在学校里没有一个朋友,每次看到她时,她都是孤单一人。但她不可能永远自卑下去。所以学校召开了一个演讲比赛,学校想让她去参加比赛,让她变得自信。

那位女孩叫王小婷,她口才特别好。但她自从失去母亲后,她就没怎么说过话。那天她们的班主任来找她谈话,问她想不想参加演讲比赛。她望了望老师那满怀期待的脸,吞吞吐吐地说:“好…好吧!”

演讲比赛很快就到了,我们全体师生都到场看了比赛。王小婷是最后一个上场的,她一上场,老师就连忙叫我们安静。她的演讲开始了,首先她向我们做了自我介绍。这时,老师们忽然带头鼓起掌来,我们见老师们鼓掌,所以我们也鼓起了掌。这个掌声似乎有一种把人从深渊中拉起的力量!掌声停息后,她就开始了自己的演讲。她讲得抑扬顿挫,她似乎把自卑、恐惧、黑暗全都丢在脑后,取而代之的是自信、勇敢、光明。她讲得很生动,使我们全都沉醉在其中。不久她的演讲结束了,我们全都听呆了!

几分钟后,我们才反应过来。我们急忙拍响了我们最真诚的掌声,那掌声经久不息。正是那掌声,使一只跌入深谷的小鸟,再一次飞翔在了属于她的天空……

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篇14:我把掌声送给你作文700字

全文共 680 字

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今天,我坐在书桌前,无意中翻开了记录薄,上面秀丽的字迹让我回忆。

在一个阴沉沉得下午,我和你走在回家的路上。偶遇一个遗弃的小狗蜷缩地趴在纸箱里。我当做没看见似的走过去,而你却轻轻地蹲下,用手抚摸它的毛发,满脸微笑地看着它。我不耐烦的说:“走吧走吧,快下雨了!”而你却说:“是啊,快下雨了,小狗会淋到的”。说完就把一个脏兮兮的抱在怀里准备回家。我对你这一举动感到十分惊讶,说:“你妈妈不是最讨厌狗狗的吗?你把这个小脏狗带回家,你妈得骂死你的”!你微微低头,用爱抚的目光看着小狗,想了想,把它放入了书包里。留了点缝,小心翼翼地站起来后,说:“没事,我帮她找家。”说完就跑回家了。在接下来的日子里,你四处打听为小狗找家,但总是以失败告终。我曾劝你放弃,你却总是摇摇头。每当写完作业,你总会画一些传单,还发布到网上求助。就这样一天天过去了。事情总有暴漏的一天。你的妈妈终于发现了小狗,对着你大声的批评。你妈问你为什么把小狗抱回家里时,你只是用悲伤的眼睛看着你的妈妈,摇摇头,叹了叹口气说:“我只是想帮他找一个温暖的家,让它感受到家庭的温暖。”你的妈妈终于被打动了说:“唉,你长大了,我也和你一起帮忙吧!”终于等到了!也许是上天被你坚持的精神所打动,给小狗找到了一个温暖合适的家!你知道这件事时,满脸疲惫一扫而光。但当和小狗分开时,你还是留下了几滴眼泪。当你把这些告诉我时,我满脸赞许和激动,眼里是无声的掌声

你有一颗简单纯洁的心灵,还有坚持不懈的精神。是你的精神品质让小狗找到了回家的路。让它每天无忧无虑的成长。

当我再次看完写着往事的记录薄,忍不住再次举起手,为你鼓掌!

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篇15:掌声的魔力游戏作文600字

全文共 656 字

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掌声是冬日里的一缕阳光,滋润了干裂的心灵。但掌声的魔力?我不禁陷入了沉思:掌声有魔力吗,这世界上还有魔法吗,我不相信。

“叮铃铃一一”上课铃响了,陈老师满面春风地宣布:“这节课我们玩一个游戏,名字叫‘掌声的魔力。’”“啊?”教室里立刻炸开了锅,我默默地想:难道老师要教我们魔法,嗯……管他呢,好玩不就行了嘛。

游戏规则很简单,首先先选出一个找‘红心’的同学,让他去外面等候,我们要把‘红心’藏在教室里的某一个角落或者隐蔽的地方。等藏好后用掌声引导找红星的同学,如果红星所在之处与那个同学所在之处近,掌声响,若远则是轻。老师顿了顿,所以谁当找红心的同学。最后我过三关斩六将,成为了找红心的同学。

我站在门口等待,心想:这个游戏对我而言,简直是大材小用,我不用一分钟就可以让这个游戏结束了。过了一会儿,我走进了教室,同学们个个拍着手,那声音如蚂蚁般的细微,那掌声似乎在对我说:“不在这里,快走”我走到垃圾桶那,小心翼翼地试探,果不其然,掌声又响了一倍,我暗笑:我的运气真好,范围一下子缩小了。那掌声也似乎在说:“你真厉害,再找找吧。”我习惯性地走向我的座位,“那里是个藏东西的好地方,那里有一个空调,拖把,还有一个放脸盆的架子。”我喃喃自语,“啪,啪”掌声竟如雷鸣般响亮!我蹲了下来,把一个个脸盆分开,仔细检查,又把一个又一个拖把拎起来检查,还拿了一把椅子,站在上面看空调上面有没有东西,我一看,咦?在这儿!我欣喜若狂,想到:简单?不简单啊!

似乎明白了,掌声本身就富有魔力,它能带来勇气,快乐?能赶走懦弱,不愉快或是愤怒…

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篇16:我赢得了掌声作文

全文共 608 字

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"沙沙沙,沙沙沙......",考场里静得只能听见同学们写字的声音。那是在进行期末语文考试。同学们都在奋笔疾书,而我却被作文题目难住了。犹豫了好半天,才勉强下笔。可没多久,耳边响起了监考老师的声音:"考试还有三分钟结束。"惨了,我的作文才写了不到一半。没办法,我只好匆匆结尾,把卷子交了上去,心想,这一次肯定考砸了。果然,几天后,成绩公布,我考的很不理想。我垂头丧气地回到家,闷闷不乐,连饭都懒得吃。

第二天一早醒来,我推开窗子,呼吸着新鲜空气,看着窗外那晴朗的天空,听着婉转的鸟鸣,我猛然醒悟:失败不算什么,只有在失败后重新站起来,那才是最重要的。于是,我下定目标:一定要得到别人肯定的掌声

在接下来的假期里,我每天都在努力着,除了完成规定的作业,还要看大量的作文书籍,我积累好词好句好段,并天天看,到了吃饭时,要妈妈叫好几遍才意犹未尽地放下书。我还把自己写的比较好的作文读给家里人听,让他们作出评价,并进行修改。假期结束了,我的写作水平也有了一些的提高。

开学一周后,老师布置了一篇作文。我经过精心思考,很快就完成了。几天后,老师在全班同学面前朗诵了我的作文。之后,同学们热烈地鼓掌。我知道,我成功了,我达到了目标,我赢得了掌声!

通过这段经历,我明白了一个道理:人的一生免不了有挫折和失败,但只要在挫折和失败后不气馁,勇于振作起来,就一定会赢得别人的掌声!当然,我们也不要忘了在别人成功的时候,给他们送去热烈的掌声。

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篇17:掌声又响起来话题作文初4

全文共 825 字

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掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲。 Applause is the accompaniment of success, the power of the upper than, and the symphony of life.

人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。

“路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。

如果人生是那田间一株麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;

如果人生是一只展翅飞翔的小鸟,掌声就是给它舒展自由的蓝天;

如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一束阳光;

如果人生是一朵香花,掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。

是啊!掌声有无穷的力量,有时可以冲昏你的头脑,有时可以让你陶醉其中,有时可以让你意气风发。

记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。

是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。

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篇18:掌声为我响起作文600字

全文共 667 字

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生活中,一定有人在你有困难的时候,或者当你在某一个方面取得成功的时候为你而鼓掌。掌声不但能抒发别人对你的成功而感到的欢悦,还是在你有困难的时候,别人能给你的唯一精神支柱。

从小以来,我第一次感受到别人为我而鼓掌的滋味竟然是在家里。

那一天早上,数学老师突然说:“这一节课测验。”我马上愣了一下,我都还没有回过神来,考卷已经睡在我的桌子上。我拿起笔,怀着忐忑不安的心情,进入测验的“大门”。不知为什么,我觉得时间过得飞快,但我还没有做完题目。“叮……”,下课铃好像专门跟我作对似的,响起了讨厌的歌声。老师用沙哑的嗓子叫着:“收试卷。”我马上说:“老师,我还没有做完,请等一下。”老师说:“五分钟。”五分钟过后,老师又说:“收。”我说:“等一下。”老师说:“快点吧,下一节快要上课了。”我准备对老师说等一下再收我的试卷的时候,可恨的上课铃又响了,我依依不舍地交上了卷子。

第二天,数学老师那沉重的脚步声响到了教室门口。我看着老师的眼神,像是会杀人似的。老师大声地说,昨天的测验成绩很差。经过老师的一番批评后,我拿到了考卷。一看,只有73分,我的心马上跌到了谷底。

我回到家,妈妈问我:“你考到了多少分啦?”我默默地低下了头,颤巍巍地把手中的考卷给妈妈看。没想到,妈妈看了考卷后,不但没有批评我,反而对我说:“这一次考不好不要紧,下一次再努力吧!”妈妈可能不想伤我的自尊心,她还给我鼓了鼓掌,说:“加油呀!”妈妈的目光是那么的慈祥,而那掌声正是我的推动器,是我人生的导航灯。从那以后,我在学习上比以前更加努力,更加发奋。

掌声是人生向前迈进的推动器。

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篇19:难忘的掌声话题初中

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夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。

那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你。

那是因为你是老师眼中的好学生。在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着

是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。

又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。

事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声!

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篇20:我的掌声送给你作文

全文共 574 字

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掌声,不光要送给出众的人,更要送给刻苦的人;不光要送给成功的人,更要送给努力的人;不光要送给绚烂的人,更要送给奋斗的人。

我永远都忘不了那个背影,那个努力着的小小的背影。

我们都叫她“玄子”,连老师也这样称呼她。玄子是七年级的转学生,简单大方的个性并不引人注目,笑起来时,两颗大门牙和兔子有一拼,更显活泼,这也是我对她印象最深的地方。

那年夏天,燥热的天气使优美的蝉鸣都变成了噪音,温暖热情的阳光就像一个盖子,盖住了整片大地,让人闷得有些喘不过气来。阵阵骚动和酷热的天气很难让我静下心来学习,于是我抬头环视了一圈,果然,同学们似乎都有着同样的烦恼。这时,一个小小的背影吸引着我的眼球,那是玄子。她似乎没有感受到酷热的天气和来自外界的干扰,只是眼睛死死地盯着卷子手中的笔一刻不停地计算着,一会做思考状,一会好像算错了似得有些沮丧,一会又好像想到了什么满脸惊喜。看着那个刻苦的女孩,那个小小的背影,仿佛有一股力量为我

驱散了心底的火气,显出一片清凉。我把掌声送给她,因为她正在刻苦地刻画着她生命的蓝图。

我把掌声送给她,因为她刻苦;我把掌声送给她,因为她努力我把掌声送给她,因为她奋斗。而因为她的刻苦、努力、奋斗,从而成就了她出众、成功、绚烂的一生。

依然在夏天,坐在树下,听着蝉高歌,看着阳光透着缝隙洒向大地,仿佛又看见了那个小小的背影,因为,我曾把掌声送给她。

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