拾起心里的珍珠【汇总20篇】

刘博严

真好！顾珈宁今天早上带来了一对珍珠鸟，我相信今天一定会不一样。

在朝仪时，陈老师想把珍珠鸟带到操场上和我们一起做操，得到了大家一致认同。排队时，其他班的人都非常疑惑，他们肯定在想：“咦，这个班怎么会带两只鸟出来做操呢？到了做操地点时，音乐响起，这对珍珠鸟也随着音乐摇摆起来，我看着它们，我觉得它们好可爱呀！

退场时，我们并没有很快就离开，而是一个一个人近距离地观察珍珠鸟，它们红嘴红脚，还有白黑相间的羽毛，尾巴上还有珍珠似的小白点。

“叮铃铃”上语文课了，这两只珍珠鸟将陪伴我们这短暂而又美好的四十分钟。

上课时，珍珠鸟一直在叫，仿佛在说：“陈老师，这个问题我会，让我来回答吧！”有时候还会使全班哄堂大笑，之后，由于我们声音太大了，陈老师就把珍珠鸟放在了一把椅子上面，但它依然在发出声音。

真是一对可爱的珍珠鸟呀！

吴忌有一篇文章，叫做《鸟是树的花朵》，还有一些类似的文章，比如云《是天空的脚印》和《落叶是疲倦的蝴蝶》等。那么雨是什么？

雨是上天的珍珠，一串纯洁的珍珠；雨是上天的珍珠，一串透明的珍珠；一串令人惊奇的珍珠。

不明白啊！为什么上天用来串连珍珠的线那么易断，为什么一年之中三个季节都会看到落下的珍珠呢？

春天，上天用来穿珍珠的线断了，珍珠一个个的落了下来，还好上天及时接住了一些。

夏天，上天用来穿珍珠的又线断了，或许是上天没有发现吧，珍珠一个不剩的落了下来。落得那样密集，落得那样轰轰烈烈。

秋天，大概是上天生气了，将珍珠一个一个扔了下来。珍珠排列整齐地落下，落到的地上不见了踪影……许是上天不舍得，又将珍珠收回去了罢。

美丽的珍珠，上天太喜爱了，命能工巧匠在冬天将珍珠串成了项链，珍珠也就落不下来了。

透明的珍珠啊，你是上天的挚爱，上天舍不得你，我们也希望你的到来。

雨是上天的珍珠，却也属于我们，我们的农田需要他来灌溉。

美丽的珍珠啊，我们喜欢你！

黄子尘

我最喜欢喝的饮品，那就是珍珠奶茶。每次经过奶茶铺，我都会让妈妈给我买一杯。可是妈妈对我说：“这些奶茶都是用人造奶油冲调的，不健康。”我想，既然外面买的不健康，我在家自己做奶茶不行吗？

于是，我问妈妈：“可以在家冲奶茶吗？”“当然可以，我给你买材料！”妈妈回答道。等珍珠、红茶包、炼乳到家后，妈妈先把珍珠放在锅里煮了整整45分钟后捞起备用，接着，用开水冲泡了3分钟红茶包，然后依次加入炼乳以及煮好的珍珠进行搅拌。一切准备就绪，我们就等待品尝了。只见一颗颗晶莹剔透的珍珠在杯中跳舞，闻一下，哇，香气四溢，一股甜味扑面而来。轻轻抿一口，红茶的苦完全被炼乳的甜味盖住了，茶香和奶香在嘴里不停地滚动，回味无穷，咽下去，特别顺滑，一下子就滑到了胃里，喝了一口还想喝下一口。嚼一嚼这被煮了整整45分钟的珍珠，格外Q弹，非常劲道美味。不一会儿，我就喝完了一大杯手工奶茶，意犹未尽。

寒冷的冬天，喝一杯温暖的奶茶，别提有多享受了！

在美丽的城市里，有着四个好兄弟，他们团结友爱，为乐清营造了一个优秀的环境。这几个勤劳可爱的好兄弟分别叫：“可回收垃圾桶”、“其它垃圾桶”、“有害垃圾桶”、“厨余垃圾桶”。

一天，几个好兄弟却为了一杯没喝完的珍珠奶茶争吵了起来。

“这是我的食物！”‘可回收垃圾桶’说。

“不！这是我的！”‘其它垃圾桶’忙争辩起来。

“这明明是我的！”‘厨余垃圾桶’打了‘其它垃圾桶’一巴掌说。

“你……。你，你有什么证据说这是你的？”‘其它垃圾桶’指着‘厨余垃圾桶’说。

‘厨余垃圾桶’不紧不慢地说，“你看，里面的奶茶是我的。”“NO，NO，NO。”“可回收垃圾桶”插嘴道，“包装瓶是我的。”

“那珍珠是我的！”‘其它垃圾桶’也不甘落后争辩道

“停——。”‘有害垃圾桶’说，听听珍珠奶茶小姐怎么说吧。

珍珠奶茶小姐不紧不慢地说“首先，我的奶茶先分给‘厨余垃圾桶’小哥，珍珠给‘其它垃圾桶’弟弟，最后，请把我的外衣交给‘可回收垃圾桶’哥哥吧！”。

四个好兄弟一听，这才恍然大悟，“原来一物可以分给我们这么多‘人’吃啊！”

经过这一次争吵后，几个兄弟更加团结友爱地为城市服务了。从此，也学会了“垃圾分类”。

王尔德说，他不想生存，只想生活。却有一个浅显的真相被那时的他所忽视，要想生活，必先生存。——题记

贵族在觥筹交错间目光迷离地欣赏着女人们缀着繁复花边的裙裾在舞池中旋转着盛开，用挑剔的眼光扫过一幅幅精美绝伦的画作肆意品评，穿梭在一座座华丽宏伟的建筑中，享受着最动人的歌剧和最浅薄的爱情。

艺术家被一家老小嗷嗷待哺的胃袋催促着工作，有的人不愿放弃对完美的追求甘愿忍受潦倒和家人的怨言，有的人转而将自己的画笔抹上奢靡轻浮的风格以博贵族一笑换取温饱。那么多那么多不为人知的美丽，要等到多少年后才能开花结果。

更多的人在为面包日夜奔波操劳，血液中残存的一点点追逐美的天性在岁月日复一日的侵蚀下无声无息地黯淡下去。他们的生活与生存不需要美，他们一直都知道，逼迫自己知道。

特蕾西·雪佛兰笔下的时代，女佣嫁给屠户是多么天经地义的事。管你对美有多么敏锐的直觉，管你是不是有洁癖，管你真正深爱的人是谁，管你想要的，究竟是怎样的生活。你只要知道，你只是个女佣。你的生活，就是生存。所以正值青春年华的女孩，一生中最美好的瞬间缓缓绽放在画家的笔端，却不得不在画面定格的时刻摘下本就不属于自己的珍珠耳环，就像摘下此生所有对美的期许。从此那抹光亮，只存在于一张薄薄的画布上，在百年之后惊艳世间，却唤不回被撕裂的灵魂。

辉煌的美丽，这是我所看到的文艺复兴时期的艺术。它们盛放于黑夜与白昼交接的地平线，却没能点亮每一个人的眼睛。或许从来，美就不是为了懂得美的人而存在的。

我想我们应该感到庆幸，我们所生活的时代不再有那么残忍的枷锁缚住追求梦想的翅膀。并不限于对艺术的渴望，只要我们想，每个人都可以拥有自由，拥有爱，拥有希望，拥有整个世界所能触及的美好。

只是这样的美，不是每个人都能承受得起的。

有多少人总是感叹着小说电影里跌宕起伏的故事，不断为另一个世界的美丽感动落泪，为另一个次元的人物魂牵梦萦，因为那是我们穷其一生也不敢触碰的美，不敢走进的人生。以局外人的身份旁观一场与自己无关的悲喜，在别人的身上找寻自己的影子，所有的不敢都在别人的故事里成为可能，所有的感同身受都演变成一次短短不过数小时的意淫，不会受伤，不用负责。无论结局如何，喜的人不是你，忧的人不是你，可是为什么幕布落下的瞬间，总免不了黯然神伤？

总有一些人入戏太深，费尽心思把自己的生活经营成一部电影，自编自导自演，连观众也是自己。运气好的收获美满结局，运气差的自始至终都在演一场独角戏。人生最可悲莫若走错片场拿错本，兜兜转转多少年月，到头来才发现自己在别人眼中，不过是个可有可无的配角。这样的故事再美丽也不过是旁人眼中的传奇，生活不是用来茶余饭后任人评说的，付出的一切值不值，如人饮水，冷暖自知。

而更多的人都不够坚强。

许多人也曾年少轻狂，憧憬着云霞般灿烂的爱情和凌驾于苍穹之上的理想，却在过尽千帆之后默默转身，和从前的自己挥手作别。

水晶花园般的感情清澈无瑕却也太过脆弱，一朝破碎便成了最冰冷的刀刃，每走一步都锥心刺骨，所以宁可寻一个平凡的伴侣平平淡淡过一生。真实的生活不需要那么多悲欢交织起承转合的美丽，细水长流才是稳稳的幸福，让我们可以安全地沉浸其中，这样多好。

太过高远的天空太过危险也太过寂寥，我们不确定自己是否有足够的力气飞上只在梦境中出现过的桃源，我们害怕迷路，害怕坠落，害怕所有的努力在最后只化作旁人一声似有若无的叹息，害怕最终到达的和想去的地方长得不一样。所以宁可脚踏实地，找一份安定的工作过着汲汲营营的日子，每天做着自己该做的事，生活平静稳定地向前行驶，永远不用担心有一天会失望。

我想我就是这样的一个人，没有什么特别的追求，只希望可以平安舒适地度过一生。曾经也幻想过一些美好到不切实际的事情，却随着年龄的增长终于明白自己的人生并不是一本主角必胜的玛丽苏小说。世事变幻，知足方能常乐，安于平凡也未尝不是一种幸福。

也终究有人在努力。他们对人生有着明确的目标、清晰的规划并有足够的信心一一实现，他们把汗水涂抹在生命的画卷上，相信总有一些付出能经历岁月的积淀风干成绝美的色彩。无论结果如何，至少他们愿意相信。

我想没有谁有资格评判哪一种生活方式更正确，也没有谁能真正做到一生无悔。但我们至少有能力选择自己想要的生活，纵然有些美丽只能短暂途经我们的生命，也要用力握紧手中的真实。因为活着本身，就是一种精彩。

“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话，是我国著名的作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原本，珍珠鸟是一种害怕人的鸟，因为，珍珠鸟信赖他的主人，主人也同样信赖他的珍珠鸟，彼此之间相互信赖，使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?

既然，人与动物能彼此之间相互信赖，创造出美好的境界。那么，人与人相互信赖，又是怎么样呢?以下我就举两个例子来说明吧!

大家应该都看过《三国演义》吧，故事里面有一位主人公，他是蜀国的大将--关羽。有一次，关羽在战斗的时，被敌人毒箭射到了，毒很快地在他身上蔓延开了，如不立即动手术，就会危及生命。关羽信赖神医华陀，就请了华陀为他治病，等他一到，关羽就毫不犹豫地伸出手，让华陀动手术，因为关羽的信赖，命就保住了。

同样是华陀在治病，可是曹操却怀疑华陀存有异心，病还没治就把华陀给杀害了，过不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。从这一个故事，就可以看出缺乏相互信赖是多么可怕。

老师曾经讲过一个故事是发生在一辆列车上。一位列车长正在寻找一位护士，为一位孕妇动手术，消息一传开，有一位护士便来了。她对列车长说：“我原来是一位护士，可是因为有一次手术失败，所以我被开除了。”列车长却说：“我信赖你!”这句朴素的话，使护士重新站起来，面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖，这一次手术进行得十分顺利。从这一个例子上，我们也得出同样一个道理，人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。

我看着这一篇文章，油然而生出一种感慨、一种激动。不管是动物与人，还是人与人，我们都要彼此相互信赖，因为“信赖，往往创造出美好的境界!

众所周知，珍珠十分宝贵，很多人喜欢它的璀璨夺目，可你们知道珍珠是怎么来的吗？

那几天，我正在学游泳，可是总学不会，于是，我放弃了。哥知道了，没说什么，只是在暑假时和我去了一次小河沟边，小河沟很浅，所以不会游泳的我依然可以去玩。

哥哥突然问我：“想知道珍珠是怎么来的吗”我看着拿着蚌壳把玩的哥哥，心中奇怪，但是无奈好奇心出来了，我不住地点着头：“想想想……”

哥哥明亮的眼睛凝望着手中的蚌壳，绘声绘色地讲了一个故事：很久以前，有一粒沙，见到了一粒珍珠，非常美丽，经打探知道它曾经也是一粒沙，只是后来又借助蚌壳成了珍珠时，这粒沙也决定，它一定要成为珍珠！于是，它也找了一只蚌，钻了进去。但是随着时间的推移，它的身体被包裹的越来越厚，束缚的越来越紧，它感觉越来越喘不过气来，感觉太痛苦，于是它对蚌说：“蚌大哥，可以把我放出去吗？在里面太难受了。”蚌说：“你不想成为美丽的珍珠了吗？”沙说：“不想了，再也不想成为珍珠了！”蚌放了沙。可是，砂的同伴们一个个成了珍珠，只有沙还不是，沙只得找个地方躲起来，以前活泼开朗的沙变得自怨自艾起来……妹妹，沙与珍珠可是天壤之别呢，可它们的区别只是坚持与不坚持罢了。

话音未落，他抬起头来，目光炯炯地望着我。我自然明白他在说我游泳不坚持的事，我装作不懂的样子，“好奇”地望向他。哥哥一眼看穿了我的伪装，似笑非笑地说：“妹妹想当什么？沙还是珍珠？”我似懂非懂，没有回答哥哥。

哥哥好像是自言自语道：“不经历风雨，怎能见彩虹？”他的目光向我直逼过来，仿佛要洞穿我的心灵。我一惊，本来就不坚定的内心好像被重锤砸了几下，说：“我能学会游泳，保证。”

哥哥语重心长地说：“明天，总会有许多不如意。面对命运给予我们的每一次磨难，应学会勇敢，学会坚持，经历一次磨难，就会获得一次人生的亮丽，如同月穿云层光华照人。

哥哥的话时常萦绕耳畔，从此，我明白了，做什么事都不能半途而废，要学会坚持。只有经历时间的考验，脚踏实地，滴水穿石，才能获得成功。

[珍珠状物作文

一年一度的秋游活动到了，我早早地起床，前往学校。

刚进入教室，就听见王老师在说：“带作业的要交哦！带几套本子，就交几套哦！”啊！我顿时呆住了，要带作业吗？不说不带作业的吗？接着，我们乘坐大巴车，前往珍珠泉。一路上，我们看着窗外的风景，忽隐忽现，像幻灯片一样，播放着我们窗外的景色。看！郁郁葱葱的大树、五颜六色的小花、嫩绿的小草……伴随着窗外幻灯片的放映，时间一分一秒地过去了。

到了珍珠泉，湛蓝的天空上飘着几朵调皮的云儿，它们时而挡在太阳的前面、时而躲到太阳的后面、时而随风舞蹈……

活动开始了，我们先进入一个漆黑的洞穴——“鬼屋”，要知道我胆小如鼠啊，所以我选择了一个安全保险的方式——不进去！有许多人自告奋勇，说要进去，第一批大部队开始进入“鬼屋”了，可没过多久啊，就听见“啊——！”的声音，不会真“闹”鬼了吧！只见好多人蜂拥而来，有的眼含泪水，有的大声哭诉，有的大声尖叫……我暗自庆幸没有进去，要进去了，可真要吓破胆了！第二批又开始向“鬼屋”进发，我站在那儿，等待着好戏上演呢！果然不出我所料，有几个人走到一半，便折了回来，而那些成功的人，则在那炫耀自己有多勇敢。

接着，我们来到一个冰天雪地的地方——“冰屋”，在进去之前的时候，我们纷纷议论着，兴奋不已。到了里面，直觉告诉我的一个字：“冷”，我们仿佛置身于寒冷的北极，一个大型的冰箱。我冻得直哆嗦，是谁要来这地方的，是想把人给“冻”成冰块吗？受不了这个地方了，我们争先恐后地冲出了“冰屋”，眼镜上顿时起了一层雾，可见温差真大！

继续向纵深前进，连绵起伏的山峦围绕着我们，青山绿水，风景如画，湖面波光粼粼，在微风的吹拂下，不时泛起波纹。我们先后去看了冷漠的老虎、憨厚的黑熊、精彩的杂技表演和机灵的小猴子……。

时间过的真快，游玩结束了，我们要回学校了，再见，珍珠泉！一次特别的秋游，留在我的记忆中变成珍珠般宝贵。

人的一生总会经历不少的事，有些事将随时间的流逝会渐渐模糊不清，但一些难忘的事会抗拒时间的冲击，它们终将成为我们记忆中的美丽的珍珠。

记忆的海洋中最娇艳闪光的珍珠莫过于父母对自己的爱，它们会成为你一生的积蓄。

小时候，夏夜热热的，年幼的我睡不着，父亲就把我从床上轻轻地抱起，轻轻地把我放在凉席上，拿着蒲扇扇风，一边扇风一边轻拍我的胸口，让我安睡。有时夜晚仿佛置人于蒸笼一般，使人辗转难眠，父亲的大黄蒲扇一停我就睡不着，有时竟扇到半夜，父亲很累时，就扭一下腰肢，缓解一下酸痛，放松放松麻木的手臂。到第二天时，我看到父亲头发凌乱，眼球充满血丝，打着一连串的哈欠，走起路来也不稳当。小时候的夏夜，从来不感觉热，是因为蒲扇吗？不，我认为是那浓浓的父爱化作阵阵的凉风。

上学了，母亲告诉我要努力学习，我很听话，也很好强。在一年级时就取得很好的成绩，之后一直如此，我逐渐变得洋洋得意起来，盛气凌人，骄傲自大。母亲告诫我不能因取得成就而感到自满，做人应谦虚。我不听，母亲的话很快就灵验了。在二年级一次期末考试中，我没有得到奖状，下降了好几个名次，我悔恨不已，像被一拳打倒在地，永远也爬不起来，从此一蹶不振。母亲没有责怪我，而是鼓励我支持我，并陪我一起找到不足，我答应母亲，每纠正一个错误就把它整理到本子上，一个暑假过去，本子上写满了字，写完了再买，买了再写。书桌上的本子一天比一天高了，我也时常翻看这些本子，本子原本四方的角变得卷曲，颜色也褪了不少。之后有人问我，你为什么这么谦虚呢？我笑而不语，是因为那些错误本吗？当然不是，是母亲对我的鼓励与支持改变了我对事物的认识。

而现在，我正处于竞争激烈的初中，有时会“题上提名”，但有时也会“名落孙山”，有时欢喜有时愁。父母却告诫我：“考试前不要猜测自己的成绩，无论结果怎么样，只要你拼尽全力，就一定会成功。”我茅塞顿开，学会了正确的学习方法，必须的是靠父母的鞭策理解。

父母对自己的爱就像一颗珍贵的珍珠，让我们一生不能忘怀，我说过，那是我们一生的积蓄。

我家有一对珍珠鸟.它们长着一身洁白的羽毛,小嘴巴想、像鸡冠一样红,还有那双橘黄色的小爪子,简直漂亮极了.每天我都要逗它们一下,希望它们给我多唱几支歌.

春天来了,天气变暖和了.珍珠鸟的叫声也变了.它们互相追逐着、打闹着.后来我发现母鸟总是钻进笼子里不出来,我感到很奇怪,于是我问哥哥为什么会这样.哥哥说：“如果出现这种情况,很有可能是母鸟产蛋了.

这不,当我帮珍珠鸟洗笼子的时候,果然发现了三个白色指甲般大小的鸟蛋.当时我太高兴了,拿起鸟蛋给妈妈看,没想到妈妈却对我大喊：“珍珠鸟的蛋是不能让人摸得,人一摸就孵不出小鸟了!”我一听,知道自己犯了一个很严重的错误,就马上把鸟蛋放回笼子里,以后再也不会那鸟蛋来玩了.

又过了两个月,羽翼未丰的小珍珠鸟就出世了.因为刚出生的鸟儿只有几根稀稀疏疏的毛,所以因为此原因而吃不下饭.几个星期后,小珍珠鸟们差不多长齐了羽毛,就跟着它们爸爸妈妈的后面学飞.还不停地叽叽喳喳地叫着.我看着这么多可爱的小伙伴,心理真是高兴极了.

我爱珍珠鸟,因为它们给我带来了无限的乐趣!

人的一生，总是会发生许多事情，这些事情好比一颗颗灿烂的珍珠。

拾起一颗灿烂的珍珠

人生好比一场游戏一场梦，在这场梦中有着喜怒哀惧。

在这场梦中，就以一件事来说明。

这件事要从我的小学三年级说起，我在和同学玩的时候，被推到墙上，因此牙也被撞掉了半边。当初，他虽然满不在乎，但可以看出他内心的恐惶，因为这种恐惶十分明显，所以也隐瞒不了。

正因为这件事，我和他从此不合了。但他也诚恳地向我道歉，但我也还是不理他，但有一天体育课，他又向我道歉，这一次我被感动了，但还是狠下心，又把他给打走了。

到现在，我再也听不见他的道歉，但他的那一次道歉却是一颗十分灿烂的珍珠。

拾起一颗温暖的珍珠

在六年级时，有一次，我因为一次数学作业没有认真而被老师留下来，一直订正完才回家。

在订正时，我十分后悔没有认真做作业，内心十分的沉重，因此，我十分烦躁，也想不出来，这时老师走了过来，并帮助了我，耐心给我解答，这使我感觉十分温暖，心情又平静了，很快就订正完了，在出校门的路上，我发现老师正在目送我离开，这件事好像一颗温暖的珍珠，温暖着我的心。

人的一生，必定会有一些事，有喜，有怒，有哀，有惧。不说了，就让这些事温暖、提醒我们的心。

三年级二班徐子涵

在去年的“联合杯”考试中，我的成绩很优秀，于是爸爸送给了我一个宠物。

那天我们先来到了宠物市场，那儿可真热闹呀，五彩的小鱼在水里嬉戏，调皮的小狗在欢快的吠叫，美丽的小鸟在笼子里歌唱。除此之外还有很多动物，可我一眼看中了一只珍珠熊。

珍珠熊小巧玲珑的身体上长着的毛犹如刚搽过油似的，闪闪发光，淡淡的眉毛下面长着一双黑色的西瓜籽儿一样大小的眼睛，乌黑发亮。小小的鼻子旁有八根飘舞在空中银白色小胡须，下面还有一个像兔子一样的三瓣嘴呢，红润的嘴唇里包着两排细小的像白玉一样的牙齿，可爱极了！

一回到家我就迫不及待的将珍珠熊放到了茶几上，在我给它喂卷心菜的时候，它竟然在我给它铺地木屑上打滚，你瞧，它先往右边斜一点，又往左边斜一点，然后就来了一个“就地十八滚”就像一个肉球似的。我觉得它十分的可爱，于是取了个名字叫“小可爱”。“小可爱”吃的主食是稻谷、干玉米等粗粮，还要喂它一种“石头药”，这种药有两大好处，一是能磨练珍珠熊的牙齿，二是能增强抵抗力，让它能健康的生长下去，我准备用我们给它买的卷心菜喂它，珍珠熊并不喝水，它是将卷心菜当作水的。

这是是我喜欢的珍珠熊，它带给我了许许多多的欢乐。

入秋，阴雨连绵，未曾停歇。

我默默走在湿冷的雨中，不知是雨滴还是泪水打湿了脸颊，手里紧拽着的卷子已皱成一团，小伙伴们胜利的如花笑颜在脑海涌现。冰冷的寒意从头顶漫延至脚底——我是个胆小鬼，害怕失败、怕努力却无果、怕满心欢喜的期望被打碎……进了家，呆滞地推开房门，泪眼朦胧间，窗台上那盆多肉在风雨中微微摇晃。

记不清哪一天，这盆多肉随手被扔在窗台角落，缺少照料。土壤稀少，它的根裸露小半，却牢牢地紧抓泥土。我嗤笑它没有君子兰名贵，没有茉莉的芬芳，甚至不像草莓能结出鲜美的果实，如此努力是为了什么？雨还在下，天空像撕裂了一个大口子，暴雨倾盆，伴随电闪雷鸣，将整个城市和小小的我笼罩在阴暗中。

清晨，窗外仍是淅淅沥沥的雨声，拉开窗帘，眼前景象令我惊讶不已——那盆多肉开花了！小小的根茎上横斜出的一枝花茎，好似战士一般挺立着身姿，透着不屈与坚韧，茎末分生出三两朵小花，珍珠一般洁白的花瓣拥簇着明黄柔嫩的花蕊，雨点密密匝匝落下，却没有击落任何一片花瓣，它们尽情舒展，在寒凉的风雨里轻微晃动，仿佛在舞蹈，又宛若给这个世界一个甜美的微笑。一会儿，雨停了，太阳微微透亮，多肉似乎长大了，它将粉嘟嘟的身躯和花朵探出窗棂，拼命想要吸收多一些阳光，花朵挂着晶莹剔透的雨珠，绽放出坚毅勇敢的光芒。

天彻底放晴了，金色的阳光冲破层云洒满人间，照得我心头泛暖，而多肉花儿更是让人心里温暖，花朵在风雨中才能绽放出最美丽的姿态，人在坎坷中才能活出最灿烂的人生。学习的一路征途，有雷电风霜，有失败痛苦，有彷徨胆怯……但阳光总在风雨后。

抬头仰望，眼前是粉蓝色的天空，飘着棉絮似的白云，秋天澄澈干净，我要像小花一样，不惧风雨、向阳而生。这晶莹的花朵如同熠熠生辉的珍珠，拾起这颗珍珠，就拾起了勇气和信心，即使寒风苦雨，依然绽放最美的自己。

今天上午，我和几个好朋友一起去王一诺家看种珍珠。听说在八点之前，天天已经到楼下等了我们三四次了，估计他已经迫不及待了。接上天天，我们还是过了好一会儿才到达目的地，因为我们把一路的红灯全部遇上了，我们四个人在车里不停地嘀咕，真是急死我们了。

好不容易总算到了。可是我发现两手空空，急着出门的我把妈妈准备的水果和牛奶都忘记了。嗨！忙中出错啊！

当然我们是直奔种珍珠的地方的，王阿姨热情地招待了我们。我们四个人分别找了一个好位置观察工人种珍珠。只见一位叔叔把贝壳打开，把贝壳中的肉切成一条一条的“肉条”，然后把“肉条”用镊子夹到透明的玻璃上，再换另一把切刀把“肉条”切成一个个小正方形。叔叔给我们介绍说：“这就是珍珠模，待会还要种到另外的贝壳中去。这个模现在是软的，等到长大后会变硬。你们仔细看，它中间大，两头尖，这样的形状以后才能长成圆圆的珍珠。”我们低下头仔细观察，原来真的像叔叔说的那样，切肉条原来还要这么高的技术啊！

接着叔叔把那块装满“珍珠肉粒”的玻璃传给一个种珍珠的阿姨。阿姨两手拿针，一手挑起“珍珠肉粒”，一手穿洞眼，然后轻轻地把珍珠装进另外一个贝壳的薄膜中。等到一天的活结束，王阿姨他们还要把贝壳转移到鱼塘里去让珍珠慢慢长大。

种珍珠很新奇吧！这真让我大开眼界！

真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说，这是一种怕人的鸟。

我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。

阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。

我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。

三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们，有了雏儿。我呢？决不掀开叶片往里看，连添食中水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟，雏儿！正是这个小家伙！

它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气儿地叫一声，它立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。

渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。

它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。

我不动声色的写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖，我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。

进了珍珠泉大门，左边不远处就是珍珠泉的泉眼。据说只要拍手，泉水下的气泡就会立刻多起来。我们开心地拍手，不断地有气泡往上冒，一串一串的，就好像大把大把的珍珠往上冒。真好玩！原来传说中的“珍珠”就是这些精灵似的气泡啊！我看见泉眼边的山崖上刻着几个大字“万斛珍珠”。我觉得“珍珠泉”的这个名字起得真妙。

在泉边石壁那儿，还有一块石头从岸边伸向泉水中，这就是传说中的龙头，据说，只要能将硬币投在龙头的嘴里或者是头上，许的愿望就会实现。我们看见有好多游客往龙头扔硬币，投中的兴高采烈，没投中的一声叹息，然后再来。泉底的钱币清晰可见，数目可观。

我家的珍珠桔又结果了。翠绿而美丽的叶儿映衬着那珍 珠般闪着迷人红光的珍珠果，宛若一只温暖的大手把孩儿揽在自己的怀中。每年的这个时候，我都要想起一个人，她就是 我上幼儿园时的老师—林姨。她那两道纤长、秀美，永远含 着温存笑意的眉毛是那样深地印在我的脑海星，使我永远难忘。

记得我刚上托儿所的时候，林姨给我留下的第一个印象就是温柔、可亲。我是那样目不转睛地盯着她、她总是亲切地 摸摸我的头，微笑着看我。啊，她那眉毛多好看哪!细细的，长 长的，一笑起來就随着眯起的双眼向下弯，然后又极自然地向 两鬂舒展。她自我介绍说，她姓林，以后叫她小林老师或者林姨好了。开始，我们都称她小林老师，可后来，不知怎地我们都 叫她林姨了，她很高兴，抿着嘴，遂给我们甜甜的一笑。

林姨爱讲故事，她那绘声绘色的演讲，把我们带入了一个 个故亊天地。每当这时，她那对眉毛便忽儿眉梢微翘，眉毛拧 成个结，一脸的疑问;忽儿眼睛睁得大大的，把眉毛抬到松松 的刘海下，一脸的惊奇;忽儿歪着嘴，睞起一只眼，两道弯眉一 上一下，一脸的顽皮。我们也随着她那抑扬顿挫的语调，丰富 幽默的感情而流露出欣喜、惊奇、疑惑的神色。往往到故亊讲 完了，还坐在那儿，张着嘴，伸长脖子，睁大眼睛看着她。她看 我们那模样，调皮地一笑，拍拍手，站起来，弯下腰对着我们大声说：“讲―完―了!”我们这才恍然大悟地“哦”了 一声， 点点头，接着就大笑起来。

林姨还爱唱歌。吃饭前，她让我们围坐成一圈，把当天教的新歌唱一遍才吃饭。

我记得林姨最喜欢唱一首叫《种子》的歌。她常教我们唱 这支歌，可我学了好几遍还是不会，但是我却记住了前半段的 歌詞

种子撒在地里，

希望悄悄来到心上，

小苗顶开坚土，

那是顽强生长的力量。

不论生活的风浪多险，

希望永为生命导航。

……

林姨还有一双灵巧的手。记得那时，我们教室门口是块泥地，雨后，林姨不顾脏，从墻角拿起黄泥，教我们做手工。我们 看着她那双手又捏又搓地，一会儿就变成了一只只小巧的小 动物，都惊奇地张大了嘴。她便分给我们每个人一些黄泥，手 把手地教我们做最简单的手工。她说不管做什么事，都得从最 简单的开始，然后才能慢慢地学会做复杂、难做的事。于是，在 她的帮助下，我们从只会捏最原始的汤圆到会捏一些小马、小 乌龟、小猪……

一次，我们一人捏了一样小动物，用自己叠的小船装好， 然后在船上写上自己的名字，再写上“給小林老师，最后工工 整整地摆在林姨的讲台上。当林姨走进教室，看到摞在讲台上 的20份礼物时，高兴得不知说什么好，她一份份认真地看着， 边看还边笑，最后她转过身来，冲着我们说：“你们，都是好孩 子!”第二天，我们每人的抽孱里多了 一朵小红花，上面写着 “送給好孩子”。

还有一回，林姨带了 一盆我们不知道叫什么名字的花儿， 绿绿的叶子托着红红的小果，真好看哪。林姨问我们这果子像 什么，有的同学说，像红苹果，有的说像红灯笼。林姨说这果儿像我们，叶子像老师，这整棵花像托儿所。我们真傻呀，都说不 像。林姨笑着对我们说：“以后，你们就会知道了。”

“你们知道这花的名儿么?”

我们摇摇头。

“这花叫‘珍珠桔’。”

多好听的名字哪!“珍珠桔”这三个字就这样像珍珠般地 永远闪烁在我幼稚的记忆中。

现在，我终于明白了林姨所讲的话，明白了其中的含义。 可自从我上了小学后，就没再见到过林姨了。林姨，我家也有 一盆珍珠桔，开得可好呢!林姨，你看见了么?你在哪呀?

[幼儿园老师珍珠桔作文

不知道怎么回事，我突然变成了冯骥才先生的小珍珠鸟了。冯骥才先生对我很好，有好吃的东西和我一起分享，有好玩的东西，也会和我一起玩。他把我当成了他的亲人一样对待，所以我非常非常地喜欢它。

有一年冬天，外面下起了大雪。冯骥才先生特别特别的忙，手中的笔都没有停下来过。那时，我躺在鸟笼里，浑身无力，身体还在不停的发抖。他看见我浑身无力，身体还在不停的发抖，便急忙把窗户关上，帮我在鸟笼里又加了些暖和的干草，还帮我倒了一小杯热水，还生起了火炉，让屋子里变得非常温暖。这时，他累地满头大汗。我喝了热水之后，又觉得很困，便睡着了。第二天早上，太阳出来了，我也醒了。冯骥才先生见我醒了，很高兴。脸上也露出了快乐的笑容。

虽然我的生活过得很快乐，也很美好、幸福，但我也有烦恼。我的烦恼就是：每天，只有白天才能陪伴在他的身边，到了傍晚，我就要回到爸爸妈妈的身边了。

这就是的主人，我最喜欢他了。因为他对我很好，好得让我舍不得离开他。

王一喆

最近，我们在学一篇叫作《珍珠鸟》的课文，文中的珍珠鸟小巧玲珑，十分可爱。我想目睹一下珍珠鸟的风采，看看它们是不是真的是个可爱的小家伙。昨天我很早就睡了，但没想到今天会迎来两个新朋友。

今天来到学校，踏进教室，第一个映入眼帘的就是两只珍珠鸟。这两个小家伙红嘴红脚，尾巴上的几颗白点格外显眼。它们一只公、一只母，公的瘦些，母的胖些，很好分辨。它们一个在食盆里吃东西，一个在水盆边喝水，五秒钟后，它们换了位置，互不争抢，真像一对好伙伴。它们最令人喜爱的就是叫声，“叽叽，叽叽”，真像一段优美的乐曲，让人陶醉。珍珠鸟确实像文中描述的一样小巧玲珑，十分可爱。它们在笼子里欢乐地飞着，仿佛在说：“今天是怎么了？真热闹呀！在那么多人面前，我一定要展示新本领！”说着，其中一只珍珠鸟突然飞到吊环上，荡起了秋千。但听到了一阵阵笑声，又吓得跑了下来，摔了一个屁股墩，哈哈！

我们的新朋友——两只珍珠鸟放学就要和我们说再见了，希望它们以后还可以和我们见面。

自从学了《珍珠鸟》这篇文章后，我就一直缠着爸爸妈妈要珍珠鸟。爸爸妈妈经不住我的苦苦哀求，终于买了一对珍珠鸟回来，我欢喜极了。我绞尽脑汁给它们起了两个好听的名字，雄鸟叫小勇，雌鸟叫小珍。每隔几天我都会去给它们换水换食，这时它们就会叽叽喳喳的凑过来，好像在说“小主人，快点快点，我们都饿了。”有的时候它们还在谷子里洗澡，可调皮啦！有的时候，它们还会扭头梳理羽毛，简直萌翻了！傍晚小勇还会和小珍聊会天呢！

可是不幸却悄悄的降临了。突然有一天清晨小珍悲哀地叫起来，我赶紧跑过去一看，发现小勇病故了，我的眼泪立刻就流下来了，看着小珍悲伤的样子，我伤心极了。

从那以后再也听不到小珍唱歌了，整天没精打采的，尾后的羽毛和翅膀下的白斑点也失去了光泽。我知道它一定很伤心，所以只要我写完作业就赶紧去陪它，好害怕它也突然离我而去。

这就是我家的珍珠鸟。

时间在陈旧，记忆在渗透。大片的时光如浮云流过，记忆单薄地穿梭在蓝天上，穿梭在这片写满岁月华章的大海之中，默默地做着一颗小小的珍珠在蚌中。

——题记

学会在时间里挑拣记忆，笨拙的脑袋里跳出的全是当初受尽磨难的一段一段的过往。

记得十岁的那一年，我因为生性调皮，爱动，为此父亲毅然决定送我去练书法。当父亲向我说出这个决定的时候，我感到异常的的好奇，就在那时，我那洪亮的的声音爆发出了一个字：“好”！因为我从小到大非常羡慕同学和老师的一手好字，至此我才有勇气说好。爸爸听了，脸上露出了久违的笑容，虽然有点僵硬。

第二天，父亲带我去到了一个陌生人的家里，一进去，墨香味扑鼻而来，从父亲与那名陌生人的交谈和墙壁四处的山水画中我略知了这个陌生人是一名书法老师，还是山水画的专业爱好者，并且在全国比赛中名次还不低呢1随着父亲的“再见”把我的魂儿从幻想中拉了回来，老师开始教我握笔，看着老师握着我的手在纸上纸落云烟地书写着那神奇的字体，一横一竖一撇一捺，书写着构成中华民族几千年来构成汉字的基础。我顿时对书法产生了浓厚的兴趣，也开始拿起毛笔生疏的在那泛黄但却纸质柔韧的宣纸上书写着程邈那古色古香、轻重有致的字体，但是却写的不尽人意，一会儿不是墨荡开了，就是太湿了导致纸破了，顿时感到灰心丧气，歪歪扭扭的字仿佛在嘲笑我笨手笨脚，我不禁感到有些气馁。

不一会儿，老师开始讲解隶书的写法，说：“写隶书时一定要‘蚕头燕尾’……”这时我在想“蚕头燕尾”到底是什么样子的，我随即在宣纸上写下了我心中所理解的“蚕头燕尾”：一个圆圆的“头”，分叉的“尾巴”。哈哈，好一个“一”字啊！老师看到了之后微微一笑，觉得非常的有创意，说到：“同学，这个字非常有创意，但这个字不是这样子写的，应该这样子写的”。话音刚落，老师拿起毛笔如云流水地一笔一划缓慢而有力地书写着隶书，轻重有致，点划分明，仿佛不是在书写那毫无生气的字体，而是在充满诗意的字体，我渐渐的融入到了书法那如峡谷般若隐若现的世界。

之后的几天以来，老师要求我每天写100个字，我只好拿起毛笔一个人默默的练了起来，渐渐地我开始厌烦起来了，拿着粗大的毛笔。面对着如猛虎般泛黄的宣纸，额头上豆大的汗珠顺着脸颊的"河道"流下，手不禁的在颤抖，一阵阵疼痛传回到大脑的神经中枢，感到非常的疲劳，心中不禁打起来退堂鼓。

“为什么我要在这里练书法，难道是为了好玩吗？”

“为什么别人可以写一手好字，我却不行呢？难道别人就天生比我聪明吗？”我暗自的想着。心中不禁燃起了希望，相信自己，一定行的。

自我暗示之后，我重拾信心拿起毛笔开始全神贯注的写了起来。自那之后，我努力地练毛笔，功夫不负有心人，在镇上的比赛中，我深信自己一定能赢，最后我得了第二名，心中不禁为自己感到高兴。

墨味，好浓：记忆，好深：珍珠：好美。