拾起心里的珍珠(通用20篇)
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4173作文
231珍珠泉一日游
全文共 1132 字
+ 加入清单今天我随同妈妈的单位来到珍珠泉游玩。
我最想看的是在虎啸岩边那些猴、狮子、老虎们表演的节目。
正十点的时候,全场的灯亮了起来,这时两只小猴子出场,它们骑着自行车在场上悠闲地逛了几圈,不过中途一只大猴子在看呆,结果造成它们骑车摔跤了,引起全场哄笑。接是最让人惊心动魄的是十几只狮子和老虎出场表演的,以前只有在电视上看到的和听说的老虎和狮子现在我亲眼目睹,它们近在几米远,让我好生害怕也万分好奇。只见它们在驯兽员的指导下全体都爬到铁架上很耐心地等待表演,第一个表演的是两只狮子推彩球,它们用前脚掌推动着很大的彩球,后两只脚象人一样地站立在地上,来来回回地走着,供我们拍照和观赏……
接着是老虎们上场了,驯兽员铁棒一挥,老虎们一个接着一个地排成队趴在地上,其中有一只老虎可能是不服从,所以它站在队伍的一侧,这时铁棒落在它的身上了,它发怒了,朝打它的人吼了一声,这一声足以让人感觉到兽的可怕,真可谓是毛骨悚然,这让我想起这样一句话:老虎不发威当我是病猫啊。这时驯兽员也很温柔地拍拍它,示意让它听话,确实它真的变得很听话了,只见它插到第四个位置很规矩地趴倒,接着铁棒棒在每个老虎的面前点了一下,它们都伸出一只前爪和棒棒触摸一下,示意它们都准备好表演了。接着铁棒在它们面前一拖,它们就一个接着一个在地上打滚儿,很有秩序也很有规律地,这让人感觉它们是一群听话的孩子们。此刻我心里暗暗地在想,其实老虎并不可怕,还是可以跟人沟通的。接着是两只老虎表演过山跷,它们两一前一后地爬上两三米高的铁梯子,然后又很听话地走在山跷上,很从容很安定。让人体会到虎虽然庞大,但是走在这梅花型的柱上,却显得如此地轻盈和灵巧。我们把热烈的掌声送给它们俩。
接着我们又在百兽盛会上看到人们在奔跑的马背上表演各式各样的节目。有骑马射箭、有变脸、有倒立的……之后出来的是黑熊倒立行走、耍铁叉、骑滑板、娶亲,让我们这些游玩的人捧腹大笑,掌声此起彼伏。我更是忘掉了所有,连妈妈离开我都不知道。
吃过中饭后我们又坐缆车去“长城”玩,不过给我印象最深刻的不是“长城”,而是坐在缆车上的感受,开始我很害怕,担心缆绳断了我们会掉下去,可是坐了一会儿,随着缆车缓缓向前行驶,我发现高大的山尽在我的身下,千千万万的树木丛林倾刻变成了碧绿的海洋,偶尔我们还能从这“海洋”中听到鸟鸣声,让我感觉来到自己来到了大自然的仙境中……
结束了看“长城”后,我们又来到了真正的游玩点:珍珠泉,我们选择了玩“水上碰碰车” ,这个有点刺激,因为你一不小心就会与别人的玩车相碰,碰得我们开怀大笑,虽然来玩的人彼此不相识,但是此情此景,大家都象是熟悉很久的朋友,尽情地撞尽情地笑,无所不为。
今天是我玩的最快乐、最开心也是最刺激的一天,我要让文字记录和保留它。
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篇1:欣赏让每个孩子都是一颗珍珠作文
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+ 加入清单开学三个星期了,今年我所教的五个班级都是刚接手的新班,到现在为止还有一些孩子的名字我叫不上来,特别是一年级的小朋友,因为课比较少所以接触的也不多,欣赏,让每个孩子都是一颗“珍珠”。但今天和办公室里的一个老师聊起一年级孩子的情况时,却发现一个有趣的现象,事后回味,这其中也有我们为人师者值得思考的东西。因为都还没有完全熟悉学生,我们各自谈到印象深刻的孩子时,我说的几个英语学得相当不错的小朋友:范鹏、喇舜禹、臧腾,她好像都没什么印象,而她提到的几个都是广播操学得非常棒的孩子,我也对不上“号”。当时没觉得什么,可静下心来想,这不恰好证明了一点吗:每一个学生都有他自身的优势,每个孩子都是一颗夺目的“珍珠”。只是有些孩子的优点直接露在了海滩的表面,而有些“珍珠”不幸被沙子埋在了下面。老师要做的就是去掉这些“珍珠”上面的沙土,让他们也能像别的珍珠一样光彩夺目!我们在日常的教学中常以成绩的好坏来判断学生及未来的发展。其实仔细想想,让学生考出好成绩或升入重点中学,甚至大学并不是教育的唯一目的,也不是学生的唯一出路。每个孩子都有自己的独特之处,作为教师更多时候应该擦亮眼睛,多去发现学生身上的优点和潜力。许多事实也证明:成功在于发展和选择,在于潜能的激发。每一个人都有其生命的美好,都有值得欣赏的东西。教师应以欣赏的心态去体会学生生命中的丰富与美好,多关注学生成长中的每一点进步,帮助学生发现自己、肯定自己,从而拥有健康、自信的人生。
[欣赏让每个孩子都是一颗珍珠作文
篇2:秋游珍珠泉作文800字
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+ 加入清单一年一度的秋游活动到了,我早早地起床,前往学校。
刚进入教室,就听见王老师在说:“带作业的要交哦!带几套本子,就交几套哦!”啊!我顿时呆住了,要带作业吗?不说不带作业的吗?接着,我们乘坐大巴车,前往珍珠泉。一路上,我们看着窗外的风景,忽隐忽现,像幻灯片一样,播放着我们窗外的景色。看!郁郁葱葱的大树、五颜六色的小花、嫩绿的小草……伴随着窗外幻灯片的放映,时间一分一秒地过去了。
到了珍珠泉,湛蓝的天空上飘着几朵调皮的云儿,它们时而挡在太阳的前面、时而躲到太阳的后面、时而随风舞蹈……
活动开始了,我们先进入一个漆黑的洞穴——“鬼屋”,要知道我胆小如鼠啊,所以我选择了一个安全保险的方式——不进去!有许多人自告奋勇,说要进去,第一批大部队开始进入“鬼屋”了,可没过多久啊,就听见“啊——!”的声音,不会真“闹”鬼了吧!只见好多人蜂拥而来,有的眼含泪水,有的大声哭诉,有的大声尖叫……我暗自庆幸没有进去,要进去了,可真要吓破胆了!第二批又开始向“鬼屋”进发,我站在那儿,等待着好戏上演呢!果然不出我所料,有几个人走到一半,便折了回来,而那些成功的人,则在那炫耀自己有多勇敢。
接着,我们来到一个冰天雪地的地方——“冰屋”,在进去之前的时候,我们纷纷议论着,兴奋不已。到了里面,直觉告诉我的一个字:“冷”,我们仿佛置身于寒冷的北极,一个大型的冰箱。我冻得直哆嗦,是谁要来这地方的,是想把人给“冻”成冰块吗?受不了这个地方了,我们争先恐后地冲出了“冰屋”,眼镜上顿时起了一层雾,可见温差真大!
继续向纵深前进,连绵起伏的山峦围绕着我们,青山绿水,风景如画,湖面波光粼粼,在微风的吹拂下,不时泛起波纹。我们先后去看了冷漠的老虎、憨厚的黑熊、精彩的杂技表演和机灵的小猴子……。
时间过的真快,游玩结束了,我们要回学校了,再见,珍珠泉!一次特别的秋游,留在我的记忆中变成珍珠般宝贵。
篇3:珍珠岛作文700字
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+ 加入清单前几天,我们去越南芽庄中的珍珠岛游玩,因为是海中的一个小岛,所以要坐缆车过去。
我们因为来得早,所以第一个搭上了缆车,说起来我坐缆车还是头一回呢!我兴奋极了,东摸摸,西看看,还不忘研究一下缆车的结构。突然,缆车的门“哐当”一声光上了。缆车开始运转了,很快的移动起来,不一会儿,缆车就到达了珍珠岛。
珍珠岛是一个超大的游乐场,因为项目太多,就不一一表述了,这里就介绍其中的两个项目吧!
第一个项目是海盗船,有人看到这里可能会说:“这有什么了不起。”我知道,对于坐过海盗船的你来讲,可能是个小事,但对于以前没有尝试过的我来说,就是一件大事了,刚登上海盗船,我的心情是不屑一顾的,可这船好像有意和我较真似的。我算见识到它的厉害了,小船通过大大的摆臂固定在支架上,然后像秋千一样荡来荡去,刚开始还比较缓慢,后来慢慢的越晃越高了,最后都感觉小船好像和地面垂直了一样。我的心随着小船的摆动也是一上一下的,感觉如果再多晃个30秒钟我就要吐了,好在小船摇晃的时间不长,慢慢的好似没了力气一般,摇摆的越来越弱了,最后,我下了船,感觉我的脚也轻飘飘的,踩在地上就像踩在棉花上一样,腿软软的,在这过程中,我还忍不住叫了几声,觉得有点丢脸哦。可是,直到我玩了下一个项目,才让我真正领受了什么才是尖叫。
第二个项目就是过山车了,我一坐进去,过山车就开动了,车在轨道上快速的俯冲,旋转,转弯,有时候车子还翻下来,挂着轨道开,真是非常的惊心动魄啊,我忍不住尖叫起来,双手紧紧的握住扶手,生怕被车子甩下来。等到下车的时候,感觉喉咙都有点喊哑了的感觉,不过,还是挺刺激的,哈哈。
在珍珠岛还有其他很多好玩的项目,像水上飞车啊,旋转木马啊,水上冲浪啊,我们整整玩了一天,最后夜幕降临了,我们也要回酒店了,只好依依不舍的离开了珍珠岛,我心里暗暗的想,以后有时间我还要来这里玩。
篇4:小学生作文珍珠泉之旅
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+ 加入清单风景宜人的珍珠泉,令我向往不已。寒假里,我怀着激动的心情,终于和爸爸妈妈一起来到了梦寐以求的珍珠泉。踏进了宽敞的大门,走在林阴小路上,右边便是水平如镜的湖面,一阵微风吹过,湖面泛起了层层波纹。这时你会随手捡起湖边的小石子,向空中抛去,那石子像个顽皮的孩子,在空中快乐地翻着跟头,慢慢地划出你的视线,轻轻地落入水中,漾起了一圈圈涟漪……正午十分,太阳火辣辣地照映在湖面上。湖水笑了,“咯咯”地笑出声来。湖水玩累了,便静静地睡在湖中,闭上眼睛,它似乎正在感受着太阳的火热,光的温暖与力量。不知是谁,在湖水上散下了一把又一把碎银,顿时,湖面波光粼粼……湖的左边便是顾名思义的珍珠泉了。珍珠泉以水里的“珍珠”而著称,一串串像珍珠似的小气泡从湖底冒出来,这是谁在水中吐出的可爱的小气泡?是大自然。如果你不定睛去看,还真的以为是珍珠呢!那个时候,你真想伸手去抓住它,可是你刚一碰到它,它又调皮地从指间偷偷溜走,没等浮上水面就消失得无影无踪。湖水清澈见底,石子可以清晰地看到,甚至可看见倒映出自己的倒影。清泉里的鱼儿,在水草中来回穿梭。那样的景色,真是妙不可言!观看动物表演也是游客们必不可少的一项游玩项目。你瞧!老虎打滚多有趣,猴子骑车多精彩。驯养员和狗熊跳绳赢得了观众们的一致好评。表演场上掌声一片,笑声一片……已经到了傍晚,太阳就要下山了,可游人还是不忍离去,他们坐在草地上,谈笑风生,互相倾听着一天的收获与喜跃。珍珠泉,有朝一日,我还会来看你的!
[小学生作文珍珠泉之旅
篇5:秋游珍珠泉作文
全文共 379 字
+ 加入清单前不久,妈妈的单位组织她们去南京游玩,鉴于我的良好表现,妈妈也顺便带上了我。
一上车,嘿!这儿还有不少和我同龄的小孩子呢!在车上,我们一会儿吃零食,一会儿又叽叽喳喳说个不停。不知不觉中,我们已经到了南京珍珠泉的大门口。
导游为我们买好门票,我们一行人便浩浩荡荡地走了进去,这时,天渐渐下起了淅淅沥沥的小雨,”唉,真扫兴!”大家连声抱怨,可我却不这么认为,下雨游玩,也别有一番情趣嘛!
走在大桥上,我快活得如同一只小鸟,一会儿闻闻花儿的芳香,一会儿看看远处的山峦,一会儿又用手捧起清澈的湖水。不知不觉,我们已经来到了珍珠泉旁。咦?这泉水上怎么会冒出一阵阵热气呢?我看了看一旁的景点介绍牌,原来,这珍珠泉是温泉,所以会冒出一阵阵热气。”快过来看啊!”妈妈在远处招呼我,我马上跑了过去。顺着妈妈指的方向看去,那儿有几个泉眼,从里面冒出来的水是一串一串的,如同一串串珍珠。
篇6:我的珍珠鸟
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+ 加入清单周末天气晴朗,我和爸爸来到裕丰花鸟鱼虫市场挑选宠物。我们经过慎重思考后,最终选择了鸟类,在鸟类中进行筛选,最终选择了一对可爱的珍珠鸟。
我的珍珠鸟是一公一母,回到家里我把它们轻轻地放在为它们精心准备小鸟笼里,笼里放了一些的带壳的小米和矿泉水,并在笼子底部放一些甘草 。这样,这对小鸟可以说是“衣食无忧”了。我想:“这样,这对我喜爱的小鸟一定会很开心来到我家”。
珍珠鸟的个头比普通鸟要小,叫声也不如其他鸟儿声大、悦耳,但它们有一张灵巧的小嘴,只要你把带壳的小米放进盛鸟食的盒子里,它们就像人们嗑瓜子一样,把仁和壳分的清清楚楚,一会盒里就只剩一堆空壳了。
全身雪白,背部有珍珠似的斑点,这是母的珍珠鸟。全身灰色,北、背部有珍珠似的白点,这是公的珍珠鸟。它两的共同点就是,都有红嘴红脚,动作很大,声音很小,背部都有珍珠似的斑点。不同点就是羽毛的颜色不同,性别不同。灰色那只比较沉闷,不爱在笼里跳来跳去。白色那只容易适应环境,相当活跃, 整天在笼里跳来跳去,仿佛身上有使不完的劲。
我希望我的这对珍珠鸟能像课本中描述的那只珍珠鸟一样,有一天它能和我在自由的环境中开心的相处,那是一件多么美妙的事的啊!但是,现在还不行,不过现在的我可以每天在珍珠鸟愉悦的呼唤声中醒来,开始我崭新的一天,也何尝不是一件美妙的事呢?
篇7:珍珠作文550字
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+ 加入清单清新的空气扑面而来,一条鱼儿跳出水面,一群海鸥争相觅食,一朵白云飘来飘去,慢慢悠悠。大海,期盼已久的地方,今天,我终于来了。
蓝天,把大海映成蓝色,一排排波浪涌起,白色的波浪永不休止。我走向沙滩,浪花轻柔,大海像一幅画。波涛将这幅画展开,波浪消失,画缩了回去,第二个波浪过来,又将这幅碧蓝的画展开……就这样循环往复。天空渐渐暗了,深蓝的天空,不知什么时候已变成橘红色的了,那太阳也从东边飘到了西边,觅食的海鸥来了,风渐渐大了。我从海面回来,到沙滩上穿好衣服,蓦然,我看到一个与我年龄相仿的孩子在拾贝壳。
我好奇地走上去问他的名字,我们成了好朋友。他眼睛极大,像金鱼的眼睛,头戴一顶渔夫帽,原来,他爸爸是这里的渔夫,现在捕鱼去了,将他留在岸上。
我与他一起拾贝壳。我刚看到一个大贝壳,就被他抢走了,那孩子手真快,我得小心点。这时,他叫道:“看,这是什么?”我赶快跑了过去,无数场景在我脑海里闪烁,像放电影一样。刚跑过去,我也吃惊了,我做梦都没有想到这是真的,我像是在问他,也像是在问自己:“这,这我在做梦吧!”眼前,呈现出了一个这样的画面:一个足有篮球那么大的珍珠,晶莹剔透,闪闪发光。我将这个“宝藏”交给爸爸,爸爸也吃惊了不小,说:“这是国家财产,要立即上交!”我们也答应了。
夕阳西下,那大海被晚霞映成了深红,啊,浪花像霍霍燃烧的火焰,带着爱一步步向我走来……
篇8:珍珠泪初三作文
全文共 623 字
+ 加入清单我是一粒沙,在千千万万同胞中,被人践踏,忽视的沙。
日升,日落,天明,天暗。我便一直在沙——我的同胞中默默无言,我知道我与他们是不同的。我是一粒有智慧,有思想的沙,我是这千千万万沙中最聪明的一粒沙!我是骄傲的,但同时,我也是寂寞,孤独的。有哪个人儿,会聆听一粒沙的寄语呢?在这重重沙堆中,他们甚至看不到我的存在!!我。。。难道注定孤独么?就在此时,旁边正在与我的几位同胞玩闹的小女孩突然哭闹了起来。“爸爸!!我不要玩沙子!!我要玩珍珠!!为什么丽丽就有珍珠我就没有!!!”看着那位爸爸的背影,我突然灵光一闪。
我去问了沙群中的智者,求了无数蚌,又苦苦的忍受着痛苦与暗无天日的折磨!我等了十年!十年的孤寂,真快把我逼疯了!我谢过了与我相伴十年的大家伙,在海中照了照我散发着迷人色泽的身体。不知想到了什么,我咧开嘴,傻乎乎的笑了笑。我静静的躺在沙上,第一次用兴奋,不安,激动的心情等待日出。
金黄色的光渐渐蔓延开来,沙滩上,一颗珍珠被阳光反射出七彩的光芒。无疑,在这片沙滩中,他是最耀眼的。“爸爸!看!这有颗珍珠!”一个十五,六的小女孩蹦跳着跑向那颗珍珠。拿起它,看着他在阳光下荡出的光晕,不由赞道“这珍珠真美!”
依稀中,谁听到了肯定的话语?
朦胧中,谁流下了意味不明的泪?
“爸爸,珍珠流泪了!”“瞎说,珍珠怎么会流泪?”“可是,他明明流泪了啊。”“你看错了”“爸爸我要把珍珠做成。”清晨,一对人影渐行渐远。
我是一颗珍珠,最夺目,最耀眼的珍珠
[珍珠泪初三作文
篇9:捡拾记忆中的珍珠作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单我缓慢走在记忆的海边,松软的沙土轻轻抚摸着我的脚板,蹲下来捡拾一个贝壳,轻轻地揭开,一枚晶莹剔透的珍珠静躺中。我立即卷入了记忆的漩涡之中。我的思绪便飞回了那年夏天。
夏夜的月光,似乎格外明亮,坡上的树木,托着长长的衣裙,好像在起舞。近处的树木,在道路上投下斑驳的画面,或大或小,或密或稀,或淡或浓。青蛙在夜间跳上了舞台,用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦乡,萤火虫像给你指路。“啊!”突然一声惊叫划破了这嵌满钻石的黑幕。
忽而一阵狂风刮起来,直让我睁不开眼睛。一黑色的庞然大物跳了出来,眼睛瞪的如铜铃,獠牙比利刀还要胜几分,身上的毛一根根地竖了起来。这将正在散步的我着实吓得不轻,定睛一看,原来是一只恶犬。我立即慌了起来,不知怎么办才好呢。这样僵持了一分钟,恶犬终于按捺不住了,一步一步地向我靠近,我也不由地后退了几步,但它的速度也加快了些。
“你这恶狗,吃老娘一棒。”我转身寻找这沉稳而又熟悉的声音,正好对上了前来找我的妈妈的眼睛。只见她拿着一根长长竹竿,穿着还未脱下的围裙。她猛地举起竿子对准备恶犬的腿就是一下,虽然它冬得嗷嗷叫,但却并没有投降的欲望。扭头死死地咬住竹竿的另一头,将脆弱的竹竿差点咬断成两半。我以为它会卷土重来,东山再起之时,只见妈妈拿起口袋中装得满满的石子,一把一把向恶犬的头顶砸去,它似乎还是不肯就此罢休。但面对我方枪林弹雨的攻击,根本无力还机,只好夹着尾巴溜走了。
回到了家,妈妈告诫我:“面对危险时,千万不要退后和害怕,否则敌人只会乘胜追击。”
过了这么长的时间了,我依旧未忘记这件事,它像一颗璀璨的珍珠永远闪耀在我的生命之中。
篇10:珍珠鸟
全文共 595 字
+ 加入清单真好!朋友送我一对珍珠鸟。我把这对珍珠鸟放在一个用铁丝围成的笼子里。笼子里还有一些干草,那是鸟儿舒适而又温暖的巢。
我把它挂在我书桌的窗上,一盆吊兰的垂曼蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。
两个月后,那愈发繁茂的绿蔓里面,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜想,是他们有宝宝了。过不多久,忽然有个小脑袋从叶间探出来。拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的妈妈:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有长出珍珠似的白点;它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在衣柜的顶上,一会儿神气十足站在书架上,一会儿钻到窗帘里。慢慢地它胆子大了,竟然落到了我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,低下头来喝水,再偏过脸看看我的反应。后来,它完全放心了,干脆用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它那细腻的绒毛,它也不害怕,反倒有好地啄两下我的手指。
白天,它淘气地陪伴我着我;晚上,他就在父母的再三呼唤中,飞回笼子边,扭动着圆滚的身子,挤开那绿叶钻进去。
有一天,我写作业时,他居然落到我的腿上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的腿上睡着了。它睡的好熟啊!不停地咂嘴,大概在做梦呢!
看着这可爱的小家伙,我情不自禁的发出了一声呼唤:信赖,不就可以创造出美好的境界吗?
篇11:珍珠鸟作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单漂亮的小精灵
它们特别漂亮,灰色的那只是雄鸟,圆圆的脑袋上长着两只炯炯有神的小眼睛,像两颗黑宝石。眼睛下有一块红色的斑纹,就像摸了眼影,不知道的人还以为它要上台表演呢。棕褐色的大衣下露出黄黄的小肚皮,显得十分可爱。白色的那只是母的,它没有公鸟那么艳丽,长得比较低调,圆圆的脑袋,圆圆的身子,全身都是白的,白得油光发亮,就和天上的白云一模一样。让人忍不住想去摸一摸。两只鸟都有红红的爪子和红红的小嘴,长得头尾呼应,显得特别精神。这对夫妻很是可爱,一有空就把自己的身子蜷缩起来,就像两个毛茸茸的球。
聪明的胆小鬼
它们是一对胆小鬼。还没等我靠近,它就会用小眼睛惊恐的盯着我,就像可怜的小羊羔碰见了凶恶的大灰狼。我走到笼子的这边,他们就以百米冲刺的速度飞到笼子的哪一边。我跟到笼子的那边,他们就逃命蹦到这边。我轻手轻脚把笼门打开,以最快的速度换上它们爱吃的小米,然后退缩到冰箱后,悄悄的观察它们。只见两只鸟抬起头警觉地看了一下四周,发现没有什么敌情,就争先恐后的来到食盘前用它那尖尖的小嘴啄米,我趁它们吃得专注走到笼前,仔细看,原来在鸟儿把头低下去的那一刻起,它就把外面的壳啄破,把里面的啄出来,津津有味的吃着。只见它啄一下仰仰头再啄一下……不一会儿一把小米就被它们消灭了,然后它们心满意足的玩去了。
臭美的小可爱
它们十分爱臭美。吃饱喝足以后,它们用尖尖的小嘴梳理自己漂亮的羽毛,有时候自己梳理羽毛,有时给对方梳理羽毛。难怪身上的羽毛会这般的油光发亮,让人一见就生爱慕之心。更为搞笑的是,有一次那只公鸟居然跳到水盆边,用那尖尖的爪子紧紧的抓住水盆的边缘,把脑袋探到水盆中间,眼睛睁得滴溜圆,放佛在欣赏自己美丽的水中倒影,这场景不禁想起了爱对着镜子臭美的妈妈。
更为经典的是它还要用嘴到盘里沾点水,再梳理羽毛,这难道是鸟类的专用的羽毛梳理液?
这就是我那对漂亮、聪明又可爱的心肝宝贝——珍珠鸟。
篇12:童年珍珠作文900字
全文共 943 字
+ 加入清单童年犹如一串串美丽的珍珠,童年的一件件滑稽的趣事,让这一串串珍珠更加灿烂,晶莹。就让我从中挑出一颗又大又圆的,让你开怀大笑!
记得那是我6岁那年,看到妈妈拌的菜又香又脆,便也想和妈妈一样,当一下小厨师。妈妈知道了我的想法,就欣然同意了!
那天我做的第一道菜是“凉拌黄瓜”,我先拿菜刀拍黄瓜,那家伙真重,我用了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜。“啪”,用力一拍,菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍得很碎了。我用刀把黄瓜切成小截,高兴地把黄瓜放进盘里,拿出调料,学着妈妈的样子仔仔细细在上面撒着,生怕拌出的菜不好吃。不一会儿,菜做好了,妈妈尝了一块黄瓜后,对我说:“儿子真棒,做的凉拌黄瓜真好吃!只是盐放得有些少,味淡了。”听了妈妈的话,我既高兴又疑惑:盐到底是什么东西?怎么多放一点儿,淡味十足的菜就会香甜可口,难道它是神奇的“香粉”吗……
就这样我一边当着小厨师,一边思索着这个问题的答案。终于有一天,我如梦初醒,天真地以为盐就等于饭菜的“香精”!有了它,饭菜就会香甜可口,少放盐是小好吃,多放盐就是大好吃!得出了这个结论后,我高兴地蹦来蹦去,期望明天早点到来,来给妈妈露一手,好让她知道她的儿子是多么棒!不过这个秘密不能让妈妈知道,妈妈知道了,她做的饭也会和我做的一样香了。
第二天,我蹑手蹑脚地走进厨房,准备再做一道凉拌黄瓜,而且是超级美味的!我先准备洗菜、拍菜、放调料,之后便要展现我的“做菜密招”了,我左看看,右看看,生怕妈妈在一旁看着。确认万事大吉后,我欣喜若狂,马上拿出盐罐,用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里,才心满意足地收拾好厨房,把菜端给了妈妈。
妈妈见到我做的菜,眼前一亮,拿起筷子才吃了一块黄瓜,便咸得只想喝水,奇怪的问我:“儿子,你今天怎么调得菜,怎么这样咸,前几天不是拌得很好吃的吗?”听了妈妈的话,我一下慌了神,怎么会这样呢?盐不是越放得多越好吗?我也拿起筷子吃了一口黄瓜。哇,太咸了!真难吃,我连舌头都有些麻了。原来,多放盐的菜并不会更好吃呀……
现在,每当我看到拌黄瓜时,脸总会不由自主地红起来。通过做菜,我慢慢琢磨出一个道理:不管做什么事,都要有一个“度”,多了或少了都不好,只有恰到好处,才会把事情办好。
是啊!童年犹如捧在手心里的一串串美丽的珍珠,每一颗都会让你开怀大笑!
篇13:厦门的珍珠—东宫300字
全文共 249 字
+ 加入清单美丽的东宫,不管是哪一天都是人山人海,车水马龙。
东宫是一座造型庄严雄伟的宫殿,整个宫殿由数十根巨大的石柱支撑着。其中有两根花盆和二十多根八角形对联大石柱。八角对联大石柱上雕着东宫史实和吴真人伟绩,还刻着哪吒大闹水晶宫。画中的龙王抱头鼠窜,被手持长枪,脚踏风火轮的哪吒追赶。虾兵,鱼兵几乎被哪吒消灭了。龙王的侍从也四处逃窜。总之,整个龙宫乱成一团糟。东宫顶上还有绿色琉璃瓦,四周绕饰着五条陶瓷缀成的十二条立体巨龙和古代人物,古色古香,精致巧妙。
美丽的东宫,不愧为厦门的明珠。我爱厦门,更爱厦门的东宫。
篇14:种珍珠作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单今天上午,我和几个好朋友一起去王一诺家看种珍珠。听说在八点之前,天天已经到楼下等了我们三四次了,估计他已经迫不及待了。接上天天,我们还是过了好一会儿才到达目的地,因为我们把一路的红灯全部遇上了,我们四个人在车里不停地嘀咕,真是急死我们了。
好不容易总算到了。可是我发现两手空空,急着出门的我把妈妈准备的水果和牛奶都忘记了。嗨!忙中出错啊!
当然我们是直奔种珍珠的地方的,王阿姨热情地招待了我们。我们四个人分别找了一个好位置观察工人种珍珠。只见一位叔叔把贝壳打开,把贝壳中的肉切成一条一条的“肉条”,然后把“肉条”用镊子夹到透明的玻璃上,再换另一把切刀把“肉条”切成一个个小正方形。叔叔给我们介绍说:“这就是珍珠模,待会还要种到另外的贝壳中去。这个模现在是软的,等到长大后会变硬。你们仔细看,它中间大,两头尖,这样的形状以后才能长成圆圆的珍珠。”我们低下头仔细观察,原来真的像叔叔说的那样,切肉条原来还要这么高的技术啊!
接着叔叔把那块装满“珍珠肉粒”的玻璃传给一个种珍珠的阿姨。阿姨两手拿针,一手挑起“珍珠肉粒”,一手穿洞眼,然后轻轻地把珍珠装进另外一个贝壳的薄膜中。等到一天的活结束,王阿姨他们还要把贝壳转移到鱼塘里去让珍珠慢慢长大。
种珍珠很新奇吧!这真让我大开眼界!
篇15:埋藏在生活里的珍珠作文800字
全文共 916 字
+ 加入清单随时光悠悠,很多事情和人一并迷失在岁月里,很多记忆泛滥成空白,但也有很多个片段或瞬间,长久地、不动声色地留在了回忆里。
它们不一定都重要的无可比拟,它们中的很多都只是平凡的日子,和许多逝去的光阴一样,普通寻常,却会在某一刻让你觉得弥足珍贵。它们不惊不扰地存在,仿佛会使你觉得自己早已忘记,但当你回想起来,它们就能够牵动你心中最柔软的地方。
它们是时光留在记忆里的烙印。
清早的鸟啼是虔诚的,在梧桐树叶间扩散,穿过窗棂,跑进我的耳朵。记忆里小时候的我是喜欢早起的,不同于城市中的喧杂,奶奶家所在的小镇的早晨,是一天里最让我留恋的时光。有狗吠却见不到狗,没有川流不息的车辆,路边有摆摊的小贩卖各种讨人喜欢的玩意儿,我就在这时和姐姐出去买早饭。那时候没有地沟油的人心惶惶,路边煎鸡蛋的摊头是我最爱光顾的地方,没有之一。他们通常站在一辆形似推车的小车旁,身侧有一把巨大的遮伞,几乎所有的小贩都系着围裙,油迹不会让人觉得脏,补丁仿佛逢接着老去的时光。鸡蛋在碗岩边碰碎,倒到煎饼的台面上“刺啦刺啦”地响,一扬手一把葱花,熟练地刷上蘸酱。我喜欢在浓郁的香味里看他们煎饼,瓶瓶罐罐盐糖油勺,如同一场表演,质朴却又华丽到在后来的很多个早晨叫我怀念。
夏天的傍晚,我会陪奶奶出去散步。通常这个队伍中有姐姐,三个人在小巷弄堂间迂迂回回,谈笑风生。我在散步时从不记路,那些小巷在我看来都是一样的,一样的可爱亲切,况且只要跟着奶奶我总会回家。而夏天的雷雨是如此的让人猝不及防,刹那间来临的黑云和雨点,席卷大地。昏暗的雨幕里,我们有些仓皇地跑到一排塑料的遮雨篷下,但依旧有雨点被狂风吹过来,淋湿了大半个肩膀。躲雨的时间越来越长,雨却没有要减弱的意思,于是只好冒雨回家。我在参差不齐的屋檐下小心地走着,怕一不留神被高低不平的路面绊倒。很多屋子里在这时已经亮起了灯,一盏一盏,遥相响应。我忘了全身湿透回家的懊恼,那是我记忆中唯一一次淋雨走路的经历。那是一种独一无二的怀念,如同那场雨一般,像是沙场上的金戈铁马,荡气回肠。
每一个人的生活都被很多个片段拼接而成,那些片段细小而琐碎,但又是因为有了那些片段,才有了生活,才有了过去和未来。
于是对于生活而言,那些片段,都成了珍珠。
篇16:“珍珠”落地作文1000字
全文共 1045 字
+ 加入清单我是一名小学生,我叫杉杉,我有一个好闺蜜叫丽丽。一个漫长的暑假,我十分想念丽丽。终于要开学了,我开心得有点忘乎所以。
开学那天,我兴冲冲地来到学校,走进班,我没见到丽丽的身影,随之老师就来了。“今天我们班来了位新同学,叫奇奇,大家欢迎!”老师说道。奇奇,我可太熟悉了,我上幼儿园的时候我们就相识了。但我们只是“假”朋友,我不太喜欢她,她很“小气”!
因为是新同学,大家都围着她打招呼,这时候我突然想起了丽丽,我左顾右盼,正纳闷的时候,老师好像又想起了什么,叫大家坐好。“今年我们的班花丽丽上了国际学校,转走了!”我的身体瞬间僵住了,脑子里一片空白,鼻子一酸,眼圈红到了眉毛上,没等老师说完,我打开门跑了出去。我没有办法接受这个事实,我坐在书吧,不阻止泪水从脸颊上流下来,一颗颗,像断了线的“珍珠”无声滑落,虽然落地不作响,可在我心里却发出巨大的响声。
过了许久,我平复了一下心情,可还是不想接受这个现实,在班里我没有很好的朋友了。
音乐课,是我喜欢的课程,但是当我听到歌曲名字的时候,一块巨大的石头又一次压在我的心头,一般情况下是没有太多感触的,但是对于我而言,就是一次揭开伤疤的痛。歌名叫:“送别。”音乐响起,我的“珍珠”又一次落了下来。
一天、一周……一个月过去了,课间我只有以书为伴。原来下课铃一响,我和丽丽会一起走进书吧,挑选我们喜欢的书籍。看到精彩片段,我们还会分享演绎一番,还有我们在座位上聊天攀谈。我们一起到操场游戏活动、嬉笑、打闹,她的一颦一笑都让我怀念。那时候我们在一起的时光多么美好。你,为什么离我而去?也没能好好的告别。时常想到这里,我的“珍珠”一次又一次落了下来。我心如刀绞有说不出的委屈和难过。闲暇时,我经常在草稿纸上勾画或是回忆丽丽的面孔,纸湿了,是我的泪水浸泡了它,哦!我要“疯”了!
在无尽的怀念后我被迫面对现实了,找个朋友试试能否代替她呢?
“奇奇。”这是我在班里第一次叫她。她回过头一副惊讶的表情,回答道:“杉杉,叫我干嘛?”我带着微笑的说:“我们单独谈谈。”她露出诧异的表情,但还是跟着我来到楼梯拐角。我们聊了好一会儿,把误会解开了,我们成了“真”朋友。
通过这次与奇奇的沟通,我又试探着和与我有误会的人聊天,一开始我很紧张,经过几次聊天,我检讨自己的言行举止,真诚相待,慢慢地我不害怕结交新朋友了,反而更主动的喜欢亲近新的朋友。
与朋友沟通方式的转变使我结交了许多好朋友,我发现朋友之间吵吵闹闹很正常,不要太过斤斤计较。这时“珍珠”又落了下来,但这次是因开心而落地的!
篇17:读珍珠鸟有感
全文共 674 字
+ 加入清单“信赖,往往创造出美好的境界。”这句话,是我国著名的作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原本,珍珠鸟是一种害怕人的鸟,因为,珍珠鸟信赖他的主人,主人也同样信赖他的珍珠鸟,彼此之间相互信赖,使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?
既然,人与动物能彼此之间相互信赖,创造出美好的境界。那么,人与人相互信赖,又是怎么样呢?以下我就举两个例子来说明吧!
大家应该都看过《三国演义》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀国的大将--关羽。有一次,关羽在战斗的时,被敌人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延开了,如不立即动手术,就会危及生命。关羽信赖神医华陀,就请了华陀为他治病,等他一到,关羽就毫不犹豫地伸出手,让华陀动手术,因为关羽的信赖,命就保住了。
同样是华陀在治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。从这一个故事,就可以看出缺乏相互信赖是多么可怕。
老师曾经讲过一个故事是发生在一辆列车上。一位列车长正在寻找一位护士,为一位孕妇动手术,消息一传开,有一位护士便来了。她对列车长说:“我原来是一位护士,可是因为有一次手术失败,所以我被开除了。”列车长却说:“我信赖你!”这句朴素的话,使护士重新站起来,面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖,这一次手术进行得十分顺利。从这一个例子上,我们也得出同样一个道理,人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。
我看着这一篇文章,油然而生出一种感慨、一种激动。不管是动物与人,还是人与人,我们都要彼此相互信赖,因为“信赖,往往创造出美好的境界!
篇18:再一次捡起心中的珍珠作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单爸爸,你知道吗?我曾经很恨你。
是的,是曾经,我想或许你早意识到。虽然我是您的亲身女儿,但您对我的态度和我的“战争”倒更像是阶级敌人。
很小的时候,我们没有别的父女之间的亲昵,记忆中,您总是对我训斥,让我做这做那,只要我把东西弄坏,您就对我大呼小叫。
您还记得吗?一次运动会,我参加跑步比赛,不小心摔倒磕破了膝盖,老师同学们急忙扶我下场,带我去医务室,钻心的疼痛不得不使同学送我回家。一进门,妈妈见了忙问疼吗,怎么摔倒的,看伤处…妈妈眼里噙着泪水,好心疼呀!可让我万万没想到的是:您则好似丝毫不关心我,只看了我一眼,依旧冷漠,那时您在我重伤的伤口上撒了把盐。
就这样小小的我,学会了自立,这全因为您的“功劳”,我从来没有依靠过您,因为我知道一切都是徒劳。
长大一些,在我看来您则更加“肆无忌惮”,摆明态度和我做对。要求我自己洗衣服,天知道这对一个孩子的痛苦。妈妈有时来帮我,可这一旦让您看到,那后果就是惨不忍睹(加罚我干家务活),妈妈曾经因此和您商量,甚至吵了起来,可您对我的态度却丝毫没有改变。看着同学们被捧在手心,我只好强装淡然,但我多么希望能得到您的关爱。尽管我努力做好,努力维护我们的关系,却依旧不会换来您一丝温暖。失落、悲伤。
但,我知道我错了,是我错怪您了…
暑假住在大姨家,每天我最早起床,迅速洗漱完,开始背单词;每次吃饭,我吃得最快,最干净;饭后洗碗是我最拿手的活,不需要谁指点我,自觉地去洗碗;每天很规律,却没有半点刻意。大家夸我懂事,我似乎听懂了,听懂了什么。
老鹰为了教小鹰学会飞翔,曾经一次又一次地将小鹰推下悬崖。而我呢?爸爸为了让我自立,曾经一次又一次折磨着我幼小的心灵。
心灵的珍珠我曾经捡起过,但这次,我要再一次捡起心灵的珍珠,在茫茫中,那颗最亮的一定是它,尽管我曾经抛弃过它,可它的光亮却依然存在,这颗珍珠捧在心上很暖很暖,很贴心,我将永远将它捧在心上,永不抛弃。
再一次捡起心中的珍珠,捡起父亲对我的那份特殊的爱。
篇19:珍珠鸟作文300字
全文共 310 字
+ 加入清单大家好!我名叫珠珠,是一只小巧玲珑的珍珠鸟,我长得可漂亮啦:红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背上有着珍珠似的白点。
今天,我和朋友亮亮被我们的小主人带到了通师一附四年级14班。一进教室门,我就看见有许多的小朋友围到我的笼子旁,微笑地说着什么,仿佛在说:“这对鸟儿长得真可爱,好像一个蓬松的球儿!”我想着这些小朋友说着赞美我们的话,心里高兴极了,立刻跳上笼子里的杆子上,又一跳,跳上笼子顶层的秋千上,快乐地“摇摆”。
“叮铃铃……”一声清脆的铃响,只见我的小主人拿着我的食物向我走来,我“叽叽”叫个不停,主人把食物倒下时,我不管自己的形象,“扑”向食物,大口大口地吃着,有时,我的嘴角还残留着我的食物。
我就是珠珠,你们想跟我做朋友吗?
篇20:春游珍珠泉作文800字
全文共 1299 字
+ 加入清单人间四月,春暖金陵。看,春风吹绿了小草,小草对春风弯弯腰;春风吹红了桃花,桃花对春风招招手;春风吹皱了小溪,小溪漾起了笑的涟漪。大地的一切变得生机勃勃!今天星期四,是个阳光明媚的好日子,学校组织我们去珍珠泉春游。
早上八点,同学们在老师的引导下秩序井然地上了大客车。坐上车的同学兴奋地说说笑笑,开心地像一群刚学会飞翔的小鸟。出发啦!望向窗外,路边的梧桐枝繁叶茂,浓密的华盖倾泻着对春天热烈的向往;间或着一树树晚樱缀满枝头,风吹过,落樱点点,仿佛在用一场浪漫的樱花雨倾诉着对春天的热爱。不知不觉中,客车就到达目的地——珍珠泉。
一下车,三联拱门上“珍珠泉公园”五个大字就映入眼帘。步行进入公园大门,暮春的热气就立刻烟消云散,扑面一阵静谧的清凉。树荫遮日,鸟语花香,阵阵微风夹带着青草的气息迎面袭来,让人无法抗拒春天热烈的拥抱。路边的花坛里,花儿争奇斗妍,红的、黄的、紫的、粉的……枝枝明艳缤纷,朵朵充满生机。碧绿的草地像柔软的毛毯,任我们尽情地跑着,跳着,雀跃着。顺着这条林荫道向前走,就来到了“梦幻剧场”,一场别开生面的动物表演开始了!
轻快的音乐响起,从舞台下方窜出了三只骑着单车的小猴子,它们围着场上欢快地转圈。顽皮的猴子骑在自行车上,滴溜溜的眼睛调皮地东张西望,好像在向我们问好。它们骑车时快时慢,从容自如,又是那么神气十足。有的同学举起了相机,有的同学不停地鼓掌,还有的同学目不转睛地看着小猴子骑自行车,不由自主地连声道:“厉害,厉害!”小猴子带着我们的喝彩得意洋洋地退场后,一群虎“大王”踏着激扬的鼓点上场了。迎向我们雷鸣般的掌声,它们报以威风凛凛地低吼,开始表演走梅花桩节目——虎老大率先踏上梅花桩,虎老二顺从地跟了上去。可是虎老三却不肯往前迈步,任性地在原地转起了圈。驯兽师颇感无奈地拿着一根长长的竹竿,温柔地捅了捅虎老三的肚皮。虎老三似乎发觉了驯兽师好脾气下的严厉,只好乖乖地往前走。
正午时分,我们在老师的带领下穿过林荫小道,到达一片阴凉的林地。铺上桌布,我们就开始午餐啦!大家三五成群,把自己所带的美食都拿出来和同学分享,欢快的气氛弥漫在枝叶相依的青翠空间里,每位同学在感受着、体会着同窗共游的幸福与畅意。同学们的欢笑声此起彼伏,真希望这欢乐喜悦的时光能慢点,再慢点,让我们一点一滴地在心里珍藏小学最后一次春游的快乐记忆。
午餐“加油”后,我们开始了溯源珍珠泉的旅程。同学们组成一个个探险小分队,在老师的引导下往北走,穿过低矮的灌木林,踏过开满野花的草地,很快我们就到达了珍珠泉的源头。水可真清啊!游动的小鱼、飘荡水草仿佛触手可及,只一伸手,就搅碎了一池清澈见底的春水。一阵微风吹来,撩拨起丝丝春情,细细的波纹便在水面上荡漾开来。晶莹剔透的泉水一股股地从地底岩石的缝隙中涌上来,咕嘟咕嘟地往上冒,好像一串串璀璨的珍珠散落在小鱼与水草之间。在阳光的映照下,珠串儿忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,似乎有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。如果这时你跺跺脚或者大声说话,珠串儿就会快速地升上来,像是一个调皮的小孩吹出的一串串奇幻的泡泡。
不知不觉已是夕阳西下,我们不得不踏上归程。再见,美丽的珍珠泉!