拾起心里的珍珠（最新20篇）

开学三个星期了，今年我所教的五个班级都是刚接手的新班，到现在为止还有一些孩子的名字我叫不上来，特别是一年级的小朋友，因为课比较少所以接触的也不多，欣赏，让每个孩子都是一颗“珍珠”。但今天和办公室里的一个老师聊起一年级孩子的情况时，却发现一个有趣的现象，事后回味，这其中也有我们为人师者值得思考的东西。因为都还没有完全熟悉学生，我们各自谈到印象深刻的孩子时，我说的几个英语学得相当不错的小朋友：范鹏、喇舜禹、臧腾，她好像都没什么印象，而她提到的几个都是广播操学得非常棒的孩子，我也对不上“号”。当时没觉得什么，可静下心来想，这不恰好证明了一点吗：每一个学生都有他自身的优势，每个孩子都是一颗夺目的“珍珠”。只是有些孩子的优点直接露在了海滩的表面，而有些“珍珠”不幸被沙子埋在了下面。老师要做的就是去掉这些“珍珠”上面的沙土，让他们也能像别的珍珠一样光彩夺目！我们在日常的教学中常以成绩的好坏来判断学生及未来的发展。其实仔细想想，让学生考出好成绩或升入重点中学，甚至大学并不是教育的唯一目的，也不是学生的唯一出路。每个孩子都有自己的独特之处，作为教师更多时候应该擦亮眼睛，多去发现学生身上的优点和潜力。许多事实也证明：成功在于发展和选择，在于潜能的激发。每一个人都有其生命的美好，都有值得欣赏的东西。教师应以欣赏的心态去体会学生生命中的丰富与美好，多关注学生成长中的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己，从而拥有健康、自信的人生。

[欣赏让每个孩子都是一颗珍珠作文

“假的吧，有点儿不敢相信！”

“哎！是呀，哪有这样便宜的事儿！”

我正在花鸟市场里随意闲逛，却被一片嘈杂吸引，声源是一家普通的店铺，店门口围了许多人。我也赶紧凑了过去，原来这家店新进了许多河蚌，几分钟前，老板在门口放了块儿牌子，并用扬声器喊了一遍：“河蚌，河蚌，十元一只，开出珍珠免费拿走！”

不得不说，这真的很吸引人呀，一个个大河蚌静静得躺在透明玻璃箱中，最小的一只也有我的巴掌大哩！但是还没有人买，是怕开不出珍珠吧！

店老板也不着急，笑吟吟地举着扩音器，理所当然地担任起“解说员”的工作，“吼”出了珍珠的形成。

在河蚌的“童年”时期，它吞进了一粒沙子，或是一只小虫子，渐渐的，在很久以后，它们就变成了珍珠。

好像很容易嘛！不，一点儿也不容易。如果你的眼睛里进了一粒沙子，一定很不舒服，河蚌也一样呀！

我抱着好奇的心态来凑热闹，此刻却惆怅了！我无法理解，人啊，为了得到珍珠，赚到钱，他们会将沙子喂给河蚌，太残忍了，人们为什么不想一想，河蚌也会难受呢？

这时，看到身边一位年近六旬的老拂，她的手上戴着一串由珍珠串起的手链，在日光灯的照射下，闪着瓷质的光泽。

真好看！乳白色的珍珠倒显得淳朴。

猛然发觉，人并不残忍，假如一只河蚌连一颗珍珠也没产出，那么它的前半生一定是舒适的，但后半生呢？当它看到朋友们用身体拖着一颗闪耀的珍珠炫耀时，它一定会非常后悔的吧！

我想这只河蚌是可笑的，就好像每一个因年少不努力，而徒伤悲的人！心中暗下决心，千万不要像这只河蚌啊，努力，将来要结出珍珠呀！

我随手挑了一个，开了后，我笑了，是带着赞赏与崇拜的笑！河蚌的“舌头”下，藏着数颗珍珠，是泛着淡淡的炫彩的……

没有了父亲，他的心中就如同大海失去了珍珠一样，空空荡荡......

那是一片金黄的沙滩，沉闷的土黄，好像在发泄着这人世间的哀愁。小女孩和妈妈一同走在沙滩上，突然，他开口问妈妈：“妈妈，珍珠在哪里呀？我怎么找不到呢？”“珍珠啊，她就在大海的心里......”

她，从小和妈妈生活在一起，在他心里，好像从来没有过父亲的位置。幼儿园时，小伙伴们说她是坏蛋的孩子，所以她也是坏孩子，每当这时，他都会说：“你们的爸爸才是坏蛋呢，我爸爸不是坏蛋，我也不是坏孩子！”然后，再哭着跑回家，向妈妈哭诉。妈妈的脸上没有任何表情，也不说什么。幼稚的她，就这样走开了。渐渐的，他也上小学了，妈妈第一次带着她去看望父亲。是在监狱。看着面前的这个男人，吓得直往后边退。长长的头发，满脸的胡茬，趴在玻璃上，急切地寻找着女儿的身影。眼里，还多了几滴泪水。—这，就是父亲留给她的第一印象。从此，他害怕见到父亲，甚至是厌恶......学校里的同学，都认为她父亲不是好人，也开始疏远她，孤立她，心里的苦闷与委屈，没人能理解。直到有一天，她终于向妈妈开口：“我爸是不是真的是一个坏蛋？”从来没有打过人的母亲，往她脸上扇了一巴掌：“别人怎么说你把爸我都不管，只有你不能这样说！不能！”这句话，是用喊的......

几年后，这个陌生的男人回到了她家，不应该是他们的家。自从这个男人回来后，家里总有一股难闻的中药味。父亲百般的讨好她，关心她，可是吧，她一点都不领情，这丝毫不影响父亲对她的态度。依旧那样。她好几次都偷听到父母的对话：“给她说吧，这孩子从小就这脾气！”“唉，再等等吧她还小。”

直到一天夜里，父亲病逝。这时，妈妈才给她说了真相：你爸爸是为了养活我们娘俩，疲劳驾驶，才出车祸进去的......

从没有为父亲流泪的她，号啕大哭......

是啊，珍珠一直都在大海的心里，只是从未被拾起，如同，他也没有发现，她有这样一个好父亲......

李俊辰

大家好，我就是可爱的珍珠鸟。我有一张火红的、尖尖的小嘴巴，一圈像围巾似的绒毛戴在脖子上，一对黑白相间的翅膀扑扇扑扇的，一双小小爪子便于站稳，长长的尾巴上有一颗颗似珍珠的白点。我胖胖的，十分受人喜爱。

又是一个晴天，我正站在笼子里晒太阳，突然我的笼子被小主人顾珈宁拎了起来，过了一会儿，我来到了一间小房子中，白色的墙和瓷砖，后面有一块黑板，难道这就是传说中的教室？怀着一点疑惑和不安，我站上了第二根棒子，向四周望，忽然一个小朋友呼地猛奔到我的面前，他开心而又惊喜地向其他的小朋友大声喊道：“快来看，这儿有一只珍珠鸟！”我十分害怕，跳到了笼子上，把自己缩成一团，人渐渐变多，我见他们不去伤害我，放大了胆子，观察他们。我觉得扭脖子十分累，便跳到了白色圆环上，荡起秋千，方便观察，可下面的小朋友却发出“哇”的感叹。过了一会，我肚子饿了，便飞到了小食槽中吃稻穗儿，下面的小朋友又开始谈论不休。

快乐的时光总是很短暂，到了放学的时候，真希望与小朋友们再次见面！

“哼，不理你了，再也不理你了!”“不理就不理!我还不想理你呢!”

一个吵闹的中午，一切还未平复，王老师让幸缘来管理教室的安静。哎，不安静就是不安静，又有谁能管好呢?连管理的幸也和我们“同流合污”一起玩了起来。

我们玩的可不是一般的游戏，而是会使人“丧心病狂”的取绰号游戏。哎，每个人都火大了，参加这游戏的可都是一二大组的前几排。幸缘把她的记录本改成了游戏本。“嗯——胡桢欣，胡萝卜夹丝;邵熤涵，就邵粑粑了，还有土拨鼠、孙悟空、黄豆包……”幸缘一边念叨着，一边刷刷地写下来，这儿玩的人作业都忘了，手上拿本书，头却埋在书底下“咯咯”得不停地笑。我想每个人现在都应该是又气又乐。幸缘给我传来了一张纸条，上面写着歪七扭八的三个字——“吕逗比”，天哪，连她也开始这样称呼我了。说来就气，这是那群男生给我的特别称谓，而她……

我一气之下把反面写着“幸大头”三个字的纸条传了过去。我有些后悔了，可纸条传出去的瞬间，我的心隐隐作痛，这是第一次被自己的闺蜜伤到的痛。啊，心痛哪!一个声音从我心底传出……看着她诧异转为忧伤的脸，心里有些堵的。

整个晚上，我彻夜难眠，总想着她那忧伤的脸，我越想心越痛。不知怎么的脑中浮现出亲密的场景。每天放学后一起在操场上跑步，有说有笑，一起编歌词，歌曲;一起在中秋节的圆月下吃月饼，嬉戏;一起吹灭生日蜡烛。那一次数学竞赛后我发烧，你把自己的衬衫给我穿上，又扶着我去医务室，还照顾我。想着想着，脸颊滑下两行珍珠，珍珠是回忆……笑脸又在脸上绽放。

睡了一夜，不愉快全随风逝去，“对不起!”我那一天早早地来到了学校，轻轻地在她耳边说了一句，她脸上重新绽放出美丽如花般的笑容。三个字又让风把愉快带了回来。

我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。

珍珠鸟可漂亮了!红嘴红脚，灰黑色的羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。

这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢!当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了!”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服!

现在一想起它们“吃饭”的样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好!

小老鼠在河边捡到了一颗圆圆的珠子。好漂亮的珠子，亮闪闪的，小老鼠特喜欢。

小老鼠一天到晚把珠子装在口袋里，只在周围没人的时候，才拿出来看一看。他想：这么漂亮的珠子，可不能轻易让外人看见，要是被偷了、抢了就坏了!

可是，小老鼠才玩了一个星期，珠子就丢了。他到处找也找不着，急坏了。

一天傍晚，小松鼠来到小老鼠家，手里拿着一颗亮闪闪的珠子说：“这是你的珠子吧?我在草丛里捡到的，还给你。”

小老鼠又意外又惊喜：“你怎么知道这是我的珠子呢?”

“我在大树上看到你在树下玩过这颗珠子。”小松鼠说。

“是这样啊!太感谢你了，小松鼠!”小老鼠激动地说。

小松鼠走后，小老鼠看着手里的珠子，脸红了。他想：这颗珠子原本也不是我的，我应该把它还给它的主人才对。

小老鼠握着珠子，朝河边走去，正巧碰上老乌龟。小老鼠举起珠子问：“您知道这颗珠子是谁丢的吗?我是在这里捡到的。”

“哦，我正在找它呢!它是我一个星期前丢失的。”老乌龟说，“它是一颗珍珠，是河底的一只河蚌送给我的。”

“原来是一颗珍珠啊!怪不得这么漂亮。”小老鼠急忙把珍珠还给老乌龟，“请您收好，别再弄丢了。”

“你是一只诚实的小老鼠，我把这颗珍珠送给你当礼物吧!”老乌龟说完，转身游回了河里。

“乌龟爷爷，谢谢您，再见!”小老鼠在岸边大声说。

小老鼠把珍珠拿回家，他热情地邀请大家一起来看、来玩儿。他明白了，好东西要与大家一起分享。

后来，小老鼠又把珍珠弄丢了几次。可是，每次都被捡到的人送了回来，因为大家都知道，这是小老鼠的珍珠。

记得，我的第一个好朋友是你，记得，我生病时，第一个看望我的是你，……但只是因为我的几句话，我们之间的友谊如珍珠般轰然破碎。

那是在小学毕业后的长假中，我挑出一个父亲花了很多钱买的一对铜人作为毕业礼物，我怀着激动的心情来到你家与你互换礼物。当你看到那对铜人时没有说话，只是嘴角微微上扬，满面带笑，露出你那洁白无瑕的牙齿。

回到家后，妈妈看着我换来的瑞士小刀，眉头皱成一个“川”字，教育着我：“你怎么能拿咱们家最贵的铜人去与别人换东西呢？真是不知道我们挣钱的辛苦！”接着又是一声叹息。这时，爸爸板着个脸对我说：“你今天不把那件东西换回来，你就别回家！”

我在你家的门前徘徊着，不知如何是好，时间一点一点的流逝，天空中最后一点余晖也散开了，我终于敲开了你家的门。

“我……我们把礼物换回来吧！”我结结巴巴地说。

“为什么？给了人的东西就不能要回了吧？”

“那我……我不给你了。”

这时，你愣了一下，目光呆滞了片刻，把铜人塞进我手里，一把抢过小刀，就跑回了屋。

这时，我才明白自己错了。

在之后的几天内，我一直想要向你道歉，可一直没找到机会。在初中报名的前一天，我终于鼓起勇气向你道歉。

我拉着你，来到了花园，支支吾吾地说：“对不起，那……那天是我不好。”你轻松地说：“没什么，只不过是一件小事罢了，我早就不放在心上了。”终于，在我们的共同努力下，我们拾起了那心灵的珍珠，更是明白了何为心灵的珍珠。

这次的经历让我难以忘怀，我相信这将是我一生最重要的经历，因为我们共同拾起了那破碎的心灵的珍珠。

在美丽的城市里，有着四个好兄弟，他们团结友爱，为乐清营造了一个优秀的环境。这几个勤劳可爱的好兄弟分别叫：“可回收垃圾桶”、“其它垃圾桶”、“有害垃圾桶”、“厨余垃圾桶”。

一天，几个好兄弟却为了一杯没喝完的珍珠奶茶争吵了起来。

“这是我的食物！”‘可回收垃圾桶’说。

“不！这是我的！”‘其它垃圾桶’忙争辩起来。

“这明明是我的！”‘厨余垃圾桶’打了‘其它垃圾桶’一巴掌说。

“你……。你，你有什么证据说这是你的？”‘其它垃圾桶’指着‘厨余垃圾桶’说。

‘厨余垃圾桶’不紧不慢地说，“你看，里面的奶茶是我的。”“NO，NO，NO。”“可回收垃圾桶”插嘴道，“包装瓶是我的。”

“那珍珠是我的！”‘其它垃圾桶’也不甘落后争辩道

“停——。”‘有害垃圾桶’说，听听珍珠奶茶小姐怎么说吧。

珍珠奶茶小姐不紧不慢地说“首先，我的奶茶先分给‘厨余垃圾桶’小哥，珍珠给‘其它垃圾桶’弟弟，最后，请把我的外衣交给‘可回收垃圾桶’哥哥吧！”。

四个好兄弟一听，这才恍然大悟，“原来一物可以分给我们这么多‘人’吃啊！”

经过这一次争吵后，几个兄弟更加团结友爱地为城市服务了。从此，也学会了“垃圾分类”。

美丽的东宫，不管是哪一天都是人山人海，车水马龙。

东宫是一座造型庄严雄伟的宫殿，整个宫殿由数十根巨大的石柱支撑着。其中有两根花盆和二十多根八角形对联大石柱。八角对联大石柱上雕着东宫史实和吴真人伟绩，还刻着哪吒大闹水晶宫。画中的龙王抱头鼠窜，被手持长枪，脚踏风火轮的哪吒追赶。虾兵，鱼兵几乎被哪吒消灭了。龙王的侍从也四处逃窜。总之，整个龙宫乱成一团糟。东宫顶上还有绿色琉璃瓦，四周绕饰着五条陶瓷缀成的十二条立体巨龙和古代人物，古色古香，精致巧妙。

美丽的东宫，不愧为厦门的明珠。我爱厦门，更爱厦门的东宫。

游玩珍珠岛让我回味无穷。在去珍珠岛之前，我认为珍珠岛是让游客采珍珠的呢！让我出乎意料的的是，珍珠岛竟然是一个欢乐的大型游乐场，分为游乐场和水上乐园。

珍珠岛四面环水，因此它有两种方式上岛，一种是坐快艇，另一种是坐缆车。据说这个缆车是东南亚最长的跨海缆车。我很荣幸的两种方式都尝试了。我们上岛采取的是坐快艇。坐在快艇上尽管我们都穿上了救生衣，但是我们都很紧张。快艇像箭一样的往前冲，冲出了一层层浪花，并且还不时的左右摇晃，使我们非常紧张。

游乐场最吸引我的是过山车。我拉着妈妈的手说：“我们去坐过山车吧！”妈妈点点头说：“行”！可是我看是注意事项上写道，身高一米六以下的不能坐。我只好扫兴地离开了。去坐适合我做的大转盘，大转盘的味道也不错哦！它不但会前进，还会后退，速度也很快，坐在大转盘上的游客有些还吓得发出一声声尖叫。我在上面也有点害怕。

最让我开心的要属水上乐园了。夏天玩水我想每个小朋友都会喜欢吧！让我记忆犹新的水上项目是水上滑板它和普通滑板不一样哦，它是让人举着一块滑趴着从二十多米的高处往下滑。当我站在滑梯的最高点往下看时，我害怕了，想打退堂鼓了。可是我看见身旁的小伙伴们都滑下去了，于是我鼓起勇气，闭上眼睛，准备滑下去，可是我刚趴下不知道谁在我的屁股上踹了一脚，我还不知道怎么回事，就滑到了底下的水池里了。

时间过的真快，转眼间就要离开珍珠岛了，于是我们坐上缆车，踏上了回酒店的路程。

第二次世界大战刚开始，意大利钻石商人詹姆斯·阿萨尔逃离欧洲到了古巴。他在那里找到一条谋生之道：美军需要防水表，阿萨尔通过他在瑞士的关系，满足了美军的这一需求。

大战结束，美军不再买防水表，阿萨尔和美国政府的生意也做到了头，还剩下几千只瑞士表库存。日本人那时也需要表，但是没有钱，不过他们有的是珍珠——车载斗量的珍珠。不久，阿萨尔就教儿子做易货贸易——用瑞士表换日本珍珠。生意很兴隆，没多长时间，他的儿子萨尔瓦多·阿萨尔，就被人们称为“珍珠王”。

1973年的一天，“珍珠王”的游艇停靠在法国圣-特罗佩。一位潇洒的法国年轻人，让-克洛德·布鲁耶从邻近游艇上过来拜访。布鲁耶刚卖掉了他的空运公司，用这笔钱为自己和年轻的塔希提妻子在法属波利尼西亚买下了一座小岛——珊瑚礁环绕着蔚蓝海水，堪称人间天堂。布鲁耶对萨尔瓦多介绍说，当地莹碧的海水中盛产一种黑边牡蛎——珠母贝。这些黑边牡蛎的壳里出产一种罕见之宝：黑珍珠。

那时候黑珍珠还没有什么市场，买的人也不多。但是布鲁耶说服了萨尔瓦多合伙开发这一产品，合作采集黑珍珠到世界市场上销售。但是萨尔瓦多首战不利：珍珠的色泽不佳，又灰又暗;大小也不行，就像早期步枪使用的小弹丸，结果萨尔瓦多连一颗都没卖掉，无功而返，回到了波利尼西亚。事情到了这种地步，阿萨瓦多本可以放弃黑珍珠，把库存低价卖给折扣商店;或者搭配上一些白珍珠做首饰，推销出去。但萨尔瓦多并没这样做，他又等了一年。他们努力改良出一些上好的品种，然后带着样品去见一个老朋友，哈利·温斯顿，一位具有传奇色彩的宝石商人。温斯顿同意把这些珍珠放到他第五大道的店铺橱窗里展示，标上令人难以置信的高价。同时，萨尔瓦多在数家影响力广泛、印刷华丽的杂志上连续登载了整版的广告。广告里，一串塔希提黑珍珠，在钻石、红宝石、绿宝石的映衬下，熠熠生辉。

不久前还含在一簇簇黑边牡蛎壳里，吊在波利尼西亚海水中的绳子上，“养在深海人未识”的珍珠，如今来到了纽约城，环绕在最当红的歌剧女明星的粉颈上，在曼哈顿招摇过市。原来不知价值几何的东西，现在被萨尔瓦多捧成了稀世珍宝。就像马克·吐温曾经在《汤姆·索亚历险记》中描写的那样：“汤姆无意中发现了人类行为的一个重要定律，那就是要让人们渴望做一件事，只需使做这件事的机会难以获得即可。”

“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话，是我国著名的作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原本，珍珠鸟是一种害怕人的鸟，因为，珍珠鸟信赖他的主人，主人也同样信赖他的珍珠鸟，彼此之间相互信赖，使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?

既然，人与动物能彼此之间相互信赖，创造出美好的境界。那么，人与人相互信赖，又是怎么样呢?以下我就举两个例子来说明吧!

大家应该都看过《三国演义》吧，故事里面有一位主人公，他是蜀国的大将--关羽。有一次，关羽在战斗的时，被敌人毒箭射到了，毒很快地在他身上蔓延开了，如不立即动手术，就会危及生命。关羽信赖神医华陀，就请了华陀为他治病，等他一到，关羽就毫不犹豫地伸出手，让华陀动手术，因为关羽的信赖，命就保住了。

同样是华陀在治病，可是曹操却怀疑华陀存有异心，病还没治就把华陀给杀害了，过不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。从这一个故事，就可以看出缺乏相互信赖是多么可怕。

老师曾经讲过一个故事是发生在一辆列车上。一位列车长正在寻找一位护士，为一位孕妇动手术，消息一传开，有一位护士便来了。她对列车长说：“我原来是一位护士，可是因为有一次手术失败，所以我被开除了。”列车长却说：“我信赖你!”这句朴素的话，使护士重新站起来，面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖，这一次手术进行得十分顺利。从这一个例子上，我们也得出同样一个道理，人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。

我看着这一篇文章，油然而生出一种感慨、一种激动。不管是动物与人，还是人与人，我们都要彼此相互信赖，因为“信赖，往往创造出美好的境界!

经过我主人的精心打造，一个家便被他做出来了。

三个月后，我便出身了，那繁茂的绿蔓里钻出来，发出一种娇嫩而又细小的鸣叫，（一边叫，一边唱：“我是一只小小小小小小小小鸟）我的主人将绿蔓拨开，发现了我，看见我很肥，整个身子都要将头淹没了。

起先，我在笼子里飞行，玩耍，运动，想将这一身肥肉减掉。接着，我便在笼子四周活动，飞行速度也提高了，能从笼子这边飞到对面。有一次，我练滑翔，一飞，一不小心将主人的完美杰作弄坏了，主人生气的望着我，我用一种哀求的目光望着他，嘴还在说“主人呀主人，大人不记小人过，你就原谅我吧，再说，大事化小，小事化了吗？”主人好像听懂似的，便原谅了我。

从此以后，主人就在椅子后面放了一根银丝，就怕我又弄坏他的杰作。又有一次，我正在飞行，忽然被看不见的银丝给弄到了，当场晕倒，落到了主人的大腿上，主人将我放进了笼子里，看见我在拍打翅膀，心里想：“这小珍珠鸟大概在练飞翔！”

我信赖我的主人，你呢？

刘博严

真好！顾珈宁今天早上带来了一对珍珠鸟，我相信今天一定会不一样。

在朝仪时，陈老师想把珍珠鸟带到操场上和我们一起做操，得到了大家一致认同。排队时，其他班的人都非常疑惑，他们肯定在想：“咦，这个班怎么会带两只鸟出来做操呢？到了做操地点时，音乐响起，这对珍珠鸟也随着音乐摇摆起来，我看着它们，我觉得它们好可爱呀！

退场时，我们并没有很快就离开，而是一个一个人近距离地观察珍珠鸟，它们红嘴红脚，还有白黑相间的羽毛，尾巴上还有珍珠似的小白点。

“叮铃铃”上语文课了，这两只珍珠鸟将陪伴我们这短暂而又美好的四十分钟。

上课时，珍珠鸟一直在叫，仿佛在说：“陈老师，这个问题我会，让我来回答吧！”有时候还会使全班哄堂大笑，之后，由于我们声音太大了，陈老师就把珍珠鸟放在了一把椅子上面，但它依然在发出声音。

真是一对可爱的珍珠鸟呀！

光彩夺目的珍珠，无论时间流逝多久，都磨洗不了它的光泽。打开锦盒，抚摸着一颗颗珍藏的珍珠，那思绪也随之散开……

那一天，一大早，天灰蒙蒙的，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绕不断，斜斜的打在窗上，美，却令人担忧。

我慌忙地套上雨披，推出自行车，准备上学去。突然手一沉，整辆车的重量一下子落在我的手上，此时，习惯送我去学校的爸爸从窗户伸出头来：“怎么了?”我说：“自行车坏了。”语音刚落，爸爸已披上外套从楼上冲了下来。走到我车旁边，二话没说，撩起袖子，忙活开来。多了一会儿，爸爸让我去拿工具。等我再回来的时候，远远地望见父亲的背影，我愣住了，他明显变老了，佝偻的背一点点地被雨水打湿，双手不停地摆弄车轮，默默地，我把工具递给了父亲。我冰冷的指尖触及到了父亲的手掌，瞬间，一股温热化解了我心中的种种急躁。就这样，在雨中，我静静地为父亲打着伞，多想时间就定格在这一刻，这如珍珠般圣洁而温馨的一刻。

雨愈下愈大，天与地连接了无数的线，风也大了些，车子也终于修好了。父亲坚持要送我去学校。稳稳地坐在车上，我钻进了父亲大大雨衣里面，我的脸就贴在早已湿透的亲爱的父亲的背上，凉却又无比温暖。父亲飞快地瞪着，我的心也像春风般轻盈，一般暖意在心中蔓延。

到学校了，我向父亲挥手告别，父亲也举起手，替我抹去不小心滴在额上的水珠，他的手依然是那样温暖厚实，足以温暖在寒风中瑟瑟发抖的我。

我站在教室的玻璃窗边，久久凝视着父亲渐行渐远的背影，不甚高大，却无比伟岸。雨，不停地滴落着，仿似一颗又一颗的珍珠串联一张无边无际的珠网，而我稳稳地呆在网中央。父亲，这不正是您为我精心编织的爱之网吗?

十五年了，有多少次您为我遮风挡雨，有多少次您为我抚平伤痕，有多少次您为我阴霸的天空带来绚烂的阳光……这一切的一切宛如一颗颗绚丽的大珍珠闪耀在我记忆深处。

眼泪，不经意间从眼中滑落，亲爱的爸爸，这是女儿为您献上的最圣洁的珍珠!

[拾起心中的珍珠父爱作文

汤佳睿

今天，顾珈宁带了两只珍珠鸟，把它们放到讲台上，让大家欣赏。

你瞧，珍珠鸟那通红的小嘴巴，发出“吱吱”的叫声，蓝灰色的毛在阳光下一照好看极了。陈老师让我们观察一会儿，然后问我们这两只珍珠鸟仿佛在说什么。有的人说：“珍珠鸟好像在说，今天，咋有这么多人呢？这下我们要好好表现一下了。”还有的人说，珍珠鸟好像在说：“我们本来应该在小主人的阳台上，怎么会在小主人的教室里呢？”陈老师问了我们一个问题。她说：“你们能辨认它们两只哪个是男的？哪个是女的？”这个问题似乎把大家问倒了，教室顿时鸦雀无声。最后，还是顾珈宁为我们揭开了谜底，胖的是母的，瘦的是公的。顾珈宁还告诉我，公的叫亮亮、母的叫珠珠！

要去做操了，陈老师决定带珍珠鸟去做操，说完，同学们一片欢呼！做操的时候，好多班的同学都说：“这两只珍珠鸟真好看呀！”我们听了别提有多高兴。

我觉得珍珠鸟是我见过鸟中最可爱的鸟了。

王一喆

最近，我们在学一篇叫作《珍珠鸟》的课文，文中的珍珠鸟小巧玲珑，十分可爱。我想目睹一下珍珠鸟的风采，看看它们是不是真的是个可爱的小家伙。昨天我很早就睡了，但没想到今天会迎来两个新朋友。

今天来到学校，踏进教室，第一个映入眼帘的就是两只珍珠鸟。这两个小家伙红嘴红脚，尾巴上的几颗白点格外显眼。它们一只公、一只母，公的瘦些，母的胖些，很好分辨。它们一个在食盆里吃东西，一个在水盆边喝水，五秒钟后，它们换了位置，互不争抢，真像一对好伙伴。它们最令人喜爱的就是叫声，“叽叽，叽叽”，真像一段优美的乐曲，让人陶醉。珍珠鸟确实像文中描述的一样小巧玲珑，十分可爱。它们在笼子里欢乐地飞着，仿佛在说：“今天是怎么了？真热闹呀！在那么多人面前，我一定要展示新本领！”说着，其中一只珍珠鸟突然飞到吊环上，荡起了秋千。但听到了一阵阵笑声，又吓得跑了下来，摔了一个屁股墩，哈哈！

我们的新朋友——两只珍珠鸟放学就要和我们说再见了，希望它们以后还可以和我们见面。

一个偶然的机会，我在报纸上看到了珍珠哥淘宝直播开蚌的事情。这件事让我非常心动，以至于在周末尝试了一次开蚌。

首先，我打开手机，进入了淘宝，找到了淘宝直播，搜到了“珍珠哥直播”，下了单子，收了货，取了号——434。虽然我对这个号码不太满意，但是我还是耐心等到了十点半，等到了开蚌时间。

这次的蚌夹得非常紧，让我不禁想起了一个母亲面对劫匪勇敢保护孩子的样子。蚌终于打开了，但珍珠依然躺在蚌用肉做成的被壳里一动不动。珍珠被一个一个的取出来了，但还有三颗和蚌紧紧连在一起。珍珠哥用铁锤用力敲了敲，蚌上留下了血迹——那是蚌失去珍珠的血泪呢，还是珍珠离开蚌的愤怒呢？至少剩下2颗不再动了……

之后，我对着收到的珍珠联想到了人——有些品行不端，便长得奇形怪状；有些品行端正，便像眼珠一样圆——虽然都不是没有小缺点，但都可以略过，也可以像那颗装饰过的珍珠一样拥有自已的独特之处。

但是，养育他们的又是谁呢？

向世上最伟大的母亲致敬！

刘旭潼

今天，我们要预习《珍珠鸟》，顾珈宁便给我们带来了真的珍珠鸟。珍珠鸟的嘴、脚都通红如血，背上还有几颗光彩夺目、好似珍珠的白斑，难怪它叫珍珠鸟呢！它身上还有一些灰白色，既蓬松，又柔软的毛，真是可爱至极，它胖乎乎的，好像一个圆嘟嘟的肉球。它的叫声如同一个刚出生的婴儿那般尖细而娇嫩，令人爱不释手。

要说它，有时还有点古怪，它在笼子里边有时注视前方，仿佛正在思考着什么；有时上蹿下跳，活像顽皮的孩子；有时仪态端庄，如同一名长者；有时甚至还爬上栏杆，给大伙来个精彩的飞檐走壁。

怎么样？你是否已经爱上了这机灵、百变的小动物了呢？

大家小学都学过珍珠鸟这一课吧，讲的是作者家养了一窝珍珠鸟而我的家里也养了一只可爱的珍珠鸟。那是我从小区里面捉的。我非常喜欢它！

记得那时我刚放学回家，在小区的门口看见有一只鸟，就捉了来，起先还不知道是珍珠鸟，便到处问人。点走到家门口才看见有一个老奶奶，我便问那个老奶奶：“奶奶这什么鸟？”奶奶说：“好像是山上的鹦鹉”！听奶奶这么一说我便回家了，心里还偷着乐！心想捉了一只鹦鹉！到后来学了珍珠鸟这一课后才知道是一只珍珠鸟！

它的头部是灰色，红色的小嘴，身上是灰色的两边有黄白相间的小白，下面是白色的，黑色的尾巴上有小白点，它叫起来很悦耳。有时像是一个富有很多经验的老歌手在放声唱，有时想一个乳臭未干的孩子在哭泣，还有时像一个深沉的诗人在吟诗。

它那是刚来我们家的时候，我把它关进笼子里后，便去听音乐了一会便又来看它，他居然在跳到，像一个优秀的舞者演绎自己的舞蹈，它深深的沉浸了进去，完全没有在乎我的存在！我也默默的看着这个“舞者”的精彩表演！

有一次我吓出了一身的冷汗！怎么回事呢？是我的珍珠鸟在掉毛我十分的害怕，害怕它死去，因为它来我们家有一段时间了，我们都把它当成了我们密不可分的家庭中的一份子了，每天听它的深情“演唱”来消除一天的疲惫?怎么回事呢？我问了爸爸后知道原来是它要换毛了，爸爸说要每天给它吃一点蛋黄，让它可以长出漂亮有光泽的毛来。以后我就每天给它剩下一些蛋黄来给它！现在它的长出毛可有光泽了！比以前更漂亮了！

现在它更受我们家的人欢迎了，我把它提到了姥姥家，姥姥一个人太寂寞了，我想给姥姥解解闷。现在姥姥有时侯给小鸟说话，不和我说话我都有点嫉妒了！我们全家越来越离不开它了我们全家越来越喜爱它了！