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五年级下册(推荐20篇)

导语:狗是人类患难与共的朋友,被认为是通人性的动物,它对人类特别忠诚。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我的心爱之物五年级单元满分作文

全文共 415 字

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它是一个三年级的学习用品,灌上墨水能写字。它就是我的好朋友——钢笔。

我的钢笔“头”是青绿色的,“身子”是白色的。它不像一般的钢笔细细的,短短的,它可是“钢笔大王”。它粗粗的、长长的,几乎没有几支钢笔比这大。

它的功能寥寥无几,除了写字就是写字。但是不要小看它,只要把它的“身子”往左扭,它的“身子”就“掉”下来了,里面还有一个吸墨装置,这个吸墨装置可大了!宽有一厘米,长有两到三厘米呢,够大吧!没有墨的时候就把它的“身子”拆下来,吸墨装置上有一个能旋转的长条,再继续往左扭,它就能喝到“水”了。

老师说了,一个人不可能没有优点,也不可能没有缺点。那么,这“钢笔大王”也有缺点喽!缺点就是:在它的“脖子”上,有一个黑色圆圈,如果把这小东西弄掉了,这钢笔也就没用了。

这钢笔是我爷爷给我买的,有十元钱。对一般人不算太贵,可是在我爷爷眼里,这太贵了,这次爷爷去外地打工了,他给我买了这支我心爱的钢笔,也算是他给我的礼物了。

我喜欢我的钢笔朋友。

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篇1:描写雨伞五年级作文500字

全文共 481 字

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我有一把漂亮的雨伞,是我过生日时,妈妈送给我的。

这把伞是粉红色的,伞面上画着一个卡通人物和花草树木的图案,还画着一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。伞的边缘还绣上了一圈银色的花边,漂亮极了。

有一次,我把伞丢在操场忘记带回家了,等第二天我回学校时,伞早已不见踪影了。看着自己心爱的不见了,我心疼极了,眼泪止不住地滴落下来。

晚上,我好不容易睡着。突然,我发现心爱的伞回到了身边。我高兴得手舞足蹈,不由得“格格”地笑起来!“倩倩,什么事那么高兴啊?”“妈妈,我的伞回来了!”说着,我竟然下床寻找起来。冰冷的地板不得不使我明白刚才是一场梦!我傻乎乎地站在地板上,竟然哭起来。“倩倩,不要难过,妈妈下次给你新买把自动的花雨伞,好吗?”但是妈妈的话并没有让我高兴起来。

直到有一天,班主任说哪位丢失伞的同学去校长办公室认领,我的心情不由得又激动起来,会不会又是场梦呢?一进校长办公室,我那把久违的伞就跳入我的眼帘。“校长,这把雨伞是我的啊!”我顾不上礼貌,急切地问。校长亲切地对我说:“下次可要把自己的东西保管好啊!”我不住的点点头。

我紧紧地抱着心爱的雨伞,生怕她再离我而去

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篇2:五年级作文古诗600字

全文共 663 字

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众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

——题记

如今算来,我已经度过了十余个春秋。几千个日日夜夜,犹如白驹过隙。在寒来暑往之中,古代文学的精华——古诗词,一直都在。

中秋夜半

农历八月十五,正值中秋佳节,夜半,月色入户,家中如积水空明。想必将近千年之前,东坡先生也是见此景才留下了“但愿人长久,千里共婵娟”吧!一轮孤月悬在高空,我不禁吟诵“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”。端起杯子,又吟诵起“举杯邀明月,对影成三人”。我陶醉于这亦真亦幻的空明世界。

这中秋佳节的夜半时分,古诗词,一直都在。

感伤时分

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”每当我心情不顺,总爱打开书本,融入诗词的世界。感伤于词人孤寂,思念亲人,只能写下“帘卷西风,人比黄花瘦”;被“零落成泥碾作尘,只有香如故”所感动,也会为“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”而潸然泪下。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”则将我,送入作者的心深处,感伤于他的一腔报国热血却无处施展才华。

在我感伤之时,伤心难过之时,古诗词,一直都在。

中考冲刺

进入中考倒计时,紧张气氛笼罩在每个人的心头,一句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”道出了每个人的心声。每个学子都想要“了却君王天下事,赢得生前身后名”,为自己拼搏向前。“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,每位学子都牢记于心,期盼着“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的一天。

百日中考冲刺

无论何时何地,无论心情如何,古诗词,一直都在。等待我去寻求,将人生的哲理铭刻在我的心田。

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篇3:关于踏春五年级作文

全文共 712 字

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朋友,你有喜欢的地方吗?我有,你们的可能是故宫,长城或者其他的名胜古迹,我喜欢的地方是仁义公园!一个幽静可爱的地方。

周末我和表妹、二妞、爸爸来到了公园,我和二妞首先来到公园的草地上,不远处的小丘上,好像铺上了一层碧绿的毯子。我们站在最高的山丘上,远处一碧千里,翠色欲流。听他们说站在高处喊出自己的梦想会实现,“我和二妞是最好的姐妹”我大声喊道。“我和豆豆是最好的姐妹”二妞朝前面回我话。我俩不约而同地看了对方一眼,情不自禁地笑了。

下了山,到了一个景点,“福禄寿喜财林”,我和二妞结伴而行进了林子,刚才还是令人想呐喊的草地,如今是幽静的竹林。这竹林仿若与世隔绝,犹如退隐山中的仙人居住的地方。坐在冰凉的石头上,听着鸟儿鸣唱,这无疑是一种享受!

接下来是令人惊心动魄的“飞虹桥”,只听名字那是美的,如果看到实物还是挺吓人的,这座桥横在山崖之间,下面是“万丈深河”。走在桥的两头没事,只要略微走到中间如果不扶着两边,你一定会吓得魂飞魄散。起初我也是胆小地扶着爸爸,不一会儿便走动自如了。再看看二妞,“哈哈哈哈”只见二妞死死抓住爸爸的衣襟,生怕摔了下去。走到桥的中间,忽然一阵风吹来,桥像跳起了热情的舞蹈,东一摇西一摇的,风停了我们也走过了吊桥,在这时,我不禁想起了飞夺泸定桥的险恶,和红军叔叔的力量与伟大。

对了还有三生桥,彩虹桥,爱心湖等等,咦,我怎么忘了,还有它?它就是木板过河赛。它是一些铁链与木板做的吊桥,借助他们过池塘。呀!只见一个大姐姐一脚踏进了池塘,嘶看着都透心凉。我走到小木板吊桥上试试,二妞选择了铁板。在岸上看着不难,可是上去了才知道,好难!最终我还是没能走过桥。

我爱踏春,因为有家人的陪伴,让这次出游变得温馨快乐!

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篇4:写植物的五年级

全文共 485 字

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我家的阳台上有三盆小花苗,长着脆弱的绿茎,似乎一碰就会断,但是,它们有着顽强的生命力!

前几天,气温突然骤降到十几度,下了一周的雨,风雨把花苗们吹得横七竖八的,一个个垂着头,无精打采,奄奄一息。可是,雨下完出太阳时,它们又奇迹般的活过来了!我真佩服花苗们顽强不屈的毅力!

还记得去年,我们买了一盆滴水观音,但是过了一段时间它就烂根了。当爸爸把已经干枯了的叶子拔起时,突然发现烂根下竟然长出了两株幼苗,我们赶紧把幼苗放进土里,过了几天,两株幼苗慢慢长大,变得强壮起来!

在学校的楼梯旁的缝隙里,有一株并不起眼的小苗,嫩叶上覆盖着一层薄薄的尘土,但是,它努力地吸收一点一滴可以吸收的营养,坚强地生存了下来。

在一个井盖旁边掉下了一颗黄豆,过了几天,竟抽出了翠绿的豆芽,它经过了折腰的绝望,努力的抽出新芽、它经历了暴雨的洗礼,努力的扎根。在死神三番五次的试炼下,它扎根在坚硬的石缝里,抽出坚忍的枝芽!

是啊,路漫漫,我们要经受的考验太多了,当一个又一个的困难接踵而至,是挑战?还是放弃?

生命正是在最困厄的环境中,才能磨练自己,彰显自己,最终升华自己。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。

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篇5:关于爱心的五年级

全文共 675 字

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在辽阔的草原上,几匹雄壮的野马正悠闲自在地吃着嫩嫩的小草,一边吃一边还甩着粗粗的马尾,天空像一块湛蓝的绸缎,上面还绣了几朵雪白雪白的云,好似几朵盛开的白莲。

爱心草就住在这里。爱心草的叶子虽然很丑,歪歪扭扭的,但她还是为“草”善良,诚朴待“草”,最重要的是她有一颗火热的爱心,所以爱心草的好朋友可多了。

有一天,爱心草在和几个好朋友快乐地玩捉迷藏,正玩得起劲时风儿姑娘带来了一个坏消息:爱心草的两个好朋友娇娇草和嫩嫩草发生了意外事故,因为被一只凶恶的黑山羊的践踏,两个好朋友身受重伤。娇娇草因为失血过多,现在还处于昏迷状态,正在草草医院急救。爱心草一听心里就像热锅上的蚂蚁急得团团转,她不顾三七二十一急忙奔向草草医院。草草医院里的医生们正努力地为娇娇草抢救,可是娇娇草血型是最稀少的“天然型”,这可如何是好!这时爱心草气喘喘地推开了绿草大门,她看到娇娇草那苍白的脸,顿时泪流满面。她果断要把自己的血献给娇娇草,可她不知道自己是什么血型。于是草医生给爱心草测了血型,出乎意料的是爱心草也是“天然型”,这下娇娇草有希望了。爱心草马上地对草医生说:“把我的血输给娇娇草吧,要多少输多少!”于是爱心草躺倒病床上把自己的血源源不断地输给了娇娇草。没过一会,娇娇草睁开了朦胧的眼睛,而爱心草却虚弱地倒下了。天上的花仙子看到了这一切,感动极了,她用魔杖一指,爱心草就奇迹般恢复了。仙女还送给了爱心草一对美丽可爱的爱心叶子,从此,爱心草就是草草里面最美的草了。

后来从爱心草的叶子中出生了许多的子孙后代,它们都是真、善、美的化身,深受植物界的喜爱。因为它们都是为爱而生的!

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篇6:彩色的春天五年级

全文共 223 字

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你看,那粉红色的桃花,远远望去,就像一片火红的朝霞,走近了看,一朵朵,一片片,就像小朋友绽开的笑脸。

你看那梨花,白白的花瓣,就像天下落下来的雪花似的。

那黄澄澄的迎春花,在绿色枝条的映衬下,就像一群可爱的小娃娃,探出脑袋来欢迎春天呢!

还有向日葵,总是朝着太阳公公一刻不停地转,像离不开妈妈的娃娃。

你瞧,五彩缤纷的花朵,吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶。勤劳的小蜜蜂一边采蜜,一边唱歌!美丽的蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,真漂亮!

春天是不是彩色的,我喜欢春天,你们呢?

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篇7:介绍一种事物作文300字五年级上册

全文共 450 字

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我要向大家介绍的是蒲公英种子飞行的过程。

蒲公英是草本科植物,植株高一般是在10至25厘米之间。根非常长。茎杆十分细弱。蒲公英的花早上张开,晚上合拢。蒲公英还能制作药材,它具有清热解毒、消肿散结、美容养颜等功效。但是最主要是它的种子有飘行特点。

蒲公英的种子的生长期中有开花、结果和飘行三个阶段。

开花。蒲公英的花是黄色的,花期为2至3天,白天花儿张开,到了晚上就合拢起来。

结果。蒲公英结果的时候花苞的总苞不再张开了,果实成熟就呈现出一团白色的伞状,然后就等待风的到来,将其传播出去。

飘行,这应该是蒲公英一生中最令人印象深刻的过程了。蒲公英的花盘从略微下凹到慢慢凸起,这是为了更方便散开种子。等到风来了,蒲公英的种子就飞了起来,当然蒲公英种子上面有许多像刺一样凸起的东西,那是它在落地的时候可以钩住周围物体而能停留下来,不会随风摆布。落到地上的蒲公英种子,过了几天就开始发芽、长叶。新的一代就这样诞生了。

蒲公英与其他植物的繁殖不同,他有独特的快乐之旅,看完蒲公英的飘行过程,我不得不佩服大自然的伟大和神奇。

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篇8:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 496 字

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你们都有自己喜欢的老师吧?你们知道我喜欢的老师是谁吗?你们都不知道吧,就让我来告诉你们吧!我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。

我们班的班主任是一个严肃的好老师,虽然我们的班主任很严肃,但是胡老师教的课很好,我们都很喜欢她,老师有点胖,常穿着黑色的裤子,白色的衣裳,带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜,十分精美!上课了,老师提出问题题,全班的同学都举手了,就我没有举手,老师看我没有举手,到我旁边说:“为什么没有举手?”我说:“我怕说错了同学们笑话我。”老师说:“没有事,放心地说!”我把正确答案说完后,老师说完全正确,我高兴地坐了下来,在她的鼓励下,我慢慢找回了信心!老师每天起的很早,6:50来的学校,我把书包放在自己的座位上,走到老师的面前说:“老师您来这么早干什么呢?”老师说:“我在外面吃包子,在学校的旁边,吃完后就来学校了。”我说:“哦。”老师问:“你为什么来这么早呢?”我说:“我爸爸早上有事,就把我很早送来了!”我看到胡老师头上有白头发,我心想:胡老师的白头发肯定是被我们累的,我一定要好好学习,不辜负老师对我的希望。

老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识,道理,这就是我最爱的老师!

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篇9:描写答卷的五年级

全文共 663 字

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窗外,阳光普照着大地。我坐在考场上,手中拿着一张试卷。离考试还有几分钟,我已经填好了各种信息,眼睛里流露出几丝忧郁,默默地看着那张答卷

我不知道该怎么办,我的心中始终被一块东西堵着,我不知道该怎样考好这一次。

我的眼睛移开了答卷。但我的眼前依然浮现出那用加粗的宋体写的“答卷”两字。想着这两个字,我的思绪穿过了墙,穿过了门,穿过了校门口那粗粗的铁栅栏。

我仿佛看到了操场后那条奔流不息的小河。水底色彩斑斓的石头清晰可见。顺着河水流去的方向,是两排整齐的松树。我不知道这河水从哪里来,将要流到哪里去,不过它一定会有个归宿,那个地方,可能是湖,可能是江,也可能是海。

我佩服它,因为它是一条有目标的河。

来到海边,我看到一群回游的徊鱼。他们正乘风破浪,向一条大江流去。它们要回到淡水里。我知道,这是一条惊险的道路,一路上有激流,有鳄鱼,也有变幻无常的气候。但是它们不害怕,它们勇往直前。

我佩服它们,因为它们是一群百折不挠的鱼。

我来到街上,看到一个环卫工人正在认真地扫地。他应该已经受到无数人的轻视了吧。但我尊敬他们,如果没有他们,就不会有如此干净的城市。他们应该得到尊重,他们才是这个城市真正的主人。

我佩服他们,因为他们是一群勤劳的人。

我的思绪又收了回来。我已经知道了这张答卷代表了什么。它并不只是学习中的答卷,它更是我人生路上的答卷。

小河上交了一份完美的答卷,徊鱼上交了一份优秀的答卷,环卫工人上交了一份有意义的答卷。

我的这一次考试只是人生这张大试卷上的一小题。但我明白,我必须答好这每一小题。

“叮铃铃”,考试开始了。我埋下头奋笔疾书。

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篇10:2024我的心爱之物五年级作文500字

全文共 474 字

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每个人都有自己的心之物,而我的心爱之物就是我书桌上的那个海螺做的小乌龟摆件了。它是我在舟山的一个地摊上买来的。

这只海螺做的小乌龟歪着它小巧的脑袋,一对铜铃般炯炯有神的大眼睛仿佛一直在看着我,四只可爱的小脚上都镶着金黄色的花边,上面撑着如星空般布满斑点的背壳。最引人注目的就是它头上那顶草编的碧绿色的帽子和那副快要比脸大的金边眼镜了,细细瞧来好像一个学富五车的博士呢!每当我放学回来,看见它好奇地盯着我看,一切的疲惫和烦恼都在一瞬间统统消失了。

有一次同学来我家写作业,一进书房,他就目不转睛地盯着小乌龟,仿佛在欣赏着一件宝贝。过了一会儿,他转过头来对我说:“哇!你这个小乌龟真是太有趣啦!”心爱的`小乌龟得到了称赞,我得意洋洋,很大方地把小乌龟借给他玩。

我的小乌龟得到了别人的赞许,我很自豪,仿佛自己拥有了全世界最宝贵的东西。这件事之后我更加喜欢那只海螺做的小乌龟了。每天帮他吹落身上的尘土,小心翼翼地擦拭着它身上的污渍。

如今我已经把这只小乌龟当成了我最知心的朋友,有什么秘密都和它说一说,有什么喜事都和它分享,有什么烦恼都和它倾诉我爱我的小乌龟。

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篇11:描写山五年级作文500字

全文共 399 字

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十月一日一大早,我们乘着爸爸的汽车去游虞

我们从山脚下开始往上爬。还没爬多久,我就累得气喘吁吁了。休息了一会,继续爬山。就这样,我们走走停停,终于到了半山腰。忽然,闻到了阵阵花香,原来是桂花的香味,是从桂花园里飘出来的。被香味吸引着,我们买了票,进了桂花园,一口气爬到了祖师山顶。

站在悬崖边,我放眼远眺,只见远处的河流像银色的绸带,湖面像一面银镜,还有一只气艇飘浮在空中呢!我被眼前的景色迷住了,赶忙拿出相机拍起照来。

下山的时候,我们坐了索道。刚坐下去,感觉被吊在半空中,十分害怕。妈妈说没有危险的,慢慢的我就不怕了,敢看外面的风景了。只见有人在索道下的小路登山。我问妈妈:“这里怎么会有路的?”妈妈说:“这是架索道的工人走出来的小路,走的人多了,慢慢地就变成真正的路。”妈妈说得真有道理,我要把这句话记牢。

到了山脚下,我们吃了素面,就开开心心地回家了。

虞山实在太美啦!下次我一定还要到虞山来玩。

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篇12:写雨水的五年级

全文共 1009 字

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我是一滴雨,与无数的兄弟姐妹拥挤在一片沉甸甸的云中。我曾去过海洋,随着浪花翻滚;我曾游过河流,跟着大江奔跑;我曾到过森林,听着泥土呢喃。每次旅行,我都顺着风儿去,跟着阳光回,重新在白云的怀中酝酿,期待着下一次旅行。这次,我低头鸟瞰,远远地看到大地上耸立着许多高楼大厦,道路纵横,水泥地和柏油马路光滑而平整,车辆与行人川流不息。啊,原来我的身下是一座繁华的城市!这将是一次前所未有的新鲜体验,太棒了!我已迫不及待地想要坠落。

雷声作了,城市的天空顿时昏暗,伴随着一道急促的亮光,我与众多伙伴们愉悦地跳跃、旋转、下落,离地面越来越近了,我要加速,我已等不及想要亲吻这片新奇的大地,“吧嗒”,我重重地摔在了一片水泥地上,好痛!这大地怎么这般坚硬?无数兄弟姐妹也随之降落在这冰冷、坚硬的大地上。

雨点越来越多、越来越密了,我们渐渐汇聚成一片河川,在道路上流淌,浅浅地淹住了来往车辆的部分轮胎。我路过美丽的建筑,在它身边地势低的角落驻足;我游过人民广场,那儿的人很少,还都行色匆匆,广场很是宽广,四周“种”的塑料水泥制成的植物,可以四季常青;我漂过繁华的街道,两旁商铺林立,各种色彩分明的招牌无疑也是一种美丽。夜晚降临,各种霓虹灯炫亮地闪烁,我透过潮湿的空气,模糊地看到五光十色的城市,我陶醉其中。

我只顾游玩,却忘记了寻找回家的路。不知不觉中,雨水已经可以淹没人的大腿。我看到不少伙伴被迫涌进了房屋,冲走了人们的物品;还有一些流入地铁站,一级一级的楼梯此时形成了一个长长的瀑布,地铁不得不停止运行;一部分留滞在街道,导致行人与车辆都无法通行,交通近乎瘫痪;只有极少一部分淌进了散发恶臭又肮脏无比的下水道,但那已是最好的去处。我这才发觉我们的来临带给了人类巨大的灾难。我觉得无助而愧疚,我该流向哪里?这城市中这么多街道,哪条路可以带我回家?我想我应流向河流和海洋,那里是安稳且可以歇脚的地方,可是,我怎样可以奔向那里?我那么努力地奔跑,最终也只是原地转圈。我不想毁掉这座曾经美丽的城市,城市却因我们的到来失去了生机。我们本应创造生命,为何如今却葬送了生命?

我不想这样,所以我与伙伴们努力地奔跑,却带来了更大的灾难。我们曾是万物所渴望的,如今怎成了人们所憎恨的?我该如何在这座巨大的城市找到归途?但是没有人告诉我,城市的规划者也沉默,他们只顾着表面的光鲜,却不顾内在的和谐。人们啊!你们是否已明白了缘由?我想你们的觉悟便是我回家的归途。

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篇13:五年级兰花作文600字

全文共 593 字

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那一天,学校的那排兰花开得正艳,绿油油的叶子衬着一朵朵白色的小花,格外好看。清新的空气里,还弥漫着淡淡的花香。

那时,我大概是三四年级吧!到了中午,我和几个朋友相约在走廊上玩“摸瞎子”——就是其中一个人闭上眼睛,伸手去抓另外的几个小伙伴,抓着就换人。

我早早地吃完了中饭,在教室的走廊上等他们,伴着那阵淡淡的花香,我静静地等待着……

待人都到齐后,轮到我去抓了,我乖乖地闭上眼,数到十后便去抓他们,可是不幸的是——我不管怎么抓,就是抓不住他们。更不幸的是——唉……

“晃?!”我听到一阵巨响,慌忙睁开了眼,只见伙伴们以诧异的神情看着我,我往楼下一望,咝——四把拖把齐刷刷地掉到了楼下,我只好把它们一个个搬上楼,其中还断了一把,看来那一把只能放在地上喽!

我灰溜溜地回到教室,真想找个地洞钻进去。

上课了,老师一站上讲台第一句话就是问谁把拖把弄断的,班里先是一阵诧异,随后开始嘀咕说:“不是我,不是我……”我的脸上立刻红一阵白一阵,在座位上犹豫着,刚准备站起来又坐下了,身体里好像有一个人说站,一个人说不站,最终,我还是站了起来,全班人都惊讶地看着我,老师却面不改色地说:“罚三百字。”

当我写完交给老师时,老师语重心长地对我说:“其实我早就看出是你,唯独你不对头,你知道吗?犯了错,改正就行,与其否认,还不如去承认。”

承认了自己的错误后,我突然觉得如释重负,窗外那朵兰花,散发着淡淡的清香,沁人心脾。

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篇14:描写我成长的镜子五年级

全文共 537 字

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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以明得失。”唐太宗这句人人皆知的名言中能让唐太宗“明得失”的人,是魏征。而能让我“明得失”得人,是我的妈妈。

那天,是星期一,是整个星期放学最晚的一天,而我又有两节一个半小时的课,加上空手道打卡,干完已经是八点多了。我没时间吃饭,争分夺秒地写起了作业。

当我手表上的时间显示十点整的时候,我已经疲惫不堪了,而作业却还剩下一页口算。我想都没有想,直接离开桌子准备回房间睡觉,可就在我踏出书房的一瞬间,妈妈把我堵在了门口,严肃地说:“回去,把作业写完。”“哎呀,没什么……”我打着哈欠回答妈妈。“不行,写完。这是你的任务,今天必须完成的任务。”也许是妈妈话里那不容置疑的意味,我瞬间清醒了大半,抬起头,盯着妈妈的眼睛。

那双眼睛,那双乌黑发亮,如明镜一般的眼睛。让我看到了,那从妈妈的眸子深处反射出的那个一脸颓败的我,那个懒惰的我,那个满不在乎的我……

“好。”面对妈妈那如明镜一般透亮,如潭水一般深邃,能映出世界的双眸,我的喉咙里挤不出任何否认的字眼,一个都挤不出……

那天,我在十点零八分,写完了那最后的一点作业。这个时间,我记得非常清楚。因为,那一刻,我在妈妈那双透亮又深邃的双眸中,看见了一丝浅浅的笑意。

这,就是我的母镜。

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篇15:五年级作文蝴蝶600字

全文共 581 字

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生命虽然短暂,但生命的美丽去是永恒的。

骤雨渐歇,我走出闷热的屋子去透透气,眼前倏地一闪,哟!是一只五彩的蝴蝶!瞧它那矛软的身板,蓝色的裙裳,白色的丝带,如仙女一般,飘飘然地飞过。不远处,是如此艳丽的花,在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树枝上,它在向我炫耀它的美丽吗?呵,我驻足欣赏。

“噗!”蝶儿被一滴雨珠击中,落入树下的那片水洼中。我愣住了,不知道是否该上前将它捧起,它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地,太像活,彷佛可以滴出血来,蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动,我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过,县挂在树叶上的寸珠,再一次被击中,悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停要挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀,微微地展开闭合,我的心随之一起一伏。柔习的蝴蝶哓,你能不能挺过来呢?

又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶,它试了几次,终于从我的手掌心中,一跃而起,向那花丛中冉冉飞去……

我静静地站在原地,看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶,为了美,攻破丝茧的束缚;为了美,战胜风雨磨难,它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么?

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篇16:刚与柔作文素材五年级

全文共 550 字

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她仿佛是被阳光特别眷顾的孩子,像小树一样在阳光照射下,长高……

第一次细细打量她,是在操场。阳光正好洒下,她背对着我,头发被照射得微微发棕,校服随风摆动,她修长的身材尽显在阳光下,夺人眼球。

她叫张亦柔,但我们都爱叫她“张亦刚”,因为啊,姑娘们被哪个小子欺负了,她都会出手相助,解救姑娘,这个外号就出现啦!而且她还是姑娘们说心里话的最佳人选,除非姑娘们同意,不然她绝不会乱说,人送外号“钢铁直女”。

“钢铁直女”之刚,三班人尽皆知,不为人了解的是,她超善良,超有爱心,超可爱!

记得有一次,我们一起回家,在我家楼下看到只流浪猫。我随口说:“总有猫从这儿经过呢!”转天,她二话不说拎来猫粮,设了个专门喂猫的地方。还有一次,学校门口停着几辆车,有一只小流浪猫“嗖!”地一下跳了过去,藏到车下,“张亦刚”看到后,大长腿几下就跑去便利店,买了根烤肠,小心地弄成小碎块,扔到车下给小猫吃。

“亦刚”不只对猫情有独衷,对狗也同样体贴关心。我家楼下的院子里关了只可怜的大金毛,主人不给它洗澡,也不给他喂饭。“张亦刚”就总来给大金毛喂吃的,要知道,她可是个怕狗的人啊!看着她开心的笑容,我不禁心中一暖。张亦刚!谁起的?明明是这么心地柔软善良的小姑娘呀!

“嘿!一起喂猫啊!”又是这个熟悉的声音,一回头,阳光把暖洒的好远,好远……

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篇17:有关慢下来的时光五年级

全文共 991 字

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曾忆起,浮华的城中,古老的墙后,回民街的转角处有个幽深的大宅院,喧闹在这里戛然而止,时光在这儿缓慢流淌。

初到西安的回民街,是个清晨。很多老铺子早早敞开大门,摔打做面的声音从深棕色的八仙桌旁传来,忙碌的一天就这样开始了。人渐渐多了,那些老匠人不禁加快了手中的活计,赶在客家来前做完,时光也加快脚步,匆匆地在句句回语中穿梭。

我们沿着这条巷子七弯八拐,时光在长着苔藓的青石板路上,悠地慢下来。大宅院如同一个庞然大物立在地表上,厚重的门匾上刻着烫金的繁体字高家大院。抬起脚庄重地迈过高高的门栏,各种嘈杂像拥挤的人般,忽而被折扇大门隔绝于外,一片清静使我不再言语,岁月的遗痕划过这的每一处,慢下来的时光如同暮年老人,拄着拐杖将世间喧嚣踩于脚下。

一个大戏台横立在院中,方方正正的板凳桌子,规规矩矩坐在台下,上面各摆上一盏茶,周围再倒放几个茶具。我走过戏台,轻手轻脚地坐下来,灯突然灭了,白布后出现两个活灵活现的皮影人儿,浓浓的陕西味中夹杂着鼓点声,老腔回荡。在一代代的传承下,终于传入后辈们的耳中,时光拖着沉重的步伐,在长长的回廊中,在古色古香的画子前,在耐人寻味的皮影中款款而来。

我目不转睛地盯着皮影,心中却想着幕后手执皮影,操着一口陕西话的老爷爷。一身朴素的衣裳,白花花的大胡子,佝偻的身影,一笑起来就皱纹满面的人儿跃然跳入我的脑海。谢幕后,我独自坐着,沉浸其中,直至白布后那不急不缓渐渐微弱的脚步声慢慢离去,我才发觉布后素未谋面的人儿已逐渐远离。一次机缘巧合的邂逅让我在茫茫时光中,与它不期而遇。古老的艺术在岁月的打磨下,经历了种.种风尘,出现在我的面前。时光穿过长河,越过大海,带着那层朦胧的神秘面纱,徐徐而来。

戏台的一侧有个被大锁牢牢拴住的门,那把大锁早已被岁月侵蚀得锈迹斑斑,门上的画子里,是个穿戏服的女子在婉转地笑着。旧时代的人是那般安静,那般美好。连时光也慢下来,就这样静静得浮在她的鬓角,衣服上的流苏和耳畔的步摇好似微微拂动,岁月静好。

一座城,载着多年的老记忆。一面墙,见证了时光的变迁。一段皮影戏,沉淀着悠悠岁月。

数年前,同一个地方,闲适的人儿在这里看戏,一声声叫好声却随着岁月一点点淡去。多年后,物是人非,但不变的是幻动的皮影、悠长的秦腔和古老的故事。时光也不愿匆忙走过,慢了下来,徘徊在每个老物件上。

幽深的大宅院中弥漫着古老的气息,一缕茶香在鼻尖萦绕,时光在这慢慢流淌。

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篇18:五年级作文形形色色的人500字

全文共 827 字

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小吕的妈妈虽然会刮龙卷风,但也不时刮一阵春风,五年级写人作文。可我的妈妈却全然不同,她只刮呼啸的北风-就是批评、骂人的风。

每当我回到家,总是迫不及待地甩掉书包和手中的东西,快速打开电视机,想知道杨过有没有找到小龙女。可妈妈总会及时出现,关掉电视,大声叫道:“快去写作业。”于是我灰溜溜地走进书房。写完作业后,我又蹑手蹑脚打开电脑,准备到“魔幻记”中奋勇杀敌一番。这时妈妈就像二葫芦娃-有一对顺风耳和一双千里眼似的,很快出现在我面前。一声炸雷在我耳边响起:“谁让你玩游戏的?”我的头更低了。

就说今天吧,妈妈看了我辛辛苦苦写的作文-《可怜的俞晨涛》,文章说的是俞晨涛在音乐教室负伤的事,她的脸马上有晴转阴。她沉着脸说:“这件事大家都知道,没有新意,而且你写得既不生动也没有趣,给我重写。”我的心猛地一沉:重写就重写嘛,干吗跟老虎似的。

于是,我拟了一个《我笑......我笑......我笑笑笑......》的题目,妈妈一看题目,果然笑了。她说:“我到奶奶家去一下,你好好写,一定要让我笑得前俯后仰才行。”我心想:哼,那还不是小菜一碟!一定让你捧腹大笑,开怀大笑,笑破肚皮,笑掉大牙为止。不一会儿,我就写完了,写的是淘气包马小跳的事(因为这两天我们全班同学都迷上了马小跳)。我想:这回总该过关了吧?便心安理得地玩起电脑。

“叮咚,叮咚”,呀,糟糕!北风女士回来了。我急忙关掉电脑,装作一副若无其事的样子。

妈妈再一次拿起我的周记本看了起来。看着看着,只见妈妈的脸一点一点变阴,眼看一场暴风雨就要降临。我的心已经提到了嗓子眼儿。妈妈终于发话了:“说了要让我笑破肚皮的,可我现在一点都不想笑。再重写两篇!”顿时,我如同五雷轰顶,心已经沉到了海底,不争气的“金豆豆”噼里啪啦地落在周记本上。

我又一次拿起钢笔,这一次,钢笔变得好沉好沉,每写一个字都要费九牛二虎之力,虽然我知道妈妈是爱我、关心我,但她老是刮北风确实也是让人很难受的呀!什么时候,北风女士才能变成春风女士呢?

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篇19:2024我的心爱之物小学生五年级作文

全文共 772 字

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每个人都有自己的心爱之物,有的是小巧玲珑的宠物,有的是一块精美的玉石,还有的是陪伴多年的玩偶,而我的却是一封保存已久的信。

小学三年,我有一个感情很好的朋友,他叫马枢。我们住在同一个小区,每天都在一起玩。我经常去他家吃饭,他也经常来我家玩耍,我们一起在楼下打球,一起追蝴蝶,小区的公园里充满了我们的欢声笑语。

在学校,下课了,我们总是勾肩搭背,一边聊天,一边喝水。放学了,我们的身影在夕阳下紧紧追随。在那年的体育节,我们靠着彼此间的团结与默契最终赢得了比赛,我们俩抱着一起痛哭流泪。

曾经,我们连做梦都想变成亲兄弟,那样就可以不用分离,可以一起睡觉,一起吃饭,一起上学,可以一起哭,一起笑……但是,好景不长,四年级我转学了,我失去了这个最好的朋友,伤心欲绝,那种突如其来的痛撕心裂肺,感觉我的灵魂被硬生生剥离开了,曾经一段时间天空是灰暗的,我的世界再也没有阳光。

随着时间的过去,我交到了很多新的朋友,我悄悄忘了他了。

几个月后的一天,我放学回家,发现我家的邮箱隐隐半开着门,里面似乎有什么东西,我怀着好奇的心情打开信箱的门,居然是一封装饰精美的信。信封边上画了许多条纹,正面画了两个熟悉的身影在操场上奔跑……我的心一下子揪紧了,能听到自己的心砰砰乱跳,那是……那是我跟马枢!

突然,所有的回忆溢满了我的整个脑子,像放电影一样清晰地播放着各种美好的感人的快乐的片段,我顿时泪流满面。过了许久,我用颤抖的手打开这封信,还是熟悉的字体,只是老练些许,字里行间都是好朋友对我的想念。边上还有一盒精美的糖果,附了一张小纸条,上面写着:致我最好的朋友!

离我收到这封信不知不觉过去了半年,这封信依然被我小心翼翼地珍藏在我的抽屉里,一尘不染。边上那盒精美的糖果原封不动地躺着,一颗都舍不得吃。它对我来说不是一封普通的信,它承载着我们无尽美好的回忆,承载着无比珍贵的感情。

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篇20:五年级飞机作文600字

全文共 740 字

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它屹立在钢琴上,霸气地停泊在上面,仿佛随时都会起飞一般……八岁那年,在商场的货架上,我看见了它,我便一下子被他给吸引住了,站在原地不动,妈妈没办法,只好将它买了下来。

一回到家,我便迫不及待地将它拆开了,连饭都顾不上吃。几大包零件分类装在袋子里,我翻开说明书,按照指示拆开了第一袋。几百个零件瞬间掉落出来,“哗啦啦”地撒了一地。我找遍了家里的“kakaguoguo”终于把零件找齐了。

先开始拼,可我要么将这个人的脑袋装到另一个人身上;要么将这个人的手和其他好几个人的手混在一起……我一会儿要拔出来,一会儿又要塞进去。两只手好几根手指被冻得通红,疼得我用冷水使劲冲。接着拼飞机的主体,看着说明书上写着“4×4”,“5×6”“12×8”的长方形和正方形,仅仅二年级的我却啥也不知,只好一个个地去数,那些复杂的零件仿佛像绊脚石一般,阻碍着我前进的道路。

正当我拼到一半时,发现有一个零件怎么也拼不上去。我仔仔细细,目不转睛地将说明书看了好几遍,发现,第一步我便拼反了,我将飞机的主体拆开,又从头开始拼。好几次零件没有找到时,我便提心吊胆到处找。找到了,便长舒一口气;假若没找到,大脑里便一片空白,两只手随意乱翻着,不知所措。

就这样,在经历了“一百一百一万”难之后,我终于---拼好了。望着几周前便开始拼的飞机,我竟一脸茫然,十根手指都很酸痛,还贴着好几个创口贴,几千个零件所构成的飞机,横空出世了。

他成了我们家的亮点,每当有客人光临时,总会对他它赞不绝口。整整四年了,曾经威武的它已破旧不堪,多处零件都快掉了。身上的贴纸也已经开始发黄,它早已被我其他的“成就”所替代。

那天晚上,风吹来,飞机横飞了出去,滑落在了地上---碎了。说明书找不到了,我也无法根据记忆远复原它,但它在我心中依然挺立。

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