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6810作文
33藏在什么里的爱半命题作文
全文共 473 字
+ 加入清单【藏在电话里的爱】 [ love on the phone]
我就像一朵温室里的水仙花,暖暖地发芽生长,开出嫩嫩的小花,享受着爸爸妈妈赐予的世界上最宝贵的快乐和温暖。这温暖是爸爸妈妈在雨天匆忙送往学校的伞,这温暖是爸爸妈妈不在身边时通过电话传递的爱……
一天晚上,妈妈上夜班,爸爸去应酬,留下我孤身一人在家。临近考试,我没顾得下寂寞,认认真真地复习功课。
突然,电话在安静的夜里清脆地响了起来。我心想:谁在这么晚还往家里打电话。急忙跑过去,小心翼翼地拿起话筒,一个熟悉又温柔的声音响起:"张星芸,一个人在家不要怕,有是给妈妈打电话。还有,你功课别做太晚,晚上冷多穿点衣服。"我轻声回答:"妈妈我知道了。"
刚放下话筒,电话铃又响了!我猛地抓起话筒,对话筒连环炮似的叫道:"妈妈,您不用操心了!我都十了!放心吧!"可电话那头却响起了爸爸的声音:"哦你妈来过电话啦,比我还快!对了,你快睡吧!先在已经不早了。"
"好的,爸爸。"
搁下电话,我的泪水忍不住流了下来。爸爸妈妈虽然不在家,可心里最牵挂的依旧是我。在成长中,有浓浓的爱伴随,是一种多么宝贵的快乐与幸福。
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篇1:中考命题作文预测题目
全文共 1165 字
+ 加入清单选择适合孩子的人生
刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。
而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。
其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。
对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。
但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!
条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!
教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。
沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!
扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!
为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!
篇2:半命题作文题目
全文共 442 字
+ 加入清单(一、前空式小学作文题目)
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式小学作文题目)
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
[五年级有哪些作文题目
篇3:藏在什么里的爱半命题作文
全文共 1131 字
+ 加入清单【藏在象棋里的爱】 [ love hidden in chess]
因为爸爸妈妈一直在外打工,我从小就跟您相依为命,我是您一把屎一把尿拉扯大的。您从来没有骂过我,也没打过我,有什么好吃的东西也总是留给我。我是您的小跟屁虫,天天屁颠屁颠地跟在您后面到处晃荡。
您是个象棋迷,只要看到有下象棋的就两眼发光,摩拳擦掌,非要跟别人较量一番不可。有时候位置被人“占领”了,没您的份了,您也要站在旁边看,别人每下一步您都要指指点点,比下棋的人还着急,全然不管“观棋不语真君子”的祖训。我真为您害臊呢!可想到观完棋后您会给我买好吃的,我也只能在旁边看着。
那一天,您带我去赶集。一到街上您就直奔“南阳天后宫”,因为这里经常有一大批悠闲的老人在下象棋。这一次刚好有一个空位置,您赶紧一屁股坐了下去,生怕被别人会抢去似的。这一坐可不得了,您下了一局又一局,让我在旁边度日如年。我跟您出来原指望您给我买好吃的,看您对我不管不问,我非常生气,就独自跑了出去瞎逛。没想到我一出去就傻了眼,四周除了人还是人,我根本无法分清东南西北,想回去找您又认不了路。看着周围一张张陌生的面孔,我想到了您对我讲的人贩子的故事,我觉得我就要被人卖掉了,心中无比恐惧,只能撕心裂肺地哭。幸运的是,这时刚好有同村人经过,把我带了回去。但当时那种恐惧让我刻骨铭心。
幼稚的我一直把这件事归咎于象棋,从那时起我开始厌恶象棋,您买的一副象棋被我偷偷地扔掉几只,您出去下棋时我不再跟着您,对您横眉冷对。我觉得,我就要这么任性,谁让您是我的爷爷呢!您这个无所不能的爷爷,我不对您任性还能对谁任性呢!
只是没想到,在我8岁那年,您瘫痪了。只能坐在椅子上的您比我还任性,有时一连两三餐都不吃饭,有时将身边的东西到处乱扔,您的嘴里总是抱怨“前世作了孽”。
看着您,我偷偷地哭了,又暗暗下定了决心。
我要学会我讨厌的下象棋,天天陪您下,逗您开心!
为了求别人教我,我花了我藏了很久的压岁钱去请人吃好吃的。刚刚学会走棋,我就向您挑战。听到我要和您下棋,您高兴得胡子直抖,沮丧之情一扫而光,并三下五除二把我杀得片甲不留。虽然输棋了心中挺不爽,但看到您高兴了我就快乐起来了。慢慢地我被您磨练得棋艺大增,您赢棋的机会越来越少了,不快又出现在您的脸上。见到这种情况,以后每次和您下棋时我都故意走错几步,您赢棋的机会又多了起来,笑意果然又浮现在您的脸上,您还高兴地教导我:“做任何事都要认真,不然后果不堪设想。”接着又大声地笑了起来。我只能频频点头,洗耳恭听,心里偷着乐。
爷爷,我不是一个善于表达感情的人,“我爱您”这句话我说不出来。我只能把我对您的爱,藏在象棋里,让它带走您的痛苦忧愁,让微笑永远陪伴您。
小小的象棋,大大的爱。亲爱的爷爷,您感受到了吗?
篇4:藏在什么里的爱半命题作文
全文共 718 字
+ 加入清单【藏在橘子里的爱】 [ love hidden in oranges]
每年的五月都有一个美丽的节日——母亲节!从我懂事起,妈妈的爱就无处不在。每天早晨,我在妈妈的呼唤中醒来,穿得是妈妈洗得干干净净的校服,吃得是妈妈精心准备的饭菜。妈妈即是慈母
,又是严师,我在妈妈的严格要求下,认真完成了每一门功课。
一天,妈妈下班回家,神秘地对我说:“儿子,快看我给你带了什么好东西!”我连忙跑出去,看见一个红彤彤的橘子,便高兴地问:“妈妈,这个橘子是给我吃的吗?”妈妈还没回答,我就一下子夺走了橘子。刚剥开橘子皮,我感觉哪儿不对劲,心想:妈妈难道就买一个橘子吗?我问妈妈:“您怎么就买这点橘子?”妈妈说:“这不是我买的,而是我在路上碰见了你的老师,她把一个橘子给我了。如果你还想吃,明天我给你买。”我想:平时妈妈什么都留给我吃,今天我要把这个橘子给妈妈吃。
“妈妈,这个橘子给你吃。”
“我不吃”妈妈怎么也不拿橘子,我只好跑到房间,默默地想:妈妈不吃,我非要她吃。于是,一个“小计谋“从我的脑海里冒了出来。我先吃了一瓣橘子,跑出房间,皱着眉头,不停地扇着嘴说:“酸,酸死了!这么酸的橘子给我吃。不信,你尝尝
?”妈妈说:“好,我来尝尝。”于是我递了一瓣给妈妈,然后偷偷地藏在门角,看着她吃那瓣橘子。妈妈果然中“计”了。接着,只见她又向我走过来,我想:妈妈肯定过来找我“算账”的。果然,妈妈说:“这个橘子一点也不酸呀
!你是不是今天生病了,还是没味口?”我笑着告诉妈妈:“我没有生病,只是想和你一起分享这个橘子。”妈妈听了我的话,紧紧地把我搂在怀里,激动地说:“我的儿子长大了,知道孝顺妈妈了。”说着,妈妈露出了欣慰的笑容。
我爱我的妈妈,妈妈的爱将会陪伴我一生。
篇5:中考命题作文预测题目
全文共 826 字
+ 加入清单风景在我心
红尘胜景,摇曳生姿。而对于颠簸在漫漫求索长路上的我们,“风景”似乎逐渐遥远。时间恒在,是我们在飞逝;风景永存,是我们的心在远离吧……绮丽的风景不曾也不会远去,当我们把它放在心中时,眼前所见皆成美好。
清晨走在校园一侧的长庆街上,我所见的涌动的晨曦,莹润的雨凇,乃至路边小车摊儿上蒸腾扑面的水汽和大包子香味的混杂都是风景。这些最平凡的尘间烟火和天边流岚却能唤醒一个沉睡倦怠的灵魂,播散新的温暖与希望,为寒风中前行的人充上能。晨曦入吾目,风景在我心
走进教室时是有些嘈杂的,校园“蜚声”广播的早间新闻、小声的《赤壁赋》的诵念声夹杂着卷子、练习册哗啦哗啦的翻动声一下子把我盘活了。赶紧坐下翻着课本,一边加入背诵大军,还耳听八方的知道了些新闻中的那些家国大事……耳中书声诵声广播声皆成风景,这种种“枯燥琐碎”的重复也成了美好,让我迅速地再一次“找到自己”——一个充实忙碌着的绿星少年。听着班主任标志性的大嗓门从走廊尽头远播而至,低头早读的同学们纷纷抬首,相视窃笑——又一道风景,又一种美好。
下午最疲倦的时候。教室一片谧然,只是大练习答题纸上沙沙的下笔声连绵。被一道数学题弄得头昏脑涨时,偶一抬头看见了窗外那棵正对着我们的枫树,在这阳光洒落的安静时候红得灿烂喜人。叶底杳无风色,枝叶间漏下的几束阳光打在黑板上,投上了一片斑斑点点的细碎日影。那一眼的风景惊艳了整个下午,也永远的留在了语文练笔里——“枝摇萧瑟光,枫着红锦装”。许是秋叶动凉思吧,再低头时,那困扰了人许久的数学题也可爱了一点。
练习册总是令人头疼的,但《必刷题》每页下方的“鸡汤”是风景;黑夜总是漫长的,但楼下艺术学院传来的飘渺琴声是风景;前路“道阻且长”,但心中有风景,眼前有光明的我,在路上的我,也应是一道风景吧。
米兰·昆德拉说过:“幸福是对重复的渴望。”我想,心中有风景的人,才能对每一个明天,每一场重复产生渴望。用心赏,幸福和风景在路上,也在心中。在时间里奔跑的我们,也是风景,也是幸福。
篇6:藏在什么里的爱半命题作文
全文共 649 字
+ 加入清单【藏在鞋子里的爱】 [ love hidden in shoes]
六月的天,就像孩子的脸,说变就变。刚还是晴空万里,下一秒就是狂风暴雨。
外面的雨淅淅沥沥地下着,像一个快活的小精灵。天空中乌云密布,仿佛蒙上了一张黑不溜秋的布,看不到一点儿光亮。顷刻间,雨就变大了,豆大的雨点噼里啪啦地砸到地上,像是要把地面砸出一个大坑。
突然,楼上传来奶奶责备的声音:“林慧娴!下大雨,怎么不把你鞋子收进来,都湿透了!”听到这,我猛地想起我昨天洗的鞋子还放在外面晒。完了完了,要没鞋穿了。我赶紧跑到楼上,看着我那“落汤鸡”似的三双鞋子,跟刚洗过的没什么两样。我瞬间崩溃,明天上学没有鞋子穿,怎么办啊?
我欲哭无泪地提拎着三双湿哒哒的鞋子下楼,将它们随手扔到角落里,眼不见为净。走回自己的房间,看着床上那只大白熊,仿佛在幸灾乐祸,等看明天看我笑话。
雨势见不得变小反而愈发大了。窗外树枝被雨打得左右攲斜。听着雨滴落在窗台的声音,我渐渐平静下来,想着有什么方法能解决眼下难题。走出房间时,却看见了对面那熟悉的身影。那骨瘦如柴的身躯,顶着一头白发,在因天气而昏暗的客厅里却格外耀眼。奶奶一手拿着电吹风,一手拿着我的鞋子,笨拙地吹着。我上前一看,奶奶拿起另一只鞋子对我说:“看,这鞋子已经吹干了。”我忍不住抱着奶奶:“剩下那只我自己来吹,奶奶,谢谢您。”
经过一晚,大雨早已停了,天气是那么的晴朗,太阳又是那么的耀眼,天空瓦蓝瓦蓝的,令人感到心旷神怡。
上学时,我穿上干透清爽的鞋子,感觉格外舒服。这鞋子里承载着奶奶对孙女体贴的关爱。
篇7:中考命题作文预测题目
全文共 967 字
+ 加入清单自律,让人生更加精彩
疫情期间,许多人宅在家里,因缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨;而有些人因从不放纵自己而一直保持好身材,从此可以看出,自律,能够让生活更美好,让人生更精彩。
能够管理好自己身材的人,看起来没什么了不起,但你又不得不佩服那些能十年如一日地管理好自己身材的人。他们看似在管理身材,其实是在管理自己的人生。因为很多时候,我们跟别人差的不是那几斤几两的体重,而是藏在体重背后的自律以及自我要求。
人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。柳传志以“自律”在业界享有盛名,他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。自律首先表现在守时上,柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。在20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数大概不超过五次。有一次他到中国人民大学去演讲,为了不迟到,他特意早到半个小时,在会场外坐在车里等待,开会前10分钟从车里出来,到会场时一分不差。
乔布斯曾说过:自由从自信而来,而自信又从自律中取得。只有在自律中不断磨炼,才可练出自信。所以说,自信者多自律。古来便有头悬梁,锥刺股之辈,这当为自律的典范。在万人举第的科举考试中,他们每日寒窗苦读,这数十载的光阴,有多少读书人在期间放弃。或为金钱,或为美人,这些人终难成才。只是又有多少人在晴空万里的白天,看着手中的四书,案旁的五经,毅然地对朋友同游山水之邀曰否。在昏沉阴郁的夜里,他们秉烛夜读,但无奈于斗争困意。他们想睡,可闭眼便看到日后的潦倒自己,再无法忍受自己的懈怠。找来绳,绕梁而系,捆于发间,于是乎低头便醒;寻来锥,握于掌中,极力而刺,于是乎猛然自醒。方夜读至天明!
正是这无欲则刚的意志力和严于律己的信念,让他们无所谓吃喝玩乐,专心读书;正是他们的自律让他们内心得以慰藉;正是他们的自律,可以让他们昂首阔步于试堂之中,题名于金榜之上。
哈佛图书馆有这样一句话:“没有一个人可以随随便便成功,它来自于彻底的自我管理。”这句戒言促使哈佛学子对自己的时间有着严格的管理,对于自己思想上的管理更是苛刻。正是他们的严格自律,让他们成为人中龙凤。
也许自律,在一两天,一两年内,不会有太多的差距,但在日积月累后,人跟人之间就有了云泥之别。自律的人,不一定优秀。但优秀的人,必定自律。
故欲成功,请先自律!
篇8:2024七年级作文题目半命题作文题目大全
全文共 557 字
+ 加入清单——是一道靓丽的风景线》
《——,我永远的天空》
《都是——惹的祸》
《笑傲——》
《生活需要——》
《何以解忧,惟有——》
《假如我是——》
《告诉你,我很——》
《我眼中的——》
《生活需要——》
《——在我的身边》
《——也是一种美》
《——是最美的行囊》
《与——同行》
《——伴我成长》
《——三步曲》
《——和我有个约会》
《我发现——》
《真想做个——》
《世上只有——》
《我——故我在》
《永远的——》
《——,我恨你》
《——,做我自己》
《——的风波》
《我和——的距离》
《——着并快乐着》
《给自己找个——》
《永远说——》
《那一次,我——》
《——不同情眼泪》
《带上——上路》
《我与——面对面》
《——是一盏明灯》
《那段——的日子》
《一个——的心灵独白》
《——,让我欢喜让我忧》
《爱上——》
《欣赏——》
《我眼里的——》
《那—那—那—》
《想起——》
《———的遐想》
《第一次——》
《给心情涂上——》
《人生路上——多》
《——,我的最爱》
《——的故事》
《——是一种养分》
《那年,我——》
《和——赛跑》
《我——,我——》
《有——才有远方》
《——在,梦就在》
《还有多少——可以重来》
《明天,我——》
《我的——我做主》
《——,是这样炼成的》
《不想——》
《将——进行到底》
《人生没有——》
《——是一瞬间的事》
《有一种——叫成功》
《——伴我少年行》
《带上——上路》
篇9:八年级半命题作文题目大全
全文共 2458 字
+ 加入清单1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的 》填补完整,写一篇记叙文。
2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如:《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。
3、在下列选项上任选一个,将题目“感受 ”补充完整写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。
4、“我为 做出了努力” (选一些表达具体事件的短语来补题)
5、“我站在 (世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……)地图前”
6、“ (袁隆平、华罗庚、陈景润……)的事迹鼓舞了我”
7、“我渴望 ”
8、走近 (鲁迅、茅盾、巴金、保尔•柯察金、比尔•盖茨……)
9、发生在 的新鲜事”
10、“ ,在我心中久藏”
11、“我懂得了 ”
12、“感受 ”
13、我想让 更
14、“ 对我好 ”
15、我这个__迷
16、__之风不可长
17、在——面前
18、__长大了
19、以“学会 ”为题,写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整,语言通顺无错别字。除诗歌外,文体不限。
[思路点拨]
这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域,选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑,选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等;可从学校生活方面去考虑,选出学会读书、演讲、办报等;可从社会生活方面去考虑,选出学会关心别人、XX公益活动(如植树、保护环境等);还可以从自己的修养和个性方面去考虑,选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思,把学会的内容具体、真实地写出,再适当兼以 一些其它表达方式,写出的文章一定很精彩。20、一段美好的生活给我的
21、我生活在__之中
22、__的滋味
23、我第一次__
24、请以“生活好比 ”为题写一篇文章。
要求:(1)先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补足题目。(2除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于600字。
[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受,它直接概括了所写材料的意义和价值,即文章的主题。填完的题目是一个比喻句,“生活”是本体,“好比”是喻词,喻体是要考生填的。填题时,要根据要求“先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味”来思考,填好题,填妙题。如:“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”,则是读不通的怪题。
25、假如我是
26、 的苦和乐
27、题目:我不再
要求:1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。3.书写工整、规范。
28、——,谢谢你
29、 ,我的快乐之源
要求“横线上可填:读书、运动、助人、乐观……”
30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文
31、我真……(后悔、高兴……)
32、在 中成长
33、我找回了
34、我美丽,因为我
35、、阅读下面所给材料,以“ 的酸甜苦辣”为题,写一篇不少于600字的文章。
⑴船行江上,时遇顺风,时遇逆风;
⑵月悬天边,时圆,时缺;
⑶天有阴晴,草有荣枯;……
说明:①除诗歌、戏剧外,文体自选;②先补充完整题目。
36、江苏省南通市2004年中考作文题
阅读下面材料,按要求作文。
倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以倾听为话题写篇文章。
要求:1、文章不能离开话题范围;2、立意自定,题目自拟;3、文体不限(诗歌除外);4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。
37、在美国作家狄斯尼写的《勇气》中,美国伞兵因智慧而产生勇气,法国妇女由信仰而产生勇气。在现实生活中,吃生鱼是一种勇气;大胆亮出自己的不同的观点是一种勇气;揭露别人或自己的疤恨是一种勇气;敢于斗歹徒是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的方方面面。请以勇气为话题作文。
提示和要求:
(1)可以选择你最擅长的一种文体,写你最熟悉内容,表达真情实感。
(2)自选角度,自拟题目。
(3)不少于500字。
38、我找回了_____________(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作)
要求:(1)立意自定,文体自选。
(2)600字左右。
(3)书写工整,卷面整洁。
(4)文中不得出现所在学校的名称。
39、阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行。呼唤是提醒,是关注,是引领。呼唤来自思考,呼唤源于真情。呼唤责任,呼唤坚强,呼唤燕子归来,呼唤童心不泯……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。
请以呼唤为话题,写一篇文章。
[要求]①立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外)。
②文中不得出现真实的校名、人名。
③不少于600字。
40、题目: 责 任
要求:1.除诗歌外,文体不限 2.书写工整,字数600左右
成长需要车子
那一次,我长大了
听雨
我想有个家
独奏
我的烦恼
逃不掉的轮回
读书给我带来的喜怒哀乐
最让我难忘的一件事
自由的光辉
书的自述
仰望冬天
爱是一种“咖啡”
我读懂了我的生活
家长会上的演讲
总有理由让我微笑
秋之思
军训,一道美丽的风景线
青春不悔
人+道德=美
山林里的秋天
恩重如山
夜语阑珊
我的童年像首歌
篇10:中考命题作文预测题目
全文共 900 字
+ 加入清单中国制造的文化精神
亲爱的各位同学:
大家好。今天我发言的题目是“中国制造的文化精神
“中国制造”是时代品牌的象征。近些年来我国制造业的发展承受住了国际金融危机的冲击,为世界经济的繁荣作出了巨大的贡献。“中国制造”一词曾经成为了时代的代名词与中国人的骄傲。
但是不能忽视的是我国的制造也面临了巨大的问题。传统的生产模式,低质量的原始产品以及缺乏竞争力的发展态势,无不折射出中国制造的问题。追根溯源我们不难发现,中国制造困境的核心在于背后精神的缺失。我们输出的只是我们的代工产品。这些产品所体现的只是中国人口的众多,根本就没有体现出中国的文化内涵。所以中国制造的后劲肯定是不足的。为此我们应该在产品输出的同时更多的是强调文化与精神的输出。使我们能够通过工业产品的载体来输出我们的文化精神。同时也以我们的精神内涵来提振我国工业产品的品质内涵。
中国制造需要有精神作为支撑。精神是社会良性发展的根基,一物之存在必然要有其精神作为依据。脱离精神的物体必然是无法长期存在的,更谈不上发展。工业的发展也必然是建立在文明的基础之上,没有纯粹的经济活动。风靡全球的“中国制造”曾经成为中国人的骄傲。国人狂热与激情过后,不得不思考我国当前制造也的困境。追根溯源,其根本的原因就在于我国制造业所缺乏的核心竞争力。而这种竞争力背后却是缺乏民族精神的支持。所以我们要向中国制造走向世界,必须要将中国的精神走进中国制造。
中国制造所体现的精神应该是中国优秀价值的集中体现。文化与产品的输出应该能够体现出该国的核心价值。我国有着悠久的历史,期间孕育出了深厚的文化内涵。我们应该将我国的文化内涵准确的传递出去,应该是传递我国国民的勤劳勇敢的生活方式;应该传递的是厚德载物的民族精神;应该传递的是爱好和平、包容团结的国家行为。所以政府在文化产品的输出中应该加以甄别,让能够体现我国精神内涵的产品走出国门,展示我国的国家形象。
物质和精神的统一的,在当今社会中竞争日趋激烈,所有的竞争背后都是文化的角力。所以无论是中国制造的工业产品还是文化产品,都应该将我国传统的精神内化进去,只有这样才能使得中国制造有更深厚的竞争力。
我的发言到此结束,谢谢大家。
篇11:我最爱的一本书命题
全文共 749 字
+ 加入清单喜欢在书海中尽情遨游的我,就如同勤劳的蜜蜂喜欢在花丛中采蜜一般,孜孜不倦,博采众花之香……其中,我最爱的一本书就是《雷锋的故事》。
我一捧到这本书就爱不释手,一口气就读了6章。就连我最爱的看的动画片也吸引不了我,妈妈说我成了一个小书迷。
书中的故事情节感人肺腑,读着读着,我就泪流满面了。3年间,4位亲人相继离开了雷锋,不满7岁的小雷锋成了孤儿。他该怎么活下去呀?面对凶残的地主婆,小雷锋更是受尽百般苦难,苦大仇深的他是多么希望能像我们今天一样,能吃上喷香的饭,能在教室里读上书。在六叔奶奶的帮助下,小雷锋终于活了下来。
终于,解放军的到来,让小雷锋彻底改变了人生,他终于可以上学了,这时我不由为雷锋的遭遇轻轻地舒了一口气。
雷锋他总是把别人的事放在前面,他把帮助别人作为自己的天职。当读到雷锋不声不响地把战友们的破被子补结实,脏袜子洗干净,帮丢失了钱和车票的大嫂补了车票的时候,我被雷锋这种无私精神深深地折服了。他真是我们大家多好的榜样啊!
有一次,我在路上看到了一分钱,心想:一分钱能买什么呢?突然想到了书上的《雨露滋润》这一章中的这一句:张书记也看见了,却回过头来,不声不响地走了;雷锋弯下身子,把这颗螺丝钉拣进了衣袋。想到这里,我把一分钱捡起来,放进了衣袋。
雷锋说:“时间是挤出来的”。而我平时却是特别爱玩,爱看动画片;做一课“写字”要一小时,做“一课家庭作业”又花一个小时,做作业时我还偷偷跑到阳台上玩水,总是让时间白白地浪费掉。而当爸爸妈妈要我做事情的时候,我就推说:“我哪里有时间呀!”自从读了这本《雷锋的故事》后,我暗暗地下定决心:一定要和“拖时间”这个朋友绝交!
雷锋的故事很多,很感人:做好事不留名,帮助别人真心实意,对待同志像春天般一样温暖……他永远是我的偶像,是我今后人生路上的启明星。
篇12:2024初中半命题作文题目大全
全文共 1765 字
+ 加入清单一、请以"从此,我不再________"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。
思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几方面入手:一是审清题意。"从此"指明了叙述的时间范围,"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验,那么只要从中选择最典型的生活素材,就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去,详写现在,重点突出转变之后的情况。
二、请以"________的背后"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。
思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是补题求精。补题要充分调动生活积累,补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要"熟"但要力避"俗",力求选材的多样性。三是主题求深。确定主题时要深思熟虑,努力拓展,挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时,考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体,还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体,力求内容与形式完美统一。
三、请以"风雨中,我_______"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。
思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战"风雨"的典型素材。二是构思一篇精巧的文章。在行文时,考生最好采用双线结构,明写自然风雨,采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败,迎难而上,挑战生活。
四、请以"_______的味道"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。
思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是确定重点。本文题的重点在"味道",那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是"味道"。二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道,点出这种味道给人的启示,在以后生活中还会有怎样的影响。
五、请以"我想_____"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。
思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是推敲题眼。本文题的题眼是"想",是"打算、希望"的意思,要抓住"想"字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际,选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为"我想得到老师的关爱""我想与你做朋友""我想让你了解我的心"等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要注意把"我"为什么想、如何想等问题叙述清楚。
六、阅读下面的文字,按要求作文。
当我们喜欢上阅读的时候,春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳,都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中,总会有一些文字,让我们有所顿悟,引起我们的共鸣。
请以"读《_______》有感"为题,写一篇读后感。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③不少于600字。
思路点拨:针对本文题,考生应该注意以下几点:一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前,考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点,作为读后感的中心,去深入挖掘。三是处理好"读"与"感"的关系。"读"是前提和基础,但"感"是关键,是文章的灵魂所在。所以,考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从"读"中悟出的道理。
七、阅读下面的文字,按要求作文。
我们生活在大千世界中,时常被一些事情感动着。有时是一种声音,有时是一个眼神,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以"______让我感动"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。
思路点拨:本文题很贴近考生的生活。考生要想写好本文题,首先要调动自己的生活积累,回忆起曾经让人感动的人或事,情或景,并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。
本文题材料的来源是考生实实在在的生活。这就决定了考生要从现实中来选材,既可以写凡人小事,也可以写伟人之伟事。
篇13:洒满爱的半命题作文800字
全文共 730 字
+ 加入清单人总是走走停停,兜兜转转,逃不过爱的牵绊。
——题记
生活中到处都洒满爱。爱是母亲亲切的问候,是父亲深沉的眼神,是自己脸上洋溢着笑容。
渴盼
母亲为了生计,在万般不舍之下与我分离,去了只在我记忆中听说过的遥远的洛阳。这样一来,我便不能日日见到,母亲那因辛苦劳累而被岁月无情划过的脸了。我与母亲,也只能依靠一部小小的电话互通音讯,了解彼此的近况。
每当我在学校的时间,虽不及如坐针毡,但也心急如焚。我不知道自己在着急些什么?应该是渴望母亲能给我来个电话吧。希望一次次破灭,但我依然心怀期待。在期待中我燃起斗志,发奋学习。我想要通过成绩告诉母亲,我渴望她能回来,渴望她的唠叨长伴耳边。
喜悦
“星期五”这三个字普通平凡,但对于我来说却是意义非凡。因为我可以和母亲打电话了!放学还没进家门的时候,我已经抑制不住自己,激动地欢呼起来,仿佛跟“范进中举”一样,几乎快要接近傻掉的边缘。
一下车,我推开门,箭步冲进了卧室,四下找着手机。调皮的它藏在沙发分角落里,最终还是被我一下子抓起!手机拨通了那串熟悉又温暖的号码,几声铃响之后,在我的万般焦急等待中,那边传来了母亲亲切地问候。我终于能安心坐了下来了,与母亲闲聊着学校的生活和思念。这就是我一周最大的喜悦。
不舍
短暂的通话只持续了三四十分钟,母亲焦急地催促着我挂掉电话——她要去忙了。我只能一声不吭,乖乖地挂掉了电话。不知道母亲知不知道,电话这头最后那无言的沉默,充满了我的不舍。我不舍母亲的声音。
挂断电话的我恢复了往日的模样——戴着一张没有笑容的脸。倒在沙发上,周围死水一般的寂静,使我害怕,不知道何时眼泪已经划过脸颊,留下了深深的泪行,那是我无限的思念。
这部电话洒满了爱,虽然远隔异地,但我与母亲的爱依然存在,只不过表现方式不同罢了。
篇14:中考命题作文预测题目
全文共 388 字
+ 加入清单做新时代的有为青年
一代人有一代人的梦想,一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代,新时代中国青年应与时俱进,真正承担起新时代赋予的历史使命。
然而我们身边也有不少的“被动青年”,他们因跟不上时代的脚步,而喜欢给自己找理由和借口;习惯于懒散和逃避,而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识,自觉锤炼高尚品格,才能做新时代的有为青年
为此,我提出如下倡议:
做新时代的有为青年
做新时代的有为青年
做新时代的有为青年
党的__大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年是国家的未来,也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任,在祖国的万里长空放飞青春
梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
青年朋友们,让我们树立远大理想,自觉践行时代责任,为实现中国梦而不懈奋斗!
篇15:藏在什么里的爱半命题作文
全文共 1423 字
+ 加入清单【藏在手机里的爱】 [ love hidden in mobile phones]
家是一把伞,为我遮挡风雨。家是一张课桌,伴我温故知新。家是一盏灯,照亮我未来的路。我的家里装满浓浓的爱,家人的爱也藏在小小的手机里。手机不是洪水猛兽,不是引人上瘾的虚拟世界,而是承载着家人关爱、链接着家人亲情的桥梁和纽带。
妈妈开启了我的4G时代。有一天晚上,我埋头在灯下写着作业,妈妈悄悄走到我的身后,看到我正绞尽脑汁的思考难题,笑着掏出一个东西,往我手里一塞:“来,解题神器!”竟然是一部智能手机!“哇塞,老妈万岁!”我高兴得跳起老高,抱着妈妈就亲。妈妈俯下身子,环抱着我,手把手的教我用手机。成语字典、汉语字典、数题宝典、英语园地、诗词共赏……都是很好用很方便的APP学习软件。正好刚才写作文遇到有不会写的字,我立马活学活用,点开手机里汉语字典查询起来。手机成了我学习的小帮手,妈妈为我开启了一条通往4G时代的大门,门外是多姿多彩的知识世界,只要动动手指,我就能大开眼界。小小的手机里,藏着妈妈对我的信任。
可爸爸却是我的密码锁。手机里面不光有着各种学习APP,还有好多有意思的小游戏,有时候撩得我心里痒痒的,只想着怎么好好玩一玩,结果一玩就有点上瘾了。爸爸看到我守着手机不放,心里也暗暗着急,好脾气的他总是语重心长的劝我:“乐乐,妈妈相信你能够克制自己的玩心,将手机用在正道上,所以才跟爸爸商量给你买个手机。爸爸也相信你的定力,所以同意了。你可不要辜负了我们的一片苦心啊!”就这么反反复复的在我耳边念叨,成了我手机的密码锁。爸爸跟我约定,手机里还有很多学习APP做得挺好的,设计得就像小游戏,不仅好玩,而且可以巩固学过的知识,他也同意我偶尔放松放松。在爸爸的引导下,我渐渐能够沉下心来,劳逸结合,学习和放松两不误了。小小的手机里,藏着爸爸对我的宽容。
爷爷奶奶用手机教我寻找美。每天放学回家,爷爷奶奶都会精心为我张罗一大桌丰盛的饭菜,又营养又美味,我总是狼吞虎咽吃得肚子溜圆。爷爷奶奶说,看着我吃得这么爽是他们最开心的事。我吃完饭就想到书房里看书,可爷爷奶奶叫住了我:“乐乐,刚吃完饭还是得休息休息。”说完就把我拉到沙发上坐下。爷爷笑着掏出手机说:“你看,这些照片漂亮吧。”然后一张一张的翻着手机相册里的照片给我看,还有做好的动态音乐相集。爷爷奶奶恩恩爱爱的照片看得我津津有味。爷爷奶奶便教我怎么美化照片,怎么制作相集,我很快就学会了。小小的手机里,藏着爷爷奶奶引导我感受美好的用心良苦。
外公外婆买的是大屏幕的手机,为的是能跟我视频。外公外婆没有跟我们住在一起,加上我的学习任务现在也越来越重,外公外婆平日里难得跟我见上一面。外公外婆以前用的是没有智能功能的老年机,后来知道智能手机可以通过微信进行视频,生活节俭的他们竟然大方的买了部大屏幕的智能手机,装了微信,每日等我空闲的时候跟我视频,聊一聊天,问一问我的学习情况,说一说学校里的趣事。小小的手机里,藏着外公外婆对我的挂念。
我爱我的家,家人的爱藏在小小的手机里。冰冷的屏幕后面,是浓浓的亲情;先进的高科技后面,是温馨的人情味。手指在屏幕上的敲击点划,就像演奏一首感怀亲情的歌曲。爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,他们用自己的方式来爱我,小小的手机,是传递亲情的桥梁和纽带。打个电话,录段语音,发条短信,只要轻轻一点,花不了多少时间,但却能够传递家人之间的关爱和牵挂,传承中华民族文化里重亲情重家庭的好家风好家教。
篇16:半命题作文题目
全文共 4624 字
+ 加入清单⒈《______是一道靓丽的风景线》
⒉《______,我永远的天空》
⒊《都是______惹的祸》
4《笑傲______》
⒌《生活需要______》
⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》
⒏《告诉你,我很______》
⒐《我眼中的______》
⒑《生活需要______》
⒒《______在我的身边》
⒓《______也是一种美》
⒔《______是最美的行囊》
⒕《与______同行》
⒖《______伴我成长》
⒗《______三步曲》
⒘《______和我有个约会》
⒙《我发现______》
⒚《真想做个______》
⒛《世上只有______》
21.《我______故我在》
22.《永远的______》
23.《______,我恨你》
24.《______,做我自己》
25.《______的风波》
26.《我和______的距离》
27.《______着并快乐着》
28.《给自己找个________》
29.《永远说________》
30.《那一次,我________》
31.《________不同情眼泪》
32.《带上________上路》
33.《我与________面对面》
34.《________是一盏明灯》
35.《那段________的日子》
36.《一个________的心灵独白》
37.《________,让我欢喜让我忧》
38.《爱上________》
39.《欣赏________》
40.《我眼里的________》
41.《那—那—那—》
42.《想起________》
43.《________—的遐想》
44.《第一次________》
45.《给心情涂上________》
46.《人生路上________多》
47.《________,我的最爱》
48.《________的故事》
49.《________是一种养分》
50.《那年,我________》
51.《和________赛跑》
52.《我________,我________》
53.《有________才有远方》
54.《________在,梦就在》
55.《还有多少________可以重来》
56.《明天,我________》
57.《我的________我做主》
58.《________,是这样炼成的》
59.《不想________》
60.《将________进行到底》
61.《人生没有________》
62.《________是一瞬间的事》
63.《有一种________叫成功》
64.《________伴我少年行》
65.《带上________上路》
66.《________是一首歌》
67.《________是一种美丽的痛》
68.《________的回忆》
69.《有________陪伴的日子》
70.《________,没有什么不可以》
71.《与________一起走过》
72.《________,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝________》
74.《让________为________着色》
75.《我________故我在》
76.《________,妙不可言》
77.《读懂________》
78.《我总是________》
79.《________一族的幸福生活》
80.《________拍卖会》
81.《________永不下岗》
82.《那次,我与________擦肩而过》
83.《________在我胸》
84.《________是一种牵挂》
85.《________带给我的快乐》
86.《________也是一种享受》
87.《________让我如此美丽》
88.《________,其实你不懂我的心》
89.《最近比较________》
90.《将________进行到底》
91.《________,我的最爱》
92.《下辈子我做________》
93.《谁都可以________》
94.《________是金》
95.《拿什么拯救你,我的________》
96.《怎一个"____"字了得》
97.《________拍卖会》
98.《留些______给自己取暖》
99.《敬畏________》
100.《________不需要理由》
小学生作文题目大全(优秀)
一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……
要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。
六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。
八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。
十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。
十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、愉快的一天要求:
(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确,叙事具体。
十七、我学会了_______要求:
(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
十八、想起这件事,我就_________
要求:
(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
十九、我得到了_________要求:
(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)
材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:
(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。
(2)适当进行心理活动描写。
二十二、一次(堂)________的活动(课)
提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求:
(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的__________
要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、品尝到了成功的喜悦
提示与要求:
1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心,有条理,语句通顺连贯。
二十五、读《______》后的体会要求:
1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十六、_____的我。要求:
⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……
⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
二十七、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。
二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:
(1)自己命题。
(2)要表达出真实的感情。
(3)要做到有具体内容,详略得当。
二十九、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。
三十二、我真想对__________说。提示与要求:
1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
2.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。
三十四、一个_______的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
[小学话题作文题目大全
篇17:因为你我爱上半命题作文600字
全文共 719 字
+ 加入清单“陌上人如玉,公子世无双”虽用来形容男子,但用来修饰我那英姿飒爽的史老师,也毫不为过。
因为你,我爱上了历史。初次见到你是在一年前,你精致的发型与服装、犀利的眼神—如冰一般犀利的目光充满了自信。那一刻我便沦陷于你了。
你的课、你的话,你的每一个字都令人震撼并与之共情。当你站在教室中,用激情又深刻的语言讲述什么叫“民族情怀”时,我洗耳恭听;讲到情深处,心中的种子被你富有感染力的语言唤醒,恰如枯木逢春。你的话语在我的心中激起涟漪,久久不能平复。这是对历史的感悟吧。
你不是单纯的“慈师”,你用你的严厉与规则,帮助我们学习,你课外的提问,又或是课后的笔记,都是在尽你所能督促我们背书看书。课堂上,你指间五千转飞光,谈吐间云水泱泱,书本一拿,凳子一踩,颇有剑心侠骨的女侠风范。
你也不是单纯的“严师”,课堂上你有时也会借用你的“工厂”们帮我们理解,又或是抓一个学生演一段“状元及第”,逗得我们哄堂大笑。你也会在赶课中给我们讲学法,说着“没时间”却又给我们复习。你对每个孩子的鼓励,都让他们爱上了历史,更爱上了你。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”你是一个默默奉献着自己的老师,你在嗓子发炎、甚至于失声的时候,也不请假、为我们的学业尽心尽力,你上学期的一堂“哑课”感动了你学生的心,也加深了他们好好学历史的信念与恒心。或许,用“润物细无声”形容您更恰当。
一个人,一本书,一堂课……
您如同所有普通而又伟大的老师一般,却又有所不同。每每听到您抑扬顿挫的话语、看到您如炬的目光时,又不知道哪里来了动力,有了“历史”这条路上走下去的希冀与指引我的光芒。
您在我心中播下了一粒种子。一粒历史的种子。一粒做人的种子。足以给予我勇气向您说:“因为你,我爱上了历史。”
篇18:命题作文小学作文题目
全文共 1028 字
+ 加入清单(一、写人类小学作文题目) 朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目 让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
三、抒情类小学作文题目 如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
四、想象类小学作文题目 假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目:
(一、前空式小学作文题目)
_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)
我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式小学作文题目)
那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
其它:
我最敬佩的一个人
我的妈妈
难忘的第一次
成长的烦恼
童年的趣事
可爱的小动物
那一刻
美丽的公园
愉快的春游/秋游
守护法音的笑容
看,那对洁白
篇19:我最爱的一本书命题
全文共 382 字
+ 加入清单书,就是我生命中最不可缺少的一部分,如果有一天没有书,我就会很烦恼,就像陈寿说得好:“一日无书,百事荒芜。”的样子
小时候我心里只想着玩,可是爸爸妈妈都在看书,外面而且下着倾盆大雨,只能让爸爸妈妈陪我玩,可是爸爸妈妈都在那看书不理睬我,那我只能那一本《装在口袋里的爸爸》看了,我看着看着就被迷住了,我看得如醉如痴,但是时间过的真快啊,妈妈就叫我吃饭了,可是我不去吃。妈妈变得好快好像比翻书都快。妈妈就马上凶巴巴的让我去吃饭,我不能如愿以偿看完这一片故事的结局。
看完这本书我觉得爸爸是在太弱小了,儿子一定要担起责任;我又去读了《窗边的小豆豆》精彩的让我忘了吃忘了睡;我后来又去读了《查理九世》还没看的时候觉得非常恐怖,但是看了以后又觉得挺有趣的;读了这本书以后又去读了《格林童话》觉得里面的情节非常好玩。
我爱书,爱它的知识丰富,爱它的博大,和它在一起是快乐的、幸福的。