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小屁孩日记读后感五年级汇集20篇

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五年级日记400字

全文共 448 字

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某个夜晚,我家来了一只可爱的小萌猫。我觉得它是从“萌宠星球”来的,因为它太可爱,太萌了。

它有着一身雪白的毛发,毛绒绒的让人忍不住想摸一摸。一对内粉外白的耳朵,一有细微的声响,就立刻灵活地左右转动。再加上它用那一双蓝宝石般的眼睛盯着你“喵喵”的直卖萌,简直能把人萌化了。但“萌”中不足的是妹妹不知是用了“火星大力拳”还是“佛山无影脚”,使小猫头上出现了一个小疤。但这并不影响我们对它的喜爱,我们给它取了个可爱的名字“咪咪”。

咪咪最喜欢的玩具是毛绒绒的线团,整天在那扑来扑去。有时不小心把线头扑出来了,它就在那儿把线头拉出来玩,滚来滚去,把自己滚成了一个“猫线团”。呵呵,这个“线团”卖出去一定值不少钱吧。

咪咪还是一只小馋猫。别看它的鼻子小,嗅觉可灵敏了,大老远就能闻到美食的味道。只要我们一吃饭,它不管是否吃饱,都要在我脚边蹭来蹭去,不时还“喵喵”的叫着,好像在说:“主人、小主人,给我吃一点儿吧。”我看它可怜巴巴的样子,就总是偷偷地挑一些肉丝之类的扔给它。

我非常喜欢这只可爱的小萌猫,你喜欢它吗?

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篇1:五年级钓鱼的日记

全文共 640 字

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今天是国庆节,我和爸爸妈妈去乡下玩。

到了乡下,哥哥姐姐已经在等我去钓鱼了。首先我们要去挖蚯蚓,哥哥拿着铲子走在前面寻找挖蚯蚓的“胜地”,我提着小桶跟在后面随时准备装蚯蚓。蚯蚓一般藏在阴凉潮湿的泥土里,所以我们找到一片铺满落叶的树阴,开始挖蚯蚓。鱼儿喜欢吃红蚯蚓,而且,黑蚯蚓鱼儿又看不见,所以,我们就专挖红蚯蚓,不一会儿,小桶里就有四条长长的红蚯蚓在扭来扭去,我们高兴地跑回家拿来鱼竿和一碗打窝用的菜籽饼,到小船上去钓鱼。

到了小船上,姐姐抓了一大把菜籽饼,撒到了船前,把许多鱼儿引了过来。哥哥赶紧把蚯蚓切成两半,穿到鱼钩上,递给姐姐,趁乱之中,姐姐把鱼钩抛进水里,然后我们就一直盯着鱼浮,等待鱼儿上钩。动了!动了!鱼浮动了!“现在不要拉!等鱼再咬一下,再拉!”哥哥大声提醒姐姐不要拉鱼竿。又动了!姐姐使劲一拉,一条鱼被钓了上来!哥哥赶紧用水捅打了一点水,姐姐把“战利品”放进水桶里,我们围上前去,原来是一条昂子鱼,我们高兴极了,继续上船钓鱼。这次是该我钓鱼了,这可要打长久战了,我把鱼钩抛进水里,静静地等待鱼儿上钩,过了大概十分钟,鱼浮终于动了,可这条鱼非常狡猾,我拉了好几次都没有把这条鱼拉上来,还让它把一条蚯蚓给吃完了,又过了大概五分钟,那条鱼又咬了一下鱼食,我在鱼浮沉下去刚一浮起的瞬间使劲一拉鱼竿,一条指头大的小鱼被提出水面。

虽然我钓到的这条鱼很小,但是我还是非常开心,因为它毕竟是我钓到的第一条鱼。从这次钓鱼中,我还得出一个道理:钓鱼一定要有耐心,做其它任何事情也一样。

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篇2:语文考试日记500字五年级

全文共 548 字

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做好了充分的准备,布置了具体的时间,我们盼啊盼,终于盼来了期中考试

在考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现的悲剧发生。

在考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒,又开始想分数了。

终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。

在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95.5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候,我想他一定是对我充满希望的。老师,我没有辜负您对我的期望!

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篇3:字日记五年级

全文共 485 字

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这一觉睡到了天亮。早晨一醒来,我就嗅到了黄油吐司香喷喷的味道,楼下厨房的咖啡机“

吱吱”地磨着咖啡豆, 我忙一骨碌爬起来,“咚咚咚”地跑下楼一看。……

天,今天的早餐好丰盛呦!桌上整整齐齐地摆着餐具,烤箱里正烤着美味的黄油吐司,你正在卖力地对付黏糊糊的果酱,一看到我,你就傻乎乎地笑着,擦擦额头上的汗珠,气喘吁吁地说:“冉冉,起来啦?帮忙冲牛奶吧!你冲的牛奶最好喝了。“我漫不经心地对你说:“嗯,爸爸早。”

我把冰箱里的牛奶整瓶拿了出来,你又笑了,说:“我们两人喝,那么多,喝不了。“我烦躁地说:“妈妈也要喝啦!”你却一点也不生气,因为你知道我昨晚一直在睡梦中和恶龙作战。

我冲好了牛奶,正要拿到桌子上,突然,“哗”的一声,玻璃杯碎了,牛奶流了一地。我害怕极了,你却很自然地找来抹布,蹲下身,很仔细地擦着地板,我的脸,红了。

打仗似的弄了半天,黄油吐司和牛奶,还有樱桃果酱,终于端上了桌,妈妈也下来了,我们一家在热气腾腾中说笑,我一会缠着妈妈下午带我去爬山,一会缠着爸爸明天带我去买个洋娃娃,他们俩也一唱一和地答应着,在这暖烘烘的热气中升起来的,不仅有说声、笑声、还有亲情味儿……

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篇4:狂人日记的读后感600字

全文共 501 字

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“吃人的人是我哥哥,我是吃人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟。”今天,我又品味着这令人深思的话语。

此文通篇读来,总觉些许怪,是除语言外说不出的怪。若非语文老师说:“狂人,即疯子”,现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。全文从一个疯子的角度下笔,自是不同寻常,其实文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童话,更具虚幻之感。所述之世,若到处充满假、恶、丑,无丝毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”,见当世亲人间之残忍无情。“我”劝兄之言语,竟非出于狂人之口,确是有先见、良知、正义感之人言之。“我”之遭遇、思想,正是先生之遭遇、思想,故先生定欲借此文以告世人。

看终句,“没吃过人的孩子们,或有,救救孩子。”孩子之心灵纯洁美好,没被世俗所污,先生寄一切希望于孩子,此乃对未来之美好向往。

若先生在,观今之社会,千年陋习虽未根除,少不同那时之失望痛心。先生之精神,乃国之精神,若不被后世继承发扬,奈何?先生虽已去,但诸多事吾辈亦可做,虽不及先生,实可做。先生为国献之甚多,吾辈竭力还先生一“风清气正国貌新”又如何?此举更为国矣!

鲁迅之前,无一鲁迅,希望鲁迅之后,无数鲁迅!

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篇5:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 517 字

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三国演义》是罗贯中写的一部小说,是中国的四大名著之一,有许多的英雄人物和历史故事,非常精彩。我特别喜欢这本书,绘图版的故事有的还看了好几遍。晚安心语

这本书讲了东汉末年,魏、蜀、吴三国争夺天下的故事。魏国大,一心想吞并蜀国和吴国,统一中原,所以经常出兵攻打他们。在诸葛亮的建议下,蜀国和吴国联合起来对抗魏国。但是,因为蜀国、吴国之间不团结,魏国先灭了蜀国,晋国取代魏国之后,又灭掉了吴国,统一了天下。

这本书里讲了很多英雄人物,除了桃园结义的刘备、关羽、张飞,有一代__雄曹操、少年英雄孙权,还有谋略过人的诸葛亮,也有气量狭小的周瑜……我最喜欢的是蜀国大将赵云,因为他有勇有谋,战功卓著,而且一心忠于刘备。长板坡一战,他和张飞一起杀退了上万的曹军,保护刘备退到江陵。后来,在南征北战时,赵云立下了许多战功。可这位猛将却在229年去世,成为蜀国的重大损失。

读了《三国演义》,我觉得,团结最重要,如果蜀国和吴国一直联合抗曹,也许中国的历史又不一样了。我还知道了,打仗能不能赢,不在兵将多少,关键在于使用谋略,赤壁之战、草船借箭、空城计等,就是的例子。同时,我也能感受到战乱时老百姓最苦,经常为了躲避战火而逃离家乡,所以,我们一定要珍惜和平。

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篇6:五年级题目为六一节日的日记

全文共 849 字

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随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一-坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的-太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

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篇7:难忘的一天五年级日记大全

全文共 725 字

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报到完的第二天,那是个雪花飞舞的早晨,“爱尚阅读”小组的全体成员在新蕾妈妈的带领下,我们登兰山,包饺子,玩飞花令,猜谜语。 The next day after registration, it was a morning of snowflakes., Make dumplings, play flying flowers, guess.

精彩从爬山开始,因为下着小雪,景色格外美,但是给我们爬山却带来了不小的困难。我们通过抽签,分成了两组,爬山拉开了序幕。原以为不就是座山吗嘛,小菜一碟,可刚站在山脚下,我就感到自己说了大话。向前望去,只见高子超刚上了个小坡,便大喊大叫,我想你一个男生都不如我,可当我正小心翼翼地往上走时,由于下雪,小坡就更滑了,我前面的高子超同学正在慢慢地往下滑。我心头一颤,后面可全是人,你要是滑下来,我们就都完了。这时新蕾妈妈扶住了子超同学,然后教我们用右手扶石壁,左手把登山杖撑在脚后面。我们都照着做,果然上去了。

慢慢地,我感到体力不支,一直喘着粗气,虽然天气很冷,但我们早已大汗淋漓。我弯着身子,借用登山杖艰难地迈着步子,脚步十分沉重,脚像贴在地上似的,每迈一步,都感觉脚上仿佛绑了一块大石头。终于我们爬到了山顶。此刻的我感觉自己马上就要成一滩泥了。

中午的饭格外香,因为那是我们呕心沥血包了三个多小时的饺子。我们的饺子有三种颜色,红色、绿色和白色。同学们用饺子摆出了“春”、“福”和各种图形,真是色香味俱全啊!等到饺子上桌,我们早已饥肠辘辘,大家个个吃得津津有味。

饭后,我们玩“年”飞花令,写带“猪”的成语,同学们各不相让,比赛进行得很激烈。

这次活动使我难忘,让我知道了人生没有一帆风顺的,通过自己的努力,去战胜困难。

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篇8:小屁孩日记读后感400字

全文共 514 字

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在生活中,总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签,但是这好像找不出什么实在可见的好处。

人们总是认为找得出好处的东西就是好的,没有好处或者便利的东西就是坏的。本书的主人公格雷,狡黠,机趣,自恋,胆小,爱出风头但又聪明,喜欢懒散的男孩,在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩,奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。

格雷的伙伴罗利在网上贴出了一组自已的狂欢照片,格雷的哥哥罗德里克随后又在网上贴出了自己的一组乐队照片,格雷看到后,也想在网上贴出自已狂欢的照片,于是他用数码相机给自己拍了一些照片,有在网上找到了一些别人狂欢的场景,再用修图软件把自己放在狂欢的场景内。他把自己放在沙滩女排的场景上,游泳池等……这样自恋的事,在格雷身上很多次地发生了,难道就因为他做的这些事而给他贴上一个“坏”的标签吗?难道我们就不自恋吗?

在生活中,我也是一个非常自恋的人,自恋不能盲目地自恋,只要做好自己的本分,让我的自恋有资本。“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本,机灵,聪明,想法新颖,拥有创造性,开放性的思维,这时坏孩子吗?不是。

生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面,而是要深入内在再判断,不要随便给任何人和事物随便贴上标签。

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篇9:女生日记读后感四百字

全文共 382 字

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这本书十分适合女生看,当然了,这是一本记录女生成长的日记。这本书讲述了女主角冉东阳和父母、同桌、老师、同学以及朋友发生的故事。生动的描写了一个女生慢慢成熟的变化,从心理变化和情感变化以及对话来体现。

在人生的旅途上最重要的就是童年,童年说长就长,说短就短。同时最重要的就是朋友,真正的朋友是在你拥有烦恼时倾诉的对象,是高兴时分享欢乐的对象,是在忧愁时诉苦的对象,是在有困难时共同担当的对象,是在被误解时站出来帮你澄清的对象。当朋友好到不能再好时,就是闺蜜了。闺蜜就是分享秘密和讲悄悄话的对象,是愿意无条件听你胡说八道的对象,是一起讨论八卦的对象,是对谁有意见陪你一起诅咒的对象,是怎么开玩笑都行的对象,是无话不谈没有秘密的对象。

在人生中,总要有几个要好的朋友。或许你有很多朋友都成为了人生的一个过客,但那些很要好的朋友却有可能伴随你一生。和你一起永远拥有甜蜜的友情。

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篇10:读后感日记300字

全文共 530 字

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读《苦儿流浪记》有感

每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就像在我眼前展开了一个新的世界。《苦儿流浪记》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。《苦儿流浪记》是法国十八世纪作家埃克多·马洛写的一部情节剧小说。这本书的主人公本是身世不明的弃儿,被法国一农户收养逐渐长大。他天真善良,在慈爱的养母的呵护下在山村过着贫穷但宁静的生活。但风云乍起,他像一头牲口似的被卖给了陌生人——一位有着神秘身世的流浪艺人,从此踏上朝天大路,常年与一些动物为伍,与它们情同手足,相亲相爱。他们一行靠卖艺杂耍谋生,路途中风餐露宿,险象环生,小说主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子。他的叔父为了财产,把六个月大的他丢弃在街头。好心人把他捡了回去,八岁时,又把他卖了。他经历了许多事:他曾在漫天风雪的森林中受过野狼的攻击;险些因饥饿交迫冻死在花农门前。

读了这本书,我明白了无论环境多么恶劣,我们都要像雷米一样始终抱着坚定的信念,凭着顽强坚韧的意志,克服重重困难。在生活中,会有一些坎坷,但是只要我们努力,一定会把它打败。如果有一些不好“打败”的困难,那我们也要抱着坚定的信念,去克服它。生活不可能是我们想象中的那么美好,但是,只要我们有信念,生活就会越来越像我们想象中的那个美好生活!

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篇11:日记三国演义读后感400字左右

全文共 440 字

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“每与操反,事乃成尔”这让我们想到了刘备,刘备出自于一个贫困家族,桃园三结义后,改变了很多,他们从一个单薄的小军队变成一个强大的大兵。再到汉中王,不服输。今天我就来讲讲玄德进位汉中王。

曹操败后,退兵到斜谷,诸葛亮早料到他肯定会弃汉中城逃跑,便派马超继续攻打,曹操军兵都害怕,曹操又被魏延射了一箭,有伤在身.便不敢恋战,带剩下的残兵放弃汉中城,连夜逃跑.刘备听说后很高兴,便设宴犒劳了部下,人心大定,于是有人想立刘备为帝,但不敢说,便与孔明商量,谁知诸葛孔明也有这个想法,便带人却面见玄德,说明想法,刘玄德因怕外人说他是在反汉帝,便推拖不敢,这时张飞大叫:外姓人都能当皇帝,何况你本就是汉家之亲呢?刘备听后责备了他.经过一番交谈,诸葛等人便让其先为汉中之王,刘备再三推拖不过,便顺了他们的意思,自立汉中王,汉中王刘备,封徐靖为太傅、封尚书令为法正、封诸葛亮为军师、封关羽,张飞,赵云,马超,黄忠为五虎大将。

《汉中王劝进表》是东汉末年刘备集团所上奏东汉朝廷的文表,目的是请封刘备为王。

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篇12:简爱五年级读后感

全文共 249 字

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读了简.爱这本子都必看的书,我为书中女主角简.爱的独立能力和顽强的毅力而感到惊叹,简.爱就居住的舅妈里德太太的盖兹海德府,简.爱在几年之内都受这约翰.里德的欺负,盖兹海德府里白茜对她好,一段,府里来了布洛克尔赫斯特先生,简.爱去了劳渥德,她在劳渥德八年,成了亭亭玉立的姑娘,她又和爱德华.菲尔费克斯.德.罗切斯特了一系列的故事,,简.爱成独立的女士,并继承了他叔叔的五千英镑,还成幸福有钱的女人.

简.爱教会了我如何学会自立,,永远去依赖人,要学会自强自立,了这几点,真正的完全的自立的,你们懂了吗?

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篇13:读后感日记300字

全文共 318 字

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《会讲外语的老鼠》让我明白到“学习是没有止境的”。这句话不仅仅使之在一门学问上要学扎实,研究深入,也是将要学习等多的技能和知识。从来没有人先自己会的东西太多了。为什么?因为这是一个竞争激烈的时代,多一样技能,就多了一条接近成功的门路。同学们如果多注意报纸的话,一定看到一个名词“复合型人才”。这是一种什么人才?简单地说,这是与过去那种单一型人才向相对而言的。在过去,我们的爷爷奶奶辈都是在一个工作岗位上,勤勤恳恳地工作一辈子,即使换一个工作也不会离开自己原来的工作范围,但是现在不一样了,不管是找什么工作,如果你是复合型人才,你实现愿望的机会比别人多一些。多一项技能多一堆机会。

新的学期马上就要开始了,我要改变我的学习态度,争取好成绩。

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篇14:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 632 字

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玛丽?雷诺克斯出生在印度,她是个不招人喜欢,脾气又差的小女孩。她看起来非常憔悴,弱不禁风。

玛丽的母亲是一个大美人,她不喜欢玛丽,她只喜欢参加晚会或宴会。玛丽的父亲在英国政府工作,因为工作经常把玛丽遗忘,他们两个似乎都不愿意要这个孩子。因此玛丽是由奶妈带大的,因此,没大有见过自己的爸爸妈妈。

一场霍乱后,玛丽的父母去世了,家里的仆人还有奶妈都死了。而霍乱中玛丽却在育儿室中奇迹般的活了下来,那个时候,屋里只有玛丽还有一条蛇了,军方找到了她,并告诉她,她成了一个孤儿。

玛丽先是去了一个牧师家里,但是她觉得牧师家里又脏又乱,所以不喜欢,而且牧师的孩子经常捉弄他,叫玛丽为“玛丽小姐真自私”。

玛丽去了她的姑父家,遇到了一个平凡的女佣玛莎,又遇到了她的母亲索比亚太太。他们一家十几口住在一个农舍里。玛丽又在菜地里遇到了本?威瑟斯塔夫,并从他口里了解了秘密花园,又认识了他的知更鸟。玛丽在知更鸟的帮助下找到了秘密花园的钥匙,并找到了大门。几天后玛丽又遇到了一个可以和动物交流的男孩―迪肯,并和他让秘密花园复活。接着玛丽在房子里听到了柯林少爷的哭声,并发现了他,和他成为了朋友。可他一直说自己活不了多久,因为他不能下床,出房间也只坐在轮椅上。他的脾气和玛丽以前一样坏,因为她现在已经变了,长漂亮了,脾气好了。

可是玛丽和柯林闹别扭。之后,就和好了,并带他到秘密花园。柯林学会站起来,可秘密花园本也来过。于是他们四人一起守护这个秘密。直到一天克雷文回来发现了自己的儿子与以前的不同。

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篇15:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 356 字

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我觉得《秘密花园》这本书很好看,写出了各个人物的特点。比如故事里的主人公玛丽刚开始是一个十分任性的小女孩,后来她成了一个十分快乐、善良的小女孩;

还有克兰文先生的儿子柯林原来和玛丽一样,都十分任性。后来也变得活泼、开朗起来;

玛莎是一个敢于直言的女仆,他告诉了玛丽许多东西;

迪肯是玛莎的儿子,他从小就生活在这片土地上,所以他很活泼、开朗,有爱心。有几次还救了小动物;

还有玛莎的妈妈,她是一个有很关爱玛丽的人,并且经常帮助玛丽,他也告诉了玛丽许多知识。;

而克兰文先生是柯林的爸爸,他天天出差、游玩,想得到快乐,可他总得不到快乐,所以整天寡寡欲欢。作者把他们的特点都写了出来。

这本书告诉我们了许多道理。比如如果你脾气好的话,你就可以交到许多好朋友;如果你身患重症,还能为自己的生命作斗争,并且战胜它,这就是了不起的胜利。

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篇16:五年级踢足球的日记

全文共 313 字

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暑假的每天晚上,只要不下雨,小区里的小伙伴们就不约而同地聚在一起踢足球

一般情况下我们分成两队,我们是小孩队,对方是一个大人卢叔叔。比赛开始了,大人先发球,我们人多,不一会儿就抢到了球,我们散开成三角的阵势,卢叔叔过来了我们就积极的传球、配合,很快我们就攻进了一球,小伙伴们欢呼雀跃,踢起来更带劲了。

我们球性不是很好,大家都老是看到球就出脚踢,经常把球踢出界。卢叔叔带球左冲右突,一下子过了四、五个防守队员,我急出了一头冷汗,赶紧跑到球门前围堵,卢叔叔的射门被我挡住,我只好一脚大力开球把球踢出界外。偶尔我们也会做出一定的配合,更多的时候都是乱踢。

我们虽然人多势众,但技不如人,经常还是我们输,但踢足球给我们带来了无穷的快乐!

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篇17:笑猫日记读后感

全文共 559 字

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这个星期,最吸引我的一本书是《笑日记》--保姆狗的阴谋。

这本书里的动物和人都有着不同的特点。笑猫有很多的心情,会笑,相信性格决定命运,还能听懂人的话;马小跳的兴趣爱好太多,经常在变,唯一不变的是他对弱小动物的热爱;杜真子和表哥马小跳见面会吵架,分开会想念,是笑猫在这个世界上最爱的人;地包天是一只性格很好的京巴狗,她喜欢交际,见谁都挺亲热,她还喜欢吃甜蒜,她从来不乘电梯,总是担心,万一停电了被关在电梯里怎么办,她最崇拜笑猫;老头儿是帅仔的保姆狗,帅仔最信任它了。

其中,我对保姆狗---老头儿印象最深刻,它最令人琢磨不透。它和牧羊犬帅仔平时亲密无间,却因为自己的嫉妒心一定要置牧羊犬于死地,可是有一次,它再次算计牧羊犬时,却失去了自己的生命,它在临死之前坦白了一切。但牧羊犬却不相信,因为老头儿是它最信赖的。我觉得老头儿不应该这样,因为每个人都会有着不同的待遇,不可能让别人一只宠爱自己。

笑猫是这本书里我最崇拜的主人公,他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。她的冷笑能让人看的肉麻,她最爱杜真子和马小跳,她有思想。杜真子有什么烦恼都向笑猫诉苦。笑猫也很乐于助人,有一次,牧羊犬为了看被主人抛弃在外的保姆狗,让笑猫帮它解开身上的绳子,笑猫被感动了,就去帮牧羊犬解开绳子,她不放心,就跟在牧羊犬的后面。

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篇18:安妮日记读后感

全文共 790 字

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还原一个最真实的安妮,呈现一场最残酷的战争。

所有认为人类在无数次大灾难与迷失中会有尊严地挨下去的人,皆可以以安妮日记作为最有力的证明。

这本书以一个犹太小女孩的角度,为我们解析二战,不,为我们感受自己,感谢家人,充满信心,拥抱明天!就在这次大战中,安妮一家为了躲避战火,全家一齐逃到了一个密室中去,躲了起来,在这里,安妮兴奋过,伤心过,生气过,开心过,羞涩过,她为妈妈的偏心伤心过,为自己与皮特的聊天兴奋过,为凡。丹太太的愚蠢生气过,为大家对自己的态度无奈过,可是,她仍然是那个安妮,她也希望在听过别人对自己的意见后改变自己,她努力了,但最后她发现,无论自己怎么改变,她始终无法满足所有人,她愿意做那个真实的安妮,那个周围全是批评的声音,惊愕的表情,嘲讽的面孔,不喜欢她的人!她自己也知道,这全是因为她不听好的一面的忠告,她也希望自己变得更完美,但是大家却都不相信她,以为她在变什么戏法,哦!真是太好笑了!

“我总是家里的小丑和淘气包,做错事总是要受到双倍的惩罚;不仅要受到父母的责骂,还要受到感情上的伤害。”我很能理解安妮,的确,世上怎么可能有令孩子百分百开心的父母呢?不管是在家,还是在学校,我都是大家眼中的小丑,无论干什么,都不会有人相信我,他们就是这么偏心!

“如果我说话,他们说我炫耀;我沉默,他们说我可笑;我回答,他们说我无理;我有了好点子,他们说我狡猾;我累了,他们说我懒惰;我多吃一口,他们说我自私,还有愚蠢,懦弱,奸诈等等,没完没了!”看了这一段,我想问,难道这个密室中就没有正常的人了吗?太恶心了吧!?

安妮是个好女孩,她敢做敢当,有勇气,有个性,有主见,她渴望的当父母的爱,不是因为她是他们的孩子,而是因为,她是安妮,她希望变得更优秀,她会更反省自己。她紧握理想,不让它失去,因为她坚信,终有一天,她的理想就会实现!

她就是她,一个真实的,有无数缺点但是很快乐的安妮!

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篇19:五年级优秀日记500字

全文共 482 字

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小时候,在我临睡前,妈妈会坐在我床头给我讲一本连环画里的故事,我总是会聚精会神的听着,而且百听不厌。

后来,我开始上了幼儿园,学到了一些字,便开始翻阅一些有图片并有拼音标注的图书,看见一个字不会读,爸妈又不在,就直接跳过,如果在,我当然就问他们了。

读一年级后,我便觉得这种小画册一点也不过瘾了,便开始看小学生版的安徒生童话、格林童话……这些童话故事不像连环画一样,一页只有三四行字,而是一大页一大页,只有四分之一是图片,看起来十分爽快。

三年级时,我读的书就更加深奥了,如格列佛游记、海底两万里……这些书中的感情丰富多彩,把我的心都“拉”了进去。

有一次,老师让我们写一篇以《未来的家园》为题的作文,我就以悬浮汽车、可以缩小变大的智能大厦等等十分科幻的事物,赢得了全班之冠,老师还把它当作范文来读,实际上,这都是我看了许多童话书,增强了想像力。

现在,我读的都是小说,如《老人与海》、《鲁滨孙漂流记》、《福尔摩斯探案集》、《基度山恩仇记》。

读书,肯定有好处,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”但是不健康的书反而会带来不良的心理因素,所以我们要加强对这种不健康书籍的防范。

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篇20:做家务活日记五年级

全文共 564 字

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今天,我帮妈妈做家务,那可真是累呀,不信,你就接着往下看吧。

今天下午,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈让我帮你做家务好吗?”妈妈二话不说就答应了。开始,妈妈叫我擦她房间的玻璃,我兴致勃勃地喷水,然后用力地擦,很快,里面一面的玻璃我都擦完了,我正要休息,可妈妈说:“两面都要擦。”这消息犹如给我当头一棒,我差点给吓昏过去,两面,擦的难度可是特别高的,抹布没拿好,准会掉到楼下去,我想:“早知道就不帮妈妈做家务了。”妈妈好像看出了我心里在想什么,说:“这么快就放弃了,平常我擦玻璃,都是三下五除二就搞定了,我就知道,你拿三脚猫功夫是擦不了几块玻璃的。”我中了妈妈的“激将法”拼命地擦玻璃,费了九牛二虎之力,把外面的那层玻璃擦得一点灰尘都没有。正当我再次准备休息时,妈妈说:“阳台那边还有玻璃等你擦呢。”我这回彻底的晕了过去,老天啊,饶了我吧。阳台的玻璃可是很高的,幸好妈妈早就给我准备了秘密武器——一把拖把,你以为我妈妈会那么傻,拿普通的拖把给我拖玻璃吗?那你就大错特错了,这可不是一般的拖把,而是专门用来擦玻璃的拖把,有了这把“神兵利器”我擦玻璃就不用愁了,于是,我便以超快的速度擦完了玻璃。最后,我用一下午的时间擦完了玻璃。

我想到,原来家长每天家长那么辛苦,又要上班,又要带我们,还要做家务,我以后一定要乖乖听话,不让爸爸妈妈操心!

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