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小屁孩日记读后感五年级【精彩20篇】

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寒假过年五年级日记500字

全文共 581 字

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今天啊,是个热闹的日子,只要到了午夜十二点左右,会接连从你耳边传来“噼哩啪啦”的声音,所以今天是什么日子呢?没错就是——大年三十。每当到了今天,我就会被美食和鞭炮给诱惑,所以为了美食和鞭炮就早早起来帮忙做事了。

到了下午,我总算是帮完忙了,也终于能安安心心放鞭炮了,我心想着。不过欢乐的时光总是过得十分地快,所以我和亲人们收拾好,准备开始吃年夜饭了,我看着桌上的大鱼大肉就不停地咽着口水,但每次都眼睛大肚皮小,还没吃多少就饱了。接着,又到了一年一度最无聊的时刻——看春晚,而且再加上饭后就想睡觉,对于我来说简直就是一种煎熬。于是,我就托着腮在沙发边上,玩着手机打发几个小时的时光。

漫长而又艰难的几个小时总算熬出了头,离十二点只有几分钟了。大家便拿上烟花和鞭炮,去到门家的院子里。我们还没点燃鞭炮,就已经听到了“噼哩啪啦”的声响了,我自告奋勇去点烟花,拿着已经被点燃的一柱香,朝着引火线处过去,把引火线点着了,我立马捂上耳朵往远处跑去。当我开始仰望天空欣赏时,被那美丽景象给惊艳到了,天空中几种不同的五颜六色的烟花在争奇斗艳,把天空渲染成了似几只孔雀一起开屏的壮丽美景,使我的眼睛应接不暇。

过去有许多值得回忆的事,哪怕是挫折或成功,都值得去回味。但也不能沉迷于其中。因为毕竟是过去,是成长路上的一个句号,新的一年才是一个开头,新的一页。所以让我们把握当下,好好学习!

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篇1:五年级游泳的日记

全文共 426 字

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一个夏天,热死了。知了不停地叫着:太热了!太热了!妈妈说:“我们去游泳吧!”我听了大吃一惊:“去游泳?不,算了吧!我游得很好了。”实际上我一点也不会游。妈妈知道我不会,打了我一个措手不及,说:“你过去表演一个给我们看呗!”无奈之下,我只好实话实说:“我一点也不会。”“去学一学吧!”妈妈笑着说。

到了游泳池,一个个小朋友在水里自由地游着,我立刻就有了学游泳的决心。马上下了水,不好,这是深水区,我沉了下去。还好,我一把抓住岸边的浮萍爬了上来。“我不学了!反正我也不会。”妈妈听了生气了:“你学都没有,怎么知道学不会。”听了我又有了信心,妈妈让我用手划水,增加浮力,用腿在水里蹬,增加速度。我松开手游了一米,又沉了。在妈妈不停的帮助下,我慢慢可以游2米了、3米了、10米了……我会游泳了,我扔开浮板在水里自由地游着。

我有了信心,后来,我在陶山游泳池练习着,游了100米、200米、300米……后来我可以游1000米了,一个夏天过去了,我可以游2000米了。

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篇2:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 520 字

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金秋十月,天朗气清,正是登高望远的好时节,又逢国庆节放假,我和妈妈决定去向往已久的三清山旅游。三清山位于江西省上饶市,是一座历史悠久的道教名山。这次慕名而来,我非常兴奋。经过长途跋涉,终于来到了三清山。站在山脚下,只见群山连绵起伏,山上云雾缭绕。我们先坐索道到了半山腰,随后就要靠步行往上了。我们一步一步往上爬,虽然很累,但沿路景色却让人陶醉。山上的景点很多,有:司春女神、葛洪献丹、万寿园、猴王献宝……

其中最有名的要算“巨蟒出山”了。它是一根巨型的花岗岩石柱,远看像一条大蟒蛇破山而出,在云雾中忽隐忽现,观之令人震撼,让我不禁感叹大自然的鬼斧神工。后来我们又去了“一线天”,那里的台阶又窄又陡,很难爬,当我爬到最窄的地方时,发现在两座山峰之间只剩下一条缝了,人要从中间挤过去,怪不得叫“一线天”呢!虽然我们很努力地赶路,但因为时间来不及了,最终没有去以高空栈道而闻名的阳光海岸和西海岸景区。据说在几百亿年前,三清山这里还是一片-大海,而西海岸景区就是当年的海岸线,让人不禁感叹沧海桑田,时空变幻。三天的行程很快就结束了,三清山的美景刻在了我的心里。妈妈说学习就像爬山,只有坚持不懈,埋头向上,直到最后一抬头,才发现最好的景色已展现在眼前。

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篇3:读后感日记300字

全文共 437 字

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今天,我们学了第二十七课“乌塔”。

乌塔是一个自理能力强的女孩。因为她单独一个人游欧洲的许许多多的地方,而且,她还是一个做事有计划的人。因为她都描好了路线,比如说:先去瑞士,再去别的地方。还有,她还是做事有主见的人。因为,她的爸爸妈妈都同意她去旅行。

如果,我跟她比起(包括家长),我就差一点了,如果说别人的中国家长给乌塔的家长比起来,那就差远了。首先,我们中国人的家长太溺爱自己的孩子了。比如说:有一个夏令营的活动,我们中国的家长就不孩子参加,而外国的家长就报名,让孩子参加,锻炼自己。还有,我们的家长都怕累着孩子,不让孩子干活。而外国的家长就会让自己的孩子干许许多多的累活来培养孩子。如果说的家长的话,他们也有这跟乌塔家长的特点。首先,我和乌塔都有主见。比如说:我去夏令营的时候,爸爸妈妈都同意我去。还有,我在学一种东西的时候,爸爸妈妈都支持我。比如说:我学三国前二十四名将的时候,我都是深受爸妈的鼓励,再加上我的兴趣才学会的。

今天,让我知道了中国的家长和外国的家长的比较。

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篇4:简爱五年级读后感

全文共 233 字

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简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神。

简爱,她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的人。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。

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篇5:小学五年级快乐的寒假日记600字

全文共 635 字

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一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数。这个假期我过得快乐又充实,我参加了英语培训班,这能让我得到更多的知识;我还参加了跆拳道训练,这能让我的身体更强壮。过年的时候,我和爸爸妈妈一起大扫除、贴春联,和爷爷奶奶、叔叔婶婶还有姑姑姑丈、姐姐弟弟们一起开开心心地吃了团圆饭。最让我兴奋地是爸爸妈妈带我自驾游去广州长隆野生动物园玩。

初一一大早,我们和另外两家人一起开车出发了,一路上我和小伙伴在车上一会玩成语接龙,一会猜谜语,过的很快乐!晚上我们停在汕头的一个小城镇过夜,在这里我们过了一把瘾——那就是放烟花。我们点燃了买来的烟花鞭炮,那巨响打破了天空的宁静,一会儿喷红,一会儿吐绿,五彩缤纷,我们都兴奋的拍起手来。初二的下午我们终于到达长隆了,到了酒店已经是5点多了,吃完晚饭我抱着又期待又兴奋地心入睡了。来到动物园,看到了称作“沙漠之舟”的骆驼,它们的背就像一座座山耸立在那里;还看到了聪明和富有灵性的大象,大象的鼻子能伸能缩,舒展自如,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇,其中还有一只不停地向游客们鞠躬拜年;最让我喜欢的就是吃饱就睡的考拉了,它们有的互相抱在一起,有的用脚在抓着耳朵,还有的忙着躲避游客们的镜头,真是可爱极了!还看到了称为“国宝”的熊猫,威风凛凛的老虎,伸长了脖子等着吃草的长颈鹿…真是大开眼界啊!观看完精彩刺激的马戏表演后我们依依不舍的离开了动物园。

这真是一个快乐又难忘的寒假啊!

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篇6:安妮日记读后感

全文共 1017 字

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第二次世界大战的阴霾已逐渐淡出我们的心灵,但在这期间,犹太少女安妮·弗兰克创作的《安妮日记》仍经久不衰。这本日记到底记载了怎样的生活?怀着一颗好奇心,我走入了安妮的世界。

安妮·弗兰克出生在一个犹太家庭,因为受到纳粹的迫害不得不与家人躲入了一栋办公楼内的密室里,开始了长达25个月的秘密生活。对于只有13岁的安妮来说,没有光明、自由的生活是灰暗不堪的,所以,写日记成为了她日常生活的一部分,她的日记本忠实地记录了她这段非凡的生活。

在安妮日记中,我看到了那个时局动荡的社会下犹太人的悲哀,“不准出入任何娱乐场所,不准在8点之后出现在街上,不准使用任何代步工具,只能步行”,这些在如今看似荒诞的条约在当时却束缚着一群无辜的人们对自由与美好的向往,“胸襟上绣着的耻辱的黄星星”是那个时代纳粹对犹太人的犯罪象征,也是纳粹在他们身上烙下的邪恶印迹。

我可以想象出那时的犹太孩子们是多么渴望摘下“犹太人”的标签,但安妮却从未怨恨过自己的身份。对于她而言,“犹太人”是上天赐予她的勋章,哪怕是面临被送往集中营受尽惨无人道的折磨的命运,她也一直坚定地信仰着自己的民族,并在这如此危急的情况下仍为其他未躲开纳粹屠杀的犹太人担忧,这种伟大的民族精神让我叹为观止。

“我患了感冒,老想打喷嚏,妈妈每次都紧紧捂住我的嘴,生怕我弄出声响……”这是让我最为之动容的一段文字,因为安妮的躲藏身份,她作为犹太人连一点打喷嚏的权力都无法获及,可是她由衷地感谢上帝,让她遇见密室里那些“可爱却忧愁”的人们。当安妮听见广播里传来同胞被杀害的噩耗时,她强忍泪水写下的“这真是一个奇迹,至今我还坚持我的信仰,尽管人们都有这样那样的荒谬和缺陷,但我坚信人们内心的最深处都是真正善良而美好的”更是让我震撼不已。安妮因被迫藏匿,所处的密室里时常断电断水、一日三餐都是腐臭的剩菜,甚至从不被允许拉开帘子窥视阳光,但她始终相信人性的深处仍是可以用爱唤醒的。安妮骨子里的刚毅与勇气我们无法想象:在炮火连天的屋外,她独自一人死守在密室门前放哨,防止有人趁火打劫;在昏暗幽狭的密室里,她完成了16万字的读书卡片以及各种课程的学习笔记……从《安妮日记》中我可以感受到,安妮如同一朵在销烟中默默盛开的花,当销烟散去,她散发出的人性的芬芳将让世界为之感动,也会让人们惊艳于她那怒放的姿态!

《安妮日记》不仅是纳粹对犹太人迫害的铁证,还显示出了一个少女在苦难中顽强生长的人性之美,她的精神将永远激励世人前行!

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篇7:陶奇的暑假日记读后感400字

全文共 361 字

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陶奇写的其它几篇日记也很好。第二篇写的她如何安排暑假每天的生活、学习计划,第三篇写去北海公园游玩,第四篇写天坛的情形,第五篇写她和同学一起去野餐,第六篇写她的姐姐,第七篇写爸爸的回信。这几篇日记不但情节写的生动形象,还把具体事物描写的栩栩如生。比如在北海公园中的描写:“我回头一望,原来月亮上来了,亮晶晶得像一面镜子似,在树梢头挂着。”多么形象!再比如她描写天坛的祈年殿:“抬头一看,这祈年殿真是雄伟美丽呀!它是圆形的,上面有三层深蓝色的琉璃瓦顶,中间有五色的彩画。我们上了台阶,进到殿里,抬头看见屋顶上每一个方框里都画着云彩的图案。”看到这里,我感觉祈年殿就在我的眼前一样。

今天,读完这篇文章,我觉得它对我的启迪非常大。以后,我要做一个善于观察善于思考的学生,要多多的积累词汇,积累名句名言,争取天天写日记,把作文写好。

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篇8:小学五年级暑假日记500字

全文共 785 字

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今天是8月11日,我特别兴奋,为什么呢?因为我们辅导班要带我们去旅游,六时半的时候我们终于出发了。一路上,我们为了不无聊,就唱起了歌。车经过地方都留下了欢快的笑声。经过两个小时的行程,我们终于到达了目的地——“杂技之乡”吴桥。

导游早在这里等候我们多时了。他说:“快一点,节目快上演了。”我们慌慌张张的来到一个了房前,果然,节目开始了。这个节目的名字叫伞技。是由一位老太太表演的。他把一个小皮球放在伞上竟然没有丢下来。她说:“来点儿重的。”说着,她拿出了一个碗,既然还能不掉下来,这时她打出了一个面具。你去竟也能在上面“奔跑”。

导游说:“孩子们,走啦!”我们跟着导游来到了一个露天的场地,那儿有一个胖叔叔,他说:“今天我来表演一个我的拿手绝活。”他摆了个要劈砖的姿势,可是他没有劈下去,他向观众看看说:“大家既然有的在照相,我就摆个posture吧。”说着,他摆了个耶的姿势。开始表演了,他拿出了一块砖,他说:“大家帮我验证一下。”一个男人摸了摸说:“绝对是真的砖。”胖叔叔举起手来,使劲往下劈,“啪”的一声,砖头被劈成了两半。

导游又领我们去了一个黑暗的小屋,突然,灯亮起来。只见一个娇小的女子躺在一张小床上登一个小罐子。哇!他既然能让罐子在她脚上“跳跃”起来。这时,走上来了四个大汉,其中一个将女子蹬的罐子拿了下来,紧接着,十个大汉一起把一个一口180公斤的大罐放在了那个女子的脚上,我们都为她捏了一把汗,可是,他横着蹬,竖着蹬,侧着蹬,一点儿都没有掉下来的意思。导游介绍道:“这是吴桥八大怪之一,千斤大缸蹬的快——魏春华。”对了,导游还给我们说了一个关于她的顺口溜,我给你们读一读:吴桥女儿真厉害,千斤大缸蹬的快,嫁个郎君不愿意。

吴桥还有好多杂技我就不一一说啦。通过本次旅游,我对“冰冻三尺非一日之寒”和“台上一分钟,台下十年功”理解更深了,我还知道了“吴桥八大怪”。

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篇9:雷锋日记四百字读后感

全文共 480 字

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雷锋,这个名字大家都应该很熟悉了吧。雷锋的一生很短暂,但他却助人无数。我们主席伟大的领袖主于93年3月日,亲笔为他提词:向雷锋同志学习,并把3月日定为雷锋纪念日。

《雷锋日记》中的一段话让我感慨:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光。你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如过你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我生命是感恩,你是否日夜宣扬那美丽的理想?

雷锋叔叔就像钉子一样,守在生活的岗位上,雷锋叔叔提倡钉子精神,在一个没有眼的木板上钻出眼,而我们在学习上也要有钉子精神的钻劲和挤劲,

雷锋叔叔真的很值得我们学习,他帮助大姐在下雨天背孩子回家,提战友给战友的父亲寄钱。教战友识字,学算术,给素不相识的大姐买车票······这些事虽只是小事,可在我们身边又有谁做到了?

所以,勿要小事而不为!从今以后,我在学习上要学习雷锋叔叔的钉子精神,在生活中,我要从小事做起,学习雷锋叔叔有爱心。做些小事,尽我所能。做我应当做的事:L在走廊里

把垃圾检起来气;不乱扔垃圾;让同学们有一个良好的学习环境……

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篇10:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 674 字

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有一次,我做了一个梦。一个小女孩六岁和十岁的男孩在一个美丽的花园运行,穿过花园跑,跑到我的眼睛共同的梦想。

我醒来后,发现那两个部分小孩教育正是我最近我们在读的一本书里的人物――《秘密花园》。那女孩因为正是通过玛丽。

这本书讲述了小玛丽在霍乱中幸存下来并被送到布莱斯先生家后发生的一系列事情。 后来,她打开了布莱斯庄园的秘密,溶解了布莱斯先生的心。

他和他的儿子布莱克成为了好朋友。

玛丽刚开始在庄园里闲逛的几天,为她巧妙地利用地形与其他人玩“捉迷藏”打下了良好的基础。想到我平时的样子,我很惭愧。在我开始之前我不知道事实,但是我盲目地开始。看了这个,我决定改掉这个坏习惯。

后来,玛丽遇到了一个红色的鸟,鸟带着她的文章去覆盖在墙壁前常春藤泥土墙,找到了一把金钥匙 -

关键的秘密花园。我想改变我,我肯定不会和鸟类广交朋友,找不到钥匙。玛丽必须有我的是相反的。

再后来,一次社会偶然的机遇,让玛丽找到了自己一个人――布莱斯先生的儿子,布莱克,她和布莱克成为了成为好朋友,并向布莱克分享了她找到了重要钥匙的秘密。他们在途中还遇到了作为一个中国男孩――哈克,并让哈克成为了提高他们的同伴。如果是我,我肯定学生没有一种勇气去和另外通过两个孩子不认识的人去学习交朋友,也没有需要勇气将钥匙不能占为已有。

最后 blythe 先生发现了他们的秘密。小玛丽想知道如果布莱斯先生发现了,他会对她做什么,但布莱斯先生很高兴看到他们的样子。也许这就是 blythe

先生对他们的容忍度。他觉得希望渺茫。”在广阔的天空下,后退一步”

我想着,我一定要像书中的小玛丽生活一样,自强运动不息。

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篇11:简爱五年级读后感

全文共 774 字

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凝固的空气,闷得很,倾盆般的大雨随之倒下,“噼里啪啦”吵得人心烦意乱,随手拿起昨夜未看完的《简爱》,翻开。 The solidified air is very stuffy.", Open.

也不知过了多久,雨渐渐小了,而书也看完了。伸了个懒腰,抓起雨伞,便冲进雨幕之中。“呼——”一阵风吹过,不由地缩了缩脖子,脑子里满是《简爱》里凄惨而又美好的故事。“哗!”汽车飞速前进着,溅起了不小的水花,被溅了一身脏水的我原本糟糕的心情更加烦躁了。我毫无目的地走着,越发心浮气躁起来。

“我就说这儿的花最好看吧!”不知不觉中,来到了一座公园里,耳畔响起了一道苍老的声音。回头一看,一位头发花白的老奶奶推着轮椅,轮椅上坐着一位同样年迈的爷爷,很显然他们是一对夫妻。《简爱》再次闯入我的脑海,这对老夫妻不正是现实版的简爱和罗彻斯特吗?老奶奶将大半的伞倾斜在老爷爷的头上,自己却淋湿了肩膀。老奶奶低着头,老爷爷则抬着头,对视着,眼神中满满都是浓浓的爱意,仿佛此时此刻世界只有对方。老爷爷微笑着拍拍老奶奶的手:“有你真好!”老奶奶那满是皱纹的脸颊竟泛起了丝丝红晕,如初恋的少女般害羞了。

鬼使神差中,我竟再也挪不动脚步,痴痴地看着他们。老爷爷的脚瘫痪了,意味着老奶奶得照顾他的一切生活起居!就如罗彻斯特,他又瞎又残,连生活自理都做不到,但是简爱却接受了他,就如同老奶奶一般无怨无悔。因为心中有爱,所以爱!简爱深爱着罗彻斯特,所以愿意嫁给他;老奶奶深爱着老爷爷,所以不嫌弃他。老奶奶笑了,如一朵菊花绽放。雨,已停了,花在雨珠的滋润下愈发娇嫩了,柳枝也吐出了如宝石般的嫩叶,春天已经来了!

世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。春天的气息已悄然来临,爱的雨天便是最好的证明。回去的路上,每一株草,每一束花,每一个人都是那么赏心悦目,糟糕的心情在此刻愉悦起来,爱的魅力悄然弥漫……

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篇12:五年级优秀日记500字

全文共 435 字

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在我的家中,有许多书,但是看过却记不住,这很让我烦恼。

今天,老师让我们练一练快速阅读。老师的话音刚落,我深深地叹了一口气:老师啊!你怎么突然有这么一个想法,我看书虽然不快,也不算太慢呀!不用这样折磨我吧!

回到家,我迅速写完作业,关上门,静静得拿出书来看。怎么样才能快速的阅读呢?一个大大的问号浮现在我的连脑海中。一个一个试吧!先来默读吧,老师说默读可以方便记忆句子和段落。来试试吧!我拿出书,一字一词的读完了一章,结果花了5分钟的时间,这可真是个不好的办法。我又用了另外两种办法:一是一句一行地读,二是注意力集中,看得快一些,想得也要快一些。但是这三种方法都行不通。

我只好找“度娘”帮忙了。我看了“度娘”给出的答案,其实刚刚我的方法都是对的,但是应该把这三个方法一块用。我照着“度娘”告诉我的方法又去看了一章。这下只用了2分钟就看完这一章,内容记得很深刻。这个方法可真好,让我记住了许多内容。

这次老师提出了这个问题真是太好了,帮我解除了阅读的问题,克服了我阅读中的障碍。

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篇13:爱上写日记的读后感400字

全文共 496 字

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从今天开始,我要用这个紫色的钢笔和黑色硬皮本记日记。我要经常翻一翻这个本子,经常在上面记一些事儿。

所谓日记,就是每天把有趣的、伤心的、快乐的、难忘的事儿记下来,让长大后的你永久回味。同时,写日记也能提高写作水平,还能磨炼一个人坚持不懈的意志。比方说,每天坚持记一篇日记,说起来挺简单,但要坚持一天一篇,恐怕是一件非常难的事儿。有时你高兴,作业少,记上一篇;有时作业多了,好不容易腾出空儿来,一想今天也没发生什么“大事”,散了吧。就这样隔三差五记上那么一篇,渐渐地,懒了,不记了,半途而废。记日记就怕这样。到最后,什么也干不成。

而如果天天坚持记日记,时间长了,看着“硕果累累”的日记本,心里肯定是有很大的成就感。这时的你写作水平肯定会有所提高,说不准几年后,搭笔一篇美文出炉了。然而,翻翻以前的日记也是一大乐事,心里一定有很多感想。或许有时,你会感激你的日记,让你回想起那么多有趣的事。但是注意,在记日记的时候,今天发生的任何事都可以记成日记,像和同学玩,看到的景和物,甚至下楼梯、擦橡皮都可以记成一篇日记。这样每天记日记,就等于每天练习写作,对自己绝对有好处!

从今天开始,我要坚持天天记日记!

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篇14:五年级述写我的那个夏天日记

全文共 648 字

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夏天,我喜爱的夏天来到了!蓝蓝的天空飘着几朵白白的云,柔嫩的柳条披着长长的辫子,平静的湖面,淡淡的荷花飘香让我陶醉在夏天。

夏天的早晨,宁静中伴着喧嚣。蔚蓝的天空经过雨水的洗礼一尘不染;空气是那么清新,像被滤过似的,东方出现了一片红霞,太阳公公露出了笑脸,照得整个城市红通通的。路旁的小草,在温暖的阳光抚摸下,显得生机勃勃,草叶间滚动着的小露珠,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠,在阳光里闪烁着,眨着明亮的眼睛。小鸟要出去觅食了,但还留恋着美丽的早晨,停歇在枝头唱着婉转动人的歌曲。

夏天的正午,太阳火辣辣的,地上被太阳烤得滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息,人们在大树下乘凉。七八月的天,说变就变。顿时,天空阴云密布,飘下几滴雨点,不一会儿,大雨滂沱。雨停了,一道美丽的彩虹悄悄横跨天边,好像在天上搭起了一座又亮又长的拱形彩桥。“知了、知了”林子里,知了唱起了快乐的歌曲,唱出了心中的喜悦,带走了人们心头的烦恼。

夏天的夜晚是美丽的;是热闹的;是梦幻的。深蓝的天空令人神往,月亮高高的挂在天边,星星调皮地眨眨眼。夏夜是孩子们最最快乐的时光。因为他们又可以开始他们的游戏了,他们追逐着、嬉戏着,玩起了捉迷藏。入夜,皎洁明媚的月亮移到了中天,月光覆盖着整个大地,一切都好像披上了一层白纱。鸟睡了,花睡了,顽皮的孩子也睡着了。田野里却奏起了一支支动听的歌曲;庄稼发出了沙沙的声响,好像在拔节长高,大自然的歌唱家“呱呱呱”地唱起了歌,美妙的歌声一直到天亮。

我爱夏日,一个喧闹、温馨、宁静的夏日!

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篇15:《聊斋志异》五年级读后感

全文共 928 字

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聊斋志异》是蒲松龄写的一部优秀的的文言文短篇小说。运用的题材十分广泛,资料极其丰富,艺术成就很高。作品塑造了众多的艺术典型,人物形象刻画的鲜明生动,多谈狐、鬼、花、妖,以此来说明当时社会的关系和反映了17世纪中国社会面貌,既有对黑暗的社会现实的不满,又有对怀才不遇、仕途难攀的不平。

其中既有对贪官污吏狼狈为奸的鞭答,又有对勇于反抗、敢于复仇的平民称赞。写得最多最美最动人的是那些人与狐妖、人与鬼神以及人与人之间的纯真的感情篇章。情节曲折离奇,幻化形象刻画得独具特色。

这篇文言小说集抓住了人们内心对鬼、妖的恐惧,和对神灵的深信不移,多处运用象征手法,把当时社会风貌表现得淋漓尽致。更能让人深刻体会当时社会的黑暗和不堪。以及让人联想到现实生活与此有共同之处,巧妙地到达了与读者产生共鸣的目地。

《狼》这篇文言文就是其中的一篇,资料情节曲折。语言生动。随着情节的波澜起伏,生动地表现了狼的贪婪、凶恶、狡猾的本性,也衬托屠夫的勇敢机智。这篇文言文反映现实生活中像狼一样贪婪、凶恶、狡诈却愚蠢的恶人,不滚怎样狡猾,不滚要耍什么花招,总归是会被识破、被歼灭的。

在现实生活中虽没有鬼、神之说,但在人们心中还是有“鬼神”之分的。那些损人利己,残害人民,助纣为虐,仗势欺人的人在人们心中就是“鬼”。反之,在生活中那些乐于助人、无私奉献、尊老爱幼的人,在人们心中就是“神”。以前的封建社会让人们无法安居乐业,但此刻虽说科技发展迅速,人们不必为吃饱穿暖而烦恼,但是总有那么一些小人作出损人利己的事,不到目的,决不罢休。这些人是社会的败类,是国家的耻辱。

《聊斋志异》让我们彻底明白了,人类无论生活在那个时代,都会有相符的磨难,似乎人类的生活水平再高,人的道德观念和自身素养却总是也提高不了,因为在这世上的人内心总有一种特殊的信念,你把握好它,它就使你不如正道,相反,即使是一念之差,它也会让你误入歧途,不能自拔,这要看你是如何控制它的。世间总有善恶之分,我们不能控制这种局面,但是我们能够进自我的绵薄之力,适量地去改变一下,让善良的人多一些,凶恶的人少一些。或许有一天善良的人感化凶恶的人,帮忙他们走入正途,让这世间不再有善恶之分,只有善,那么我们的生活将会有多么祥和,多么完美。

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篇16:读后感日记300字

全文共 333 字

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读完《狼牙山五壮士》,我的心久久不能平静。

《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期,八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退,诱敌上山,英勇杀敌,最后,他们把敌人引上绝路,在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。

读完这篇课文,我深为勇士所感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先员,在学习在遇到的困难所采取的态度……

记得有一次,我在做数学题的.时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想明天照老师说的抄进来不就得了?我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉,我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到,期末考的时候,我这个学习委员,各门平均成绩才81分!这就是面对困难退缩的结局。

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篇17:五年级做饭的日记大全

全文共 603 字

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今天,老师布置了一个学做菜的任务。一回家,我就迫不及待地对外公说:“外公,教我做一道菜吧。”外公笑着说:“那我就教你一个简单点的吧。”我心里很激动。

当我兴致勃勃地跑进厨房时,外公已经开始做准备工作了。他一边洗着挑拣好的韭菜,一边对我说:“今天,我们来做个韭菜炒小藕。你去把那段藕的皮给削了,就像削苹果皮一样。”我爽快得答应了。没想到削藕皮比削苹果皮难多了。我用尽力气,还是削不好。最后还是外公帮忙才完成了削皮的任务。接着,开始切藕了,外公说:“要把藕切成丝,那就要先切成片。”我两手握着刀,用九牛二虎之力,可刀下的藕像块石头一样纹丝不动。外公哈哈大笑:“你力气太小了,还是让我来吧。”外公可真厉害,只听“啪啪啪”清脆的声音,不一会儿,那块“坚硬的石头”就变成了粗细相同的丝,我不禁鼓起掌来。

下面轮到我大显身手了。我先倒了点油在锅中,又顺手拿起藕丝准备倒下去。外公忙拉住我:“别慌,心急吃不到热豆腐,先等油烧热了。”等了几秒,藕丝下锅了。我拿着锅铲,学着外公,有模有样地翻炒起来,雪白色的藕娃娃们在锅里欢快地跳起了舞。接着,我用同样的方法炒了韭菜。最后,再把韭菜和藕丝一起倒进了锅。外公提醒我要放盐,我点点头,打开了盐罐。我先放了小半勺盐,然后夹了根藕丝尝了尝,有点淡。于是,又加了点盐。外公高兴地夸我会动脑筋。我心里乐开了花。

菜终于好了。我把我的劳动成果端上了餐桌。全家人边吃边竖起了大拇指,我开心地笑了!

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篇18:狂人日记读后感作文

全文共 859 字

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关上书,我深吸了一口气,眼前似乎还飘动着鲁迅先生的《狂人日记》,那个黑暗、冷漠、血腥的年代。

本篇鲁迅先生假借精神失常者的恐惧揭露社会的黑暗与冷漠。在“狂人”眼中看来,四周都是随时张开血盆大口吞噬自己的人,赵家的狗、狗的主人——赵富贵、还有一些未经人事的小孩仿佛都是吃人者,最为伤心的是自己的哥哥也成了其中一员。在这儿,我将“吃人的人”理解为万恶的旧社会。

“狂人”进于“癫狂”,不停地做着“噩梦”,在境象中充满青面獠牙的家伙,黑暗阴森的笑,古怪的语句。却借助着“疯”,把带着愤怒,惊恐的鞭子一下子打到了隐痛之处,充满了内在的紧张。每个人都睁着眼睛说谎话,互相生疑,都想控制别人,却又无力超越他人,因而斤斤计较着。“狂人”被道为“疯狂了”,却又在“疯”的状态中说出一堆真话。

文中第六节写到:黑漆漆的,不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了。狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾……

看似简单的几句话,却将一个黑暗的社会鲜活的呈现出来,“狮子似的凶心”当指社会统治者的狠毒,“兔子的怯弱”指的应当是软弱无知的群众,“狐狸的狡猾”我想猜的无误应指圆滑世故,当属“墙头芦苇两边倒的”商人们。于是这天便不知是“日”和“夜”了。

文章最后一句:“救救孩子……”这呼声凄厉,甚而有绝望在内!绵绵不绝震撼这世人的内心。这正是鲁迅先生对“哀其不幸,怒气不挣”麻木民众的大声呐喊。

在今天,我们恰恰缺少这种疾呼,环境的污染,地球的沙漠化,水资源的匮乏,这一切所造成的危机已经凸显出来。谁都无法欺骗自己的眼睛,汶川、玉树频发地震、青海的干旱都足以彰显出可怕的惩罚。一只只孩童无望的手伸向天空,他们在离去的那一刻向世人呼救,而某些世人却沉溺在“狂人的美梦中”,不愿醒来。

当年鲁迅正是看到人们这种难以根除的恶劣性,因此才感到深深的绝望,如果认真阅读,你会发现,在“救救孩子”的呼声之后不是一个“感叹号”而是“省略号”。这长长的省略号一直延续到现在,所幸先生走后,现在已有一些人血腾腾的勇士站出来,他们以笔为旗、呐喊呼吁!让我们在这孱弱的声音中听到了一丝希望!

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篇19:读后感日记300字

全文共 350 字

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这个寒假,我看了本韩寒的书,觉得语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一起看,被定义为毒草,“在中国的近代历史上,我们发现,往往被定义为毒草的才是最美好的事务。毒草激励着我们进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!

但是他写的书却是很容易理解的,我觉得韩寒是写现代中写得最好的。语言感知轻松,活泼,却又反映道理(毒草只是韩寒其它书的精华摘抄)。如(片断))“我说‘医生,救死扶伤要紧!’医生‘市场经济了,没钱不行,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但因为身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却突然中断,但仅是片断也很精彩,语言也不拘束,有些想象的地方,维妙维侨,很有意思。

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篇20:五年级《城南旧事》读后感500字

全文共 529 字

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前一段时间,我读了一本好书,它的名字叫——《城南旧事》。在日本大阪出生的林海音五岁时来到了北京,在这里度过了难忘的童年。

我印象最深的一篇就是《惠安管》了。可爱的英子在惠安管前结识了“疯女人”秀贞,还有满身是伤的妞儿,英子和她们一起度过了有苦有乐的生活。到最后一次谈话里,知道了小桂花竟是妞儿!她们去了天津,英子亲身经历了离别的痛苦。在英子的童年世界里,有伤心哭泣、有单纯快乐......英子的童年虽然有些悲伤,但她的童年是自由的。

从前的老北京是那么宁静、祥和、美好。远离了喧闹,靠近了心中最美的天堂,留下了最深的感受。而在几十年后的今天,一个科技速度飞速发展的时代,必须跟上节奏,一步也不能慢。从前的孩子“漫步行走”,现在的孩子“光速奔跑”。从前的孩子被自由包围,现在的孩子被作业淹没。从前的孩子,过着一个非常纯洁的童年,现在的孩子什么都懂。现在的孩子大多数都在考试、补习班……也许,慢慢的,童年就会被一个名词所代替——学习。即使是这样,我觉得我的童年也是快乐的。以前的孩子过得天真烂漫,可他们没有我们现在那么幸福,他们也没有那么好的学习环境。

《城南旧事》一书里没有什么华丽的语句,没有刻意的去修饰。这本书像是给了我一杯清茶,淡而香,越喝越有滋味,十分醉人。

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