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人大领导干部现实表现材料(精选20篇)

我们常听到这么一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”确实如此,残酷的现实往往与我们的梦想同在,并且经常把梦想甩得无影无踪,那么梦想在哪里呢?下面就是开学吧给同学们精心整理的人大领导干部现实表现材料优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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领导干部《打铁还需自身硬》观后感

全文共 1042 字

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如何烧旺党内政治生活大熔炉,淬炼“政治上的明白人”?如何去“杂质”防“污染”,扎紧织牢制度的笼子?近日,党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》全文公布,《准则》和《条例》对党员、干部的行为规范划定了“底线”“红线”,坚持思想建党和制度治党紧密结合,为新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循。

全面从严治党,既要靠思想教育,也要靠制度约束,一柔一刚、刚柔相济,同向发力、同时发力。思想认识是源头,“欲事立,须是心立”。源头问题解决好了,才能正本清源、固本培元。思想建党是我们党的光荣传统和政治优势,“革命理想高于天”,坚定的理想信念是共产党人精神上的“钙”,是我们党从胜利走向胜利的法宝。回顾党的历史,古田会议提出“教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化,科学化”,使党员不仅在组织上入党,更从思想上入党;延安整风以“惩前毖后,治病救人”为宗旨,提高了全党的马克思主义思想水平。六中全会强调“必须把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务”,正是从历史和实践的高度,抓好思想建党这个根本,为增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,营造山清水秀政治生态指明路径、筑牢根基。

“没有规矩,不成方圆”。制度是硬约束,是思想建党的支撑和保障,解决的是管党治党常态化、长效化的问题。抓住严明纪律这个关键,把制度笼子越扎越紧,全面从严治党方能达到标本兼治成效。《准则》和《条例》是全面从严治党新的制度利器,立规明矩,纲举目张,以更加鲜明的制度路径,推动“不敢腐、不能腐、不想腐”生态形成。制度的力量须在执行中显现,制度的效果须在实践中检验,只有严格执行,制度才能彰显价值。抓好制度落实,重在制度面前人人平等、执行制度没有例外,不留“暗门”、不开“天窗”,不断增强向体内病灶开刀的自觉性,真正让党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

打铁还需自身硬。从价值路径的固本培元,到实践路径的以上率下,再到制度路径的立规明矩,思想建党和制度治党之合力,正是以激浊扬清、自我完善,实现政治上的山清水秀,“使党铁一样地巩固起来”。

全面从严治党永远在路上,更艰巨的任务仍在前方。连日来,天津正掀起深入学习贯彻六中全会精神热潮。怎么看?怎么学?怎么做?党员干部准确把握《准则》《条例》精髓要义,既需学深悟透,以此为戒律、为硬约束,更要内化于心、外化于行,敢于拿起手术刀,刮骨疗毒、动真碰硬,如此,才能真正锤炼党性、砥砺品格、淬火成钢。

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篇1:领导干部守纪律讲规矩心得体会

全文共 1361 字

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按照自治区党委和市委的部署,时下,全市党员干部已全身心地投入到“守纪律、讲规矩”主题教育活动中。

在全市广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,目的是引导党员干部进一步强化党性意识、宗旨意识、纪律意识和规矩意识,严格用党的纪律和规矩约束言行,在全市上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯,为建设开放富裕和谐美丽新型工业城市提供坚强的政治和组织保证。

在参加**新闻传媒集团组织开展的“守纪律、讲规矩”主题教育活动中,通过学习,我深刻认识到,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。全面深化改革、推动“三大转型”、建设开放富裕和谐美丽**,需要我们同心、同力。今年,经济下行压力越来越大、面临的困难越来越多,这就越需要保持团结统一。保持团结统一,要靠共同的理想信念,还要靠严明的纪律和严格的规矩。作为**的一名建设者,我充分认识到开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的重大意义,深刻认识到守纪律、讲规矩的重要性和紧迫性,并通过学习,把守纪律、讲规矩作为加强党性修养的基本要求,作为一项重要政治任务抓紧抓好,使纪律、规矩内化于心,外化于形,为推动“三大转型”创造良好的政治生态。

良好的政治生态,可以凝心聚力,鼓舞士气,激发斗志,推动经济社会的发展。营造良好的政治生态,需要从每名党员干部做起,尤其是领导干部,要做良好政治生态的积极构建者和坚定守护者,要以过硬的作风,在守纪律、讲规矩方面身先士卒,带头示范。

守纪律、讲规矩,对领导干部既是约束更是爱护,既是限制更是保护。领导干部务必要严一严规矩、紧一紧纪律,准确把握自己的角色和定位,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,常怀敬畏之心,常握戒尺在手,有所为有所不为,不触纪律红线。党的观念、组织观念淡薄,对纪律熟视无睹,不按规矩办事,终将自食其果,搬起石头砸自己的脚。

领导干部是一个地方、一个单位的领头人,起着重要的示范导向作用。只有领导干部带头守纪律、讲规矩了,才能带动一个地方或一个单位所有成员守纪律、讲规矩。一个班子没有了规矩,“各吹各的号、各弹各的调”,就形不成合力;一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙。只有领导干部按党性原则办事,按政策法律办事,按制度程序办事,才能在本地区、本单位营造出干事创业的良好氛围,才能形成强大的凝聚力,产生无坚不摧的战斗力,最终在事业发展上取得一个又一个进步,摘得一筐又一筐硕果,在人民群众中树立起良好的形象,取得人民群众的信任和支持。

领导干部带头守纪律、讲规矩,要付诸行动、推进落实。习近平总书记指出,严守党内规矩是对党员干部对党忠诚度的重要检验。作为一名在党旗下宣过誓的党员领导干部,要自觉践行习总书记提出的“五个必须”,坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要真抓实干、敢于担当,不推诿、不懈怠,做到劲往一处使、力往一处用,共同把**“三大转型”的事业不断推向前进。

当前,我市正处于转型发展的关键时期,各级领导干部肩上的责任重、群众的期待高、面临的考验多。越是在这样复杂的背景下,就越需要领导干部牢固树立纪律观念和规矩意识,带头守纪律、讲规矩,带领本地区、本单位干部职工在破解难题中抢抓机遇,在抢抓机遇中加快发展,为建设开放富裕和谐美丽新型工业城市、在全区率先全面建成小康社会做出新的贡献。

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篇2:副科级干部提拔考察材料

全文共 1459 字

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干部考察材料是干部管理任用中必不可少的材料,要装入干部档案,要在党委(组)会上研究讨论。因而对于如何写干部考察材料应当有一个比较规范的要求。笔者就从自己多年从事干部管理工作来写一个范文,如有不对的地方,请各位留言以便自己今后改正。

××同志考察材料(用小二号宋体加粗)

(正文采用仿宋三号)根据局党委安排,2005年11月1日至11月5日,局党委办公室xxx同志和xxx同志依据《干部任用条例》对拟提拔副科级领导干部的xxx同志进行了考察。考察采用到xxx同志所在部门进行民主测评、找部门领导和干部、群众谈话、设立举报箱等方式,情况如下:

一、xxx同志的基本情况

xxx,男,汉族,中共党员,1976年6月29日生,重庆市××区人,大学文化,工程师,1998年7月参加工作,2002年6月加入中国共产党,现任重庆市××区××局××科副主任科员,身体健康。

简历:

1983年9月至1989年7月在重庆市××小学读书;

1989年9月至1995年7月在重庆市××中学读初中、高中;

1995年9月至1999年7月在重庆市××大学中文系读书;

1999年8月至2001年8月在重庆市××中学任语文教师;

2001年8月至今在重庆市××区××局××科任科员、副主任科员。

二、xxx同志的主要家庭成员和主要社会关系

主要家庭成员

父亲:张××,54岁,中共党员,重庆市××厂工人

母亲:蒋××,52岁,重庆市××中学教师

妻子:刘×,28岁,重庆市××中学教师

儿子:张×,2岁

主要社会关系

岳父:刘××,55岁,中共党员,重庆市××县××乡政府干部

岳母:王×,53岁,重庆市××县××乡小学教师

经走访群众、查阅资料等证实,xxx家庭成员及岳父母一家人均无因违法违纪受党纪、政纪处分的情况。

三、xxx同志获奖及年度考核情况

2000年10月获重庆市优秀教师称号;

2002年获重庆市××区××局年度嘉奖;

2003年荣立个人三等功;

2002年年度考核称职;2003年、2004年年度考核均为优秀。

四、德才表现

经向区纪委、监察局了解,通过对××局26位科级领导和xxx同志所在部门32名同志了解及民主测评,xxx同志德才表现情况如下:

(一)能认真学习贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策,努力实践“三个代表”重要思想,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。政治立场坚定,党性强,理想信念明确,思想纯正,有较强的事业心和职业责任感。

(二)作风优良,服从组织,服从领导,团结同志,具有较强的组织协调能力,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为单位同志作出了表率。遵守党纪国法和行政干部的各项纪律要求,纪律性很强,清廉廉洁,未发现违法违纪行为。

(三)认真钻研技术业务,虚心向老同志学习,创造性地开展工作,工作认真负责,任劳任怨,特别能吃苦,经常自觉加班加点工作,为了工作经常放弃周末和节假日休息,不计报酬、不计个人得失。工作能力强,是××科业务骨干,圆满地完成了各项工作任务,受到了领导和同志们的一致好评。

(四)对26位科级领导测评情况:18位同意提拔,3人弃权,5人反对;对xxx同志所以部门32名同志测评情况:25人同意提拔,2人弃权,5人反对。在向有关同志谈话中了解到,反对提拔xxx主要是因为xxx在××科工作时间不长,没有领导经验,比xxx工龄长的老同志很多,担心xxx任职后老同志不服。

五、主要不足

(一)政治理论水平不够强;

(二)工作经验不够丰富

考察人:xxx(签名)

xxx(签名)

二Oxx年xx月xx日

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篇3:领导干部在国庆招待会上发表重要讲话

全文共 1031 字

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各位来宾、朋友们:

大家晚上好!

今天,我们在这里共同庆祝中华人民共和国成立六十七周年,我谨代表中国驻日本大使馆,对各位来宾和朋友的到来表示热烈欢迎,向在日本工作、学习、生活的中资机构代表和全体华侨华人、中国留学生致以节日问候和祝福,向长期关心支持中国发展的日本各界友好人士和各国驻日使团的朋友们表示衷心感谢。

六十七年风雨兼程,六十七载壮丽辉煌。1949年10月1日中华人民共和国的成立开启了中华民族发展进步的新纪元。新中国成立特别是改革开放以来,我们沿着中国特色社会主义道路不断走向繁荣富强,国家面貌日新月异,人民生活显著改善,综合国力大幅提升。这六十七年的伟大历程是一幅波澜壮阔的画卷,一曲慷慨激昂的凯歌。

当前中国人民正在按照“四个全面”战略布局稳步迈进改革、建设、发展、提高的新征程。我们正在为实现“两个一百年”的宏伟目标而努力奋斗。站在新的历史起点上,我们满怀信心,一定能够战胜各种艰难险阻,最终实现“两个一百年”的奋斗目标,让中华民族伟大复兴的“中国梦”成为每个中国人都能触手可及的美好现实。

各位来宾、朋友们,

我们生活在同一个地球、同一个世界、同一个时代。“中国梦”与世界各国人民的梦想紧紧相连。日前习近平访问美国并出席联合国大会期间强调的一个重要思想就是,当今世界已经进入各国相互依存的经济全球化时代,人们应摒弃你输我赢、零和博弈旧观念,树立和平发展、合作共赢新理念.中国将坚定不移走和平发展道路,致力于同世界各国发展友好合作关系,秉持“亲诚惠容”的周边外交理念,践行共同、综合、合作、可持续的安全观,积极承担维护世界和平、促进共同发展的大国责任。我们愿付出更大努力,使自身发展更好地惠及世界,为构建人类命运共同体作出自己的贡献。

各位来宾、朋友们,

中日两国互为重要近邻。健康稳定的中日关系符合两国人民的根本利益,有利于地区和世界的和平发展。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,历史充分证明,中日和则两利,斗则俱损,和平、友好、合作是符合两国人民根本利益的唯一正确的选择。我们衷心希望双方共同努力,在中日四个政治文件和四点原则共识基础上,本着“以史为鉴、面向未来”的精神,推动两国关系持续改善并实现稳定健康发展。我们也希望中日两国顺应世界和时代的发展潮流,坚持和平发展,为中日两国人民世代友好,为人类繁荣进步共同作出积极努力。

最后我提议,让我们共同举杯,

为中国与世界的共同繁荣发展,为中日关系长期稳定健康发展,为各位朋友的身体健康,干杯!

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篇4:领导干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 4379 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,安排部署全区“两学一做”学习教育工作。中央和省市委高度重视“两学一做“学习教育,今年2月以来,习近平总书记亲自审定学习教育方案,并多次作出重要指示,中央和省市、委相继召开会议作出全面部署,提出了明确要求。我们一定要把思想和行动统一到上级的部署上来,不折不扣抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是面向全体党员深化党内教育的一次重要举措,更是推动铁锋区经济社会发展的重大机遇。

(一)开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党的重大部署。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。党的十八大以来,我们严格按照上级要求部署,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,党风政风明显好转,干部素质有了新的提升。但思想建设不可能一蹴而就,不能有松口气、差不多的想法。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。现在,个别党组织主体责任缺失、政治功能弱化,个别党员干部理想信念动摇、党的意识淡化、看齐意识不强、道德品行不端等问题,在我区也不同程度存在。我们必须按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓长、抓常、抓实、抓细,开展好“两学一做”学习教育,把思想政治建设融入日常的党内政治生活,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党以上带下、向基层延伸的有力抓手。习近平总书记在十八届中纪委六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。经过几年持续狠抓作风建设,严明党的纪律和规矩,我们在从严管党治党上取得了很大进步,但个别基层党组织软弱涣散,组织生活随意化、庸俗化、娱乐化,一些党员干部意识淡薄、信念动摇、政治纪律涣散仍然存在。我们必须始终坚持问题导向,抓好学习教育,步步深入、环环相扣,把从严从实要求向基层延伸,管住党员领导干部这个“关键少数”,管好普通党员这个“绝大多数”,发挥每一个支部战斗堡垒作用,使党在基层的执政基础更加稳固。

(三)开展“两学一做”学习教育,是实现区域经济持续健康发展的重要保障。习近平总书记在全国“两会”黑龙江代表团发表重要讲话,指出“要扬长避短、扬长克短、扬长补短,向经济建设这个中心聚焦发力,打好发展组合拳,奋力走出全面振兴新路子”。省委王宪魁书记客观分析省情实际,指出“三大优势”、“三大短板”,规划了龙江全面振兴的六条“新路子”。市委结合实际,提出了“三项核心任务”,发展十二项重点产业,这些都为我们做好工作提供了根本遵循、思想武器和强大动力。实事求是的讲,我区一些干部还有能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为现象,还存在党性观念不强、宗旨意识淡化的问题。这既有自身的问题,也有教育管理和工作上的问题。因此,我们必须进一步坚定信心、鼓足干劲,深入推进“两学一做”学习教育,提振干部精气神,激发内生动力,为推动我区经济社会持续健康发展提供有力支撑。

二、准确把握“两学一做”学习教育的任务要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做、重点在改、目的在干。要带着问题学,针对问题改,最终要体现在推动中心工作和社会事业发展上。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,把“学、做、改、干”贯穿起来,以知促行、知行合一,确保学习教育任务落到实处、取得实效。

(一)强化理论武装,夯实“学”这个基础。开展“两学一做”学习教育,“学”是全部工作的基础和前提,就是要学党章、党规,学习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规,重在明确基本要求、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉树立道德高线,牢牢守住为人做事的基准和底线。学习系列讲话,重在把握好“三个基本”,即习近平总书记系列重要讲话的基本精神,党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要区分层次、行业,机关党员学什么、基层党员学什么,领导干部学什么、普通党员学什么,都要列出单子,细化到具体篇目,做到因人施教,学有侧重、学有所获。要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习领会,既要读原著、学原文、悟原理,又要结合实际加深理解,从根本上把握核心要义,掌握立场方法,提升政治素养,锤炼坚强党性。要带着问题学,紧紧抓住影响基层党组织、党员和党员领导干部不合格问题,在学党章党规中明确标准规范、在学习系列讲话中澄清模糊认识。

(二)突出知行合一,抓住“做”这个关键。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。这就要求我们必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。这次学习教育,中央明确提出讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”要求。广大党员干部要以“四讲四有”为标尺深学、细照、笃行,积极参加民主生活会、组织生活会,真心诚意征求意见建议,用好批评与自我批评这个“利器”,让红脸出汗成为常态。要充分发挥先锋模范作用,积极开展创先争优活动,切实增强干事创业的本领。党员领导干部对自身要更严一些、标准要更高一些。

(三)坚持问题导向,突出“改”这个重点。坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学、针对问题改,使广大党员自觉整改问题,主动做合格党员。要找准摸透问题,以党章党规为镜、以总书记系列重要讲话要求为镜,以先辈先进为镜,结合自身实际情况,进一步查找思想、作风、道德等方面差距,增强学习整改的针对性。要扎实进行整改。针对查找出的问题,列出清单、制定措施、逐项整改,上下联动、共同参与、合力整改,健全机制、完善制度、巩固整改。要把抓好“两学一做”学习教育整改,同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改结合起来。重点解决基层职能部门和窗口单位不作为、乱作为,执法不公、以权谋私的问题,积极探索有效办法,选好配强基层组织带头人,切实加强基层党组织领导核心、社会治理、服务群众和共建发展的“四个能力”,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

(四)注重教育实践,体现“干”这个目的。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现到干事创业、推动发展上来。当前,全区工作的中心任务和工作大局,就是贯彻落实习近平总书记参加全国“两全”我省代表团审议时的重要讲话精神,牢牢把握市委各项要求部署,向经济建设聚焦发力,紧密结合全市12个重点产业和我区的铁路装备制造和旅游2个主导产业建设,引导党员特别是党员领导干部凝神聚力、担当尽责,在助力推动产业和项目建设中发挥作用、担当表率。要注重优化发展环境。着力提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力,巩固完善“两下沉、两代办”工作机制,强化监督问责,促进行政权力透明、规范、高效运行。

三、切实加强“两学一做”学习教育的组织领导

各级党组织要把学习教育作为一项重大政治任务,按照区委统一部署,精心组织,有序推进,确保抓到位、见实效。

一要落实责任。各级党组织和党组织书记要担起责任,层层传导压力,既要管好干部、带好班子、又要管好党员、带好队伍。党员领导干部要建立联系点进行包保,定期深入到支部和党小组开展联系指导,切实把责任扛起来,把压力传下去。要发挥示范带动作用,组织各级党员领导干部学在前、做在先,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头查找问题,带头参加组织生活,带头进行自我批评,以上率下,做出示范。组织部要发挥牵头抓总作用,搞好统筹谋划和组织协调,及时跟进指导。宣传部要坚持正确舆论导向,营造良好社会氛围,注意讲好基层故事,用身边事教育身边人。其他部门要坚持上下联动、条块结合,层层督促检查,着力解决问题。今年的基层党建工作述职评议考核,要把学习教育情况作为首要内容,对组织不力、问题较多、效果不好的,区委要进行约谈,施行问责。

二要从严要求。严格党内组织生活制度,健全规范党支部“三会一课”、“四个特色党日”、党员党性分析、民主评议党员等制度规定,强化制度保证。特别是要把专题党课、专题党日、专题组织生活会、民主评议党员等几个关键措施抓细抓实抓到位。要加强交流研讨,定期组织党员开展集中学习,每次都要确定1个专题,紧密联系个人实际进行讨论,确保学习教育不搞形式、不走过场。要结合党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、失联党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都参加学习教育。要结合民主评议党员,把紧进口,疏通出口,稳妥慎重开展不合格党员处置工作。对切实违背党章党规的,该处置的处置,该清理的清理。要继续通过以会代训的方式,分出层次,分出类别,对基层党组织书记、副书记、组织委员等党务骨干进行培训。

三要分类指导。我区有480个基层党组织、13000多名党员,开展学习教育,必须坚持分类指导。要在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性制定工作方案,作出具体安排,把原则要求转化为可操作、能落实的办法。要区分层次、分类谋划,把握机关事业单位党员、农村党员、社区党员、“两新”组织党员等不同类型党员群体的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施策,“一把钥匙开一把锁”,使每个党员都能受教育、有提高。要给基层党组织留出余地和空间,有更多自主权,足够的灵活性,引导基层结合实际、有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式、照抄照搬。要加强检查指导,把工作重点延伸到基层、延伸到党支部和党小组,通过旁听指导、随机调研、明查暗访等多种形式,及时发现解决苗头性、倾向性问题。

四要统筹兼顾。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同完成好本单位的重点任务结合起来,做到两手抓、两促进。当前,全年时间即将过半,正是各项工作加快推进的关键时期。要通过“两学一做”学习教育,引导党员干部增强为民意识,解决好人民群众关心的就业、收入、教育、社保、医疗等问题,保障民生正常运转。今年换届,要通过学习教育营造良好的政治生态,既严格管理又热情关心干部,对那些不敢担当、为官不为、慵懒散拖的,该调的调,把那些想干愿干积极干、能干会干善于干的优秀干部选出来、用起来。

同志们,开展“两学一做”学习教育责任重大,意义深远。全区各级党组织和党员干部要以高度的政治责任感和时不我待的紧迫感,认真组织、扎实推进,以学习教育的实践推动区域经济社会发展。

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篇5:领导干部全面从严治党心得体会

全文共 3761 字

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,按照治国必先治党、治党务必从严的基本思路,坚决贯彻党要管党、从严治党的方针,把全面从严治党提到“四个全面”战略布局的高度,使新的历史条件下全面从严治党,在实践上和理论上都取得了重大突破。党的十八大以来,习近平同志讲得最多、最深刻的问题,是全面从严治党。党中央治理最坚决、最有力、取得成效最显著的领域,是党的建设领域。全面从严治党是治国理政的根本保证。

实践上,从中央八项规定落实,“四风”整治,党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育,零容忍、全覆盖、无禁区的反腐败斗争,到正在开展的“两学一做”学习教育,党中央管党治党踏石留印,抓铁有痕,力度空前,成效显著。

理论上,习近平总书记全面深入阐述了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,提出了一系列新理念新思路新举措。最近,又先后就全国党建研究会工作和“两学一做”学习教育作出重要批示。学习领会习近平总书记关于党的建设的重要讲话精神,可以看出,全面从严治党是贯穿其中的主题,思想建党和制度治党是贯穿其中的两大着力点。

第一,必须紧紧抓住巩固党的执政地位、确保党的领导核心地位这个根本着眼点。从我们党95年的历史看,加强和改进党的建设同加强和改善党的领导,从来是内在联系、不可分割的。加强和改进党的建设,是加强和改善党的领导的根本政治前提和组织基础。全面从严治党,核心是加强党的领导。为了领导,必须建设。只有建设好,才能领导好。我们党现在是一个有8700多万党员、在一个13亿多人口的大国长期执政的党,党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。全党同志必须在思想上真正明确,党的执政地位和领导核心地位并不是自然而然就能长期保持下去的。只有党的建设这个根本政治前提和组织基础巩固了,党的执政地位和领导核心地位才能巩固,党才能承担起历史赋予的崇高使命和巨大领导责任。

第二,必须牢牢把握思想建党和制度治党这两大着力点。2014年10月,在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记提出了思想建党、制度治党的重大课题。强调思想建党、制度治党,强调思想建党和制度治党紧密结合,这是习近平同志对党的建设理论和实践的重大发展,要以锲而不舍、弛而不息的精神,抓好思想建党和制度治党,并探索两者有机结合的新路子。新的历史条件下思想建党的根本任务,是用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。武装全党要解决统一思想、提高思想、解放思想问题,坚决贯彻中央各项决策部署,提高思想政治素质和领导素质,自觉坚持解放思想、实事求是、与时俱进、改革创新,团结一致向前看。武装全党最终要落实到增强全党的道路自信、理论自信、制度自信上,要落实到增强全党的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。在加强思想建党的同时,要把制度治党提上重要议程,抓紧补齐制度短板,坚持纪严于法、纪在法前,用纪律和规矩管住大多数。要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。要深入研究把权力关进制度笼子重大思想。首先是健全制度,重点是四个方面的制度,即权力科学配置制度、权力科学运行制度、权力科学制约和有效监督制度、反腐倡廉法规制度。要坚持党内制度建设同国家法治建设紧密结合,逐步把制度笼子扎细扎密扎牢。要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为。

第三,必须从严管理干部。党要管党,首先要管好干部;从严治党,关键是从严治吏。我们国家要出问题主要出在共产党内,我们党要出问题主要出在干部身上。全面从严治党,关键看能不能管住管好干部,特别是领导干部。要认真贯彻执行习近平总书记提出的信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的高素质干部队伍。要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部。特别是要把对一把手的监督、管理作为重中之重。要深入贯彻习近平总书记提出的“三严三实”要求,领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。要坚持推进干部人事制度改革,通过激励、奖惩、问责等一整套制度安排,保证能者上、庸者下、劣者汰,形成良好的用人导向和制度环境。要坚持德才兼备、以德为先,及时把那些忠诚、干净、敢于担当的干部,想干事、能干事、干成事的干部用起来,切实增强干部队伍活力。正确的政治路线确定之后,干部就是决定的因素。过去、现在、将来都是这样。造就和善用各种人才,才能成大事业。

第四,必须严明党的纪律。党的纪律是党的生命。纪律不严,从严治党就无从谈起。领导干部要带头树立共产党员的先锋形象。在全党树立党章权威。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。坚持在纪律面前一律平等,党内不允许有不受纪律约束的特殊党员。全党必须讲政治,把政治纪律摆在首位,消弭隐患、杜绝后患。党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的集中体现。必须以强烈的历史责任感、深沉的使命忧思感、顽强的意志品质持续抓下去,努力形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。

第五,必须强化组织功能,严肃党内政治生活。必须正视和解决好组织功能弱化、组织观念淡薄问题,建设良好政治生态,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。党中央权威,全党都必须自觉维护。党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理。党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩。党内上下级关系、人际关系、工作氛围都要突出团结和谐、纯洁健康、弘扬正气,不允许搞团团伙伙、帮帮派派,不允许搞利益集团、进行利益交换。

第六,必须打好作风建设持久战。“奢靡之始,危亡之渐。”党风问题关系党的生死存亡。古今中外,因为统治集团作风败坏导致人亡政息的例子不胜枚举。我们要引为借鉴,以最严格的标准、最严厉的举措治理作风问题。作风建设是攻坚战,也是持久战。作风问题不是小事,但必须从小事抓起。要咬住常、长二字,在持续上下功夫。从解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”问题延伸开去,以上率下,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,大力培育和发扬善于学习、实事求是、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制和艰苦奋斗等优良作风,大力培育好的家风。

第七,必须发挥人民监督作用。我们党是在人民中生长并发展壮大起来的。依靠人民的帮助和支持,我们党才赢得了执政地位。共产党执政的实质,是人民当家作主。只有尊重人民的主体地位,全心全意为人民服务,真心实意接受人民监督,保持同人民群众血肉联系,不断从人民群众中汲取智慧和营养,我们党才能巩固执政地位,才能充满生机活力。这是全面从严治党的根本保障。人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量,从严治党必须依靠人民。让人民支持和帮助我们从严治党,要注意畅通两个渠道,一个是建言献策渠道,一个是批评监督渠道。要进一步加强和改进巡视工作,进一步加强和改进党内监督,进一步形成监督合力。

第八,必须深入把握共产党执政规律。这也是习近平总书记反复强调的重大历史课题和时代课题。我们党在长期实践中,不断总结自己正反两方面经验,也积极借鉴国外执政党建设的经验教训,深刻认识到了一些共产党执政规律,要继续运用好。随着世情、国情、党情的不断变化,影响从严治党的因素更加复杂,提出了很多新课题。我们要深入研究管党治党实践,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。

第九,必须切实担当起党要管党、从严治党的领导责任。这是全面从严治党最关键、最核心、最根本的问题。各级党委都要进一步增强管党治党意识,落实从严治党责任。

毛泽东同志讲过,我们应当相信群众,我们应当相信党。邓小平同志讲过,党离不开人民,人民也离不开党。毛泽东和邓小平讲的既是历史事实,也是历史真理。一个执政党,如果只注意品尝权力的滋味、只注意品尝利益的滋味,而不注意品尝脱离群众的滋味,任由脱离群众的倾向发展蔓延,如果两个相信变成了两个不相信,两个离不开变成了两个离开,真正的危险就到来了!党就要变质,就要走向反面,就要重蹈“霸王别姬”的历史覆辙,就会被人民所抛弃!腐败为什么非反不可?从建国初毛主席处决刘青山、张子善这“二虎”,到今天我们党处理周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划这“五毒”,教训何其深刻!全党同志一定要以“五毒”为鉴,牢记“两个相信”,牢记“两个离不开”,牢记“两个务必”,勇敢经受“四大考验”,坚决防范“四种危险”,在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,坚持全面从严治党不动摇,开创新的历史条件下党治国理政的新篇章。

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篇6:贯彻落实《准则》和《条例》,关键在于领导干部这个“关键少数”

全文共 1068 字

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所谓“关键少数”,一般是事物的最关键部分,虽然数量少,但在发展过程中作用最大,是引领事物发展的最大优势。在整个社会群体中,领导干部作为执政兴国的骨干部分和中坚力量,毫无疑问是“关键少数”,发挥着十分重要的作用。领导干部身先士卒,方能一呼百应;以身作则,方能上行下效。领导干部的一言一行、一举一动,无形中在社会上营造一种风气、提倡一种追求、引导一种方向。实践证明,各级领导干部特别是“一把手”以身作则、以上率下,敢于担当、勇于负责,才能真正以严和实的精神把党纪党规执行好、落实好。国税系统各党支部和广大党员干部特别是领导干部一定要以学习贯彻新《准则》和《条例》为契机,全面加强纪律建设和作风建设,全面推进党风廉政建设和反腐败斗争,要把严守党纪党规作为对党忠诚的重要检验,在党言党,在党忧党,在党为党,凝心聚力服务好税收事业这个“主业”,服务好基层、服务好税户、服务好大局,为全县国税事业跨越发展作出应有的贡献。

一是坚持履责担责。县局党组要切实担负起全面从严治党的主体责任,把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项重大政治任务来抓,广泛宣传教育,推动贯彻执行,引导党员干部自觉遵守、严格自律,时刻把党纪党规牢记在心中、体现在行动上。全系统各级领导干部、班子成员要认真落实“一岗双责”,既要抓好自身和分管单位党风廉政建设,又要结合各分管单位重点工作积极开展“回头望”,督促工作进展,抓好工作落实,确保全年各项目标任务圆满完成。

二是坚持严抓严管。要坚持把严的标准和要求融入到干部的日常教育监督管理之中,在“全面”和“从严”中推动落实,在坚持和深化中形成习惯。要坚持铁律管干部、铁腕抓作风,从严从实,认真较真,对顶风违纪、贪污腐化的从严查处,对不作为、乱作为、缓作为的从严问责,努力营造风清气正的发展环境。要进一步扎紧织密制度的“笼子”,着力完善和落实“123”模式,以公开透明的制度规范权力运行,以有为有位的导向激励干事创业,努力打造忠诚干净担当的干部队伍。

三是坚持自警自律。全县国税系统党员干部尤其是领导干部要时刻保持政治上的清醒坚定和行动上的高度自觉,深入践行“三严三实”,始终做到自警自律,坚持把纪律和规矩挺在前面。要带头严格遵守《准则》和《条例》,时时处处事事高标准、严要求,自觉接受监督,坚决守住底线。特别是对新《准则》中的“四个必须”和“八点规范”要牢记于心、外化于行,对新《条例》规定要严格执行,确保不触底线、不越红线,从点点滴滴做起,从小事小节做起,把住欲望关,净化朋友圈,管好身边人,涵养高品位,真正使党纪党规内化于心、力践于行。

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篇7:领导干部理想信念方面存在的问题

全文共 2922 字

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根据市局党委的总体部署和我局“两学一做”教育学习活动工作安排,我结合自己的思想、工作和生活实际,对照“五查摆五强化五提升”工作要求,认真查找了自身存在问题和不足,并深刻剖析思想根源,明确整改方向和具体措施。经过深入的自我剖析,对照上级规定和相关工作要求,我确实还有不少差距。

一、在查摆问题方面存在的不足

在坚持信仰信念方面。我于1987年7月参加工作,于1995年9月加入中国共产党,党龄已达20年。多年来,本人都始终以普通党员的身份,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,在思想上、政治上、行动上始终同党中央和上级党委保持高度一致,做到自觉遵守、严格执行和坚决维护党的政治纪律的模范。但随着职务的晋升、资历的积累,受到现实中存在的一些消极观念与不良现象的影响,对党员责任的履行、理想信念的坚守及世界观、人生观、价值观的改造未能完全做到时时刻刻、事事处处。

在遵守纪律规矩方面。在工作中,始终能够较好地执行党的路线、方针政策,自觉执行民主集中制原则和维护领导班子团结。自觉用党章规范自己的一言一行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。严格对照纪律要求,认真反思这方面还存在一些不足:在党的大政方针的学习上存在不够深入,不够及时的现象;存在着在工作中对党的路线、方针政策,宣传贯彻,落实力度不够的问题;在班子思想建设、学习型党组织建设及局党组学习上抓的不够严格。

在牢记宗旨观念方面。“以人为本,执政为民”虽然强调的比较多,但未能完全深入内心、落实行动。未能将“从群众中来,到群众中去”贯穿到所有工作和工作全过程,干工作、做谋划时征求群众意见比较少,一定程度上忽视了群众的首创精神。一定程度上存在官本位思想,淡忘了自己也来自群众,多忙于日常事务、会议接待等,与群众直接面对面的时候少了,对群众所思所想、酸甜苦辣的感受也不那么深切直接,导致存在这样那样的脱离群众现象。

在保持精神状态方面。一方面,自身坚持优良传统不够彻底,勤俭节约、艰苦奋斗精神有所减弱,有时在追求物质享受不良风气的影响下,产生了从众心理和攀比心理,出现了一点讲面子、讲排场的现象。另一方面,自己在工作和生活中虽能身体力行、率先垂范,但有时觉得经济发展了,条件适当改善改善也没有问题,对一些作风不正、作风不良的现象,拉下脸严肃批评、敢于斗争的精神不够,缺乏防微杜渐的意识。

在日常德行表现方面。在“三公”经费开支、人情消费和职务消费方面,过去碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,逢年过节和一些同学、朋友聚会,也时不时搞各种互相宴请,但自从八项规定实施以来从来没有过;没有配备专门秘书。总地来说,自己能认真贯彻落实中央八项规定和省市相关规定,带头遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定,未出入私人会所消费。但节俭意识不强、个别制度规定落实不到位等问题依然存在,需要进一步加以改进。

二、产生问题的原因分析

一是政治理论学习不够深入。在思想上对学习的重视程度不够,常常是工作上有需要则紧急查看,导致对党的理论路线方针政策和业务知识学习不深不透,习惯于蜻蜓点水,停滞于表面的一知半解,没有深挖细究,系统性不强。个别时候借口工作忙而不按时参加集体学习,存在敷衍应付的想法,学习的效果有待提高。

二是抓工作不深入不扎实。参加的会议较多,忙于应付,对具体工作了解不深不细。尽管每天工作安排都很充实,但比较散、比较碎,事事都在抓,但重点不突出,谋大事、抓大事的时间和精力集中不够。对一些工作的落实有时采取“遥控指挥”,督查主要采取打电话询问、看汇报材料、听部门汇报等方式,现场实地督查不多。

三是解决实际问题不彻底。平时一些实际问题,交代分管局长负责办理的较多,亲力亲为的较少。囿于土地、规划、资金等约束,解决企业土地报批等少数问题解决的周期较长。少数民生问题源头解决成效不明显,如遏制居民超面积建房等问题,专项整治不深入持久,常有反复,未能根绝,群众反映比较强烈。

四是工作方式方法简单。有时不能耐心听取意见,特别是对于一些长期做幕后工作、不善表达的党员干部,与他们交流时没有做到循循善诱,深入了解其真实想法和意见。这也使得我在剖析具体问题时,缺乏集思广益的思维厚度,导致从源头上解决问题的办法不多。和年轻干部交流沟通不够,对于“八零后”、“九零后”年轻人的想法和诉求了解的不多。

三、提升方向及主要措施

1.不断提升素质,强化理论武装。树立终身学习的思想,把学习当成一种生活态度,一种精神追求,一种政治责任,深入研习上级政策和经典著作,掌握方法,增强能力,提高本领,科学、务实、主动地推进各项工作。将全面深化改革创新、苏南现代化示范区建设、改进工作作风与建设“富强美高”新扬中的工作实践有机结合,把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推进发展的成效。

2.强化党性修养,筑牢思想防线。对党规党纪做到“内化于心,外化于行”,凡党员必须做到的,我要首先做到;凡党员不能做的,我要坚决不做,维护党规的权威性、理想信念的严肃性。严格遵守中央“八项规定”、省市“十项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行民主集中制,开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督。时刻注意个人形象,谨言慎行,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,规范个人行为,增强群众威信。

3.联系服务群众,增强群众本领。始终坚持群众路线,坚持依靠群众,尊重民意,体察民情,集中民智,把群众满意当作工作的第一标准。坚持“从群众中来、到群众中去”的原则,每月安排一定的时间深入联系点和基层一线,与群众直接交谈交流,重大事项决策、决策落实执行等全程征求群众意见,始终做到群众为先,制定落实一些打基础、利长远、惠民生的措施。把改善民生作为一切工作的根本,特别是在涉及群众利益的居民建房、征地补偿、登记发证等重大事项上,更加严格地执行各项政策,切实维护好群众利益。

4.深化督查问效,提升执行能力。始终保持奋发有为的工作状态和进取精神,用“钉钉子”精神抓落实、抓执行,模范践行“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”。改进督查方法,更多地采用明察暗访、现场交办,完善交办事项编号、销号制,确保一抓到底、抓出实效。对交办的事项,明确责任单位、工作标准和时间节点,要求做到“事事有回音、件件有落实”;对限期不完成的,倒查责任,严格问责。

5.加强建章立制,做好表率作用。全面梳理完善现有工作制度,及时将教育实践活动中一些好的做法固定下来,上升为制度规范,以制度管人、管事、约束行为。持续精文减会,从严控制会议规格,发文办会力求少而精,集中更多的时间和精力谋发展、抓落实。严格规范“三公”支出,牢固树立“过紧日子”的思想,本部门人均公用经费和运转项目经费实行定额管理,厉行节约反对浪费。本人也将加强党性修养,带头规范执行,并郑重承诺:不进私人会所、不接受和持有私人会所的会员卡,以身作则,保持清正清廉形象。

今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为经济社会又好又快发展多作贡献。

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篇8:_领导干部全面从严治党心得体会

全文共 1542 字

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习近平总书记指出,党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程,坚持从严教育、从严管理、从严监督。习近平总书记提出的从严管理干部要求,不仅传递出从严治吏的强烈信号,更为全面从严治党指明了方向。我们要把贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神作为一项重大政治任务,突出全面从严治党这个主线,坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、组织建设从严、制度执行从严,奏响全面从严治党最强音,统筹推进党的建设和组织工作各项任务,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国提供坚强组织保证。

思想教育从严,就是扭住思想政治工作这条生命线,坚持不懈加强思想理论武装,让党员干部在教育培训中提神醒脑,触及灵魂,从而坚定理想信念、强化宗旨意识。党的先进性和纯洁性要求所有党员干部必须不断加强个人防腐拒变的能力,各级党委和组织部门从没有放松过对党员干部的教育培训工作。对党员干部从严教育就是要不断创新教育方式,以廉政文化为抓手,大力推进廉政文化建设,通过创新各种教育形式,加强党员干部反腐倡廉的思想政治教育,注重源头治腐,使清廉之风扎根心中,为广大党员干部的行为准则树立风向标,构筑党员干部拒腐防变的道德防线。

干部管理从严,就是聚焦裸官、吃空饷、档案造假、买官卖官、说情打招呼、超职数配备领导职务等突出问题,重点整治,并改变以往重选拔轻管理的状况,全面加强干部日常监督,让“为官不易”成为新常态。对党员干部的管理到位不到位直接关系到干部队伍建设的成败,从严管理不仅是治理干部违法违纪的手段,更是对党员干部的一种保护,只有严格管理才能打造出一支高素质的干部队伍。从严管理关键还是要规范管理,不断加强制度建设,让制度管事管人,另外“一把手”的模范带头作用也是重中之重,“一把手”必须切实负起责任,拧紧防腐拒变的“安全阀”,严格按制度办事,不能让人情凌驾于制度之上

作风要求从严,就是继续狠抓“四风”方面的突出问题,推动“正风肃纪”行动向纵深发展,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。要强化监督,使权力在阳光下运行。阳光是最好的防腐剂,对权力的监督必须如影随形,善始善终。一是要不断加强和改进包括舆论监督在内的社会监督,从财产公示、政务公示、三公消费公示等方面着手,接受群众监督,真正给群众一个明白,还干部一个清白;二是加强对考察干部的德能勤绩廉的有效监督,保证干部的清正廉洁,让权力在阳光下运行,防止违法行为发生,防止群众利益受损。这样不仅是对干部的一种保护,一种警醒,更能进一步增强党员干部廉洁从政的自觉性。

组织建设从严,就是牢牢抓住党建工作责任制这个牛鼻子,明确党委书记管党责任,下大力整顿软弱涣散党组织,加强党员队伍管理,增强党员干部的组织性、纪律性,提高服务群众的能力水平。要从严落实党建责任,各级党委(党组)要高度重视,严格落实全面从严管党治党责任,把党建工作作为党的生命工程来抓。要树立“抓党建是最大的政绩”这个政绩观,要抓住“书记抓党建”这个关键,要用好“党建述职评议考核”这个指挥棒。通过严明责任、严格考核,推动各级党组织从严从实落实管党治党责任。

制度执行从严,就是要以最讲认真的态度和钉钉子精神抓好制度执行,不畏困难,不怕阻力,用从严治党的新成效、为民服务的新成果取信于民。要认真开展“庸懒散浮拖”专项整治,其目的就是以“治庸提能力、治懒振精神、治散正风气、治浮求务实、治拖增效率”为目标,解决部分党员干部精神不振、担当不力、为官不为等突出问题,增强党员干部践行好干部标准和“三严三实”要求的自觉性,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。通过对“庸懒散浮拖”问题治理,推动从严治吏取得实效,为从严治党夯实党员干部队伍基础。

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篇9:“三严”高度凝炼了领导干部的政治品德

全文共 1110 字

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“三严”,即严以修身、严以用权、严以律己。“严”具有严格、严肃、严苛等含义。在“三严”中,“严”的对象主体是党员领导干部,“严”的内容指向是做人与用权,“严”的目标打造是要使中国共产党人充满朝气、正气和锐气。它和领导干部为人一世的标准、为官一任的情操紧密联系在一起,内含党的政治理念、政治追求,具有鲜明的政治属性,是领导干部在中国共产党这一先进政治组织中做人做官必须经受的品德锤炼和锻造。

作为党的人,领导干部严以修身,“严”在修养党性,讲理想、讲道德、讲情操,展现的是共产党人的高风亮节。党员领导干部不同于一般人,是先进组织的一员,修身基于人性,更高立于党性。党性是中国共产党区别于其他政党的鲜明标志,是共产党人修身、立业、做人的基石。用“严”字定位修身,就是要求领导干部党性修养要做到高标准、严要求。在党员领导干部的党性修养中,理想信念是精神之“钙”,是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。道德境界是做人之本,表现为对党、对国家、对人民的忠诚。高尚情操是无私情怀,反映出对人生真、善、美的执着追求与努力呈现。这些构成了党员领导干部优秀的政治品德,也是党员领导干部塑造高尚政治人格的重要内容。政治人格直接影响着领导力,所产生的力量更强大、更权威、更持久。党员领导干部只有靠“德”字立声威,以人格魅力显威严,才能够赢得人们内心的尊重和认同。

作为为官之人,领导干部严以用权,“严”在秉公为民,把握尺度,不擅权、不谋私,坚持的是共产党人的政治立场。党员领导干部手中的权力不是天然拥有,而是人民赋予,受托的权力只能造福于民,绝不能用权谋私。这是中国共产党反复讲明的权力观,也是党员领导干部用权必须遵循的思想原则。它明确了党的执政权力的来源和属性,明确了党员领导干部与群众之间的关系,规定了党员领导干部的位置、角色和职责,即领导就是服务,权力就是责任,公仆就是奉献。这是党员领导干部严以用权的重要思想基础和实践前提。用权实践表明,只有坚持权力的人民性质,权力才能发挥出服务功能,掌握权力的人才会感受到责任的重大,接受人民监督才会成为自觉。从这个意义上讲,领导干部必须珍惜权力、用好权力,绝不行法外之权,严格按规则、按制度、按程序行使权力。

作为在党为官之人,领导干部严以律己,“严”在敬畏人民,敬畏党纪国法,保持的是共产党人的廉洁操守。心有敬畏,行有所止。党的先进性质和领导干部的公仆角色,决定了在党为官之人对人民要始终有敬畏感,永远不忘根本、不忘初衷、不忘使命;对党纪国法要始终有敬畏感,恪守对组织的忠诚,坚守原则和底线,不违规不逾矩,严格遵守各项规定,勤政廉政,廉洁自律,任何情况下都要稳住心神、管住行为、守住清白。

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篇10:领导干部讲道德有品行心得体会

全文共 1536 字

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今天,我很荣幸地站在这个演讲台上与大家一起学习交流党员干部如何讲党性、重品行、作表率这个话题。二人相从,三人成众,注重好自己的言行,履行好自己的职责,奉献好自己的爱心,时刻以人为本,就能敢挑重担,勇于表率。

作为一名基层的共产党员,不能忘记党员先锋抗雪、抗震救灾的情形,那画面到现在仍记忆犹新,历历在目,那场面是何等的壮观感人,数以万计的共产党人在困难面前不畏艰险、舍生忘死,与人民群众团结一心、众志成城,用鲜血和生命捍卫了人民群众的生命与财产,用党性、品行向人民群众展示了新时期共产党人的风采。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出:"全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率".这个要求,可谓是情真意切,语重心长,体现了党的先进性建设对党员干部的新要求。

讲党性就是要求党员干部讲政治,坚定政治立场,严守政治纪律;要坚持民主集中制原则,又要坚决维护党的集中统一;既要胸怀大局,又要具有坚持与时俱进的理论品格;还必须要坚持原则,公道正派,在大是大非面前敢于表明态度,立场坚定,旗帜鲜明。为了维护我们的党性,在新民主主义革命时期,无数共产党员或置身于战火硝烟,或置身于白色恐怖,同广大军民一道,抛家为国,顽强拼搏,前赴后继,英勇牺牲,用生命和鲜血换来了人民当家作主的新中国。在社会主义革命和建设事业中,特别是在改革开放的征途中,又有无数共产党员,坚持立党为公、执政为民,恪尽职守、无私奉献,为发展中国特色社会主义事业建立了不朽的功勋。

重品行,就是重视培养自己高尚的道德和操守。品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,它没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。党员干部只有"重品行",才会牢记使命,牢记入党誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中"俸禄",对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个有益于人民的人;才会在重大关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;以"如履薄冰,如临深渊"的心态去锻造自己,磨练自己,从而真正树立共产党人高尚的从政品格。实践证明,只要我们党员干部都能把"重品行"牢记在心里,落实于行动,我们的党风和社会风气才会进一步端正,党在群众中的威望才会进一步提高。

"作表率",就是以身作则。党员要作群众的表率,干部要作党员的表率,领导干部要作一般干部的表率。同时要做到:为了党的事业、国家和人民的利益,平时能够吃苦在前、享受在后;关键时刻能够勇挑重担、冲锋在前;危难关头能够挺身而出、经受考验。

在新民民主义革命时期,老一辈无产阶级革命家和广大共产党员充分发挥先锋模范作用,涌现出无数像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的革命先烈,他们以自己的表率作用,唤醒了千千万万的同胞,换来了人民当家作主的政权。在社会主义建设事业中,我们党又涌现了一大批优秀的党员和领导干部,如雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞等,他们在各自的岗位上,充分发挥共产党员的表率作用,为全党同志树立了光辉榜样。因为我们始终牢记 "群众利益无小事",我们从点滴开始,从小事做起,别样天地,别样情怀,只为有益于群众,无愧于人民!

"一切为了学生,为了学生的一切",这是我作为一名党员教师的不懈的追求;让不同的学生有不同的收获,这也是我们党员教师努力的方向。生命的尊严不在于绚烂,而在于为后人怀念;生命的意义不在于长久,而在于为后人树立典范。用容颜表达欢喜,用双肩担当责任,用微笑美化人生,用爱心拥抱世界,我们无怨无悔,我们尽职尽责,这就是我们――一名教师党员的风采!

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篇11:领导干部履职尽责心得体会

全文共 1948 字

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习主席在全军政治工作会议上强调指出,要着力抓好高中级干部管理。军队要像军队的样子,很重要的要体现在高中级干部身上。“兵者,国之大事,存亡之道,命在于将”。军队高中级干部身居要职,肩负着领导部队履行使命的重要职责和示范引领作风建设的重大责任,必须带头贯彻落实习主席重要指示,自觉在强军实践中当先锋、作表率,忠实履职尽责,不负党和人民的厚望重托。

政治清醒、思想敏锐,在坚定信念上作表率。习主席指出,理想指引人生方向,信念决定事业成败。高中级干部作为军中“脊梁”和官兵“主心骨”,必须始终不渝地坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导,高度自觉地与党中央、中央军委保持一致,在大是大非面前旗帜鲜明,在各种风浪考验面前坚如磐石,在各种诱惑面前不为所动,在关键时刻挺身而出。坚定理想信念,关键是要补足精神之钙,提高马克思主义理论素养,切实用党的创新理论武装头脑,深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神,特别是关于国防和军队建设的重要论述,以走在前列的意识和标准掌握科学内涵、领会精神实质,把蕴含其中的立场观点方法,转化为观察、分析和处理问题的强大思想武器,内化为坚定的政治信仰、正确的价值取向和立身做人的行为准则。特别是在国际国内形势复杂多变、多元思想观念相互激荡、意识形态领域斗争尖锐激烈的当下,更要有很强的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉做到思考问题站在政治和全局的高度,认识问题注重从政治上分析判断,处理问题注重从政治上考量,确保在政治上不出任何问题。

高瞻远瞩、运筹帷幄,在总揽全局上作表率。习主席指出,领导干部要有战略思维,要胸怀大局、把握大势、着眼大事;要有“登泰山而小天下”的气度,对大局了然于胸、对大势洞幽烛微、对大事铁画银钩,因势而谋、应势而动、顺势而为。“不谋万世者,不足谋一时,不谋全局者,不足谋一域”。高中级干部是建军治军的中坚和骨干,尤其需要具备宽阔的胸襟和眼界,把关定向、谋势布局,把主要精力放在抓战略问题、全局指导、宏观决策、长远发展上。只有心中有大局、眼中有全局,关注军内外、放眼全世界,才能“思接千载、视通万里”,始终做到站在战略高度、运用战略思维思考问题、谋划发展、指导实践。同时应具有长远的历史眼光,增强科学预见能力,善于抓住部队建设中具有全局性、长远性、根本性的重大问题,善于从各种矛盾问题中理清头绪,超前研究、超前思维,不断提高洞察力、分析力、判断力,努力在探寻规律中保持对前景的正确把握和科学预见。推进部队建设发展,是一项复杂的系统工程,必须立足世界战略格局,党和国家的工作大局,整体谋划,协调推进,正确处理局部利益与全局利益、当前发展与长远发展的关系,不断增强各项工作的协同性和主动性。

善谋打仗、能打胜仗,在决战决胜上作表率。习主席指出,军队首先是一个战斗队,能打仗、打胜仗首先是对军队高级干部的要求。古今中外,一名优秀的指挥员历来是带兵打胜仗的核心,只有指挥员正确运筹帷幄,才能确保部队决胜千里。当前,我国发展仍处于可以大有作为的战略机遇期,但重要战略机遇期的内涵和条件发生了新的变化。我国面临的生存安全问题与发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织,军队面临着抵御外部势力战略围堵、捍卫国家主权和领土完整、维护政治稳定和社会稳定等艰巨任务。“守不忘战,将之任也”。高中级干部要充分认清国家安全形势的复杂性和严峻性,强化随时准备打仗的思想,把全部心思向打仗集中、各项工作向打仗用劲,真想打仗的事情,真谋打仗的问题,真抓打仗的准备,不断提高带领部队打胜仗的能力。要跟踪现代战争演变趋势,研究制胜机理,把握特点规律,深化未来作战重大问题研究,坚持军事斗争准备的龙头地位不动摇、扭住核心军事能力建设不放松,把各项工作往前赶、往实里抓,切实在近似实战的环境中摔打磨砺部队,确保部队随时能拉得出、上得去、打得赢。

五湖四海、任人唯贤,在选人用人上作表率。习主席指出,治军之道,要在得人。人才是第一资源,特别是在对抗和竞争激烈的军事领域,人的因素始终起着决定性作用。吸引保留和合理使用人才,是建军治军的头等大事,是高中级干部才能的重要体现。必须树立强烈的人才意识,寻觅人才广开渠道,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能,真正使大批好干部源源不断涌现出来,使大家的聪明才智充分释放出来。要匡正选人用人风气,树立正确用人导向,坚持德才兼备、以德为先,真正把那些“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的优秀干部用起来,特别是要把那些想打仗、能打仗的干部用起来,用当其时、用当其位,做到用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。要加强高素质新型军事人才队伍建设,大力实施人才战略工程,不断提升人才队伍建设整体水平。

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篇12:2024党员领导干部“双提双增”大讨论心得体会

全文共 765 字

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为深入开展“双提双增”大讨论活动,结合学校工作实际,努力做好结合文章,县第三实验小学以“人人讲公开课”为抓手,进一步提高教师业务能力,增强本领拉高标杆,提高教育教学质量。

我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二、是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三、是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

二、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。

三、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四、要敢于转变。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

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篇13:表现社会现实的小小说同学聚会

全文共 775 字

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老刘最近被提拔当了县长,就接到市委组织部门的通知,要他去城区市委党校学习半个月。老刘在城区有几个当官的同学和朋友,在单位都是一把手。他想好了,这次去一定要抽时间联系他们,一起聚聚。

培训课程安排得不多,老刘在市委党校安顿好以后,先向市一中校长发去信息:“大狗,我是老刘,我来党校进修了,有时间聚聚吗?”大狗是校长的小名,校长是老刘小时候的同学。

校长很快回信息了:“对不住了,老刘,我这几天都快忙死了,高考临近,教育厅领导还要来调研,实在抽不开身。”

老刘又向市里某局一位姓刘的副局长发去信息:“我是老刘,现在市委党校学习,有时间聚聚吗?”刘副局长是老刘高中时的同学,两人还坐过一年的同桌。见刘副局长迟迟没回信息,老刘一下课就拨通了他的电话。“喂,你哪位?老刘?哪个老刘……哦,老刘啊!你看我这脑子,都忙晕乎了……”刘副局长说他正在外地出差,得过两天才能回来。

老刘不甘心,又向在市委办当科长的大学同学老赵发去信息:“老赵,我在市党校学习,有空咱哥俩坐一下。”赵科长很快回了信息:“早想跟你聚聚了,可我这两天不行,要跟着副市长下基层调研。”

老刘心想:我倒要看看,今天能不能约到一个人!想起一个久未联系的老同学,以前在城区开小饭馆,他又发了一条信息。“老钱,我是老刘,在市委党校学习,有时间聚聚吗?”很快,对方一个电话打过来。“老刘,我得给你接风啊,晚上开车来接你!”

“不错啊,你都买车了?”

“我现在承包了城区两家大宾馆,天天忙,不买车不行啊,呵呵!”

晚上,老钱开着宝马来接老刘,老刘这才知道老钱如今已是大老板了。老钱说要给老刘一个惊喜。“什么惊喜?”“先告诉你可就不是惊喜了!”

老钱将老刘引到一个豪华包间门口,一边打开门一边高声说:“贵客到了,大家出来欢迎吧!”一屋子人都站起身来,里面有一中校长,有刘副局长,还有赵科长。老钱通知他们陪客,没说陪的人是老刘。

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篇14:领导干部在发挥作用合格方面

全文共 645 字

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我认为,奉献是意识、是精神,“讲奉献”就是要有“能吃苦、能吃亏”的品格,有老黄牛的精神,有宽容大气的胸襟,有一颗感恩之心。“讲奉献”,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,强化奉献意识,做积极有为的表率。工作中,不能斤斤计较,要常怀感恩之心、常思奋起之志,想事情、做工作,多讲奉献,多换位思考。不计个人得失,任何时候不讲条件,面对困难,要迎难而上、主动担责,不论事大事小、事重事轻、事难事易、事缓事急,只要是组织交办的任务,都要认真去办,竭尽全力去做好。

“有作为”是在奉献意识指导下做出的行动,主要体现在本职岗位上勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事,立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来,并时刻保持奋发进取的精神状态。

习近平总书记曾在《办公厅和工作要做到“五个坚持”》一文中写道:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。反观自己,在实际工作中有时会存在满足于完成领导交办的任务,满足于不出问题,存在不求有功但求无过的思想;工作量大时会急躁会抱怨,会有依赖性,这些归根结底还是境界不高,奉献意识不够。在本职工作上,我们要进一步增强服务意识,锻炼党性,“身在兵位,胸为帅谋”,敢于奉献,在奉献的过程中有所作为,在奉献的过程中收获业务能力、思考能力、沟通能力、组织能力;为国贸公司安全保产保供,降本增效贡献自己的微薄之力。

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篇15:党员领导干部两学一做读书笔记

全文共 974 字

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目前,从中央到地方,在全体党员中正在开展“两学一做”学习教育。有的党员认为,甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒”,可以运用党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的方式方法,很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误:第一个,“两学一做”不仅仅是一项工作任务,核心是党的建设,党的建设不能用简单的工作任务来衡量,因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个,机械套用开展群众路线活动和“三严三实”专题教育的方式方法不科学,“两学一做”虽然与群众路线活动、“三严三实”专题教育一脉相承,但又有明显区别,这次的“两学一做”学习教育涉及范围广、人数多,落脚点是每一名党员,运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此,笔者认为,如何开展好“两学一做”学习教育,不仅要摆正观点,还要做到“三个创新”。

第一,创新学习平台。要充分利用“互联网+”学习模式,运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台,拓宽创新“两学一做”学习途径,通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、《准则》和《条例》等党规文件、习近平总书记系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容,学原文、悟原理,方便党员见缝插针学习,做到工作学习两不误,实现“润物细无声”的学习效果。

第二,创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进户,讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,不拘泥于框框套套,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。

第三,创新成果运用。“两学一做”学习教育要紧扣本单位中心工作,把工作质量的高低作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一方面,要体现在责任担当上。通过“两学一做”,使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面,要体现在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能,善谋转型发展之策、善为改革创新之举,在本职岗位上发挥好党员的应有作用。

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篇16:领导干部两题一创发言稿

全文共 1146 字

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发展的速度决定了工作强度,变革的深度凸显了工作难度。不少基层干部反映,当今时代,无论是改革发展稳定任务,还是社会管理、群众工作,节奏快、强度大、难度高。我们做了很多工作,但群众依然有很多不满意的地方。对这种现象应该怎样看?

从客观上说,我国正处在社会转型时期,情况复杂,矛盾交织,许多问题不可回避。一方面,随着改革发展,出现不少新矛盾,如征地拆迁、资源开发、劳动关系、社会保障、企业改制等方面的问题;另一方面,随着社会变革,群众的民主观念、权利意识不断增强,利益诉求不断增多,带来不少新情况,如环境保护、食品安全、教育公平、依法行政等方面的问题。这在十几年前是不可想象的。从根本上说,这些都是改革发展过程中的问题,也必须通过深化改革、加快发展逐步解决。对广大基层干部来说,应体察具有时代特征的变化,把握社会发展阶段性特点,了解群众的情绪和期待,这样才能积极面对现实,主动适应变化,以改革创新、与时俱进精神开展工作。从一定意义上说,当前基层工作强度大、压力大,是社会进步的一种反映,也是在破解难题中推进改革发展的重要契机。我们对形势变化的认识越自觉,工作越适应,就越能把握主动权。

从主观上说,基层干部也要增强危机意识,提高自身素质。能不能协调好各种利益关系,促进和谐,保持稳定;能不能抓住机遇,加快发展,带领群众脱贫致富;能不能做好群众工作,消除隔膜,凝聚共识;能不能在复杂环境下,抵得住各种诱惑,为政清廉。这些都取决于基层干部在思想观念上、工作方法上、理政本领上是不是能够适应新形势、新要求。一方面,基层干部不论职务高低,在老百姓眼里都应是表率;无论从事哪方面工作,都要有一份责任担当;无论处理什么问题,都要把群众利益摆在第一位。另一方面,随着政府职能的转变,基层干部的工作更多地体现在为民众服务、为百姓办事上,体现在调处关系、解决问题上。面对这些新情况新问题,我们原有的知识水平和工作经验远远不够了,必须学习新知识,增加新本领,自觉用科学发展观武装头脑,指导工作。

我们常说,面对群众的批评甚至指责应多从自己的能力、修养和工作上找原因。应该经常想一想,理想信念是不是符合党员干部的要求,思想观念是不是与时代合拍,知识水平和工作能力是不是与日益繁重的任务相适应?这些问题想明白了,就会懂得:与群众的期待相比,怎样努力也还有差距;用党员干部的要求衡量,工作确有很多不足。

领导就是服务,干部就当辛苦。虽然有时努力了、辛苦了,还会有来自群众的不满和抱怨。这也是正常现象。“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关。”这副镌刻在一个县衙的对联时时提醒我们如何为官为政。不图虚名、专干实事、尽心尽力、任劳任怨,这是党的基层干部的职守所在,责任所在,也是共产党人应有的政治品格。

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篇17:领导干部查纪律规矩树崇严尚实研讨发言稿

全文共 514 字

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按照“两学一做”学习教育计划安排,7月25日上午,青山街道汉唐社区党委召开学习会议,围绕“查纪律规矩严不严,崇严尚实言行准则”组织专题学习研讨

会议由党委书记范丽艳主持,各支委会成员,党小组长参加了学习讨论。汉唐支部书记王学香带领大家对《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》原文进行了诵读,并进行了学习研讨。大家一致认为,《中国共产党廉洁自律准则》为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,充分体现了从严治党要求;《中国共产党纪律处分条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法,把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”,是对党章规定的具体化,划出了党组织和党员不可触碰的底线。

会上,每名党员结合工作、生活、学习实际,围绕自身是否自觉遵守党规党纪,是否模范遵守国家法律法规,是否不断加强党性修养和作风锤炼,是否切实提升道德品德等方面进行了研讨和剖析,查找了自身存在的问题,并提出了努力的方向和改进措施。大家一致表示:作为社区党员干部,一定要发挥表率作用,以更高更严的要求,带头践行廉洁自律规范;带头增强党章党规党纪意识,要严格遵守国家法律法规的模范。

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篇18:挂职干部个人对照检查材料

全文共 3850 字

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党的群众路线,就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,按照市委和镇党委的统一部署,这次活动重点解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除。在此次活动中,我认真对照标准,主动找领导谈心,征求领导对我的批评,指出工作中的不足,征求其他班子成员及党员群众干部对我的意见和建议,查找自身存在的问题,现将自我对照检查情况汇报如下:

一、 遵守党的政治纪律情况

自开展党的群众路线教育实践活动以来,通过学习、调研和查摆,我对自身的作风建设问题认识更加深刻,发现了很多的不足。作为一名普通的共产党员,我能严格执行党章的规定,时时处处以党章的标准严格要求自己,在分管工作中发挥模范带头作用,时刻保持与人民群众的血肉联系,对党常怀感恩之心,对人民群众常怀感激之情。但我深知,群众事无小事,只有深入基层,深入群众,在基层和群众中解决问题,把他们的事当做自家的事来办,才能做一名合格的人名需要的共产党员。

(一)政治理论学习自觉性不高。虽然能够从加强党的执政能力建设和学习建设的战略高度来认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义,但学习和认识的程度不够全面和深刻。常常是遇到需要困难的方法现用现学,忽视解决世界观、人生观、价值观等方面的深层次问题,重视抄书本、找资料,在用理论武装头脑,理论联系实际指导实际工作上开展的不够。在严明党的政治纪律方面,对身边工作人员的小节不好意思直言面对,存有要求不严、疏于管理的现象,这些问题看起来很小,但却反映出自己在严格执行党的纪律,坚持党性原则上还需要进一步加强。

(二)政治敏锐性和创新性能力不强。当今社会知识观念日新月异,作为西南片的片长,本应该拓宽思维、创新举措,求得工作上的新突破。但是现在成天忙于常规性是工作,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养,在工作中瞻前顾后,畏手畏脚,用老办法更多一些,对新办法探索不够,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,敢想敢干的创新精神不足。

二、贯彻落实中央八项规定和省委克服“四风”十项承诺情况

根据中央八项规定和省委十项承诺,我迅速做出了对照检查,及时整改解决。但与中央、省委要求相比,与人民群众的期待和愿望相比,仍然存在一定的差距。一是作风不够扎实,宗旨意识不牢。我深刻感受自己在吃苦耐劳、艰苦奋斗上做的不够好。深入基层与老百姓面对面交谈、心与心沟通不深入、不到位,想为群众解决实际困难又怕自己能力和精力不够,有一些患得患失的情绪。二是在实际工作中对自己的要求还不够严格。到农村工作时,对于村干部和群众的接待宴请拒绝的不坚决,有时未能及时给与伙食费;对分管工作和人员,有只求无功但求无过的现象,考虑问题的策略性少,有老好人、怕得罪人的思想表现,在干部中带来了一定的消极影响。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

一是工作重形式、轻实效。突出表现在下乡少,主动性不强、不够深入,把布置当落实,对农村的了解更多是通过包村干部的汇报,对上级精神和部署有照搬照套现象,结合实际不够,只注重了解自己想要了解的问题,没能认真做到角色转换,没有真正与人民群众打成一片,在具体工作中,对细节关注不够,对一些工作的考虑不够全面,创新意识不强,工作思路打不开,办法不多,投入不够,一定程度上影响了解决问题的思路和决策。二是工作作风不够扎实。对贯彻落实上级部署的工作和下达的任务,做表面文章较多,狠抓实际效果较少,常常为了应付各种检查评比,做一些突击性的工作以弥补平时的不足。向上级汇报工作时,讲成绩多,找问题少,即使明知问题的存在,也是强调客观原因。三是服务意识观念还不够强。没有真正做到以“人民满意不满意,人民群众高兴不高兴”为检验工作成效的最高标准,在农村保稳定谋发展的过程中,更多的是以我对本村的了解和村干部的建议做决策,没有深入调研大多数百姓的意见和建议,这样容易把好事办成坏事。

(二)官僚主义方面

一是服务意识不强,服务方式单一。在探索服务的方式方法上不够积极主动,总感觉服务对象有需求再去服务,对反映的问题重视与关心不够,没有真正做到想群众之所想,急群众之所急,在解决群众问题方面,听取各方面的意见不够,只凭经验判断办事,存在决策脱离实际情况。二是工作主动性不强。对待上级工作基本上是安排专人负责,布置完了,后续的工作开展情况过问较少,工作效果也就放之任之,对非分管工作过问较少,即使注重自己想要了解的问题, 也很少听取下属的情况反映,缺少与干部群众一起研究解决问题的方式。三是不太注意工作方式方法。对下属讲话态度生硬,特别是一些同志的工作做法与自己的思路相左时,不是主动了解情况,而是将自己的想法强加于人,有时挫伤了同志的积极性;对人的批评过于严厉,有时不注意场合,说话太直,当着众人的面批评干部,伤害了一些同志的自尊心,尽管是对事不对人,也造成了一些误会;对工作上的要求比较高、比较急,对下属的体谅和理解不够。

(三)享乐主义方面

一是存在安于现状的思想,缺乏更好完成工作的闯劲。在工作中,有时满足于现状,总认为枪打出头鸟,多一事不如少一事,做好自己的本职工作,只要不出差错就好,不必费心费力地去想怎么把工作做得更好。二是目标少了,动力少了。干工作更多是因循守旧,固步自封,思想难以解放,总是遵循惯例,以前怎么干,别人怎么干,以老观念看待新问题,以老套路应付新情况,严重影响了工作效率。三是存在得过且过的想法。对工作中的矛盾,前进中的困难,能躲开的尽量躲开,能不管的尽量不管,一种轻松自在的思想在滋生。

(四)奢靡之风方面

一是不能牢固树立艰苦奋斗的精神。单位有经费,工资也涨了,思想上慢慢地滋生了大手大脚的习惯,对勤俭持家的精神逐渐淡忘,工作生活上都想要高标准对待,容易形成铺张浪费的情况。二是在农村接受宴请时,怕影响了跟基层干部的关系,不会喝酒也硬着头皮喝,反而是伤了身体浪费了粮食。三是在接待一些上级部门,存在招呼不周会给人家留下不好的印象,会给工作开展造成麻烦的心态,没有摆正工作需要和面子需要的关系。

四、存在问题的原因

通过这次党的群众路线教育实践活动,不少问题的思考触及灵魂,通过认真思考和总结,主要存在以下几个原因:

(一)政治理论学习不够主动,不够深入。一是没有把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、平爱好学习,在学习上存在一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解;二是忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能很好用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

(二)对党的群众路线认识不深,经验不足。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,对自己人民公仆的身份产生模糊认识,导致工作上群众观念淡薄,主观意志成分多,为群众想得少、做得少。

(三)创新意识有所淡化。忽视了工作的主动性、积极性、创造性。改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待进一步增强。

(四)党性修养、政治纪律性有待加强。工作10年来,经验和能力积累了很多,自信党性和原则性较强,但这次活动让我深刻认识到,党性修养是一辈子的事,作为党员干部,更应该带头加强党性修为。突出表现在原则性下降,正义感有所退化,过去一些优良传统没有很好地坚持下来。在坚持党的原则性及与不正之风斗争方面,做得还是很不够的,缺乏一种大无畏的精神。

五、整改措施及今后努力的方向

(一)进一步加强理论学习。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高思想素质和理论修养,解放思想,大胆创新,克服畏难情绪,以更加积极主动的姿态投入到工作当中。

(二)进一步增强宗旨观念。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党和人民无私奉献的精神,把个人的追求融入到党的事业和本职工作中来。要时刻摆正自己与人民群众的位置,时刻警惕自己是否有脱离群众的倾向,切实转变思维方式,改进工作作风,认真倾听群众呼声,多为群众办好事、解难事,把强化宗旨意识作为自己的终身课题一直坚持下去。

(三)进一步增强政治敏锐性。时刻保持清醒头脑,坚决防止和克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,始终保持共产党员应有的政治敏锐性和政治鉴别力,工作上不搞特权,坚守做人、做事的底线,牢记“两个务必”,坚定的在思想上和行动上与党中央保持高度一致,做到关键时刻能够挺身而出,困难时刻能够勇于担当,大是大非面前能够把持原则,坚持真理。

(四)进一步加强自身建设。自觉维护和遵守党的政治纪律,把完成工作当做是锻炼自我、完善自我的渠道,当做是苦练基本功、提高工作水平的过程。充分发挥示范带头作用,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,自觉抵制“四风”之害,追求积极向上的人生目标和生活情趣,清清白白做人,干干净净干事。

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篇19:领导干部毁于小节的悔恨人生心得

全文共 479 字

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6月15日下午,市妇联组织机关及二级单位全体党员干部集中观看了省纪委、省监察厅与省电视台联合摄制的警示教育片《毁于小节悔恨人生》。

通过观看警示教育片,广大党员干部受到强烈震撼和深刻警醒,与会党员干部集中开展了讨论。市妇联主席汪细少发言指出,警示片中的反面典型案例都是从有抱负、有作为的领导干部逐步走上犯罪道路,不论是算政治账、算经济账还是算生命健康账,都是十分惋惜。“红包虽小,危害极大”,“小洞不补,大洞吃苦”。党员干部一旦未能守住底线,必将形成“破窗效应”。许多党员领导干部走上犯罪道路,正是从接受“小恩小惠”、不拘小节开始,慢慢放松警惕,最后沦为阶下囚。党员干部一定要加强学习,增强党性修养,做到慎独、慎微、慎思,对自身严格要求,遵规守纪,班子成员要带头真抓严管,带好队伍。

大家纷纷表示,要从警示教育片中汲取深刻教训,始终保持自重自警自省,慎言慎独,以“两学一做”学习教育为契机,进一步理清思绪,扫浊清流,以反面典型为警戒,进一步坚定理想信念,强化党性修养,认真践行《准则》和《条例》,坚决抵制诱惑,对自己高标准、严要求,真正做到廉洁自律、警钟长鸣。

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篇20:领导干部四个意识四个定力心得体会

全文共 722 字

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一、必须始终坚定正确的政治方向,自觉坚决向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;必须坚定不移地维护党中央的权威,维护党中央的核心、全党的核心,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;必须以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,全面学习党的政策和方针,不断从思想上来完善自己。

二、不断提高创新能力。时代在进步,我们的工作环境、生活环境、生活物质和条件都在不断改变,面对新的挑战,我们必须要按照“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,着眼全局,开拓视野,不断汲取先进的知识和技能,不断提高自身的创造力和创新性,充分利用多媒体网络来进行进行技能创新。

三、全面提升服务职能。基层政府是最典型的为民服务单位,基层工作人员是连接“国与民”的纽带。在新的历史条件下,“四个意识”对基层政府的服务职能提出了新的要求,即要全面提升公共文化服务职能和全面优化乡村环境,同时也为建设“生态乡村、美丽乡村”提出了新的要求。

增强“四个意识”,不是抽象的理解它的含义和内容,而是要从自身出发,履行它的要求。增强“四个意识”,体现在一言一行,不是只看表态,更要看实际行动。

1.领导干部四个意识四个定力心得体会

2.党员干部四个意识四个定力心得体会

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10.领导干部关于四个定力心得体会

11.党员干部四个定力心得体会

12.干部增强四个定力心得体会

13.增强“四个定力”心得体会

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