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写人的作文初一我的老师通用20篇

最近,每天都在播送有关中小学生游泳溺水事故,学校也很重视安全教育,每天都会提醒我们要注意安全。小编收集了游泳安全的作文,欢迎阅读。

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写人作文:拥有母爱童心的老师

全文共 597 字

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有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。

记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。

瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

[写人作文:拥有母爱童心的老师

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篇1:王老师二三事写人作文

全文共 367 字

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老师就像一把伞,在风雨中给我们遮风挡雨,老师就像一条小舟,在学习的海洋中载着我们尽情遨游,老师就像┄┄”每当我读到这首诗时就会流泪满面,想起曾经教过我的一位语文老师─王老师。

我家里有一张我和王老师的合照。照片上,王老师拉着我的小手微微笑着。我很喜欢这张照片,很亲切,像妈妈很女儿在一起,照片上,’妈妈“牵着”女儿“的小手迈进了知识的海洋。

还记得在一年级的时候,我的语文成绩还很不理想,一次语文课上,同学们都争先恐后的回答着王老师提出的问题,我却一个人始终缩在后面,王老师注意到我后,特意叫我起来回答问题,我却红着脸,支支吾吾地说不清楚。王老师不但不生气还笑着对我说:“不急,不急,慢慢想。“看着王老师和蔼的笑容,我会心的点了点头。从此,我有什么不懂得,就去问王老师,他每次都不厌其烦的给我讲解,在王老师的教导下我的成绩渐渐的提高了。

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篇2:初一作文600字:感恩老师

全文共 699 字

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虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

[初一作文600字:感恩老师

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篇3:老师的微笑写人作文

全文共 1980 字

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雨果说过:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色”。著名画家达芬·奇的代表作《蒙娜丽莎》,蒙娜丽莎以其含蓄迷人的微笑,把人类的美升华到了一种光照寰宇的境界,每一个看过她微笑的人都会不由自主地陶醉,感到一种放松、一种平和。的确,微笑就有这样大的魅力。作为教师,微笑更是开启一个个幼小心灵的通行证,是学生认为世界上最美丽的表情、最动听的语言。它传递着快乐、真诚、信任、鼓励、欣赏、关怀或安慰;它缩短了心与心的距离;它让爱在空气中流淌。

请看以下三个四年级的小朋友描写“老师的微笑”的作文片段

宾在作文这样写道:今天放学后,我回到家,发现我的笔没了,我忙去步行街买,我跑到文具店买了一支笔,回来的路上,我哼着小曲,刚走出步行街,看见了伍老师,我说了一声“老师好!”,老师回头看见我,给了我一个甜蜜的微笑, 伍老师的微笑多么亲切,多么慈祥啊!我心里很激动,像吃了蜜似的,恨不得一下蹦起来。如果我有很多钱,我就买一个世界名牌的照相机,把老师笑的时候照下来,等我老了,去世了,我也要把这张照片带在一起。

微笑能产生透射作用,从宾的作文中看得出他从老师的微笑中读出了老师对他莫大的爱。一个小小的微笑,让他感到甜蜜,虽然没有留下照片,可我相信一定留在了他幼小的心灵里。

勇把微笑当作一种母爱,他的题目是:“微笑—母爱”,他写道:今天上午第二节课一下,我正准备从教学楼西头楼梯上去,正巧遇见了语文老师,老师对我笑了笑,还摸了摸我的头。当时,我非常激动心怦怦直跳,并且像是在燃烧,我的脸一下子红了,就在老师在摸我的头时,我感到一丝丝温暖正在我心里慢慢扩散,这一丝温暖,我又感到非常的熟悉,非常幸福。啊!我想起来了,是妈妈!妈妈曾经经常这样抚摸我的头,自从妈妈从家里走后,老师就像是一个可敬的母亲关爱着我,“老师,我很感激您的微笑,我真想对您说一声:谢谢您---给了我慈母般的爱!

一个微笑、一个抚摸能让一个小孩子感受到母爱般的温暖,母爱般的微笑感染的不只是这一位学生,它一定会传递给很多很多人,温暖全人类。

金是这样写的:今天中午,我在楼道口看见了一位老师,我就说:老师好!她微笑地对我说:“你好!”,走出楼道口我又跟另一位老师问好,那位老师可能没听见,没有理我,我感到有些不舒服。在食堂里我端了饭,坐在桌前准备吃,王校长来了,我笑着说:“王校长好!”她笑开了,忙对我说:“你好!”顿时,我开心到了极点,哈哈!校长给我回礼了。王校长不愧为校长,她的态度是和蔼可亲的,她愿意和我们这些孩子们一起生活、一起交往,我对她的印象很好。

老师和校长给予的仅仅是微笑这样一个小小的表情,没想到会对一个学生的心灵深处能产生巨大的影响,竟能有如何大的功效,听起来总让人觉得不可思议,可事实却证明了这点。

可很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起,的确也有些老师经常板着面孔,“捍卫”着老师的尊严,以严厉的目光对待每个学生,使师生之间了无形筑起了巨大的墙。记得去年我在外地出差,去理发店洗衣头时,看到那个洗头的小伙子年龄不大,就问他怎么不上学了,他说不想上学就出来当学徒。他问我是做什么工作的,我说是老师,他说不像,我笑着问他为什么不像,他说:“你爱笑,老师没有你这样有亲和力,他们都很严肃,有的还很凶的。要是我的老师能像你一样的话,我就现在可能在上大学而不在这样当学徒了”。他的话让陷入了沉思,是啊,学生需要微笑,教育需要微笑。随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的观念,改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。我们每一位老师都应该懂得建立这种新型关系,用微笑暗示我们对学生的尊重、宽容、期待、鼓励和赞美,使学生在这种交流和勾通中获得人性的自我完善和自我表现。当然在现实生活中我们老师不是神,也有很多烦心事,可面对天真无邪的孩子时,我们尽量地隐藏自己的不快,把微笑量给他们。

老师的微笑是教育学生的一种手段,当你将真诚的微笑带给学生时,你便能悄悄地走进学生的心灵;老师的微笑是一种教学的艺术,当教师微笑着站在教室门口,会使学生会更加充满自信。在教学法中教师的微笑 是稳定学生情绪,让学生轻松愉快学习的重要心理条件之一。当教师愁眉苦脸、心情沉重地走进教室时,只能让学生产生心理压力,对学生的学习情绪有消极影响;教师走进教室灿然一笑,有利于营造和谐融洽的课堂气氛,使学生怀着轻松愉快的心情投入学习,把兴奋点集中在对知识的接受理解上,能使孩子们对学习产生浓厚的兴趣。

要当一名人民满意的教师,请老师们学会微笑吧,且让微笑成为一种习惯,当微笑真正成为我们的人生态度的时候,那是一种对生活巨大的热忱和自信,是一种高格调的真诚与豁达,是一种直面人生的成熟与智慧。

把美丽的微笑带进课堂吧!我们对学生微笑,生活就对学生微笑,学生也就微笑着面对生活。

[老师的微笑写人作文

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篇4:我的老师写人作文

全文共 1086 字

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她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我初中时代的语文老师,王老师。

第一次见到她的时候,她凌于三尺讲台,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说:“学语文是日积月累的事儿,不是朝夕之间就能学富五车

你们必须要有坚持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中,成了我学习语文的座右铭。

渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她与我们交朋友,时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时候引得全班热血沸腾,几个性子急的同学跳起来发誓说要好好学习,振兴中华!

她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时,常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。

她不喜欢打扮,穿着也差强人意,永远是单调的上衣配黑色的牛仔裤,和周围同龄的女教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜欢打扮,为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太认真了!

她的心中装着的,是比穿着打扮更为高尚,更为伟大的教育事业!她对教育的热忱,对教育的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深地感染了我们,在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每每想到她全神贯注地备课时那娇小的背影,聚精会神的讲课时那坚定的眼神,心中难免激起千层浪,感慨万千,意味难言。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人希望。

她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!

[我的老师写人作文

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篇5:初中一年级写人作文:我的百变老师_800字

全文共 868 字

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我们班的老师,真可谓八仙股海——各有神通!如果你不信,看我细细道来。

第一式——深情大师

我们班主任,上课风格独树一帜,其代表性风格,必是深情!她上课时语言里总是那么情深深,仿佛再多说几句眼泪就掉下来了。不过我们也曾确实被她的课感动得一塌涂地,眼泪啊,鼻涕啊,全都哗啦啦哗啦啦地止不住的往下掉,特别是她联系自己的生活实际,再加上她那副天生的深情嗓子,百变脸庞,更是将这一特点点缀得淋漓尽致,酣畅淋漓。不过,这也由此让我们平添了几分对她的尊敬,这也让她成为我们班公认的中国好老师!

第二式——幽默大师

我们班的数学老师,实在是为数甚少的同学们最喜爱的老师。不仅是因为他严密的逻辑思维能力,超强的解题能力,其实还有一个小小的优势,让我们对他的喜爱油然而生,那就是他的幽默。同学们很享受上他的课,因为他独一无二的风趣,他有一个口头禅——“角”,这个字的意思就是厉害,虽然意思是一样的,但他总能换一种方式表达,把课堂气氛绚烂得很有活力。我们在学几何时,他总会说“我们的眼睛自带放大、聚焦功能!”看似是一句搞笑幽默的话语,却在暗暗地告诉我们一个做几何的方法,真是幽默智慧两不误啊。很多同学私下还会将张老师的话广为流传,当然,我也不例外……其实,还有一个秘密,张老师是一个全能型人才,他所知道的,力所能及的地方,总是涉及多个领域,这些秘密被我们知道后,我们更加爱张老师了,突然觉得,能在这个班真是幸运。

第三式——实力大师

我们班的英语老师实力非凡,凭借自己坚实的基础,超强的能力,一步步踏上了年级主任的位置。他现任教于我们班,实在是我们班的荣幸。他上课融入多种元素,用自己纯正的英语发音,精湛的英语技巧,将我们带进一个绘声绘色的英语王国,让我们真真切切地体会了英语的魅力,所以我们班整体英语水平都很不错。尽管我现在还没有掌握学好英语的方法,但是我现在已经很努力的跟着老师的脚步一起前进,希望有朝一日,我也能成为他教出的一名英语猛将。

我们班的老师各具各特点,各有神通,因为有了他们,我们的班级才会蒸蒸日上,越来越好!

[初中一年级写人作文:我的百变老师_800字

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篇6:老师,您辛苦了初一作文

全文共 546 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月金秋,丹桂飘香,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个9月,我们迎来了一年一度的老师节,在这里,请允许我代表全体学生向我们的老师道一声:老师,您辛苦了!

老师,您就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。您默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,为我们照亮前进的航程。在人生的旅途上,是您为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,让我们在知识的海洋上翱翔。在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记:当万家灯火辉煌时,您还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们在与家人共享天伦之乐时,您还在为学生们排忧解难。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一方讲台,辉映着您的艰辛。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;而您的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘老师工作的辛劳;我不是画家,不能泼墨丹青,传神地勾勒老师的容貌;我也不是作家,不能用厚厚的书籍承载老师的足迹。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,才是我们献给老师最好的礼物。

敬爱的老师,请接受我们诚挚的祝福:在这难忘的节日里,祝您幸福安康!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇7:小学生写人作文:我的好老师

全文共 793 字

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老师像温暖的阳光,照亮了人生的方向。在你伤心绝望时,他会像母亲一样关心,问候,我最难忘的老师就是连老师了,她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!

还记得第一次写作文,我写了一篇很短的作文,题目是《爬树》,其中有一句话是:这棵树那么高,有10米呢!我们爬得可快了,不到一分钟,我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室,我已经做好了挨批的准备,但是老师竟没责罚我,还表扬了我,说道:“你想象力很丰富,而且运用了大量的说明方法:列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑,自信地对老师说:“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好,但老师的话却成为了我飞跃的动力,前进的目标!从此,写作文时,我学会了思考,想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅,她都会在后面写:“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!

还有那一次,因为老师在国旗下讲话太长时间,而且烈日日炎炎的,由于我平时缺少锻炼,所以每当太阳高照时,都会有种晕的感觉!当时,我的身子晃动起来,前移移,后退退,很想睡,在我刚要倒下时,连老师宽大的胸怀抱住了我,我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上,慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院,但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着,但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声,听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己:你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……

醒来的时候,发现自己躺在床上,身上盖着……好熟悉!哦,是老师的外套,看老师正睡着,嘴里嘀咕着:“孩子,没事,别怕!”我用力咬着嘴唇,但是鼻子一酸,眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套,盖在了她身上!轻轻地在她耳边说:“老师,我爱您!”

其实,连老师对我们的师恩数不清,她关心同学无数!

是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子,她对我来说,不仅是我的老师,还是我的“母亲”!

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篇8:初一写人作文600字:轩

全文共 574 字

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轩,我们认识多久了?快一年了吧,一年,好像是很久很久的时间哦,久到连我自己都不敢相信真的已经过去了一年。

轩,还记得我第一次见到你的时候我叫什么吗?恩,或许说出来会带来很多仇恨值啊,那又如何?有必要怕吗?没必要对不对?第一次见面的时候,我也只是个麦格的小新人呢,那个时候啊,我的笔名是冰炫对不对?你看,我把这个名字记得很清楚呢。

第一次见面,说话,聊天,貌似有很大的误会呢,然后是你主动找到我,才澄清了误会的。那个时候,我也在震惊,因为在这个网络,你是我遇到的第一个敢承认错误的人。

轩,我们的友谊,是在那个黑暗的月份结下的吧,其实我也不知道我那时为什么会帮你,或许,那就是我们的缘分吧。

其实,我也不知道我到底想要说些什么,想要表达些什么,反正呢,和你聊天是真的很开心,快乐。

最近的一次吧,是尘土要求和你复合。

我那时都已经以为你会选他,毕竟,他带给你那么多快乐,我却残忍的逼你从和我断绝关系,与拒绝和尘土复合这两个选项中二选一。那时真的以为你会选他,没想到的是,你选择了我,你说我比他重要,那个时候我真的好开心好开心。

轩,我是从什么时候坚定起要变强,保护你这个愿望的?现在的我吧,虽然还不是很强,但我也要尽力守护你,保护你,因为,你是轩,你放不下我,我也放不下你啊。

其实,很多次,都萌生过断网这个念头,无奈,放不下一个人,她叫轩

[初一写人作文600字:轩

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篇9:初一作文:老师我想对你说

全文共 511 字

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老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,老师!”

老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢?

老师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你现在努力,在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。老师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。老师,要不是您的关心和教导,哪能有今天优异的成绩!

啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢?

老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。

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篇10:细节之美中学生初一写人作文650字

全文共 1005 字

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有人说:“干大事者不拘小节。”我却不以为然。从细节上可以体现出一个人的素质修养你信吗?试想一个人连最细微的小事都做不好,又怎能干成大事? Some people say: "Those who do big things are not restricted." I didnt take it for granted.Can you reflect the quality of your persons quality in detail? Imagine that if a person cant do the most small things, how can you do a big thing?

当你看到一个乞丐碗中的几角钱被风吹跑时,你是哈哈大笑还是跑过去捡起来再添上一点还给他呢?当你被一块香蕉皮滑倒时,你是站起来破口大骂,还是一声不响地把它捡到垃圾箱里呢?当你看到红灯亮起时,你是义无反顾地冲过去还是静下心来等一等?这些生活中十分常见的细节,处处都能体现出一个人的修养。

有一个幼儿园在招聘老师,有三个人去应聘。在幼儿园附近,她们看到一个小孩在哇哇大哭。有两个人当作什么也没看见就走了,因为她们认为,不能因为这点小事影响了她们应聘的大事。而第三个人却马上停下来,一边哄他一边问他情况,帮他找妈妈。等到他“妈妈”来带走小孩时也带来了一个消息:她被录取了。正是一件微不足道的小事,体现着她的爱心。试想,一个对哇哇大哭的孩子没有一点感觉的人能是一个能够把爱无私地奉献给孩子们的好老师吗?小小的细节,展现的是一个人内在的灵魂。你能说细节不重要吗?

一天,我走在放学回家的路上,见到一位身材高挑,衣着时尚感的女青年一边走一边喝汽水。可能因为天气热吧,她三下五除二就喝完了。然后,只见她手一松,“当”的一声脆响,汽水瓶躺在了她脚边,只见她飞起穿高跟鞋的小脚,一道弧线划过,汽水瓶呜咽着滚到了马路中央。顿时,我呆了:在她那华丽的外表内包裹着一颗怎样污浊的心呀!就是这样一个习惯性的动作,反映出了一个人的内心世界。

其实,生活中的细节有很多,只是我们没有在意罢了。不经意的一个动作,不起眼的一句话,正是一个人的闪光点之所在,想要脱颖而出,就得独具慧心,从小事做起,从细处做起。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不正是怎样面对细节问题的答案吗?

让我们注重细节,从小事做起,用这滴滴水珠灌满人生的水瓶吧!

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篇11:我的英语老师写人作文

全文共 1252 字

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就要入高中了,在整理初中用品的时候,无意翻到了我的毕业照。真是另人难忘的三年啊。照片中,坐在第一排正中央的是我的英语老师,笑得很灿烂,那我就从她开始说起吧……

英语老师

“我是说一不二的!”记得刚进初中的那个班,她说的这句话就让我牢牢地记住了她,心想:这么一个恐怖的老师,我怎么办啊。但是慢慢地,我觉得她特别可爱,特别是笑起来的时候,我都有冲动做她的干儿子。作为班主任,她很严厉,但每个同学都很喜欢她,还亲切地叫她“老张”。为什么呢?因为很多时候,同学们闯了祸违了校规,她都不怎么批评,反而是安慰。记得05年教师节班会上有个同学问她:“有人说女人生气的时候最漂亮,那您认为您什么时候最漂亮。”她避而不答,而我们都知道她什么时候都漂亮……

语文老师

做事井井有条,遇事不慌乱,能用最简单的语言说服每一个同学。这是我对她的评价。还记得我们班刚刚把月考的语文考砸,做好了挨一顿批的准备。没想到上课时她只字未提成绩好坏的事情,只是把她下一步的计划告诉我们,希望我们好好完成,争取下次月考进步,而结果是果然进步了。她说的一句话让我十分感动:“我不会放弃任何一个学生。”有这样的老师,心真踏实。

数学老师

他是人们公认的八中第一大帅哥,同学们心中的好好先生。现在看到我们班中考数学这么优秀,家长们都千恩万谢,可在三年前的初一,情况可就不同了。因为他创新的教育模式,我们班的数学方面看起来十分不好,而成绩也一度差得都快垫底了。可他却一点不着急,不论家长们怎样地抱怨,他都坚持了过来,终于,中考的数学我们班赚了个盆满铂满。他那宰相肚里能撑船的风度和果断自信的作风确实让我很钦佩。

物理老师

他被我们评为“最敬业的老师”。为什么?因为他可以说是所有老师中复习工作最彻底的,就连中考前一天都还发了几张复习资料,而他发的资料都是他自己撰写的。自有物理课以来,我们班的物理一直都不是很景气,但他从未放弃,同学们有问必答,不管是怎样低级的问题,他都能很耐心的解答,使同学们收获颇丰。另外,他在上课的时候,身上沾的粉笔灰是最多的,在有些重要时刻,他会不顾一切地用各种方式演示给同学们看。我们真的很喜欢他。

化学老师

我们说她简直像个孩子,说起话来很有童趣,就像台下是一堆大班的小孩。化学试验虽然有趣,但它的基本知识却十分枯燥,要背很多拗口的东西。不过这难不倒我们智慧的化学老师,她把它们都变成绰号安到同学们的头上,上课点人回答问题就直接叫化学用语,慢慢地我们就不知不觉掌握了。她可真聪明。

政治老师

如果单看政治书,绝对看不到两行就要睡觉。没上政治课前,以为教政治的都那些说大话、空话、假话、套话、废话的老古董。可当穿着花裙子像小姑娘一样的政治老师出现时,我不禁大吃一惊。而她如讲童话般地上课时,我发誓我第一次觉得政治很有趣。很快,她和我们都打成了一片。同学们见到她时都会毫无顾及地叫一声“小蔡”。她可是我们班的大明星。

六位老师,风格不同,各有千秋。但每一个同学都很喜欢他们,而他们与学生也成了亲密无间的朋友。真是六位“偶像老师”啊。

[我的英语老师写人作文

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篇12:初中生写人作文我的老师

全文共 901 字

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不自觉地,去了教师节。看着高中弟弟和妹妹到初中来看他们的母校教师,我也想到他们的小学教师。虽然只有几个月没有见面,我们现在的班也很不错但是小学老师声音和微笑经常浮现在我面前,我不知道我们的老师或老师李如前:圆脸,明亮的眼睛和黑色的头发;我希望每天努力工作,不要继续减肥,毕业前,寺庙不要增加白头发。

我相信无论我们班上哪个班,都会清楚地记得小学语文课给我们无数的快乐。一次,由于某种原因,三种语言班紧紧相连。主班上的三个班级只是舒拉到地狱,但有些学生看到,李老师只是一个神秘的微笑的语言课,我们是沮丧的,但谁认为这是三个困难的教训。当时,我们正在学习第二十二课的命运的挑战.Li老师将受到比赛双方的主题。学生们被动员了一次。两个学生和激烈的辩论和竞争,连同老师的 评论和评分,三个语言课程在gusto。为了上课,学生几乎不同,不愿意下课,想继续上课,永远上下。

李老师不仅将语言知识和活动紧密结合在一起,而且通常学生也非常关心。有些学生在中午午餐时不打饭,李老师会毫不犹豫地让学生吃饭;有些学生生病,对学生回老师后,李总是提问,总是关心学生;有些学生在战斗,她没有盲目诅咒,但用通常的语气来问真相,然后在劳动中作出合理的决定,她并不总是命令,但是与我们一起干,不管学生会多么累了她的行为和幽默的语言来鼓励他们。

有时候,李会变得非常激烈,主要是因为学生懒惰,不能完成操作造成的。其实我有一个很讨厌的老师李,但这只是因为我的临时叛逆的原因。我也拼命地背后的学生们说她的坏事。但学生有时嘴很快,突然让老师知道。有一天,突然 然后老师正在找我。我认为老师会报仇,我骂饭。所以我试着为自己欢呼,但谁知道,这一次,超越了我的期望。老师告诉我让我教她一些关于输入的知识,然后认真地跟我说话。李是这样一个人可以足够解决忧郁的快乐的人。

毕业考试后,李也组织我们在西餐厅举行毕业会议。那一天,在我们面前展示的是一个多才多艺的老师李,她和我们一起唱歌,一起跳舞,我们进行了彻底的狂欢。看着老师的前面,我有各种不愉快的时刻都解决了,我想李真的喜欢我们的母亲

今天,老师段,我想你可以马上看到亲爱的老师李,我的心有一个非常快乐和快乐。

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篇13:我的外甥初一写人作文500字

全文共 529 字

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我的外甥3岁了,他的名字叫文博。是一个古灵精怪、人见人爱的淘气包。十足的捣蛋鬼。自从他学会走路后就更淘气了,每天两只脚都停不下来,东走走,西看看。两只手也忙个不停,不是做这事,就是那事,反正干了不少“坏事”,让我们又爱又恨!

有一次姐姐不在家,我去找他玩。我姐姐给他买了一个小板凳他自己不知怎么坐坏了快从中间折了,他还是坐在板凳上,我很生气不让他坐,他便撅着嘴哭着说:“你不让我坐板凳,我就告诉我妈妈”。那委屈的样子让我觉得又恨又爱。我不跟他玩了,我去玩电脑,他又过来和我抢坐电脑椅,我嫌他烦人不让他坐便推了他一把,他拿起电话有模有样说‘妈妈,我姨姨不让我坐椅子,你回来打她’放下电话后他走到我身边说‘姨姨,妈妈快回来了,一会就打你,你不让我坐椅子我拿过手机看看并没有打电话,他太天真可爱了。他趁我不在,用我的笔把我的作业本画画,还把我的文具摔坏了,我发现后去找他,他承认是他做的,我举起手要打他,他立刻认真的向我道歉,我看他知错就改的样子也就原谅了他。但不过几天,他又开始做起了‘坏事’,我真是‘恨’透他了!唉!没办法,谁让他是我外甥呢!我的外甥虽然很淘气捣蛋,但他却给我们带来许多欢乐。

我爱我天真、可爱、顽皮又惹人喜爱的外甥!

[我的外甥初一写人作文500字

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篇14:写人作文600字初一姐姐

全文共 630 字

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老天爷,老天爷你知道的吧?就是那个高高的个子,住在天上的……知道就好。我是他的女儿。今天,我想讲讲我姐姐的事。

爸爸的大女儿叫龙卷风,穿着黑裙子。二女儿叫暴风,穿着黑裙子。三女儿叫大风,爱穿棕裙子。我就是爸爸最喜欢的小女儿小风了。我爱穿一件嫩绿的长裙子,裙边还绣着朵朵小花。爸爸一见我笑得眼睛都弯下来。

我的大姐龙卷风,是我的姐姐中脾气最坏的。我听三哥冻说“你大姐的妈妈是云层中的雷暴。就是雷暴巨大能量只的一小部分在很小的区域内释放的。”

大姐的好朋友是雷雨。大姐一到外边玩儿,总不忘带上雷雨。大姐内部空气稀薄,压力很低。对了,你见过“豆雨”、“鱼雨”、“麦雨”吗?这些奇怪的天气,都是大姐在捣鬼。她可像一台巨大的吸尘器了,吸到东西就不放过,直到累了,才把吸进的东西扔下来。

大姐爱去水面和地面上,所以,她在水面上叫水龙卷,在地面上叫陆龙卷。说起她的长相:像一个涡旋,一圈一圈的。

大姐还是个急性子。她来去匆匆,从开始到消失不过几十秒钟,最长不过几小时。但是,大姐每走一步达到每秒几十米,可她玩的地方一般不超过100—1000米。

大姐还爱搞破坏,而且是大破坏。比如跑到屋子外,屋外大气压会下降很多,屋内气压有几十吨重,这样,大姐可以掀屋顶,让屋顶像滑翔翼般飞起。没了屋顶,房子的其他部分也跟着崩解。再比如把某些东西轻易地举到空中,又抛向地面,她可以倒拨杨柳、拨掉电线杆,在江湖海洋可以卷起巨大水柱,翻江倒海,弄翻船只,造成大灾难。

我的姐姐来去不明,你们可要防着她点儿啊!

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篇15:精选我的老师写人作文300字

全文共 299 字

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一转眼之间,我从小学生,变成了中学生。回想以前教过我的老师,让我永远记忆犹新。她的音容笑貌,永远的无法从我心中擦去——那敬爱的曹老师。

曹老师给我们讲课时,她的声音总是抑扬顿挫,讲起话来,轻重分明,绘声绘色。多少课本上的知识,通过她传授给我们:多少原来深奥而复杂的问题,通过曹老师的嘴变得简单明了,原本在我们心中的一个个问号,一拉直,就变成了我们心中的感叹号了。而这感叹号,是老师自我牺牲换来的。他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子……老师富有所有为人服务的精神。从而我更加感到曹老师的伟大,感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要。

啊!曹老师,我时时刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你们在一起!

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篇16:写人的初一作文

全文共 669 字

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每个朋友圈中总会有一个调皮整天惹事的家伙,而在我的朋友圈当中,我就是那个人,整天嘻嘻哈哈,像个疯子一样。有心事不说闷在心里就连朋友们都不知道我整天在想些什么!每个朋友圈中都会有个温柔但整天都有烦心事的人,而她,就是我的挚友延茹。她因为小时候的缘故,天天都开心不起来,还常常头痛。我们几个人中间就她是最让我牵挂的人了,因为她很悲观,总会把什么事的结果都会想的很严重,整天愁眉苦脸,遇到难过的事,还会偷偷抹眼泪,外表坚强但很脆弱。

可能是这个原因我常常会跟在他身边,看看微微皱一下眉头我就会喵喵喵(我可不是猫哦,平常最擅长是这种叫)的叫几下,她就笑了,然后我也会很开心!在我心里,我们俩个就像亲生姐妹一样,平时有什么是都会互相担着,我有什么不开心的事都会跟她说,就连我有几个心眼她都会一清二楚,当然她也和我一样有什么事都告诉我,我可以说我们是最明白彼此的组合,不管是性格、还是心理都十分相似!每个朋友圈中都会有个十分安静也很弱小,她就是佳欣,她个子很小,我足足髙她一头,也是因为这个原因使我在见她第一眼的时候都会有一种想保护她的感觉,平时我们都会很让着她,不是因为她平时火大,而是她很脆弱,很容易受伤!每个朋友圈中都会有很不服输的人,那就是李甜。她平日里谁要是惹着她了,我告诉你,你就完了,因为她会好好记你一账。所以,你们要是见她可别把她惹火了。每个朋友圈里都会有个没什么爱好的人,那就是狄艳丽,她很热心。

不论什么事他都会帮我,我有什么事她都是最着急的,因此我们俩个关系很好!这就是我的朋友们。现在的我们,不哭,不闹,不炫耀。这种生活我很快乐。

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篇17:二年级写人作文:感谢老师

全文共 400 字

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我的老师不但教我知识, 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。

我们的班主任蔡老师,她是一位语文老师。她平时上课的时候会用我们很喜欢的方式来教。比如,她会让我们分4组比赛,鼓励我们大声朗读、积极举手发言,然后就可以加分为小组争光。 老师把知识融入到活动中让我觉得学习语文很快乐!

卢老师是一位温柔、耐心的英语老师。我们刚刚学英语,字母写得不正规。她会说:"我好担心你们哦!"然后,她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范,还把错的写在黑板上,嘱咐我们说:"以后不要再犯了!”卢老师让我觉得上英语课很轻松,对英语充满了兴趣!

隆老师是一位美术老师,她把她对美术的热爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得非常精致、美丽。虽然她用的是粉笔,但是她还是画得很认真、很漂亮,这让我很享受上美术课的时光!

每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁精心培育一棵小树苗,期望他们长成参天大树。感谢老师!

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篇18:我的老师作文初一

全文共 636 字

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一头干练利索的马尾,粉红色运动服,黑色运动鞋,是你平日的穿着,也构成了开朗,活泼的你。

初二开学,同学们素不相识,便叽叽喳喳地地作着自我介绍,你便坐在靠墙的桌子旁,静静地看书。过了一会,你合上书,俏皮地走到讲台前,示意大家安静,你便做起了自我介绍,当听说你是我们的数学老师时,大家大吃一惊,原以为你是新转来的插班生,没想到竟是数学老师,大家的心情高兴极了,很快便和你打成一片。

平时的你很幽默,但如果同学做错了事,你是决不能容忍他们的。学校规定教室内不能吃东西,可是有些吃货总是按奈不住吃的心情这不,有人吃东西让你抓个正着。“嗯?吃什么呢?”你笑着走到他面前。“没有,没有”。这位同学张皇失措的辩解道,原来,这一切都被“躲”在门后的你看见了,“唉,没办法,一人一份喽!”你推开双手,瑶瑶头,笑着对这同学说。一场本该“受批评”的危机就这样化解了,以后,便再也没有人敢偷吃东西了你也很善解人意,为我们着想

“唉,这次足球联赛才得了亚军,真是有点遗憾呢!”大家带着失落的心情回到教室。每个人都无精打采的样子。你便开始安慰我们,“友谊第一,比赛第二嘛!我们不还是得奖了嘛,大家都很厉害了,你们都是最棒的,下次再加油啊!”大家的心情平复了一点儿,为了让大家开心起来,你把比赛时大家的快乐瞬间都拍下来了,放给我们看。不过这次没得冠军或许你也有一些遗憾吧!

转眼间,初二的下学期就开始了,你还是那么有活力,也还是那么幽默,也还是那么为我们着想,刘老师,谢谢你,谢谢你对我们无微不至的照顾和关爱。

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篇19:初一写人作文

全文共 610 字

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初遇总是那么美。

那个四月,那个晚春,上天让我遇见了你。你一袭白衣。独自一人坐在草坪上。仰望着夕阳。嘴角勾起一抹似有似无的笑。仿佛在留恋着什么,虽只是惊鸿一瞥。但你姣美的脸庞,淡淡的微笑,却深刻的烙印在我的灵魂深处。无法忘却。

再见总是缘分。

回想与你初遇的那个黄昏。心湖荡起一阵阵的涟漪。我独自一人在湖边漫无目的的走着。看着春天一步一步的远离我们,即将踏进夏天的门槛,想挽留,却无能为力。是你,真的是你。今日的你身着一袭紫色长裙,伫立在石桥上。那么朦胧,那么美,好似坠入人间的仙子。

相识是天注定。

我鼓起勇气,向前走去与你搭讪。你友善的向我笑笑,和我交谈,你的声音犹如出谷黄莺,那么动听。令人心神荡漾,与你交谈直到日落西山。我才恋恋不舍的向你告别。我们约定明日在这个石桥上见面。

相恋只在几日。

今后的几日里,我在石桥上望穿秋水,等待着你,你总是姗姗来迟。我们的感情随着时间的流逝与日俱增。直到相恋。与你相处的那段时光是我一生中最幸福,最难忘的记忆。可幸福总是很短暂。

分别总是痛彻心扉。

还在那个四月,那个晚春,我经历了从得到到失去的痛。你是从家里逃出来的富家千金,逃到了这里,可你的父母找到了你。强行把你带走,将我们分离。你为了不让你的家人伤害我,忍痛与我分别。你走了,将春天带走了。你走了。将我的心也带走了。从此我世界里从此再也没有了鸟语花香,有的只是寒风呼啸和对你的思念。

只有你在的地方才是春天,只有你在的地方才是人间四月天。

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篇20:我的语文老师_写人记事作文

全文共 258 字

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我的语文老师她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的头发。她还是一个善解人意的好老师。

“六一”儿童汇演那天,我在跳舞时不小心把租的扇子给搞坏了,老师收扇子时我没给老师说想蒙混过关。没想到还混过去了,渐渐就忘记了这件事。后来老师发现了但不知道是谁干的,就希望弄坏的人自己站出来。我纠结了半天才敢去说,没想到老师没责怪我,还说我是个知错就改的人。我的心里一下就对语文老师充满了感激之情。

这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,让我难忘的是她对我们的付出,但是,让我更难忘的是她那善解人意的品质!

[我的语文老师_写人记事作文

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