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三年级下册第一单元作文:家乡的小溪(20篇)

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三年级家乡的风俗

全文共 549 字

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粽子,是在端午节一定要吃的食物。据传,在端午节那一天,我国古代著名诗人屈原投江自杀。人民为了不让江底的鲛鱼啃噬屈原的尸体,纷纷往江中投放粽子。

家乡,包粽子这个风俗在端午节时尤为盛行,可以说是家家都在吃的食品。它用糯米制成,三角形、长方形都有,中间加入蜜枣,也有加肉馅的,最后用粽叶包起来。

儿时的端午节,在家乡温馨的祖宅里,最难忘的是一家人包粽子,煮粽子,吃粽子。奶奶会教全家人包粽子。她先用水把粽叶洗干净,然后把糯米一勺一勺放进粽叶里铺平,再放入一颗蜜枣,接着放入糯米直到把蜜枣给盖住,最后把粽子裹起来用草或者绳子扎紧。

我们也跟着一起包,小手上、衣服上,还有地上到处都是撒掉的糯米。因为力气不够跟经验不足,包出来的粽子有的像三角形,有的尖尖的,有的扁扁的,还有的都露馅了!我们看着那些包得不好看的粽子笑,奶奶看着我们笑。这包进去的,是我们的笑声,是我们美好的回忆;这包进去的是甜馅,是甜甜的心,也是大人们对我们的关怀和对我们的耐心。

粽子一个个被放进了水里,过了一会,这一个个翠绿色的粽子就漂浮在沸腾的水花里了,老远就闻到了粽子的香味,真叫人馋!我们这些小孩子迫不及待的去尝了一口,哇好烫好烫,把舌头都烫坏了,果然心急吃不了热豆腐啊!

我的家乡的风俗啊!我们自己包的粽子,凝聚了一种无法割舍的情怀……

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篇1:家乡的小溪作文450字

全文共 456 字

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我见过波澜壮阔的大海,水平如镜的西湖,但令我印象最深刻的还是家乡的朴实无华的小溪

家乡的小溪,终年潺潺的环绕着村庄。

春天万物复苏,小溪也不例外,你看,鱼儿在水中嬉戏,有些龙腾虎跃,似乎在准备比赛跳远呢。小虾们呢,它们正在举行一场角斗呢。参赛选手用自己的角撞得你死我活,不分上下。春天的小溪,拥有和谐的景色。

夏天,太阳炙烤着大地,小鱼们纷纷躲在荷叶下避暑,此时小溪里正是荷花的天地,它们红色的一株白色的一簇,美丽极了。这时,我和小伙伴跳入水中采摘莲子,因为那时候大家还不知道怎么吃莲子,不管三七二十一的扔进嘴里吃了起来,结果大家叫苦连天……

金秋,树叶纷纷掉落。仿佛给小溪铺上了一层金黄色的地毯,桂花也来助阵,它们先后绽放,村子整个沉浸在桂花的芳香中。

冬天,小溪结冰了。我们来到冰面上打雪仗。晚上,我们把鞭炮放在冰面上点燃引线,火苗溅起只听见一声巨响,冰面上出现了一个大洞。妹妹吓得呜呜大哭了起来。雪,给大树披上了一层银装,犹如童话中的灰姑娘穿上了水晶鞋。

家乡的小溪一年四季风景迷人,我喜欢家乡的小溪,我爱我的家乡。

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篇2:我爱家乡的小溪作文

全文共 374 字

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我家的北面有一条小溪,那里一年四季都可以听见欢快的笑声。

我喜欢家乡的小溪,因为小溪的那种哗啦哗啦的声音好听极了。我家乡的小朋友都喜欢到那小溪里捉鱼,捉虾,可是我们捉来并不是吃它们,而是把它捉来放在玻璃瓶里玩。有的人还在水里玩,在洗澡。这条小溪每天都有着笑声,过着喜乐而幸福的生活。更喜欢冬天的季节,因为一到了冬天,小溪上面就成了个广场似的,热闹极了,因为小溪上结了一层厚厚的冰,大家都在那里滑冰,太热闹了,非常的好玩。

这条小溪即使干涸,也会有水,小溪的上方有一座小桥,小桥长七八米,人们在小桥聊天,聊得多么开心,快乐啊!

我非常喜欢过桥,因为把花朵丢下,溪水就带那花流去了远方。小桥其实离我们家很近,走路三四分钟就到家了,跑步跑一两分钟就会到了家。我喜欢小溪。我爱我家乡的小溪,因为家乡里的小溪就是我们大家的,这就是我家乡的一条小溪。我喜欢它,小溪。

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篇3:人教版初二上册三单元同步作文:我爱家乡的桥

全文共 737 字

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我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥,正因为这座桥在我们这里很出名,所以我家乡的地名叫作“普安桥”。

这次暑假,妈妈还特地带着我和弟弟去参观了这座桥。

听妈妈讲,这座桥在1975年建起的,这一天也刚好是妈妈的出生年月,所以,妈妈格外喜欢这座桥。也因为这样,我也把这座桥叫做“母亲桥”。

一个阳光明媚的一天,妈妈带着我和弟弟来到了桥的附近,终于见到了这座雄伟的桥。放眼望去,一条宽阔的大江进入我们的眼帘,蔚蓝的江水缓缓东去;阳光洒满大地,波光粼粼;凉爽的江风徐徐吹来,令人心旷神怡。这儿的江水可不像长江的水那么浊,它碧清透绿,清澈见底,色像翡翠。江边的水草摇摇摆摆,好像在显示它们那优美的舞姿;江中正游着一群嬉戏的鸭子,瞧它们那滑稽的样子,可真逗!岸上有几头黄牛正在津津有味地吃着草;在桥的两旁有许多民房,勤劳的人们在幸福地生活着……啊!多么美的景象啊,我完全陶醉在这幅美丽得到风景画当中。

远看普安桥,给人的感觉是雄伟,气势不凡。它有3个大墩在江中矗立着,墩子上各有4个大拱门。桥有4层楼高。墩子和拱门倒映在水中,非常美观。

近看普安桥,更是令人赞叹不已。桥长100多米,宽有10多米。是连接东西两岸的重要桥梁。桥上来来往往的车辆,人流穿梭而过,十分繁忙,十分热闹。桥上也有着正方形的小墩子,我数了一下,共有96个。每两个墩子之间有两米的围栏,图案是棱形的,很精致。

时间过得飞快,我们已经停留了一下午。我向远处眺望,一轮红日渐渐地坠落下来,美丽的晚霞映照在江面,也给雄伟的桥涂上了一层炫耀的光彩……

家乡的桥经历了三十多年的岁月磨砺,现在也有些破旧,但不管风吹雨打,它依然矗立江中,为了两岸的人们默默无闻地奉献着。

家乡的普安桥真美呀,我爱家乡的桥,我爱家乡的“母亲桥”!

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篇4:三年级下册第六单元同步作文:未来的衣服

全文共 293 字

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未来衣服

你想过吗?未来的世界,人吃的食物、住的房子将是怎样的呢?当然,也少不了我们的衣服。而我,正想发明一件可自动调节温度的衣服。

这种衣服的功能当然是调节温度的神奇之处了!通常的衣服不会调节温度,更不可能有空调。而这种衣服里面,有一个“小型空调”,可按要求来变化温度,遇热变冷,遇冷变暖。当夏天的时候,穿上这种衣服,就不会感到热了,只觉得身上凉爽爽的。在冬天的时候,穿上这种衣服,即使你在外面行走,也不会觉得冷,就像带着一个“小烤炉”似的,非常暖和。就算你把衣服放在衣柜里,它也可以用声波透过柜子来感应外面的温度。这样,人们就不必为春夏秋冬感到烦恼了。

同学们,你们说我设计的衣服好吗?

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篇5:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 1020 字

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接下来我们进入猜人环节,我说出这个人的特点,你们就负责猜这个人是谁?

她比较高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,从远处看,真像一根大薯条。她梳着男孩子似的短发,脸蛋白白的,简直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛细长而淡,好像快没有墨水的笔在脸上勉强画了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她脸盆似的大嘴里面还有两排洁白的牙齿,说话语速很快,汉字就像从嘴里蹦出来一样。

她是一个行为古怪的人,下课从不和同学一起做游戏,只会待在教室里,偶尔和几个相熟的人聊聊天。如果有人出丑了,无论在哪里,她都会第一时间跑过去取笑取笑。她不喜欢别人触碰到她,无论你是不是故意的,只要你碰到她的“玉体”,她都会两手叉着腰,愤怒地瞪着你,“别来碰我!”然后气呼呼地走开了。我是她为数不多的朋友之一,每次我准备和别人一起出去玩时,她都会叫住我,让我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。当然,这样的事一次也没有发生。我们聊天总是她坐着,我站着,就像主人和仆人一样。她会提出自己的看法,有时候也会顺从我。

她是一个中等生,语文和数学还强撑着,英语就不行了。她的英语是零基础,本来就不怎么好,学不懂的地方她还不肯努力。老师叫她回答问题时,她就慢吞吞地站起来,弓着腰垂着头,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱呜呜地不知道说些什么。老师见她回答不出来,只好让她坐下了。后来老师再点她名时,她就把头微微低下来,不让别人看到她。

眼保健操是她的“老大难”。比如说做“揉天应穴”时,她却做成了“挤按睛明穴”。班干部说她:“你是在做第几节啊?”她总是大声回答:“第一节,我没做错!”“你看看周围的同学做的跟你一样吗?”她睁开眼睛看看别的同学,还是不懂,依旧按照自己的方法做。老师也曾把她叫进办公室里盯着她做,在老师的辅导下她终于做对了一遍,但第二天就忘了个干净。

虽然她有这么多缺点,但手工好是她的特长。一次美术课上,老师教了我们“四连剪”。她就用白纸叠了几下,画出半个蝴蝶的线条,再用手工剪刀沿着线条细细地剪了起来。没一会儿,就剪出了四只连在一起的美丽的大蝴蝶。她又用蜡笔在蝴蝶的翅膀上涂上许多颜色:红的、黄的、绿的、棕色的……真是五彩缤纷。美术老师走过来时,她还把蝴蝶举起来给老师看,得到了老师的夸奖:“很好看,可以试试剪别的图案。”那节课上她很风光,剪出了很多好看的作品,老师还特意把她的作品投影给大家欣赏。

说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?快来猜一猜吧,猜出来可是有奖品的!

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篇6:我家乡的小溪作文450字

全文共 511 字

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在我家附近的一座小山上,有一条小溪,虽然没有丽江那样秀,也没有西湖那样美,但它有着它自已独特的丰姿,独特的韵味。这是条不大的小溪,它被茂密的柳林环绕着,小溪的两旁长着各种野花,红的,白的,黄的,紫的。。。。。使人着迷,每当微风吹过湖面,它便会荡起一圈圈波纹。在阳光的照耀下,那带有金色鳞片的小鱼,在水中一闪一闪的,十分迷人。春天,小溪边的柳树长出了新的嫩芽,溪水从山上流下来,边跑边唱着欢乐的歌————“叮咚,叮咚”。

它那悦耳的歌声,一直在山间回旋飘荡。在清澈的池水里,有着各种各样光洁的鹅卵石,小的铺在溪底,在潺潺水流中仿佛也在摇动,大一点儿的,露出水面,使淙淙溪水穿来穿去,时缓时急。有时,一些调皮的孩子会拿着水桶去水里捕鱼,拾鹅卵石。拾鹅卵石还容易,可捕鱼就难了。一个小男孩儿看见一条红色的小鱼,便扑了过去,可他哪儿能抓住小鱼,小鱼一闪,那个男孩儿便扑了个空。不用说我是多么喜欢这条小溪了。可是,因为人类近几年对环境的破环和污染,使小溪失去了以前的容貌。原来清澈的水变得乌黑发臭,水面上飘浮着各种白色垃圾和易拉罐,小溪天天都在哭泣。

所以,请人们保护环境,立起环保意识吧!家乡的小溪,我喜欢你,愿你早日恢复往日的纯净!

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篇7:家乡的小溪

全文共 602 字

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在大山里,在石头之间,有一条清澈见底的小溪

出了家门,大约走上十几分钟,跨过一座小桥,就可以看见那条小溪了,不仔细看,还以为是瀑布呢!

小溪的水清澈见底,溪下的每一块碎石都历历在目,可能是人们踏过的次数太多,石头都裂了。我走在石头上,顿时感觉清凉直透心脾。小溪中没有杂物,没有果皮,所以这条小溪被称为“最干净的水流”。我蹲下来仔细看,原来这里还有小鱼呀!小溪时而急促,时而缓慢,急促的时候像狮子,缓慢的时候像仙女,不快不慢的时候,它会打着轻快的拍子流淌,我也忍不住打着拍子往下走!

小溪的源头是山上的瀑布,我慢慢地往上走,看见了瀑布。每当瀑布流下的水到“十字路口”时,水流分两股,一股流向山底,另一股流向小溪。我顺着水流往下走,不知不觉来到小溪旁,呀!正是那股水流?小溪也很善良,水流快它就快,水流慢,它也慢,小溪因水流而改变速度。

小溪的浪花更为独特,我坐在石头上仔细地看,她时而大,时而小,时而凶猛,时而温柔,它大的时候像洞口,小的时候像水潭,凶猛的时候会溅你一身水,温柔的时候只会轻轻地拍打你的脚丫。小溪的浪花也会停止,不过它只是慢慢地走动而已,我从它身边经过,它又来了一个突然袭击,不好,我又变成落汤鸡了!

我走在小溪边的石头上,这一堆,那一堆,踏上去不会感到不舒服,只感到全身上下很通畅。石头四周的沙滩上大大小小的足迹,像是它的勋章一样。

我爱家乡的小溪,爱小溪的清澈见底,爱小溪的源头,更爱小溪的浪花。

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篇8:小学生三年级作文家乡的桥我爱家乡的桥

全文共 607 字

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我的家乡在运河名城临清,它素有:“繁华压两京”的美誉。我爱临清的桥,它是那么的俊秀,那么的雄伟,那么的入诗入画。家乡的桥啊!可爱的桥。在美丽的夏日,它是那么的迷人,又那么的壮观。每当夜幕降临的时候,桥在霓虹灯的装点下,变成了一座座的彩虹。我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈围坐在“彩虹”旁,皎洁的月光,倾撒下朦胧的记忆,换醒我的梦境,我便进入了故事中。我好像是三国时的“长山将军”,赵云赵子龙,为兄弟情义,大战长坂坡,那种恩情,惊天地、泣鬼神,感人泪下,在千年的历史长河中,久久让人回味。三国的故事在桥边纳凉的人群中传诵,一个个鲜活的面庞,一个个动人的情节,感动着一代又一代的华夏子孙,也为这梦中的桥增加了古朴、迷人的光环。

我又似吴承恩笔下的孙悟空,在桥上蹦跳,望着美丽的西方,种下憧憬的种子,不畏艰险,披荆斩棘,利用自己的聪明智慧,让一次次灾难化为祥瑞,护送师傅顺利前行。

在回味的记忆里,我又似独脚的乌丢丢在桥上跃走,霎时间,老诗人笔端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老头,一起在桥上跳舞,那欢快的音乐,那迷人的舞姿,让我真正的融入了童话世界,随着金波的笔尖行走,我是幸福的舞者。

时而,我又犹如流浪的“三毛”,站在桥上,看着家乡的变迁,欣赏着家乡的美丽,家乡的富饶让我不再有别的遐想,从此,不再流浪。

家乡的桥啊!我梦中的桥,它让我在精典的名著故事中畅游,它让我在幸福中成长。我会努力读书,用我的收获,将你美好的未来装扮。

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篇9:有关思乡的作文:思念家乡的小溪

全文共 1663 字

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人常说潺湲多发源于悠悠的山谷。

家乡的有条小溪,就是从平坦的地下缓缓涌出,发源寨西流经寨南,环绕大半个寨子,后汇入大水塘。碧水清流,曾经给古老的寨子注入了永恒的灵气和活力,给孩童们带来许多的欢乐与玩趣。从春到冬,那弯弯曲曲的溪流就那样时缓时急潺湲于宁静的村落,伴着呖呖的鸟鸣,沙沙的风声,簌簌的落叶,日复一日,年复一年地流淌着。

流淌在黄土地,流淌在草叶间,流淌在绿苔上。

嬉戏于溪流中的小鱼,聚集在水草青丝间的蝌蚪与碧绿的原野,点水的蜻蜓,翱翔的飞鸟,倒影的垂柳,盛开的梨花,袅袅的炊烟,织就了一幅有声有色,动静结合,绚丽多姿,富有生机的乡土美景。

我的少年生活与小溪密切相连。

初春,小溪解冻,潺湲的碧水溪流,在春日阳光的辉映下,给人一种透彻心灵的动感。夏秋,每天放学后总要逃离大人的管束,溜到溪边玩水;星期天,借着挖苦菜,要在溪中玩个够。三五成群的小伙伴下到水中捉鱼虾,打水战,你从南边截,他从北边撵,成群的小鱼儿总是从我们的包围圈中溜掉,谁要是抓到一条小鱼就会趾高气扬,招来一群小伙伴围观。灌上溪中泉水,拿回家中,放在最显眼的地方,放学回家,观赏瓶中欢快畅游的小鱼,由衷的喜悦就挂在童真的脸上。

小溪在寨南转弯处汇入一个大水塘。

水面宽阔,鱼虾很多,水草茂密,成为小伙伴经常汇集的游乐场所,也常常引来省城的打鱼人。那个年代,农寨没有什么文体活动,结伴玩水、游泳、溜冰、玩自制的木质陀螺,是多少代小娃儿不变的游乐活动。春暖花开时,我们常常收集一些薄瓦片,到清澈透明的水塘中比赛串水花。一群又一群小伙伴,围在大水塘周围,远远就能听到大呼小叫的争论声。再看那么模样,真是认真极了,先紧紧裤带,再憋足气,运运神,弓着腰,岔开腿,继而展开小手臂,随着呀呀的吼声,一块又一块瓦片从接近于水面平行的方向飞出掌心,霎那间,平静的塘面上同时出现一排排鱼跃式的涟漪,掀起一朵一朵小小的浪花。谁的瓦片在水面弹跳的次数多,串得远,谁就是胜利者。说来有趣,我的一个同伴投出的瓦片一次就能在水面弹跳七八次,每次比赛他都赢得小伙伴的一片喝彩声。看他神气十足的样子,谁都不服气,就是赢不了他。后来我才知道奥秘,他常常一个人偷偷跑到水塘边,练熟了一番好手法。就连老师也常在课堂常拿他苦练串水花的事例鼓励同学们:有志者事竟成。

据说溪水里含有多种矿物质,是乡亲们日常耕作不可或缺的源流和饮用水。春时,移植蔬菜瓜果要取水灌溉育苗;炎夏,干活的人们累了渴了要喝小溪水,掬捧泉水,那份清冽,那份甘甜会溢满身心,顺便躺在柳荫下,顿时化解舒散了所有的疲惫和困倦。有一年夏天,一群城里人来到村里,口渴之际不仅抢着喝溪水,还一个劲儿地讲:这水真甜啊!

那年秋天,我跟着大人到自留地里挖红薯,从艳阳高照一直劳作到西天红霞喷射,才匆匆回家。挑着一担红薯路过溪边小息的时候,我就趁机寻一片青流处,先在溪水中洗净双手,再对着水中的倒影洗去脸上的汗迹,趴在溪水深处尽情喝水,真是满腹惬意。正赶微风吹来,观赏倒映在溪中的蓝天白云随水波轻晃,总是那样悠悠不断的在水中一波一波绵延荡漾开来,好似永无尽头。此时,再找一块土坷垃抛入水中,那绵延的水中靓影就击裂成涟漪的碎片扩散而去……玩性正浓时,终在大人反复催促下依依不舍地离开。

1994年,我接到录取通知书,正值九月。

离开熟悉的家乡前,再一次独自漫步溪边,寻找儿时的梦境,回味大人们在地里除草施肥的情景,索性找一处水面宽阔处,又搬来一块石头坐下,就算静观潺湲,淡薄心境吧。把两腿两臂裹满细沙,晒一会太阳,洗掉,再涂上,再洗掉,直洗得双腿发红,双臂酸困。看那活泼可爱逆流而上的小鱼群,听那鸟鸣啁啾,儿时结伴欢乐的嬉水场景就像电影荧屏一幕幕在脑海中重现。

那时正当午时,红日高照,碧空万里,没有一丝的风,独自遥望西边天际蜿蜒的哀牢山脉,真是心旷神怡,悲欣交集!

怀念家乡起伏的山脉,怀念勤劳善良的乡亲父老,怀念翱翔在蓝天白云间的大雁,更怀念深秋时节小溪滋润下笑红脸的高粱地、金灿灿的玉米棒、沉甸甸的黄谷穗、散发阵阵清香的葡萄林,还有那日夜随风飘荡的袅袅炊烟……

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篇10:我家乡的小溪小学五年级作文

全文共 559 字

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她家后山脚下有一条小溪,消息的水清如明镜,绿如翡翠,静如止水。蓝天、白云、柳树、桃花各种各样的东西倒映在水中,仿佛大自然是一位神奇的画师,在小溪这一张柔美的画卷上留下他的大作。水中鲜艳的鹅卵石五彩缤纷,有珍珠白的,桔子黄的,灰里透白的,棕里透黄的它们像花儿一样在水中灿烂地怒放,给小溪这张画卷更增添了几分美色。

绚烂的花儿招人喜爱,婆婆就在小溪两旁种满了各种娇艳的花儿。紫色的牵牛花像一个小喇叭,每天早上吹奏迎接朝阳的欢快乐曲;紫红的鸡冠花亭亭玉立,在密密层层的比绿草丛中,乍一看,你或许真的以为草丛中有一只挺立着的大公鸡呢;雪白的栀子花一朵朵、一簇簇地盛开,和成团盛开的桂花一样散发出浓浓的醉人芳香;夜来香在群花之中虽不显眼,但它却是我的最爱,一朵朵黄黄的小花聚集在一起,香极了,还能驱蚊杀虫那么多的花儿聚集在一起开舞会,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂!

后山的山顶、山腰是绿的,一片苍野的绿,郁郁葱葱的绿。春天,小草抽出了修长的叶,大叔长出了一撮撮头发。它们都饱含着碧绿的汁液,嫩的叫人不敢碰。待你仔细一看,还会发现那柚树上开满了一朵朵星星点点的小花,如雪花般洁白淡雅。在远处眺望山顶,你或许还会以为那是未融化的积雪呢。

或许乡村的景色在别人眼里并不起眼,但它却烙在了我内心深处。

[我家乡的小溪小学五年级作文

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篇11:我爱家乡的小溪

全文共 619 字

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春天,小溪叮叮咚咚地流淌,像多情的少女哼着婉转美妙的歌儿。清澈见底的小溪中,条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着,令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心时,有几块大石子,黑黝黝发亮。溪水撞击、水花四溅,又增添了几分乐趣。小溪两旁,满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,给小溪编织了一个五彩花环。垂柳轻轻甩着长发,跟着小溪婆娑起舞。春天的小溪充满生机。

夏天,小溪更加迷人。溪水被太阳照得波光粼粼,水面一闪一闪,像是点缀着一颗颗星星。小孩们到溪边捡石子,投向小溪,小溪溅起水花,飞珠滚玉般把“珍珠”洒向两旁。每逢雨天,雨蛙们成群结队地“唱歌”。这时,你若来到溪边,只听见“呱呱”的声音。那是雨蛙们在唱“夏日交响曲”呢!蛙声时而高,时而低,很有规律。小溪也乐了,脸上泛起了小酒窝,荡起笑的涟漪。夏天的小溪美丽迷人。

秋天,小溪摇身一变,成了文静的小姑娘。静静地、缓缓地流淌。既不像春天那样活泼,也没有夏天那样迷人。但是,她也有独特之处。当一片片枯黄的叶子飘落下来,小溪便把它们接住,让它们随着自己流动。一片片叶子犹如一条条金色的小船在水面上滑行。鱼儿们也纷纷沉到水里,大概是冷了吧!秋天的小溪安安静静。

冬天,袅袅升腾的薄雾好似小溪的轻纱面罩。小溪为何不向人们展示出她修理的面庞呢?是害羞,还是……这让人不由得不想起一种似乎神秘的境界。送天的小溪神秘极了。

我爱家乡的一山一水,一草一木,但我更爱家乡的这条小溪!这弯弯曲曲的小溪,一直在我心中汩汩地流淌着……作文

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篇12:人教版三年级下册五单元作文:父母的爱_1000字

全文共 1002 字

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有人说,父母的爱像无边无际的大海一样伟大。而我却说,父母的爱像涓涓细流,滋润着我的心田。当我生病的时候,父母无微不至的照顾我;当我学习有困难的时候,父母会细心地给我讲解;当我犯错误的时候,父母耐心地给我讲道理。而这几天,我更深刻地体会到了父母对我的爱。

就在5月12日那天下午,汶川发生了7。8级大地震,我们沙湾感觉特别强烈。整个下午,我老是想到房屋在倾斜,大地在颤抖,我生怕房子倒了,把我压在下面,就再也见不到爸爸妈妈了。我越想越害怕,眼泪便来凑热闹了。妈妈好像看懂了我的心思,安慰我说:“别哭,别哭,今晚我们去学校打地铺,就算真地震了,也压不着你。”

晚上,妈妈果然在学校的操场上铺上了硬纸板。可这时,她又开始担心起来,对同来的张阿姨说:“晚上睡在这里太冷了吧,我担心孩子感冒了,我得想个办法。”然后就离开了。过了一会儿,她回来了,对我说:“走,我们去学校旁边那个婆婆家里去睡吧,万一地震了,我可以抱起你就跑。”我还是害怕,就是不肯睡。妈妈开玩笑说:“你去睡吧,我来给你站岗。没事,真的没事!”听妈妈这样说,我才放心地去睡了。不知睡了多久,我迷迷糊糊地听到有人在叫我,接着,有人一下子把我从床这边拖到了床那边,我很不耐烦,发起火来:“我要睡!我要睡!不要拉我!”“地震了,还不快跑!”妈妈在说。我固执地说:“我不走,我还没穿鞋子呢!”妈妈急忙给我穿上鞋子,拉着我就跑到了操场上。后来,我问妈妈:“你为什么不自己跑呢?”妈妈笑着说:“你是我的乖女儿,我怎么舍得你呢?”我听了非常感动。

又过了两天,妈妈以为没有余震了,决定晚上回家休息。由于这两天没睡好,我很快就睡着了,爸爸回来了,他把我叫醒,说:“我看了新闻,今晚又要发生余震,去我办公室睡吧。”妈妈疲倦地说:“没事了,我不挪动了,就在家里睡觉。”爸爸严肃地说:“不行,这楼层太高,而且到处都有裂缝,要是真的地震来了,孩子怎么办?”听到这些,妈妈答应了,到了爸爸办公室,爸爸把办公桌上的东西搬开,把棉被铺在上面,铺好后。让我和妈妈去睡,而他却在旁边守着我们。

早上六点多,我醒了,爸爸还坐在那儿,他关心地问:“昨晚睡得好吗?”我回答说:“我睡得很好。你呢?”他揉了揉眼睛说:“我守着你们,还没睡。”看着爸爸熬红了的眼睛,我鼻子一酸。多好的爸爸啊!

这样的事情还有许多许多,在生活中我时时刻刻都能感受到父母的爱。父母这样爱我、疼我,我长大了一定要好好地报答他们。

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篇13:2024年三年级作文:我爱家乡作文300字

全文共 312 字

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我的家乡很美丽,我爱我的家乡。

春天,可以欣赏河边的风景;可以仔细倾听风吹绿叶的声音;可以看见小河里的鱼儿嬉戏玩耍的场景;可以看见小蜜蜂忙碌的采着花蜜。

夏天,我们可以帮父母浇花,还可以玩泼水。有一天,我和小伙伴们正在玩水,忽然,一只大狗看见了我们,它一下子就向我们扑来,幸好,水流很急,狗还没咬到我们,就被迅速的水流冲走了,我们得救了。

秋天,收获的季节到了,玉米熟的像一个个小娃娃要从摇篮里蹦出来似的,稻子笑弯了腰,农民伯伯可高兴了。

冬天,可以看见一个一个的雪球、雪人,我们还能滑冰、打雪仗,有的同学还在操场上画各种各样的画,那真是美丽极了,令人置身于仙境一般。

我的家乡真美丽,我爱我的家,更爱我的家乡。

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篇14:家乡的小溪作文300字

全文共 308 字

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我的家乡有条小溪,它在春天、秋天、冬天的时候十分美丽。

春天,小溪欢快地流淌着,像一个孩子哼着婉转美妙的小曲儿。清澈的小溪中一条条小鱼悠闲地在溪中游着,舒服极了。小溪周围的野花也很鲜艳,有红、黄、蓝、白、紫五种颜色,美丽极了。春天的小溪充满生机。

秋天,小溪成了文静的姑娘,静静地、慢慢地流动。一片片枯黄的叶子落在了小溪上,像一条条金色小船在水面上乘风破浪。小鱼们也都沉下水底,仿佛是冷了。秋天的小溪安安静静。

冬天,小溪有些睡觉的感觉。于是,它用结冰的方法来保护自己白白的身体,这时的小溪又变成了孩子们的娱乐场所,大家在上面滑冰,欢声笑语,而小溪一声不吭,好像很愿意似的。冬天的小溪任劳任怨。

我家乡的小溪是不是很可爱呢!

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篇15:我家乡的小溪作文450字

全文共 513 字

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在我家乡的一座小山上,有一条小溪,虽然没有丽江那么秀,也没有西湖那么美,但有着它自已独特的丰姿,独特的韵味.

这是一条不大的小溪,它被茂密的柳林环绕着,小溪的两旁长着各种野花,红的.白的.

黄的.紫的.....每当微风吹过水面,它便会荡起一圈圈波纹.在阳光的照耀下,那带有金

色鳞片的小鱼,在水中一闪一闪的,十分迷人.

春天,溪边的柳树长出了新的嫩芽,溪水欢快地唱着歌--”叮咚,叮咚”.它那悦耳的歌声,一直在山间回荡.在清澈的池水里,有着各种各样光洁的鹅卵石.小的铺在溪底,在潺潺水流中仿佛也在摇动,大一点儿的,露出水面,使淙淙溪水穿来穿去,时缓时急.

有时,一些调皮的孩子会拿着鱼桶去水里捕鱼.拾贝壳.拾贝壳还容易,但捕鱼就难了,一个小男孩儿,看见一条红色的小鱼,便扑了过去,小鱼一闪,那个小男孩儿便扑了个空.

不用说我是多么喜欢这条小溪了,可是,因为人类近几年对环境的污染,加上人们的环保意识还不够强,使小溪失去了以前的容貌.原先清澈的水变的乌黑发臭,小鱼儿都死了,鹅卵石都没了,水面上飘浮着各种垃圾.不溪整天都在哭泣.仿佛在说:请还我容貌吧!所以,请人类保护环境.立起环保意识吧!

家乡的水溪,我喜爱你,希望你快点恢复以往的容貌吧!

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篇16:人教版三年级下册三单元作文:惊弓之鸟_600字

全文共 592 字

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记得前些天,我正在写作业,老师不知道什么时候走到了我身边,还没等我反应过来,老师的手已经轻轻落在了我的头上。等我抬头看老师的脸,她应经把手指在了我的作业本。认真一看,啊呀!我写的字里面有一大堆错别字。“无”写成“天”,“目”写成“且”,“认”写成“让”。难怪老师的眉头会紧紧锁着不得舒展。

最近的自己的确有点怪,写作业时时不时就会写上一长窜的错别字。因此,每当上课时,最怕有人走过我身边;写作业时,一听到脚步声,整个人就提心吊胆,静不下心来写字,生怕旁边有人用锐利的眼睛找出我那一个又一个的错别字。越是这样,作业错误就越多。我同桌说:嗨,你最近成了一只“惊弓之鸟”啦!

其实也不止是作业,我上课的表现也在不断地退步,回想起前不久课堂上,老师正讲述着太阳的知识,而我却有口无心地读着语文书,老师叫我回答太阳表面温度有几千度?我沉默不语,后来我想了想,只得随口说了个3千度,同学们听了哈哈大笑,异口同声地说:两倍!此时的我羞愧万分,简直无地自容。从那以后,课堂上一只只小手中很少有我的手。我想:万一我错的话,那岂不是又会闹笑话。

这学期,自己做什么事情都是胆战心惊的。生怕老师在课堂上叫到我的名字,又怕看到老师在我写作业时走过来,看到自己的本子后紧锁眉头的样子。

是的,正如朋友所说,用“惊弓之鸟”形容自己最恰当不过的啦!

暑假了,慢慢静下心来,我总是在想:是什么让我变成这样呢?我真想找回我自己。

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篇17:我家乡的小溪

全文共 229 字

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家乡小溪真美丽!特别是四季的小溪,更是多彩多姿。

春天的小溪真美丽!天气慢慢的暖和了,小溪也充满生机。哺育着家乡的一草一木,一天又一天,一年又一年。她还是默默无闻,无私的奉献。

夏天的小溪真欢快!天气热辣辣的。这时的小溪变成了孩子们欢快的天地。

秋天的小溪真高兴!果实丰收了,果园里挂满了:黄登登的桔子,火红红的苹果……。而这一切也少不了小溪的功劳……

冬天的小溪真静谧!小溪似乎也在冬眠了,静静的流淌,我知道其实她在耐心的等待春天的到来。

我爱家乡美丽四季的小溪!

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篇18:三年级未来的家乡

全文共 858 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼就到了2050年,我移民来到英国已经快十年了。这十年来,我万分想念自己的家乡,于是,我决定回去看看我的家乡。

在飞往家乡的路上,我忆起了我的家乡。那时候的家乡,又破又旧,只有窄窄的几条街道。人和汽车都在马路上横冲直撞,人声、汽车喇叭声乱成一团。路边也随处可见一堆堆臭气熏天的垃圾。而乡亲们为了改善生活,修建了大大小小的工厂,工厂排出的污水、废气污染了环境,天空不再湛蓝、不再深远,河水也不再清澈,空气也不再清新甜润了……而我们的母校小小的,像个四合院,操场、篮球场只有操场那么大,整个学校都只有十几棵树在浑浊的空气中喘息……唉!真不知道,现在的家乡变成什么样子了?

可一下车,我就看得目瞪口呆,大吃了一惊!这是我的家乡吗?以前那个肮脏的小城到哪里去了?在我眼前的是一座现代化的美丽都市。天空瓦蓝瓦蓝的,不时有白云飘过,到处是绿树、红花、小鸟,空气清新极了!放眼看去,以前低矮的房子、窄窄的街道不见了,代替的是宽阔的马路,而高楼大厦林立两旁。人们在天桥上悠闲的散步,汽车在马路上疾驰,一切秩序井然!

而人们呆在家里,足不出户就能到达你想要去的地方。因为每栋楼里都有一个奇怪的“电梯”,“电梯”上有全城的地图,只要点一下地址,按一下按钮,“嗖”地一声,你就出现在了城市的另一个角落。

我怀着好奇的心情,按了一下我的母校,“嗖”,电梯门开后,我就到了我的母校了。天哪!真是焕然一新的学校啊!原来的操场、篮球场全部都变成现代化的了。篮球场的一角,有个操作台,只要一按上面的按钮,篮球场中间就会自动打开,下面就出现了一个游泳池供你学游泳了。而旁边的篮球架会自动折叠起来,同时升上来一排整洁的试衣间,每个试衣间里有一个按钮,按一下就会出现你想要的泳衣了!穿过操场,走近教室,教室门就自动开了。进去后,你会在你的课桌上发现很多的课程表,你想上哪门课,用有按一下,你就能通过课桌上的一个大显示屏听老师讲课了!如果想和老师交谈或提问的话,可以带上耳麦,就能与老师交流了!变化真是大呀!

我感慨万千!这样的家乡真是美啊!

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篇19:人教版三年级上册四单元作文:花钟_250字

全文共 252 字

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朵朵、竞相怒放、清香扑鼻。只要我们仔细观察,就可以发现,不同的花在不同的季节开花。

春天,迎春花迎风张开了花瓣; 桃花们正在竞相怒放,在比谁美丽;梨花正从冬眠中醒来,张开了雪白的花瓣;映山红舒展开了花瓣,好像在给山铺上一条地毯。夏天,喇叭花好像买了一个紫色的 小喇叭;芳香四溢的荷花在绿叶间翩翩起舞。秋天,美丽的菊花仙子正从梦中醒来,伸了伸懒腰,起床了;桂花姐姐张开了花朵,散发出了淡淡的清香。冬天,梅花 哥哥们傲骨迎寒,竞相怒放。

如果把这些花种在一起,只要看看什么花刚刚开放,就知道现在是什么季节了。

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篇20:家乡的小溪

全文共 378 字

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在我的家乡,有一条无名小溪。瞧,那条银色的丝带就是了。

走进一看,溪水清澈见底,小鱼和小虾在水中窜来窜去,好像正行着一场“水中大战”呢!嘿嘿!那儿有几个小孩子,远远的就让人听见了哗笑的声音,只见他们光着小脚丫,挽起裤角,蹦蹦跳跳地踏下水中抓鱼抓虾。突然,“咕咚”一声,一个小孩子不见啦!坐在台阶的小女孩正在津津有味地看着《格林童话》,被溅得一身水花,大家乐得笑哈哈!咦,那个小孩子哪里去啦?大家慌张起来,“咕咚”一声,小孩子现身啦!原来他是踩着了水中那长满青苔的石头上呀!

溪中那凸起的石头上,几位妇女正在洗衣裳。那些小水泡漂来漂去,大家都不知道它们要漂向何方。

小溪上的水泥路上,几位大人正拿起吸水管,吃力地往小溪吸上水来,孩子们挠挠头,沿着长长的吸水管走去,哈哈!原来是把水吸去稻田里了呀!

我爱我的家乡,我更爱我家乡的小溪,因为它给我带来了快乐,带来了希望。

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