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三年级下册第一单元作文:家乡的小溪(汇编20篇)

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家乡的夏天三年级作文

全文共 296 字

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“百闻不如一见。”我早就听爸爸说开化在申请“东部国家公园”。爸爸说暑假带我去,我兴奋得一蹦三尺高。

夏天,虽然没有春天的百花齐放、万紫千红、万物复苏,也没有秋天的五谷丰登、硕果累累,秋高气爽和冬天的银装素裹、洁白如雪,但它有它独有的魅力。

夏天的开化,是草绿的,也是粉红的。树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把那里的小山破封得严严实实的,连一个小孔孔都没有。

夏天,不仅有郁郁葱葱的枝叶。而且也有清秀的荷花。瞧,我家院子左边有一个小 池子,有各式各样的荷花:有的绽开了美丽的笑脸,好像在比美呢!有的聚在一起,好像在开大会呢!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”哇! 我爱我的家乡,更爱家乡的夏天。

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篇1:人教版三年级上册一单元作文:《爬天都峰》读后感_500字

全文共 902 字

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一、

今天,我读了《爬天都峰》这篇课文,很受启发。

这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰,他们来到山脚下,小作者看到天都峰地势险要,又高又陡,非常难爬,小作者很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时,被老爷爷的勇气所折服,老爷爷也佩服他的勇气,一老一少互相鼓励,一起爬上了天都峰顶。这篇课文告诉我们,面对困难要有勇气和信心,不管做什么事都要坚持到底。

我们在生活中碰到困难时要勇敢面对,想办法克服困难,而不是被困难吓倒。记得有一次,我和爸爸去滑旱冰,到了那,我就害怕了,心想:“要是摔了该多疼啊!”可是爸爸早已下去滑了起来,他滑的是多么开心。我看着他开心的样子也想滑了可是刚下去就想摔倒,我又不敢动了。爸爸在一旁说:没事,勇敢向前滑吧。”在爸爸的鼓励下,我开始滑了,我先迈出一只脚,再迈另外一只脚,我会滑了,我把速度放快点,一不小心摔了一下,可真疼,我不想滑了,这时爸爸走来对我说:“如果你遇到一点挫折就放弃,那你永远也学不会。”我听了咬咬牙站了起来,我又开始滑了,这次我非常小心,滑了一会,我又放快了速度,又摔了一个跟头,我又站起来,就这样我不知道摔了几个跟头,反正最后我前脚一迈,后脚一蹬总算是会滑了。

现在我读了这篇课文,我更加懂得了:“世上无难事,只怕有心人。”

二、

我、爸爸和老爷爷不知疲倦的走在下山的路上。

一路上,我们唱着歌,哼着曲,碰到许多因为缺乏勇气想放弃的人。他们或叹气,或摇头,望着山顶举步不前,我们连忙奔上去,对他们说:“加把劲儿,马上就到山顶了,不要退缩。”他们听了,咬紧牙关,又使劲向上爬了起来。

我们也遇到许多停停歇歇的人,他们坐在那里,犹犹豫豫,眼神十分迷茫,我们赶紧上前,坚定地对他们说:“无限风光在顶峰啊。山顶上的风景可美了!有鲤鱼背等好多风景!你们早一秒爬上山顶,就早一秒看到美丽的景色了!”他们听了,不再犹豫,鼓起精神努力地向上爬,速度也明显比刚才快了许多。

不久,山上飘来了震耳欲聋的欢呼声,想必是有人在我们的鼓励下已经顺利到达山顶了。

想着他们欢呼雀跃的样子,我的心也顿时充满了喜悦。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,帮助他人,收获快乐,这次下山真是有意义呀!

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篇2:三年级上册第一单元作文:我的课余生活下围棋

全文共 700 字

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我的课余生活丰富多采,打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我 最喜欢的还是下围棋。

很小的时候,在和邻居下围棋时,我就在旁边观看。虽然 不懂,但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋,就从三年级开始,教我下围棋。我很乐意,心里自然特别高兴。于是,每逢双 休日、节假日,我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。

记得一个周末,我拿出围棋,作好一切准备工作之后,要和爷 爷下围棋了。

下围棋的第一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把第 一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进 入第二个阶段了。

我构思着下棋的思路及计划。正当我时,爷爷来了“前仆 后继”,杀得我措手不及,毫无防备之力。哎--这基本上是一片 死棋了,我还是吧!不!如果这片棋没用了,那我的另一半必 须得百战百胜,得有十足的把握才能战胜对手。不然,我肯定输得 很惨。然而,我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下 去,在这块地盘上与他周旋下去。于是,我采取“反包围”的围攻 方法和“逃脱法”的本能,先保住这片棋,再设法使这片棋完全属 于自己。可是,要想独吞,又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻 击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的 后,便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣,爷爷又开始突出 重围……不知不觉地,棋的面积已占了三分之二了。我想:要是我 这个时候放弃,那不是前功尽弃吗?因此,我又一次振奋精神,用 尽各种招数,甚至用拖延时间使对方分心的战术……

我使尽全身解数,终于使我面前的“老将”败下阵来。

围棋,是智慧的体操。不但训练了我的思维,还陶冶了我的情 操,最重要的,是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!

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篇3:我爱家乡的小溪

全文共 584 字

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来过我们浙江的朋友,你们一定会觉得我们浙江是风景秀丽,景色宜人的地方吧!我们浙江有许多的风景区,如东湖公园,长城等等。但是,我却喜欢我老家旁的一条普普通通的小溪

小溪的水清澈见底。你瞧!溪水里的小鱼和小虾正在向我招手呢!溪水里的鹅卵石五颜六色,发出清脆悦耳的响声。像一种美妙的合奏曲,可动听了!溪水里的小螃蟹在水里爬来爬去,像是一位威武肃穆的大将军,防止任何人的威胁。你瞧!可爱的小蝌蚪摆着自己细长的小尾巴。好像在找自己的可爱的青蛙妈妈呢!

在小溪的旁边有一排桃树。一阵春风吹过,桃花的花瓣散落在小溪里。这多么像一件美丽的彩衣披在小溪的身上,为小溪点缀着,又为小溪增添了一丝丝的光彩。

小溪的水可凉了!到了夏天,许多顽皮的小孩便会结伴到小溪里玩耍,嬉戏。他们一个个用石子扔进小溪里,“扑通”一声,这时小溪便会溅出一

个小水花来。小水花在阳光的照耀下晶光闪耀,发出一种奇异而又五彩光芒。有时,我们会到小溪边去钓鱼虾,我们每人带一根细绳,再去旁边的土里挖掘一些小蚯蚓,用来钓鱼虾,我们找来一根小竹竿,把绳子系在上面,然后,找来一个铁钩,把小蚯蚓穿进去,就可以钓了。一放到水里,便会有许多的小鱼虾来吃。到那时,我们便会用力一提,一只小鱼就上钩了。此时,我们便会高兴地跳呀!蹦呀!

瞧!小溪给我们带来了欢笑,给我们带来了无比的清凉,小溪无私地为我们奉献着。啊!可爱美丽的小溪,我爱你!

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篇4:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 312 字

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我的家乡天津是个现代化的大都市,这里高楼林立,还有极具地方特色的小洋楼组成的五大道,而且许多清朝末年的古建筑也被完整地保留了下来。天津有很多古街,虽然都是十几年来被陆续翻新的,但它们都保留了中国古代的建筑风格,原原本本地仿造的。古文化街就是其中最有特色的一条街。从很远的街口就能看到古文化街高大的牌楼,街上的建筑物青砖绿瓦,是天津著名的旅游景点。

现在天津越来越美了,如果你仔细观察就会发现,天津的街道变宽了,草地和树木也变得茂密了,漂亮的高楼大厦也变得越来越多了,海河的水变清了,鱼儿变多了,无论春夏秋冬,都有人到海河里游泳垂钓。

这就是我们的家乡,非常的美丽,等我们长大了,我们也要为家乡做出自己的奉献,让家乡更加美丽迷人。

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篇5:2024三年级下册第一单元作文指导《家乡的景物》

全文共 824 字

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水仙花

厉瑞褀

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

美丽的梅花

朱昊天

一大早,我去哥哥家玩。刚下车我就闻到了一阵清香。我顺着花香走去,呀,眼前出现了一大片梅花林,就像一片红色的海洋。

星星点点的梅花在枝头怒放着,有的才展开四五片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了一根根嫩黄色的花蕊,像一个个穿着连衣裙的小姑娘。如果你运气好,还能在花瓣上看见几滴晶莹透亮的小露珠呢!有的还是花骨朵儿,那花骨朵儿鼓鼓的,颜色比开放的花深些,紫紫的,圆圆的,就像一个个紫莹莹的小小灯笼,看起来“小灯笼”就要爆炸了!如果把眼前的一大片梅林看作一大幅活的画,那画家的本领可不比达.芬奇逊色。

看着看着,我突然觉得自己仿佛是一朵梅花,穿着紫红的衣裳,静静地站在那里。一阵寒风吹过来,我就婆娑起舞,紫红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一片梅花林都在舞蹈。风停了,蜜蜂飞过来告诉我采蜜的乐趣,小鸟在枝头叽喳叽喳地叫着,它们告诉我,春天快要来了。

直到妈妈叫我,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢。

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篇6:人教版三年级下册三单元作文:惊弓之鸟续写_450字

全文共 455 字

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自从皇帝看了那位神弓手的“壮举”之后,他也想变成神弓手。所以他每天一有空就向那位神弓手请教射箭的诀窍,他虚心浅学。过了5年,皇帝开始自以为是了,叫那位神弓手不要教他了,认为自己已经身出于蓝而胜于蓝,很了不起了。

当然也认为自己已经可以看穿鸟儿的心了。

终有一日,皇帝兴致好,到郊外来逛一逛,顺便带上弓和箭,练练弓法。也想展示展示自己“看穿鸟儿”的本领。

他来到一块野地。这快野地,野草翠绿、古木参天、鸟语花香,依山旁水,是一个山清水秀的好地方。不知是环境还是花香,引来了许多的大雁、蝴蝶、小鸟。

皇帝是特地来射大雁和小鸟的,这儿这么多的小鸟和大雁,他一定不会错过这个好机会的,毕竟他是一位酷爱射箭的人。

皇帝看见一只大雁在天空中飞而且一边鸣一边飞,皇帝认为它是失去同伙儿,又被箭射到过的鸟。

于是拿出弓,随便朝了一个方向弹了一下弓,那只鸟不掉下来,他又弹了一下,鸟还不掉下来。

皇帝生气了,认为5年前那件事神弓手是在骗人,一气之下把神弓手杀死了。后来皇帝渐渐的知道了,是自己没有学好本领,反而怪别人在骗他。他正是后悔莫急啊!

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篇7:三年级下册第八单元同步作文:我想要变成奥特曼

全文共 297 字

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在暑假第二天的晚上,我躺在床上迷迷糊糊的睡着了,到了第三天凌晨,我就成了一名奥特曼

有一天,宇宙上出现了怪兽,于是,我就变成了泰罗奥特曼飞上了天,我刚飞上了宇宙,怪兽用绝招打了我一下,我就倒了下去,我又飞上去了,用奥特曼飞镖把他打了一下,怪兽用隐形术,打了我好几下,我就破解了迷信,怪兽变回了原形,准备用它的武器除掉我,除掉了我的手,我就倒在了那里,怪兽准备打死我,突然,我就补充了能量跟怪兽较量,打了五天五夜,突然,怪兽把我揣到了地球,于是,怪兽也追来了,就在这时,我的红灯开始发亮,把我打到了一辆汽车上面,我就用奥特之锤把怪兽打了一下,怪兽死了过去。

如果人们有困难的话,我就会立刻帮助别人。

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篇8:三年级下册第五单元同步作文:父爱

全文共 892 字

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坐在教室内,随意向窗外一撇,只见雨后的梧桐树叶上还挂着的水珠,闪闪烁烁。那条通往校门的大路被雨浸润后,再经人一踏,留下了一行行清晰的脚印。

啊!脚印!我记忆的琴弦一下子被波动了,朦胧中,我仿佛又看见路灯下,在那条茫茫的雪地上,父亲留下的一行脚印……

那还是在两年前,我刚上初中的时候。因为母亲去世早,由父亲带着我们三个孩子,家境的艰难是可想而知了。可是,父亲仍然望子成龙,极力支持我去区上的中学读书。

到离家十里路的区镇上学,需要自己带饭。没有了母亲,做饭的事就由父亲包了下来,父亲总是做了面饼,在每个星期天的晚上送来,因为他白天下地。

有一天,下雪,我望着那一片洁白的世界,心里却很不安。今天是星期天,是父亲送饭的日子。每个星期天,我都盼望着父亲来,哪怕他什么话也不说,只要我们能默默地相对坐一会儿,看一眼日渐衰老的父亲,我也会感到心里暖暖的。可是今天,一想到父亲将要在雪地上蹒跚,我又希望他今天不要来。

忐忑不安的上完自习,夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室,我惊呆了,一个瘦小的老人,蜷缩在门旁,提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”我惊叫的扑过去。雪还在纷纷扬扬的飘着,屋檐下父亲的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼泪,搀扶着把父亲让进我宿舍。

“下自习了?”父亲的声音暗哑无力但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句。我感受到这种爱,幸福的真想哭。

我接过父亲做的面饼,让他在我的床上休息一会儿,他却不动,站着,从口袋里掏了点零花钱给我,救急着要走。父亲才四十多岁,但额上五线谱似的皱纹,已记载了他全部的辛苦,他的头发已经变得花白,每一根头发,都记载着他的辛苦和坎坷。

看来,父亲在我刚上自习课的时候就来了,怕影响我学习,就一直挨到我下自习课。他穿得衣服并不多,在雪夜里,冻得直发抖。”

父亲刚走几步,又回来了,告诉我,最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜,是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋,要快吃,或许还热着哩。然后,才头也不回的走了。

昏暗的灯光下,雪还飞舞着。我呆呆的注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印,与其说印在雪地上,到不如说烙在我的心坎上。这一行脚印,越来越远,脚印的尽头,父亲的背影愈来愈小……

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篇9:三年级上册家乡的变化

全文共 464 字

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几年后的家乡是个空气清新甜润,小河清澈见底,树木郁郁葱葱的好地方。

先看看天空,天空湛蓝深远,而且小鸟们在自由自在地飞翔。突然,一个像鸟又不是鸟,像飞机,也不是飞机的东西在天空中飞翔,走近一看,哦!原来是一台用机器人制成的吸垃圾小鸟。它可以把可回收垃圾变成新鲜空气,而不可回收垃圾会变成肥沃的土壤。人们用这种出的蔬菜,水果全是纯天然的绿色食品。大家可以放心食用,而且有益健康。

再看看地上,工厂不再排废水,废气,这些全是环保工厂。河水清澈见底。树木长得葱葱茏茏,快看人们正在栽树呢! 行驶在路上的汽车全是用光作为动力的,车尾排出的不再是废气,而是新鲜空气。人们身上穿的衣服可以自动吸收空气中的细菌并杀死它们。原来衣服里有一种特殊的成分月球的尘土。

最后,再看看旌湖。旌湖比以前更美了。各种各样的鱼儿在湖里游着。有的腾空跃起;有的互相追逐;还有的聚在一起,正在开家庭会议……这里还有一条小虾,他舞动着夹子,欢快地游着,仿佛在说:“旌湖真美啊!终于告别了那脏兮兮的湖水。”我看着眼前的一切开心地笑了。

我喜欢几年后的家乡,真希望它早点到来!

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篇10:三年级摘抄日记家乡最可爱的地方

全文共 416 字

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我的家乡——河西堡,它位于金昌和永昌的中间,是镍都金昌的门户,每年要从这里运出一列列装满矿石的火车。我出生在这里,成长在这里,这里就是我可爱的家乡。

随着城镇建设步伐的不断加快,原来窄小坑洼的道路,如今成了宽阔的街道,道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。一块块红的、黄的砖,铺成了干净整洁的人行道,人们也变得文明起来。

我们最喜欢的要数风景秀丽的金川峡水库。

春暖花开,大地复苏,小草从土壤里钻出来,它们一个个探着小脑袋,张望着这美丽的地方。杨柳发芽了,那嫩绿的小芽在春风的吹拂下很快展开来,尽情地随风起舞。大堤坝里的水缓缓地流着,清唱着春天的美丽的赞歌。

夏季里,水库的水清澈而明净,在阳光的照射下,闪着银光。偶尔有几条小鱼跃出水面,一会儿又顽皮地吐上几个小泡泡,给湖水增添几分生机。堤下是一片高大的白杨树林,这时,它便成了人们的休闲乘凉的乐园,这里是天然的“避暑山庄”。

我爱我的家乡的水库,更爱家乡——河西堡。欢迎远方得客人到我的家乡来做客。

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篇11:三年级第五单元作文父母的爱250字:父母的爱

全文共 284 字

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作为小学生,应如何回报父母的爱呢?我认为应该从以下几个方面体现出来:

1、上课应该专心听讲,积极回答问题,按时完成作业。成为老师和同学们心目中的好学生。

2、在日常生活中做些力所能及的事,比如帮助父母收拾房间、浇花。周未的时候自己洗些小件衣服,还可以帮父母洗袜子之类的。

3、在家里听父母的话,不和父母顶嘴。平时注意用火用电,不是我做的事情绝不能去做,免得给父母找麻烦。当父母生病的时候,帮他们递水、拿药,主动照顾他们。当他们下班时,第一时间把拖鞋拿给他们;当他们累了一天回到家时,我要去给父母做简单的按摩。

总之,我就要从一点一滴做起,从现在开始,去孝顺我亲爱的爸爸和妈妈!

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篇12:《猜猜他是谁》三年级单元作文450字

全文共 1033 字

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他——长着一头淡淡的黑头发,两条毛毛虫似的眉毛常常紧锁着,高高的鼻梁上架着一副“望远镜”,宽宽的嘴巴让人一看就知道是一个能说会道的角色,瘦小的身材如同一根树干,看起来风一吹就会倒似的。

他虽然身材瘦小,但是你们千万别小瞧了他!他可是我们班出了名的厉害。每次考试,第一名非他莫属!这还不算,他还常常参加年级的作文、奥数……竟赛,经常得一等奖。他是我们大家学习的榜样,也是我们班主任的得力助手。

他特别爱看书,无论什么时侯,只要是他喜欢看的书,他一定要把它看完、看透才罢休。一次文体活动,大家做完作业都出去玩去了。我和几个同学跟他约好一起去打篮球,可我们到篮球场等了十多分钟还不见他的踪影。这时,我问一个刚从教室下来的同学他在干什么?这个同学告诉我们,说他在教室看书。我想:他肯定把跟我们约好打球的事忘得一干二净了!果真不错,我们一边玩一边等,一直到了吃饭的时间,才看到他手捧着一本书慢吞吞地从教学楼走下来,眼睛还死死的盯着书本,径直往食堂的方向走去,似乎把我们当成了空气,更别说跟我们的约定了。我一个箭步冲到他的面前:“你怎么才下来啊?我们都等你半天了。”看到突然出现在他面前的我,他猛然想起跟我们约好打球的事,忙解释道:“不好意思!我看书把时间给忘记了,对不起!对不起!下次我一定准时!”看着他一连串的说对不起,无可奈何的我们只好跟在他后面往食堂走去。

他特别喜欢学习数学,班上同学不会做的数学题他都会。不管在学校还是在家里,他都会坚持做奥数题。一天晚自习,大家完成老师布置的作业后都无所事事的,有的三两个凑在一起说悄悄话,有的看课外书,有的画画,还有的在发呆……只有他,一个人静静的在自己的座位上专心致志地写着什么?我蹑手蹑脚地走到他的后面一看,原来他在写奥数题。我在他身后站了好一会儿,他却全然不知,依旧沉浸在他的数学王国里。我想:他可真认真啊!于是我返回到自己的座位,写起了课外的作业。

他爱学习,可有时也爱发脾气。有一次,一位老师坐在他的位置上吃饭,等那位老师吃完走了后,他对生活老师大叫道:“李老师,我坐这里的嘞!”李老师不以为然的说:“好!下次不坐你的位置就是了。”他接着又吼道:“那我现在吃什么啊?”李老师看了看周围,说:“看看哪个同学没来,你就坐那里吧!”“没有,全部有人!”他噘着嘴站在那里一动不动!“看!林汉民旁边有一个空的,”李老师终于看到一个空座位,安排他坐那儿吃饭,这事才算了了。

看!这就是他——一个即爱看书又爱学习还有点小脾气。你知道他是谁了吗?

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篇13:家乡的小溪

全文共 209 字

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我的家乡在尤家村,这里风景优美。田野里有一条小溪,春、夏、秋、冬,它都在变化。

春天,小溪上的积雪融化了,雪水汇成了小溪,“丁丁冬冬”地流着,是一首快活的乐曲。

夏天,小溪清澈得看得见水底的沙石,这时候,我们经常去摸鱼捉虾,快乐极了!

秋天,小溪的水慢慢地变少了,虾啊,鱼啊,都躲进了石头缝里,我们怎么找,也找不到。

冬天,小溪上结了冰,我和几个朋友把小石子扔进去,呀,冰被我们打碎了。

啊!家乡有小溪真美呀!我喜欢家乡的小溪。

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篇14:三年级上册第四单元作文200字——观察日记

全文共 218 字

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今天中午,我刚躺下准备睡午觉,可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡,我只好又从床上爬起来。这时,我看到一只蜘蛛,这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子,再说我从没见过蜘蛛吐丝,就目不转睛的看了起来。

只见他先在墙角慢慢的爬来爬去,然后在一个地方停下来一动不动,不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的,在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说,蜘蛛就是把这根丝固定在墙上,再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的,蜘蛛的本领可真大呀!

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篇15:家乡的小溪

全文共 337 字

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我的家乡四面环山,没有什么美丽的景色,但是,家乡的一条小溪成为我一抹不可麿灭的记忆。

那条小溪就在村子北边,我永远也不会忘记它那美丽的容貌。小溪两旁点缀着一排排挺拔杨柳,它们好像小溪的忠诚卫士,时时该该守护在小溪旁边。

小溪十分清澈,它好像一面镜子,在那儿,好像是时时该该提醒人们,一定要打理好自己的着装。

小溪好像一位音乐演奏家,一年四季弹出叮咚、叮咚的旋律,让人们可以一年四季都聆听到大自然的美妙音韵,多么惬意呀!

小溪,你对人们作出的贡献,我也是无法忘怀的。

“水”是生命的源泉,可是,我们家乡以前吃水十分困难,还好,家乡的小溪就解决了我们吃水难的问题,这功臣可都是我家乡的这条小溪呀!虽然现在家家都用了上了自来水,可是,小溪对家乡人民做出的贡献是不可麿灭的。

我爱家乡的小溪.。

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篇16:《猜猜他是谁》三年级单元作文450字

全文共 477 字

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他,是一个帅气的小男孩,长着一头乌黑发亮的头发,有一双亮晶晶的眼睛,这双眼睛有时还会说话呢!比如,他有的时候会瞪着你,说明让你安静一点。他的脸总是带着笑容。他的身材,人高马大,肌腱发达。

他,是一个顽皮的小男孩。记得有一次一个六年级的大姐姐正着天背着英语单词,他想了一个办法,他把扫把轻轻地放在大姐姐的必经之路上,然后飞快地逃走了。这时,那位大姐姐走上前来,只听见“碰!”的一声,大姐姐被砸得昏头转向眼冒金星,倒了下去,旁边的小朋友们都笑得肚子疼,他见其它的小朋友笑了,自己也不由自主的笑了起来,笑得要去看医生似的。

他,还是一个小书迷。一天晚上,这个小男孩捧着一本查理九世之九尾灵猫。他的表情一下变得恐怖,一下又滑稽可笑。可以隐隐约约地听见他在喃喃念着:“这个墨多多问题真多,怪不得叫问题多多呢!”这时,他爸爸走进了他的房间,示意他要睡了。但却说:“爸,让我再看一下吧!你先在我旁边睡一下吧!”这时,房间静得出奇,原来,爸爸已经沉沉入睡了。他为爸爸盖好被子,便继续看书了……

这个帅气的、顽皮的、爱看书的他是谁呢?只要你走进一看,就能看见这个他是我!陈科亦!

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篇17:家乡的小溪

全文共 695 字

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家乡小溪一年四季风景如画,是我最爱去的地方。

小溪犹如一位音乐家,弹奏着动听的乐曲,你听,叮咚叮咚,叮咚叮咚,多么美妙,多么让人陶醉!那美妙的乐曲唤醒了冬天沉睡的万物。

溪水淙淙地流淌起来。鸭子在水里嬉戏。岸边的垂柳拿小溪当镜子,在欣赏自己美丽的倒影,农妇们来溪边洗衣服。远看,小溪是那样绿,绿的像一条翡翠绸带,近看,小溪是那样清,清得可以看见河里游动的鱼虾。

晚上,弯弯的月牙倒影在水里,点点的星光在水面上闪烁,此时,两岸的虫声不响,树影不摇,小河是那样恬静,温柔,令人神往。

最热闹的当然是夏天了,苍翠的树木郁郁葱葱,地上的花草,你不让我,我不让你,竞相展示着自己的美丽。下午,这里就成了人们的乐园。孩子们争先恐后地跳进小溪里,就像投入妈妈的怀抱,太阳落山了,他们看落霞给水面铺上五彩缤纷的绸缎,然后,他们游动着身子把这绸缎搅散。这时河水不凉不热,孩子们真不想离开,但妈妈在岸边叫了,只好相约这依依不舍的离开。

夏夜的景色就更美了!那里有许多萤火虫飞来飞去,看上去像许多顽皮的小孩子提着小灯笼在玩耍;你还可以躺在溪边的石头上看着满天星光,学着《数星星的孩子》数星星。星光撒落在水面上,在那边,在这边,向你眨巴着眼睛,一闪一闪的。

秋天,河边的树叶黄了,像一只只黄色的蝴蝶纷纷飘落下来,落在小溪里的树叶像一些孩子,带着树妈妈给它们的粮食和衣服,高高兴兴地去旅行了。

冬天的小溪却是那样的寂静。雪花妹妹们肩并肩,手拉手,想像要同赶集似的拥向大海。大地成了粉妆玉砌的世界。大雪过后,大地披上了一条银带。溪边的石头,这时也成白色了,像有许多的小动物卧在那里,等待着春天的号召。

我爱我的家乡,更爱家乡的白云。

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篇18:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 1020 字

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接下来我们进入猜人环节,我说出这个人的特点,你们就负责猜这个人是谁?

她比较高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,从远处看,真像一根大薯条。她梳着男孩子似的短发,脸蛋白白的,简直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛细长而淡,好像快没有墨水的笔在脸上勉强画了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她脸盆似的大嘴里面还有两排洁白的牙齿,说话语速很快,汉字就像从嘴里蹦出来一样。

她是一个行为古怪的人,下课从不和同学一起做游戏,只会待在教室里,偶尔和几个相熟的人聊聊天。如果有人出丑了,无论在哪里,她都会第一时间跑过去取笑取笑。她不喜欢别人触碰到她,无论你是不是故意的,只要你碰到她的“玉体”,她都会两手叉着腰,愤怒地瞪着你,“别来碰我!”然后气呼呼地走开了。我是她为数不多的朋友之一,每次我准备和别人一起出去玩时,她都会叫住我,让我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。当然,这样的事一次也没有发生。我们聊天总是她坐着,我站着,就像主人和仆人一样。她会提出自己的看法,有时候也会顺从我。

她是一个中等生,语文和数学还强撑着,英语就不行了。她的英语是零基础,本来就不怎么好,学不懂的地方她还不肯努力。老师叫她回答问题时,她就慢吞吞地站起来,弓着腰垂着头,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱呜呜地不知道说些什么。老师见她回答不出来,只好让她坐下了。后来老师再点她名时,她就把头微微低下来,不让别人看到她。

眼保健操是她的“老大难”。比如说做“揉天应穴”时,她却做成了“挤按睛明穴”。班干部说她:“你是在做第几节啊?”她总是大声回答:“第一节,我没做错!”“你看看周围的同学做的跟你一样吗?”她睁开眼睛看看别的同学,还是不懂,依旧按照自己的方法做。老师也曾把她叫进办公室里盯着她做,在老师的辅导下她终于做对了一遍,但第二天就忘了个干净。

虽然她有这么多缺点,但手工好是她的特长。一次美术课上,老师教了我们“四连剪”。她就用白纸叠了几下,画出半个蝴蝶的线条,再用手工剪刀沿着线条细细地剪了起来。没一会儿,就剪出了四只连在一起的美丽的大蝴蝶。她又用蜡笔在蝴蝶的翅膀上涂上许多颜色:红的、黄的、绿的、棕色的……真是五彩缤纷。美术老师走过来时,她还把蝴蝶举起来给老师看,得到了老师的夸奖:“很好看,可以试试剪别的图案。”那节课上她很风光,剪出了很多好看的作品,老师还特意把她的作品投影给大家欣赏。

说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?快来猜一猜吧,猜出来可是有奖品的!

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篇19:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 444 字

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我的家乡在河南省扶沟县的一个小乡村,它虽然不像北京城那样有名,但那里也有迷人的景色。

春天的家乡到处是一片万紫千红的的景色。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面的鸟欢快的叫着,在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着一圈圈金色的光,使春天的家乡显得更加生机勃勃。

夏天的家乡,清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。我家门后有个荷花池,我和小伙伴经常会去哪儿看美丽的荷花。

秋天家乡的田野里,到处是金红的果子和白花花的棉花。每当棉花一个个露出白白的笑脸时,大人们都会忙的顾不上吃饭,我和姐姐也会提着小篮子跑去帮忙。

冬天的家乡比起其他季节显得更加美丽。下雪了,雪像柳絮一样,飘落下来,美极了!雪停了,村子的屋顶上、篱笆上、木棚上,到处都覆盖着一层雪。这时我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,尽情的享受雪天给我们带来的快乐。

家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!

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篇20:家乡的小溪作文600字

全文共 606 字

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我的家乡座落在一个被群山环绕,被流水包围的小山村。那里景色迷人,可是最令我着迷的就是一条山路边的小溪,他像一幅动态的画卷不论春夏秋冬都呈现出不同的景色。

春天,小溪在春姑娘的脚步声中慢慢苏醒了,燕子快速掠过水面划出一道长长的水痕,在天空中一边飞舞一边歌唱。小溪旁的野草野花也不再胆怯,个个自信地抬起头,为燕子伴舞,叽叽喳喳的鸟叫声,再配上那“哗哗”地流水声,真像一场别开生面的音乐会啊!路边的小树也沉浸在那美妙无比的音乐声中,时不时地发出“沙沙”的喝彩声。

夏天,小溪失去了往日的活力,水流缓慢了,水声变小了,不像春天活力四射。可是,我和哥哥在小溪的热情却丝毫未减。每天下午,我们背起水枪,向小溪狂奔而去——打水仗、潜水、跳水、摸鱼……一朵朵欢乐的浪花在我们响彻云霄的狂笑声中绽放,好不快活!

秋天,傍晚的夕阳染红了稀疏的白云,倒映在静静的小溪中,蟋蟀也默默地鸣叫着,不想打破这宁静的风景,一片片枯黄的叶子慢悠悠地扑向小溪的怀抱,泛起的涟漪悠悠地扩散开来,溪边的田野里一片丰收的景象:麦子结出了一串串饱满的穗儿,玉米笑得咧开了嘴露出了金黄水嫩的玉米粒儿,一群群向南归去的鸟儿乘载着丰收的喜悦快乐地飞向远方。

冬天,小溪盖上了薄薄的冰被,也没有任何的声音了,青蛙冬眠了,小鱼不游了,树叶也不落下来了,时间仿佛在那一刻被定格了。

家乡的小溪,你是生气勃勃的小溪,你是风景优美的象征,你是独一无二的代表,绝无仅有的一处农家风光!

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