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三年级下册第一单元作文:家乡的小溪(汇集20篇)

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家乡的小溪

全文共 429 字

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春天,我站在芳草茵茵的岸边,远眺碧波粼粼的溪水,一两只鸭子在水中欢快地游着,引得路人驻足观望。偶尔,能看见一条鲤鱼跃出水面,为小溪增添了生机。岸边的垂柳发出了嫩芽,远远望去,好像一抹绿色把小溪包围起来,微风吹来,枝条频频向路人招手。

夏天,烈日炎炎,溪水显得更绿了。我躺在草地上,看着天空的白云,天空也好似更蓝了。垂柳上的知了不停地欢叫着,仿佛在诉说小溪的美丽。大片的荷叶衬托着荷花,粉红的荷花一尘不染。几只蜻蜓穿梭其间,它们偶尔在荷叶上小憩,真应了那句名诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

秋天的小溪就更美了。草地此时变成了金黄色,溪边的树叶也变成了金黄,风一吹,无数叶子像蝴蝶一样飞舞着,飞向深绿的溪水,变成了一叶叶小舟,顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了,到处是硕果累累的景象。

冬天大雪纷飞,小溪结冰了,一片白雪皑皑。本来安静的小溪,一下子变得热闹非凡,到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪两岸充满了笑声。人们在这片冰天雪地里返璞归真。

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篇1:我爱家乡的小溪

全文共 534 字

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我爱家乡,更爱家乡的小溪……

家乡的小溪,虽然不像诗人、画家描绘的那么诱人,但我却爱家乡的小溪,就像爱家乡的人那样。

她虽然没有漓江那么秀,也没有西湖那么美,但她有自己独特的丰姿和韵味。

小溪水静静的流淌……

清晨,雄鸡啼晓,将我从梦中唤醒。我沿着蜿蜒的小路来到小石桥边。清澈的溪水从桥下流过,披着薄薄的轻雾流向远方。

她是一道天然的界线。右侧是一望无垠白云般的棉地(即棉花地)。远处朦胧可见几处白墙红瓦的农舍,盘旋上升的缕缕炊烟;左侧是一片浓郁的玉米地,地中伸出一条小径,一直爬向小溪边的青石板上。

小溪,你是田庄的涟漪。

黄昏,我再一次到来,坐在柳荫下的长石条凳上,看着小溪水色的波光。啊!溪水真清,清得像天真少女纯净的眼波;溪水碧沉沉的,仿佛一叠厚厚的玻璃,连溪底的鱼儿和碎石也历历可数。

我真想融进这玻璃般的水里,成为空明澄清中的一滴。

圆顶帐篷似的蓝天静静的躺在溪底,仿佛蓝天与碧水融化在一起。溪边丛丛野花和簇簇野草都在对着天然的长镜梳妆,连一叶一瓣都映的清晰分明。碧波动荡,树影、花影也随之摇摆起来,仿佛大自然在举行盛大的舞会,一起弯腰,互相追逐,紧紧拥抱……

小溪啊,我爱你这朴实无华的美。

无论何时何地,我总觉得,我的心里荡漾着一个蓝色的溪,血管里流着一脉清得难以形容的水!

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篇2:三年级期末我的家乡英语作文

全文共 1863 字

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I was born in a small village with a hill behind it and many big areas of feilds in front. Most of the villagers live in tall buildings like the people in cities.In their home, they have telephones,TV sets,washing machines and so on.They can also use drinking water supplied by the water company in the village,but it costs them a little money every year.If they plant crops, the goverment will give them some money as encouragement.The more land they farm, the more money they will get.All around the year, they work on their farm land for only four or five months.In the rest time,they often work in the cities nearby for money.They needn’t worry about anything for living, such as food or clothes.

There is a tall teaching building with a computer room, a reading room, a meeting room,a lab and sixteen class-rooms in our school.Around it are big trees and behind the building is a wide playground for us to do sports on.All the teachers work carefully and teach us very well.

What is more,when we are ill or want to do some shopping and so on, everything is OK without leaving the village.

But in the past, it is said there were few people living in two houses made of wood,grass and mud.That is why it is still called Two Houses today.It is not hard to imagine what their life was like.

Now I feel that I am proud of my hometown.As a student,I must study hard to get more knowledge so that I can build my village better when I grow up.

我出生在一个小村庄有它背后的山和许多大的行业领域。大多数村民住在高楼大厦像在城市里的人。在家里,他们有电话、电视机、洗衣机等等。他们还可以使用饮用水由自来水公司提供在村里,但每年花费他们一点钱。如果他们种庄稼,政府会给他们一些钱作为鼓励。他们农场的土地越多,他们将会得到更多的钱。周围,他们工作在他们的农场土地上只有四、五个月。在休息时间,他们经常在附近的城市工作。他们不必担心任何生活,如食物或衣服。

有高大的教学楼计算机室、阅览室、会议室、实验室、十六个我们学校的教室。周围建筑背后的大树,对我们是一个宽阔的操场上做运动。所有的老师工作认真,教我们很好。

更重要的是,当我们生病或想要做一些购物等等,一切正常,没有离开村庄。

但在过去,据说有几个人住在两座房子由木头、草和泥。这就是为什么今天仍然被称为两座房子。不难想象他们的生活是什么样子。

现在我觉得我为我的家乡感到骄傲。作为一名学生,我必须努力学习获得更多的知识,这样我能更好地建立我的村庄,当我长大。

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篇3:描写家乡小溪的

全文共 491 字

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家乡小溪是一道美丽的风景。

它春天生机勃勃,夏天风景怡人,秋天硕果累累,冬天冰天雪地。每当我回到家乡,都要去看看家乡的小溪。

春天,我站在芳草茵茵的岸边,远眺碧波粼粼的溪水,一两只鸭子在水中欢快地游着,引得路人驻足观望。偶尔,能看见一条鲤鱼跃出水面,为小溪增添了生机。岸边的垂柳发出了嫩芽,远远望去,好像一抹绿色把小溪包围起来,微风吹来,枝条频频向路人招手。

夏天,烈日炎炎,溪水显得更绿了。我躺在草地上,看着天空的白云,天空也好似更蓝了。垂柳上的知了不停地欢叫着,仿佛在诉说小溪的美丽。大片的荷叶衬托着荷花,粉红的荷花一尘不染。几只蜻蜓穿梭其间,它们偶尔在荷叶上小憩,真应了那句名诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

秋天的小溪就更美了。草地此时变成了金黄色,溪边的树叶也变成了金黄,风一吹,无数叶子像蝴蝶一样飞舞着,飞向深绿的溪水,变成了一叶叶小舟,顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了,到处是硕果累累的景象。

冬天大雪纷飞,小溪结冰了,一片白雪皑皑。本来安静的小溪,一下子变得热闹非凡,到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪两岸充满了笑声。人们在这片冰天雪地里返璞归真。

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篇4:家乡的小溪

全文共 222 字

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我的家乡山清水秀,鸟语花香。那里有古老的宝塔,高大的古樟,但最令我难忘的还是那条小溪

小溪很平静,围绕着整个村庄。太阳射在西面,像天上的星星一样闪闪发光。小溪清澈见底,能清晰的看见水中的鱼儿,有时探出水面来,东张西望,好像对世界充满好奇。

小溪两边有岩石,有的像猴子,有的像熊猫。再加上绿油油的草和高大的树装扮,小溪显得格外美丽。

看!一群小孩在溪边玩耍,他们有的在捉鱼,有的在打水仗,还有的在玩“轻功水上漂”。他们玩得真开心!

小溪真是夏日的乐园。

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篇5:家乡的小溪

全文共 410 字

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我的家乡在浦江,那里是个美丽的地方。在我家旁边,有一条弯弯曲曲的小溪

春天,小溪旁边的柳树已经发芽了,长出了嫩黄色芽儿,一阵微风吹来,柳树姑娘就把它那长长的辫子在水中一遍又一遍地梳洗,使得原来水平如镜的小溪荡起了一圈圈波纹。溪水很清很清,清得可以看到一群群活泼可爱的小鱼和小虾在水里快乐地嬉戏玩耍,清得可以看到水底各种各样五颜六色的小石子,美丽极了。

夏天,小溪旁边树木郁郁葱葱,阳光照耀下的小溪波光粼粼,使整条小溪看起来更加美丽了。

秋天,小溪旁边树木的叶子有的变得金灿灿的;有的叶子变成了火红火红的,好像跳动的火炬;有的还带着一丝绿色,千姿百态。落叶随风飘到小溪里,好像一条条小船顺着水流缓缓向远处驶去。时不时还可以见到白鹭们在翩翩起舞,它们是小溪的精灵,使得小溪充满了诗意的活力。

冬天,小溪上结了晶莹剔透的冰,好像一块透明的、纯洁的玉,十分漂亮。

家乡的小溪一年四季风景如画。我爱家乡的小溪,我也爱我的那如花似锦的家乡。

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篇6:三年级作文:家乡的景物

全文共 590 字

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浙东大峡谷

在宁海,有这样一个地方,山清水秀,鸟语花香,让人心旷神怡。那就是大名鼎鼎的浙东大峡谷。

乘船而进,如入世外桃源一般。翡翠般的青山镶嵌在碧水之中,仿佛是那玉盘上的颗颗青螺。

下了船,踏上石阶,我们就走进了山的怀抱。山里的树姿态各异,有的直挺挺地刺向天空,像一把锋利的宝剑;有的则驼着背,弯着腰,像一位长者,正在和大地亲切地交谈着;还有的婀娜着身子,挡在路中央,向人们展示着它迷人的身姿。那粗壮的老藤似乎是从天上飞下来的,架在绿树丛中,一路蜿蜒,一路盘旋,时而打个漂亮的蝴蝶结,时而在风中惬意地摆着身子,尽情地享受着风儿的吹拂。

山间,泉水如雪白的丝棉,滑过每一块岩石,歌声清脆。让人忍不住脱鞋绾裤,尽情地嬉戏玩耍一番。那水,凉凉的,轻柔地抚过我们的脚丫,又哗哗地追寻着下一块岩石而去了。二十多处水潭分布在林中,宛如一串串美丽秀雅的水晶,绰约多姿,引得游人连连驻足,赞不绝口。

绿荫中,那一挂挂白练凌空而下,溅起束束银花。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那哗哗的水声似百余架低音提琴在奏鸣,山回谷应,我们仿佛置身于乐池之中。我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,就好像那张开的山谷。细雾润面,令人神清气爽。

听着水声,漫步林中,块块奇石如虎如兔,似鱼似龟,栩栩如生。我不禁吟诵起——弄石临溪坐,寻花绕山行。时时闻鸟语,处处是水声。

在宁海,有这样一个地方正等你来。

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篇7:我的爸爸作文400字_三年级上册语文第八单元作文

全文共 430 字

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我的爸爸今年42岁,是山东人。他个子不高,瘦瘦的,体重才120斤,一点也不象山东大汉的样子。他脸黑黑的,眼睛大大的,因为他工作很忙,家里事也都是他来操心,爸爸看起来比实际年龄要大一些。

爸爸以前是个军人,七、八年前转业回到地方。他喜欢运动,看体育节目,还喜欢吸烟,家里人都叫他烟鬼,但不喜欢喝酒。爸爸的脾气不太好,眼睛瞪起来很吓人,他发火时我很害怕他。但爸爸很关心我的学习,只要我应该会的有一点错,他就会严厉地批评我,但是对比较难的题,他就会耐心的给我讲解,还鼓励我说:“没关系,多动动脑子想一想,熟练了就会了”。

爸爸得数学很好,考军校时120分的题他得了117分。但他的普通话说不好,一口山东腔,我还经常教他呢!他的英语也不太好,发音不准,为了辅导我学英语,最近他又学起了英语,看他的样子还挺用功的呢。他勤快,干活利索,也很孝敬老人,对爷爷奶奶比对我还好。

这就我的爸爸,我有的时侯很喜欢他,有时候我也很恨他。可是他毕竟是为了我好,静下来想想,我还是很喜欢他的。

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篇8:多彩的春天三年级下一单元作文

全文共 379 字

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盼望着,盼望着,温和的春天迈着亲切的脚步走来了。

“轰隆隆”,雷公公大吼一声,唤醒了可爱的小青蛙,他连忙跳到荷叶上,“呱呱”地唱起歌来。也唤醒了小草,小草悄悄地从土地里探出了头。

春雨打到杜鹃花上,杜鹃花马上变红了,你看,它开得多么鲜艳啊!春雨也打到了树梢上,树梢变绿了,好像给树戴上了一顶绿色的大帽子,漂亮极了!

春风吹拂过柳梢,仿佛在梳着柳树的头发。春风吹过小草,小草跳起舞来,他们的舞姿多么优美啊!

看,春天来了,小动物们也高兴起来,快看,小喜鹊和大树在捉迷藏呢,她一会儿藏在白杨后面,一会儿藏在桦树后面;小蝴蝶和小蜜蜂一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,像在谈话似的。它们玩得多开心啊!

小朋友们也在这个好日子里跳绳,做游戏,都长高了许多。不过,我们不能贪玩,也要好好学习。

一年之计在于春,我们要在春天 ,好好去享受生活哦!

[多彩的春天三年级下一单元作文

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篇9:三年级下册七单元作文:仿写《太阳是大家的》

全文共 240 字

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西边天上的朵朵白云,

变成了红彤彤的晚霞:

从东山升起的太阳,

到西山上就要落下!

一天中,太阳做了多少好事:

她要陪伴长江奔向大海,

她要陪伴喜马拉雅山长得更高,

她要陪伴古老的长城,

屹立在世界的东方!

太阳就要从西山落啦!

她要去哪儿?

她要趁人们睡觉的时侯,

走向另外的国家。

她把金光照在幼发拉底河上,

让古代的文明唱响新歌:

她把金光射在亚马逊河上,

大河披上闪闪的银装:

她把金光洒在尼罗河上,

长河两岸绽放美丽的笑颜。

埃及的大金字塔,

荷兰的大风车,

贝加尔湖的鱼儿,

我知道,此时,

他们都在等她,盼她……

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篇10:三年级下册第七单元同步作文:一个关于蜗牛的知识

全文共 394 字

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听大人说,蜗牛碰到盐就会被“融化”。嘿嘿,真新奇,我倒想亲眼目睹一下。

我家住在农村,屋后就有一畦绿油油的菜地。我跑到菜地,抓来了一只可爱的小蜗牛。只见它软软的身体,背着一个大大的壳,头顶上还有两个触角,真可爱!“小蜗牛,希望你乖乖配合一下我,稍微委屈一下哦!”我凑近蜗牛轻轻地说。实验开始啦!我把小蜗牛放到一张白纸上,然后拿来调羹,慢慢地往它身上倒食用盐。小蜗牛可能有点不适应,身体在微微蠕动着。渐渐地,我发现我倒上去的食用盐开始变黄了!小蜗牛身体下出现了一些积水。真奇怪!我又继续往蜗牛身上撒了点盐。十分钟过去了,小蜗牛身体下淡黄色的积水越来越多,它的身体也渐渐变小了!难道蜗牛马上就要“融化”了?我心疼极了,赶紧把蜗牛从那堆积水中“解救”了出来。

带着我的发现,我问了妈妈。妈妈说:“蜗牛胖胖的身体遇到盐,里面的水分会被腌出来,它的身体自然就缩小了!”原来是这样!我又增长了一个小知识!

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篇11:三年级下册第四单元同步作文:我学会了煮番茄炒蛋

全文共 721 字

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平时都是妈妈给我做饭,今天我要在妈妈的指导下,亲自下厨房做我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋。

按照妈妈说的方法,首先把番茄放在开水里烫了一会儿,再拿出来撕去皮后,放在菜板上便开始切。谁知,番茄在菜板上滚来滚去的,好像故意在跟我作对似的。我用左手轻轻摁住,心想:“这下你滚不了了吧!”可我正要对它下手时,手又抖起来了,番茄好像在嘲笑我:“你好笨呐,连我这一个小家伙都制服不了。”我气极了,心里又嘀咕起来:“有什么了不起,我就不信今天把你制服不了!”我又紧紧地摁住它,这回终于不滚了,用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小块一小块的。

其次,我又拿出两个鸡蛋,按照平时吃熟鸡蛋剥壳的方法那样,从前面破开。妈妈说:“蛋要从中间破开一条长口,这样蛋黄和蛋清才容易流出来。”我又再一次将鸡蛋在灶台的边缘上磕了一下,两手掰开蛋壳,蛋清和蛋黄就流进了碗里。我向碗里放了一点盐,然后就用筷子轻轻地搅,生怕把蛋液搅出碗外。这时,妈妈又告诉我说:“要把蛋清和蛋黄搅匀,炒出的鸡蛋才又软又好吃。”于是,我又使劲地搅了一会儿。

准备工作做好后,把锅放在炉子上,打开天然气开关。火苗呼呼地舔着锅底,倒上一些油,看到锅里冒出的缕缕青烟,我有些胆怯了。“别怕,胆子大一点,赶快把蛋倒进去。”妈妈鼓励我说。我小心翼翼地把蛋倒在锅底,只听见吱的一声,吓得我丢下鸡蛋碗便开跑。这时,妈妈叫我快拿铲子翻动一下,我又蹑手蹑脚地走过去,拿着铲子不停地翻动着鸡蛋,一股浓浓的香味扑鼻而来。再把番茄块倒入锅中同鸡蛋一起翻炒约两分钟,再放一点盐就可以起锅了。我迫不及待得尝了一块,酸酸甜甜的真是人间美味!这真是人间的美味佳肴啊!

学了番茄炒鸡蛋后,我明白了:做任何事情,看似简单,要做好很难,今后我还要多实践。

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篇12:家乡的小溪作文500字

全文共 564 字

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我的家乡在一个美丽的小山村,山脚下有一条没有名字的小溪,小溪不知疲倦默默地流淌着,“叮咚叮咚”,大概都知道我的喜、怒、哀、乐。

那年,我考试考差了,考了七十多,母亲骂了一顿。我眼眶湿润,心里很委屈,全班考八十多才四个。我漫无目地游走着,无意间看到一条小溪,连忙跑到小溪那哭诉,心里话如竹筒倒豆子,说个不停。小溪静静听着,嗯嗯点头,叮咚叮咚,就这样,我舒畅多了。

潺潺的小溪,我不禁捧起溪水,喝了一口,清凉,甘甜,沁人心脾。油油的水草摆动着柔媚的线条,高声的尖叫划破天空的烦恼,醉人的时光就这样跳跃,两边青草的芳草地上有着虫儿的泥摊,白色的蒲公英有着美丽的花帽,花朵儿渐渐露出了可爱的脸颊,还倒映着柳树姑娘长长的辫子,风儿一吹,像一位美丽的姑娘在梳头。小溪,像镜子那么明亮,倒映着我,时而嫣然一笑,时而撅着小嘴。我是不是要像小溪那样照照自己?

小溪是活泼的。我看着清澈见底的河水,也看见在水底的沙石和枯树枝,还有许多可爱的小鱼,它们像一个个调皮的孩子,在水里自由自在地玩耍。小虾米像一位位积极的运动选手,一蹦一蹦往前蹦。石头下躲着许多石头鱼,有石头一般的身体颜色,极难捕捉,动作很快。噢,许多小生命在这里安居乐业,也辛苦吗?

家乡的小溪有许多可爱的生命,也给我带来了无尽的快乐,无穷的思考,也许这是最好的回忆!

小溪,我的好朋友,我的知音!

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篇13:家乡的小溪的300字作文

全文共 1127 字

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篇一:家乡小溪

我的家乡在江西临川上顿渡章舍村。我家门前有一条小溪,它虽然没有大海的风姿也没有西湖的风采,但我深深地爱着它。

春天,小溪旁边的几棵柳树装扮着它,晴天时阳光照射在清澈的溪水里,溪水一闪一闪的,就像一条银色的带子,小鱼儿在水里自由的游来游去,有的和同伴一起玩耍,有的懒洋洋地躺在那,还有的躲在水草旁边吹泡泡呢!我小时候还以为有个小孩在下面吹泡泡,那晶莹的水珠如同一颗颗闪耀的珍珠般可美了。

夏天,太阳火热热地烤着大地,中午我坐在小溪旁看作文书,我一边看把脚伸进小溪里溪水冰冰的像一位慈祥的母亲一样拍打着我的小脚丫,可舒服了。

秋天树叶飘落了,飘啊飘,飘落水中如同一条条小船在前进。有的调皮的鱼还会突然间跳上去顶一下漂浮在水面上的叶子。

冬天冬姑娘给大地披上了一件雪白的衣裳,小溪也不例外,那个冬天我经常和小伙伴们一起打雪仗,小溪就是界线,每次都玩到吃饭。

小溪啊!你虽然没有大海的风姿也没有西湖的风采,但是在我心目中,你永远胜过大海和西湖。

篇二:家乡的小溪

在我的家乡有一条淙淙流淌的小溪,那里是一年四季最美的景象。这淙淙流淌的小溪,就在我家不远处的门前,它成了我最好的朋友。

春天,那条小溪是最晚化冰的,周边的柳树随着柔和的风,在空中偏偏起舞仿佛就像在空中跳舞的仙女。各种小溪边的边树木都探出它们的脑袋。一群小鸭子,有的下河游泳;有的站在小溪边映着它们优美姿态;还有的在捉鱼……小蜜蜂在花丛中采花粉。

夏天时让人最烦恼的;最忧愁的;最让人傻呆呆的。因为夏天干旱,小溪的水都枯干了。只有傻呆呆的躺在地上,望着蓝悠悠的天,白花花的云,天上的云千姿百态,有的像马;有的像狗;有的像狮子……看着这天上的云我不由自主的感叹:“真是千姿百态,形状奇异呀!”花儿爷枯萎了。树木也口渴了。下了一场大雨,小溪里又有水了。

秋天,小溪里的水又流了出来,树叶都落了。有的落在了小溪里像只船在水中荡漾。落叶的沙沙声形成一首美妙而动听的歌曲。一会儿,来了几个伙伴,我们一起下河玩。“扑通”有个人拿了一块石头向水中扔去,出了一个一个水花,溅了我们一身。一会儿又在河里捉鱼,有泥鳅,有小鱼,有大鱼……忽然一个人用手泼洒了我一身的水,我向她也泼洒水,泼了她一身。真是令人感叹的秋天的小溪。

冬天,家乡的小溪是最晚结冰的。因为冬姑娘知道我们喜欢这条小溪,所以是最晚结冰的。小溪的水被冻住了,鱼儿也不见了。但我们站在小溪上可以滑冰,可以玩耍,它是我的知心朋友,一有心事我就对它说,遇到不愉快的事情可以向它诉说。

这条小溪虽然比不上名胜宝地,比不上出名的景象,但它孕育了我们世世代代的村民。它是我心中最美的小溪,它也是我最好的知心朋友。小溪,你最美。我赞美你的无私奉献,把你的快乐给予我们分享的精神。

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篇14:《我有一个想法》三年级第七单元

全文共 435 字

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星期天,爸爸带我和妈妈到公园一起玩耍,爸爸说趁今天天气好,要自己开车带我们去,我和妈妈都开心不已,要知道爸爸以前都很少带我们出去玩。

我们收拾好东西就准备出发了,结果才出发不久路上就堵车了,原来星期天出来逛街的人这么多,结果导致路上堵车了,妈妈不禁叹气道,城市什么时候才能解决堵车问题呢?,一家人原本出来游玩高兴的心情立马被浇灭了。

这时候,我突然有一个想法,要是能发明一种空中汽车就好了,汽车可以在空中飞行,不用占用路面道路,这样子就解决了路面拥堵的问题,人们就不会那么焦虑了。最好汽车是充电式的,也不会对空气造成任何的污染,真是安全又卫生。

我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸提出了问题,要是开车司机的技术不行怎么办?人们在空中乱丢垃圾怎么办?这时我就跟爸爸说驾驶员可以是机器人来开车,机器人对产生的垃圾自动分类。这样问题就解决了。

这是妈妈在旁边直夸我是一个有想法的孩子。我在心里想,我将来长大一定要成为一名科学家,发明许多高科技,解决人们的出行问题,使人们的生活更加美好。

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篇15:人教版三年级下册三单元作文:想别人没想到的读后感_600字

全文共 608 字

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今天我们学习了一篇新课文—《想别人没想到的》。很有意思的一个小故事,可是却让我懂得了一个大道理。

文中讲了一位画师要考考三个徒弟,给他们每人发了同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。

大徒弟拿起笔不加思索地在纸上画满了很小很小的骆驼;二徒弟在稍稍思考了一下,在纸上画了许许多多的骆驼头,他画的果然比大徒弟多;

小徒弟经过反复琢磨就只画了两只骆驼,一只骆驼从连绵不断的山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

画师看了三个徒弟的画,对大徒弟和二徒弟的画没感觉,当看到小徒弟的画时,他禁不住点头称赞。原来小徒弟画的虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,让人有无尽的遐想,感觉有数不尽的骆驼从山谷里走出来。

读后感:这个故事告诉我们一个深刻的道理——想别人没想到的,要敢于创新,大胆表达自己的想法,超出常人的思维方式。要想做到想别人没想到的,就要平时多读书、勤动脑、善于思考。无论做什么事都要动脑思考,要向文中的小徒弟一样,不但画的与众不同,而且达到了老师的要求,表达的自己的想法。真是太有思想了!

想别人没想到的,这幅画如果让我来画?我会画许多骆驼的脚印,一只骆驼在走,在纸的尽头画骆驼的一条尾巴,表明有许许多多的骆驼在路在行走。

想别人没想到的!我们要从今天开始、从现在开始,多动脑、勤思考、勇于创新,就向我们学校的精品文化所提倡的——惟创新者才有未来,只有想别人没想到的,才能永远走在别人的前面。

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篇16:家乡的小溪作文

全文共 538 字

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家乡的风景是清秀的,是淳朴的,,是生机勃勃的。不同于城市的灯红酒绿,不同于城市的纸醉金迷,不同于城市被刻意打造的扭曲的风景。乡村的风景是最自然、最有韵味的、最出尘的别样的风景。乡下最美的风景当然是小溪那了。

太阳冉冉升起,红红的火球在山的背后缓缓燃烧。还记得爷爷奶奶讲的传说,说是山背后住着一位神仙,天天掌管着太阳的一起一落。看,小溪旁的青翠欲滴的竹叶,似乎经过一夜露珠的酝酿,将叶子挺挺的舒展开来,体态像位仙女般优雅、端庄,似乎带着一点点撒娇的感觉;松树为依旧傲立,好像板着脸的爸爸一样;风儿慵懒地跑着,将杜鹃花姑娘的定情信物送到杜鹃哥哥那,把还在睡觉的小动物叫醒,捎来溪泉的口信,匆匆地将花儿的悄悄话掠过我耳边。老辈的人们早早地起床,有的到桥头去逛逛……

河水清冷冷的,碧波荡漾,一眼望过去,真叫人舒心啊!各个大婶、大妈都弯着腰,在树荫下惬意地洗刷着衣服,谈论着最近发生的新鲜事儿。这段时间,小孩子们最活跃了。有的摸虾,在清澈的溪水,石头夹缝里,泥底下,瞪着亮晶晶的小眼,就等着虾自投罗网,不几会儿,便把水搅的混沌不请;有的男孩爬树,接着从树上掉下来的青涩的野果果。

家乡的小溪如诗如画,让人如醉如痴,小溪永远是那么自然,那么美,那么的生机勃勃。家乡的那条小溪我永远也不会忘记!

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篇17:人教版三年级下册一单元作文:我的家乡_350字

全文共 375 字

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我的家乡在金州。

春天,我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子,柳树在春风的召唤中苏醒过来,柳树的辫子被风吹过,辫子就随风飘动。

夏天,我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起,可是我们没有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一个瓶子,还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开,我们把大饼给放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一会儿瓶子里有七八条小鱼,我和弟弟很高兴,连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。

秋天时,树叶都落在地上,我和弟弟纷纷把他们收集起来。

冬天,我们又来到小河边把冰凿开,接着里面流出水来,水位越来越低,一会儿水就流干了,我们就把它堵上。下雪的时候,我们堆雪人、打雪仗。

这就是我们的家乡。

评语:习作写出了家乡的景、人、事。作者语言更流畅了,叙述能力更强了,也更会用词了,写作文要善于写自己的想法、感受,在这方面有很大的进步。

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篇18:我学会了煮方便面三年级作文_[第四单元]我学会了XX500字

全文共 464 字

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说起煮方便面,大家一定会说:“这有什么难的。”但是对一个初学者来说,照样会碰到困难。

就拿我来说吧!

记得一个星期日的早上,我对妈妈说:“妈妈,平时看你煮方便面挺简单的,今天也让我来试试吧!”妈妈爽快地答应了。于是我照平时妈妈的样子,拿出一包方便面,打开后,把里面的料理拿出来,我先往锅里倒了点水,等水开的时候,我放入了面块和调味品,然后盖上锅盖。我仿佛看到了一碗香喷喷的方便面已经摆在我的眼前……正当我想入非非的时候,一股直钻我鼻孔,啊,不妙!

我连忙把火关掉,然后打开锅盖一看,汤没了,面也烧焦了。这时,妈妈也赶来了,她鼓励我说:“失败乃成功之母,重新再来一次吧!”

我分析了这次失败的原因,主要是水放得太少,才导致面烧焦。当我再次煮方便面的时候,我在锅里倒了很多水,结果煮出来的淡而无味。有了前两次失败的经验,我更有信心煮好方便面了。这次我往锅里放入适量的水,面大约煮了三分钟,我迫不及待地尝了一口,“啊,真好吃!”我高兴地说,“妈妈,我会煮方便面了,你快来吃呀!”妈妈尝了一口,也情不自禁地说:“太好吃了!”

我和妈妈会心地笑了。

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篇19:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 830 字

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我的家乡天津,她不仅是座古老的文明城市,而且又是座现代化的大都市。她东临渤海,北依燕山,西靠北京,是北方的海运与工业中心,也是北方重要的港口,中国重工业的基地,正以年轻的姿态展现在我们面前。而天津的这几年的巨变让我这个土生土长的天津人也目不暇接,一幢幢高楼拔地而起,一个个商店鳞次栉比,一座座立交桥横架长空,一条条快速路四通八达,广场上,公园里,街道中,无论白发苍苍的老人,朝气蓬勃的青年,蹒跚学步的儿童,人人脸上都洋溢着灿烂的笑容,生活在这样的城市忍不住让人笑开怀,华灯初上,夜晚的津城更加分外妖娆,造型各异的彩灯把天津又变成了一座不夜城。

南京路上焕然一新,两边的楼房都穿上了新衣裳,格外的美丽。人行道也装修一新,重新铺设了路面,又增加了绿地和小花园,翠绿的草坪,五颜六色的鲜花,给这条繁华的马路增添了浪漫和诗意,慢步在人行道上,有如置身公园一般。

美丽的五大道更是天津的骄傲,欧式的洋房,名人的故居,幽静的林荫小路,向世人展现它的古老和文明。独特风趣的新马泰(名字听起来就很有趣吧?是新华路马场道泰安道的简称)也成为了人们旅游的焦点。

天津的其它地方也有很大的变化,例如:滨海新区,天津站,奥体中心……在此我就不一一介绍了。总之均体现了以人为本的思想,人们从家中走出300米之内有绿地,500米之内有公园,从中感受到天津在鲜花的簇拥下,更是引人注目,也代表了我们天津人欢迎全世界的朋友。

不仅城市在变化着,天津的所有人们也在改变着自己的文明习惯。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的水井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾等,都是一个个文明的体现。文明很小很小,只要每一个人都做一件文明的事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一份文明好像一盏灯,许多文明就会成为明亮的热情;一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

我热爱我的家乡——美丽的天津!

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篇20:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 439 字

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我有一个好朋友,你们猜猜,他是谁?你们现在肯定猜不到,不过不用急,你听完我对他的介绍,就会知道了。

他的眼睛小小的,头发黑黑的,个子矮矮的,眉毛很浓,是全班最矮的男生。

他特别喜欢笑,只要一笑,就会露出白白的牙齿。

他的爱好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

他有许多优点,比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

记得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘记带了,于是,我问他能不能借我个球拍,他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想,他真是我的好朋友。

虽然,他有优点,但也有缺点。比如说老是忘记带东西,拖拉等。

记得有一次,我约他11点到公园踢球,谁知,我到公园了,他还没到,我看看表,发现还早,于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿,发现时间到了,可是,他还没来。我又等了一会儿,都快到11点半了,这时,我听到有人叫我,我一看,正是他。我说:“你来啦,赶紧踢球吧!”可是,他突然大叫起来:“呀!我球没带!”哎,这样的事我已经习以为常了。

看完我的作文,相信聪明的你,一定已经猜到他是谁了吧!

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