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有你真好作文写同学精彩20篇

五彩斑斓的童年,欢歌笑语的校园,酸甜苦辣的生活。总有那么一些学习上,生活中,校园里的伙伴,朋友,同学陪伴着你一起成长。让你体验生活的快乐,教你学会学习的方法,和你分享心酸快乐。在我的生活中有许许多多的伙伴,朋友和同学,戴天宇就是其中的一个。下面是小编为大家准备的我的同学小学生作文,希望大家喜欢。

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写同学的

全文共 820 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再有……”正如歌中所唱到的,我也一直渴望有一个可以倾诉内心的好兄弟、好知己。但是现在,我可以高谈阔论道:“好兄弟?蓝炫坤不就是?”

大前天晚上,看着自己的“超级演说家”演讲,心中百感交集,有兴奋、喜悦,也有成就感;但更多的,是那种涌满眼眶而又无法用言语表达的感动。

仍记得在报名参加之前,我永无止境的犹豫着,这是信心突然布满我的心,转折点就是他对我说的那段至今让我记忆犹新的话。他说:“你连自己都说服不了,还指望说服别人?可能有大把大把将你拖向成功的东西在后头呢!”是啊,正所谓:“子非鱼焉知鱼之乐。”你不去尝试,怎么知道往后的乐趣呢?实在是佩服他,太有道理了!难不成小眼睛还真的能够看到更大的世界?

有时候我会觉得,它更像一位另类的令人敬重的老师。蓝炫坤的偶像——NBA马刺队球员托尼·帕克说过:“对你如绅士般的人,才配得起你称它为绅士。”这位“蓝绅士”也时常模仿他的偶像,大声地说:“嘿!那你自己是怎么想的?”当他说这句话的时候,定时我又遇到了什么困难去请教他,他总会让我自己先独立思考,全然是一副老师的模样。

说起偶像,“蓝绅士”的偶像多如江之鲫、海之鲈,多得写个三天三夜也写不完。他的见多识广应归功于他爱读书的这个爱好,他的偶像之一正有《三体》中的罗辑,或许是因为罗辑和他一样:爱闯荡、爱拼搏吧!

堪称“身怀绝技,十八般武艺样样精通”的他,在篮球方面也能大展身手!尽管不是高个子,但是打起球来却没有半分逊色,好比一颗闪亮的流星划过天际。智勇双全,能攻识守,不写联系换来的三分球技巧更让我心慕手追、望尘莫及。我们几个更是自称为“蓝粉”,他也因为百步穿杨般的三分球被我们称为“蓝来疯”!

我坚信,哪怕有那么一天,你我不再相见,我也会记得你!堪称“中国好兄弟”的蓝炫坤!

愿我与你友谊长存。

“伏尔泰曾说:‘友谊是灵魂的结合,这个结合是可以离异的,这是两个敏感,正直的人之间心照不宣的契约。’我和他的友谊,正是如此吧——后记”

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篇1:实用我的同学三年级

全文共 350 字

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我的同学叫景浩然,她今年九岁,在延安创新实验小学三年级五班上学。

她喜欢梳两个辫子,有一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,很秀气。

她是一个乐于奉献的人。每一次值日时,她一定会第一个把手举得高高的,如果是她干活,就一定会把所有人的活都揽下来自己干。有一次我看到她扫地时,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的说:“你先别干了,休息一下,我帮你扫吧。”她却说:“谢谢你的好意,虽然我奉献出力量,但是可以让同学们环境好,我也会很高兴的。”我劝不过她,只好走了。

她喜欢看书,一看起来就两耳不闻窗外事,如饥似渴的看书。有一次我和同学们正准备玩,叫景浩然,她全然把我们当空气,我们说话,她也只是当耳旁风,一直沉浸在书的海洋里。直到看完了才疑惑的问我们一句:“怎么了?”

这就是我的同学景浩然,我们都很喜欢她。

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篇2:写给同学的一封信

全文共 1316 字

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亲爱的同学们:

大家好!开学已有一月有余,而我们的语文课却因为我发生意外而搁置至今,内心非常抱歉,并深感不安。请大家接受我最真诚的道歉:对不起!

躺在病床上的我无时无刻不在思念着大家:上课时是否能够专心听讲、积极思考,主动回答老师提出的问题?我们的组员在小组长的带领下是否更加团结,小组的凝聚力是不是更强了呢?眼前总浮现出大家上课时那一双双明亮求知的大眼睛、坐得笔直的身子、语文早读时排成的争先恐后给我背书的“长龙”、还有同学们自己讲课时的那份沉稳自、点评时的中肯、大家在做作业时的那种执着和认真……一点一滴,都令我分外想念和欣慰。当然,偶尔我也会担心,会不会有些同学因不太适应初中生活而出现写不完作业、消极应付甚至是厌学的情况?会不会因为长时间没上语文课而将已经背熟的知识忘掉,甚至是已经记不清我的模样了呢……总之,见不到大家,我的心绪纷繁复杂,不能平静。总想尽快回到学校,走到大家中间!

这次的意外也让我切身体会到了一句至理名言:欲速则不达!所以,越是想尽早见到大家就越要耐下性子,静心休养;而大家也要这样,先扎扎实实地将基础知识掌握牢固,才有可能在坚实的地基上建立起拔地而起的高楼大厦!

为了使我们的语文成绩不会因此受到太大的影响,我拟定了一个学习计划,作为我们早读、作业的布置安排:

一、 每单元的最后一课及课下注释必背,且保证熟练;

二、

古诗词必须一字不错地默写会(开学第一个星期,仅两天时间,一班和二班均有不少同学都已将课后十首古诗背熟,这一点就足以说明我们的“战斗力”非常强,要继续努力);

三、

生字词听写过关(课下加拼音的生字和课后的生字)。可以依情况而定,内容较多的单元可以一课一课听写,少的也可以单元为单位进行听写。这个活动进行之前,课代表一定要提前一两天时间告知,好让大家充分预习,争取都能一次过关。这样,大家对自己的努力会有一个准确的评估,对自己知识掌握情况的了解将有助于成绩的稳步提升。当然,这对于大家自信心的提升和成就感的获得也会很有帮助的。

四、

如果条件允许,可以以班为单位去图书室借阅名著。先读我们语文课本中介绍的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。这些书可以利用课余时间或自习课来阅读。

这是本学期必须掌握扎实的知识点,需要背诵和默写的内容较多,但不必气馁。我们可以逐个完成,不求快速,但求扎实牢固。这些知识不仅期末考试要考,在中招考试中所占比例也不容小觑,希望大家能够认真对待。同时,这些也是靠大家的自觉性就能先行完成的任务。我相信,有大家的一如既往的对语文学习的热情和认真自觉的素质,我们的语文基础知识一定能掌握牢固!待我回到学校会对我们已经完成的内容有针对性的进行考核登记,成绩优异者(或小组),我们将进行大力表彰!

“塞翁失马,焉知非福”,也许我们会在这段没有语文老师的日子里,发现自己原本不知道的优点和特长,发掘出自己更多的潜力!

最后,请允许我再一次真诚地对大家说声抱歉。也请大家多多配合各任课老师,因我的意外他们也付出了比平常更多的努力,我们要以感恩的心面对给我们关怀的所有人!我希望大家不仅学业优异,更重要的是,都是一个个心怀感恩的人!

我会尽快回到大家身边,同时,也期待着大家给我的一个个惊喜哟!

Zxh

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篇3:给同学的一封信的

全文共 1239 字

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亲爱的同学们:

愉快的暑假马上就要结束了,新的学期又开始了!

每当临近开学的时候,同学们心里一定很忐忑:哎呀!快开学了,作业还没有完成,赶快做?还好,老师布置的作业很少,嗯,很快就可以完成了;上五年级了,学习任务重不重呀?知识难不难啊?新学期了,有没有换新老师啊?啊!诸如此类的问题塞满了你们的小脑袋,玩起来,也没那么放心了。这种心情老师完全理解,因为老师小时候也是这样过来的。

为了让同学们新学期有一些心理准备,老师特别给你们写一封。这封信呀,本应该早点写给大家,但又怕影响大家假期的好心情,所以临开学才写。

快开学了,同学们首先要调整自己的作息时间。如果你假期作息时间比较混乱的话,在这一周里,慢慢把作息时间调到与上学时间同步。其次,完成老师布置的作业;抽时间到书店看看,买好新学期的学习用具:毽球、跳绳、笔、书套、尺子等学习用具。

新学期,同学们最关心的也许就是有没有换新老师?是的,孩子们,新学期我们班语数英三科均换了新老师!据我了解,有着丰富教学经验和班主任经验的成爱芬老师将担任我们班的语文和班主任工作;超有爱心、教学超厉害的陈彩虹副校长将担任我们班的数学教学工作;英语,我现在还没有收到准确的信息,但我相信也一定是一个很棒的老师。我们七彩石坊的同学们好幸运!这些老师,她们的教育教学将会给你们带来一个全新的面貌,带领大家再上一个新台阶。

散学典礼那天,很多同学跟老师说,下学期很不想换老师,很想老师继续教你们?这种心情老师能理解。三年了,我们一起笑,一起哭,一起快乐,一起悲伤。我们徜徉在快乐的课堂中,沉浸在书声琅琅、手舞足蹈的早晨;我们会为浩哲一次课堂发言、一次小小的进步热烈鼓掌;我们为子成变得理性、冷静而高兴;为文禧、沛兰、叶曜、晓晴、家骏等同学的尽心尽责而自豪;老师说也说不完,道也道不尽。在写下这些文字的时候,老师嘴角上扬,但眼中却闪着泪光,太多的不舍、太多的依恋。老师就像你们的妈妈一样,想你们长大,能独立适应这个纷繁复杂的社会,但又不想你长大,因为你长大,就意味着离开。在这种矛盾与纠结中,学会放手,因为只有放手,你才会变得更强大。

鲁迅先生曾经说过:读书就如蜜蜂采蜜,只有采过许多花,才能酿出蜜来。一个老师的优点毕竟有限,博众家之长,才能有所成就。在未来的日子里,你们会遇到各种不同的老师。孩子们,我们要有善于发现的眼睛,发现这些老师的优点,学习吸收,变成自己的正能量,充实自己,使自己慢慢变得强大起来。

在未来的日子里,我们要做一个有修养的孩子?还记得什么是修养吗?嗯,对了,老师曾经说过,修养就是不需要别人提醒的自我约束。班干部要配合新老师尽快熟悉班级情况。在新老师改选班干部之前,班级常规一切照旧,各班干部各尽其职。直到新老师提出新要求。严格按新老师的要求执行。老师也会时时关注大家,如果同学们开学表现很棒的话,在得到新老师允许的情况下,老师会聘任你们中的表现很棒的同学为我一年级小朋友的辅导员。

最后,祝同学们新学期学习进步,一切顺利! 你们的朋友:陈老师

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篇4:给同学的一封信的

全文共 1904 字

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111班的全体同学们:

大家好!

一直以来,我都非常想跟大家说声“对不起”,由于学校特殊情况下的特殊安排,我们一班被迫解散,重新接受分配。我知道,这对于我们来说是不公平的,我也曾因此和学校领导多次反应、沟通,但学校是一个集体,也只能从大局考虑,最终还是保留了原来的安排。看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛,我也很难过。做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?

记得刚组建这个班级的时候,就像一盘散沙一样。几个调皮的男孩经常找事、挑衅,不知学习;同学们对学习似乎永远没有心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心,我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。

我开始让大家写日记进行心灵交流,在这里,我可以了解大家的心灵动态,做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友,倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……

同学们,还记得“111班”名字的来历吗?我们是2011年的夏天相聚在一班这个大家庭的,为了给大家打气、加油,从不争强好胜的我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”,公然命名我们的班级为“111班”,永争第一的意思。我告诉大家,学校里的一班往往是最强的班级,是快班的苗子;还时常鼓动大家,只要努力,就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是:能不能超过_×?真的,只要努力,你一定可以的……

还记得七年级的运动会时,CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。赛前的一次体育课上,四班的MYH在试跳时胜了他,为此,M还专门找老师又改了参赛项目,对那次比赛是志在必得,而CZ也更无所谓了。比赛场上,我亲自观战,一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作,忙得不亦乐乎。还记得吗?CZ最后居然拿了第一名的好成绩!我相信,大家一定不会忘记的,他尤其不会忘记。我一直认为,后来他坚定走体校这一决定,都起源于那次的运动会所给的他的自信。昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”,可见他现在有多么的自信、阳光!

当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候,大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来,我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的人才。

我洞悉着一切可以把握的机遇。我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示,很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑,我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力,力战群雄,最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。直到现在,我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了,却怎么也不愿退出,依然坚决要参赛的情景,以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。

为什么会这样?我想,那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……

就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候,我们居然就要分开了!没有人比我更清楚这将意味着什么,但我努力朝着好的方面想:也许有的同学更需要鼓励,在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策,那么在快班可能更能激发他的潜力。如此想着,我也是求个心安。只是,一个个同学毫无征兆的辍学,一双双空洞的眼神,一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况,都令我始料不及、不寒而栗:我们111班的孩子们究竟怎么了?

我也曾和几位同学谈过话,从你们无奈的叹息声中,从你们决堤而下的泪水中,我似乎又回到了曾经,那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。幸运的是,他们都从这种遗憾中走了出来,更加坚定自己的梦想,成功地迈入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在这种无法改变的外部环境中,自怨自艾、顾影自怜到何时呢?除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外,会有一个怎样的结果呢?

面对痛苦,我们可以悲伤、可以沉浸,甚至可以大哭一场,但一定要从中走出来,走到阳光下,继续微笑面对未来。这才是生活的强者!

请一定努力调整自己的心态,认识到班级只是一个代号,我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法,我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的,他们都希望自己更优秀。凡事要往好处多想想,塞翁失马,焉知非福,要充分利用好现有的环境和条件,让它发挥出最大的价值……

最后,我想告诉大家,在我的心目中,111班的每一位同学都是最棒的,独一无二的。希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏,力争取得理想的成绩,为自己的未来打下坚实的根基!

请一定记得,无论身处何时何地,都要用一颗积极向上的心去对待生活!你将是生命的强者!

永远的朋友

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篇5:给同学的一封信作文500字

全文共 511 字

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亲爱的同学

你们好,能坐在这同一间教室中学习是我们的缘分,上辈子一百次回眸才换来了今生的会心一笑,而我们的缘分是多少次回眸才换来的呀。所以我们要学会珍惜。刚踏入班级的我就像来到了新大陆,感到恐惧、陌生与好奇。随着时间的流逝,在不知不觉中我同你们度过了一个学期,慢慢的我开始与你们熟悉了,了解你们,甚至想念你们,离不开你们。我开始记录我们之间的一点一滴,记录每一个同学的情况。

我们从一开始的开玩笑都会哭到被打伤都会笑,享受生活中与所有人相处的一分一秒,但是有一点我想说的是,我们班级还存在一个问题,那就是我们不够团结。

也许是在一起时间不长吧,也许是时候未到吧,也许是难忘过去吧,总之,现在的我们没有“心往一处想劲儿往一处使”的精神。

比如:“纪律流动红旗”,我们一直得不到。以至于我们永远不能取得全部的红旗,这是我们中一两个人的问题吗?不可能,这是大家的问题。

如果大家都在课间少些嘈杂,那么流动红旗早就到手了,但是班主任说了几遍,谁听了呢,大家不还是一如既往地吵吵嚷嚷吗?这里就能看出我们没有集体荣誉感,没有为班级着想,不然不可能是这种结果。

所以,我呼吁大家团结起来,让我们四班壮大起来!

此致

敬礼!

你的同学:_

20_年_月_日

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篇6:同学关爱作文

全文共 600 字

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池老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翘起,鼻梁上架着一副黑框眼镜。池老师既是我们的老师,也是一个妈妈,在学校,她要和我们上课、改作业,值日、看午睡,还要开会。回到家,她要备课、改作业、煮饭……不过池老师还是面带笑容,尽量不把疲惫表现出来。

池老师很关心同学们的健康。她每天都早早来到学校,打开窗户,并且告诉我们:“每天早上要开窗通风,不然会感冒发烧的。”每节课间,她都不停地唠叨我们:“课间一定要喝水,不喝水会嗓子疼,大家都会感冒发烧的。”你看,池老师是多么关心我们啊!

记得那是一次考试前夕,池老师发烧,嗓子哑了,只能很小声地说话,大多数要说的话都只能写在黑板上,或者叫班干部帮忙传达。大家都觉得很奇怪,纷纷议论:“池老师为什么这么小声说话呢?”这是一位教学主任走进我们课室,劝生病的池老师回家休息。这时大家才知道,池老师昨天发烧,嗓子发炎,只能小声说话。“没事的。”池老师微微一笑,“喝点水就好了。”大家都劝池老师回家休息,她却摇摇头,小声地说,“不行不行,孩子们明天就要考试了,我还要帮他们复习呀!”池老师就留下来继续给我们上课,就这样,生病的池老师上课时很耐心的和我们讲考试的重点,并让我们做复习题。下课时她就不停地喝水,池老师就这样坚持下来了。结果考完试,池老师因病卧床休息好几天。

池老师,我想对您说:“您辛苦了!”您不论有多辛苦,都把所有的心血放在我们的成长中,谢谢您!

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篇7:我的新同学初一

全文共 819 字

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学戏初一作文

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的学戏初一作文

中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格。每种戏曲都有各自的特点,如京剧的容华美;昆曲的雅精致;梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,黄梅戏的悠扬委婉……

为了感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味,我特地去“师学戏”。

“树上的鸟儿成双对绿水青山带笑颜你耕田来我织布你挑水来我浇园……”不见其人,只闻其声,不用猜就知道张奶奶又在一展歌喉了。

点明来意后,张奶奶乐得合不拢嘴,二话不说便开始教我唱戏了。

张奶奶给我选了一段既简单又好听的黄梅戏《天仙配》选段。张奶奶先找来了《天仙配》的音乐让我欣赏一番,那似乎散发着清香的泥土气息的黄梅小调使人仿佛感受到了剧情人物的欢喜幸福,看到了潺潺的溪水,在枝头欢歌的`小鸟……突然,我感到一阵摇晃,猛地睁开眼,才知道是张奶奶正唤醒沉迷于戏曲的我。原来戏早已唱完了。真是不听不知道,一听吓一跳,原来戏曲也并不亚于现在的流行歌曲,同样挺好听。

接着张奶奶开始一句一句地教我唱,她唱一句,我学一句。一曲下来,原本婉转的黄梅戏被我唱得“面目全非”,没一句是着了调的。在场的叔叔阿姨听后笑得前仰后合,我不禁愁眉苦脸开始丧失了学戏的信心。奶奶看到我这副表情,便和蔼地对我说:“别急,万事开头难,只要有毅力一定能学好。”听了这话,我心头一热,信心之火又重新燃起。张奶奶也继续教我唱。遇到较难的让我重复练习,不厌其烦地示范唱,直到把我教会为止。几遍下来,我已能完整并着调地唱下来了。又跟着音乐练几遍后,我便能与张奶奶一个“牛郎”一个“织女”地对唱起来了。

常言道:想知道梨子的味道,就得去尝尝。其实,很多东西不能光看表面,需要亲自去实践,才能知道事物的真假,做事的难易。同时,我还悟出另一个道理,凡事熟能生巧,只要有决心,有毅力,一定能把事情做好!

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篇8:给同学的一封信500字

全文共 580 字

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亲爱的__同学

你好!在此,我觉得能给你写挑战书是非常荣幸的!因为我觉得你是我的一个非常好的榜样,值得我学习!

你是非常自律的!在此次网课中也表现得十分明显,尤其是每天五点多钟就叫我们起床。还有你的计划表,让我十分钦佩。因为很少有人能够做到如此自律,比如说我,因为我自身就可能缺乏,所以我就委托我的老妈叫我起床,而你是自己就可以做到,所以我十分钦佩。

你的意志非常坚定!在学校里,只要你认定要做一件事,或者想达到一个目标时,你就会非常拼。让我很折服。不会因为一点小困难,就轻易退缩,这也是我想要学习的地方,毕竟我十分缺乏。打心里佩服你!赞!

你身上有一种特殊的魅力!就是一种无法用言语来表达的佩服。整个初三最幸运的事就是能跟你做朋友,人人都说,朋友要选对,因为他们会影响你的一生。现在我深切的感觉到这句话的分量,你无时无刻都在影响我。学习上,你的那股坚强的劲,让我佩服,即使你开始并不是成绩优异,但是你凭着你的努力,一步一步爬上来,所以我也要学习你的这股牛劲!在生活上,你无比的自律,这是读好书的一个关键,因为自律的人学习都不会太差,这一点在你身上,就得到了很好的体现。

中考是一道大坎,就像鲤鱼跳龙门,即使远方很遥远,很恐怖,但是我们也要坚持。而你就是我远航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜样,所以让我们一起跳过中考,迎来青春的怀抱!

你的同学:__

__年_月_日

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篇9:同学聚会作文

全文共 625 字

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寒来暑往,斗转星移,转眼之间我们都是古稀上下的老人了。尽管容颜老鬓已霜,却不忘最纯真的同学情—— 20xx年2月15日,汉阳二中六六届同班同学十八人,初中毕业五十一年到蔡甸聚会

五十一年再聚首,让我们激动——欢聚一堂。

五十一年再聚首,让我们兴奋——仍然拥有一颗年轻的心。

五十一年再聚首,让我们自豪——还保存着一份至纯至真的同学情。

同学就是缘分,同学就是幸福。同学情最纯真,同学情是最珍贵而又难忘的,是永远的。正如著名影视歌星闫旭演唱的歌曲《同学情》:同学情是一份真挚的情,同学情是一份难忘的情,同学是无话不说的好姐妹,同学是情同手足的亲弟兄。

同学情是在日复一日年复一年中积累的,平时相处在一起不觉得什么,但随着时光的流淌而迈入老年阶段,回想起同学相处的日子,这种感情就会溢满心间,滋润着心田……

尽管斑驳岁月带走无数值得感怀的历史,但关于汉阳二中,关于同班同学,在我们心中依然如昨日那样新鲜有趣。

我们都是极其平凡的人,初中毕业五十一年到蔡甸聚会,不是吹牛,不是攀比,不是炫耀,而是聊生活聊回忆,共同缅怀我们一起走过的一段青葱岁月——至少,我们共同拥有一个温暖的过去——这就是我们聚会的价值所在。

感谢吴哥为我们拍下了十八人的合影和其他照片,感谢吴姐把这些照片以及由她制作的聚会视频一并发给我。遗憾的是,我没有水平把她制作的聚会视频下载到我的电脑,因而也就不能将其上传到博客之中。

五十一年老同学聚会,我的感言:

三年同学情,一辈子的兄弟姐妹情!友谊地久天长!

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篇10:写我的同学作文400字

全文共 471 字

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在我们班里有一位同学,她叫“小红”小红有一个外号叫做“预言家”。

记得在一个阳光明媚的体育课上,今天的体育课要比赛跑步。我们班里跑得最慢的人“小丽”他请求小红帮她预言一下她能得到第一名,小红答应了,只见小红说了一句:“祝你赛跑获得第一名。”听完这句话的小丽自信满满,她高傲地走上赛道。3,2,1,开始,随着一声口哨声,大家飞奔向终点,小红在一旁加油鼓励。最后,小丽以第一名冲向终点,大家高兴的欢呼起来,小丽高兴地走向小红,兴奋地向小红说了一句:“你的话真靠谱,不愧是预言家。”说完小丽迈着轻盈的步伐和哼着轻快的音乐走了。

你可能认为小红仅仅只是一名预言家,不不不,她还是一位学霸。

不管在哪一科上她都能保持第一还是第二名,特别是在语文考试上,她总是能获得第一名,这让我感觉到了一丝丝羡慕。

她还喜欢看书。此时你就会问,她喜欢看什么书呢?其实她什么书都喜欢,越厚她就越喜欢。而这却导致他获得了一双近视眼,拥有一双近视眼是多么的麻烦啊!你想想,如果你获得了一双近视眼,你觉得怎么样?

这就是我的同学——小红,你喜欢她吗?那你在学校里有没有几个特别的同学呢?

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篇11:关于我的同学600字话题

全文共 659 字

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在我们班上,我有一个好朋友同学小杨。起初,我十分讨厌他,因为他总是爱“管闲事”,比如我喜欢提前写练习册,但他却看不惯了,立刻跑去找老师,然后滔滔不绝告起状来。当我被老师拉去“喝茶”时,他便在旁边幸灾乐祸。因此我对他十分讨厌。

但这已经是过去的事了,其实他也有让我喜欢的一面,自从那天开始,我对他的看法发生了翻天覆地的变化。

记得那天放学后,下着倾盆大雨,我来到了教室外面,我是一名走读生,又没有带雨伞,这样跑回家一定会被淋成“落汤鸡”的。“这可怎么办呢?”我紧皱着眉头,心中不禁犯起了愁。这时一个声音从身后传了过来,带着几分小心:“小黄,是不是没有带伞呀?我有带伞,让我送你回家吧!”我回头一看原来是我的死对头小杨!起初我还不怎么情愿,但毕竟是在这样的情况下,没个可行的办法就回不了家,我还是连声答应:“好,好,好。”说着我俩撑伞走入雨帘。

但走进雨中后我才发现这是一把单人伞,两人共用根本就遮不住,如果有一个人身体的一部分要露在外面,那个人自然是我。雨滴毫不客气地舔着我的衣袖和裤腿,我不禁很轻地叫了一声:“哎呀!”雨声虽然很大,小杨也似乎听见了我的叫声,把雨伞往我这边遮了过来,我看见他这个举动,说道:“你干什么,你的衣服都被打湿了。”而他却若无其事地答道:“没事,一个人淋雨总比两个人一起淋雨好,只要争取不感冒,衣服嘛回去换一件就行了。”见他这样说,我也不说什么了。不知不觉间,我们到了我家门口,我叫他在我家歇一下,但他说不必了,我们说了再见,他便走了。

透过窗户,看着他湿透的背影,我的心里油然涌起一股从未有过的感动。

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篇12:给同学的一封信

全文共 445 字

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我亲爱的同学

你好!我有些话想对你说。

学习,可能对于有些人他们会感到厌倦;而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习;还有的认为学习很简单。可我的一名同学,更是以为要好的朋友,她不喜欢学习,认为这比登天还难。

其实学习好的同学不一定聪明,不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想,也应该为父母想一想,他们能够养你一时,能够养你一世么,那你今后的路还怎么走,你的父母要是老了呢?那你为什么不能认真的学习呢?

我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生,一位很了不起的科学家。既然是为科学家,大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反,牛顿小时候学习也不怎么好,但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨,牛顿因此大怒决定努力学习,从此他的学习成绩急速上升,超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功,就能克服一切困难,不是么?

请相我,忘记你以前的想法,刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。

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年月日

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篇13:给同学的一封信

全文共 794 字

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亲爱的同学

你好!

我是__小学五(6)班的__。虽然我们不认识彼此,但我们仍然可以通过写的方式与对方建立联系。但愿我寄出信后,你也能很快地给我回信。

我们都有一个共同喜爱的老师——祝捷老师。她曾经教过你们,她告许我们,我们要向你们学习。早上一起来,来到教室,总会有一杯是散发着热气腾腾的的茶发在讲台桌上,不像我们,只顾着埋头写作业,竟然把敬爱的祝老师给忘了!而且,她还说,你们很能干,学习又好,又能主动帮父母做家务活,很值得我们学习。

祝老师还告诉我们,你们班的人大都不是本地人,那你的家乡在那里?有什美丽的景色?我真的很想知道,希望你在来信中告诉我。

我是身在福中不知福,爸爸妈妈买了一大堆书给我,要求我看,可我却不要看。不过现在好了,我已经爱上了这些小家伙。沈石溪的书十分迷人,他会在一个个小故事里告诉你不知道的知识:羊不是温柔天使,盘羊群中,身强力壮的公盘羊常常为了年轻貌美的母盘羊用头上锋利的角斗得昏天地暗。浪不是从呱呱落地就爱上屠杀,屠杀是他们满足肚子的一种需求。如果让他们吃草,它们短小的肠会吸收不了草的纤维,从而失去营养死去。它会让我们知道很多知识呢!如果你想看,请你在来信中告诉我,我会寄给你,那你有什么好看的书呢?在来信中交流交流吧!

因为我长得不像爸爸,也不像妈妈,所以他们经常说我是从垃圾堆里捡来的或者从马桶里捡来的,这令我很伤心。

我有一项强项,那就是书法。不过这不是我的爱好,我的爱好是画画,不是从低年级学起,而是一下子学高级!第一节课我画的十分差,但第二节课是模仿一张照片画,模仿是我的强项,我就一下子画的有模有样,有明有暗,颜色有深有浅,老师啧啧赞叹我进步快,也增加了我的信心,可当我的画技高峰时,妈妈不让我学了,于是我从最高峰落到了低谷。没办法,我只好坚持我的强项——书法。

如果有机会的话,请你到我家里玩。盼望你早日回信,成为我第一个笔友。

祝你

学习顺利,身体健康!

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篇14:鼓励同学的作文

全文共 680 字

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周日上午,树童英语的教室里又传出了我们朗朗的读书声.每当我流利地读出这些烂熟于心的词句时,总不忘一年前我刚来这里学英语的日子.

在班上我的英语还不错,所以我信心满满地走进了试听教室。但我很快就失望了:老师大部分时间采用英文讲课,所以我几乎听不懂。老师又进行了听写,其他同学奋笔疾书,而我却瞪着两眼看天花,脑子里一团浆糊。唉!山外有山,人外有人,功夫不精,又怨得了谁?

正当我沮丧的时候,常展图走了过来,他是我的同班同学,刚好也在这个英语班上,他的英语在班上算得上数一数二。他拍拍我的肩膀:

“咋了,不开心?”他轻快地问我。

我先吓了一跳,嘴里吐出几个字儿来:“啊,没什么,我很好。”

“还装呢!一定是新来不习惯吧。”他说到,“对了,我还要问你个题。”

看来常展图早就知道了情况,但他问我的那道题很简单呀,我都会了。不管了,一定是他上课走神了。我暗暗自喜,“学霸”也来问我问题,使我增添了一些自信心。问完题,他又说:

“不过别灰心嘛,我刚来时也不是这样?这样功夫深,铁杵磨成针……你有不会的也可以问我呀!”

常展图一番诚恳的话语打动了我,让我又恢复了动力。接着他又打开书本,详细、耐心地告诉我课上一些单词的读音及意思,以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么坚定友善,话语也十分平静、耐心。在他的鼓励下,我又有了信心。忽然发现,学习英语其实很有趣。

在后面的课程中,常展图也一直耐心地帮助我,哪里单词不懂,句子不理解,他会一一指教;在做题过程中我有不会的,他也会给我讲解……

正如常展图所说,只要功夫深,铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步,但我总不忘记刚开始来学的那段日子。

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篇15:给同学的一封信的

全文共 964 字

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亲爱的同学们:

小假期回来,我们正式的成为一名教师,你们也由一名小学生成长为初中生,大家在一起彼此成长,共同进步。

第一真正的走上讲台,心情难免有些激动,看到下面坐着一群可爱的、对于知识充满渴望的孩子,即使有千万的烦心事,也都会抛到了脑后;即使有众多的抱怨,也会化为乌有……

然而对于初登讲台的我们,第一次的备课,第一次的试讲,一切的设想,都会和现实有多多少少的偏差,这也颠覆了老师在我心中的形象。在没有成为老师之前,甚至在没有登上讲台之前,我一直认为老师这个职业是最轻松的,因为每年可以休两个大假期,每逢节假日还可以放假,平时的工作就是一天上那么几节课,上完课就没有什么事了,可当我真正走进这一行的时候,才知道现实的背后并非如此。

在学期之初,每位教师都需要对整个学期的教学做出规划,想好自己的教学思路,在每节课之前要根据不同的课程内容,选择不同的教学方法,根据不同的学生,备好不同的课,备课的时间,远远超过站在讲台上的那几十分钟。在上课时候,你们发散的思维会带来不同的问题,需要用我的智慧,来面对课堂上的各种问题和突发情况。课下需要我们进行反思,学我的教反思,对你的学习反思,在和你们的教与学中,不仅仅是你们在教学生知识与方法,学生们也在向我们传递着知识与能量。因此,在课下也需要老师们及时为自己充电,这样才能带领着你们更好的前行。

作为一名人民教师,我是幸福的。

沟通是一座桥梁,它能让彼此的关系更加和谐,更加密切,所以我希望未来的半年中我们都可以诚心相对。周五的第四节课,在即将结束一周的学习之后,学生们无论是在身体上还是在精神上都达到了一定的极限,一致决定找个机会交流一下我们的思想。在这短短的四十五分钟里,不再有师生间的严肃,像朋友一样,敞开心扉,畅聊梦想。我触及到了你们小小的内心世界,知道了你们渴望的外面的世界是怎样的,当和你们谈起大学生活,当和你们谈起外面的五彩缤纷,你们略带稚嫩的眼中发出了光亮,还有些同学发出了内心的感叹,通过这一次的沟通,我知道了你们的兴趣在哪里,你们的动力在何方,为我这半年的教学引领了方向。

不是我们现在不幸福,而我们缺少的是一双发现幸福和快乐的眼睛。当听到那一声声“老师好”的时候,当我教会了学生知识时,当你们满载而归时……我想我会因为这一刻一直快乐着,直到沧海横流,桑田倾覆。

你们的语文老师

于跃

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篇16:给同学的一封信满分

全文共 309 字

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亲爱的同学

你好!

你在香港那边过得还好吗?对自己的学习成绩还满意吧?前一阵子,我们学校举行了一个“故事大王”的故事会,没有了你这个“故事大王”后,我们班讲的故事都变得平淡了很多。

我最近在看一本书,名叫《古今贤文》。这本书全都是讲一些成语和名人名言还有诗句的翻译,我觉得对我们的学习会有很大的帮助。

上个星期三,我们学校来了个新老师,他的名字叫唐译虎。他来教我们班的体育课,其他班的人不了解情况还说:“你们应该高兴了吧!

”其实,我们帮却把他当作了“仇人”,因为他很凶,我们只要跑步跑慢了一丁点,他都要拿哨子的绳子来打我们的脸,所以,我们班的学生都“恨”死他了!

祝你

身体健康,学业进步!

你的同学:___

20__年__月__日

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篇17:写我的同学作文400字

全文共 473 字

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我有一个好朋友,他的名字叫李传申,他是我的同班同学。他,高高的个子,圆圆的脸,是个白白胖胖的小男孩。我对他最深的印象:他是一个认真负责的小男孩。

记得有一天中午,我们正在吃午饭。当时,我没有胃口,吃得很慢。立刻高年级的大哥哥要来收盘子了,我怕到时候吃不完,就想偷偷地把没吃完的饭倒掉。正在这时,李传申来到我的面前阻止了我,连忙说:“史正杨,不能浪费粮食,农民伯伯种地多辛苦啊!我们要珍惜农民伯伯的劳动成果!”我听后不屑地说:“要你管!”李传申看了我一眼,又说:“贫困山区的孩子都吃不饱饭,我们要爱惜粮食!如果你再倒饭,我就告诉教师了!”听完他的话,我赶紧把饭端回我的桌上,把剩下的饭给吃完了。

午时,有一节我最喜欢上的体育课,这次体育课运动量十分大,这节课教师让我们测试100米和一分钟仰卧起坐。那天,我测试的成绩十分棒!要不是李传申监督我把饭吃完,我哪有力气获得这么好的成绩。从此以后,我再也没剩过饭。看到别的同学倒饭,我也会制止,并说服他们。

李传申同学的那次提醒,给我留下了深刻的印象。从那以后,我向他学习,做一个不浪费的人,做一个有职责心的人!

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篇18:我的同学六年级500字

全文共 456 字

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我熟悉的这个人是我们的数学组长,人称“孔雀”,真名叫孔思远。

他的头方方的,像海绵宝宝一样的箱子头,一双明亮的大眼睛,闪闪发光。他的鼻子高高的,显得十分帅气。他大大的嘴巴说话声音低沉而有力,很有小小男子汉味道。

他几乎每天都笑嘻嘻的,好像从不知道忧愁烦恼,是个乐天派。在考试过后,有一些同学很不高兴,他就笑嘻嘻的跑过去,问“你怎么了?难道考试没考好还是怎么了,不要伤心,如果没考好下次好好考就是了,失败是成功之母,不是吗。”然后就和这些同学说笑

,逗到他们开心为止。平时看到有谁不开心,就会说“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一个开心果,大家都喜欢他。

“孔雀”的学习成绩特别好,每次考试都名列前茅。他在课堂上听课特别认真,从不说话、做小动作。现在是五年级了,题一下子难了很多,好多题都需要动脑筋,他总是一点点摸透,全都写对,让我对他另眼相看。

孔思远最大的特点是聪明而好学,那些脑筋急转弯对他来说小菜一碟,迷宫图他轻轻松松就走出去了,数学智力题他也可以写对。

这就是我熟悉的一个人,也是我们班里最好看的一只“孔雀”。

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篇19:给同学的一封信

全文共 250 字

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__同学,你最近好吗?有件事我一直想对你说,但是一直没有机会对你开口,今天我终于可以鼓起了勇气向你说出口。

那天,我和你发生了矛盾,你就给我起了个外号,你知道吗?那时的我是多么发生气,多少的难受,于是我一气之下也给你取了个外号。从那以后,我们两就可以说是绝交了,谁也不理谁,见面也是陌生人似的,擦肩而过,什么都没有留下。你知道吗?从那时起我一心闷闷不乐的样子,一直到现在我还记忆犹新的,这样能行吗?

同学,今天我真心想对你说:“同学之间不能这样相互取外号了,这样不礼貌,在学校影响也不好,好吗?”

____

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篇20:给同学的一封信

全文共 511 字

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亲爱的某同学

你好!展巧克力,甜到意大利!

古朴的乡村风情,惬意的田园生活就像无忧无虑的天堂。现在,我热情地为你介绍我可爱的乡村老家。

老家的房屋既古典又美丽。推开大门,你会看到陈旧的墙和用砖头铺成的小路,脚踏在上面发出清脆的响声。继续往前走,分布在四面八方的房屋都会映入眼帘,房屋旁是小巧的鸡舍。

乡村的人们都热情似火,我的老家里住着一位总是笑眯眯的祖母,一位寿比南山的曾祖母和一位人高马大的姨。她们就像开心果,响亮的笑声总是定时从“老家喇叭”里传出来。

最令人发指的要数那些鸡了。只要粗心大意的姨为鸡留了门,鸡就会毫不客气地扭着肥胖的身躯从门里挤出来,兴高采烈地在院子里跑来跑去。“你,愣着干啥?快把鸡赶进去哈!”我的姨操着一口流利的方言冲我大吼。我箭一般地冲了出去,看到公鸡像忠诚的士兵,尽职地保护着母鸡,而母鸡们则理直气壮地在院子中央下蛋,好一派温馨的景象。但我还没行动,一只公鸡就先发制人,狠狠地啄了我一口,我飞快地跳起来,跑到屋里“隔岸观火”。最终姥姥不满地瞥了我一眼,干净利索地把鸡赶进了鸡舍。

瞧,生机勃勃的乡村在人们的忙碌中变得更加繁荣又不失可爱。我盛情地邀请你来到乡村做客。

祝你看信可爱多,甜到墨西哥!

你的朋友

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