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有你真好作文写同学(热门20篇)

五彩斑斓的童年,欢歌笑语的校园,酸甜苦辣的生活。总有那么一些学习上,生活中,校园里的伙伴,朋友,同学陪伴着你一起成长。让你体验生活的快乐,教你学会学习的方法,和你分享心酸快乐。在我的生活中有许许多多的伙伴,朋友和同学,戴天宇就是其中的一个。下面是小编为大家准备的我的同学小学生作文,希望大家喜欢。

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写我的同学作文400字

全文共 448 字

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我的班上有一个又爱哭又爱笑的女孩。她有一头乌黑发亮的短发,个子不高,身材瘦瘦的,却有一双水汪汪的大眼睛。她有一个特点就是一被老师批评就哭,一画画就开心地笑。大家一定想知道她是谁吧?她就是我的同学——洪晨希。

有一次,上语文课的时候,吴老师叫昨天晚上没有订正作业的同学站起来。洪晨希她既没完成作业也不站起来。最后在同桌的揭发下,她才低着头起来。我想她肯定会哭的,果然不出我所料,当吴老师像头母狮子一样批评了她一顿后,她顿时嘴巴瘪起,皱起眉头,眼框里流出了珍珠般晶莹透亮的眼泪。下课后,她闷闷不乐地趴在桌子上,过了许多才露出笑容。

她最开心的是在画画的时候,她先把贴贴纸贴在图画本上,然后在周围画点东西来装饰,做完这些后她会开心地笑。她笑的时候,眉毛弯弯的,咧着小嘴,露出白白的牙齿,特别可爱。她平时还喜欢看书,特别是看到有趣的地方,就会捧腹大笑。但是有时有悲情的部分,她也会感动得流泪。她还会把喜欢看的书分享给其它同学们看,还喜欢课外各种各样的活动。

这就是特别可爱、乐于助人的红晨希,我喜欢和她做朋友!

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篇1:班里调皮的同学作文

全文共 352 字

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在二年级的时候,我们班有个超淘气的同学,他的大名真是无人不知,无人不晓,他叫李星阳,外号叫“土豆”。

李星阳有一头乱蓬蓬的.头发,一双又小又会笑的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴,他的衣服成天脏兮兮的。李星阳几乎每天都穿他那宝贝似的黄色衣服,同学们看见他永远都是最黄的,土豆也是黄的,所以李星阳又称“土豆”。

李星阳特别淘气,有一次,课间的时候,他把一只小老鼠放到女同学的文具盒里,上课的时间,那位女同学刚把文具盒打开,就尖叫起来,这时李星阳笑得前仰后俯,老师赶快走过来,问个明白,当老师知道是李星阳干的“杰作”时,二话不说,就把李星阳拉到了门的外面。

还有一次,他偷偷地在一位同学的座位上放了放屁垫,女同学刚坐上去,就响起了一阵放屁的声音……

现在,听说李星阳学好了,不再恶作剧了,同学们在课间都愿意和他一起玩了。

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篇2:帮助同学的作文

全文共 488 字

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说起帮助,我常常能帮助别人,下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧!

陈龙在我们班里学习比较差,就连基础知识看拼音写词语都不会,老师每天布置的家庭作业,他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说:“没有带来,放在家了。”。因此,我经常抽 时间帮助他,叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬,同学们也很高兴。

一天,陈龙又有一个看拼音不会了,他让我来教他。我一看,便叫他拼给我听,发现他不是拼不起来,而是字写不起来。后来,我教他认识了一些生字,还出了一些题目让他做,几个星期下来,他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了,我也很高兴。

还有一次,陈龙又请教我,说一道数学应用题不会。我一看,哦,原来是一道很简单的题目,我说:“这很简单呀!”于是,我便给他解释了起来。教他计算的方法,经过我的一翻解释,陈龙终于搞懂了。我走的时候,陈龙还笑眯眯地跟我说:“谢谢你!谢谢你!”我说:“不用谢!”

后来,我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他,他终于在学习上有了很大的进步,也常常受到老师同学的好评。

我希望陈龙会在我的帮助下,从差生变成好生,同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。

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篇3:我最佩服的同学

全文共 330 字

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“好球进了!”瞧,是我佩服同学陈孝凯在投篮。

体育课,我们十几个男同学准备一起打篮球。我们分好了队,我居然和陈孝凯在一队。真是太开心了!对方发球,黄琥拿着球在二分线投,我抢到了球,把它传给陈孝凯,他一个高速运球三步,进了!我方又得到了球权,时间只有最后半分钟了,陈孝凯一个后撤步退到三分线外一投,又进了!绝杀;我方欢呼起来。

陈孝凯不仅篮球打得好,成绩也是不错的。在上数学课时,老师让大家比较分数大小,没过两分钟他就写完了。端端正正的坐着,徐老师走来疑惑地问:“陈孝凯,你就做完了?”“是的,老师!”陈孝凯小声说,徐老师拿起他的本子看了看,说道:“不错!全对!但是字还可以写好一些!”陈孝凯不好意思地笑了。

陈孝凯同学,他篮球打得好,成绩也不错,他就是我佩服的人。

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篇4:给同学的一封信

全文共 2167 字

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亲爱的同学们:

你们好,其实我早就想给你们写一点东西来表达我对你们的情感,但是我的文采不是很好,我真的不知道该用什么样的词语才能恰到好处地表达这种感情,我真的不知道怎么才能让你们知道我对你们的那种喜爱之情。

但是最近感觉你们的学习状态不是很好,我不知道别的班怎么样,但是你们没有达到我的期望,所以我感觉我应该做点什么了,但是我又不知道该做些什么,做什么才能真的对你们产生影响(我这方面的能力真的是有待提高),于是我写了下面这段文字给你们。

时间过得真快,转眼间我来到这个学校已经一个多月了,说实话,在这一个月以来我真的过得很开心很快乐,你们给了我很多快乐的记忆。你们知道吗,有太多的时候我想起你们来就一个人傻笑,你们在我看来是如此的懂事、如此的可爱,我是那么那么的喜欢你们,喜欢你们其中的每一个人,你们每一个人在我心中都是那样的美好,那么的可爱,连你们的调皮、连你们的违纪我都感觉你们是天真的、是可爱的。

其实我真的很感谢你们,让我在实习的日子中倍感温暖与幸福。你们知道吗,一直以来我都没有生过你们任何一个人的气,不论你们犯了什么错,我都对你们没有脾气,其实我不是没有脾气,可是在面对你们的时候我就是发不出来。我很没出息的,你们的可爱让我难以抗拒,我一见到你们就想笑,我真的不知道为什么,就是感觉你们可爱。

说实话,在身为你们的助理班主任日子中,我真的不知道到底应该把自己放在哪个位置上,我真的不知道哪些事是我该管的,哪些事是我不该管的。哪些事是我该做的,哪些事是我不该做的。管得少了,怕你们不好好学习,怕你们学不好考不上自己理想的大学,怕你们以后生活的不好,怕你们以后遗憾,怕你们以后后悔。管得多了,又怕我自己好心办坏事,又怕你们嫌我多事,而且总是怕自己越俎代庖,所以我有时挺犹豫的,不知道什么事是自己该做的。所以希望你们自己做好,努力做到不用别人管自己也能做好自己该做的事。

你们知道吗?我经常到班上来,其实不只是想看着你们,看着你们不让你们违纪,当然也有怕你们违纪受处罚这方面的原因,但是更重要的是我就是想看到你们,我就是想和你们在一起,在一起聊天在一起玩耍,但是我又在克制自己和你们接触,怕耽误你们的学习,我真的好希望你们都努力地学习,最后都能上一个好大学,都可以幸幸福福的生活。以前的时候听见别人说老师对学生的爱是最无私的,当时感觉这句话假假的,现在对这句话我真的深有体会,我在这里可以负责任地告诉你们这句话是真的,你们不用怀疑。。。。。。

但是我不知道你们是怎么想的,我不知道我在你们心中是什么角色,是什么身份,我也不知道你们对我到底是什么态度?真的像别人说的那样,你们看着我脾气好,会欺负我吗?每当有人提醒我说“别对学生们太好,别跟同学们谈感情,要不他们就欺负你”。这时候我都会不说话,因为我没有心去反驳他们的观点,但是我又不愿相信真的如他们所说的那样的,所以我一般遇到这样的话题都是沉默以对的。我真的希望我和你们之间,可以真心以对。我认为大家出门在外求学,真的是一件不容易的事,而且人生会有很多不能预料的不如意,人与人之间没必要相互为难,大家一起开开心心的过日子有什么不好呢?

但是最近几天你们让我有点伤心了,你们让我觉得我的作用不是很大,今天我坐在这里回想这一个多月,我发现我不是对你们失望,我是对自己有点失望了。刚开始实习的时候,我想的好好的,一定要认认真真、负负责责、兢兢业业地工作,可以对学生的学习态度、人生态度都有积极的影响,可以给你们传递正能量。在努力工作方面我认为我是真的做到了,我尽自己最大的努力工作,不怕苦、不怕累、不偷懒、不抱怨。但是在管理学生方面我做的真的很不让自己满意,或许是性格的问题,也或许是我没有管理经验和能力,总而言之我在这方面做的很不让自己满意。

我一直都有点自责,我一直都认为你们班原来挺好的,但是现在总感觉你们很浮躁,有的时候我感觉如果我不来班上,你们还不是很乱,我在班上的时候班上就有点乱了,我真的不知道如何改变现在的这种状态。我不知道别的班学习状态怎么样,或许你们算好的了?在这里我需要你们给我一个答案,我想知道是我对你们要求高了,还是咱们班学习状态真的变差了?

你们知道吗,我之所以对你们要求这么多,是因为你们太懂事了,对我太好了,我认为你们值得我为你们付出,我真心的希望你们可以好好的,我不希望看到你们后悔,不希望你们像我一样,到了大学才发现自己与别人有太大的差距,才发现只有自己足够强大了才能保护自己不受到伤害。其实,我不奢望自己在你们心中有多么完美的形象,我不奢望你们有多么喜欢我,我只是单纯地希望你们好好的,只是简单地希望你们在各个方面都比别人优秀而已。

写到这里,我很想跟你们说一声“对不起”,这几天不知道怎么了,我总是对你们发脾气,我真的不是有心的,我只是对你们期望特别大,我不想你们有一点比别人差的地方,不知道你们能不能感觉到我对你们的期望呢。

也许以后的日子中,我们之间还会有摩擦、还会有误会,但是请你们相信,我对你们的心,总是如初见。我也相信你们出色的表现,一定让我们这次合作有一个完美的结局,让我们彼此的人生中增加一段美好的回忆,我永远永远不会忘了有过这样的一群你们出现在我的世界里,希望你们也不会忘了,在你们漫漫的人生路上,有过这样的一个我与你们相遇在同一时空里。。。。。。

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篇5:给同学的一封信的

全文共 894 字

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亲爱的孩子们:

此次,给你们写,心情如果用一个词语来形容就是百感交集。

如果是去年的此时,我心里是满满的喜悦,我知道我们一家人马上又要见面了。可是,今年我的期待已经物非人非。昨天去学校,见我们的教室已经挪作他用。很不是滋味,依稀总觉得还有我们的气息在里面。后天新学生就要报到了,我将接过一茬小孩子,在我的心田再次播种。

孩子们,你们经过了一个假期的休养生息。我想此刻你们一定正厉兵秣马,准备冲向人生的又一个驿站。我真心为你们祝福和祈愿!站在人生新的起跑线上,你们感慨肯定很多,在心里也会做出一个又一个的承诺。我想要告诉大家的是:你们到了一定的人生年龄,懂得了很多道理,这很好。但是,最重要的是你们一定要用道理去指导自己的学习生活,在学习生活中进一步去验证你所懂得的道理。如此,你才可以称之谓知书达理。

曾经的曾经我们一起走过了三年的时光,当毕业之际,你们才了悟了三年苦短,所以,期间难免有所浪费。现在人生又一个美好的三年呈现在你们人生的旅途,一定要惜时善用,寸阴分阴都要珍惜。爱因斯坦曾说过,成功者都是善于利用时间的人。现在,你们就应该谨记:不善用时间一定不能成功!要想在新的起点,活出一个全新的自己,必须做到以下几点:

1.有顽强的意志力。你们懂得“当意志倒下的时候,生命便不再站立”,所以,要舍得跟自己较劲,跟自己的懈怠、懒惰较较劲,战胜了它们,你的意志力就会强大起来。

2. 要记得自己的初心。“不忘初心,方得始终。”到了一个新的环境,要记得父母的期望,记得自己的梦想。在内心深处常常提醒自己,就不会迷失。

3.

要做一个独特的自己。要记住坚持你的爱好,你的特长,如此你才能张扬自己的个性,但是,不要把不良习惯,不良嗜好当成个性,从而伤害亲情,自毁前程。因为离家较远,父母鞭长莫及。因此,更要严格约束好自己。

4. 要坚持做到日事日毕,日毕日清。问题不要过夜,要及时解决。否则,积少成多,会成不治之症,让自己学业受损,甚至半途而废。

最后,希望大家记住:青春是用来奋斗的!谁的青春也会迷茫,重要的是做生活的智者,要知道“长风破浪会有时”,要能够拨云见日。相信你们!男生女生,向前冲吧!

永远爱你们的老师

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篇6:关于同学600字

全文共 428 字

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大家好,今天我要向你们隆重介绍我的一位同学,她是谁呢?

她有一双水灵灵的大眼睛,一个小巧挺立的俏鼻子,还有一个红润润的樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗?她,就是我的同学兼朋友——芦琪越。

其实,“小人游戏”只是我和芦琪越的“二大发明”之一。另一大发明是编诗。我和她最擅长编什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作业偶成》、《体育课偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不觉晓,处处蚊子咬,白天暴风雨,晚上睡不着。这种日子贬,何时了之了?(芦琪越编)热得烦心躁,爽河不低热。夏日太漫长,还是春天好!(董源编)。也许你们看不懂,那我就来一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子来咬我们。白天倾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,彻夜难眠。这种日子实在不好,什么时候才能消失呢?天儿太热,游泳后、吃过冰激凌还是热。夏天不仅不好,而且太漫长,所以还是春天好。

看到这里,大家是不是觉得我和芦琪越一定是幽默大师的后代啊!

这就是我的同学,我们一起游戏,一起玩耍,一起度过这快乐的每一天。

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篇7:我的同学初中日记怎么写

全文共 703 字

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我的同学是一个非常优秀的人,谈从一开始的默默无闻到现在的全班人都喜欢他,其实我非常的敬佩他。大家不知道他的传奇故事,今天我就给大家讲讲我这个同学的厉害之处。刚开学的时候,他是一个闷头在学习的人,我们都以为是一个只会读书的书呆子,所以一开始没有影响跟他玩,他也对我们是不管不问。平时的时候顶多就是跟我们打个招呼,也没有太深入的交流,所以我们一开始没打算跟他交朋友。

直到有一天我们几个人在学校放学的时候被人堵在门口外面,对我们学校附近时常会出现一些小混混,他们就以欺负学生或者敲在学生的零花钱为主要的生活来源,所以我们经常成群结队的一起出去,这样才不会担心被敲诈,而那天正好是我跟另外的一个同桌一起走出校门,不巧的是就被小混混给敲诈了。

正当我们准备把钱给小混混以化解这个矛盾的时候,这个闷头学习的青年正好从校门口出来,然后帮我们解围了,并且说以后都不再收我们的保护费。这个时候我才知道,原来这个同学的人脉非常的广,他在外面认识有非常多的朋友,他在学校之所以认真的学习,完全是因为觉得这个年纪必须要好好的学习,今后才能报答父母的养育之恩。从那一刻开始我才真正的明白了什么是爱学习的人,以及高情商的人。

后来这件事在学校不断的传开,他的朋友慢慢的变多了,也没有开始逐渐的去尝试了解他。当接触深了以后,才发现这个同学不仅能说会道,而且还有着非常高的情商。每次跟他聊天或者跟他交流的时候,总能在他的言语或者行为中学习到很多的东西,这也是为什么学校不用敬仰和喜欢他。于静她已经成了我们学校的风云人物,几乎每个班的男生都认识他,也知道有他这个人,而且每次看到他也主动打招呼,所以人学会了如何与人交流真的是一个非常重要的课程。

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篇8:给同学的一封信的

全文共 1855 字

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亲爱的同学,大家好!

我是张清波英语传媒编辑的小编。值此高考前两天之际,小编也是感觉感慨万千。从四月份建立张清波英语微公众号以来,我也是陪大家度过了两个月的日日夜夜,真的想说一句,同学们都不容易,大家都辛苦了!

现在,还有两天就要考试了,不论是学的好的还是学的不太好的,大家面对的境况都一样了,丑媳妇终究并且马上就要见公婆。所以,小编在此想跟大家唠唠嗑,就像朋友一样聊聊天。

首先,各位同学有见过我的,但大部分并不知道我是哪根葱,现在告诉大家,我也只是一个刚大学毕业两年的大男生。对你们来说我可能要大上个七八岁,但咱们实质上还是同龄人,只是比你们多几年经历罢了。

小编也是正儿八经一步一步小学初中高中大学走过来的,但相比大家的优秀,前程似锦来说,小编仅仅是一所二流的大学毕业生。但小编当初也是高考备考很努力的,你们这个时候的心理,可以说我都有过,所以想给同学们讲几点自己的心得。

第一,不要认为自己很苦很累很受伤。高考是很累,每天起早贪黑做数不清的题背数不清的单词,吃饭上厕所手里都不离书本不夸张,小编甚至干过晚上不回宿舍在教室呆着,只为趁着教学楼走廊的灯继续看书,因为宿舍不许点灯打手电。苦吗?苦。累吗?累。但那真的仅仅是相对自己平时的安逸生活而言。相比较凭借一己之力在社会上闯荡来说,上学真的和度假没什么两样。所以不要觉得自己高三好累好难过,因为以后大学毕业后想要闯出个样子,就算你有背景,也会比上学更苦更累,而且受伤难过了可能还会被别人落井下石,不像上学,同学们都很单纯会帮助你。

第二,不要责怪自己的父母对自己要求过严。平时小编说过很多劝慰家长不要给大家太大压力的话,但同时也想告诉同学们,如果真的家长很焦急给自己很大压力,不要太记恨,更不能想歪了:我爸妈是不是不爱我了?没有父母不爱自己的孩子,就是因为太爱自己的孩子,作为多活了几十年的人,更加盼望自己的孩子有个好的出路而不用在以后受太多的苦。出于这样的心理,他们就会变得着急暴躁,他们不是为了他们的面子,而是害怕自己的孩子以后过得不好。但他们的思想和咱们相差几十年,肯定有不同的地方,沟通的时候不易沟通是正常的事,代沟嘛。所以不要太过叛逆自己的父母,父母就算是说的做的让你感到很不舒服,也要努力甩甩脑袋不去想它们,更不要跟父母对着干,这样不仅伤父母的心,也会让自己的情绪不稳定,不助于同学们的高考大业。

第三,别听百无一用是书生这样的屁话。很多人说上学有什么用,出来还是找不到好工作。说这些的人,不是好逸恶劳者,就是心理扭曲的人。任何时候,有知识有技能有文化都要比什么都没有强,科技是第一生产力这句话绝对是真理。说个最简单的例子,小编和一个同学学的都是电子信息工程,但他在北邮上学。现在,小编做的工作一个月大概就是两千来块钱的工资,而同学同样在郑州,人家却能拿到五六千。区别就在于,因为他的文凭更硬,进入到的单位更牛。但是,这不仅仅是文凭的问题,聚会的时候和该同学聊天发现,他在大学所学到的,远高于我。学校不一样,效果真的不一样。不过,另一方面,跟小编一样的同学,上的很一般的大专,学的计算机,现在和小编差不多的工资,却干的是比小编累几倍的活。说这些其实是想告诉同学们,顶尖的大学固然是很难考,但那不是我们不去学习的理由。一本高于二本高于三本高于大专高于高中,永远都是这个道理。如果非要说人家很多大老板都没什么文化,小编也承认,可是他们比有知识文化的人多付出了多少倍的努力,多承担了多少倍的风险有谁知道?这样的人永远只是少数!所以我们也许考不上最顶尖的大学,但一定要保证自己尽可能考的更高,这样,以后才能更少受苦,万不可生出弃学的念头。

其实还有很多很多想和大家聊的,高三的经历,真的很丰富很值得回味,但那些个细小琐碎,在此就不多提了。如果我们有机会在一起聚会喝两杯,我相信我们能聊的很嗨皮。小编虽然是学工科的,但也不是木讷的人,LOL我还不太会,打个DOTA我还能玩两把,当然,是菜鸟,呵呵。

最后,小编告诉大家一点,一定不要在考场上去想负面的东西,比如考不上怎么办,碰上不太会的题着急等等,这些绝对是高考考场上最大的杀手,小编当时是按照张老师说的以一种破釜沉舟无所畏惧只管写会写的心态上的考场,结果比模拟最高的时候还多考了三十多分。如果因为考场上的心态问题考砸了,那就真的是对不起自己辛苦十二年了!

好了,不多说了,在此由衷地祝愿同学们:高考顺利,最好都超常发挥,考他个清华北大华科大,人大政法中科院的~让自己,让家人,让老师,让母校都大大地为自己扬眉吐气一回!

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篇9:写我的同学作文400字

全文共 424 字

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我有一个同学,他特别爱看漫画书,是个书迷。你们大家来猜猜他是谁,他就坐在我的旁边,他的名字叫做蔡源定。

我也是无意中知道他喜欢看书。我告诉他:“我家里有好多漫画书哦,你想不想看?”蔡源定说:“那你明天来学校,记得给我带一本哦。”我说:“好的。”

第二天,我来到学校。刚坐下,蔡源定就来问我:“你漫画书带了吗?”

我说:“带了。”我要是没有带,他不是要天天来纠缠我了?我把书借给了他,可是我叫他必须要答应我一个条件,那就是上课不准拿出来看哦。

我有些自己都没有看完,真的,有点不舍不得给他看,但是我们是这么好的朋友,我还是借给他看吧,反正他看完了我自己还可以看。

我带了两本,他一本看没看完,就把我的另外一本偷偷地拿过去。他没有告诉我,搞得我找了半天,哎呀,算了吧,毕竟是我的好朋友。

我对他说:“我不跟你计较了,但是你下次要看,一定要记得和我打招呼哦。省得我找来找去,找半天还以为掉了,那毕竟是我亲爱的漫画书哦。”

他不好意地点了点头。这就是我的同学,一个书迷。

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篇10:写我的同学作文400字

全文共 414 字

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我有一个同学,她叫蔡幸珊。她有一长可爱的瓜子脸,一张能说会道的嘴巴,她笑起来还有一个小小的酒窝。她是个城实,守信的孩子。

星期一的上午,教师突然说要摘一朵玫瑰花做标本。那时我很惊讶,哪里有玫瑰花呢中午放学后。我跟幸珊说:“幸珊我们一齐回家吧”幸珊说:“好哇,我正愁没人和我一齐回家呢。”我们走到半路上,我突然看见舒婷家正好种有几朵鲜艳的玫瑰花。可我不好意思对舒婷说。于是我便趁着舒婷正在做作业的时候偷偷走进了她的家里,从她的花园里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地离开了她的家。我把刚摘的玫瑰送给幸珊。幸珊说:“多谢你了,可是我想问一下,你这玫瑰是哪来的呀”我说:“是我拿舒婷的。”幸珊又说:“那你拿舒婷的问过她了吗”我吞吞吐吐地说:“没有。”幸珊说:“不行,你没有问过舒婷你是不能够拿她的东西的,快跟她道歉去。”于是我听了幸珊的话才认识到了自我的错误。自我跟舒婷道了歉,结果她还把这朵玫瑰花送给我了呢。

我为有这样的同学感到骄傲。

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篇11:我的同学话题

全文共 941 字

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学过莫泊桑的《福楼拜家的星期天》。心里很是羡慕这位法国作家。每到星期天下午,可以吃一碟儿小菜,再配上一壶好茶,与志同道合的朋友妹妹地谈论文学,多么悠哉呀!我家的星期天,虽然没有福楼拜家的如此令人向往,但也不乏乐趣。

每到星期天,我便要睡个懒觉。一星期来的作业、学习,惹得我够心烦得的,趁着这美好时光,睡个懒觉是理所当然的。我经常赖到十点钟还不起床。恨不得把一星期来没睡够的时间全都补回来,可最终受不了肚子的“反抗”而被迫起床。对于我来说,星期天是在十点多才开始的。

往往,第一到我家的是红胡。她是我小学以来的同学。她的到来总使我倍感亲切。我与她其实没有共同语言。我喜欢火,她喜欢水;我喜欢猫,她喜欢老鼠;我喜欢沉默,她喜欢唠叨。往往她一来,便要开始和我唠叨。关于生活,关于学习,关于家庭……总之,她所知道的,都要一咕脑儿地和我唠叨。我总是静静地听着。在她的描述中,我看见了一个不同于我的世界。不知道为什么,她也很喜欢和我唠叨。可能是很寂寞,需要一个倾听者吧!与其说世上任何事情都可能发生,两个不同世界的人会友好相处,倒不如说心里都闷得慌。

接着,傅娟也来了。她是一个活泼开朗的女生。虽然她的话也很多,但不是唠叨。我爱听她说话,往往几句话,就足以使我的脸笑得变形。

傅娟有一张月饼似的大圆脸。乳白色的脸上忽闪着一双敏锐的小眼睛。仿佛要穿透每一个人的心灵。她的头发也格外有趣,像一堆杂乱无章的茅草胡乱盖在头上。她总给人轻松自由的感觉,

有时,晓晓和小丹也会来。她们总是一起来的,总觉得是在对比。晓晓不“小”,像武松一样强壮有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死……小丹的确“小”,像旧时代的贫民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好几顿没有吃了。晓晓眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地转着。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉进眼眶,笑起来时,眼睛眯成了一条线。可她很搞笑,她每次装可怜时都十分形象。我还觉得,晓晓应该改名叫“大大”比较合适!

人差不多都到齐了,我们就围坐在客厅的沙发椅上。晓晓和小丹总是在演二人转,你说一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可开交。我和傅娟,总是有很多话,讲也讲不完。红湖很不合群地坐在一旁自言自语。

差不多下午五点,朋友们都要回家了。我亲切地与她们握手,并目送她们回家……

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篇12:我的同学六年级作文

全文共 596 字

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我们班里的一个同学,她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长;樱桃般的小嘴。她活泼、可爱,但更多的时候是“腼腆”。

她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时,她总会露出那张面红耳赤的圆脸,而且“声音欠响”!但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。

在她的上课和下课间,相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔,成为一个活泼可爱的女生了。倘若,有个人说一个笑话,她会笑得前俯后仰,上气不接下气地,之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。

胆小也属于她。晚上,在“稍微”有些阴暗的地方说声:“有鬼呀!”她会一边尖叫一边跑,好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是,这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说:“好像真的有,刚才很可怕!”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧!

下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语----一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声,所以和某男生打起来了。男生呀----祸从口出!她总是“针锋相对”,不肯退让,看到她怒目圆睁的眼睛,就知道她有多生气了。

平时,她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时,更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声;看着她优雅的舞步;会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的视线中“翩翩起舞!”

这就是我的好朋友----应苏敏!

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篇13:最熟悉同学初二作文

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熟悉的人许多有妈妈、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同学是王子萱。

她今年8岁了,又高又C,像一只活泼的小猴子。头圆圆的;皮肤白白的;眼睛大大的,闪闪发光,像两颗黑珍珠;嘴巴大大的,牙齿又白又整齐,可漂亮了!

平时她很助人为乐,我忘带铅笔,她都会主动借给我。当我遇到不会的题的时候,她都会讲给我听。听不懂的时候,还会再帮我讲一遍,直到教会我为止,而且在家里,她还会帮妈妈扫地、拖地等等。

记得有一次,我没带铅笔,马上就要上课,怎么办呢?我急得团团转。这时,王子萱走到我面前问:“怎么了?这么着急,我能帮助你吗?”我说:“我忘带铅笔了,都要上课了。”王子萱回到座位上,拿出一支铅笔.,借给我说:“给你!下课记得还我。”我高兴地说:“谢谢你!你真是我的好朋友。”王子萱摆摆手说:“不用谢!这是我应该做的。”

这就是我的同学王子萱,一个乐于助人的同学!

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篇14:同学的二三事作文

全文共 1150 字

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说起他呀,那“事迹”就像满天繁星——多得数不清。在这里,我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事迹”。

某天,教室喧哗一片,而他,不知何时,已踩着蹬子边喊边向外边的同学招手。岂料,老班进了教室,顿时哑然无声。在五十多双眼的关注下,只见他回头一看,恢复笑意,且有些自欺欺人的说道:“我还以为老师来了呢!”顿时,教室炸开了锅。只见他丈二和尚摸不着头脑。下意识地将头转了180度,结果正与老班的目光相交与一条水平线上。OhmyGod!后果可想而知了。 room noisy , and he does not know when he has stepped on his kick and shouted as he was beckoning.Unexpectedly, the old class entered the classroom, and it was silent.With the attention of more than fifty eyes, I saw him look back and recovered his smile, and said some self -deception: "I thought the teacher was here!" Suddenly, the classroom exploded.I saw that his second monk couldnt touch his head.Subconsciously turned his head 180 degrees, and as a result, he was intersecting with the old class and a horizontal line.Ohmygod! The consequences can be imagined.

事后,请教他的感想,答曰:一句话,真酸啊!只见同学们都笑开了花。

他的笑声,可谓天下无双,绝无仅有啊!

一天,“老数”讲了一个笑话,只听见沉默的教室里,“哈哈哈、哈哈哈……”地传来他的有规律的笑声,结果这倒成了同学们的“笑柄”,连老师也禁不住笑了。

课后,问他如何练得这绝世声音,答曰:这得感谢俺爹娘,给了俺这绝世喉咙。继续问曰:“课上为啥笑?”答曰:“俺把‘胡柚’听成了‘忽悠’”“哈……”

体育课上,“男子队”与“女子队”对打排球,当然,他也加入了。

不知多少个球之后,只见排球再次飞起,沿直线以180迈的速度冲向了他。说时迟,那时快,只见他两脚一跃,两手向球扑去,只听“嘭”的一声,大家心一跳,却见球继续飞着,而他已坐在了地上。既而听见“呻吟”声,笑声……

结尾:他——李哲,一个像小鸟一样无忧无虑的我们班当之无愧的“笑星”。

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篇15:我的同学话题作文初中

全文共 689 字

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在我的生活中,有许多人在默默无闻地帮助我,他们当中有的是我的同学,有的是我的家长,有的是我的老师。但在他们当中给我印象最深刻的是——我的同学孙昱。

我的同学孙昱他有着一双水灵灵的大眼睛和一张瓜子脸,他的优点很多,学习好,乐于助人,慷慨解囊,体育更是一级棒。他和我是一对“铁哥们”,有福同享有难同当。我和他是在幼儿园认识的,一天,我和他在幼儿园里玩,突然,我们两个人相撞了,孙昱哭了,我连声道歉,一会儿,他就不哭了,我和他从此成为了好朋友。

随着时间的推移,我们俩长大了一些,我们的友谊也更加深厚了。我们的家也住在了一起,于是我们经常在一起写作业,一起玩,我和他之间发生了许多有趣的故事,其中最令我难忘的是发生在在一个下午放学后,那天我和他早早回家,一起写作业,我写着写着就遇到了一道我不会的难题,我抓耳挠腮,绞尽脑汁,苦思冥想也没想出来。

就在这时,孙昱发现了我有题不会,于是,他就笑嘻嘻地走过来问我是哪一题不会,他看了看那道题,思索了一会儿,就胸有成竹并告诉我这道题如何解答,不一会儿,我就解答出了这道难题。我满心欢喜地做完了数学作业,过了1个小时我把所有作业都做完了,于是,我打算玩跳绳,可是,我却不会跳,第一次,我跳一下就停一下,动作十分笨拙,后几次也是一样,他看见我一点也不会,就教我如何跳绳,在他的指导下,我很快就学会了跳绳。

从此,我也从心眼里佩服这个好朋友,好同学,我们的友谊也使我们共同进步,共同成长。

现在我们都长大了,但我们的友谊也随着我们的成长也越来越深厚,虽然我们有时也不在同一个班级,但在我的心中,他永远都和我在一起,因为他是我的好同学,好朋友,更是好“哥们”。

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篇16:谢谢同学的作文

全文共 353 字

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《种子的力量》是一篇感人极深的好文章,它借"种子的力量"来说明生命是不可以抗拒的,让我感受到了深刻的启发和极大的鼓舞。

我对文章印象最深的就是那棵任人践踏,无人注意的小草。他有顽强的生命力,无论气候环境多么恶劣,都能茁壮成长。它不怕阻力,勇于磨练,坚韧不拔的乐观主义精神值得我们学习。

我们都是爸爸妈妈的乖宝宝。生活无忧无虑,需要什么一张口就行了。但更因为这样,我们决不能做温室里的花朵,一遇困难就失去信心。说来惭愧,我也有这样的经历。

三年级选文体委员,我有提名,可到最后我没想到,我竟然只获得了3票?这45个人里我竟然只有3票,这个"3"是多么刺眼啊!可在民主选举面前,我只能眼睁睁看着别的同学当选班干部。从那以后,我就自暴自弃,失去了信心。

但如今,是小草鼓励了我,我现在终于能面对自己的错误,并积极的改正。

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篇17:给同学的一封信的

全文共 662 字

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亲爱的庞鸣玥:

你好!

在我们班,你是一活蹦乱跳、可爱至极的小女生。虽然你的学习成绩不太好,可是你总是能给我们带来很多的欢乐,让伤心的同学破涕为笑;让郁闷的同学捧腹大笑;让多愁善感的同学哈哈大笑。所以,你是我们班大名鼎鼎的“开心果”。

可是,你很快就要转回了湖南。我不知道是为什么,我只知道:你对这件事没什么看法,心平气和地面对这件事。这让我从心底佩服你。但是,我要对你提出几点要求,希望你可以改正:

1、改掉你的坏脾气吧!

你总是动不动就发火,就像上次,我跟你开玩笑,打了你一下,你就重重地踢了我一脚。

“你干什么啊!我打得你很轻耶!”我说道。

“哼,反正你打我了,我不管还多重都可以!你管我啊!”你气冲冲地走了。我希望以后你不要因为一点小事就在那闹脾气。

2、改掉你爱吃零食的习惯吧!

从你转进我们班的那一天起,你爱吃零食的事情就无人不晓。你每次都背着爸爸妈妈,偷偷到学校外面的小卖部大吃特吃,还把你父母给你的饭钱拿去买零食。所以,你现在变得越来越瘦,脸也变得越来越不好看。我希望你以后可以多多吃饭,因为你买这么多零食,会造成营养不良,以后会得很多病,你以后生出来的孩子也会不健康,难道不是吗?

3、改掉你挑拨别人关系的习惯吧!

我记得以前,我和周周的关系非常要好。可你总是动不动造一些谣,导致我和周周大吵一番。我不知道你是因为嫉妒,还是怎么样。但我不希望看着别人好不容易建立起来的朋友关系,就这么被你破坏掉。我希望你以后不要这样了!

庞庞,忠言逆耳利于行,我说的话是有点难听,但我希望你能虚心接受并改正。

祝你身体健康,万事如意!

你的朋友:聂聂

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篇18:我的同学的主题

全文共 331 字

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我有一名同学,他叫高霖,他有一个与众不同的喜好——你猜对了吗?对,就是好客。几乎每个星期天,他都会邀请我们去他家做客。

一天周末,我和几名同学不约而同地等在门口,有人还拿着礼物,高霖打开门,看见我们给他礼物,连忙摆手说:“你们来做客,干嘛带礼物!快进来!”我们边笑边走进屋。哇,高霖家准备的好周到,六个大大小小的杯子、六把红褐色的椅子,和六盒拼装、一只小白狗。

我们坐在椅子上兴奋地玩起拼装来,小狗则在我们周围转来转去。我被自已的拼装弄迷糊了,这时高霖却带着几分神秘地把我们拼的拼装带进卧室拼了起来。好奇心不断催促我们,我们走进一瞧,一个高大、威武的变形金刚站在那里。哇!是擎天柱!我们惊呆了!

到了晚饭时间,我们恋恋不舍地离开高霖家,高霖喊道:“下次你们还要来哦!”

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篇19:给远方同学的一封信2024最新

全文共 518 字

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敬爱的远方朋友:

你好!

我是来自河南省南阳市油田第五小学五(4)班的一位同学,我的名字叫李灿东。

我的名字有些俗气,但这是爷爷给我起的,我总不能改名吧!哦,忘记问你了,你叫曾曦对吧,我就是你的远方朋友。

我先介绍一下我们班吧!我们班有些环境不好,可非常漂亮,墙上有我们的手抄报,有我们的书法,还有我们的画。在窗台上,还放着很多盆花,它们个个都为我们班的空气做贡献。还有我们班后面的板报,那更是丰富多彩,有很多有趣的知识都在板报上呈现出来。但在我眼里,我们班最漂亮的地方,就是我们有一大批尽职尽责的老师,他们教我们知识,我们吸取着知识。

接下来来就要介绍我们家乡了。我的家乡有一个大特产:麦子。在麦子成熟时,那才真正称得上是一片金黄,风一吹,就好像海浪一样翻滚。我们油田最好的景点只能是翠湖公园了,翠湖公园不是天然形成的,而是人工建造的,所以我们给了翠湖公园一个响亮的名字:人工湖。人工湖成一个圆形,圆形的中间有一个小岛,这个小岛可是一个很好玩的玩耍场地,大家一般在那里看星星,赏月;人工湖的四周更是热闹,大家在那里跳舞,玩游乐设施。这会儿,人工湖里面欢笑此起彼伏。

如果觉得我们家乡好,可以到这里游玩,我们给你做导游。

敬祝

天天向上

远方的朋友___

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篇20:给同学的一封信

全文共 1200 字

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小祁同学好:

月考已经过去,在上一段的学习当中,有什么样的困惑和问题呢?是不是及时总结了?

还记得我们第一次主题班会时的许愿瓶吗?那个时候,各位同学都在许愿瓶中写下了自己的目标,你是不是兑现了自己的目标呢?

你的入班成绩不太好,你知道为什么吗?你说反思了一下几个方面的问题:

1. 做题及听课是忽略了细节。感觉上也能听懂,但是没有深入的思考。

2. 课堂上你感觉在老师的引领下,对知识理解了,但是你处在那样一个氛围当中,当你下课了,几天之后是不是渐渐的遗忘了。你说自己眼高手低。

3. 每当老师让做的练习题,你是不主动是主动学习?经常在可见见到你,都是一个无所事事的样子,难道你刚刚上过的课堂都没有一点问题?傻孩子啊

4.

你好说你时间分配的问题,没有指定更切实可行的个人计划,对每一天学习过的内容没有一个详细系统的复习计划。你知道如果学习没有计划性,就像一头没有方向的狮子,那是病态的狮子。

5.

很多时候,你都在浪费时间,高中的知识要比初中的要复杂,一定在建立知识系统上多下功夫。而这不是一朝一夕的功夫,需要长期的坚持。你准备好了吗?

6. 你在早读时,总是萎靡不振的读者英语,这样有什么效果吗?什么样的心态,什么样的方法,什么样的效果,什么样的成绩,你还不醒悟吗?

小祁,既然你已经认识到了自己身上的不足之处,就像你一个病人不能病入膏肓了,才想到去医院,否则一命呜呼不远亦。

那么我们一起来解决你学习中的问题吧。

首先我告诉你一种记忆方法

记忆有个遗忘的过程,在20分钟后,之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后,遗忘掉的东西达到了66%,一个星期后,你只能记住当初学习到的25%,31天之后,你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢,所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西,比如说5+3是那里面有每一章的知识清单,你每20分钟学习3个清单,把答案拿出来,先不要填,先默记下。记完三个清单后,再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来,再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上,这样基本上知识就不会有太大的遗漏,后面的三年考试什么的也一样,可以先做选择题,同样不要写上去,在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。

其次我给你提供一种如何问老师问题的方法。

课间提问法——经过预习会遇到问题,在经过听课后仍未能搞懂,就可举手提问。 在每个课间,趁着老师还没有走,立即把有疑问的问题请教老师,绝不放过。

课后提问法——上课时间紧,有时没有机会提问,那么就得在课后抓机会提问。 计划提问法——经过一段时间学习,把不懂的地方集中起来,有计划地去问。

集中在你的错题本上,一定抽时间去问,这样的效果很好。

总之,高中三年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!加油!

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