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有一种爱叫做宽容作文【经典19篇】

宽容是我们中华民族的美德,也是现代人应具有的品质,宽容是沟通人际关系的重要原则。下面是小编为大家收集关于有一种爱叫做宽容作文,欢迎借鉴参考。

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作文

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你的宽容,让我记住了你作文800字

全文共 797 字

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你,是谁?我不知道。你也许是一个白领,也许是一位职员,但是,你在我心里,只是一位善良的阿姨,一位亲切的大姐姐。

遥遥的记得,你那天的着装,深深地携刻在心上。不可磨灭的,是你那会心一笑。你清澈的眼中没有任何杂质,没有不满,没有厌恶,也没有成年人的那种深沉,只像是一汪清泉,浇灌在我干涸的心田。

那是一个夏日,大气压也不知是被谁改变,空气沉淀淀的,压得我腰酸背疼,就连那小树是耸拉着头。闷闷的空中夹杂着那份属于夏季的燥热,仿佛是想榨干我们身体每一滴宝贵的水资源。小小的汗珠刚一冒头,便被燥热的风给拉走了。总之,一个字——热。

“热死了,小姨”走近几步,便能听到我抱怨的声音不断从屋内传出,虽然呆在屋内凉爽舒适,但是我还是想买一杯冰奶茶,品尝着冰甜的味道。

终于,我征得小姨的同意,跑出小区刚买了杯奶茶,我便迫不及待地喝起来。走出商店,那酷热的天,真是让我心烦,我一边抱着奶茶,一边开始了冲刺,“骄阳似火咱惹不起,躲得起。”我小声嘟囔着。

“哎呦”一声凄惨的女声响起,我才想起来我刚才好像撞到了一个人,一抹手指,坏了,奶茶呢?抬头一看,我便惊呆了,那雪白的连衣裙上沾着褐色的奶茶,还有冰块,一片一片的,惨不忍睹啊。我一下子便傻了,怎么办呢。三十六计,走为上策。“跑”说完我便飞也似的逃走了,也不顾后面那位美丽的女士的大声叫喊。

我一回到家,惊魂未定的站住脚步,便偷偷地躺在阳台上,看着下面的情景,什么也没有?是呀,要是我,我也早跑回家换衣服了。唉,对不起了,我在心里默默补充。

谁知,缘分就是那么巧,巧的让你不知如何应对。那天,我刚出门,便有一个阿姨叫住了我。这熟悉的声音,这是——……。我惊讶的转身,却看见他一脸温柔的微笑,我连忙道歉,可是她却说;“乖,以后不可以这样的,我不怪你,但是要勇于承担!知道吗?”我抬起头与她对视,清澈的大眼,我想我不会忘记。

也许是你的宽容,我才能记得你,也许是你的善良,让我记得你。

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篇1:宽容的作文

全文共 369 字

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宽容,是一种美德,我就有这种美德。

黄xx家一个足球,有一次,我小弟和黄xx在中踢足球,我站在旁边看。瞧,他们玩得多么开心呀!黄xx正在带球,弟弟在后面追着,忽然,黄xx停了下来,原来,他要使他的绝招了——猛虎射球。他猛地一踢。“咚”的一声重重地打在我的脑袋上。顿时,我感觉头晕眼花,头上立刻鼓起了一个大包。可真疼啊!气得我轮起拳头要去打黄xx。黄xx一看自己闯了祸,吓得不停地说:“对不起,我不是故意的。”我本要拿起拳头要揍他。见他这么一说,这时,我又想起妈妈经常对我说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。做人要学会宽容。想到这些,我就慢慢地把拳头放下了。笑着说:“没关系,你也不是故意的。”

每当遇到这种情况,你的面前会出两扇门,一扇门是“自私”的门;另一扇门是:“宽容”的门你会选择哪扇门呢?亲爱的同学们,亲爱的同学们,请选择宽容之门吧!

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篇2:拉紧宽容之花的手作文800字

全文共 749 字

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世界犹如一个大园,这里花团锦簇,姹紫嫣红。迎春花扬起“活泼”的笑脸;荷花摇曳“纯洁”的身姿;那最真、最善、最美的“宽容”之花正向我热情的招手,我快乐地拉紧它的手,微笑着感受生活。

拉紧宽容之花的手,退一步,海阔天空。“金无足赤,人无完人。”谁都有可能犯错误。面对咬伤自己的骏马,国马退了一步,不计前嫌亲近它,让颤抖羞愧的骏马恢复如初。由此可见,宽容真是法力无边。它像冬日里的太阳,让每一寸土地洋溢温馨;它像沙漠中的绿洲,让干旱的心灵得到滋润。宽容能让犯错误的人们认知自己,改正错误。以宽容包容错误,错误也会带来希望。

拉紧宽容之花的手,给自己,给他人,多一点快乐。记得曾看过这样一个故事:一个在商业场上很有地位的女士,带着女儿到餐厅吃饭,上菜时服务生手一抖,将大半碗牛尾汤洒在女士的衣服上,惊慌失措的服务生又是道歉,又是擦衣。看着这一片狼藉,女儿刚要发作,不料女士示意她坐下,微笑着对服务生说:“没事,我自己处理,你忙吧。”女儿不解的看妈妈,女士说:“如果我严厉地指责她,她心理会很难受,而我们也不会开心,不如选择宽容,对大家都好。”只要我们宽容一点,大事化小,小事化了,对他人,对自己不都有益吗?只要我们时刻记着宽容待人,那我们就会少一些烦恼,多一份快乐。

拉紧宽容之花的手,蔺相如为社稷之安三让廉颇,将相和流芳传世;三国名将诸葛亮七纵孟获,胸怀豁达,名扬千古。拉紧宽容之花的手,国家都因此昌盛繁荣。

试想一下,如果没有宽容,世间会变成什么样?或许我们会被这世上的争吵声震破耳膜,或许我们会被生活中因琐事而打架的人挤得无地容身,或许……当然,这似乎有些夸张,但没有了宽容,世间必然少了许多快乐。

宽容是给予的最高境界,是我们通往精神和灵魂升华之路的钥匙,拉紧宽容之花的手吧,在真善美的天空下尽情绽放风采!

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篇3:多一点宽容作文1000字

全文共 1136 字

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孔子座下的一名学生子贡问孔子有哪一个字可以作为终生奉行的原则,孔子回答说是“恕”。

“恕”也就是宽容的意思。在人生的慢慢长路中,我们应多一点宽容。宽容是人际交流中的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石,只有它可以让人的美德升华;宽容是人性最光辉的星辰,只有它可以照亮灵魂,使之能海纳百川,容天地之大,让人性熠熠生辉!

回溯历史长河,宽容者大有人在。

清朝康熙年间,礼部尚书、文学殿大学士张英的老家家人与邻居吴家在宅基地的问题上发生了争执,谁也不肯想让一丝一毫。家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”吴家。张英看信后,并没有倚仗自己官威欺压邻居,而是回信说:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人一合计,明白了张英的苦心:多年邻居,毕竟要以和为贵,于是立即将恒强拆让三尺。张英一家的忍让行为感动了吴姓邻居,他们也把围墙后退三尺。“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静”争端很快平息了,于是,两家中间空出一条六尺宽的巷子。“六尺巷”因此得名。人与人自己多一点宽容,就会少一些误会,多一点宽容就会少一些纷争。

春秋战国时期,管仲和鲍叔牙做生意,赚钱后,管仲每次拿钱都比鲍叔牙多。鲍叔牙的仆人很气愤,而鲍叔牙却说:“观众家里穷,又要奉养母亲,多拿一点,没关系。”因此,两人成为知己。良言一句三冬暖,宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒,没有了宽容之心,即使在酷热的六月也会让人心寒透。

翻检历史长河,不宽容者也大有人在。

“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必定会在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。三国时期的周瑜英姿飒爽,意气风发,却只因嫉妒诸葛亮的才华而自折,留下了“既生瑜,何生亮”的叹息。试想一下如果他没有这等狭隘的胸怀,而是多一点宽容,观时待变,以他的才华,必定可以助孙权平定江东而一扫天下,从而名垂青史。

数风流人物,还看今朝。

纪伯伦说过:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”有一次,理发师再给周总理理胡须时,周总理突然咳嗽了一下,刀子立即把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”

“太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。”宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染;宽容是一种豁达,是宽广和宽度的叠加,延续和升华;宽容有度,宽以待人,此乃人生处世的基本原则。

多一点宽容,便少一份计较与追究;多一点宽容,便少一份猜疑与冷漠;多一点宽容,便少一份孤独与茫然。多一点宽容,让人生之路走得更加从容,多一点宽容,让世界更美好,让我们共同携手,一起迎接美好的明天。

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篇4:懂得了宽容中学生话题

全文共 764 字

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如果说人生是一座桥,那宽容就是桥墩,支撑起人生。俄罗斯作家宾诺莎曾说过:“人心不是靠武力来征服,而是要爱和宽容来征服。”

海尔普斯也曾说过“宽容是文明的考核”,在这个大社会中,人与人之间需要沟通,交流和接触,有接触就有会产生无可避免的矛盾。因为有了宽容,才能大事化小,小事化了。才会没有争吵,人与人之间才能和谐相处,到处是一片和谐景象,那么世界将会变得更美好。

说到宽容,我就会想到那一件事。那是一个初春的早晨,我因为贪睡,起床晚了,上学快迟到了。我为了赶时间,将自行车骑得很快,一路上只见路边的楼房、树木都在飞快地往后退。到了转弯口,我也顾不得减速,大脑只有一个念头,快要迟到了,必须争分夺秒。突然,转弯口冲出来一位人高马大的大哥哥,看上去大概20岁左右。

我一慌,忘记了刹车,车子像离弦的箭,直往前冲,想停也停不下来,车子径直对那位大哥哥撞了过去。只听见“啪”的一声,大哥哥被我撞倒了,我呢?当然,也连车带人摔倒在地。那时,我感到十分忐忑:惨了,看这样他非教训我不可。只见他慢慢的爬了起来,揉了揉被撞疼的腿。

之后,他转身向我走来,走到我面前伸出他那一双宽大的手,微笑的对我说:“小弟弟,来,我扶你起来,下次骑车可不能太快,要注意观察前后左右有没有人,转弯口更要注意……”他边说边将我的车扶好,“你没事儿吧,赶快上学去吧,要不真的迟到了”,说完,他便跨上他的车走了,我看着他渐渐远去的背影,那一瞬间,我懂得了宽容。

是啊!宽容是一种美德,是人生中的卡片,是朋友之间的语言。宽容是一件很容易的事,是带着体温的一抹阳光,是洗涤心灵的一泓溪水。宽容,不应只是一种习惯,它更应是一种修养,一种品格,温暖自己的人生,美化别人的生活。

中华五千年的文明辉煌传授、继承,让我们感受到了华夏文明的魅力,让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴随我们成长。

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篇5:和谐之美美在宽容作文800字

全文共 829 字

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人们都说,宽容可以避免发生纠纷,宽容可以使人与人之间的关系和谐,宽容可以让人心感到温暖。而那件事让我懂得了宽容在同学之间可以架起一座理解的桥梁。

那时的我刚是一名二年级的小学生,不懂得宽容的重要性,经常因为一些小事和同学闹矛盾。

有一次上美术课,教室的桌椅之间间距很小,稍有同学一不小心便会碰撞到其他同学的手臂。而那时的我,画画速度很慢,通常在我勾线时,大部分同学都已经画好了,于是他们就开始追逐嬉笑,有的像蜘蛛侠一样从桌上一跃而过;有的在过道间穿梭不停;有的甚至拿起美术作业本,互相打闹……

“啊!完蛋了!”我惊慌失措地高声喊道。同学们的目光一齐投向了我。原来是小红在奔跑时撞到了我的手臂,一条黑黑的勾线笔印迹“完美”地画在了我的作业本上,我怒发冲冠,而小红呢?她只是娓娓地说了一句:“对不起!”便继续奔跑了。

下课了,小红来找我玩,但我因为美术课上的那一件事没有理睬她,转过身去和后座的同学玩游戏,假装没有听见的邀请,心里想着:你不仁,别怪我不义,谁让你美术课上撞我,我才不和你一起玩呢!小红见我没有回答她,遗憾地离开了。我用余光瞄了一眼她远去的背影,不知道为什么,心里顿时感到一丝酸味。

正在这时,老师走了过来,看我心神不宁的样子,就单独和我交谈了一会儿,我将实情告诉了老师。她语重心长地说:“如果宽容是一朵美丽的花,那我们每一个人都必须拥有它;如果宽容是一棵小草,那我们每一个人都必须保护它,不踩踏它。但如果你是一朵将凋零的花,小红是一棵枯黄的草,花总会长在草的上方,如果这时有一个陌生人不小心踩到了花,同时也会踏到草,便会两败俱伤。如果你和小红闹矛盾,你不开心,她也不开心,所以你们应该懂得包容、宽容、理解对方。”

我听了老师的话,好像明白了什么,便立刻找到了小红,和她说明了下课不理睬她的原因。我们互相承认了错误,并都懂得了宽容的重要性。

这件事让我懂得了一定要待人宽容,这样才可以使人和谐相处,同时我也懂得了“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”的人生道理!

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篇6:宽容让生活更美好初一作文篇

全文共 1005 字

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宽容是什么?宽容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品质,是“海纳百川,有容乃大”的伟大精神,因此我们应学会宽容。 What is the tolerance? Tolerance is the good quality of "do not want to do what you want, dont do it to others", it is the great spirit of "Hainan Baichuan, there is a big tolerance", soWe should learn tolerance.

我听过这样一个故事。有两匹马在路上前行,其中一匹马咬伤了另一匹马的脖颈,鲜血直流,但几天后这只没被咬伤的马竞滴水不进,结果被咬的那匹马反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,但揭示了宽容的本质,宽容的力量是伟大的,它能使两个水火不容的人重归于好,能使冰冷的世界温暖如春。正如莎士比亚所说“宽容就像天上的细雨滋润着大地,他赐福与宽容的人,也赐福与被宽容的人”。

曾经有两个官职很大的人家相邻,却因一堵墙发生争执,甚至要拔刀张弩。其中一位的夫人给大人寄信,并说明了此事,他回信说:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是老人命家丁后退三尺筑墙。而另一家人也很受感动,命家丁也把墙后退三尺。此后,两家人消除隔阂,成通家之谊。如果没有当年的一封信,没有其中一家人得心胸宽广,不计小事,如今怎能有六尺巷的奇迹呢?因此我们每个人都应学会宽容,学会宽容身边的人。

如果一个人斤斤计较,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下场一样。诸葛亮智勇双全是匡扶宇宙之财,而周瑜嫉妒诸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超过出诸葛亮,但又没有过人的智谋,只好感叹“既生瑜,何生亮”,最终气急败坏,吐血身亡。“忍一句,息一怒;忍一事,少一事”,宽容也正如这句谚语所说,我们要学会宽容,否则只会沦落于这种下场。可见,宽容是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的境界。

有位名人曾说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。”是啊,在生活中有人不小心踩到了你,你应该说声没关系;有人故意挖苦你,你应该反过来帮助他,让他心存感激。

宽容犹如一汪清泉,滋润人们干涸的心灵;又像一杯清茶,冲走了内心的忧愁,更似和煦的春风,给人们带来美好和希望。让我们学会宽容,感动他人,感受世间的美好。

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篇7:我教女儿拥有一颗宽容心散文_[第四单元]写散文作文3100字

全文共 2944 字

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我教女儿拥有一颗宽容

上学期的一天,女儿回到家,大惊小怪地说:“妈妈,我们班有小偷。”我以为是外面有人到他们班级去偷东西了,因为在学校这种事情很多的。

我连忙问:“怎么进去的?偷去了什么东西?”

女儿说:“是我的饼干被人偷了。”

“哦——大惊小怪什么呀!”我失望地说。

“不是呀,是我们班有人偷了我两次饼干了。”

我说:“不可能吧,你可能记错了。”

女儿说:“没错,上次我以为是自己记错了,今天肯定没错,昨天我明明把一包饼干放在抽屉里,今天没有了。”

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女儿是个馋猫,每天上学都要带吃的,而且她每次去超市都会挑好东西买,新上柜什么好吃的她都要买来吃,所以她对超市里有关零嘴的货架很熟悉,一眼就能发现新品种。我想:可能是她的同学对她带的零食好奇,想尝尝鲜吧。

可女儿气愤地说:“我明天要把这小偷抓出来!”

我说:“一包饼干值得大呼小叫的吗?”

“不行,我不是舍不得我的饼干,我是对他(她)负责,贼都是从偷小东西开始的。”女儿就是不依不饶。

我看她这架势,真担心她明天会把她们班级弄得鸡犬不宁。

虽然我承认女儿说的也有理,但我不希望她对同学剑拔弩张,更希望她能包容同学的小过错,就耐心地与她分析:“你们班级是不是有的同学家庭条件比较艰苦,他(她)可能肚子饿了,没有东西吃。你平时看到街上要饭的人都送他们面包吃,觉得他们好可怜(有次女儿在街上看到两个要饭的小孩,特意将身上带的钱全部买了面包送给他们),现在你看到你的同学饿肚子,难道舍不得送包饼干吗?”

“不是呀,如果他向我要,我肯定毫不犹豫地给的,可他为什么偷偷拿呢?”女儿还是有点愤愤不平。

“傻孩子,你想,你这么大个人了,跟人要东西吃,还有没有面子呢?他如果因为家里贫困吃不饱肚子,已经这么可怜了,要是还被你明天当小偷查出来,那他以后还怎么在你们班里呆下去,他多没有面子。严重的话还会因此影响他的前途的。”女儿意识到了事态的严重性,连连点头。

“再说,知道孔乙己的‘窃书非偷也’的故事吗?”

“知道。”

“如果你的同学本来也不是想偷吃你的东西,只是迫于肚子实在很饿,才跟你借吃了你的饼干,那多冤枉。”

“对呀,那怎么办?”女儿忍不住同情起这位同学了。“可我平时也没有发现我们班哪个人很贫困呀?”

“你这马大哈怎么可能知道,再说,他们即使条件很困难,也不会张扬的。”

“那妈妈你说怎么办呢?”

“妈妈建议你以后带吃的到学校去时,带个双份,一份自己吃,一份就留给这个‘小偷’吃吧。”

就这样在我的劝导下,女儿用一颗宽容的心原谅了这位“小偷”,后来几天女儿还真带了双份的零嘴,不过,“小偷”一直没有再来偷吃,这反而倒成了女儿的遗憾。

我想,我们作为家长,应该教孩子拥有一颗宽容、善良的心,教孩子学会用宽大的胸怀包容别人,与人和睦相处,这样孩子的人生才会拥有更多的快乐。

留洋妈妈谈外国幼教

随着国际教育交流的广泛深入,留学低龄化已经影响到学前教育,去年便有人开了5龄童赴新西兰留学的先例。“外国幼教是啥样?”许多中国的年轻父母很关心这样的问题。在南京市三八保育院的一次家长会上,记者结识了一批留洋归来的年轻妈妈,她们接触过外国的幼儿教育,让我们请她们谈谈外国幼教的一些情况,听听她们对中外幼教的比较与评价。

生活教育是日本人幼教的重点

泉已经在日本生活好几年了,因为回娘家生第二个孩子,便将4周岁的儿子带了回来,并让他在幼儿园插班上了三个月。因为孩子的缘故,几年来,我很注意观察身边的日本人如何教育孩子。生活教育是日本人幼教的重点。他们从小就要求孩子自己的事情自己做。在外面,我们经常会看到两只脚的鞋子和袜子穿得不一样的小孩,那是孩子自己穿的。日本人很重视孩子的生活,尤其是孩子的饮食。衡量一个母亲是否称职,只要看一看她有没有很用心地给孩子做便当就行了。在日本,有专门的俱乐部教年轻妈妈们把饭菜做得多种多样,比如将胡萝卜做成星星和月亮的样子;将米饭捏成各种形状的饭团,让孩子拿在手里吃,这样可以大大提高孩子的食欲。为了培养孩子的自理能力,一般家庭都会给孩子准备几种造型的便桶和牙刷等用具,让孩子在兴趣中养成良好的生活习惯。因为对孩子在生活上的细心照顾,孩子一般都没有什么不好的生活习惯。像我的孩子从很小的时候,就不往地上乱扔小纸片,也不随地吐痰,遇事有自我保护的意识和能力。

意大利坚持幼儿免费入园

莉曾经在意大利工作和生活了几年,先生是意大利人,女儿安娜两周岁。孩子10个多月的时候,她们全家来到中国。为了让安娜多学点中文,我决定送她上幼儿园。原本我们夫妻俩对中国的幼儿园并不了解,以为只要将孩子送去就行了。经过与园长的初步接触,我们才知道进幼儿园除了要交必要的费用外,还得交一部分赞助费。虽然家庭的经济条件很好,但我的先生对此还是难以理解和接受。因为在意大利,幼儿园属于社会公益事业,上幼儿园是完全免费的,而且对于适龄的孩子,有关人员会主动上门动员你去上,这里却还要交钱。由于出生率很低,意大利幼儿园每个班只有几个孩子,而中国的幼儿园看起来就像一个小学校,从人员配备到课程设置都很系统。

法国幼儿园不再隔离手足口病患儿

要嫁给了一个法国人,儿子已经3周岁了,现在在幼儿园上中班。孩子1岁半的时候,他们来到中国。中国的幼儿园和法国的幼儿园很不一样,这里布置了很多精美的墙饰,非常可爱,而且孩子很多,很适合小孩子。但是我们没有想到在很多方面尤其是管理规定上,中法幼儿园是有很大差异的。因为保健制度上的差异,我们和幼儿园还发生了一次冲突。有一天,我到幼儿园去看孩子,发现老师将他单独留在房间里,别的孩子都在外面玩。我便去询问老师,原来保健老师发现孩子患了手足口病,按照儿保所的规定,该病属于二级传染病,必须隔离。因为患病的孩子抵抗力下降,在大环境中,不利于孩子康复,也有可能影响其他孩子的健康。回去以后,我踉先生讲了此事。他很生气,立刻打电话询问他在法国的家庭医生,以及法国幼儿园的有关规定。得知,法国幼儿园已经不将该病作为传染病,孩子是无须隔离的。他说“是不是因为我是外国人,幼儿园老师排外,所以歧视我的孩子,剥夺他与其他孩子相处的权利!”当晚,他便带着我赶到幼儿园,找园长与之理论。园长对我们进行了详尽的解释,我也做了许多工作,直到11点多钟,才将我先生的怒火平息。

外国孩子儿园率龄较晚

梅和先生在美国工作,女儿放在国内跟外婆一起生活,孩子已经上中班了,他们隔一段时间回来看她一次。因为美国幼儿园没有小班,我们也想让孩子多学,或中国文化,所以让她在中国上幼儿园。从根本上讲,外国人的教育观念和中国人有差异。中国人都想让孩子提早入园,以后再提早入学,而在国外,比如美国、奥地利、英国、法国、阿根廷,一般都在孩子四周岁以后,父母才会考虑送孩子去幼儿园。甚至因为许多妈妈一直停职在家照顾孩子,孩子都有可能不上幼儿园,在这些国家,有的幼儿园还只是半日制的。在座谈会上,她们都认为是教育观念、工作方式、生活方式的差异导致了中外育儿方式的差异。外国的幼教方式并不见得比中国先进,相反,就教育本身来讲,她们觉得,中国的幼儿教育非常好,从基础设施到人员配备方面,都很完善,老师也非常负责任,特别是许多单位有自己的幼儿园,大大解决了职工的后顾之忧,这在国外是不可能的。

《早期教育》(南京),2001.12下.2~3

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篇8:有一种成长叫做面对的优秀记叙文

全文共 765 字

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在我孩童的生活中,永远印着一步步清晰的脚印,那是一个个成长的足迹。老师给我了一个机会,让我摆脱了骨子里的胆怯与懦弱。

班里要开展一个小型的演讲会,同学们各个跃跃欲试,为了能使演讲更加精彩,大家都准备得热火朝天。看着他们的样子,我心里真不是滋味。为什么?从小我就怯生,对不熟悉的人也是寡言少语。虽然现在要面对的是朝夕相处的同学,但一想到要站在台上演讲,所有人都盯着我,心里就直犯怵。为此,我苦恼不已。

躲是躲不过去了,我只能尽量克制自己的情绪来准备演讲。演讲稿已经能熟练而有激情地脱稿背诵了,接下来就是解决我怯场的毛病了。我上网找了各种资料,可是无果。看来只能靠现场发挥了。那几天,对我来说简直就是煎熬。

演讲会终究是来了,老师请其他同学先开始,我的情绪才缓和了一些。但是看着前几个同学的演讲都有漏洞,我愈发紧张了,手里的演讲稿被我紧紧攥着,早就已经被汗水浸湿了。我感觉透不过气了,两条腿不由自主地颤抖。

“你上来吧!”老师指着我道。我回过神来,抬起两条麻木的腿,朝讲台缓缓走去。我擦擦头上的汗水,面对同学们站定,抬眼看着全班同学。40双眼睛定定地看着我,我一下子慌了神,手不知往哪里放,两条腿也不知如何摆放。紧张的情绪吞噬着我已经组织好的语言。我张张嘴,却发不出声来。

“噗——!”一位同学笑出了声,似乎是对我的嘲笑。但是,那一笑反而给了我勇气,让我的思维放松了下来。一瞬间,那些语句仿佛投影一般映射在我的脑海中。禁锢我的桎梏打开了,生动的演讲词滔滔不绝地涌了出来,我觉得自己如有神助。

教室里响起了一阵热烈的掌声,老师对我展开会心的微笑。我大步流星地走下讲台,同学们都像我投来赞许的目光。我战胜了软弱的内心,自信占据了我的心头。

此后,不管参加什么活动,我都能积极面对。

有一种成长叫做面对,它为我驱散开心灵上的阴霾,让自信的阳光照亮我的心扉。

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篇9:以“宽容”为话题的

全文共 1000 字

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大海宽容了海浪的汹涌,才会有一时的风平浪静;天空宽容了狂风暴雨的肆虐才有了以后的清空;大树宽容了风儿的狂妄,才有了一直的挺拔。宽容是一种美德,更是对自己的一种提高。

最近新买了一个漂亮的铅笔盒,做工十分精致,班里的同学都跑过来看,他们都非常羡慕,我也是十分的自豪。一天同桌在和别人打闹,正好撞着我的桌子,桌上的东西全部都掉在了地上,连我最喜爱的铅笔盒也不例外,我赶紧把它捡起来,翻来翻去地看,生怕有什么损坏。果不其然,铅笔盒摔坏了一角。顿时我就愤怒了,便大声对那两个撞到我桌子的人大喊“你看,我漂亮的铅笔盒被你们给弄破了,我不管,你们给我赔,这可是我爸爸买给的生日礼物,呜呜……”我的喊叫声引来了教室里的大多数同学,他们也是议论纷纷的“多么可惜啊,这么好的铅笔盒,唉。”“是啊是啊,也太不小心了吧!”玩的同桌只好呆呆地站在那里说“对不起,对不起,我不是故意的。对不起!”“你们肯定是嫉妒我有这好的铅笔盒,所以才故意弄坏的对不对!”我的这番话引得他们哑口无言。

于是,我对这件事怀恨在心。一次,正好是同桌扫地的,等他把地扫完干净后,等老师来检查,我就故意把纸屑往其他干净的地方一丢。正如我所料,老师批评了他,还罚了他扫一个星期的厕所,他当然是委屈不已,回到座位上,他把头一低着,我看见书本上有泪水,我便慌了,我只是想报复一下,没想到……

第二天早晨去食堂的时候,同桌和另一个同学走在我的前面,我正想与他解释下昨天的事,不料却听见另一个同学对他说“你昨天真的是被老师冤枉了,是有人故意害你的,真的,我亲眼看见她往地上扔垃圾的。”“啊,不会吧,是我自己没注意,怎么会有人会害我呢,呵呵”“是真的啊,我亲眼看见你同桌故意把纸屑扔到地上的,你信不信随你”“她不会害我的,毕竟我们是同桌啊,反正就是我没注意,下次我会仔细把教室检查一下的,走,快点吧”听到这番对话,我惊呆了,没想到他那么信任我,于是,我打算亲自去道歉。终于,我鼓起勇气走到他前头,扭扭捏捏的说“对不起……我……不该像昨天那样报复你的,……”“什么,啊,哦,那个啊,呵呵,我还以为是什么事呢,毕竟是我先对不起你的,我还没赔你铅笔盒呢”他的回答让我震惊,我以为他会骂我,甚至是告诉老师的,没想到……

因为他的宽容,我停止了抱复,我们的关系也融洽了起来。

海浪因为大海的宽容,也停止了汹涌;逛风暴雨因为天空的宽容,才停止了狂妄;风儿因为高树的宽容,才停止了肆虐。

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篇10:生活需要宽容600字话题

全文共 756 字

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一脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了那人的脚后跟上,这就叫宽容。——题记

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。打从我记事起,我就知道一句话:比大海更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心胸。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。“将心比心”,就是一种培养自己心胸宽阔的办法。

一次,我善意地欺骗了我的朋友,但那只是白色的谎言,却不知我朋友竞对我勃然大怒,我心里那个委屈啊!但换位思考一下,其实这样做确实有伤朋友,所以我强忍着了怒火,最终,我们言归于好。

设想一下,当时如果我同样也对他火冒三丈,其后果将不堪设想,落得两败俱伤,丢失了一份珍贵的友谊。其实,很多时候,误会的造成就是没有做到“将心比心”,没有换位思考对方的感受,难忍对方,造成不堪入目的下场。

在待人处事时,难免会与同伴有所矛盾,与他人磕磕碰碰,有些伤害是无意的,也有些是蓄意的,但不管怎样,你都应做到宽宏大量,宰相肚里能撑船嘛。古时一位得道高僧,很喜欢花花草草,犹爱兰花,平日里在寺庙里栽种了不少兰花并对它们关爱倍至,厚爱有加。

一日,高僧要出去化缘,不得不离开寺庙两日,走前,他特地叮嘱弟子一定要好好饲弄花草,不得有误。可谁知,当晚下起了倾盆大雨,狂风大作,院中的花花草草由于没搬进屋内,所以全部死亡,一片惨景。弟子们都聚集在门口,等待师傅归来,接受责骂。高僧回庙后,看到自己多年来精心栽培的花草毁于一旦固然心痛不已,但他并没有责怪弟子,只平静地说:“我并非为了生气而栽种兰花的。”

是什么强压住他心中的怒火,是什么打消了他发火的念头,又是什么让他坦然面对眼前景象?是宽容,是伟大的宽容啊!学会宽容,学会理解别人,把心放宽,让自己保持良好的心态,扬起人生中一道绚丽的风帆。

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篇11:要有一颗宽容的心作文

全文共 835 字

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在《有趣的磁铁》一课的实验后,我请了一位学生上台表演小游戏。当时教室后面来了几位前来听课的老师,或许是置身于众目睽睽之中的缘故,小女孩神态有点紧张,拿着一块崭新的环形磁铁,手微微发抖……结果,“啪”,那块崭新的环形磁铁掉在水泥地面上,碎了。

“刷—”,所有的目光倏地聚在了小女孩的身上。

整个教室先是宁静,静得仿佛都能听到彼此的呼吸和心跳。接着是哗然,许多学生叫起来了:“赔!要赔!”但是,站在学生身边的我,清楚的看到泪水在她的眼眶里打转。于是,我接过学生的话茬,说:“赔?当然要赔!不过应该有老师来陪,因为刚才是我邀请她来做实验的!”

说完,我拿起另外一块磁铁,微笑着对她说:“现在,老师再次邀请你为大家演示小游戏。”然后转身对大家说:“事先声明,如果这块磁铁摔碎,还是老师赔!”

闻听此言,大家安静了下来,自信回到了女孩的脸上。表演很成功,也很精彩。

我率先鼓掌,顿时教室里响起了热烈的掌声。

这个片断我至今记忆犹新。因为在那一刻,那一瞬间,那个站在讲台上的学生的神情,已深深地印在了我的脑海里。我知道,学生无心打碎那块磁铁,自责已经让她心情不安,如果再加以批评,那么这个学生探究的天性和热情,也许就这样被压抑、被泯灭,她将无法继续安心上这节课,甚至会影响她今后的学习。所以当时我最先想到的不是怎样让课顺利进行下去,而是想怎样尽快让这个学生从惧怕中走出来。

是的,在意外发生的瞬间,伴之而来的是学生的某种隐形的心理需要—善解和安慰。关注、体察、理解,可以让看起来只是意外的细节变得富有灵性,充满灵动的智慧和人文的关怀。在课堂上,我们用宽容的心来善待孩子的失误和过错,正是新课程赋予的人文精神的体现!

在教学过程中,宽容体现在对学生的教育上,教师处理问题要有余地,但并不是无原则的放任自流,教师对有错误的学生应因势利导,要用宽容的心教育学生,人非草木,孰能无过。宽容是一种无声的教育。它的教育力量常常超出我们的想象,让孩子们知道了知识的重要,更有胆识直面错误,改正错误,尝试新的事物。

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篇12:我努力读懂宽容作文700字

全文共 716 字

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一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。——题记

何为宽容?雨果曾说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”可见,宽容是这世上最美好的品格。

我曾遇到过这样的事——在回家路上,一个染着黄发,带着耳钉的男子一手握着自行车把,一手拿着手机打电话。他聊得热火朝天,大肆地朝我冲来。刹那间,已将我撞出几米。他啪地挂断电话,怒气冲冲地瞪我一眼,喷出不屑的鼻息,骂骂咧咧地蹬起车走了。我被他的大吼气的吹胡子瞪眼,回到家便向妈妈控告他的恶行。原以为妈妈会生气地骂那个男人,妈妈却语重心长地说:“生气便是拿别人的错误来惩罚自己,你应该懂得宽容。”

懂得宽容,是啊!“金无足赤,人无完人。”无论是孩提,少年,亦或是成年人都有着缺点。孩子们会因为玩具而大打出手;成人们会因为琐事而破口大骂。倘若当冲突发生时,我们选择用宽容解决问题,结果又怎样?

只有读懂宽容,才能善用宽容。

我读懂宽容,宽容是一种非凡的气度。廉颇因不满一介文弱书生蔺相如权位比他大,便对蔺相如百般刁难,甚至扬言“我见相如必辱之”,蔺相如却能以大局为重,不断隐忍退让,最终使得廉颇负荆请罪,留下将相和的佳话。宽容,不仅能使朋友团结和睦,更能使国家繁荣发展。

我读懂宽容,宽容是一种仁爱的光芒。彭德怀在勘测地形时,见一位士兵挡了路,便请他让开。士兵不由分说便是两拳。彭德怀没有计较,事后那士兵逢人便感叹彭德怀度量宽宏。宽容,不仅能使他人深受感激,更能使自己获得尊敬。

我读懂宽容,宽容是一种生活的艺术。毕加索对冒充他作品地假画,毫不在乎,从不讲究。看到有伪造他的画时,最多只把伪造的签名涂掉。宽容,不仅能使艺术得到善待,更能使生活和美幸福。

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篇13:宽容奏响美丽的乐章作文

全文共 1309 字

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踏在医院暗灰色的地板上,扑面而来刺鼻的消毒水味,把我的思绪拉回到了几年前……

一轮明月高悬在天空,空中映衬着稀稀疏疏的几片白云,空气闷热的让人喘不上气,两个小女孩在楼阴下玩耍,她们穿着美丽可爱的连衣裙,都束着一个马尾,大眼睛一闪一闪,脸上充满了明媚的笑容,空气中传来了明快的笑声,这就是我和我的小伙伴,小梦从小和我一起长大,我们两个既是同学也是好朋友。

我正在练习刚学会的滑冰,而小梦则在学习骑自行车,我在前面滑得飞快,小巧的身子在空中翩翩起舞,小梦气喘吁吁的骑着自行车,豆粒大的汗珠滚落下来,“不如这样吧,我们两个比赛,看谁先到那颗大树下。”我提议道,“好啊好啊“小梦说完便头也不回地撒腿就骑,不一会儿,我便领先了她一大段的距离,“喂,你慢点儿,等等我!”小梦在后面喊道,“才不呢,有本事你就追上我啊,哈哈。”我回过头望着她说,只见小梦皱着眉头鼓起嘴,两只腿飞快地蹬着自行车,只听见“砰”的一声,小梦的车被石子绊了一下,翻倒在地上,她的腿被擦伤了好几道口子,鲜红的血液顺着小腿流了下来,小梦“哇”的一声大哭了起来,我连忙跑过去扶她。

我扶着她坐在楼梯上,边帮她查看着伤口边安慰她,“你没事吧?很痛吗?要不要紧啊?”我焦急地询问道,“呜呜,应该没事,可是好痛啊!”小梦哭着回答,“你先坐着等一下,我马上去找你妈。”我三步并作两步,飞快地跑上楼去找她的妈妈,她的妈妈扶着她上了楼,我也就回家了。

第二天却听到了她骨折了的消息,把我吓了一跳,于是我便赶紧和妈妈去医院看她,刚来到医院,小梦的妈妈便愤怒地指责我为什么把小梦推倒,“什么?阿姨,不是我推的啊,不信你去问小梦。”我奇怪的说,“小梦亲口承认的,你还狡辩,你的心怎么这么黑啊!”“小梦怎么会这样说呢,真的不是我推的。”小梦的妈妈便把我拉到病床前,问小梦:“小梦,你说是不是她把你推倒的?”小梦心虚的点点头,我难以置信的追问:“明明不是我推你的,你为什么要撒谎?”“明……明明就是你推的,是你在撒谎?就是你害我骨折的!”

这一刻,我彻底懵了,明明不是我把她推倒的,她为什么要撒谎?为什么要诬陷我?

我一直把她当做最好的朋友,什么心事都会和她讲,她为什么要这样对我?为什么要冤枉我?是我做错了什么?我的真心付出却遭到了这样的回报,她为什么要这样做?

为什么?为什么?

这一刻,我的心好像被一把无形的剑刺穿,好像被放在烈火上燃烧,好痛好痛,痛得无法呼吸。

我冲出了房门,独自一个人在走廊里,那刺鼻的消毒水味更刺痛了我的神经。

一连几天心情糟糕到了极点,天空明明是湛蓝色的,但是在我的眼里到处都是灰蒙蒙的一片,终于有一天,天空好像忽然恢复了生机,似乎告诉我好事将近。我忽然发现我旁边有一个人,猛然回头——小梦!小梦懊悔地低着头,支支吾吾地说:“对不起……是我的错,我们能像以前一样做好朋友吗?”这时的我开心得都能让枯萎的花重新恢复娇艳了,我笑着点了点头,我们又一起欢笑了。

这不就是朋友之间的宽容吗?只要有宽容就不必把小事变大了,而是小事化无,重修旧好。

天空宽容了云雾,于是拥有了神韵,人生宽容了遗憾,我们便拥有了未来,让我们的人生多一份宽容,多一份理解,相信生活中的酸甜苦辣也会奏响美丽的乐章

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篇14:宽容是一种美德作文1000字

全文共 977 字

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宽容是友好的别名。一个人生活在群众中,难免磕磕碰碰,如果唯我独尊,存有猜疑、刻薄、怨恨的心理,那必然是容不得别人,其结果是疏远群体,疏远朋友,甚至疏远亲人,成为社会生活的腐蚀剂。

宽容是一种高度的忍耐,能容纳天下难容之人,难容之事,这种能容的胸怀,是一个人高尚精神的体现。

“有德容乃大,无私心自安。”宽容的气度和心理来自无私的思想境界。战国时廉颇自恃功高,对蔺相如“拜为上卿,位在兼顾之右”而心怀不满,曾多次当众羞辱蔺相如。而蔺相如一再“引车避匿。”他的宽容终于感动了兼顾,使他“肉袒负荆”“如门谢罪”,留下了历史上将相和的佳话。蔺相如这样忍让,既非无用,亦非胆怯,而是“以先国家之急而后私人之仇也。”可见,宽容具有巨大的道义力量和道德感召力,它能给人以温暖、感化和醒悟。它能缓解人与人之间的矛盾和冲突,以至化干戈为玉帛。

宽容是交往的桥梁。庄子说:“不能容人者无亲,无亲者尽人。”主浊说,不能容人者就没有亲爱的人,没有亲爱的人就弃绝于人。明代学者薛瑄说:“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”清代郑板桥有诗曰:“良苗也怕惊雷电,扇得和风好好吹”。教人当以宽容和气的态度待人。宽容厚道,为人所爱,自然明友众多。“水至清则无鱼,人至察则无徒。”一个心术不正,好揭人短的人,只能是孤家寡人。

宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。它和诚实、勤奋、乐观等价值指标一样,是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。宽容是对人的一种尊重、一种接受,一种爱心,宽容更是一种力量。

宽容不是软弱无能,助纣为虐。而是一种有道德、有信心、有力量的表现。对于坏人坏事,宽容者本着与人为善的心态,晓之以理,动之以情,直言相告,爱心劝慰,帮助其改过自新。

在政治斗争中,宽容是很少见的,在某种意义上讲宽容成为奢侈品。诸葛亮可以七纵孟获,但不可以不斩马谡。因为,放孟获得人心,安定南翼,不斩马谡难以服众,动摇军心。政治斗争是强迫对方就范于自己的目标,如同水火,无法共存在这里不宽容是绝对的,这也就决定了政治的残酷性。春秋时期吴越争斗中,正是夫差奢侈于宽容,结果养虎为患,当他被困于勾践阶下囚之时,死就是必然的。

但是社会生活中的人际交往,宽容始终是润滑剂。子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”宽容的德行是正道的体现,有益于国家的发展,有益于社会繁荣,有益于人的健康。

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篇15:宽容高中作文议论文800字

全文共 703 字

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也许我应该对自己说对不起,对不起再也找不回原来的自己,对不起再也找不回那时的天真烂漫,对不起再也找不回那已逝的宽容

雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”我的那神秘不可测的胸怀以及遗失的宽容到哪去了?我还能握住你吗?我知道自己现在是多么的任性,我也知道自己以前是多么的宽容。岁月抹平了我心中的不安与平静,开始让它波涛汹涌。那股莫名的火气就在心中直窜,等着那个不知道是谁的人来受这委屈,我知道自己对不起那些曾伤害过的人,但这已不是我能控制的了。

我也曾希望自己能紧握宽容,就像从前一样。

宽容是一种巨大的人格力量,它能产生强大的吸引力,使人们情不自禁的想要靠近它;宽容是一种豁达与情感的交汇,就如一泓清泉浇灭的火苗,已然化干戈为玉帛;宽容也是一种内在的气质,它是内心平静恬淡的象征。它在使彼此关系改善的同时,还使自己内心得到了不可言喻的慰藉与升华。谁人不羡此宽容,但每人都可达此宽容?

我曾希望我能像那些人一样紧握宽容。

屠格涅夫说:“不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。”这是一个很是现实的问题,宽容是每个人都需要的,也是每个人都应给予的。宽容是彩虹,是稳实的桥梁沟通了人与人之间的沟壑;宽容是黑夜中的一盏破油灯,终是给了我们走下去的勇气;宽容是一涌清泉,浇灭了不知多少凶猛的大火,自内心这儿到那儿,如丝绸般划过一丝丝清凉。我想握紧的宽容,我日日夜夜惦记的宽容,我舍不得它那么快划过的宽容,你去哪了?我还有那样的机会紧握住你吗?就算你如流水般在我手中,我依然奢望着你不要滴落。

我要紧握宽容,我要像那些人一样丝毫不放任它离去。

那些年错过的宽容,这些年我全补偿给你。

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篇16:宽容让友谊地久天长作文550字

全文共 546 字

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宽容能化解心中的冰山,宽容能让家庭更加幸福,宽容能使亲情浓厚,宽容还能让友谊地久天长

“燕子,你就借我看看呗!我下星期一就还给你,好不好?”我撒娇地对高鸿燕借着她的《杨红樱系列丛书》,而她却有些舍不得。经过我三番五次的请求,终于功夫不负有心人,她忍痛割爱地借给了我,并再三叮嘱:“一定要保管好呀!不能弄丢的,不要弄脏、弄破了,不然我跟你没完。”

我开心地拿着书回家了,这几天,我一直把书视为生命,走到哪儿都带着。今天,我到了外婆家,放下书准备看起来,忽然小狗跳上沙发,叼走一本书,我好不容易抢回来,发现书被撕破了,我伤心地想,她知道了以后一定不会借给我了,想着我把书粘好了。“9点了,我们回家了。”丢三落四的我就这样走了。把书放在了那儿。等我第二天再去的时候,书已经被淘气、顽皮的小狗用牙齿撕咬成一团废纸了。我伤心极了,妈妈说:“我们去书店买一本赔她吧!”也只能这样了。

星期一,我回到学校,内疚地对她说:“对不起,我把你的书弄破了,我买了一本新的还给。”她说:“没关系,那本书我已经看了好几遍了,破了就破了吧!这本书你自己留着看吧!”在这件事以后,我们两的的关系更上了一层楼,变得形影不离。

雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空跟宽阔的是人的胸怀。”它能让友谊地久天长!

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篇17:有一种生命叫做执著作文700字

全文共 758 字

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当年过花甲之岁,人生必定会变得悠闲自得。但是,生命多种多样,如繁花似锦那样争奇斗艳,生生不息的流淌着。有一种生命让我敬佩不已;有一种生命让我久久不能忘怀;有一种生命直到终结,也不会停止前进的脚步,这种生命叫做――执著

周六的早晨,我们安静的坐在教室里,等待老师的到来。随着一串稳重而沉着的步伐,一位老人走进教室。老人小心翼翼的放下手中的教科书,却发出了不小的响声。手!手,他的手在发抖,我惊呆了,那一双瘦弱的双手在不停的抖。老人只能把两只手握在一起,才能不再发抖。我不觉对他肃然起敬,一头鬓发,朴实的打扮,一根不长的拐杖放在门口,那双眼睛中充满智慧的结晶。老人说话的声音沉着略带些沙哑,我静静地听着,看着他的一举一动,一种感动从心底油然而生。这位老人讲课有独特方法,非常清晰明了,他在数学方面可算是精通,我们都听得聚精会神。

在讲课时,老人说了这样一句话“我教了50多年的数学,讲台可算是我的老朋友了,不过遇到一些难题,我也不能轻松的破解,所以要深入的钻进去,想进去,才能学到更多对自己有益的知识。”看着那双颤抖的双手还在不停的工作,我的心不觉被震了一下。一种强烈的感动流进我的血脉。活到老,学到老。老人的双手一刻也没有停下过。他执著坚定的信念让他走过了整整50多年的教学生涯。他是那么热爱他的职业,从没有放弃过,执著的坚持让他走到了今天。或许他的生命只有在讲台上散发出耀眼的光芒,或许他一生也离不开那不到三米的讲台。但是,这种执著的精神会让我们永远铭记。看着那纤弱的身影,我的眼睛不觉一热,不知道他还能讲多久的课,希望这位老人的执著能伴着他在讲台上走完生命的最后一刻。

执著的生命是伟大的,是让人敬佩的,是有意义的。生命的长河之所以能如此耀眼,是因为有许多闪烁着星光的生命在照亮着我们的人生,在照亮着世界的每一个角落。

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篇18:写宽容的高一作文800字

全文共 851 字

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宽容是人类的一种美德,是一种修养,是一种智慧。它让我们彼此间拥有了感情,拥有了信任。让人与人之间,民族与民族之间,国家与国家之间和平共处。而多一点宽容我们将会拥有更多的爱与和平,恩怨也会减少。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,

“宰相肚里能撑船”等谚语,说的就是宽容。宽容是一种度量,亦是化解恩怨的良药,假如我们每个人都有一颗宽容的心,我们周围将会充满更多的爱。

宽容,使人们受到尊敬与爱戴。有一次,周恩来总理去理发,理发期间总理咳嗽了一下,而理发师因不知如此变故,不小心将总理的脸给划破了,正当理发师不知所措时,周总理却说:“这不怪你,怪我自己,是我事先没跟你说我会咳嗽。”正因为周总理的宽容,所以人们才会敬爱他,才会流芳百世。

宽容,使将相之和流芳百世。廉颇是赵国战功赫然的大将,他看到出身低下的蔺相如因出使秦国不辱使命而受到赵王的器重,并封为上急卿,位居自己之上,觉得很不舒服,并扬言碰到蔺相如一定要数落他,还公开说蔺相如的坏话。蔺相如对此一忍再忍。这使廉颇感到自己的错误,就光着膀子,背着荆条,到蔺相如府上去请罪,向蔺相如道歉说:“鄙贱之人,不知将军宽大至此也!”正因为蔺相如的宽容,才有了负荆请罪这个成语。

宽容,使邻里之间更加和睦。清朝宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎家同在安徽,两家为争夺三尺地盖房子而争论不休。于是张老夫人书写家信问张宰相如何去解决此事。张宰相往家写信道“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人看后明白了,于是让出三尺。而叶家见张家不再争夺反倒让出三尺,深感惭愧,于是也让出三尺。这就是著名的六尺巷。

生活中像这样的例子有很多,它无时无刻不向人们诠释着宽容的含义,告诫人们多一点宽容。而我们的生活因宽容而美丽,时间也因宽容而变的多姿多彩。而我们每一个人都应多一点宽容,少一点争执;多一点宽容

,少一点嫉妒;多一点宽容,少一点仇恨;多一点宽容,少一份霸道。如此我们的生活将更加美好,人们之间的恩恩怨怨也会减少,人生道路上将是一路的掌声与一双双友谊的手。

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篇19:宽容作文800字

全文共 807 字

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宽阔的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍茫的森林忍耐了狂风暴雨,才有郁郁葱葱。泰山不辞寸土,故能成其高,江河不择细流,方能成其大。宽容成就了大自然的丰富多彩,美丽多姿。

亲朋好友之间因为相互理解体谅,才能融洽和睦相处;陌生人之间因能相互谅解,才能化解小小的摩擦;竞争者之间因互不敌视,相互学习,取长补短,才能不断完善,超越自己。宽容是人际关系的润滑剂,他能让人优雅高尚,让社会变得安定和谐。

法国的雨果曾感叹“世界上最宽广的是海洋。比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。”而东方也流传着一句俗语“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫与中国人的现实碰撞在一起,于是人们发现宽容超越了国家、民族、语言和文明的界限。宽容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。

宽容是一种智慧,一种气度。蔺相如对廉颇的宽容成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世明对魏征的宽容,成就了“贞观之治”的盛世。

宽容是一种修养一种境界。康德说“生气,是拿别人的错误来惩罚自己。”马修斯说“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”拥有了这种高度,为何要担心天朗气清的日子不会到来。林肯消灭敌人的方法就是把敌人化为朋友,这样的胸襟怎能不令人敬佩。

同样是历史敬仰的英雄——曹操,面对陈琳那篇从祖宗骂起,骂的慷慨激昂,骂的对方看了方能气绝的《讨贼檄文》,非但没有怒气冲冠,反而哈哈一笑:“拥有这么好的文采,可惜不是我的人。”在打败袁绍之后,将陈琳收为己用。而周瑜虽才华横溢却难容有才之士,诸葛亮三气竟让这个智勇双全的人才大叫“既生瑜,何生亮?”含恨而死。可悲!可恨!可叹!

然而,宽容不等于放任和纵容,宽容不等于隐忍不发。宽容则意味着恬静和淡然。

宽容是白雪皑皑雪山上的暖阳,宽容是茫茫黑暗里的火把,宽容久旱大地上的一场甘霖。希望我们的人生以宽容作伴,脚下的路会越走越宽。

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