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一起走过的那段时光作文【合集20篇】

纯真的时光是无忧无虑,充满快了的时光。在我们的世界里没有争斗,也没有尔虞我诈。小编整理了相关的作文,快来看看吧。

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我常常怀念过去的美好时光作文800字

全文共 877 字

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我的书桌最底下的抽屉,里面总有一味“快乐的药丸”,那便是一个泛黄却干净的方铁盒,里面满是童年的欢乐。

轻轻打开盒盖,那便是几张有着残缺的照片,那是我自作主张要给照片“理发”留下的残缺,后来也拼补好了,却是破碎的。每当生活的压力使我变得烦躁,还是学习的不解令我感到懊恼,我都会来看看。它们散发着神奇的魔力,像一位美丽的天使,给了我一颗快乐的甜糖。照片上这个短头发的女孩是我,旁边的都是我的小伙伴。从照片上可以看出,这是小时候总爱玩的泥土。说来也怪,明明有安全无毒又漂亮干净的黏土,可我们却偏不爱玩,总趁着奶奶出去买菜的工夫溜到楼底下玩泥巴、捏泥人。一个高高瘦瘦的小泥人,头上顶了个圆圈,这便是带着王冠的仙女;再捏一个矮矮肥肥的团团,这便是笨拙的怪兽,就单凭这两个小泥团,我们就能玩上一上午,你说一个故事,我讲一个点子……渐渐地,总忘记自己是偷溜出来的了。每次被家长找回家,我们都会依依不舍地把泥人藏进土里,插上一根雪糕棍做记号。虽然下次来找找不到,倒也不难过,再捏个新的便好了。做一会儿工夫,玩一天儿工夫。

照片的下面,是几幅用水彩笔和蜡笔涂抹的画。小时候,爸爸一有空就会带我出去玩,用一辆开起来轻快的小汽车,带着我闯进一个童话般的世界:嫩绿的小草,清澈的池塘,砖头和稻草堆砌的房屋,遮阳一大片的樟树……这仅是春天,倘若秋天来,便可以边踩落在地上的树叶,边听秋虫那无迹可寻的鸣叫,唧唧切切,如断如续;空气总是清新的,天空总是明朗的。在这儿尽兴地玩上一上午,玩累了,就跑到大樟树下呼呼地睡上一下午……铁盒里的这些张画,就是我每次回来时画的,画上总是些蓝天白云,树绿草青的画面,也不免让人感觉心旷神怡。可渐渐的,这些就真似个童话了。现在要再让我画,那就难免是些高楼大厦,再也画不出小时候的东西了。我提倡环保,其实也只是想满足我想回到过去的一己私欲罢了。

收起美好,再回到现实,那曾经清澈的河流从少女变成了老人,肥沃的土壤也变成了寸草不生的沙漠……童年的时光也像个影子,抓也抓不到,踩也踩不着。但总有一天,我会和大家再为“她”换上曾经的“新衣”,把那份美好也变成未来。

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篇1:假如时光倒流优秀作文600字

全文共 634 字

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如果时间可以倒流,便可再现昨日的往事,再次体会温暖的过去,也许还可以提醒人们不再做错事。

一年前的冬天,一个天大的噩耗降临到了舅舅和舅妈头上:年仅两岁的表妹的手指头竟被表弟弄断了!

那天,我们正和叔叔阿姨在一起散步,一个听上去十分火急的电话打到了妈妈的手机上,我瞧见了是舅舅的电话号码,但妈妈示意我别接。但又一阵歌声响起,原来舅舅又打到了爸爸手机上,正当爸爸接的时候,电话挂断了,爸爸赶紧回了过去。

“滴、滴……”几声短促而有力的拨号声想了起来,对方马上接通了。

“喂,哥!依依的手被王子佑夹断了,你们赶快来一下!”舅舅在电话的另一头焦急的喊到。爸爸和妈妈开始还想着舅舅是不是在搞恶作剧,但分析了一下,还是半信半疑地驱车赶了过去。

刹时间,大街上只剩下我和叔叔阿姨三人的影子了,我们的脸上还都洋溢着笑容,无一点因表妹的手指断了而伤心。我们三人仍然以为是一场恶作剧,直到妈妈打电话说他们晚上不回来了,正在焦作给表妹接指头,我这才知道这是真的,而不是一场逼真的恶作剧。

几天后,他们回来了,表妹的手指已经接上了,还打上了钢针和石膏。但“犯罪嫌疑人”的脸上却依旧是笑眯眯的,好像这件事并不关他的事一样。就在几天前,我也见过表弟,他说:“我们是一家人,我也不是故意的,爸爸妈妈不会打我的。”

如果时间可以倒流,我在出家门的时候,就应该坚持我那时的想法,应该去叫表弟一起出来,就不会发生这件事了,但我却没有坚持,而我也应该是“同案犯”了。

这年冬天,雪花掩埋了整个大地,却没埋住我心底的痛苦……

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篇2:假如时光可以倒流作文350字

全文共 385 字

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时间就像利箭般飞速流逝,又犹如风一般飘过,不曾回头。

我多么想让时光重来,让它把我带回幼年时代,抛开作业考试的烦恼,痛痛快快的玩一把。这只是我梦寐以求的幻想罢了。

如果时光真的可以倒流,我要回到约2700多年前——我要去那了解关于古埃及的奥秘,去那探索关于得罪埃及法老要被制成木乃伊的传说是否真实,再回来将一切探索到的奥秘毫不保留地分享给大家。

如果时光可以倒流,我要回到秦朝,看秦始皇叫几百万人民修筑长城时,人们是怎样搬起三百斤重的石头的呢?回来时我要将所看到的以及人们如何搬起重石头的方法讲给大家,让人们体会古时人们的聪明才智。

如果时光可以倒流,我要回到清朝,回到那时鸦片大战,观看中国人民是如何打败鸦片战争的壮观场面,在那体会中国人勇敢坚定的大无畏精神。

如果时光真的可以倒流,我要回到过去,探索、追究更多的历史奥秘,为新中国拉开崭新的画面,让自己的人生变得越来越有价值!

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篇3:一段美好的时光作文500字

全文共 551 字

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今天,我坐着一个亲戚的车来到郭家镇“新月影楼”补习作文。

我一来到“新月”,就看见那里有一些人正在修相机。有一个人还笑呵呵地问我:“你是不是大房的?”我小声地回答:“是!”然后他便带我来到二楼,在那里,我看到了我的同学:张林泉、李宜峰、兰恭哲。我心想,他们可真早。

课上,老师教我们读了《十五从军征》这首诗,她竟然让我第一个站起来朗读,我很惊讶,可是我读得很没有语调。于是老师带领我们很有感情地来读这首古诗,读完之后,她笑着说:今天我们不写作文,我们玩。我更惊讶了,不过我们很高兴。

我们玩的是抢笔的游戏。

游戏由两个人一组,两个人中间放一张卷子,卷子中间还放着一支笔。我们伸出右手,手心朝下放在桌子上,手的边缘挨着卷子的边缘,老师特意拖着长声喊:“一——二——三——”然后,突然快速而短促地说:开始!我们便开始抢。

第一局抢笔游戏里,我一心想抓笔,但抓的总是卷子。张林泉居然用两只手来抢,很显然,他犯规了!我输了,我很生气。

第二局是用左手来抢,还是原来的规则。这一局我赢了,我很开心。不过由于我出手太用力,我把卷子抓坏了。弄得大家哈哈大笑。

第三局是大家共抢一支笔,还是我赢了。他们都说我厉害,称我为“快手”,我高兴得不得了。

这个游戏就在笑声中结束了,我发现,写作文不用很苦恼,完全可以很开心,我争取把作文学好。

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篇4:听时光飞舞

全文共 683 字

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初二(9)班 朱效萱

《离骚》,一首悲怆而又大气凛然的忧国长吟;《长恨歌》,一曲穿越宫廷与仙界的爱情之颂。当它们一个悲壮,一个凄婉的词句被我们放入不同的旋律之中,吟唱而出时,立时引起了我对人生的感慨,燃起了我对志、对情的思考与叹息。

“长叹兮以掩涕兮……”悠长的歌声进入耳中,庄严而包含情感,犹如叹息。遥想当年的屈原,满怀壮志欲为国贡献,却无奈世事无常,眼见国苦民艰,只能发出一声长叹。这声声叹息化在缓缓歌声之中,酝酿着,情感愈来愈浓,愈来愈强。渐渐地,这位伟大诗人不再满足于低声哀叹,而欲将心中大志与大悲高喊出来。

终于,他内心波涛汹涌的情感如大河决堤般倾泻而出了。“鸷鸟之不群兮……”一声高歌,让我的思绪顿时沸腾了。在那几近哀嚎却又不失大智与大志的歌声中,我仿佛看到了屈原的身影,他怀着一腔悲愤与无奈,义无反顾地纵身一跃,将一世的忧国之思永远地留在了奔流不息的长河中。

高亢的悲歌壮丽收尾,一支具有宫廷气息的仙乐悄然而来。它美,却并不虚浮,而是在演绎着另一种人生的悲欢。领略完家国情怀,也是时候体悟个人内心的细腻情感了。曲调如同涓涓细流般婉转绵长,于平静中暗含深情。“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝……”悠悠歌声中携着多少心愿,多少哀怨。清越的伴奏好像已成仙女的杨贵妃满身饰品的轻响,轻盈的歌声又仿佛她脚下的白云。并没有大起大落的曲调,但情感却是深切的、隽永的。生离死别,又何尝不叫人心痛、心碎。

声音渐渐变低,缓缓收尾,为两段千古流传的故事落下了帷幕。二曲已毕,我心中却仍波澜荡漾。这两支曲子用舞动的音符讲述了千百年前的人生悲欢,当它们走过我耳中时,我仿佛在听时光飞舞

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篇5:温暖的时光作文

全文共 866 字

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小时候在老家的时光,成了我最开心最温暖的时光。每次回忆起在老家的点点滴滴,都会让我忍不住笑了起来,而笑完后,往往就是鼻头一酸。

姥姥姥爷都是农民,一辈子过的充实又简朴,他们不舍得花钱,可唯独对我,他们出手就显得豪气多了。

老家那里天天都有集,有的集大得很,有的集小得很。记得一次去逛塔山大集,那里人又多地方又大,放眼望去是一片人海。姥姥拉着我的手,姥爷则拿着一个蛇皮袋大袋子,瘦小的身躯上总能背上很多东西,手上的老茧厚得都不像样了,但他丝毫都不觉得累。塔山集是姥姥姥爷常来的地方,所以或多或少的会有些熟人,每次一来逛集,去的摊子就那么几家。蔬菜,海鲜,肉每次来了都速战速决,剩下的时间就是给我买东西了。塔山集上有个卖糕的老人,每次都是提着一箩筐糕来卖。他与其他商人一同来,每次却走得最早,去集上碰着个熟人,都会让人家帮忙买个五块钱的糕在隔壁村谁谁谁家摊位等着。买来糕,我一手拿着糕,一手背过去,没个小女孩的样子。我跑到一个摊位前,拿着铲子就是一顿装,姥姥姥爷也不会说些啥,只是在一旁站着—付钱—拎东西。等到我们买完了,还会再去找那买糕的老人再买一份。这活一般都是姥爷干,卖糕的地方离停摩托车的地方远得不是一点点,但姥爷每次都先把一大袋重的东西放到车旁,从不让姥姥拎着,生怕累着姥姥,自己再去集里找那卖糕的,买完之后就跑着来找我们。

老家有块地,那地不大不小。每次去地里,姥姥姥爷都会带上我,姥姥姥爷让我坐在拖拉机里,拖拉机上最多的不是干活的工具,而是我的小玩意。八宝粥是每次去地里的必带品。他们就去过忙活地里的活,而我呢就舒舒服服地在车上享受美好时光。我清楚地记得,那块地不宽,但很长,让我难以理解的事情是,姥爷耳背,但每次我叫他,即使在地的最那边,姥爷总能清楚地听到并高声回应我。

现在姥姥姥爷都老了,我也长大了,常梦见自己又回到了小时候,回到那段温暖的时光里。梦醒之后,我总会一边回味美好的梦境,一边鼻子酸酸得,心里难过。

我也知道,时光一去不回,那些记忆,还是留在回忆里更能显出它的珍贵,如果每天都来一次,那不就成了家常便饭,谈何温暖。

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篇6:以时光为话题的

全文共 795 字

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时序进入初夏。

我的这个城市,夏很长。每当这个时节,便知道一个长长的季节又来临了。

初夏的月光是很难形容的,并非照耀,而是流泻。有时候,甚至会觉得是自然渗透的光阴。行走在这样的月光下,恍若行走在时光中,微微拂来的暑气并不让人烦躁,不过是叹一句:“呀!漫漫长夏。”

父亲舍不得这清凉的月光,邀我散步。我便同他去了。

我们漫步于一片洁净的世界中。蝉声薄薄、蛙鸣依稀,全然成了月光的伴乐,分外和谐。我忽地想起林清玄说过,这样的时候,要温一壶月光下酒。又记起儿时将西瓜比酒的事,便思念起了初夏的西瓜,儿时三季的守候,与西瓜相遇,便是与夏相遇了。

也巧,不远便有一位卖西瓜的老者。父亲就蹲下身来,为我挑选一个。这是每年夏日常有的景象。可我看见此情此景,却有些愣怔恍惚,仿佛看到了时间之外。

记忆中的西瓜,也总是在这样一个夜晚,这样一条街上,被父亲发现。然后我会瞪大了眼睛,欣喜地跑过去,看着这初夏的西瓜,像是看到了整个夏天。

我会乖乖地等着父亲一个一个拍打着西瓜,一个一个挑选,直到一个很清脆的声音出现。回家时,明明很急,我却会走得很慢很慢。大概因为是夏天,暑热很长,所以时光很长很长,就要悠悠地、慢慢地想,想好来怎么打发这长长的夏。

这样的记忆一直很鲜活,充满了声音与气味,色彩与光泽,最终却愈发清晰成了眼前的西瓜,和父亲一如往昔的微笑。我的心头五味陈杂,却又漫过一阵欣喜。夏日的时光总让我觉得我还是在回忆里,而不是现实中。

实际上我的生活节奏很快,晚上也还有很多重要的事情,比如要完成功课、要背诵文章,还要留出给自己的喜欢的阅读时间,但既然是梦,那就不同了。夏日很长很长,发呆、慢慢地走路,都是正经事。

于是,我就慢慢地、一步一步地走回家。

月光很轻,落在我身上,我抱着西瓜,身上浸出汗来,顿时踏实了好多。我觉得自己好像是夏的精灵,想着,这就是漫漫长夏,漫漫时光啊!

西瓜其实不重,但很厚实。我抱着它就像抱着无限的时光。

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篇7:记忆中的旧时光作文600字

全文共 605 字

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当阳光一缕缕酒进窗户,地上便折射出缕楼光影。千古夕阳,却又每日如此夺目耀眼我背倚着墙,聆听着旧时光

天生很坦白,阳光很大气,云卷云舒,动真亦幻。

记忆中,通往家里的小路上,是一片古建筑。虽没有江南水乡的粉墙黛瓦,迷篆烟雨,却也是灰砖青墙,到满了岁月的老桑。每天我都要从这里经过,一走,就是六年。我熟悉这里的一砖一瓦,阿婆家的平顶房上种满了花花草草,年到青季,花呆便出白般飞落下来,渊了土地一片义红。

我的脚步很转,怕惊醒了这沉睡的梦,记忆上心头。阿婆人很好,放学时,总喜欢搬一把竹苏倚在门口晒太阳,她微微珠着眼,革着似有似无的微笑,见我走来,缓缓地说:“放学了啊?”我微笑着点点头,继续向前走,心却暖暖的。

终究繁花落尽,在雨打残荷落的早晨,阿婆,离开了我……光和影在变换,时间在我的指逢海走,我伸走远任太阳,看见一片特丽的天空。心情就像飘过来的袅袭咖啡味般苦边。慢慢搅样成一田化不开的哀愁。

垂下眼帘,夕阳渐渐地。渐渐地券下西山把天生杀成一片昏红,耳朵聆听判一缕轻章放学了啊”这声音悠远而深遂,就像是以亿万光年远的星球传播过来角就像旧时光那年苍老而温暖我抬头拟看到阿婆阳光下的笑脸,安降而话静,仿佛是节着她背后的旧时光缓缓而来的像一场六年削跨越而来的旧时光,时至今月谈到我的眼前

原来,阿婆还在,时间还在,我还在,尽管物已不是,而人却不非,那还有什么好哀怨呢记忆中的旧时间,就像夕阳落山之美,值得我每天去聆听,去怀念。

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篇8:小时光作文800字

全文共 891 字

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晨光熹微,睁眼后,似乎迎来了黎明,却只是开启了与一群学霸们的学习的征程。

同桌淑君,严重散光,总是斜着眼瞅人,大眼半阖,眉头微皱,给人以强烈的不懈和蔑视感,看得人心发慌。然而这并非代表她是个严肃的人。昨天淑君从办公室抱着一摞书,照常驼着背缓慢踱着步,走到座位上,正巧赶上秀秀卡在板凳上动弹不得,淑君抛出一连串尖锐而刺耳的欢呼声。

一日地理晚自习。前桌让淑君把他交上去的数学报纸还给他,身为组长的淑君,一边从桌肚掏出报纸,一边得理不饶人“哎呦,一天到晚拿回去,你交上来干嘛呢。”这时,我听见前面依稀传来,“问啊”,“上去别怕”等字眼。我难以置信的问秀秀,你不是要上去问地理老师数学题目吧。没有一开始放下的豪言,亦或当是云淡风轻,此刻,是畏畏缩缩,任凭他的同桌恶言相向,怎么都不肯离开座位?似想与她的板凳走向天荒地老。

我看热闹,不嫌事大,小声的说,“一百块拿出来,你上去就是你的。”从口袋掏出半天,把一张皱巴巴的十块,拍在桌子上,他盯着,看了一眼,毅然决然的站了起来,那一刻,风起云涌,天地万物在他面前黯然失色。我们憋着笑,看着她迈着小碎步走向老师。地理老师一通利落的头发,性格爽朗,受到许多同学的欢迎。

“搞什么呀?这是什么,数学题,问我干嘛问数学老师啊!”

听着地理老师与秀秀的“当堂对峙”,大家笑的是人仰马翻,直不起腰来。

时有秀秀在课间微微打个盹,一会儿伸个懒腰发现腿脚受到了“限制”,于是又是一场惊心动魄的“战斗”。一旁的淑君又心烦意乱,便碎碎念叨,抱怨。“怎么有意见啊?”秀秀清醒过来,加入了这场混战。

我们的故事,说起来很平常,布满城市街坊,布满校园,岁月不痛不痒,我们满世界寻找幸福的信仰。街道人来人往,他就留香在中央。

正如歌里唱道,只不过是日常打闹,却给这繁忙压抑的学习生活带来一份欢笑和愉悦,这何尝不算是一种暖人心弦的小幸福。在一起的日子不断的消失,且在这高三的时光里,珍视那真挚而简单的情谊,即便明天淑君依然会倒在桌上“沉醉不知归路”,还是秀秀挡住了我们看黑板的视线,急着让人直跺脚……

那将会是浮云散尽后,留在唇畔的点点笑意,岁月不曾饶过谁,而这平凡的温暖,值得我一生去留恋。

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篇9:小学时光作文600字

全文共 643 字

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这一生,总是会有那么几次离开家乡,去别的地方远行,多多少少的离开又回来,并不是每一次都是这样,就像小学,我们回不去了,只能远远的眺望那里,就像是开了个玩笑一样。

“来来来,拍照了拍照了哈,给我站好,最后几天别让我生气,四百格还挺想念你们的哈,我那里多的是”王老师一如既往的用四百格来吓唬我们。“来啦来啦,没有人想写四百格吧?““没有没有!这学期把我们写的够呛!不想写啦!”“谁让你一直在作死,从未被超越啊哈哈哈哈!”大家都在快快乐乐的笑着,可是大家还没有意识到即将离开这里的我们还在这么开心的笑哈哈,我们即将离开,我们即将各奔东西,离开这个充满回忆的地方了,种种的不舍,可这不能成为理由,我们,还是得去远行。

“下午就是毕业典礼了,舞蹈准备好了吗?”“好啦好啦,就是最后的走位还要再看一下”“好好好,你们的舞蹈团一直都很让我放心,也一直让我出乎意料,你们的编舞能力真的棒,加油,一定要吃饱哈”“嗯嗯”虽然我们早已习惯王老师那关心我们的唠叨,但是一想到王老师就要去教别的班了就很难过,感觉自己的老师不再是属于自己的了,相信大家都很喜欢王老师,王老师对我们的慷慨,宽容,仁慈,我们都记在心上。

“今天的你们,终于,在这条路上,远去了,恭喜你们,顺利毕业了!”伴随着老师的一声,我们,真的毕业了啊,小学,第一次觉得小学,就像一个家呢,我们就这么离开了家,向着自己的梦想去远行,离开老师,离开大家,独自一人去远行,有些小失落了,不过,这时的远行,不是为了更好的明天吗?

再见了我的伙伴们,在下去远行了。

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篇10:回首过去的时光作文

全文共 812 字

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雨丝,渲染了四月的天,好美。伴着小雨,一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路,那条路上留着我六年的回忆,洋溢过我欢欣时的得意,淌过我失败的泪水,记忆着我成长的味道,而那条小路我已很久没有涉足。

踏上这条小路,往日的桩桩件件都历历在目,它们宛如沙滩上那闪光的贝壳,时不时会拾起来细细品味,又好似夜空中稀疏的星星,时不时会仰起头慢慢欣赏,多么惬意啊!记忆中一张张纯真的笑脸,一句句亲切的问候,一个个亲昵的外号,令人啼笑皆非的一幕幕,都让我难以忘却。

六年前,我们都还是懵懂的孩子,一起进入同一个集体,那时候什么都不懂,只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子,撒过娇,发生过争执,被老师批评过……一天一天过去了,和这个集体生活在一起成了一种习惯,虽然每天过得很平淡,但在不知不觉中我们的感情越来越深,一人哭全班安慰,一人犯错全班受罚。

不知不觉,日子划过指尖,六月的流云预示着分别。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批评的组员;不舍那些拖后腿的笨蛋们;不舍,水房里的嬉笑打闹;不舍;我们考试时的手语;不舍,那些被画得面目全非却写满了心事的课本,不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌;舍不得那些岁月,岁月还是匆匆而过;舍不得那些告别,告别还是没有停下脚步;舍不得那些缘分,缘分还是渐渐走散,曾经的人,过去的事,那些散落的记忆又将怎样保留……

六年的时光就是这样一分又一分地消逝,没有声音,也没有影子,一轮红日与一轮明月不停地周而起止,消失在我们的指间,我们都未曾察觉,曾经许下的永远只剩下了寒暄,海枯,石烂,地久,天长恐怕早已成为童言无忌,只是不知道我们再见不会红着眼,是否还能红着脸,就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……

雨停了,带着满满的回忆与憧憬,写下了伤感。时光,带走了物是人非,将最真挚的情感留给我们,很幸运,我们没有错过,在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月,不仅有雨丝的渲染,还有我们最美的回忆。

期待我们的未来更美好。

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篇11:假如我有时光机作文500字

全文共 525 字

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假如我有时光机,我要用时光机去未来看一下。

“滴!”时光机显示我已经来到三百年后,我仔细地打量着周围,发现我身边有一些闪着光的巨树建筑,每根树都有珠穆朗玛峰那么高,一辆辆用电的飞车在巨树之间飞跃,人们都呆在家里,如果有需要买东西,只需要说出你想买的东西。马上就会有机器人将东西送到家里。这个时代的社会福利也很多。什么人都能轻而易举地生活下来。

我又随时光机来到五百年后,这个时代很不一般,我迫不及待地跳下时光机,只见周围是一片废墟。我看着周围,一座座巨树建筑倒塌在地上,因为飞车不用油,所以周围破损的飞车只能发出阵阵火花。一位士兵对我说:“别在这儿呆了,赶快走,我们爆发了战争!”

我来到了一千一百年后,这里有一些人工花。人工花是由基因技术合成出来的。这里的建筑又是一种样子。只见这些建筑像一个个金字塔,闪着一种蓝光。我买了一张纸,在上面一点,就可以上网。这里的衣服也很奇怪,只要按一下按钮就能切换颜色和样式。

我又来到一百零五亿年后,这里到处都是黄沙,呛得我喘不过气来,一个人告诉我,地球污染严重,已不再适合人类生存,由于一种新的能量诞生,人们开始抵制环保,使地球面目全非。我明白了,环境才是最重要的。

我怀着沉重的心情回到现在,心想:我们不能不爱护环境啊!

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篇12:小学美好时光作文800字

全文共 765 字

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弹指一挥间,我们留在学校的时间只剩下短短的一个月了。我从一个哭哭啼啼的小男孩儿,渐渐长成一个顶天立地的男子汉。母校见证了我们每一个人的成长。

第一次走进校门,脸上挂着泪珠,依依不舍地离开大人的怀抱的场景,至今还历历在目。

第一次的升旗仪式时的敬礼,自己心中有种不可描述的兴奋。到现在,第一次的敬礼依旧收藏在我的心里!第一次唱国歌时,看着高高的大哥哥大姐姐脸上的表情,自己也情不自禁的严肃起来。

第一次玩游戏是在学校的第一堂下课后,我便与同桌成了朋友。下课和小伙伴一起玩的还是幼儿园老师教的一些游戏。和同桌一起画画时,那幼稚拙劣的画法,让我们好一阵欢笑。在操场上无忧无虑的玩耍,还能持续多久,在操场上还能有多少来自我们的欢声笑语呢?

现在上学每天都是早早地起床,整理好自己的仪容仪表后,赶紧去学校,生怕迟到一秒钟。而现在,即将毕业的我们也都更加珍惜每天早晨学校的早读。

现在,对升旗仪式依然有一种兴奋感,我们作为低年级小弟弟小妹妹的榜样,我们经常带着他们唱国歌。看着他们那一张张严肃的小脸,让我觉得很高兴。

记得有一次广播操比赛,老师在挑选选手去比赛时,我被老师选上,我听到自己被选中时很高兴,还特地让妈妈去给我买了一双新鞋。比赛开始啦,我们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,登上广播操比赛舞台。我记得当时我们班得了第一名,老师知道我们得了第一名后,以当天没有布置作业作为奖励。我高兴了几天,现在回忆起来也觉得十分幼稚。

回忆起小学六年以来的时光,感觉当初十分平常的那个地方,现在也变得让我想多待几年。如果时光可以倒流,我一定会珍惜在学校的每分每秒每一节课,珍惜与同学的每一份友谊。上课时不再分神,下课时不乱疯跑。

再过不久,将会刮起一阵风,将我们这些毕业生刮到五湖四海。毕业后我们可能不会再相见,所以我们一定要珍惜好这些时光,不要让它们从身边溜走。

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篇13:最美的时光作文700字

全文共 779 字

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人生在世,有两种需求:生理需求和精神需求。生理需求得不到满足,人类便无法生存;如果精神需求等不到满足,人体虽可正常工作,但这个人已没了思想,只剩躯壳。可见,精神需求的意义要大于生理需求。

其实,这两大需求都是容易满足的。生理上,简单的多:有饭吃、有屋住足以。而精神上的需求,就有许多方式来满足:读书、社交、网络等等,都可以使精神需求得到满足。

我热爱读书。书籍是人类的好朋友,它是个神奇的宝贝,书中仿佛有另一个世界,其中充满快乐与悲伤,大千世界,让你洞悉人间百态。有的人嗜书如命,现在看来一点不假。因为书籍能给你带来无尽的精神满足。

想来也是有趣的,我也是个小书虫,无论是学习或是吃饭或是休息时间总是喜欢沉浸在书的海洋中。为此还常常遭到家长的批评,但我仍乐此不疲。

我特别喜欢看小说和散文。一是,因为故事有趣;二是,因为其中总有让我成长的经验。看到那些灵动的文字,如同与作者的一场心灵之旅,正面交谈。我的好多人生困惑都能从中找到答案,顿悟的感觉真是酣畅淋漓啊!很多次,都会感慨:这世间有才华的人真是很多呀,为我们奉献了那么多好文好字!好的文章让读者快乐,滋养读者的内心,传递正能量!怪不得好多作家被冠以“伟大”两个字,因为他们手中的文字引导了多少少年,指引了多少颗迷茫的心,唤醒了多少个沉睡的心灵!每每捧起书本,闻到墨香,恰如深陷花丛中般让我不能自拔。书本给与我的不仅仅是知识,还让我更多的了解外面的世界,体味各种人生,在别人的世界里快乐与悲伤。这种感受是手机和电脑无法给与的。正因为我对读书的喜爱,才能让我远离网络。

当一个人真正读起书时,才会发觉阅读是一件多么美好的事情。阅读把我带入一方净土。书是一剂良药。让我忘却一切不快,放下手机,多读读书,真的很为那些只会捧着手机低头族感到惋惜,精神上的空虚是何等地痛苦啊!我一定会坚持我的读书习惯,让这种美好陪伴我的终生!

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篇14:初二进入五一的快乐时光

全文共 562 字

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我是一个小馋猫,对美食“情有独钟”。所以利用五一这个节日,我尝试在妈妈的指导下,制作了一次美味的寿司。

我和妈妈先准备了许多材料:紫菜、寿司醋、叉烧、鱼松、黄瓜、蛋、胡萝卜。我将寿司醋均匀地淋在刚煮熟的饭上。利用它冷却的时间,我就把叉烧、黄瓜、胡萝卜切成条备用,而高难度的工作就要数煎蛋皮了,我请妈妈协助我。一切准备就绪,我就开始做寿司了。

我小心翼翼地把一片紫菜放在寿司帘上,铺上一层饭,用勺子压平,洒上一些鱼松,接着把蛋皮放在中间,上面整齐地放上叉烧、黄瓜、胡萝卜,挤上我最爱的色拉。最后,我又把它卷了起来,用寿司帘压紧,再把它一段段切开。

你看,漂亮的寿司做好啦!大功告成!深绿的紫菜包着雪白的米饭,里面有一层金黄色的蛋皮,中间卷着翠绿的黄瓜,橘红色的胡萝卜,火红的叉烧。我看着就馋涎欲滴了,拿起一个寿司就往嘴巴里塞。嗬,酸酸的米饭,清香的黄瓜,甘甜的萝卜,浓郁的叉烧,伴着鲜美的紫菜,真是超级美味啊!

我把寿司放在盘中,倒好了果汁,叫到:“爷爷奶奶,快来尝一尝我做的寿司呀!”大家吃了之后,不约而同地说:“恩,好吃!琳琳真棒!”随即露出了满意的笑容。我知道,虽然我做的寿司也许比不上饭店里的那么好吃,可是这毕竟是我的劳动成果呀!

这真是一个欢乐的五一节!我为自己增长了一项本领而高兴,更为自己能通过劳动而给家人带来乐趣而自豪。

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篇15:以时光为话题的作文400字

全文共 370 字

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一年时光,一个新的到来,我们也随着慢慢长大了。当我们长大后你们的生活中有什么变化呢?我就有,比如:小时候,爸妈都很疼我。就在前几天,我的左手骨折了,爸妈就更心疼我了,每天都在医院里来看我,我的心里不禁流下了眼泪。

记得第二天的早上,爸爸从家里赶来,给我带来了水,苹果,面包等。那时,我真想对他们说“我爱你们!爸爸妈妈,我没事,你们去休息吧!别累着了。”看着他们疲惫的身体,我真想帮他们做家务活。

通过那件事,我明白了我要孝顺爸爸妈妈。爸爸妈妈辛辛苦苦把我们抚养成人,报答他们是应该的,就如电视上的最美孝心少年一样。现在,我要好好读书,考上清华北大,哈佛剑桥牛津之类的好大学。现在,我的成绩只算中等,我相信,只要坚持并朝着这个目标去实现,就一定会成功!

爸妈,谢谢你们,在我左手骨折接受治疗的将近一年时间里照顾我!谢谢你们!我永远也忘不了那年时光。

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篇16:听时光飞舞

全文共 659 字

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初二(5)班 沈辰至

夜晚,雾色朦胧,我们组的“古韵今唱”参赛曲目——改编版《白头吟》新鲜出炉。主要描写司马相如和卓文君的爱情故事——由李白借乐府旧题创作的组诗之一的《白头吟》,在我们的改编之下:选用《牵丝戏》为背景音乐,用笛子和木吉他伴奏,成为可以吟唱的曲调。

《白头吟》以婉转苏缓的浅吟低唱为总基调。笛子的声音一起,悠扬飘荡,萦绕着无限的遐思与牵念,““咚咚”的木吉他声则挑拨着我的心弦。低沉的男声响起,仿佛司马相如在诉说自己的心事,深沉的让人不禁入戏。哀怨的女声中掺杂着一丝激动,仿佛卓文君在诉说自己的不满。戏腔一出,刹那间,回首看,看那已飞逝千年的画面,宛如已在面前。流动的音符圆滑动听,伴随着悠扬宛转的歌声,仿佛在娇羞地表达自己的心意;高昂的节拍伴奏下,深情浓郁的唱腔,仿佛在激动地诉说那一生一世的誓言;低沉舒缓的音调,带着一丝期待,仿佛在期待他能信守曾经许下的诺言。突然曲风一转,音调降低,你失信于我,转身找了另一个人的画面随即展现。似悲伤、似凄凉、似无情、似无奈……“百戏转千系念,万般无奈把郎怨”。笛声悠悠在耳边回响,面对孤独寂寞的黑夜,卓文君的心中应是五味杂陈:当年她不顾父亲的强烈阻挠,凭着自己对爱情的憧憬和对幸福的追求,毅然与心爱之人私奔。她时而回忆起俩人曾经的幸福时光,时而又无奈于现在的生活。卓文君似是在感叹她的命运,亦是在责备司马相如的薄情。

“十年生死两茫茫”,已酿成今日局面,卓文君把她的爱恨情仇化作长诗。我喜欢她对爱情的执著和向往,以及作为一个女子独特的坚定和坚韧。容颜易老,不变的是才情。

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篇17:童年的四季时光作文500字

全文共 529 字

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如果我有时光穿梭机,我想回到我的童年,享受童年那快乐的时光。

童年的四季是一幅迷人的风景画,温暖而又带有一丝凉意的春风拂过大地,小花小草都抬起了头,这是春天的前奏曲。树叶“沙沙”作响,知了喊叫,小雨带着凉爽降落大地,这是夏天的交响曲。玉米高举果实,果实笑吟吟,农民伯伯“嘿咻嘿咻”地采摘果实,这是秋天的序曲。寒风“呼呼”地刮过,人们瑟瑟发抖,这是冬天的尾巴。

春天的清晨,小鸟叽喳叫,我和外婆一起去菜地里种菜、施肥。我拿着把小铲子,外婆提着个簸箕,我戴一顶小草帽,外婆戴一顶箬笠。大家伙见了都夸赞:“真像一位小农民!”外婆在前面挖坑,放菜种,我跟在她后面,负责用土盖住菜种。不用多长时间,一排菜就稳稳地“站”在地里了。

夏天的夜晚,蛐蛐唱着歌。人们在院子里谈天说地,谈古论今,有时高兴,有时难过,有时激动,有时松弛。而这一边,我们小孩子就热闹了,在村口的大槐树下,一会玩弹珠,一会儿打水漂……真是无忧无虑!

秋天的下午,我和外婆一块儿在田地收割粮食,望着金黄的麦田、火红的高粱,心里尽是丰收的喜悦!

冬天的中午,却没有了平时的温暖,变得十分寒冷。可我在屋子里,穿着外婆亲手编织的毛衣,在寒风刺骨的冬天里也倍感温暖!

啊!童年的四季时光,真是美好!真想回到旧时光去看一看!

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篇18:最美的时光高三作文

全文共 737 字

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人生就像一条人烟稀少的铁道,路途漫漫,风景平淡。所幸,任何一条铁道都有站台点缀,而人生道路上的站台就是最美的时光

第一站·活力。

跑位、接球、转身、三步上篮,帅气的动作一气呵成。此时,青春的我正在球场上,任由汗水从脊梁上肆意流下,看着无奈的对手,冲着队友笑着做出一个“V”字形的手势,他们也不在意我身上的汗水,一个个跑过来拍了拍我的肩,互道鼓励,就开始了新一轮的进攻……每当我们投进一球观众席上就会爆发出热烈的掌声。我知道,这是为我们的活力而喝彩,更是为我们最美的时光而喝彩。

第二站·成长。

父母叮呤的话语,语重心长的教育是我幸福的符号,随着我的成长我开始走进他们的内心,理解他们的想法,渐渐懂得"可怜天下父母心"的含义。他们给我最伟大的爱,我也试着回报他们最贴心的感动。成长就如那栀子花开时,淡淡的清香,淡淡的美,最美的时光真的因成长而美!

第三站·梦想。

夜深了,只有几颗星星泛着苍白的光,疲倦地眨着眼。偶尔送来了一阵风,窗户忍不住地咯吱咯吱了几下,我独自坐在琴椅上,全神贯注地看着琴谱,优美的琴声从我的指尖飘然而起,不一会儿我就沉浸在了音乐的海洋中。突然一声不和谐的声音响起,我回到了现实的琴房中,拿起谱子核对着错误,可查了一遍又一遍也没发现错,重新弹了一遍,杂音仍然是与曲子格格不入。我也钻进了牛角尖,心中发狠:“我可是要成为世界顶尖的钢琴家,怎么可以在这里停住,再来!”我眼中露出兴奋的光芒,一次又一次地尝试。“不对,再来一遍!”“还不对,再试一次!”终于在我不知疲倦的练习中找到了正确的方法。追逐梦想的道路虽然坎坷,但却是最美的,有梦想的时光才是最美的时光。

最美的时光虽然短暂,但在这短暂之中所充满的活力、成长、梦想却是使人终生难忘的。只因如此,青春的时光是最美的时光。

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篇19:时光不负少年时作文600字

全文共 649 字

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热烈的阳光炙烤着广袤无垠的大地,整个绿茵场仿佛燃着了,热浪层层叠叠,一波接一波地扑面而来,似乎要吞噬了那一个个站得笔直的少年。知了藏在树中,一遍遍唱着与昔日相同的老歌,就像来回走动的教官,一遍遍下着同样的口令。四周林立的大楼也不住地“流汗”。

汗珠不断地从教官的额上渗出,滑落,滋润着大地。大家都热得不行。我的脸不停地涌出汗水,又疼又痒,时而有几颗顽皮的汗珠,不偏不倚地滴入眼中,但我眨眨眼,忍住了。“向右看齐!”听到铿锵有力的口令,我立即将头转向右边,一眼就捕捉到了旁边的同学,红彤彤的脸庞上挂着一串串晶莹剔透的汗珠,他们与太阳交相辉映,反射出一道耀眼的彩虹。

每天,每天,这一幕幕都映在我的眼帘,浮现在我的脑海,让人不由得想起了那些防守祖国边陲,敬爱的战士们。他们顶着似火骄阳,冒着暴风骤雨,用坚贞的灵魂支撑着高尚的躯壳。为了祖国的安全,舍生忘死,不懈地奋斗。观看阅兵仪式,军人们斗志昂扬、奋发向上的面孔,使我的心灵受到深深的震动。他们用自己的汗水甚至生命,换来的是如今祖国的发达富强。不光这些伟大的身影,每一个平凡的人也是一样的。公司白领用自己的努力换来了更美满的生活,学生用自己的努力换来了学习的动力,不出名的艺术家,用自己的努力换来了荣誉和快乐……而这一切皆付出了心血与汗水。

是啊,不经历风雨怎么见彩虹?人生就是攀一座高峰,也许那里山路蜿蜒,也许那里布满荆棘,但只有付出了血汗,就一定能抵达峰顶,绽放出璀璨芬芳的生命之花,活出生命的意义。

时光不负少年时!让我们在这美好的豆蔻年华,努力拼搏吧!

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篇20:放学后的时光作文400字

全文共 388 字

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一天放学,我打电话给爸爸。爸爸让我先到刘丹铃家里做作业,下班的时候再叫我回家。

我马上告诉刘丹铃:“刘丹铃,我到你家做作业。”刘丹玲听到这个消息,高兴得一蹦三尺高:“太好了,太好了,文汝楠到我家做作业,太好了!”我和刘丹玲有说有笑地走回家。

过了一会儿,我和刘丹玲就到家了。我们进房间开始写作业,刘丹玲问:“文汝楠,我们先做哪门功课啊?”“先做英语,再做语文最后做数学。”刘丹玲点点头,我们就开始写作业了。

一会儿功夫,我和刘丹玲把所有的作业都做完了,可爸爸还没有叫我。我们就在客厅里玩起了陀螺。

“预备,开始!”我和刘丹玲都发出了口令。两个陀螺开始了激烈的竞争。刘丹铃的陀螺转个不停,眼看就要输了。我的陀螺还是坚持了下来,最后还是我赢了。“汝楠,汝楠!”听到有人叫我,我马上跑到阳台上往下一看,原来是爸爸在喊我,我背好书包回家了。

我和刘丹玲一起写作业玩游戏,真是一段快乐的放学时光

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