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与尊严有关的作文3篇 作文怎么写(汇总20篇)

尊严是可贵的,是金钱无法衡量的,人人都应该具备至高无上的尊严,各位,看看下面与尊严有关的作文3篇 作文怎么写吧!下面就是开学吧为大家整理推荐的关于与尊严有关的作文3篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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挽回尊严

全文共 389 字

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有一次,古龙和金庸与日本的出版商谈论新书事宜。古龙发现对方在客气的外表下总透着一股傲慢,尤其瞧不起中国当代文学。

酒过三巡,对方的酒兴渐渐高涨起来,不停地催服务生上清酒。古龙和金庸两人都有些不胜酒力,开始推辞起来。不料,对方忽然露出了鄙夷的神色:“你们中国的小说家也不过如此嘛!”

金庸紧张地看着血气方刚的古龙。让他没想到的是,古龙并没有暴跳如雷,而是走出房间取来3个脸盆摆在大家面前,然后在盆里倒满清酒:“来,用这个,干!”

说着,古龙端起盆,仰头猛灌起来,日本出版商看得傻了眼。

古龙喝到一半,对方忙跑过来拉住他:“古先生,我佩服你!不要再喝了!”

事后,日本商再也没有过傲慢的表现。金庸问酒醒后的古龙,真的能喝得下那么多酒吗?

古龙憨笑着告诉他,其实自己也喝不了那么多酒,只是他觉得,对善待自己的人,自己就必须还以善良;对轻视自己的人,就必须坚决反击,何况是事关作家的尊严和民族感情。

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篇1:生命的尊严

全文共 618 字

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两个小时前打的送水电话,到现在还没送来,要在以前,我会再打电话催促的,可现在下这么大雨,我完全可以理解。随手翻开一本杂志,是乔叶的《感谢生活》。无意间,似乎听到咚咚的敲门声,那声音和哗哗的雨声混在一起,好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听,没错,敲门声来自我家门口,我知道,一定是送水的来了。开了门,果然是。还是以前送水那小伙,一脸的憨气,头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴,一点、两点......我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水,我给他十元,小声说:“那两元你不用找了。”因为只有两元,连我就羞于启齿,生怕他感到生命的卑微,所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见,因为我看到他在口袋里摸钱。我急了,再重复了我的话语,这次我确信他是听见了,但是他什么也没说,摸出两元钱就放在我的鞋柜上,我哑然无语,难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门,一任我在门前的诚惶诚恐,步履匆匆地消失在楼道中,外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地,一个劲地自责,我想我一定是伤害了他。

外面的雨,还在肆意地渲泄着,夜的黑,提前在屋子里漫延,在广漠澎湃的黑暗深处,我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎,慢慢地搅动得缩小以至全无了,心忽然也软得没有力量跳跃。

手里,还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收......”

我知道:此时,我是一个醒了的天使。

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篇2:描写与尊严有关的作文

全文共 548 字

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她,从小失去父母,却不失自己的尊严;她,经常受其虐待,却总是在反抗;她,虽然身受痛苦,却总在努力追求平等。她,就是夏洛蒂笔下的“简·爱”。

“简·爱”是小说《简·爱》的主人公,这本书为我们讲述了女主人公简·爱因从小失去父母,所以寄养在舅母家。她经常受到虐待,因此萌发了反抗的意识。进入劳渥德学校毕业后,来到了桑菲尔德庄园当家庭教师,与男主人罗切斯先生之间互相产生了爱慕之心。最后,当简·爱经过困难之后,毅然决定与罗切斯幸福地生活在一起。

我为简·爱受到那么多挫折和痛苦而感到悲伤,又为简·爱那永不低头、敢于向恶俗势力反抗的精神而感到敬佩。

我向大家推荐这本书,书中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。读了这本书,内心里既有甜,又有酸。这种滋味让我有了一种欲望,使我也想变成像简·爱一样,学会敢于争取自由和平等地位。

在这本书中,最令我记忆犹新的就是简·爱懂得维护自己的尊严,懂得什么是善,什么是恶。在我们的生活中,有些人为了自己的利益,不惜牺牲自己的尊严来获取自己想要的东西。还有的人,善恶不分,他认不清谁是好人,谁是坏人,所以,他永远也不会知道世间有多美好。

《简·爱》这本书,令我悲,令我喜。它告诫我,一定要维护自己的尊严,要像简·爱那样,把人世间的一切都看作是平等的,这样,你才会获得更多的机会与成功。

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篇3:以尊严为话题的初中作文600字

全文共 646 字

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尊严之心,人皆有之。但对于生活中一些外表虽粗俗,但内心高尚的人常常被人歧视,失去了他人对自己的那一份尊严。所以擦亮明亮的双眼,敞开宽阔的胸怀让每个人都能拥有一份尊严。 你知道俄国着名诗人“谢甫琴柯”吗?有次沙皇召见他,其他人都弯腰鞠躬,唯有他凛然不动。沙皇大怒,责问他,他却毫不畏惧地回答“不是我要见你,而是你要见我。如果我也像周围这些人一样,在你面前深深弯腰,那你能怎样看我呢?” 是啊,这一番话虽平平淡淡,却令人受益匪浅。他保留了自己的那份尊严,不向贵官轻易低头,他的尊严之心依然滚烫,他的灵魂永远站立! 古今通外那么多的人给自己保留了一份尊严。最近。在一辆空荡的大公交上,有一位老人拎着两个大麻袋趔趄上了车。准备掏荷包时,车子突然启动了,老人晃了两下,车上便传来嘈杂喧闹的嘲讽声,我不得不把注意力转向老人,他身着破烂衣服,两个旧旧的袋子,里面似乎都是垃圾瓶。然后,司机送来一个急刹,可老人还没下去,司机便离开驾驶座打开车门,一把就把老人的东西扔下车。老人慌了,硕大,“这都是钱啊”此时,车上的乘客无动于衷,眼看着一幕幕发生,老人从裤袋里掏出车费,连着自己的怨气一起丢入了投币箱。老人在下车的最后一幕诠释了尊严的含义。 老人也有尊严。尊严既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视,侮辱。当然,在生活中,只有懂得知耻,就会格外珍惜自尊,更会主动维护他人的尊严。 所以,在此,我呼吁大家,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身实力,做一个有尊严的人。希望每一个人都有一份尊严!

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篇4:生命的尊严

全文共 667 字

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尊严,当你讨好别人的时候,你是否想到这个词;当你拿别人来开玩笑时,你的脑海中是否闪现过这个词。

我的家里很贫穷,在班里,可能我连一个乞丐都不如,但我不会因此而认命,因为我相信,终有一天,我会赢来别人对我另眼相待的目光。

在学校,我几乎感觉不到一个人生命的意义与活力。看待一个人,并不是从他做了什么来判断,而是,相貌,身高体重,年龄,家境来判断。

我几乎绝望,因为谁都是人生父母养的,应该享受同等的待遇于尊严。

我是一个留级生,因为中途学,所以被迫读了两次一年级。我是班里最老的所以,我在他们眼里是一个连狗都不如的家伙,因为我家里是卖狗肉的,所以他们叫我‘‘狗屁’’

随着年龄的增长,我身体发育都比他们快,可他们因此而鄙视我,因为我身高体重快速增长,所以他们都叫我‘‘老母猪’’

我多么想告诉老师我的苦楚,可是老师似乎比他们更讨厌我,为了能让他们能想对待一个平常人一样对待我,上课时一找到机会我就主动于他们搭讪,可他们觉得我这是不要脸的行为。

我想尽办法来讨好他们,可是在他们心中我就是留级生,狗屁、老母猪……

我没有尊严,在家我是父母的小心肝,只有我骂他们的份,没有他们骂我的份,在学校我也尝到了父母被我骂时的心情……我真是个窝囊废……

同学们想尽办法来陷害我,老师也想尽办法来冤枉我……往我的饭盒吐痰、见到我想打就打想骂就骂,想给个巴掌也没人管,不给我靠近他们超过三米,因为我是下等人。在他们面前我不敢反抗,因为只要哪句话说的他们不高兴就会对我拳打脚踢。我是一个没有尊严的人。

生命啊尊严呢……上帝给予我们来到大地的机会,为什么就不能同等看待每一个人。

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篇5:士可杀不可辱尊严作文

全文共 839 字

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在古典小说里,我们常会看到正义之士因落入贼人之手高呼一声:“士可杀,不可辱!”然后拔剑自刎。咋一看,个个都是英雄好汉,但细细想来,只为个人荣辱而放弃生命,这样做值吗?

春秋时的吴越之战想必大家都听过。越王勾践先败于吴王夫差。夫差罚勾践夫妇在王宫里服牢役借以羞辱他。试想,昔日一国之君竟落到如此田地,颜面早以荡然无存。照“士可杀,不可辱”看来,勾践早该自刎了。可他却在夫差面前卑躬屈膝,百般迎逢,终于骗得了夫差的信任放他归国。十年生聚,十年教训,卧薪尝胆,后来一举灭了吴国。

试想,如果当初勾践不能冷静地对待自己所受的屈辱,又何谈后来的成功。这正如中国的一句古话;“留得青山在,不怕没柴烧。”人的生命便为青山,只要身存于世,总会有出头的一天。

“可辱”而不“可杀”的“士”,受辱后必有大作为。如汉代的大将军韩信少时曾从井市流氓的胯下爬过,可后来却成为了一代军事奇才。再如汉高祖刘邦,在鸿门宴上,对项羽谦卑到了极点,可后来兵力强盛,却举兵讨伐项羽,做了一国之君。

这样的例子举不胜举。可反之,干什么事都以个人荣辱为重,这种人往往害了自己。

公元前202年,刘邦汇同诸军,把项羽包围在垓下,一天夜里,军帐外唱起了楚歌,项羽听了自己家乡的歌被敌军所唱,认为受了奇耻大辱,唱出了“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的悲歌,然后自杀在垓下。

项羽之死令人惋惜,正如歌中所唱,他有拔山的气力,盖世的气概。可他却缺少成功者最重要的一点:不能正视屈辱。刘邦正是利用他的这一弱点,所以让士兵唱楚歌来刺激他,而项羽正中圈套,落下个自杀的下场。

孔子曾说过:“暴虎冯河,死而无悔者,会不与也。”可见孔子也并不赞同空手打老虎和毫无凭藉而渡河人。的确,他们的死是毫无意义的!

朋友们,只刚不柔难免会折断,能屈能伸才是大丈夫之所为。尤其我们生活在这样一个竞争如此激烈的社会里,受挫折、受屈辱是更加难免的,因此我们更该学会承受屈辱和挫折,做一个宁可受辱也不“可杀”的“士”。

[士可杀不可辱尊严作文

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篇6:生命与尊严的

全文共 729 字

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雨,撒野似地扑天盖地,没头没脑地侵吞着大地;雷,象几十面铜鼓在天空的地板上划过,声东击西;闪电,银蛇般挥舞,魔鬼般闪现。宽大的雨帘,从天直垂到地,水点贯穿作丝,地面上像出了痘,无数麻瘢似的水涡,随生随灭,息息不停。

两个小时前打的送水电话,到现在还没送来,要在以前,我会再打电话催促的,可现在下这么大雨,我完全可以理解。随手翻开一本杂志,是乔叶的《感谢生活》。无意间,似乎听到咚咚的敲门声,那声音和哗哗的雨声混在一起,好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听,没错,敲门声来自我家门口,我知道,一定是送水的来了。开了门,果然是。还是以前送水那小伙,一脸的憨气,头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴,一点、两点......我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水,我给他十元,小声说:"那两元你不用找了。"因为只有两元,连我就羞于启齿,生怕他感到生命的卑微,所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见,因为我看到他在口袋里摸钱。我急了,再重复了我的话语,这次我确信他是听见了,但是他什么也没说,摸出两元钱就放在我的鞋柜上,我哑然无语,难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门,一任我在门前的诚惶诚恐,步履匆匆地消失在楼道中,外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地,一个劲地自责,我想我一定是伤害了他。

外面的雨,还在肆意地渲泄着,夜的黑,提前在屋子里漫延,在广漠澎湃的黑暗深处,我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎,慢慢地搅动得缩小以至全无了,心忽然也软得没有力量跳跃。

手里,还是那翻开的《感谢生活》--"我感谢生活,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收。"

我知道:此时,我是一个醒了的天使。

[生命与尊严的作文

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篇7:我理解的女人的尊严

全文共 860 字

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不知道从什么时候开始,我断断续续的总在一些报纸杂志上看到这样的故事:一个美丽的时代知识女性,遇到了一个王子一样的男子,俩人幸福的在一起,还有了可爱的孩子。后来为了照顾家庭,男人温柔的劝女人放弃自己喜欢的工作,回到家里一心照顾他和孩子,理由是心疼女人来回的奔波,还说自己想给她世界上最好的爱。女人幸福的、不舍的听从他的话,辞掉工作,全心当家庭主妇。可是当婚姻遭遇背叛的时候,男人竟说已经和女人没有共同语言了;当家庭遭遇经济困难的时候,男人竟说白白养着女人太辛苦了......最后,女人得重新奋斗,重新找自己与这个社会的接轨点。

现在的故事当然有了变化,基于这样的故事情节和结局,很多女性坚持自己的想法,不放弃自己的工作,哪怕工资低得可怜,也要有自己独立的资本和空间。她们都说:“挣多挣少无所谓,至少可以让自己多一些尊严!”

这个社会,很多人都在纠结男女公平这个问题上,对于这个问题,我觉得是永远无解的。但是我认为,世界上既然有了男人和女人,那么就注定了男女有别,注定了男女在社会生活中有各自的角色,既然注定这样,那么就没有高低贵贱之分,没有谁要臣服于谁。www.xiuqq.com

有些男人认为,女人在家里,就是靠男人养着,既然是养着了,男人就可以趾高气扬。这种男人最要不得,自己不愿意干家务,妻子做了,还保持一张冷漠轻视的态度,不给予关怀和疼惜,认为只有自己挣钱才是持家。在我看来,女人在家里的奉献产生的价值并不见得比男人在外面创造的少。全职主妇也是在花自己的钱,妻子和丈夫只是分工有所不同,妻子把家弄得井井有条,把孩子驾驭得很好,免除了丈夫的后顾之忧,也是创造了财富。因为,经营家庭也是在经营一项事业。

女人一定要有自己的事业,但不可过分好强。家庭经营固然也是事业的一部分,却不要成为全部,否则有你气受的时候。累的时候,有人关心;休息过后,重新打拼,是幸福的。

一个女人,不能将自己的幸福依附在任何人身上,要学会自己给自己快乐,要永远有自己独立的精神世界!

女人要有尊严很简单,别太把男人当回事,要有离开男人也能很好活下去的能力。

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篇8:尊严的作文资料

全文共 1173 字

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为了尊严,每个人,每个种族,每个国家都竭尽全力去拼搏奋战了,因为他们知道,尊严是生存的基础。以下内容是小编为您精心整理的,欢迎参考!

尊严,是每个人生存的基础;尊严,是推动每个人不断前进的动力;尊严,是支撑一个巨大拔地而起的有力支柱。尊严,虽然只是简简单单的两个字,但对我们却是无比重要。我们必须为了我们的尊严,而努力奋斗,誓死捍卫。

纵观历史的长河,为了捍卫尊严而产生的故事并不少。

为了尊严,陶渊明选择不为五斗米折腰,当时陶渊明虽然在朝廷任职,但却仍生活贫困,中学生作文《尊严的作文》。官吏为他送来了五斗米,但要他为这些阿谀奉承的小人,这些贪官污吏鞠躬感谢,而陶渊明为了尊严,选择抛下官牌,脱下官袍,独自一人来到东篱下隐居采菊,于是便有了“悠然见南山”的闲情。这就是陶渊明,一个为了捍卫尊严而不折腰的陶渊明。因为他知道,自己的尊严比五斗米还重要,因为他知道若向五斗米低头,他将一辈子失去自己的尊严,抬不起头做人。“呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。”连乞人都会为了尊严而不受施舍,更何况我们的陶渊明呢?

个人为要尊严而奋斗,而一个种族也要为尊严而战。

为了尊严,黑人浴血奋战。也许你不是出生在那一年代,你根本不知道白人对黑人的严重歧视。但我看完了《飘》后,我深切地感受到黑人的痛苦。他们被白人任意使唤,作为奴隶,他们毫无权利可言。于是,南北战争爆发了,解放了黑人奴隶。但歧视仍在继续。黑人们饱受失去尊严的折磨,终于,他们选择为了尊严而战,黑人马丁·路德·金是第一个站出来的,他进行了一系列的改革,使黑人们重新获得了自己的尊严,黑人种族,在他们一生中,他们不知为尊严浴血奋战多少次,为了尊严,他们拿起捍卫的武器;为了尊严,他们不再向白人低头;为了尊严,他们一直勇往直前……就这样,尊严一直支持着这一种族走下去。

为了尊严,画家墨翟驾起了帆船。

“中国是一头睡狮,一旦睡醒,世界将为之所改变。”这是拿破仑说过的一句话。山东画家墨翟,因听航海家说,出门远航这么久,从未见过一艘中国船。他决定为了祖国的尊严,进行一次无动力帆船环球旅行。他来到拿破仑的墓碑,用中文写下一句:“中国已醒了。”这一刻,他是伟大的,因为他用自己的行动去捍卫了祖国的尊严。

为了尊严,每个人,每个种族,每个国家都竭尽全力去拼搏奋战了,因为他们知道,尊严是生存的基础。

点评:本文作者能正确理解题意,能围绕“为了尊严而努力奋斗”这一观点,展开论述,结构完整,论述有层次感,符合议论文的写作要求。文章对陶渊明、马丁·路德·金、墨翟等几个事例的举例分析,基本到位。引用“呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也”,分析经典名著《飘》,让文章增色不少。但文章语言粗糙,表达不严谨,尤其是首尾段的排比句,显得很空洞;全文说理思路不够严密,逻辑有点混乱。墨翟事例与末段论述有些脱节。

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篇9:尊严比生命更重要作文

全文共 441 字

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因为:尊严生命重要XXX 我听过一个这样的故事:著名将军狄龙在攻城时说:“谁能炸掉敌人的营地,我将有重赏!!!”而这时士兵们并没有因此而士气大振,奋勇杀敌,狄龙愤怒地说:“你们这些懦夫。”而一位军官说:“将军,如果你不提奖赏,全体士兵都将为国而战!”狄龙听后,顿时憬悟,他说:“冲啊,为法兰西而战!”结果,全体士兵都英勇奋战,经过努力,攻下此城,然而,这次战斗的生还者却寥寥无及,这些牺牲了的士兵告诉我们:“尊严比生命更重要!”

当我们在狭路与敌人相逢的时候,我们不会退缩,我们会与他们一决高下,即使以死为代价,拼个不是你死,就是我活,因为我们知道:尊严比生命更重要!

当我们伟大的祖国被侵略时,当侵略者让我们向他们低头时、求饶时、下跪时,我们会不会?of couse,我们不会,我们宁愿一死,因为我们知道:尊严比生命更重要!

永不言败,永不低头,永不服输,因为败了的、低头了的、输了的是自己的尊严,我们永不言败,永不低头,永不服输,因为:尊严比生命更重要!!!

[尊严比生命更重要作文

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篇10:尊严最为珍贵作文

全文共 1055 字

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家是家徒四壁的家,父母是穷得叮当响的父母,他们能供我上学已是天大的奇迹,我岂敢再奢求更多,增添他们染霜的白发。

风无情地吹刮,我将哆嗦的身体蜷得更紧,试图想抵抗折煞人的寒冷,然毫无益处,泪水不争气地淌出了眼眶,顺着两腮滴落,我不清楚我该怎样才能熬过这严酷的冬天。

“阿文,原来你在这,我都找你好久了。”正在我暗自神伤着,一个清脆响亮的声音蓦地传来,我慌乱地擦去泪水,因为我知道站在我背后的是班长,一个令我讨厌的人,我不想让他看到我惨凄的一面。

还是在前两个星期,我也是“豪杰”一样地穿着破旧单薄的衣服抗拒着寒冷,同学有意无意地开着玩笑:“哇,这么冷的天你还穿这么少,真够厉害的。”我一脸若无其事样,还强挤出几点笑意:“我不怕冷。”但只有我自己心知,我这无奈痛苦的选择。这是我最后的一点尊严,我必须维护它。

却不知,班长从何得来我穿得少的真正原因。于是自作好心的他从家中找来一件棉袄,在班会课上当着全班同学的面说要捐赠给我。当“捐赠”二字从他口中徐徐吐出时,我的脸立刻以超常的速度红透了天,仿佛在一刹那有无数颗针同时刺向我的心,我的自尊。我忍无可忍,愤怒地摔门而去。从此再也没理会于他。

现在他又出现了,且在我最不想让人看到的时刻。我起身,头也没回,笔直地迅速地想返回教室,留下尴尬的他在背后喊:“老师在找你。”

我转了个身,拐进了老师办公室,老师告诉我,她想请我在星期天时做向导,带她去家访班上的一个同学,作为报酬她会送我一样意想不到的礼物。我未做迟疑点头答应,能帮老师是我莫大的荣幸,何况还有礼物!

星期天,我带着老师穿过崎岖坎坷的羊肠小道,家访了同学,然后回校,老师拿出了一件旧但很厚实的棉袄给我,说这是我的报酬。我欣喜地接过,这正是我最想要的。只是接过手的一瞬间,我有些奇异,这棉袄怎么似曾相识,很像是班长那天要捐赠给我的那件。但年幼的我也没多想,只想着尽快地穿上这厚实的棉袄,好好享受这来之不易的温暖。

有了棉袄的温暖,我不再神伤,而是快乐地度过那个严酷的寒冬。

一年后,我考进县城的高中。寒假,我放假回家,顺道看了我的老师,感谢她对一个学生的关爱。老师却告诉我,那棉袄是班长让她转交的。顿时,我的心里像打翻了五味瓶,感谢懊悔一齐袭上了心头:他,班长,如此的帮我,我却那样的待他……

第二日,我四处奔波,寻找我的班长,我的好班长,想对他亲口说声对不起、谢谢。可在同学的口中得知,他没考上高中,在家呆了一阵子,后来去了深圳打工。

我的对不起和感谢终究没能说出口,但我知道,那件棉袄,它就是我一生最珍贵的礼物。

[尊严最为珍贵作文

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篇11:关于有尊严的人作文

全文共 572 字

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尊严像一汪清泉,折射出纯洁的心灵和优良的美德;尊严像一座高山,虽不移半步,却透出令人敬重的威严。人只有自尊、自强、自爱,才能赢得他人的尊重。

记得有一次,我和妈妈一起去图书馆看书,在去的路上,看到了一个乞丐。只见这个乞丐的头发乱蓬蓬、脏兮兮的,衣服破破烂烂,上衣还露着破棉絮,脸上、手上黑乎乎的,就像是刚从煤堆里爬出来一样,手里拿着一个很多地方掉了釉子、变了形的铁碗,见人就凑到跟前,佝偻着腰,装着非常可怜的样子,露着满嘴的黄牙,不停地说:“给我个钱吧……”说完,就把破铁碗伸到路人的面前,一些人为了尽快脱身,无奈之下,不得不掏钱给他。

很多路人看到这样的情景,就远远地躲开了,并且用鄙视的眼光看着他,还有很多人在悄悄地议论,说:“健健康康的,为什么不去找一份合适的工作,打工来养活自己,却在这里丢人现眼,妨碍市容,真是不应该呀!”目睹了这一切,让我想到了学过的一篇课文《尊严》,里面的主人公哈默逃难时,别人向他施舍食物,他却坚持要先干活后吃饭,绝不吃嗟来之食,维护了自己的尊严。二十多年后,他取得了巨大的成就,成了著名的石油大王。

通过二者的对比,使我明白了人活在世上是要有尊严的,要用自己的双手,靠辛勤的劳动,实现自己的价值,决不能做一味依附社会或他人的“寄生虫”,让人看不起。只有这样,人活得才有意义,才能有所作为,才能成为一名对社会有用的人。

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篇12:尊严使美丽成为永恒

全文共 487 字

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相信大家都有尊严吧?以前,我们的尊严就是面对诱惑而依然不屑。现在,我们的尊严仅仅是被钱冲淡的物品。

《嗟来之食》,看完之后感触很大,假如把现在的人和《嗟来之食》里的穷人比起来,相信大家会说那个不吃嗟来之食的人犯贱:“有的食就已经算不错了,还渴望别人对你心静平如,央求你吃,你在耍大牌啊?还真以为自己是谁呢。”这应该是普通人的想法。其实里面的人用死来捍卫自己的尊严。我想如果让我选择,我或许不会用死来捍卫自己的尊严。所以我更觉得他伟大。对于黔熬,相信人们对他都反面教材,的确,人,是无论发生怎样的变故,都永远平等,我们不应该戴着富有色眼镜去看待贫穷,残疾的人。相比现在的乞丐,以前的可能更加高尚。现在的乞丐是来骗钱,而每当我们为感到受骗的气愤而忽略了那些需要我们帮助的人,这些片子,在无形中残酷的扼杀了那些可怜的人。

容颜没有永恒美丽。可是尊严可以令美丽成为永恒。因为别人尊重你,代表你的低位,这些不是靠容颜赢回来的,这些不是靠金钱能买回来的!既使你再美丽,得不到别人的尊重,永远被别人看成低贱、下贱,那又有何用?

想美丽就尊重别人,往往不是拥有家财万贯、青春靓丽的人是美丽的……

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篇13:关于尊严的话题

全文共 633 字

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期末考试卷发下来了,我才考了486分。哎,连上一次500分也不可以吗?我很伤心,我的努力不就白白浪费了吗?不!我不泄气!我相信,只要努力,人人都一定可以成功!于是,寒假到了,我就到处去网上查找关于初一下册的学习视频,认真学习,可是,今天,却让我遇到了一件超级让人气愤的事。事情是这样的:

今天下午,一个很矮很瘦,瘦得脸色青紫的中年妇女来给我们店买汉堡,她在等汉堡的时候,就指着我用很瞧不起人的口气问我爸:“这就是你女儿?”“是啊,你认识?”“哦,我女儿说她认识你女儿,还说小学和你女儿同班,你女儿小学在哪读?”“实验小学,四班”“哦,是啊,我女儿也在四班!”“你女儿期末考几分?”我爸问道。“六百零几分!太高兴了!那你女儿呢?”那个中年妇女问道。“哎,烂死了,才四百多分!主要是我们没在身边,而且她放假都要帮忙做家务,做作业难免会分心!”“切,才四百多分!父母在不在身边又没有关系,而且帮做家务有什么了不起的?考了个四百多分还去城市读干什么?直接回来打工还差不多!”我听了非常生气,大喊道:“你以为你女儿考了个六百多分就很了不起了?国家有规定考不上六百分就不能去城市读吗?!!我们年段第一名考了六百八十多分,他爸也没有到处吹嘘说自己儿子怎么那么厉害!你呢?自己女儿才考了六百零几分就很了不起了?人人都有尊严,请你放尊重点!我们宿舍比你女儿棒的人也没有这么嚣张,你嚣张个屁!”(我当时很生气,也没有顾虑到会怎么样)她以为别人没有尊严,只有她有!

[关于尊严的话题作文700

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篇14:拥有尊严,感动一切700字

全文共 619 字

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从古至今,有许多能人志士,为了尊严浴血奋战,为了尊严宁四不屈。虽然,那时他们的做法不让人理解,但是若干年后,他们却被世人所赞美。

拥有尊严,感动一切!

在汉朝时,项羽宁愿自刎乌江,也不愿投降刘邦,失去尊严,苟活在世。项羽的这种精神令现在的许多军事名将自叹不如。司马迁的因李陵之乱,而身受宫刑失去了做男人的资格。但他几十年如一日,写出了二十四之首的《史记》。许多学者读后都感动的泪流满面。

拥有尊严,感动一切!

倘若,项羽当时没有自刎而是度过乌江投降与刘邦,那么历史会怎么写?要是司马迁失去了做男人的资格而就去自杀,那么历史会怎么写那么历史又会怎么写?倘若事实真是如此,那么历史就会失去一位英明神武与刘邦争天下的西楚霸王,一本二十四之首的《史记》。

拥有尊严,感动一切!

在2004年的雅典奥运会上,刘翔不畏强敌,以平世界记录、破奥运记录的优异成绩,赢得了奥运会男子110米跨栏飞人大赛的金牌;成中在太拳道比赛中,以一个又一个精彩的反击,一个又一个精确的进攻,打败了所有的对手,折服了所有的观众…就是他们,就是这些奥运健将,一次又一次地为中国赢得了荣誉,赢得了尊严,令国人为他们感动,令世人为他们惊叹。

拥有尊严,感动一切!

第二次世界大战。反法西斯主义的人,为了国家尊严,为了自己的尊严。留下了一个又一个感动人心,振奋人心的英雄故事。

拥有尊严,感动一切!

从古至今,有许多人为尊严而奋斗留下许多动人的故事。让我们也为自己的尊严而奋斗吧!

拥有尊严,感动一切!

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篇15:生存与尊严

全文共 809 字

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尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

夏日炎炎,大家都玩累了,便钻到附近的亭子里小憩,正聊得起劲,忽然,旁边的一个7、8岁的小姑娘吸引了我的注意力,瞧,那黝黑的皮肤,短短的头发,还有那双大眼睛,给人以健康自然的感觉。

听亭子里的几个老人介绍:这个小姑娘是江西人,暑假里,父母出来打工,她也跟了出来,父母要干活,她就每天都出来捡空的饮料瓶,仅为了贴补家用……我顿时感慨万分,多么懂事的孩子啊!我端详着她,那双大眼睛好像也在诉说着一切。

不知为什么,我们的带队老师故意地走到垃圾筒前,向小姑娘招手,说那里有空的饮料瓶,这明明就是戏弄小姑娘吗!那孩子大概也明白,她不露声色地向那边一瞥,但迟迟不动。

后来我们老师弄到了一个空瓶子,站在远处大叫:“快过来,这里有空瓶子!!”亭子里的老人也笑着鼓动小姑娘快去。大家都认为她会为了这一点点的利益,而像小狗一样奔过去。可是我们都错了,她依然纹丝不动,我清楚地看见,那固执的小脸上愤然地写着“尊严”二字。在我原本对她的同情中又增加了一丝佩服。看着她旁边满满一袋子空瓶子,我觉得她是如此高大。

此刻,我的心灵受到了强烈的冲击与震撼。原来尊严如此重要。这时,一幕幕在脑中掠过:曾经,尊严是江姐走上刑场上那一袭朴素的旗袍;曾经,尊严是朱自清对美国救济粮的不屑;曾经,尊严是失去国土的人不惜用生命交换的代价。而如今呢?尊严是申奥成功后的泪水与欢笑,是杨利伟在宇宙的挥手与问候,是世界对中国人民的刮目相看,是……

有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。

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篇16:人格的尊严开学作文

全文共 1207 字

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在现代社会,往往有很多不合理的事情,我将它称之为漏洞,何为漏洞,就是生活中的弱点和缺陷。我们往往都说:“人格尊严是一个人应当受到他人最起码的尊重的权利”,但并非如此,这些容易被忽视或被忽略的事物,往往在我们心灵造成无尽的伤害,这种无尽的伤害,我也将其称之为“扶不起的人格尊严”。

尽管我处于一个多好的环境,外围的事物对我来说还是影响很大。校园,知识的海洋,一个能让我成为人才的地方,或许它是美好的宁静的,但校园也让我感叹和悲伤。听闻“广西梧州一初中近日发生“暴力剪发”事件:一名副校长将几十名长发男生集合到校内的空地上,并广播让其他师生前来围观他对部分长发男生强行理发”。这件事情的发生在学生们看来,这种行为简直就是惨无人道、伤天害理。但以学校来说的话就是:“学校认为学生应遵循《中学生守则》,规定中学生不能留长发”,学校的这种认为是合理的也是符合节章的。但其在方式和方法上没有做的很好,如果从法律的角度来说,学校已经侵犯了学生的人格尊严权,再者,从教育心理学角度来讲,这种惩戒式的剪发行为,小则可能给违纪学生烙下羞辱阴影,不利于学生的健康成长,大则可能会酿成苦果,原本有理的事情显得失礼又失节。学校与家长怎样在管理、教育的同时,也应该顾及学生的尊严与人格,还有就是教育的同时,应该注意方式方法,要多以说服教育为主。应让学生的人格受到尊重,不要让人格尊严扶不起来。

从家长的思想上来说:“我们的头发很长,给我们的代称都是长毛或者长毛贼这些”。父母是不会想让自己的孩子当长毛贼的,导致父母逼着我们去理发店。在理发店洗着滚烫的洗头水,不锋利的理发工具扯的头皮生痛,还有众人异样的目光,在那时是感觉挺痛苦的,尽管这样,也并没有给谁留下心里阴影,让我们终生不去理发吧?让我们抬不起头见人吧?别把我们想的太脆弱,或许我们还会在父母从裤兜伸出抖动着的手指指着我们说:“还不去剪头发,想变长毛贼是吧”,在他们说这句话之前就去了理发店,但也并不代表不会继续留长头发。学生是未成年人,是弱者,我们一切所作所为,学校都应该给予一定的包容,但是这不是我们一而再、再而三的犯错的理由。如果说学校没有规章制度,校长把我们的头发剪了,是校长的错误,学校有学校的制度,学生不去遵守,学校就有权利给予纠正。学校行为是合理的,但缺乏灵活多变的方法,尤其做为学校的管理阶层更应该给广大教师做表率。校长的方法简单,行为粗暴。在伤害学生尊严的同时,还在学生心里留下不可磨灭的伤痕。尊重学生人格,别让人格尊严扶不起来。

我认为遵守学校规则是合理的。但在“暴力剪发”这件事情上是从合理的角度出发,但是在过程已经发生曲折性的变化,因为它的性质已经改变了,缺少了灵活和变通,尽管是这样,我也不在这件事情上作出我的态度认为合不合理,因为我们所遵循的是“其规不可变,但应有其理,”这句话也说明了对这“暴力剪发”的事件所应有的做法。尊重学生人格尊严,别再让人格尊严扶不起来。

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篇17:尊严作文

全文共 290 字

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尊严是一种横量自己的标准,尊严是一种做人的底线,尊严也是一种决定自己的划分。

在街头,我看见一个老态龙钟的乞丐将一个青年拦住。红肿的泪水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、褴褛的衣衫、污秽的伤口,贫穷把这个不幸的生命变的一无所有。他伸出一只通红、浮肿、肮脏的手,他喃喃地乞求帮助,却不像别人那样没有骨气,他挺直着腰板,用别人丢掉的毛巾不时的擦着脸。当青年施舍给他钱的时候,他拿着自己写的字画伸手微微的颤抖着送给那个人,脸上露出了笑容,他不要他人施舍的钱,他用自己的劳动来换取应得的报酬,他所有的尊严,远远高于乞丐,如此看来他还是一个乞讨的人吗?

尊严是改变自己的基础,是决定他是否成为乞丐的物质。

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篇18:读《尊严》有感

全文共 593 字

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读了课文《尊严》后,哈默对我的影响十分深刻。这不光是因为他是石油大王,而是他做人的这种骨气,这种人格魅力让我由衷的佩服,也值得我们去学习。

课文主要写了一个逃难的年轻人,再饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动获取食物,赢得了做人的尊严。

读了这个故事,我认为哈默的成功全取决于他的尊严。试想一下,如果哈默像那些逃难的人一样,杰克逊大叔会把他留在自己的在庄园吗?如果哈默被留在庄园后,安于现状不去努力,哈默会有他辉煌的今天吗?

做人就要有骨气,而哈默的尊严是前无古人,后无来者的。我要以哈默为榜样,用尊严创造财富我们无论怎样贫穷,或遇到多大的困难,都不能丧失尊严,这样,我们才能在生活中永远立于不败之地。我们要爱劳动、爱学习,积极向上,不做损害别人的事,不要随便把别人的东西占为己有,时时刻刻用言行维护自己的尊严。而有些人,不爱劳动,不爱学习,甚至偷别人的东西,这种人以后是不会有出息的。我们要像哈默那样意志坚定,无论在什么情况下都要有尊严,有了尊严,就一定有机会取得成功。而有些人却恰恰相反。有些人因没钱而去偷钱。其实,这样并不能使家里富裕起来,只会越来越让别人看不起。尊严就是一个人的脊背,一个没有尊严的人,永远抬不起头,会受到别人的歧视;一个没有尊严的民族,也不能繁荣昌盛,只会越来越贫困。我们在现实生活中,一定要保持自己的尊严,这才是真正获得了一大笔的财富。

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篇19:维护尊严的作文

全文共 500 字

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每个人都有自己的尊严,如果你的尊严被人践踏,那你一定心中十分愤怒。

一个阳光明媚的早晨,我去学校的路上碰见了我们班的几个调皮鬼,他们干了一件事儿,让我十分的愤怒而恼火。他们没有说我什么,而是说我的母亲是个丑八怪、傻子,当时我心的愤怒源源不断的积攒在我的拳头上。我停顿了两三秒,挥起拳头大叫道:“你再说一遍”,我当时只想让他们认个错,道个歉而已,可他们却继续说道:”说就说,丑八怪、丑八怪、大傻子……”为此他们还编了一首歌。我愤怒的捡起了一根带刺的树枝,朝他们打去。他们其中一位同学脸上立刻有一道血痕,我扔下树枝,向学校跑去,将这件事情也没有放在心上,因为我觉得他们是自找的。

中午放学时,母亲走了过来,身边带着上午被我打伤的同学。

我看见母亲眼中的泪水,我走过去对伤心而失望的母亲说:“他们践踏了你的尊严”,母亲叹了叹气说:“傻孩子,母亲知道怎么维护自己尊严,要知道靠打架是不会让别人尊重你的,要想别人尊重你,就要做出让别人尊重你的事情来。”

母亲带我给那两个孩子道了歉,同时他们也给我们道了歉。

正如母亲所说的,要想得到别人的尊重,要做出让别人尊重你的事情来,才能让别人尊重你。这句话深深的印在了我的脑海里。

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篇20:五年级作文:尊严

全文共 482 字

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尊严是什么?字典上的意思为:人类生而自由并享有相等的尊严与权利。每个人的尊严都是宝贵的,我们都应该好好珍惜它。

在现代人眼里,尊严或许不那么重要。没有劳动(灾区的灾民、没有劳动能力的人除外)使用非正当手段获得钱财或物品,就会失去尊严,但对于现在的人来说,好像乞讨、盗窃、骗钱这些手段都无所谓。比方说,一个贪官受了贿赂,给不该开绿灯的人开绿灯,就是没有尊严的表现。自己还在青壮年,却不肯劳动,只乞讨,就是没有尊严的表现,但在现代人看来,很正常。

举个身边的例子。一个人直接向我乞讨,我是一分钱都不会给的。在我家附近的地道里,有一个歌手,每天傍晚就在那里唱歌,从而获得生活费。每次经过,只要有零钱,我就一定会给他,他用自己的歌声换取了金钱,也维护了自己的尊严小学五年级有关尊严的作文小学五年级有关尊严的作文。

没有尊严的人,是可悲的,是可怕的,是可怜的。没有尊严的人,会干许多有尊严的人干不出的事来。没有尊严的人,永远生活在人们鄙夷的目光里,生活在阴影里。当他(她)找回自己的尊严,他就会重新站在阳光下。没有尊严的人是可悲的,但他(她)自己却往往感觉不到。

[五年级作文:尊严

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