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1426作文
1000感谢陌生人的帮助作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单感谢老师,因为老师教给我毕生的学识;感谢父母,让我们来到这个五彩缤纷的世界;感谢朋友,是他们让我们变得更加自信;而今天我要感谢那位陌生的外国老奶奶对我的帮助。
2015年春节,我们一家在北京度过。去了北京的第二天我们一家去爬长城了。长城虽然每隔一小段路就会有烽火台,但因为台阶很高、路不平等自然环境的影响走上一小段路,脚都很酸。走着走着,我发现有很多外国青年,当然期中也不乏有些老年人。这时,爸爸扭回头来对我和妈妈说:“我有一个好提议,不过……”妈妈不耐烦了说:“不过什么呀不过!不过说什么不过干什么,接着往下说!”“好的,长官!咱们不如来个家庭爬长城比赛吧!”爸爸怪腔怪调地说。“预备,走!”随着老妈裁判的一声令下我和爸爸都飞快地走出去,但大人腿长终究有优势呀!眼看爸爸都到第三个烽火台了,而我却被一个超级高的台阶困住了,怎么也迈不上去,这时一个满头白发,却精气神十足的外国老奶奶,对我说:“Letmehelpyou。”说完便拉了我一把,我对老奶奶笑了笑说:“Thankyou!”接着我又飞快地跑了上去追上了爸爸。
感谢这次陌生人的帮助,它使我懂得了帮助别人;它使我勇于克服困难;它使我在人生的旅途上做一个好心人。
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篇1:帮助别人的小学五年级
全文共 351 字
+ 加入清单今天,我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点,你该怎么办?
这次的口语交际,,我可是事件的经历者,怎么办?我有体验。
记得,这是三年级的一次考试。试卷发下来,我胸有成竹,不一会儿,正张试卷就OK了。我生怕出错,检查了又检查,突然,飞过来一个小纸团,打开一看,原来是好朋友***写的,问我一道题。我该不该给他说答案呢?这可把我难住了。写吧,这不是帮助好朋友养成坏习惯了吗,不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响,老师也会生气。
经过再三考虑,我还是写好答案,把纸团扔了过去。他的脸上立刻露出高兴的笑容,可我的心里却十分沉重。
下课后,我把那道题完完整整地给他讲了一遍,并告诉他,今后再不要传纸条了,我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来,回到坐位上,想起来,还感到很后悔。
从此,我再没有这样“帮助别人”。
篇2:我帮助别人的帮助别人
全文共 986 字
+ 加入清单有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。
那是发生在雨天的事。 好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。 暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。
老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。” 这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。 妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。
风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。 通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。
篇3:帮助过我的人
全文共 446 字
+ 加入清单我从小到大,有许多人帮助我,帮助我最多的,要数谢贝贝了。
谢贝贝无论在学习生在活方面帮助过我,所以我和他的关系虽然不能称得上形影不离,但也能称得上手足情深。
记得有一次上午放学,谢贝贝和我一块跑步,我看见前方有一个人,我就挤谢贝贝,事后谢贝贝对我说:“你为什么挤我?”“前边有个人我不想闯他所以我把你挤一下对不起。”我不好意思的说,谢贝贝笑笑说:“没有关系。可你怎么挤我那么疼?”我说:“我用手臂……”边说边做示范,恰巧孙宇看见了,便说:“我试试。”我和谢贝贝都答应了,我们开始跑,孙宇挤我,他本想挤轻点,可是一下把我挤倒了,而且拆破了一点皮,这时谢贝贝把我拉起来说:“他挤倒你也不怪,你只要好锻炼一定能不让孙宇挤倒你的。”此时此刻我连谢谢你都感激的说不出口。
还有一次,我们班对五(1)班踢球,我抢了胡天成的球,胡天成把我拌倒我的肚子压着球他们就踢我,一会我把球传到孙金玉手里,谢贝贝再一次把我扶起来,说:“以后我们不能给那些野蛮的人交往。”我望着他,觉着他无比高大,在我心中竖着高大无比的印象。
篇4:别人帮助了我作文300字
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+ 加入清单我们的会遇到各式各样的人,有许多人需要帮助,我们要善于观察,更要奉献自己爱心。
有一次,我正在车站等车去学校上课时,正好碰 见一位老爷爷也要坐车,他走路都颤巍巍的。我就上前说:“爷爷您好。”爷爷说:“你好,小朋友。”过一会儿车来了,我居然和那个爷爷坐的是同一路车!于 是,我就把老爷爷扶上车并给他找了个空位子坐。爷爷说:“谢谢你,小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”爷爷问我:“你一个人要到哪里去呀?”我回答说: “我要到一小去上课。”我们在车上聊了一会,他还给我唱了一段小孩学习的打油诗呢!一会儿我到站了,就给老爷爷说了一声“老爷爷,再见” 就下车了。
这是一件小事,但我仍然很开心,因为我帮助了别人!
篇5:帮助家长做家务
全文共 426 字
+ 加入清单马上过新年了,我们家要大扫除,我也要尽我所能为我们这个温暖的小家出一份力。
我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。窗户是由老妈擦的,我负责扫地。我拿来一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点纸屑也不放过,最后我把一堆垃圾倒进了垃圾桶。这样整个家都干净多了。
扫完地后我又开始拖地,我把拖把放进桶里浸湿,然后认真地拖起来,我对污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了,可是地却变成了一个"大花脸",怎么也拖不干净。这时我己经非常累了,满头大汗,老妈见我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾说:"孩子,你那么辛苦还是别干了。"我听了老妈的话,真不想干了。但是,我脑海里马上出现了老妈满头大汗做家务的样子,我这点辛苦又算得了什么!想到这里,我说:"老妈我不累。"说着我又把地拖起来,直到把地拖干净,经过我的努力,房子已经变干净了。
虽然我已经筋疲力尽了,但是能为老妈做家务,我心里还是美滋滋的。
篇6:关于帮助的
全文共 474 字
+ 加入清单我最需要帮助时,总是会有一个人帮助我,那便是我的朋友——小丽。
在她帮助我的事情当中,有一次让我的印象最深刻。那是我上二年级的一个中午,胳膊不幸被撞破了,流了许多血。也许是我们有缘分,她从很远的地方跑过来,推开看热闹的同学,吃力地扶起我,用自己最大的嗓门喊:“让一下,让一下!”可是没几个人走开,她只好用脚踢开了旁边的同学,尽管别人也反踢她,她也没什么抱怨,走出了人群。之后,她想方设法让我开心,减少一些疼痛,于是,她讲了一个笑话:“从前有个人,烤了一只鸡。他家养了一只小狗,小狗看到了,很想吃。这是,主人说:“如果你对这只烤鸡怎样,我就对你怎样!”于是,小狗舔了一下鸡的尾部。”我顿时开怀大笑,连疼痛都忘记了一大半。到了医务室,小丽怕我抹药时疼,她也个我讲了一个笑话。走出医务室后,她一步一步托着我的胳膊走进教室,回到教室,她说:“小心点,别沾水!”随后,她走出教室。过了十秒钟,她又回来了,说:“也别吹风!”之后,她才担忧地走出教室。顿时,我心里有股说不出的温暖。
小丽经常帮助我,可不求回报。她至少帮助我五次。唉!我什么时候才能在帮助小丽一次呀!
篇7:那一次,我懂得了帮助他人是快乐的
全文共 550 字
+ 加入清单作者:张雅涵
在我上三年级的时候,我并不愿意把我的东西给别人用,因为我总觉得别人会把我的东西给弄丢了。但是,经过这件事,我改变了想法。
那是一次考试。我正埋着头奋笔疾书时,一只手拍了拍我的肩膀。
我回头一看,正是我后面的李红。他正焦急地对我说:“你能借我一支笔吗?我的笔没墨水了。”
天啊!又是来找我借东西的。我一定要想办法拒绝她!我心想。
于是,我假装打开笔袋,翻了一阵。尽管我知道笔袋里躺着两支墨水充足的钢笔,可我还是装作很抱歉的样子:“对不起,李红,我只带了这一支钢笔。"她点点头,失望的找别人借去了。
然而大家都没有笔了。李红的额头上冒出了豆大的汗珠,急得像热锅上的蚂蚁。
偏偏在这时,老师宣布:“离考试结束还有十分钟。”而李红还有半面试卷没做呢!那一刻,我的心软了,决定借支笔给李红。可我刚才还说没有笔了呢!
我急中生智,在书包里摸索一阵后,快速从笔袋里抽出一支笔:“李红,我找到笔了!”
李红疑惑地问:"咦,你不是说没有笔吗?”
我支吾着:“我……在书包里找到一支,应该是掉进去了吧!”
李红给了我一个灿烂的微笑,说了一声:“谢谢你!”
她这一笑使我受宠若惊。但我马上回过神来:“不客气·!”
看着她埋头奋笔疾书的样子,我会心地笑了。一缕阳光照进来,真亮,真暖。
我顺着阳光看去,发现阳光格外灿烂。一切都是那么美好。
篇8:帮助他人,快乐自己作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单星期五的早上,我和奶奶一起坐公共汽车到石桥铺上课。
刚上公共汽车时,可真拥挤呀!过了两个站有人下车了,我和奶奶才坐上座位。到了歇台子站时,有一位老爷爷慢慢地上了车,可车内已经没有空座了,他便站在车内。我看见了,刚开始还不情愿让座,心想:让不让呢?我自己才坐一个站,椅子都没有坐热呢!如果让了老爷爷坐那我自己就要站着,可是不让的话自己实在又不忍心。内心的两个想法就像天使与恶魔在打斗,不分胜负。但最终还是天使获胜——让座。于是我猛地站起身对那位老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷莞尔一笑地说:“小朋友,谢谢你,爷爷不坐,你自己坐吧。”“不,老爷爷,还是您坐吧。”我指着自己坐的座位,“我身为一名小学生,应该尊敬老人才对。”听了我说的话,老爷爷坐了下来,还面带笑容的对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”我开心的说:“不用谢,这是我应该做的。”
这时,奶奶向我投来赞许的目光,并对我说:“真不错,知道给老人让座了,以后也要多帮助别人。”我听了奶奶的话心里觉得美滋滋的,毕竟做了件好事嘛。虽说车上让座是人人皆知的事,可真要行动起来却不是人人都能做到的。
星期五的那一天是我最快乐的一天,因为一个微不足道的让座,让我懂得了赠人玫瑰,手留余香的道理,我以后一定要多多帮助别人,将快乐一点一滴的传递下去。
篇9:学校老师帮助我的作文
全文共 781 字
+ 加入清单“爱”这种东西是无形的,不单单是用肉眼能看到的,它存在的意义可大可小。它可以大到让大部分人为了它而放弃自己的性命,可以大到成为人人都敬仰着的神圣字眼,它也可以小到让人们忽视它的存在,可以轻而易举的从人们口中脱口而出。其实,“爱”是无处不在的,只要我们认真地去观察,用心地去思考人们说过每一句话的意思,就会发现这个世界是一个洋溢着爱的世界。今天,我就来讲一下我在生活当中所发现的“爱”吧!这件事虽然只是一件小事,但却深深地让我记在心中,现在想起来,还感觉是才发生的是的呢!
那是四年级上学期期末考试的时候。虽然考试的前一天老师千叮咛万嘱咐我们不要忘记带铅笔、小尺、橡皮等等,可是我还是太太太马大哈了,最后还是忘记了把小尺和铅笔带入了考场,最伤脑筋的是我竟然在考试考到需要小尺和铅笔的时候才发现自己没带,我这时才恍然大悟,怪不得我总感觉少些什么东西是的,现在终于知道了。哎呀,那题目怎么做呀?算了,先做下面的那么题目,最后再想办法解决吧!到检查阶段的时候,别人都在认真做检查,生怕少了一个小数点呀,丢了个零呀的,就我一个人在那儿独自烦恼想办法,哪有心情检查呀!监考老师火眼金睛的扫视着考场,见就我一个人没在检查,就问我:“怎么了,试卷检查……”话说到一半,看见我盯着拿到画图题看的入神,就会心一笑:“是不是画图工具忘记带了呀”。我无可奈何的点点头,老师这时说:“那还不简单,你怎么不早个我讲呀?”只听唰的一声老师从背后变出了一支铅笔,又唰的一声,一把崭新的小尺已经在我的桌子上了。老师的这个大帮助,我顺利的完成了这道画图题。
我非常非常地感谢哪位老师,虽然我不知道哪位老师姓什么。但是老师那慈眉善目的面孔已经深深的烙在我的心中。
这就是“爱”,一种不经意就流露出来的“爱”,一种虽小但是可以让人深深记住的“爱”,你们在生活当中是否也发现过呢?如果没有,那就赶紧企业寻找吧!
篇10:感谢你的帮助作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单凛冽的寒风肆意席卷着我的手,很快我的手就在寒风的摧残下被冻掉了。我看了一下我的手——整个手都肿的像个馒头,上面覆盖着像红色的疙瘩一样的东西,让人感到恶心,不敢继续看下去。然后我想把我的手指弯下去的时候,感觉被什么东西挡住了一样,一直弯不下去。
这时候一位同学经过我旁边,他看见我的手被冻伤的情况后,亲切地问道:“同学,你的手都红肿了,是不是冻掉了?”我答道:“是啊。红肿得我都不想看。”
那位同学又摸了我的手,摸了后就像触电了一样,立刻缩了回去,说道:“摸了你的手后感觉像在摸北极的冰块一样,一看就没注意保暖,难怪手会冻掉。你学习这么好,怎么在生活中就不懂得要好好照顾自己呢?这样,我把我的手套借给你戴,冬天过了就还给我。还有这个塑料瓶子里装的是热水,你可以捂它取暖。”说完后那位同学把他的手套脱下来,给我戴上,把装有热水的塑料瓶递给我后就走了。我用戴着手套的手捂着那个装有热水的塑料瓶,不仅手不冷了,心里还暖洋洋的。感谢你的帮助。
篇11:帮助扫雪作文
全文共 523 字
+ 加入清单2月26日,老师集合我们去学校扫雪。
所有的同学都穿上羽绒服,戴上手套,把自己唔得严严实实的。随后我们自己就提着自己的扫除工具,飞快的冲向分担区。老师各个组分了工,每一个小组负责一块地方,老师还说谁先干完谁先走。天气十分寒冷,我不禁打着寒颤,还不由自主的打了一个喷嚏,心想:要是在班里把双手放在暖气上,望着窗外的雪花,那是有多享受。我抬起头来,天地是那么昏暗,趔趄的寒风还在挂着,即使是上午八九点,天空也都是一片朦胧。我看见所有的同学都弯着腰,手持沉重的铁锹和扫帚,顶着刺骨的寒风,应经热火朝天的干起来。
我感觉我们这个小组进度很快。首先我们先把较大的雪运走,然后在同学们运雪之中,扫地的再把那些零零碎碎的雪都扫到一堆,等一会在运走,就这样哪一片的雪都整完了。我们本以为能回家了,可是老师说还要把我们身后的雪都清理干净,按老师的吩咐,我们又花了半个小时的时间,把雪整完了。可就在我们高兴之时,从房顶上又飞下来了几堆雪。原来是有人在情理楼房上的雪,这些雪又落到我们分担区上,我们只好在收拾一遍。就这样我们终于干完了,大家都各回各家。
天气虽然很寒冷,但同学们的劳动热情与积极性空前高涨,就像冬天里的一把火,我觉得再苦再累也为学校做了一点贡献,这样很值得。
篇12:帮助别人是快乐
全文共 490 字
+ 加入清单之前,我只喜欢管好自己的事,从来没有帮助过别人,通过这次事后,我开始变的乐于助人了。
今天清晨一大早,一阵紧促的敲门声打破了正在睡梦中的我,我打了个哈欠,揉揉眼睛,然后懒洋洋的起身去开门,一开门,只见妈妈戴着“黑眼眶”走了进来,顺手递给我一把钥匙,说拜托我帮她送过去,我很不情愿,可看着妈妈苍白的面容,我只好犹犹豫豫的答应了。我慢吞吞的骑着车子,心里别提多后悔了,寒风像刀一样刮在我的脸上,我费力的骑着车子,小手早已变的通红通红的了。可我答应了妈妈,就一定要送过去,于是,我更加坚定了信心,过了不久,我顺利的把钥匙给了孙阿姨,阿姨一看是我一个人,还冒风给她送钥匙,阿姨不仅夸了我,还送我一大堆我最爱吃的水果。我心里美滋滋的,在回去的路上,我心底特别高兴,我帮了妈妈一个忙,这样,妈妈就不会这么辛苦的送钥匙了。
一回到家,妈妈正躺在床上美美睡觉,看着妈妈的脸慢慢的红润,我从心里感到兴奋,等妈妈一醒,我立马七嘴八舌的向妈妈诉说着,妈妈一听,十分的高兴,我见妈妈的肩膀很酸,还帮妈妈捶了捶背呢!
从这以后,我开始爱帮助别人了,同学之间,家人之间,陌生人之间,我帮助了他们,帮助别人是快乐的。
篇13:老师帮助了我
全文共 455 字
+ 加入清单从我记事到现在,有数不胜数的人曾经帮助了我,有的随着岁月的流逝,灰飞烟灭了;有的却“顽固”地在我的心里扎下了根。
记得那是四年级的一节体育课。
老师让我们进行跳高测验,平时我的体育成绩都挺好的,唯独跳高一直是我的弱项。可老师好像偏偏要跟我“对着干”似的,原本说好了今天是测跑步的,怎么就换成了跳高呢,呜呜呜··
看着一个个同学在空中划出一条弧线后,都轻盈地“飞”了过去,我心里像是吊了十五个水桶——七上八下似的,真担心自己不但跳不过去,还一屁股摔进沙坑里,鞋子变成沙包,嘴巴变成沙袋··
这时,已经快轮到我跳了,我感觉我的心脏都快跳出来似的,每分钟的心跳绝对超过了200下!老师似乎从我的脸上读懂了我的心思,他走到我的身边,温柔的对我说了一句话,这句话犹如一束温暖的阳光,它赶走了我内心的恐惧,不再认为那跳高架像“绞刑台”一样恐怖了!
那位温柔的体育老师对我说的是这句话:“孩子,你要相信自己,你能行!”
那次跳高测验我得了个优!
打那以后,每当遇到自己认为不可行但实际上可行的事时,我便重复着这句话:
“相信自己,你能行!”
篇14:帮助别人作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单在我们的生活中,经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人,有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐,还有的人只是轻轻地一蹲,帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲,体现的也是人与人之间的友好与关心。
在那个天气晴朗的早晨,同学们排着整齐的队伍去操场做早操,谁知在回来的路上,我们班的泽平同学一不小心摔倒了,结果脚扭了,走路一瘸一拐地,造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远,甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不,刚才泽平同学的鞋带松了,只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便,这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了,他二话不说就弯下腰,轻轻地蹲在地面上,伸出自己两只细小的手,还把自己的衣服袖子挽得高高的,先把泽平的鞋带进行交叉,然后再变出两个小小的问号,开始进一步的绑带计划,绑完了左边,绑右边,这一系列的动作完成得极其自然,一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕,我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。
凑巧,我们的数学老师提前过来教室,准备给我们加加“小灶”,她经过洗手间门口时,正好也看到宇俊同学的所作所为,于是就掏出手机,拍下视频,然后发送到我们四年二班的班级群,给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了,个个为吴宇俊同学点赞!人人都夸宇俊同学做得好!
这时,我不禁偷偷地想:其实英雄也存在我们的生活中,他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想,他就是英雄!
篇15:小学二年级帮助别人的作文
全文共 219 字
+ 加入清单星期天的早上,小兔要去看奶奶,它真高兴啊!但是走到半路却被一条河拦住了去路,正当它焦急万分时乌龟伯伯来了。
小兔见乌龟伯伯来了,心里就想:“乌龟伯伯会愿意背我过河吗?”乌龟伯伯好像知道了小兔的心思,对它说:“小兔啊,你看这条河那么宽,那么深,水流那么急,你怎么过河呢?还是让我来帮你吧。”小兔感动地说:“乌龟伯伯,你真好,谢谢你!”接着,小兔就小心翼翼地登上乌龟伯伯像轮船似的龟背,乌龟伯伯载着它过河啦!
上岸啦!小兔说:“乌龟伯伯,再见。”
篇16:帮助别人也是帮助自己
全文共 1030 字
+ 加入清单帮助是一泓清泉,暖暖地流过心河。帮助自己不是被动地等待别人的援助,而是主动出击。帮助别人其实也在帮助自己。——题记
在我十多年的人生岁月中,有许许多多难以忘怀的情景,那些人和事就如一艘艘记忆的航船,装载着我的美丽的梦和深深的感悟。其中一艘,装饰得格外醒目,紧紧印在了我的心上。
那是一个初夏的夜晚,天上明月朗朗,满天的繁星围绕在一轮玉盘四周窃窃私语,一切都显得那么和谐安详。我正在家中写作业,由于是星期六,又该写周记了。我拿出周记本,一时不知道写什么。突然,屋中漆黑一片,停电了。我慢慢站起身来,摸索着小心翼翼地向楼道走去。
我打开门,整栋楼的男女老少都出来纳凉凑热闹了!这时,三楼的小明哥哥打着手电迅速地跑了下来,察看情况,脸上露出了难色:“哎呀,很可能是保险丝烧坏了!可我不会修啊!我去找电工叔叔,让他来修!”大家也这样认为,于是安心地等着。不一会儿,小明哥哥气喘吁吁地回来了:“电工师傅今天有事回乡下去了,修不了。”听他这么说,大家都失望地叹了叹气。这时,楼梯上传来一阵“咚咚”的声音,原来是五楼的那位残疾军人叔叔。他一手拿着工具一手拄着拐杖,艰难地走下楼来,我赶忙上前去扶他。“我来修吧!”他说,人们似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。
我用手电筒帮残疾军人照着亮,他费力地保持着身体平衡,一只手扶着墙,一只手操作。他打开了保险箱,很快找到了故障,拉出保险丝,剪下一段接在上面。虽然只用了几分钟,虽然是很简单的几个动作,但残疾军人叔叔的额头上已冒出了细密的汗珠。随着“咔嚓”一声,整个大楼顿时灯火辉煌。“来电了!”人们惊喜万分,都赶忙回到屋里。残疾军人叔叔又拄着拐杖在冬冬哥哥的搀扶下走上楼。他看了看各家的门,欣慰地笑了。我说:“您这么大岁数还这么热心啊!”残疾军人叔叔笑了,“这有什么,大家都是邻居。没有电我也不习惯啊,帮大家也是帮我自己嘛!”说完,他就慢慢地走上楼去了。
我回到屋里,望着周记本,一下子找到了灵感。残疾军人叔叔,他不但帮我带来了光明,还帮我找到了写作的灵感,他不正是我写周记的最好素材吗?
是啊!予人方便,自己方便。让我们学会助人为乐吧!要知道,帮助别人的同时,也是帮助自己。
这是一个平凡普通的生活小故事,一座居民大楼停电了,在人们都束手无策时,是一位残疾军人叔叔拿着工具拄着拐杖,艰难地下楼,接好了保险丝,使整座大楼又有了光明。故事虽然平凡而普通,但它所蕴含的“助人为乐”“帮助别人的同时,也就是帮助自己”的主题,却是重大而深沉的。
篇17:被别人帮助的作文
全文共 413 字
+ 加入清单说到帮助我的人。那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的文老师——刘升光。
我的文老师。他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!
他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。
记得是一次文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后。老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写时的要点一一勾出。并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写水平有了很大提高!
在每次写好文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰。老师我很看好你。你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!
今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的文老师——刘升光。
篇18:别人帮助我的事情
全文共 705 字
+ 加入清单“花的海洋”在月夜下显得悠然与寂静,如梦境般得美!
“看!”
那一霎那间,昙花开放了。那舞动的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散发出的动人的魅力与其熟悉的味道—感恩!
在生活中,“感恩”早已夹杂在了常人的生活之中。而我们应面对上天给予的种种恩赐与经验,怜爱与不公。我们或许无法改变生活的事实,却可以用另一种心态来面对。
感恩正如繁华梦景一般,是美好的、梦幻的,是用乐观而又积极的心态去对待的。感恩是简单的,然而又不简单。感恩正如黎明的启明星,带给漆黑夜晚的一丝光明;感恩正如迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”“感恩”似乎与“感激”、“感谢”类同,但“感恩”是真正发自内心的一种慷慨!
繁华梦景的感恩啊!—感恩生活!
感恩生活中的人们,感恩于父母、感恩于老师、感恩与亲朋好友—是他们让我从幼小的一棵苗芽成长起来!懂得感恩生活!
生活在这个复杂的年头,是我们常常因社会背景而把利益强加在人际关系的头上!事实,由于这些人际关系,才能使我们收到感悟。其实,社会又是简单的!只要懂得不去忽视人与人之间的情感—感激父母的养育之恩;感激老师的启蒙之恩;感激亲朋好友的无私帮助……其实感恩生活才让我们的生活变得更加温馨!啊!让这一切的美好滋润心里的那一片土地,让我们的生命之花能够得到更好的呵护!
繁华梦景的感恩啊!感恩生活!
感恩生活带来的挫折与磨难,是它们让我们深刻体会到“屈叛之心不可有,坚韧之心不可无”的道理。也是它孕育了一个个像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们体味到生命奋进的火花不断冲撞新的理念,闪烁出新的光芒!
现在,花的海洋又似乎在“繁华梦景”的衬托下都懂得了—感恩生活。这些花们似乎永远不会显得空洞了!
篇19:谢谢你的帮助作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单时光匆匆,从呱呱坠地到现在,回首往事,多少人为我的成长付出了精力与心血,每个人的成长都离不开家人朋友的关心与帮助,而一直帮助我的是我的父母。
我小时候,只要出去玩一会,吹一会凉风就会感冒,而爸爸妈妈每次都会给我穿很多衣服。有一次的冬天,我和小伙伴在公园玩,我那时跑得特别快,跑得满头大汗,我便把衣服脱了,我连续打了几个喷嚏,这时爸爸看见了连忙跑过来,让我把衣服穿起来,又忙不迭地回家给我拿了一件背心让我穿上,我穿时体重像增加了一吨重。傍晚回到家,妈妈又帮我测量体温,她先摸摸我的头看看我有没有发烧,又看看我身上凉不凉。
第二天,妈妈就在鞋柜上做了一个抽屉,里面放了温度计、退烧贴和感冒药,这些都是为我准备的。
尤其是到了晚上,爸爸和妈妈就会来给我盖被子。如果是夏天,别人在房里吹空调而我只能吹吹电风扇,而且只能吹一会,虽然这样我也没有中暑。爸爸每天送我去上学,下车的时候总会问:“儿子,你冷不冷啊?如果冷,我还带了衣服,给你穿上?”我每次都会说:“不冷”,因为我穿得已经够多了,我不想再加衣服了。但我每次都不会生气,我知道爸妈都是为了我好。
就是这些关怀与招助伴随着我成长,感谢他们对我的帮助。
篇20:帮助别人的高中作文
全文共 784 字
+ 加入清单我觉得我是有很多缺陷的人,容易生气,虽然表面上嘻嘻哈哈,心里却记着那人。有时候会很自私,对朋友也不会全心全意的付出,都会留一手。所以我也很难交到真心的朋友。
我的同桌,她是我认地姐,其实,我比她大,只是看上去她更像比我大的,叫着叫着就叫习惯了,改不了口了,也只有对她我才会全心全意的付出,可以说他是我最好的姐妹,只是自从换了位子之后,我们的来往少了,她会跟他的同桌笑闹,我也收敛了以前的那个样子,变得沉默了,我很自私,我不希望她对我的好超过对那个她现在的同桌,每次,我都是静静地坐在那里看着她们,我的内心很纠结,我不知道自己要干什么,想干什么。
其实,我对那个我姐的同桌的态度是跟其他人都一样的,并没有刻意针对她什么的。
我和她也算是隔壁“邻居”,我和她住邻边的宿舍,不够却很少串门,那天,我一个人在宿舍里看书,突然有人在敲门,打开门一看,原来是她。她开不了们,而且又胃痛,所以只能敲这个宿舍的门了。她看上去很痛苦,脸色苍白。我以前也是这样的,这胃痛不同于肚子痛,我上次就痛了一天一夜,直到打完吊针才好了一点。我只是扶着她到床边坐下,倒了一杯水给她,就继续看“书”,我用余光瞄到她就快痛出眼泪了,我当初也是这样的,说不定忍忍就好了。“砰”的一声,她捂着肚子倒在了床上,我知道那时的我很没有同情心。可是我以前也是去帮助了别人之后,那人还是一样跟我吵架。我急忙地冲到外面去,不管她了,其实,我有手机,我可以打给老师或她的亲戚的,只是私心作怪,一回宿舍,发现她不见了,我心里出现了愧疚,疯了似的找她,终于找到了,她靠着墙一步一步艰难地走着。我上前扶住了她,什么都没说,带着她到了诊所,一个半小时过后,她还是很痛苦,她那天对我了“谢谢”。当时心里是什么样的感觉呢,开心,做了什么好事,还是其它什么。其实,她不必对我说谢谢,我并没有帮助她,那不是帮助。
我只知道,那天,我对自己最满意。