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帮助别人的作文有哪些【热门20篇】

在生活的道路上,会遇到许多困难,这个时候身边的爱就会给我们帮助。小编收集了一个帮助我的人的作文,欢迎阅读。

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帮助别人快乐自己

全文共 615 字

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从小的时候妈妈就经常对我说:当别人有了困难你要伸出双手去帮他一下,因为多帮助别人自己也能感到快乐。虽然妈妈对我说,不过我一直不知道这句话是什么意思,帮助了别人,别人应该快乐,我为什么快乐呢?但是那一次让我深深地体会到了。

那是一个星期六的晚上,我和妈妈吃完饭出去遛弯,走着走着看见前面有个卖书的,我和妈妈就走到书摊前停下脚步,因为我和妈妈都喜欢看书。我和妈妈就开始选自己喜欢的书,我们各自挑了一本,妈妈掏钱给了卖书的老爷爷,然后我们高兴地走了。

我们刚走不远就发现天气阴的厉害,快要下雨的样子。我和妈妈异口同声的说:“咱们赶快回家吧!”我们手拉手开始往家跑,刚跑了几步,妈妈停了下来对我说:“天都要快下雨了,刚才那个卖书的爷爷摆了那么多书肯定着急,咱们要不去帮帮他吧!一会儿雨下起来,会把那些宝贝淋湿的。”我说好的。我和妈妈跑着返回书摊,看看老爷爷正着急着往车上装书,我们赶紧过去帮忙。老爷爷看见我们连声说:“谢谢,谢谢。”我们摇摇头,让老爷爷不要客气。我们三个人一起弄,不一会儿就把书都收拾完了。看到已经放在车里的书,我和妈妈都高兴的笑了。

天已经开始掉雨点了,老爷爷又要谢我们。我们摇摇头,飞快得往家跑。一到家,雨就下起来了。我看着那大雨,对妈妈说:“多亏我们帮老爷爷把书收好了,不然这大雨肯定会把那些宝贝书淋湿的。”妈妈点了点头。通过这个小事我知道了,帮助别人自己也快乐的意思。我以后会自己主动帮助别人,帮助别人自己也能得到收获。

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篇1:关于帮助的作文

全文共 755 字

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夕阳红通通的余晖洒向大地,我独自一人站在阳台上眺望远方。听着汽车的鸣笛声,时间仿佛停止了。我的眼前浮现出付强给我送作业的场景……

记得五年级的一天,我发高烧,不得不躺在床上休息。

“叮铃!”傍晚,电话突然响了。我走到电话机旁,拿起听筒,一个熟悉的声音传入耳中。“您好,这是苏麟家吗?”我一听,原来是付强打来电话了。我已经在家休息两天了,又听到了同学的声音,精神起来。“哦,是付强呀!”“嗨,小苏,你这两天天没来学校,我给你拿回了作业本,你家住几号楼?我给你送去。”“不用,我去取吧。”“你的病好了吗?要不,我们在花园见面。”“好吧,再见。”我放下电话机跑到楼下,几天没看见付强,还真有些想他了。

我兴致勃勃地坐到长椅上,他也很守时地拿着一个布袋小跑了过来。“付强!”我忙迎了上去。“苏麟,今天你没来,全班都想知道原因呢。”“嗨,就是发烧了。对了,今天讲了什么?”“这两天把语文的第二十一课讲完了,我帮你讲一讲习题答案。看,第一题的第一句的意思是……”付强不知疲倦地讲着,那样详细,那样清楚。我也细心地听着。不知过了多久,付强的语气稍稍停顿了一下,说:“我还没有告诉你作业呢。是语文练习册的第二十一课,数学练习本第二十页。这是你的练习册,给”我接过来,一股暖流涌遍全身,正为有这样朋友的帮助感到骄傲。在夕阳下,暖风吹着,小鸟叫着……

第二天,我来到了学校。刚一上课就进行了数学考试。起初我还有些担心考不好,可发下的试卷题目全是付强给我讲过的。我喜出望外,胸有成竹的交上试卷。成绩单很快发下了,我和付强都得了一百分。我们对视一下,脸上露出了欣慰的笑容。

的确,在我们的学习和生活中,每个人都可能遇到困难,每个人也都离不开他人的帮助。帮助就像雪中送炭,温暖你我的心;帮助就像平凡的小草,只要你细细体会,它就会时刻都在我们身边。

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篇2:充满信心,互相帮助,快乐你我作文

全文共 512 字

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记得我看过一篇文章,说是一个双腿残疾,而双手健全的人,和一个双手不能正常工作,而双腿完好的人相遇.他们决定互相补助,一起种田,充实生活。两个残疾人在种田的时候,双手残疾的人背着双腿残疾的人慢慢移动,也不顾脸上豆大的汗珠,而双腿残疾的人则在他的背上,播种,施肥,浇水……还时不时的替他擦汗。

多么令人受益匪浅的故事啊,两个残疾农夫,为了充实自己的生活,互相补助。他们谁也不会因为自己身体的缺陷而放弃生活,他们不会因为这一秒的失败而放弃下一秒的希望,他们更没有因为自己身体的缺陷而做出过激的行为。

不要总是否定自己,不相信自己,把自己想得一无是处,我们应该向那两位农夫学习。天生我才必有用,只要你有一双善于发现自己优点的慧眼,生活将会很充实。不要因为自己身体的缺陷而放弃生活,谁说飞翔一定要翅膀?只要你想尽办法,取长补短,就定将飞上广阔的蓝天。

莎士比亚曾经说过:“这一秒不失望,下一秒就会有希望。”我们应该向那两位农夫学习,取长补短,互相补助,充满信心,永不放弃。要知道,灰心是时代洪流的淘汰者,而互助和信心,则是花儿甘甜的雨露。

充满信心,你将拥有隐形的力量,互相帮助,你将拥有飞向天堂的快乐之风!

[充满信心,互相帮助,快乐你我作文

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篇3:帮助别人

全文共 634 字

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快乐是船,帮助是桨,桨动船走,桨停船停;快乐是船,帮助是帆,帆升船动,帆降船停;快乐是船,帮助是浪,浪动船动,浪平船停;快乐是船,帮助是风,风吹船走,风停船停……帮助是一种美德,我就帮助过一位 看似八十多岁的老奶奶……

那是一个星期六的早上,我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多,摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些,好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿,一位看似八十多岁的老奶奶又上来了,这样,这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥,有的人假装打电话,有的假装睡觉,还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之,就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时,我的面前也出现了两只猫天使,一只说:“不要让,车上那么多人,坚持一会儿,就有人让座的。再说你让了,你上那坐去呀!”另一只说:“让,如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗?”最后,还是白胜了黑,我决定让。我走到老奶奶面前说:“奶奶,到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声:“谢谢”。这时,车上的人都动了起来,夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻,我心里一热,这事我做对了。

帮助是一种美德,帮助使整个社会得到爱的滋润,减少了各个环节的矛盾,使我们的生存环境更加和谐,我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动,不论是你帮助别人,还是别人帮助过你,那永存心底的情愫,都会令人心动神摇。

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篇4:对我帮助最大的人作文500字

全文共 518 字

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有人说送你东西就是对你最大的帮助;有人说告诉他作业答案就是对他最大的帮助;可是我却说对我帮助最大的人还是我的妈妈。

我上小学后,妈妈又多了一项工作,那就是为我检查作业,指导我的学习,陪着我做作业。为了能提高我的学习效率,妈妈更是想尽一切办法:为了提高我的作文水平,妈妈想方设法寻找我喜欢的课外书让我读,并且寻找主题让我多练习写作;为了提高计算速度,妈妈为我计时,为了提高计算正确率,妈妈找出我最容易做错的题目让我多练习……

妈妈不仅是我的医生、我的老师,更是我的人生导师。您不仅生我养我,还教育我做人的道理:刚上幼儿园时,我咬了一个小朋友,妈妈领着我去上门赔理道歉。回家后妈妈给我讲了一个爱欺负人的小猪的故事,这个故事使我因害怕没有朋友,所以再也没欺负过小朋友。记得人生中第一次说谎,忘记为什么说谎了,那次妈妈特别严厉。妈妈说最最痛恨的就是说谎,小谎会成大谎,大谎甚至会把一个人送进监狱。随后妈妈又给我讲“狼来了”的故事,这个故事让我特别害怕,怕说谎以后没人相信我了。小时候的我最爱听妈妈讲故事,妈妈讲故事的声音也是最动听的。

有妈就有我,有妈就有家。妈妈您是我最大的帮助,您就是我的天。明天就是母亲节了,谢谢您妈妈,我爱您!指导老师:毛争艳

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篇5:帮助别人的感觉,真好作文600字

全文共 586 字

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雷锋叔叔是做好事的楷模,我从小就很崇拜他。他教会我帮助别人会使自己的心灵得到满足;会使自己的心情愉快;会使自己得到别人的尊重。我觉得帮助别人的感觉,真好!

身边很多事情,我们都能够帮助别人。例如:在公交车上给予有需要的乘客让座;或是在马路上帮助有困难的人;为年迈的长者伸出你热情的双手……

一个阳光明媚的清晨,我亲爱的母亲拉着我去热闹的菜市场里挑选我喜爱吃的食物。因为菜市场离我家比较远,所以我们选择了坐公交车。我大步的跨上了公交车,欢快的来到我经常坐的前排的位置,因为我觉得坐前排可以看到很多新鲜事物。公交车开出一个站、两个站乘客上车都不多,但到第三个站时却人头涌涌,我的余光落到了一位满头白发的老奶奶身上,她被年轻的上班族挤到了后面,只能无奈的等全部人上来了才能再上来。这时,正好全部座位都坐满了。年迈的老奶奶睁大眼睛巡视了一番,发现没位置了,就默默的退到我隔壁有柱子的地方靠着。这时,我立刻站起身来,扶老奶奶坐到我的位置上。老奶奶用和蔼的语气和我道了一声谢。我边微笑边开玩笑的说:“别客气,站着有助我长高呢!”到站了,我下车前,满头白发的老奶奶用亲切的目光目送我下车,还扬起那只经历过几十年风雨磨练的手和我再见。

从那以后,我不再是见到有需要帮助的人而胆怯的躲在一个角落,而是伸出热情的双手。我学会了在帮助别人的同时,收获了心灵的快乐。心里自豪地说:帮助别人的感觉,真好!

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篇6:帮助别人作文

全文共 675 字

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有一个带去观赏天堂和地狱,以便比较之后能聪明去选择他的归宿。他先去看了魔鬼掌管的地狱。第一眼看去令人十分吃惊,因为所有的人都坐在酒桌旁,桌上摆满了各种佳肴,包括肉、水果、蔬菜。

然而,当他仔细看那些人时,他发现没有一张笑脸,也没有伴随盛宴的音乐或狂欢的迹象。坐在桌子旁边的人看起来沉闷,无精打采,而且皮包骨。这个人发现那些人每人的左臂都捆着一把叉,右臂捆着一把刀,刀和叉都有四尺长的把手,使它不能用来。所以即使每一样食品都在手边,结果还是吃不到,一直挨饿、流口水。

在而他又去天堂,景象完全不一样:同样的食物、刀、叉与那些四尺长的把手,然而,天堂里的居民却都在唱歌、欢笑。这位参观者困惑了一下。怀疑为什么情况相同,结果却如此不同。在地狱的人都挨饿而且很可怜,可是在天堂的人吃得很好而且很快乐。最后,他终于看到了答案:地狱里的每一个人都试图喂自己,可是一刀一叉以及四尺长的把手根本不可能吃到东西;天堂上的每一个人都是喂对面的人,而且也被对面的人所喂,因为互相帮助,结果也帮助了自己。

生活其实就像回声一样,你付出了什么,就会得到什么;也正如你耕种什么,就会收获什么是一样的。现生活中,由于固有思维模式麻痹了我们原来的本质,一直认为要帮助别人自己就要有所牺牲;别人得到了自己就一定会失去。比如,你帮助别人提了东西,你就可能耗费了自己的体力,耽误了自己时间。

生活是多采的,有时别人得到的并非是自己失去的。很多时候帮助别人,别人得到了自己想要的东西,而我们也得到了自己喜欢想要的东西,也就是说,帮助更多的人,自己得到的将会更多。

帮助别人,并不就意味着自己吃了亏哦!

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篇7:帮助的力量高中

全文共 403 字

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友情让我们互相帮助,曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!

记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:‘‘这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!

有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”

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篇8:帮助别人作文

全文共 548 字

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人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!500字。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

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篇9:关于学会了帮助话题

全文共 761 字

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我的叔叔是一个乐于助人,热心,有爱心的人。 My uncle is a helpful, enthusiastic, caring person.

叔叔长得挺高,有些瘦,戴着一副眼镜,眼睛特别突出,笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。

有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,当我们高高兴兴地穿马路时,突然看见一位手拿着拐杖,走路颤颤巍巍的老爷爷,还用一只手扶着路边的栏杆,那位老爷爷拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才缓缓地开口道:年轻人,现在是红灯还是绿灯呀?

我的眼睛不好,看不清楚。叔叔看了看灯,说:老爷爷,现在还是红灯,一会儿绿灯了,我送您过去。谢谢啊,你真是个好心人,我自己能走,一会绿灯了,你告诉我就是了。那位老人继续用缓慢的语调回答叔叔。

过了一会儿,叔叔看见红灯闪了一下,变成了绿灯,便说:老爷爷,现在是绿灯了,您可以过去了。谢谢你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不转睛地看着老人和路灯,心想:要是红灯了怎么办?那位老人会有危险吗?那些车子会让他吗?想着想着,发现绿灯已变成了红灯,而老人却还在马路的中间,我急了,心里不断地想着:这怎么办?车子要开过来了,老人会有危险的,怎么办?

我猛然想起了叔叔,却看见叔叔好像没看见似的,在一旁愉快地吹着口哨,我想:咦?叔叔平时挺爱帮助别人的,怎么在紧急时刻却视而不见了呢?难道他不是真心想帮助别人,而是装一下样子?突然,我耳边的口哨声消失了,我回头一看,叔叔不见了?

我又向马路中央一看,叔叔飞快地跑了过去,扶着老人对车主说:请你们停一下,这位老爷爷行动不方便,请谅解!说完,他伸出一只手,示意让车停下来。我看了这一幕,我心头涌出了无穷的敬意,同时,我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已,并不是视而不见啊!

我要学习叔叔乐于助人的精神,做一个有爱心的小市民!

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篇10:帮助他人,快乐自己

全文共 435 字

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四年级 刘宇泽

那一天放学,我乘坐公交车回家,心想:上了一天的课,妈妈应该会犒劳犒劳我,吃什么呢?油焖大虾、红烧肉、清蒸鱼、扇贝、地锅鸡、牛肉……想想口水就流了三千尺。

公交车行驶了一会儿,发生了一件事让整车人都感动了。只记得一个急刹车打断我的美食想法,一位盲人老奶奶在过马路,现在的机动车都行驶得非常快,非常危险,怎么办呢?我心里在想:要不要下车去帮助她时,这时一个戴着小黑帽的孩子冲了过来,并摘下自己的小黑帽,向两旁机动车甩了甩,示意让他们停下来,向司机们鞠了躬,然后扶着老奶奶走了。

那一刻一直烙在我的心里,久久不能忘掉,不停地像电影一样在我脑海里循环播放。我想:那小男孩都能不顾危险帮助盲人老奶奶,我为什么不能呢?那小男孩就不怕被车撞到吗?我想了想,其实他也怕,但他更怕老奶奶被车撞,所以他没想太多,冲了过去。想着我羞愧地低下了头,因为我犹豫了,但是下次我遇到这样的事,我不会犹豫,我会立刻帮助那些需要帮助的人。

“赠人玫瑰,手有余香”这句话就是形容那个小黑帽同学的吧!

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篇11:帮助的力量作文1000字

全文共 993 字

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“叮铃……咔咔……”一间昏暗的阁楼里传出几声断断续续的乐器声,阁楼的地板上横七竖八地躺着四个人。他们已经在外漂泊了四个多月,他们是一个乐队。鼓手是黑豹,外号“银色子弹”,特点是很重义气。贝斯手是狼,外号“笔杆”,因为他很高很瘦。吉他手是老虎“高冷”,他不善言语,不苟言笑。电子琴手是猩猩“钢牙”,他总是换发型,而且善于伪装。这个乐队里,“笔杆”是主唱。

生活总没有料想得那么顺心,他们的第一次演唱会办得很不顺利,许多音弹错了,而且“笔杆”因为嗓子肿痛,好几个高音没有唱上去。而那次糟糕的演唱会几乎把他们逼上绝路,因为他们乐队所有的投资人都撤资了。事后的报道中,当红的乐队“Saturday”还对他们进行了落井下石的嘲讽。

他们的生活十分艰辛,每天只能吃两三块钱一盒的白饭,只能待在潮湿昏暗的阁楼里。“高冷”总是默默地坐在一个角落里,拨弄着他心爱的吉他,弹一两首悲伤的曲子。“银色子弹”老是把脸埋在掌心里叹息着。“笔杆”和“钢牙”正在试图修理那盏已经裂开的灯泡。

突然,一只素未谋面的蜗牛走进了他们的阁楼。“你们好!”蜗牛打招呼道。四个乐队成员不约而同地看着这位不速之客。“咳,咳,我想说,我看过你们的表演,你们很有天赋,我可以做你们的经纪人,为你们做宣传、签演出合同和……呃,收拾这个阁楼。”“银色子弹”抬起头:“我们现在可付不起请经纪人的费用。”“那不是问题”蜗牛顿了顿,说道:“费用我可以先帮你们垫着,等你们成名后再还也不迟。不过你们得振作起来,拿出你们真实的水平。”四个乐队成员尽管都半信半疑,但现在看来似乎也没有更好的选择,便都点头表示同意。

蜗牛真能干,他不仅把阁楼打扫得干干净净,而且还让工人搬来了四张床和一些家具,把阁楼布置得焕然一新。四位成员感激不尽,也想做些什么,可都被蜗牛拒绝了:“你们现在要做的是好好排练,别再消沉下去,剩下的事情交给我吧。”

乐队成员们重新鼓起了勇气,振作起信心,日复一日地加紧练习。可是有一天,蜗牛突然不见了。他们抛下乐器,四处寻找,最后循着蜗牛的粘液找到了“Saturday”乐队的演艺工场,可是守门的犀牛怎么也不让进,看来蜗牛很可能是被“Saturday”乐队的人抓去了。

好吧,我来告诉你们,这些都是过去的事儿了。现在,乐队的四位成员因为蜗牛的帮助和自己的努力,成功地举办了演唱会,成为了赫赫有名的乐坛新星。可蜗牛至今还下落不明,成员们还会找下去……

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篇12:帮助小动物的

全文共 230 字

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今天,小明在回家的路上,看到一位叔叔在卖青蛙。一个小男孩给叔叔说:“把青蛙卖给 我要回家玩。”小明仿佛看到青蛙给自己说:“救命啊。”小明连忙跑过去说:“叔叔把青蛙卖给我吧。”叔叔说:“你有那么多钱吗?”小明说:“有,我回家拿去。”小明回到家把他自己的所有零花钱都拿出来,跑到叔叔卖青蛙的地方,小明给了叔叔钱。叔叔把一袋子的青蛙都给了小明。小明跑到一条小河边把袋子解开让青蛙回家。小明仿佛听到青蛙说:“谢谢你。”

小朋友你们要牢记得爱护动物。因为动物是人类的朋友。

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篇13:我得到了帮助作文600字

全文共 689 字

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每个人都有困难的时候,需要别人的帮助,当我接受了别人的帮助,我就应该感谢他的帮助,两件事,虽然离我已经很远了,但在我心中却是两颗明亮的明珠,让我受用不尽。

一天,我和我的好朋友一起回家,我走着走着,就说起了自己的小秘密。当我说起自己的小秘密时,她却哭笑不得,我的脸顿时气得红彤彤的,我大喊一声:“有什么好笑的。”说完,我立刻跑走,到家附近时,我没看见脚下一块石头,绊倒在地,我的手不知道被什么割伤了,一直流血,可我并没有感到痛,我心里一直想:我只是说了一下我的小秘密,有什么好笑的。气得我火冒三丈,这时,我的眼泪像珍珠似的落在地上。

一个大姐姐看到了我坐在地上,就跑过来问我:“小妹妹,你怎么了?”我立刻擦干眼泪,说:“没事。”大姐姐看到我的手流血了,从口袋里拿出一张纸巾和一张创可贴,温柔的说:“小妹妹,你的手流血了,我来给你贴一个创口贴”大姐姐说完,拿纸巾把血擦干,把创口贴贴在我手上。我站起来很有礼貌地说:“谢谢大姐姐,我该怎么感谢你呢?”姐姐说:“你只要答应我,别人有困难时,你也要帮助别人。”大姐姐说完就走,以后,我一直把大姐姐说的话放在心里,别人有困难时,我也帮助别人。

有一次暑假,我来到外婆家,在一个阳光明媚,热气腾腾的下午,我在外婆家附近的山上玩,傍晚下山时,我怎么走都下不了山,我累了,坐在一块大石头上休息,过了一会,我就哇哇大哭起来,心想:怎么办,我迷路了?一会儿,一个老爷爷看到我在哭,就过来带我下山,我十分感谢他,我问老爷爷,我应该怎么报答他,他说起了和那位大姐姐一样的话——别人有困难时,你也要帮助别人。

这两件事,让我知道了——别人有困难时,也要帮助别人!

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篇14:学校老师帮助我的作文

全文共 358 字

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在四年级上学期的时候,我们的数学老师薛老师被调到了新校区工作。所以,陈老师就开始带我们班了!

这位陈老师身材高大魁梧,头发很长,两个大眼睛炯炯有神,嘴巴也很大。显得十分的慈祥。

有一次,期中考试时,我只考了78分!第二天,陈老师就把我叫进了办公室,我磨磨蹭蹭地走进了办公室,心里真是十五个吊桶打水----七上八下。没想到,陈老师先摸了摸我的头,对我语重心长的说:“这次考试没考好没关系,关键是你要把你错的题认真分析,为什么会错,错在哪里,下次能不能再错了?当时,我就感动得哭了起来,心中的那块大石终于落了下来。我在心里暗暗想到:上课一定要认真听,给老师一个满意的答复!

经过一段时间的努力,我终于在期中考试中考到了95分,现在我的学习成绩突飞猛进,给了老师一个满意的答复!

陈老师,您对我的帮助,我永远铭记在心里,谢谢您!!

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篇15:帮助同学

全文共 220 字

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你只要处处留心,生活中会有很多智慧。

一天,我一进教室,就看到我的好朋友小红愁眉苦脸的,我猜她一定遇到了什么困难了。我放下书包,去询问原因。

小红说:“我打不开我的汽水瓶了。”我灵机一动,想到爸爸帮我打鱼罐头的时候……

于是,我学着爸爸的样子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍几下它的底部,然后把汽水瓶直过来,用力一拧,果然吧汽水瓶拧开了。

小红连忙说:“谢谢你帮我拧开瓶盖。”“都是朋友,不客气!”我自豪地说。

今天,既帮助了别人,又快乐了自己,真开心!

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篇16:帮助别人

全文共 517 字

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平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情。都会从中受到很深的教育和启迪,尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人,心中更是充满了无限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一个像雷锋那样的人。

一天,我乘坐公交车,车上人很多,我好不容易才找了个位置,刚坐了一站地时,上来了一位满头银发的老爷爷,因为人太多,他有些站不稳。我见此情景,就赶紧站起来说:“爷爷,您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来,坐下后对我连声感谢。

刹时间,附近的人们都将视线转移到了我的身上,那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思,红着脸,低下了头,满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿,却得到了那么多人的认可,我真的有点被自己的行动感动了。

从此,我更加确信,做一个像雷锋一样的人并不难,只要在生活中、细节处,心中想着他人,想着集体,那么收获到的就会是赞赏的目光。

现在我每天都感到非常快乐。班里的哪位同学遇到难题了,我会热情地帮她解答;作为一名班干部,我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作;在校园里看到小同学摔倒了,我会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事中升华,绽放光彩。

今天,我将我的快乐之道:“帮助别人,快乐自己!”送给大家,愿我们在成长的路上,天天快乐!

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篇17:帮助别人快乐无限作文800字

全文共 859 字

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“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。”这句话一直就像一股清流,萦绕在我的心间,令我久久不能忘怀。这是《永生的眼睛》这篇课文里的一句话。

这篇课文主要写作者琳达的爸爸妈妈在死前早已打算捐献自己的器官,而女儿温迪也受到了爷爷奶奶的感染,向爷爷奶奶学习,决定死后捐献器官的故事,赞扬了一家人乐于助人的良好品质,使人不禁被他们一家的精神所感染。

我掩卷深思,琳达一家乐于助人,一心为他人着想,他们的精神似绵绵流水,必将在后代的身上得到传承。而他们的生命,也必将在他人身上得到延续,成为永恒!

其实,这种助人为乐的精神无处不在。我有一个好朋友,她的名字叫农葆仪,我们俩常在一块打打闹闹,关系也很不错。有一次考试,我正在题海中艰难地奋斗着,忽然,我的笔居然不给力,没墨了!这下我该怎么写试卷呢?总不能不写吧?我急得像热锅上的蚂蚁,周围的人都在屏住呼吸写试卷,教室里安静极了,只听见同学们写试卷的声音。这时,一个天使般的声音传来:“欣蕾,你怎么了?”我转头一看,原来是农葆仪的声音啊!我支支吾吾地说:“呃……那个,我的笔……没墨了。”“哦,我刚好有一支备用的笔,你先用吧,写完试卷再说。”农葆仪会心一笑,把那只她一直不舍得用的笔递给了我。我说:“谢谢!”“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”她说。听了她这句话,我的心像有一股暖流在回荡,也许,这就是助人为乐精神带给你我的快乐和温暖吧。它不需要任何回报,却依然能拉近人与人之间的距离,摘下人与人之间的面具。不管你做的是一件惊天动地的大事,还是一件微不足道的小事,在助人为乐的天平上,它们等值!

“对人来说,最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”这是苏霍姆林斯基曾说过的一句名言。没错,世界上最温暖的一场接力赛是什么?是奉献。因为有了奉献,所以有了一段坚固的友情;因为有了奉献,所以有了一个团结友爱的班集体;因为有了奉献,所以有了一个到处充满爱的世界。奉献,是人间最美丽的两个字。让我们从现在开始,学会奉献吧!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇18:校园里的帮助作文400字

全文共 402 字

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友情让我们互相帮助曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!

记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:‘‘这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!

有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”

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篇19:帮助作文700字

全文共 704 字

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几周前,我和爸爸一起去菜场买菜。因为家离菜场有点儿远,于是我和爸爸决定坐公交车去。

我们刚上车没多久,后面就上来了一位年过花甲的老爷爷。他刚一上车,车就启动了。老爷爷一个人颤颤微微地拉着扶手,在兜里找公交卡。爸爸很担心这位老爷爷摔倒,于是走上前对老爷爷说:“你先坐下来慢慢找。”话音刚落,爸爸一手拉着老爷爷的手,一手托着他的腰,慢慢地走到了空座位上。“谢谢!谢谢!”老爷爷在座位上连声道谢,一边在兜里找公交卡。

找了一会儿,老爷爷终于找到了公交卡。他又想起身去刷,又是爸爸站起来,一边拿他的卡,一边说:“我帮你刷。”“嘀!”刷好了,爸爸把卡还给了老爷爷,“谢谢!真得谢谢啊!”他又连声说谢,还感激地笑了笑。爸爸也笑了,说“没事。”

过了一会儿,我和爸爸到站了,一回头,看到老爷爷也看着我,朝我慈祥地笑了笑,脸上的皱纹都舒展开了,我也冲他笑了笑,便扭头下了车。

前天,我和姐姐去开太买肉松。购物完,正准备回家呢,发现马路边一位老奶奶正费力地跟一位出租车司机交谈。

我和姐姐走到老奶奶身边问她:“奶奶,你要去哪里啊?”老奶奶看了我们一眼,用温州话说:“银泰!银泰!”“哦!”我们明白了,对老奶奶说(用温州话):“银泰不远,自己走过去也可以啊!”老奶奶摇了摇头,深深地叹了一口气,看着地面,用温州话说:“老喽,走不动了,腿脚也不好了,不如你们年轻人啊。”这时,我注意到老奶奶满头的白发,脸颊和额头上的皱纹清晰可见,背也有点驼,双脚也有些臃肿。姐姐若有所思地点了点头,对司机说:“送老人去银泰。”“哦!”司机明白了,“上来吧。”我和姐姐一个扶奶奶上车,一个帮奶奶拿随身物品。

看着那辆出租车远去,姐姐笑了,也许这就是助人为乐吧。

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篇20:帮助同学

全文共 359 字

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在我二年级的时候,有这样一件事情发生了,这件事情的起因是:

那天下课,我听见有人在哭,循声望去,有好多人围在那儿,我赶忙跑过去一看,原来是我们班吴午生摔跤了,他的膝盖正在流血,这时李瑶也赶过来了,我忙对她说:“你扶他的右手,我扶她的左手,我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后,我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸,帮吴午生把膝盖上的血擦掉,因为湿巾纸里有消毒水,可以消毒,等血止住了,我问吴午生到底是怎么一回事,吴午生回答说他下课时和别人推来推去,不小心摔了一跤,膝盖皮被擦破了,就流血了。“你以后和同学在一起玩时,要小心一点,不要再摔伤了。”我关切地说道。吴午生说:“我以后会注意的,谢谢你。”“不用谢。”我回答道。

同学之间要互相帮助,团结友爱,遇到问题要一起想办法解决,这种友情才会天长地久!

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