帮助别人的作文有哪些（20篇）

从前，有一个小镇，它的名字叫阿尔可小镇，这个名字听起来很古怪，那里本来就很古怪，那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等，它们都会说话，而且那里还有古怪的居民。

有一次，那里的人得了一场重病，但是他们不知道自己得了什么病，居民们都熬了三天三夜了，就是没见病好，反而更严重了，那里的居民都发誓说：“如果谁要现在来救我们，我们就会报答他。”突然天空中亮出了一条金灿灿的光，射了进来，原来是位医生，那医生急忙跑了过来，给居民们看病。一天后，医生收集完了药材，煮成汤，让居民们喝了下去，果然居民喝下以后，没过几天就好了，他们都说这个医生是神医，并且让这位神医传授给他们医术，神医答应了，他足足的教了居民们十天。神医说：“我该走了，我要去救需要帮助的人了。”居民们都恋恋不舍，各自把自家有价值的东西送给神医，可是神医却什么都不要，神医说：“我的任务就是救人，而为自己快乐。”说完，神医就不见了。从此以后，阿尔可小镇的居民都跟神医一样去帮助别人。

帮助别人就能得到好的结果，也会让自己觉得无比的快乐。

在一个寒冷的夜晚，我和妈妈吃过晚饭后，走在街上散步。外面寒风刺骨，我们不由自主地裹紧了厚厚的棉衣，依然冷的不停哆嗦。

走到新华街路口，我们看见一位白发苍苍的老爷爷，跪在一个薄薄的纸板上。他面前摆着一口破碗，碗里放着一些零钱。原来是沿街乞讨的老人，他衣衫单薄，破棉袄上有几个洞，他的双手在不停地发抖，一看就是饥寒交迫。我口袋里有四元钱，我想买炮又想帮助他，我想了一个好办法，就是跟店主讨价还价，把剩下的钱给老人。经过和店主的激烈争论，终于省下一元五角钱。我把这些钱给老人时，他连声对我说："谢谢......"这时，我感到一股暧流一下子流进了我的心，我觉得非常快乐，因为我帮助了一个老人。

现在能躺在家里，舒服地生活真是幸福。可我也想让那些痛苦的人变得幸福。但是我没有钱，谁也帮不了。我想等长大了，有钱了，就让世上不再有为贫穷而痛苦的人，让世上都充满幸福。

一副两百多度蓝色边框的眼镜，一双葡萄似的小眼睛，还有一双滑来滑去的耍酷的暴走鞋，见过我的同桌牛田雨的人都会对他这三点留下深刻的印象。说起我的这个同桌，那可真是特有意思。因为他不仅姓牛，还有牛脾气，而且写的作文也叫一个牛!

姓如其人，牛田雨有着牛一样的脾气。你要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了。因为他的牛脾气，是八头大象也拦不住哇。还记得那次做眼保健操，因为他们第二组有人讲话，所以我就给这一组扣了1分。这下，牛田雨不服气了。“我又没讲话，你凭什么扣分。”说完，把我的书扔到了地上。

牛田雨的牛脾气真让人头疼，说起来大家也许不相信。更令人大跌眼镜的是，这个具有牛一般性格的同桌，写的作文居然很牛。在班上，牛田雨的作文，总是被老师作为范文在班上朗读，还常常在作文杂志上发表。他的每一个好词佳句用得总是恰到好处，他的选材立意总是那么别具一格、总能让人耳目一新。在他的那么多的文章中，给我印象最深的就要数那篇《我家的“变色龙”》了。在作文中，他充分运用对比手法，通过巧妙截取他妈妈一天三变脸的故事，生动形象地刻画出了他妈妈这个“变色龙”的形象。在文章中，他的修辞恰到好处，如“妈妈的牙齿咬得咯咯作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子”，形象地比喻出了妈妈的气;他的对话很是幽默滑稽，如“‘你呀!你呀!你真是太有出息了!’我争辩道：‘我还发表了作文呢!’‘还提作文，那是另一回事，这个星期不准碰电脑!’”。当时，我读着读着就不由得扑哧一笑。这些都是值得我学习的。

同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾气，将你的作文写得更好、更牛。那样，你就会真正成为我们班的“牛人”了。

同学们，你们一定知道“帮助”这个词吧？这个词虽然不起眼儿，但在我们的生活中随处可见。

9月5日2点多，老妈新买的`沙发到货了，送沙发的人呼哧呼哧地将新沙发抬到五楼上，却死也活不肯将旧沙抬下楼去，尽管那沙发也不算太沉。归根结底，就是因为没有电梯的缘故。这可怎么办呀？老妈急得像热锅上的蚂蚁，在客厅里转来转去，嘴里不时嘟囔着：“这可怎么办呀？这两小一大三个沙发总不能老摆在客厅中间儿呀！本来挺大个客厅，现在连个落脚的地方儿也没有！”“那就等周一晚上老爸回来呗！”我回答道。“那这两天连个吃饭的地都没有了！”老妈无奈地说。“家里就咱俩人，实在不行……就……”老妈用怀疑的眼神看着我：“你行吗？”“不行也得行，没有选择的余地！”于是，我和老妈推着小沙发出了门。

还没下楼，只听“咣当”一声，我和老妈几乎同时撒了手。的确，这沙发对于我，一个12岁的女孩来说，实在是太重了！我和老妈不止一次试着将沙发再次推动，却发现沙发卡在了门里，非得抬着出去不可。这下完蛋了！我暗暗地想，这回是彻底的进退两难了！

正当我们俩不知所措时，对门儿的刘大叔探出头来，见到我们，忙问道：“大姐，你这儿干吗呢？”老妈苦笑一声：“呦，真对不起，吵到您睡午觉了吧？刚刚手一滑，沙发掉地上了！”只见刘大叔一个箭步冲上来，对老妈说：“那你也不能让孩子抬呀，再砸到她！”说着，他抬起沙发，对老妈说：“走，我和你抬！”就这样，刘大叔一趟又一趟帮着老妈把沙发抬了下去。

此时正是下午，一天中最热的时候，可刘大叔跑上跑下，汗水浸湿了他那雪白的T—裇。尤其在抬大沙发时，别提多费劲了。每到楼梯的拐角处，刘大叔总是把他那边抬的高高的，沙发腿儿一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印记。

老妈看见后，不知如何是好，只得连声道歉，而刘大叔风趣地说：“不碍得，不碍得！大不了呀，用黑色染料一泡，照样能穿！”

终于抬完了，老妈望着刘大叔，不知该怎样答谢这位老邻居。刘大叔好像看透了老妈的心思，笑着说：“没事没事，都做了12年的邻居了，做这点小事算什么？下次有什么事需要我帮忙尽管说！”说完，刘大叔转身回了家。

帮助，是拉近人与人距离的一辆列车，让我们快快搭上这趟列车，为别人送上一杯温暖的奶茶，融化极地的冰雪，让友谊之花开遍你我心底。

上学的时候天天享受着老爸老妈的照顾，饭来张口、衣来身手，今天也想为家里做点事，减轻老妈的负担。

吃完了早饭，老爸老妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着老妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到老妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了老妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。

休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮老妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着老妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水（老妈曾经告诉我，水位要没过手面），盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等老妈下班。

一会儿老妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“老妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将老妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“老妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到老妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，老妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此！

虽然今天的米饭不如老妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到老爸老妈的脸上一直洋溢着笑容，老爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，老妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

我们慈溪是一个物产丰富、风景优美的地方，小朋友最爱去的地方是峙山路旁的峙山公园，里面青山绿水、风景优美。

峙山公园的门口横卧着一块既气派又雄伟的巨石，巨石上的四个大字峙山公园在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光芒。

绕过巨石，十根巨大的石柱显现在眼前，柱子上雕刻着各种各样的精美图案，像十个勇敢的士兵威武挺立在两旁，守卫着美丽的峙山公园。

然后沿着小桥往前走，就可以看见鲤鱼湖，鱼在湖中自由自在地游着。有桔黄的、黑的、白中带红的、粉中带黄的、红中带黄，大的可以达到五斤，小的却只有一两，各式各样、颜色不一的鱼让人看得眼花缭乱。

鲤鱼湖右边有一个鲤子湖，鲤子湖是一个多么响亮的名字啊！鲤子湖的水在阳光的照耀下闪闪发亮，微风吹来，湖面上波光粼粼，为了配合美丽的湖水，湖边柳树也在微风中不时的甩动着自己嫩绿的辫子，使鲤子湖更加美丽，也让游客更加陶醉。

走过鲤子湖，沿着用五颜六色的鹅卵石铺成的小路拾级而上，就有一个小山坡。小山坡上有许多花草树木，当细雨如丝的春天来到时，梧桐树贪婪地吮吸着春天的甘露，树枝上冒出一排排嫩绿的叶子。盛夏，竹林显得更加可爱，阳光透过斑驳的竹叶缝隙，如一片片碎银铺在地上。秋天，满山坡盛开着黄融融的野菊花。冬天，雪姑娘给了小草白色的被子和衣服，让小草过冬天。

峙山公园里还有最受小朋友欢迎的是“游乐场”，那里有碰碰车、小火车、海盗船、青蛙跳、太空飞车、小蜜蜂和激流勇进等多种游戏。

峙山公园的风景很美丽，我喜欢峙山公园。

这是一篇写景的记叙文。小作者按照地点转换的顺序，有条理地给读者介绍了峙山公园。分别描写了那里的“巨石、石柱、鲤鱼湖、小山坡、游乐场”的景色，语言生动形象，使人读了有一种身临其境的感觉，很成功！

什么是幸福？答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温暖与喜悦。有人说，收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说，帮助别人是一种幸福，它是最美好的体验，永远温暖着你的心。

寒冷的冬日，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒，北风无情地刮着，穿透了我的外衣，直冲进我的身体，不时有几片枯叶飘下来，我走在大路上，冻得直抖。周围很安静，雪地上吱吱地发出响声。

突然，听到有人在抱怨，地很难扫，一看是张奶奶，我心想：张奶奶一个人怎么扫？反正我也没事，帮忙去！

“张奶奶，我来帮您扫！”我大声地喊道，“谢谢你了！不过真不用，你看天多冷，你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫，我拿来一把扫把，便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了，美丽的晚霞也渐渐的退了，天边最后的一丝阳光向我们告别，之后，张奶奶对我说：“孩子，快回家吧！别让家人等急了！谢谢你了！”我冲她笑笑说道：“不用谢，张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和，一切都变得美好起来。

今天，我更加肯定帮助别人是一种幸福。

对我帮助最大的人不是家长，不是同学，而是我的语文老师。她是我们班的班主任，很关心同学们的学习成绩。

每次上课，她都非常地投入教学。当我们听不懂时，可以随时向老师提问，或老师与同学一起帮他(她)解决难题。入学一周后，我就喜欢上了这位老师授课。平时，她非常体贴同学。

有一次，我被同学撞了一个包，疼得大哭不止。语文教师找了一张餐巾纸擦我的眼泪，还觉得对我的爱还不够，为我解除疼痛。止住哭泣时，我第一眼看到的是老师亲切的笑容。我被深深地打动了。老师，您像母亲，舍弃了自己，温暖了我；您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了人们；您像火柴，牺牲了自己，点亮了人心；您像园丁，永不辞劳累。如果毕业了，我也忘不了你，亲爱的老师。

他是一位助人为乐的叔叔，个儿不高，额头上那深深的“川”字纹透露出他生活的艰难，双手布满老茧，见证了他工作的劳累，衣着十分简朴，一条黑裤子，一件油腻腻的“花”外套，脚穿一双磨破的球鞋，看样子大概是个从农村来城里的打工仔。

这是一个热日当头的下午，我顶着火辣辣太阳，一头冲进一辆2路公交车，哪知我这一冲，竟然撞到了一位叔叔，我摸了摸被撞得发酸的鼻子，忙不迭声地说：“对不起”，那位叔叔一回头，我心想完了，肯定要被骂一顿了，可他不仅没骂我，还对我说：“小妹妹，下次上车可得小心了！”我如释重负地吁了一口气。

碰上好人啊，我庆幸地嘀咕着。忽然，汽车一个急刹车，一位老奶奶不小心摔倒了，我望着身旁的大人，希望有人去扶起这位老人，可看到的是：要么自顾自地在听mp3，要么是忧闲自在地在看窗外风景，我刚想走过去扶老奶奶时，看到有一双大手伸向老奶奶，顺着手臂往上看，是刚才那位叔叔，他的脸上写满了担心。老奶奶并没大碍，只是擦破了点皮，叔叔紧张的脸上轻松了不少，他扶起老奶奶安顿好座位后，悄然地离开了。

这是一件多么微不足道的事啊！虽然已经过去一年了，那个叔叔的形象时常还会出现在我脑海中，我要向他学习，在平时的生活中，从小事做起，从身边做起，像叔叔那样去关心他人，助人为乐。

又一次，遭到了拒绝。

默默地，转身离开了，离开了那个角落。默默地，来到了另一个角落，一个僻静的角落。

只觉得耳边的喧嚣，正在悄悄地隐匿着，渐渐地消失了；周围，也变得模糊。

凝望着，远方不知在何处的那一个点，不知在看什么，也不知在想些什么。

想要哭，于是，就默默地，流了几滴泪水，却没有听到泪水打到窗台的那一声格外清脆的声响，只有低沉，给了我回应。

稍偏了一下头，一抹淡淡的蓝色闯入了我模糊的视线。我抹抹眼睛，发现这只是一株普通的蓝色的小野花。

可就在那时，它带给了我许许多多的惊喜与欣慰。

刹时间，我忘却了方才那小小的不幸，转而以好奇的目光看着这个“礼物”。

我流下的泪，在花蕊周围打着转，渐渐地结合成了一滴比黄豆稍大些的泪珠，落在了那儿。

在这个废弃的角落，灰尘厚得堪比土壤——大概有几十年了吧。堆放的旧物废品在不断的累积，不断地移动着位置。如果说我遭到的拒绝是一个不幸，那么这一朵花受到的是什么？我扪心自问。它比我更加不幸，它一次又一次地被折断，但它却一次又一次地重新站了起来。

如果人们说，这便是坚强，那么我认为，使它能够如此坚强，是它的乐观。只有拥有一个乐观的心态，才能有坦然的心去面对发生的一切，与未来。

既然一朵花儿都比我坚强，那我有什么理由不做一个乐观的人呢？

当今社会存在着一个严重的问题——90后、00后、10后的大部分人都不能吃苦，导致心理素质低下，在遇到一点小小的挫折就轻言放弃。

为什么以前的孩子就不会这样呢？也许就是因为现在很多家庭条件都比较好，长辈们对子女们也是倍加宠爱。孩子们想要什么就有什么，习惯了当温室里的花朵，经不起风雨的冲刷、太阳的暴晒、风霜的侵蚀。

现在这个问题也备受关注，很多杂志刊登了相关内容，很多综艺节目也围绕此项主题进行开展。就比如湖南卫视的《爸爸去哪儿》。这个节目一出来，就受到了很多家长的欢迎。

这个节目让孩子们在没有爸爸的帮助下独立完成节目组给出的任务。完成好得到相应的奖励，这会让孩子们知道所有的东西都是来之不易的，没有天上掉馅饼的事情。在这个节目中受益的不仅仅是孩子还有爸爸们，他们以前可能都忙于自己的事业，对于做家务可能一窍不通，但通过这次特殊的旅程，也得到了锻炼，学会了做的东西，向良家妇男迈向了一大步吧！

这个节目既增强了父亲与孩子之间的情感，让孩子们去感受生活享受和爸爸在一起的美好时光，在和同伴的交流玩耍中认识到自己的不足，加以改正。也能够让爸爸包容理解孩子。最重要的是让孩子们体验一下艰苦的生活，使他们在以后的成长道路中能经风雨。也让孩子们知道他们的生活是多么幸福，在苦难环境中成长的孩子们又是多么的不易，应该珍惜当下生活。

我想这就是《爸爸去哪儿》的意义所在吧！

[有种帮助叫放手初一作文

有一天，我的同学就帮助了我。

那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。体育老师宓老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时，我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。接着，她们用清水把我的伤口洗干净，，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。

被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！几天前我就体会到了这种快乐。

那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我和好朋友张硣光一起回家，我们一路走一路说笑。走到小超市门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我着急了。

那我们得赶紧找到这个失主，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在小超市门口捡到的，有可能这个人也住在美兰区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个事情，很热情的帮我们查找这个人，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下像气球泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。

第二天，我上学的时候，我把驾照还给了那位叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。这就是帮助别人的真谛！

一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。所以，人应当不断地充实自己对别人的友谊。

帮助，在你的身边随处可见；帮助，帮我们解决了一切难题；帮助，永远都是最美好的字眼；帮助，也让我改变了对某些人的想法。

那是一个普通的冬日，寒风呼啸。大街上的许多人都蜷缩着身体，带着口罩。我自己刚刚做完值日，飞奔到车站。我看见车站那里的人排山倒海一般，自己被人挤得压在后面的广告栏那。我一摸书包，感觉少了点东西。我心想：“公交卡带了吧？”可正好是公交卡忘拿了。我在书包里翻来覆去，以为我回不了家了。天无绝人之路，我摸到了一元钱，我欣喜若狂，紧紧攥住，像是抓到了救民稻草一样。

车来了，我赶紧挤上车投了币，坐下了，到了一个路口，车直行。我问司机：“为什么不转弯？”司机说：“本来就是直行。”我又问这是几路，司机回答让我彻底崩溃了。“17路。”我是坐15路的，我匆匆忙忙的下了车。看见一个乞丐在乞讨，我心想“年轻力壮的，不去工作跑到这里当乞丐，真丢脸，有一些还是假装乞丐，他不会就是吧？”我管不了那么多，又把书包搅得天翻地覆。那个乞丐到我这儿干什么啊，我冷冷地回答：“找钱。”他说：“我给你10元钱，要不要啊？”我心里怦然一震，说：“2元就够，我坐错车要返回去。”他毫不犹豫给了我4个5角 的，我不好意思地说了声谢谢。我问他：“你问什么不去工作，来做乞丐？”他说：“我人生地不熟，一来到杭州，钱包被偷了。我想攒够钱，租房子，买套衣服去工作。”我说：“你可以找包吃包住的工作。”他说：“谢谢你，小兄弟，我现在就去。”说完，他自己就走了。

我一路上都在默默的感激他。人的地位虽有高低之分，但是精神品质却没有。人的本性是善良的，后来是好是坏，取决于一个念头。

认识时间(身体时钟)

右脑儿童很少有时间概念，因此当学习过程中出现时间概念时，教起来常常十分困难。教他们识时钟也同样困难。但是通过整合视觉想象、身体形象和身体动作，让他们置身于时间环境之中，时间对于儿童来说，便变成了一个十分个人的概念。

让孩子们闭上眼睛，把自己想象成时钟。让他们向头顶上方伸展双臂，模仿时针做圆周运动。叫他们把双臂放在不同位置，并告诉你这是几点。你也许会很吃惊地发现，他们已经知道不同的时间，却表达不出来。

如果你发现孩子没有时间概念，可以在开始时让孩子双臂高举过头，直接放在12点的位置，接着把双臂放在1点、2点等位置。如果能拆开一个真的时钟，拨动指针，让他们对时钟的运行模式有一个直观的了解，这对许多孩子就更有益。如果你用自己的身体做样板，务必使自己与孩子面对同一方向。

教完整钟点后，你要对孩子们的学习状况做出评估，看一看再教什么更容易，是几点半和几点几刻，还是几点几分？无论你决定先教什么，都要让孩子用双臂演示时针和分针的不同位置。当“指针”到达半钟点时，可以让他们交换左、右臂，这样他们就不会感到难做和别扭。重要的是使孩子们既能睁着眼睛做，掌握一定的规律后，又能闭着眼睛演示时钟。

一旦孩子能用身体动作演示不同时间，就要让他学会在纸上标出时间。许多孩子会觉得困难，这些孩子需要一个精细动作活动做过渡。让孩子用纸盘做钟面，用木条、纸板或冰棒棍做指针，一根针长，一根针短。对于那些听觉学习儿童，报出不同时间，让他们把“时针”和“分针”放到正确位置。对于视觉学习儿童，则在黑板上写出时间，让他们把“指针”拨到相应位置。当孩子完成了这项任务后，问题也就解决了。

[优秀作文_游戏中帮助孩子认识时间

A要去外地上大学了。

她的朋友们都替他担忧：“她拿什么交学费？她母亲刚刚去世，听说用掉了全家多年的积蓄。”

苦乐是一对好兄弟，当一个人看似很幸福时，内心往往埋藏着无法言语的痛苦

“小A，听说你手头比较紧，要不要帮帮忙？”小B说。

“我存了点钱你先拿去用吧。”小C说。

“如果不好意思，利息照算行了吧？”小D说。

几个朋友都想帮她，但都被小A一一拒绝了。

不是每个人都会接受别人的帮助，也不是每个人都会拒绝别人的帮助。越是处于困境的人，越不愿接受他人的帮助，因为她认为那是一种侮辱;相反，越是地位低下的人，越希望得到他人的怜悯，就慢慢铸就了自己以乞讨为生的命运。

还是小M有办法，她不但不帮助小A，还求小A帮她的忙。“我正在收集猫王的专辑，咱们这个地方根本就没有正版的，这回你去大城市，能不能帮我找一找我需要的？我不怕贵，只要保证CD的质量，多多益善。你最好买之前写封信，告诉我专辑的名称和曲目，我看看你是不是我想要的。这些钱你先拿着，不够就写信告诉我。”小A坦然的拿过钱答应了。

就这样，小A躲在一个由自尊磊成的城堡里，不论善意的谎言，还是恶意的帮助都无法侵入。但是里面却愿意伸出手来帮助别人，学不知道她要帮助的人正默默的帮他支撑着这座自尊的城堡。

小A走后，不久就给小M回信了，但小M这人真挑剔，这不行那不要，小A一次次的来信，小M一次次的回信，小A一直坚定的去完成那不可完成的任务。在她的来信中，朋友们也可以了解到小A的情况。

假期小A回来了，她见到小M后，遗憾的对他说：“我找了那么多，也没找到你想要的。”

“让你耽误了那么多时间，没有影响学习吧！”小M说。“这是你给我的钱，也没用上。不过，说实话这钱在我刚去的时候却时派上了用场，要不我恐怕真的坚持不下来。”

小M笑着从小A手中接过钱，又在小A不注意的时候，几位朋友从小M那里拿回了属于自己的那份钱。

施予人，但不要是对方有被施予的感觉：;帮助人，也应给予对方最高的尊重。

帮助，在你的身边随处可见；帮助，帮我们解决了一切难题；帮助，永远都是最美好的字眼；帮助，也让我改变了对某些人的想法。

那是一个普通的冬日，寒风呼啸。大街上的许多人都蜷缩着身体，带着口罩。我刚刚做完值日，飞奔到车站。我看见车站那里的人排山倒海一般，我被人挤得压在后面的广告栏那。我一摸书包，感觉少了点东西。我心想：“公交卡带了吧？”可正好是公交卡忘拿了。我在书包里翻来覆去，以为我回不了家了。天无绝人之路，我摸到了一元钱，我欣喜若狂，紧紧攥住，像是抓到了救民稻草一样。

车来了，我赶紧挤上车投了币，坐下了，到了一个路口，车直行。我问司机：“为什么不转弯？”司机说：“本来就是直行。”我又问这是几路，司机回答让我彻底崩溃了。“17路。”我是坐15路的，我匆匆忙忙的下了车。看见一个乞丐在乞讨，我心想“年轻力壮的，不去工作跑到这里当乞丐，真丢脸，有一些还是假装乞丐，他不会就是吧？”我管不了那么多，又把书包搅得天翻地覆。

那个乞丐到我这儿干什么啊，我冷冷地回答：“找钱。”他说：“我给你10元钱，要不要啊？”我心里怦然一震，说：“2元就够，我坐错车要返回去。”他毫不犹豫给了我4个5角 的，我不好意思地说了声谢谢。我问他：“你问什么不去工作，来做乞丐？”他说：“我人生地不熟，一来到杭州，钱包被偷了。我想攒够钱，租房子，买套衣服去工作。”我说：“你可以找包吃包住的工作。”他说：“谢谢你，小兄弟，我现在就去。”说完，他就走了。

我一路上都在默默的感激他。人的地位虽有高低之分，但是精神品质却没有。人的本性是善良的，后来是好是坏，取决于一个念头。

[别人帮助了我初中作文

从前，在玩具店里有许多的气球，其中有一只红气球，有一条，它打开窗户想去外面的世界看一看，于是，它和伙伴们告别之后就飞走了。

红气球飞到城市上空看到一只黄气球被缠在树上。

“红气球，”黄气球大声地拼命地看着红气球说，“请你救救我。”

“是你自己缠在树上的，为什么让我去救你？”红气球瞪着黄气球生气骄傲地喊到。

黄气球对红气球生气的大喊到：“就算是我自己被缠在树上，你也应该把我救下去。”

“不救你又怎样？”红气球骄傲地指着黄气球不服气的喊到，“我先走一步了。”

红气球飞到草地上，这时，看到一只小蜗牛迷了路。

“红气球你能帮帮我吗？”小蜗牛可怜巴巴看着红气球伤心的说。

红气球瞪着小蜗牛不高兴的叫到：“又不是我把你弄迷路了，我为什么要帮你呢？”

“求求你帮帮我吧！”小蜗牛看着红气球可怜的说，“行吗？”

“我都说了，不是我把你弄迷路了，我先走了。”红气球看着小蜗牛生气又不服气的说。

红气球飞到小河边看到一只小蚂蚁在河里拼命地往外游。

小蚂蚁大声的心里抱有一丝希望地叫到：“红气球快来救救我。”

“我为什么要救你？”红气球疑惑地转着眼珠生气地说。

“别管那么多了，”小蚂蚁慌张地叫到，“快救我！”

红气球生气的指着小蚂蚁喊：“不救！”然后它就飞走了。

这个时候，在森林里突然刮来一阵风，红气球被钓在了树上。它拼命地大喊：“救命啊！”没有人来救它。它被钓了三天三夜，最后被扎破了。

这个故事告诉我们，不要骄傲自大不帮助别人，这样当你遇到困难的时候别人也不会帮助你。

帮助别人，就是帮助自己。

在去姥姥家的途中，我悠闲地坐在公交车上，边吃零食边望着窗外的景色，心里特别高兴。

在一个小站，汽车停下来。这时，车门开了，上来的是一位拄着拐杖的老爷爷，售票员说：“请哪位同志给老爷爷让个座？”没等售票员的话音落下，我赶忙起身，把座位让给了老爷爷。老爷爷很感动，连说了几声谢谢。全车的人都把目光投向了我，我的脸上顿时火辣辣的，很不好意思。

汽车继续往前行驶，我一手抓着车扶手，一手还往嘴里放零食。不知怎么了，我的胃里特难受，总想吐。但是，我怕把车弄脏了，就忍了一会儿。最后终于忍不住了，吐了一车厢。我头昏脑胀十分难受。售票员连忙过来，“小同学，你晕车了，还难受吗？”边问边打扫卫生。一位叔叔接着走过来，对我说：“小朋友，你没事吧，我的座位在窗子边，你过去透透气吧!”说着把我扶过去，汽车飞速行驶，可我在这位叔叔的搀扶下，走的是那么稳当。

我刚坐下，就从后面走来一位小妹妹，手里捧着一个大苹果，告诉我：“大姐姐，你吃了我的‘魔力’苹果，就立刻好了。”我接过苹果，看着小妹妹天真的笑容，我的眼眶湿润了。

我掉下了眼泪，不是难受的，而是感动的。我帮助了老爷爷，我晕车后，大家都来帮助我，你帮我，我帮你，团结友爱，这是多么可贵的精神啊！雷锋又出现了，雷锋就在我们身边！

国庆的放长假，天气总是来刁难，这不，去了一趟日本，我差点成落汤鸡了，还差点儿把钱包丢了，把游戏机丢了。

国庆小长假，在我的苦苦哀求中，妈妈终于答应我去我盼望已久的日本。想去日本，是因为日本有个“二次元的天堂，”还有富士雪山和樱花美景。

我和我的一个“知己兄”、以及老爸去了日本，日本的环境很好，十分合我心意。第一天我们去了“二次元的天堂”，我和朋友打算分头去找手机和游戏机，我找的便是游戏机。

我在街上左顾右盼，时不时寻找图标，就是找不到目标，虽然是有游戏机，但我更想要的，是我们任天堂出售的，任天堂的游戏最好玩了。不一会儿，天空中掉下几滴水，云层往下压着，好像就在头顶不远处，伸手就碰得到似的。我才反应过来，这是要下雨，这时我还尴尬地想到我曾信誓旦旦地说过：“放心，我一定会赶在雨前回来的。”“雨伞留给你们吧，雨不会多大的，我无所谓。”

我眼角余光一喵，一个女孩子提着一手臂的伞：“伞有没有人需要的？”我心道：这可真是及时伞啊。拿了伞，又寻找了一会儿，巨大的雨落下来了，砸在伞上，好像砸在脸上似的。雨很大，远处我只能看到影子，又走了会儿，水渗进鞋，好冷。

大雨朦胧间，我隐约看见一家游戏机贩卖店，抱着侥幸心理想碰碰运气。竟然真的有任天堂的游戏机，最里面还有皮卡丘的手办，我兴奋极了，准备拿钱付款时，一摸才发觉我的钱包丢了，我急得手忙脚乱，一时不知所措，又听到老板的吼叫：“你到底买不买？”我愣在原地。

“你好，打扰一下，大哥哥，这是你的东西吧”她晃了晃手中的钱包“你的东西掉在我伞里了，我找了你好久。”老板一看钱来了，转怒为笑：“快把游戏机拿好吧……”

回到宾馆里，我的朋友说：“东西我没找到，不过……。”他过来拍了拍我的脸，“你帮找到了，谢谢！”我觉得自己是特别幸运的那个。

第二天，我们去赏樱花，那里是个人工种植园，樱花常开。在回头间，好像又看见那个帮助我的小女孩，她对人说：“我能帮你什么吗？”

一直对那个异国的人有些排斥，但小姑娘的一举一动，让我感受到在异国他乡的温情。

一天，天气晴朗。小明去公园玩，路上车水马龙，有吉普车，有公交车，还有小轿车……

这时，小明发现了一位盲人爷爷戴着墨镜，拄着拐杖，小心翼翼的走着。小明心想，要是盲人爷爷摔倒了怎么办？小明连忙跑过去扶住老爷爷的手，慢慢的把老爷爷送到马路的对面。老爷爷感激地说：“谢谢你，你真是一位助人为乐的好孩子。”旁边的路人看到了都对小明竖起了大拇指。

通过这件事，小明明白了一个道理：“帮助别人，快乐自己。”我也要想小明学习，做一个助人为乐的好孩子。