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1342作文
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篇1:帮助别人的小学生
全文共 358 字
+ 加入清单星期四的下午,我们的语文老师张老师叫了几位同学去三校区帮忙搬文具,其中也有我。我高兴极了,能帮助老师做事。
我们从二校区来到了三校区,在三校区的一楼有个放文具的仓库里,老师从口袋拿出一张单给那里的叔叔看。叔叔看了看,然后给了我们几百本的本子。哇,足足有三包,每包有一百本。除此外还有几百张卡片和一盒胶水。我搬的是一百本的本子。我把本子抬了起来,试着向前走了几步,挺重的。我虽然人是胖了点但是力却不大,最后这沉重的本子把我压倒在地上。一个同学看见了,赶紧跑过来把我扶起说:“我们两个一起搬吧?”我高兴的答应了。
我们两个一起搬,还是感觉非常的重。不过我们两个坚持再坚持,终于将一百本的本子搬到了老师的办公室。到办公室的时候,我们已经累的精疲力尽了,不过我们笑着说:“不管怎样,帮助老师,同学间也互相帮助,这样做都是开心的。
篇2:帮助弱小的作文400字
全文共 569 字
+ 加入清单今年六月六古会的时候,我的心第一次这么真切地痛,因为,您的身边有一群可爱而可怜的动物!
当他们痛苦绝望的眼神向我扫来时,我的心就像被利剑扎穿一般!您这样不以为然,难道您的良心就不受谴责吗?
小动物们原来生活在森林妈妈的怀抱中,他们早晨起来伸个懒腰,鸟儿们放声歌唱,鱼儿们悠闲地吐泡泡,兔儿们狂奔在草地上,龟儿们在水面上浮荡。晚上,他们吃饱喝足,枕着月光入睡,星星看着他们,调皮地眨起了眼睛。他们的生活是多么愉快!多么有滋有味、无拘无束!他们的亲人慈爱地包容着他们,共享着天伦之乐。是多么>幸福! 可是,您来了,他们的生活全变了:每日与冰冷的笼子相伴,回忆过去默默悲哀留泪,既没有亲人的庇护与>温暖,又享受不到新鲜的空气,有的竟被活活折腾死了!您知道您把一条条无辜的生命卖给买主时,他们等待的是什么吗?是死亡啊!有人,把他们养肥之后,立马杀了去下酒菜;有人,买到之后就千方百计地调教他们,逼他们成为自己赚钱的工具,使他们最终与这个残忍而又美好的世界不辞而别;有人,虽然很尽心尽力地照顾他们,但他们终归是野性的,他们遵循了“不自由,毋宁死” 的古训,结果都逃脱不了死神的魔爪。我们来将心比心,把您变成悲惨的他们,您过着这样的生活,您会幸福吗?您的亲人会安心吗?您······
动物是我们人类的好朋友,我们之间是平等的,请您善待他们,尊重他们,好吗?
篇3:帮助别人
全文共 290 字
+ 加入清单帮助别人是一种美德,帮助别人同时也快乐了自己。
星期五下午,我和妈妈从超市回家,上楼的时候发现一位老奶奶正在吃力的爬楼梯,于是我对妈妈说:“你先回家吧,我把老奶奶扶上去再回去。”妈妈赞许地笑了笑走了。我急忙跑过去扶着老奶奶,对老奶奶说;“老奶奶我扶您上楼吧,您家住在几楼?”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,我家住在五楼。”我搀扶着老奶奶一个台阶一个台阶地上楼梯,我和老奶奶都累了一身汗,终于走到老奶奶家门口,老奶奶说:“太谢谢你了小朋友。”我不好意思地说:“没关系老奶奶,帮助别人是我们中华民族的传统美德。”
回到家里,虽然我很累,心里却美滋滋的。爸爸妈妈都夸我是个助人为乐的好孩子。
篇4:关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的
全文共 1569 字
+ 加入清单十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。 而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。 假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。
还有一个世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!
父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒
我们堂堂正正做人的红色警钟??
我们有太多太多的选择,但惟一不能选择的就是我们的父母,相反是父母无私而伟大的爱选择了我们。他们给了我们世界上唯一最重要的东西,那就是生命。他们使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人情冷暖,享受生活的快乐与幸福,他们给我无微不至的关怀,给我亲切的鼓励。
儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海!因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。学会感恩父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求。
感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
篇5:帮助妈妈洗衣服的
全文共 218 字
+ 加入清单现在的我们都成了衣来伸手饭来张口的“小皇帝”了。
今天我和姐姐心血来潮,想和妈妈换换地位,让妈妈做孩子,我们来当妈妈,来做家务,并且打工赚钱。干什么呢!洗衣服袜子吧,于是我俩就忙起来了,一小时下来,衣服没洗几件,小手搓的生疼,头上的汗珠嘀嗒、嘀嗒,直往下掉。
我心里暗暗叫苦,原来妈妈干的活这么累呀!我有好几次想,如果让妈妈帮我学习,我帮妈妈干活那该多好啊!看来我是想错了,现在我终于明白妈妈每天上班,干活多累呀,以后,我要多帮妈妈干点活。
篇6:帮助别人,快乐自己作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单“嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了,还是不对,看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时,妈妈打电话过来说,让我下楼去学校把李林杰接回家。
李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业,便立刻凑上去看,当他听说我正为此发愁时,便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”,然后笑着说:“哈哈,原来是几何题,这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔,在图中画了几条线,便开始给我详细地讲了起来……
一头雾水的我硬着头皮听着,他不厌其烦地讲着。尽管这样,我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头,思考了起来,接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式,接着又划了几笔,我没搞明白他这是什么意思,就问他:“你这是在做什么?我还是不明白!”“我正在想办法帮你解决这个难题。”
原来他是在想办法教我啊,我心里有点感动,同时也有点愧疚,碰上我这个“笨学生”,可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目,然后又在草稿纸上不停地写写画画,算了又算,可我仍一窍不通。他自言自语地说:“难道这道题的题型有玄机?”他看向我的目光充满了歉意,“真抱歉,给我一点儿时间,让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。
李林杰拿起书,在屋子里踱来踱去,眉头紧锁,嘴里还念念有词,然后他又把书翻到了最前面的导引处,看了又看,突然,他好像恍然大悟。“啊!我明白了,这就是一道简单的金字塔模型。”他把我拉过来,兴奋地说,“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型,这根本就行不通嘛!不同的题型,有不同的解题方法。”接着便教我计算起来,果然很快就有了答案。李林杰笑了,很是欣慰的样子。
通过这件小事,我终于明白了“帮助别人,快乐自己”这句话的含义,正如歌中所唱:“最美的是一颗帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”
篇7:帮助别人,快乐自己
全文共 352 字
+ 加入清单王锦程
放学后,小明走在校门口,忽然天气突变,乌云密布,转眼下起了倾盆大雨。
小明说:“幸好我带了雨衣,不然我就要淋成了落汤鸡。”小明拿出雨衣,穿在身上,把雨衣穿得整整齐齐、严严实实,好像一个大粽子。穿好后,小明唱着歌开开心心地回家了。走着走着,小明发现了小刚和小丽。只见小刚朝着马路拔腿就跑,小丽用双手举着书包,把书包顶在头上挡雨,愁眉苦脸地跟在后面跑。小明想:如果他们直接回家,一定会感冒的,我要帮助他们。想到这里小明追上去,说:“我们一起用这一件雨衣吧。”小刚和小丽说:“谢谢”。于是,小明脱下雨衣,让三人站成一排,然后两边的人一人拉着雨衣的一个角,将雨衣举过头顶,高高兴兴地回家了。
小明回到家,把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“小明你真是一个乐于助人的人。”小明听了心里想:我以后要多多帮助有困难的人。
篇8:帮助别人的小学五年级
全文共 351 字
+ 加入清单今天,我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点,你该怎么办?
这次的口语交际,,我可是事件的经历者,怎么办?我有体验。
记得,这是三年级的一次考试。试卷发下来,我胸有成竹,不一会儿,正张试卷就OK了。我生怕出错,检查了又检查,突然,飞过来一个小纸团,打开一看,原来是好朋友***写的,问我一道题。我该不该给他说答案呢?这可把我难住了。写吧,这不是帮助好朋友养成坏习惯了吗,不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响,老师也会生气。
经过再三考虑,我还是写好答案,把纸团扔了过去。他的脸上立刻露出高兴的笑容,可我的心里却十分沉重。
下课后,我把那道题完完整整地给他讲了一遍,并告诉他,今后再不要传纸条了,我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来,回到坐位上,想起来,还感到很后悔。
从此,我再没有这样“帮助别人”。
篇9:帮助别人是种快乐_550字
全文共 582 字
+ 加入清单被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐,帮助别人是种快乐。
那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。
回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,小学生作文大全《帮助别人是种快乐-学生作文》。我一听着急了,
那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。
第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!
篇10:帮助作文初中
全文共 555 字
+ 加入清单帮助时每一个人都应该干过的事,帮助是在别人最需要你的时候,你身处了你“帮助他人的那只手去帮助他人”。我认为帮助时人与人之间表达爱的一种方式。
帮助可以令人感动,帮助可以令人开心,帮助还可以令人产生一种要报答你的心,帮助别人快乐自己,这就是“帮助”这个词的基本意思。
说到帮助,我从小到大没少帮助过人。我们就说说前几天我帮助别人的事吧。今天中午在学校里“eatlunch—吃午饭”的时候,因为我同桌毛俊龙是班长,要为大家盛饭菜,所以要最后吃午饭,我的眼睛看着那些吃得饱饱的同学,又看了看我同桌毛俊龙。我就冲了上去拿起盘子和小勺子帮助同桌毛俊龙盛饭菜。等同桌毛俊龙回来吃的时候就不用这么累去盛饭菜了。
帮助别人快乐自己。
到了下午,我又帮助了一个人。下午的时候,我们办第三节课是英语,现在就是第三节课,所以我们在上英语课,英语课上到一般的时候,我的同桌毛俊龙肚子痛了起来,一直趴在桌子上痛苦地轻声呻吟着:“哎呀,我的肚子好痛呀,好痛呀!”我边上的人都知道了这件事,但这些人都不敢告诉老师,最后,只有我要去告诉老师这件事,但是已经下课了。同桌毛俊龙轻声说道:“帮我抄一下英语作业吧,我的肚子好痛啊”。我二话不说,立刻接过了他的英语佳作本和他的笔帮他抄英语家作。下课的时候又送他去保健室里看了看。
还是那句话:帮助别人快乐自己。
篇11:帮助作文初中
全文共 675 字
+ 加入清单中国,一个文明古国,互帮互助,是中华民族的传统美德。人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手,尽自己所能去帮助身边的每一个人。有句话说“助人乃快乐之本”。我相信那些经常帮助他人的人就有一颗快乐的心。
《把生的希望让给别人》讲的是1946年1月29日,_和随行的工作人员以及叶挺将军的小女儿叶扬眉,乘飞机一同从延安飞往重庆。由于气候恶劣,飞机起飞后不久,机身上就蒙上了一层厚厚的冰甲。冰甲太重,压得飞机向下坠落。机长命令大家马上背起伞包,准备跳伞。这时,突然传来一阵哭声。原来是小扬眉座位下没有伞包,她急得哭了。周总理立即解下自己的伞包给小扬眉背上。
虽然飞机最后冲出了冷气团,安全飞达重庆,但在生死关头,周总理却把生的希望让给了别人。是呀!在危急关头,周总理连生命都可以让给别人,而我们为什么不可以让一点方便给需要帮助的人呢?作为一名少先队员,就更应该为别人着想,为别人服务。
有一次,我们几个好朋友在龙舟广场玩,看见一位老爷爷在鹅卵石板上捡玻璃碎片,一点一点的捡,是那么的专注,生怕有一丁点玻璃碎片扎着正在鹅卵石板上散步的人的脚。我们受到老爷爷的感染,也陪着一起捡着。捡完以后,看着干干净净的石板路,心里有说不出的舒畅。有一些骄傲,又有一些自豪,那是任何词都形容不出的感觉。
同在一片蓝天下,只要我们心中时刻想着他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好!我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人那里。
让我们行动起来吧,伸出关爱而温暖的手,帮助需要帮助的人,这样你就会在帮助了别人同时又快乐了自己。
篇12:互相帮助小学学生
全文共 356 字
+ 加入清单随着社会的发展,人类的进步,在我们的身边随时都可以看见文明现象。小区的居民,以前从楼上往楼下到处扔垃圾。有的时候,把行人都砸了。邻里之间,见面也不打招呼。可是,现在楼区里的居民,主动打扫楼道里的卫生,还统一将垃圾一起倒。记得有一次,楼上的阿姨把钥匙落在家里了,可把她急坏了。那时,她急着回家拿文件,手机也没带,这时,被对门的张大爷看见了,张大爷问:“小王怎么了,这么着急”。小王阿姨说:“单位的文件落家了,着急用,我又忘带钥匙了”。张大爷说:“上我家去吧,往家里人手机打个电话,让他们给你送钥匙,在我家里等,别着急”。小王阿姨高兴地说:“谢谢你,张大爷”。这件事让整个楼房的居民都知道了,大家都说要向张大爷学习呢!互相帮助,当别人遇到困难的时候,你应该主动去帮助。我们小学生也要向张大爷学习,张大爷是我们的榜样。
篇13:帮助外婆做家务
全文共 270 字
+ 加入清单星期六,我们四个表姐妹在外婆家里做作业、一起玩耍。作业做了一半,我想休息一会儿,可看到地板上有许多脏东西。我是一个爱干净的小女孩,就想把地上的脏东西都扫掉。于是,我右手拿扫把,左手拿畚斗去扫地。我第一扫客厅,第二扫房间,第三扫走廊,就这样我把地扫好了。我又想:这样还不够干净。我就拿起拖把又仔仔细细地重新拖了一遍。我看见这回地板已经干干净净的了。外公来了,心里乐开了花,他还偷偷给我拍了几张照片呢!外婆说:“霄霄,你扫地扫得真干净!”听了外公外婆的称赞,我心里也乐滋滋的。
我要做一个爱劳动的小学生,以后每个星期都会帮外婆做一些家务事的,耶!
篇14:帮助别人快乐自己作文800字
全文共 866 字
+ 加入清单俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”在时间的长河里,我做过的许许多多事情早已淡忘,然而有件事至今还留在我记忆深处,久久难以忘怀。
记得那一次,我和往常一样去上学。阳光明媚,鸟儿在枝头上欢快地唱着歌,蜜蜂也在辛勤地劳动,为人间酿造百花之蜜。伴着愉快的心情,我一路哼着小调来到学校。
上最后一节课时,天气就像六月的天孩子的脸,说变就变!霎时间,天空布满了乌云,大风也“呼呼”地刮起来了。“轰隆”一声,雷声震耳欲聋,一道闪电划破长空。放学时,豆大的雨点落下来了。我一摸书包边的小角落,哦!一把雨伞!我拿出雨伞,刚打开想冲出去时,一阵大风将我连同雨伞吹走了几米远。
天空白茫茫一片,雨越下越大。有的家长要从校门口走到教室外,这么一点的距离也是从头淋到脚,瞬间成了一只“落汤鸡”;有的家长拿着雨伞想冲进来,可是狂风夹着暴雨,没走几步,好端端的雨伞也被折弯了腰;有的家长穿着雨衣快步走进来,尽管雨衣上有多少个扣子,风裹着雨照样灌入雨衣里。看到这种情景,我心里想:这次是回不了家了……
“哼,哼,哼……”,我突然听到哭泣声,抬头一看,有位小弟弟因为没带雨伞哭了。
“你家住在哪儿?”
“就在前方,”小弟弟声音有点小,“再走一段路程,就能望见我们村子里的一个大戏台,我家就在戏台旁边。”
“我和你同路,稍后雨小了,我带你回家。”我轻轻拍了一下小弟弟的肩膀,笑着说。
“那好啊!”小弟弟破涕为笑。
一会儿,风停了,雨也小了。我撑起雨伞,和小弟弟并肩前行。走着走着,雨又下起来了!“噼噼啪啪……”不一会儿,雨水把我们的裤脚淋湿,路上的积水淹没了我俩的小脚丫。我把雨伞偏向小弟弟一边,自已成了一只落汤鸡。可是我俩仍然一步一步艰难地往前走。“这就是我的家!”到了戏台边,小弟弟指着他的家,高兴地对我说。我把小弟弟送到家里,自己头也不回,迈开脚步就走了。
回到家里,风停了,雨也停了,太阳露出了笑脸。这时候,我心里有一种说不出的愉悦。有道是:“帮助别人,快乐自己。”虽然说这一次我被淋成了“落汤鸡”,但我不求什么回报。
我想:能帮助别人是件快乐无比的事。我们何乐而不为呢?
篇15:帮助,不需要理由
全文共 752 字
+ 加入清单我要在口袋里时刻准备好一元钱,以便及时传递不需要理由的帮助。——题记“糟了!钱呢?”
这呢,是去年极为普通的一个星期六。照常,上午上英语课,下午上街舞课。照常,每天搭去街舞班的一路车。可今天呢,车来了,钱倒玩起了“躲猫猫”来了!急得我是满头的热汗啊!我一边笑着对司机叔叔说好话,一边狠狠地对着口袋狂搜。
“不用去掏钱了,我帮你出钱吧。”一位大哥哥一边说,一边投钱,一边将我拉上车子。
我一脸茫然的看着眼前的这位大哥哥:圆圆的脸,和蔼可亲的表情,一看就是那种十分好的人。
“谢谢!”我十分感激地对他说,可眉头很快又皱起来了,“你为什么要帮我出钱呢?而我要怎么样才能还钱给你呢?”
他笑了一下,没有说出原因,只是摸着我那乱蓬蓬的头发,“不用还钱了!记住,小弟弟,帮助,有时候不需要理由。”
“文化园站到了,请从后门下车……”广播中传出广播员清脆的声音。车停了。他跳下台阶,送给我一个灿烂的微笑。
一年,神不知,鬼不觉,从餐桌上跑过,从扶手上溜走,从笔尖旁饶过,飞快。
我从“小金库”中拿出一枚枚亮闪闪的硬币,跑出家门,也不打一个招呼。阳光在脸上掠过,折射出闪闪光芒。
“糟了,钱呢!司机叔叔,能让我上车吗?我赶着去培训班上课呢。我下次会补投钱,行吗?”怎么会这样熟悉呢?我循声望去,只看见一个小朋友正一边苦苦哀求着不耐烦的司机,一边满头大汗的翻找着什么。
我一下子就明白了。
我快步来到他面前,掏出硬币,塞到他手里,他一下子愣了,也不知道动。看着他,我……他猛的抬头,笑着说:“谢谢哥哥!”可他的眉头很快又皱起来了,“大哥哥,您为什么要帮助我呢?”
我对他说:“不要问了,快上车吧,别误了车,误了上课的时间!”
然而,我又想起了什么,朝已发动的车喊:“记住!帮助,有时候不需要理由!”
车里的那个小人默默地点了点头。
[帮助不需要理由作文
篇16:小学二年级帮助别人的作文
全文共 239 字
+ 加入清单一天,放学后,天正下着雨。小明打着伞往家走,忽然听见后面有人在叫他。小明转过头一看,原来小红今天没带伞,正朝他跑过来。
小明停住脚,让小红和他一起撑伞。他们走着,走着,看见前面有个盲人爷爷在淋着雨艰难地走着。小红说:“快,小明,我们去帮帮爷爷,把伞给盲人爷爷撑一下吧”。小明说:“爷爷这么高怎么能把雨伞撑到爷爷头上呢。”小红说:“你蹲下来我坐在你肩上,这样不就够高了吗?”小明答应了。他们照办法,悄悄地把雨伞撑到爷爷头上。这时听到盲人爷爷说:“雨停了真好”。小红和小明会心地笑了。
篇17:帮助别人的高中作文
全文共 783 字
+ 加入清单记得我四岁那年,有一次跟爸爸去他单位玩。快下班的时候去爸爸办公司发现爸爸不在,我又跑到停车场找爸爸的车子,结果车子不在,心想:“爸爸肯定是把我忘了,自己回去了。”于是我决定独自走回去。
我凭着想象沿着人行道小跑,当我跑到一座桥上的时候我停住了,因为我不知道下了桥该往哪个方向走。我迷路了,东张西望,有点不知所措,看着一个个陌生的路人从我身边走过心里不由地急起来,可是没人注意到我,就在这时一位叔叔突然停下来走到我身边轻轻地问:“小朋友,你怎么一个人在这,你的家人呢?”我瞟了他一眼没有回答。因为妈妈经常跟我说在外面不能跟陌生人说话,否则会被骗卖掉。那叔叔见我不应他有又温和地说:“小朋友,别害怕,我不是坏人,你家在哪,我送你回去吧,要不你打家里电话让你家人来接你好吗?”说着那叔叔把他手机递过来。我抬起头仔细地看着他,他看上去四十多岁,黑黑瘦瘦的,头上还戴着一顶安全帽,可能是在工地上干活的。看着他和蔼可亲的样子不像是坏人。我伸出手刚要接过手机可马上又缩了回来,我又想到了妈妈对我说过的话:“不能碰陌生人的东西,上面会有药把人迷晕倒!”想着这些话我不由害怕起来连连往后退并摇头说:“我不要你的手机,你是坏人。”叔叔见我不相信他反而笑起来并对我说:“不用害怕,要不你说号码我来拨,这样你总该放心了吧。”我一想这个主意挺好,于是我说了爸爸的手机号。电话接通了,里面传来了爸爸的声音:“喂,你好,哪位?”“你家孩子一个人在索山桥上,快来接他,怎么能让这么小的孩子一个人在路上走,多危险啊!”叔叔责怪起爸爸来。收起手机叔叔又对我说:“以后可不能一个乱跑,这样很危险,家人也会很着急。”我望着叔叔不住地点头还轻轻地说了声:“谢谢叔叔,”叔叔开心地笑了。
爸爸很快赶来了,可叔叔还没等爸爸把车停好就骑着电动车走了,他的背影是那么的瘦小,可他助人为乐的精神是那么的伟大,我会铭记在心。
篇18:帮助作文初中
全文共 515 字
+ 加入清单当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。
那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!
这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”
我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,
赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。
用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.
爱需要复制,爱心需要粘贴. 我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.
我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.
篇19:对我帮助最大的一本书作文700字
全文共 826 字
+ 加入清单最近,我看了一本名叫《中国古代少年英杰》的书,这本书收录了众多的中国历史名人少年时成长中闪现智慧的事迹,其中的《引导孟子,孟母三迁》对我感触最深。《孟母三迁》是一个家喻户晓的故事,出自《三字经》:"昔孟母,择邻处;子不学,断机杼。"这个故事说的是,过去孟子小时候,父亲就死了,母亲仉氏守节。居住的地方离墓地很近,因而孟子呢,就经常在墓地边游戏取乐,模仿上坟的人堆个小土堆儿,学着筑埋坟墓、丧葬、痛哭这样的事。
母亲想:“这个地方不适合孩子居住。”就离开了,将家搬到街上,离杀猪宰羊的地方很近,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又再一次举家搬迁,搬到了一个学宫的旁边。因而孟子呢,就经常在学宫旁边玩乐,学着设坛祭祀、揖让进退。孟母看到了之后高兴地说:“这个地方才是我应该住的地方啊,如此下去,孩子才会学有所成啊。”于是,孟母就在此长期地居住下来了。经过孟母从中开导,他的学业日进,终成一代哲人。古代“孟母三迁”的故事就留给我们很多的启示。
所有的人都生活在一个互相联系的世界中,时时刻刻都在受到周围人和物的影响。因此,周围的人和物会对我们产生或好或坏的影响。人总是要往好的方面发展的,所以,人们尽量避免不利的环境。
孟母也是一样,她不希望不利的环境对她儿子产生影响,就几次搬家。近朱则赤,近墨则黑,人们当然希望近赤了。我们生活在新时代,从来就没有挨过饿、受过冻,有着温馨的家庭,在父母的百般呵护下茁壮成长,过着无忧无虑的生活;有些孩子过着像小公主、小王子般的生活,衣来伸手,饭来张口;有些孩子身在福中不知福,不但学习不用功,还整天无所事事。在如此好的环境下,如果我们这样的话,就会像温室里的小草,永远长不成参天大树。玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。
一个人的生活、成长和环境是多么的重要,好环境让同学们受益,不良的环境往往让同学们迷失方向。同学们,如今的我们都得到了阳光雨露,我们该如何是好?
篇20:帮助别人快乐自己_五年级作文
全文共 554 字
+ 加入清单帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。 那天我乘着公共汽车,走着回家的路上。车上满是人海,连个座位都没有。又到了一个站,忽然,我看见了一个空位,急忙座了上去。
不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上已有三四道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,座位上的人有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不是个滋味。突然来了个急刹车,老奶奶的身子被迫的向前走了几步,她的包裹也随着她左右摇晃,不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,“要不要让座呢?”我想了想,“我是少先队队员,如果我不让座,我怎么对的起我胸前的红领巾呢?”我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。
这时那个年轻人,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多甜蜜了。 通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人,快乐自己”这句话的真正含义了。
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