帮助别人的作文有哪些(汇集20篇)

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻 ……”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。

那是在雨下的淅淅沥沥的一个早晨，我冒雨来到候车亭等公交车。“什么鬼天气？”我嘟囔着，“照这样下去，我该怎么去演播厅呀！”雨依旧无情的下着，大滴的雨珠砸了下来，竟然形成了水帘。我模糊的看着外面，一辆辆车从我眼前擦过。每次公交车露一个头，我就使劲张望，希望就是这辆了。可是一次次都以失败而告终。顿时，我急得就像热锅上的蚂蚁。

等车的人越来越少，最后只留下我与一个大约11岁的女孩。我们在候车亭里聊天，聊起了各自的学习，才知道她也是要去参加演讲比赛的。这时，她的爸爸开车来接她了，正当她要走进车里时，她转身拉起我的手，对她爸爸说：“爸爸，可不可以带她一起去！”顿时，我的心“嗵”地跳了一下。她爸爸答应了，于是她拉着我一起上了车。

呀！老奶奶在推着三轮车上坡，坡很陡，车上还有许多棉花。妈妈带着我和哥哥赶紧跑过去帮老奶奶推车。推上了坡，老奶奶笑着说：“谢谢你们啦，你们真是好心人！”我们一直等到老奶奶弹完棉花，把老奶奶送回家就走了。

这时，我和哥哥都口渴了，妈妈给我们一人买了一瓶饮料。我一下就把瓶子打开了，可是哥哥怎么也打不开瓶盖。我说：“哥哥，我来帮你吧！”我帮哥哥打开了瓶盖，哥哥说：“谢谢弟弟！”今天我很高兴，很快乐，因为我帮助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了帮助别人，快乐自己这一句话。以后我还会帮助更多需要帮助的人。

我吃着冰棍，坐在车里，向窗外看去。

虽是炎热的夏季，但来幼儿园接孩子的家长依旧执着。本就狭窄的人行道挤满了家长，有的玩手机，有的打着伞聊天，还有的乱停车，导致交通拥堵。嘈杂的人群中突然出现了一个瘦小的身影：一个老人双手提菜，躬着背，缓缓地走着。他头发银白，中间秃，阳光直射到他的脑门上，发出刺眼的光。一颗颗汗珠顺着他的眉骨滑到黝黑且布满沧桑的脸上。他一定很累吧，我心想。

来来往往的快人流中，不知是谁撞了他一下，老人手中的蓝袋子，红袋子掉在了地上。一把翠绿的大葱和一个胖乎乎的西葫芦无助地躺在地上。四周聊天的家长似是没看见，反而更加起劲地说着。一个蹲在路边抽烟的男人回头回头望了一眼那散落一地的菜，又打量了一番朴素的老人，转过头去。发传单的人也停止了偷懒，殷勤地向冷漠的行人献媚。

老人没说什么，将右手的袋子全放到左手上，然后俯下腰去捡地上的菜。我是多么想去帮他一把，心中又是多么愤怒。老人起来时用手撑了撑腰，皱了一下稀疏的眉毛，随机摇了摇头。幼儿园的大门打开了，家长们犹如潮水般涌进去，老人挤出人流，驮着背落寞地走了。

车依然堵着，我吃着冰棍，口是凉的，心却是热的。我的心中燃着怒火，为什么没有人伸出援手？为什么看见了却要如此冷漠？

老人的身影越来越小，这一切就像是一部无声电影。可我却在老人需要帮助的那一刻，听到了面具掉落的碎裂声。

My views on helping others in need

Recently a report catch the eyes of us that an old lady slide off on the road without any passerby  assisting her during seven minutes.This kind of report isn’t the only one and it may be happened somewhere at present. Some people are reluctant to help others out.

In my opinion,there are two main reasons causing this phenomenon.The first is some things like  “touch porcelain ”.We can’t know if it is the truth.So many of us choose stand aside.Another is someone existing that they are indifferent thinking this thing don’t related to themselves.

I bet we must meet some difficulties in our whole life because god won’t permit us to be smooth.If we are stuck in some difficulties without anybody helping us,how upset we are. For example ,we may fail in the job,feel frustrated in the emotion and even lost our lives.As a proverb saying that treat others the way you would like to be treated.Should we help others in needThe  answer is yes.

三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。

我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢！

在班里的同学中，我很敬重蔡哲飚为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。

一天,我和弟弟去同学家玩.

同学家在七楼,我们上楼时,看见一位慈祥的老奶奶正走在我们前面,她上楼很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的对弟弟说:"我们一起扶老奶奶上楼吧!"弟弟摸摸头，想了想，便爽快的答应了.

我俩快步走到老奶奶身边，笑着说："老奶奶，让我俩扶您上楼吧!"老奶奶拍拍我俩的肩膀，说："不用了，我自己能上楼，我慢慢上，谢谢你们!你们玩去吧!""奶奶，别客气，您就让我俩扶您上楼吧!"我请求道.老奶奶笑了，说："你们真是懂事的孩子，!""不用谢!这是我们应该做的.弟弟高兴地说.

我俩一人在左，一人在右，小心的扶着老奶奶上楼.2楼，3楼……不知不觉走到了6楼.站在门口，老奶奶高兴地说："我到家了，谢谢你们扶我上楼!进家坐一会儿吧.""不了，我们还要去同学家呢."说完，我和弟弟告别了老奶奶，去同学家玩了.

晚上，我想起着件事，心里美滋滋的：帮助别人是一件多么快乐的事情啊!

同学之间就应该互相帮助，互相关心，互相帮助。

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，小学生作文《互相帮助》。

最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

世界上有60亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这里有认识的，有不认识的。在这60亿的大家庭中，我们应该学会帮助别人，来丰富自己的精神生活。

正如材料中，在南美洲生活的蚂蚁一样，只有救过其他同伴才能得到他们的帮助，相反，没有帮助过其他蚂蚁的吗，蚂蚁，则只能独自等死，关心体贴他人，在他人需要帮助的时候能主动热心的帮助他人，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危。以帮助别人为快乐，当你有困难的时候，别人也会同样的义无反顾的帮助你。

有这样一个故事，有一头驮着沉重货物的驴，请求拖着一点货物的马帮他分担一下，马很不乐意的拒绝了他，不久驴就累死了，主人把驴身上的货物全放在了他的身上，马懊悔不已。这个故事告诉我们别人请求你办事，说明别人对你信任，你应该尽你所能帮助他。人与人之间不能只建立在利益上的关系，应该多一些关爱。

只有你的关心，帮助别人，才能得到别人给予你的关心和帮助。帮助别人本身就是一件好事，只要你伸出双手去帮助别人，你也将得到快乐。

罗曼罗兰有一句话：“一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样成为弱者。”我们共同生活在一条大船上，别人好坏与我们息息相关。帮助别人的时候也是帮助我们自己，在帮助别人的时候我们也得到了一份快乐。你帮助别人，他一定会记住你，在你有困难的时候，同样会伸出援助之手。社会上需要这种：“人人为我，我为人人”的精神。如果大家都想，罗华庚“大家帮助我，永志不忘，我帮大家莫记心头”的思想，那么世界也将会变得绚丽多彩。

无限芬芳落尽，唯有绿树依然。因为他扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐的壮大着自己。每个人都有需要别人帮助的的时候，只要大家都为别人着想，那么同样他也一定会真心的对待你。送人玫瑰手有余香。

俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。父母也是经常这样教导我的，妈妈说：“好事不论大小，有困难的人就是需要帮助的人；需要帮助的人，就是有困难的人。举手之劳，何乐而不为呢？”爸爸妈妈经常帮助有困难的人，熟识的人都夸爸爸妈妈是好人。

帮助别人自己也会快乐，就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。我是深有体会的。

去年冬天，下起了茫茫的大雪，树枝上堆满了厚厚的积雪，屹立在风中像一名哨兵，远处的大山，也被白白的大雪银装素裹着，孩子们在雪地里追逐打闹着，我和妹妹也在雪地里玩耍，大人们拿着铁锹、笤帚正忙着清理路上的积雪。

突然，我和妹妹发现不远处有一位老大爷骑车摔倒了，我和妹妹像兔子一样的速度飞奔过去，老大爷在雪中动弹不了，看上去十分痛苦的样子，我忙问老大爷：“是否摔倒哪里了。”接着我将老大爷慢慢的扶起来，老大爷这时渐渐的缓过神来说：“谢谢你孩子”我又将老大爷的自行车扶起来，老大爷接过自行车并夸我说：“真是懂事的好孩子。”我说：“这是我们应该做的，不客气。”看着老大爷慢慢离去的背影，我的心里还是美滋滋的。

虽然这是一件小事，让我懂得了帮助别人也是对自己的一种快乐，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”举手之劳，有时却没人愿做。传承中华民族的美德，帮助别人，快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人，但是，玫瑰的香气却会留在你的手上，以后我们大家都要伸出爱心的手，帮助那些需要我们帮助的人，让世界的每一个角落都充满爱，让我们的生活更精彩！

1、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

2、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志。蜀志》

3、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》

4、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传。鲁僖公五年》

5、路见不平，拔刀相助。——元。马致远《陈情高卧》

6、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

7、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

8、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

10、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

小学部 李佳怡

星期日天气晴朗，我和妈妈一起去公园玩。

车上的人真多，拥挤的公共汽车上，只剩下一个座位了，我不管三七二十一三步并作两步的跑了过去，“幸好我跑得快，不然，我就不能这么舒服的坐在座位上了。”我心想。坐在座位上，气喘吁吁的我终于可以舒服的休息了。

过了一会儿，有一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞的上了车，她脸上满是皱纹，走路摇摇晃晃，手里还拎着一个重重的包。看见老奶奶，我就急忙站了起来说：“老奶奶，您快坐。”老奶奶颤巍巍的说道：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”我边扶老奶奶坐下边说。车上的叔叔阿姨都夸我是一个懂事的好孩子。

赠人玫瑰，手有余香。原来帮助别人也可以让自己更快乐。

又是阳光明媚的一天，我路过了广场，看见一群人围成了个圈在指指点点窃窃私语。怎么回事？我抱着好奇的心理也走了过去。

在人群中央跪立着一个小男孩，一阵风吹过，他的衣袖随风飘起，空荡荡的，天哪！他的两只手臂居然都……而他却不哭不闹，表情木讷得让人心疼。他面前是一个破破烂烂的小碗，里面只有两枚硬币。

我的手不由自主地探向口袋，那里面装着买书的五十元钱。可如果给了他就买不成书了，回家难免要被妈妈训一顿。反正周围那么多人也没给，要不就算了吧？

为了防止自己心软，我拖着沉重的步伐想挣脱铁索般一步一步离开，但突然出现的一个老婆婆止住了我的脚步。

那个老婆婆衣着朴素，干净利落的衬衫长裤，头发也梳得一丝不苟。只见她从包里掏出了二十元钱放入小男孩的碗里，又摸了摸男孩的头，她嘴角带着温柔的笑，似乎是在告诉小男孩要坚强。然后她小心翼翼地扶起了小男孩，向周围的人缓缓弯下了腰。

“大家都帮帮忙吧！”

许是眼前这一画面感动了我，我拿出五十元钱放入碗里。也学着老婆婆的样子扶住小男孩，并弯下了腰。时间在慢慢流逝，十秒……九秒……八秒……不知是谁在人群中喊了一句：

“大家真的要这么冷漠么？”

一只只手带着钱伸入小男孩的碗里，男孩有些惊讶但最多的还是喜悦。只是一遍又一遍重复着谢谢。不止是钱，甚至有些人还买来了面包、牛奶。看着小男孩的笑脸我也情不自禁地笑了出来。随后，在场的人都笑了。那些笑像一个个太阳，散发出明媚但不灼眼的阳光。

世上还有很多像这样的孩子，在同龄人嘻笑打闹的时候他们却在卑微地乞讨，而他们也是父母曾珍惜呵护的宝贝啊！我可能帮不了太多人，甚至在这之前，从来没想过帮忙，但在那天我学会了帮助。

帮助——推倒了人心冷漠的墙；帮助——使世界变得美好。

提起雷锋，人们便会想到他的古道热肠，可像他这样帮助别人需要理由吗？不需要。在现实生活中，也有不少像雷锋这样的好人，我就曾经遇到过。

那是一个傍晚，由于我正在姑妈家和表姐讨论数学题，天黑了都不知道。我们有说有笑，无意间看到挂在墙上的电子钟显示出17：01，这可把我急坏了。顾不上还没将数学题做完，我拎起书包就骑着单车冲回家。

在回家的路上，我一直很担心，此时此刻，家人是否正到处找我？想不了那么多，我惟有加快速度，希望能够早点回家。不过，老天爷好象故意和我作对，一路上的坑坑洼洼，加上我骑得快，就在离家还有一段很长的路上，“噼”的一声，脚踏车上的铁链掉了。这回可真的糟透了，再看看前后，既没有修理单车的铺面，就是连一个电话亭也没有。

抬头望望天，只剩下太阳隐隐约约反射的影子，听不到鸟的叫声，只有昆虫与昆虫之间的交响乐，但这个时候听起来真的很令人心烦。难道我真的得步行回家吗？在我下定决心步行回家时，一个穿着高中制服，骑着脚踏车的哥哥路过。看了我几眼后，他亲切的问我：“掉链了？”“嗯！”得到我肯定的回答后，他二话不说就将自己的脚踏车停在路边，蹲下身来帮我修脚踏车。只见他从书包里拿出一张面巾纸，隔着纸将铁链撩起来，链口对准齿轮的“尖牙”，前后两个齿轮都安上铁链后，又翻转一遍脚踏板。我忍不住问：“我跟你认识吗？你干吗帮我？”“帮助不需要理由。修好了。”他说完，就骑着脚踏车走了。望着他离去的身影，我竟忘了说声“谢谢”。

虽然这只是一件很普通的事，但生活中却要有这些平凡的小事来补充，才显得丰富，也让我意识到：帮助，不需要理由。

【点评】善于运用景物描写渲染气氛，善于运用心理描写来表达感受，善于铺垫和刻划，这些都体现了作者很强的叙事和铺写能力。

[以帮助不需要理由为话题作文

“什么？我没有听错吧，妈妈竟要给我写作文。”我惊叫着。妈妈却说：“是的，不过你得先给我干活。”我爽快地答应了。

中午，妈妈要包饺子，让我和面，我不知所措，但为了作文，只好硬着头皮答应了，我接了半碗凉水，妈妈却说：“和面要用热水，这样和出来的面才筋道，包饺子时就不会粘手。”我吸取了教训，去倒了点儿热水。

准备工作结束，开始和面了，我往盆里舀了几勺面，并倒入热水，开始和面。和面可不是一件容易的事情，既要用力气，又麻烦，经过几番周折，终于，面和好了，于是，便开始进行下一项任务，包饺子，我便负责擀面皮了。

我先把妈妈分好的面团压扁，再用擀面杖擀圆，就这样一次接一次，终于擀完了。当然妈妈也包完了。吃着香喷喷的饺子，看着自己的劳动成果，我心里比吃了蜜还甜。

吃过饭后，妈妈笑着对我说：“现在你知道应该如何写作文了吗？”噢，原来如此，妈妈是想让我自己学会从劳动中寻找题材呀！我点点头，忍不住拿起笔，赶快把刚才的劳动过程写下来，一篇文章就写好了，真的不难啊。

从这件事中，我明白了无论做什么事都要留心观察，生活中的小事就像一粒粒珠子，只要我用心去发现，它们就会在我的文章中闪闪发光了。

我生长在一个知书达理、文明礼貌、充满爱心、和谐温馨的家庭中，从小耳濡目染，喜欢与同学相处，关心爱护他人。我对生活中不能没有帮助感同身受 I grew up in a family of knowledge, civilization, politeness, love, and warmth, and I like to get along with my classmates and care for others.I cant help but feel the same in my life

在中学里，我有许多知心的同学，我经常帮助她们，她们也不时帮助我。不管是学习上还是生活中。有一位来自云南的同学，学习成绩并不是很好，在一年级期末考试的时候，她吃住在我家，我们俩一起复习迎考，结果我们俩都取得了双百分。还有一位来自浙江的同学，数学、英语成绩不近人意，我便主动帮助她，使她的成绩有了很大的飞跃，现在的成绩与我不相上下。

在周末，我们会聚在一起搞一些公益活动，如争做小交通员，在马路上管理交通;做环保小卫士，在路上捡路人留下的垃圾并提醒制止路人乱扔垃圾，为小区保洁护绿出汗出力。在暑假里，我冒着38摄氏度的高温配合居委会自发组织了小区里20多名小朋友连续两年参加普陀区“八一”前夕的军民联欢活动。我还发动同学积极参与党的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动，给他们带上防暑降温的生活用品还表演了几个小节目。在开学前夕，我还参加并主持了居委会举办的纳凉晚会。

我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班，教老人学习一些简单的对话和常用单词，不但受到老人们的一致好评，还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。这个老人学英语活动坚持到现在，已是第三个年头了。

下半学期时，我通过不懈的努力获得了“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。当我知道六年级有一位同学得了白血病的消息后，周围同学都在踊跃地捐款，我毫不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐献了出来，因为学雷奖学金正是应该给需要帮助的人。这也是雷峰叔叔教我的。“以服务人民为荣，以团结互助为荣”，这是在实践活动体验中明礼修德。

我知道我做得还不够，我要以“八荣八耻”为标尺，要进一步关注社会，融入社区，在适应社会中实现知行的统一，做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信：帮助别人是自己的幸福。

今天早上我帮助了一位老奶奶，我真开心。

事情是这样的：今天早上我来到学校去去买早餐的时候，看见了一位老奶奶，她正在推着一辆沉重的小货车，小货车上全都是面包。看这情形她是来卖早餐的，我看到她的头上满头大汗，推小货车的时候也很吃力，就马上走到她身边，对她说：“老奶奶，我来帮你推吧。”老奶奶推辞说：“不用了。”我听到这句话，眼珠子一转，想到一个主意，对老奶奶说：“您不想您的顾客等您吧。”她听到这句话“唉”了一声，只好接受我的帮助。

我抓住推车的把手使出吃奶的力气往上推，可是怎么推也推不上去。而老奶奶看我上气不接下气，就对我说：“今天不做生意也可以的啦。”我说：“不行，帮人帮到底，不可以轻易放弃的！”老奶奶说：“算了，一定是推不上去的。”我听到这句话后咬了咬牙，说：“一定会推上去的！”我使出浑身的力气往上推，结果真的推了上去。老奶奶感激地说：“真是太感谢你了，如果不是你的话我肯定推不上来的。”我说：“这是我应该做的。”这时，上课铃声响了，我马上背起书包向学校跑去。老奶奶连忙朝我喊了声“谢谢”，听到这句话我开心地笑了。

我希望大家都可以帮助一些需要帮助的人，这样别人开心，自己也开心。

人生当中最大的享受莫过于助人，有一句话说的好：“人是为别人而活。”的确，只有互帮互助，我们的生活才更完美，世界才更温馨。

可能有人会想，自己的开心、快乐、无忧无虑才是真正的享受，如果小孩子这么想，还好说，因为他们对这个社会了解得很少，对人心的揣测也不够准确，但随着时间的变化，我们能认识到，人与人相处最美好的画面就是互相帮助就是脸上流露出的真心的笑。这种笑只有在那个瞬间，才能毫无保留的显示出来。

助人是享受，只有在助人的时候，才是心与心的交流，看到我们的一点帮助能令他人那样的幸福，我们也会被传染，那种幸福就叫做“享受”。

享受的含义有很多，包括有形和无形，物质上和精神上的享受，要达到享受的最高境界就是精神上的满足，有很多物质上的东西在人们的眼里都不如看到别人那被帮助后的那一刻的喜悦。助人不仅仅是中华民族的传统美德，更是我们做人的标准，所有物质上的东西只能满足我们暂时的需要，而更多时候，我们在意的是精神上的美感，若干年以后，让我们回忆，我们可能记不住那一瞬间的物质满足，但一定会记得那次助人后的无比兴奋的感觉，那一辈子都不会忘的心情。

助人并不难，而助人后享受快乐的程度直接取决于助人的过程，有一个好的、令人回味的助人过程也不难，只要用心去帮助、去关爱、去理解他人，用心和他人做朋友，用心去解决他的难处，整个过程下来，就会发现原来助人真的很开心，我们才会悟出“助人是享受”。

助人是享受，让我们把这种享受进行到底吧！

在星期六的早上，我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊：‘’小雪，快点，帮妈妈去买一包盐，妈妈要煮的。‘’我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料，所以我只好抄近路去买。在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水，就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

我走进了房间，又专心致致地做起作业来。心里一直回想着刚才那一地的水，联想到如果我们这个地方的水管都破了，全国呢?全世界呢?作为一名少先队员，我实在不忍心想下去了，我连这一点小事情都办不好，那能算一名少先队员呢?

我走出了房间，跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里，没想到，那里已经积满了水。我们立刻修了起来，‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了，我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

虽然这只是一件小小的事情，但做为一名少先队员，这就算一件‘’大事情‘’平时总是别人帮助我，现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了!是甜的!是美好的!

我觉得我是有很多缺陷的人，容易生气，虽然表面上嘻嘻哈哈，心里却记着那人。有时候会很自私，对朋友也不会全心全意的付出，都会留一手。所以我也很难交到真心的朋友。

我的同桌，她是我认地姐，其实，我比她大，只是看上去她更像比我大的，叫着叫着就叫习惯了，改不了口了，也只有对她我才会全心全意的付出，可以说他是我最好的姐妹，只是自从换了位子之后，我们的来往少了，她会跟他的同桌笑闹，我也收敛了以前的那个样子，变得沉默了，我很自私，我不希望她对我的好超过对那个她现在的同桌，每次，我都是静静地坐在那里看着她们，我的内心很纠结，我不知道自己要干什么，想干什么。

其实，我对那个我姐的同桌的态度是跟其他人都一样的，并没有刻意针对她什么的。

我和她也算是隔壁“邻居”，我和她住邻边的宿舍，不够却很少串门，那天，我一个人在宿舍里看书，突然有人在敲门，打开门一看，原来是她。她开不了们，而且又胃痛，所以只能敲这个宿舍的门了。她看上去很痛苦，脸色苍白。我以前也是这样的，这胃痛不同于肚子痛，我上次就痛了一天一夜，直到打完吊针才好了一点。我只是扶着她到床边坐下，倒了一杯水给她，就继续看“书”，我用余光瞄到她就快痛出眼泪了，我当初也是这样的，说不定忍忍就好了。“砰”的一声，她捂着肚子倒在了床上，我知道那时的我很没有同情心。可是我以前也是去帮助了别人之后，那人还是一样跟我吵架。我急忙地冲到外面去，不管她了，其实，我有手机，我可以打给老师或她的亲戚的，只是私心作怪，一回宿舍，发现她不见了，我心里出现了愧疚，疯了似的找她，终于找到了，她靠着墙一步一步艰难地走着。我上前扶住了她，什么都没说，带着她到了诊所，一个半小时过后，她还是很痛苦，她那天对我了“谢谢”。当时心里是什么样的感觉呢，开心，做了什么好事，还是其它什么。其实，她不必对我说谢谢，我并没有帮助她，那不是帮助。

我只知道，那天，我对自己最满意。

帮助是个不起眼的词语，但是是它包含着爱。得到帮助的人感受到了温暖，帮助别人的人也收到了快乐。

我们班就有许多热心肠的`人。何佚就是其中一个。 何佚的同桌学习不太理想。她就经常耐心地教他，不停的给他讲解，直到他会了为止。

每当中午的时候，检察员都要去检查草坪。但是是，我们班没几个人主动去把垃圾捡干净。何佚知道后，每天吃好饭，就会主动去草坪捡垃圾。

有一件事，我现在还记忆犹新。

记得那是2年级的体育课上发生的一件事.那时，我很喜欢到操场旁边用水泥做的下坡道上玩耍。一次，我正在那玩得兴高采烈。谁知，天有不测风云，不知是谁在我后面推了一把。我扑通一声趴在地上。

顿时，我的手钻心的痛，手背流出了好多鲜红鲜红的血，我吓得不知所措，同学们都纷纷围上来，也不知道怎么办才好。这时候，何佚连忙走过来，担心的问：“你没事吧?"然后又急急忙忙地跑去告诉了老师。后来，她又小心翼翼地扶起我，陪我去医疗室，仔仔细细地给我擦药。

看着她为我忙前忙后的样子，我的心中暖洋洋的。何佚是个爱帮助别人的人。她这种乐于助人的精神感染着我。我也要像她一样帮助别人。