如何欣赏他写一篇作文（通用20篇）

Our school Drama Club is holding a film activity. We saw Life of Pi last week. It is directed by Ang Lee. And he gets the Best Director Award for it. The film is about the story of a young man called Pi. He takes a boat trip alone. He not only has to deal with difficult weather conditions but also needs to find enough food for himself. And at last he comes back home safely. Many people think Life of Pi is one of the years best films. It tells us we should brave enough to face any problem and find ways to solve them. We are heroes of ourselves.

我们学校的戏剧俱乐部正在举办一个电影活动。上周我们看到了生活。它是由李安。他得到了最佳导演奖。这部电影讲述的是一个年轻人的故事。他独自乘船旅行。他不仅要处理困难的天气条件，但也需要找到足够的食物给自己。最后他安全地回家了。许多人认为，生活是一年中最好的电影之一。它告诉我们，我们应该勇敢地面对任何问题，找到解决问题的方法。我们是自己的英雄

欣赏是一种肯定和信任，欣赏是一种赞美和激励。它给人力量，让人自信，催人奋进。

我的数学成绩一直是不错的，但也没有达到出类拔萃的地步，因为我总是有一点点胆怯，面对难题时不敢大胆挑战。

五年级时，数学老师换成了顾老师。刚开学没几天，顾老师就把我喊到办公室，笑眯眯地对我说：“这个学期，我们每个星期要上一堂思维训练课，我请你当小老师，好不好？”哇，当小老师，那该多光荣啊！可是，我能行吗？我怀着既兴奋又紧张的心情回到了教室。

双休日，我闭门不出，准备了ppt和上课要用的东西。星期一，我信心满满地去了学校。上课了，我走上讲台，台下30多双眼睛齐刷刷地射向我，我能感觉到自己的汗毛一根根竖了起来，一下子脑袋里一片空白，昨天准备好的台词像水蒸气似的蒸发得无影无踪。幸亏顾老师的一个眼神，让我找回了记忆。可是我又像个得了结巴的孩子，说几个字，打几个顿，一句话分成无数次才表达完成。好不容易把一道题讲完，我已经是汗流浃背了。那一刻，我真想找个地缝钻进去——唉，讲得那么差劲！

下课了，顾老师向我走来，可我根本没有勇气面对顾老师的目光。顾老师伸出手，像母亲似的抚摸着我的头，说：“哇，袁圣皓，你真棒！你的ppt做得真好！第一次上课就能把题目讲清楚，比我还厉害呢！”我心中顿时涌起一股暖流，顾老师的欣赏让我再次充满了信心。在以后的小老师生涯中，我一次比一次讲得好，一次比一次洒脱。

那次，顾老师的欣赏就像是给了我一双隐形的翅膀，不断鞭策、激励着我，让我在数学的王国中尽情地遨游，使我越来越喜欢数学，数学成绩也真变得出类拔萃了。

欣赏，能使原本绝望的人重新燃起希望的火苗；欣赏，能使自卑的人充满信心……欣赏，能改变人的一生。让我们在享受欣赏的同时也去欣赏他人吧。

心海里，有一段被珍藏已久的记忆，像一朵浪花，每当它翻滚一次，就会想到那一次。那次，我感悟到了欣赏。 In the heart of the heart, there is a long -established memory, like a wave flower, whenever it rolls, it will think of that time.At that time, I realized the appreciation.

那是一天放学后，在大家等待已久的下课铃敲响后，同学们陆陆续续的背着书包回去了。而我和好朋友晓婷却依然在思考着那道难解的数学应用题。我们时而讨论，时而欢呼，时而摸着脑袋瓜思索着。

五点，五点一刻，五点三十分……时间在一分一秒地过去，这只“拦路虎”却始终不肯让步。

忽然，，晓婷高兴的大喊起来：“我想起来了，”她拿起了草稿纸“你看……”

“对呀!我怎么没有想到啊!”我拍了拍脑袋瓜，然后收拾了东西准备回家，却发现晓婷仍在那埋头苦想。我有点纳闷，不都想出来了吗?还在那干嘛呢!

“晓婷，应用题不都想出来了吗?”我把头凑过去，不解的问。晓婷却像没听见一样，仍旧死盯着作业本不放，我望着她那股认真劲儿，便在一旁等她。只见她在草稿上不停的画着，嘴唇微微颤动，似乎在自言自语地说着什么，握在她手上的笔一刻也没停过，笔尖在稿纸上沙沙作响，像春蚕咀嚼桑叶，又像暖风吹拂白杨，像秋雨轻吻梧桐，又像泉水叮咚欢唱…

“滴滴答答”时钟无时无刻不在发出警告，分针在钟面上不耐烦地转动着，山那边的落日也在向我们挥手告别。时间越来越晚了…

终于，晓婷那紧锁一小时的眉头解开了，她拿着那张找不到一点儿空隙的草稿，欢呼着“我终于把其他做法也作出来了”听了这句话，我不禁为之一震，不相信地拿起她的稿纸，看到了那些密密麻麻的阿拉伯数字，心头涌上一种崇拜的感觉，然而这崇拜并不同于普通的感觉，是甜蜜的，浓浓的，我知道，这，便是欣赏。

看!星星在夜空中编织着属于自己的天空，每个人所经历的事情就如同这天上的繁星一样多，然而，在成长的道路上也少不了欣赏，所以，让我们在心底播下欣赏的种子，去学习欣赏，去感悟欣赏吧!

琴声悠扬，铮铮回响，时如幽谷山泉泠泠作响，时如珠落玉盘清脆洪亮，令昏昏欲睡的我猛地从作业本上抬起了头。

“你听听，隔壁都做完作业在练琴了，你还在打瞌睡。”母亲唠叨着，“怪不得人家学习那么好，证书一张接一张地拿，整面墙都是……”

我咬牙不服，却不再过多辩解。

中午，父母有事出门，我正思量着午饭去哪儿解决，母亲的声音已在耳边响起：“我跟邻居阿姨说了，你中午去隔壁吃，要记得向别人致谢！”

“什么？”我暗自惊讶，“楼下那么多餐厅，随便挑一家不就解决了？”虽疑惑于母亲的做法，我还是在十二点的时候立在那防盗门前，正犹豫着说什么来表达友善，门便猝不及防地敞开了，你身着朴素的家居服，利落的短发顺服地贴在耳侧，见我已立在门前，你有些惊讶，却很快换上一个亲切的微笑，“原来你早已到了，快请进吧。”

没想到我的邻居是这样随和的人。我暗自为之前认为她不好接近，尖酸刻薄的想法而羞愧。跟在她身后进了客厅，其没有过多繁复冗杂的装饰，只是在适宜的地方放上一副水墨画或是君子兰，不愧是书香门第。

“尝尝，这饺子如何？我包了半天呢。”你将一个陶瓷碗推至我面前。

我低头一看，小巧玲珑的水饺静静地沉在碗底，一口咬下，唇齿留香，回味无穷。

“好吃。”我毫不吝啬地赞美道。

“谢谢。”你弯眼笑了，揽过我面前的碗筷去清洗，我盯着你忙碌的背影，想到自己在家衣来伸手饭来张口，顿时觉得脸有些火热。

吃饱喝足后，你掀开琴布，开始一个一个地仔细把弹古筝的指甲缠在手指上。我本想在边上写作业，按耐不住好奇心，不禁问道：“每天晚上弹琴的，都是你？”

“是啊！”你应道，又转过头来，见我满脸期待，你正身坐好，素手轻挑，潺潺琴声从指尖流淌而出，如春风拂过竹林，夏雨落入山涧，秋霜伏满芦苇，冬雪覆盖原野，令我的心神浸染其中，久久不能自拔。

无意间瞥见那放在柜上的证书奖状，就如书一般随意而不失杂乱地摆放在那，稍稍翻阅，自然是各大竞赛表演获奖的证书。再想想自己家那几张孤零零的奖状，敬佩与欣赏之情油然而生。

“知道吗？我们通常管你这种人叫别人家的孩子。”我一本正经道。

“是吗？”一曲终了，你轻笑道，“那可得付出很大很大的努力才行。”想起每周末持续不断的琴声，一切不言而喻……

你是我最欣赏的人，我定以你为目标，修正完善自我，让自己成为更好的人。

每个人心中都有一个感激的人，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，而我最感激的人是生我养我的母亲。

人说母亲就是一片天，我却不这么认为，虽然母亲表面看起来是很坚强的，但是她也有柔弱的时候，只是隐藏的很神秘，生怕我们做儿女的看见。

我最感激母亲还有一点小小的私事。提起来真是耐人寻味啊！在我八岁的时候，也是我最不懂事的时候，我常跑去邻居王爷爷家去玩，王爷爷家还有一个5岁的小孙子，家里人都忙着上班，白天几乎是王爷爷在看孙子。我时常跑过去跟王爷爷的小孙子玩，但也时常捣乱。这不是，又捣乱了。但最倒霉的是，被我那个暴躁的妈妈看见了，这下我可死定了！欣欣，你在干嘛？又给爷爷捣乱了是不？回去等着收拾你！妈妈越生气，我离死期就会越近，至少也是个无期徒刑！越想越恐怖。咦！我临机一动！趁妈妈正在跟王爷爷道歉不注意的时候，悄悄溜走回了家。回家以后，我连忙跑到自己卧室，把门反锁上，生怕妈妈会进来。割兹！门开了，妈妈没有进我的卧室。不知道在客厅干什么。我悄悄打开门，望了过去。妈妈正在偷偷的检查我的作业，帮我批改错题。难怪我去学校老是发现自己的错题都被批改出来了，但也没有仔细追究，原来是这样啊！不一会，电话响了，妈妈接了电话，说什么上次我女儿弄坏你的自行车不好意思啊，我已经把钱给你的小叔子了我惊讶不已，这又是哪一出啊！不是没事了吗？怎么妈妈还在还钱呀！于是我恍然大悟，原来妈妈一直在帮我收拾烂摊子，只是我不知道。于是我自己走出了客厅，向妈妈承认错误，妈妈原谅了我

原来妈妈不是暴君啊！她是一个很慈祥的母亲。谢谢你，妈妈！

[我慈祥的母亲作文欣赏

我最欣赏的人是邻居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶虽然年纪很大，但她的手脚依旧很灵活，她可是一个种田能手呢！我经常看到她早出晚归地去田里种地，老奶奶的田被她管理得非常好。

可惜好景不长，在半年前，老奶奶因疲劳过度导致中风，左半边的身体麻木没有知觉。这一晴天霹雳让勤劳、喜欢种田的老奶奶陷入了痛苦的深渊，但“阴云”只在老奶奶的脸上停留了数周，老奶奶最后决定要以微笑面对不幸。当我们再次听见老奶奶爽朗的笑声，再次看见那自信的笑容，我们都为老奶奶感到高兴。

为了自己能够再次种田，更为了关爱她的人，老奶奶鼓起勇气，试着在拐杖的帮助下，像小孩子一样开始学习走路。一步、两步、三步，老奶奶一直在坚持练习。

每天早上去上学，在路过公园时，我总能看见老奶奶拄着拐杖，在大树下锻炼身体，练习走路。有一次，我在路口遇到老奶奶，看见她满头大汗，我想去扶她，但老奶奶拒绝了，说为了早日恢复身体她在加强练习。我顿时更加佩服老奶奶不屈不挠的精神。

如今，老奶奶走路还有点不灵活，但已经不需要拐杖的支撑了。现在还可以做家务，也可以偶尔下地种田，我想老奶奶肯定很欣慰了。

困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。老奶奶坚持不懈的乐观精神让我敬佩不已，她是我最欣赏的人。等我以后老了，我也要做一个像她这么坚强的老人家。

在北方人看来，冬季如果看不到雪，那是令人既扫兴又很遗憾的事情。今年天公作美，有幸在入冬不久就下了一场厚厚的大雪。虽然它给人们带来了出行的不便，但更多的还是喜悦。春天有花儿的鲜艳美丽，冬天有雪的洁白漂亮。下面我选出一些古人描写雪的诗句供我们欣赏雪的奇观妙景。

1．晋·谢道蕴《咏雪联句》：不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。

2．唐·岑参《白雪歌送武判官归京》：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

3．唐·韩愈《春雪》：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

4．宋·吕本中《踏莎行》：雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。

5．唐·李贺《十二月乐辞·十一月》：宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。

6．唐·裴夷直《和周侍洛城雪》：天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。

7．宋·杨万里《观雪》：落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。

8．宋·辛弃疾《和廓之雪》：对琼瑶满地，与君酬酢。

9．唐·元稹《南秦雪》：千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。

10．宋·司马光《雪霁登普贤阁》：开门枝鸟散，一絮堕纷纷。

11．唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》：岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。

12．元·华幼武《春雪》：剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。

13．宋·苏轼《和田国博喜雪》：玉花飞半夜，翠浪舞明年。

14．唐·高骈《对雪》：六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

15．宋·楼钥《谢林景思和韵》：黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。

16．元·白朴《天净沙·冬》：门前六出花飞，樽前万事休提。

17．唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》：手、掌、席“地白风色寒，雪花大如手。

18．清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》：雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。

19．唐·李白《北风行》：燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

20．晋·谢道蕴《咏雪联句》：盐、尘、柳絮“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

21．唐·元稹《南秦雪》：才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。

22．唐·李咸用《大雪歌》：雨、酥、叶、藻“彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。

23．明·徐渭《梨花》：朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消。

24．宋·范成大《雪后雨作》：瑞叶飞来麦已青，更烦膏雨发欣荣。

天气寒冷，雪干如粉。在前几天下雪时，我进行了一次浪漫的雪中漫步，傍晚，亲身感受雪花在迷蒙的灯火里蜂拥而下，景象颇为可观，我于是想起唐代那些咏雪的名诗。

首先想到的是张打油的《雪诗》：“江上一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。”据宋人钱代易所著《南部新书》，张打油是唐代人，会写诗。大概是一位民间通俗派诗人。我们现在知道这一首诗，大概都是通过明代人焦循编辑的杨慎文集《升庵外集》的。因为，《全唐诗》里并没有收录这首诗。“打油诗”的鼻祖张打油的这一首打油体名诗，从诗歌艺术角度讲，的确难登大雅之堂，但是，它直白形象，相当有趣，易于记忆，因而广泛流传。

当然，我也想起了几位唐代皇帝曾经写过的咏雪诗。这其中，唐太宗李世民的《望雪》和唐玄宗李隆基的《野次喜雪》，写得相当不错。李世民《望雪》诗是这样写的：“冻云宵遍岭，素雪晓凝华。入

牖千重碎，迎风一半斜。不妆空散粉，无树独飘花。萦空惭夕照，破彩谢晨霞。”这首诗，雪天晨夕，色、光、影、风，交织成一幅完整的图画，读起来真有置身冰天雪地之感。特别值得指出的是，“无树独飘花”一句，将雪花比作花瓣飘飞，不但强过“空中撒盐”，也比“柳絮因风起”更有美感。

李隆基《野次喜雪》诗是这样写的：“拂曙辟行宫，寒皋野望通。繁云低远岫，飞雪舞长空。赋象恒依物，萦回屡逐风。为知勤恤意，先此示年丰。”这位让人爱恨交加的开元天宝皇帝，这一首咏雪的诗写得相当典雅。从最后两句看，他还算是一个比较称职的皇帝。至少写这首诗的时候，他的头脑是清醒的，懂得天道酬勤的道理。

唐朝乃诗歌国度，诗人辈出，佳句如云。看着漫天飞舞的雪花，那些咏雪的名句，也如同那些雪花一般翩翩而来。李世民的“瀚海百重波，阴山千里雪”；王昌龄的“青海长云暗雪山，孤城遥望雁门关”；王维的“关山正飞雪，烽戍断无烟”。李白的“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”；岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”??诚如明代李东阳所言“天文惟雪诗最多”（《麓堂诗话》）。

雪中漫步的时候我也在想：唐代咏雪的诗，哪几首写得最好？恕我孤陋寡闻，祖咏《终南望余雪》、刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》和柳宗元《江雪》应该点为咏雪诗前三甲。

“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”——祖咏：《终南望余雪》

“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。” ——刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”——柳宗元：《江雪》

这三首诗歌，虽然都不是专为雪景而写的，但都很好地表现了雪天的特征，再现了一个纯净洁白、凄清萧杀的世界。

四季时时胜意

千家事事舒心

岁岁风调雨顺

年年物阜民康

岁岁三春得意

年年万事开心

桃符窗花瑞雪

柳浪布谷春风

桃红复含春色

柳绿更带朝烟

桃杏春季争放

杜鹃夏季吐香

唯俭唯勤创业

亦耕亦读传家

物阜国强民富

天时地利人和

喜盈工农门第

春满劳动人家

有竹有梅门第

半村半廓人家

丰收岁月家家醉

盛世时光处处歌

丰衣足食千家乐

丽日和风百花娇

逢天时天赐鸿福

得地利地生财宝

福多财多喜气多

风顺雨顺时运顺

福禄寿三星高照

天地人一体同春

福门年年走旺运

宝地步步发大财

福气欣盈新世纪

寿星喜满大中华

福如东海年年盛

寿比南山日日高

福旺财旺运气旺

家兴人兴事业兴

江山故国堪留鹤

华夏昊天可跃龙

龙腾华夏钟灵地

德启门庭毓秀人

唯大英雄能伏虎

是真豪杰乃降龙

无边春色来天地

有志金龙越古今

龙凤炳文神州焕彩

鲲鹏展翅华夏腾飞

龙凤呈祥阳春锦绣

鲲鹏展翅华夏腾飞

澳归犹凭龙剑气

邦兴勿忘虎门烟

八面威风增国力

九州春色启龙年

百尺高梧栖彩凤

万川汇海起蛟龙

北海云生龙对舞

丹山日上凤双飞

笔架山高才气现

砚池水满墨龙飞

笔走神龙大手笔

春归盛世好青春

笔走神龙凭大手

诗流雅韵有高人

碧海惊涛龙献瑞

苍梧茂叶凤呈祥

才闻兔岁凯旋曲

又唱龙年祝福歌

彩凤来仪迎大治

金龙起舞庆新春

苍龙半挂秦川雨

石马长嘶汉苑风

苍龙日暮还行雨

苍梧拔地栖金凤

碧海连天潜玉龙

辰居其所众星拱

龙腾于天万国钦

辰年迪吉千重瑞

龙岁呈祥四季宁

辰日一轮驰浩宇

龙年百业壮中华

赤兔追风千里志

金龙拱日万家春

出海神龙开世纪

挥毫妙笔颂春秋

春到人间争虎跃

喜传域外庆龙飞

春光明媚江山上

龙虎腾飞事业中

春节迎来春气象

龙年抖擞龙精神

春日春风春浩荡

龙年龙岁龙腾飞

春雨多情绿大地

金龙展志壮神州

大业功成惊世界

巨龙飞跃盛中华

生活教会了我，要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上，高高矗立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师，王老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样对您说一声：“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面王老师不止一次地对我说：“柏翙，你能不能别叨叨了，listeningislearning!(听着也是学习)起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时，王老师的话又浮现耳畔：“柏翙，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力!”“伯翙，你介意不介意坐下来倒口气，歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类，不胜枚举，以往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候，我又想起了古时孔子不耻不问，活到老，学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时，吾深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思，不能自拔。拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的王老师，她拍着我的肩，震憾着我：“历史不能改变了，你应该展望未来!”

此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。欣赏别人，是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

梦， 源自内心的呼唤；路，筑往梦想的彼岸；眼，凝视生命的周天；心，默然握紧的双拳。迢迢逐梦路，多少求索的身影，忽隐忽现。

依稀记得坠地的瞬间，如同天籁般婴儿的啼哭。世界上最纯净的声音，透出内心的坚定。

我们从胎中便踏上了一条条追梦路。成长的过程就好似独木桥上的旅途，成功可以带来激昂的斗志，也可以埋下虚浮的种子。失败可以抹杀颓废的斗者，也可以凸显顽强的先驱。人，就是在堕落中苏醒的生 物。身边的落寞，能带给我们怎样的反省？

秋叶，不自信枝的挽留，风中摇曳一抹枯黄；雨滴，不自信云的留恋，空中洒落一丝忧伤；我们，不自信心的呐喊，山下徒留一道背影。为什么，总有飞蛾扑火般的过客，为了他人的成功徒作嫁衣。我们经常用崇拜的目光读着贝尔的成就，用陶醉的神情瞻仰莎士比亚的风采，用赞叹的评价肯定爱迪生的付出。然而，伴随着他们的成功，有一些人的足迹被挖掘了出来。原来，正如每一朵玫瑰都开自荆棘的领域，每一个先驱都脱颖于芸芸众人之中。我想，原因并不完全是能力的限制，也不是资源的贫乏。不自信，是他们的致命伤。追逐梦想的终点，这场马拉松临近了尾声，每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能够少一点伤痛，而是他们相信自己能够跑得最远，除了自己，没有人有资格触摸那道黑白线。于是，我们在人生的赛场上，看到了瞩目的身影，那是刀锋上的舞者。

追梦路上，请昂首。昂首带给我们的不仅是自信，还有一片新的天地。穿梭于四季，抬起头，远方吐露的新绿，枝隙朦胧的光阴，垂落饱满的收获，冰雪荡涤尘封的心。抬起头，那不仅是一种态度，更是一种宣告。人，总要做些什么证明自己的存在，告诉这个世界，我来过！这是傲骨，绝不退缩的态度；这是宏图，眺望高远的追求。梦，是人心底最美好的希冀。追梦时的低头，或许是势不如意的屈服，或许是心浮气躁的踌躇，或许是得意洋洋的回顾。难道这不是对梦的亵渎么？我们总在青春的时候，做着白发的事。白发的往昔，揣揣不安。

追逐，永不疲惫的脚步；脚步，无尽延伸的长路；长路，漫漫行程的孤独；孤独，心梦无痕的归宿；归宿，昂首前行，向着逐梦路的终点，昨日的啼哭，会是明天的坦途。

[高中作文欣赏：逐梦

”燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了有再开的时候。”时间从指缝中悄然流逝，而我的童年，却没有再回来的时候。

瞧见小弟弟小妹妹们，拿着粗细不一的彩笔，就着五彩缤纷的油彩，在灰墙上随心所欲的涂鸦，伴着银铃般清脆的笑声，一幅幅天真烂漫的油彩画呈现在眼前。可我已经回不去了，我无法像这样无忧无虑地随心而画，让这个世界生动起来，这边是成长，不尽的幼稚与童真正在散忘。

记得那天，天很冷，清冷的风中夹杂着透明的雨丝，印着我低落的身影，好像在嘲笑我考试失利，伴着脚下悉簌作响的枯叶一切仿佛都那么刺眼。面对考试失利的自己，我挣扎在勇敢面对与逃避的分岔口，在这里开辟出一片新天地，这便是成长，不尽的心痛与心酸交错在一起织成的世界。

捧一杯香热的奶茶，一丝丝香醇在舌尖淡化，与朋友聊地北天南，暖手更暖心，这便是成长，在无数的温情与馨香包围中绽放。

在无尽的书海与题海中遨游，找到方向，口腔中的茶水也流尽，这边是成长，在苦涩中体会到馨香，在黑暗中找到光亮。

我说我的心里住着一位少女与老人。老人，她便是焦急中，慌乱中的一份镇定。她牵引我逃离一次又一次深渊。少女，她便是纯真、童稚般的心，她替我保留了童年的记忆，白纸般的纯洁。这便是成长，渴望成熟的同时又怀念过去的幼稚。

在无数次的选择中，挫折中，失败中，快乐、幸福中，我一次次的蜕变着在生活中汲取养料，不断完善自己，从懵懂迈向成熟，在那一瞬间破茧成蝶，这边是成长。

成长是一条路，途中有许许多多的故事，象征着无数的脚印，记录着我酸甜苦辣的成长过程。”不经历风雨，怎能见彩虹？”

“你一生下来就会吃饭走路吗？什么不是学过来的。”这句话一般都是老师对学生所说的话。而且这个学生还不知道无从下手，简称无知。我们之所以会无知，那是我们对未知事物的恐惧所造成的。从心里就想着我无法成功，也无法做到。那么是不是抛弃无知之后，就能学到知识，就能成才了呢？其实那也不是，这中间一共历经三个阶段：无知，自大，求知欲。

如果说现在有一个人对你说，你很无知。那请问你抱着一个怎么样的想法去面对这个人呢？是学习，是接受，还是谩骂对方？我想大多数人都会选择谩骂对方。无知是每个人都会有的一个过程，包括你我他，都会有这样的一个阶段。简单来说就是从白痴开始的，什么都不会，什么都不懂！没有人一生下来就会吃饭，会走路，会思考，会学习，会进步。

所以我们都会经过这个无知的阶段，我之所以说抛弃无知，并不是说大家现在什么都不懂，现在什么都不会，你不是还会死皮赖脸吗？中国古语说的好，360行行行出状元，说的也是这个道理！每个行业最开始都是无知的，无知并不是什么不好的事。而恰恰相反，一张白纸好画，还是一张灰纸好画呢？在任何事物面前我们都是无知的，在这个阶段我们会经历无所谓（反正跟我没关系），恐惧（以后的工作怎么办，我什么都不会）等。

抛弃无知也就意味着有了学习的精神，那么接下来国人的通病就会出现了，那就是自大。

就像我说的，当你抛弃无知，习得一门技能的时候，总会有人夸奖你。这个时候你是不是就飘飘然了呢？这就是我所说的自大。在我读大学的时候，我学习了很多网络上的知识，我也自大过。班级里的同学都会向我请教各种问题，可是当我毕业之后才发现，我根本就不会写代码，也不会做设计。

自大的时候是很轻松的，这就是为什么会有沉淀的一个过程了。这个时候自大的人往往会迷失自己，在无知的时候选择的是事不关己，在自大的时候却选择了攀比。自大是最难也是最可怕的一个过程，就跟我们十五六岁时候一样，叛逆的青春期，那个时候谁也管不了我们，认为我们就是天下第一，其实根本就不是那样。

掩埋自大，如果你看到这篇文章，那也算是缘分，至少你很清楚，在你无知之后，学习一个月之后，选择的是沉淀而不是自大。那就很容易走出这一困境，来到第三重境界：求知欲。

何为求知欲，“我今年70岁了，我还在每天学习！”这句话是一位企业家对我说的，也拿来这里应该对90後的你来说，这算是求知欲了吧。进入求知欲阶段的你和我，都已经完全不一样了。求知欲是永无止境的，我们会不断的遇到困难，然后不断的寻求突破。

刚才我说过，无知，自大，求知欲是一条线上的。那么这个求知欲也是伴随着你当初的无知产生的。除了学习之外，外界的一切干扰对你来说都是没有必要的。好比我在13年成立教育公司的时候，不吸烟，不看动漫，不外出，一股脑子只是为了打造一个好的平台。

无知等于零，自大等于一，求知欲等于九十九。抛弃无知那就等于你抛弃了零，掩埋自大，那就等于掩埋了一，走向求知欲，那么就等于学无止境了。

很多人在无知的时候选择的是谩骂对方，在自大的时候选择的是为我独尊，而这两个阶段往往会害死百分之八十的人，剩下的百分之二十的人才会走向求知欲，并越来越强。请问你在哪个阶段呢？

在人生的路上，我们总会遇到各种各样的人或物，他们每个都能成为我们的老师。俗话说：“千里之提，溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁，欣赏他们的团结。

说到蚂蚁，也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗？其实蚂蚁不像我们想象得那样无用，他们虽然渺小，但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课，讲的是一群蚂蚁在一个小丘，突然小丘被火点燃了，蚂蚁们迅速抱成一个球，火烧焦外面的蚂蚁，但他们没有放手，就这样，外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲，就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁没有齐心协力，何来的胜利呢？

不久之前我们和一班比赛拔河，我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后，比赛正式开始。我在在中间，使劲的拉着大绳，双手握的紧紧的，生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理，不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面，身子向后倾斜，慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起，前面的人都松了手，探头望去，原来我们班输了。第二轮，双方交换场地。我甩了甩手，紧攥着绳子。开始了，我用力的拉，但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了，因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前，打算吹哨时，前面的男生大喊一声，红绳不懂了，后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二，一二，大家的脸因为用力而扭曲。那一刻，我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间，我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声，把我拉了回来，我们这局竟然胜了。

蚂蚁虽小，但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱，但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断，而一大把筷子汇集在一起，总也不会断。团结就是胜利，我，欣赏团结。

杭州的春夜，总是这般撩人。

虽然苏杭两地相隔不远，但记忆中已很久没有夜游西湖，难得今夜这般的轻松、惬意。 夜幕下的西湖，远处的人间繁灯和眼前的波光仙景彼此呼应。我与友人围坐湖边的一处露天茶座。

西湖拂来的微风，挟带着润润湿湿的气息。品一口新鲜上市的龙井茶，体味西湖的清香和苦涩之后的甘甜，静静倾听风吹树叶的哗啦声和浅浅的水波声，透过袅袅薄霭和摇摇曳曳的树隙，隐约可见湖面上的粼粼波光由远而近，又由近而远。由此，你可体会到这座城市蕴含着的勃勃生机与西湖的静寂之间和谐的美。

我在白天的报告中这样说杭州：这座城市之美，在于西湖；西湖是女性的，她展示着成熟女性般的内涵之美，就连杭州这座城市也充溢着一种阴柔之美……

在这样一个春夜，也许来西湖的游人都有着与我一样的心情，无论是成双成对，或是三三两两结伴而来，还是形单影薄地独自游湖，都会沉浸在今夜西湖夜幕难以掩映的春色之中。

城市的喧嚣已被轻纱一样的夜色隐去，西湖一下子又妩媚了许多。

今夜西湖，良辰美景，我的思维也飘飘忽忽，如那湖面上浩渺的水波，波澜不兴，渐渐远去。断桥依旧，只是这个春风荡漾的春夜，没有残雪，没有了白娘娘、许仙和小青。宝俶塔在一偶阴冷地矗立着，黑乎乎的倒影在水中恍恍惚惚。《白蛇传》的人物与西湖的湖光山色交融，与西湖的灵魂交融。无论是谁，来到西湖，特别是在这样一个春色撩人的夜晚，大凡都会联想起这则美丽而又凄婉的故事。

风花雪月，男欢女爱，似乎是民间故事里的一个永恒主题。人仙间的这段爱情故事又放在西湖这样的天堂美景之中，怎能不让人凭添几分遐想，也更令西湖又多几分令人艳羡的神秘呢！

面对长长的白堤和苏堤，在与两位大文豪超越时空的相逢里，我血脉中的文人气质开始涌动。我实在羡慕白居易、苏轼两位仁兄，同样为官，却得如此美差，既有美人相伴，赏尽西湖美景，又能流芳千古。你看，他俩在任上只做了一点点实事，疏浚西湖，修筑了一段不长不短的湖堤，却因此被唤作“白堤”、“苏堤”，让后人流连追思。

遥想当年，东坡兄手携美妾，漫步苏堤，是何等惬意。难怪会诗兴大发，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，将西湖与绝色美人西施联系在一起，让人们对西湖的神韵有了更多美好的遐想。而此前白居易任杭州刺史时，也常常在西湖流连忘返，白公诗云：“湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重叠，月点波心一颗珠”，把西湖晴、雨、晨、暮的景色一一展现出来。当年白公在钱塘门外筑的那段堤坎早已废圮，如今仅剩圣塘闸桥亭遗迹。后人对这位诗人官员充满敬仰和怀念，将白沙堤改称白堤，从此西湖又多了一段佳话。

春夜的白堤没有“平湖秋月”，有的只是水天一色的空灵，柳丝轻拂，暗香浮动，春风薰得游人醉。

南齐的苏小小和袁郁就是在白堤相遇、相爱的，传说中的苏小小象高洁溢香的梅花开在西冷桥畔。“燕引莺招柳夹道，章台直接到西湖；春花秋月如相访，家住西冷妾姓苏。”她渴望爱，便坦坦然，自自在地说出口，把心事朗朗宣之于众。

我仿佛又听到苏小小在吟唱那首“妾乘油壁车，君骑青骢马，何处结同心？”的诗，恍惚间，时空交错，春风一拂，竟然陶醉了，仿佛自己就是那个骑着青骢马的翩翩少年。潜意识里，男人都希望遇上象苏小小这样追求诗般空灵人生的红颜知己。几千年来，苏小小这个若即若离的人物也已被西湖揽在怀里抚慰着。西冷桥畔的“慕才亭”祭奠的也许不只是一屡幽幽的怨魂，而是一种美艳的象征。

苏堤上的杨柳依旧，在春风中翻起层层柳浪，还是那么醉人，让人恍惚间又看到一艘载满哀愁的画舫和一叶盛满春情的扁舟，划过时空而来。那船里坐着李慧娘和少年裴禹……自从苏东坡将西湖比作西子，这湖便与美女、言情有了瓜葛。而柔美西湖其实并非全是儿女情长，这里也有正气、侠义，湖畔的岳坟便是西湖英雄正气所在，而“鉴湖女侠”秋瑾，也使西湖将红粉与侠义相融，使人感叹爱山水与爱国、爱家原本是可以相通的。

夜已在不知不觉中深了。夜色将西湖四周的灯光笼得昏昏暗暗，将西湖融入了天地之间，广袤而又深谧。西湖上空飘荡着桅子花、桃花的芬芳，柳枝飘拂萌动的清香和梅家坞龙井茶袅袅的茶香。

今夜西湖，无边风情。

在生活的岁月中，我们有许多难忘的事情，那一抹微笑让我自信，那一句话语，使我感动，那一张白纸令我温暖，但那一次欣赏，让我成长。

依稀记得在小学时光有着这样的一个人，他个子不高，体型偏胖有着一个大肚子，他肚子里不仅是食物，更多的是知识，还有他那迥迥有神的眼睛仿佛会说话，上课是一个严厉的眼神，我们全班都是乖乖的，下课了，那双眼睛会引得我们大笑，他就是我的老师，刘老师。

那时我的成绩不差，但是那一次考试让我难以忘怀。那次期中考试我什么也没有复习去考试，我的内心十分忐忑。来到学校就冲进教室，希望多记点知识，但是，过了十分钟，我们进入考场的铃声已经响起，我们纷纷赶往自己的考场。

考试卷子一发下来，我心中仿佛落了一块铅石在上面，因为我看见了卷子就犹如看到了课本，卷子上的知识课本上都有，但是我因好玩没有去记。

考完过后，我迈着沉重的步伐向家里走去，十分担心父母问我：“今天怎么样？”我更担心考试的分数。

果然试卷发下来我的成绩果然很差，但是老师并没有批评我，并和我讲道理，我听了后决定努力学习，老师如此看重我，我一定要考好。

我只有拼命的努力学习，才能变得优秀，但是只要努力，即使没有考好，父母，老师也不会怪你。到了期末考试，我心中已无当时的铅石，迈着希望的步伐走向考场。这一次，我不再紧张，一发试卷，我认真，仔细的做题。

当试卷发下来，我的分数担高了非常多，感谢老师的欣赏与鼓励，感谢父母的关心和批评，只有在失败中成长才能获得成功。但成功的背后总会有你被欣赏和努力的脚步。

冰心说：“墙角的花，你孤芳自赏时，天便小了。”古人也有“登泰山而小天下”的感慨，但这两种“小天下”是大相径庭的。

墙角的孤芳，将自己囿起，仰起脸，只见高墙围起的四角的天空；俯下身，看到自己的倩影，自恋道：“我多么美？”登泰山的人们，层层攀登，终于身当凌绝顶，一览众山小。他的视点高了，视野宽了，自然“遥襟甫畅，逸兴遄飞”。

我们要推开房间的窗户，请柔和的阳光近来做客，听欢快的鸟儿热烈的奏乐，让清凉的风带走身体的疲惫，心灵的孤苦。

我们还要打开久闭的门扉，换上轻便的运动装，拎起久违的钓竿，走向等待着的湖边；抑或带上久置的羽毛球拍，约上邻居家的小弟，到球场争斗一番；最好是携起你的画夹，走到那片绿茵地，看远处的山，映着黛青的天光；看天边的霞，团团簇拥，或许就是天堂花园里的牡丹和芍药；还有近处的小屋，那扇敞着的窗户，似乎是小屋张开的大眼睛，仔细大量着这个世界。你在看风景，风景也在看着你，你的脸上漾起了笑的涟漪。

把自己锁在小屋中时，你常常对着镜子观赏自己，那时，你是美丽的，却不是快乐的，因为你封闭着自己，没有了“青春”。“为什么不到外面去看一看？”猛然间，你明白了，走出来的自己才更有活力，因为此时，你与外界是一体。你的心窗已经打开，你的思想如水晶般透明。于是，你不再孤僻，春季也准时到来，花儿静悄悄地绽放，世界因你而更加可爱。

一扇窗，两扇窗，三扇窗，你看到了如你以前一样紧闭门窗的人们都探出了头，“出来看看吧，外面的世界真的很好！”

天气越来越冷，冬的脚步也越来越近……

冬是很暖的，只是狂风遮掩了它的暖；冬是很美的，只是暴雪遮掩了它的美；冬是很晴的，只是乌云遮掩了它的晴。

不像春那般柔和，不像夏那般暴躁，不像秋那般慈祥在人们看来，冬是冷酷的。它冰封了灵动的小河，禁锢了生长着的动植物，封存了人们对美好的记忆……

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，雪遮蔽了温暖的天气，取而代之的是美丽的洁白。每当一片片雪花飘落下来时，我总会有一阵兴奋与激动。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开，大地银装素裹，天地间一片洁白。我爱这洁白无瑕的世界，爱这暗香浮动的冬天。

拥抱冬天，用抱这个洁白的世界。

[有关冬天的小学作文欣赏

小时候，我常站在镜子前仔细地“欣赏”自己：圆圆的脸上有双不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也没看出个所以然，直到一件事的发生，我开始欣赏起自己的善良来了。

那是一年冬天的时候，我放学来到妈妈单位。正当我急急忙忙要去找妈妈的时候，突然，发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的奶奶正吃力地提着一大筐的蔬菜，她走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯到地了，脸上雨点般的汗水直往下流。看到这种情景，我非常同情奶奶，心想：要赶紧去帮奶奶的忙，奶奶看起来很吃力，很累，可能她再走几步就会走不动了。

于是，我一个箭步走到到奶奶身边，说：“奶奶，您提这么重的菜，让我来帮帮您吧！”奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“宝宝，谢谢你，你太好心了。你应该是来找妈妈的吧，快去，她正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧！”说完，我便一边扶着奶奶，一边接过菜筐走了起来。

过了一会，我的胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让奶奶担心，我装作很轻松的样子，继续走起来。几分钟后，我提着菜筐终于将奶奶送到了家。

回到妈妈单位后，我将此事告诉了妈妈。妈妈笑着对我说：“孩子，你很善良！”我听了以后，心里喜滋滋的，像吃了糖果一样，心地里涌出一股难以言说的自豪感。

再次站在镜子前欣赏自己时，已然长大，不会再像小时后那样看不出所以然，这次找到了欣赏自己的理由：善良。善良，不需要太多的诠释，它是寒风中的一把火把，失意时的一句安慰，痛苦时的一丝爱抚，无助时的一点支援……把善良留给别人，也给自己，我欣赏自己的善良。

纵使我们仰望高山的巍峨，崇拜顶峰的威严，我们也要一步一个脚印，踏过布满青苔的石阶；纵使一路春光明媚或险象环生，我们也不能留连，不能停下攀登的脚步，不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣，一路欣赏那一生一遇的风景。

那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标，我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶，一览众山小”，这君临天下的气势只属于杜甫，唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶，那才是我们自己的高度。“山高人为峰”，理想的乐土，是我们眼中不变的风景。

然而谁能一步登天？“骐骥一跃，不能十步”。没有过程，何谈结果。或许过程不尽完美，而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗，才能翻越巍峨接近曙光，过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱，无韵之离骚”，更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁；我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间，更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来，我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露，那每一次对极限的挑战、对自我的超越，都值得喝彩而终生铭记。

人就像古希腊神话里的西西弗斯，命中注定要推一块巨石上山，靠近山顶时又掉下来，然后重新再推，循环往复。或许这便是人生的路，山顶永远都在，只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越，滚落山崖亦九死不悔，而一路享受攀登的过程，也是灵魂不断净化的过程。

从歌德到居里夫人，从巴尔扎克到周恩来，多少人像西西弗斯一样劳碌一生，在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”

是啊，我们无法选择地行走在岁月的流逝中，行走在过程中，生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦，勤心耕耘，收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点，而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站，是下一程的起点，一山更比一山高，这也是过程。一路欣赏，无限风光——在险峰。

险峰背后，是我们不懈攀越的路，一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难，难于上青天，而能一路欣赏，过程亦如青冥浩荡般的美好，朝朝暮暮，欣赏那蜀江水碧蜀山青，这边风景独好。

大冷的天，

我感觉抵不住这冬天的寒冷，

所以有时候想去冬眠。

其实我原来是不怕冬天的，

有时候特喜欢冬季，尤其喜欢下雪的冬天。

记得很年轻的时候，

在高中，

那时候的冬天要比现在寒冷的多，

晚自习过后，和好朋友一块，

在寝室里把身体脱得光光的，只剩下一个裤头，

然后跑到操场的一个水龙头下，脚下踩着厚厚的冰，冰冷的水从头上浇过，

皮肤泛的红红的，身体在抖，却没有感到有寒意。

擦干后随即又跑到寝室，盖上一个单被，美美的一觉到天明，

天刚刚泛亮，只是穿着秋衣秋裤顶着刺骨的北风，踏着厚厚的雪去跑步。

就这样，一个冬天就过去了，

好羡慕那时候的身体是那么的棒，

身上有无穷的能量，

也不知道那时候怎么来的勇气来战胜那寒冷的冬天，

可能是年纪的关系吧，

反正我现在想要冬眠。

有时候好羡慕搓背的工人，

羡慕他们周围有温度，暖暖的，没有寒意。

尽管他们的工作很累，环境很脏。

因为在那里有温度不需要冬眠，

也因为那里是冬眠极佳的去处。

所以冬天来的时候就感到不舒服的，

寒冷就感到不自在，

所以在冬天里，就经常到澡堂洗洗，泡泡，蒸蒸，来驱走身上的寒气，

回家后就感到好暖和，一整天暖暖的，

很舒坦，就忘记了冬眠，

就能愉快的工作。

厄尔尼诺的到来注定今年是个暖冬，

暖冬对我来说依然那么寒冷，

我仍然希望来个冬眠，

因为这个季节不属于我的，

想避开这寒冷的冬天，

等到春天的到来，

因为到那时，感觉到那才是我的季节。

一支青莲，一朵黄菊，一树红梅，一片枫林，给它一个欣赏的眼神，它便赐你满脸的美好。

你是一朵莲，不知是谁孕育了你如此不凡的生命，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”在这万紫千红的世界里，你用你那一股不俗之风，涤荡了多少仁人志士的心。你，值得欣赏。

你是一朵菊，选择了“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”这样美好的季节盛开，淡雅中略带忧伤，世人喜欢用你来寄托思念，你也凭你的超凡脱俗获得了自陶渊明及后人千千万万的尊崇。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”你，值得欣赏。

你是一树梅花，“遥知不是雪，唯有暗香来”。我有些不解，或许更多人也在想，为何春的妩媚，夏的蓬勃，秋的繁华，都不能打动你的心，而你要选择盛开在万籁俱寂的冬日里？我百思不得其解，或许你只是“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”罢。你，值得欣赏。

你是一片枫林，单单的一片枫叶不足以展示你的热情，从而打动我的心。听李白的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，我不禁想，李白对秋天的无限热爱大概也是因为你吧。你红的热烈，红的动人，打破了秋的沉寂，撩动了世人的心弦。你，值得欣赏。

赏一支青莲，赏出一阵芬芳；赏一朵黄菊，赏出一抹思念；赏一树红梅，赏出一股傲气；赏一片枫林，赏出满心欢喜。

世间万物，皆值得欣赏。