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学雷锋见行动作文推荐3篇 作文(汇总20篇)

平时生活中,我很依赖妈妈,很多力所能及的事,都让妈妈帮着做。通过这次劳动,我才体会到妈妈有多辛苦,我再也不能给妈妈增添负担了,我还要帮妈妈分担家务,同时也要锻炼自己独立生活的能力,这里给大家分享一些关于学雷锋见行动作文推荐3篇 作文,供大家学习。

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学雷锋树新风作文

全文共 695 字

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雷锋这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有意义的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋叔叔他的钉子精神,也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!我以前学习却从不认真,马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒,把学习当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。

雷锋叔叔勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱,那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋叔叔傻,我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学习!现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人平时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!雷锋叔叔生命虽然短暂,但是很光辉,您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!

[学雷锋新风作文700

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篇1:心动不如行动作文500字

全文共 567 字

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“哎呀,今天太忙了,这事儿呀,明天再做!”想必这句话大家已说了上亿遍,也许是你想偷懒,也许是你真的很忙,但无论如何,必须今日之事今日毕,不然的话,后果不堪设想。

示例如下:

记得有一个星期,每天都很忙,一个事情接着一个事情的来,忙得不可开交。

那周周一,我去上了英语课外提优班,那日作业十分的多,共有9项。到家后,我扔下书包,心里想:哎呀,反正下周一才检查,今天事情多,明天再写吧。就这样,英语作业今日未完成。

第二日,老师连续布置了三篇作文,每篇要求400字。写完已8点半,我十分的累,往床上一躺,心想:哎呀,床上真舒服呀!反正英语课在下周一,不急,明天再写吧。

就这样,一天拖着一天,待到英语课之日,在校之时,我不管三七二十一,加速写英语作业,字写的龙飞凤舞,交作业时,只听英语老师那雷鸣般的喊声:“王曾伟,你给我重写!”

还有一次,同样是英语作业,我吸收了上次的教训,一上完课就写好了作业,且字迹工工整整,还检查了7遍。上课之时,英语老师和蔼地对我说:“这次作业你是全班写的最工整的,正确率最高的!有进步,下次继续努力!”这就是心动不如行动,我们要今日之事今日毕。正如古今贤文所说,“明日复明日,明日何其多。我生望明日,万事成蹉跎,。”我们要珍惜时光,做到今日事今日毕。路漫漫而修远,吾将上下而求索。若能今日事毕,明日事备,成功就近在咫尺。

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篇2:小学作文_学雷锋

全文共 483 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党,爱憎分明不忘本……”每当我听到奶奶哼起这首歌的时候,我心里就会产生对雷锋叔叔那助人为乐,默默奉献的精神的所敬佩,今天是3月5日,也就是学雷锋日,所以老师给我们观看了《雷锋》这部电影,使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐,默默奉献的一幕又一幕。

让我感动深刻的是,在一次风雨交加的日子里,雷锋遇到一位大娘带着孙子,在坑坑洼洼的路上走着,孩子不停地在哭,雷锋二话不说帮助大娘背起孩子,把他们送到家,到家后,衣服湿透了,水也没喝一口,甚至名字没留下,就悄悄离开了。这样的事例数不胜数,真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊!

雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

难道我们同学不应该像雷锋那样吗?让我们从身边点点滴滴的小事做起:关心一下受伤的同学,扶老爷爷老奶奶过马路,给老年人让座……让我们一起争做平凡的小雷锋!“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党……”熟悉的歌声再次在我的耳边响起……

[小学作文_学雷锋

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篇3:光盘行动作文

全文共 586 字

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一个周末,我和陈芷涵、陈思源三个小朋友在爸爸妈妈的带领下,走进了“仙居土菜馆”饭店。

哟,这家饭店很奇特,它的装修与其他的店好不一样哦,店里最显眼的既不是张贴的各式菜肴,也不是各种奇珍异玩,而是那闪闪亮的一个个光碟。我的好奇心马上被勾了起来:“好奇怪哦,这又不是音像店,为什么要挂这么多光盘呀?”“是啊,这里为什么要挂光盘?你们能找找原因吗?”妈妈接嘴了。一听这话,我们立马四处行动,哦,答案随处可见:“今天不剩饭,从我做起,我,是光盘”、“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!”……我们一行一行地大声读着这些标语。

“现在你们知道店里为什么要挂光盘了吧!”陈思源妈妈说。那就今天我们也开始‘光盘’吧!”陈芷涵大叫。“好的。那我们怎么能做到‘光盘’呢?”妈妈紧跟着问。“那就少点一些菜。”陈思源出主意了。“好,你们先上去,我们点菜。”我们快速跑到楼上,找好位置坐下。不一会,菜上来了,跟平时不一样,这次的菜只有六菜一汤,早已饿得饥肠辘辘的我们开始狼吞虎咽地吃了起来。

不一会儿,我们三个就吃得肚儿滚滚圆,开始玩自己的游戏,而六个大人则还在有滋有味地边聊边吃。没过多久,陈思源爸爸叫道:“小的们,‘光盘’行动开始了。”“耶!”我们欢呼,然后快速回到座位。

在最后的分手时,我们三个约好以后天天都要发扬“光盘”精神,让垃圾桶里不再出现剩饭剩菜,做个真正的“光盘族”!

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篇4:河小二在行动作文900字

全文共 935 字

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水是生产之基,生态之要,生命之源。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,“五水共治”是浙江省政府近年来推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。彩虹城小学501中队“七色光”小队积极响应号召,争当“河小二”,访查我们身边的河流——永久河,为“五水共治”尽绵薄之力。

永久河是横穿杭州滨江西部的一条主河道,位于江南大道南侧、时代大道西侧,与北塘河相连,全长4·74公里,平均河宽20米。许多年前,这里还是一片田埂地,永久河是当地人的生活、农作用水之源。随着滨江区城市建设飞速发展,这里已经成了一条萦绕城市之中的内河。

这天,我们从学校出发,步行到江南大道南面的永久河边,沿着岸边西行,观察河水,探究水质,向人们宣传和倡议:从我做起,从小事做起,保护河流。

永久河两岸,绿荫如云。大家观察到河水有些浑浊,能见度大约为40厘米左右,河面漂浮着落叶,河边有几个男子在钓鱼。忽然空气中传来一阵异味,沿着河边仔细巡查,小伙伴们发现河流南岸的联庄生活区地块,有根直径20公分左右的排污管正在哗啦啦地往外喷水,肉眼观察到这水浑浊、泛着白沫,还散发着臭味,流进了永久河,原本还算清澈的河水被冲入一注浊流,并瞬间被河水所稀释。大家开始七嘴八舌地讨论,原本应该美丽的河流为何变了样?经过对附近环境的观察,发现了河道南岸为居民生活区和工厂企业,显然是生活废水和生产废水被排放进河道。大家还发现在居民生活区的河道边,随意堆积着生活垃圾,一股恶臭扑鼻而来。垃圾堆渗出来的污水蜿蜒着流入河中。有队员说:“生活垃圾不及时清理,时间长了,对河道影响太大了。”“对,对!”大家连连点头。

我们用试纸分别对两个河段的水样进行了pH值测试,两个河段的水质均显示为pH6·5,呈偏酸性。基本符合国家新的《生活饮用水卫生标准》。

我们分析:钓鱼破坏生态平衡、乱扔垃圾、排脏水是河水污染的原因。因而觉得必要时要投放鱼苗,及时处理落叶之类的垃圾,种植能够净化水质的植物。并且通过宣传,发动大家都加入到“五水共治”活动中来。

我们拿出打印好的倡议书,由队长朱紫陌同学带领大家礼貌地向路人宣传爱护水资源,保护水资源的重要性,提倡每个人争当“河小二”,为“五水共治”作出贡献。行人们对我们这群“彩虹城小学河小二”表示了赞赏。

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篇5:学雷锋做好事作文

全文共 200 字

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一天下着大下雨,小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说:“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小,公公个子高。小丁想呀想呀,终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖,他说:“公公你可以把拐杖给我吗?”公公说:“可以,你拿我的拐杖干什么呀?”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说:“你真聪明!”这样他们两个就可以一起回家了。

小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。

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篇6:学雷锋,树新风

全文共 970 字

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学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党。“每次听到这首歌,我都会为雷锋叔叔所做过的好人好事而感动。今天是三月五日学雷锋日,我们应该一起弘扬雷锋精神,助人为乐。

下午放学,我正要离开学校时,发现我们班的几个同学围在一起。咦,他们围在一起干什么?难道有什么好事?过去看看吧!正当我要走前去时,所有人都散开了,他们都在单车旁的小巷上走来走去,只有苏俊彦一个人坐在那里。他似乎很焦急,双手双脚下不停地抖着。我马上跑到苏俊彦身旁,好奇地问:“苏俊彦,怎么啦?”“我……我的锁匙在单车的小巷里不见了,同……同学们叫我在这里等着,他们去找。”他支吾的回答,眼泪好像要落下来了。我拍了拍他的肩膀:“我来帮你找。”

我也加入了这个队伍里。虽然这个队伍的人很少,但我们每个人都尽心尽力地去寻找那把遗失的锁匙。这条小巷很长,而且旁边都停放着单车,一片片叶快速地落下来,好像故意飘落下来想遮住那把锁匙似的,所以每个细小的角落我们都不放过。我耐心的寻找着,眼睛紧紧的盯着每个角落,生怕早不到钥匙。五点二十分,五点二十八分,五点三十五分。还是没有找到苏俊彦的那把钥匙。苏俊彦越来越着急,眼泪已经落下来了。我有点不耐烦:哼,这什么破钥匙,那么久都找不到,真是的。算了,我找了,回家吧。

我匆忙地背起书包,遍了一个谎话骗苏俊彦:“对不起苏俊彦,我不能帮你了。我妈妈叫我今天五点四十分就要到家,我们要去喝喜酒。”“嗯,你先走吧,我自己去找。”语音刚落,他迈了小巷里。突然,莫权钦带着好几个同学走向苏俊彦:“苏俊彦,我知道你的锁匙不见了,就特地叫了几个同学来帮你找。”“谢谢你!”苏俊彦好像感动到有希望了,就把眼泪擦掉了。“不用谢,这是我应该做的。走,我们一起找,一定能找到的。”莫权钦和几个同学又在奋力地找着。一分钟还没到,莫权钦就找到了锁匙,看来人多力量大呀!他把锁匙举得高高的,大声的欢呼着:“找到锁匙啦!”苏俊彦听了,连忙跑到莫权钦面前,拿过锁匙,向莫权钦深深地鞠了一躬:”谢谢你!“说完,他们两个人抱在了一起。

看到这一幕,我十分惭愧。唉,我真对不起苏俊彦,不应该撒谎骗他。这次,莫权钦和那十几个同学成了”英雄“,更是我心中的”大英雄,我心中的“活雷锋。”“学习雷锋,好榜样……”这首歌好像又在我耳边回响。是啊!做人要做像莫权钦一样的人,要学会帮助别人。

[学雷锋树新风作文800

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篇7:学雷锋作文扫街道

全文共 632 字

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人的一生中,会遇到很多人。其中总会有一些人让你受到一些教育。曾经,有一位清洁工教育了我。

去年的一个夏天,一场大雨刚刚过去,天空中的乌云还没有散尽。由于我昨天答应了同学到他家去玩,所以不得不走出家门。路上积水很深,我小心地从水浅的地方慢慢往前走。街上的人很少,路旁的柳树被雨水洗刷后,显得更加青翠。忽然,我看到前面有个清洁工弯着腰不知在干什么。我走近一看,只见他头发蓬乱,细小无神的眼睛,瘪瘪的鼻子,很不成比例地镶在一张皱巴巴的连上。他上身穿的是黄色短褂,下身穿的是一条灰色的裤子。

他卷着袖子,正伸手去掏下水道的垃圾。水很脏,下水道口有一股难闻的气味,但他像全然不知似的,低着头认真清理。我不禁感到一股敬意从心底油然而生,于是放慢了脚步,慢慢地从他身边走过。我走到十字路口,忍不住回头向那位清洁工望去,却看到令人气愤的一幕:一个高中生模样的男生,穿着崭新的运动服,背着书包,骑着自行车飞快地从清洁工身边的水洼冲过,溅了清洁工一身污水。那个高中生就像没看见似的,头也不回地飞快骑着自行车离开了。

那位清洁工站起身来,用细小的眼睛望了望那个已经远去的学生,茫然的脸上现出了一丝难以名状的神色――是愤怒?但很快他又笑了笑,似乎理解了高中生急于上学的心情。他什么也没说,弯下身子继续清理垃圾。

看到这些,我不禁想:在有些人眼中清洁工的工作十分低贱,他们对清洁工很不尊重。然而我认为,清洁工的工作和工人、农民、老师一样是高尚的,他们默默无闻,无私奉献,受到误解,委屈,却毫无怨言。

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篇8:学雷锋日日记

全文共 347 字

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学雷锋,做好事

这天早上,我坐29路车去上学,在水泄不通的车厢里,我挤到后面,幸运地找到了一个位子。

我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:这天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。[由整理]

我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!做为一个少先队员,我是不是就应帮帮这位阿姨呢说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:“阿姨,来,到我这来坐吧!”“那怎样好呀”阿姨说,“还是你坐吧!小朋友。”“阿姨,没关系的,我站一下就能够了。”我回答到。

我留意翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说“你真是个好孩子呀!”周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。

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篇9:护蛋行动作文

全文共 606 字

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今天,我要带着鸡蛋去旅行,要每一分每秒都看着鸡蛋,保护着它。

我小心翼翼地把鸡蛋拿出来,将它装进塑料袋,再把它放在口袋里,我时时刻刻保护着鸡蛋,妈妈说我像一只小母鸡。

为了更好的保护鸡蛋,我把鸡蛋系在手腕上。目的地到了,一下车,就已经是中午了,我带着鸡蛋宝宝一起去吃午饭。在吃饭的时候我差点就把鸡蛋宝宝打碎了。

吃完饭我们坐车迫不及待地来到颜将军洞,里面十分阴凉,如果夏天来这里那一定很舒服。入口处有一个壮观的喷泉,我把鸡蛋拿到喷泉旁边,对小鸡蛋说:“小鸡蛋,来洗个澡吧!”帮小鸡蛋洗好澡,我们便来到“渡口”,马上就要上船了,我看了看鸡蛋,它把身子和塑料袋系得紧紧的,生怕自己掉下去了。上了船,我把鸡蛋宝宝放在膝盖上,突然,船晃了好几下,我紧紧的盖住鸡蛋宝宝。过了一会儿,我看见了许许多多看起来像泥可是摸起来却是石头的东西,带着好奇心转过头问妈妈,原来这是石笋呀。这些石笋在五彩缤纷的灯光照耀下显得格外美丽。

上岸了,我们走在回家的路上,不知不觉我有一种不祥的预感,我感到我已经迷路了,这时小鸡蛋随着我手的摆动不停地摇晃,好像它也跟着不安起来,我轻轻的安慰它:“小鸡蛋,你不用害怕,我们一定会走出这道迷宫的。”终干有一缕阳光照在我的脸颊上。“我已经走出迷宫啦。”我兴奋地欢呼着。

回到宾馆,吃过晚饭该睡觉了,我把小鸡蛋放在胸口说:“睡吧!小鸡蛋,明天会更好。”说完我和小鸡蛋便进入了梦乡。

原来母鸡保护鸡蛋是多么的不容易啊!

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篇10:七年级行动作文700字

全文共 624 字

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想到了就去做,管他迟不迟。

你觉得自己的字写的不好,想要练字,可是又觉得练字应该是从小就开始的,现在字都差不多定型了,怎么练的好呢!可是我想说,想练就练吧,只要有心,只要用心,没有练不好的字。水滴尚能穿石呢!怕的就是永远都只是在想,却不付诸于行动,那就真的不可能会有一手好字了。

你觉得自己的英语词汇量低了,后悔没有从一开始就每天积累。可是时间是回不去的,后悔也是没有用的,既然认识到了自己的问题所在,那就从现在从此刻开始去积累吧!有一句叫:平时不烧香,临时抱佛脚。意思是平时不努力,出了问题才补救,并没有多大的用。相较于这句话我更喜欢:临阵磨枪,不快也光!不管过去是什么样的,在意识到问题的存在了,立马行动起来,去努力补救,总是比事后各种后悔的好。

也有人说我是三分钟热度的人,我怕这段时间热情高涨的去做了这件事,过一段时间之后又松懈、懒散了。可是我想说的是,现在有热情,现在想做了就去做吧!过一段时间的事情谁又知道会是什么样的呢?不是有句话叫:“计划赶不上变化”吗?最重要的是现在去行动。也许现在的行动会成就以后的你,也许现在的行动能够改变你三分钟热度的毛病,也许现在的行动会让你意识到坚持的重要性呢?不管是什么结果,总是要行动起来这些假设才可能成真。

所以所有事情最关键的是“行动”!想到了就去做吧!觉得自己应该多看一些书,那就去看,不要管以前看了多少,也不要管以后会不会坚持,从现在开始付诸行动,不管是看了一周还是看了一个月,总是会有收获的不是吗?

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篇11:学雷锋树新风

全文共 311 字

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雷锋叔叔他人牺牲了,但是他的精神还活在人们心里。

只要别人有困难,你出手帮助,你就成了活雷锋。

你只要像雷锋那样做好事,爱关心别人,人们就会喜欢你。

全世界的人都像雷锋那样乐于助人,那么,世界就会变的充满了阳光充满爱。 【篇三:学雷锋新风

最近,学校在组织“学雷锋”活动,马老师建议同学们带一些植物来美化教室。

今天早晨,同学们纷纷从家里带来了一盆盆美丽的鲜花。你瞧,有的迎春花艳红艳红;有的郁金香亭亭玉立;还有的菊花万紫千红,金灿灿的橘子树、碧绿的荷花竹……有欣然怒放的,有争奇斗艳的,还有许多不知名的花花草草,真是千姿百态,芬芳迷人。

不过一会,教室里顿时成了草的海洋,花的世界。春的景象感染了同学们,我们都成为了春的使者!

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篇12:爱心行动作文400字

全文共 381 字

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前几天,老师跟我们说,云南地区发生了百年不遇的干旱,那里寸草不生,庄稼都枯死了,开裂的土地令人心酸。那里的人们喝不上甘甜的水,洗不上舒服的澡。回家后我妈妈又给我从网上看了一幅令人触目惊心的图片,——一个原本有160万平方米的蓄水量的水库如今已经干涸,我看见图片上有一条鱼卡死在又干又硬的土块中,它以前曾经在清澈的水库中自由自在地游来游去。

这是一幅多么令人震撼的图片啊!

所以当老师说:“我们奉献爱心,来帮帮他们吧!”我捐了五元钱,我们班的王亦郑捐了两百元钱,她是我们班捐得最多的,大家纷纷把自己平时积攒的零用钱和压岁钱拿了出来。我感觉自己捐得少。我妈妈说,捐得多少并不重要,重要的是我们也献出了爱心。

我希望云南的人们早点喝上甘甜的水,我希望老天爷狠狠地下一场雨,只要让土地变得柔软,湿润,让种子能在泥土里生根、发芽,重新长出绿油油的庄稼,人们的脸上露出欣喜的笑容。

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篇13:护蛋行动作文

全文共 2394 字

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有惊无险

第二天在我们的期待中迎来了。早上,我揉了揉睡眼蒙眬的双眼,眼皮沉重得不得了,很快,我又躺了下去。突然,我猛的跳起来,头重重地撞到了上床铺,又马上坐了下来。

我一手揉着脑袋,一手揉着眼睛,往自己身旁一看,咦?鸡蛋呢!意识模糊的我如同被人从头上泼了一盆冷水,瞬间清醒。心想:不会是我晚上乱动,把鸡蛋弄丢了吧!要知道我昨天为了要它安放好,可废了不少心思呀!我心急如焚,如热锅上的蚂蚁般,又像齐天大圣孙悟空,只见我一会儿转来转去,一会儿急得全身发抖,一会儿抓耳挠腮,样子着实滑稽。

这时,我眼前浮现出它孤独无助的模样,缩在角落里浑身发抖,嘴里不住的喊着:“主人主人,你在哪儿?快来找我呀,不要放弃我,坚持就是胜利!”可怜它比卖火柴的小女孩还要惨,连根火柴都没有,只有无情的泪水、无边的黑暗和无尽的绝望。

可是我不想放弃,因为我相信坚持一定会迎来成功!我镇定下来,把床上的每个角落都搜索一遍,枕头下,被子下,衣服下,毯子下……就差没把床翻过来了。我失望了,看着乱成一团的床,心里不由的烦躁,周围的温度似乎也下降了几分,我感到绝望,心里正准备给它默哀。可不知道怎么回事,一想到它还在黑暗的角落里,心里就不由的一阵抽痛,顿时我斗志满满,似乎非找到它不可,现在的我,固执得有些可怕。

我突然想到一句话“心静自然凉!”我沉下心来,认真的想了想,床上没有?那床下呢?我像是突然得到了点拨,连忙往床下一看,它正在那安稳的睡大觉呢!我欣喜若狂!那种失而复得的心情涌上心头。

你放心,我一定要保护好你!

再临失败

自从我的“一号”蛋碎了后,我变得小心翼翼多了,尽量与人保留一米的距离,而我的2号则片刻不离身。

可是,意外还是发生了。体育课解散后我不敢乱动,就站在乒乓球桌边看何梦伊和黄锦添打球儿,我就是他们的捡球小将。

这时,何梦伊打过去的球黄锦添没接着,乒乓球直直落下,向一辆车子滚过去,黄锦添大叫一声,我赶紧一个健步跑过去,弯腰,一手撑地,一手在乒乓球即将溜入车底的瞬间将球捡起,动作如行云流水般一气呵成。这吋我耳边响起一丝碎裂的声音,我连忙起身,将完好的乒乓球送到何梦伊手上,再拿起手中的蛋一看,呀!碎了一小块,一定是刚刚撑地的时候压坏的,但不幸中的万幸,我没太用力,只碎了一丁点,而且里面的膜没破,它支撑着蛋清和蛋黄不流出来,看上去煞是辛苦。这时,黄锦添和何梦伊走了过来,看见我的蛋碎了,大叫着问:“你的鸡蛋怎么碎了,给我看一下吧!”黄锦添拉起我的蛋,叹了口气,说:“既然碎了,那不妨把它弄烂算了。”话音刚落,她已经伸手扒了一小块下来,它的伤口更大了。“别!”我大叫着,吸取上次的教训,我毫不犹豫的把它夺了过来,小心翼翼地把它棒在手心,似掌上明珠般,我自言自语道:“它是一条生命,宝贵的生命!”我的手轻轻抚摸着它的伤口,似乎在安慰它。

终于熬到了下午放学,可没想到在放学的时候,悲剧发生了!我的手上拿着它,它最薄弱的一面,也就是有缺口的一面向上,在狭小的走道中,我和徐妩艺同时转身,只不过她要拍我的肩,举起的双手正好插过了它的伤口,我愣了一会儿,当冰凉的蛋清从我手中滑过,我才反应过来,马上跑去垃圾桶,闭上眼,将它送进了垃圾桶,它最后的归宿……对此,我只能说:“对不起,对不起,我又没保护好你……”

心如刀绞,但也无可奈何。

不轻言放弃

……

……

这个时候,你会看到一个小女孩,小心翼翼地拿着她的三号蛋,正在一步一步往教室挪去,那个小女孩就是我。

现在我已经到了教室,将我的“宝贝”缓慢地放在桌上,轻轻地放下书包,拿出书,大声地朗读了起来。

因为前两个蛋的阵亡,我的神经一直都是绷紧的,不为别的,只为了对1、2号蛋的承诺。

但是,计划总赶不上变化。大课间,我正在攻克数学难题,这是我的身旁闪过一个人影,那是谁?我抬眼一看,是破蛋专家---周李珏妙!听说他刚刚才把成毅的蛋弄碎了,我的蛋可不能被她拿到!我连忙想护住蛋,低头一看,却丝毫不见蛋的踪影,这时我耳边传来破蛋专家的笑声,呀!我的蛋怎么跑到她的手上去了!我瞪着她,咬牙切齿地说:“还给我,3、2、1!”她绕着教室跑了一圈,然后把我当作宝贝一样的蛋丢到了我的桌上。何松眼疾手快,比我先一步拿到蛋,然后一摸,张大嘴巴,吃惊的说:“碎了。”我无语,心是满满的愧疚,唉!没了,都没了……

我心如刀绞,看着它们一个又一个接连去世,我的心已经麻木了。

《左传》中,“一鼓作气,再而衰三而竭”意思是:刚开始的时候,斗志满满,可后来失败了。一次,两次,三次都失败了,便对这没有希望了。

我又何尝不是这样呢?挫折在我心头上,久久不散。

“不行,我不能辜负它们对我的希望!”我突然想起之前对他们的承诺,想起母亲平日里对我的照料,一下子充满了斗志,不到最后一刻,就不要轻易言弃!

最后的倒计时---有惊无险

经历了5天离开了三个蛋,但今天是这个活动的第六天了,还差一天,活动便圆满结束了,因此我特别的小心。

拿着手中的4号蛋,我又忧又喜。忧,是因为怕它碎。喜,是因为活动快结束了,而且今天是周末,不怕别人故意破坏。手俯上它的外衣,心情也不由得好了起来!可就是因为这样的放松才差点导致它要逝世。

我把它拿在手上,心情简直好到爆,手也不由得动了起来,我把它抛向空中,又稳稳的接住,这样又抛又接,反复了几次后,便有了失误。只见我把它高高地抛起,它落下时伸出手去接,没想到迟了一步,它从我的指尖滑落,笔直的坠向桌面,一声“啪”的声音唤醒了我,我赶紧拿起它,看到上面的一点碎裂,我不仅花容失色,冰凉而又颤抖的手抚上它的伤口,不仅在自责自己,也在安慰着它。

我呼了口气,怎料到,它又从我的手边溜去,又直直的坠向了桌面,这一次我是连死的心都有了呀!我赶紧捧起它,呀!两次竟摔到同一处地方!我只见它的伤口又变大了些!不过它的生命力竟如小强般顽强!现在仍还是活得好好的,我喜笑颜开。

你放一百个心吧!这次我一定抓紧了你,不会再让你受伤了!

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篇14:所谓行动作文600字

全文共 634 字

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在现实世界中,总是不缺少所谓“想象中的巨人,行动的矮子”。在我看来,这种人所想要成的“大事”是绝对成不了的。而所谓这种人的代表人物就是尤拉。

他幻想着成为一个“超级英雄”,在妹妹掉进河里时去拯救她,可是在妹妹想要他陪她玩耍时,他用自己的言语伤害了妹妹。使妹妹委屈的离开了。可是他的这种做法是否正确呢?在我看来,是不正确的。首先,他身为一个哥哥,就一定要肩负属于自己的责任。陪妹妹玩耍这也是一种义务。当然,他如果有事需要忙可以非常认真的和妹妹解释清楚。但是他为了自己幻想的一个不存在的梦凶了自己的妹妹。这是一种非常不好的行为!其次,尤拉想要做一些事情,重点并不在“想”,而是在“做”上。可是他只做到了想。所谓的行动并不是只靠想象就能完成。他需要付出自己的努力。

尤拉不仅幻想想为妹妹做事,还“希望”能够帮助他的小狗。但是,在小狗口渴的时候他依旧沉溺在自己的幻想中,并没有满足小狗。这是他身为小狗主人的一种不负责任的行为。狗是一种非常忠诚的宠物,会因为主人的不理睬而不开心。而尤拉的这种行为很可能会让他的小狗这样。

尤拉一直想要做一些事情,可是,陪妹妹玩耍、喂小狗喝水就是件“事情”了。虽然这些事情可能微不足道,但是积少成多、滴水穿石。总会积累起来的。妹妹的委屈,小狗的委屈,尤拉还是没有懂,他只是一味的想要做些惊天动地的事情。帮助他人,不分事情大小。尤拉需要认清这一点。

社会上不乏“尤拉”这类的人。这篇材料也只是想要告诉大家帮助他人,不分事情大小,不分人的等级,不分贫富贵贱。

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篇15:学雷锋作文小学生

全文共 855 字

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三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

然而,就在这人人学习雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度平凡的人,一生却做了无数“平凡”的好事,正因为那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些平凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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篇16:学雷锋我行动作文

全文共 731 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......这首歌我从小便听哥哥姐姐唱雷锋歌曲。雷锋,他只是一个普普通通的人却能家喻户晓,你知道这靠的是什么吗?人们一直以来赞颂雷锋,你知道为什么吗?答案就是雷锋有着无私奉献的精神与高尚的品格。

雷锋精神到底是什么,我觉得不是为了老师的一句夸奖,就刻意的帮助人家,不是为了大家一句夸奖,就去用力地挥着扫把,擦着窗户。雷锋精神是发自内心的,哪怕你见到地上有一个纸片,微微地弯下腰捡起来;哪怕你见到垃圾堆里有一张好好的纸,便心疼的拿回去当草稿纸用。这些微不足道的动作都是雷锋精神。

我们生活中也有许许多多的雷锋。记得那天下午下雨,同学们都事先带好了雨披,而我却忘记了带。看着外面的茫茫大雨,我苦恼地捶了捶脑袋:哎呀,怎么办?没带雨披我怎么回家呀!我心里一直在期盼着雨能停或者爸爸能给我送雨披,可是天不如人愿,爸爸一直没来,雨也越下越大。正当我绝望的时候,王昌龙——那个平时惹人厌的家伙,看我在那焦急着,便挺身而出:你拿我的雨披穿吧。虽然只是一句小小的话语,却让我感到心里暖暖的,像被什么包裹着:我穿你的雨披,你怎么办?没事,我自己骑快点就能到家了。不,你还是自己用吧。"没事,你用是的。我摇了摇头,谢谢了他的好意,便淋着雨回家了。回家后,我回想起王昌龙说过的话,心中便涌起一阵暖流,虽然他没帮到我,但能在同学困难之际挺身而出,这不就是雷锋精神吗?同样,在我们班级里也有许多,如乐于助人的张媛媛,善良真诚的王青,勤俭节约的昝乐,一心只为班级着想的王依菲......

同学们,伸出你的手,帮助摔倒的同学;张开你的口,说一些暖心的话语;打开你的心扉,让雷锋精神永驻在你的心田。只要我们人人像雷锋同志学习,天将变得更蓝,花将变得更美,世界变得更美好。

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篇17:创卫在行动作文

全文共 788 字

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最近,“创卫”这个词频频出现在我的身边。

为什么“创卫”这个词在我们的城市里随处可见?原来是我们黄冈市要创建省级文明卫生城市了。如果我们携起手来创卫,我们的天空会更蓝,山会更绿,水会更清,空气会更加的清新。更多的鸟类也会来居住在我们美丽的城市,那该多好啊。

现在政府加强了管理,马路上都有分界线,使车辆井然有序,人走斑马线,大部分居民都走斑马线了,可是,有些人,竟然不走斑马线,真是气人!

你们也许会想,他们不走斑马线?难道是走天桥?不!而是直接横穿马路。有些人就是很懒,不走斑马线。这些居民可真“聪明”呀,倒是会走捷径,君子走捷径,应该取之有道。有些人就不遵守交通规则,不走斑马线,偏偏要横穿马路。退一步讲,你不讲文明,乱穿马路,也要考虑一下自己的自身安全吧,万一穿过栏杆,车子开过来怎么办?后果不可设想!

反过来看看我,我可是文明好居民,有天桥走天桥,没天桥就走斑马线,从不横穿过马路呢!呵呵!我真是遵守交通规则的好居民呀!

咱们创省级卫生城市的难题中,最难改掉的就是乱扔垃圾,结果城市有些地方看起来就是脏。不讲远的,就讲我们学校有些同学的坏习惯吧,好吃的零食,吃完了怕麻烦,不愿走到垃圾桶处去丢垃圾,就随手一丢,这种行为是很不文明的,结果街道上、学校里的垃圾到处都是,就像一面洁白的墙上布满了脚印。请问这些同学在家里也会这样随手随地扔垃圾吗?我相信所有的学生在家都不会这样做的。“学校是我家,黄冈是我家,卫生靠大家啊!”

让我们的家园更美丽,有何不好?大家也来为创卫添加光彩吧!不要乱丢垃圾了!让我们自觉地把垃圾丢进垃圾桶里,让黄冈更干净吧;让我们自觉地走斑马线,多想想交通的通畅和自己的安全吧。大家想让黄冈成为省级文明卫生城市吗?想!那就开始行动吧!

我还要做一个宣传者,让大家都做到管住自己,让我们黄冈变得更加漂亮!我衷心的希望黄冈成功创建成省级文明卫生城市,让我们的家园更美好!

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篇18:学雷锋日作文

全文共 428 字

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每年3月5日是“学雷锋日”,为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,我校组织全校师生开展了以“学雷锋,树新风”为主题的活动。

周一2月29日上午升旗仪式时,政教主任王参进行了热情洋溢的国旗下讲话,讲话主题为“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”,全体师生受到了极大的感染,都表示要用实际行动践行雷锋精神,争做时代先锋。3月4日上午,各班利用晨会,积极宣传以“学雷锋,树新风”为主题的活动,并在课上与全体学生分享活动心得。中午时间,师生们分组来到八旬留守老人的家中送温暖,为困难家庭排忧解难,开展了清扫垃圾、擦桌椅等一系列义务劳动。下午第二节课后,全校师生在教室观看《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片。

通过励志故事短片、现场互动等方式,培养学生雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设;通过活动,发扬助人为乐的雷锋精神,锻炼同学们吃苦耐劳的精神,提高团结、协作的能力。我们将以此为契机,让雷锋精神永驻我们心中,将志愿活动长期开展下去,每时每刻,直至永远。

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篇19:三年级学雷锋日记

全文共 558 字

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“学习雷锋,好榜样——”欢快的歌曲仍响在耳旁,仿佛雷锋叔叔依然在默默地做着好事。这个月,是学雷锋月,是做好事的月份。

在这个月里,到处都将是活雷锋,好人好事也会随处可见。这不,今天我就当了回活雷锋,当然,我做的并不是什么惊天动地的大事,仅仅是一件微不足道的好事。

这天下午,我跟伙伴一起回家,路过几家商店时,忽然听到了一阵急促的脚步声,我扭头一看,发现一个四五岁的小男孩儿,手里捏着五角钱,“咚、咚、咚”地想商店跑去。周围的同学看到这种情景,都不由得让开了道,站在那里看着小男孩飞跑过去。

只见小男孩跑着跑着,忽然被什么东西绊了一下,“扑通”一声趴在了地上。见此情景,我快速地跑过去,把小男孩扶了起来,这时才看到小男孩白嫩的小手上擦伤了一块。那小男孩倒也坚强,我还没有来得及安慰他,他已拍拍衣服上的灰尘,说了声“谢谢姐姐!”就又“咚、咚、咚”地向前跑了。

这时伙伴走过来问我:“周围这么多人,干嘛不让他人去扶呢?再说,你和他又不认识!”我笑着说:“身不由己,也是一种本能反应,只不过是举手之劳罢了。如果大家都像你那么想,遇到难处谁还会帮忙?这样一来多让人寒心呀?”伙伴听了赞许地点了点头。

一路上,我默默地想:雷锋叔叔不也是这样吗?他用自己的实际行动让他人懂得了什么是乐于助人。我们以后都要向雷锋叔叔学习,把雷锋精神发扬光大。

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篇20:学雷锋做好事作文500字

全文共 527 字

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春雨绵绵,万物复苏,小草好奇地探出了脑袋,柳树抽出了鲜嫩的枝条,花朵们睁开了睡眼朦胧的眼睛,望着整个世界……在这绿意盎然的季节里,正是学雷锋活动月,雷锋这种乐于助人,甘于奉献的精神,一直传颂在我们心中。

星期三下午,我们小队组织同学们到少儿图书馆进行“学雷锋,做好事”志愿者活动。一放学同学们,冒着倾盆大雨如约而至在图书馆门口集合。这时送新书的面包车已经停在门口,我们帮着图书管理员把新书搬到了5楼阅览室里。随后,我们整整齐齐地站成了一排,聚精会神地听着图书管理员给我们讲解如何把图书放回架子,还强调了图书馆的纪律。我们有八个人,分成三个小组,大家分工合作,齐心协力,把新书整齐地放在推车上,然后按照书本上的编码找到相应的书架,就像我们根据门牌号找到“回家”的路一样。听起来简单,可做起来不容易,有的“家”住得太高,我们要垫起脚尖才能送它回家,有的“家”住得太低,我们要趴下来才能找到相应的“门牌号”。有时候看走眼,一直找不到它“回家”的路……不一会儿我们大家就大汗淋漓、腰酸背疼,但我们终于把它们送回了自己的“新家”。

雷锋叔叔是我们的榜样,人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,我们要学雷锋叔叔这种助人为乐甘于奉献的精神,并把这种精神一直传承下去。

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