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5981作文
91校园里的小白杨
全文共 884 字
+ 加入清单从我人学的那一天起,我就深深地爱上了我们校园内那四棵高大挺拔的自杨。
早晨,当我背着书包跨进校园时,首先映人眼帘的,就是那四棵我深深喜爱的白杨。
这四棵白杨树傲然屹立在我们校园北排教室的门前。它们棵裸挺拔高耸,树干粗壮,雄姿各异。耸立在办公室门前的是一株“岁数”较小的白杨。它的干,笔直笔直的,有丈把高,树皮光滑而带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠色欲流的树冠中悬挂着我们学校的校钟,如果不辨认,谁也不会发现它藏于树冠的何处。可是到了上课或下课时,洪亮的钟声便会从那浓密的树叶中传出来。距这棵树不到十米远的东面是三棵“年老”的大白杨,从那褶皱的树皮,粗壮而高大的树干,可以断定它们的“岁数”一定不会小了。这三棵树紧紧地挨着,挨得是那么近,树冠枝权,互相交错,老远看去,如同是一株树的树冠。
就是这样的四棵白杨树,它们天天伴着我读书、游戏,送走了一个个绚丽多姿的黄昏,迎来了一个个更加光辉灿烂的黎明;送走了一批批结束了小学生活的大哥哥、大姐姐们,迎来了一批批新人学的小弟弟、小妹妹们。
我爱春天的白杨。
阳春三月,白杨卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守护着我们的校园。
当下课铃一响,我们在校园里愉快地活动时,那四棵白杨树也挺起了它们那粗大的身躯,晃起了它们那庞大的脑袋,好像也在和我们一起进行愉快的活动。
到了傍晚,晚霞洒在它们那高大的身躯上,把它们打扮得更加美丽了。它们那时也低下了头,静静地听着我们琅琅的读书声。那时的神态多么像一个慈爱的母亲呀!
我爱夏天的白杨。
到了炎热的夏天,白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响,我就跑到它们的下面乘凉,那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过,枝叶刷刷作响,我总觉得白杨好像在说:“凉快吧,小主人!”
我更爱秋天的白杨。
秋天的白杨,枝叶茂盛,一棵棵白杨的树冠就像一把把遮雨的大伞。早展,翠绿的白杨叶子挂满了晶莹的露珠,冉冉升起的骄阳一照,闪闪发亮,真像闪光的珍珠。那时候,我总想大声说:“白杨啊,白杨,你真美呀!”
我爱白杨,我更爱我们的学校和老师。
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篇1:校园的白杨
全文共 345 字
+ 加入清单在周围的事物中,有许许多多我喜欢的。唯独我最喜欢的,是我们白马小学秋天的白杨树。
秋天来啦。每当秋风响起,白杨树上金黄的叶子就会奏出一首首优美动听的乐曲。这时,我就会站在树下,静静地用心去听,听到啦大树妈妈和树叶宝宝的对话:大树妈妈和蔼地和树叶宝宝们说:“孩子们,下去吧!”可小宝宝们满不在乎地说:“不下去,就是不下去!为什么要下去!”大树妈妈语重心长地说:“孩子,下去吧,飘落在泥土里,化成肥料,会让你们的弟弟妹妹长得好。”此时,我睁开眼睛,看见啦一片片金黄的树叶像一群美丽的蝴蝶在我身旁飞舞。没过多久,我的脚下就扑啦一层“黄金”地毯。
飘落下来的叶子不但可以化成有机肥,还可以制作成精美的书签,很环保。是个节能的好点子!
这排高大的白杨树妆点啦我们的校园,在夏天还可以避暑。我喜欢它们,你呢?
篇2:长情的白杨作文1000字
全文共 989 字
+ 加入清单身为新时代的祖国苗苗,在经济全球化的时代,科技在进步;社会在发展;文化更加繁荣;时代在变化,但是我们的爱国主义热情却是只增不减。人们习惯了共享,单车共享,信息共享,资源共享,但,祖国大地不能共享!
在祖国的边疆、祖国的高山、祖国的森林深处有这样一群人。他们在雪山、险岭、绝境中贡献着自己的青春。
在雪山中,他们十年如一日的在皑皑白雪、山峰之间穿梭,他们就着旧棉袄、军帽、军靴,徒步在雪山之颠,在哨岗站班,从一抹绿到被大雪吞噬融为一体,变成雪人。他们的心灵像雪一样无瑕,生活像白色一样平凡单调,但是他们做的事却是平凡中的不凡!他们身披白雪为甲,心中以国为盾,脚下以祖国大山为踏板,燃烧着他们的爱国之情!
在祖国的边疆,有一批白杨一般的士兵,他们为了祖国的国土安全而工作着,在边境边身负重任却站得笔直。即使是在恶劣的沙漠中,他们也能面对风沙而不眨眼、不晃神、不向恶劣环境弯腰。祖国优秀的士兵们,他们有着极强的生存能力,像白杨一样,哪里有黄土,哪里就是他们扎根的地方,哪里祖国需要他们,哪里就有他们的存在,即使人们看不见他们。他们不是站给他人看的,他们屹立在祖国大地上,为了祖国安全而站立!他们不仅是站士,更是战士!
在祖国的森林深处,荒无人烟的山巅上也有他们的身影。在西藏墨脱,因为地理位置偏僻但是又非常重要,有那么一批士兵,物资靠每个月的定期补给,如果遇上天气恶劣物资来晚了,他们可能就会受冻挨饿,即便物资匮乏,但是他们依然坚守自己的岗位,他们每天都会面临山路上的蚂蟥、山间的泥石流、没开辟的野林,他们用鲜血、用手脚踩出了一条保卫国家安全的道路,在高原、丛林、险地之间穿梭。在电影战狼中,就刻画了雇佣兵来犯,我国边防战士毫不退缩,坚决捍卫领土和国家安全与之斗智斗勇的情节。这部电影歌颂了我国边防战士的铁血热情,该片引起了与众不同的反响,再次把人民的爱国主义热情推向了高潮,表现出了电影人和人民群众对祖国、对边防战士们的热爱与敬佩。
直正清白随召唤,愿为烈火敢为梁。我国边疆战士拥有白杨的魂,不讲究生存环境,哪里有黄土哪里就有他们笔直的身影;他们不贪恋阳光、不贪恋雨水、不贪恋肥料,他们全是为了心中的那一面国旗。物资的匮乏无法逼退他们、入侵的敌人无法压迫他们、不断的伤病无法折磨他们,他们迎难而上,为了祖国大地,为了心中的不灭热情,为了那不变的爱国情而长驻边疆,那白杨般的身影是对祖国的长情!
篇3:我是一棵白杨
全文共 326 字
+ 加入清单我是一棵白杨树。我生长在戈壁滩铁路的旁边。
那里常常黄沙漫天,吹得我不敢睁开眼睛了。一辆辆列车开过,灰尘随风而起,与黄沙交融,飘来刮去。天气恶劣极了,但我还是伸直了腰板,昂首挺胸,像个戈壁卫士一样直愣愣地站在原地。
一阵大风刮来,我摇晃着身子,感觉自己好像要被这股风连根拔起吹走,最后腐烂。这种想法时不时地出现,恐吓着我。每当有风迎面刮来,我就不禁为自己担惊受怕,生怕自己有什么意外。但是,要在这荒无人烟的戈壁上生活下去,必须要坚强,求救于别人是没有用处的。想到这里,我渐渐不再害怕了。面对渐渐小下去的风,我又慢慢地挺直了腰。迎着风沙,我眯着眼,看着列车又从我面前经过;看见太阳慢慢落山;看见美丽的夕阳西下。戈壁,我的故乡,总有一天,我会看见繁华美丽的你。
篇4:拥抱蓝天的白杨优美语段
全文共 1364 字
+ 加入清单最为值得珍惜的是今天,因为最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天,时间的流逝往往是在不经意之间,人生几回,青春更珍贵,对于我们这个年龄的青少年来说,青春已不足二十载,在学习的生活中我们必须靠自己的力量,驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊,他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要有一种矢志不渝的追求。这样,你才能感受到幸福。
心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
无论是经两代人写《书》班氏父子,还是付出一生辛劳完成《人间喜剧》巴尔扎克;无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的贝克.汉森,他们的经历告诉我们,只有不断拼搏才能成功。无论是抗元卫国,历经千辛誓死南归的文天祥,还是忠义不屈,殉难江东的史可法;无论是视死如归,抛头颅于变法维新的谭嗣同,还是献身革命,洒热血于黄花冈的林觉民,他们的人生告诉我们,忠心为国,不畏牺牲,乃英雄所为。
微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
篇5:我心中的白杨作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单从我有记忆开始,那棵白杨一直立在那儿,陪我度过了十年。
它有五层楼那么高,坐在六层桌面前的我一眼向外望去,繁茂的枝叶才能尽收眼底。
母亲告诉我,它十四岁。十四岁,犹如我一样的花季少年,正值昂首阔步,蓬蓬勃勃。可是,在我的眼中,它经历了岁月的风霜雨雪,时间侵蚀了它俊美青春的容颜,不再青葱,不再鲜嫩。只留下苍劲的枝干和那延伸缠绕得像蜘蛛网一样的旁枝斜叶。
我总喜欢抱着它摇。它呢,却像巍峨的大山一样稳健,一动不动,绽放母亲的慈爱,父亲的威严。我每每有倦怠的时候,抬头望见它如炬的目光,银白挺拔的身躯,心里便翻涌上阵阵惭愧,手里便又动了起来。
它的枝头是小鸟的栖息地,喜鹊、麻雀、鹩哥……每当阳光洒落,它的整个树冠便镀上了一层金黄。鸟儿们四面八方赶来,扑扇着翅膀,扯开嗓子唱出婉转动听的歌儿,或欢快,或低沉,字正腔圆,似乎与天地融为一体,而白杨,它总是默默地充当观众。只有微风与它嬉戏,它的枝叶才能发出“刷刷”地响声,这是它向鸟儿们表达谢意的掌声。
在月夜里,皎洁的月光笼罩着它,它似乎与大地一同沉睡。微风过后,它睡得更香更沉。鸟儿们陆陆续续地入了巢,推搡着相互取暖。不一会儿,它们的鼾声便与这浓浓的夜色融为了一体。微风吹过,白杨犹如担心孩子的慈母一般惊醒过来,挪了挪她酸麻的手臂,垂下几片叶子搭在鸟儿们身上,深情地凝望着她的孩子们。
在我心中,它的生命之歌谱满沧桑。当烈日炎炎,它挺立在那里,一声不吭地将她的枝叶舒展开来,为人们提供一个乘凉的地方。即使叶子已被烤得焦黄,它也毫不在乎。当暴雨来临,它依旧挺立在那里,紧紧抱着淋得瑟瑟发抖的鸟儿们,却丝毫没有顾忌寒冷的雨水在它身上肆虐。那样沉着,坚定!永远执着,向上!正直的它,伟岸的它!这不正是我所追求的东西吗?日日夜夜谱写着它的生命之歌的白杨啊!厚厚的黄土层养育了它,也养育着我们。
每日里,我依着它的姿态,循着它的精神,想要长成它的样子……我心中的白杨!
篇6:白杨作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单荒芜的沙漠里,一排排白杨矗立在这。茫茫的沙海只能看到点点绿色,如此单调的黄色,显得沙漠很枯燥乏味。
在那一排白杨树下,有一棵不起眼的小白杨,正茁壮成长。
太阳非常耀眼,在沙漠生长如踩在火上一般炽热。我饥渴难耐,把根部不断地向地底延伸,希望能吸收点地下的水分。有的根钻进黄沙,有的缠住被风沙掩埋的尸骨,有的深入岩缝,可都是一无所获。当我把根伸向大白杨时,我感觉到大白杨的水正在往外渗透,我迫不及待地喝起来,没有一分钟停歇,我只想一次喝个饱,我也不顾忌大白杨的感觉。水可是沙漠里最宝贵的资源,几年难得畅饮一回。
有一次,天气忽然变化,满天乌云,像就要下大雨一样。那棵大白杨问我:“你怕灾难吗?”我不屑一顾地回答:“不怕。”他只是笑了几声,便沉默了。渐渐地,一阵狂风席卷而来,刮得满天狂沙,让人无法呼吸,一波又一波的沙尘暴压过来,形成了一个漏斗,向我们咆哮而来,仿佛要把我们连根拔掉,那棵大白杨毫无招架之力,被卷进风暴之中。因为它的根没插进岩缝。那都是我的错,如果不是我把它根部的水吸光,它就可以稳稳地扎根。
风暴过后,沙漠一片狼藉。我努力地生长着,为人们抵挡风沙,永远扎根在这片荒凉的沙漠里。
篇7:《白杨》读后感优秀作文
全文共 563 字
+ 加入清单今天,我们学习了当代作家袁鹰写的《白杨》这篇课文。袁鹰原名田钟洛,江苏淮安县人,是当代着名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。参加工作以后改名袁鹰。主要作品有:《年轻的时候》、《保卫红领巾》《第十个春天》、《花环》、《袁鹰儿童诗选》等。
这是一篇借物喻的抒情散文,主要讲了:一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借大戈壁的白杨热情歌颂了边疆建设者们服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
通过这篇课文,我知道了白杨树高达挺秀,树干笔直,生命力顽强,能防风固沙。还让我知道了白杨数有着坚强执着、无私奉献、尽职尽责的好品质。在生活中,也有着许多的“白杨树”,像:解放军叔叔、清洁工阿姨……这些都是具有白杨树的品质的人。
大家还记得5·12大地震吗?当别压在废墟下的人们生命受到威胁的时候,是谁最先走在最前沿?当然是解放军叔叔!他们不怕牺牲,顽强战斗,挽救了一个又一个的生命!
然而,大家又知道是谁把我们的世界打扮得那么美丽?当然是清洁工阿姨。她们每天天没亮就起床美化世界,不怕脏不怕臭,每天辛勤的扫着地。
我们要学习这些不畏寒暑、默默工作的解放军叔叔、清洁工阿姨们,学习白杨树的品质。通过《白杨》的学习,让我感受到为祖国建设而奔赴西部的人们无私奉献的精神。我一定要学习他们,尽自已一份把祖国的西部变得繁荣昌盛。
篇8:童年的白杨林_初三作文
全文共 781 字
+ 加入清单我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄.村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林. 春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶.微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱.夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在"伞"下,凉风习习,真令人心旷神怡.深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱.隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗.
妈妈说,杨树是有灵性的.是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林,是从它的眼睛开始……每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着: “白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了 ……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地.近了,更近了.可就当我走出那一刻,我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝.
篇9:拓展:白杨礼赞赏析
全文共 1317 字
+ 加入清单这是一篇托物抒情的散文,写于1941年。在此之前,作者茅盾在新疆工作一个时期之后,到延安讲学。当时,正是抗日战争的相持阶段,他亲眼目睹了北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战的情形,从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望,深受鼓舞,写下了这篇热情洋溢的散文。
文章一起笔,就直接照应题目,直抒对白杨树的赞美之情(礼赞,意思就是崇敬而赞美)。这样直抒胸臆,造成的效果非常明显,使人感觉起笔峻拔有力,赞美之情破空而来,容易留下深刻的印象。同时,这样写也有点明题意、总起全文的作用。可以说,文章一开头就卓尔不凡。
然而文章的第二段,作者却笔锋一转,抛开白杨树,描绘起了高原景色。高原是怎样的呢?“是黄绿错综的一条大毡子”,黄的是土,绿的是麦田,而且“无边无垠,坦荡如砥”,这些描写成功地勾画了一幅辽阔平坦、色彩鲜艳的高原图景,为全文开拓了一个广阔的背景。所以作者在这里很自然地点出一般人都会有的感受:雄壮或者伟大等诸如此类的形容词。然而文笔一转,用一个设问句引出了另外一种感受:看久了,也许会有单调、厌倦之感。这样写高原景色,真可谓是一波三折。这种欲扬先抑的手法,为下文白杨树的出现做好了铺垫,积蓄了气势。
就在这样的环境之中,白杨树正式出场了。“刹那间……猛抬头”,看到了前方像哨兵傲然耸立的几株树木,顿时使人的情绪从恹恹欲睡中惊醒过来。读者的视线由高原引向远处的树木,文章也由低潮转向高潮。但作者在这里并没有直接点明白杨树,而把突出点放在“我”情绪的转变上,为下文白杨树的出现做了渲染。问答句的方式提醒了读者的注意力,目的在于引起读者的共鸣。
紧接着,作者用一个简洁的过渡段,点出了白杨树,既是对上文“惊叫”的补叙,也是下文赞美白杨树的前奏。此处二赞白杨树的不平凡,照应开头。
白杨树正式出场了。这一段仅七句,却把白杨树的外形、色彩、性格写得极为形象生动。开头一句用“笔直”点出白杨树是力争上游的一种树,这是总括;接下来的四句,依次描写白杨树的干、枝、叶、皮,分别用“绝无旁枝”“绝不旁逸斜出”“微微泛出淡青色”等词语来衬托白杨树的形象美,这是第二层;最后两句概括白杨树的气质和性格,突出它的正直、坚强、倔强和不折不挠。接下来,作者用拟人和对比的手法,进一步给白杨树以高度的评价。两个“没有……”似乎要否定白杨树的美,这是欲扬先抑。“但是……”一转,变抑为扬,否定的是好女子,但肯定的却是“伟丈夫”。以此对比,突出了白杨树的与众不同。由赞美树到赞美人,过渡非常自然。在这里,文章连用了四个反问句,像剥春笋一样一层深似一层地揭示白杨树的象征意义,引导读者去思考。第一个“难道”以反问句引导读者思索人和白杨树的联系,引起读者的共鸣,为下文做铺垫。第二个“难道”以反问句肯定白杨树不平凡的本质,肯定白杨树和北方农民之间的联系。第三个“难道”以反问句进一步明确指出白杨树象征着坚强战斗的抗日军民。第四个“难道”以反问句肯定白杨树的精神面貌,而这正是敌后抗日群众的精神和意志。四个反问排比句,由外向内,层层深入,句法同中有异,点破白杨树的象征意义,赞美之情到这里也发展到了顶点。同时,此处也是思想内容的精华所在,展现了一种更为阔大更为深远的境界。
篇10:窗外的白杨作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单晚风吹得有些冷清,更吹得我心里有些难受。我独自坐在窗边,任由冷风吹动我难受的心。月光惨淡,在乌云后边若隐若现,如流水一般,静静地泻在桌面的成绩单上。
我的四周安静极了,日子显得如此无趣,目标又显得如此得遥不可及。成绩,我究竟该拿你怎么办?在学习的道路上,我竟走得如此不堪!
我抬起头,想舒展一下大脑。突然,一个高大笔直的身影映入我的眼帘。我定眼再看,原来是窗外的那棵白杨树,那棵曾经在一次次风雨袭击后顽强生存着的白杨。它仿佛比以前更加高大了,粗壮挺直的枝干向外生长。叶子一面白一面绿,经晚风的吹袭,白与绿交织着,构成了鲜明的对比。我诧异极了!这颗白杨竟长这么高了!我记得那时我才两岁,父亲刚好种下了这棵树,他慈祥的脸上映着笑容,温和地对我说:“孩子,爸爸今天种下这棵白杨,现在它和你差不多高。从此以后,你们一起成长好不好……?”从那以后,白杨树像一位忠诚的卫士,在我家门口生长着,顽强地生长着。
风儿吹的更猛烈了,书桌上的课本“沙沙沙……”作响,我才回过神来,站起身去关窗户。窗外那颗白杨树有些微侧,但树桩与根底却稳实地屹立着。不,我也要向白杨一样做一个强者,绝不退缩!
悲斥曾经充满了我的心,更麻痹过我心底的意念,可是那窗外的白杨却让我重新找回自己,待窗外的风平息后,我才打开窗。窗外,白杨树的树叶有些凌乱,还有几片不争气的叶子落在了地上,但白杨更加强壮了,更加坚定了!白杨树都可以“任风雨来袭,我自岿然不动”,那我呢?是不是应该以新的心态去面对未来,尽管学习的道路坎坷,是不是应该更踏实,更坚强地走下去!
白杨树给予了我生命的启示,使我更加坚定。加油自己,加油我的水木年华!
篇11:松树和白杨
全文共 545 字
+ 加入清单阳春一过,大白杨又换上了绿色的衣服,他对身旁的小松树常常用瞧不起的口吻挖苦说:“小松树兄弟,你和我在一起是多么不相称啊?你看,我身材魁梧、高大,你有我这样的体格该多好啊!”
小松树笑了笑,没有说话。
盛夏来了,大白杨枝繁叶茂、郁郁葱葱,人们在下面聊天、乘凉,燕子在它的枝头唱歌。于是,大白杨更加得意洋洋的说:“你此时不感到寂寞吗?老弟。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,笨蛋。
看到小松树不理他,大白杨他高嗓门道:“你别不服气,你想一想小鸟为什么不在你身边唱歌,人们为什么不在你的身边乘凉,就因为你处处不如我,懂吗?别那么执着了,你迟早会输给我的。”
过了不久,天气凉了,北风一吹,落叶纷纷。随后,冬天的脚步一天比一天进了。当西北风夹着大雪铺天盖地的飞来时,白杨已满身凋零,鬼影似地站在那,可怜得很,只有几只乌鸦在她的他头上“呱呱”叫着,仿佛在嘲笑他。就在这冰天雪地中,他身旁的小松树却傲然挺立在风雪中,枝叶苍翠。于是,人们在为小松树作诗,作画。白杨见此情景羞愧的背过脸去……
“转过脸来吧!我的朋友。”小松树和蔼的对白杨说,“你有你的长处,在盛夏时你却是富有魅力,但你的魅力是一时的,此时却是我发挥长处的时候了。朋友,我们不应该互相挖苦,倒是应该互相取长补短,为这个大自然共同增辉添彩吧!”
白杨服气的点了点头。
篇12:白杨作文借物喻人
全文共 515 字
+ 加入清单村子果园边的防风林是由高高耸立的白杨树组成的,一棵一棵连在一起,就形成一道密不透风的墙。
风魔张开了大口,使劲地吹,它想越过白杨,掀翻果园,因为它嫉妒人间的美好生活,白杨见状立刻手拉手,肩并着肩,东来东挡,西来西挡,摇摆着身躯与风魔抗争。风魔发怒了,掀起了沙粒,大树冠紧紧收拢在一起使沙粒落下。风魔无计可施,只好灰溜溜地逃走。
雨魔接踵而至,倾盆大雨夹杂着电闪雷鸣,来势汹汹,下狠劲非摧毁白杨树和那片果园。雷声和闪电,制造了一个恐怖的氛围,白杨勇士们用根深深抓住泥土,你连我,我连你,变成了一道固若金汤的铜墙铁壁,拼命吸收着水分。终于,雨魔使尽了自己的最后一口气,也退了回去。这时红日高照,又一个艳丽的晴日,我园里安然无恙。
可刚过不久,旱魔也来了,它很不服气,想与白杨树打一场持久战,看谁的耐力大。几十天不下雨,白杨不停地工作,把吸收的水向外散发。整个果园,依然翠绿一片,果实由小变大,生机勃勃,旱魔就支持不住了,只好掩面离去。
如今走到杨树下,看见他们矫健的身姿仰望蓝天像一个个忠诚的卫兵,我不禁心生敬意,举起了右手,敬了一个军礼。树和人人都会面对各种各样的困境,但困难永远会向勇敢者低头,勇气的力量让这个世界永远都充满着快乐和幸福。
篇13:高中下册第四单元作文:白杨的自述
全文共 511 字
+ 加入清单我,是一棵白杨,一棵不被关注的白杨。我不象柳树那样婀娜多姿,也不象牡丹那样绚丽多彩我在大自然中是极其微小的一员。
但,我却非常自豪。因为我脚下的根须深入大地,大地母亲把养分给了我;因为我头上的枝干直入,云儿为我欢呼,鸟儿为我鼓掌;因为我长得高、长得直、长得壮,我们兄弟聚集在一起就是一支庞大的队伍,抵得过风沙,挡得过洪水,我自豪,还因为我们家族对人类的贡献,试问一下,荒蛮的大西北那里不是我的足迹?哪个城市的绿化离得开我们?所以,我是多么多意啊!
可是,噩梦发生了……
在电锯声和推土机的声音中,我的兄弟姐妹们一个个在倒下来,鲜血直流。我做梦也没想到,工程队会找到我们的头上,面对这突如其来的灾难,我毫无招架之力。电锯将我们拦腰截断;挖掘机将我们连根挖起;推土机更是一下推倒一大片。看到亲人们一个个到了下来,我伤心,我绝望,我的心在不停的抽搐,可我又能怎么样,我只是一棵小小的白杨。
从此,山坡上只剩我一个,亲人们都在那个我不愿记起的噩梦中消失了。我孤独,我自卑,我再也不敢炫耀自己的茁壮,甚至不敢参加风婆婆的舞会,是啊,家都没了,我自己又能做什么呢?
如果人类听得懂,我真想大声对他们说:“请给我家族一条生路吧,请还我美好家园吧!
篇14:作文:白杨的伤疤
全文共 740 字
+ 加入清单白杨说:“为什么不让我恣意生长?”为了安慰他,人类会说:“为了让你长得更直。”
——题记
白杨是种奇特的树,其实他也很平常,只不过是他身上的块块伤疤,在日夜闪动着光辉。
伤疤又名节疤,人们若想让他们成为栋梁,必须毫不留情地把旁枝杂干砍掉。创伤留了下来,就成了节疤。
白杨定是委屈,他有他的自由,凭什么让别人干涉。他想反抗,但无济于事。手起刀落,刀不认人,人类象切除肿瘤一样砍去了本属于他的树枝。
肉体的痛是暂时的,区区小伤不会要了白杨的命。虽然他很伤心,但由于没有了旁枝,他一心向上生长,最终成为一棵栋梁。
人和白杨是有区别的,对于人,外伤不久便会复合,有时甚至看不出一点受伤的痕迹。对于白杨,就没有那么走运了。节疤仍会顽强的留在他的身上,留在他的心里。
人和白杨是有区别的,如果人遇到这种情况,他就有可能认为受到了极大的侮辱,怨天尤人,日渐消沉,甚至会懦弱到轻生。但白杨不懂这些,他就不会像人类那样做蠢事。就算他懂,他也没有能力结束自己的生命。
他也没有能力使节疤消失,任凭他留在自己心里。
待他再大一些,他就会明白,其实,他比人强的多:
他没有人类的羁绊,所以他能一直生长。
他没有人类的懦弱,所以不会去想放弃生命。
他没有人类的自私,所以能坦荡地望向远方。
其实他可能没有注意,他拥有一样东西:节疤。
现在,我们可以不叫他节疤了,叫白杨的眼睛更为合适。惨痛过后,伤疤其实只是存在于他的肌肤。而心理的节疤转变成为一颗颗明亮的眼睛,默默地欣赏着这个世界。
成为栋梁的白杨,不见累累伤疤,但见颗颗慧眼。无需点化,白杨顿悟:最难得的经历是受伤,最明亮的眼睛是伤疤。
后记:白杨问了问成为栋梁的老白杨:“为什么他们不让我们恣意生长呢?”老白杨笑而不答,因为他知道:只有经过岁月的洗礼,那些伤疤才会真正变为白杨的眼睛。
篇15:白杨的信念作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单几颗枯树缓缓倒地,骄阳榨干了你的汁液,风沙刮伤了你的身体,你倒在地上,挣扎着,咆哮着,根脉仍努力的抓着大地,你还在绷紧了浑身筋骨,想再一次屹立,完成人们授予你的使命,你还在怒吼:我要与戈壁斗争到底!
你是一棵坚强的白杨,一个美丽的戈壁精灵。一批建设者栽下了你,希望你有朝一日可成为参天古木,保护一方水土,帮人们指明方向,但是在戈壁,风沙像一把把刀子,在空中舞动,强大的寒流更是如同无数根针刺入脊骨,经过一个夜晚的折磨,你的枝叶早已千疮百孔,驱赶早已被那邪恶的风沙没入无边无垠的金色海洋中,你的理想、你的信念、你的使命也瞬间灰飞烟灭。在沙中,你已经奄奄一息,不见了往日的生机,嫩绿色的汁液从你的伤口渗出,那是你在流泪吗?
我想你一定是在哭泣自己幼年夭折的命运,哭泣大自然为什么对你这么不公,哭泣这一个冷酷无情的世道…。而你坚决的否定了这个问题,你没有流泪,汁液是你奋斗的汗水。在大地中你一次次地施力破土,可是冷酷的沙漠将你一次次埋没。你又使出浑身解数默默地发力,你坚定着自己一定会重获新生,完成使命。一次你终于实现了自我价值,又一次屹立在了广阔的戈壁上,你原来就是这么坚强,从此之后你变得越来越强壮,面对着似火的骄阳,强烈的风沙你也只是冷冷一笑,你战胜了自然。风沙一次次迷失了你的方向,骄阳一天天地灼烧着你的身体,你都挺了过去,耐着苦楚依然屹立,坚定着使命信念,保护一方水土,为路上指明方向!
可能有一天确实累了,无奈地倒下,安享晚年,可你周围却已是一片茂密的白杨林,那是你的使命、你的信念、你的精神的继续,这时你仿佛成了一名战士,为了自己的使命,信念而奋斗!风沙卷走了你的生命,骄阳烘干了你的经历,但是磨灭不了你的信念,你那坚强的意志!
白杨,你留在了我的心中,你的精神在我心中永垂不朽,我也要像你一样坚强不屈,像自己的目标奋斗冲刺。
篇16:白杨的伤疤
全文共 741 字
+ 加入清单白杨说:“为什么不让我恣意生长?”为了安慰他,人类会说:“为了让你长得更直。”——题记
白杨是种奇特的树,其实他也很平常,只不过是他身上的块块伤疤,在日夜闪动着光辉。
伤疤又名节疤,人们若想让他们成为栋梁,必须毫不留情地把旁枝杂干砍掉。创伤留了下来,就成了节疤。
白杨定是委屈,他有他的自由,凭什么让别人干涉。他想反抗,但无济于事。手起刀落,刀不认人,人类象切除肿瘤一样砍去了本属于他的树枝。
肉体的痛是暂时的,区区小伤不会要了白杨的命。虽然他很伤心,但由于没有了旁枝,他一心向上生长,最终成为一棵栋梁。
人和白杨是有区别的,对于人,外伤不久便会复合,有时甚至看不出一点受伤的痕迹。对于白杨,就没有那么走运了。节疤仍会顽强的留在他的身上,留在他的心里。
人和白杨是有区别的,如果人遇到这种情况,他就有可能认为受到了极大的侮辱,怨天尤人,日渐消沉,甚至会懦弱到轻生。但白杨不懂这些,他就不会像人类那样做蠢事。就算他懂,他也没有能力结束自己的生命。
他也没有能力使节疤消失,任凭他留在自己心里……
待他再大一些,他就会明白,其实,他比人强的多:
他没有人类的羁绊,所以他能一直生长。
他没有人类的懦弱,所以不会去想放弃生命。
他没有人类的自私,所以能坦荡地望向远方。
其实他可能没有注意,他拥有一样东西:节疤。
现在,我们可以不叫他节疤了,叫白杨的眼睛更为合适。惨痛过后,伤疤其实只是存在于他的肌肤。而心理的节疤转变成为一颗颗明亮的眼睛,默默地欣赏着这个世界。
成为栋梁的白杨,不见累累伤疤,但见颗颗慧眼。无需点化,白杨顿悟:最难得的经历是受伤,最明亮的眼睛是伤疤。
后记:白杨问了问成为栋梁的老白杨:“为什么他们不让我们恣意生长呢?”老白杨笑而不答,因为他知道:只有经过岁月的洗礼,那些伤疤才会真正变为白杨的眼睛。
篇17:歌颂白杨的作文
全文共 517 字
+ 加入清单窗外,有许多茂盛的杨树,夏天,正是它们生长的黄金时段。
阳光透射过来,叶子一半成了黑影,一半被照成碧绿色,有时,连枝桠上的鸟巢都看不见,却能看到小鸟可爱的鲜红小嘴从生机勃勃的绿叶中伸出来,清脆的鸣叫声此起彼伏,像是在举行歌唱大会。
烈日炙烤着它们,它们敢怒不敢言,一动也不动,用沉默来表达着自己的愤怒,抵抗着太阳的光辉。这时候,一阵微风吹过,树叶发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“啊,真凉快啊!”,又仿佛在说:“谢谢你们!”
每当下雨的时候,这些杨树就开始兴奋起来。他们争先恐后的汲取这清凉的雨滴,吮吸着这生命的甘露。“刷刷刷······”,这是雨滴从云彩上跳下来的声音,“沙沙沙······”,这是杨树们贪婪的吸取着清澈的雨滴的声音。
顷刻间,太阳出来了。雨滴不再从云彩上往下跳了,雨,也下完了。杨树经过雨水的冲刷与洗礼,显得更加茂盛富有生命力了。叶子上,还残留着一些晶莹的水珠,在阳光下照耀下熠熠生辉,活像一串串晶莹剔透的大珍珠。
人的一生不就如这窗外的杨树吗?夏天,正如青年人风华正茂的年龄;毒日炙烤,恰似那生活中的不如意;一阵阵清风,犹如家人的安慰与赞美;雨露,是垂青于我们的机会。在烈日炎炎的绝境中,再搏一下,我们就会迎来希望的清风!
篇18:校园里的小白杨
全文共 257 字
+ 加入清单我们学校南教学楼前有两棵白杨树。一棵高大、粗壮,一棵矮小细瘦;就像是爸爸和儿子一样,一起生长着。小白杨树常问老白杨树爸爸:我什么时候才能长得像你一样高壮呢?爸爸说:以后你只要努力就会长得比我还要高壮。小白杨树自信地说:我一定会努力向上长的!
春天来了,他们长出了嫩芽,带来了希望。夏天,这一对父子长出了茂密的叶子,我们可以到下面乘凉。秋天,两棵白杨树的叶子都落光了,不过两白杨树都长了一圈。冬天,他们只剩下一个光秃秃的树干,他们在积蓄能量,为了明年的快速生长。
这两棵白杨树伴我度过了每一个春夏秋冬,给我以希望和鼓励。
篇19:仿写白杨礼赞的作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单多肉礼赞
多肉植物实在是不平凡的,我赞美多肉植物!
那是一种外形看似灵巧可爱、弱不禁风的娇贵盆栽,然而实在是不平凡的,拥有顽强意志力的一种盆栽。那是一种安静且不起眼的植物,细细的枝干,灵巧的叶片,排列的形状分不同的品种但大多是“盛开的花朵”,那种模样,却因为多汁肥厚的叶片,看起来十分娇俏可爱,像个需要人用心呵护的柔弱姑娘,可它却并不如此,它不需要人们像花儿那样对待,它只需要一个小小的瓷盆,拥有充足的光线,它的容身之地和隔很久才需要一次的浇灌。它只需要静静地看着日出日落,自己就可以不断长大。
这就是多肉,极普通的一种绿植,然而绝不是平凡的绿植。
它没有婆娑的姿态,没有盘旋的虬枝,甚至是笔挺的枝干。也许你要说他们不美,如果美是专指缤纷的色彩,芬芳的香气之类而言,那么多肉算不上植物中的好女子,但是它乖巧可爱,不加任何修饰清新自然的模样也总能让人放下防备,用心底最柔软的地方真心去对待这种植物,就像是对待这世上最美好的东西一样,“阳光”“柔软”,“多肉”“温暖”这些舒适的代名词,难道就不能使你的心中有那么一点点的动容?
多肉是不平凡的植物,它身材娇小,生存能力却极强,顽酷的烈日,干枯的土壤,不管什么,都不能阻止它对安逸生活的渴求与意志,就像正值青春的我们,或许这个社会给予了我们太多的期望与压力,或许我们承受了太多这个年纪不该有的焦虑,却从未阻挡我们对未来的渴望,就像多肉,那么弱小,那么坚强,那么热爱,那么平凡却又不平凡。
篇20:《白杨》读后感
全文共 339 字
+ 加入清单前几天,我们学习了《白杨》这篇课文。
作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
在这篇课文中,有许多意义深刻的段落,需要用心体会。如:“他的嘴又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆,他希望自己的孩子像小树一样,经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。
同时,作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我,这种修辞手法叫托物言志。
过去,为了西部的发展和繁荣,老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身,献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设,新一代的建设者正踏着他们的足迹,献出自己的智慧和力量!