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战争一点也不留情_议论文作文优秀20篇

谦虚是指不夸大自己的能力或价值;没有虚夸或自负。下面是开学吧为大家提供的关于谦虚的论据,希望对你有帮助。

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五年级拼搏的议论文

全文共 647 字

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时间可以风干我们曾经写满字迹的卷子,但却不能风干我们曾经努力的汗水。

——题记

看!在茫茫的沙漠中生长着一种植物,它忍受着戈壁滩恶劣的气候,把根深深扎入黄沙之中,任凭风水雨打,任凭太阳灼烧,但它依然顽强地生长着,它就是仙人掌。

仙人掌之所以能够在如此恶劣的环境下茁壮成长,是因为它顽强坚韧的毅力。也正是因为仙人掌这样的植物在点缀着沙漠,才使得沙漠中显出另一番景象。

而面临中考的我们又何尝不是这样呢?

我们每天都在重复着和昨天一样的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但也许我们人生来就是要经历这样或那样的磨难,当我们坚持了努力了以后,或许我们会长成一棵参天的的古木,令人羡慕,令人敬仰,同时也在享受着阳光的偏爱;但如果面临磨难,我们选择退缩、颓废,那么我们注定要像一株卑微的野草,令人鄙视,令人厌恶,等待我们的也就只有黑暗和阴雨。

也许我们曾经的努力化为乌有;也许我们曾经的努力使我们成功;也许我们的努力在未来的某一天将会成为现实;也许……但这些,都不能使我们意志消沉,当我们骄傲或是想要放弃时,就想一想荒漠中的仙人掌,我们也应该具有坚韧、顽强的意志,去冲破面前的阻碍,人生亦是如此!

记得爱迪生在经历无数的失败后,曾这样坦然地说:“我只不过还没有成功,这些经历就是登顶的阶梯。”

面临中考,还有百余日了,只要我们难得住寂寞,耐得住疲惫,耐得住考验,我们最终会到达成功的彼岸;把学习中的点滴小事当做我们迈向成功的阶梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定会到达胜利的山顶!

奋斗百日,用汗水为命运拼搏,铸就辉煌明天!

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篇1:关于七年级目标议论文

全文共 416 字

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我的目标

每次走一中门前,他都有一中神秘的力量吸引着我。一中的门前是如此宏伟气派,总是我想一探究竟!所以我的目标

为了实现我的目标

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师上课讲的知识全部消化;对“疑难杂症”要不耻下问,虚心的向教师和同学请教。

其次,要认认真真的完成教师布置的作业,做到一丝不苟。课堂作业当场完成;课后作业和家庭作业也要按时完成。

第三,要对接下来要教的新课提前预习,对其中不认识的生字和成语要先查阅字典把它给确认,弄懂意思;写下自我对文章的看法与疑问,在本子上做好笔记,第二天时带着问题去听讲,还可在课堂上向教师请教;对于预习的新课可做的作业提前完成。

第四,利用放假去期间,多看些课外书,不断丰富自我的课外知识。学习之余,适当休息,劳逸结合,保证健康的体质!

“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的树叶枯黄,我感受到了秋天的气息。秋天,将会有一首进行曲。

初一=奋斗=一心一意!

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篇2:以担当为话题的议论文

全文共 746 字

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“山雨欲来风满楼”灰色的风在教学楼间横冲直撞,气势汹汹地把校园一角的“芭蕉”刮的东倒西歪。这几株植物高低与芭蕉相似,叶片却宽大上几圈,这使它在狂风中大失风度——总是被身下的风掀起,露出微白的茎,真让人担心它会不会在风中折断,会不会不堪承受即将到达的风雨。

花园边的瓷砖却冷冷地注视着慑人的风,它有坚实的心,光滑的皮,理应担当起保护花草的任务。砖的目光是骄傲的,面对风雨,它蠢蠢欲动,似乎只等一个证明的机会。

不知第一滴雨是何时砸下,只是在雨篷的呼喊间朦胧地看见漏了一角的天;不知第一滴雨砸在何处,只见苍黄的天空下一张恐惧的脸。这时,又见芭蕉,它们深深地弯下了腰,雨水沸腾着叶片中央那一汪浅浅的水,改变着嫩绿的茎弯下的程度。芭蕉狂躁地挥舞着巨大的叶,似跳跃的鱼、愤怒的狮、勇敢的海燕,承受、奋起、担当,它渐渐地找到了一种平衡——渐渐地弯下腰,谦逊地接受风雨的洗礼,同时,它将暴风雨粗暴的鼓点改谱成温柔的旋律——适时而有彬彬有礼地为低矮的花草送去甘霖。

如果说芭蕉接受了暴风雨,那么砖块们绝对是暴风雨的拒绝者。不论雨点是大是小,瓷砖都冷冷地将它们拒之千里。弹开、弹开、弹开,我不以为它会尽到保护弱小的责任,谁知它如此“明哲保身”,豆大的雨点不由分说地砸下一边的小花,而砖们只铁青着一张脸,全然忘了风雨前的傲气,还有对芭蕉的嘲弄:“一个泥菩萨还想普度众生?保命吧!”

我亦不知雨是何时停的,只是看见小花小草重又舒展笑颜,感到它们投向芭蕉们感激的目光,嗅到空气中芭蕉的清新味又浓了几分。芭蕉不仅没有被折断,反而更精神,摇摆间更有活力,而一旁的瓷砖呢,只留下了几道浅浅的泥痕,还是一副凛然的样子,可不知它是否心虚……

我想担当与硬度无关,与质量无关,而是在于是否能在暴风雨中挺身而出,坦然面对。花草如此,人亦然。

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篇3:尊师重道的议论文

全文共 517 字

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尊敬师长是我们每个学生必须具有的礼貌。老师把我们引导上了正确的道路,学生的每一点进步,无不渗透着师长的心血。因此,我们应该对师长有礼貌。

尊敬师长,首先要学会尊重他们的劳动,上好每一节课程,老师布置的家庭作业要按时完成。这样,使老师传授的知识在我们身上开出灿烂的花朵,结出丰硕的果实。这就是最好的尊敬师长的`行动,也是对师长精神上最大的安慰,让老师觉得对我们的付出是值得的。

古人言,一日为师,终身为父。一个人是永远也不会忘记自己的启蒙老师的。我们的成长过程就如一场接力赛,没有小学老师传给你第一棒,你就不可能进入中心,反而今后前进也会困难重重。

老师讲题是如果教学上犯了一些错误,我们应该积极并热情的提议出,不应该在下面窃窃私语,有的同学故意借这个机会出老师的“洋相”,这种思想是完全错误的。

上课时,不要戴围巾或帽子,夏天不要只穿背心,这是对老师的极不尊重。还有一点就是如果有事,要去办公室跟老师商量的,进去之前要喊报告,经老师同意方可进入,如谈话时老师站着,你一定不能坐着,要和老师一起站着交谈。说话时要双眼直视老师,态度要真诚,这样会让老师和你交谈得更加融洽。

以上例子都是尊重师长的表现,这类的方式还要很多,关键是看你有没有这种想法。

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篇4:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 1372 字

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李欧梵先生在《晚清文化、文学与现代性》中提到“中国最复杂的在于其文化传统的复杂性,当一些新观念进入中国晚清的境遇时,它们与中国本身的文化产生了一系列非常复杂的冲击,这些冲击最后就成为中国现代性的基础……投石入水,可能会有许多不同的波纹”。五四宛如历史长河中一次沉重而有力的投石,众多文人学者发声,西方文化涌入中国,这次“投石”过后的“波澜”是长久的,广泛的,也是意义深远的。五四精神极具韧性,在往后的百年不断发展,虽历经风雨,却绵延至今。

今年是五四运动一百周年,对于九零年代、00年代的人来说,似乎已经是“很久以前”的需要在“回忆”中摸索了解的事情了,但恰恰相反的是,中华文化之韧性根植于中华儿女的心间,五四精神至今仍影响着年轻一代。五四时期的代表人物鲁迅先生在《呐喊》中有一段关于“回忆”的论述,“所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在变成了《呐喊》的来由。”李欧梵先生认为,回忆和忘却是现代文学共通的主题,回忆之所以能够与“现代性”挂上钩,正因为是现代性时间观念的转变,有了现今的迫切感,才会回忆过去。从这个层面上来说,基于现今文学、文化甚至整个国家与社会人文主义的发展,对五四及之后的当代人文的“回忆”似乎有着深远而重大的意义,在回顾的过程中反省,在反省的过程中进步。现代性的观念实际上是从晚清到“五四”逐渐酝酿出来的,正如李欧梵先生所说“历史因为可以展示将来而具有了新的意义。”而中华文明也因此不断发展更新,历久弥坚。

五四新文化运动除了以鲜明的气质唤醒“人一个体”意识从而具有巨大的历史功绩之外,还有两项具有历史合理性的发现,一是发现中国传统文化资源不足以应付人类社会现代化潮流的挑战,二是发现中国大文化传统系统中缺少西方理性文化与逻辑文化。正如王德威先生说的“文学不是狭义的,而是天文地理之学”,文学本身也是具有理性、科学色彩的,但与此同时,文学也表达了“个体”的“情感”,这点在郁达夫先生的作品中体现得淋漓尽致。既是著名的文人,又作为创造社的创办人之一,郁达夫先生可以说是五四文学的代表人物,对于他来说,“所有的文学作品都是作家的自传”,但这句话反过来对他也是适用的,“郁达夫的自传,都是文学”,在对自我情感的刻画与描写中反映了对“人”与“个体”的反思与体会。从个人情感的抒发与表达,再到文学流派的形成与发展,从而推动社会国家的文明进程,五四后百年来的文化、文学之河,闪烁着人文、人性的光辉。

《绝望之于希望》里有这样一段话:“五四时代的大学生是理想的一代,他们除了爱国之外,还相信知识就是启蒙的力量,当然更愿意选课读书”,李欧梵先生在书中提到有学生在演讲后向他提问,“感觉就像鲁迅在上海内山书店碰到买不起他的书的穷学生一样”感到激动与欣慰,想到鲁迅的名言“绝望之于希望,正与虚妄相同。”感触颇深,作为年轻的一代,任重道远,实在不该让人文与学术的光辉就此暗淡褪却。

“中国的现代性不可能只从一个精英的观点来看待,精英只能登高一呼,至于社群共同的想象,其风貌和内容不可能是一两个人建立起来的,需要无数人的努力。”五四这一“投石入水”之后的波澜不能也不应该停歇,人文的发展应该永远在时代的浪尖流转。文明当如蒲苇韧如丝,如磐石无转移。

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篇5:关于水的议论文

全文共 743 字

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的精神

那是一种液体,能够被分解,能够被混合于其它物质中;那是一种养料,是生命的动力,所到之处,万物发荣滋长;那是一种境界,随遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,从天而降落成雨,由石流下淌成泉,积少成多构成湖,奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪,涓之细,行之轻;如清晨间淡淡的鸟语,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽,或从容向前,或奔流湍急;所经之处虽有万种风情,但无论旱湿冷暖,飞砂走石,亦或灌木丛生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际,日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命,是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源,给予生物生存的动力,那是一种魄力![由整理]

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力,任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女,教会了我们自强不息的民族气节,也教会了我们“逝者如斯夫,不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪,只要我们用智慧的光芒升华自己,用坚强的火炎锤燃自己,那么终有一天,我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!

正是那种神奇的液体,蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神,是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水,我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时,我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战,用心地应对挫折时,我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾,谦虚地理解指教,和善地对待他人时,我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流,百流成川,千川汇河,万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

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篇6:一年级目标议论文

全文共 755 字

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快看!我们教室后墙上的几个大字-----“做更优自己,创更优班级”。这句话是我们班的双优目标,它还寄托着老师和家长对我们的殷切期望。虽然我们还未做到最优,但通过努力一定能要做到更优的,所以必须要朝着这个目标不断前进!

美化小组好厉害

大概是星期四的下午,七八节课的时候,万老师挑了四位心灵手巧的女孩:杨邢茵、张怡、刘鑫柠和任展宁,万老师把这重要的任务交给了这四位女生——“打扮”教室外面的墙壁。于是,她们立马开始忙活起来,他们分工很明确,中途也有一些助人为乐的同学帮忙。到了星期五,这项任务完成了,而且完成的十分漂亮,墙壁上贴满了小小书法家和画家的得意作品,在画与画的间隔之处,还有许多五颜六色的小爱心,蝴蝶结,还拖着长长的“尾巴”,可爱极了,窗户上有红色的窗花,形态各异,为教室增添了一份活跃的学习气氛。瞧,这美化小组的力量好厉害啊!

卫生小组负责任

本周打扫卫生的小组是周至文小组。虽然被万老师批评窗台没有注意擦,但我任然认为他们十分负责任。因为有好几次我到达教室门口时,都会看到左子豪双手拿着拖把,认真地拖,像是在给“灰尘军团”下“战书”似的。小学表现不怎么突出的林思炎也在默默的整理讲台的物品。就凭他们两个人都这么尽职尽责,我们就可以看出卫生小组是多么的负责任啊!

全班养成好习惯

经过这一个月的时间,大家已经养成了不少好习惯,就比如:离开位子时要把凳子移到桌下,如果有人忘了挪,旁边的同学也会给予提醒或帮助,早读和午读的声音也越来越大了,交作业时的速度也在明显地提高了,教室的纪律也越来越好了,桌子下面的垃圾也越来越少了等等。这些好习惯会使我们终生受益的,这些好习惯也象征着我们一直朝着双优目标不断前进!全班都养成好习惯,真好啊!

我坚信,只要我们51个人手牵手,心连心。一同朝着目标直奔去,就定会成为年级最强的!

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篇7:知足常乐议论文600字左右

全文共 584 字

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知足常乐心胸宽大者拥有世界,而那些认死理做事斤斤计较者则会一无所有。心胸宽大者心里就会很宽广。

心有多大,舞台就有多大。一个真正懂得的人是不会计较一些无所谓的事情的。其实每个人都是世界的拥有者,世界是属于大家的,不是个人的,世界是个大家庭,仅有那些心胸狭窄的人才会觉得仅有那一点的地方是属于自我的。因为他们的思想束缚了他们那颗本应纯洁的心。有的人什么也没有,可是他们却很欢乐,因为他妈的灵魂里充满了爱,在他们的眼里世界就是他们的,他们很满足。有的人什么都有,可是他们却不欢乐,因为他们觉得世界这么大,属于他们的才这么一点点,因为他们不满足。也许吧,每个人都是一个独立体,性格不尽相同,他们的思想不一样,看待世界的眼光就不一样,不管怎样我们都要懂得知足,才能常乐。因为拥有灵魂的伟大,屈原仰天长叹,抱石投江,震撼天地;因为拥有灵魂的伟大,文天祥直指南方,欢笑而死,毫无怨言;因为拥有灵魂的伟大,吴仕宏巾帼英雄,鞠躬尽瘁,树立榜样;因为灵魂的伟大。

是啊!仅有知足常乐的人才会真正拥有这个世界,拥有上青水秀的江山,拥有天地精华,拥有婀娜多姿的世界,拥有一切的一切。他们物质上也许并不富有,可是精神却很充裕,以精神享受来丰富他们的内心世界,这个世界才会变成充满爱的天堂。真正的拥有是精神上的,而不是物质上的,物质只可是是体外之物,仅有内心充满爱才会丰富人生。所以说知足才能常乐。

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篇8:有志者事竟成议论文

全文共 598 字

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“他说风雨中这点疼算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”我每当听到这首歌,我就会想起一句话:“有志者,事竟成。”是啊,我们在人生道路上肯定会遇到许多挫折和坎坷,但我们只要有目标,有毅力,终究会成功的。

翻开中外史册,因有“志”而成功者不乏其人。

比尔·盖茨就是这样,他之所以能取得非常大的成就,就是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。比尔?盖茨在二十年里,魔术般地把九十美元变成了一百三十九个亿,让世人大吃一惊。比尔·盖茨经常说:“与其做一株绿洲中的一颗小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。”比尔·盖茨靠着他自己的智慧与努力,成功做了美国微软公司的总裁。

谈迁自幼立志要编写一部翔实、可信的明朝编年史。他为了志向,竟带着干粮走了一百多里路。经过20几年的努力,6次修改,终于编出了明朝编年史《国榷》。但是,正当谈迁喜悦万分的时候,一个小偷溜进他家,把他二十几年的心血给偷走了。当时,他茶不想饭不吃,只有两行热泪在不停的流淌。但他不气馁,凭着坚定的志向,用了四年的时间重新撰写了《国榷》的初稿。为了这部书更加完备,他带着书稿四处寻访,搜集逸闻。又能经过几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。……你看,古今中外所有成就事业的人不都是以其自身的行动证明了“有志者,事竟成”这句话的正确性吗?

我们要记得“有志者,事竟成”给我们的启示:一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。

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篇9:敢于尝试的议论文

全文共 742 字

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朋友,你勇敢吗?如果你的回答是肯定,那么你一定勇于尝试,一定是一个勇敢的挑战者。——题记

朋友,你尝试过失败吗?失败乃成功之母。通往成功的道路上充满了荆棘,会遇到许多困难,会经历许多失败。科学家爱迪生在发明电灯时,用过无数材料做灯丝,但一次又一次的失败了,但他在失败中不断总结,发现,在经历无数次失败后,他终于成功利用钨丝做灯丝,为人类作出了巨大贡献。若当时爱迪生在一次失败后一蹶不振,不敢再尝试失败,那么电灯恐怕要晚好多年才能问世,人类恐怕要在煤油灯下继续奋斗好多年了。失败是通往成功的必经之路,要勇于尝试失败,在失败中总结,发现,才会到达成功的彼岸。而面对失败带来的悲伤,不快,要尝试去忘记。

朋友,你尝试过忘记吗?当你考试失利时,当你心灵受伤时,当你心情苦闷忍不住哭泣时,你要尝试忘记。忘记所有的忧郁,忘记所有的悲伤,忘记所有的烦恼,忘记使你不愉快的一切一切。把自己完全置身于大自然中,享受大自然的恩惠,温暖的阳光,习习的微风,一望无际的原野,会使你感到惬意,会使你感到轻松,会缓解你心中的苦闷。以寄情山水的方法来忘记,“唐宋八大家”之一的柳宗元给我们做了很好的典范。暂时的忘记很容易做到,但要想真正忘记,更要尝试宽容。

朋友,你尝试过宽容吗?宽容是一种美德,是人与人交往的重要条件。当受到别人的误解时,当受到别人伤害时,尝试着去宽容别人,不仅会使你的心情愉快,同时也会让别人感受到你你的胸襟是多么宽广博大。

尝试去爱,尝试感恩,尝试生活所带来的困苦,尝试……正所谓“一分耕耘,一分收获”但你勇于去尝试,去挑战时,你会收获成功,收获喜悦,收获成长……当你真正勇于尝试,学会尝试,成为一个勇敢的挑战者时,你的生活将变得丰富多彩。

朋友,学会尝试吧,尝试生活所带来的一切一切,在尝试中成长……

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篇10:高中环保议论文

全文共 818 字

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小时候,每当旭日升起时,我总会在林间见到那份象征希望的黎明,不是那种一片纯白,而是散落在林间,绿叶缝隙间的点点白光,在绿叶的衬托下,显得更加温秀可喜。这样的黎明让我很舒适。我很小,全身羽毛都没有长齐全,我看见爸爸那矫健的翅膀时,我不禁有些气恼,为什么我还不快点长大,飞出自己的一片天空。我每次想要尝试飞翔,总是跌倒,我喜欢每天看看林间的那份黎明似乎有一种神奇的力量,给了我希望,给了我飞翔的勇气,给了我对明天的畅想。

长大后,我成为了矫健的青年,有着强健的翅膀,不再依靠父母的供给,自己出来觅食,独立飞翔。每当林间出现那份久违的黎明时,我知道我要出去觅食了,飞在空中,东方点点泛白,我很喜欢现在的生活,独自飞翔,感受黎明到来的喜欢,我甚至唾弃小时候的养尊处优,我渴望展翅高飞,我认为做一个成功的鸟儿,需要不断的追求,不断的训练强健的翅膀,才能飞向我所向往的黎明,飞在空中,俯视这茂密的森林,我们的乐土。

后来啊,每当我睁开眼时,眼前的黎明显得格外刺眼,不知什么时候,树木减少了,黎明没了绿叶的衬托,不再给我舒适的感觉,我慌了,我要去找爸爸妈妈,却发现怎么也找不到他们,我无力,发生了什么,他们为什么不见了。最后我看见了我从小的玩伴——黄鹂,她的歌声为什么如此的嘶哑,往日的清脆歌喉呢?她在诉说着什么,是我们不幸的遭遇吗?人类砍伐了大量的树木,抓走了我的兄弟姐妹。我无力的立在枝上,看着远方那不一样的黎明,心里很痛…...

后来啊,我的家没了,森林没了,天空变浑浊了,亲人没了,一切的一切都没了,可街上的房子,废纸张,贸易市场却多了起来,这是要把我们鸟类推向毁灭吗?啊,人类,我们以前是多么好的朋友,还记得曾经我们歌唱,你们欣赏的情景吗?到底是什么使我们之间出现裂痕,你们大量砍伐树木,大量制造纸张,可街道上的废纸随处可见,这就是你们想要的吗?人类啊,我们是做错了什么,你们要伤害我们,请求你们,还我那片茂密的森林,还给我那份来自林间的黎明……

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篇11:高中优秀议论文

全文共 714 字

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勿以亲疏定是非

《出师表》有言日:"亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。"这一亲一疏,导致"成败异变,功业相反"。这又是什么原因呢?

在我看来,勿以亲疏论事非。

纵观一部卷帙浩繁的中华史,其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主,百姓们的生杀予夺之大权,也毫无疑问地掌握在其手中,真可谓:"君主一跬步,皆关民命。"就是这样,我们往往能看见一些小人,他们溜须拍马,阿识奉承,曲意逢迎,把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之"亲",甚至独揽大权,破坏朝纲,明末的魏忠贤专权不就是明证吗?而贤明的君主求贤若渴,对人才亲之信之,恰恰是因为明是非,懂事理,才知孰亲孰疏之分。

在人类社会中,自"大道既隐,各亲其亲子其子”以来,亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带,人们往往认为亲人们总是对自己好,因而他们总是对的,没有错的,而对于旁人,难免存着此疆彼界之心,所谓"人心隔肚皮",难免对别人有着成见,故事中的富人即此类典型人物,而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。

祁黄羊的"内举不避子,外举不避仇"。想必大家是耳熟能详了,不以亲疏好恶来定是非,而是惟贤是举,诚可贵矣。

另一位是中国革命的先驱者孙中山先生,他在广大的人民群众中享有崇高的威望,在担任了南京临时政府大总统之后,权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士1致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督,当此之时,孙中山先生只需微微首肯,便定能保证自己的哥哥飞黄腾达,然而这位伟人没有这样做,他只是婉言地谢绝了,说:"我哥哥才力有限,不堪担此重任。"如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。

勿以亲疏定是非

勿以亲疏定是非

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篇12:高中知足常乐议论文

全文共 742 字

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千年古训常常萦绕在我们耳边,“知足者常乐”,但从古至今,知足者是否体验到了人生的乐趣?答案当然是否定的,仅有不知足的人才能不断进取,才能获得真正的欢乐。

一个不知足的人必须是个坚忍不拔的人,他不畏风霜,不畏冷雨,应对奇耻大辱,勾践卧薪尝胆,因为他不满足于做一个战俘,他要报仇,他要夺回原属于自我的一切;应对放射性元素,居里夫人毫不退缩,因为她不满足当时的科技水平,她要提取那沉重的镭;应对黑人低下的社会地位,曼德拉没有听天由命,因为他不满足于做一个低下的黑人,他要让世界上的种族之间没有歧视,他们是不知足的人,他们不畏风霜,他们是真正欢乐的人,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说的正是这个道理。

一个不知足的人必须进取向上的人,他们不满足现状,他们改造生活。为什么明亮的电灯能在黑暗中跃动?因为爱迪生不满足于油灯的曳曳火光,因为爱迪生的发明使世界变得更完美;为什么世界物理学会有如此高度?因为牛顿不满足于生活在一个有太多秘密的世界,因为他引领着后人,一次次攀登物理学的顶峰;为什么蒙娜丽莎的微笑今日数世人心驰神往?因为达芬奇不满足于现状,因为他要追求美的一切。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就会发展得越快,对社会就越有益。是啊!正是因为他们的卓越追求,人类才能生活在如此美丽的世界,人类才会获得欢乐。

一个不知足的人必须是自信乐观的人,他们获得的是世间最珍贵的乐趣,试想,如果原始人对生活都那么满足,就只能停留在茹毛饮血,刀耕火种,土处穴居的水平,何乐之有?正是因为不知足才促进了生产力的提高,科技的提高。礼貌的发展,才使人们常感到真正的欢乐。

当今世界行提高代如此之快,人类不可能一劳永逸,这就需要我们不知足,莫等闲,以不知足作为向上的车轮,不断进取,获得人生的乐趣。

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篇13:2024关于感恩主题的议论文

全文共 572 字

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人生在世,我们都会遇到许多不好的事情。不可能会一帆风顺。应对生活中的困难,我们要学会乐观对待。更应学会感恩

感恩的心,感谢命运。是的,人的一生都是短暂而又完美的,因此我们就应好好度过我们的人生。

一个人活在世上,不就应为别人而活,而是为自我而活。为自我的理想和目标而活,为爱你的人而活。父母把我们从小带大,含辛茹苦的养育我们。从会说一句话,从会走一小步开始从会叫爸爸开始……他们的爱是伟大而又无私的。当我们与父母发生误会的时候,是否想过父母此时心里会多难过。他们是为我们而担心,为我们而难过。而作为儿女的我们又能给父母什么呢?难道我们只会给他们“生气”和“难过”。不是的,我们能够给他们很多。能够给他们一句关心的话语,一句轻声的问候,和一声“爸爸妈妈我爱你们”。我们能够给他们很多的。只是我们都还没有发现。我们能够给父母一颗感恩的心。一颗心是真诚的。把我们对父母的爱用实际行动表现出来。每一天好好的学习,和父母谈谈心,经常陪陪自我的父母……

父母的爱是伟大无私的。还有太多的爱是在你的身边,只是你没有发现罢了。所以学会发现你身边的爱。更应学会有一颗感恩的心。感恩身边的爱。

人生如水,水是生命之源,而人最就应有的是爱,爱的源泉无穷大,感恩的心,感谢生命中的每一个人。

用一颗爱心观察世界,用一颗感恩的心对待生活,你会更快乐。人生应有感恩,更应学会感恩。

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篇14:以战争为话题的作文

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今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利70周年,在半个世纪以前,我们受到了列强的侵略,我们的祖国走进了那段徐雨腥风的历程呢?

1860年在第二次鸦片战争中,英法联军的野心日益膨胀,他门侵入了北京城,直逼圆明园。在圆明园举行完阅兵仪式后,把能抢的东西都抢了,又放了一把大火在圆明园烧了三天三夜。这个世界上的文化瑰宝被这些强盗们化为灰烬。

1895年,中国和日本在海上爆发了“甲午战争”,结果以中国海军的全军覆没而结束。中国又被迫签订了《马关条约》,不仅赔偿日本两亿两白银,还把宝岛台湾割让给了日本。

1931年9月18日,又是一个让中华民族耻辱的日子。日军以强大的军事实力迅速占领了东北。中国这个泱泱大国成了任人宰割的羔羊,毫无自卫能力,我们美丽的祖国被这些强盗和凶手们肆意蹂躏着。

血的事实证明,落后就要挨打,软弱就要受欺负。正是因为我们的经济、军事实力落后才被别人侵略。中国要屹立在世界民族之林,就要增强自己的国力,只有自己强大了才能赢得公平和别人的尊重。

随着科技和国防实力的不断提高,我们的祖国再也不是当年的“东亚病夫”了。作为21世纪的我们,不应该放松警惕。“忘记历史就等于背叛”,我们要永远牢记“……。”

自从有了中华文明到现在,我们的中华民族已经走过了五千多个春夏秋冬。然而,又有谁会知道我们的祖国走过的那段徐雨腥风的历程呢?

1860年在第二次鸦片战争中,英法联军的野心日益膨胀,他门侵入了北京城,直逼圆明园。在圆明园举行完阅兵仪式后,把能抢的东西都抢了,又放了一把大火在圆明园烧了三天三夜。这个世界上的文化瑰宝被这些强盗们化为灰烬。

1895年,中国和日本在海上爆发了“甲午战争”,结果以中国海军的全军覆没而结束。中国又被迫签订了《马关条约》,不仅赔偿日本两亿两白银,还把宝岛台湾割让给了日本。

1931年9月18日,又是一个让中华民族耻辱的日子。日军以强大的军事实力迅速占领了东北。中国这个泱泱大国成了任人宰割的羔羊,毫无自卫能力,我们美丽的祖国被这些强盗和凶手们肆意蹂躏着。

血的事实证明,落后就要挨打,软弱就要受欺负。正是因为我们的经济、军事实力落后才被别人侵略。中国要屹立在世界民族之林,就要增强自己的国力,只有自己强大了才能赢得公平和别人的尊重。

随着科技和国防实力的不断提高,我们的祖国再也不是当年的“东亚病夫”了。作为21世纪的我们,不应该放松警惕。“忘记历史就等于背叛”,我们要永远牢记……

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篇15:鸦片战争观后感

全文共 623 字

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鸦片战争,历史上鲜明的一页,记下了中华民族的艰苦创业,也刻下了动人心魄的英雄故事。

列强入侵,山河蹂躏,不但没有扑灭人们斗争的火焰,反而使反帝反封建的星火燃烧更旺,虎门硝烟是人类历史上旷古未有的壮举,展示出中华民族无与伦比的伟大形象;三元里抗英,显示了中国人民反抗外来入侵的勇气,给侵略者以沉重的打击,这些闪着光芒的爱国主义动向,向全世界表明:中国人民不可欺!

是的,中国人民不可欺!中国人民自古以来有志气,虽然出现了鸦片战争,如此血淋林的事实,但这不能表明中华的柔软,林则徐.关天培不正在我们中间广为传颂吗?难道我们不应该为祖宗在如此境况下有如此气概而自豪吗?

丧权辱国的《南京条约》是清政府的第一份不平等条约,严重损害了中国的主权,它规定中国割让香港,赔偿2100百万银元,广州.厦门.福州.宁波.上海五个口岸城市对外通商,此外,英国还享有协议关税.领事裁判权和片面最惠国待遇等特权。美国.英国.法国随之也接踵而至,先后胁迫清政府与他们签订不平等的条约,道光29年,葡萄牙驱逐中国在澳门的官吏,停付租金,公然强占了澳门。鸦片战争的结果是使中华帝国自守五千年的古老大门,从此被英国的尖船利炮打开,许多弹丸小国排队而来,他们一一和中国签订了条约,我泱泱大国五千年来从未受此侮辱。当我翻开这一页历史,心情是沉重的。但现在,我们的国家再也不会退回到这条路上了,中华屹立在世界的东方。香港.奥门回到了祖国的怀抱,现在,奥运健儿在赛场上拼搏,不正在扬我国威吗?

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篇16:高中议论文写作800字

全文共 1078 字

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常言道:“塞翁失马,焉知非福。”这句成语出自《淮南子·人间训》,比喻虽然一时受到损失,但也许因此反而能得到好处。刚开始虽然丢了马,这确实有些可惜。不过几个月后,这匹马回来了,并且还带来了一匹上好的胡马。这和以前只有一匹马相比,不是更享受么?但话又说回来,并不是世上的每一个人都有这样的机遇,因为大多数人都是会选择嚎啕大哭,痛不欲生,或是抱着“吃一堑,长一智慧”的态度。说到这里不禁让我想起先辈们给我们留下不少关于得失的阐述,如“有得必有失,有失才有得”,“因祸得福,否极泰来”。因此我们还会斤斤计较个人的得失,以得失为标准来衡量每一件事的意义吗?

让我们回顾战国时期列御冦写的《列子·汤问》,其中《愚公移山》一文刻画了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天地而将山挪走的伟大形象。即使放到如今科技发达的时代,有汽车有飞机,如果你家门前有太行山和王屋山两座大山,两座山高有一万多丈,宽有七百里,先不说每天开车绕远路要花费多少时间,就光整日坐在家中想想也足够你悲伤了,好在最后因愚公坚定。为民着想的心感动天地,于是天帝点将使山移。使愚公安享晚年,福及子孙,这难道不是一种享受吗?

大禹治水,三过家门而不入,他失去了父母的关爱与家庭的温暖,却得到了千古美名;文成进藏,远嫁吐蕃,她失去了亲人的关怀,失去了在皇宫里的欢乐,舒适的生活,却得到了西藏人民的爱戴和尊敬,也得到了坚贞纯洁而伟大的爱情,更换得了汉藏两族人民世代和平和友爱的情谊;保尔柯擦金为了祖国的安宁与繁荣,为了实现自己的理想,他失去了健康,成了残疾人,但他“残疾”,却不“残废”,他得到了千千万万青少年、中年、老年人的尊敬与崇拜,李大钊为了共产主义事业,在中国大地上第一个扛起社会主义大旗,他失去了自己的生命,却得到了后世千万人民的尊敬。这些代代相传的历史事实难道还不够说明悲伤也成为一种享受吗?

如今,钓鱼岛事件,贪污事件,房姐事件等,不都让我们感到悲伤么!但我们真的能让邻国的觊觎和国内的不正之风停止我们前进的脚步吗?虽然我们为此感到悲伤,但同时也给我们每个人当头一棒,告诫每一位中国人我们不能成为东郭先生,对待敌人只有猎枪而不是好酒好菜,这些惨痛的教训,难道不是悲伤带给我们的警醒吗?

悲伤与享受,表面上看起来,似乎是绝对对立的两个概念,其实,这两件事是有密切联系的,互相依存的,互为因果的,说极端了,便是一而二,二而一者也。两千年前的老子已经发现了,他说:“祸兮福之所待,福兮祸之所伏,孰知其极?其无正。”老子的福就是享受,他的祸就是倒霉。因此悲伤与享受并不截然对立,有时悲伤的同时也是一种享受。

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篇17:学会宽容议论文中学满分

全文共 447 字

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人生中,宽容,是一种美德,宽容,是一种温馨,宽容,是一种幸福。

宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒,假如人人都能宽容一点,那么,天地自然宽。宽容一点,对待他人,学会宽容,不是因为它是一种美德,只因为你我都生长在这同片蓝天之下,只因为我们都有一颗红色跳动的心。学会宽容,不计较个人的得失,放开自我的胸怀,包容他人,体谅他人。

宽容一点好么?不只因为它该是人人应有的胸怀,还因为那宽容的眼神、简单的一抹微笑,使人感到这一切都是那么完美。

宽容一点好么?不因为对他人的怜惜,只因为茫茫人海,相遇、相识终是前世的缘分。只因为流逝的生命中,你我都不是那完美的人。

宽容一点好么?因为宽容是一种无私的爱,是一种有感染力的温馨,是一种快乐,一种幸福。红尘之中,因为有了宽容,你我才能够读懂彼此的心灵;因为有了宽容,你我才能跨越那道无情的代沟;因为有了宽容,这个世界才更加的和平与完美;因为有了宽容,我们彼此的脸上才有了幸福的笑容。

所以,请学会宽容,宽容他人,体谅他人,如此,你会发现,幸福一向围绕在你的身边,永远不会消失!

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篇18:有关宽容的议论文优秀

全文共 627 字

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宽容他人,是为他人点一盏灯;关心他人,是为他人点一盏灯;尊重他人,也是为他人点一盏灯。即使这盏灯光线十分微弱,但却可以指引着他人走向成功。

助人为快乐之本。助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志,现代化建设需要。助人为乐的精神要求我们从日常小事做起,不因善小而不为。

宽容是一盏灯,照亮了管仲和鲍叔牙的人生。管仲年轻时曾与鲍叔牙是好朋友,鲍叔知道他很有才能,但是管仲生活贫困,于是常常求助于鲍叔。但鲍叔始终对没有怨言,总是很热情的对他。后来鲍叔牙犯了事被关了起来,管仲也被囚禁起来。之后鲍叔向桓公推荐管仲,管仲被任用以后。执掌齐国的政事,齐国霸业才得以完成。

在人们看来,管仲一直是在“勒索”鲍叔牙。但是,鲍叔牙也甘愿被“勒索”,于是他们两个就成为了好朋友,才互相帮助下,最终都成为了有地位的人。因此,帮助别人就是帮助自己。

善良是一盏灯,点亮了落魄人的希望。著名书法家王羲之的书法天下闻名,但是他不轻易给人写字。有一天,王羲之在路上遇见了一位老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖,可是却没有人去买。他很同情老婆婆,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道人们这扇子上有王羲之的字后便来抢着购买,一篮子竹扇很快被抢购一空,贫穷的老婆婆非常高兴。

友谊是盏灯,照亮了人类的未来。恩格斯先生,在马克思贫穷潦倒时给予他大量帮助。在马克思的《资本论》未完成而与世长辞之际,搁置手头的工作,帮助他完成最后的撰写,最后仍然以马克思署名。

一盏灯,驱走了黑暗,带来了人类的光明。

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篇19:关于战争的议论文

全文共 675 字

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世界上每时每刻都有战争发生,发生别的国家和地区,发生在我们的周围,发生在我们的身上,它超越了一切地界限和限制。无法避免,不会停止。

如果存在竞争,那么也可以判定为是战争。我们要做的就是,活在当代,就不要害怕一切形式的战争,而是选择直面它,并取得它的主动权。

往大的方面说,如果不存在战争,国家之间为什么要争夺,要竞争,如果不存在战争,为什么会发生东南亚金融危机,又为什么发生席卷全球的金融海啸,又为什么存在这样那样的阴谋,又为什么会存在国家之间明争暗斗,政权又为什么会垮台。它不一定要血腥,要轰轰烈烈,不一定要悲壮,甚至不一定要明显。未来的战争就是隐蔽化的,非接触的,有可能还是完全看不见的。但是, 对对手的杀伤却丝毫不比流血的战争的杀伤力,甚至威力比它更大,更加的可怕。可以在一瞬间瓦解对方抵抗意志,使之完全臣服于自己,占有自己想要的对方的一切,或许就是这样。

往小的方面说,如果毕业后的就业压力和竞争,也可以算是一场战争,战利品就是一份不错的工作,那它对于我们大学生而言,就显得更加的现实,因为,我们要面对是本科生,甚至是博士硕士研究生的压力,我们就要直面他们,打赢他们,获得心仪的工作。尤其对于一个产业结构不合理,无法为大学生提供更多选择的当代中国而言。使用你所有的智慧和品质,以及人无我有,人有我优的特点,战胜他们。除此之外,别无它法。这离我们不遥远,因为即使是过了几年,就业的压力也只会有增无减,一定会面对这样那样的竞争和这样那样的斗争和战争,一味的退缩和不承认,自己只会一无所有。

只有选择直面各种各样的战争,才能赢得战争,赢得自己所想要的东西。

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篇20:级防溺水安全的议论文

全文共 609 字

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水是生命之源,它有温柔的一面,滋养万物;它也有残酷的一面,夺取人的生命。

你们知道吗?溺水事故在我们身边时有发生。前几天听妈妈说,上周,有个小男孩去河塘游玩,玩耍时不幸溺水死亡。他的父母跪岸痛哭,悲痛欲绝。

星期天我和妈妈洗衣服时,发现有一只蚊子在水盆的边缘飞来飞去,这么热,或许它想下水解解暑。正在这时,只见蚊子顺着盆子的边缘小心翼翼地爬了下去。等它刚挨着水面,就开始拼命挣扎。左蹦蹦,右扭扭,一会儿功夫,它已经奄奄一息了。

我们人类也是如此,一旦选择了清凉,就有被河水吞噬生命的危险。我们可不能像这只蚊子一样,为了图一时凉快,而下水游玩把小命丢了。

为了增强学生们的防溺水意识,校长邀请孟检察官给我校学生普及防溺水知识及相关自救措施。课间播放防溺水歌曲、放学唱防溺水歌曲、背诵“六不一会”、办防溺水手抄报,甚至专门召开防溺水家长会。那一件件实例触目惊心,悲痛欲绝的家长,怀里抱着身体冰冷、无声无息的孩子泣不成声。这样的图片往往意味着一条幼小的生命因为本可以避免的错误消逝了。溺水事故,就像一位无情残酷的杀手,夺去了一条又一条宝贵的生命。

其实我们也不能将这些意外怪罪于水,是我们人类自己不去玩水才导致溺水事故的发生。水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把罪责强加到无生命的水身上。同学们,别贪图河水清凉,别羡慕泳技高强,偷偷下水危险,远离河滩安全,正确游泳健康,科学救援为上。让我们行动起来,防溺水,保平安。还水一个清白吧!

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