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雨的诉说小学生作文(热门19篇)

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下雨的时候小学生

全文共 717 字

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天,在窗前,我闭上双眼,那声音,就像你,在我耳边。——题记 rainy days, in front of the window, I close my eyes, the sound is like you, in my ear.--Inscription

睁开朦朦胧胧的睡眼,只觉一股凉意遍布全身,我不由得缩紧了身子。望望窗外,一滴滴小水珠从房檐上滴落下来,隐隐约约还能听到落地的声音。哦,原来是下雨了。

我的心情不知道怎么的突然兴奋了起来,没顾得穿上厚棉服,拿着我的小雨伞连蹦带跳地就出去了。空气释放出似乎从未有过的清新,夹杂着浓浓的乡村土地、草地清香的气息。缕缕轻柔的雨丝,像牛毛,像花针,细雨如丝,纵横交错成“薄纱”。它们相继落到地面上,溅起小水花,滴滴答答声构成了美妙的乐曲,那是给大地献上的厚礼吗?

我真心的好喜欢下雨天,它使我的心情变得舒畅而轻松。抬起头望向路上的行人,个个都打着一把把的花雨伞。走的匆匆,似乎只是为了完成一项任务,脸上一丝恼怒的情绪,似乎雨天带给他们的只有悲伤。可我喜欢雨,我欣赏雨。若你们停下脚步来,驻足观赏这片雨景,会懂得很多美好的事物在一步步的行走中,都被你忽略了。

我依旧慢慢地走在街上,不知不觉裤脚已经被雨打湿了,我好似心中又有一丝伤感——雨,好短暂的一个生命,我心疼雨,它的到来似乎就是为了落地,好悲……

“铃铃铃——”我的手机响了,是妈妈,“还不回家啊,外面冷着呢,你又没穿厚衣服,赶紧回家,别动感冒了。”一个电话又温暖到我心,妈妈对我的爱就像雨给大地的厚礼一样,是一篇带着感动与无私的乐章。它纯洁、它默默,把人世间最美好的情感带给我,我的心中别有一番滋味。

雨还在下着,却多了一种色彩,是爱。

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篇1:小学三年级听雨作文200字

全文共 245 字

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声是多么动听,雨声是多么活泼,雨声像一位出色的演奏家正为我演奏着一首动听的歌。

听!多美的声音啊——滴答,滴答……我想:树林中的花草树木一定在这美妙的旋律中更换着细雨为他们送来的美丽的绿新衣吧!我真羡慕它们呀!

刚发芽的小草也仿佛嗅到了甘露的清香,当乐声奏起的时候,他们也探着脑袋钻出了地面,打量这个被雨水清洗过的干净的世界。雨声还吸引了一群群深水中的小泥鳅,它们也浮出水面散心来了。这是怎样的美景啊,我慢步在雨中也深深陶醉了。

不知不觉间,雨停了,演奏家的歌声也停了下来。我又进入了寂寞之中。

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篇2:雨的诉说作文

全文共 451 字

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清早起来,打开窗户看见外面下了,看样子是昨晚深夜开始下的,当然,睡得很沉的我丝毫没有发觉昨夜雨的到来,它轻轻的来,悄悄的走,它来去匆匆,可他在大地上留下的脚印,却逃不脱我的眼睛。

看!那些可是春雨来过的痕迹,湿漉漉的马路,屋檐上欲滴的雨珠,还有树上隐约发出的新芽,和以往不同的一丝丝渐渐转回的温暖。

此画此景,映入眼帘总是这么的赏心悦目,心中有一种无法用语言来形容的畅快与轻松。也许这正是春雨在滋润大地时留下的气息,这股气息吸进了我的心肺,经过血管流遍全身,将我的整个身躯和宁魂都洗涤干净了,也许往日的沉闷与冬季的烦躁一口口吐了出来,推陈布新,春雨意味着什么呢?

这是一个再也简单不过的问题了,春雨意味着春天的到来,它是春天的使者,为春天浇醒沉睡的绿叶,为春天浇开艳丽的花朵,让美好的绿叶红花恭迎美好的未来。

所谓“一年之计在于春”。春又总被许许多多的文人雅士比作青春年华,人们总是渴望看到明媚的春光,而阳光总在风雨后,有了风雨后的阳光会更加多彩,不然,突然而至的春天和万紫千红的花,可能也会吓着刚睡醒的你。

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篇3:雨的诉说作文

全文共 555 字

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有一首诗这样写道:“春贵如油。”春天的雨如同一位美丽的天使,从云彩上飞舞下来,滋润着万物生灵。春雨如细斜的牛毛,自空中和着清新的空气,悄悄地融入泥土之中。

不久,嫩绿的小草偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻出来。悄无声息的生长,一阵微风吹过,便像调皮的小孩子对着你微笑,唱着祝福的歌声。雨还在不停地下着,小草不畏风雨在生长,抽芽。花儿尽相开放,好像在诉说着各自的乐趣,在春雨的洗理下,柳树披上了新装。在细雨中各种野花也看放,散发着清幽的芳香。

春雨如同染料瓶,各种植物争相生长,有嫩绿,变成浅绿,深绿,田野中到处充满生气。雨后如同给大自然洗了一次澡,清新明艳。使人如身在其境。

雨后,天空会出现彩虹,有七种颜色,随着阳光而闪耀。这是雨在诉说:困难时经常有的,重要的是要在险境中成长。如小草那样迎风直上。像我一样勇敢的微笑。

春雨在来临时却,阴云满天,鸟儿不停的飞来飞去。雷电公公愤怒的咆哮着,雨姑娘则如一位和蔼的老师,耐心的滋润万物,是万物充满生机和活力。

雨像我这样诉说:作为21世纪的主人,应该不怕困难,迎难而上,在挫折中成长,从而如小草那样茁壮成长,如花儿那样力争上游,如树木那样渴望挑战,虹是雨的化身,它向我们这么诉说,挫折是暂时的,只要坚持努力的向一个目标奋进就一定会成功的,有句俗语说过:“雨过天晴”,难道不是吗?

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篇4:小学二年级有关雨的谚语

全文共 709 字

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鸡进笼晚兆阴

麻雀滚土洗个澡,下雨日子远不了。

蚂蚁搬家早晚要下。

泥鳅静,天气晴。

青蛙叫,大雨到。

日落乌云涨,半夜听雨响。

日落西山一点红,半夜起来搭雨篷。

日落胭脂红,非雨便是风。

日落云里走,雨在半夜后。

送月雨,后月无焦土。(月底下雨,占下月雨多。)

早落早好天,慢落遘半暝。(晨下雨,午后阴转晴。午后下雨,就会到半夜。)

八月八落雨,八个月无焦土。(八月八日下雨,占长雨。)

风台做了无回南,十日九日湿。(尚有多日下雨。)

四月芒种雨,五月无焦土。六月火烧埔。(芒种日下雨,五月多雨,六月久旱。)

麻雀滚土洗个澡,下雨日子远不了。

黄鼠堵洞口,下雨没多久。

灶烟不起,必定下雨。

天上勾勾云,地下雨淋淋。

处暑下雨烂谷箩。

立秋下雨万物收,处暑下雨万物丢。

立了秋,那里下雨那里收。

黑夜下雨白天晴,打的粮食没处盛。

立秋下雨,百日无霜。

夜里下雨白天晴,打的粮食没处盛。

立夏下雨,九场大水(浙)。

立夏日下雨,夏至少雨(闽)。

立夏不下雨,犁耙高挂起(云)。

闪电强又猛,有云不下雨;闪电弱又多,雨水马上多 雷电谚语

33、天寒,春不寒;春雨,春不雨:如果立春那一天天气寒冷,那么整个春季的气候就不会再冷下去;如果立春那一天下雨,那么春季的雨量就会少。

28、春分有雨病人稀:春分日若下雨,则病人少。 清明

21、雨水日下雨,预兆成丰收

8、雨浇上元灯,日晒清明日:上元日下雨,清明定放晴

7、初一落初二散,初三落月半:初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五。难估计。

1、立春落雨至清明:立春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。

老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前。

头发响,风一场。

长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。

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篇5:清明时节雨纷纷小学作文

全文共 558 字

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清明时节纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。4月4日正是一年一度的清明节,我与同学们一起欢快地去了扫墓。

踏着轻盈的脚步,迎着春风的袭来,哼着一首欢快的歌曲,我们又与烈士们见面了。曾经的他们是艰辛的,为了新中国的出现,他们再次拼搏,在战场上付出了无数的鲜血,真的,功夫不负有心人,战士们的夜以继日的战争终于划上了悲惨的句号。那鲜为人知的战争历史,却让人想起都觉得心痛。于是,我们带着欢快而又悲伤的心情上了楼梯。一步一步,慢慢的接近战士们的碑前,顿时,同学们在路上的叽叽喳喳的声音立即变得鸦雀无声了,因为我们已经来到了战士们的碑前,一行行的石碑,令人非常的心痛,因为这是一场多伟大的战争啊。每个碑上,都刻着简单的名字,职务等的字,看后,我们一大队同学,都深深地在战士们的碑前鞠了一躬,直至两分钟。鞠完躬后,我们拿着手中的鲜花,一个一个的排着队,带着沉重的心情弯下了腰,过后,我们还组织了同学们为战士的被擦了一下,以便后人可以继续努力学习,保卫国家,为国家而成为一名栋梁。临走前,我还为战士们留留下了一句话:你们安心吧,因为我们已经准备好为国家主义而奋斗了。

时间如飞箭,清明的扫墓也已准备结束了,当中,我终于知道原来新中国的诞生就是战士们的心血建成的。

这是何等凄美,伟大的故事。

[清明时节雨纷纷小学作文

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篇6:雨的诉说初三作文

全文共 419 字

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听,诉说!我来自遥远的天堂,白云飘飘,微风阵阵,一切都是那么地圣洁而美丽。

但是,我来了,我抛弃天堂的美丽,带着泪来了。不为花儿的芬芳,不为清风的耳语,更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家,天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律,心灵的倾诉是那曲儿的歌词。

我不爱独领风骚的单奏,痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻,那般的灿烂无暇,那般的醉人心田。每一个音符都是那样的清新明亮,那样和谐无与伦比。每一个音符都是一粒希望的种子。我来了,春也来了,希望的种子便种下了。

我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来,撒满世界每个角落,直到你嘴角迎着朝阳微微上扬。无声我来了,雨说,我抛弃了天堂的美丽,坠落。虽然骄阳会吞噬我的身躯,但是我毅然的来了,请不要被闪闪烁烁的希望所迷惑,因为雨后总会有彩虹升起。

你听到雨的诉说了吗?它说,听到你的呼唤了,所以它来了。因为你,它来了。

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篇7:雨的诉说初中作文

全文共 637 字

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天,灰蒙蒙。,在云端摇摇欲坠。它们撑不了多久的,我想。果然,才过了一会儿,雨就淅淅沥沥地掉下来。雨不大,我很喜欢,决定出去走走。

迎面一阵清风,夹杂着微微细雨。好舒服!虽然是阴雨连绵,却也看到了万物水灵可爱的一面。花朵像是镶嵌上水钻一般晶晶亮,小草则偷偷捡起花儿掉在地上的钻石,学模学样地戴在头上,然后在一旁偷着乐渐渐地,雨变大了,在雨伞上击出有力的节奏,天地间一片迷蒙,仿佛挂上了一幅水帘,让人如同走进仙境一般,是那么梦幻!

可是,一个三轮车的影子却从我眼前划过,破坏了我的想象,在我身后一个小房子的屋檐下停下来。我不满地看了他一眼,他的眼光与我相遇,笑问:“要坐三轮吗?”“不用,谢谢!”一阵沉默。我偷偷打量那个骑三轮的人,发现他竟没有穿雨衣,惊讶之余不免感叹:过生活真难啊!看到他狼狈不堪、满脸苦闷的样子,心中忽然替他难过,他应该也过得很辛苦很不满吧?正当我在思考的时侯,听到一个稚嫩的声音兴奋地喊:“爸爸!”回头,一个小巧可爱的男孩冒着雨飞似地冲向屋檐。刚刚那个苦瓜脸男人立刻笑得跟红枣似的,伸出手一把把孩子抄起来,放在肩膀上,不住地逗他玩。男孩也不嫌弃父亲湿乎乎、臭烘烘,一边拨弄父亲乱糟糟的头发一边咯咯地笑。转眼一看,在屋檐下门内的小院里,一个穿着朴素的女人正撑着伞,笑吟吟地看着这父子俩。雨水顺着屋檐流下,串成珠帘。此时,幸福的光环环绕着这一家人,绚丽夺目。

雨,还在哗啦哗啦地下,这幅动人的图画还在继续,只是少了旁观者,留下目睹这一切的雨向别人诉说这温暖的故事。

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篇8:窗外的雨小学

全文共 447 字

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冬天的傍晚,太阳已经靠近地平线,红橙橙的看起来挺刺眼。不知何时,屋顶上空布满了乌云,黑压压的一大片,还好,没有挡住我看夕阳的视线。这时候的夕阳,圆圆的,不算耀眼的阳光足以让我看清它的面貌,那么圆,让人怎么也看不够……

突然,感觉眼前模糊了,玻璃也“咚咚”地响,紧接着就是窗外那清脆而轻微的“沙沙”声。细小的点爬满了窗子,一根根挂下来像是整齐的线条,“滋滋,沙沙”的雨点声,像一首歌徘徊在我与夕阳之间。

楼下的街道上,有人在奔跑,车流也慢了下来,一切变得那么朦胧。夕阳依旧停在地平线上,仿佛在留恋着这场难得的太阳雨。对,这就是太阳雨,正如齐秦唱过的那首歌。东边的天空中,隔着一层细雨,隐约看见了彩色的圆弧,非常美丽。

“啊,彩虹!”我喃喃自语,然后看着它慢慢消失,因为夕阳已经落下,一片红光洒在远处的云端,越来越暗,越来越暗……天完全黑了下来,路灯亮起来了,但很模糊,若隐若现。

雨更大了,我猜,乌云已经弥漫到西边,刚才夕阳落下的地方。窗外的雨声越来越响,路灯也看不见了,只剩“沙沙”声徘徊在窗外了……

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篇9:雨的诉说作文

全文共 973 字

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,是大自然的馈赠,它的声音轻如蝉翼。

在我们的生活中,总有一些时候会下雨,这没什么,但你聆听过雨的诉说吗?一起跟我来聆听雨的诉说吧!

我曾静下心来,放下手头的事情,专注地去聆听窗外雨的诉说。通过我的细心观察,我发现,在不同的季节里,雨的诉说是不一样的,他们诉说时的心情也是不一样的。

在春天,雨是自豪的。随着一声雷鸣,洁白的云朵黑了脸,一朵一朵开始聚在一起,然后就开始下雨。“春雨贵如油”,果然是这样的。一滴滴地雨水细细如丝,轻轻如羽,他们在空中舞动着透亮的身躯,然后欢快地抛在地上,有的小雨抛进了大海里,有的小雨抛进了湖泊,有的小雨滴进了农田里,成为了稻田的生命之源。每一滴小雨都在为其他生灵无私地奉献着,看到他们无私奉献的样子,我仿佛听到了他们自豪的诉说:“看啊,我多么伟大!我为人们,为植物们作奉献了呢!”说着,小雨便嘻嘻地笑起来,让人对这美妙的雨景流连忘返。

在夏天,雨是炎热的。在夏天,雨下得更加频繁,庄稼们长得更欢,但是在太阳公公的阳光照耀下,雨在空中可过得不怎么好。夏天下雨的时候,雨点们有的在空中就被太阳公公的阳光蒸发掉了,那些被蒸发掉的雨点儿埋怨着、诉说着:“这天气真的太热啦!我都还没掉到地面上呢,就被蒸发掉了,我也太可怜了吧!地上的人们也一定很热,我们要来给人们降降温,让他们凉快凉快”听到他们的诉说,我心中很感激,在这炎热的夏天,多亏了雨点儿们呀,我们才能不那么热呢!

在秋天,雨是宜人的。秋天她像一个端庄、优雅的夫人,雨点是她忠实的奴仆。秋夫人唤来雨点儿,让小雨把庄稼变得更加丰满,把水果变得更加香甜。秋夫人笑颜满面地看着农民伯伯们丰收的场面,心中感到无比地愉悦。秋夫人一开心了,就叫雨点儿下一场雨。农民伯伯们在丰收时,看到下雨了,心里那得叫一个欢呀!这雨是多么宜人,多么令人愉悦啊!雨点儿好像诉说着:“农民伯伯,我来帮你们啦!”这样一幅人与大自然交谈的图画,真的让人不禁惊叹大自然的美妙。

在冬天,雨是稀少的。冬天来了,十分寒冷,雨点儿们还没落到地上,就被冻成了冰,就被冻成了雪,但是还有一小部分的雨还是以液体的形式存在,这幅雨雪相融的场面,给寒冷的冬天带来了别一样的温暖,我仿佛听到雨的诉说:“我太开心了,能为人们的生活带来温暖。”我也很开心。

在不同季节,雨会有不同的诉说,让我们怀抱着热爱大自然的心态,一起去聆听雨的诉说吧!

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篇10:那些雨儿小学作文

全文共 365 字

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天,下了,沙沙沙,沙沙沙......不知不觉地我的眼泪也从我的脸颊上滑了下来,可能是想起了一些往事吧,站在窗外看看风景,依旧是那么的美丽。

风里夹杂着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨处,雨就劈里啪啦地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟,如雾,如尘。

雨越下越大,粗大的雨点狂暴地洒落在屋顶上,黑沉沉的天像要崩塌下来,雷鸣闪电,狂风骤雨,仿佛要吞没整个宇宙!那雨,一会儿像瓢子往外泼;一会儿像用筛子往下筛;一会儿又像喷雾器在那不慌不忙地喷洒——大一阵子,小一阵子,交错,持续地进行着。

雨停了,风儿带来了一阵阵泥土的清香,草儿嫩了,花儿艳了,白鸽又可以展翅飞翔了,彩虹也出现在遥远的天边,似乎触手可及......

[那些雨儿小学作文

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篇11:雨的诉说暑假优秀作文

全文共 498 字

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的舞步。

雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

听雨的歌声。

雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

听雨的故事。

雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。

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篇12:小学四年级听雨作文350字

全文共 417 字

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这一周连续几天阴绵绵,气温也随之降了又降。周末,又下起了中雨,我静静的坐在窗前,凝神谛听窗外“沙沙”的雨声。

这雨,下得那样从容,就像一个个小精灵般飞旋而下,又飘然而落,润物无声。雨,忽急, 忽缓, 忽飘, 忽洒, 忽扬, 忽抑,尽情在这个世界里舞蹈。快看,那雨中的松柏,似乎更加挺拔了。

雨越下越密,在天地之间织了一条珍珠帘,又恰似一条银光闪闪的瀑布。雨声愈发紧密,外面看不到一个人,几乎听不到一点点嘈杂的声音,天地间只存留下一片喧嚣的雨声了。雨声忽而轻柔,忽而雄壮,我在用心细细的聆听。

那轻柔婉转的,就像妈妈唱的摇篮曲;那雄壮有力的,就像萨克斯齐鸣一般;那清脆悦耳的,就像树枝着断时的脆响;那绵长悠远的,就像一架古老的纺车在轻吟低唱……我很快便投入其中,仿佛只有我和那雨声。

我默默的听,默默的联想,觉得十分惬意。有人喜欢春雨,因为她文静,纤弱;有人喜欢夏雨,因为他雄壮,直爽。而我却独爱秋雨,爱那绵绵的雨声。

雨声,天下最动听的音乐!

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篇13:雨的诉说作文

全文共 518 字

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我是快乐而沉静的,我很平凡,也很渺小。把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。

听!“滴答滴答”,这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。我,不是七月的雨……七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,都复苏了……我不是十二月的雨……十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。

而我,四月的雨,温暖而,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。

我陶醉着,幻想着……终于,太阳出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅我做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!

我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲。

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篇14:小学二年级日记写雨

全文共 313 字

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早上起来发现外面的天,黑沉沉。我问妈妈怎么今天早上天怎么这么黑?妈妈对我说;“预报今天有大。”

我就在家做好准备,带上雨伞,穿上胶靴,来到学校,我一看,老师没有在,就把书包放在位子上,出去玩了。我玩的开心的时候,就听见“呼呼”的声音,树上的叶子在动,就知道是起风了,紧接着我听见了“轰隆”一声,吓我一跳,原来是打雷。

“叮当当”上课铃声响了,大家飞快的跑到教室,一看老师还有没有来,就开始大叫起来,老师来了,我们都没有发现,老师用教鞭打了桌子,发出“啪啪”的声音,教室立刻静了下来……这时我听见外面大雨“哗哗啦”下了起来。

不一会儿下课了,雨也停了,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”叫着,好像在说,雨停了,雨停了。

我们开开心心下楼去玩了。

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篇15:雨的诉说作文300字

全文共 439 字

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我是,快乐而调气的雨。我从天上飘落,伴着我调皮的步伐,花草绽开出陶醉的笑意;我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻的贴近大地,在泥土中消融。‘‘我来了,我来了就不再回去了’’。我用灵动的声音、奇异的形体和清新的心灵向你诉说,不知道你是否读懂了我—————雨的心曲。 —题记

在春天,我是宁静的雨。我带来春的气息,唤醒沉睡的万物。这可把它们乐得哈哈大笑,柳树笑弯了腰;石狮子笑出了泪;小燕子笑斜了翅膀;这一片生机都是我的功劳啊。 炎热的夏天伴随着烦人的知了声而来临了,在夏日的午后,天气格外的热。这时,我来了,我带来了冰冷的雨水把大地的‘‘烧’’给退了。顿时,人们感到心旷神怡。 我是金色的雨带来了秋的收获。看着农民伯伯辛苦的劳动,汗水随着脸颊流了下来。我于心不忍,便下起了朦胧的太阳雨,把农民伯伯洗了个凉爽的脸,农民伯伯扬起了自信的笑脸。 冬天,我变成一片片的雪花飘落下来。我调皮的钻进孩子们的衣服里,冷的他们直发抖,而我却调皮地笑了。 这就是我,一年四季的我,这就是雨的诉说。

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篇16:雨的诉说作文

全文共 923 字

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也许是和相遇太多的缘故吧!每当我看到“雨”这个字眼儿,总会浮想联翩,笔前似乎飘来了雨的影儿,脸上似乎扑来了雨的清新气息……的确,雨带给我太多的感觉,尤其是那听雨的感觉令我难忘!

我喜欢听雨,胜过喜欢听一场著名演奏家的音乐会。我想,那单调的“淅淅沥沥、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨声一定是世界上最朴实、最活泼、最悦耳的音乐吧?在我儿时的记忆里,雨,似乎并没有季节之分,顶多只有节奏快慢、音调高低之分。后来逐渐长大了,每当我听雨时,就用心地分辨,竟然给雨奏下的音乐分出了层次呢!譬如,记忆里的春雨给我的印象是最美好的:她往往下得小而密,声音细而轻,宛如江南女子的温柔细语。夏雨是最刺激的:它常常下得凶而猛,声音大而粗,就像一颗颗大的金豆豆从天上甩到地上一样,先是“咚——啪”几声,然后就是“咚咚啪啪”地响成一片了,就像西方的“摇滚乐”,有很强的节奏感。而秋雨呢,则是“叮叮咚咚”,不紧不慢的节奏,仿佛东方温文尔雅的“交谊舞”曲。冬日的雨似乎是灰色忧郁的,天空低垂如灰色的雾霭,它通常来得不急不躁、不愠不火;它随意飘洒,坐卧无心;它落下寒冷的碎屑到你我的脸上,等你还未反应过来,它又悄悄地收敛了,真让你爱也不是恨也不是。

我喜欢听雨,尤其喜欢用心去听。因为只有用心,你才能听到雨的“弦外之音”,从而体验到自己听雨时的那份心境。雨不是年幼无知的孩子,也不是老练持重的成人,她是个情感丰富、温柔敏感的少女。你只要稍微一碰她,她就会做出反应。你看,浓密的乌云在天上滚动着,阴郁的天空就像个随时要发怒的凶汉,那雨恐怕是不喜欢这种沉闷吧?她用柔和的姿态抚慰大地,用清凉的甘露滋润万物;轰隆隆的雷声大约是太吵闹、太恐怖了吧?雨便不惜用自己灵洁的圣体与大地轻吻,用世界上最动听的声音来欢庆自由。聆听着这雨声,我似乎听到了她在欢唱,以一名青春歌者的身份。

雨有时又是悲伤的,就如同我时常的心情。每当这时,我和雨总能产生共鸣,我们互吐愁肠,她一直不停地向我诉说,她的语速时快时慢,而我却不语,我只是静静地倾听,心中的烦恼不知何时已烟消云散。我喜欢听雨,以一个知音的身份。

又一个秋天来临,雨,你还会与我相遇吗?若相遇,又在何时?我真想看见你,真想听你那唯美的天籁之音和真心的话语!

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篇17:雨的旅行小学作文

全文共 446 字

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滴的家在天空里,小雨滴的爸爸是太阳,妈妈是乌云。小雨滴从乌云妈妈的怀抱里开始小雨滴的旅行,在旅行时小雨滴的眼睛是闭起来,来到这世界,就像进入了黑暗的屋子里。

小雨滴从天空掉落屋顶上,在屋顶上看房子旁边有小池塘,就慢慢地溜下来,好像在玩溜滑梯;滑到窗户的旁边,看看人们在做什么,又掉落小池塘。小雨滴遇到很多动物,小雨滴帮青蛙洗澡,跟水草跳舞,待了一整天了,该去别的地方旅行,就去海洋里找更多好朋友;海里有小丑鱼,小丑鱼在跟海草玩捉迷藏,小雨滴看到海豚表演,海豚表演真是精采极了!

小雨滴在这旅行中,感到既好玩又有趣,小雨滴在这趟旅行在海里看到章鱼在玩游戏。小雨滴又到奇妙的世界,就是森林,森林里有不同动物的声音,好像在音乐表演,小鸟吱吱喳喳地唱歌给小雨滴听,又到了花瓣上面,欣赏美丽的风景,真是美丽极了!

小雨滴的旅行结束了,太阳爸爸迎接小雨滴,每一次都是彩虹桥来迎接小雨滴。如果世界上没有小雨滴,动物都会渴死,植物无法种植,小雨滴是很重要的,因为小雨滴,让世界充满美好的气氛。

[雨的旅行小学作文

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篇18:雨的诉说作文

全文共 655 字

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我的名字是。我的成因很复杂,有时候,我被狂风裹挟而来;有时候,我又在不知不觉中降临。我有我的喜怒哀乐,我有我的期盼渴望。

春天,冰雪初融,春寒料峭。我看着大地上即将复苏的万物,心中不禁喜悦万分。俗话说,春雨贵如油,我悄无声息地降临到大地上,朝着睡梦中的万物呼唤:“快快苏醒吧!”为了赶走春旱,我默默地滋润着万物,为万物的生长增加了动力,为春天的美景贡献出了一份自己的力量。

夏日,火红的太阳炙烤着大地,人们似乎都在抱怨太阳的无情,渴望着我的降临,以便冲淡炎炎的暑气。面对耷拉着脑袋的人们,我怎能放任太阳的肆意妄为?乌云密布,雷声滚滚,一道闪电划过天际,在人们热切的期盼中,我声势浩大地落在城市里。我滋润着干渴的生命,冲刷着城市的污秽,为火炉中的人们缓解了难熬的暑热。

秋天,人们一看见我,就会犯愁。因为在人们的潜意识中,秋雨是离愁别绪的代名词。这不,残存的树叶也在这风中悄无声息地落下,它们冲我挥挥手,跟我道别。不过,也不要永远持这样的偏见哦。秋天非常干燥,植物还是很欢迎我的到来的。听,沉甸甸的果实羞涩地冲我问好。我在这带着暖意的问候中来到人间,为果实穿上新衣。

冬天是一个缺少生气的季节。面对寒流的侵袭,大多数人都选择了躲在家中享受暖气。很多动物都选择了冬眠,以抵御严寒。北风的呼啸声让我有些畏惧,我在云层里寄居得太久了,云妈妈让我出去走一趟,看看外面的世界。低温冰冻的天气,让我变成了另外一副模样,我和同伴一起变成了冰雹、雪花,把大地打扮得银装素裹。

四季轮回,世界就像一副哈哈镜,给了我多变的造型和无数的欢乐。

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篇19:雨的诉说

全文共 409 字

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带给人们幸福,也带给人们灾难,雨带给人门快乐,也带给人们悲伤。雨给你带来了什么?—题记

我在草地中漫步时,突然下起了小雨,雨中夹杂着小草的清香,我又不禁的想起她。

她是我的同学,更是我的朋友,每逢下雨我就会想起她。因为她我才懂得雨是什么。或许别人对雨有种讨厌的感觉,而我对雨有种思念的感觉,或许是我把雨当成了她,才会有这种思念的感觉。不管思念还是讨厌,做都是雨的可爱之处。

雨带给人们幸福,也带给人们灾难,雨带给人门快乐,也带给人们悲伤。雨给你带来了什么?

雨千变万化,有液态的雨,有固态的雪,本人比较喜欢雪,因为雪带给人们白花花的视觉感受,因为雪给我带来了我童年的欢乐。就是因为这样,所以我可以说是因雪爱雨,因她爱雨。

天上的雨怎么下,下多大,都已无所谓。许多故事走过了,许多故事又来了,只是雨中孤寂的感觉侵袭着我的心。遥远和旧是永远不能划等号的。我明白关于雨的回忆永远是新的,只是在不下雨的日子里,它在一个比较遥远的角落。

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