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双赢的启发(精彩20篇)

导语:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”仿佛是我的心说的一样。下面是开学吧小编整理的我赢得了尊重满分作文,欢迎大家阅读参考!

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学生《绿野仙踪》读后感启发

全文共 524 字

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最近我看了一本书,名叫《绿野仙踪》。

这本书主要写了一个名叫多罗茜小女孩和小狗托托,被龙卷风卷到了奥芝国。为了回到家乡,他们遇到种种困难,经历千辛万苦。在旅途中,多罗西陆续结识了需要脑子的稻草人,需要心的铁皮人,需要胆量的狮子。为了各自的心愿,他们团结合作,历经艰辛,终于实现了自己的心愿,多罗茜也回到了家乡。

这其中,他们最令我感动的一点是他们团结合作的精神。他们一路上互相帮助,不会丢下同伴;不会跟同伴吵架;不论同伴遇到什么困难,他们都会努力地帮助;不论有多少困难,他们都会齐心协力,想办法克服它们。虽然,他们的旅途十分坎坷,但是,他们团结的精神是他们披荆斩棘,战胜困难,实现心愿。

可是,现实生活中可没那么团结了。生活中,各种各样的暴力事件被新闻到处传播。他们可能就因为点小事就打了起来,也有可能是因为不和而打架……可是,无论怎样,都是因为不团结,如果他们团结合作,就不会因为一点小事而“大闹天宫”了,也不会斤斤计较了。就说我吧,平时,我做什么事都不跟别人合作,除非老师开展了活动,让我们组队进行,我才不情愿的合作。我连合作都做不到,谈何团结?

读完这本书,给我带来了很深刻的感悟。今后,遇到一些我不能做的事,我一定会跟别人合作,因为,团结就是力量!

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篇1:月季的启发作文600字

全文共 583 字

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问你们一个问题,什么花四季常开?不知道吧,让我来告诉你,那就是——月季花。我家也养了一盆玫红色的月季,它不仅十分美丽,而且还让我懂得了许多生命的启示……

春天,各种花儿争奇斗艳。只见玫瑰花身着火红色的长裙,单手插腰,骄傲地藐视群众,看起来霸气侧漏;桃花妹妹穿着粉红色的公主裙,害羞地低着头;桂花姐姐一身米黄色的运动装,大大咧咧地笑着……咦,月季花呢?只见一身玫红色连衣裙的月季坐在舞台下,淡雅的微笑使它更有魅力。可它却没有上台,而是静静地看着花模特们表演。月季在春天告诉了我:做人要谦虚有礼、低调行事。

夏天,各种花儿都被烈日晒蔫了,一朵朵都躲到小角落里,像千金小姐似的。而月季呢,虽然也被太阳公公吓着了,但它仍然顶着烈日,散发出阵阵清香,让人有舒畅与凉爽的感觉。夏天,月季告诉我:无私奉献,自己也会快乐。

秋天,天气是十分闷热的。花儿们都在商量冬天怎么办。只有月季默默地待在餐桌上发出清香,使这干燥的空气变得湿润,让大家烦躁的心变得平静,让餐桌上充满欢声笑语。月季在秋天告诉了我:做人得默默无闻。

冬天,那些花儿一朵朵都枯萎、凋谢了,可月结却仍然坚强地在这寒冷的冬季散发出迷人的香味,使这冬天也产生了一丝温暖。它与那松、竹、梅一般,告诉了我:做人要顽强正直。

月季,你是美丽可爱的,而你和铺路石一般谦虚有礼、无私奉献、默默无闻与顽强正直的精神和品质令我敬佩,也值得我去学习。

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篇2:合作才能双赢

全文共 1123 字

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清晨的草原上,一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌,它们随时准备逃命,而要逃命,就要跑的比同伴快。躲在僻静处的几头狮子,等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前面先得果腹美食,它得跑得比同伴快;如果跑得还没有最慢的鹿快,就得忍饥挨饿。在自然界,物竞天择,适者生存。同一物种内部、不同物种之间,竞争都是激烈而残酷的。

人类社会同样存在竞争。21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。竞争与合作,是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双

个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。美国俄亥俄州,每年都要举行南瓜大赛,汤姆的成绩相当优异,连年获头奖或优胜奖。得奖后,汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问:“你花那么多时间和精力培育良种,为什么把种子送给我们呢?难道不怕我们超过你吗?”汤姆则回答:“我把种子送给大家,其实也是在帮助自己!”原来,各家瓜地相连,汤姆把自己的良种分给邻居,可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中,将劣种花粉传播到自己的优良品种上,避免优良品种的退化,同时有效的提高邻居的瓜产量。正是因为这种做法,汤姆才会连年夺冠,这不正是合作双赢吗?

我国有句老话:人心齐,泰山移。探险家在南美森林里目睹一幅壮烈的图景。一大群蚂蚁被林火包围,火圈在迅速缩小,黑压压的蚂蚁瞬间将被大火吞噬。在这千钧一发之际,蚂蚁们迅速聚集在一起,抱成一个巨大的蚁球。蚁球顺着地势向小河的方向滚去,熊熊烈火烧焦了蚁球外围的蚂蚁,但蚁球没有被烧散,它迅速滚过火区,进入小河。大批蚂蚁得救了。社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟有限。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

有个人这样的故事:甲、乙两人遇到了一位仙人,他们向仙人求助。仙人拿出一筐鱼和一个钓竿。甲选了那筐鱼,乙就拿了鱼竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃完了后,就在也没办法弄得吃的了,结果很快的饿死在鱼筐前。而乙忍饥挨饿拿着鱼竿往海边走,但海太遥远了,他还没走到海边就饿死了。

这是一个悲剧,但它也告诉了我们一个很重要的道理:我们要学会合作。只有精诚合作才会使我们分享到成功的愉悦,而互助互惠能让我们取得更大的胜利。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪,众人先进才能移山倒海。的确,在竞争中,合作得越好,力量就越强,成功的可能性就越大。我想用泰戈尔的一句话来总结这篇文章,那就是“唯有具备强烈合作精神的人,才能生存,创造文明。”

如果我们的对手太强大,不可战胜,我们战胜对手的最好办法就是与他合作。合作求双赢,这是当今竞争相当激烈的社会我们获得成功的永恒的真理。

[合作才能双赢作文3篇

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篇3:双赢的智慧作文500字

全文共 664 字

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慢着,别太激动了。“双羸”?早着呢!你在现实中看到了多少“双羸”?难道不是吗?!现实生活中有多少“双羸”的好事因为双方的斤斤计较,就为了自已的一点点蝇头小利而让“双羸”的好事胎死腹中;多么让人遗憾!多么让人可惜!多么让人扼腕长叹啊!难道不是吗?“双羸”是多么遥不可及的梦啊!难道不是吗?“双”不过是一个过于“理想化”了的美好愿望而已吗!

所以,要实现“双羸”的美好愿望;让世界、让人类不要有恶意的争斗,少一些纷扰,多一点善意;就需要我们当事双方拿出诚意来,拿出我们的智慧来;所谓“有钱大家赚,有利大伙分”。多站在别人的立场上,多为别人设身处地地想一想;那么,有些看似不可能解决的问题,看似不可调和的矛盾;其实,解决办法是那么地简单。所谓“退一步海阔天空”,“你敬我一尺,我敬你一丈!”所以,我认为“双羸”,要实现“双羸”是对双方诚意、对双方处理问题的智慧的极大考验。我个人认为,“双羸”的智慧也就是两个字“忍让”。

忍让,说说容易,做做难啊。你看,现实中有多少人为了一小块地基,甚至是一片瓦,一块瓦争得头破血流,打得死去活来;又有多少人为了一点蝇头小利,而朋友变怨家,兄弟变路人了吗。个人的小社会是这样,国与国,集体与集体之间的关系也是这样;今天祖国大陆与宝岛台湾的关系能不能走上“双羸”;能不能从对抗走向对话,创造两岸人民和平美好的未来;真是对海峡两岸政治领袖人物“智慧”的一场大考了。中国共产党胡**总书记的诚意在这次欢迎中国国民d连战主席大陆行的行动中已表现出来了,现在就是看台湾领导人有没有让海峡两岸走向“双羸”的诚意了。

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篇4:双赢的智慧同题作文

全文共 586 字

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当清风推开春天的大门,梦想便起飞了。广袤的大地上,放飞着多少梦想的白鸟,它们并不来自大自然,而来自生命的心灵深处的渴望。

有那样一天,幸福的清风唤醒了一株在黑暗中久久挣扎的小草,它醒了,风仍然在草地上乱跑,太阳仍然温和地抚摸着辽远的大地,鸟儿仍然在洁白的云朵间穿梭,世界还是一样平凡。但是,对于刚破土而出的稚嫩的小草,一切都是如此美妙绝伦!它羡慕花儿的美丽芬芳,树儿的郁郁葱葱,白云的自由纯洁,但它知道,自己只是一株弱小 、脆弱、平凡的小草……但是,它却又显得平凡而非凡!

它深知,自己仅仅是大自然的一员,很少有人肯细细观赏它平凡的美丽也理所当然,但它决不会孤芳自赏!因为,它要学得在群人中脱颖而出!弱小而坚强!脆弱而顽强!平凡而伟大!这就是所谓的拼搏!拼搏是一种精神!拼搏是一种力量!拼搏更是一种独有的快乐!所以,爱上拼搏就是照亮理想之灯的圣火!就算失败了,也是一种超越一切的快乐!也是一种超越一切的幸福!更是一种超越一切的自由!正因为如此,小草才学会了百折不挠。

小草自有它独有的力量。那就是梦想!正因为梦想,它才如此坚强!正因为梦想,它才如此顽强!正因为梦想,它才如此伟大!所以,只要有了梦想就能翱翔在无垠的天际!只要有了梦想就能跨越刀山火海的阻隔!只要有了梦想就能放飞自由的白鸟!

也许,架在理想上的自由这就是小草平凡而非凡的智慧,也是不可多得的感悟!

[双的智慧同题作文

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篇5:合作求双赢

全文共 1112 字

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清晨的草原上,一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌,它们随时准备逃命,而要逃命,就要跑的比同伴快。躲在僻静处的几头狮子,等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前面先得果腹美食,它得跑得比同伴快;如果跑得还没有最慢的鹿快,就得忍饥挨饿。在自然界,物竞天择,适者生存。同一物种内部、不同物种之间,竞争都是激烈而残酷的。

人类社会同样存在竞争。21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。竞争与合作,是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双

个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。美国俄亥俄州,每年都要举行南瓜大赛,汤姆的成绩相当优异,连年获头奖或优胜奖。得奖后,汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问:“你花那么多时间和精力培育良种,为什么把种子送给我们呢?难道不怕我们超过你吗?”汤姆则回答:“我把种子送给大家,其实也是在帮助自己!”原来,各家瓜地相连,汤姆把自己的良种分给邻居,可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中,将劣种花粉传播到自己的优良品种上,避免优良品种的退化,同时有效的提高邻居的瓜产量。正是因为这种做法,汤姆才会连年夺冠,这不正是合作双赢吗?

我国有句老话:人心齐,泰山移。探险家在南美森林里目睹一幅壮烈的图景。一大群蚂蚁被林火包围,火圈在迅速缩小,黑压压的蚂蚁瞬间将被大火吞噬。在这千钧一发之际,蚂蚁们迅速聚集在一起,抱成一个巨大的蚁球。蚁球顺着地势向小河的方向滚去,熊熊烈火烧焦了蚁球外围的蚂蚁,但蚁球没有被烧散,它迅速滚过火区,进入小河。大批蚂蚁得救了。社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟有限。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

有个人这样的故事:甲、乙两人遇到了一位仙人,他们向仙人求助。仙人拿出一筐鱼和一个钓竿。甲选了那筐鱼,乙就拿了鱼竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃完了后,就在也没办法弄得吃的了,结果很快的饿死在鱼筐前。而乙忍饥挨饿拿着鱼竿往海边走,但海太遥远了,他还没走到海边就饿死了。

这是一个悲剧,但它也告诉了我们一个很重要的道理:我们要学会合作。只有精诚合作才会使我们分享到成功的愉悦,而互助互惠能让我们取得更大的胜利。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪,众人先进才能移山倒海。的确,在竞争中,合作得越好,力量就越强,成功的可能性就越大。我想用泰戈尔的一句话来总结这篇文章,那就是“唯有具备强烈合作精神的人,才能生存,创造文明。”

如果我们的对手太强大,不可战胜,我们战胜对手的最好办法就是与他合作。合作求双赢,这是当今竞争相当激烈的社会我们获得成功的永恒的真理。

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篇6:一件事给我的启发

全文共 647 字

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午间,走在学校的花园里,看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转,玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀,但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法,我的心里直犯嘀咕,因为我的想法连小朋友都及不上。

眼前的一切使我想起了昨天的事情,大家都知道我对数学并不怎么有兴趣,对数学题,我更只有一知半解。昨天,我在做数学作业,又碰到了“拦路虎”,我试了好几种算法,就是套不出正确答案,于是,我的怪念头又来了--做不出明天看别人的答案。就这样,昨天我的想法让我绕了一个弯子。

边走边想,不知不觉中,我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业,发到我的--全对,可看到这个结果,我并没有什么喜悦,因为我早和别人对了答案,包括那题“拦路虎”,我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。

“诶,教教我这题,好吗?”一旁的同学见我全对,便来请教我,可她问的偏偏就是“拦路虎”,“这个我怎么会知道怎么做呀!”我在心里虽这么想,可嘴上却不这么讲:“嗯,就是……(照着式子讲)。”看着那同学的一脸茫然,我羞得低下了头。那同学以为自己笨,听不懂,就又去问别人了。

坐在椅子上的我心里翻江倒海,一直在矛盾--到底该不该重做一遍这道题,该不该承认错误。最后,“正义”的思想战胜了,我擦掉了本子上的式子,自己琢磨了许久,终于做出了这题的结果,虽然做得很复杂,但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样,不管怎么样,都要向前走,不要绕弯,绕圈。

其实在学习上,如果我都这样对待,那么想让成绩提升还会有问题吗?

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篇7:窗边的小豆豆读后感启发五百字

全文共 520 字

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《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。故事发生在二战结束前的东京,小豆豆因为淘气被原学校退学了,来到了一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的学校。

“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的嫩叶。;“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢。;“巴学园”有着与众不同的午餐,“山的味道”和“海的味道”。原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。;“巴学园”还有着与众不同的校长,第一次见到小豆豆,校长就微笑着听小豆豆叽里呱啦地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,也没有一丝厌倦。在“巴学园”里,没有固定的课程表,每节课都是按孩子们的喜好上课;孩子们可以在大厅的地上画画;可以光着身子在泳池里游泳;可以带毛毯来大厅露营;还可以爬上自己的小树。“巴学园”的课程上完了,老师会带学生们去散步、看星星、玩游戏……一切是多么令人向往!

而我们的学校却不想“巴学园”一样。我们的学校有固定的课程表,有固定的教室,每天还有着繁多的作业,我们不能爬上一棵属于自己的小树,不能带毛毯来大厅露营,也不能与老师散步,看星星。

好渴望去“巴学园”上学,可惜“巴学园”只在故事中存在。

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篇8:窗边的小豆豆读后感启发五百字

全文共 797 字

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书是人类进步的阶梯!坚持读一本书是对良好自我的挑战,也是一种好习惯的开始。

《窗边的小豆豆》阅读已经有一段时间了。孩子们从刚开始的读不成句、读错音、到现在的流畅、通顺,也只不过花了短短的两三个星期而已。

而我也从小豆豆的身上看到一个个鲜明的学生形象,活泼可爱的、调皮捣蛋的等等等等;这些我都可以在班级里一个个的对应上号。逐渐地,我对小豆豆有了不一样的了解,调皮可爱是孩子应有的本性;调皮捣蛋是在班级里的固态化的一种表现形式。

我深深地被小豆豆所吸引,知道看到电车那一节,真的忍不住哈哈大笑起来,怎么会有这么可爱这么逗的小女孩。这一节是妈妈带小豆豆去新的学校,学校里的教室都是用旧店车的车厢做的,这对于一个十岁左右的孩子可谓是充满了新鲜感,小豆豆在车厢里窜来窜去,摸摸这,摸摸那,灿烂的笑容洋溢在整个车厢。妈妈这个时候就陷入了思考,这么调皮的小豆豆,校长会接纳她吗,妈妈满脸的愁容。

这样的小豆豆仿佛让我看到班级里的m,整天也是活蹦乱跳,精神永远都在状态,无论何时都洋溢着热情,在任何时候对任何事情充满了热情,这就是生活中鲜明的“小豆豆”。

我想孩子就是这样的,每一个都是独立的,完整的。他们有自己鲜明的特色,有作为自己年龄段的特点,让人忍不住去喜爱这样一群孩子。

又或许我是幸运的,作为这样一群孩子的老师,能够陪伴着他们在这一阶段的成长,见证了他们的进步。

孩子们的阅读一如既往,作为老师我也不甘落后。每日工作,总要抽出一个半个小时去阅读。不知不觉中,我们都在养成良好的行为习惯。

有人说,成长是一种习惯;那我说,阅读也是一种习惯。习惯的养成代表着良好的开端,代表着欣欣向荣的成长。这是一种人生历练的过程,也是人生的必经之路。

每天晚饭过后,习惯性的打开手机看一下班级微信群,孩子们的每日阅读如约而至,那在灯光下的朗朗读书声是他们成长中踏实的脚印。

愿这种良好的行为习惯和朗朗的读书声伴随着我。

生命不息,阅读不止。

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篇9:学生《绿野仙踪》读后感启发

全文共 505 字

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最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。

读了美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆写的《绿野仙踪》里面多茜,他们的智慧和勇气使我们敬佩不已。这本用时十分朴实的语言讲述了美国堪萨斯州一位美丽善良的小姑娘多萝茜的故事。多萝茜和她的小狗托托被龙卷风吹到了遥远的奥兹国,为了回家,他们一路结识了稻草人,铁樵夫,胆小狮,他们为了实现各自的梦想结伴而行。他们一路上看到的奇闻景观深深地吸引了我,惊险曲折的情节深深打动了我,我感觉好像他们中的一员。

他们的团结友爱,不畏艰险的精神更是久久地激励着我。稻草人铁樵夫,胆小狮经过了无数次的磨难,已经拥有了自己的想要的东西,稻草人想要一个聪明的大脑,它在旅途中遇到了问题就总能想出办法。不知不觉中,他已经有了个聪明的大脑。铁樵夫想要一个鲜活的心,在他救小田鼠的行动中,就能看出他已经有了一颗鲜活的心。胆小狮想要一个大胆子,大家遇到困难时,他就来帮助大家,说明他已经有了一个大胆子。

最后,稻草人有了聪明的脑子,铁樵夫有了心脏,胆小狮有了胆子,团结起来的力量是多么大,同时也明白了勇敢又多么重要!他们永远是我们学习的好榜样。

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篇10:《威尼斯商人》读后感启发

全文共 1038 字

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威廉·莎士比亚是文艺复兴时期欧洲文学最杰出的代表作家,他的戏剧在欧洲戏剧发展史上乃至人类文学发展史上占据着重要地位。

威尼斯商人》是莎士比亚早期创作的最优秀的喜剧之一,当时的英国正处于伊丽莎白女王统治时期,新兴资产阶级登上历史舞台,人文主义思想广泛传播,全国上下繁荣昌盛、蒸蒸日上。莎士比亚在《威尼斯商人》中热情地歌颂和赞扬人文主义的友谊和爱情,极力提倡个性的自由解放。全剧结构严谨,情节紧凑,内容风趣横生,人物栩栩如生,充满浓厚的喜剧色彩,闪烁着人性光辉。

书中讲述了善良忠厚的威尼斯商人安东尼奥替朋友巴萨尼奥向冷酷无情的犹太商人夏洛克借高利,并以自己的商船作为抵押,夏洛克想乘机割取安东尼奥的肉便答应了。但安东尼奥的商船却出事了,夏洛克把安东尼奥告上了法庭。在法庭上,聪明的鲍西亚答应夏洛克可以割取安东尼奥身上的任意一块肉,只是若流下一滴血的话(合约上只写了一磅肉,却没有答应给夏洛克任何一滴血)就用他的性命和财产来抵换。最后安东尼奥获救,除了夏洛克之外,每个人都得到了一个圆满的结局。

剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利者之间的矛盾,表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。

在剧中,莎士比亚的语言丰富生动、富于个性、富有诗意;文辞华美流畅,妙语比比皆是,对白诙谐幽默;比喻、排比和对比精辟深刻,极大地增强了语言的感染力;夸张、奉承、回敬、挖苦、奚落嘲讽等技巧在《威尼斯商人》剧中使用得淋漓尽致,不仅刻画了人物性格,而且加强了喜剧效果,给人以美的享受,充分显示了莎士比亚“最伟大的戏剧天才”的地位。

现实生活中,我们看事物、评价人物不要只凭外表。金玉其外的橘。还不是败絮其中么?一些富家。弟也只会穿金戴银却是不学无术的。所谓真人不露相啊,真正人才不必包装入时,也不一定夸夸其谈。“发闪光的不全是黄金”,这话没错,我同样想到有关金。的一名话:“只要是金。终究是会发光的”。这就要我们擦亮双眼,分清是内在金还是外在金了。《威尼斯商人》告诉我如何看世界,如何做事情,求真务实是我们坚持的原则。我们做事不要虚浮,一步一个脚印,实打实的才能成事。

同时,这部作品通过“财”与“情”之间的交错告诉了我们“情”的重要。友情、爱情、亲情,当你开心时,它们会为你鼓掌欢呼;当你痛苦时,它们会为你分担忧愁,所以不要只为了一时的满足和快乐而背叛它,抛弃它们。我们要在得到它们的同时学会为它们付出,这样,我们的生活才会充满真正的“戏剧”。

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篇11:我得到了启发

全文共 513 字

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这次期中考试,我考的很差劲,就连带风的诗句也没有填上。为此,我的心情十分低落。为何我会考的那么差?问题究竟出在了哪里?因为我的粗心,因为我的大意,因为我背古诗时没有好好理解诗的意思,所以才导致我遇题就蒙的错误。

昨晚,我上了“学乐”网站,想去那里散散心。一位姓陈的老师问我,最近为什么没有上学乐?我回答,期中考试。他马上问我,考试考的怎么样?我回答,不好。他又问我,是不是粗心?我答,嗯。他教导我说,考试分数并不要太在意,但是以后我们要重新开始,把粗心的坏毛病改掉,对不对?我茅塞顿开,真是听君一席话,胜读十年书啊!

今日,我和姐姐走在林间的小道上。不知为何,我的心又不知不觉的沉重了起来。姐姐挽起我的手,轻轻的说:“这次考试没考好吧,其实,不用担心自己的分数。只要扎扎实实的去学,明白、理解就行。要想多考分数,必须认真听课,仔细审题,不可以不懂装懂。”我抬起头来,委屈的说:“不是我不会,是我太粗心了。”姐姐摇摇头说:“为什么其他题都会,偏偏这道题不会呢?这不还是说明你不会么?”姐姐的问题像爆竹一样向我发来,我被她问的无语了。

是的,分数并不重要,重要的是对学习的态度,要有一颗积极向上的心,不断地去追求上进,学习是永无止境的。

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篇12:什么给我的启发作文800字

全文共 940 字

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生活之中,不如意之事,十有八九。它们令我失落、伤心,但也正是这些事情给了我前进的动力和勇气,就像三年级的那次落榜一样。

那年我十岁,上三年级,当时我成绩名列前茅。每次考试后,老师都会把年级前十名写在一张之上,张贴在教室,作为激发我们努力的动力。可那一次,我因为感冒发烧请了几天假,落下的功课还没来得及补,考试就悄无声息的来临了。我意识到自己的成绩会有所下降,但令我吃惊的是,我从原先的前六直接到落了榜。当然,原先那个自以为很牛的自己也因为这件事受到了沉重的打击。我觉得自己很丢脸,对不起每天加班到夜晚十点才回家的母亲,对不起每天在工地上靠卖血汗挣钱,供我吃好、穿好却舍不得给自己买一瓶矿泉水的爸爸,对不起老师对我的殷切希望……

走在回家的路上,天空暗暗的,太阳早已躲在乌云的背后去了,怎么也不肯出来;小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像连它们也在嘲笑我的失败;枯萎的枝叶被风吹落下来,有气无力的躺在马路上。原本就心情不佳的我,被这番景色彻底击败了。气愤的我,用力的踢飞了路上的一颗石子,但踢完它,我发现这并不能减轻我的难过与气恼。我终于放声大哭了起来,我跑到小河边,望着平静的水面静静的发了许久的呆。

等我走到家门口,却始终不敢进去,直到六点多,才鼓足勇气敲了门。门开了,我见到的是一脸担忧的父母,他们一把把我拉到怀里,用带着哭腔的声音对我说:“你这小子,你可算平安回来了,你跑去哪儿了,你知不知道我们有多担心你?你要是有个闪失,你可叫我们两如何是好啊……?”原来,爸爸像往常一样五点多就下班回家了,却一直不见我的踪影,心急如焚的他不放心,便打电话把还在加班的妈妈也叫了回来。两个老人就这样如坐针毡的一分一秒的等着我这个不孝儿子回家。

我告诉了父母我回家晚的原因,爸爸安慰我说:“不就是落了一次榜嘛,这没什么大不了的,下次努力,再争取不就可以了。男子汉啊,要经受得起狂风暴雨,才能顶天立地。再说了,不管怎样你成功还是失败,不也还有我和你妈一直陪着你嘛……”父亲的话给我打了针镇定剂,我心中悬着的石头终于落地了。

感谢那次落榜让我懂得了失败乃成功之母,我们要化悲伤为动力的道理,我更要感谢那次落榜让我明白了父母对我毫无保留、毫无功利的爱。这将会是我成长路上的一笔宝贵的财富,它将始终给予我精神上的养分。

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篇13:一幅漫画给我的启发

全文共 382 字

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今天,我观察了一副漫画,使我受了启发

在一个美丽的地方。山是绵延起伏的,绿意盎然,青葱翠绿的大树。娇艳的花朵。可爱的小动物们,小草被这些食物吸引了,便探出了头来,色彩艳丽的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。湖水碧蓝的,一阵微风吹来,水波荡漾。岸边一块牌子写着:“湖中勿丢垃圾。”

一对青年男女在船上欣赏着美丽的风景。女人拿起饮料,边往河里扔垃圾,边眉飞色舞地说:“多美的景色啊!”说完,随手又扔了一堆垃圾。男人右手拿了一瓶饮料,左手拿着香烟,脸一扭,朝湖中吐了一个瓜子壳。

我觉得不能破坏环境,如果一味破坏,那么风景不复存在!

在生活中,这样的例子也有。比如:有一次,我和妈妈去公园玩,公园里的风景美得让人窒息,可是,我们走着走着就看到一名女士随口吐痰,最后,还当没发生过这件事一样,真是不讲文明。

其实,爱护环境就是爱护自己,我们要保护好我们身边的一草一木,一山一水。爱护美好家园。

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篇14:《三毛流浪记》读后感启发

全文共 520 字

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三毛流浪记》是我很喜欢的一本书,讲的是一个叫“三毛”的故事。他是一个孤儿,因为头上有三根毛,所以大家都叫他“三毛”。这本书里面的许多故事深深地打动了我。

有一次,“三毛”看见小羊有母羊疼爱,小鸡有母鸡照顾,小狗有母狗喂养,小鸟有大鸟保护。可他却什么也没有,

他心想“难道我连动物都不如”?想着,想着,泪水哗哗的顺着脸颊流了下来。后来,“三毛”遇见了一位善良的渔夫爷爷,好心的爷爷收留了他,每天都带着他一起下河捉鱼。可是好景不长,一天,河对面来了几个大兵,他们都争着抢着要坐渔夫爷爷的船率先过河,渔夫爷爷左右为难,不知道该怎么办才好,结果被可恶的大兵用枪给打死了。可怜的“三毛”失去了爷爷,又开始了四处流浪、无依无靠的生活。

“三毛”身上还发生了很多的故事,比如:去上海、见义勇为、出外卖艺……处处体现了他的善良、勇敢和自强不息的精神。和“三毛”相比,我们现在的生活是多么的幸福啊!有爸爸妈妈的关心爱护,有老师的悉心教导,不仅衣食无忧,社会还安定有序,我们真的应该珍惜当下美好生活。

如果“三毛”还在这个世界上,我一定会和他做好朋友,和他一起学习,一起玩耍,帮助他过上幸福美好的生活。我也要学习他自强不息的奋斗精神,好好学习,做一个对社会有用的人。

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篇15:谁赢啦小学作文

全文共 723 字

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“让我玩会儿!魏星怡!”小妹目不转睛地看着我手里的气球跑了过来,“敢叫我魏星怡,你小心点儿,嘿嘿……”

刚想独自玩会球,她就来捣乱,怎么办呢?把她关在屋子里,不太合适吧!这是不是也太狠了点儿?她还没有三岁呢!用什么手段?要不来次智商比赛吧!

“开颜呀!大老虎来啦,快藏起来吧!ok?”“我就是大老虎啊!”开颜天真地说:“你要干什么呀?”哎呀,我把忘了,开颜平时就一直说她自己是个大老虎,她怎么会怕自己呢?我赶紧又说:“哎呀,姐姐说错啦!是……嗯……是怪物来了!”开颜紧张地说:“啊!姐姐,那怎么办呢?”“来,快过来开颜,姐姐把你藏起来好不好?”“好的,谢谢姐姐。”

我飞快地跑进了卧室,抱着沉甸甸的被子出来,让可爱的开颜进了一个小的不能再小的角落里,我搬起一个椅子堵住了小角落里唯一的出口,一下子把开颜“专属被子”盖在了她的头上。(没必要盖那么多,只要让她看不到我在做什么就行?)

我在外边痛快地玩气球,用脚踢、用手拍、用头顶,玩儿遍了各种花样,还时不时地望望傻傻的小开颜,把球扔向开颜,在她头上挥挥球,打打她的头,反正她也不知道是谁打她,嘻嘻……她还老老实实的躲在被子里,一动也不敢动呢!还不时地问我:“姐姐,怪物走了没有。”我边玩着球边对她说,还没走呢,姐姐正打它呢!

之后,我便继续津津有味地玩儿了起来,时间一刻不停的流逝,大概过了五分钟左右,开颜喊道:“我要出去啦。”扑通一声,开颜把挡在她前面的椅子推倒啦!头一下拱出来,“姐姐,给我球。”她看见我拿着气球在玩儿,就喊着跑了过来。“让我玩儿会气球。”天哪!她竟然还惦记着气球,好吧!给你,反正我也玩够了,不想玩了,嘿嘿……

我的妹妹特别有趣,还天真的有点儿傻,和她比智商,我能不吗?

[谁赢啦小学作文

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篇16:2024感动中国观后感和个人启发

全文共 844 字

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统筹全局的“总调度”

“_村,你们村村南那条进出镇的小土路也要安排好人值守”“_庄,请再核实一遍外地返乡人员信息,务必确保不漏一人”作为防疫综合协调组组长的_镇党委副书记_电话调度完,放下手机又问“_,_桥那边大衣、热水供应都及时不?走,咱再去各村转转看看......”

自疫情防控工作以来,连轴转、日夜转早已成为_工作的常态,大到帐篷供给、车辆安排,小到口罩发放、体温计调配,一切防护物资、后勤保障都要_协调统筹,一刻也不能停歇,他说“我就想着别有什么地方落下喽”。

防控疫情的“急先锋”

面对这场突如其来的疫情,1月23日,_镇召开“新型冠状病毒感染的肺炎专题会议”,镇党委将疫情防控综合协调的任务交到了_手上,疫情就是命令,他立即着手制定镇新冠肺炎疫情防控应急预案,通过电话、微信等方式及时与各村各部门通气,迅速贯彻落实专题会议各项防控措施;积极与市相关部门及社会力量沟通筹备疫情防控物资;1月25日(大年初一)吃过早饭,便带领镇防疫指挥部工作人员全镇巡察勘定卡哨地点,提前做好战疫动员和准备。

战疫一线的“排头兵”

为了把“内防输出,外防输入”落到实处,根据前期勘定,_逐村安排、亲自指导各村设置“疫情防控劝导点”_处,督促各村严格落实24小时值班值守,严格排查劝返外来车辆及行人。

自疫情防控阻击战打响,他本人更是以身作则,在疫情防控指挥部能看到他的身影、在各村值守点能看到他的身影、在各个消杀现场能看到他的身影、在督导检查的巡逻车上能看到他的身影,天天吃住在镇和镇机关的其他同志们24小时坚守在防疫阵地。

乡镇工作的“优秀标”

扶贫攻坚,他所包保的群众最常说的就是“你又来啦,你那么忙,有事我给你打电话,我知道你电话”;环境整治,他能叫出每位环卫工人的名字,家住在哪,有几口人;组织工作,村里老党员最喜欢和他聊天“陈书记就是俺队哩,俺说么,他能听心去”,无论做什么事情,他都认真负责、严谨踏实。

他说“防控疫情,我们肩上有责、心中有爱,我们不上谁上,干工作也是这样,出出汗、跑跑腿,心里才踏实”。

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篇17:《老人与海》读书笔记及启发

全文共 751 字

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整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民—圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。

老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”—他有生以来见过的一条。

他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。

正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?

老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?

虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!

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篇18:2024年开学第一课观后感及启发

全文共 594 字

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转眼间,这个假期已经结束了,我们迎来了又一开学日子,可以说心情非常激动。在今天晚8点,我准时观看了开学第一课,今年的《开学第一课》主题是“少年强,中国强”。不得不说,今年的开学第一课的主题都让人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的梦想。

当看完今年的开学第一课后,我的心情久久不能平静,感触良多,脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面,以及一个又一个励志的故事。在战疫中,是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”,致敬最美逆行者!让我深深地感受到了一股震撼的力量,为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。

虽然我深深地明白作为一名学生,自身还不够强大,但是我一定会努力学习,积累更多的科学知识文化,争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学习观念,明确自己新学期的学习目标,并制定相应的学习计划,然后一步一步地向自己的目标靠近。在学校里,紧跟老师们的脚步,学习更多知识,与同学们和谐相处,共同进步!

非常深刻的一句话,有梦就能出彩,有梦就要拼搏,有梦就要坚持。新学期到来之际,大家要努力争当勤奋学习的好学生,争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”,这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今,青春就在我们手中,我们不能在叹息声中虚度光阴,要抓紧时间好好学习,天天向上,为美好的明天而奋斗!

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篇19:父母的启发作文

全文共 625 字

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我感恩父母,然而他们给了我生命,给了我关爱。父母的爱然而那样的无私,那样的博大。父母的爱让我幸福快乐,父母的爱让我健康成长。

我感恩父亲,他为了我们这个温暖的“避风港”起早贪黑,不辞劳苦地努力工作着。风雨无阻,忙忙碌碌,永远不知疲倦,我很少看见爸爸有闲暇的时候。每一天上学出门时,他都会不厌其烦地重复一句话:“路上要留意,学习要努力。”有很多次,晚上我写完作业该睡觉了,还没等到爸爸回来,早上睁开眼睛,爸爸又走了。有时一连好几天都难见爸爸一面。此时偶尔有一次放学,看见爸爸在家,满脸疲惫,靠在沙发上看着电视就打起了呼噜。这时,我的心一揪一揪的疼,我为爸爸轻轻地盖上了毯子。“爸爸,您太累了,此时该好好歇歇了!”

我感恩母亲,她精心打理着我们这个温馨的“避风港”,为了我们,她日夜操劳,无私奉献。她对我的吃、穿十分关心,总然而无微不至地关怀着我。个性然而在我生病的时候,总觉得嘴里没味儿,吃什么都不香。妈妈为了让我吃好,尽量做些好吃的满足我的需要。饭后,妈妈又然而给我倒水,又然而递药,半夜三更还要起来看看我的被子然而否盖好。此时每当看到妈妈头上又增添几根白发时,我鼻子一酸,眼眶湿润了。

俗话说得好:“母爱然而撑天的伞,父爱然而明路的灯。”此时我觉得父母然而我心灵的依靠,然而我倾吐的寄托所。然而他们教会我怎样做人,他们的爱然而那么的细腻浓厚,我会把这份爱存放在心灵的存折里,永不遗忘!如今,我已经长大,我会好好珍惜这无私的、伟大的父爱、母爱。

我感恩父母!

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篇20:合作=共赢

全文共 574 字

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我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

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