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让生活更美好作文六年级17篇 优秀作文大全怎么写(优秀20篇)

转变生活的视角,用全新的感观面对生活,你会发现生活多姿多彩。下面,小编为大家分享让生活更美好作文六年级17篇 优秀作文大全怎么写作文,希望对大家有所帮助!

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宽容让生活更美好初一作文

全文共 608 字

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俗话说:“退一步,海阔天空。”宽容是一种美德,也是一种修养,把宽容播向人间,生活将更加美好

说起宽容,我不禁想起了那件事——

暑假的一个早晨,阳光洒满了整个大地,时不时还有微风拂过,是一个出去运动的`好天气。我兴奋地邀请朋友去凤凰湖踢足球。

很快,我俩便在凤凰湖集合。我们找了湖边一块大草地,那里看凤凰湖可真是美不胜收啊!湖面波光粼粼,湖水清澈见底。摆好了架子,我从背包里拿出爸爸新给我买的足球,得意洋洋地说:“看,这是我爸爸刚给我买的足球,精致不?”只见朋友眼中露出羡慕的眼神。比赛正式开始了,我一上来就是用力一脚,可他看准了时机,一扑,球就已经在他怀里了。他嘿嘿一笑,说:“轮到我了!”说完,他立马站了起来,把球放在了地上,往后退了几步,猛然向前一冲,一个大脚把球踢飞了。谁知球飞得方向不对,我看形势危急,急忙跑去拦截。但还是晚了一步,球飞进了湖里,溅起一阵水花。看着球越漂越远,我冲上前去,一把揪住朋友的衣领,怒吼道:“你......你......赔我......赔我足球!”他一脸愧疚地看着我,眼眶中有即将滚落的泪珠。我平静下来转念一想,他应该是不小心的吧,再说踢进湖里让工作人员捞回来不就行了。于是我便心平气和地说:“对不起,刚才我太冲动了。足球让工作人员帮忙捞回来就行了。”我话音刚落,他紧紧和我拥抱在一起,发誓要做我一辈子的好朋友。

宽容无处不在,假如每个人都能深刻理解宽容的意义,人与人之间的友谊便能长久。

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篇1:阅读让生活更美好作文篇

全文共 505 字

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高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而我认为:书籍不光是人类进步的阶梯,也是我们的老师,更是我们的朋友,读书让我们生活美好

我最近在阅读中华上下五千年,我明白了隋朝的开国皇帝是杨坚,唐朝开国皇帝是李渊,还知道了最早的朝代是夏朝,清朝是因慈禧太后垂帘听政又加之她的挥霍无度才被推翻的。书,真是我的好老师,让我知道了中国的历史。

读书让我明事理,知进退。如之前我阅读的《爸妈不是我的仆人》这本书,让我明白了,爸爸妈妈并没有义务来帮助我们,他们之所以关照我们,是因为他们爱我们,其实他们并不欠我们什么,可是我们却看不到他们对我们的付出,对我们的爱,只知道一味的索取,不知奉献,不懂感恩,还在伤害他们的爱子之心。想想真的好对不住他们。

我还读过《将来的你会感谢现在努力的自己》,这本书让我明白了:只有努力读书才会有收获,不付出就不会有回报,不努力就不会有成功,只会在前进的道路上让我迷失自己,甚至犯罪。

书籍,真是人类的老师,但也是我们的朋友,书籍会在我们失落的时候鼓励我们,在我们骄傲的时候,泼我们冷水。

俗语说:读万卷书,行万里路,读书使人明理,读书使人聪慧,读书可以增长我们见识,开阔我们的视野,为此我们要博览群书。

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篇2:垃圾分类让生活更美好作文400字

全文共 441 字

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广州从9月30日起实行了垃圾分类,在这不到一个月的时间内,我深深体会到垃圾分类让生活美好

什么是垃圾分类呢?其实就是将日常生活产生的垃圾进行分类投放。垃圾一般分成四种:可回收垃圾代表蓝色,如报纸、易拉罐;厨余垃圾代表绿色,如剩菜剩饭、果皮;有害垃圾代表红色,如电池、电灯管;其它垃圾代表灰色,投放除以上三种外的生活垃圾。

为什么要实行垃圾分类呢?

一是减少“垃圾围城”的概率。近几年来有人发现,北京外围的垃圾场,像圈一样地套住了整个北京城区;

二是让生活更整洁,自从实行垃圾分类后,小区楼层的垃圾桶全部撤离了,并将垃圾投放至投放点。虽说有些不方便,可是再也不用为臭味而发愁了。

三是可以进行二次资源利用。许多的垃圾会单独运到垃圾处理场,进行特殊的资源化利用。比如废纸可以搅碎再制作,就可以做成再生纸张;剩菜剩饭、果皮可以通过简单的加工做成肥料;还有些特殊的垃圾可以进行焚烧转换成沼气后用来发电,可以节省大量的能源。

垃圾分类虽说麻烦,可是能让我的生活更美好。不,是让全国人民的生活都更美好!

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篇3:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 487 字

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时间过的真快啊!一眨眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔东西了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落,我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了,漠然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱美丽的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,再看一看可爱美丽的校园,再看一看教导我们的师长,再看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,让我们永远记住师长的教育,做个有作为的人。

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篇4:读书让生活更美好六年级作文

全文共 651 字

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培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”可见——读书能使生活美好

读书足以怡情。所罗门王说:“在太阳下,无闲事可做,一切都是捕风,一切都是捉影。”要我说,在太阳下,无闲事可做,读书吧。在一个悠闲的下午,一张椅,一本书,暖暖的阳光,就构成了一幅美好的图画。读《海底两万里》,看尼摩船长矫健的身姿,光怪陆离的海底世界。几百年前人的想象力令人惊叹。现在司空见怪的东西,在那时确实思维的极力延伸,让人不禁会心一笑,适身怡情。

读书足以傅彩。哈姆雷特说:“生存还是毁灭,这是个问题。”要我说读什么书,这才是个问题。选择,有时是个令人既开心又头痛的问题。今天看《简爱》,明天看《骆驼祥子》,后天……书是瀚海,让我这一尾小鱼深陷其中,不愿离开。读书的时候时间总是飞快,傅彩迷人。

读书足以长才。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”要我说,书使我的生活更美好。书令我学到许多,感悟到许多。若不是《马燕日记》,我不会知道,人与人的生活差距竟可以这么大,努力之后的成效,又竟是那么惊人;若不是《夏洛的网》,我可能不会拥有对动物的爱与同情;若不是《三体》,我不会了解科技是那么神奇……若书是无际银河,我愿做那宇航员,尽情探索这一个个美丽奇异的星球。只有读书,学识才能渊博,懂的才会更深刻。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,生活里没有阳光,那生活必将索然无味,死气沉沉;鸟儿没有翅膀,那鸟儿必死无疑,没有希望。由此可见,读书是那么重要,又是那么美好。

读书使生活更美好!

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篇5:关于让生活更美好话题

全文共 776 字

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蔚蓝的天空牵着柔软的白云,白云下是一望无际的草地,如诗的画卷上,一位两鬓斑白的老奶奶和一个百合花般纯洁的小女孩幸福地依偎在一起。奶奶捧着一本厚厚的书籍,用平缓温和的嗓音讲述着一个个古老的童话,小女孩听得津津有味,她会为灰姑娘不幸的遭遇感到同情,为聪明的小羊成功救妈妈感到佩服,为爱丽丝能进入仙境般的梦境感到向往——这是小时候对书,对童话的最初感受。

书香让童年变得更快乐!书香让童年变得更美好

告别了蜻蜓和蚂蚁的时代,踏上了成长的列车。在我的少年时代,仿佛是多梦的。在梦里,我与李杜共同畅谈诗文,与高尔基分享他童年的喜怒哀乐,与保尔。柯察金共同铸就钢铁般的意志,与鲁滨孙环游世界……一觉醒来,我又与孙悟空西天取经,与鲁智深共赴梁山,与林黛玉共同品味红楼之梦……书让我看到了世间的真善美、假恶丑,它启迪了我的智慧。

书香让少年变得更加充实!书香让少年变得更美好!

时光拉着时针的翅膀飞快地飞跑。一天天成长,我也遇到了各种不同的烦恼。当我垂头丧气时,书告诉我“勇敢的毅力可以让人爬上世界上任何一座高峰”,它给予了我勇气,给予了我“从头再来的信念”;当我自卑时,书告诉我“上帝在为你关上门的同时,也为你打开了一扇窗”,书给予了我信心,让我坚信“明天的太阳是新的”;当我过度悲伤时,书告诉我“如果你一昧地因错过晚霞而伤心,那么你也将失去群星”,书给予了我安慰,让我不会过于沉湎过去,要对未来充满信心、希望……书让我学会了坚强不屈,学会了思索未来。

书香让生活变得有希望!书香让生活变得更美好!

狭窄的房间里摆放着大大小小的书,它们都乖乖地躺在书架上。柔和的灯光下,我捧着最喜爱的书,畅游在书的`海洋。

“理想的书籍是人生的翅膀”。在我的人生,充满了浓郁的书香。它们充实了我的生活,芬芳了我的梦乡,告诉我做人的道理,给予我未来的希望。乘着书香的翅膀,我要抵达人生理想的殿堂。

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篇6:运动让生活更美好作文600字

全文共 645 字

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什么让生活美好,对于我来说当然是运动了,每天我都是从家跑到学校的,所以我热爱运动,还有那人人都爱的运动课,让我更热爱运动了。

昨天我们上了体育课,本以为在教室上自习课,结果是操场上室外课。我们刚去操场,看着天阴森森的,仿佛随时都会下雨,“立正,向前看,稍息”口号从体育老师口中喊了出来,老师又说:“立正的时候,不说稍息,就连斧子砍到你头上也不能动。”我心里想:“砍到头上也不能动?那岂不是太夸张了吧!”体育委员曹天宇让报数了“1、2、3、4……50、51、52、52”他们报错了吧,两个52,接着“53、54、54”怎么?跟我抢54吗?又接着“55、56、57”数报完了,就到跑步时间,老师说要跑齐,还问我们看阅兵没,我们异口同声的说“看了”,老师又说要是我们像阅兵里的十分之一就心满意足了,曹天宇开始喊“1―2―1”,那慢的感觉像现实时间的四分之一,到后面改正了,但是声音很小,被班长说了好几次。本以为跑了步,就可以自由活动了,谁知老师说要百米赛跑,那有六个跑道,我们站2、3、4、5道,我一看就知道男生和男生比,女生和女生比,我是站在5的赛道,老师说对面也有数字,踩一下就可以返回,拍一下手就该下一个同学跑了,因为这是接力赛,老师叫体育委员去对面看哪个人没踩数字就返回了,到时候奖励他(她)做俯卧撑。到了我跑的时候,开始我跑的和别人一样,但是返回时跑的有一点慢,结果对面的曹新春跑的那是一个慢,最终我们获得了胜利,输的那两对被“奖励”了10个俯卧撑。

我热爱运动,运动能让我的生活更美好。

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篇7:2024爱让生活更美好六年级上册作文

全文共 426 字

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爱是饥饿时共同分享的一块面包,爱是在你最无助的时候对你的帮助,爱是雨中共用的一把伞,爱更是在你成长的过程中,父母对你的关怀、呵护、照顾……

三年前,一个寒风凄厉的冬天,天空中下起了倾盆大雨。我正在房间里写着作业,突然,作业本写完了。我在房间里翻箱倒柜地找,也找不到一本作业本。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。急促的脚步惊动了坐在客厅的父亲。父亲走过来,和蔼地问:“孩子,怎么了?”我说:“我的作业本写完了,但明天要交。”父亲微笑道:“不用怕,我去给你买。”“但是外面……”没等我说完,父亲就撑起一把伞,走进了大雨中。我急忙对雨中那背影喊道:“爸爸,雨大,小心!”父亲把手举得高高的,对我大声道:“知道了,你先去写别的作业吧。”

过了一会儿,父亲全身湿漉漉的回来了。他的后背和双膝都湿了,却还一脸笑容地对我说:“孩子,快去写作业吧。”我点了点头道:“爸爸,您也快去换身干衣服吧。”刹那间,我觉得有什么东西在我眼前打转。

爱是无私的,爱是美丽的,爱让生活美好

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篇8:微笑让生活更美好话题

全文共 618 字

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如果你问我什么让生活美好,作为一名喜爱读书的小学生,我的回答当然是"阅读"。阅读可以让我懂得很多道理,帮我改掉坏习惯,让我变得很乐观。

以前我有一个坏习惯,做事情没有毅力,坚持不到最后。为此,老师和父母没少教育我。包括阅读,我也是一本没看完就扔掉,再换另一本,到最后这些书都只知开头,不知结尾,浅尝辄止。最近我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,既被鲁滨逊荒岛求生的故事深深地吸引了,也被鲁滨逊没有被困难吓倒,持之以恒的精神所感动。最后,我居然读完了整本书,从此以后我的脑海里总会出现鲁滨逊的形象。甚至在自己做事情坚持不下去时,还会把自己当成鲁滨逊,想象自己来到荒岛。慢慢的,我就改变了做事半途而废的坏毛病,连父母和老师也感受到了我的变化,都夸我长大了。现在的我不但坚持锻炼,还每天按时阅读。阅读让我改变了自我。

我还是一个碰到挫折就掉眼泪的人,同学们都劝我乐观起来,可都无济于事。自从我看了《吹牛大王历险记》,发现里面的困难都在主人公敏豪生眼里变得轻松随意,他的这种乐观心态也感染了我,使我意识到了积极乐观的生活态度多么重要,自己也变得坚强起来,同学们也越来越来越愿意和我做朋友。阅读让我收获了友谊。

我希望阅读是一汪轻快明亮的小溪,那我就是游弋在溪水中的一尾鱼;我希望阅读是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花间的蝴蝶;我希望阅读是一缕温暖明艳的阳光,那我就是深感在阳光下的一株小草,你问我为什么?我会回答:“不为什么,只为阅读让生活更美好。"

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篇9:梦想让生活更美好

全文共 713 字

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孙欣怡

梦想是什么?梦想是黑夜中的一盏路灯为人们指引方向,梦想是夜空中的一颗星星渺小而又闪亮,我的梦想便是当一名教师。

都说老师是园丁,而我们学生则是花朵,这话倒真没错,每当我看到老师站立在讲台上,把知识一点一点的传授给我们,我的心里便十分激动,我当时并不知是怎么了,后来才知晓那是我心中梦想的火在燃烧。在那时我便立志长大要当一名教师,当一名伟大的园丁。

后来我发现空口说梦想是没有用的,必要有努力才行,于是我更加刻苦学习,一有时间便看书,丰富我的知识库,我本以为我也是一颗当老师的好苗子,直到在一节数学课上,数学老师把我叫上讲台,让我讲一道简单的数学题,我胸有成竹地走向讲台自信满满,我仿佛看到了当我讲题时,同学们聚精会神听讲的模样,仿佛听到了同学们夸赞的声音,仿佛看到老师竖起的大拇指,但事与愿违,因为从来没有上过讲台,导致我胆小的一个字也吐不出来,我结结巴巴地讲完,脸上红彤彤的,仿佛下一秒就要渗出血来,我捂着脸走下讲台,自我安慰道:“没事,我这不是第一次讲嘛……”但还是没忍住,流出了泪花,红了眼眶。

下课后,我心想:长大我才不要当老师呢,一定会被气死的……但这好像也是我曾辉煌的梦想啊,想到这里我沉默了,波涛不撞击岛屿和暗礁,怎么拍打出美丽的浪花?不懂得向梦想奋斗的人无法奏响生命的乐章,想到这儿,我坐直身板露出不怕困难险阻的样子,我要向梦想奋斗。

从那天起我更加勤奋,不停地借书阅读,有时会虚心请教他人,有时也会给其他人讲题丰富经验,每次回答问题我都尽情展现自己,期待下一次的小讲师,也期待被梦想渲染的明天。

自然赋予人类生命,而人类将生命交给了梦想,梦想让我的明天更精彩,梦想让我们对未来充满憧憬,梦想也让我们活得更有意义。

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篇10:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 526 字

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微笑生活美好。为什么说微笑让生活更美好?在你失落的时候别人向你微笑。你会心情开朗,不会再为某一件事而伤心。微笑会让生活变得丰富多彩。

上下学见到同学打招呼的时候,脸上露出会心的微笑。自己开心,别人也开心,在别人遇到困难或者自己遇到困难的时候,不要逃避勇敢面对,不会有不好的结果。还我们对别人好,别人也会对我们好。对别人微笑,你会收到一份会心的微笑。在一次偶然的时候,老实点我到黑板上解题。我做题的过程中,我的心一直砰砰的跳,恐怕做错了,受到老师的批评。然而我却得到了表扬,从此以后我学习更加勤快了。每天都有一个好心情,也微笑对人,因为我知道微笑对人你会得到好的结果。

如果你不尊敬别人,别人也不尊敬你。上次我心情不好,有一个人向我请教一道数学题。而我却说不知道。这还不重要,我又加了一句。“你好笨”。他生气了,有一次我向他借橡皮擦,他说没有。有也不借给你。我很纳闷儿她的心情怎么会这么坏。我的心情很好。于是没有理他,到了后来,我才想起一怎么回事。

后来在他写作业的时候墨水没有了,于是我主动,给他。到了后来我们和好了。变成了知心的好朋友。每一次见到她都会向她微笑。微笑让生活更美好这一句话是真的,同时你自己的心情也会变得很好,因为我尝试过自然也知道结果。

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篇11:种花让生活更美好作文

全文共 953 字

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鲜花,自古以来是一种令人喜爱之物,它们外形美观,又有些花儿香气迷人,给人以视觉、嗅觉上的享受,也让人的心情舒畅,精神愉悦。

但,我爱花,不仅爱欣赏她,更爱亲手种植,栽培她。

春天,四月左右,我选定了四、五颗凤仙花的种子,洒在一个较大的花盆里,接下来,我便怀着一颗期盼的心,去盼着,盼着,凤仙花的开放。凤仙花好种,四月份播种最佳,凤仙花花期为两个月左右,颜色较多种:有鲜艳的大红色、耀眼迷人的梅红色,淡雅可爱的粉红色。我将那一粒粒黑褐色的种子轻轻地洒在土壤上,再往上铺上薄薄一层泥土。凤仙花喜爱阳光,我便将它放在暖阳照射得到的地方,每天都给它松一松土,隔一天给她浇一次水。

一个星期之后,我惊喜地发现凤仙花,其中一颗种子,竟然探出了她的脑袋,那个嫩绿色的小脑袋,她似乎正在娇痴而又好奇地凝望着这个世界和我。我十分兴奋又暗暗佩服着发芽的凤仙花,她是那几颗种子中的佼佼者,她在土层底下扎根泥土,储精蓄锐,用她最大的力量,钻出土层,突破人生。每天早晨,晨光的来临,是凤仙花芽儿一夜等待后的欣喜。她贪婪地吸食着阳光,阳光也在她嫩绿的芽儿上轻抚着。当阳光抚摸我的双手时,那一刻,我觉得我是多么的幸福,生活多么的美好

凤仙花发芽后,我就更细心地呵护她了。很快,凤仙花长出了第一对子叶。接着,是一对又一对的叶子,叶子是锯齿边的,也是错开生长的。每天,凤仙花都是依照她的习惯,沐浴着阳光,生长着,生长着。

在一段长时间的储蓄能量后,凤仙花长出了第一个花苞!那个花苞是那么的令我爱伶,梅红色的花苞倦缩着,像一个正在熟睡的婴儿。我用手指轻轻抚弄着那个小花苞,我内心的欣喜与快乐是显而易见的,这几天似乎烦恼也不来光临我了。晚上睡觉时,我总是快乐得睡不着觉,也总希望梦中凤仙花开花了能在实际中应验。妈妈、奶奶也很高兴,嘱咐我要照顾好花苞。于是,我在给花儿浇水、松土时,便十分精细地操作。我也发现,凤仙花对阳光几乎是疯狂地迷恋了。

在一个夜晚的等待之后,晨光已经洒向了我的房间。我起了床,急忙凑到阳台上去看呀!凤仙花开花了!真让人兴奋啊!那朵花儿是那种耀眼迷人的梅红色,几片花瓣重重叠叠地组合起来成为一朵花。花儿昂着头,面朝着太阳洒来的方向,对着我和世界微笑!那一刻,我不仅感到快乐与兴奋,更让我有一种成就感,也让我深知:种花,能使生活更美好!

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篇12:梦想让生活更美好

全文共 577 字

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谢诗琪

儿时的我一直认为梦想只是一件微不足道的事,而现在我却认为是梦想指引着我朝着成功奔去,是梦想给了我新的勇气和力量,我的梦想是——服装设计师。

这天,我像往常那样朝着画画教室走去,只听见老师说:“今天的主题是设计,你们可以设计很多东西,比如服装、服饰……”紧接着就是给我们一些灵感,首先映入眼帘的是一件中国风的连衣裙,这裙子上面绣着精美的凤凰,真是高贵极了。

对,就是设计服装,我的脑海里呈现出各种衣服的画面。就在这一刻,我知道了什么叫梦想,梦想也许就是喜欢这件事,爱这件事已经到了骨子里吧。

突然灵感涌现,让我想到了可以突出中国风的旗袍,于是我拿起笔开始画,先画外形,旗袍的外形就是一件大袍子,没有了袖子,接着就是最重要设计旗袍,我在心里想要突出中国风还要高贵优雅。对了,可以画牡丹,因为它国色天香,最后就是在裙子上点缀一些娇小可爱还不失优雅的小花,现在这件旗袍画好了,我拿给老师看,老师说:“你觉得这件旗袍你会给谁穿?”“我会给我的妈妈!”

因为这是我设计的第一件旗袍,这件旗袍上有着我对梦想的渴望和追求,最重要的是上面承载着我对追求梦想的自信和勇气。

这天是我最值得记忆的一天,因为我在这天找到了我的梦想,这种感觉是快乐的,自信的,再想想以前不知道梦想是什么的我,唉,让现在浑身有力的我销毁掉从前那个我吧,现在是一个全新的我,因为我拥有一个属于自己的梦想。

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篇13:劳动创造美好生活征文600字

全文共 980 字

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我站在高耸入云的山巅上,鸟瞰着下方:葳蕤的花草树木,清澈见底的涓涓溪流,鳞次栉比的房屋……这一切构成了一幅诗情画意的画,云蒸霞蔚。我叹为观止,问道:“这一切怎么这么美好呢?”

母亲莞尔一笑:“现在的美好生活都是由劳动人民创造的。以后呀,等你长大了,也要当一个为祖国劳动的栋梁之才,让这个世界更加美好!”

我不禁有些百思不得其解了,记得曾经说过:“劳动是推动人类社会进步的根本力量。”如今的美好生活就是劳动人民们创造的,那么劳动人民到底指的是谁呢?是任劳任怨的环卫工人,还是夜以继日工作的医生,又或者是含辛茹苦的农民呢?

带着这个疑问,我徜徉在山间,风景美不胜收。道路两旁,许多环卫工人在聚精会神地工作。他们的眼睛炯炯有神,额上的“虫子”蠕动着,皮肤被晒得黑黝黝的,显得老态龙钟。他们默默无言,弯着腰,埋着头,一丝不苟地扫着地上的垃圾,然后把它倒在垃圾桶里。一分钟、两分钟、三分钟……太阳烘烤着大地,他们绯红的脸颊上也沁出了汗珠,涔涔落下,犹如湍急的河流,浸湿了衣襟。不一会儿,他们便汗流浃背了,却仍然全神贯注地扫着地,没有丝毫怨言。有些拍照的游客还嫌他们挡住了风景,便争论不休:“哎呀,你们快让开!你们扫个地可不可以不要挡我拍照?真的是煞风景!”那个环卫工人十分委屈,但也恼羞成怒,便瞪着他,嗫嚅着,悻悻然走向了一旁,继续工作了。

我也顿时义愤填膺,但不想惹是生非,便在心里嘟嚷着:那个人有没有想过,如果身为游客的我们不乱丢垃圾,他们就不会这么辛苦,这么一直忍气吞声的工作着。他们工作也是为了让这里的景色更加美丽。马克思说过:“劳动创造社会”。他们为了创造社会、拥有更美好的生活而劳动,有什么错?

走完了整座山,我恍然大悟:其实,所有为创造更美好的生活劳动过的人都是劳动人民。劳动人民,大到国家领导,小到一个普普通通的环卫工人,他们无不在为更美好的生活付出、劳动。甚至一只“拓荒牛”,它不畏严寒酷暑,不畏雨雪风霜,坚韧不拔地耕耘一片荒地,最后,每当秋高气爽,田地丰收,它便兴高采烈。它同样是我们劳动的榜样。

高尔基说过:“只有人的劳动才是最神圣的”。我们现今这么好的生活都是由前辈们创造的。我们也要劳动起来,尽自己的全力,为下一代创造更加美好的生活!

走完了整座山,我仰望着那令人如痴如醉的景色:山岭层峦叠嶂,树木枝繁叶茂……一切美好交织在天地间,哇!好一番欣欣向荣的景象!

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篇14:感受美好的生活的七年级

全文共 976 字

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自从上初中之后,繁重的作业与父母一次又一次的催促,我再也没有童年那么自由安详的时光了。 Since the junior high school, the heavy homework and my parents urged again and again, I have no time to be as peaceful as childhood.

顶不住学习压力的我,竟想到了一个好地方,我试探着问爸妈:“回趟老家,如何?”,爸妈答应了。回到老家,爸妈和爷爷奶奶需要去走访亲戚,于是把做饭的任务交给了我,爷爷补充了一句:“二老姨给我们的一袋新米在灶台旁,拿去煮粥。”一向都没有做过饭的我有些手忙脚乱,房子里被我弄得“云雾缭绕”,像仙境一般。阳光被切成一小束一小束,温柔地洒在我的脸上,如丝绸一般柔软。锅中的水与米正打得火热,米虽被一次一次的抛起,但仍不服输的继续战斗,无法劝架的我无奈地盖上了锅盖。

我搬来了一只咔咔作响的竹椅,拿了一本喜欢的书,借着夕阳散落的光在厨房门口看起书来。不知何时听到瓦片上有一阵轻微的震响,我抬头一望,是一只黄色的猫蹲在屋檐上机警地看着我。它见我没有反应,便跳下,找了一个有亮光的角落蹲着。它用爪子挠挠秀气的脸,好像在美美地打扮自己,接着又捋了捋自己那丝绸般柔软的毛,卷成一团睡了。不知谁家的狗不时叫了几声,鸡也跟着咯咯咯地回应了几声,但终究恢复了宁静。抬眼望去,院子中央荷缸中不知何时生长出一片荷叶,静静地立在淤泥中,夕阳照射在荷叶上,像是翠玉镶上了金边,令人心生怜爱。

只听见突突的声音,是锅里粘稠的泡泡顶起了锅盖,我解开锅盖,只见米和水已经完全融合,米不再像活泼的女孩般跳跃着,而像雍容稳重的贵妇缓缓转着身子。一股新米的清香扑鼻而来,我赶紧抄起勺子舀了一碗,我要先吃为快啊!猫似乎睡醒了,又似乎在梦中,呆呆的看着我。我从桌上夹了半条鱼扔给它,它优雅地走到食物旁,品尝了起来。我摸了摸它的头,感激它下午安静地相伴,它也呜呜的叫着。这个下午——一个人,一本书,一只猫,一片荷叶,一只咔咔作响的竹椅,一碗阵阵飘香的新米粥——一段美妙的时光。

我这才发现,原来自己所向往的生活状态,不是期待而来,而是追寻与营造。院子里又响起功夫茶具的叮当作响,巷子中又传来“草菓、豆腐”的悠闲吆喝……

那个下午,我又见到了我那向往的安详的时光。

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篇15:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 807 字

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每当放学时回首校园,美丽的校园风光尽收眼底。宽敞的向善大道,这里迎送过多少可爱聪明的学子?典雅的文昌亭,记载着同学们多少漫长的求学路与内心的倾诉?我的六年小学生活,即将结束!

当我迎着那凉爽的晨风踏入校门,沿着向善大道,一路向前,经过书香广场时,便忆起我第一次踏入氾小时的情景。记得那日,我站在书香广场,两眼懵懂地望着大哥哥大姐姐们手里拿着一条条鲜艳的红领巾,向我们这里走来,细心地帮我们扎上随风飘扬的红领巾。那个大姐姐微笑地对我说:“亲爱的小同学,你一定要好好学习,怀着美好的心情去学习,加油!”我听后对大姐姐说:“好的,我一定会加油的,谢谢!”

当路过办公室,眼前便浮现出老师为我们讲作业、教知识,让我们从年少无知到知识装满一书包的情景。在那个寒冷的冬天,大雪纷飞、风刀霜剑,我去上了趟厕所,刚一出门就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一个口子,流了许多血。我来不及去清理,只能手忙脚乱地回教室,照常上了一节数学课。

下课后,老师便把我拉去办公室端来一盆热水、一块肥皂、一张创口贴,嗔怪地说:“你看你,去个厕所都能这样,我来帮你处理一下吧!”只见老师贴心地帮我洗手,还用创口贴为我贴好,顿时,我的心里温暖多了。

漫步于走廊,与同学相处的快乐时光历历在目。一个阳光热烈的中午,我们吃完午饭,发了一杯附加的旺仔牛奶和红枣面包。我十分开心,拿着开了口的面包在走廊走着,悲剧发生了——牛奶挤得满身都是,面包也掉入积水中。我十分难过,不争气的眼泪差点掉下来,同学们见后,赶紧出门询问我怎么了,大家知道情况后都“扑”了上来,有的用纸巾帮我擦干净,有的帮我拿几张面包处理,甚至有一个同学将自己的面包与牛奶递给了我。我再次热泪盈眶。

我又围着学校转了一圈,感慨道:时间在流走,校园在变化,唯一不变的,只有我对老师和同学的那份爱!

风华六年寒窗读,一朝各分离。回首望,六年的小学生活历历在目,亲爱的氾小,你那无穷的爱让我懂得了一切!

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篇16:阅读让生活更美好作文篇

全文共 515 字

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生活中没有阅读,就像天空中没有阳光,鸟儿没有翅膀。阅读让生活更美好

小时候最喜欢的就是杨红樱的书了。那段时间一到下课,回头一瞧,十几个同学手上都拿着《淘气包马小跳》在看着,身后还围着一大帮同学。回到家,我就跟父母大谈多读课外书的好处,让妈妈给我买了全套的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》,每天带到学校看,觉得书里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交换,再接着看。有几次上课,实在忍不住了,把书放在课桌里偷偷的看,一边看一边为没被老师发现暗自庆幸,结果被旁边的同学告了状,老师给批评了一顿。阅读丰富了我的课余生活。

后来清理书柜时,找到了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这是我最喜欢的一本书,不知道看了多少遍,但每一次看我都会有新的感受。巴学园里包含着校长多么深的感情,孩子们的世界又是多么的单纯。阅读可以放松我的身心,体会各种各样的情感:兴奋、悲伤、快乐……

我也会看历史书,如《林汉达中国历史故事集》,已看了三四遍,仿佛亲眼见证了那一个个朝代的崛起和衰败,为昏君的无能而愤怒,为英雄的壮举而欢呼。阅读让我在历史长河中自由穿梭。

柔和的阳光洒在课桌前摊开的书面上,清风徐来,窗外传来几声鸟鸣,显的轻松悠闲。阅读让生活更美好。

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篇17:让生活更美好六年级满分作文

全文共 529 字

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听音乐可以让我放松心情,可以让我生气的时候开心起来,可以在你做作业的时候遇到不会做的题听听音乐就会了。

有一天,我们班上考试,我聚精会神的做卷子考完之后。我心惊肉跳的回到家里,到了晚上该睡觉了,我躺在床上,很担心我的这一次考试,一直睡不着觉,怎么都睡不着,突然我看见了我旁边的音响,我的大脑想到了听音乐能让人入眠,我就悄悄摸摸的去把音乐打开,音乐打开以后我躺床上静静的欣赏着音乐,那时我的心情很愉快,很开心,很想睡觉,不知不觉就睡着了,今晚睡得可香了。第二天起来以后,我的心情非常愉悦,走在上学的路上,我一边听着音乐,一边小跑,不知不觉我就已经到了学校。

我一进教室老师就来宣布昨天考试的成绩。当听着音乐当时心里不慌,人感觉很轻松。卷子发下来我一看,我考了95分,我高兴得跨越了九霄云外似的。我突然觉得今天的时间过得很快很快,不知不觉中都到放学的时间了。

我听了音乐之后我感觉神清气爽,心情豁然开朗。我非常喜欢音乐,音乐可以给我们带来无限的力量,音乐可以给我们带来愉悦的心情,我不高兴的时候听听音乐能让我开心,我思绪混乱的时候听听音乐能让我的思绪清醒过来。音乐是我的宝贝没有音乐我就像没有灵魂的躯体一样,所以音乐让我对所有事充满了兴趣,音乐果真让生活变得更美好了。

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篇18:让生活更美好优秀

全文共 908 字

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德国著名的哲学家尼采曾说过:“如果没有音乐,生活就是一个错误。”音乐—一这个看不见摸不着的东西,她在我们多彩的生活中若影若现,扑朔迷离,创造了生活中的美好

音乐可以抚慰我们的心情!难过时,我会听欢快灵巧的音乐,那清脆流畅的音乐如同飞舞的蝴蝶,使我重拾信心;激动时,我会听柔和平缓的音乐,那舒缓的音乐如同叮咚的小溪,使我安静下来。记得有一次,因为一件小事,我和妈妈闹了点小矛盾,我委屈地躲在房间一个人偷偷地哭。这时,我播放了一首《卡路里》,这首活泼欢悦的歌曲立刻把我带入到了活跃欢快的氛围中,嘴里不自觉地跟着哼起了歌,一下子忘记了所有的不痛快,妈妈看到我这个模样,也跟着心情好起来。音乐可真是心情“调节器呀”!

音乐也可以让我们学到许多知识。没想到吧!就像最近流行的英文歌曲《monster》:“I see your monster,Ill stand

there so

brave......”,这首歌让我学到了许多英语语法知识。“Tell”后面直接接宾语,以动词原形开头的句子是祈使句......等等;还记得风靡一时的《生僻字》吗?这首歌可是在抖音上红火过好一阵子呢!为了赶潮流,我也学着唱这首歌,由于里面的字太难,为了学会,我把这首歌连字带拼音全都抄了下来。其中,我最感兴趣的就是这些字了:“火炎焱燚”,“水沝淼?”,“又双叒叕”......,它们都是由一个字重叠组成,真是奇妙的组合!还有“犄角旮旯,龙行龘龘”,让我感受到了祖国文化的博大精深,我经常读,经常背,很快就学会了整首歌,既学会了这首神曲,又学会了很多生僻字,真是一箭双雕。音乐可真是“百宝箱”呀!

音乐还可以拉近人与人之间的距离。这学期开学,我们开展了迎接新生的活动。同学们负责接待一年级的小弟弟小妹妹,并让他们排好队,参观校园,适应新的环境。而我的任务是负责为大家演奏钢琴曲。我弹了一首“古代小步舞曲”,那华丽而亲切的乐曲如同大海上明亮清幽的月光,使第一次进入校门的弟弟妹妹们变得自在欢乐起来,他们在音乐的伴奏下,大方地走进自己的校园,走进自己的班级。音乐可真是“友谊的钥匙”呀!

音乐是让人快乐的魔法元素,使人痴迷,令人热爱。音乐——让我们的生活更美好!

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篇19:美食让生活更美好作文600字

全文共 595 字

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什么让生活美好?这是一个千古难题。有人说金钱、权利让生活更美好;也有人说运动、种花,让生活更美好;而我认为:美食让生活更美好。为此,我踏遍祖国的大好河山,只为寻到我心中的那份“美味”。

火锅,算得上是菜品中的极品。你只需轻轻地夹起一片土豆,放入锅中。让底料给予其灵魂,让热给予其进行升华,让其与精髓进行碰撞。轻轻地捞起来,咬上一口,一股暖意瞬间在全身传播开来。土豆的香,辣椒的辣,花椒的麻,一下子在舌尖中爆发开来。让你还想吃一口。放一个牛肉丸进去,让其参与人生斗争,等其彻底挫败后。捞起失败者,咬上一口:皮的紧实,肉的滑,汁水的甜还伴着火锅的辣,让你一时竟不知说什么。或者你也可以加一片大白菜,放入清锅,虽较清淡,但也别有风味。还会让你竖起大拇指说:“Good,good!”但是我就不会这样做:有这时间,不可以多吃点吗?

小笼包,乃极品中的极品。虽其貌不扬,但人不可貌相,何况包子呢?当它放在你面前时,有胖胖的身躯勾引着你的眼睛,香味吸引着你的鼻子,让你忍不住咬上一口。不,是一口吞下去。瞬间皮的滑嫩,馅的香甜,汁水的美味一直诱引着味蕾,让你还想吃一个。

醋溜土豆丝,我最喜欢的菜品。虽食材朴素,但朴素的食物往往有不朴素的味道。你只需炒土豆的放点醋,最后撒上点辣椒作为点睛之笔。吃上一口,甜甜的土豆伴着一点辣味。人中大好时刻啊!

怎么样,美食真的让生活更美好的吧!那还等什么,加入“吃货大军”呀!

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篇20:美好生活从安全开始作文300字

全文共 386 字

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安全在我心中是最闪亮的,他让我知道“生命诚可贵,安全价更高”。去年暑假,我和表弟一起学习骑自行车,到了十字路口拐弯的时候,由于经验不足,刚刚学会,当时从对面过来一辆摩托车差一点相撞,多危险啊,现在想起来就有点害怕,教训是铭记在心的。

安全在我心中是最闪亮的。随着现代科学技术的飞速发展,互联网把庞大的地球变成了地球村,但是同学们知道怎样安全的使用网络吗?有的同学内容的取舍、时间的安排、使用习惯、自律意识等方面没有做到自我约束而陷于网络之中,影响了自己的身心健康。因此,作为21世纪的小主人,我们要做到自控不能沉陷于网络游戏当中。做到网络中的自我安全保护,谨防受到伤害。

安全在我心中是最闪亮的。除了提醒我们在以上这些方面注意安全之外,还有饮食安全、用电安全、用火安全、集体活动安全等。可以说安全无处不在,但是只有我们有较强的安全意识,那么安全就不会乘虚而入,危害我们的生命。

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