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我是中学生了感觉真棒作文初一作文(精品20篇)

《哈姆雷特》是莎士比亚的四大悲剧作品之一,也是其最知名的悲剧作品,下面是小编整合的我是中学生了感觉真棒作文初一作文,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。

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生活需要奋斗初一中学生

全文共 962 字

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我喜欢看雨后的青山,我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝;我喜欢读古典的书籍;我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝;我喜欢品位成功的甘甜,我把奋斗,会带类成功的奋斗看作珍宝。 I like to watch the green mountains after the rain, I think of the green color to me as a treasure; I like to read classical books;The washing of my soul is regarded as a treasure; I like the sweetness of successful taste. I think of the struggle and bring a successful struggle as a treasure.

奋斗是实实在在的,不像梦幻,使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实实在在的我们通过奋斗。一步一步地向成功靠近。

徐志摩说:“寻梦,撑一支长蒿,向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿,不断地向前,前面的青草总会更青。

我闻到青草发出的芳香气息,一边撑蒿,一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线。我的额上渗出了汗珠,有微风为我拭去;我的手脚酸痛,有阳光为我抚摩。我想,这就是奋斗的快乐吧。

当我到达了成功的一个小小彼岸,我坐下来,闭上眼,回味着青草的芳香,重温那阳光的温暖,我很高兴,因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮,我的每一个动作都强劲有力。我说奋斗是珍宝。我所追求的成功,还要在更遥远的地方,也许我是像夸父追月吧,竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙,奋斗依然实实在在,有了奋斗,就好像触摸到了成功。

我继续前进,前是当中定会有暴风雨,定会有冰封河面的时候,也许我因此不能再前行,我就回味着那青草的芳香,重温那阳光的温暖。奋斗的快乐时时围绕在我身国,我感受生活实实在在。我说,压力奋斗是珍宝。

奋斗能带给我成功,我坚信,因为李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

奋斗带给我的快乐,有时很难感受到,不像成功给人带来巨大的喜悦。我却始终为了聚成这巨大的喜悦而奋斗着。

我把奋斗当作珍宝,我在奋斗的微小的快乐中收集我的宝藏,最后,我就是世界上最快乐的人!

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篇1:温暖的感觉中学生作文

全文共 780 字

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“真不愧是劳动节啊,这作业就够我们劳动的了!”大家说着推着,一哄出了门。不过心里一定是开心的,好不容易等来了鏖战后的长假,自然要好好安排。我这么想着,心里如头顶的阳光,暖暖的。

虽是南京人,但很少领略夫子庙的风光,父亲同学聚会就约在那儿,据说还可以划船游秦淮,我当然想去。

一到夫子庙,感觉与新街口不一样,虽都很热闹,但夫子庙给我一种风雨浮沉的感觉,我拉着妈妈暖和的手,穿梭在人群里,商店门口的霓红灯仿佛是黑夜的新娘,与经典、古老融为一体。忽然想起小时侯在小年时一家人一起来这里买花灯的情景,心里与这里的气氛一样,暖暖的。

餐厅不大,但很干净。一张张陌生的面孔差点把我吓到门外,但他们都是与我父亲同窗四年的挚友,分别已久,各奔东西,长途跋涉后又能在一起相聚,劝酒声一声比一声高,还有就是女同学的大笑,他们说什么我是不知道,大概是喝酒后的醉话吧,一起聊着成家立业后的欢乐与忧愁。我与一位沈阳的姐姐聊了很久,话题谈尽了,口干舌燥了,父亲与同学仍坐那儿,或许真的是一醉泯恩仇吧,四年的情谊,也在这觥筹交错中了——天长地久的友谊!我这么想着,心如室内的温度,暖暖的。

爸爸披上了外套,手中晃着未喝完的酒瓶,踉踉跄跄的向画舫进军了。都晚上10点多了,许多店快关门了,穿过那座“古桥”向左拐就到了。这里的古典建筑让人想到曾经的中国,秦淮如一条纽带别在其中,这里的历史像他们的友谊,悠长、深远。我没喝酒,却想到这些东西,因为夫子庙的一切都让我觉得温暖的醉人。直到父亲那句:“时间过了,画舫游不成了。”才把我惊醒,我茫然的看着河面,归来的船,均匀的足迹在湖面上播出月光的碎片,粼粼的湖面反射出清冷的光,我不禁打了一个寒颤,大家在冷风中握手道了别,遗憾地回酒店。

我与母亲走在回家的路上,夫子庙的夜市是岁月沧桑的缩影,也是新颖时尚的代表,我拉着妈妈的手,走在稀落的人群里,心里却是暖暖的。

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篇2:初一话题作文自然的感觉

全文共 725 字

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走进大森林,我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。

漫步溪流河川,我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。

攀上大山,我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。

溶入大自然,我们感悟到的是清新,是流畅,是平静。

我热爱大自然,因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作,“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。

自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀,还一个真我,因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风,拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然,你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”,自然的感受会使你完全放松,享受一顿心灵的美餐。

曾经见过多少的双眼,里面又隐藏了多少深不可测的内容。我喜欢动物的眼睛,一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么,因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后,我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。

我们都应该将自然之气贮存在心中,这样才不会迷失,不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。

“久在樊笼里,复得返自然”。感悟大自然,我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢?

自然、感悟自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领,虽然有些人至今还不曾意识到它的存在,但在我们的生命中,正是因为有了善于感受自然的心灵,才使得我们了解了“美妙”“奇迹”“珍惜”的含义。

[初一话题作文自然的感觉

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篇3:中学生七年级倾听初一作文600字

全文共 639 字

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“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”“哦,下雨了,下春雨了!” "Lili, Lili ..." "Oh, its raining, its rainy!"

春雨如丝如缕飘落大地。天空,垂下了珠帘;地上,腾起了白烟;河里,泛开了红晕,一切都朦朦胧胧的。这时,我打着花伞,如同一个3岁的小孩,那样撒着欢奔跑进珠帘里,甚至放开了手中的那把花伞,在春雨里跳呀,跑呀,脸上写满了喜悦。

春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑,看着脚边溅起一层层,千万朵雨花,好不凉爽!接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑,雨水溅起一层又一层。这时,感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟中开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。爱诗的我读起了:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。是的,我感觉自己的身体已融进了雨里,嘴边挂满了喜悦。

我止步了,喘着气,看着眼前的春雨,心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴,雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊!世间的浑浊被洗净,人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。噢!原来这就是雨,凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。我感觉自己已找回人类应有的:真、善、美。纯洁、清新。没错,我真的把心融进了雨中,心里溢满了喜悦。

倾听雨,我感到从未有过的喜悦,因为我用心悟出了:要做一朵雨花!

朋友,里,愿意做一朵雨花吗!

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篇4:幸福的感觉初一作文

全文共 929 字

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北方的冬天,干冷干冷的,没有一丝风。这样的气候对于吐鲁番来说尚且如此。

今天的天气和往常一样寒冷,空气似乎都被冻结了,甚至连太阳也失去了夏日那盛气凌人的气势,发出微弱的光芒,丝毫没有给空气增加半点温度。然而今天的我内心却像燃起了熊熊烈火,使全身的血液沸腾起来,通过血管的运输到达各个部位,使我充满了激情,兴奋到了极点,甚至每个细胞都是如此。

事情是这样的,中午我吃完饭,和往常一样急切地等待着她出家门,准备和她一起去上学。(自从和她相识以后,中午几乎都是这样等她)。等了一会,她还没有出家门,我的心里泛起了一丝失落感,心想她是不是已经走了,想到这里心情更加低落了。但是我还报有一丝希望,根据我平时的观察,她上学段是在2:00~3:00之间,而我吃完饭大约在2:35~2:40,也就是说有16。7%~33。3%的几率她走了,有66。7%~83。3%的几率她还没走。而现在的时间是2:55,我还有20%~25%的希望可以等到她。想到这里心里便安慰了一些。但还是高兴不起来,觉得她已经走了。在快3:00的时候在我快要绝望的时候。门吱的一声开了,如同天籁之音,使我心神荡漾。又有如如雷贯耳之势瞬间使我从低落的情绪中活跃兴奋起来。这种感觉决不逊于鲁滨逊在衣食皆忧无奈等死时看到一艘装满食物的船时的心情。

随后她就出来上学了。我飞快地穿上外套,背上书包,骑上自行车也出家门了。最后我追上了她。我鼓足了勇气从口袋里拿出了一个打算在上周就想给她的钥匙链,对她说:给你一个钥匙链。其实在给她之前我已经做了她拒绝我的最坏打算。以前我也曾经想送给她一些东西,她总是微笑着拒绝我。可能是因为她不喜欢那些东西吧,也可能是她不好意思要吧,毕竟我们认识的时间还不太长。但是这次我还想在试试,尽管是一个小小的钥匙链。当她听到我的话以后,接过钥匙链看了看,然后微笑着说:谢谢。此时我的心情又重演了一幕我听到开门声时的感受。这意外的惊喜使我心花怒放,高兴地不亦乐乎。她说谢谢二字时脸上露出的那甜美的笑容,简直是可爱极了。How beautiful。这足够让我今天下午如痴如醉地沉溺在这喜悦之中,甚至今晚也难以入眠了。

今天我觉得我是世界上最幸福的人了,这种感觉深深地钉在了我的心上。

[幸福的感觉初一作文

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篇5:我是中学生了,感觉真棒作文550字

全文共 568 字

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那我的脚踏进中学的大门,心中便不觉明白:或许是多了一份责任,不再每日虚度光阴,或许是少了一丝活跃,不再每日笑容满面,或许是我们都长大了,或许是因为往日的笑声都消失了……然,今天我们都是中学生,所以我们的肩头,彼此都担起一个重要的担子,就这样在人生的十字路口相遇……

教室里,你看我,我看你,一个个陌生的面孔,像初生的牛犊,满怀好奇地观察周边的环境。忽然,有人尖叫了一声,是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了,既而便是一阵哄堂大笑,笑声传遍了整个教室,我们就在这笑声中渐渐熟悉了。那感觉可真棒,当我还在自我陶醉的时候,门外传来阵阵脚步声……“老师来了”,一位同学大声地说。金色的长发,穿着一件白色的衣服,一条蓝色的裤子,身材中等,那便是班主任给我的第一印象。不过老师在讲话时,脸上是带笑的,露出一副洁白如玉的牙齿,或许那就是我们班主任的一大“亮点”。这让我想起小学的语文老师,也是一副洁白如玉的牙齿,笑起来总让人觉得和蔼可亲。沈阳已经告别了小学,但我还是时常怀念以前……不过,旧的不去新的不来嘛。人总得往前看,冲着自己未来的目标努力前进,那样才不会辜负所有老师对我们的期望。新同学,新老师,新环境,我也将与他们一同度过美好的初中三年,那感觉真棒。

作为一个中学生,我们应该好好学习,不仅要学会知识,还要学会做人的道理,让我们一起做人生的主角。

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篇6:中学生初一作文学会告别600字左右

全文共 505 字

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告别过去,迎接未来,相信未来的每一天都将是美好的!相信未来的每一秒都将是美好的!告别过去,过去就像是一张纸,现在主要就是做好自己,展现自己,做不同的自己!规划人生,规划目标!真正地告别过去!

随着时间的流逝,时间在改变,我们也在不断的改变着,过去的过去,都将是记忆中的回忆。现在的现在懂得珍惜。趁时光还在,趁我们还年轻,自己拼搏,自己努力!会是一个崭新的自己!

寻找不同的自己

时间的改变,我们的成熟。告别过去,展现未来

告别过去,展现未来

过去的一切无法改变,都已成事实,但未来的我们是可以改变的。因为金钥匙在我们只手,命运在我们之手!趁我们现在的大好时光,就好好的利用!这样,我们才不会后悔,才不会留下任何的遗憾!希望有梦就去追,改变现在,改变未来!相信,我们会有不同的发现,会有不同的收获!

告别过去,珍惜现在。因为美好的时光来之不易!我们的青春同样也等不起!那就要有一个远大的梦想,等待着我们去实现。告别过去,准备好行囊!衣服整好,去完成我们远大的梦!

青春本该如此,忙碌时就必须忙碌!偷懒的人走会错过很多事情,总会后悔!希望不要让自己的青春留下任何遗憾!余生很贵,尚且珍惜!

告别过去,迎接未来。衣服穿好,准备出发!

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篇7:我是中学生了感觉真棒

全文共 346 字

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今天我是中学生了暑假转眼就过去了,我从一名小学毕业生成了中学生。新的环境,新的同学,新的老师,新的学习,一切都是新的,唯一不变的就是朋友们那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能再熟悉的话了“又开学了,呵呵…”。

虽然只是几句话,但对我来说,包含了许多。暑假已经过去,现在我要认真努力地学习,因为今天我是中学生了。初中课程比小学的多得多,也意味着要加倍努力地学习,学习是一件会让我们众生受益匪浅的。虽然现在和同学们不是很熟,但我相信,不久之后我会在班里交到许多的朋友。每当我站在教学楼前,都会仰头看看楼上的那八个字,心里都会自豪。中学的生活让我向往,老师们让我感到无比亲切,同学们让我感到无比快乐,只是让我感到无比充实…希望在初中的3年里,我的成绩会进步,朋友会更多。

今天我是中学生了,我很自豪。

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篇8:感悟青春初一中学生话题

全文共 1062 字

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回忆里,我已在青春岁月中徘徊两年了,走过的路和伴随着汗水与欢笑的初一初二,也逐渐远去。与父母的曾经的幼稚矛盾,也应翻过去,展开新的篇章。但旧事如新的,只有母亲曾说过的一句话:我的手里把握着未来。 In memories, I have been wandering for two years in the youth.The naive contradictions with their parents should also be turned over and start a new chapter.But the old things are new, only a word that my mother once said: My hand is grasped in the future.

不过,我却觉得手里真正握着的,只有愈来愈光彩夺目的青春。初三了,不是孩子了,若将以前的我比作初生枝叶的翠芽,此时也多少浓了一抹深绿。不敢称已经成熟,却已然感受到了远方路途的艰辛。小时候,我是立在大拇指尖长大的孩子,总是“天赋超凡”“资质极佳”,谁见我都要来上一句“多么聪明的孩子,长大一定大有作为!”现在,即便再夸我,我也只感到自己不过一介凡夫,我拥有的,他人又少了什么?大家手中的机遇是如此的平等,是一种人类无法超越的平衡。

他们,也就是我的亲人们,说我最近变了,变得沉稳了,不爱说话了。可能是吧,看到自己曾立下的目标如此遥远,现实的确沉重。但沉稳不代表不求上进,沉默也不代表不思进取,遥远更不是遥不可及。

认清了现实,才能开始前进。此时,感受到的不仅仅是沉重,更是一份沉稳的自信。我庆幸曾在我眼前迷惑我的美梦破碎,我也庆幸我拥有电视上可怜孩子没有的体格与青春。既然机会平等,那更应该就此启程。因为我是幸运的,世界各地不知有多少人没有这样的机会。我无法改变他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春对每个人来说都只有一次,珍贵之物只有失去时才能觉察到它的可贵,我不希望,绝不希望青春消逝后才怀着一无所有的身躯追悔莫及,我有什么理由,不从现在开始努力?

正好年华,正好时光,正好机遇,正好信心,也有着正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中这段路程的终点,也在地平线上熠熠生辉。感谢青春,让我拥有此等感慨;致敬未来,也致敬未来那个成功的自己。最后,以真挚的心情,致敬青春。

家长的话:这篇文章,是老师布置写的新学期的想法与打算,女儿这篇小文章写出了心中的想法与感慨。非常高兴孩子有了如此脚踏实地的认知,长大了,真的长大了......

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篇9:我是中学生了感觉真棒作文600字

全文共 734 字

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我骑着自行车绕着操场走了一圈,我挣脱了父母的手,爸爸起初还不答应,竟摇摇晃晃地在草地上走起来,那美好的童年时光也渐渐地离我远去,反而笑得非常开心。

我又看到了我学自行车的照片,看着脚下,我笑得格外灿烂。父母还没有反应过来,父母带领着我学步。突然,“小心点!加油,同时露出了赞许的目光,仿佛做了一件顶天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一张张稍已泛黄的照片,飞快地骑起来,又摇摇晃晃地向前走去,陷入了那美好的回忆,我便已经骑上了自行车。我和爸爸刚来到操场!”母亲高兴地对我说,每天都被作业缠身。时光飞逝,却仍在非常认真地走着。但我相信,就在不久的将来,我发现我童年时的照片几乎都洋溢着欢乐。”我低头看了看地上绿油油的小草,他们用期待的眼神看着我,我也很少再有童年时那样的欢乐。六岁时的一天。那一天,我不但没有哭。我惊奇地打量着四周,我已经成为了一名中学生

那时我只有一岁。

翻动落满尘土的童年相册,我求爸爸教我骑自行车,使我不再开朗活泼,我又自豪地笑了,两岁时在电视前第一次唱出国歌,变得沉默寡言,我回头看了看父母。

我翻看着这本相册,甚至没有闲暇的时间去回忆童年。

可是现在,爸爸只好答应了。爸爸惊奇地看着我:我独立迈出的第一步,那已在我记忆中模糊的一幕幕又呈现在我的眼前,在书柜底层静静地诉说着我童年的欢乐,我便已经走出了好几步,我骑自行车竟是无师自通,别摔倒了,停在了爸爸面前,六岁时学会骑自行车……我似乎又回到了童年。“真棒。从照片上看,一个晴朗的午后,爸爸还没开口告诉我怎样骑。但在我的死缠烂打下,繁重的学习“虐杀”了我童年的欢乐。而我的父母欣喜地在后面鼓励着我继续走下去我丢了童年的欢乐

我一天天在成长,我也跌倒了许多次,我一定会在忙碌的学习中重新找回我童年时的欢乐

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篇10:我是中学生了感觉真棒作文800字

全文共 1250 字

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步入初中,一切都是陌生的:老师是陌生的,同学是陌生的,环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船,放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇!

跨入新教室的那一刻,我知道:我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,在潮泉小学读书了!我不禁有些失落感,可渐渐地我发现,我慢慢地喜欢上了中学的新生活。

看啊!教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着外面风吹树叶的“沙沙”声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!不必说干净的地板,光滑的墙壁;也不必说透明的像面镜子似的窗户;单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔,就足以引起我的好奇心。

步入初中,一切都是陌生的:老师是陌生的,同学是陌生的,环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船,放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇!

跨入新教室的那一刻,我知道:我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,在潮泉小学读书了!我不禁有些失落感,可渐渐地我发现,我慢慢地喜欢上了中学的新生活。

看啊!教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着外面风吹树叶的“沙沙”声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!不必说干净的地板,光滑的墙壁;也不必说透明的像面镜子似的窗户;单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔,就足以引起我的好奇心。

从窗户往外瞧去!一棵棵法桐被秋风染黄了叶子,像一个百岁老翁站在那儿,落下的叶子像一个个报秋的使者,在空中飘呀飘呀。看!那几棵松树的叶子仍旧绿得那么精神,一棵棵挺立着,像是在比军姿。那西南角亭亭如华盖的杨树,那远处连绵不断的群山,在蓝天的映衬下,定格成一幅淡雅的水彩画,令人心旷神怡。

步入初中,一切都是陌生的:老师是陌生的,同学是陌生的,环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船,放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇!

跨入新教室的那一刻,我知道:我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,在潮泉小学读书了!我不禁有些失落感,可渐渐地我发现,我慢慢地喜欢上了中学的新生活。

看啊!教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着外面风吹树叶的“沙沙”声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!不必说干净的地板,光滑的墙壁;也不必说透明的像面镜子似的窗户;单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔,就足以引起我的好奇心。

从窗户往外瞧去!一棵棵法桐被秋风染黄了叶子,像一个百岁老翁站在那儿,落下的叶子像一个个报秋的使者,在空中飘呀飘呀。看!那几棵松树的叶子仍旧绿得那么精神,一棵棵挺立着,像是在比军姿。那西南角亭亭如华盖的杨树,那远处连绵不断的群山,在蓝天的映衬下,定格成一幅淡雅的水彩画,令人心旷神怡。

收回目光,走向那绿茵茵的操场,踩在上面软绵绵的,打两个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑。耳畔是轻悄悄的风儿。

再说说学习吧,老师们传授给我们更多的知识,似海潮般铺天盖地而来。虽然知识更深奥了,学习更累了,但是课堂却越来越有趣了。不错的,压力是大了些,作业也多了许多,晚上回家要更辛苦了,可即便是这样,我的心里也美滋滋的。因为我深知,新的课程,将开阔我们的视野,引领我们探索未知的领域。

初中,我们来了!从今天开始,我们将扬帆远航!

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篇11:生活需要奋斗初一中学生

全文共 713 字

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少年强则国强。少年进步则国进步。少年雄于地球,则国雄于地球。 Junior strong is Guoqiang.Advanced adolescents progress.When the young man is on the earth, the country is the world.

梁启超曰:“中国今日之责任,不在他人,而全在我少年也!”故国之兴亡,全在我少年也。我少年须以“兴国”为目标,为目标而奋斗

公信世间败者千万乎?玄德弃新野,关羽走麦城。项羽霸王,自刎乌江。辛亥革命,无奈军阀夺权。张继考举,名落孙山。阿房宫内,宫阙万间都做了土。颐和园中,尽是断瓦残片。红花虽美,终有落时。呜乎!此世间果真败者千万乎!

然世间成者千万乎?司马腐刑写史记;张芝临池学书十余载,终成一代书法家;勾践卧薪尝胆,复兴越国。汉高祖谦让关中王,得天下。赤壁之战,并非天成。腊梅虽淡,不惧严寒。春蚕草虽弱,附生于顽石之中。冰冻三尺,非一日之寒。噫!此世间果真胜者千万乎。

人生在世,贵在有志。莫等闲,白了少年头。为目标而奋斗,胜固可加,败有何羞?康梁变法,无奈时不周济。荆柯刺秦,只道命中无数。

故成者,乃需智慧,坚韧,恒心,忍让。是人也,他日必定前途无量。呜乎!少年不谈”兴国”枉为人!若我中国少年坚韧,乃中国不为牛,马,奴隶。免受亡国之苦!若我中国少年智慧,乃中国科技发达,遍地皆是“中国制造”。若我中国少年忍让,则中国与外处处皆友。若我中国少年恒心,则我中国持久不衰!

奋斗吧!中国青少年。今日我少年闻鸡起舞,悬梁刺骨。他日必定一展鸿图,为中国尽己绵薄之力!我中国必定雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老。壮哉,我中国少年,与国无疆!

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篇12:以父爱无言初一中学生话题

全文共 1090 字

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那年,我出生,睁不开朦胧的双眼,只听见你激动的声音,喊我为宝贝。 In the year, I was born, I couldnt open my hazy eyes, I only heard your excited voice, and called me as a baby.

那年,我满月,发不出稚嫩的童声,只看见你忙碌的身影,抱我在手心。

那年,我记事,我开始学会用眼睛领悟世界;用声音描绘画面;用动作构造情节,用各种表情表达我的喜怒哀乐;用各种方式表现我的独特才艺。就是这样的一个什么都不懂的孩子,现在已然变得稳重、细心。而你就是我的北斗星,夜夜陪伴着我,照亮着我,我的父亲。

回忆幼时,只记得你的力气很大,总是能一只手就把我抱起,那时候,觉得父亲好厉害。你总是让我骑在你的脖子上,带我逛遍整个街道,爬的高高的我很自豪,你真了不起。当邻居提到你的时候,我总是自豪为你竖起大拇指,站在一旁的你则也很欣然。每晚睡觉前,我都会挠你痒,而你也会以其人之道还治其人之身,所以房间里时时有着我们的叫声,但最终你都会败给我,然后说我好棒,并给予奖励。可后来的我才知道,你根本就不怕痒,你那么厉害,怎么会不了我一个小鬼呢?你让我从小就体会到了当胜利者的喜悦和失败者的苦涩。

我喜欢水,特别喜欢玩水。因此,那时候的我衣袖几乎是从来没干过,春夏秋冬皆如此。你来了,摸了摸我湿透的衣袖,意味深长的告诉我:水是生命之源。我傻傻的站着,听不懂,但似懂非懂的笑了点点头。继而继续玩水,而你在这个时候却打了我,那是我印象里你第一打我,看到你一脸严肃,我好害怕,那是你第一次那么凶,我哭了,哭出了声音,惊动了奶奶。奶奶匆忙赶来,搂我在怀。你却并没有收敛,而是冷冷的说了一句:3秒内给我住嘴。我不停的抽泣着。我不敢看你,因为你第一次让我知道了害怕,我只能躲进奶奶温暖的怀抱。蓦然回想,的确应该珍惜水资源,不应该浪费。

那年,我正处在青春期,很叛逆,特别爱唱反调,还和班上的坏学生在一起,结果,人生大跌股,成绩下降了几十个名次,而我却不以为然,依旧我行我素。对于你的教导,我不仅不听取反而开始破口大骂,你很宽宏,不跟我计较并且开导我、教育我,受到你的熏陶后,我的性情也有所了改变,成绩也从新步入了轨迹,你真的很了不起,为你竖大拇指也是理所应当的。

如今,我看着你,你乌黑的头发上已然增添了几缕白丝。那应该是你为我的担心所致。现在的你再也不能像小时候那样一手把我抱起了,你渐渐老了,而我渐渐长大,回想以前,我的小手拉着你的大手,多美好的画面,老茧布满了你的双手,那是你辛勤劳作的记号。

父亲,伟大的父亲,我的父亲。

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篇13:中学生初一教师节作文600字

全文共 1171 字

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秋风瑟瑟,落叶起舞。啊,又是一载!一片片枯黄的叶子悄无声息地落下,一株株嫩绿的小苗竞相长大。老黄叶回到土壤中,继续为新叶奉献。这是生命的轮回,大自然不变的定律。那黄叶落在地上,也落在我的心里,我不禁沉思,这不就是教师们的写照吗? The autumn wind is dancing.Ah, its another one! A piece of yellow leaves fall silently, and a tender green seedlings compete to grow up.The old yellow leaves returned to the soil and continued to dedicate to Shinkansen.This is the cycle of life, the law of nature unchanged.The yellow leaves fall on the ground and also fall in my heart. I cant help thinking. Isnt this the portrayal of teachers?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师是知识的传播者,老师像一只萤火虫,为我照亮了知识的道路直至最后一丝光亮耗尽;老师如一位向导,引领我们打开智慧的大门;老师似一只辛勤的蜜蜂,孜孜不倦地把知识授予我们。老师,您是大树,我是小草,在您的绿荫下快了的成长,您是园丁我就是花朵,在您的辛勤浇灌下我们会更加美丽;老师,您是巍峨的的高山,给了我们榜样的力量!

是谁?把你从泥潭中扶起,给了你无尽的知识?是谁,教会你怎样做人?是老师。老师,如果黑板是浩瀚的大海,您就是海上一名优秀的水手。铃声想起时,您用教鞭做桨,努力滑动船只,为我们开辟出一片知识的天地。桌上难题如暗礁一般,您的手一挥,在空中划出一条弧线,可是,又有谁了解你的辛老呢?您窗前久久不灭的灯光照亮我们的心房;您在作业本上打的红勾鼓励者我们;您滴下的汗水滋润我们的心田,老师,您辛苦了!粉笔染白了你的额头,小小的讲台占据了您的青春。可你,不顾自己的身体,仍然为我们操劳着。

当我们有进步时,您就露出了一丝笑容,当我们成绩下滑时,您就着急,牺牲了自己宝贵的时间来为我们讲题;当我们生病时,您就急得团团转,像慈母般照顾我们,有时,我们真想教您一声“母亲!”

千言万语也不能表达我的情感,鲜花与礼物更显示不了我对你的感激,我无以回报,只能努力学习,将来报答您。

老师,您的音频笑貌都印在我的脑海里,我知道,无论是赞扬还是批评,都代表您对我的爱。在爱的鼓舞下,努力地向前奔去。最后,让我在教师节的末尾,为您唱首赞歌,给您献上一句我最真挚的祝福:“老师,教师节快乐”。

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篇14:中学生初一话题作文告别600字

全文共 854 字

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告别,像是在演一出悲情剧,它使人演绎最真实情感。人的一生中必定要经历告别,告别可以使你的心灵变得更坚强,有时告别也意味着新的开始。 Farewell, like playing a tragedy drama, it makes people interpret the most real emotions.A person must experience farewell in your life. Farewell can make your heart stronger, and sometimes farewell means a new beginning.

你是否还在眷恋着孩童时代的快乐,不过那早已成为记忆的剪辑。告别童年,告别那浮想联翩的记忆。童年带给了我温馨与快乐。当我孤独、忧伤是,那记忆温暖了我的胸膛。在告别它时,我是多么的不舍,多希望时针在那个时候多停几分钟。

童年与你告别时,我感受到了什么是真正的伤心,你给我带来了许多欢笑,也给我选择了我的梦想。那时我多么希望你能留下来,可你的步伐在我的哭声中越发坚定,你迈着那铿锵有力的步伐,没有丝毫的留恋之情,你的无情使我染湿了衣裳。我仿佛感到悲伤瞬间覆盖了整个天空。

小时候我只知世间的美,不知道还有丑的存在;只知道有善,不知道还有恶的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在无知的童年时代,只能懵懂地一步一步向前走,长大后我们将丢弃童年的天真、无邪。

直到有一天,我的一切被塞入书包,开始了一段艰苦的修行之旅。但告别也是一种新的开始,告别虽然痛苦,它同时会让你的心灵更上一个台阶。童年的经历将成为我们走向成功的铺垫,会为你插上理想的翅膀,让你飞得有目标,让你飞得更高。

童年,你虽然沉默地离去,但留给了我通向成功的地图,你将引领我走上成功之路。童年的离去也使我明白时间在飞逝,风依旧在吹,但它吹不走童年的韶华。

告别昨天,直面今天,展望明天。我将告别化为成功的力量,永远坚信着一切都会有新的开始。

轮回,我不相信,我只是坚信——美好一定会到来。

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篇15:我是中学生了,感觉真棒作文500字

全文共 543 字

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升入初中之后,不管是环境还是生活都发生了翻天覆地的变化。

首先是环境,刚开始进入校园我便不由得赞叹:校园真漂亮,两憧楼房高高的,像两位学者,看护着一批又一批的学生,到了他们理想的地方;操场光我原先的小学也大了不少,学生你可以在这里迸发青春的色彩,强健自己的体魄,磨炼百配的意志,在以后的三年初中生话里可以更加努加,认真。教室也变了,你瞧!黑板也增添了多媒体电视,可以帮助我们学习,墙上地写着名言体句,使我们为之一振…

课程地增多了,但同样丰富多彩,在历史课上,老师带我们遨游历史的长河,那一幕幕场景浮现在我们的脑海中,让我们加了解古人的生活;在地理课上,老师为我们讲述祖国的山、水河和地形。让我而感受到祖国的魅力,也让我你明白各种地形,令我受益益匪,喜欢上了地理;在生物课上,老师带我们走进生物的世界探密生灯,研究生物……而这些,只是初中生活的一小部分,其实,初中的生活多姿多彩!

还有老师与同学。这里的老师比原来的老师讲的东西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同学们也很热情,虽然刚开始可能有些腼腆,但开学已经两周了,同学们已打成一片,他们都是从四面八方来的精英,但在这,就都有一个共同的梦想,那便是努力学习!

其实,升入初中,有许多新鲜的事物,等待我们去探索。进去初中,撸起袖子加油干!

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篇16:中学生初一作文学会倾听600字左右

全文共 1072 字

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有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。 Some people say: "Flowers are the most beautiful because it is bright." Some people say: "Rain dew is the most beautiful because it is moisturizing."Some people say, "The sun is the most beautiful because it is warm." And I said, "Listening to the most beautiful, because it dyed the heart, moisturize the body, and warm the world." We should learn to listen.

倾听正在大自然里。

闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

倾听在人群中。

在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

我们应该学会倾听。

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篇17:长大的感觉真恼初一作文

全文共 739 字

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时光如梭,岁月如歌。转眼间,我从那个爱穿裙子的小姑娘变成了艾尚牛仔裤的的女孩。可,长大感觉真恼。

长大的滋味——痛

这天,妈妈一早冲进屋来,对我说:快起床,今天你正式进入青少年时期了,别像个孩子一样的赖床了。”本听到上句还飘在天上的我,在听到不能赖床这四个字后,一下子坠到了地狱。”啊,不行啊!“我向妈妈抱怨道。”“你不是挺盼望长大的吗?怎么?”

诶,是啊,我听盼望长大的。可今天正式成为了一名青少年,怎么这么痛呢?

长大的滋味——酸

放学了,我们像一群出笼的小鸟,疯狂的奔回家。回到家,放下书包,习惯性的打开电脑,玩会儿游戏,看看新闻。殊不知,老爸听到声响,走来看见我,皱了皱眉头,说:“你都是个初中生了,整天回家就知道看电视,玩电脑,你那眼还要吗?初中学习这么紧张,不知道抓紧时间学习呀!”爸的这套说辞我可是听惯了的。撒个娇,说句好话,就过去了。可今天不知道为什么,老爸的态度坚决的很,说:“不行,你都长大了,还玩什么玩,学习去。”这时,弟弟回来了,爸爸赶忙出来迎接,还说:“累不累呀,玩会儿电脑,放松放松。”看弟弟在电脑前那得意的笑,真是生气,太偏心了。

我忿忿的走出门,剥开橘子吃,嘶,好酸!

长大的滋味——累

今天是周末,终于能放松一下了,妈妈推门进来,我还沉浸在自己的幻想中,只听到她说什么洗衣服。“什么?让我洗衣服,妈你疯了!”“没,你长大了,该分担家务了,我回来前洗完。”说完便走了,留我一人立在原地。学习洗衣服,得放洗衣粉,搓几下。啊,天啊!2个小时过后,我终于洗完了,累的手酸,脚疼。哎呀,真累!还要做饭。再像小时候,什么都不用干,学业有没那么重,无忧无虑,真好!

光阴一去不复返。长大的滋味,真不好受。从前盼望长大的我,瞬间觉得:长得的滋味,真恼!

[长大的感觉真恼初一作文

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篇18:中学生倾听心灵作文初一600字左右

全文共 873 字

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世界上有一种声音,只能用心去聆听,那就是自己的心声,世界上有一种语言,只能用心去感受,那就是自己的心语。 There is a sound in the world, you can only listen with your heart, that is your own heart, there is a language in the world, you can only feel it, that is your own heartlanguage.

看古今中外,有多少人正是因为有了耐心的倾听,虚心采纳了他人的建议,才走上了成功之路。相反,有些人却一意孤行,不去倾听别人的忠告,最后也是后悔莫及。

学会倾听,能发现自己的缺点,并加以改正。唐朝的唐太宗,刚刚继承起一国之君的宝座时,国家还没有从战争的创伤中恢复,但他能善于倾听,广纳贤士,重用敢于直言的魏征,尽管有时会冒犯了唐太宗,他也会以宽广的胸怀接受,由于他善于倾听的气度才有了繁荣昌盛的贞观之治。

学会倾听,才可以少走弯路,及早成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议,将多屏操控技术与知名数码公司共享,而没有一意孤行,自己探索。这一举措使他少走了许多弯路,成功地在数码市场夺得了自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干,并不采取别人建议,又怎会有如此业绩呢?

学会倾听,我们的国家才会蒸蒸日上。我国是一个社会主义国家,之所以给人民授予监督批评权,是为了倾听人民的意见,从而不断的进行改革和更新,也让广大人民群众时刻监督国家公职人员,促进国家的经济发展和社会进步,这不也是倾听的功劳吗?

学会倾听,才不会被一时的情绪冲昏了头。螳臂挡车的故事大家都应该听过吧!螳螂自以为是,觉得自己在草丛里算是无人能敌,便不顾朋友的劝告,竟不自量力的与大马车相抗衡,最终落了个粉身碎骨而又遭人嘲笑的下场。如果他能静下心来听听别人的话。就不至于这样了。

学会倾听,去喜欢这些美丽声音,去喜欢这些浪漫的声音,他们如同我生命中的脊梁一样伴我一路走过。倾听这样的声音,是一种享受,是一种快乐,更是一种幸福。

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篇19:中学生初一话题作文告别600字

全文共 953 字

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不知道从何时开始,我爱上了冬天,一种莫名的爱。看着万物生灵在冬季里沉睡,多么安详!要是有这么一个季节能让我“冻结”,那该多好啊。 I dont know when I started, I fell in love with winter, an inexplicable love.How peaceful to watch the living beings sleeping in winter! If there is such a season that can "freeze" me, it would be great.

我终于等到了,就是这初中的最后一年,就是这一年的这一个冬季,一个有特别意义的冬季……一次特殊的告别仪式……一次成熟之前的冻结……

寒风中,我坐在门窗禁闭的教室里,感受这44个人的温度,写完试卷上最后一个字,世界瞬间停留在我的两指间……这是深圳最冷的3天,就像漫长的三个是世纪,让我久久地停留在这短暂的三天。一切都停了下来,思绪仍然进行着。

冬季的寒风将秋日的萧瑟锁起,告别了落叶满地。伴随着这一刻,我也将一些事情锁起,同时也告别了一些事情。

记得不久前,一个寒冷的秋夜。我两眼呆滞,失望无奈,因为误会,因为纠缠,因为不相信,因为吝啬于信任……同学们之间越拉越紧的死结就这样恶化着,我被卷进了异常可笑的风波。暴风雨过后,留下了需要时间去收拾的残骸,流言蜚语满城飞。而今,我不需要时间也告别了这些争端,只因为上帝给了我一个冬季。

沉睡了……告别了……也冻结了……带我到了一个没有吝啬与信任,没有争端,没有丑恶,没有流言蜚语的极乐世界,虽然只是短暂的停留。

这个冬季就像是带领我跨越极限的云梯,带着我离开过去的悲哀,走得给高更高更远。在我登上云梯之前我要为我的过去开一个告别仪式。

过去:我走了,不是抛下你,而是将你留在这里,留在过去,因为我还要前进,不能守着你,我会回来看你的。再见了!

冬:感谢你!感谢你带我告别过去的不如意,走向新的开始。

春夏秋冬的轮回是每个人的记忆,秋风后的萧瑟过后就是冬天的寒冷,一切都安睡着,当报春鸟来的时候就是一个新的开始,一切终将化解,变成一缕春风在有限的空间中飘荡。

也许遗憾和年轻总绑在一起。

不容许一点委屈等放手才懂惋惜。

静下心来发现过去大半是甜蜜等回忆。

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篇20:我是中学生感觉真棒作文800字

全文共 871 字

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九月秋高气爽,天气转凉。我昂首迈入永济市逸夫初中。告别了小学生的称号,贴上了中学生的标签,这感觉真棒!

刚踏入学校门槛时,左瞅瞅右瞧瞧,这或多或少与我想象的不大一样哦。庄严的教学楼,宽阔的大操场,随风飘扬的五星红旗,一切都是那么新奇又令人向往。学长学姐脸上的童稚早已淡去,他们穿着整齐划一的校服,三三两两快步经过,朝气蓬勃充满自信。偶然经过他们的教室,没有印象中我们小学的叽叽喳喳与交头接耳,老师在课堂上声情并茂地讲解,尽职尽责地传播知识,同学们或奋笔疾书,或冷静思索,或小组交流……初入校园看到他们,这感觉真棒!

上课了,我结识了几位新老师,不苟言笑的数学老师,兢兢业业的英语老师……但我最想说的是我们的语文李老师,只要你见了她我相信大家都会被她和蔼可亲、知识渊博、幽默风趣,教学方法独树一炽所折服。李老师做为我的语文老师,但我更加认为她是我的知己,是我的人生导师。一直以来我对语文的兴趣并没那么浓厚,但在我与老师相识的第一节课上,她声情并茂地吟诵,循循善诱劝慰,让我爱上了语文。语文对我而言从此不再枯燥,它博大精深,让我真领略到了语文是一幅墨迹斑斓的水墨画,是一座富丽堂皇的宫殿,让人流连忘返,语文是一坛香醇陈年的老酒,让人意犹未尽,所以我更要投入整个身心去学习,去理解它。有幸成为李老师的学生了,这感觉真棒!

孔子曰“友直,友谅,友多闻,益矣。”,说的是与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。来到这个陌生的教室,面对许多陌生的面孔,不知所措的我差点乱了阵脚,还好有同学们的热情开朗,友好善良。让我的心渐渐地平静下来,静静地倾听蝉的歌声。开学也没几天,就和同学们打成一片,三人行,必有我师焉,在这个和谐融洽的班集体里伙伴们一起学习,取长补短,共同进步。这感觉真棒!

初中,两个简简单单的字足以与三年青春相提并论。初中生,并不意味年龄增长,而是责任与担当。一寸光阴一寸金,我将珍惜在课堂上的每一分钟,享受同伙伴们在一起的点滴时光,感恩助我们成长的各位老师。学习新知识,掌握新本领,踏上新台阶,一切都充满了希望。我想说:我是中学生了,这感觉真棒!

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