我是中学生了感觉真棒作文初一作文20篇
《哈姆雷特》是莎士比亚的四大悲剧作品之一,也是其最知名的悲剧作品,下面是小编整合的我是中学生了感觉真棒作文初一作文,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。
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140细节的美丽初一中学生话题
全文共 1136 字
+ 加入清单生活是一位睿智的长者,是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。生活中有很多很多生动而又美丽的细节,只要我们去寻求,去观察,就会发现生活的美好,人生的美丽。那一个个令人难忘的细节,让我们的成长更加绚丽多彩。那一天,我的视线在那一刻落在了一双手上……
母亲送我去学校。 Life is a wise elder and a learned teacher. It is often in spring and rain, and Runwu silently gives us the enlightenment of our lives.There are many, many vivid and beautiful details in life. As long as we seek and observe, we will find the beauty of life and the beauty of life.The unforgettable details make our growth more colorful.That day, my sight fell on one hand at that moment ...
My mother sent me to school.
我走进电梯,手上拎着一只沉重的大包。我并未觉得有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱,母亲匆匆锁好门,跟进了电梯,门合上了。母亲看见我手上的大包连忙接了过去,也许这便是我的等待。
电梯到了一楼,门开了,我走出去,身后传来电梯合上的声音,我回过头,母亲倾斜着身子,脚步也略显凌乱,她的两只手奋力地抓住大包,手上的青筋清晰可见。她的手不停的换着位置,仿佛想趁着那交换的一瞬间缓解压力,几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到额前,浸湿在汗水中……
“要我帮你吗?”“不用了,你先走吧!”要我帮你吗?是的,我确实是这样说,包是我的,而我却问要我帮你吗?
我们来到一条马路前,对面的红灯正一闪一闪,随即跳回了绿灯,母亲松开了一只拎包的手,她用那只手紧紧的握住我,我没握紧她,清晰地,我摸到她手上深深凹进去的痕迹,是拎包时留下的吗?我好想问她痛吗?可是我知道我不会开口。
来到公交车上,母亲找了个靠窗的座位,她把包压在了我身边的座位上。我侧过脸去,望着窗外。
她用手为我理着头发,那一刻,我的视线落在了一双手上:黯淡、粗糙,像是松树皮……
母亲,何时你的手已操劳成这样?我终于知道,她竭尽全力的工作让我感受幸福。在那一刻,我的心颤动了,我懂了母亲……忽然想起冰心的一句话:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”
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篇1:中学生七年级倾听初一作文600字
全文共 1183 字
+ 加入清单“一切美好,只是昨日沉醉;淡淡苦涩,才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹。再苦再累,无惧无畏。身上的痛,让我难以入睡;脚下的路,还有更多的累。”——题记田震《风雨彩虹铿锵玫瑰》 "Everything is beautiful, but yesterday is intoxicated; light and bitter is the taste of today;The pain on my body makes it difficult for me to fall asleep; the road under my feet is more tired. "
在繁华的边缘,有一种被人们熟知的植物——它们以“草”的名义定居着。
熟知?
拨开泛黄的落叶与灰褐的枯枝,一层浅浅的灰尘朦胧了几棵苟存的绿色。无法挣扎也无力多言,只有那几棵草默默地感叹,感叹世间的多变,感叹自己在一切都即将结束之前还能触摸这久违的阳光。一声短暂的咳喘。
埋藏在糜烂的枝叶下,干燥的黄泥上刻画了两个字:萎缩。
生命的萎缩!
它们可能曾经受过几般宠爱,可能曾经受过万千崇拜,可能……
或许我们把这个世界想得太天真了,因为没有可能——当然,也没有如果。
每日的风潇,每刻的担惊受怕——是一棵草所拥有的。
那是一群城市里的草,最早迎来新鲜的阳光,趁汽车的笛鸣还是稀薄的时候。
那是一群城市里的人,又开始了一天不休的竞争,一天不眠的求生。上班、上学、乞讨、祈祷。当大人疲惫地走过那片草坪,当孩子沉重地走在路旁,当那些可怜的人们匍匐地前进着;城市草又是如此无私地给予了这些另一番的美好——绿得如此耀眼,如同在石漠中看到一丝希望。无论何时何刻,它们都以最饱满的精神面对这个城市里的灰暗。
但是,又有几人发现它们所带来的?
同等是拥有生命的物种,草不能大胆地奔跑,不能像人那样做很多的事情。可在这个绿色的容器里,却能把很多人不能承受的东西承受下来,能把自己蓬勃的生命力展现出来。它们有不满,有厌烦,也有在脚印下受过无尽的蹂躏。可是它们接受了现实,因为它们有着自己的信念,当人们终于有一天领悟到这股力量时,定然哑然失声。
回首人生长路绵绵,我们各自走在自己的路上。不同的路,不同的压力。学习压力,工作压力,家庭压力……当自己在发微博,哭诉着种.种的不公平时,有没有问心,真的那么不理想吗?
换一种心态,欣然接受现实。
草沐浴过大火,那是重生;草攀登过山谷,那是追寻;草遍布过湿土,那是扎根的蔓延。城市里的草,可能未曾重生,可能未曾追寻,可能未曾蔓延开来;但是,我们仍然可以相信——
即使今天枯萎了,明天它们还会重来!
在空暇的午后,不妨站在远处看看那城市草,阳光下的微笑或许能使得心情释放。“一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,想想明天,又是日晒风吹……”歌声在草坪上回荡着。倾听着生命的往事,伴和这首歌曲,我又明白了少许。
篇2:珍惜友情初一中学生话题
全文共 816 字
+ 加入清单我何其幸运,天降如此一份珍贵的友情与我。我又何其幸福,这似长似短的三年,有你温暖相伴。——题记
入春以来,连绵了许久的雨也总是歇着了,抽调书包里的伞,我竟夸张的好像要飘起来。却没想到这天气戏弄人,挂了一下午的太阳竟也只是她忽悠人的小手段,这不,又开始在地上圈圈点点,又散开了这般混着泥土的渐渐湿润的气息。
我一脸囧相地站在檐下,脸几乎快扭曲成一团“哦不!我木有伞啊!!!”你就那么莞尔一笑,像雨后的小花,淡雅清新,继而轻轻为我遮上你的小小红伞,伞上印着同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感觉眼前一暗。一抬头,只看到那上空一方小小的红色天空,暖暖的色调,看的我的心也暖暖的。
一路上,我们就这么边走边说笑,可再怎么顺路,毕竟你家不是我家。我又愁又无奈,眼看着渐大的雨势愈发开始肆意,急的都快哭了,眉毛越揪越紧“难道真要淋雨回家么!昨天刚洗的头啊!今天刚换的衣服啊!我的家那么远……”我就那么紧咬着牙关,真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干净的面孔,你的双眼清澈如泉水,微微荡起波痕。
你温柔地笑着,对多我说“伞给你吧!”可我怎么会拿呢,你的病才刚好啊!看着你因跑完步而飞上淡淡粉霞的脸,我怎么也于心不忍,你要是感冒了呢!我毅然拒绝你。却只听你笑笑,然后轻轻把伞柄推进我的手里“我家多近啊!没事,明天记得还我!”刚晃过神来,你已闪进了攒动人群中,只依稀看见你被风撩起的黑得发亮的长发。看着手中小小的伞,我心里说不出的感动。温暖如你,如你的笑,你花般恬淡的微笑,使我如沐春风。
你总是温暖着我。天冷的肆意,我总是邪恶的笑着,龇着牙齿硬是把我冰凉冰凉的手往你的手心里塞,你也只是笑着推了一番,看着我,然后便反起握住我的手。你的手心终是那么暖,好像冬日里的热水袋,暖着我冻得通红通红的手。
温暖如你,如你的笑,你的伞,如你的手心……
友情是什么,真的简单得就是阴阴雨天你的红伞,是寒冷冬日里你的手心。尽管如此简单,却如此温暖而深刻。我只愿我们的友情地久天长。
篇3:中学生初一学会倾听作文600字
全文共 1244 字
+ 加入清单倾听是一种美德,倾听是一种修养,倾听是一种气度。因此,学会倾听,你会变得道德高尚;学会倾听,你会变得胸襟开阔;学会倾听,你会从中受益无穷。一句话,学会倾听,善莫大焉! Listening is a virtue, listening is a kind of cultivation, listening is a kind of atmosphere.Therefore, learning to listen, you will become moral and noble; learn to listen, you will become open -minded; learn to listen, you will benefit endlessly.In a word, learn to listen, be good and good!
伯牙弹琴,弹到描绘高山的曲调时,听琴的钟子期就说:“善哉!峨峨兮若泰山。”弹到描绘流水的曲调时,钟子期就说:“善哉!洋洋兮若江河。”钟子期听懂了伯牙的音乐。因为懂得倾听,世上便有,了这一段有关知音的千古佳话。
白居易做完一首诗,总要吟唱给一些老妪听,倾听她们的意见,然后对诗句进行修改。因为懂得倾听,白居易的诗才明白如话,平实易懂,更使他有了“平民诗人”的美誉。
蒲松龄一间草棚,一支毛笔,几张板凳,几壶茶水,加上他长期倾听路人讲述民间故事,才使我国有了第一部既具有浓厚浪漫主义色彩,又给人以现实主义真实感的文言短篇小说《聊斋志异》。
学会倾听,不仅能让我们交得知心朋友,写出精妙文章,还能让统治者、领导人在体察民情、安邦定国方面有所作为,取得成就。
唐太宗广开言路,他善于倾听魏征等忠臣的进谏,改革时弊,这才成就了唐代的“贞观之治”。
我国的多党合作制度和政治协商制度,不就是为了倾听各民主党派提出的关于革命和建设的合理意见吗?中国共产党入学会了倾听,才有中国革命的胜利和中国建设事业的突飞猛进!
可见,学会倾听,在历,在现实里,都是有极大好处的。相反,如果不会倾听,则于己、于人、于家、于国都无益处。
周厉王闭目塞听,把百姓的意见当成洪水猛兽,把提意见的人抓来杀掉,最终他自己也没有好下场。
西楚霸王项羽听不进谋士范增的建议,最后落得个四面楚歌、乌江自刎的悲惨结局。
马谡恃才自傲听不进部将王平的劝告。屯兵山上而被魏军断了汲水道,结果街亭失守,蜀军败退,马谡的脑袋也搬了家。
正因为我们没有学会倾听,才把父母的关爱当成唠叨,把老师的善意批评理解成蓄意中伤,把朋友的逆耳忠言当成落井下石,结果不仅使自己情绪低落,还伤了父母、老师、朋友的心。
无论如何,因不懂得倾听而造成的不良后果应该成为前车之鉴,而由善于倾听所带来的无穷好处则应成为启事之师。只有做到牢记前车之鉴,不忘后事之师,我们才能不断地取得进步,不断地创造新的辉煌。
我们之所以生有两个耳朵而只有一张嘴巴,或许就是上天为了让我们少说废话,多听忠言。因此,让我们大家都学会倾听吧!学会倾听,善莫大焉。
篇4:我是中学生感觉真棒作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单成为中学生已经三天了,在这三天里,我体会到了许多在小学前所未有的压力和挑战。班级里,校园里云集了各个学校的高手,而我还不清楚自己在这个新集体里的位置,这便是压力和挑战所在。然而,我感觉到最多的是期待,期待着在四中将要面临的一切。
开学考试那天,我被分在第一考场。看着笔下的试卷,脑中无限遐想:也许,我还会由毕业考试的名次前进……,我会超越多少人?听着笔发出的沙沙声,我很快完成了考试。
然而,姗姗来迟的排名如同一把高高抬起的锤子,毫不犹豫的敲向了我的黄金梦,敲得支离破碎,名次没升反而下降了。刹那间我有些不可思议,我前面的同学,锋芒毕露,而放松了一个暑假的我,退步明显。
恍然间,我几乎第一次怀疑了我的实力。
今天,我的想法发生了变化,我前面的学友,我学习时他们学习,我玩时他们仍在读书,也许差距就是这么来的。我在晚上的复习时发现,我的学习热情、动力大增,可能是开学考试的失利激励着我。
小学同学戏称我为“学习机”,而现在的我更像学习机。昨天我学习到晚上10点,其中2小时我留给了预习和复习,语数英史地生,无一课不学,课本同步练习本,无一本不写。
我心中不知是什么为我源源不断地输送精力,使我愈挫愈勇。如果这就是中学生的感觉,那真的很棒很棒。
我喜欢中学的事物,众多高手,级部排名,学习生活。他们好像面包生上的奶油,无比疑惑。我也期待着,下次我的表现,因为,当中学生的感觉真的很棒!
篇5:感悟青春初一中学生话题
全文共 1062 字
+ 加入清单回忆里,我已在青春岁月中徘徊两年了,走过的路和伴随着汗水与欢笑的初一初二,也逐渐远去。与父母的曾经的幼稚矛盾,也应翻过去,展开新的篇章。但旧事如新的,只有母亲曾说过的一句话:我的手里把握着未来。 In memories, I have been wandering for two years in the youth.The naive contradictions with their parents should also be turned over and start a new chapter.But the old things are new, only a word that my mother once said: My hand is grasped in the future.
不过,我却觉得手里真正握着的,只有愈来愈光彩夺目的青春。初三了,不是孩子了,若将以前的我比作初生枝叶的翠芽,此时也多少浓了一抹深绿。不敢称已经成熟,却已然感受到了远方路途的艰辛。小时候,我是立在大拇指尖长大的孩子,总是“天赋超凡”“资质极佳”,谁见我都要来上一句“多么聪明的孩子,长大一定大有作为!”现在,即便再夸我,我也只感到自己不过一介凡夫,我拥有的,他人又少了什么?大家手中的机遇是如此的平等,是一种人类无法超越的平衡。
他们,也就是我的亲人们,说我最近变了,变得沉稳了,不爱说话了。可能是吧,看到自己曾立下的目标如此遥远,现实的确沉重。但沉稳不代表不求上进,沉默也不代表不思进取,遥远更不是遥不可及。
认清了现实,才能开始前进。此时,感受到的不仅仅是沉重,更是一份沉稳的自信。我庆幸曾在我眼前迷惑我的美梦破碎,我也庆幸我拥有电视上可怜孩子没有的体格与青春。既然机会平等,那更应该就此启程。因为我是幸运的,世界各地不知有多少人没有这样的机会。我无法改变他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春对每个人来说都只有一次,珍贵之物只有失去时才能觉察到它的可贵,我不希望,绝不希望青春消逝后才怀着一无所有的身躯追悔莫及,我有什么理由,不从现在开始努力?
正好年华,正好时光,正好机遇,正好信心,也有着正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中这段路程的终点,也在地平线上熠熠生辉。感谢青春,让我拥有此等感慨;致敬未来,也致敬未来那个成功的自己。最后,以真挚的心情,致敬青春。
家长的话:这篇文章,是老师布置写的新学期的想法与打算,女儿这篇小文章写出了心中的想法与感慨。非常高兴孩子有了如此脚踏实地的认知,长大了,真的长大了......
篇6:中学生初一作文自信600字左右
全文共 725 字
+ 加入清单船需风帆,才能在大海上呼啸;人需自信,方可在人生中沧桑。几千年,逝者如斯,不变亘古的,是那自信的真理。 The ship needs sails to whistling on the sea;For thousands of years, the deceased is so, and the unrealistic truth is the confident truth.
为什么只有人才进化成了高级动物?因为古猿相信自己能成为人。于是,“它”自信地进化成了“他”。
苍莽幽翠,浩浩茫茫。积土成岩,可以阻江,但它阻挡不住自信的辉煌。巍峨的高山,绝望的峰巅上,有一位自信的老人领着子孙在挖土——他自信他能挖山。然后,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。从此,一马平川。
自信,简短的两字,两个极端:做到了,就是简短的成功;做不到,就是简短的失败。两个极端之间的差距,其实就两个字。
项羽自信,他自信他能将暴秦取而代之。钜鹿的九次血战:五万自信的楚军对四十万不自信的秦军。毫无悬念,也毫无疑问:兵贵精,不贵多。千年后,有了一个名联:百二秦关终属楚。
而刘邦也是自信的。他自信地出现在鸿门。之后,他又自信的出现在彭城,之后就是垓下,再之后,就是长安而帝。相反,项羽越来越不自信了:范增的离去,让他失去了自信的支柱;虞姬的自杀,让他失去了自信的依托。于是,乌江畔绽开了一朵血花。“力拔山兮”俨然成了绝唱。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”水花的朵朵,是一片李花的白;沧浪的叠叠,更是一抹永恒的自信!
“金麟岂是池中物,一遇风云便为龙”同学们,连水中的鲤鱼都不甘平庸,自信自己能化为一条叱咤风云的神龙,那我们呢?
快挂上那自信的风帆,趁着海风,向那绚丽的地平线驶去吧!
篇7:中学生七年级初一作文告别600字
全文共 737 字
+ 加入清单“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”题记 "Dandelion bid farewell to the mother, chose to germinate; the Eagle bid farewell to the nest, chose to fly;Suddenly fragrant. "Title
记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。
这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。
”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。
告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。
篇8:我是中学生了感觉真棒作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影.六年的小学时光已悄然过去,我,是一名初中生了.
记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦.
我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺.我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生.我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!
在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师.在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立.刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了.
我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话:“只有团结协作,才能创建一个优秀的班集体.”不错,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,因此会大大提高学习效率.
最有趣的是宿舍生活.每当晚自习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉,可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”,让人听了毛骨悚然.还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑.
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初中三年,一眨眼的功夫,它将似流水般滑过,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
篇9:中学生作文军训那些事初一600字
全文共 870 字
+ 加入清单令人期盼已久的军训终于在今天开始了,但是上帝似乎想杀杀我们的锐气,浇下来一盆冷水,然而“革命小将”们毕竟是坚强的,于是我们在室内接受训练。
首先,教官教我们唱一首纯粹的部队歌曲—《严守纪律歌》。铿锵有力的歌曲使我意识到了在部队中,最重要的就是纪律。同时,我又想起了中国军人的铮铮铁骨和永不服输的意志。整个上午就在这歌声中度过了,我感到很高兴。
下午,教官教我们站军姿,大约站到五点多时,上帝似乎被我们感动了,终于肯停止浇水,让我们出来操练。这是我们的第一次出操,首先需要对全体新兵进行分排。我很荣幸地被分到了“高”者如云的二排。我想,我们这个排可以去当仪仗队了。
几天的军训生活在考验着我的意志,体力和耐力。“病号”越来越多,但训练强度却不会因为这样而有所减轻。
今天学习的是走正步,主要练习腿部动作。教官先让我们练习基本功――端腿,也就是把腿保持成正步走时的姿势。端地时间长了,两腿就会感到又麻又痛,因此许多新兵由于偷懒而挨了皮带。中午回家时连走路的劲也没有了,身体也达到了有史以来的第一次极限。
这几天的训练终于在我身上产生了效果,腿部疼痛的减轻尤为显着,尽管每天跑步的长度越来越大,但跑完后的劳累程度明显地减轻了许多。身体素质的加强也意味着将会接受更高强度的训练。
今天会操时男兵走得一塌糊涂,因此我们被罚在操场上匍匐前进,也就是爬,不仅如此,还得爬一个来回,稍有松懈就会挨皮带。我几乎被整散了架,差点儿累得虚脱。
下午出操时,可想而知,我们教官无地自容地向总教官报告:报告,二排应到50人,实到30人……
今天,真正的考验终于到了。
上午十点左右阅兵仪式开始。我怀着忐忑不安的心情站着军姿。齐步走……踏步……前进!随着前导兵的号令,我们开始接受首长的检阅。尽最大的力量喊出每一个口号,走好每一个步伐,站好每一个军姿,我希望能以一个美好的结局结束这次军训。原以为会上演教官新兵泪流满面的一幕,但出人意料的是,我们竟草草地收了操,完全没有往日的气概,教官也不知什么时候离开了学校。听别人说我们教官今年就要永远离开他深爱着的部队了,希望他能永远健康、快乐。
篇10:我是中学生了感觉真棒
全文共 1034 字
+ 加入清单“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包??。。”我哼着这首已经不在流行的歌曲,怀着愉快的心情,迈进中学!
没有想到啊!我一走进我们学校,就因为踩了同学一下脚,摔了一跤~!这真是一次“下马威”。我狠不得在地找条缝钻进去!所以,我便疾步走进教学楼……
又是一次“下马威”啊!~我走上楼梯,由于刚刚摔了一跤,同学都把我看一看的,我就跑上楼,跑啊跑,也不知道走了几楼了,就走进我们班教室的那个位子坐下,左看看,右看看。忽然,看到我一个小学同学,现在分到18班。我走过去,问道:“你不是在18班吗?怎么跑到我们12班来了?”她气愤的说“什么哦?这里是18班!~你怎么会在这儿啊?”我心一悬!糟了,可能走错了!!我跑出教室一看,的确走错了!~我晕,嗅大了~只好灰溜溜的跑回12班教室。这时,刚好班主任来了,他讲了几点要求,就叫来了一个个子很高的人,这就是---我们军训时的教官~哎,可怕的军训来了~………
2。受苦=军训
今天是第一天军训,该讲的都讲了,就开始训练了~教官只要说“立正!”你就必须快速立正!而且站的时候,还不许动,连挠痒痒都不行~如果有什么事,还要打报告,真是辛苦!
哈哈哈!天助我也!第二天下雨了!我心中有说不出来的高兴,自然,我们在教室里,不用军训,教官要教我们《团结就是力量》,我们班纪律就不好了~尽管教官说了又说,可还是不行~!教官生气了,罚我们坐军姿我想:坐着不动,又不受累,没有什么啊?这怎么能算惩罚?可刚刚坐了一会儿,我的脸就很痒,我又不敢挠~教官凶巴巴,我大气都不敢出一声。可是教官问我前面那同学的问题,我终于忍不住了,叫了一声:“汪汪”可教官听成“报告”了。教官把头一扭,习惯性语言:“干嘛呢?”我听了觉得特搞笑,because:教官是个陕西人,说话很有个性,我咬住嘴唇,才没笑出来。
可悲的是:第三天不下了,我们又要军训了~!到了晚上,我们初壹全年级,举行拉歌大赛。1―9班为1连,10―18班为2连,我们叫:一连的来一个。最后还是我们唱~可我们只学了3首歌,只好眼睁睁的看者别的班唱~!
哎!想不到解放军叔叔是这么训练的,真辛苦啊!
3。早出晚归
正式上课开始,每天要7:00之前到学校,9:00回家。我可真是早6晚9啊!开始我还有点不习惯,可我相信,只要功夫深,铁棒磨成针,因为我一定会好好学习,天天向上!
是啊,不经历风雨,怎能见彩虹??中学生虽辛苦,不过,我为我是中学生感到骄傲!当别人问起我时,我回毫不犹豫的说:“对,我就是中学生!”
篇11:感觉中生活_初一作文
全文共 552 字
+ 加入清单我这个人自认为是感觉较好的那一类的人,这种感觉不单仅仅指的是良好的自我感觉,更多的可能就是对人,对事,对物。就像在我的印象中,也一直认为动物也是可以去用男女这样的人类所特有的性别角色来分类。比如说,性格温顺的兔子,我就一直把它归结为女士的角色;而粗暴凶悍的狼狗也就自然而然是先生了。或许这样说太过于偏激,太有些片面,但也只能不以为然。
相信每个人都有自己喜欢的颜色,也许还会有厌倦的颜色。但也许你的喜欢和厌倦只是在短暂中由于你的感觉而确定的。以我为例,我喜欢蓝色,确切地说是天蓝,因为我觉得它给我的感觉是高傲却不失优雅,拥有着自己的一片天。更为可贵的是他有一个宽广的胸襟,以那种举世无争的姿态去面对生活,令人油然升起一种敬仰爱慕之心,难以遗忘。我也喜欢白色,从它其中可以看出那个人的心中的那颗没有过期,没有变质的心灵。皎洁如瑕,纯洁,没有一点儿被玷污的痕迹;透明,没有一点儿被沾染的朦胧感,总是那样的光明磊落。
但毕竟生活是充实的,不可能由你个人的感觉来鞭挞你漫长的一生。生活是充满荆棘和坎坷的,不可能凭借着你的感觉来排除各种各样的艰难险阻,来轻而易举地战胜困难。生活也是充满竞争的,不可能依靠你个人的感觉来主宰你的人生,你的命运,你的希望。
所以警戒一句“不要不相信生活中的感觉,但千万不要利用感觉去生活”。
篇12:我是中学生了感觉真棒作文
全文共 862 字
+ 加入清单昨天,我们还依偎在父母身边任性;而今,我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。 告别无邪纯真的童年,我们蓦然发现,生活向我们掀开新的一页,一个丰富多彩的世界展现在我们眼前,那么多的第一次令我们目不瑕接,心情激荡;一切开始改变,仿佛一夜之间,我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长,这就是青春的魔力,她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。
我突然间发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,就要向蓝天飞翔;如小树的年轮增添了一圈,就会越发粗壮。我是中学生了,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑,仍会对 “大风车”全神贯注。 朦胧中的我,一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦中不肯出来。 我是初中生了,不喜欢与同学们一起做游戏,总喜欢背着画夹,提着 “百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日,是我翱翔的季节。蝉声一起,我就迫不及待地换上短装,兴致勃勃地冲下楼去,去吃桑葚,去摘柳条儿编个花篮…… “杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟,但我也有一个小世界,拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁,为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉,喜欢穿一身雪白的衣裙。 我是初中生了,渴望把世界名著通读一遍,阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生,欣赏一下莎士比亚的人间悲剧,认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉,品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》…… 我是中学生了,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色,身穿着时髦款式的衣裙,在镜前飘然起舞。
我应该……当这种欲望刚刚萌发,似乎有个声音在我耳边低语: “要塑造有个性的自己,去追求自然美!” 我是一个中学生了,也开始追逐政治的步伐,将告别红色飘带,准备接受团徽的召唤。但希望之舟,惟恐经不起风霜的嘲讽,只得暂时 “搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎,掩饰内心的撞击。然而,我又意识到:13岁的我,对于这些似乎显得成熟过早,但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执著追求,促使自己不断进取。
篇13:我喜欢这样的感觉初一作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单温泉,并不是热开水,而是一种稀有的地下水。在江西一个很偏僻的小镇——温汤,就有世界上最好的温泉。
来到温泉乐园门口,就听到园内不时传来尖叫声,笑声,水声等。我也加快了脚步,进去了。
里面有许许多多的池子,可是人不多,就显得特别空旷。
最让我难忘的池子是“泡泡池”和“鱼疗池”。
泡泡池是园中最小的,也是人最多的池子。池子是水泥加鹅卵石砌的,十分粗糙。朝池里看,水面上不停的冒出水泡,特别神奇。我急忙进入池中,躺下。我感觉池底有几股小水流推着我,低头向下瞧,原来,池底有水管,水通过管子冒上来,让人感觉十分舒服,像一双大手把你轻轻地,慢慢地推上水面。躺在水中,欣赏云朵,再品几口茶,那就是享受生活。
鱼疗大家应该听说过,说白了那就是在一个池里放些亲亲鱼,人躺在水中,让鱼来咬,对身体有好处。进入池子,鱼儿们都拥了过来,在脚趾上啄啄,有的在脚背上亲亲,有点痒,有点刺刺的感觉。我忍不住缩了一下脚,脚边的鱼惊了一下,一拥而散,逃得远远的。我又把脚放回水中,过了一会儿,鱼儿们回来了。他们在我的脚上玩了起来,我强忍着痒,一动不动地坐在水中。鱼儿越来越多,把我的脚都包围了。渐渐的,我并不觉得痒了,也不觉得刺痛了,而是舒坦。跟他们混熟了,便跟他们做起了游戏,一会把脚放在这儿,一会又把脚缩回来......和他们玩得很开心。
我喜欢这样的感觉——与大自然亲密接触!
[我喜欢这样的感觉初一作文600字
篇14:细节的美丽初一中学生话题
全文共 991 字
+ 加入清单生活中的繁杂琐事,随着岁月的消逝。唯有细节令人难忘。回想一个人呢?首先想到的就是那人给我印象深刻的细节,尽管距离阻隔了我们,仍存在的是我跟她的——回忆。 The complicated trivial in life, with the disappearance of the years.Only the details are unforgettable.What about a person? The first thing to think of is the details that the person impressed me. Although the distance blocked us, I still existed with me -memories.
九年来,我都不曾孤单过,因为有她默默的行着,无论在哪、我们都会在一起。如今,现实阻隔了我跟她、就如同这样一句:“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双——耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!
她是一个永不言败的女孩,纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵,要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气(当然也包括我)因此,她的这双耳朵成了我回忆她的细节。
纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩,我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”(心想的)平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心,真的。那一刻我感觉她是如此的——纯真!
她,让我印象最深的那对耳朵,希望你可以聆听我内心对你的渴望,号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你,每个瞬间,是我从回忆凝视那对耳朵的开始,这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的——耳朵!
顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵,我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我——最挚爱的朋友!
篇15:中学生七年级初一作文告别600字
全文共 781 字
+ 加入清单时光,如同一条小溪,缓缓流过2020年的森林。不知不觉中,我们迎来了2020年的12月。不管是否准备好,都只能措不及防地接受来自12月的问候。 Time, like a stream, slowly flowing through 2020 forests.Unconsciously, we ushered in December 2020.Regardless of whether you are ready, you can only accept greetings from December.
在日历翻到12月1日的那天时,我的心中五味杂陈,说不出什么滋味。激动?失落?紧张?好像都有,又好像都不是。12月意味着期末复习即将开始,那每天几张卷子便是常有的事儿了。我心中有几分烦燥,又有几分激动。我将开始充实的一个月了!可那堆成山的题目,似乎又在故意坏我的好心情。
最终,我只是淡淡一笑,把这一年所有的不如意过滤掉,开始全新的时光!我心中不再五味杂陈。
与其在烦恼中耗费宝贵的时光,倒不如抛掉一切坏心情,用最完美,最有精神的姿态迎接12月,对他微笑着说一声:你好。
面对现实生活中的失败,不要捶胸顿足,懊恼不已,应该感谢自己:“谢谢你,为了一件不成功的事暗自难过一整天,而后重新振作,你辛苦了。”对于已经承受过的伤害和懊悔,我不会让它伤害我第二次。把一切不愉快忘掉吧!你只需努力往前进发,实现自己的小目标。然后,多关心一下自己,多爱一下自己,多重视一下自己,好吗?
2021年,用自己充足的准备迎接它吧!不要仓促了,不要迷茫了,安心过你自己想要的生活吧。有时间的时候,不要想太多,要询问自己的内心,有必要的时候,不要太拼了,回过头来,稍作休息,再往泥泞之地前行。告别烂人烂事吧!用最清爽的状态迎接生活的不顺心,不要在不在意你的人身上浪费感情。2020年,拜拜!
篇16:生活需要奋斗初一中学生
全文共 683 字
+ 加入清单什么东西都是奋斗来的。生活、环境、钱财、地位,这些东西都是通过奋斗得来的。如果不经过奋斗而得来这些东西,都是空虚一场。 Everything comes.Life, environment, money, and status, these things are achieved through struggle.If these things are not struggled, they are all empty.
红军长征二万五千里,不知死伤多少多少人。为我们迎来了现在的生活。现实中也有很多奋斗的例子,就拿我的爸爸举例吧。
几年前,我的爸爸刚毕业,在外找工作。后来他被供电局的人录用了。
在实习时,他一直受别人的欺压、调侃、取笑,可他一点也不后悔来这,用比别人努力一万倍的速度努力奋斗着,终于他当上了设备部的班长。
我也有许多奋斗的经历,一起看一看吧。
一年级时,我们班有一个叫“我是大眼睛”的职位,专门查看下课冲跑的人,并负责记录的。当时这个职位是最火的,比班长、副班长还火。
老师说:“谁要是表现得,谁就可以当‘我是大眼睛’!”因此我们班总是有人给老师献殷勤,而老师对此视而不见。
我并没有这么做,我就只是认真完成作业,上课积极回答问题而已。
后来老师宣布:“这个学期的‘我是大眼睛’由……”老适意延长,“林希担任!”我十分惊讶,我从来没有想过能当上这个职位。别的同学一脸惊讶地说:“怎么可能?怎么可能会是她?”“她都没做什么。”
我认真地担当好这个职务,从不念同学之情,哪个冲跑就记哪个。
奋斗,听起来容易,可做起来难。好好努力,好好奋斗,做自己想做的、也是该做的。
篇17:以我与春天初一中学生
全文共 793 字
+ 加入清单春天的号角已经吹响了,我起了个大早,去欣赏那如诗如画的春景。 The horn of spring has sounded, I got up early to enjoy the picturesque spring scene.
这是一个三月的清晨,一股风吹来,虽然有几分寒意,但不是那么凛冽了。万物还在沉睡,一层薄雾笼罩着,一切都忽隐忽现。渐渐的,太阳从东方冉冉升起来了,薄雾才慢慢散去,大地才被轻柔地抹去羞涩的面纱。
瓦蓝瓦蓝的天空中漂浮着几朵白云,活泼机灵的小燕子一转眼就从这边的稻田飞到了那边的柳树之下。春风吹来,柳树姑娘穿着翠绿的长裙梳理着她那美丽而又柔嫩的秀发。小燕子飞累了,落在电线上,这时,电线宛如五线谱,燕子变成了美丽的音符,谱出一曲正待演奏的春天交响曲。
公园里,几棵钻天杨直挺挺的,吐出了密密麻麻的新叶,叶儿有淡绿的,翠绿的,深绿的,远远望去,交织了一片绿色的生机。桃花、杏花、梨花盛开着,优雅清香,诉说着春天的美丽。咦?好漂亮的蝴蝶呀!可现在怎么会有蝴蝶呢?我朝前紧走几步,仔细一看,原来是一朵朵娇艳美丽的蝴蝶花,有黄色的,有紫色的,有红色的,也有黄里带青的。千姿百态,有的竞相绽放,有的含苞欲放,像一只只五彩蝴蝶伴着春风摇曳,在花丛中飞来飞去,传递春的信息。
常言道:“春雨贵如油”。这时,下起了蒙蒙细雨,雨点打在花瓣上,“嘀嗒,嘀嗒”,这声音真悦耳。呀,雨停了,好一派万紫千红的景象!湿漉漉的小路上散发着泥土的芬芳,脚下已是绿草如茵,小草探着头,深呼吸了一口,说:“啊,空气真新鲜!”两旁是一片片金色的海洋---油菜花。微风吹来,波光荡漾,金光灿灿,太阳斜照在上面,如同金子般闪耀,射的人们张不开眼睛。辛勤的蜜蜂在菜花中飞来飞去,忙个不停。
春天把大地变得焕然一新,是春天把世界变得五彩缤纷,生气勃勃。
啊,置身于这样春光明媚、鸟语花香、花红柳绿的境界里,我陶醉了。
篇18:走进初中生活中学生初一话题
全文共 691 字
+ 加入清单终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤? Finally, from immature to mature, cant escape time to wash our washing?
——题记
在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。
初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?
初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种.种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。
毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。
七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。
虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。
初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。
篇19:描写成功的感觉真好初一
全文共 724 字
+ 加入清单什么是成功? What is success?
成功这个词对于任何一个来说并不陌生,有的人甚至把它当作人生的目标。但到底什么是成功,成功的标准又是什么呢?这是一个值得思考的问题。
成功在字典上有两种解释:一是达到预期的结果;二是大体上使人满意。但是字典上只指出了成功的一般性,很多时候成功是相对而言的。就像人们常说的“有的人死了,他却活着;有的人活着,他却死了。”生与死有着一定的辩证关系;成功的对手失败与其也有一种互换性。因此,我们可以说:“有的人成功了,他却失败了;有的人失败了,他却成功了。”语言的灵动性与思维的魅力正在于此。
我认为可以把成功分成两类:一类是精神上的成功;一类是物质上的成功。两者互为表里,互相有着一定的联系却又有着根本性的区别。比如说双方为一目标而努力,而有一个人不择手段首先达到这一目标。我们能说他成功了吗?不能。我们能说他失败了吗?也不能。我们只能说他是物质上的成功,精神上的失败。因而可以说:“有的人成功了,他却失败了。”
成功与失败的根本性区别是是否达到预期目标,而目标的定位往往会对结果造成决定性影响。比如,一个人参加一个活动,能吃掉10个汉堡就算成功,而以他的食量,只能吃掉三个,因而他给自己定了吃掉五个的目标,并最后达成这一目标。从刻板的条律来看,他或许是失败了;但他达成了自己的目标,他又成功了。这个时候他会产生两种情感,一是失败的痛苦,二是成功的喜悦。这一切都与预期的目标有关。
联系到我们现在,是每次考试都名列前茅才算成功吗?不是的,这完全取决于自己的主观意图,超越自己便是成功。这也是有些人可以在苦中作乐的原因。身在充满压力的环境中,要自己为自己创造成功,始终保持乐观的心态。失败是别人的判断,成功属于自信者。
篇20:中学生初一作文学会倾听600字左右
全文共 665 字
+ 加入清单听!那清脆的鸟鸣,潺潺的流水声,听!那时间的流逝,岁月的叹息,听!那母亲的叮嘱,父亲的教导,听……在童年的原野上奔驰,我就像那骏马;在童年的大海里嬉戏,我是浪花;在童年的天空中翱翔,我是雏鹰?童年,让我学会了太多太多,但至今记忆犹新的是,童年——让我学会了倾听!
我喜欢倾听贝多芬的《命运》在那跌宕起伏的韵律中,我仿佛见到了贝多芬!她那火般燃烧的头发,严肃的脸庞。我喜欢贝多芬,不仅仅是因为他是一名十分的音乐家,更让我欣赏的还是他那种毕生投入在音乐中,和病魔顽强拼搏的伟大精神。
他,是一个普通人,可他却拥有不普通的意志。一曲完毕,我仍沉醉在那激昂音乐声中,久久不能遗忘。学会倾听,带给我无限的力量!我喜欢倾听父母的叮嘱。因为那一句一句朴实无华的话语却构成人间最温情的诗篇。每当我们将要上学去时,父母会说;多穿些,别冻着,上课认真点,别走神,骑车小心点,路上蛮危险的等等诸如此类的话语。
我牢牢的记在心里。因为他们爱我们!从出生开始,我们的生活处处沉浸在父母温暖的呵护中,他们不辞辛劳的抚养我们长大,似乎怨言对他们来说根本就是奢侈品?学会倾听,带给我无限的感动!我喜欢听时钟滴滴嗒嗒的声音那表示时间的流逝。
有了他我会抓住每一分每一秒,有了他我不会荒废每一分每一秒有了它我一定会倍加珍惜这来之不易的每一分每一秒!这声音,就好似一位慈祥的老人不停的鞭策着我,激励着我,让我一步一步的攀上成功的阶梯。学会倾听,带给我无限的感动!
学会倾听,就是学会了努力,学会倾听,就是学会了感恩,学会倾听,就是学会了珍惜,听,你的身边就多了许多美丽的声音……