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4630作文
837渴望得到理解作文550字
全文共 530 字
+ 加入清单生活中处处有真性情,人的欲望是无限的。委屈时,我渴望得到理解,伤心时,我渴望得到爱护,高兴时,我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……
还记得那是一个阳光明媚的早晨,我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊,是啊,看那红着绿,又引来蝴蝶翩翩起舞,我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候,天空突然翻了脸,继而就是瓢泼大雨,夹杂着阵阵雷声。我带了伞,于是我便说,别急,我回家拿伞给你们。他们说要快点哦,我及时回家,却意外见到母亲,她倒在了地上,我随即丢下了雨伞,赶忙将母亲扶到椅子上,母亲告诉我,早上她起床的时候,忽感双腿无力,所以……我帮忙母亲打扫了一下房间,跑上跑下,急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……
第二天我上街去给母亲买药时,忽然遇到了同学,小明和小江。我走过去时,他们便不约而同的走开了,我在想过去的时候,他们便说,你既然不理我们,令我们挨饿,我们又何必与你交好。没等我解释清楚,他们便走远了,阳光依然明媚,可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他们能够听我解释一句,多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了,我没有得到他们的谅解。
学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情,才让彼此更为快乐。
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篇1:经历了我才懂得理解
全文共 557 字
+ 加入清单结束小学生活,我们即将面对另一个新起点。此时,我是多么留恋小学生活,多么留恋班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……那次让我懂得了理解!
班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲自己的表现。
教室里静悄悄地,都在等着别人发言。谁第一个发言呢?我心里想着。
教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的女孩。她说:“我学习不好,总是给班里拖后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在上次考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……
是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……
那次,我懂得了理解是多么重要!
篇2:适用话题:生命、吵架、大学生心理、呵护、理解
全文共 732 字
+ 加入清单最新消息:针对“湖南中医药大学情侣落水”事件,4月13日,新闻获取的湖南中医药大学通报显示,落水的两名学生确为情侣,1人当场获救,另1人抢救无效不幸罹难;学校正配合警方调查溺水原因,并对相关学生进行心理辅导。
通报显示,4月12日20时40分,湖南中医药大学针灸推拿学院2014级学生李某与梅某某(男女朋友关系)于新月湖溺水,经路人援救,梅某某当场获救,李某没入水中;通过多方搜救,李某于22时40分被搜救上岸,最终因抢救无效不幸罹难。
通报还称,事发后学校正配合警方调查溺水原因,并对相关学生进行心理疏导。
长沙市公安局岳麓分局含浦派出所民警向澎湃新闻表示,目前警方已介入调查,原因等细节暂不便告知。
12日晚,湖南中医药大学含浦校区发生一起悲剧,该校一男生淹死在校园人工湖中。 湖南中医药大学附近的居民陈先生目睹了男生遗体的打捞过程,他告诉新闻,现场围观人员议论称,昨晚,该男生和女友吵架,随后男生就往湖中心跑,女生在后边追,女生只是下水,男生跑得快,最终男生死亡。
但另一种说法称,当时这对情侣吵得很凶,女生往湖边走,男生在追、拽时,女生不慎落水,男生把女生救了上来,自己却意外死亡。现场有人听到,女生对着湖面喊男生名字李侠(音)。
事发时间为昨晚8点左右,晚上10时46分,死者被消防武警打捞上岸。附近居民称,湖水只有一米多深。
今天上午,湖南中医药大学宣传部负责人告诉新闻,死者为一名大三学生,昨晚的意外事故发生后,学校立刻组织力量进行救援、抢救,救护车也赶到了现场,遗憾的是,因男生落水时间较长,男生最终还是因抢救无效死亡。目前,学校已经通知了死者家属,并对相关学生进行了心理安抚。这名负责人表示,这起意外事件的发生让学校十分痛心,目前,警方仍在对事故原因进行调查。
篇3:二、断章取义,理解片面
全文共 487 字
+ 加入清单有些考生在审题时,只看到材料中某几句主要的话,对于文题的背景材料或背景语视而不见,以致对题意的理解很片面。文题中提供的一段背景材料或背景语,往往是命题者为考生精心设计的某一种情境,旨在引导考生的写作思维,因此,审题时必须重视背景材料或背景语的内容,否则就会理解片面或断章取义,只见树木不见森林。如:
“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物,在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷,其中,好与坏,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有的如过眼云烟,有的能沉淀为经典。请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。
很多考生一看见“时尚”二字,就开始侃侃而谈服装、电影、明星等内容,却忽视了文题中的背景语“各种时尚层出不穷,其中,好与坏,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有的如过眼云烟,有的能沉淀为经典”。研析这段背景语就会发现,命题者考查的是对目前社会上风行的“时尚”元素所持的看法,在美与丑、好与坏的复杂“时尚圈”中,我们是否能够鉴别真伪,把握“时尚”的真谛,这才是作文命题的关键。
篇4:我逐渐理解了他作文
全文共 699 字
+ 加入清单一张坚毅的脸,两条剑眉横飞两鬓,剑眉下是一对微微上写的眼,这就是我的爸爸。
小时候,爸爸是我最好的“大朋友”,可是一件事后,我们父子俩之间好像有了一条无形的屏障。那次,大约是我5岁的时候,幼儿园里刮起了一阵“弹珠风”,我见他们个个都拥有自己的弹珠,十分眼红,就背着爸爸偷偷地从他的储蓄罐里拿出钱,去买弹珠玩,爸爸似乎没有发现那几元钱,当我再一次拿钱时,碰巧和爸爸撞了个正着,然后爸爸就狠狠的打了我一顿,屁股上红一块,紫一块,我心想:不就是几元钱吗,有什么了不起的?
随着年龄的增长,我对爸爸的感情发生了微妙的变化。
记得有一次,我从梦中醒来,发现已经很迟了,本来要和同学一起去玩,让妈妈叫我,可妈妈却忘了这件事,我就骂了妈妈。突然,爸爸怒气冲冲地从隔壁走了过来,我就低着头,准备挨骂。爸爸却轻轻的抚摸着我的头,柔和地说:“你长大了,不应该和大人顶嘴,我也不骂你,你以后可不要犯这样的毛病了呀!”就这样,我对爸爸有了新的认识。
还有一次,那是两三年级的时候,我的语文竟只考了88分,是我有史以来考的最差的一次成绩,我拿着试卷,胆怯的递给爸爸,只见爸爸的手上暴起了青筋,眼睛似乎在冒着火,他越看越气,手握试卷,只听见“咝咝”的声音,试卷像雪花一样飘落下来,他拿起鞭子就向我抽来,我觉得皮肤火辣辣的,被抽的伤口上出了点血,我越想越气,钻进小房间就哇哇大哭起来,不知不觉的,竟睡着了。半夜,我突然醒了过来,只见爸爸正拿着红药水,在我身上细心地涂着。我哭了,我感动的哭了,此时此刻,我的心就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸都有。我顿时感受到了父爱的伟大!
随着时间的推移,我更加理解了父亲,更敬佩他了。
[我逐渐理解了他作文
篇5:我学会了理解的中学生
全文共 811 字
+ 加入清单学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。 Learn to understand others and learn to be tolerant of others. Why not understand yourself and tolerate yourself.I didnt understand the meaning of this sentence before, but after that happened, I understood it.
“第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。
“明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还??????”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。
不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。
下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。
我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”
学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!
篇6:我学会了理解日记作文
全文共 493 字
+ 加入清单XX年11月25日 星期五 天气:晴
因为我是独生子女的缘故,妈妈一直说我很自私,不知道关心、爱护他人,我颇不以为然。
前几天早晨,我起床以后,发现平时和我一道起来的爸爸居然还一动不动地躺着,脸上挂着痛苦而又疲惫的神情。妈妈告诉我:“爸爸昨天晚上拉肚子,几乎一个晚上都没睡着,早上请了假,在家里休息。”我很羡慕爸爸不用去学校。晚上,本来是该爸爸洗碗的,由于爸爸生病了,妈妈就帮爸爸洗掉了。我觉得爸爸可真赚到了,不但不用去学校,而且还不用做家务。
直到昨天,我因为放学玩了滑板,出了一身汗。回家喝了酸奶,大吐一常吐完之后居然还拉肚子。吃饭的时候,我感到浑身酸痛、四肢无力,还没有胃口。生病可真难受啊!平常我没有胃口的时侯妈妈是要说我的,可是这次,妈妈不但没说我,还叫我洗个澡,早早地上床睡觉。爸爸也二话不说,帮我中午没洗的碗给洗了。我看着在旁边照顾我的妈妈,一旁忙碌的爸爸,心里像翻卷着的海浪一样,起伏不平,别提有多难受了。
此时此刻,我想起了曾经在书上看到的一句话:自私的心像冬天的风;奉献的心像春天的歌,是天堂的微笑。我一定要改正自私的毛病,做一个拥有天堂般微笑的孩子。
篇7:理解与尊重作文2000字
全文共 2025 字
+ 加入清单(一)
尊重,首先自己要学会尊重他人,他人才会尊重你。今天,不知为何,一位同学与老师争吵起来,老师是我们的师长,也是我们的启蒙老师,作为学生首先应该尊重老师,即使是老师的不对,我们也应先心平气和与老师交谈,俗话说:“一日为师终生为父。”就凭此我们就应该尊重老师。
解,与尊重同样重要,学会理解就学会原谅别人;学会理解就会增强同学间的友谊;学会理解就会用一颗宽宏大量的心胸温暖每一个人,理解可以让人与人之间停止矛盾,停止争吵,停止战争……
关爱,可以使人恢复信心,重新面对生活。关爱别人就是关爱自己,就是让世界充满了爱,让每一个人生活在一个充满爱,光明,温暖的世界里。
人一旦具有了这三种美德,那今天的师生争吵又怎能发生,具有了这三种美德,世界将被爱包围,具有了这三种美德……
(二)
我们生活中的每一个人,不论贫富贵贱,身份高低,名气大小,都需要来自他人的尊重。
其实,尊重别人很简单,比如,一句关爱的话语,一个灿烂的微笑,一张祝福的卡片等。但是,他的力量却是难以估量的。 我就曾亲身体验过尊重给我带来的力量。以前,在小学是,我成绩不好,不知是学习方法不对,还是确实没好好下功夫。着暂且不管它,但我很清楚,有的成绩好的同学,一直都是用鄙夷的目光看着我。我心里又恼又气,总是暗暗问自己:为什么我连一点应有的尊重都得不到?心里总是不平衡。就因为这,我的成绩一落再落,差得可怜。
这时,我多么需要尊重和鼓励。 可是,我所苛求的尊重和鼓励在哪儿呢?老天,你可知道,它对于一个失落者是多么的重要? 我挨到了初中,一切都是全新的,“尊重”——她来了,终于来了! 一年前,我在一个特别好的班里学习。所以“特别好”,是因为班里有着一个“她”——尊重在那里!
那里,老师用善意的微笑看着每位同学。老师的体贴关怀,让我重又得到了尊重,同学的互相帮助,又把尊重给了我。当此时,我心里、全身集聚了一股劲,一种无可名状的力量,迫不及待地要发挥出来。于是,很快取得了好成绩,在心里定下了新的奋斗目标。这些日子,我努力了,也得到了,这是因为尊重才是我重新找回了自我,找回了信心。 尊重,是世间极可贵的美德。
虽然她不如金钱实在,不如名声远扬,不如花开艳丽;她是一种力量,一种不可名状的神奇的力量!
(三)
尊重和理解是衡量一个人道德水准的标杆。懂不懂尊重,能否给人以理解,是标示一个人道德水准高低的尺度。
大千世界,芸芸众生,相处一起,构成一个社会整体。人与人之间,和谐融洽,社会才能够安定祥和。反之,社会动荡,民心思变,还有什么幸福快乐可言。而要和谐相处,就得学会尊重,学会理解。尊重和理解的旗帜高扬,人便是文明人,社会便是快乐祥和的和谐社会。
尊重是最大的关怀。人人需要尊重。华发老人需要尊重,懵懂孩童也需要尊重;伟岸的丈夫需要尊重,娇弱的妻子也需要尊重;尊贵的官员需要尊重,卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重,掏大粪也需要尊重。尊重应该是全方位的。尊重别人的工作;尊重别人的劳动;尊重别人的习惯;尊重别人的个性;尊重别人的情感;尊重别人的隐私。尊重别人的一切。
其实需要尊重的不仅仅是人。我们生存的环境,万事万物,无不期待着我们的尊重,并在获得尊重之后,给我们以丰厚的回报。
山获得尊重,报之以葱茏;河获得了尊重,报之以凝碧;天获得尊重,报之以蔚蓝;海获得尊重,报之以澄澈;树获得尊重,报之以俊茂;地获得尊重,报之以丰收。有了尊重,白猿献果;有了尊重,赤兔报主。有了尊重,空气清新;有了尊重,环境宜人。
学会尊重,首先要学会理解。有一颗善解人意的心,才会在与人与物相处时擦出尊重的火花。老人爱静,青年爱动;老人爱唠叨,青年爱卖弄。山青若带,水碧如染。青翠欲滴是叶,火红欲燃是花。天高云淡,北雁南飞,鹤翔狐走,狼奔豕突。人类社会乃至大自然的一切都有它自身的特点,自己的规律,我们只有懂得它,理解它,才能尊重它,保护它。
学会尊重,理解才更有意义。(.)你才会让山保持眉黛的秀色,让水永葆醉人的清醇,让树拥有伟岸的身姿,让大地永驻迷人的芬芳,让羚羊无忧无虑地奔跃,让云雀自由自在的歌唱,任清风携着花香到它想去的地方流浪,任清泉弹着鸣琴在沟沟汊汊里徜徉。让山鸡从大款的餐桌上飞归山林,踯躅在诗人的视野里嘤鸣,让狐狸从贵妇的衣领逃回巢穴,重新站在柳泉的笔端微笑。
学会尊重,你就进一步理解了己所不欲无施于人的深意;学会理解,你就会懂得,尊重就是己欲食而食人,己欲衣而衣人,就是推己以及人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。学会理解和尊重,损害别人时道歉,受惠于
人时感激,坐车给老人让座,走路给行人让道,讲点公德,讲点礼貌,你就是一个高尚的人。
理解别人就是尊重自己。自尊自爱,请从尊重和理解别人开始。俗语云:你敬我一尺我敬你一丈。当你学会了理尊重别人,你就会发现,自己已经是一位被人理解受人尊重的君子。
你愿意得到理解,受到尊重吗?请从学会理解,学会尊重开始。
[理解与尊重作文2000字
篇8:初中作文:我希望被理解
全文共 836 字
+ 加入清单我渴望理解高一(4)班邓艳红
我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真
也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是……
“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。
那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说:“你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了,而我却……
在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:“是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!”“哟,‘课代表’,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”
我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。
老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。
同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!
我渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!
篇9:理解包容
全文共 666 字
+ 加入清单“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”从古至今,善待、宽恕他人是亘古不变的话题。而我认为,致使社会和乐的秘诀就是宽容、理解。
“大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世间可笑之人。”这就是弥勒佛的处世之道。他的所作所为很好的诠释了宽容的意义。人世间难以容忍、宽容的事,他都一并装进肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。
但是,他毕竟不是人,说到底,人是没有这样的气量的。“是可忍,孰不可忍。”这也是常见的,即使是再有气量,再有宽容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很难咽下肚子。所以,社会的和谐并非一部分人宽容就可以做到的,需要所有人一齐努力,多宽恕别人,少宽恕自己。这社会的未来便是一片其乐融融的景象了。
如果说宽容别人是简单的,那么,理解别人却是难的。
每个人因为认识问题的角度、标准不同,往往以为自己的行为才是正常的、对的,而别人是错的。其实,每个人的行为总有合理成分,单从个人角度来看问题,难免出现种种的偏见,进而否认对方的合理,造成这种情况的原因就是由于缺少了一种理解的精神。
他人有不同的见地,不同的看法,不同的言语。要细心聆听,要有包容他人观点的胸怀,那才是处世应有的素质。有父母为了孩子能够理解自己,就把父母与孩子的角色互换了一段时间,父母当孩子,孩子就充当了父母的角色。游戏结束后,孩子就显然明白了父母。即使每个人的心理不同,性格不同。但是,只要说话前多转个弯,摸索一下对方的想法,好多矛盾都是可以避免的。
宽容、理解。多么简单的两个词,但又是多么难的两个词。如果所有人都真正了解了这两个词的含义,那么,这个社会又怎可能不和睦呢?
篇10:我理解了幸福作文600字
全文共 695 字
+ 加入清单幸福是什么?小时候,幸福是一颗颗甜甜的糖果;少年时,幸福是一次次优异的成绩;长大后;幸福是一顿顿暖和的饭菜;年老后,幸福是一杯杯飘香的浓茶,五味俱全。
我知道,也理解,幸福是什么。
在我八岁那年发生了一件事,一个晚上,我失手不小心打了弟弟一巴掌,只见妈妈立刻冲了过来,问也没问就伸手给了我一巴掌。我捂着右脸,伤心极了。心里不断重复着一句话:妈妈怎么没问原因就打我呢?她可从来就没打过我呀!一次又一次的问自己,让我从原先的伤心一下转为愤怒,我向着妈妈大吼着:“你偏心,你只爱弟弟了,你怎么能打我?”说完,我头也不回的冲了出去,泪如雨下。我不停地跑呀跑,转眼,跑到我以前住的房子,蹲在墙角下呜呜的哭了起来。“琴儿,琴儿”我听见妈妈喊我的声音,一声比一声急切,我抬起头看见天黑了,黑得一望无垠,如同恶魔张开的血盆大口,一点一点向我逼近,一阵风吹来,树林里的叶子被吹得沙沙地响,我瑟缩在墙角里,感到前所未有的害怕,我抱着膝盖,整个身子在不停地打哆儿,我后悔了,真的后悔了。
突然,我看见了亮光,我站了起来,不顾一切的向前跑,近了,近了,是妈妈,是妈妈!妈妈眼角流着泪,满眼都是担忧。“妈妈!”我大喊,她猛地转过来,看到我,欣喜、激动。我一下子扑进了妈妈的怀里,妈妈抱着我,抚摸着我的头发哽咽地说:“女儿,是妈妈的错,妈妈向你道歉,妈妈不该不问清楚就打了。你头也不回的冲出去,吓坏妈妈了。”我的委屈。伤心一下就没有了,有了妈妈的关心和拥抱我留下幸福的泪珠。
幸福,其实就是妈妈的一个拥抱,这个拥抱是妈妈对我爱的体现;幸福,其实就是妈妈对我无私的关爱。是的,我们每一天都被幸福包裹着,只是我们自己很难发觉罢了。
篇11:适用话题:理解、敬业、道德、高尚、正能量
全文共 257 字
+ 加入清单一、事情经过
日前,陈道明在准备出演话剧《喜剧的忧伤》前,因高烧持续不退,打着点滴也无济于事后,被迫临时取消演出。陈道明说:“这么冷的天,不演对观众来说太残酷了。”于是在另一位主演何冰、导演徐昂及北京人艺领导的搀扶下,极度虚弱的陈道明坚持亲自登台并不断向观众鞠躬致歉,险些跌倒。不少观众拥至台前喊道:“我们理解,陈老师快回去休息吧。”所有观众都毫无怨言且井然有序地退场。事后,人艺表示将为持票观众安排另一时间段的演出或现场办理退票。除了有观众赶回外地等特殊情况退掉了33张票,其余近900名观众均未退票。
二、佳作展示
篇12:相互理解话题
全文共 890 字
+ 加入清单表哥去当兵了。当全家人正为考上初中的我而欢呼庆祝时,承诺过带我去旅游的表哥丢下伤心的姨妈和姨父应征了。
我很不解,同时也有点讨厌表哥。他不是承诺过我只要我考上初中,他就带我去旅游吗?他看看白发苍苍、泪流满面、满脸不舍的父母不会心痛吗?他可以放着一本的大学不上而当兵吗?可是在车站上,表哥还是一脸刚毅地走了。走之前,他满怀歉意的抚摸着我的头,说:“你不了解,可是表哥一定要去的。表哥答应你,回来一定带你旅游,好不好?”毕竟是小孩心性,我被哄了哄就没事了。
初中上了政治课,我才渐渐理解了表哥。那节课的课题叫做“公民的权利和义务”。当中有一条是这样说的:年满十八周岁的公民要根据国家的需要来服兵役。书上还插入了一个故事。这个故事的原型太像我表哥了。我越看越气愤,眼前像是出现了姨父和姨妈两张泪痕交错的脸。老师这时候问了一个问题:“你们是赞成这个人丢下父母去服兵役呢还是在家里孝敬父母?”我回答道:“老师,我觉得他应该在家孝敬父母。”老师看了我一眼,说道:“你的眼光太狭隘,为祖国服兵役是一件光荣的事。舍小家保大家是一种难得可贵的精神,唇亡齿寒的道理你不懂吗?”我一时怔住了,无言以对。
我升初中的那一年是奥运年。当我窝在床上看到电视里的五星红旗慢慢升起时,我作为中国人的自豪感油然而生。看到那些精神饱满的中国军人时,我觉得表哥当初的选择真的很对。如果不是军队,奥运会怎么会举办顺利呢?那些国家元首怎么会如此相待呢?我暗暗下定决心,下次等表哥回来,我一定不会再苦着脸看他,请求他留下来了。
我在到姨父姨妈家玩时,发现表哥有一篇日志在他书桌抽屉的夹层里,上面写者:“从小我的理想是当兵,因为上了历史课,看到中国在列强的铁蹄下受尽凌辱,看着祖国签订一个又一个不平等条约,看着日本侵略者那丑恶的嘴脸,我在心里暗暗发誓,长大后一定要保家卫国。可是爸妈老了,让我犹豫,我很想在父母身边敬孝道,使他们安享晚年。理想与亲情让我徘徊……我最终还是选择了理想。”
我看完后百感交集,提笔写了一封信给表哥。告诉他我的整个心理变化过程以及对以前不懂事的羞愧。
我学会了理解,学会了换位思考,有时候,理解会获得最多的和谐。
篇13:我渴望得到理解700字
全文共 699 字
+ 加入清单在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波。
那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:"练一下琴!做下作业!复习下功课去。别老是看着电视眼也不眨一下。"
我心总是想:“我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说。
”爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了,连忙冲上去有把开关再按了一下,并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪,鼻涕说:“你根本不了解我!”,还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式。
大概是遗传和进化的原因吧,我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸,知道不可以制止我,什么也没说,回书房去了!“不理解”三个字,充盈了我的脑海。我知道,父母不谁都要爱我,我就像他们的小宠儿。记得,爸爸为了帮我找一本学习资料,走遍了广州的书店,结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”,记得我考琴的升级试,爸爸怕我害怕,顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头,被我说道“无聊”。
回想起,爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视,他又何曾不知道在那小时候的我,是多么爱玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解过爸爸呢?他是为我的考试,为我的前途着想着。理解是相互的。现在人长大了,特别是升上了初中,学习的压力也越来越大,每晚都是台灯伴随我至深夜,爸爸总是细心地提醒着我小心身体,节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心,使我在紧张的学习中,得到了放松。爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!
篇14:我理解了坦然作文
全文共 728 字
+ 加入清单只有经过地狱般的磨练,才能创造出天堂,只有流过血的手指,才能弹奏出辉煌的乐章。
自从上了初四,我便无奈地远离了我喜爱的“悦读”。每天遨游在“题海”之中,便觉得是不务正业。尽管如此,结果还是不近人意。
在几次的大考小考中,我接连失意,成绩累累下降,我不由得心灰意冷。为何老天待我如此不公?辛勤地用汗水播下的种子,却不见发芽,我便开始怨天尤人。
思想一旦进入了误区,就很难扭转。父母不懂:为什么他们的女儿现如今如此的消沉、堕落?
于是,它们便来到我面前——一叠叠的书籍。我用手抚摸着我那久违的小说、散文、便翻开了一页,被贬的苏轼迎面走来。
身着锦帽貂裘,口中吟着:“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!”这雄心壮志,听后,不得不令人叹服。
他同我一样,心怀一腔的热情,而却历尽了挫折。“难道你不委屈吗?你就甘愿在这待着,不去展示你的雄才伟略吗?”我百思不得其解地发问。
“不,我懂得了坦然。不以物喜,不以自己悲便是。”说着,他消失在无尽的白雾之中。
或许,他说的对,我仿佛若如所思。在黄沙飞舞中,迎面走来一位身着白衣的歌者,近看,原来是李白。
手持酒杯,明月尽在酒中,口中吟着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句。
李白在仕途上不尽人意,历尽种种磨难。“你怎么能如此豁达、潇洒?难道你不想重返仕途,一展才华吗?”
“不,我懂得了坦然。安能摧眉折腰事权贵!”说罢,口吟“天生我才必有用,千斤散尽还复来!”便消失在漫漫黄沙中!
我合上书本,想想他们,再想想自己,为什么不可以像他们那样:别太把功名看得过重呢?别在怨天尤人,振作起来。我默默地对自己说。才十六岁的我,将来可以坦然地面对挫折,像他们一样,一定可以的!
[我理解了坦然作文
篇15:社戏阅读理解作文
全文共 710 字
+ 加入清单这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太dài màn( 怠慢 ),是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都jù lǒng( 聚拢 )来了,高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他ǎo( 熬 )夜,是不合情理的。在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”
诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫( fú )水的,而且两三个还是弄潮的好手。
外祖母和母亲也相信,便不再驳( bó )回,都微笑了。我们立刻一哄( hōng )的出了门。
1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事?请你概括出来。
答:转机的出现,一在双喜的“提议”;二在十几个别的少年的“撺掇”;三在双喜“写包票”。
2、双喜敢写包票的原因有哪些?从选文中,可看出双喜是一个什么样的孩子?
答:双喜敢写包票,原因有三点:船大,迅哥儿不乱跑,同去的小伙伴们都是识水性的。从选文中可以看出双喜是个聪明机灵、热情自信的孩子。
3、找出与画线句子相照应的词语,把画线句子改为“这十几个少年,委实全都会凫水。”表达效果与原句有何不同?
答:“识水性”原句是双重否定句,强调突出这十几个少年无一例外,个个都会凫水。改后语气不如原句强烈。
篇16:关于不曾理解的父爱的作文
全文共 980 字
+ 加入清单外面的雨淅淅沥沥地下着……
雨到底什么时候才停?都快七点了,我心急得像热锅上的蚂蚁----在客厅团团转。这时,一阵熟悉而陌生的脚步声在我耳边响起。肯定是妈妈,她下楼要送我去上学了。随着沉重的脚步声越来越近,正当我想喊出“妈妈”时,我整个人都愣住了,竟然是爸爸!“走!我送你去上学。”他的声音低得想是说给自己听。但我听得清清楚楚。于是,我拎起书包,跟着爸爸出门了。
坐在车上,我俩都不吭声,是不想说还是不知道说什么,我也不清楚。而他,却只是严肃得坐在那里开车。突然,外面的雨下得更大了,扑通扑通地击打着车上玻璃窗。
“啊,雨下得可真大!”我不自在的说道。
“嗯,冷吗?”他关切的问。
“不冷。”我回答说。接着又是一片沉默。
雨渐渐小了,眼前朦胧的一片,绿色在雨水的洗涤下显得更有活力,周围的一切都如仙境般的迷人,可是我却提不起精神来欣赏。我打开车窗,风轻轻地吹进来,任凭它吹散我的头发,也许我会感觉舒服些。
……
“你吃早餐了吗?”他终于打破了沉默
“没有。”
当我们来到早餐店,准备下车时,又下起了倾盆大雨,这比刚才的还要大,但车上只有一把伞。当时,我们都不作声,气氛沉重得像凝固的果冻,冷冷的。
“算了,我不吃了。”我紧紧地咬了咬嘴唇。
“走。”突然一只强壮有力的大手把我拉下车,是爸爸,他撑着伞拉着我往早餐店里走。这条小巷好熟悉,随风飘来的香气。。。想起来了,我依稀记得这是小时候爸爸经常带我来的一间早餐店,我还记得自己最爱吃这里的牛肉面。不过上初中后就很少来了,甚至不再来。当时我的脑海中浮现了许多与爸爸一起来这里吃早餐的画面,突然,不小心踩上了一块硬硬的石头,马上就要跌到了,背后又有人扶住了我,还是爸爸!无意中,我发现爸爸撑着的伞一直是倾斜在我这边,而自己任凭雨水抽打在自己背上,连衣服都湿透了。这时,我的眼眶里挤满了水。这不是雨水,而是泪水。他还娴熟地帮我叫了一碗牛肉面,还特意叮嘱老板不要放葱。我的眼泪又来了……
吃完早餐,我到了学校,在朦胧的雨中,我望着他模糊的背影渐渐离去,心里不禁涌出了一股热流。这就是我的爸爸,一位让人猜不透的爸爸。他的心里面潜在着一种平凡的爱,我无时无刻不被它包围,也因为它的永恒而不曾珍惜,不曾理解。我知道这就是如雨水般冰冷而清新的父爱,如咖啡般苦涩而香浓的幸福。
雨停了,太阳慢慢升起来,向大地洒向一片幸福而耀眼光芒。
[关于不曾理解的父爱的作文
篇17:篇理解的目光800字作文
全文共 813 字
+ 加入清单岁月长河,陪我度过的人是谁?是你,父亲。
父亲,你的发,已有几缕白,我深知,那是操劳所致,而触及你的目光,我,心乱如麻,原,以为你嘴上调笑,无事便无事,可看着,怎么都觉得你眼中透着极力掩饰的疲倦。我幽幽端上一杯温水,递上前,你用那覆满茧子的双手,小心翼翼地接过,喝了几口,嘴角的笑意却隐不住,眼睛弯成月牙状。这小小的举动竟使你这般高兴……
某日,临近傍晚,我发了高烧,脑子昏昏沉沉的,便走向你,告诉你我此时的感受,你听罢,一手附上自己的额头,一手覆着我的额头,后又拿出体温计让我夹着,我夹好坐在床上,时不时摸摸自己的额头,很烫,好难受。等了大约几分钟,我问时间到了否?你看了看钟表,到时间了,取下来吧,我取下递给你,你拿着看了看,残余的日光透着体温计,朦朦胧胧的,待看清,便张嘴就责骂于我,说,都这么大的人了,还把自己搞得生病,不行,温度太高了,得去打针。眼中却有几分担忧。
在路上,忽然你掏出手机,打着舅婆的电话并说明我的身体情况,重点出我快40度了,要舅婆快来。打完后专心开车。到了那,我慢慢爬下电动车,缓步走到医院门口,慢慢蹲下,父亲则是坐在车上。冷风呼呼的吹着,黑夜慢慢笼罩天空,我手撑头搁在腿上,专注的看着来往的行人,看着一个又一个的驶过,我的头一阵阵的抽痛,抬起手砸砸自己的头,发现父亲的目光时不时瞟向我,带着焦急。
等了许久,看到两道身影,缓缓向这边走来,是舅婆他们。开了门,走进去,父亲忙说,要打针吧,而舅婆答,不用,打多了不好,只要放血就行,父亲有些不相信,又提议,而舅婆却说,不用,我是医生,比你懂相信我。这般就开始放血了,舅婆用针刺我的指头,一开始便是一颤,后序好多了,其中,我奇怪的冒出一个念头,幸好我不晕血。后便领药,付了钱开车回家,路上,你絮絮叨叨地对我说以后可要注意点,下次可别又来个高烧,我可不想再这么麻烦,我一边听着,一边应着,你的关心,虽然有些别扭,但我还是感觉到了,你眼中的担忧,你深皱的眉头……
篇18:我理解这沉重的母爱优秀作文
全文共 1115 字
+ 加入清单今晚打开电脑,惊讶的发现好些网站都有这么一则新闻,关于女白领溺死13岁脑瘫双胞胎儿子,自己服毒自杀却被救活,千百名村民签名请求轻判或不判决的事件。一时触动感慨了很多。
同为人母,我相信母爱的光辉伟大,女白领同样有一颗慈母心。13年的岁月可是漫漫长路,当同龄的孩子撒着娇扑进父母怀抱,当他们健康活泼仰着笑脸背起书包跑在校园的蓝天下,两个13岁还不会喊妈、不能走、生活无法自理的脑瘫儿只能关在家里,无论母亲如何精心照顾不但没有好转却一天天萎缩恶化,于是她为孩子选择了脱离痛苦的方式,也许,天堂没有病痛,这是滴血的母爱,沉重的、甚至让人觉得残酷可怕。
没有亲身经历过,有人呼着虎毒不食子,好死不如赖活着。我能想象女白领的无助和痛彻心扉,当希望变成失望再化作完全绝望,就彻底奔溃了!如果孩子能有那么一点点的进步,如果经济会宽裕,如果还有一丝让她觉得有光明的路,我想这位母亲一定会带着孩子千方百计的治疗好好的过活着。但事与愿违,我不知道,为何现代的医疗水平还是如此的无能为力。我只能深深的叹息着。
我不想指责这可怜的母亲,我甚至难以想象如此苦难岁月,她怎样以瘦弱之躯,守着她的两个孩子,给了他们13年的温暖和爱心。为了两个孩子,她心甘情愿从白领变成一个保姆;为了悉心照顾他们,她拒绝了家人提议的再要一个孩子的想法;为了让孩子病情转好,她不惜外出租房四处求医,以致倾家荡产……我能共鸣为母爱动容,我经历过儿子的病痛,我也见过其他脑瘫儿,那是去年儿子住院,因为病床不够临时安排在神经科,病房里都住着小脑瘫儿,我至今记得脑瘫儿的样子,呆滞着眼睛,眼珠子似乎没转动,垂着头,好像软骨头的样子。都七八岁的孩子了,照样抱着吃喝拉沙,唯一跟植物人有所区别的是偶尔嗷嗷嗷的会哭会动,就是不会说话,没力气坐更别提站立和行走了,但是个个看上去身体都很壮实样,病情发作的时候口吐白沫,身体抽搐,然后医生护士紧急救治,当时我天天耳闻目染着,恐惧了好久,感觉自己也快神经病了。据说每个脑瘫患儿都治疗了不菲的医药费,一疗程接着又一疗程、这医院那医院的住着,可实际的康复都不是很理想,家长们也很无奈,只能走一步是一步,在医院总比家里好的思想麻醉着自己,当然,这说的是有钱人家,对于一般家庭,又拿什么来慰藉已经痛苦的状态了?
没钱别有病,当没钱又有无望的病时谁都难免糊涂失去理智。所以女白领的故事让我震动,我给予深深的同情和理解,也希望法下留情从轻判处。孩子走了,她却伤心的被救活,这一生,她将泪雨婆娑在无尽的悔恨中度过,这已经是最重的惩罚了。女白领杀子事件令人深思,究其根源,这社会,是不是也有责任啊?如果我们的社会救济保障体系能跟得上?那又会怎样?
[我理解这沉重的母爱优秀作文
篇19:关于理解亲情的作文
全文共 1016 字
+ 加入清单很多时候人们都有一个误区,也许是群体意识下的潜移默化,总觉得父母应该比自己成熟、应该教育好自己,应该照顾好自己。但人是平等的,哪有那么多应该?最开始父母因为年长在世俗里比我们世故,这毋庸置疑,但不代表他们一定成熟,忙于工作家庭很多人难免早已丧失自我、丧失属于自己的时间与思考,谈何灵性深刻下的成熟?(真正的成熟是灵性的觉醒)
所以一个家庭的亲子关系,实质是共同成长、共同修心,不绝对是父母带领孩子去成长,也可以反过来子女促进父母成长。
家庭也是共业,总有一些是需要共同承担的,人与人之间的平等就在于本质上没有绝对的事物与情感,有的只有心的慈悲与慷慨,这是智慧。子女过于依赖父母难免会变得不懂感恩,父母也难免委屈伤心,如此难免陷入负能量的恶性循环,怎么能够?
而责任不是浅显的我为你承受、我由你折腾、我给你物质,你的喜怒哀乐、你的生活日常都与我有关。这根本不是责任,这是溺爱,这是愚爱。这样的思维模式下是生不出独立自强有智慧的人的。真正的责任是:每个人都应该、也只能够为自己负责任,承担起自己的喜怒哀乐,付得起自己的衣食住行。他人给你的,是情分,不给你是本分,这与我和你是什么样的关系无关。
过度的互相依赖生不出健康的情感关系,情深不寿就是这个道理,每个人都有自己的个性与担当,没有人该为你承担什么。我觉得懂得这点就懂得了真正的尊重。你是独特的,别人也是。好的关系就是经历过磨合后双方能够认可对方的独特,允许对方与自己的不同,允许对方不以自己的意志而行为。所有的关系都是如此,不论亲情、友情还是婚姻。关系里有了尊重才能有安宁与喜悦,如此一段情才能是有利于共同成长的。
这虽然难,但中间总有些说不清道不明的东西在牵引着,这个不明物叫作缘。随缘而懂尊重,能留下来的人就是真爱[微笑]
而一个自爱的人必定是懂得认可、接受自己的,自己就是跟自己相关的一切经历、情感、家庭、思想和身体,一个自我纠结的人往往是在自己之内有所抗拒的,大多时候是潜意识下的,因为对自己的认识不够。对自己的认识不是表面上的容貌、物质拥有而是认识到自己思想运转的模式,自己思考问题的逻辑,简单说就是挖掘潜意识。懂得尊重自己的人实质是深刻的了解到人与人的共性与差别,而在知其所以然的情况下,也就是知晓世事本质的情况下不再向外强求、不再扭曲自我本性。当然能够做到尊重需要理性、更需要慈悲。
所以反思一下,你真的爱你的父母吗?你真的爱你的兄弟姐妹吗?你,真的爱你自己吗?
[关于理解亲情的作文
篇20:成长,也需理解父母
全文共 617 字
+ 加入清单难道大人就有绝对的权利决定一件事的对错吗?我们就一定要对父母言听计从吗?如果那是一个错误的呢?
除了语文外,我的数学和英语都很差,期末的时候母亲就拼命让我复习英语和数学,我复习英语就说我只学语文,把重心放在了语文上。可是,那个时候我的数学和英语已经进步了,可是我的语文却在退步。期末成绩一公布,所有的科目都进步了,语文却退了十多分,连最差的英语都比语文高分,我简直是欲哭无泪啊。回到家,母亲一看到成绩,就开始唠叨:“你说你啊,平时语文这么好的怎么一到期末就这么差啊,是不是平时都是抄的啊。”听了这句话,我真的很气愤,这又怪我,我什么时候抄了啊。哎,除了苦笑,还是苦笑。
真的是很无奈,平时我都被管得超严,看一下电视,玩一下电脑都会被唠叨个半天。我学习的时候,他们不在家,看不到,等他们回来了,我就休息,可是他们一看到我玩,就说我不做作业:“你这么有时间看电视,这么就没时间学习呢?”
“我刚刚才做了作业,出来休息一下。”
“每次一说你,你就说做了,做了,谁知道你是不是真的做了。”
“你们不在家,当然看不到。”
“我又没看到,哪知道你是不是真的做了,我现在就看到你在看电视啊。”
“我早说过你读不到书的,一天到晚就会玩,除了玩你还会干么。”一句话,把我所有的努力全部否定了,他们有想过我听到这些话的感受吗?我忍住快要流出来的眼泪,告诉自己,要坚强,不可以哭。可是,看在父母的眼里,我那根本就是不在乎的态度。
对于父母的不理解,我真的是只能苦笑,无语。