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理解作文【汇编20篇】

大家对于心中的那一份母爱是如何理解的呢?接下来小编搜集了理解作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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成长,也需理解父母

全文共 1109 字

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平时,我们总会说:“爸爸妈妈不理解我!”可大多时候都是我们自己不理解父母,从小到大,我们总是要求父母理解我们,可我们却忽略一个重要的问题,我们理解过父母吗?

初一的军训,让我懂得父母也需要我们的理解,那天下午,班主任拿着粉笔在黑板上写几个大字,什么?我没看错吧!明天居然要军训啊!我马上揉揉眼睛,没错,我没看错,明天确实要军训。这对于我来说,简直是一个晴天霹雳,怎么办?我不要去军训!我朝四周看看,同学们的反应各不相同,喜怒哀乐都有,有的说:“听说军训很好玩哦!”有的甚至高兴地跳起来,欢呼着:“哈哈,我终于等到这一天啦,不用上学,还可以玩耍!”有的愁眉苦脸,说:“你们高兴什么啊?听说那里的教官就像魔鬼,严得很,你们就不怕吃苦吗?”“是啊,听我姐说,那里的饭菜特别难吃!”教室里马上炸开锅,我呢?则呆若木鸡,不知道回家怎么跟爸妈说?

回到家,我说:“明……明天……要……”“明天怎么?”妈妈看着我紧张的样子,自己也跟着紧张。“要……要……”“到底要什么?干嘛吞吞吐吐?你闯祸吗?”爸爸不耐烦地问。“要……军训!”我终于说出来,“军训?是好事啊!有什么好紧张的?”妈妈这才松一口气,“是啊是啊,正好让你去锻炼一下自己!”爸爸马上说。“可是我不想去!”我不知道哪来的勇气,终于把自己的意见说出来。“为什么?”“那里的教官很严,我会受苦的!”“不行!你必须去,这是一个锻炼的机会,你绝对不能放弃!”“不去!”我摇着头。“你去也得去,不去也得去!”爸爸的牛脾气来,“你们要去就自己去,我是不会去的!你们真狠心,根本就不理解我!”我哭着跑进卧室。“你就不能少说几句吗?”妈妈责怪爸爸。

到明天,我被爸爸强拉去学校,上校车,我几乎都在责怪爸爸,到基地,同学们都拿着行李下车,我无精打采地走下车,好朋友小淼安慰我:“你别担心,别听那些谣言,这里的教官人很好的,如果有什么困难,我会照顾你的。”“真的吗?这里的教官真的不是魔鬼吗?”“当然不是,你相信我吧!”小淼笑着说。可到第一天晚上,我哭,我开始想爸爸妈妈,宿舍里也传来几声抽泣声,她们可能也想父母吧,爸爸妈妈,你们什么时候来接我回家啊?在这里真的好苦,衣服自己洗,被子自己叠,早上还得5点起床……接下来的第二天也是这样,到第三天,我习惯,我不哭,相反,我却很开心,在这里,我学到很多东西,我理解父母的良苦用心,我感谢他们送我来军训!

到回家那天,一进门,我马上扑进妈妈的怀里,“爸爸妈妈,我错,平时我总让你们操心,这次军训,让我明白许多道理,是我不理解你们,我错!”我把憋五天的话都说出来,爸爸看着我,满意地笑。

可怜天下父母心!哪一对父母不爱自己的孩子呢?可他们缺少的,正是我们的理解。

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篇1:我对国学的理解作文

全文共 743 字

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党的十七届六中全会指出,我党是中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。国学是传统文化之魂,弘扬传统文化必然离不开国学。著名红学家,原中国人民大学国学院院长冯其庸对国学有自己独到的见解,他倡导大概念国学,这对深刻理解国学甚至中华文化具有重要参考意义:

我个人所理解的国学,是大概念的国学,也就是中国学术的简称,它应该是包罗宏富的,其中,以孔孟为代表的儒学,以老庄为代表的道学和诸子学,以屈宋为代表的楚辞学,以左迁为代表的史学,以韩柳欧苏为代表的文章学,以《诗经》、乐府、李杜韩白苏辛周姜为代表的诗词学,以周程张朱为代表的理学,以关王白马高孔洪为代表的曲学,以《三国演义》《水浒传》《红楼梦》为代表的小说学,还有其余相关的如古文字、音韵、训诂学、目录版本学等诸种学问,应该是国学的主要内涵。但是,我们现在的国学教学,只能循序渐进,择要取精,不可能同时全面并举。

我还认为国学并不是凝固的、僵化的,国学随着历史的进展在不断丰富发展,唐代的国学总比秦汉要丰富,而后代又胜于前代,国学经典著作的解读,也随着时代的进展而有所深化、有所革新,国学的典籍、文献资料也有所扩展增添。近百年来,大量甲骨文的发现,青铜铭文的发现,战国秦汉魏晋南北朝简牍、古籍的发现,敦煌宝藏大量经卷典籍的发现,西部大量古文书简帛的发现(已大量被外国人劫掠),不是使我们的国学、我们的传统文化大大地丰富了吗?我们的国家是伟大的多民族团结融合的国家,我们不能把国学局限于某一局部,这是显而易见的。

所以,国学是我们整个中华民族的民族精神、民族思想、民族意志的共同载体,是我们伟大中华民族的精神长城,是我们伟大民族顶天立地的思想根基、力量根基,也是我们不可被战胜的强大自信力量的源泉。(向原摘自《年度国学》,冯其庸文)

[我对国学的理解作文

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篇2:理解因爱开始作文600字

全文共 572 字

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理解是站在别人的角度思考;理解,是你理解他人也是他人理解你。理解是心中有爱,才可以相互理解。

从小到大,我在班上的成绩一直名列前茅,这少不了母亲给我的鼓励。可是每次开试卷发下了,无论我是否考到了满意的成绩,父亲总是严厉地批评我,质问我为什么总是做错题目。这是我很不解,为什么我取得了好成绩父亲却不表扬我,而是一味地责怪我呢?还时不时地惩罚我?我很讨厌父亲,甚至不想再见到他。

在我看来,父亲很冷漠,我一般都不敢跟他说话。直到有一天,我原来优异的成绩竟然跌落到了82分!我感到非常的沮丧和失望,回到家我把试卷拿给了父亲。看着那因为粗心而错的一个又一个红叉叉,父亲冷漠的脸上又多了几分严肃。

我本以为父亲会严厉地训斥我,可是,父亲却一直沉默不语。吃过晚饭后,父亲叫我陪他到楼下散步。我已经做好了接受惩罚的准备,父亲停下了脚步,看着我意味深长地说:“我知道,前几次你考得不错,我没有表扬你,还严厉地批评你,所以你就开始记恨我。我知道,是我这个父亲做得不对,我想在你升入中学之前,强化你的学习基础,让你不要骄傲,否则只会退步。这次你虽然没有考好,但只要下次努力,一定会取得满分。记住,爸爸和妈妈永远是你坚强的后盾!”

泪水在我的眼眶中打转,我实在忍不住了,眼泪夺眶而出。我确实误解了父亲,原来,父亲对我的爱是如此良苦用心,我的心中涌出一股暖流。

理解,因爱开始。

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篇3:作文:生活需要理解

全文共 696 字

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我想与你走上那条美丽的人生之路,那里有柔风,有白云,还有深深的理解

那是一次暑假快结束的时候,我与妈妈因为某事而发生冲突,于是妈妈把我的种种“恶性”搬出来,而我也歇斯底里地对着她大叫。

事情的导火索就是妈妈给我买了一本书(价格还不便宜),我却说这样的书应该给一年级的孩子看,而那时我已经上五年级了。很显然,我说得太过分,伤透了妈妈的心。这场战争结束后,我们“呯”地关上了各自的门。

慢慢地,我使自己平静下来,我觉得似乎是我做错了。于是我想要弥补这一切。尽管这难得就像要修补一块打碎的玻璃,可我还是做了。我从抽屉里抽出一张信纸,是那种蓝天的颜色。可我的蓝天在哪儿呢?窗外被浓密的树叶盖住,阳光都无法穿透。“亲爱的妈妈”我开始写。信中的话“肉麻”得简直不可思议,但我真的这么做了。而且最后一句真的出自内心:“我爱你,妈妈。”我把整整3大页纸放进信封,写上“妈妈收,女儿寄”,等妈妈出来的时候我悄悄地溜进去把信放在妈的枕边,又悄悄地溜溜出来,盗贼似的。

做完这一切后,我开始托着下巴回想妈妈为我所做的一切:下雨天的那把伞,每天早上的牛奶,甚至刚才的那件事,我都能嗅到爱,母亲对我的永不结束的爱。

吃过晚饭,妈妈提议我们出去散步。夏天的太阳落得很晚,阳光抚摸过脸庞。妈妈拉起我的手,告诉我她看过了我的信,她为自己没能理解我感到羞愧。我告诉她是我没能理解她。最终,我们手拉手在夕阳下走回家,尽管手心都是汗,但那的的确确是爱,是理解。我们又呆在了一起,比以往任何时候都融洽。

那个夏天,理解为我们带来了祈盼已久的清风,留下吹不走的凉爽。你给予生活理解,它便给予你爱。生活永远需要这种东西,永远。

[作文:生活需要理解

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篇4:“理解”给我的震撼作文

全文共 545 字

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同样的一句话,不同心态的人,对他的理解往往是不一样的。其造成的后果也是截然不同的。 有这样的一则故事:一位年老的父亲对自己的两个儿子说:“你们呀!什么是都干不了,我看你们这辈子就如同一个废物一样,我劝你们干脆死了算了。”其中的一个儿子想:哎!我真是太没用了,连自己的父亲也对自己放弃了,我还是听从父亲的劝告,死了算了。”另一个儿子想:哼!你说我不行难道我就不行吗?父亲,你等着吧!迟早有一天,我会做出个样子给你看的。

“于是,大儿子就投河自尽了,而二儿子却发愤图强,苦练本领终于学成归来,成为了一个举世闻名的大学者!最后,这位父亲说了这样一句话:哎!我当年说的那番话本想激励自己的孩子,让他们发愤图强,有所作为,谁知我那大儿子却信以为真,投河自尽了。幸好二儿子没有辜负我这个当爹的期望。” 就是这样一则简短的故事,让我读了以后,受到了深深的震撼:同样的一句话,却造就了不同的结果,自暴自弃的人,走上了一条不归路,而不服输的人,却开辟出了一片自己的天地。我将带着这则故事给我的激励,天天向上,在求学之路上一步一个脚印,塑造一个完美的自我,唱响属于我的命运交响曲。祝福我吧!所有爱我的人。 ps:这是挨批后的检讨书。让我写成读后感了,所以发了上来,亲们,表bs偶哦!=w=

[“理解”给我的震撼作文

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篇5:如何做好阅读理解

全文共 1004 字

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怎样学好语文,似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章,希望对你们有帮助。

中国的语文考试制度让语文老师很受伤,也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的:

其一,当前语文考试比较灵活,尤其是现代文阅读题,总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇,或者掐头去尾,或者稍加变化,变成了一篇独立的文章。

其二,因为是新文章,往往出题意图在出试卷人手里,其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时,往往是即兴,或者未必能够言明自己的观点,但是一旦形成题目,必定要亮明自己的思想。

其三,某些阅读题没有固定答案,而出题者不做深刻说明,一旦把自己的观点敷衍上去,往往会对阅卷者产生负面影响,以为这就是标准答案。

其四,现代人阅读题的做题讲究技巧,比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路,这些题型有参照相应的应试标准,有的有字数要求,一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌,字数要恰到好处。

其五,自己阅读后和出题人的意图有些反差,可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用,有些文章要剖析深层现象。

如此,要采取必要的措施,来对付语文考试,就需要考生从以下几方面入手:

其一,反复阅读文本。原文是出题者的源泉,反复研读文本,是提高语文的关键。即使读不下去,也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍,自己脑海里一定要有印象。

其二,从简单入手。做阅读题,千万不要贪多求快,从最简单的入手,比如修辞、改病句、仿写等,有简单到复杂,由浅入深,慢慢来。

其三,带着问题找答案,从题目上原文找答案,词不离句,好些问题的设置都有代表性,要避免空发议论。

其四,基本功要扎实,书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素,议论文的语言、说明文的方法。

其五,要多总结。平时做题,尤其是阅读,一定要用心,善于从答题中找到自己的不足,慢慢去揣摩,好好想想标准答案应该是什么样子。

还有一些其他的题外话,比如书写者的字体,书写者答题的策略、书写者的笔迹,平时一定要养成,不能乱涂乱画,不能语无伦次,不能照搬照抄,除非别人要求用原句。字体也相当重要,同样一份试卷,阅读答案相似,而一个人去批改试卷,一个字体乱写乱拧,一个工工整整,自然成绩也相差太大,我给学生说:你的字可以不书法,但是一定要工整,不能让阅卷老师拿着放大镜,对着真草隶篆来去辨别你的字体,否则,你的成绩很难取得理想的效果。

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篇6:理解万岁

全文共 1100 字

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陈道明知道自己生病不能登台给观众带来了失望,因为理解,于是,在极度虚弱的情况下还不断向观众致歉;还是因为理解,观众们毫无怨言且井然有序地退场,为了表示支持,绝大多数观众选择了不退票。

这样的事件折射出的是艺术家与观众的双向的理解与尊重。是艺术家的敬业与真诚,是观众的修养与素质,架起了心灵的桥梁,才造就了如此和谐感人的画面2017年高考热点材料作文素材:陈道明致歉。

当杂技演员因为失误没能顺利完成动作时,观众鼓励的掌声就是对演员的最大的理解与宽慰。这是观众对于辛勤表演的艺术家的尊重:你可以再试一次,你可以的。而这对于台上的演员来说,是多么大的心理安慰。在巨大的压力面前,因为有了观众的理解与尊重,再挑战一次的勇气瞬间在胸中升腾。文明观戏,不喝倒彩不鼓倒掌不瞎起哄,体现了我们作为观众的良好素质,更是人与人之间平等、尊重、理解、包容的体现。

这不禁让我想起了一次春晚上董卿的口误文章2017年高考热点材料作文素材:陈道明致歉出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001664496.html,转载请保留此链接!。董卿将马东说成是“马先生的儿子马季”,事后成为这届春晚最大的“亮点”,引发了网上网下的众多的调侃与吐槽。董卿除了检讨,可能更多的是迷惘、无奈。面对媒体舆论的压力,她欲哭无泪,欲说无语。于是,我不禁要问:这么做至于么?揪住人家的小辫子不放有意思么?怎么就不能给予她更多的理解与宽容?一次口误算得了什么,明事理的人一笑而过,唯有无聊的人才会当做笑柄,娱人娱己。这只能暴露其猥琐与素质低下而已。

多一些对公众人物的理解与尊重吧。人家也是人,人家也会生病、也会有口误。他们时刻暴露在聚光灯下,没有多少私人空间,我们不必以自己的价值观去衡量他们,也不必对他们求全责备。明星及公众人物的艺术才华与成就,我们可以去喜欢去崇拜;他们的生活,我们可以去了解去关注,但不必去吐槽去抨击。嫁给了富豪的跳水运动员或体操运动员不一定没有真爱,有了孩子却离了婚的星哥星姐不一定对爱情不忠,前一段时间还卿卿我我大秀恩爱的情侣最近又各有新欢高调示爱也不一定是三心二意水性杨花。

作为旁观者,我们看到的只是一些分分合合的表象,并不一定能理解其中的酸甜苦辣喜怒哀乐。对他们多一份理解与宽容,少一些八卦与嘲讽,学学问候陈道明的那些可爱可敬的观众,也许,那些“透明人”能稍微生活得安静舒心一些。

同样,理解在我们的日常生活与交往中一样重要。理解你的朋友,尊重他们的生活习惯、个性与梦想;理解你的亲人,理解他们对你的“爱之深,责之切”;也理解陌生人,包容他们不经意间给你带来的不便甚至冒犯。

理解万岁

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篇7:我学会了理解作文600字左右

全文共 863 字

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“你们不理解我!”我带着满脸泪水,迈着步伐跑出了家门。外面,下着点点小雨,打在我的脸上,很冷,很冷。 "You dont understand me!" I ran out of the house with tears with tears.Outside, there was a little light rain, hitting my face, very cold and cold.

太多时候,你们太忙了,爸妈。什么时候管过我这个女儿。我哭啊哭啊,泪水只有往心里放,谁发现过。这不,这次我只不过是想看看电视再做作业,你们又逮着我骂。初中的学习太紧张,应该放松一下。

当我不停地想啊,身边出现了一阵熟悉又亲切的叫唤声和脚步声。我十分伤心,可却又渴望得到你们的理解与安慰。就这样,我整个人僵住地站在那棵大榕树下,脸上的泪水在无休止地落着,头上的短发湿了,衬衫、裤子、鞋子都湿了,我忘了带把伞。可是,可是,眼前的老爸老妈也好不到哪里去。他们脸色发白,面对我却挤出了一张笑脸。头上的银丝若隐若现地长在爸妈的头上,像调皮的孩子,在雨中显得清晰,我不禁心酸。

爸妈走在前面,我后面,看着他们的背影,我发现爸爸没有当年的强健了,妈妈也比以前矮小了,而我已经长大了,却还那么任性。

回到家,那个温暖的家,妈妈翻着我的衣柜,给我找衣服,手还在不停地给我倒热水,给我摸干那湿湿的头发,还摸了摸我的头。爸爸则是静静地坐在沙发上,吸着烟,没有太多的话,只说了句:“你长大了,以后自己做事要有分寸。”平日里,爸爸是一个严肃寡言的人,现在却让我深深地被眼前这一景象感触了。

我渴望理解,但往往我在渴望理解的过程中忘了理解他人。于是,我便迎了上去,抱住了还坐沙发上的爸妈,觉得我忘却了太多的爱,也没发现这一种真正的理解,此刻他们的脸上有一种幸福在洋溢。

我的爸妈很忙,但却不少对我的爱与理解,可是他们以不同的方式爱着我,理解我,教会我,培养我的好习惯。

门外,依然下着零星小雨,但是这一刻云边出现彩虹,这就是雨过天晴了。我渴望理解,他人也同样渴望我的理解。

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篇8:不理解父母的爱我终于理解了父爱

全文共 661 字

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人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛;也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港。

一直以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作——抽烟。在他人心中,父亲如风雨中昂立的军人,父亲是悬崖边挺拔的青松,总之父亲是一个能顶天立地的男子汉。然而,在我心中,父亲只是一个烟鬼,正宗的烟鬼。他那早已被烟熏得焦黄的手指如今还一刻不停地夹着一支卷烟。

父亲爱抽烟,一直就是这样,我不知道为什么。无论在家还是外出,在他的身上都有一股浓浓的烟味,让我无法承受的一股烟味。此情此景,真让我欲哭无泪,欲恨不忍。难道这就是我的父亲?难道这就是所谓的“顶天立地”?他如此的“伟大”,我还有何话可说呢?

又一次父亲送我来校,临走时,他照旧没说什么,连一点笑容也没留下,转身便走了。面对如此冷淡的父亲,我无法理解,更无法接受。突然产了一个念头:去偷偷地监视他。正当他走到转弯处时,他停了下来,回过了头,只见他那充满深情的目光似乎在寻找什么,哦,是想再看一眼他的儿子,然而却没看见。他又转过头来,我终于被他发现。从他脸上终于隐隐呈现了一丝从未有过的笑容,那笑容如早晨的露珠一样晶莹剔透,一样短暂,一样难得。从他的那双眼中,我终于发现了人世间最美好的东西——无私的爱。

从此,这一精美的动作便深入了我的记忆宝库。多感人的一次回头!

终于,我彻底领悟了:我不是缺少父爱,而是缺少发现,那烟味充满浓香,那回头充满深情。同时我也理解了父爱:父爱如山,父爱似海,父亲冷淡的外表里装的是颗赤热的责任心,是颗真诚的爱子之心。

试问父爱今何在?尽在一缕浓烟中,尽在回头一瞬间。

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篇9:以相互理解作文600字

全文共 560 字

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理解是风,吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在受蒙蔽的心灵上,洗去尘埃。理解就像品茶,品出了苦尽甘来的香甜;理解就像一团温火,将冰冷已久的心灵一点一点的融化。

妈妈的辛劳操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”哪位母亲不关爱自己的子女?见微知著,母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往看不见这心酸的泪,看不见这关爱的心。

朋友之间也需要理解。人们大都有一个很大的朋友圈,但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天边沦落人,相逢何必曾相识?”若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会翻脸吗?当你和朋友因一个误会而不合时,你会理解他吗?

苏轼仕途坎坷,曾一度悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了人生的真谛,毅然走出了黑暗的官场,去理解他的另一片天地,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”传诵至今的千古名句。

看庭前花开花落,望天上云卷云舒。开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份暖和。理解是一泓清泉,唤醒干渴已久的人们;理解是一杯酽茶,苦尽甘来总是甜。敞开你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。

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篇10:以没有沟通就没有理解为题的精彩记叙文

全文共 1012 字

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有年暑期,我和父母乘火车从北京回杭州。对面坐着的是三位刚刚放暑假回杭州的学生,他们谈笑风生,整个车厢里都能听到他们的声音。

过了天津界,他们拿出扑克,玩起了“斗地主”,大家已昏昏入睡,母亲被吵得有些受不了,她轻声对我说:“这些孩子,实在太吵了。”

我想提醒他们一下,但觉得不是很妥。因为这车厢里那么多人,还有列车员,都对他们的无休无止的吵闹置若罔闻。这出门在外的,多一事不如少一事。我轻声对母亲说:“再等一会吧,他们会安静下来的。”

我塞上了耳机,听起了音乐。不知不觉地睡去了,一小觉醒来,列车已在山东境内了,但这几个孩子还在“吵闹”,我不得不佩服他们如此旺盛的精力。

再看母亲和父亲,已眉头紧锁。

我想这样下去,也不是办法。站起来,看了下手表,对那些学生们说:“对不起,你们至少已经闹了六个小时了,我们需要休息一下,麻烦你们了。”

学生们全都愣在那,其中一位说:“真对不起,我看你们没有提出来,以为不要紧的。”他们收了扑克牌,听音乐的听音乐,看书的看书,三人都安静下来了。

列车到达杭州后,因为我们行李多,三位学生还主动帮我们拎行李。母亲也笑意满面,觉得这三个孩子知书达理,可爱得很。

有位朋友,他的妻子怀孕,请假在家休养。楼上的房子是他上司的,正在装修,很早开始,傍晚结束。朋友的妻子受不了装修的噪音,但怯于是丈夫的上司不敢去说。

有次夫妻俩在楼梯口遇上,上司说:“这些天我家在装修,可能会吵些。”朋友的妻子有些忍不住了,说:“大人倒没事,就是我刚怀孕,宝宝有些受不了。”上司一听,说:“哎呀,那真对不起了。我会提醒装修工,迟点开工,早点收工。”

第二天,上司的妻子又上门来了,她不好意思地说:“我想跟你们商量个事,看行不行,我给你们租了一套房子,离这儿五分钟距离,里面设施齐全,十分安静,白天你太太住在那里,晚上再回来,我家装修就不会吵到你了。”

台湾著名话剧导演赖声川就是一个沟通的“行家”。譬如婚姻生活,很多夫妻相处时间长了,交流就变少了,大致七八年后就没有爱情了,唯有亲情。但赖声川不一样,他和太太在一起,永远有说不完的话,直到现在,他们还会像初恋般牵手过马路,给对方按摩,一边讲着二人相声一边去旅行。赖声川说,爱情保鲜其实并没有那么难,只要两个人一直保持沟通、分享的状态,一直保有对生命的热忱就可以了。

许多时候,我们都走不出沟通的第一步,或是不屑于沟通,不敢沟通。事实上,人与人之间,无沟通便无理解,无沟通便无朋友,无沟通便无和谐。

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篇11:对母爱的理解作文

全文共 665 字

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在我的身边,有许多爱,有父爱,母爱,师爱,友爱……而最使我印象深刻的是那无私的母爱。

那 天,我吃完早饭,背着书包,正准备上学去,妈妈急忙跑到我身边,关切地对我说:“听天气预报说,今天要下雨,你穿件外套,拿上雨伞吧!”妈妈把雨伞和外套塞在我手里。我生气地推开说:"你看今天,风和日丽,万里无云,拿上它只是个累赘,我看您多心了!”妈妈心平气和地说:"这也是防备工具啊!真要下雨,你就吃亏啦!”妈妈硬是把伞塞给我。我看看表,快迟到了,哎,我只好很不情愿地拿上了。都怪妈妈,让我拿这么中的东西,这不是多此一举吗?上学要紧,就拿上吧!我只好拿着东西向学校狂奔而来,才使我没有被老师批评。

课间操时间天气晴朗,阳光高照,我们做完操还在操场上玩了一会儿,心想:妈妈这不是多事吗?说什么下于啊,哪会下雨啊!我心西一直埋怨妈妈,总嫌她麻,多事。上第4节课时,天突然变得阴沉沉的,马上就电闪雷鸣,"哗哗下雨啦!这可怎么办啊!哦,对了,妈妈给我准备的东西正好能派上用场,终于不用被淋雨啦!当我看到好多同学愁眉苦脸的样子,我得意洋洋多亏妈妈为我准备了雨伞和衣服啊!

我不由自主地想起了早晨的情景,我不禁感到万分惭愧,妈妈为了怕我淋雨,天天关注天气预报,在下雨天为我准备东西,而我却在妈妈观看天气预报时捣乱,甚至不领妈妈的情,埋怨她唠叨,多事.我真不懂事啊!

下学了,我穿着衣服,打着雨伞走在回家的路上,心里感到无比温暖.我终于理解了妈妈的用心良苦,终于理解了妈妈的爱,妈妈,对不起,我以前不该总对您怨恨,我现在明白了:生活中的点点滴滴正体现着母爱的无私,伟大!

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篇12:我理解了坦然作文

全文共 728 字

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只有经过地狱般的磨练,才能创造出天堂,只有流过血的手指,才能弹奏出辉煌的乐章。

自从上了初四,我便无奈地远离了我喜爱的“悦读”。每天遨游在“题海”之中,便觉得是不务正业。尽管如此,结果还是不近人意。

在几次的大考小考中,我接连失意,成绩累累下降,我不由得心灰意冷。为何老天待我如此不公?辛勤地用汗水播下的种子,却不见发芽,我便开始怨天尤人。

思想一旦进入了误区,就很难扭转。父母不懂:为什么他们的女儿现如今如此的消沉、堕落?

于是,它们便来到我面前——一叠叠的书籍。我用手抚摸着我那久违的小说、散文、便翻开了一页,被贬的苏轼迎面走来。

身着锦帽貂裘,口中吟着:“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!”这雄心壮志,听后,不得不令人叹服。

他同我一样,心怀一腔的热情,而却历尽了挫折。“难道你不委屈吗?你就甘愿在这待着,不去展示你的雄才伟略吗?”我百思不得其解地发问。

“不,我懂得了坦然。不以物喜,不以自己悲便是。”说着,他消失在无尽的白雾之中。

或许,他说的对,我仿佛若如所思。在黄沙飞舞中,迎面走来一位身着白衣的歌者,近看,原来是李白。

手持酒杯,明月尽在酒中,口中吟着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句。

李白在仕途上不尽人意,历尽种种磨难。“你怎么能如此豁达、潇洒?难道你不想重返仕途,一展才华吗?”

“不,我懂得了坦然。安能摧眉折腰事权贵!”说罢,口吟“天生我才必有用,千斤散尽还复来!”便消失在漫漫黄沙中!

我合上书本,想想他们,再想想自己,为什么不可以像他们那样:别太把功名看得过重呢?别在怨天尤人,振作起来。我默默地对自己说。才十六岁的我,将来可以坦然地面对挫折,像他们一样,一定可以的!

[我理解了坦然作文

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篇13:我们需要理解老师优秀作文

全文共 677 字

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一句句的哀怨声,埋怨声在整个教室,整个操场回荡不定,一遍又一遍,永不停息。

每天听着耳边的同学一个个没有任何理由的指责老师,我想阻止,但就凭一个单薄的我是不能突破这高大有气势的“墙”。我只想说。“老师也是人,也是有尊严、有人格、有自尊的人,也需要别人的尊重与理解。”我们的老班性格温良,平时一般都不打骂我们,他讲究一个原则:以德服人。可我们班需要的是:以武服人!而不是那所谓的:以德服人。关于这些问题,我曾提出无数次,而老班却说:“教学生不一定要动武,而是要细心的讲道理给他们听。”其实老班在背后替我们背了不知多少“黑锅”!而老班的用心良苦,有谁看在眼里,又有谁挂在嘴边,又有谁让他得到欣慰呢?没有!什么都没有。只有老天看在眼里,地为他感到不平,有什么办法呢?同学们都说:“性格温良的人,不佩当班主任,难道性格温良有错吗?”其实只是你们不明白罢了。

不理解老班的用心良苦就罢了,反而还大言不惭的说:“老班无用!”怎么无用,难道没听说过:“天生我才,必有用吗?”只是我们没有一颗理解别人的心,没有一颗懂得善于发现的心,没有一颗懂得尊重别人的心。老师的严厉换来的是一顿骂,语文老师的宽恕与尊重换来的又是一顿骂,哎!所有的老师都是我们骂的对象,指责的对象!我想问问同学们:“深夜了,是谁还撑着疲倦的身子,在灯光下批改作业?是谁在午休的时间里看教课书?是谁把我们引导走向光明、走向未来?——是老师。”

人生活在这个世界上,不光是来享受生活的,还要懂得理解人,体谅人。此时,我才明白:人与人之间是要靠心灵的沟通和理解,同时老师也需要理解与体谅。

[我们需要理解老师优秀作文

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篇14:宽容与理解

全文共 406 字

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吴子衿

我和俞润喆是好朋友,经常在一起玩,但是在那段美好的时光里发生了一件令人难以忘记的事情。

还记得那是一个星期一,我们在比谁的铅笔芯硬,我用0。9mm的笔芯,让他的0。5mm的笔芯压着,比一比谁的笔芯先断。压了一会儿,他的断了,笔芯像一个可恶的小恶魔一样蹦进了他的眼睛。俞润喆大叫一声,痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮惊呆了,吓出了一身冷汗,马上飞奔出教室去告诉老师。

老师把俞润喆带到了医务室,过了好几分钟,那“小恶魔”终于被掏了出来,我的紧张消了几分。但是忽然我又不安起来:“这以后他还会不会和我做好朋友了,他会不会原谅我呢?”我正要和俞润喆道歉,他却先开口说:“玩笔芯很危险,今天的事情不能全怪你,以后我们不玩这么危险的游戏了,我们还是好朋友”。

宽容理解,即是对别人的释怀,也是对自己的善待,俞润喆宽容了我,我也要向他学习,让我感受到宽容,让我学会理解。最后,我要说的一句:“俞润喆,谢谢你的宽容与理解。”

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篇15:理解作文800字

全文共 848 字

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在我们成长的道路上,总会与朋友或同学发生争吵,这是我们应该从内心反省一下自己的行为,要想做到完美,应该站在对方的前提下考虑问题,驱除心中的杂草,必可以获得一大片庄稼。

“不要待在我们寝室了,我们讨厌你,快走,快走。”昔日在寝室中最要好的伙伴对我们吼道。为什么?为什么?你们凭什么这么对我,明明就是你们错了,为什么要来怪我!

过了几日,我以为这场“战争”已经风平浪静了,可是我万万没有想到这只是故事的开端。原来,他们正在写一封意见书准备给老师,那上面写着我的“罪行”,可是当我真正看到这封意见书时,我才发现这上面的一些缺点并非全是不存在的。我满腔愤怒的找到了室友:“你们就这么恨我吗?明明没有的事情你们为什么要写上去,给我一个理由!”“没有理由,本来就是。”开口的正是那位平时最要好的朋友。说完,他们转身扬长而去,这是,老师也正从这里经过,对我说了一句:“想想自己”。

窗外,嘀嗒嘀嗒的小雨打在玻璃上,犹如时间的齿轮在转动,每一滴雨都像是一把利刃无情的打在我心上,阴沉的天伴随着雷电,只有几只躲雨的寒鸦正在鸣叫。我想:大家都不理解我,他们说的,我可以改呀,可是他们为什么要一次又一次地伤害我,要好的朋友也离我而去,我不明白……孤寂悲伤占据了我的内心,心中的怨恨犹如杂草一样生根、发芽。

走在回寝的路上,接受着心灵的洗礼,半途,忽然遇到两个男孩,只见一个男孩正在向另一个男孩道歉:“是我玩游戏犯规了,我不应该投机取巧,在游戏没开始时我就开始抓人了,对不起!”冰凉的雨落在我的身上,把我从无尽怨恨钟唤醒了,是啊,也许是我没有做好,没有去理解对方,将错误都归结于他人了吧。我加快了脚步,刹那间,那冰冷的雨水仿佛都变得有些温暖。

我走进寝室,看见室友的脸并没有我想象的那么冷漠,我大声说了句:“对不起,我应该先反省自己!”室友们听到这句话,露出了久违的笑容,仿佛时间又回到了原点,回到了梦的开始,那个充满阳光的季节。

心中的杂草被宽容和理解感化,要想被别人理解,必须先理解别人,等待我们的除了茂盛的庄稼还有收获的喜悦。

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篇16:我终于理解了什么作文精选:我终于理解了游戏的魅力

全文共 490 字

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现在,电脑游戏是大人和孩子们非常喜爱的活动,甚至有人沉迷于其中。游戏的魅力为什么这么大呢?为此,我开始查阅有关资料来破解我心中的这个迷团。

经过近一个月的查阅,我终于靠上网调查,得出一个结论:爱情和卡通这两种游戏主题,是最受人们欢迎的。像《梦幻西游》和《大话西游II》这两个同时具有爱情和卡通主题的游戏,早一把原来风靡一时的《传奇》压得喘不过气来。尽管盛大公司在不懈地努力,但已经不能改变其现状了。

可是,这个结论在我看了一期关于游戏虚拟婚姻的报道后,证明我以前的结论是错误的。电视台的记者为了弄清楚具有爱情主题的游戏为什么这么受欢迎,到网吧里去调查,发现许多人对此类游戏的看法是:“觉得新奇,就下载来玩一玩。好玩就一直玩着走,不好玩就把它删了。”看了这个报道,我心里恍然大悟,游戏的魅力莫过于此。

原来,游戏的魅力就在于:游戏的开发商,利用人们的好奇心理,千方百计地设计出新颖的游戏来吸引人们的眼球,使游戏通过人们之间的交谈,或上网查询时得到推广。

世间有许多事物等待我们去观察,去理解。有时,一件看起来很复杂的事情,经过你的一番仔细观察理解后,才知道它其实是很简单的事,这难道不对吗?

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篇17:我所理解的和谐社会优秀作文

全文共 1518 字

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我们党中央一直在提倡构建和谐社会。在我看来构建一种和谐的文化对构建和谐社会有极大的帮助。和谐文化是和谐社会的灵魂和隐性结构,是构建和谐社会的底蕴。正因为如此,古今中外的政治家和思想家们总是力图构建一种和谐的文化,以便从人们的内心深处给出一种价值标准,使这种标准内化为一种强大的自省力和约束力,在人们依据这种标准做出某种行为的时候,能够“发而皆中节”,保持社会的和谐状态。创建和谐文化作为治国安邦的基本理念和方略,对于中国社会的发展,对于社会的文明和进步,都具有深刻的意义。它为我们考察和构建社会体制及文化形态提供了新的思维方式、新的哲学理念、新的实践逻辑,为我们实现科学发展、造福人民、推进文明提供了新的理论方向和思想动力。和谐文化的内涵和价值以及对构建和谐社会的作用,值得我们从哲学的思维方式和实践逻辑的深刻层面加以把握和理解

首先,和谐文化是构建和谐社会的一种文化哲学。作为文化哲学,它研究人们精神生活的一般规律和根本规律。全面建设小康社会的时代,需要“和谐哲学”,强调各种积极的力量各尽所能,各得其所,互动互补,同心协力,为振兴共同的事业而奋斗。和谐哲学是与改革、发展、稳定相适应的哲学,是全面协调可持续发展而使人民共享发展成果的哲学。所以,和谐文化的形成有深刻的社会背景和广阔的文化背景,深度和广度上的价值重建和文化转型,激荡着和谐文化产生强健的凝聚力,为构建和谐社会发挥作用。

其次,和谐文化是构建和谐社会的一种文化能力。文化的作用在于化入人心,日渐渗透,成为人们修炼素质和习惯的指引。改革开放以来,人们的生产、生活、思想、观念、行为等多元化,生活方式多样化。在多元化与多样化的选择中,东方与西方、文明与冲突、高雅与通俗、现代性与后现代性等现象造成了中国文化的繁荣与浮躁并存,斑斓与喧嚣同行。我们面对多样性,应积极有效地引导多样性的和谐,妥善处理复杂的矛盾和冲突。发挥和谐文化的能力,使和谐社会的思想道德要求内化为人民群众的思想和行为方式。和谐文化需要对多元文化产生认同,不能简单粗暴地压抑和消解多样性,而应运用和谐文化的操控能力,积极引导、协调、提升和规范多样性,在多样性之间求沟通、理解、对话和融洽,进而从中提炼出民族的向心力和前进力。

总之,和谐文化是和谐社会的思想灵魂和精神实质,是建构和谐社会的底蕴。没有和谐的文化,就没有和谐社会的思想根基,也就不可能有社会和谐发展的实践追求,更不可能有社会和谐的实现。

相应地,追求社会和谐的实践又会推动和谐文化的发展,和谐文化是社会和谐的文化升华,也是人们追求社会和谐智慧的结晶。和谐文化是和谐社会的重要特征,有没有和谐的文化,是一个社会能否和谐发展的所在,也是衡量一个社会是否和谐的重要标尺之一。

构建社会主义和谐社会,既包含着和谐文化建设的内容,同时更需要和谐文化的引导和支撑。和谐文化是社会和谐的精神归依,也是社会和谐所必需的凝聚力、向心力和感召力的文化源泉,它对和谐社会建设具有观念引导、思想保证和精神支持的作用。和谐社会越发展,和谐文化的地位和作用就越突出、越明显。对个体而言,和谐文化起着潜移默化的教育作用,影响着人们的思想和行为准则;对全社会而言,和谐文化具有明确的价值导向作用,内含着人们高度认同的共同价值观念。和谐文化的建设与和谐社会的构建应该是同步的,相辅相成的。

建设和谐文化,是推进社会和谐发展的必然要求,是构建社会主义和谐社会的重要条件,也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。作为一名在校大学生,同时也是一名预备党员,我们一定要学好专业知识,用知识来武装自己的头脑,让自己的文化素养不断提升,这样才能为我国和谐社会的构建贡献力量。

[我所理解的和谐社会优秀作文

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篇18:渴望理解

全文共 346 字

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大人心目中的我们是永远长不大的。我们既不能随心所欲地干自己喜欢的事,而且还要听从大人的指挥,偶尔做错了事,就要来一顿“竹笋炒肉”。

大人心目中的我们是永远不懂事的。我们既不能随便发表自己的意见,对大人的话还总得洗耳恭听,否则又得等着“倾盆大雨”。

大人心目中的考试成绩总是最重要的,如果获得满分,一堆甜言蜜语就会涌进我们的耳朵;如果考得比较理想,等待的是“和风细雨”;如果考砸了,那可是“山崩地裂”,是世界的末日。

大人心目中的我们是没有权力支配自己的时间的。平常的夜晚做完了功课之后,接踵而来的是练琴、练舞;盼望已久的周末也被各式各样的课程占满了时间,喜欢的书从不能痛痛快快地读。

大人心目中的我们应该是一个淑女或绅士,偶尔的发泄或疯狂,就会被认为是没有循规蹈矩。

为什么,为什么大人总是不理解我们?

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篇19:难以理解的父亲作文350字

全文共 332 字

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看着库伯先生叫人把车开走,我心痛楚万分、心如刀绞,心里一直埋怨着父亲。但是从父亲眼中可以看出父亲自己很伤心。

这使我更加激动了,我压制不住心中的怒火,与父亲争吵起来:“父亲,您不是早就想要辆奔驰汽车吗?可是现在有了,却把到手的汽车送给别人,这是为什么?”“因为彩票是别人的,”那父亲坐在桌子旁,目送着远去的奔驰汽车,“中奖的也应该是别人。”“可是彩票是您买的,”我反驳道。

“孩子,你听我讲……”

“不!我不听,你只是想为自己犯下的错误找借口。”

“孩子这车是别人的,我们是强求不来的,如果占为己有,我会觉得良心不安,这一辈子都不会安宁的。”父亲语重心长地说。

我心里平静了许多,也对父亲的所做所为有了深刻的理解

逐渐我明白了这个道理:别人的东西永远是别人的,是强求不来的。

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篇20:渴望理解作文600字

全文共 679 字

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从小到大,我干的每一件事都是由爸爸妈妈决定的,我的生活也像是被他们上好了发条不停地重复轮换着。每天两点一线:家——学校,学校——家,如此千篇一律的生活节奏让我有些吃不消了,于是我开始不听他们的话了。

每天放学回家开始绕一个弯子跟朋友一起走。所以,回家后,爸爸妈妈经常质问我:“怎么回来的那么晚?”“是不是被老师留下了?”他们重复不变的问题没日没夜的纠缠着我,像是有一条无形的锁链紧紧地锁着我。让我的答案从“不,我今天是跟我好朋友一起回来的。”变成了“你说呢?”正是因为我的态度的转变让他们不得不亲自来接送我。

刚开始我还满高兴的,因为我家到学校要过一个十字路口,但随着时间的推移,谈话内容的变化让我感到这正是一种煎熬,因为妈妈问的一些问题都是问过的,而且又有很多的新问题,真不知道她哪儿来的那么多问题。

通常我们的对话是这样的“今天在学校高兴不?”“还可以”“什么叫还可以?”“考试了吗?”……我不想再会答这些问过的问题,于是回答妈妈的是一阵寂静“说话呀!考没有?”妈妈的话语中带着愤怒,“没有啊,你烦不烦!你昨天才问过我,哪有今天考了明天又考的?你不累啊!”我不耐烦了,长期积蓄的不满就像是十二级火山爆发一般喷涌而出。于是,在此之后,每天放学的路是都伴随着我们的争吵。最后导致的结果是:以后干什么都要经过他们的批准才能行动。

记得我曾经这样说过:“你们管我那么严,一点也不自由。”现在回想起来,我所想要的自由只不过是一个贪玩的借口,父母的管束在现在也起到了很大的作用,真想回到以前,对他们说一声:“对不起,我想要的其实不是自由,是你们的理解。”当然我也要理解你们。

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