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朝花夕拾的作文的字实用20篇

导语:友情是心灵的娇儿,划过每个人的心间,让我们的友谊之花绽放吧。小编整理有关友谊之花的作文,欢迎你来阅读。

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最新初中朝花夕拾读书笔记

全文共 672 字

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从前的语文课上,总会浮现出“鲁迅”二字,老师也会很自然地向我们介绍到鲁迅先生的著作《朝夕拾》。久闻此名,欲读此书,终发此感。鲁迅先生的旧事,让我们仿佛又回到了那纯真的儿童时光,静静地品味,静静的回首那份属于过去的纯真……

这本书中,最能触动我们心弦的,就是《从百草园到三味书屋》。比起先生在百草园的生活,我们的童年生活有什么最深刻呢,没有见过何首乌藤和木莲藤,没有看过喷出的烟雾,没有尝过覆盆子的又酸又甜,没有见过那么多的可爱的小动物,没有听过美女蛇的传说,没有在冬季捕过鸟,没有……

那么多的事情,我们都不曾经历。在这个科技快速发展的时代,我们又如何能体验到鲁迅先生那儿时的乐趣所在呢?但相比先生在三味书屋的枯燥生活,又觉得现在我们的校园生活真是太充实,太快乐了,不用背那些不懂大义的枯燥古诗文,不用被老师用戒尺惩罚,不用自己偷着出去玩,不用忌讳着什么能说,什么不能说……

无论是百草园,还是三味书屋,鲁迅先生过得都并不乏味,他有自己的乐趣,因为他的童年是和大自然共度的。我们这个时代,只能自己争取着去和大自然交流。还记得小时候,下一场雪就会兴奋好久,雪飘完了,赶紧跑出去。

爸爸妈妈追在后面,担心我摔倒,给我做好了一切防护措施后,任我在雪地中奔跑,用我的小手拿起一块雪,一扔;滚一个雪球,搭一个雪人,童年的快乐就是这样的纯真。虽然不是像先生那样的丰富多彩,那样的无忧无虑,但是我们依然沉浸在这种乐趣之中。

童年已渐渐远去,我们能做的,也只有看着照片,看着别人的回忆,来回忆自己的童年。再回首,已离得越来越远,再回首,看到的也只有那份属于过去的纯真。

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篇1:最新让诚信之花绽放话题

全文共 1050 字

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“人而无信,不知其可也!”读着这句孔子老先生的名言,我就会情不自禁地想起二年级的暑假。 "People are not faithful, I dont know how to do it!" Reading this famous saying of Confucius, I couldnt help thinking of the summer vacation of the second grade.

那次,因为我的手受伤了,所以有许多同学来看望我,我带着他们四处参观、游玩,玩到后来,什么游戏都玩腻了,真无聊,玩电脑吧!我想,这真是个好主意,我对大家说:“我们去玩电脑游戏吧!”大家一致赞同,于是,我开心地去找妈妈,妈妈准奏了。我迫不及待地扛出电脑,那是一台小巧的笔记本电脑,我开机,妈妈输密码。哦耶!!

我开心极了,和同学们商量好一人玩20分钟。我说要不我们玩红警吧,同学们说不会玩,你先玩吧!我急忙打开平时玩的红警,我玩的是中国对战八国。由于人多电脑屏幕小,玩到精彩处,同学们都急着要看,这时大家都急忙把显示器往自己身边扳。你一下,我一下,扳来扳去。我一看急了,使劲往身边一扳。只听“啪”地一声显示器一下就往后倒,再也立不起来了。我们只好把它靠在墙上继续玩。这时妈妈上来了,她看电脑不太对劲,想把电脑合上,轻轻一拉,电脑就“啪”地一声就盖下来了。

妈妈说:“是谁把电脑扳断的。”同学们你说我,我说你,谁也不肯承认,我也小声地说不是我。妈妈说:“是谁扳断地自己勇敢地站出来就好了。现在我先不追究下去吃饭吧。”同学们一窝蜂地跑去吃饭了,只有我,手足无措,都不敢直视妈妈的眼睛。看着同学们吃的津津有味,我的心里却好像装了十五个吊桶一样,七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看妈妈,还好,她好像并没有放在心上。我的心稍稍感到有点安慰。

先瞒着吧,能瞒多久算多久。但转念一想,万一被妈妈先发现了的话,那我不就更惨了吗?就在我举棋不定的时候,突然想起妈妈经常教导我的一句话,谁能保证从小到大都不犯错误,犯错误并不可怕,可怕的是知错不改那就无药可救了。

男子汉大丈夫敢作敢当。还是跟妈妈坦白吧。就在同学们回去后,我主动来到妈妈面前说:“妈妈,对不起,电脑是我扳断的。”妈妈听了平静地说:“看你坐立不安的样子,我早就猜到应该是你了,既然你勇敢的承认了,那这事就过去了。以后做事要动脑筋,不要蛮干。”我听了妈妈的话,心里的石头终于落地了。

每每回忆起那段往事,我的耳边总会响起孔子老先生的名言:人而无信,不知其可也!

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篇2:暑假收花生日记

全文共 388 字

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暑假啦,妈妈说八月份要带我回老家,于是我每天都盼望着八月快点到来。啊!八月终于来了,我怀着激动的心情跟妈妈回姥姥家。

到姥姥家的第二天,妈妈就帮姥姥下田里收生。妈妈说,让我和两个姐姐一起去。我从没有见过花生长什么样,也是第一次下田地里帮忙干活。所以,尽管天气好热,我还是高高兴兴地和姐姐们去了。

蓝蓝的天空,洁白的云朵,绿油油的田野,好美啊!到了姥姥的花生地里,我看见妈妈拿起锄头用力一刨一掀,花生被刨起来了,可是没看见花生,是一团泥土呀!我一脸诧异,妈妈走过来说:“你轻轻地抖掉泥土”,于是我按照妈妈说的去做,果然看见了白胖胖的花生,我特别高兴,接着妈妈又教我怎么摘花生,一只手拿着花生秧,一只手摘花生,我和姐姐们干了一早上才摘了半篮子花生。看着姥姥和妈妈满头大汗,我才知道粮食来得不容易。

于是我想起了一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要珍惜粮食。

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篇3:写花的作文小学四年级

全文共 606 字

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我家阳台上有许多的,有百合、玫瑰、墨菊,这些花五颜六色,绚丽多彩。

洁白而优雅的是百合,百合花的根像大蒜瓣一样,能够食用,据说它的营养价值很高,还能够药用。百合花长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子,它们成螺旋状分布。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。百合花到了必须的时候,花骨朵自然就会炸开,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。我们家的百合花叫做火百合。火百合是红色的,此时花瓣上有许多小黑点点。有的百合花都开谢了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子。

百合花生命力坚强,不怕太阳晒,也不怕雨水打。不管天气再怎样干旱,此时它照样亭亭玉立。

清新的是吊兰,它外型美观,像一个亭亭玉立的少女,深绿色的又细又长的叶子没精打采地低垂着,好像一群做了错事的孩子低着头站在老师面前。一阵微风吹过,低垂着头的叶子的都随风摇曳起来。吊兰的茎十分修长,它大约长50――60厘米,它从一片片叶子中高挺而出。而在茎上的一小簇叶子底部,有一个粗粗的,矮矮的东西,那就是吊兰的根。这个根一旦扎到泥土中,就会快速生长,一盆崭新的吊兰又会生长出来吊兰的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一个椭圆形的木瓜,此时而黄色的花蕾点缀其中,低下头一闻,淡淡的清香使人神清气爽。绿色的叶子衬托着这白色的花瓣,既秀丽又淡雅。嗬,真像一个下凡到人间的“花仙子”呀!

吊兰的花虽然小,但也会放出光彩!学习也是一样,只要努力,就会放出光彩!

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篇4:关于养花的启示

全文共 616 字

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我不乐于养动物,我没有那么多的时间去照顾一个弱小的生灵。每当一个小动物在我面前慢慢死去,就算只是一条小鱼,我也受不了。但养就不同了,我喜欢沉浸在一片生机勃勃的绿色里,那是有朝气的绿,向上的绿。

湖水的绿太沉重了,沉重得让人觉得它总在不断地思考;颜料盘上的绿太死板了,让人觉得那绿仿佛没有了生机。

养花不难,翻一翻土,拿一个盆儿装满,然后撒几颗种子。如果是和我一样想用空暇让自己房间充满生机的,我建议不要养名贵的花种,几株随意的太阳花,紫红色的柞浆草就足矣。最后,拿喷壶洒上点水,两三日洒一次,就可以静静等着发芽的一天了。

一日无意瞟到,棕褐色的土里钻出了一粒米白,努力地向上顶着,想杠起身上沉重的碎土。那份努力的模样,让人不禁止步,就站在旁边,在心底默默喊着:“加油啊!再使点儿劲!快,差一点了啊!”那芽似乎听到了这鼓舞,顶上的土慢慢地松动着,碎土开始滚落下来,绿芽坚强地,努力地想钻出来,想去拥抱那明媚的阳光。

“快点儿,加油啊!”

一刹那间,那小芽顶上的土被挤到了两边,小芽“嗖”的一下离开了土壤,再伸了伸懒腰,慢慢地把它那弯曲的身子摆正,然后扭动着自己纤细的身子,缓缓地转到了太阳的方向,凝视着这耀眼的光芒。

不要十分精心的照顾,我看到了一个生命的生长开花。看每天早上九点时它面向阳光快乐的微笑,看每天晚上它与我们一起入睡。一抹绿色的成长,一个生命的历程,一朵花给予人类的,除了人们本来想得到的,还有生命的顽强和灿烂。

养花让人活更美好!

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篇5:最喜欢花三年级作文

全文共 375 字

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有人喜欢报春使者迎春;有人喜欢清香的桂花;有人喜欢鲜艳的牡丹;有人喜欢身姿娇艳的月季。而我最喜欢的是菊花。

我喜欢菊花,因为它的坚强打动了我。每当秋天来临时,秋风一吹,树上的树叶被吹落,其他的花都打不起精神。唯有它迎风而立,傲霜怒放,仿佛在说:“我是最棒的,我不畏惧。”

我喜欢菊花,因为它朴实无华,它虽是我国十大名花之一,但它在街道旁、公园里、田野里都存在着它的身影,它把美丽奉献给了人类,美化了环境。

我喜欢菊花,因为它的千姿百态。有的露出甜甜的笑脸;有的才展开了一两片花瓣;又有的像一个绒球。

菊花不仅可以美化环境,还可以用医疗。它可以缓解眼睛的疲劳,它可以清热解毒,还可以制成药材。

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是诗人元稹《菊花》中的一句诗。我喜欢菊花,那不惧艰难的精神,喜欢它那鲜艳的色彩,喜欢它那顽强的意志……

就是我最喜欢的花——菊花。

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篇6:生活中的一朵花初中

全文共 1060 字

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离开母校差不多两年,我却始终难以忘记母校的生活。为了铭记母校,我保留下一本德育周记,这可是初三时的“得意之作”。

翻开周记,昔日的生活历历在目。周记洋溢着我在困难日子里的浓厚情怀,闪烁着我对人生的思考。周记已经久遗一边,表面铺着的一层灰尘可以抹去,却总抹不去质朴文字内的历史灰尘。翻开其中一篇周记,我沉浸在初三的岁月里……

初三的作业很多,大型、小型的考试也多如牛毛。我是害怕考试的人,不过,偏偏老师总爱打印一份排名表,粘贴在教室的墙壁上。

化学才开设但又是初三考试次数最多的科目,而且化学老师也是逢考试必公布排名的人。因此,我每逢老师都心有余悸,害怕自己成了“尾巴”。某一节化学课是一次复习阶段的单元测试。当时的题目相当容易,我得到87分。发试卷那天,老师仍然公布了名次。我好几天都只是远远地盯着那张纸,心里踌躇不定:究竟看不看呢?终于,我说服了自己——自己的成绩不错,排名一定靠前。

走到跟前一看,靠前名次没有我的份,再往后一看,一下子惊诧住:我排在倒数第六名。我瞟了瞟“尾巴”,也是惊讶不已——又是杨。

我实在无法抑制心中的郁闷,便激起诗人惯有的多愁善感,拿起一支属于自己的笔,去解读自己的内心世界。我在周记里表露了差生在考试挫败前的无奈、无助、孤独,也有积极的一面,并在结尾写道:

我们不得不向前挪步,哪怕我们起步慢了。我们仍然要用汗水和泪水去书写咱们的生活。

当翻开发回来的周记,发现胡老师在最后一句的下面画了波浪线,批道:“令我赞赏。”接着几行生动的点评映入我的眼帘:“同在蓝天下,同是一朵。要记住:你是一朵花,一朵不会凋零的花,即使是,花凋了有果,果落了有籽,籽落了生根。”这番话使我感到丝丝惊喜,胡老师以长辈独特的眼光发觉了我的长处,我写作的自信最初来自于胡老师的这句话。

像胡老师所言,天底下每一个人都是一朵花,但并不是每人都是一朵不会凋零的花。这需要我们一如既往地为花朵挥洒汗水和泪水。人生难免有挫折,站在痛苦的边际上,不要丧失目标,停

奋斗。我们要擦干鼻涕、眼泪,不怜惜汗水和泪水,踏着先前曾经摔过跤、印满了冷暖的脚印继续前进。人不是为失败而生,你可以被消灭,但不能被打败。要记住。你是一朵扎根深处、循环不息、生机盎然的花。

现在,我仍不丢弃老师的忠告。我觉得,不只是自己为花朵,老师的话也好像一名在平凡岗位上辛劳了二三十的园丁精心栽培出来的一朵花,而园丁则慷慨地赐给了我这个毛头小孩。我实在感激不已。我希望,在不久将来,在迎来人生的春华秋实、花芳果香的丰收季节时,我的第一朵鲜花应当敬给我那可敬而又可爱的胡老师。

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篇7:感恩的花小学议论文

全文共 639 字

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怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活的种.种,只要心存感恩,生活就会快乐而充实。

一个年轻人失业了。他身在异国他乡,四处投递求职信,但什么也没发生。

一天,他收到一封信,年轻人在信中大笑起来,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出信中的文字表达不清楚

虽然年轻人有点沮丧,但他觉得这是他收到的第一封信,信中有人肯定了他的存在,指出了他的缺点。

为此,他很感激地回了一封信,面对自己的冒失道歉,并向对方的回信和指导表示感谢。几周后,给他回信的那家公司给他提供了一份合适的工作。

这是一个发生在我身边的真实故事,我一直以这个年轻人为例,这是他感恩的心,感动了用人单位。

保持一颗感恩的心,世界在我们眼里会变得更加美丽。

同一朵玫瑰,有人说:“下有刺,真讨厌!”有人说:“荆棘上有花真好!”看到刺的人,挑着毛并盯着不足,他们注定是不快乐的。

而那些看到花的人,怀着一颗感恩的心,虽然荆棘扎手,但那些刺上有一朵芬芳的花,让他能感受到幸福。所以,感恩的人是快乐的。

我们常说,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。要发现美,不仅需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。

我想说,对爱你的人说声谢谢,是他们的关心、鼓励和支持让你感受到了生活的温暖和充实;感谢那些恨你甚至讨厌你的人,因为他们让你的生活多姿多彩,让你在面对挫折时更加坚强。

这种爱是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“看”所有的东西,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩——幸福的真谛!

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篇8:朝花夕拾读后感600字

全文共 761 字

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斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜晚,不仅有皎洁,悄然的月光,更有那一叶学海中永不沉的扁舟——题记

在鲁迅的世界里遨游,我初有体会。

初读《狗·猫·鼠》,我看到了鲁迅童年的天真,可爱。看出了他对老鼠的同情,对猫的憎恶。可细细体会,我又品出了别样的滋味。老鼠不正代表了那些贫穷,弱小的群体么?他们遭人鄙夷,受尽艰难困苦,生活在社会的底层,他们不正是我们需要关心的么?只要我们奉献出自己的爱心与温暖,为他们带来关心与帮助,那么我们的生活不也会更加美好,家庭不也会更加幸福吗?正是因为爱,我们的心情才碧波荡漾;正是因为爱,我们的生活才充满芬芳;正是因为爱,我们的灵魂才熠熠生辉!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

在鲁迅的世界里遨游,我略有感触。

看了《五猖会》,总会感同身受,好像也能体味到鲁迅那伤心,失望的心情,的确,大人们总是在我们满怀欢喜时为我们浇下一盆冷水,他们似乎永远也不会懂得我们的想法和感受,只是一味的催促我们学习、看书、写作业……而我们也时常抵触他们,和他们吵架,惹他们生气。所以,我们应该学会理解,学会沟通,应与父母架起一座心灵的桥梁,有了理解,生活才会充满欢乐,有了理解,家庭才会充满关爱!

在鲁迅的世界里遨游,我思索万千。

告别了《五猖会》,来到了“长妈妈”的世界,我感受到了她的善良,朴实,和蔼可亲,更为她的乐观所感动,她虽不富裕,但享受生活,享受生命中的每一分,每一秒。那我们呢?在生活中,当乌云密布天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的却是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中,只要保持乐观的心态,总能找到这样奇特的春蕾。微笑着去唱生活的歌谣,你会发现生命是如此的美好!

轻轻品一口香茗,感受那清香与醇厚,披着银纱般的月光,我依旧沉醉在作者笔下那多姿多彩的金色童年中。——后记

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篇9:理想之花高一

全文共 588 字

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蔡谨丞,一名初二学生,从小学习书法毛笔字,喜爱国学,通读《论语》《大学》《诗经》《唐诗宋词》,爱好书法、绘画、滑板和篮球,多次在省市级书法大赛、演讲比赛获奖。他是个学习勤奋,成绩优秀,感恩知礼的好孩子,一直是老师信赖的小助手。

每个人都拥有着自己的“理想”,穷人们的理想是希望有足够的钱,早日奔小康,乞丐的理想是一份工作解决衣饱问题,而流浪汉的理想,则是拥有一栋房子,不再流浪街头,我们小孩子也都有自己的理想,有的人理想是当军人,热血奋战,保家卫国,有的人的理想是当科学家,攻克科学中的种.种问题,还有的人的理想是当一名探险家,走遍全国列岛,名山大川,而我的理想是随着年龄的增长而慢慢升华。在我五岁的时候刚上幼儿园,因为第一次来到这个陌生的环境里,心里十分反感,所以每次我去幼儿园时总是哭。

可是有天天我听王老师说,小红同学因为生病请假了,她就不来上幼儿园了。这时我的理想之花就发生了变化。儿时我的理想之花是当一个病人,这样我就可以不用上幼儿园了,而到现在并经历了这次疫情,我才感觉到医生的伟大。他们舍小家护大家,冒着生命危险奔赴一线,他们放弃了儿女,放弃了亲人,是他们舍己为人,见到了祖国母亲的孩子生病了,奋不顾身抗击疫情,从死神中夺回一个个生命。

遇到困难一点点的攻克困难,随时有献身的危险,才换来了这次战役的巨大胜利。因此,我的理想之花牢牢地扎根在医生这个伟大的职业上了。

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篇10:描写玫瑰花外形的作文

全文共 412 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢铮铮傲骨的梅,有人喜欢香气扑鼻的丁香花,有人喜欢不争一时的菊花,而我最喜欢芳香四溢,给人带来愉悦的玫瑰花。

玫瑰花的品种繁多,色彩艳丽,有火红色的,淡黄色的,天蓝色的,还有雪白色的……它们的花瓣重叠着、交织着,像艺术家一层一层细心地为它们安上似的!

玫瑰花属于单茎单花,含苞待放时,一个花骨朵儿,褐绿色的茎上长着毛茸茸的小刺儿。去年圣诞节,看着爸爸送给妈妈的那一大束玫瑰花,我心想真好看,就情不自禁地伸手去拿,一个不小心,就被小刺儿扎得生疼,原来小刺儿是它的武器呀!

盛开后的玫瑰花,整个花苞绽放,花瓣向四面展开,红彤彤的,像极了少女羞红的脸颊!这时的它香味芬芳,素有国香之称。宋代诗人杨万里就曾形容玫瑰:“别有国香收不得,诗人薰入水沈中。”夸它是大自然的阳光雨露精心培育的结果,色泽鲜艳,香气四溢,香气惹人沉醉。

听说,如果你学习或者工作累了,还可以用玫瑰花泡一杯花茶,缓解疲劳,让人精神十足呢!

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篇11:看花的日记500字精选

全文共 417 字

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春天是一个爱捉迷藏的漂亮女孩,只要是她在的地方,都会有许多漂亮的。哦,对了她还喜欢藏在生态 园里。

今天,我和我的爸爸妈妈乘着小汽车,去生态园里赏花。那的花特别多,有的花败了,有的花开得正红。

我在那只看见了三种花,有迎春花,桃花和一种白花,我不知道它的名字。迎春花是黄色的,花朵特别小,特

别可爱,有六片或者五片花瓣,不过,迎春花开得早,有许多都败了,我不想在这一年里再也看不到可爱小巧

的迎春花,就拍下来了,我还和它们合照了呢!桃花应该是很常见的,我只在生态园里见到了粉色的,桃花大

多都是刚开的,每个桃树上都是粉粉的一片,桃花的花瓣是两层两层的,虽说是好看的花儿不能摘,但我还是

忍不住,摘了几朵,对于桃花我只能说特别漂亮,因为它不像迎春花一样可爱,不过,各有各的风采吧。“无

名”花是白色的,和梅花有些相似。“无名”话,特别脆弱,风一吹,花瓣就自己飘下来了,我觉的这种花, 特别圣洁,可能是因为颜色吧。

春天也是一个让花儿们恢复美丽的季节。

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篇12:五年级花的作文600字

全文共 675 字

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这真是奇妙的——灯笼花。

中午,我们走到了第二个凉亭的时候,“同学们,你们谁想跟我去看一个很奇妙的东西?”老师让我们停下,颇有意味地说。这时同学们心里同时想到了一个问题——写作文。我也不例外,因为我们被老师“坑”去好几篇日记,但是老师的下一句让我不由自主地站了出来——“谁要去就站过来。完全自愿哦!奇妙的东西与有勇气的人最相配。”老师猜出了我们的心事,哈哈笑着说。我想:老师的葫芦里卖的什么药呢?

尽管知道可能要写作文,还是有十几个“勇士”站了出来,我们跟在老师的身后,往经过的路返回去。到了之前经过的第一个凉亭,老师停下来。我想:奇妙的东西?到底是什么呢?我竟这么大意,刚经过这里我却什么也没有看见。

老师让我们六人一拨分批过去看,还没走到那里,我早已看到粉红色的小花,走近一看它的外形,我就猜出它是灯笼花。

我蹲下来仔细观察:花的花瓣共分两层。外层是红色的,瞧它开的姿势,像是张开宽大的手掌呵护着里面的花瓣;内层为紫色,应该是受了外层的保护,所以这种紫色是新紫色不是老紫色;再往里是花蕊,它们像一根根长短不一的纤细的铁丝插在内层的花瓣空里,这让整朵花变得像假的。在好奇心地驱使下,我轻轻碰了一下那些花蕊,软软的,看来这花是真的无疑了。

同学们一开始也像我一样,不相信这是真的花,仔细观察后都啧啧惊叹,一朵花开成灯笼的样子,而且还惟妙惟肖,真是太神奇了。

我看着这花,一边赞叹它奇特的样子,一边想:花就如人,人就似花,灯笼花即便不是名贵的花,但它十分特别,绽放着不一样的精彩;一个普通的人,也可以和花一样,努力展现自己不同之处,这样的就会成为独一无二的自己。

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篇13:描写玫瑰花外形的作文

全文共 448 字

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玫瑰是我最喜欢的花,她虽然没有花王的美称,但她盛开后的样子足以让我陶醉。

玫瑰花的茎像铅笔一样直,上面有许多密密麻麻的小刺,这是为什么呢?原来所有的动植物被攻击时,都会有保护自己的方法。当有人想要去采摘玫瑰花,动物想要吃她时,玫瑰花就会竖起她那尖尖的小刺狠狠扎向攻击者。最终,攻击者不得不忍痛逃离。

玫瑰花娇艳美丽的姿态,吸引了许多人。玫瑰花的叶子一般都是椭圆形或宽楔形的,边缘有尖锐锯齿,上面无毛,深绿色。一朵朵玫瑰花在绿叶的衬托下,更加艳丽迷人,有的像孩子的小脸一样红扑扑的,有的像蓝天上飘着的白云一样雪白雪白的,还有的像金子一样黄灿灿的。

看!那边花坛里的玫瑰花欣然怒放,光泽而明亮的花瓣层层叠叠,微微下卷,中间还有许多纤细的花蕊。一阵微风吹来,她们就随风摆动,好像在和我招手,有的才展开两三片花瓣,像亭亭玉立的少女,站在那里含笑迎春,有的还是花骨朵,里面像是睡着一位小公主。我期待着她醒来,欣赏她的美丽。

啊!玫瑰花,虽然你身上的刺可能会在我吻你的时候伤害到我,但这一点也影响不到我对你的喜爱。

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篇14:总会花开高二作文

全文共 1931 字

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每个人都是一朵,只有在经历了困难之后,才会绽放,小编为大家搜集整理的花总会开放作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

那是一个闷热的夏天,天气热得让人烦躁不安。我正在教室里进行愉快的“精神旅行”,您突然冲进教室,说要和我们玩个游戏,输了的就得受罚。游戏的内容我记不太清了,但惩罚我可依然是记忆犹新。

我们指定被惩罚的人唱歌或者跳舞。最惊艳的莫过于张逸飞和邹晨沛的《小苹果》了,他们在讲台上跳,我们在下面唱,好不快活!可美中不足的是玩到大家兴起的时候,您却要去开会了,您说下次再玩。可一个多月了,您还没有跟我们一起玩。唉,我们虽然嘴上不说,但心里还是很失落的。

那一天,我们成了全校最晚走的班级,您已经累得站都站不起来,嗓子也哑了,但是您还依然来为我们分析考试成败之因。已经晚上七点了,您和我们实在是坚持不住了,不得不依依不舍地离开了教室。走前还不忘叮嘱我们要好好看试卷。

圣诞节的那一天,您为我们组织了一场班会。为了我们,您却没有回家带孩子,您是一位多么伟大的老师啊!可这一切,我们都不知情,还一直抱怨每天都这么晚回家。现在想想,我们是真的太自私了。

平日里,您不管有多忙,依然坚持每天中午留下几名同学来谈话。您还说您好多次差点被锁在门外。我们听到这话,该有多惭愧啊!这都是因为我们没考好、不听话、心里出现坏状况,导致老师受罪,我们真是太对不起您了!

有一次,您为了我们的成绩能提高,能够掌握好的学习方法,把我们留下来听成绩好的同学来和我们分享他们的学习方法,您又是和我们一起回去的,又到了晚上七点,您又一次为了我们而放弃了回家跟爱人、孩子享受天伦之乐的机会。我们真是太惭愧了,一直霸占您的时间,但你一直都是心甘情愿。

您对我们的要求很严,所以才使我们的成绩一直在进步。

虽然有时您板着个脸,但我们知道您这是装的。一次上数学课的时候,我们总说话,您说您的脑袋都要炸开了,可我们不听,接着您说“一、二”,想让我们安静下来,但是我嘴欠的接了一句“嘭”,于是我们都笑抽了。

我们现在已经初三了,已经面临中考,面临分离,希望我们能在这最后的所剩无几的七个月里奋力拼搏。

可能当我以后老了,会忘记很多东西,但是一定忘不了您,您就像一片盛开在我心田上的花海,蓬蓬勃勃,无边无际。

在母爱的怀抱中,我犹如一株刚发芽的嫩草,沐浴着和煦的阳光,喝着早春带来的雨露。就这样,被母爱带入青春的花季,不知不觉中已经过了十四年了。正是因为有母爱的陪伴,我才能有力量去做好每一件事。

如今的我,已经是一名十四岁的初三的学生了。初三,这两个字太刺眼。在大多数人眼中,初三了,马上中考了,要抓紧时间,初三是最关键的一年,考上重点高中一定要努力。可对于我来说,初三不仅是最关键的一年,也是要享受努力过程中的一年。

我刚进入初三没多久,总是觉得时间够用。但是,我的妈妈一天到晚总在旁边唠叨着,说:“初三了,你要努力,不要总是一天到晚玩到那个手机,会影响你学习,对你眼睛又不好……”我却对妈妈说:“还有三百天多时间呢!这么久,怎么就不够了?!”说这话时,伴随着我的不耐烦,无所谓的心理。妈妈听了,没有再多说什么,转身就走了。我低着头,继续玩着那有着周围朋友空间动态的手机。那时,我没有觉得不开心,没有觉得我自己说话说重了,只是觉得手机能满足我就行。

随着时间一点一滴地流逝,初三的第一次月考如期而至。考试前,我信心满满地进入考场。考试间,我趴在桌子上,望着手上那块复古黑-的手表,想了想:为什么那个时候不听妈妈的话,不好好看书,一天到晚只知道玩手机呢?现在总晓得妈妈说的是对的吧?考完试,我沮丧着脸走出考场。但我庆幸的是,经过这次,我知道了我的短板,于是,我努力改正。

某一天晚上,我写作业到十一点多,还有一张化学卷子没写,本想着第二天早上早点去学校抄下同学的,可是一想到上次月考。就没有多想,我接着写化学卷子,妈妈突然进来了,问我:“作业写完没?写完快点洗澡睡觉。”我回了一声:“没,妈妈你先睡觉吧!”妈妈温和地说:“你写完作业,我再睡吧……”

即使妈妈每天陪我写完作业才睡觉,但第二天妈妈还是会早早地起床为我弄早饭,要是我觉得不好吃,妈妈就让我去学校的路上一定要买点吃的。妈妈总是竭尽全力满足我的需求。

是啊,我喜欢的妈妈就是这样的一个人,奉献出二十几年的青春在自己的儿女身上,将自己那头黑黑的头发弄出一层层在阳光下异常耀眼的白头发。

我曾经学过-心老人的一起首现代诗——《荷叶母亲》,“母亲,你是荷叶我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的-蔽?”

可我,却想对我那独一无二的妈妈说:“我不愿意您做荷叶,只想要你做红莲,我不会让再让我的任-,让岁月抹去母亲对我的爱,不会再让岁月抹去妈妈您这朵娇艳的花朵。”

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篇15:描写花的作文[]

全文共 656 字

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茉莉虽没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的浪漫,没有百合的魅力,但是它却饱含了一种质朴的美。以前我在我家楼上种了一盆茉莉花,在它开放的季节每天早晨我都要上楼去看看它开了没有,开了几朵,凋谢了几朵。如果开得越多,我就越高兴。如果凋谢得越多,我就会更加失落,甚至会感到特别郁闷。并一直担心着:难道没照顾好吗?

每一朵茉莉花都是一位纯洁美丽的白雪公主。她不妖艳,她常有一颗善良的心。全身纯洁无瑕,没有任何污秽。

茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放,从不引人注目。她的绽放没有一点声音,因为它生怕惊醒了熟睡的人们,怕惊挠了他们的美梦。深夜,繁星闪烁在天际,它便悄悄舒展着身子,慢慢地,轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻,它便以最美丽的姿态,最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味,给予人们一个清新的早晨,令人精神抖擞,心旷神怡,给全新的一天开了个好头,人们由此不禁感叹:“生活多么美好!”

美好的生活中,再去品味一下莱莉花茶的味道,那真是太惬意了。每当茉莉花凋谢后,我就把它们收集起来,放在阳光下晒一晒,久而久之它们的身躯就越变越小。在我悠闲时,在心情失落时,在孤独时,在伤心时……都会泡上一杯茉莉花茶,再次看它的笑脸在水中绽放。吹一吹,轻轻的抿一口,细细的品尝一下,淡淡的清香,有一种大自然的味道,沁人心脾。你会发现它胜过一切的中国名茶。

现在由于搬家了,茉莉花也不知送了谁,况且现在又进入了紧张的学习当中,真是遗憾,不能欣赏那美丽的茉莉花,更没有闲情逸致去泡上茉莉花茶,再细细品味。但是我始终记得它的纯洁,可爱,善良,质朴,无私…

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篇16:描写玫瑰花外形的作文

全文共 368 字

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我今天观察了一盘玫瑰

你看它翠绿的叶子上面长着淡黄色的花。有的花开得很大,像一个莲蓬,风一吹,花朵上下摆动,好像在对我们点头微笑;还有的花只开一点点,顶端圆圆的,下面连着一寸多长的茎,像一个话筒;其中还有一个最小的花蕾,被萼片团团包住,像一颗绿豆,也像一个倒挂着的葫芦;有一些花外面的花瓣会往外微微卷起,而越往里面的花瓣就越小,颜色也越深,像海面上的一个小漩涡。

花下面长着绿色的茎,茎的周围长着很多细小的红色的小刺,摸一摸,有一点扎手。茎的两边长着许多小叶子,刚长出来的叶子是淡绿色的,而已经长出来的叶子却是深绿色的,像一个合拢再翻过来的手掌。最顶上的叶子最大,像一个椭圆形的橄榄球,旁边的几片小叶子很嫩,看得很清晰,连叶脉都能看得清清楚楚。

我喜欢我今天观察的这盆玫瑰花,因为它茂盛又漂亮,不仅可以供人欣赏,还可以给人们泡茶、做香料。

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篇17:春天的花一年级作文

全文共 613 字

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虽然说四季有着各自不同的美,比如夏天里的天空,秋天里的落叶,冬天里的雪,以及春天里的。在我的心中,春天里的花是最美的。

春来大地之后,大地的变化显著,带着希望充满着生机。春天一来,绽放在春天里的百花也都开始了它们的新生命。

春天的花很娇艳,在这个新生命的春天里,花儿以它们美丽的面孔点缀了这个大地。在春日的清晨里,落在花瓣上的露珠更加衬托出了花儿都娇艳。纯的露珠将花儿鲜艳的色彩藏在心里,带到我们从不同角度去观测花朵的时候,这些露珠就将它收藏起的花儿最美的一面投射到了我们的眼里。

春天的花很多,不仅品种多,色彩也多。春来,百花绽放,就像众人所说的那般,百花争春,给众人们带来了一场视觉盛宴。春天里的花可不多吗?桃红梨白,还有黄了一片天的迎春花。春天里的花各有各的特色,各有各美丽的地方。它们都在这个温暖美丽的季节里绽放着自己,像是在给这个春天报答恩情呢。它们在春光灿烂中开得热烈,在微风中悄悄的捎去了自己身上的芳香。它们吸引来了蝴蝶,引来了蜜蜂,它们还给春天带来了无尽的热闹。在花丛中翩飞着的蝴蝶似乎被这朵朵色彩斑斓的花儿迷得失了方向。

春天里的花还是希望的象征,些许花儿落尽后,长出了小小的果子,这些果子经过一个春夏后,会在秋天里结出诱人可口的果实。春天里的这些花可不就是在告诉着我们,秋天里我们会迎来的收货吗?我瞧着这些果树上开满的花,画面一转,我仿佛置身于收获累累的秋天一般。春天里的花给我们带来了很多希望,我喜欢春天的花。

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篇18:描写玉兰花作文

全文共 467 字

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清早,微风吹拂着,风中透着淡淡的香。原来是小公园里的玉兰花,绽开了灿烂的笑脸,悄悄地开放着。

只见有的洁白如雪,有的粉红似霞,争奇斗艳地盛开。走近那花海一看,便发现还有几个花骨朵儿躲在绿叶中,仿佛一个个害羞的小仙子。每当微风吹过,那花瓣便翩翩起舞飘落下来。多么像一只只大大小小的蝴蝶呀!有的飘落在草丛里,好似给小草戴上了一顶顶粉帽子。有的飘落在小池塘里,使原本波光粼粼的水面更加美丽。

雨“滴滴答答”地下得不停,仿佛唱着一首又一首春天的交响曲。雨后,空气是那样清新、凉爽,玉兰花也湿漉漉的,那样娇嫩、纤弱无比。就连花瓣也洒了一地,宛如一张粉红的大毯子。捡起一片花瓣闻闻,它不再是那么芳香扑鼻,而只是散发着一丝淡香。又大又光滑的花瓣上还留着几颗晶莹剔透的小露珠,就像那耀眼而闪亮的钻石。再看看枝头,原来满枝的花朵儿都消失了,如今只剩下了两三朵无精打采的玉兰花。它们低垂着头儿,耷下了花瓣,看来它们也快败落了。

玉兰花你高洁而优雅,总能把春天的芳香带给大家,总能把春天的美丽带给大家。你像一位活泼可爱的小仙子,带我们走进春天的画廊,花的画廊!

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篇19:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1287 字

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发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提",收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,"这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……"。

但藤野先生对工作是极其认真的,他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆"长妈妈",她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响,"阿长"保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对"长毛"的故事妄加评论,甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此,"我"对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。"阿长"知道"我"喜欢《山海经》,跑了许多路,帮"我"买来了《山海经》。由此,"我"又认为她"有伟大的神力"。

在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。

在"父亲"临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲"已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了,这让"我"觉得是"我对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好":怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望。

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篇20:朝花夕拾读后感简短

全文共 275 字

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记忆上“旧来的意味”,是交杂在作者脑海中的细小的、零碎的,却又真实可感的“意味”。作者在回忆他幼年的保姆长妈妈时,便把这种细碎的“意味”描写得淋漓尽致:长妈妈喜欢唠叨些鸡零狗碎的事情,睡相又坏,而且总有一些奇怪的规矩要“我”遵从,“我”对这样的长妈妈是很厌烦的;但她又能讲“长毛”的故事,这让“我”曾对她产生过空前的大敬意;她踏死了“我”心爱的隐鼠,使得“我”对她又憎恨起来;但她却能用心地帮“我”找来向往已久的《山海经》,过去的憎恨顷刻又转变为新的敬意。

基于对生活细节以及“我”的情绪转变的精准把握,一个个有血有肉的人物便在作者的行文当中站了起来。

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