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未来校园作文初中(精品20篇)

导语:我们要感谢父母,是父母给予了我们生命,把我们抚养成人。下面是小编整理的一些关于父母的作文,欢迎查阅!

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初中校园生活作文

全文共 750 字

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一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。 一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了拜拜就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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篇1:初中我爱校园作文700字

全文共 767 字

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我爱我的校园,无论是雪白的寒冬,还是嫩绿的新春,或是火红的盛夏,抑或是金黄的丰秋,这里都充满了生命的活力,有一树夭桃迤逦绽放,有一池夏荷恬静美丽,有一园丹桂袅袅飘香,有一地白雪银装素裹……

走进校门,首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松,它挺拔地站立着,像一位守护神默默地守护着我们的校园,也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言,如孟子的“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的,每块石头之间都有一个小小的洞,如果我们长得像拇指姑娘那么小的话,就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐,这正和我们“陶韵中山”一样,人人都会吹陶笛,让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来,发出“乒乒乓乓”的响声,好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼,它是我们学校的教学楼,总共有16个班级,每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样,有月季花,有凤仙花,有梅花,还有太阳花……在同学们的精心养育下,它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树,瞧,姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说:“同学们都到我这边来,我要考考你们,你们知道为什么长在上面的桂花是黄的,而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我,我看看你,都答不上来。姚老师笑眯眯地说道:“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射,可是能照到下面的阳光却少之又少,所以下面的桂花自然也就长得慢了,就成绿色了。”顿时,同学们恍然大悟:“啊,原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园,虽然它并不是特别美丽,却是我们朝夕相处的地方,每一处都藏着知识与秘密,藏着我们的海阔天空,留下了我们说不尽的美好回忆。

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篇2:丰富多彩的初中校园生活作文

全文共 718 字

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我想,我的初中生活,就像一颗红红的山楂,看起来没什么特别,一咬,酸酸甜甜的,还略带苦味,细细品味,还带着淡淡的香味。很丰富。

我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过,在不知不觉间,它离我已经不再遥远了,而且已经把我揽入了它的怀抱。

熟悉的生活消失了,那样的消散的生活不再属于我,现在的我,要求的是比以前更加严格,更加努力。可是,在陌生的学习旅程中,我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活,总是促使我加紧努力,奋勇向前,我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天,我总是感觉我什么都学不好,听课也听不进去,甚至觉得我就是一个典型的差生,总跟不上学习生活的步伐。学习中,老师只是适当的点拨你,不会一步一步、下一步都告诉你怎么走,而且,老师的讲课速度也快了,好像就只开1秒的小差,都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式,英语又堵得你进退两难。而且,7门作业都要按时完成,所以,这让我很不适应。总之,初中的生活是紧张的。

初中的生活,紧张并快乐着。

虽然我进入初中还只有一个月,不过,我却感受到了初中的快乐。在初中,老师、家长都不会再把你当成小孩子,在初中,我们和老师、家长,可以像朋友那样,真诚面对,让我感到了我可以和长辈做朋友的感觉。而且,和同学之间,也是在真诚中,互相帮助,互相提高,携手并进。于是,我们忙碌的身影中,闪烁出快乐的气息!

初中的生活,快乐并收获着。

到了初中,虽说很紧张,但是,也会在空闲中开一些能劳逸结合的活动。例如什么什么社啦,既可以让你独立行事,又能帮助你提高学习,使你收获了许多在社会上的道理和行事、学习的经验。

现在,对于我的初中校园生活,我还只是尝到了星星点点。我相信,在我的初中校园生活中,我会让它的酸甜苦辣更精彩,更丰富!

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篇3:未来的校园作文400字

全文共 496 字

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未来是广阔静谧的,未来是神秘莫测的,未来让我们充满遐想,未来似乎离我们遥不可及,但又吸引着我们。那么,25世纪是怎么样的呢?校园又是怎样的呢?在我的想象中,未来的校园就是VR校园。那这又有什么神奇之处?就让我来给大家一一解答吧。

VR校园是什么样的呢?早晨,当第一缕阳光洒进房间,你早早地起床,不用手忙脚乱地吃早餐上学,也不用担心上课迟到或忘带东西。你只要戴上VR眼镜,马上会进入一个虚拟的校园世界。

在这个虚拟校园里,一切都十分逼真,同学三三两两,有说有笑地走向教室,老师也在班上管理纪律,校园一片融洽。走进教室,崭新的黑板,课桌,椅子?老师威严地在台上管理,一切仿佛都是真的。上课了,对应课程的书会自动出现在课桌上,方便极了,老师在上面滔滔不绝地讲课,同学们积极踊跃发言,课堂气氛轻松。下课了,同学们在四季盛开的花园里玩耍,在操场上奔跑,迎着拂面而来的凉风,享受快乐时光。放学了,你只要摘下VR眼镜,就会发现自己在家里,并且眼镜十分轻便,方便携带。

未来是未知的,需要我们共同探索其中的奥秘,希望在不久的未来,能够发明出这样的科技,让更多孩子读书更方便,让生活变得更加美好,共同向新的目标努力!

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篇4:未来的汽车作文初中

全文共 621 字

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今天,我想给大家介绍我理想中非常棒的未来汽车,你要注意听哦!未来的小汽车有很多超级功能,比现在的汽车要更强大许多,不信你且听我道来。

汽车的第一个超级功能那就是飞越障碍功能:如果你开着未来的小汽车去上班,途中遭遇堵车,该怎么办呢?哈哈,不用着急!这时你可以按下“飞越功能”按键,汽车就可以平稳的离地飞越堵车路段!这样你再也不用担心上班迟到了。

汽车的第二个功能那就是变形功能:如果你想去香港和澳门旅游,是不是会担心舟车劳顿太辛苦呢?哈哈,不用害怕!这时你可以按下“飞机功能”按键,汽车就可以瞬间变成一辆小型迷你飞机,带你去任何你想去的地方。即使途中没有油了,飞机也能正常飞行,因为汽车会自动将光能、风能转换成汽车所需的能量。

汽车的第三个功能那就是自动行驶功能:如果在旅途中你想睡觉,是不是会担心休息时间影响你的脚步呢?哈哈,不用担心!这时你可以按下“自动驾驶”按键,汽车可以自动行驶,并且同时为你准备一张舒适的大床,然后你就乖乖睡觉,等你一觉醒来,就到了你的目的地了。

汽车的第四个功能那就是海上钓鱼功能:如果你想海上垂钓,没有船带你入海怎么办呢?哈哈,不用烦恼!这时你可以按下“小船功能”按键,汽车就会变成一辆小船,载着你驶向大海。船上还具备有两根鱼竿,可以自动为你钓鱼,让你无忧无虑的享受钓鱼的快乐。

哈哈,你们喜欢这辆未来的汽车吗?肯定喜欢吧!其实这辆未来的汽车还有很多很多其它功能呢,想知道吗?那就请聪明的你们,展开想象的翅膀,继续想象吧!

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篇5:未来与希望初中作文

全文共 540 字

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未来因其不可预知,才充满希望。年少的我们,因为年轻而拥有未来,并用今天的每一分每一秒正书写未来。

同样的时间,同样的地点,不一样的心情。上次王博仟没完成作业,罚了五遍,本想应该没有人不完成作业了,然而,结果却令我大失所望:周涵竟三样作业都没写!一下子,我有一种想要哭的冲动,转眼间,看着王悦欲哭无泪的表情,我还是忍了。当老师问我还要不要周涵的时候,我既开心有忧愁,开心的是我们组终于要“重见天日”了,忧愁的是如果不要周涵是不是有点“落井下石”的嫌疑?我的心做着剧烈的斗争,我问了问同组的两个人,最终,我还是选择了不要,但老师又问如果让周涵归组可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我们组的其他人还要因为我的选择付出多大的代价,那么多的时间干点儿别的好不好?但我不后悔!

当别人议论我上课时的表现,总结出来的却是“虚伪”,或许是,但如果我的“虚伪”可以使人进步,我宁愿付出更多!

当别人议论纷纷的时候,你愿意做自己吗?当别人小看你的时候,你愿意做给他看吗?为什么有人成功、有人失败?成败与否决定于每一个细节,有多少人在漫无目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊却深深影响着未来。

书写未来,主宰未来,肩负未来,未来与希望是否成等式,决定在你我的笔上、手上、心上。

[未来与希望初中作文

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篇6:初中优秀作文:校园里的那份感动

全文共 656 字

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生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……

有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。我的同桌转过身来,说:“你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带《练字书》了,我怕老师骂我。“同桌说:“不要哭了,我们一起写吧。”我一下子开心起来了,对同桌说:“好的,谢谢你。”老师叫我们练习第一课,同桌总是写错,这时我才发现,原来同桌把书都推到我这边来了,同桌只看到一点点,所以有时看错,跟着就写错了。我把书推回同桌眼前,他又推到我这边,这样推来推去同桌假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想:还好老师没发现,如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》练钢笔,我以为我带着,于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借,不借我,我就向同桌借,他说有两根就借了我一根。直到下课,我才还给他,我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……

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篇7:初中作文我们的未来充满阳光

全文共 1099 字

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岁月茫茫,我已走过十二个春秋;暮然回首,看见曾经懵懂的自己傻傻的呆在原地;时光飞逝,更憧憬未来的自己变得更好。

时间不等人,悄悄地,无声无息,在自己不留意的时候已然偷偷的逃跑,未曾发现的自己已后悔莫及。

回头看看,又见那是的自己,傻傻的,不曾有任何的烦恼。

天真与快乐包围着我,无忧无虑的向着更远的天空奔跑,不曾留下一丁点的足迹。

想起小时候,只知道今天要玩的开心,不会为明天而担心会怎样。

那时的自己,真令现在的自己怀念。

怀念儿时的快乐;怀念儿时的天真;怀念儿时的幼稚;怀念儿时的无忧无虑......将会是我记忆中的珍宝,永远埋藏在内心深处。

而现在,每一天的生活都是为了明天更好的生活。

何时想过为今天而好好的活一天。

也许有吧,今天好好的过,把所有的任务都拖到明天,而到了明天,又后悔为什么今天不完成。

我曾很多次这样想过,而最终都是一个结果,找不到答案,也没时间在去找答案。

在我想答案的时候,时间已悄悄的溜走,自己措不及防,但是已经后悔莫及,因为,自己已经没有时间了再去思索新的答案。

现在的自己,每天都生活在无边无涯的题海中,每天都在为明天而战斗,为未来而战斗。

这是一场没有硝烟的战斗。

在这个战斗中,我曾经成功,收获快乐;也曾经失败,收获痛苦;曾经一往无前,曾经一蹶不振;曾经快乐无涯,曾经身心俱惫;曾经头脑清醒,曾经思想迷茫,但我深知,我为什么而战斗。

为了未来,我必须战斗。

未来,是自己给自己的。

自己不努力,没人呢会替你努力。

所以,即使接下去的路在辛苦,跪着也要走下去。

不怕遍体鳞伤,只怕没有勇气;不怕一蹶不振,只怕没有信心;不怕身心俱惫,只怕不想奋斗;不怕思想迷茫,只怕不想努力。

不逼自己一下,你怎么知道自己有多优秀。

不必害怕,不必担心,不必畏惧,不必迷茫。

只要自己相信自己;不必仰望别人,自己亦是风景。

不必为明天而活,只为今天而战斗。

过好今天,就等于把握好明天。

不必憎恨昨天,好好过好今天,微笑迎接明天。

用自己的双手,去创造属于自己的天空。

不要做温室的花朵,需要父母的呵护,自己不会独立。

要敢于走出温室,才知道外面的阳光有多灿烂。

做石缝里的小草,坚韧不拔;做翱翔的雏鹰,振翅飞翔;做雨后的彩虹,光彩夺目。

做自己心中最好的自己,勇往直前。

没有伞,依然向前奔跑。

不怕狂风暴雨,那是我们成长的洗礼,是我们成功的垫脚石。

现在打盹,你将做梦;现在努力,你将圆梦。

从现在开始,好好的努力,奋斗吧。

我们是八九点钟的太阳,将会高挂在天空放射自己的光彩。

为了高挂在天空,就要有不怕跌倒的精神。

跌倒不可怕,跌倒了站起来。

一次次的跌倒,一次次的磨难,最终会造就你高挂于天空。

我们的未来,充满阳光。

[初中作文我们的未来充满阳光

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篇8:初中校园生活作文

全文共 577 字

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我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用,方法之一就是让我们做作业,让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少,随着时间的不同,也会像浪花一样变化。

开学时浪花点点

刚开学时都是新书新知识,老师都在给我们讲新课,再加上假期的轻松感觉都还没有过去,于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容,还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少,就像一个天气晴好的时候的海浪,很少,也很小。

期中阶段天气转阴

随着时间的推移,一个学期又过了一半了。这个时候,作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时,还要防止我们忘掉前面所学的内容,便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题,又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学,每一科的老师都是这样想。于是一天一天的,作业就像天气转阴时的浪花,随着风的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

期末时候惊涛骇浪

期末了,这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候,我们的新课也都上完了,全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点,老师的“全面攻势”,也就是“作业大军”来了!测试卷一、测试卷二,练习册,习题……作业真是数不胜数!一浪接一浪,就如同风暴时的浪花,汹涌澎湃。

又到期末了,就让“暴风雨”来得更猛烈些吧!

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篇9:校园英语作文初中

全文共 1038 字

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My name is Beth. Im 14 years old, and I study in No. 1 Middle School of

Hangzhou. My school is very big and beautiful. Im very happy in the school.

I usually get up at 6:15 in the morning. Then I do morning exercises in the

playground. At 6:40, I have my breakfast. You can see many students and teachers

in the dinning room. After breakfast, I often read English with my

classmates.

We have six classes every day. The first class begins at 7:50 am. I like

all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting. My

favorite subject is English, so I join English Corner every week. I can speak

English with many other students there. Its very interesting and exciting. I

think its helpful for me to learn English well. After class, I always play

games with my friends. We play soccer ball,basketball, volleyball, ping-pong and

so on. They are very relaxing.

I like my lessons, my friends and my teachers. In a word, I love my school.

I find my school life more and more meaningful and colorful. My school life is

wonderful, isnt it?

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篇10:作文:未来的校园

全文共 328 字

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一转眼,来到3001年。这时的学校可不是普通的学校了,会是怎样的呢?请听我慢慢介绍!

未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每间课桌的桌面不仅面积有7平方米,而且上面放着一台高级的“金鹰”电脑。

老师讲语文课时,同学们只要打开电脑,因为老师讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的内容“装”进“脑子”里。你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了,这样同学们就不用拿笔和本子在课桌上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会提醒你“请专心写。”同时,老师也可以在电脑上批改作业。

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篇11:未来的50年后的初中作文

全文共 794 字

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未来50年后 未来的50年后,汽车很高级,不仅可以在地上开,还可以飞呢!遥控上红色的按钮是用来起飞的,一按这个按钮,汽车天窗就会打开,从里面升起螺旋桨,飞机就慢慢起飞;绿色按钮是用来让汽车在空中加、减速的;蓝色按钮是用来让汽...

门口的两棵树

我家门口有两棵不同的树:一棵是桂花树;另一棵是樟树。樟树不高,但它的枝干粗壮,并将枝叶伸向了四面八方,远远望去,仿佛它展开双臂要拥抱我们,又好似每天都在欢迎我放学回家,这里是夏天乘凉的好地方。另一棵桂花树就显得瘦小多了。

我的梦想

我的梦想在每个人心中都有一个梦,可你知道吗?想把梦想变成现实该怎么办?告诉你,是从身边的小事开始做起,如果小事做不好梦想是不可能实现的。

畅想未来

早上,我像往常一样醒来,接过机器人递给我的衣服,穿好后来到了卫生间。不出五秒,机器人就已经帮我洗漱完毕。我又来到饭桌前,传送带很快送来我昨天预定的早饭,菜谱可丰富了!

我的“梦”中国“梦”

每个人都有自己的梦,你有你的梦,我有我的梦,中国有中国的梦,我们的梦就是中国的梦。我们要努力去实现,我记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。

追寻我的中国梦

这学期,我看了一本名叫《永远讲不完的故事》的书,这本书讲了一名叫巴斯蒂安的男孩偷看了一本书。他完全沉浸在故事里,就好像自己也是幻想王国的一员似的。当我阅读完这本书后,就感觉像在书海里遨游了一圈,感觉好极了。

温暖的手

温暖的手新学期开始了。同学们又开始了紧张的学习,立马进入了学习状态,新的老师也继续引领我们走向知识的海洋。总之,一双双手都在忙着事情,还是学习,上课,一切都在一如既往地进行着。

找春天

春天到了,万物复苏,百花齐放了,在这四季里,我最喜欢的就是春天。有一首儿歌的名字就叫春天在哪里?这首歌我很喜欢,所以我渐渐爱上了春天,不仅是因为儿歌我才喜欢上春天,还有许多原因使我爱上了春天。

[未来的50年后的初中作文

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篇12:未来的校园作文

全文共 463 字

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一下子,就来到了2028年。这时候的校园可不是一般的校园哦!它是高科技智能网络型校园。它大大减少了人力和物力上的麻烦,也减轻了教师和同学们的压力。

未来的校园每间教室里只能坐下三十个学生,而且每个同学都有一台高科技电脑,并且能保护我们每一个同学的视力,监督每一个同学学习。

“同学们,上课了。”只见语文教师手里拿着课本朝讲台上走去。语文教师说:“这个词是宾语,这个词是主语。同学们,你们听懂了吗?”教师说完以后,电脑上立即显示出了所有的语法常识。

上数学课时,教师把要讲的重点题输入在了电脑里。这时,同学们的电脑里所有的解题方法和解题思路出现在屏幕上。如果你还不懂的话,它还会一直讲解,直到你听懂为止。

上英语课时,如果教师讲的英语单词你听不懂的话,就可以在电脑上输入上这个英文字母,然后它就会给你读一遍,马上把音标和汉译显示到屏幕上。

上音乐课时,如果教师正在唱歌时,电脑的屏幕马上就会显示出歌词和五线谱。如果你唱得不在调上,它会一直纠正你的音调,只到你唱对为止……

同学们,你们看未来的校园是不是很神奇呀?未来的孩子也是多么的幸福啊!

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篇13:初中校园生活作文

全文共 671 字

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沸腾的校园,到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道,每个人都争着去食堂打饭,热爱运动的人活跃在操场上,高三的学长学姐在寂静的树林背诵着,这,是你校园生活的全部?请打住,我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

你是否关注到了?每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到?班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过,格物致知337吗?那是一个令人热血沸腾的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辩论大赛,演讲比赛,都在那里举行着。每周,那里座无虚席,我们聆听着,一个个同学或是生动优雅,或是含情脉脉地把自己的故事,演讲给大家听。我们看着,台上的辩手们唇枪舌战,碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋,激动与感动,如果你参与了一定会留下美好的回忆,如果你观看了,一定会回味无限。

你是否关注到了,身边有一群人,戴着自己学生会的工作证,在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷,热心地加入到学生会当中,为学校管理,为组织活动,尽着一份力,那是一群群有着责任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

你是否关注到了?学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗?你有参加比赛吗?抛下自己的汗水,为了班级的荣誉去奋斗,去坚持,去挥洒青春。

我们临河一中的生活,不应该只有学习,把眼光放宽广,多参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,充实自己的校园生活,发现校园生活真正的意义,历练自己为青春涂抹色彩!我们是年轻的一带!充满活力的一代,校园是我们成长的舞台,我们要尽兴地为自己表演。

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篇14:初中校园生活作文

全文共 914 字

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“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

上课,自然是校园生活的主要部分了。在课堂上,你总能看到同学们踊跃发言的身影,总能听到那朗朗的读书声。当然,老师是必不可少的了,我们学校共有高级教师45人,骨干教师33人。他们都秉承着“磨血育人”的信念,诲人不倦的教育学生。老师是园丁,我们是花朵。老师是蜡烛,照亮了别人牺牲了自已。俗话说的好“桃李不言,下自成蹊”,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。我的老师——小红便是众多教师中的一员,她是一位高级教师,是我们的班主任兼语文老师。她瘦瘦的,眼睛烔烔有神,身着简朴但整洁,一幅书生气质,在课堂上她总是笑嘻嘻的对着我们,一副和蔼可亲的样子。她上课的时候总是深入浅出,让我们能够快乐的学习。

活泼可爱的同学们也是校园生活中一道美丽的风景线,其中不乏一些个性鲜明的“人物”。

“小明”,因篮球打得好而得名,他个子不高,但走起路来总是一摇一摆,活像一个喝醉了酒的人,又像一个大熊猫。我们有时称他为“小明”,有时又说他是“唐玄宗”。有一次,我们竟然发现一张卷子上赫然写着三个字“唐玄宗”。久而久之,就连老师也认识了这位“唐玄宗”了。

“石际”,一个奇怪的名字,我们经常听老师说“实际问题、实际上”之类的话语。一天下来,“石际”都要被叫到好几次。石际还是我们班篮球打得最好的,在篮球场上时常可以看见他那灵活自如的身影,人称“詹姆斯”。在班级赛上他也立下了汗马功劳,只要有他,胜算就多了几分。关于他的名字,还有一句顺口溜“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚,老和尚给小石际讲故事,从前有座山,……。.”。

“郑轶”,一个整天叽叽喳喳说个不停的人,什么历史故事,地方特色等他都讲得头头是道,现任历史课代表,人称“郑铁”。他的身体细得像根竹竿,是我们班少有的瘦人。

在我们学校里还有丰富的文体活动,小到班会活动,大到科技节、体育节、社团展示活动,这些活动让我们在学习之余放松了身心、增长了才干、开阔了视野、结交了朋友也增加了体质、明白了事理。

这就是我的初中校园生活,充实而又快乐的初中生活。

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篇15:初中校园生活作文

全文共 720 字

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我们的校园鲜花怒放,绿草如茵,简直就是一座大花园。你参观了以后,赞美的话可能比花坛里的花还多呢!

一进大门,眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间,有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的,上面有一本不锈钢雕成的书,书上有一只酷似“OK”手势的手,夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花,它们早上展开那艳丽的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜,小蜜蜂们都不忍心去采呀!

绕过花坛直走,就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园,叫“休闲天地”。你还没进休闲天地,那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步,慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看,这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤,那边那个学生大喊:“将军,我赢啦!”……真是热闹极了。

在一(2)班后面,有一片生机勃勃的花园,那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了,亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路,我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊,走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也,这也告诉我们:不可以乱捉小鸟!在生物园出口两边有动、植物的进化图,我们可以从中知道动植物的进化。

绕过礼堂,就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看,那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊!”“耶!”原来入了球了!足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道,同学们在上面追呀,赶呀,真是十分卖力。

我们的校园就是这么美丽,你想来参观一下吗?想?那就赶快来呀!我等着当你的导游呢!

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篇16:遇见未来的人初中想象作文

全文共 713 字

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未来拥有无限生机,未来拥有无限活力,未来拥有无限挑战。那预见未来人是怎么样呢?想象未来会发生什么。

忽然我的眼前出现了一个隧道,是通往另一个世界的,在这个世界中看到了另一个我,他说我是未来的你,他身穿科学家的衣服,致力于研究,原来未来的地球上的能源不足,环境遭到恶化。地球将要毁灭,所有科学家都在努力的研究,为了不让地球就毁灭,仍然保护地球,然而这项研究还没有成功,眼看地球马上就要毁灭了,他们却只能眼睁睁地看着地球消失。

当地球要毁灭时,只有我一个人,坚持了下来。他们将要放弃这项研究,而未来的我却坚持不懈。他告诉大家:这个世界上没有不可能办的事情,即使地球要毁灭,我们也有办法去帮助地球,不让它毁灭。不管有多大困难,我们都能成功。一天,我和未来的我一起出去,在大自然中获取了地球的规律。因为人们过度浪费资源,不懂得保护地球环境,使得地球变的越来越遭。我们却还是那样,即使地球要毁灭了,我们还是会浪费资源,破坏环境。如果他们懂得保护环境,不浪费资源,那么地球就不会毁灭,也不会有这一天。他们过度的浪费使得地球即将毁灭。人们就要全部消失。突然我想起我经常看电视上,那些拯救世界的人,他们是怎么做的。于是我把他们怎么做的告诉了未来的我,我们可以用这个办法。让地球不毁灭。后来我的这个办法起作用了,地球在渐渐地恢复,我们也不再破坏环境,不再浪费资源。

正当我们一起庆祝的时候,忽然我发现我的妈妈正在喊我起床,原来我做的是一场梦啊。我多么希望这是真的,我的未来,是多么的美好。自己的未来自己决定,一个梦境算不上什么,只要去勇于实现,那么就没有实现不了的事情。我们也要保护地球,不能让未来的事情发生,也坚决不能让地球毁灭。未来充满无限挑战。

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篇17:未来的校园

全文共 392 字

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我在想,未来校园是不是很美?有桂林山水那么美丽吗?有丽江那么美吗?有五彩池那么美吗?真想瞧瞧未来的校园是什么样的......

有一天的晚上,我早已进入了梦乡,随着“梦仙子”来到了“梦的世界”,我们飞向了给我知识的母校。“哇!想不到那么漂亮!”我赞叹道。“这是你未来的校园!”梦仙子亲切地对我说道。我们走向美丽的学校,一栋栋高科技而又高大. 坚固的楼房,建立在我们学校的四面八方。悦耳的下课铃声不知不觉地传了出来,一群群闹嚷嚷的孩子们洋溢着欢笑从教室里挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。随风飘荡而又雄伟的五星红旗笔直的杆儿上威风凛凛的飘扬着,好像一条欢快的鱼儿在湖里自由自在地游着,游向湖面。一群快乐的小鸟儿成群结队地飞在了窗台边,倾听着孩子们那朗朗的读书声,好像也想跟着孩子们一起读书. 学习似的......

啊!我爱我那美丽的校园,我爱那充满欢乐的孩子们!

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篇18:春天的校园初中作文1000字

全文共 1110 字

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它带着生命和希望,脚步轻盈地来了。它跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息,便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处,都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了,“大家”好像事先受到通知一样,不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌,好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛,我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵,它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望,一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说:“花儿,你怎么还不开花呢?”花儿说:“急什么急,春天到了我才开!”

春天带着绵绵细雨来了,甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物,“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时,小草好像更青了,花儿好像更艳了,大树好像更壮了,教学楼好像更新了。

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时,雨悄悄地停了,春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时,她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是,大家心里头明白:虽然春天走了,但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

微风吹拂,吹起一种自信;小溪奔腾,激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳,阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意,又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣正是老师们的辛勤工作,使校园的春天提早到来。

那是开学之后的第二天,外面刚刚降下了一场小雪。父亲出差去了,母亲到外地去教研,我独自在家做着刚买回来的数学练习册。突然,一道未曾相识的题跳了出来。“咦,这道题该怎么做?”我拿过草稿纸,在上面写写画画,却未理出头绪。当时已值深夜,打电话询问同学也不可能——对了,参考答案!赶紧拿过参考答案,我顿时失望了——参考答案上只有一个干巴巴的结果!

“去问老师吧!”脑海中浮出这样一句话。对呀!老师一定会做的。但我又转念一想,老师整天都很忙,只有在清晨才会有时间,但是于是,我抱着试试看的态度调好了闹钟,睡觉了。

第二天,我早早来到了学校。我急不可耐地奔向教师办公室,却发现数学老师正坐在办公室内批改作业,而且刚批完!“老师,您看一下这道题”“嗯,你先回去吧,等到上数学课的时候我再给你!”

好不容易盼到了数学课,老师把一张草稿纸递给我:“做出来了,你看一看吧!”我注意到,老师的手有些发红。展开草稿纸,密密麻麻的数字与符号映入眼帘。我的心中不禁生出了一丝感动不知不觉间,泪水已在我的眼眶中激荡。

屋外阳光明媚,虽然雪还未融化,但我的心中已经是春暖花开。只要师生相互帮助,我们就一定会在校园内营造一个心灵的春天。

[春天的校园初中作文1000字

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篇19:未来的校园

全文共 413 字

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真是太渴望在那样的校园学习!”书房传出我的惊叹,其实我在看一本小说上的校园。这个校园可比我们学校好多了,还有什么参观博物馆的课程。我不禁想象起了未来的校园……

走进校园,只见一个高大的博物馆矗立在操场的一角,里面有各种动植物模型和知识,我走着走着觉得有人告诉我,渴了,饿了,到博物馆旁的取食机拿美味可口的食物。“叮铃铃”,我吓了一跳,原来同学们在骑自行车呢,这些车是从操场拿的,操场另一边有各种各样的体育器材,想玩什么应有尽有,玩累了就可以去图书馆看看书。我走进教室看看,地上干净整洁,窗户一尘不染,上课时只要有想法,就可以放心大胆地说,桌上的显示器就会显示出对错,好还是不好。有难题了,只要输入右上方的微型电脑便可知道。眼睛累了,可上楼看看风景。“叮铃铃”同学们一齐向教学楼后方跑去,原来每个月的这天,学校给同学放一场电影。我在学校里快乐地生活,有一天,我听说我要转学了,我大喊一声,才发现是个梦。

我多么想生活这样的学校里呀!

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篇20:初中作文:我的未来不是梦

全文共 737 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。

现在的我整天的我已不是无所事事、贪玩好耍的我了,现在的我而是专心致志想要学习知识的我了,整天是忙忙碌碌的在学习认真完成自己每一次的份内学习了,在进入初中的这两个星期里,我尽了所有努力来做完和完成每一件事,从这一刻,我体会到自己曾在小学里荒废的那些时光是多么不应该,当然,踏入初中的我,已经算个大小孩了,我对初中的校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为外国语的一份子,因为这是我向往以久的校园。

到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法抑制住心情,与我的小学好友道尽无限的欢乐,我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里我会尽情挥洒我的才能,我会认识很多朋友,认识不同性格的人。在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只怕有心人。’生活中不免有一些困难,但是,有困难总是要解决的,只要我用实力与智慧去化解困难,将困难转化为动力,一定会一步步逼近成功的彼岸,靠近我梦想的港湾。走进初一,当然要展望新目标了。

老师发下了一本“综合素质表”,翻开,目光盯住了“目标”两个字,我的目标是什么呢?正当犹豫时,一缕灿烂的阳光透过窗棱轻柔地撒在桌面上,金黄灼目,太阳升起来啦!一丝灵感掠过,太阳的升起需要驱走她的阻碍,黑夜才能升上穹庐,我们的成功需要辛勤的汗水才能攀上顶峰。对,“每一天都要努力”!我再次看着窗外高挂的太阳,仿佛依稀看到自己美好辉煌的前程,顿时信心百倍。

初一,如同云后的太阳,神秘莫测,令人幻想;初一,好像初升的太阳,充满希望;初一,如同升起的太阳,一片光明,蕴藏硕果

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