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关于宪法征文(精彩20篇)

作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编整理的关于足球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 566 字

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我家的新房子终于造好了,我们全家人的脸上都乐开了花。房子的外观整洁又美观,但是里面一片狼藉。今天爸爸妈妈不在家,我决定来个大扫除。

大扫除开始了。我把家里的劳动工具拿过来,准备一桶水,左手拿着劳动工具,右手拎着沉甸甸的一桶水,来到一楼开始劳动。首先把抹布浸在水桶里浸湿,再拿出来拧干。我先给玻璃窗洗脸,玻璃窗的角角落落、边边框框都擦过,厚厚的灰尘不见了,玻璃窗变得洁净又明亮。墙上的灰尘也很多,我用刷子把它们刷下来。开始整理桌椅了。书房的书柜里特别乱,有的书歪歪扭扭的,有的书皱皱巴巴的,我把它们摆放整齐。桌子上的.铅笔和水彩笔横七竖八地躺在一起,我把它们一一地送回了家。接下来,我开始扫地拖地了,家里变得越来越整洁了。

最难搞的是厨房和卫生间。煤气灶上积满了油污,我在上面挤了一些洗洁精,再用钢丝球用力地刷洗,煤气灶变得光洁如新。台板上乱糟糟的,摆满了油盐酱醋、坛坛罐罐,还有切过的菜片,一点点的米饭我先把东西摆放整齐,再把垃圾扔进垃圾桶里,用抹布把台板擦了一遍又一遍。卫生间里洗手台上有一点灰尘,我用抹布擦干净,开始整理牙杯、牙刷和毛巾,我回忆了一下学校的寝室里是如何整理的,把它们摆放得整整齐齐。

经过了一天的大扫除,家被我打扫得干干净净,仿佛变得更宽敞更明亮了。晚上,爸爸妈妈回到家,又惊又喜,对我夸个不停。

劳动真美好!我爱我家!

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篇1:扛起青春责任共筑防疫长城征文心得体会

全文共 661 字

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哪里有危险,青年突击队就要率先抵达!在与疫魔较量的最前沿,青年突击队员毫不畏惧、主动向前。

“疫情防控,人人有责。作为医务人员,这是义不容辞的责任;作为共青团干部,我们更应该冲锋在前。”28岁的范玲玲是安徽医科大学附属巢湖医院肿瘤内科的一名护士,同时也是团支部书记。

1月20日,巢湖医院接诊安徽省首例确诊患者,院团委紧急招募团员青年60余人组成青年突击队,全天24小时开展发热患者陪诊陪检工作,范玲玲本人也主动报名要求到抗击疫情一线。

在武汉当地,全市医疗卫生领域3047名团员青年组成“抗疫先锋”突击队,奋战在抗疫一线,日夜坚守在重症监护室、抢救室、发热门诊、留观病房等前线关口。

在福建,福建医科大学团委组建了17名成员的青年突击队赴湖北参与防控疫情,其中有福建青年五四奖章集体成员,有省级青年文明号成员,有福建医科大学优秀团干部。

在内蒙古,内蒙古医院成立7支急诊医学青年突击队,24小时随时待命,把好医院窗口“前线”。

青年医务人员组成的突击队,不仅上得了一线,还不断进行创新。中山大学孙逸仙纪念医院为了减少发热患者来院就诊造成的交叉感染,成立了互联网医院青年突击队,开通了网上免费义诊咨询窗口。自线上义诊系统开通以来,近百名青年医师主动报名加入,为数百位患者免费诊疗,在网上守护公众健康,在后方为战“疫”接力。

团旗插在前沿,青年挺在一线。在疫情危急关头,这些青年人不计报酬、不论生死,把奋斗和奉献精神转化为救死扶伤的实际行动,彰显了医者仁心,更展现了中国青年的时代精神。

冲刺!在重大项目工地和医用物资生产线上,与时间赛跑。

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篇2:榜样的力量主题征文一等奖

全文共 593 字

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心中的那道光,是榜样力量。它如灯塔,为我指引前进的道路;它如阳光,给我家一样的温暖;它如雨水,浇灌我的心灵。

在我小学的时光里,让我敬为榜样的人是我们班的中队长。她品学兼优、爱好广泛、多才多艺,是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,这令争强好胜的我羡慕嫉妒恨。凭什么是她不是我?我很不服气,就把她列入我的黑名单。

后来,在与她接触的时光里,种种事迹,我发现她的“好学生”“好孩子”称号是名副其实。她热爱祖国、关爱同学,爱学习,爱劳动······就这样,她成为了我心中的榜样,心中的那道光,激励我,指引我前进,走向成功。

我身上有一些小毛病:懒散、拖延症、注意力不集中等等。当我以为自己无药可救时,心中的那道光改变我,成就了一个全新的自己。

那一天下午,一放学,我就像一只兔子飞快地跑回家,拿着遥控器,躺在沙发上,自由自在地看起电视来。时间飞快地流逝着。直到傍晚,我才不情愿地到书桌旁拿起笔来写作业。我一会儿玩玩手机,一会儿玩玩笔,一会儿望望窗外的风景,一会儿发发呆做白日梦······“啪嗒”,我的日记本掉在了地上,我捡起来,无意间看到自己写的一句:“向中队长学习,加油!”我面壁思过,做了一番激烈的思想斗争后,重拾信心,在显眼的地方写“向中队长学习”,它就像警钟时刻警醒着我。

现在,我经常被评为“三好学生”“班级明星”等等。这都是榜样的力量和自己的努力换来的。心中的那道光伴我前进、成长!

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篇3:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 556 字

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往年的春节,大街小巷都是张灯结彩,热闹非凡,无论走在哪里都处处洋溢着节日的气氛。然而,20_年的春节却有些不同。因为,有这样一位“不速之客”——“新型冠状病毒”赶在春节前突然向我们袭来,美好的节日被它这个坏蛋给搅合了。

因为它的到来,昔日热闹的街道、商场,现在都是关门闭户。大街小巷冷冷清清,即使偶尔会遇到个路人,也都是行色匆匆。各色的口罩遮住了他们的脸庞,大家眼神里流露出来的是恐慌和害怕。我从新闻里了解到很多人都感染了这种病毒,甚至失去了生命。这段时间大家都在努力地与这个“坏蛋”抗争,很多医护工作者在这样危险的情况下,不顾自己的安危,奔赴到了最危险的“武汉”。妈妈说:全世界的中国人都在努力,都在为了战胜病魔贡献自己的力量。对于我们现在而言,虽然,这个春节我们不能出去玩,但我们在家不出门就是在为国家做贡献。

武汉封城了,疫情也越来越严重。妈妈不上班,我们也延迟了开学,每天都有我最爱的家人陪伴。我们不出门,勤洗手,多喝水,好好在家听老师们上网课。空余时间与家人一起做游戏,练广播体操,这样的生活,也是我之前没有体验过的。我现在的愿望就是希望病毒快点散去,一切回复以往。等春天来了,春暖花开,万物复苏,我们就又可以尽情地去放风筝、去草坪上打滚,和老师、同学们一起坐在我们喜爱的教室里学习!愿山河无恙,未来可期!

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篇4:宪法在我心中征文3000字

全文共 2411 字

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宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

从上学到毕业后上班,很长的一段时间内,虽然也参加过很多学校组织的法律法规的学习,但一直觉得法律离我们很远,觉得法律是用来约束那些违法犯罪分子的,只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事,法律等问题和我们没有太大关系。

直到有一次,我所带的六年级学生中,有一个家长觉得他女儿小学毕业了,所学的知识够用了(他觉得),可以出去打工挣钱了,就强制孩子辍学。经我多次劝说无效后,校长联合镇法庭的人员,给家长讲解了宪法及有关法律的相关知识,使家长明白:宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。 1991 年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。依法制止家长让孩子辍学的事情发生后,我才深深思考:其实,我们生活中处处都要依法行使。因为我们对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二,虽然也在行使和享受权利,但法律意识较模糊,不懂得珍惜自己的权利,也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡薄。当自己的合法权益受到侵害时,如何依法维权的意识也薄弱。我明白了,我们应该积极学习法律知识,坚决捍卫自己的合法权利。

通过后来主动的学习,我知道了宪法的意义在于它是国家的根本大法, 规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程 ,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位 宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

我们要全面准确地领会和把握确立 " 三个代表 " 重要思想在国家政治和社会生活中指导地位的重要意义,坚持以 " 三个代表 " 重要思想,要牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策,最广泛、最充分地调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵,依法维护人民群众的经济、政治、文化权益,不断推动我国社会主义人权事业的发展。

我们要把学习新宪法同实践 " 三个代表 " 重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施普法规划,努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来,推进中国特色社会主义事业的全面发展。

"国的家住在心里,家的国以和矗立。"我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

作为老师,我们不仅要自己学法、懂法,还要指导学生们从小遵纪守法,用法律来保护自己和他人。我要求同学们首先要努力学习法律常识,特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养,不要因为一些鸡毛蒜皮的事与他人大动干戈,要做到对自己的行为负责,三思而后行;第三,要善于用法律武器来维护自己的合法权益, 进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!让 守法成为学生的基本素养,并将它作为生活准则来时刻规范和约束自己的行为;希望学生能将"法"根植于内心,从而成为一个理性的守法公民。

我们心中最神圣的法典是宪法 , 宪法在我心中 , 只因为我爱我的国家 , 而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容 , 宪法是社会和谐安定的法律保障 , 其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性 , 这并不意味着宪法的内容是一成不变的 ; 相反 , 宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的 , 而是出于内心的真正渴望 , 出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往 , 出于对宪法权威性的敬仰 , 出于对个人民主权利的追求 , 出于对国家、社会制度的疑惑 , 出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

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篇5:我和我的李焕英征文优秀

全文共 511 字

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母亲生活在一个贫苦的农村家庭,她一生下来就是大姐。于是,她肩负起了照顾弟弟妹妹们的责任。

4岁那年,父亲得了病。家里为救父亲而花光了所有积蓄,但仍没留住。

父亲走后,母亲带着她们姐弟三个继续生活。最终因受不了生活的重压而改嫁。到了新家庭,她又有了一个弟弟和一个妹妹。

8岁那年,她开始学做饭。父母外出干活,中午回家前就要把饭做好,不然挨打。饭做好后才能做作业,吃完饭后还要把碗洗了,才能上学。一次,因时间关系吃完饭后就出门了。结果,被母亲从学校里追回来,把碗洗了才又回到学校。

12岁那年,她被迫退学,家里没有能力再去供她上学了。此后,她一直随家人干活。

一次,随母亲去拾棉花。她跟着母亲,把铺盖卷起来,走到火车车站的后墙偷偷进入。趴在地上,不被人发现。在火车停下的那一刻,快速钻到车厢中,到下一站再偷偷溜走。

这些事,她干得不能再熟悉了,生活的重压使她成长了起来,她变坚强了。

在母亲天天早出晚归去干活的日子中,她与二妹一起管理着孩子们,既当爹又当妈。还要每天为猪与羊割草,给猪喂食。一次把自已的手给烫下了,但她从不知什么是害怕,一次次地向生活发起了冲锋。

母亲是多么伟大,她让我感动。以微末之躯,对抗着生活的挤压。

感谢母亲,教会了我!

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篇6:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 840 字

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如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,要问我世上最美好的东西是什么?我会说:"那是阳光”所以从此刻起,我要做一个阳光少年,要自信,勇敢,独立,相信自己一定行!因为"我能行,”三个字是一种信念,一种力量,也是一种相信自己,必定成功的态度。它让我从一个不爱说话的男孩子,变成了一个活泼可爱的阳光少年。

记得幼儿园的时候,老师告诉我们:课堂上要大胆举手,可是我每次都会默默地坐在位置上,不敢举手。我的心理一遍又一遍的问我自己,我能行吗?是呀!我到底能不能行?有一次老师让同学们起来读课文,大家都齐刷刷的举起小手来,只有我例外。我在心里边,一遍又一遍的告诉自己我一定能行,别人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手举了起来,老师看见我主动举起了手,就让我起来读了。虽然我读的不是太好,但是我成功的站了起来,我敢抬头看这个美丽的世界了!当时我开心极了,虽然一开始有些紧张,但是现在我的心里就像喝了蜜一样甜。我突然觉得天使空是那么蓝;空气是那么清新;世界万物都是那么神奇??

是呀!在你感觉最困难的时候,一句"我能行"就能改变局面,摆脱困境;在你感到困难到无法坚持的时候,一句"我能行,"能让你信心倍增,坚持到底??当"我能行"成为一种信念,随着时间的推移,

悄然扎根我们心底的时候我们就真正长大了。

有的时候,我在思考一个问题,到底什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。每天清晨起来,我都会告诉自己:“做个阳光少年真好!”因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我会自信地对大家说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般!我的演讲完毕谢谢大家!

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篇7:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1589 字

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相遇,是一季花开,在打马而过的旧时光前,种雅时光;相遇,是千万次的回眸,在风轻云淡彼此遇见;相遇,是跋涉了千山万水,轮回了几个世纪,错落了几次季节更迭后的恰好相逢。

在这里,此时此刻,我百感交集。与您相遇,相知到相识,我获得了如鱼得水的畅通。再次提笔,看到一个个字跃然纸上,荡着波,流着。一阵感激涌上心头。

记得第一次与您相遇,是在不舍旧老师的树根上插了一支含苞的绿枝。您的模样在我印象的小湾中,划过圈圈波纹,荡起朵朵水花。白皙圆润的脸上挂着明朗的笑靥,略微塌下的鼻梁上架着一副小巧精致的眼镜,我看到,眼镜后黑宝石般的眼睛镶嵌在纤长柔软的睫毛间。那眼神,像追随着风筝的线,让我的双臂变成腾飞的翅膀,在朵朵云霓间翱翔。

我站着,不说话,既出于初次相见的腼腆,又被几分成熟高雅所震慑。咽了口唾沫,惺惺地一点头,小声嘟囔着:“老师好。”“你好,”您笑着回应,“你是语文课代表吧,明天让他们预习下一课,我要讲。”我支支吾吾地嗯了一声,匆匆离开。出门后,满是后悔,后悔自己的胆小和拘谨,更后悔自己没能好好和您聊一下。但转念后,我抚着自己扑通的心跳,庆幸自己没在新老师面前夸夸其谈,班门弄斧。留一串足迹,留串对未来交流的兴奋与愉快。

第二天,伴着高跟鞋徐徐走来的咚咚声,您与我们全班同学相遇。我看见您穿着墨绿色的长裙,带来一片蔓延的书香。您环视了一周后,看见缩在角落里的我,和善地笑着。虽已见过一面,但心中仍是一惊,不自然地应付着。此刻的我显得如此渺小,此刻什么都显得黯然失色,莫非这就是伟大的神力——“腹有诗书气自华”。您上课时,侃侃而谈,似乎要将毕生积累的知识注入我们的头脑。那板书,遒劲的字体,一笔一划都在黑板上变成跳跃的音符,随着你圆润的声音在风中飘荡。

多么动听的声音哟!如同一股清泉叮咚流淌,流入我干涸的心田,那仿佛是深夜悠扬的琴声,洒下一枕花香,又仿佛是雨水降临人间时,雨打芭蕉的诗意。我在幽谷里吗,这声音怎是如此深邃高邈?这是初春吗,在我眼前的是柔风中婀娜的柳枝吗?在此刻,我愿站着,不说话,站成一棵树,倾听您悦耳动听的轻谈。

考试前,我抵不住雨点般压力的冲洗,挑灯夜读。紧张和焦虑是家常便饭,我仿佛是折了桅的小帆,在茫茫资料中迷失方向,又像是没头的苍蝇,在题海中闷头乱撞。我无奈,看见夕阳西下我竟无力再和时间赛跑,我无助,听见刺心的啼哭我竟无能再与困难作斗。我哭,也许是在失望时以求得暂时的安慰。被窝里我竟看得见斑斑泪滴。爸爸急了:“我和妈妈就靠你啊!”爸爸的头上霜花点点,妈妈的脸上沟壑条条,我感到窒息般的痛楚压在心头,那是一只冰冷的手在伤口上暗暗地刺痛我的精神之花。

我去找您,讲诉不尽的苦水拼命外泼。您怜悯的点头,转向一沓沓的复习资料,选取荟萃,吸取精华,将几份好的试题交给我:“做做吧,对你有帮助。”那一刻,冰泉冷涩弦倾绝,我感受到一股暖流漫透心扉,在这冬日里长流。我的世界,在此刻,春暖花开。

我渐渐发现,我不再胆小,我敢在课堂上发表观点,敢在课下与您作辩论。我将观点向您叙述,您在用一席语重心长的话帮我升华;您将道理向我交谈,我再用微不足道的文字帮您补充。没有心灵的隔阂,没有交流的阻碍,没有师生关系的围栏。正像《虽有佳肴》中说的“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”,我们之间,不就是亦师亦友的关系吗?

阳光照着,花儿是幸福的;花儿开着,阳光是欣慰的。我的好老师哟,因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。

纵有相忆,却不悔相遇。不论过去、现在,亦是未来。若有分离的一天,我也是恳求上苍,保留我们相遇的时刻。在您的带领下,我终于踏上了人生的苦行之路,在茫茫人间中,寻梦想,奋用功,追寻属于自己的碧蓝天空。

因为最美,所以相遇。

谨以此篇献给我最爱的刘老师。

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篇8:《礼赞新时代争当好少年》征文600字

全文共 848 字

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什么是新时代好少年?

做新时代的好少年,我认为首先要热爱自己的祖国。这个周末,我照常坐在电脑前,与外教一起上一对一的英语口语课。这次的主题是理想,我告诉老师,我的理想是当医生。老师是个美国人,他建议我长大以后到美国当医生,因为美国的医疗非常的发达。爸爸在一旁听了马上说:“你告诉他,你是中国人,以后只会为自己的国家服务。”我赞同爸爸的观点,于是我委婉的告诉老师,谢谢他的建议,我希望以后能到美国学习他们的先进医疗知识,可正如鱼儿离不开水;瓜儿离不开秧。我是中国人,自然也就离不开中国。假如我是鱼,祖国就是我畅游的海洋;假如我是雏鹰,祖国就是任由我飞翔的蓝天;假如我是向日葵,祖国就是那红火的太阳。

要做新时代的好少年,其次应该做到勇于攀登和探索科学的高峰。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,这才是标志着科学的真正进步。”当前,国内外不断发生变化的形势为实现中华民族伟大复兴的道路铺上了一层层的,一道道的难题,一次次考验。我们少先队员都应肩负起时代重任,因为少年强则国强。我们要做好自己的事,而学生最主要的任务就是学习知识,要勇于探索和创新。因为当今世界科技迅猛发展,国际间的竞争日趋激烈,而科学技术的创新是我们赢得中华民族伟大复兴的最关键的钥匙。

最后,要做新时代的好少年应当讲礼仪。古人云:“人无礼则不立。”中国自古以来是礼仪之邦,历代讲礼仪的人很多。比如:汉文帝刘恒,有为母亲尝汤药的故事。这不正是对父母的礼仪吗?一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代的好少年更应如此。面对父母,我们要做到父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。面对老师,我们应做到尊师重道。礼仪让国家有大爱,礼仪是做一个全面发展的新时代好少年的基础。

少年当与时代共享辉煌,也要用自己的青春年华与时代共创辉煌,铭记自己的责任为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。这才是一个新时代的好少年。

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篇9:禁毒主题征文

全文共 789 字

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我害怕看见这样一双眼睛,稚嫩的眼神里透出荒凉与绝望;我害怕看见这样一个身影,矫健的身姿被沉重的镣铐禁锢;我害怕看见这样一个灵魂,走在少年的花季里却只能透出铁窗仰望天空的一角。我痛心,一个花样年华的生命就这样消沉;我迷惑,一朵含苞待放的花蕾,怎么会结出罪恶的果实?

青少年宛如初升的太阳,是祖国与民族的希望,肩负着建设祖国的重担。然而,青少年吸食毒品犯罪是个沉重的话题。

屏住呼吸,前进,前进。阴霾下的铁窗扬起一种与世隔绝的孤傲,紧紧地刺痛我的心,我的眼光被眼前这个少年吸引了,囚衣上的编号格外显眼。眼前是一位15岁少年因吸毒产生幻觉,成为杀死自己母亲的恶魔。因吸毒成瘾,他无力支付毒资,要挟殴打孱弱的母亲,最后酿成惨案,让人为之心寒。他是广东人,叫黄某林,面对考试的失利,他束手无策。偶然一次机会,他接触了毒品。他发现,吸完一次毒后,便心情舒畅。久而久之,原本清瘦的身影更显凄凉,青春的斗志已荡然无存。吸毒之后,矛盾、痛苦、悔恨更猛烈地吞噬着他,最后心理防线崩溃,残忍杀害自己的母亲。

我无法想象,他用怎样的心态拾起冰冷的榔头砸向母亲;我无法想象,他是怎样将他的母亲砸死在血泊中;我无法想象,躺在血泊中那位母亲的绝望和心疼。

倘若,他没有沾染上毒品,一个少年怎会如此冲动和残忍。

倘若,他是懂法、守法的少年,他怎会生活在冰冷的铁窗下。

怀着一颗悬浮的心,继续前进,同样的铁窗下,阴暗的角落中扬起一张陌生的脸,只是那脸上的阴影让人为之心痛。仲夏的深夜,寂寞掩盖了白天所有的喧哗,凉爽的夜风酝酿着熟睡的人们的美梦。然而,在街角处的网吧中,一声撕心裂肺的惨叫划破了宁静与柔和的夜。因吸食毒品发生了口角,两名少年恶言相对,拳脚相加,随之刀光一闪,一名花季少年躺在血泊之中,少年因失血过多,在送往医院抢救途中身亡。

倘若,他们远离毒品,就不会葬送别人的家庭。

倘若,他们知法、守法,也不会埋葬自己的未来。

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篇10:最新强国有我小学生征文模板

全文共 601 字

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一个世纪的风雨兼程,中国共产党的一百年,是践行初心使命的一百年,是创造辉煌的一百年。

在百年持续奋斗中,中国共产党带领人民开辟了自由的伟大道路,创造了中华民族的发展史。

中国走上了改革开放的道路,我们也走进了新时代。“嫦娥”奔月,“蛟龙”潜海,绿色环保,脱贫攻坚,全面小康。中国富强起来了!

“未来属于青年,希望寄予青年。”这样强调。的确,就像《少年中国说》所写的那样:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,

少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

我们是新时代的青少年,我们是国家和民族的希望和未来,我们是有远大理想的一代,是能撑起时代重任的一代。我们要把实现中华民族的伟大事业放在第一位,不负国家、民族和社会的期望。

我们努力读书,储备知识量,相信知识改变命运;我们学习科技,坚信科技是第一生产力;我们强健体魄,相信身体是一切革命的本钱;我们学着独立,有担当,有志气,有骨气,有底气。我们是社会主义的接班人,我们时刻牢记自己的使命,勤奋学习,立志成才。

我们是新时代的少年,生活在中华民族发展的好时期。将来,我们会成为党的事业中薪火相传的中坚力量。

党旗所指就是队旗所向,请党放心,强国有我。我们一定接续前辈的火炬,在新的时代,为祖国的繁荣富强,贡献我们的青春力量。让我们从现在开始,将爱国进行到底!

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篇11:圆梦新时代征文600字精选

全文共 715 字

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每一个民族都有各自的目标,每一个人都有每个人的梦想。青年,是华夏儿女继承人,是龙的传人。肩负着自己让民族富强,科技发达创新的重大责任。青年是祖国的希望,是未来的新星。

随着时代的变迁,古代人民飞天的愿望早已不在是梦,古代的万户飞天虽然失败了,可身为后人的我们却实现了他的梦想,实现了飞天的梦想。1999年11月20日凌晨6点30分,中华人民共和国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船——神舟一号在酒泉航天发射场发射升空,它是中国载人航天工程的首次飞行,标志着中国在载人航天飞行技术上有了重大突破,是中国航天史上的一座里程碑。直到今天,我们中国一共102次火箭,而其中成功发射的载人火箭就有5次:第一次是2003年发射的“神州五号”;第二次是2005年发射的“神州六号”;第三次是2008年发射的“神州七号”;第四次是2012年发射的“神州九号”;第五次是2013年发射的“神州十号”。这些火箭平均2年就发射一架,可想而知我国的航空事业发展是如何的迅速。在我国这102次发射火箭中,成功发射的无人驾驶的火箭更是多。这些都说明了我国科技发展的迅速。再放眼看看我们周围,我们周围的空调、电扇、电脑、手机,无一不是古代人民想都不敢想的,这些难道不是古代中国的梦,古代人民老少的梦吗,他们都标志着我们科技的巨大进步。

中国梦便是青年的梦想,青年的梦想便是科技的梦。现在在许多的学校都有什么航母模型的比赛,飞机模型飞行的比赛,这些比赛虽然很微不足道,但它们却是青年梦想的起步点。

中国梦,青年梦,科技梦,其实这些梦的本质不外乎是一个强国的梦。现在的我们还太过年幼,不能做什么重大的事,能做的只有好好读书,在将来回报祖国。所以请好好学习,报效祖国!

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篇12:关于故乡的路主题征文作文

全文共 711 字

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要致富,先修路!

在农村的公路两旁,到处都可以看到这条标语。由此可见,路修得好不好,跟祖国的繁荣富强、老百姓的生活富足息息相关。

爸爸经常跟我讲他小时候的一些故事,给我印象最深的是他上小学的场景。从我老家到马路边的学校有四五里远,全是很窄的田间小路。这条“交通要道”还不到一米宽,天晴还好,一到下雨就变得泥泞不堪,路上的泥巴能没过整只鞋子。有一天早上,爸爸独自一人撑着一把粗布做的大伞冒雨去上学,风大雨大,路上泥巴又深又滑,爸爸是走三步退两步,但是没办法,必须赶时间呢。当他走到一个小池塘边时没有走稳,“哗”的一声就滑到了池塘里,所幸那个池塘水不是很深,爸爸自己爬了很久才爬上来捡回一条小命,但是衣服和书包全湿透了......

每当我背着书包走在长沙宽阔平整的街头,再想想爸爸小时候,我现在是多么的优越、多么的幸福啊!

在我读三年级的一个周末,爸爸带着我和妈妈回到了老家,令我感到惊讶的是爸爸描述的那个场景完全不见了。从高速公路下来,一路上全是宽阔的柏油路,两旁也大多是漂亮的两层小洋楼,就连从大马路边爸爸曾经读书的学校到我们老家那个只有几十户人家的小山村,也全部是好几米宽的水泥路,能并排跑两辆小车呢!

更令人惊讶的是,去年我们回老家过年时已是晚上,通往老家的水泥路旁竟然耸立着一盏盏只有在城市里才能看到的路灯。每一盏路灯下总有那么三五个人在聊天,仿佛在诉说着春节的喜悦,诉说着幸福的生活。

爸爸一边走一边笑吟吟的问我:“你说现在的小朋友去上学还会像爸爸那样滑到路边的池塘吗?”看着在我们身边不停穿梭的小汽车,我思绪万千......

是的,路修好了,人们生活富足,国家也越来越强大!我们一定要努力的学习,将来为国富民强修更宽更好的路!

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篇13:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 858 字

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有人问:组织部里有什么工作?

我想想,真的无法用一句话来概括,或许只有组织部的灯、组织部的门、组织部的电脑才能印证我们都干了些什么。

也有人问:组织部里有些什么人?

我想了又想,没有一杯茶水喝一天的懒人,也没有一张报纸看一天的闲人,有的,只是一群兢兢业业的追梦人。

我们的梦,不是富甲一方,不是星光闪耀,更不是飞黄腾达。我们的梦,是给党员送去党组织的温暖,给人才搭建展翅腾飞的平台,让干部秉持公仆之心,做群众满意之事。我们的梦,是和每个人都一样的中国梦:国家富强、民族振兴、人民幸福。

有人说:这个梦太大了。

是的,我们有个大梦想。初心不敢忘,誓言不可悖,使命担在肩;前方灯塔已明,我们一往无前。筑梦路上展风采,甘于奉献永不悔。

也有人说:组织部的工作太虚了。

是的,组织部没有惊天撼地的大动作,组织部的干部也很平凡普通,但我们始终铭记——实干兴邦,决不能说空话,更不能做虚事。一张张表格,背后是一次次的入户走访;一项项制度,背后是一次次的调查研究。村级事务“小微权力清单”,全省推广,中组部调研组点赞;“市直单位权力清单”,迁安首创,北方领跑。走在城市街头,党徽熠熠,“全国文明城市”名片靓丽,打造资源型城市转型中国范例,目标催人奋进;来到田间地头,党旗飘飘,史明星精神就是一团烈火,点燃着全体党员为民担当的无限激情。放眼看,迁安大地乡村振兴风帆劲,魅力水城党旗红!

是的!我们都是追梦人,我们更是梦之队!在组织部的机关里,不论是老领导,还是新同志;不论是“顶梁柱”,还是“半边天”,我们从来不曾单打独斗。组织部的日子,就是一起披星戴月,一起攻坚克难,一起精益求精。一个组工干部力量或许渺小,但是成千上万的组工干部就聚起了移山填海的力量。路漫漫其修远兮,组工干部栉风沐雨砥砺前行。

追梦的途中,必然要爬坡过坎,必然会挥汗如雨,但是,追梦人怎会怕旅途坎坷?群众的笑容带给我们温暖,百姓的信赖给予我们力量,党引领我们的航向。风雨再大,也定能乘长风破万里浪。

我们坚信:只要心中有梦,梦终会圆。

我们坚信:每天努力多一点,我们离梦想就会近一点。

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篇14:防溺水征文作文

全文共 363 字

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今天班会课,我们六(2)班开展了“珍爱生命,谨防溺水”的主题活动。一开始,楼泠同学为大家宣传了防溺水的知识,结束后,又由陈忆侠同学对近几年来中小学生的溺水情况做了一个全面地介绍。

在读了一串触目惊心的数字之后,每个同学都感到了前所未有的危机感。陈忆侠同学的介绍十分详细,先概括了近十年溺水儿童的数量,又逐个讲起了案例。有些就发生在我们身边,有些与我们年龄相仿。防溺水并不是小事,溺水也没有我们想象的那么遥远。也许就在一个不慎与无知间,我们就会留下一生的遗憾与后悔。

这堂课要结束的时候,所有人都感触很多。很多平时爱结伴游泳结伴去河边玩耍的同学都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知识。希望所有的同学都能珍爱生命,不怕一万,只怕万一。只有让警钟长鸣,让我们时刻都用防患于未然的心态面对生活,才能防止一切灾难,一直平安。

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篇15:我心目中的好老师征文800字开头

全文共 821 字

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当你在学海中感到迷茫,老师是你的航海灯塔;当你在生活中失去信心,老师是你的信心加油站。“春蚕到死丝方尽,蜡蚷成灰泪始干”是对老师形象的最精典描绘,在我的心目中,有一位好老师,他就是我们的班主任——刘老师。

刚进入初中,还不太适应新环境。第一次段考竟让我瞎猫撞见死耗子进入前五十名。我认为自己的这个成绩很棒,每天在班级里炫耀,班主任发现了我很骄傲,便对我说:“你呀,学习太骄傲了,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”我有些不高兴,非常恨班主任,认为班主任是在打击我。很快,第二次段考又临近了,我自以为亦复如是,还能取得好成绩,考试前都不复习了,只顾着疯玩。考试结束了,成绩公布后,我简直不敢相信自己的眼睛,使劲把眼睛揉了又揉,可那张冰冷的成绩单还是那个分数,“滑落到了一百多名”的鲜红的字眼像一把利刃直插入我的胸膛,它好像在嘲笑我的无能。我拿着成绩单,在公告栏前徘徊了一会儿,等人群散尽后才迈着沉重的心情缓缓向台阶移动。这时,刘老师让我到他的办公室,他有话要对我说。我来到办公室,平日那股子嚣张劲儿不知到哪儿去了。我坐在椅子上,认真地倾听着老师的教诲。老师语重心长地对我说:“当你取得了成功,首先学会的应该是低头;当你失败了,应该不气馁。”听了老师的一番话后,我热泪盈眶,短短的几句话给了我莫大的鼓励。

期末考试后,我拿着成绩单高兴地向班主任办公室走去。老师接过已揉皱了但充满着我手心的温度的成绩单,只是淡淡地说了一句:“还行,继续努力!”离开办公室,外面已下起了濛濛细雨,一股逼人的寒意涌上心头。可我的心里却很温暖,因为毕竟我学会了低头,学会了如何面对挫折。

诸葛亮曾经说过:“善败者不亡!”那些敢于面对失败的人是最有可能迈向成功的人!

“十年树木,百年树人”,老师为我们的成长与学习付出了太多的艰辛,我们要尊敬老师。老师就是一位辛勤的园丁,我们就是正等待甘露的花朵。老师,您不愧是人类灵魂的工程师,我爱你,老师!

这就是我心目中的好老师——刘老师。

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篇16:我心目中的好老师征文500字

全文共 573 字

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我最喜欢的老师是一位很普通的老师,她很年轻,身材苗条,有一头乌黑的头发,一双会说话的眼睛,也许你会说这有什么与众不同?可是在我心里却不一样。

张老师是从三年级开始教我们班,那时候,我总是管不住自己的嘴巴,爱说话,老师把我调到第一排,上课时她那灵动的目光让我们班上那些丑态百出的同学也因此收敛了许多,每当我心不在焉时,老师会用严厉的目光打量我,如果我还没有改正,老师便会喊我的名字,我不得不有错必改老老实实的认真听课,也正是老师的目光,养成了我认真听课的好习惯。

张老师的眼睛会说话,记得有一次在老师的课上,回答问题,我非常紧张,虽然我会,但是看到同学们一直再看我,我就惊慌失措起来,老师那明亮的眼睛里透出期盼的目光,为我坚定了信心,我的声音响亮多了,回答完后,赢得了同学们的一阵掌声。当然,我也有回答错的时候,老师先疑惑的看着我,反问我是这样吗?我就会整理思路,重新思考,正确回答问题。

张老师平时对我们很严格,但她也有妈妈般的爱,去年端午节,张老师给我们班每个人买了一条五彩绳,看到同学们乐开了花,虽然老师只淡淡一笑,但是我知道老师为了我们倾注了太多的关心与爱护。今年体育节张老师为我们加油助力,我们班上的运动员,个个生龙活虎,在大家的共同努力下,争夺了六年级第一名的好成绩。

今年,我们即将毕业了,要告别母校和老师了,我要感谢我的老师,老师您辛苦了!

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篇17:青春有为时代有我主题征文

全文共 519 字

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高尔基曾经说过:“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春去学习无穷的智慧。”青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想,有担当,国家就有未来,民族就有希望,我们处于这个人生中最美好的青春年华,不管身处何地,我们都应该砥砺前行,为梦想,为国家努力奋斗。

梦想是我们指路的明灯,而奋斗是我们通往成功的道路,国家日益强大,新时代的青年们也在追梦道路上奋勇前行。我们每个人及时确立自己的梦想,找到人生前进的方向,当每一个人小小的梦想汇聚在一起,便铸成了绚丽多彩的中国梦。

不管是“杂交水稻之父”袁隆平,还是毅然回国为国效力的钱学森,他们都为国家的发展鞠躬尽瘁,为社会的发展努力奋斗,立下了汗马功劳,他们热爱祖国,任劳任怨的奋斗精神,在中国五千年历史长河中熠熠生辉,无数先辈们的奋斗,让中国迈出了坚实的步伐,而如今的我们,理应接过这份重担,在奋斗的道路上脚踏实地的前行,成功之于奋斗,成功和奋斗是相辅相成的,成功的花少不了奋斗的土壤栽培,更少不了你为之奋斗付出的汗水浇灌。

我辈青年应当树立远大理想,为国家献出自己的力量,你我要想担此重任,必须潜心读书,唯有增长知识,才能放飞梦想,身处在这个伟大的新时代,我们要在奋斗中追逐梦想,为祖国建设添砖加瓦。

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篇18:宪法的精神,法治的力量征文3000字

全文共 2602 字

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我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。下面是小编给大家整理的宪法的精神法治力量征文的内容,欢迎大家查看。

我们讲的宪法一词是怎么来的呢?最早是从拉丁文翻译过来的,原意是解决纠纷、或是组织等,后来又被日本人将它翻译成宪法。在古罗马帝国把宪法看成是皇帝颁发的诏令、大敕令、谕旨等。我国古代也有宪法这个词,比如在国语中有赏善罚奸,国之宪法之说。但这些外国的、古代所说的宪法与我们现在所说的宪法是完全不同的,正如毛泽东同志所说的:一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。

所以现在我们讲的宪法就是一个总章程、就是一个根本大法。这部宪法的指导思想是:坚持四项基本原则,就是坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党领导,坚持马克思主义、毛泽东思想。有序言、四章、138条。第一章《总纲》,主要规定了国家性质、政治制度、国家机构的组织活动原则、各民族之间一律平等原则、民族区域自治制度、社会主义法制原则、社会主义经济制度、建设高度的物质文明和精神文明、行政区域的划分等根本制度和一系列的基本国策。第二章《公民的基本权利和义务》,是《总纲》中关于人民民主专政制度和社会主义制度原则规定的延续。它规定公民在法律、政治、人身、社会经济、文化教育等方面所享有的基本权利和公民对国家、社会以至家庭内部等方面必须履行的基本义务;规定公民在享有自由和行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。第三章《国家机构》,主要规定国家机关组织系统、组成、任期、职权和组织活动原则。第四章《国旗、国徽、首都》,主要规定国家标志和国家最高领导机关所在地。我们国家国旗是五星红旗。国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。首都是北京。

各位同学今天我们宣传宪法,那是一件比较容易的事情,但要知道制定一部好宪法那是不容易的,可以这样说是经过长期斗争,用无数次的成功和失败才换来的:从1840年鸦片战争开始计算,在围绕国家制度这个问题上,就曾经出现过三种不同的阶级所要求的不同的宪法,第一种是从清朝到中华民国北洋政府和国民党政府所制定的宪法,第二种是中国民族资产阶级盼望多年的资产阶级民主共和国宪法,第三种是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国宪法,而这部宪法直到1954.9.20才获得第一届全国人民代表大会通过,这是我国第一部比较完整的社会主义类型的宪法,宪法的名称就叫《中华人民共和国宪法》,但在以后的日子里又曾经多次修改过宪法,因此今天我们所看到的一部真正能够体现中国工人阶级和广大人民群众最根本利益的宪法那是不容易的,我们应当备加珍惜和爱护。

同学们弘扬宪法精神是向我们提出的要求,构建和谐社会是向我们提出的目标,因此只有弘扬好宪法精神,才能达到构建和谐社会的目标。让我们运用好宪法所赋予每一个公民的基本权利,同时履行好宪法所规定每一个公民的基本义务,并在宪法精神的指引下,为促进个体生命的张扬和健康发展,为促进和谐社会目标的实现而作出自己的一份贡献。

宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

“国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

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篇19:教师节活动征文

全文共 649 字

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我上七年级了,教我的老师都有好几个,我却唯独喜欢英语老师。她长得很漂亮。头发乌黑发亮,像瀑布挂在脑后。她有一双会说话的眼睛,总是笑着,让我感觉很亲切,即使没有注视我的时候,我也觉得那双眼睛很美,我喜欢英语老师的那双眼睛。

有一天上午的英语课,她拿了一个包裹,声明是一袋钻石糖。“谁在课堂上表现的好,积极发言,听课认真,谁就能得到这个奖励。”老师说。一听到有奖励,不光是我,全部都正襟危坐,一下子教室里安静下来,静等老师上课。老师环视了一下教室,露出了满意的微笑。我好像也得到了老师的肯定,不禁心理美滋滋的,心想看我的,争取赢到奖励。

课堂上,可能是我超认真吧,老师提的问题我都会,不停地举手发言,当堂就得到了英语老师的五颗钻石糖。老师走到我身边,摸摸我的头,夸了夸我什么,我倒没听清楚,倒是我斜着眼睛感觉到了她那双会说话的眼睛的满是赞许,晶亮的眼睛里有一股温暖传递给我,我的心就咚咚的跳起来。一节英语课就这样在我激情澎湃的心情里结束了。

还有一次,英语老师课堂上要来一次小测试,奖品竟是一个平板滑滑车,教室里沸腾起来,好一阵没有停下喧闹。结果我与奖品失之交臂。虽然我没有得到,但是英语老师的这种奖励机制,想必是我们全班同学都喜欢的。在总结的时候,英语老师慢慢走过每个学生的身旁,投去的眼神不是遗憾和惋惜,而是希望,希望我们每个同学都是优秀的。

我喜欢英语老师,喜欢英语老师上课总是有奖品奉献。这让我每节英语课都有奋斗目标,即使没有到奖品,可是能得到她眼睛里的微笑,得到他眼睛里的希望,所以我喜欢生上英语课。

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篇20:万里长城华夏魂满分征文

全文共 724 字

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不到长城非好汉。到北京,爬长城是必不可少的。这个暑假,我们一家人到北京旅游。第三天,我们挤着直达公交,来到了八达岭长城。

长城脚下是一个熊乐园,园里有好几只可爱的黑熊。我们边走边看,看完熊,就乘滑车上了长城。下了滑车,没走几个台阶就到了有名的“好汉石”景点,有许多游客爬上石壁,和巨石合影。我们继续往上走,来到了一座烽火台。听路过的人说,这里是长城北段的第四楼,如果不乘滑车上来,我们得走上一两个小时才能到这里呢!烽火台下的平台比较阴凉,我们在那儿吃了点东西,稍微休息了一会儿,就开始向上攀登了。上去的台阶变得又窄又陡,我一步一个台阶,小心翼翼地往上走,生怕一不小心会滚下去。我们一边走,一边欣赏着长城两边美丽的风景,也不觉得累。不知不觉,我们又到了另一个烽火台。我们在烽火台上休息了一会儿,烽火台的通风口特别凉快。从上面往下看,哇!好高啊!向远处望去,一座座连绵起伏的青山在朦胧的雾气里时隐时现,真是太美了!出了烽火台继续走,我感觉越到上面风就越大;越到上面,路也越难走。好不容易又走过两座烽火台,前面的游客越来越多。爸爸指着前面说:“那是长城的第八楼,是长城上最高的的地方,海拔888米。”听了爸爸的话,我鼓足力气继续往上爬。这里没有了台阶,只有一段接近90度的斜坡,非常陡峭。我一只手扶着边上的栏杆,一只手拉着爸爸。妈妈在后面提醒我们:“每一步都踩实了再走,小心滑下去!”最后,我们终于到了长城的最高处。转身远眺,我看见了我们一路走过来的那条长城,它像一条巨龙一样,弯弯曲曲地通向远方。

我们在长城顶上拍照留念,之后才依依不舍地离开。回酒店的路上,我在想:古代的人们是怎么造出长城的呢?那时没有车,没有机器,真的就全靠他们的双手吗?太不可思议了!

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