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关于比赛的作文(推荐20篇)

导语:跑步锻炼是人们最常采用的一种身体锻炼方式,这主要是因为跑步技术要求简单,无需特殊的场地、服装或器械。下面是小编整理的一些关于运动的作文,欢迎查阅,供参考。

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作文

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拔河比赛三年级作文300字

全文共 342 字

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听着窗外不停的加油呐喊声,我想起了刚刚进行的拔河比赛

“加油!”这是拉拉队成员为我们的加油声,听到这声音,我的心情更加激动,望着那绳子中央一抹鲜艳的红色,我是多么希望他到我们这边一些呀!在拿起绳子的那一刻,我想了很多,但我只清楚的记住一个字:赢!我拽起绳子开始用力,我知道我们可能不会赢,但我付出努力了呀,只要努力过,这就是胜利!“一二拉,一二拉……”这是六班的声音的声音和他们比起来,我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力,或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步,那红领巾向我们这边飘了飘,我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。

比赛结束了,我们垂头丧气的走到了休息的地方,望着手上裂开的口子,我想到了我们的比赛过程……这一次,虽败犹荣!

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篇1:看女排比赛日记600字

全文共 618 字

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人人都说“生命在于运动”。今天我们学校将举行三、四年级女教工排球比赛。听舒老师说我们四年级队中有一位“排球女超人”——黎老师,她可是我们学校最厉害的女排球选手。中午,我们班的同学排着整齐的队伍来到操场,大家都迫不及待地想一睹“排球女超人”的风采。

操场上,运动员都在做热身运动,有的压腿,有的颠球、发球,一个个摩拳擦掌,气氛好紧张。

一声哨响,激烈的排球比赛开始了。前两局两队一比一打成平手,第三局是最后一局也是最关键的。刚开始的几个球,大家都发挥得很好,比分咬得很紧。过一会儿,我就有点坐不住了,从球场这边跑到那边,一直喊道“四年级加油,四年级加油!”看到我方得分了,我和周璇不由自主地拉着手跳起舞来。看到对方得分了,我们就像泄了气的皮球,坐在地上直叹气。

比分已经到了14:10了,我们队只要再赢一分就可以赢得胜利了。轮到我们队发球了,同学们都屏住呼吸,只见黎老师拍了几下球,用眼神审视了一下对方阵地,球轻轻地往空中一抛,她像羚羊一样纵身一跃,球被稳稳地打了出去,一个完美的弧线球落到了对方区域。对方选手们如一群饿狼扑食,个个睁大了眼睛。只见一个“紧急救球”,颠起来了。不好,球刚好过网。我的心被一下子揪了起来,只见黎老师如离弦之箭火速冲上去,在球掉到地上的最后一刻,来了个颠球,然后飞速地跳起来,“砰”,她把球扣了下去。我那颗快到喉咙眼的心又吞了回去。

操场上顿时响起了雷鸣般的掌声,我们跳着笑着,精彩的排球比赛在我们的欢声笑语中结束了。

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篇2:跳绳比赛作文600字

全文共 565 字

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“王敏加油,王敏加油……随着激烈的加油声看过去,原来在操场左边的树萌下一群女生正在进行跳绳比赛

这正是周四的下午,火红的太阳温暖地照射在大地上,白云悠悠地飘着,鸟儿自由自在地飞翔,像一只只小精灵在玩耍。

王敏和另一个女生站在中间,其他同学在一边围着当啦啦队员。只见王敏向前走了一步,蹲下身子,握住跳绳的手柄,站了起来,把跳绳甩在身后,双脚并拢,绷紧跳绳,像一位整装待发的士兵。裁判一声令下,王敏双脚轻轻弹起,双手快速地转动跳绳的手柄,跳绳就如五彩缤纷的彩环,上下翻飞。王敏就像一只灵巧的小燕子,在快活地起飞再落下。

忽然,跳绳像蛇一样缠住了她的脚,差点把王敏拌到,一阵风把树叶吹得乱糟糟的,发出了难听的声音,王敏皱着眉头,脸色发白,牙齿上下打颤,见此情景大家不由得议论起来:

“王敏怎么了?”

“她是不是生病了?”

“她不是号称跳绳冠军吗?”

……

见此情景,王敏的好朋友在队伍里双手举过头顶,一边挥舞一边喊“王敏加油!王敏加油!”王敏抬头一看,原来是她的好朋友为自己打气。王敏听到了鼓励声,立刻振作起来,她重新握紧了跳绳,脚下像安了两个弹簧似的,双手飞快地转动手柄,只听见绳子打在地上发出啪啪的声音,王敏似乎与跳绳融为一体了。同学们看得目瞪口呆,周围传来阵阵喝彩声。

金色的阳光照射在操场上,小鸟欢快地叫着,仿佛在唱着优美的歌曲为王敏加油喝彩。

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篇3:精彩的掰手腕比赛作文600字

全文共 635 字

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今天上课,老师在我们班举行了一场别开生面的掰手腕比赛

老师先挑选参赛同学,我自告奋勇的把名字写在了黑板上,接着又有一个叫刘锦羿的女生走了上来。老师先告诉我们比赛规则:比赛时胳膊肘不能离开桌子;其他身体部位不能帮助胳膊和右手。讲清规则后精彩的掰手腕比赛就开始了。

游戏采用三局两胜制,我们俩面对面坐了下来,虎视眈眈地看着对方,我心里想:加油,要先在第一局试探一下对手的实力。老师一声令下,我们就开始了比赛。我咬紧牙关,眉头紧紧皱着用力,刘锦羿则张着嘴巴,眯着眼睛发力,可她力气没我大,没过一会儿就惨败了。我得意地想:还以为她有多厉害呢,原来只是……

这时老师说:“第二场马上开始!”我赶紧做好准备进入了状态,不过这次我就没有第一局那么紧张了。“开始!”老师一声令下,这次我选择把手原地放在那儿,等到她放松了再拍过去,可不知道为什么,感觉这次她的力气变大了,于是我不得不改变策略:一直用力。可她一发力就把我的手压了下去,教室里传出了一阵阵赞扬声,比对我赞扬的声音大多了,我想:我也要得到鼓励,得到赞扬,最后一局是真正分出胜负的一局,我一定要凭着自己的努力赢得这次比赛。

最后一局开始了,我使出吃奶的劲儿,脸涨得通红,刘锦羿也拼了命的使劲儿,谁都想得到“大力士”的称号。我坚持着,在她快要把我手掰过去的时候,我爆发出了最后的力气,一下子把她的手给压了下去。这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,这就是对我——大力士张翱雪的掌声!

通过这次比赛,我明白了,做事不能自大,骄兵必败,要谦虚前行。

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篇4:击剑比赛作文600字

全文共 587 字

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今天下午,我刚放学,我坐着爸爸的车,来到万国击剑中心,上击剑课。

这次的课,有些不同寻常,因为,这时我升到中级之后的第一场实战课。刚到万国击剑中心,我就换好衣服,做好一切实战课准备。上课时,我们马上就要比赛了,我有些紧张,心里想着老师对我们说的一句话:“比赛开始时,我们要静如处子,当对手有动静时,我们就要动如脱兔,神不知鬼不觉地攻击对手。”

比赛开始了,不过这次的情况有些棘手,因为对手比较高大,让我很难对付。比赛开始了,我聚精会神,对手突然来了一个猛烈的进攻,让我难以招架。结果被他刺中了一剑,后面的情况还是一样,虽然我也刺中了他两剑,但那只能算是小巫见大巫了。

第一场比赛我输了。但我没有灰心,休息了一会儿,我开始打第二场比赛啦。我信心十足,心想:这局,一定要赢。这次的对手个子也很大,不过剑术不怎么样。教练一吹口哨我就以每秒三十万公里的速度冲向对手,正当对手离我一两米的时候,我迅速来了一个弓步,对手措手不及,马上被我刺到了。第二回合的时候,我又刺中了他一剑,这样,不知来了多少回合,我胜利了,不过我一点都不骄傲,因为,骄傲是成功之敌。

打完两场比赛,我汗流浃背,精疲力尽,我连续休息两场比赛的时间,开始了第三场比赛。刚开始,对手刺中了我一剑,我不甘心,马上刺中了他一剑,这样,打了十八回合,九比九的时候,我奋勇拼搏,拿下了最后一剑。“耶”我欢呼了一声。

我很开心,也很激动。

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篇5:精彩的拔河比赛作文600字

全文共 626 字

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“加油!加油!”每当耳边响起这样的声音,就会情不自禁地想起四年级时的那场拔河比赛

记得那天是星期三,老师把我们带到篮球场上,我正好看见篮球场正在举行拔河比赛,我不由得心想:不会我们要和他们拔河吧?果然老师对我们说:“我们今天要与四年级的各个班级进行比赛。”“噢耶!”我们不约而同地欢呼起来,“你们有信心战胜他们吗?”老师再次对我们说道,“有!”我们异口同声地回答道。“好,下面我们来挑选队员,”我们怀着激动的心情,恨不得立刻去报名,当听到老师喊到我的名字时,我兴奋极了,老师在挑选人员中,不知不觉就到了我们,我们个个摩拳擦掌,都有一种跃跃欲试的感觉。

终于到我们了,原本兴奋的我们,顿时脸色凝重起来。第一场是我们四(1)班与是四(2)班的较量,我们每个人都使出了吃奶的力气,使劲地向后拉。“加油!加油!”原来是我们班剩下的人组成的一支啦啦队,正在为我们加油呢!多亏了我们班的“四大金刚”,让我们轻轻松松就到决赛区。

因为有了经验,所以这次我们并没有轻敌,但是我们的对手好像很瞧不起我们。因为从他们的眼睛里可以看出他们根本就不在乎我们。我顿时怒了,发誓一定要战胜他们。决赛开始了,我们双方都做好了准备。只听裁判一声令下,我们都用力地向后拉。“一,二,三,拉!”我们当中的一位队员喊道,我们一鼓作气,劲往一处使,用尽全身力气向后拉。答案我不说,你们也应该知道了吧?没错,我们四(1)班赢啦!

团结就是力量,只要同心协力,就能战胜困难。这真是一场精彩的拔河比赛啊!

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篇6:小学五年级作文篮球比赛

全文共 571 字

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很早很早的时候,我和她就在一起玩了。

曾经,她问我:“你说,我们会不会是姐妹呢?”我说:“不知道,可能我们真的是吧!可能我们的亲生父母把我们分散了,然后老天爷又让我们做了好朋友,哈哈哈哈……

如果真的要怪罪,就怪罪那个夏天吧!

夏天,天气闷得人直慌,而我们却有着大好的心情去逛街,虽然口袋里没有多少钱,但我们却这里看看,那里逛逛。我买了两杯奶茶,一杯给了她,一杯自己喝。接着我们又去了在她家门口前的街头。我们认识,就是在这街头,那时,我不小心撞到了她,可就是因为这样,我们才认识,从那以后,我们的关系越来越好,我惊奇的发现,她就是隔壁班的一个同学,只是她太过于文静,我没有注意到她。

虽然是街头,可并不窄,我们有时在那聊天,有时在那玩耍,好不快乐。今天,她突然问我:“羽荫,你说要是我要转学了,转到一个很远很远的地方了,不会回来这里了,你会伤心吗?”“真是的,我肯定会伤心啊!你怎么突然说这些啊?”“呃……

第二天上学的时候,她打电话给我,说我不用去叫她上学了,我也没有在意什么,就回答“哦!”,回到学校,就有一个同学交给我一封信,我拆开一看,那是她写的告别信:

羽荫:

对不起,我要转学走了,不会回来了。

请原谅我写信跟你告别,因为我实在不忍心看到你哭……

……

你怎么知道呢?我不哭,我只想见你最后一面啊!

回到街头,面对的是孤零零的自己,真的忘了怎么笑了……

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篇7:滚车轮比赛作文400字

全文共 452 字

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“听我口令,一二一,一二一。慢点走,不着急……”这是在干什么啊?原来,我们在举行“滚车轮”的游戏啊!

所谓的“车轮”可不是真正汽车上的车轮,而是把报纸一节节用胶布粘上去,然后人踩着报纸,脚慢慢地挪动,手顶着上面的报纸,小心翼翼地托着,直到到达终点,那个小组就胜利。卓老师说:“现在我来分组,分三组,每组六人。”

分完组之后,我们“开工”了。我们把报纸的一头粘在另一张报纸的末尾。这样一节节粘上去,再用最后一张与第一张粘在一起,这样就形成了“车轮”。

我们组从矮到高排列,一个个站到“车轮”里,试着“滚动”。刚开始,我们一小步,一小步地挪,但到后面,越来越轻松。一切准备就绪,老师大声说“比赛开始!”我们手托着报纸,一步一步,慢慢向前挪。可是后面,一位同学不小心用力过猛,报纸踩出了个洞,我们心急如焚,眼看着第一组把第一名给夺走。我们又重新排好队形,喊出“一二一,一二一”的口号,一会儿,我们就把第二名的称号夺来了。

虽然我们没有得第一名,但是我们精神可嘉。俗话说“团结力量大”。只要我们团结一致,下次一定能成功。

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篇8:记一次篮球比赛作文700字

全文共 732 字

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星期五,我和以往一样来到了篮球场上课。在课间休息的时候,教练神秘兮兮地把我们召集来说:“今天我们来打一场篮球比赛。”听了这句话,我们立刻热血沸腾,而我也摩拳擦掌,巴不得立刻就飞上“战场”。

老师先把我们分成三队。第一轮是别人队比别人队,而我们队则在中场休息,但我的心一直痒抓抓,甚至对教练有些不满。

第一轮开始了,只见小个子14号队员运球,以迅雷不及掩耳之势,单枪匹马直插篮下,突然一个急停转身投篮。反应机灵的2号对手举起右手,像拍蚊子一样轻松地盖住了球,并立刻来了一个长传,却没想到“螳螂捕蝉黄雀在后”,小个子的队友不知从哪儿冒出来截过球,一个假动作闪过对方运球突破三部上篮。“得分了”,我们做为啦啦队高兴得不得了,有的有节奏地拍手,有的高喊着进球了,还有的手舞足蹈。

终于轮到我们上场了。斗志昂扬的我们首先发球,只见3号队友一个长传,送到了我这里,对手像一个饿狼似的疯跑朝我扑来,我一刻也不敢懈怠,运球冲刺,三步上篮,可惜球没有中。这次轮到对方发球,我正打算用上一局的方法制胜,却没想到他在一处跌倒,就不会再这儿跌倒第二次,他们有效地避开了我的攻击,但好景不长,我们3号队友成功地又把球截了下来。这时,场上已经是2平,所剩的时间也不多了,大家都特别盼望自己的球队能胜出。不好,对方15号大个子又把球抢了去并投篮了,同学们的心也像篮球一样悬了起来,但这篮球似乎故意和大家作对似的,在篮球框上转了好几圈就是掉不下来,弄得大家一惊一乍的。终于球下来,对方顿时唉声叹气起来,我方则暗暗发笑。这时球又回到了我的手里,我见机一个箭步冲到篮下,趁对手还未发觉,纵身一跃,将球投出,终于球在万众瞩目中投入了,最后,我们以三比二的成绩获胜了。

这次篮球比赛,让我明白了团队合作的重要性。

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篇9:拔河比赛小学

全文共 442 字

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上课了,老师在黑板上写了几个字“桌上拔河比赛”并宣布比赛规则。

只见老师笑眯眯地对我们说:“拿一把直尺放在画有横线的桌子上;两个人的食指和中指分别按在直尺的两端,再向自己方向拉,谁先拉过线谁就赢了。”顿时教室里像开了锅一样,同学们议论纷纷、跃跃欲试。

老师把我们分了四个组,通过选拔,每组选一个大力士进行参赛。该王家梁和林莆昂比赛了,同学们把桌子围得里三层外三层,水泄不通。有的伸长脖子看,有的踮起脚尖看,有的甚至站在了凳子上。只见王家梁面带微笑,得意洋洋地望着我们,一副胸有成竹、稳操胜券的样子,林莆昂则一脸严肃,十分镇静。老师一声令下,比赛开始了,同学们的眼睛一眨不眨,只见王家梁咬着牙、绷着脸,使劲按着,林莆昂则眼一瞪,看着眼珠子都快要出来了。他们两个暗暗使劲,可直尺仍纹丝不动。就这样僵持了两分钟,林莆昂的手微微颤动,额头上布满了汗珠,王家梁手背上的青筋都露出来了。只见在这紧要关头,王家梁又一使劲,来回晃了几下,又使劲一拉,拉过了线。

“王家梁赢了,王家梁赢了”。同学们欢呼起来。

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篇10:小学拔河比赛作文300字

全文共 321 字

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“一二三……”这是什么声音作文呢?哦,原来是我们学校正在举行拔河比赛呀!

快要轮到我们四年级了,上场的运动员个个精神抖擞,斗志昂扬。只听一声清脆的哨响,我方队员双手握紧绳子,鼓红了的腮帮活像熟透的番茄。我们以排山倒海之势往后拔,又是一声哨子,它向我们宣告:我们4班赢了!第二局比赛,我们不费吹灰之力就把2班拔过来了,这就是“旗开得胜”吧!

接下来是1班这个不容小觑的劲敌,我们互不相让!哎呀,绳子被1班拉过去了一大截,我们的心都提到了嗓子眼了。终于,那鲜艳的小红绳一点一点地向我们这边移了过来,我们势如破竹,又胜利啦!

大家欢呼雀跃,整个操场上都回荡着我们的欢呼声。我想起了卢老师的话:“要有信心,但不能掉以轻心。要齐心协力,勇于拼搏,坚持到底!”

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篇11:朗读比赛作文500字

全文共 557 字

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今天学校组织了一年级语文老师的朗读比赛,我和我们的孩子双双获奖,刚刚从报告厅回来,心情还是很激动。站在舞台上和站在舞台下是两种不同的心情。

开始的老师的比赛,刚刚宣布刘学芳老师上台的时候,台下500多个孩子中,9班的学生一下就都站起来了,使劲的鼓着掌,让我的眼睛一下子就找到了他们。宣布我获奖的时候,孩子们更是比我还激动,欢呼声、掌声、笑声以及“刘老师,你真棒!”:“刘老师,我爱你”的声音一下子就把我包围了,那一瞬间,我感受到了作为老师的幸福。孩子们会因为我是他的老师,而把我的成功当作他们的快乐,这种感觉我觉得是很多人都不会有的。

该孩子们表演了,我站在台下,一会儿担心景瑞阳忘词,一会儿又怕孩子们站错位置,当话筒不给力的时候,我甚至一下子夺过了主持人的话筒递给了台上的朱老师,同事们笑我比学生还紧张,但那一瞬间的动作是来不及思考的。我想这种感受,做妈妈的都有过,当孩子第一次入学,第一次登台、第一次考试等等,做妈妈的不都是比孩子还紧张吗?

一次朗读比赛让我感受了台上、台下两种不同的心境,再想想,本该如此呀,在英华这个家里,我本身就担负着老师和妈妈两种角色,当我双倍付出的时候,也相应的获得了双重的回报。

在此感谢元晨曦妈妈、景瑞阳爷爷。尤其是王一雯妈妈,是他们帮孩子们准备了漂亮的服装,让我们的节目更加精彩!谢谢!

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篇12:难忘的比赛作文500字

全文共 587 字

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“加——油——,加——油——”,在走廊上传来教室里那柔弱的呐喊,这声音催睡了天上的小鸟;催着了在花蕊上的蝴蝶;催眠了田间鸣叫的青蛙。原来,我们正在比赛三分钟慢“跑”。我们这样喊是为了放慢选手们的速度,让他们“慢点”获胜。

跑道是教室的前面到后面,三分钟内,比谁慢。第一场比赛开始,“肥瘦组合”,一组的陈梓言和二组的张圣哲。随着“开——始——”的声音落下,两位选手开始慢跑起来。我知道陈梓言一定会很慢,因为他一动起来,那满身的肥肉就会一起摇晃。只见他像乌龟一样摆起手臂,抬起在脚在前方一厘米处一放,一个优美、标准、傲慢的跑步动作就完成了。张圣哲显然比他更累,也不停地摆着跑步动作在原地跑步,之后他又换成慢动作跑步,可是还是比陈梓言多跑一米,在赛道两边的拉拉队长们“惊天动地”的“呐喊”着。在张圣哲跑到一半时,他像风一般地冲在黑板前却不碰黑板一下。陈梓言还是那样保持他的“优美”动作。在最后,陈梓言“啪”的一下拍了黑板,张圣哲也拍了,结果张圣哲反败为胜……

好了,第二场比赛开始了,是两位“重量级选手”!季思远和侯雨辰。他们比上一场选手快多了,在中间还打了起来;季思远先发起进攻,用两条小短腿,不停地向外蹬侯雨辰,侯雨辰还在嘲笑:“小短腿,打不着。”在后面,“小短腿”变成“大长腿”。侯雨辰抱住他,将他拖到前面让他碰黑板,结果,侯雨辰的计谋得逞啦,他赢得了比赛。

啊!多么难忘的比赛!

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篇13:关于武术操比赛

全文共 484 字

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今天,是个令我们二年级老师和同学们都难忘的日子,因为下午,我们二年级同学在学校的操场举行了激烈的武术操大赛。昨天,我的心里一直在想:明天就要比赛了,一定要精神饱满,晚上要早点睡才行。

今天下午,我们刚到操场,就看见操场上有许许多多小马扎整整齐齐的摆放着,我们按照对列坐在马扎上,心情激动的等待着比赛的开始。第一上场的是二(四)班,他们一上场,就因为声音洪亮让评委给予了热烈的掌声,看到这一幕,我心想:我们一定要比他们做的更好!终于轮到我们班上场了,我觉得自己卯足了劲,做出了在所有练习中最好的一次展示,同学们的动作也都很标准,走路时注意排面对齐,喊口号时声音也很洪亮。但是,不管我们怎样努力,评委们就是不鼓掌。

比赛完毕,我心想:评委不鼓掌,就说明我们没有四班做的好,那会得第几呢?过了一会儿,评委开始宣布获奖名单,我的眼睛目不转睛的盯着主席台,非常紧张,但是结果很失望,我们班没有得奖,有好几个同学伤心的哭了,我的心里也很难受。不过老师还是表扬了我们,还安慰我们说重在参与,只要尽力了就好了。

我希望还举行这样的`比赛,比如说打花棍,我会努力练习,争取为我们班取得好成绩。

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篇14:拉丁舞比赛作文500字

全文共 480 字

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盼星星盼月亮,终于盼来了我最期待的拉丁舞比赛

从下午两点开始化妆,到六点半开始正式比赛。

最好看的是我们快乐“四人组”四位老师:李老师,刘老师,王老师,张老师的拉丁舞表演。李老师是我们班的老师,也是众多班的老师,所以许多人都在叫喊:“李老师,加油,李老师最棒!”李老师也听到了叫声,对我们这些Fans(粉丝)笑。这一笑,她的舞姿更加生动了。

还有从乐贝尔拉丁舞毕业的学员来跳舞,一位是管子怡学姐,考上了长沙11中。一位是刘妍学姐,考上了广东省戏剧学院,都为乐贝尔争了光。管子怡学姐和刘妍学姐都还只有十多岁,可都已经感觉像个大人了,跳得特别好。听他们的妈妈说,管子怡学姐和刘妍学姐都只用了五分钟排练,就跳得那么好,真是天才呀!

到我们班表演了,是《偶像万万岁》,我很紧张,因为下面这么多观众,大多都在拍摄,要是我跳错了,那就出丑了!

舞蹈进行到一半,我还没跳错,于是放松了一些,不好,有个前排的小不点没做一个动作,提前了,老师不会骂我们吧?可做完后,掌声如雷,老师对我们说:“没关系,错一个也无所谓,天才也有错的时刻,下次不能做错就好了!”

老师没有骂我们!今天可真开心!

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篇15:激烈的足球比赛作文500字

全文共 493 字

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在这一周的星期一,我们班与五班的同学进行了一场足球联赛。我们班的足球实力我本是很放心的,毕竟我们班有校队的两位成员周敬宇和郝泽一。

还记得当大家开始确定人选时,平日里驰骋在足球场上的那几个男同学却谦虚了起来。

“你去吧,你踢得好。”

“不不不,我不会踢,你去吧。”

就在这样充满谦让的氛围中,同学们好不容易才确定好人选。于是队员们便利用体育课的时间练习起来。一转眼便到了比赛的日子,虽说着必胜必胜,但不免还是有些紧张的。

我们的比赛在第一节课,太阳高照,强烈的日光让足球场布满阳光青春的活力。

虽说烈日当空,队员们却丝毫不受影响,兴奋地冲向足球场准备比赛。而同学们便围坐在足球场边为队员们加油鼓劲。我手拿同学们做的加油牌,高喊九班的口号为队员们加油。

比赛就在我们的呼喊声中开始了。

只见队员们配合默契的在球场中穿梭,脚下的足球就像是自己的一部分一样控制的轻松自如。五班的队员们一时间占了下风,着急起来。可是越着急就越不能如自己所愿。随着一阵风,我们便进了第一球!这使我们士气大振,于是带着幸运女神的光辉我们最后以5:0的比分压倒性胜利了。

同学们开心的迎接凯旋的战士们回归班级,同时期待着下一次的比赛。

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篇16:运动比赛作文300字

全文共 381 字

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11月9日下午,天气特别好,我们学校举行了一次三跳比赛

三跳比赛是一场特别有趣的比赛,其中包括三级跳、跳绳、跳方等。三跳比赛每一年都会举行一次,目的是丰富我们的业余生活,在娱乐间达到锻炼身体的目的。

比赛开始了,第一个项目是跳绳,同学们跳的非常好。每个人的脚步非常轻盈,像一只只自由自在的"小鸟"。跳绳的花样很多,有一摇、二摇、挽花丰富多彩。

该轮到我们班上场了,我们跳的是大绳,我们先跳了一会儿,热一下身,做好比赛的准备。不一会儿比赛就开始了,摇绳的同学头向前,身子前倾,胳膊用力甩着绳,绳子在地上,噼里啪啦的响着,在空中划出了一道彩色的花环。我们班的同学不停的喊"加油,我们一班必胜"。

比赛在大家的欢呼中结束了,我们都特别开心,这次虽然我没有参赛,我只是一名观众,但我没有一丝遗憾感,因为我的心和运动员一起参赛了,我为他们助威了,加油了,同时也感到了运动的乐趣。

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篇17:拔河比赛300字优秀作文

全文共 325 字

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今天上体育课时,体育老师带了一根又长又粗的绳子,说惊天要举行一场拔河比赛

一听到要举行拔河比赛,我们都兴奋不已,我们做完了热身和跑步休息了一会,拔河比赛就正式开始了!

老师首先在两队之间用粉笔画了一套分界线,然后把两队安置合格的地方,在吧观众安排在旁边,最后吹了一声口哨,比赛就开始了,一听到口哨声,我们就跟大了鸡血似的,死死的拉着绳子,谁也不让谁,不一会儿,两队里就有人大声说道什么:“燃烧吧,我的小宇宙!”、“面对狂风吧,啊!”等等等等,最有意思的是:“拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦拔得动。”

快要结束时,体育老师和观众一起数到:“三、二、一、零!”我们谁也没有难过,反而笑了,因为我们两队拔出了一个平手,我们都很开心。我觉得这次一次游戏,也是一次考验。

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篇18:围棋比赛作文500字

全文共 547 字

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“Holle!佩琦。你是不是参加了灵宝第一届围棋比赛?要不要跟我下一盘啊?我比你学的时间长,你肯定下不过我,现在是业余一级。”张怡坤的话里带有几分自信。“可以啊!五一去大散塬的时候,我就跟你下一盘。”

今天就是我们出发去大散塬的日子,我一定要跟张怡坤“决一死战”。今天的队伍和往常不一样,队伍浩浩荡荡的,热闹非凡!

到了山顶,大家休息了一会儿,就开始了围棋活动,小伙伴们各找各的对弈伙伴,张怡坤和我在学校约好的对弈,大散塬应约,我俩对弈,开始感觉毫无压力,但是不能轻敌,毕竟他是业余一级的,我是没有级的,他说:“老司机让新手我执黑,他执白。”最初的那块棋,他已经死了,看来他做眼的方法没有掌握。也因为他好久没练棋了,他占的那个角,我断,他叫吃,我长,他挡……最终做活了。我打算把他占的那个角,跟我中间的那一块儿连起来,这样我就占到了一大片。准备收官的时候,他说:“看这局势,你赢了。”我有点小激动和骄傲——我竟然把业余一级的赢了!可是别忘了,老师说过:“围棋输赢要戒骄戒躁,输赢都是在学习”。

四月二十九号,我去参加了灵宝市第一届少儿围棋公开赛。虽然我三盘皆输,但是我也学到了不少东西,输了并不可怕,可怕的是不能从中找出经验,以后我要多跟高手对弈,就算输了,也要在失败中学习历练,变得更加成熟、理性。

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篇19:乒乓球比赛观后感

全文共 975 字

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忘了第一次看乒乓球是什么时候,只记得那时候还小,数字电视也没有普及,经常和爸妈一起窝在沙发上看球赛,我看的最起劲的就是乒乓球,那个时候男队最喜欢王励勤,但也喜欢王皓和马琳,女队对大魔王简直就是喜欢到不讲道理,王楠就只能排后啦,别的就无感了,小时候不懂事,看国乒打外国人的时候几乎不担心,因为一直从爸妈嘴里知道我们的乒乓球是国球很厉害,只有打到最后决赛就两中国人打时我会为自己喜欢的队员紧张。后来上了高中就很少有机会再和爸妈一起看电视了,偶尔瞄一眼也来不及看全场,而且球员更新换代也就没有了看的欲望,进入大学后看的也就更少了,寒暑假回家由于数字电视的普及,爸妈也不会再刻意翻到体育频道,所以直到大学有一次集体活动打乒乓球的时候,我连打了N个不靠球桌的球时,我突然意识到我真的很久没有打乒乓球(我小学的时候乒乓球可是打遍全班无敌手),也很久没有关注乒乓球了。因此,严格来说,我不是个合格的乒乓球迷。

这一次的里约奥运会,我恰逢毕业在家准备司法考试,自然而然的就关注了,从第一天的吐槽到后来已经不想再关心里约奥运有关的信息了,只是对乒乓球却有着不一样的情愫。张继科马龙,丁宁李晓霞,许昕刘诗雯,这六个名字在这十二天里由陌生变得熟悉,因为不喜欢下载APP也没什么时间看电视,所以都是靠刷微博评论得知最新消息,这一刷刷的我都不知道说些什么了。

有目空一切觉得我们就是打遍天下无敌手,所以分分钟就能打得对手满地找牙的;有每次输一个球输一局球就觉得那是我们让球的;也有输了球就开始唱衰的,什么实力不行不上单打是对的;还有就是抱怨解说抱怨教练的,抱怨对方打球太狠抱怨对方打球方式的;更有不停的把关注点放在所谓男男CP上的,为什么不让他们?z上啊?他刚刚打了单打怎么接着上啊?不停的问团体赛赛制是什么样的,打完单打怎么打双打,怎么又打单打……真的是刷爆我的乒乓球观,让我分分钟想吐血同时负能量爆棚。乒乓球的确是我们的国球,我们的水平也的确是领先世界其他国家,但这不代表其他国家都是草包啊,他们也在不停的学习不停的进步想要超越我们的国家队,能打进奥运会半决赛决赛的其实大家水平都还是不错的,这个时候心理素质抗压能力,临场发挥这些因素都会影响到比分,不论是个人赛的七局四胜还是团体赛的五局三胜,输掉一局两局真的是再正常不过了,最重要的是运动员及时调整过来进入状态,打出最好水平

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篇20:有趣的汉字听写比赛作文600字

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“太坑了!”“太开心了!”“好好呀!”……为什么这么吵呢?原来,是我们作文班的同学在玩汉字听写比赛呀!

一上课,李老师就让我们玩汉字听写比赛。规则是这样的:有三轮听写比赛,每一轮答对了都有奖励。第一轮开始了,有两个同学去黑板上听写,其余的同学在自己的本子上写。老师说:“在5秒内写出一个两字词语,开始!”我们等了半天,老师却并没有继续念词语。“听写什么呀?”我们都在问老师。但李老师只是微笑着说:“开始!”我们更糊涂了,到底听写什么词语呀?但李老师却不说话了,我们只好胡乱写了。我想:难道是只要是两字词就可以吗?我写了一个词——“人才”。其他同学也七嘴八舌地议论着,大家都写了不同的两字词语。结果,李老师说:“你们全都听写错了。”。到底是什么词语呢?我疑惑着。

李老师又给我们一次机会,我们又写了一个两字词语,结果还是全班都听写错了。最后,李老师公布了答案:“刚才我说的是‘在5秒内写出一个两字词语,开始!’所以,听写的词语就是‘开始’这个两字词呀!”啊,原来是这样呀。大家恍然大悟,纷纷说老师太坑人了。这一轮听写真是太特别了,也是我最喜欢的一轮。

第二轮听写了,李老师说:“在20秒内写出一个短句,听明白了吗?”有了上一轮的经验,我就写了一个词“短句”。结果这一轮,还是没有答对。答案竟然是“听明白了吗?”

第三轮也是最后一轮听写了,李老师说这一轮她在黑板上写拼音,我们在下面写汉字,拼音是“biechuxincai”。我写了“别出心才”,结果正确答案是“”别出心裁”,真是太可惜了,就只错了一个字!

就这样,三轮听写比赛结束了。这真是我经历过的最特别、最有趣的听写,这也是我最喜欢的一节课。

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