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四年级给老师的一封信作文合集5篇 书信格式图片【汇总20篇】

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四年级写给最喜欢老师的一封信

全文共 366 字

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亲爱的季老师

你好!

大家都说,老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香,我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。

四年级的时候,我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好,可经过季老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了,慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我,我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手,在一切困难中的阻碍都成了浮云,被微风吹散了。

劳累了一天的老师,他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们,晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了,每当我们都睡得甜香香时,可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛,让自己能认真点,不要改错了。

蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!

祝:万事如意!

你的学生

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篇1:写给老师写一封信满分

全文共 629 字

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亲爱的胡老师

大家都说,一朵含苞待放的花苞,只要给它阳光,雨露,泥土,它就能更快绽放美丽的花朵;而对一个学生而言,只有关怀,鼓励,表扬才能让花变得更加耀眼,更加优秀。是啊!是您的阳光,雨露,泥土养育了如今的我。

现在的我在班上,年级里也算是名列前茅,或许您不记得,那时的我也是属于中等生与差生的中间。

7岁那年,开学第一天,姐姐牵着我的小手,把我给送进教室。第一个迎接我的是您——胡老师。您微笑着迎接我,牵着我,把我带到了座位上。我一下就喜欢上了您。以后我上您的课,看到您和蔼的微笑,即使对我而言再枯燥的课也会变得生动起来。老师您还记得我是谁吗?那个发烧的小女孩……

记得有一天,我发烧了,可妈妈要等下了班才能来接我。我便难受的趴在桌子上。您看到我有些难受,便把我带到您的办公桌前,用您自己的杯子打了一杯白开水,又怕我觉得没味道,从抽屉里拿出几个袋子里放入几颗冰糖,又嘱咐我,如果不怎么甜就自己从袋子里多放几颗,最后还洗了一个小勺子放在杯子里。最后让我在办公室待着睡觉,自己就去上课了。当时我心头一阵甜蜜,尝尝那杯糖水,更甜了。自从那天开始我便下定决心:一定要好好学习,报答老师,为老师争光。自从有了这个决心,我的成绩也逐渐好了起来。

老师,或许您已经记不清楚了,因为您所养育的花朵太多太多了,我只是那千万花儿中的一朵,但我只希望我也是让自豪的花朵中的一朵。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育过它的大自然的回报。那我便以学习的进步来表示我对您的感谢。

祝您

青春常在

身体健康

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篇2:致语文老师的一封感谢信

全文共 636 字

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老师

您好!

虽然我们天天见面,但有些话,我却一直无法当面说出口。今天,趁教师节即将来临之际,我给您写这封,说出我的心声。

高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞,沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的功劳!

不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师,谢谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心,桃李满天下!

学生__

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篇3:给初中老师的一封信

全文共 557 字

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亲爱的潘老师

您好!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的奉献,才会生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人。老师,您就是我的阳光雨露、我的大地。

六年级,您教我们时您完全没有将我们当成刚刚进入初中的小学生,而是将我们看成七年级的,已入校一年的初中生。由您教的数学是三班最好的科目,因为您的严谨的上课思路和一丝不苟的下课批改作业都让数学成为我们的优势学科。有一次,我在您的课上与同桌讲话,您停下来,虽然没有看我一眼,但是您显然在等我安静下来。老师,您还记得吗?一次中午我在您那面批作业,您在我订正作业的空听着音乐,嘴里不时哼出几句:“共和国的旗帜上有我们?”原先是红色经典曲目。我真想笑出来,但又不敢笑出来,您看了我一眼,笑了一声,然后继续批作业。

要上九年级了,同学们在私底下传会换老师。在最后一节数学课上,您公布了这个“噩耗”,全班哀声一片。我想起了那天暗示我不讲话的您、那天听着红色经典批作业的您?您就要离开我们了?以前的日子没有怎样珍惜,谁也不会想到您会换走。潘老师,您明白吗?新来的老师的跳跃式的授课方式以至于我一段时间内理解不了,同学们常常会说:“如果是潘老师的话?”

潘老师,我能不能在有问题的时候再到你的办公室问你?能不能在你旁边看你批作业?

赵玉洁

2011年8月5日

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篇4:致语文老师的一封信怎么写

全文共 865 字

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尊敬的张教师:

您好!

说实话,这几天一说起‘过关’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。

就说这次《醉翁亭记》吧.我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我提议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了.我来说说这几次的心境,第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了,我之后看了这个字明明没错,之后想起您说的看不清的字,‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚第二次错的是泉字,而我把下头“水“字写成了”“小”字,我有点后悔因为我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,所以我在第四次上把‘已’字写的很大,我的意思是难道那么大,,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的第四遍了我此刻看见那篇课文泪像暴风雨一般,那我仅有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!之后找个地方开始狂下。

可是我确实从您的角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,并且看得无比仔细,肯定浪费了您不少宝贵的时间。您必须又气又恼,找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确,就拿我来说我认真写完了,对照书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对照的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因,最终找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,并且一向这么写,构成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少纠正了我几个一向写错的字。我还得感激您!

可是我不明白您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了,那我们还会认真的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自我错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。教师你不妨试试。对同学来说,对教师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇5:致数学老师的一封信满分

全文共 1461 字

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敬爱的数学老师

您好!这是我第一次冒昧地给您写,其实这个“计划”在我心里已酝酿许久了,可是想终归是想,想要说的话到了笔尖又没了。可人总是有感情的啊,如果憋久了就会浑身难受,甚至会“生病”。真的到了非说不可的地步了吗?我想,是的。

自我们毕业以后,您到我们学校看女儿的时候,总是顺便看看我们,每次都把带给女儿的零食分一些给我们吃。您每一次都与我们谈笑风生,慈祥的笑容常挂于面颊。很遗憾的是毕业后我回过母校一两次,可都未能与您相见,都未能倾听您的教诲。后来,时间也不充裕了,便再也没回去过,还请您多多谅解。

老师,您还记得吗?我是您的一个“不务正业”的数学科代表。记得您是八年级时开始教我们的,面对一个新的老师,虽说不上排斥,但总是有些不适应。刚开始我这个数学科代表做得总不称您的心意,惹您生了不少气,当时我在暗地里埋怨过您,觉得这“苦差事”太难做了。例如,每天发作业、交作业必须及时,每天早上必须让您看到办公桌上有作业本。这看似简单得不能再简单的工作,却让我做得拖泥带水。后来,我改变了自己的习惯,做事不再犹豫不决,也不再去消极等待。这是您——我的数学老师教给我的时间观念。

老师,您真正地做到了不放弃任何一个学生。您对我们的要求是:书上的例题、概念都得对答如流。为此您不厌其烦地一遍遍地考我们,一遍遍地重复那些例题。好多时候,几天才做两三道题。对于那些总是不过关的人,您总会为他们加油打气——用小木棍在他们的手掌上“亲吻”,您还风趣地说这样可以舒筋活血。那些让我们难以忘怀的手掌上青紫相间的“豹纹”,如今再次看到那个历经千锤百炼的手竟莫名地多出一丝怀念。我还清楚地记得,您说力的作用是相互的,打我们的时候,也疼在您的心里。当时并不太理解,只是埋怨您的严厉,事事都要管。可正是因为您的严厉,您的耐心,全班的数学成绩才有了很大的提升。这是我们的努力,可更离不开您的指引。

这是您一个不是班主任的班主任所做的。当班级的荣誉爱损时,您会对我们毫不留情地训斥;当某个同学的学习成绩下滑时,虽然您表面上会很生气,但私下里总会与其交谈,一起寻找缘由;当班级受到别人的肯定和赞扬时,您会露出孩童般的笑容……我真的理解了您,您把我们当作您的亲学生,怕我们不够优秀,所以您对我们更加严厉;怕我们不能吃苦,不能自主学习,您就逼着我们自己靠自己;怕我们半会非会,不懂装懂,您就一个个让我们上讲台讲给大家听。总而言之,那些您千方百计想出来的“妙招”,最终真的使我们变得更加优秀了。

我感觉您对我是特别照顾的。我很爱学数学,数学成绩也算可以,而您并不是一味地让我去学您所教的,反而让我去学习英语,让我去弥补自己的“短板”。还有我那个“倭瓜”一般大的字,也让您操了不少心。您曾对我说:“给你多大地方就办多大的事,给你留的空小就把字往小了写。”为此,您手中的小棍也“特别关注”过我。当然作为您的数学科代表,受批评和受表扬是并存的,自然而然就生出一种位高权重的感觉,便更不敢辜负您对我的期望了。

请愿谅我长了一个“记吃不记打”的脑子,竟忘记了你在酷夏里为我们买了好几次雪糕,竟忘记了一边吃雪糕一边写作业的时光,竟忘记了那年夏天我们即将分离。人总是这样,在一起的时候,总会去想分开后的模样;而当分离的时候,都会产生伤感和不舍。离别前夕,您与我们照了好多好多的照片,时光如水,那照片上的笑容似乎已变得模糊不清,可那段最美的时光如战地长歌不散。纵使分别难逢,可恩重如山,怎能忘怀?纵使铁石心肠,面对您的不厌其烦,又怎能不心生感激?

我的数学老师,我敬您,爱您!

写信人:

日期:

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篇6:英文版给英语老师的一封信吧

全文共 447 字

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Dear teacher,

Well have a class meeting this afternoon. All of us students hope that you can attend it. Please accept our sincere invitation.

In the class meeting, we will make some plans about all the subjects, including English. We do have some puzzles and we need your help. So we hope you can set some time aside to be with us in the class meeting. We will feel honored if you can come to attend our class meeting.

Looking forward to your coming.

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篇7:写给老师的一封信600字

全文共 707 字

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亲爱的孙老师

您好!

记得我刚上六年级的时候,第一次看到您,就感觉您是那么的严厉,脸上没有一丝笑容,给人一种毛骨悚然的感觉。可在给您相处一年后,我对您的看法改变了。再在一年里,您给我们最多的,不是批评,而是笑声。每次上课时,您都是笑着进来的。但是,您也有严厉的时候,当他们没写完作业,您非常生气,可是我们知道,您其实并不想批评他们,只是想让他们明白你的苦心。

有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用他那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花朵。

老师,其实我非常崇拜您,每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的英语,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪噼啪声”,也不是树叶的“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语。老师每天批改我们作业时,都留下了您画的红叉和红圈。它们还蕴藏着许多秘密,而那个秘密,并不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,而是老师先给我们爱的秘密。

老师为了我们日夜操劳,无时无刻不在想着我们。老师,您是夜晚的北斗星。在学校里,您教我们知识,可您回到家里还是要不管严寒酷暑给我们辛苦的备课……您房间的灯肯定总开到深夜,您才拖着疲惫不堪的身躯上床休息,不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯管照耀我心房……”老师啊,您是园丁,辛勤的照顾着我们每一棵幼苗。

我非常感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露洒满大地,将幼苗辛勤哺育。看着这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑声!

祝您身体健康 !

刘若丹

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篇8:给我的初中老师的一封信

全文共 450 字

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亲爱的初一班主任:

您好!

这几天,我们已经不再是小时候那个天真无邪的小孩子了!记得我们刚进初一,您就给了我们一个新的任务,我们的心里很高兴,我很期待初一的到来。

我很喜欢您吴老师。因为您给我们上了一节特别的语文课。您的课上得非常认真,声音非常清晰,我听得很认真,生怕出错了。下面的时候,我一定要认真听课,做题目认真做,认真记好每道题,争取考100分!

您不但教学严谨,而且还教学质量,您还给我们做错了几道错题。我在语文考试中有一道题做错了。我一看题目就马上去做,心想:这道应该怎么做,这样就不会犯了,这次考试我没有考好,不应该错的题目要抄错,还有就是题目没有做对,我的心里一直在默念,希望下次考试时再错。

你们说,这次考试的成绩好吗?

我很喜欢您的教学方法,我很喜欢您教我的方法,我知道您为我所做的每一道题都是为了我的学习。您是我的好老师,您每天为我们上课,批改作业,我们的学习成绩在班里可是名列前茅!

最后,我希望您的学生能够继续努力,不会辜负您对我们的期望!

祝您工作顺利!

您的学生:黄彦

20__年12月16日

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篇9:给老师的一封信

全文共 387 字

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敬爱的高老师

您好!最近身体好吗?工作顺利吗?今天在家整理书桌时,无意翻出了一些红彤彤的奖状。看到这些奖状,我的脑海里便浮现出了你那慈祥的面容……

您是我的启蒙老师,在我幼小的心灵播下希望的种子。您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您给予我太阳般的呵护和照顾、露水般的滋润;您像一个太阳,照亮了我的童年。

您是我们的老师,但我觉得您更像一位慈爱的母亲,因为您时刻关心着我健康成长。记得有一次,我流鼻血,怎么也止不住。您知道后也来我为止鼻血,并急忙开车把我送到医院。当时,您脸上呈现出焦虑、担心的神情,仿佛看到自己的孩子受伤了。

班里的每位同学都得到过您的帮助:有的在您的帮助下找到自;有的在您的帮助下学会体谅父母;有的在您的帮助下取得好成绩……

您的教导像阳光、雨露,滋润着我们的心田,您永远是我心中最最尊敬的老师。

祝您:

身体健康、工作顺利、事事顺心!

您的学生:__

_年_月_日

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篇10:给英语老师的一封信

全文共 755 字

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老师

您好,从我们班主任的口中得知你即将去美国留学,虽然我们不能阻止你前进的道路,带我们永远支持你!每个人都是自私的,我也一样,我依然舍不得你离开我们,虽然我们只相处一年,可是产生的暖厚感情是千言万语道不尽的,每当我们遇到难题时,你总是耐心的讲解,您的课总是讲的那么细,生怕我们听不明白,您就像我们的大姐姐一样,永远的和蔼可亲。

我希望你不要去美国,不要离开我们,我希望你能陪我们一起走过初中三年,可我不能这样做,因为我明白这是你人生的转折点,我很知足,也很幸运,因为一位英语中的佼佼者可以做我们的老师,叫我们知识。

虽然我们四班的同学在你的课上都很调皮,还经常给你捣乱,但我们四班是一个很重感情的班级,听到这个消息,大家都很难过,并一致决定要在您教我们剩下的日子里,做一个乖学生,我们真恨时间为什这么少,真恨为什么不好好珍惜和你在一起的时间,四班是一个可爱的班,四班是一个爱你的班。

你走的那天,我们一致要笑着送你走,可你刚进班,大家就都哭了,你和我们谈心,让我们好好学习,不要想她。

希望老师你能在这次美国之旅上一帆风顺,开心每一天,四班永远是你最坚强的后盾,不要忘记我们这些可爱的笑脸。

后记:这是一封迟到的,已经过了一年了,我看到你在美国的照片了,古老的建筑,时尚的街道,各种不同的人,在美国的其他州旅行,看到你的发展和生活,我真为你感到高兴,你说过会在我们毕业前回来的,我一直很期望那一天,我们现在过得很好,你的英语口语是不是变得更好了,老师总说你很努力,很勤奋,才会走的这么远,我很羡慕你,我认为你就是我的偶像,那么的有能力,之前我在逅逅姐姐书中读到过美国,不同的教育,不同的社会体制,一个实现梦想的地方,那么的令我着迷,令我向往,我认为那离我太远,可看到你之后,又给了我希望,我要向你那样,走出这片天地!

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篇11:最新给幼儿园老师写一封信

全文共 573 字

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尊敬的林老师

您好!

时间过得真快,不知不觉已经5年过去了,我非常的想念您,给幼儿园老师的一封作文。现在我就谈一谈这几年来我的变化吧!

记得我上幼儿园的时候,我还是个什么都不会做的小女孩,连一块小手绢都不会洗,是您站在一旁耐心地指导我:“先用水把手绢泡一泡,让它全身都湿湿的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干净就行了。”刚洗第一次,我还很不熟练,总是手忙脚乱的,气得我丢下手绢不洗了。“气死我了,这怎么这么难洗啊?洗了这么久,两手都沾满了泡泡,还是洗不干净。”“没事,慢慢来,老师对你有信心,你一定能学会的,继续吧!”

在您的鼓励下,我重拾起信心,洗了起来,在您的指导下,我终于学会了洗手绢,小学生作文《给幼儿园老师的一封信作文》。

上幼儿园的时候,我只懂得加、减法,一、二、三、四……知识少得可怜,是您教我读拼音,写汉字,为我小学生活打下了基础。现在,我已经五年级了,学到了更多知识,人要有上进心,要不断汲取更多的知识,因为学海无涯,在现代社会,人如果没有知识,是不能在社会立足的,所以我们要好好学风,长大为祖国、为社会做贡献。

千言万语尽在不言中,我对老师的感谢是说不完的,就让这一份感谢深深地埋藏在心底吧!有时间就写封信告诉我您那边的事,您这几年的变化吧。

祝:

事事顺利!

身体健康!

全家幸福!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇12:写给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1389 字

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尊敬的__老师

你们好,我是__小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活,转入一个新的起点——升小学了。今天,我怀着一颗无比感激的心给你们写这封的。

和许多家长一样,在孩子入园前,我也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,入园也将预示着孩子暂时与亲人分离,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期,对孩子来说,幼儿园完全是陌生的,在老师的精心照顾和正确引导下,女儿逐渐适应了幼儿园的生活,从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园,从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享,这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步,做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子感受到了温情,得以健康成长。

上小班的时候,刚开始一段时间,女儿离家入园是很不情愿的,每次送去幼儿园,都是以哭闹收场,每天都充满了焦虑,在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉,老师和她说话时就不哭,老师不和她说话就认为是没人理她,哭闹不停,直到没力气,那段时间,作为家长的我们着急得不行,特别是孩子的爷爷,已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去学校接回女儿,可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护,一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后,有段时间女儿一回家就念:“幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师说我好孩子,我说老师像妈妈”,听得我心里特别的温暖。

上中班后,女儿已经学会了好多的字宝宝,会背一些简单的字句、诗句,养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯,一段时间下来,语言表达能力明显提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了,我想应该是有了她喜欢的老师,并感受到了老师“慈母”般的温情,孩子才能很快融入了集体生活,并爱上了这个集体。

上大班后,孩子学会了更多的字宝宝,对知识的渴求有增无减,已经能独立阅读一些绘本,自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了,还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》,同时为她购买了一些科普知识类的书籍,如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等,女儿都爱不释手,一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的,并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到__售楼中心时,我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时,女儿却和另一边没接待客户任务的.工作人员聊了起来,从数学到自然科学,到宇宙知识,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女儿还懂得中国有两条“龙”:长江与黄河,懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰,我惊讶于孩子的知识储备,她什么时候懂得这么多,这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。

上学前班后,女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词,最难得的是,还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听,如,《三字经》的“人之初,性本善“,《弟子规》的“父母呼,宁勿缓,父母命,行勿懒”,懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、__岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然,你们教会孩子的不仅仅是这些,还有难能可贵的做人做事的道理等等,我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。

___小朋友的母亲

__年_月_日

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篇13:给幼儿园老师的一封信优秀

全文共 455 字

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亲爱的史老师

您好!

我们已经很久都没有见面了,您还记得四年前胆小怕事的女孩吗?现在给您写的人就是以前那个女孩,栗凡雅。

有一次,你把玩具发下来,让我们玩。我刚把一个玩具装好,却被白心浩抢走了。我大哭起来,您看见了,跑过去把白心浩手中的玩具拿了出来,走过来帮我擦干眼泪,说:“好孩子是不哭鼻子的。”从那以后我再也没有在幼儿园哭过了。

还有一次,我从高高的石凳上摔了下来,不小心擦破了皮,额头上擦出了血。我大叫起来:“妈妈您在哪儿啊?好疼啊!”您听见了我的声音,赶紧跑过来背着我到医务室去,到了之后又盯着医生为我上药包扎。我心想:“好疼啊。”老师又温柔的对我说:“不哭,好孩子是不哭鼻子的。”我看了看你的脸,脸上挂着母亲般的微笑,最后我止住了眼泪,真的没有哭出来。

但有一次我却哭了,是因为您要离开幼儿园了,我抱着您,不想让您走,大哭起来。老师也哭了。我想那一定是因为你也舍不得我们,才留下了泪水。

现在我已经上了四年级了,您教我的知识,还依然留在我的脑海里。

身体健康,万事如意!

您的学生:栗凡雅

20__年12月26日

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篇14:致语文老师的一封感谢信

全文共 864 字

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敬爱的黄老师

您好!

每当我做作业的时候,总是会想起您跟我们在一起的画面。您像慈母般地教我们学知识,和做人的道理。然而,您又无微不至地照顾着我们。但您也有严厉的神情。

您的眼睛也是在教导着我们,当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后,您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光。如果那时我看着您的眼睛,不知为什么,心中总会有一种自、自豪感。正是这一次次欣慰的目光,无数次给予的赞扬与鼓励。我在鼓励只慢慢地成长为一个懂事儿、会关心他人的大姑娘。

当我们干了某些出格的事儿的时候,那欣慰的目光便会瞬间变成严厉的目光,但这种严厉的目光始终会保护着我们的自尊心。我们犯错时,您总是用那种目光提醒我们,为我们留点面子,实在不行,再点一下名字。这种严厉的目光让我懂了如何尊重他人,也让我从小就清楚地知道什么事可以做,什么事不可以做,明辨是非。就在五年级的运动会时,我参加400米跑步比赛。“叭”的一声枪响,我奋力地向前冲,跑在第二位。就要冲向终点时,只有10多米了,其他运动员全追上了我。我在离终点线2、3米时,停了下来。我根本不知道自己为什么停了下来,在停下来的后一秒,我醒悟了。您和同学们一直在喊叫着,我吃力地冲了上去。我一下子蹲了下来,泪水像断了线的珍珠一样,滚落下来。同学们把我扶到您的身边时,原以为您会像慈母一样地安慰我。可您却对我说:“哭什么哭,只离终点一点点距离了,就停了下来,做事不能半途而废!”我听后,心就像裂开了,疼得我喘不过气来,真想大声地对您说:“老师,我不是故意的,对不起!”可我的喉咙像塞了什么东西似的,说不出来,把所有的语言当作泪水流了出来。后来,许多同学都问为什么哭,我都没有说出来。现在我想想,我如果再坚持一下,就可能胜利了。

想想看,一年多来,您给了我们多少关爱,教会了我们多少知识,用实际行动让我们懂得了多少道理。

我们就要升入初中了,已经听到了毕业的脚步声。我会继续努力的,一定不会让您失望。明天就是9月10日的教师节了。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!

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篇15:写给爸爸的一封信四年级

全文共 1016 字

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敬爱的老爸:

您好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,您陪伴我度过了_个春秋。我仿佛望见了两鬓的根根白发为我而白;脸上的丝丝皱纹为我而皱。

还记得吗?在那个雨天,粗心的我把文件夹落在家中,正准备打电话给您,可刚伸出的手又放下了。要知道,一向严格的您,怎允许我一而再,再而三的犯错?可是,这是唯一的办法啊!我的手悬在半空中,不知是该提起电话,还是转身离去。最终,我的理智战胜了恐惧。

我提起电话,按下了“确定”,只听“嘟嘟”声一直回响在我耳边。不知多久,您接通了电话。

“您好,请问是哪位?”

“爸,是我,我的那个文件夹忘在家里了,您”我只把话说了一半。

“又落在家里了吧,真搞不懂,你是怎么整理书包的!这次,我不会再帮你送文件夹了!再见!”

“可”未等我说完,回应我的只剩下“嘟嘟”声。走廊上死一般的宁静,让人感到窒息。我放下电话,失魂落魄地回到教室,不知如何面对下下节课试卷上的练习。就在此时,上课铃把我拉回了现实。

雨,不停地下着;风,不停的刮着;我的心情,一次又一次跌入谷底。下课铃敲响了,兴奋的.同学们,飞一般奔出教室,而我,却呆呆的望着窗外。不知是有意还是无意,隐隐约约间,望见一个身影,在校门口不停地摇晃着。我拿起雨伞,向那个身影走去。

当我缓缓走近,身影越来越清晰。哦!哦!是您!原来是您!您身披雨衣,却挡不住刺骨寒风,您手握文件夹,眼神中流露出焦急的神情。见我来了,既有些高兴,又有些不屑,闷闷不乐地把东西交给我,还带着一些抱怨的口吻,对我说道:“下不为例。”

我当时的心情真是无法用语言来描述,想到您在倾盆大雨下,还要冒雨前往学校为我送文件;想到您在乱七八糟的“杂物堆”中,还要找出文件夹??????这一切不都是因为自己的疏忽吗?想到这一切,豆大的眼泪不争气的掉下来。

您还记得吗?我对尘螨过敏,以前,我体质又差,鼻子容易发炎,害您总是在家与药店之间来回奔波。当大汗淋漓的您回到家,并不是去处理身上的汗,而是先帮我熬制中药。当时我还不懂事,总是哭天喊地,诉说中药的苦,您总是绞尽脑汁,用一切办法,覆盖中药的苦。有一段时间,您在里面加进了白糖,可听说会影响中药的效用。因此,您又另外想出了个办法:每喝一碗,可以得到一个奖励。为了得到奖励,我可是屏住呼吸,想也不想就一口气喝了下去。

往事桩桩件件,历历在目。如今,您像一座大山,为我遮风挡雨,为我任劳任怨,让我能茁壮成长;将来,我也有长大的一天,那时,我会尽我所能,为您创造一个美满的生活!

你的孩子

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篇16:给数学老师的一封信

全文共 389 字

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亲爱的数学老师

放暑假的时候,听翟老师讲新的学期,您不在教我们数学课了,我心里很难过。

回家的路上,我不停地问妈妈:“数学老师生了小宝宝,什么时间才能回学校呢?一个月、三个月,还是更多呢?我知道自己心里很想念您!

数学老师您在课堂上耐心地给我们讲解问题,课下对我们又很宽容。记得冬天的一个中午,我们男生和女生吵架,我们去向您告状,您说了句:“泽宇你带男生去晒太阳吧!”我们乐于接受您这种批评方式,比吵我们一通效果更好呢!我们高兴地去楼下玩去了。

每当我骄傲的时候,您会说:“张泽宇,你……”我知道您是关心我的。还喜欢您讲解数学问题的方法,有道数学题我不会做,妈妈给我讲过了,我还是不太明白。听了您的讲解,我很快就明白了,妈妈当时也夸您的讲解方法好呢!

数学老师,我们都很想念您,还想上你的数学课,真的好希望你快快来到我们的课堂。

最后祝数学老师家的小宝宝健康成长、活泼可爱!

人:

日期:

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篇17:给哥哥的一封信初中书信

全文共 641 字

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前一秒,“你再把碗摔了,你就别吃饭了!”

后一秒,“砰!”碗砸在地上,砸得稀碎,连带着碗里面的饭菜都无辜的躺在地上。我小嘴儿一嘟,双手握着衣摆搅动,低着脑袋,大眼珠子闪烁不安。我明显的听到头顶传过来了一声叹息,我咽了咽口水。

一分钟过后,“真香!”我砸吧砸吧小嘴,心满意足的吃着,一边吃着一边还不忘去拍马屁,“哥,真好吃。”

这段记忆有些久远了,远到周边的景象都模糊一片,记忆中只剩那两个小身影了,我当时没有注意到哥哥的表情,不过想想也知道,肯定是一脸的无奈。

哥哥比我大了六七岁,听妈妈说,我一出生,我哥就跟护犊子一样将我保护得紧。不过我小时候最不靠谱了,就比如吃个饭,有段时间我的小铁碗不知道被我落哪里去了,那两天里,我摔了家里无数的碗,至于缘由,因为我不肯坐在餐桌前吃饭,喜欢端着碗四处跑,跑得欢了,手里的碗就被我给忘了,然后一撒手,“砰砰!”到现在我似乎都能想起那摔碗的声音。

我小时候,哥哥经常都会追着我跑,跟在我的身后就怕我磕着了、碰着了或者摔着了。而我显然就更加的肆无忌惮了。现在想想,我那时候也太不领情了些,总是气得哥哥面红耳赤,上蹿下跳的。

最是无情光阴逝,现在我长大了,这些温情的画面也只能储存在了我的记忆匣子中。哥哥依旧是那个宠着我的哥哥,不过我可变了,不会再给哥哥惹麻烦了。

如今,我跟哥哥两人一个月也难得见上一次,哥哥有他的事要做,我有我的学要上,两个人很多的时候就像是两条平行线,各有各的生活,但是一旦交集,所有的感情都没有变,也不会变。

你的弟弟妹妹:

20_年_月_日

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篇18:给老师的一封信

全文共 512 字

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敬爱的冯老师

您好。您的身体怎么样了啊?我想知道怎样才能考好。

班里的靳浩然每回都考得特别好。而我却每回考的都特别的不好。我常常考坏。别人都羡慕靳浩然,都让他教自己知识,但是我觉得想要学会知识就必须自己学习。但是我自己学了,可是就是学不会。怎样才能一学就会了。而且永远都忘不了?

我的成绩以前都是在前二十名里面,我现在有的时候连前三十名都考不了,我的成绩为什么突然间下降的这么快呀冯老师?而且我想知道为什么靳浩然能考得这么好。而我的成绩永远都比不上他的成绩,这是为什么呀冯老师?

靳浩然他是怎么学的呀?他不是奥数特色班的人,也没上过补习班。上奥数特色班的人和上过奥数特色班的人都比不过他。而他却常是全班第一。他和我们学的一样,都是一个老师教的,都在一个班,都吃一样的东西。也不比我们好到哪里,都是一样的桌子。一样的凳子,为什么他比我们都聪明这回他的所以成绩只有一个是第二,别的都是第一。我也想到第一名,而且是所有的加起来是第一名。

一到四年级我的成绩就下降了,我在一至三年级的时候,在前二十名,可是现在我不在前二十名了。我想知道怎样才能将自己的学习提升,再考进前二十名。甚至靠近前五名。

敬祝

身体健康

您的学生:__

20__年__月_日

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篇19:给老师的一封信教师节

全文共 453 字

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敬爱的老师

您好!祝你节日快乐!凉风习习,吹走了炎炎夏日,迎来了清凉、宁谧、硕果累累的金秋。在这个收获的季节里,我们迎来了有一个教师节。在你的节日到来之际,请接受全体同学的祝福和感谢,你辛苦了!

记得在去年的九月,美丽的二中里,迎来了一张张崭新的面孔,构成了一幅生动的画卷。无论是开学典礼上,校长那充满激情的勉励之语,还是班主任老师班级上的殷殷寄语,还是任课老师辛勤的站在讲台上,挥舞着粉笔,传授着知识。我们全体同学都铭记在心,那殷殷寄语是您对我们学业和生活的鞭策,那飘落的粉末是您作为教师辛勤耕耘在讲台的见证。

时间的轮回边前者不同的任课老师,或许您不曾记住我们每个同学的名字,但在我们每个学生心中,您的一颦一笑都会铭记在心,无论何时,我们都会说,您教过我们,是我们敬爱的老师。时间的轮回变迁着我们的成长,从初入二中的陌生变成了如今的熟络。

老师,您们绽放的温情,必将溢出缕缕馨香;我们点点的音符,必将舒展粗粗希望。期待我们的成才,也祝福您的桃李满园。敬爱的老师,请再一次接受我们全体同学对您节日的祝福和感谢。

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篇20:给英语老师的一封信

全文共 371 字

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敬爱的吴老师

您好!不久,我已经踏上六年级的阶梯.吴老师,您为我们付出了许多汗水.今天我在这里和您谈谈心里话.

您是一位关心学生的好老师.记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕.当消息传到您的耳中时.您就叫那位学生扒在桌面上好好休息,给他一杯热水,还向他问寒问暖.

还有一次,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此.我想:“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课.有些学生埋怨老师不应该放学留下.但您不在乎听他们所讲的话.时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白.我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解.

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