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难忘的乡村生活阅读题答案【热门20篇】

我相信在生活中每个人都有自己最好的朋友,朋友之间都有一份珍贵的友谊。下面是小编收集的生活因友谊而精彩作文,欢迎阅读。

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难忘的小学生活

全文共 522 字

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时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。我的母校,绿树成荫,书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

回首往事,我的小学生活历历在目,学校的一草一木,一砖一瓦都表达着我对母校的思念与感激。

在小学一年级的时候,我所在的学校是柯桥小学,那里有着我好多朋友。我在一年级五班,我有一个外地的好朋友,她总是用左手写字,老师让她纠正过来她都不听,可能是纠正不过来吧!后来,在我将要上二年级的时候,爸爸给我转了校区,我又开始适应一个新的环境,开始结交新的朋友,认识新的老师!在这个孤独的世界里,我又结交了很多朋友。

最重要的一个学期来临了,那就是六年级,这个学期如果不抓紧,那我以后可就完了,这个时候就像我们老师说的,火烧到眉毛了,应该是最着急的时候了!眼前,我还没考上一个重点中学,我心急如焚,凶狠希望自己知道无穷无尽地知识。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了很多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

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篇1:难忘的小学生活作文500字

全文共 559 字

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六年的时光转眼就过了,感觉就像做了一场长长的梦,梦醒了,就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊!舍不得朝夕相处的同学们,舍不得慈祥和蔼的老师们,更加舍不得这所美丽漂亮的学校。

还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景,整齐干净的教学楼,宽阔的操场,花坛里的月季仍在绽放,亲切的老师,和我一样无知的同学们……现在,这里的一切我都了如指掌,这里就像我的家一样。

难以忘记,朝夕相处的同学们,失败时候给我鼓励,让我从哪里跌倒就从哪里站起来;难以忘记,高兴的时候和我一起傻笑,我们一起疯,一起笑;更难以忘记,体育课上,雨哲仰卧起坐做不起来的时候,我们大家一起给她加油,看到她的坚持,我们一起泪洒操场;难以忘记……

当然,更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们,不仅课堂上教我们知识,也教给我们做人的道理,让我们从一颗种子变成一棵小树;从幼稚的小小孩童,变成茁壮少年;一件件,一桩桩,都是老师的心血,每一步成长都是老师的功劳,而我们,不记得多少次,让你失望,让你生气,让你哭笑不得。老师,就让我代表所有的同学对你说一声:“对不起!谢谢你!”

操场上的蒲公英,明年春天一定会开的更多吧!小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧!可惜,我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

再见!我的母校!再见!我的童年!

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篇2:难忘的小学生活_六年级作文

全文共 513 字

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转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,我就要离开这留恋不已的母校了,我很舍不得,可是也没有办法。但在母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种着我们的梦想,我们童年的脚印留在了校园的小路上。

光阴似箭,日月如梭,即将毕业的我不禁怀念起六年来的小学生活。笑声围绕在我的耳畔。是笑声,在我沮丧的时候,在我无助的时候,就在一瞬间有了一种力量,无法形容,只知道,是这种力量,无时无刻陪伴着我。

老师,同学,我们一起走过最困难的时候,我们一起分享最欢乐的时候。不论是谁,只要他有困难,我们都会伸出援助之手,帮助之心,永不磨灭。一声声刻骨铭心的叫喊,一句句终身受益的话语,我怎能忘记?

小学的生活,我永远也不会忘记,人生的起跑线,就设在这里,发令枪的响声后面,是一个个奋勇拼搏的强者。经过一次又一次的锻炼,让这些强者经得住生活的考验,培养了他们独立自主的心,又是谁在背后培养他们呢?是一位位默默无闻的老师,也和这些强者一起努力着。

这就是我忘不了的小学生活,也是我最爱的小学生活!

[难忘的小学生活_六年级作文

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篇3:恬静的乡村生活作文500字

全文共 525 字

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“啊!溅我一身水!啊,捉着了,捉着了!”仿佛微风一样,掠过了小河,飘出了整个世界。

这是我和村里的小伙伴在河里捞鱼呢!别看我是女孩,但比男孩都野!这不,我刚回到故乡,就叫上伙伴去玩了。我冲到小河旁,我们手拉着手,一下子跃进了水中,挽起袖子,在河里捞鱼,我先静静地站在水中,有些不怕“煮”的鱼被我吸引了,好奇地游过来,左看看,右瞧瞧,都没看到我蹲下来了,当它准备游走的时候,我一伸手捉住了它,可没抓稳,被它溅了一身水,我可不是半途而废的人,我咬咬牙,跺跺脚,扑身上前捉住“死”鱼,结果连人带鱼地栽进了水里………

满身水的我狼狈地回到家,将鱼交给妈妈,让妈妈给家里煮个鱼,就这样,在说说笑笑中,饭做好了,我吃着自己捕的鱼,心里可高兴了!

好久没有去公路对面的田地里面了,我没留下个话,就脚下生风地跑到菜地里面,哇!到处都是绿色,一望无际的菜地,让我倍感舒服,四周环绕着奇山、秀水,在灿烂的阳光下,小溪波光闪闪,让我觉得好刺眼,我真得好想念呀!于是,我跑上了对面那座山,向下眺望,一切都那么美好!

夕阳西下,天空中的月亮如宝石一样,闪耀着洁白的月光,一个人坐在大树阴下,欣赏着蛐蛐的叫声……

我的家乡,是一个很秀丽的小村庄,只有我的家乡,才有一道独特的、迷人的风景!

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篇4:难忘小学生活作文600字

全文共 611 字

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一眨眼,六年的小学生活就要结束了。

在小学校园里度过了六年,六年里,有欢笑,有悲伤,有兴奋,有难过,有欢呼,有烦躁……;六年里,大家一起学习,一起玩……六年的时光中有许多美好的回忆,六年间,和同学一起尝遍了酸、甜、苦、辣、咸,尝尽了人生五味。六年的时光飞逝,每当翻起尘封的相片,都会思绪万千。不知大家是否还记得,二年级时大家的一张集体照,看那一张张熟悉的面孔,现在才发现大家都很可爱;不知大家是否还记得那次去参观关向应纪念馆,是否还记得那颗关向应幼年与父亲共同种下的迄今已有百年的老槐树。还有那次的海边之旅,虽然老师一次又一次提醒我们一定要注意安全,不能往水里跑,可是大家还是疯狂地与浪花赛跑,哪怕衣服都湿了,也完全不顾忌。女孩子捡贝壳,找漂亮的鹅卵石,男孩子则费劲心思的找鲜活的小海星。在那里,我们还留下了一张集体照,大家都非常开心,笑得那么灿烂,那么天真无邪,我们像一群快乐的小鸟,眉宇间都流露出欢乐、兴奋、开心……六年的时光,六年的记忆。我在一篇散文中读过这样一句话:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了。”但是,我相信,过去的日子和记忆既不会被微风吹散,也不会被初阳蒸融了,它们会深深的藏在我的脑海里。六年中,同学们让我懂得了宽容、理解、原谅……,也让我明白了很多做人的道理,同时也学会了怎样一个人去面对挑战,面对困难。

所以,我要珍惜和大家在一起的每一天,每一分,每一瞬间,让记忆永远珍藏在我的心中。

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篇5:难忘小学生活的作文

全文共 514 字

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小学生活就要结束了,同学们都在为升初中而努力着。我考了几所学校,都不太理想。在这个时候,我的心情当然是很沉重的`。如果考不上更好的学校,那就只能留在云岗上中学了。

有一天,吃晚饭的时候,爸爸说我可能有机会参加人大附中的考试,我真是高兴的不得了,可又不能外传。我好几次想跟同学说,话到嘴边都咽了回去,结果搞的好多同学以为我有病呢。不久,紧张的时刻来到了。经过了激烈的笔试,终于等到了面试了,这说明我有机会。面试是由两位慈祥的老师担任主考,他们首先问了我在小学班里的一些情况,又问了我有没有什么特长,我都一一做了回答。了解情况之后,面试就结束了。我的心有了着落。让我最激动的时刻,是在几天之后,爸爸郑重的把人大附中的录取通知书交到了我的手中。当时,我真是既兴奋又悔恨啊,激动的是我即将成为人大附中这样我向往已久的名校的学生;悔恨的是:我并不是靠自己的真才实学考上的。

现在,我已在人大附中就读了一年,即将升入初中二年级。回首一年的人大附中学习生活,我可以自豪的说:“我已经尽了自己的努力,学习成绩和入学时相比,有了明显的进步”。我想:既然我有机会在人大附中上初中,就不能让父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部,实现我人生的梦想。

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篇6:难忘的乡村之旅作文400字

全文共 400 字

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小雨点点滴滴的下了起来,而阳光也挂在天空,这就是杨梅雨吧!可真美啊,车在田野间飞驰,到了,我下了车。

我走在一条羊肠小道上,小道上有一点又一点黑色的小豆子,但一脚踩下去就烂了。道路两旁的枯草,没有任何生机,仿佛永生永世都不能再苏醒过来,两旁的树林生命力却特别旺盛,朝气蓬勃,树上的新绿色使人看一眼就让人喜欢。羊肠小道上的石头也很漂亮,花纹特别奇特,我顺手捡起一两颗,放进袋子里,接着走出了羊肠小道。

前面是一座古朴典雅的寺庙,装修的不是很华丽,却给人一种很干净的感觉,跨进寺院大门,有一口超级大的钟,上面有花纹,给人一种苍老的感觉。一座观音菩萨,威严而干净,给人不可冒犯的感觉,仿佛心里的坏念头都会被看出来,做人要清廉洁白,寺院四周的小草一丛挨着一丛,一棵挨着一棵,甚是整齐,甚是好看脚步似乎也放轻了。

我们要走了,天又下起了小雨,使每片树叶,每朵花,都变得漂亮,雨水滚动汇集成大地的水份,乡野的风景真美!

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篇7:难忘的小学生活作文800字

全文共 1014 字

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我忘不掉童年在操场上追逐的身影;忘不掉,童年在教室里相互学习时交流的目光;忘不掉,童年在升旗时的庄严神情。别了,我亲爱的同学们;别了,我敬爱的老师;别了,在我们奔跑的操场……

心中的不舍,几滴眼泪是无法表达出来;心中的不舍,喜剧性的话,也不能表达出来;心中的不舍,几个温暖的拥抱,也不能表达出来。眼泪滴在地上,很快被太阳蒸发,眼泪的蒸发也代表着我们的离别时刻到了。几句不舍的话语,很快的消失在耳畔,消失的那一瞬间,代表着你我各奔东西;几个温暖的拥抱,温暖也不会太长久,一丝的温暖,很快被冷风吹散。消失的时刻注定这分别。

分别后是否会再次相遇?一切都是未知。

我开始后悔。当初为何没有珍惜我们在一起的快乐时光?为何在你犯错时没有原谅你的过错?为何没有在你需要帮助的时候再助你一臂之力。

分别后的每一个夜晚,在看星空时,都会想起你是否和我一样在看同一片星空。

分别后的每时每刻,都希望在某个有着红绿灯的十字路口,再次遇到你。哪怕只是一句问候,或是寒暄。然而等待我的只是无数次红绿灯的交替。

分别每到听到他人说起你的名字时都会问:他是不是很高了?是不是戴着眼镜?是不是很瘦?证实后都会非常惊奇的大叫,不错,他是我的小学同学,当时我们很要好。一起玩过,一起闹过,一起挨罚过。

可事实总是:那时过去,一切都过去了。不会再回去了,只存在你的脑海里。

每当这时我多么希望有一种“时光回首”的仙丹,能让我回到那段美好的时光里,可现实告诉我,不可能。

我只想问一下,与我一起走过童年的你,是否还记得美术课上,团纸团相互击打;还要在老师不注意时偷喝水,传个纸条告诉放学到哪里去玩?艺术节时为了获奖,中午宁可不吃饭,也要练节目,把动作一个个做得更标准;体育课上,为了赢得全班第一而挥洒汗水。每个画面现在回想起来都是那么优美,那么令人陶醉。

后来在毕业旅行上因炎热一起坐在树荫下,这次我才知道我们要离开了。开始不舍,开始流泪,开始说离别的话语。在这一瞬间,我更加不舍,更恨离别。

“光阴似箭,日月如梭。”这是我童年写作文中常用的一句话。儿时只是为了写作,而如今我终于明白这句话的重要含意了。一眨眼六年过去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番,刚刚睁开眼,才发觉你早已离开。

在那有着青春的校园里,你我共创辉煌。

若不是岁月流逝,让我走出了小学校园,无法想象现在的我的模样。就是这一走,我明白了,离别的真正含义。离别成就青年。

时光流逝,变的是我们的外表,不变的是我们童年成长的足迹。

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篇8:难忘小学生活的作文

全文共 1099 字

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光阴荏苒,白驹过隙,转眼,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,还有许许多多精彩纷呈的活动……五年小学时光,是我人生成长过程中的一个十分重要的阶段,她既给我们带来了欢笑和喜悦,也给我们带来了眼泪和伤感,这一切,都将成为我们宝贵的精神财富。

五年前,我刚迈入学校的大门,就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在辛勤的“园丁”——亲爱的老师的精心照料、用心浇灌下,茁壮成长。从刚入学时,连数字还写得歪歪扭扭的我,到现在得心应手的混合运算、几何图形;从大字不认几个、阅读吃力缓慢的我,到现在的可看中外名著、写作思路敏捷,笔走龙蛇的我;从刚离开母亲怀抱的幼苗,到现在羽翼渐丰的雏鹰;从什么都不懂得顽童,到一个有理想、有抱负的少先队员。一点一滴的进步、成长,都离不开尊敬的老师谆谆的教导、关爱和帮助,是你们把我领进了那无穷无尽的知识海洋。

敬爱的老师:您是勤勤恳恳的园丁、您是燃烧的蜡烛、您是默默无闻的春蚕、您是英雄背后的英雄、您是知识的源泉!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平淡又伟大。您用满腔的热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,涛涛江河忘不了源头,我又怎能忘记您——我敬爱的老师?是您用辛勤的汗水哺育我们快乐成长,是您用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田。忘不了老师在讲台上的黑板前认真地写字;忘不了曾与老师共读的精彩,忘不了和老师一起攻克每道难题后的喜悦;忘不了委屈时老师给与的温暖;忘不了音乐课上清脆悦耳的歌声;忘不了冰天雪地的操场上追逐玩耍的童趣;忘不了绿色庄园、采摘园里我们收获的欢乐;更忘不了敬老院里师生共献的爱心……

忘不了,那堂生动的语文课,赵瑛老师那语重心长的话语,时刻回荡在我的耳边:“做人要诚实,不要撒谎,遇到困难,要多动脑筋,想办法克服它,不要坐着干着急。”这句亲切的话语,已成为我今后生活的座右铭,它已是我做人做事的法宝。

忘不了,李老师帮我攻克道道数学难题,给我树立了战胜困难的信心。

忘不了,王老师在欢乐的气氛中,让我们学会了英语这个难掌控的“音符”。

忘不了,我得急性肠炎,控制不住拉到裤子里, 我的好同学孟令昊、吕常润物、张传祥,不嫌脏、不嫌臭,拖地板,帮我擦弄脏的凳子。

忘不了,忘不了,永远忘不了,它像是一幕幕难忘的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,他使我们留恋,更使我们难忘。

校园温馨的教室、高大的杨树、苍翠的松柏、绿草红花都在向我们点头致意:“你们离开母校后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。

猛然,我想起刚刚学过的语文课文中《匆匆》里的一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又在青的时候;桃花谢了,又在开的时候……”

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篇9:难忘的小学生活

全文共 624 字

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六年的小学生活即将结束,我将跨入紧张的出中校园。每当想起在这六年的生活中的往事,就有无数颗小星星在我的脑海中闪烁。

升入小学的第一天就是我最难忘的一颗小星星。这一天我早早的来到学校,因为我们一年级新生要和他们大哥哥大姐姐们一起升国旗。站在高高耸立的国旗下,我的心情无比的激动,因为从现在开始,我就是小学生了;因为从现在开始,我就要和小伙伴们学习很多知识;因为从现在开始,我就会认识很多的小伙伴……当升旗仪式进行到第三项时,我们这些无知的一年级新生学者那些大哥哥大姐姐们举起了右手。班主任老师看到我们这么无知,边摇头边笑,连忙让我们把手放下立定站好。回到教室里,老师告诉我们说我们还没有入队,过几天入了队之后我们就可以向那些大哥哥大姐姐们一样了。

在小学的生活里,还有一件事情也让我记忆犹新,那就是在我二年级时发生的一个很小的事故。下课的十分钟是我们最快乐的时候了,在操场上,我和十多名女生们玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。我是最后的一个,也是第一个被抓的对象。就在我们玩得正快乐的时候,我前面的那个女生一不小心摔倒了,接着也把我绊倒在了地上。等我从地上站起来的时候,我就觉察到我的脸上已经受了上。但是那个把我绊倒的那个女生却不是那么幸运,他的半颗大门牙已经被摔掉了半颗。回到教室里,我照了一下镜子一看,“妈呀”我的左眼皮上已经出现了几丝血迹,但是幸运的是没有伤到眼睛。

童年的时光是美好的,但是还有很多的小星星在我的脑海中闪烁,他们在等待着我去慢慢的去寻找。

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篇10:难忘的阅读课作文550字

全文共 569 字

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我喜欢读书,所以这周六,妈妈带我去参加了她们学校开展的小太阳读书社。

这节课是周老师给我们上的,我本以为,周老师的阅读课应该和普通语文课差不多——发本书,读读背背。可周老师一开始就给我们听两首乐曲,让我们分享自己听到了什么,想到了什么,有什么感受……每首乐曲还没放完,同学们就叽叽喳喳讨论了起来。原来,大家都听到了“嗡、嗡、嗡”的声音,有的说像黄蜂叫,有的说像蟋蟀拍打翅膀的声音,我觉得像蜜蜂的声音。还有同学迫不及待地说:“这首曲子应该叫‘蜜蜂’”,“不对,这首曲子应该叫‘黄蜂’”。终于,周老师公布了答案,原来叫“野蜂飞舞”,还夸我们耳朵很灵!我们在周老师的表扬下,第二首曲子听得格外认真,好多同学都把耳朵贴在桌子上听。听完后,大家都没有动向。可能因为这太美了。过了一会儿,一个同学说,这首应该叫“宁静的夜晚”。周老师说:“你们能描绘一下吗?”同学们七嘴八舌,有人说有萤火虫在飞舞,有人说星星在对我们眨眼睛呢!还有人讨论是星光,月光、太阳光、灯光,有什么不同?老师最后告诉我们这是著名音乐家贝多芬的月光奏鸣曲。

欣赏完两首曲子,周老师问我们更喜欢哪一首?有的喜欢热闹的野蜂飞舞,有的喜欢安静的月光曲,也有两首都喜欢的。周老师说:“生活中,有人喜欢安静,有人喜欢热闹,这样才和谐。”

这真是一节神奇的阅读课,告诉我们:要学会合理安排,动静结合。

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篇11:生活中的碎片化阅读作文900字

全文共 852 字

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韩愈说过:“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。”阅读在我们的生活中是必不可少的,它既是知识财富,又是精神财富。

然而,我们处于碎片化阅读生活的时代,人们把手机、电子书、网络等电子产品作为主要的阅读方式,但这种碎片化式的阅读断断续续、阅读模式也不完整。

随着时代在改变,碎片化阅读也出现在我们的生活中,它之所以会产生主要有两个原因。一方面是人们没有那么多的时间,试问有多少人可以在阳光下,捧着一本名著,喝着茶,静静地欣赏着。上班族和学生们为了获取最新的资讯只能碎片化阅读,在上班上学途中刷刷微博,看看微信等等。由此,也出现了许多标题党来博取大家的眼球,不少人看了一眼标题以为什么都知道了其实什么也没有留下。

另一方面是因为手机、网络、微博等阅读工具出现,相较于是纸质书,电子载体更适合现代人的生活方式。赵剑敏也认为,大众阅读碎片化是社会快速发展的必然结果,现代生活的快节奏让大家只能抽出零碎的时间进行阅读,而这必然导致阅读变得零碎。

碎片化阅读俨然成为生活中的一部分,它也有利与弊。

碎片化阅读可以省下不少钱并且增加书籍的选择性。我们不需要随身携带厚重的书,网上的文章短小生动,可以节省很多时间。

当然,碎片化阅读让阅读只停留在作者的文章表面,太过于浅层,思想无法得到深入的思考,更容易遗忘。更严重的是,碎片化阅读会让人误以为自己拥有很多知识。读过几篇文章就以为自己很别人不同,对自己的精神世界要求降低了,内心变得浮躁。这个社会由于在街头巷尾随处可见的碎片化阅读,碎片化购物等等也变得碎片化。

碎片化阅读,暴露了时代文化生活的弊端。真正的阅读是不可复制的个人体验,它能带给人们精神的触动与心灵的升华。我们要尽力去改变碎片化阅读,养成随手积累碎片信息的习惯,多阅读那些有意义的文章,使自己的思维得到提升,思想得到升华,使阅读更深入化。

我们处于碎片化生活中,进行着碎片化阅读,我们要让阅读重新变得完整,更要让生活变得丰富多彩。

在面对碎片化阅读和碎片化生活铺天盖地而来的这个社会时,我们是否应该为时代的变化和文化的失陷敲响警钟。

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篇12:异样的乡村生活作文450字

全文共 438 字

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乡村生活丰富多彩,风光异样,令人难忘。

早上,一朵朵的沾着清晨露珠的野花,含苞待放,开放的小花,格外的娇艳,活像是一只只花精灵,在摇曳的花朵上跳动,使小花绽放它绝美的笑顔:清澈的小河,在哗哗地流淌着,轻轻吸一口气,一阵神清气爽的感觉直冲肺腑。

中午,艳阳高照,金光四射。小河补照得波光粼粼,银色的小鱼在清澈的河面跳动,不时溅起一片片的浪花。孩子们就在这小河中自由嬉戏,玩耍。有的在游泳,有的在摸小鱼,还有的在打水仗。远处的田里,有辛勤的农民伯伯在忙得施肥,忙着除草,忙得不亦乐乎。

晚上,夜深了,弯弯的月亮就像一把镰刀,高高地悬挂在深蓝的夜空中,闪闪发光的星星布置成的银幕上,一闪一闪的,它们正在调皮地眨着晶亮的大眼睛和我打着招呼。夜空寂静,清爽,一切都是惬意的闲适的。蟋蟀们,蛐蛐们唱起只有它们陶醉的天籁乐曲中,小甲虫也在空中来回穿梭,似乎在找寻遗失的梦,小小的萤火虫情愿打开尾灯,为他们照亮前行的路,使得这无以伦比的昆虫音乐会,增添了更多的动感色彩。

这就是我难忘的异样乡村风光。

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篇13:难忘的校园生活作文400字

全文共 382 字

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风吹指在校园的树上,发出沙沙之声。同学们奔跑在操场上,喊出欢乐的声音。校园无声时,仿佛在看着美丽、生动的画卷;树平静地站在那里,仿佛在享受校园的滋润;鸟儿来这里唱歌,仿佛是在给校园赞美;花争争奇斗艳,好像在给校园增添一份美丽。

同学们在这校园里一起玩,一起难过,一起开心,一起上课。如果没有同学,我们哪来的那么多的欢乐;如果没有同学,我们的生活就会暗淡无光。正是有了同学,我人的生活才会多姿多彩。虽然我们有时候会有争吵,但是因为是同学,所以会很快和解。

所有的这些快乐是哪里来的呢?是校园!校园是给我们快乐的地方,是让我们交朋友的地方,更是我们学习的地方。正是有了校园,我们的生活才能多姿多彩;正是有了校园,我们才能认识许多有趣的伙伴;正是有了校园,我们才能博览群书。

四年的时间,如同一场梦,但这场梦更长,更多姿多彩,更生机勃勃。这样的校园生活更有趣、更美丽、更难忘

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篇14:难忘的小学生活日记200字

全文共 392 字

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岁月匆匆,光阴是箭,转眼间,六年的小学生活即将过去了了。在小学的生活中,留下了许多的回忆,也是在这难忘的岁月中,我们也在一步步的成长。

在这六年里,我们受到了严格的教育,在这里,我们懂得了团结友爱,团结互助,在这里,让我们懂得了许多做人的道理。在老师的帮助下,是我们脱离了小时候依赖别人的坏习惯,让我们从单纯的 小孩,成长为坚强的少年。

在与同学相处前,从陌生到熟悉,从仇恨到团结,忘不了与同学朝夕相处的六年,我们结下了天长地久的友谊。与同学一起走过的这段日子,常常浮现在我的脑海里。

一转眼,六年的时间匆匆而过,与亲爱的同学们即将分别。在这些零星碎儿的事情里,反映了我们友谊的真诚,反映了我们一起度过的美好岁月。每想到这些事,心里就会感到不舍,心里就平静不下 来。面对这些温馨的画面,像放电影一样在我的脑海里徘徊。

我多么希望,时间从此定格在在这画面,定格在我们一起走过的每一分,每一秒……

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篇15:阅读为你的生活添一笔色彩作文

全文共 1059 字

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一本书,一个故事;一本书,一个道理;一本书,一盏心灯;一本书,一段经历;一本书,一种人生。

——题记

一本书,看似平凡却能给一个人带来精神上的变化,这就是书的魅力。

书好似一杯茶,小口小口地去品,咽下后,发觉一阵清香涌上,让人忍不住想再次去品尝那淡淡的茶香。书又好像一位人生的导师,在你困惑无助的时候指引你前进的方向。书,是你悲伤时心灵的一味良药,为你抚平心中的忧伤,让你找到一片心灵的净土。

俗话说得好,“腹有诗书气自华。”在我看来,书带给人的影响都在这句话里了。何为“腹有诗书气自华”?当一个人经常读书时,你会发现他有了一些微妙的变化,那是一种气质的升华,你会发现他有了一种沉稳、优雅的气质,是由内而外地散发出来的一种气场,给人端庄大方、彬彬有礼的感觉。我认为这是书的一个很重要的作用,它可以从精神上、心灵上真正地改变一个人。多读书也能陶冶性情,让你从浮躁的心境中走出来,变得冷静,让你在躁动不安的人群中找到一片宁静。

书总是以不同的方式让你明白一些道理去感悟人生。我个人认为,大部分中国书籍是以间接的方式来表达,让人感到意味深长,在读者悟透时,总给人一种“原来如此”的感觉。而国外书籍则是那种直接的,直击人的灵魂深处的或是具有讽刺意义的。相比之下中国的书籍表达较为含蓄,而国外的书籍则是一针见血。但不管怎样,书总是以不同的方式让我们了解这个世界。

书带给人们的是精神的传承,是能量与信念的传递,它让我们学会了保尔为革命的奋不顾身,学会了海伦·凯勒面对困难时的乐观坚强,学会了鲁滨逊在荒岛上的绝境求生,学会了小豆豆的纯真善良……书用不同的方式,不同的角度,不同的情节,不同的人物性格,丰富我们的精神世界,带给我们不同的感受,让我们从客观、冷静的角度去看待这个社会。

当今社会如此喧闹嘈杂,很多人为了追名逐利而忘记了自己的精神世界,当他们终于在物质方面充盈了自己时,内心却是空洞的,这就叫“文盲”。在这里“文盲”二字不是不认字的意思,而是他不阅读或不用心阅读、领悟书里的内容。他的物质生活十分富裕,但他的精神世界却是贫乏的。这样,即使一个人有再大的成就,也不过是一个物质生活丰富的“文盲”罢了。

多阅读,即使你平凡甚至贫困,阅读将会给你带来一大笔精神财富。多阅读,它可以让女生成为一位优雅大方、彬彬有礼的大家闺秀,可以让男生成为一名温文尔雅的绅士。

试想,当你坐在阳台上,茶几上放一杯清茶,手中捧一本书,感受阳光在纸质的书页上跳跃,品味茶的清香,品味书中人生的千姿百态,那时你会感觉生活如此惬意美好。

多阅读!让书为你的生活添一笔色彩

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篇16:难忘的小学生活作文700字

全文共 674 字

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童年总是那么美好。是那些女孩陪我写下小学的童话。

记得中午学校给我们半小时的自由活动时间,我与小a、小b总爱玩你画我猜的游戏。

我神秘又诡异地笑着,心中想好了给小a出什么题目,走上前去,很小声,很小声地对小a说:“生孩子。”我满脸期待地看着小a与小b。

小a嫌弃地说:“看好了,我只演一遍。”然后做出一脸痛苦的表情,捂着肚子,尖叫着,嘶吼着。我在一旁看着这个令人不忍直视的表演,努力地憋笑,小b突然举起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看着小a,“是不是便秘?便秘!”

我笑得腮帮子都痛了,点点头,没心没肺地讲:“嗯——便秘!”小a却怒瞪着小b:“你哪儿来的自信?”

还记得学校每到放暑假都会组织夏令营,我和小a、小b分到了一个宿舍。

十二点了,小a从梦中惊醒,我又诡异地笑起来,决定整整她。我用很小的声音说:“小a,你听到婴儿的声音了吗?”“没有啊。”小a回答道。

借着淡淡的月光,我对旁边的小b使了个眼神,她点点头,对着墙,空灵的声音变成了婴儿的哭声,小小的,微弱的,却又得保持了很长的一段时间。小a钻进了被窝,浑身都在发抖。突然哭声停了,我又装作一副被惊醒的样子,“小b,你那儿怎么老传来婴儿的哭声啊?”小b也装作被惊醒的样子,“我也听到了,听说凌晨十二点听到婴儿的哭声并受到惊吓的人,有血——光——之——灾啊!”

我拿铺盖使劲地堵住嘴,才得以将笑声放到最小,只听小a“啊——”地一声尖叫,我们宿舍的,相邻宿舍的人几乎全醒了。

就这样,我和小a、小b,我们三人罚站到了清晨。

小学六年已经走到尾声,小学因为有她们,是多么美好,多么令人不舍。

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篇17:生活难忘的一件事

全文共 555 字

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在我们的生活中总是会有很多人令我们难以忘怀,而我最难忘的一件事也是令我最羞愧的一件事。

两年前,风靡全球的[泰坦尼克号]影片在龙山宫影院放映,我这个小影迷绝对不能错过这个千载难逢的好机会.

然而,天有不测风云,就在那天下午放学,我正要回家,班主任突然叫我值日,"我的天啊,为什么偏偏叫我值日,今天的影片可是风靡全球的影片,算了吧,胡乱扫几下就回家."于是,我抓起扫帚,连水也不洒,椅子也不打起来就扫。顿时,好好的教室就被我扫得乌烟瘴气,班长沈晓捂着鼻子,大声嚷嚷:"你发什么神精呀,连水也不洒就扫,还把教室搞得乌烟瘴气."我生气地说:"你要闻不惯就出去,没人叫你扫。"我又抓起扫帚飞快地扫,终于把我负责的那块地扫好了,我正要跟班长说扫好了,该回家了.谁知还没等我开口,她就生气地批评我:"还没扫干净,重扫,干什么事都得负责任,不能马虎."我听了,大发雷霆,火冒三丈,大声说道:"你算老几呀,不就是个破班长吗,凭什么批评我?"我转身拿起书包气冲冲地跑回了家,只有沈晓还在扫。

第二天,我来到教室,看见地扫得干干净净,椅子摆得整整齐齐,窗户擦得一尘不染。老师望着干干净净的教室表扬了我和沈晓,我的脸一下子红了。

通过这件事我明白了不管做什么事都要认真负责,不能马虎,这件事也一直深深地藏在我的脑海里,成为我最难忘的一件事。

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篇18:乡村生活作文800字

全文共 919 字

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去年暑假,我回老家体验了一次乡村生活,农民伯伯的悠然和欢快至今让我陶醉其中。

早晨,公鸡“喔喔喔”地一遍又一遍催人们早起。农民伯伯一听见鸡鸣声,就匆匆忙忙地穿好衣服,带上工具,迫不及待地去田间开始一天的辛苦劳作。小孩们揉了揉还未睡醒的眼睛,从床上一骨碌爬起来,吃完饭就到外面玩耍、嬉笑打闹。有的小孩抓着树干在荡秋千,有的小孩就跑去田里抓泥鳅……

中午,大人和小孩子总喜欢把饭菜端到树荫下,边乘凉边津津有味地吃着午饭。小孩儿们吃饱了,就在树荫下嬉戏打闹。大人们则边吃边聊天,吃完饭后,把桌椅饭菜都收好,就各自回到自己的房间,小憩一会儿。这种有规律的生活习惯,为他们下午的劳动增添了十足的精神。

下午,大伙儿们都从床上爬起来,穿上雨鞋,走进田里。有的开着插秧机插秧,有的拉着牛在犁地,有的提着水桶给麦苗浇水,有的在给田里的庄稼施肥、除草……整个田间一派生机勃勃的景象。农民伯伯们忙着插秧,秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪,那是春姑娘对它的爱抚。放眼望去,田野里一片绿色。田埂旁的野花争奇斗艳。红的,白的,粉的,真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,形成了一道独特的风景线。

一下午功夫,秧插完了,牛累了,农民让牛去吃别人拔掉多余的草。麦苗也喝足了水,草都拔完了,全都等着牛吃。到了这个时候,农民伯伯的一天工作就完成了。他们拎着脏兮兮的鞋子,唱着小调儿,高兴地回到了家。他们的妻子早已为他们准备好了晚饭,一家人围在饭桌旁,开心地品尝着自己的劳动果实,个个脸上洋溢着幸福的微笑。

晚上,月明人静,纺织娘娘在每家每户的房顶上唱起了歌:“织、织、织、织呀!织、织、织、织呀!”那歌声悦耳动听,赛过催眠曲,劳累了一天的辛苦的农明伯伯,听着这美妙的歌声,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。屋后的小河,静静地地流淌着。不知何时,“呱——”的一声,打破了这宁静的世界。 顿时,田间便热闹起来,“呱,呱——”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。

乡村的空气清新,风景如画,到处洋溢着一种生机勃勃的气息,处处流露出一种自然的美。这就是乡村生活,你向往了吗?

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篇19:2024难忘的小学生活

全文共 461 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……但是,只有时间是一去不复返的。转眼间,六年的小学生活即将过去,不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。临近毕业之际,让我回想一下难忘的小学生活。

在六年的小学生活里,发生过许多难忘的事。最难忘的一次家长会,记得四年级,我们开家长会,我们要对家长说感恩的话,我前面的人一个个勇敢的进去了,却都是了哭着出来的,我想着些人真胆小,说几句话就哭,我才不会呢。终于轮到我了,我坦然的地走进教室,当我看着妈妈的眼睛,说心里话时,心中不禁涌起一阵感动。想到父母对我的养育之恩,我的眼泪也不由自主地从脸上掉了下来,不仅我哭了,许多家长也哭了。

难忘的一次party,四年级我们举办一次十周岁生日party,我们精心准备了许多节目,其中最令我难忘的是小品《不差钱》,王熠原和陈由甲演的就像真的一样,把我们逗的哈哈大笑。还有《狮子王》的故事,都十分精彩。

难忘的小学生活,是我记忆中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

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篇20:体验乡村生活作文350字

全文共 361 字

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前几天,我随爸爸妈妈来到安吉的农庄,体验乡村生活

清晨,风姑娘用针线缝缝补补,把明媚的阳光,清澈见底的小溪,各式各样的礁石,茂密的竹林和小朋友的笑脸,编织成了一幅美丽的图画。我时而在小溪的礁石间开心地抓鱼,时而在竹林中观察昆虫,时而在晃晃悠悠的木桥上蹦蹦跳跳。突然,我在小溪中发现了一群大白鸭,雪白的羽毛,长长的脖子,红扑扑的脚掌和嘴巴,还有乌黑的眼睛。它们在小溪中扑腾着脚掌向前游,不时还梳理一下羽毛,喝一口水,优雅极啦!我爱闭上眼睛聆听清脆的鸟叫,我爱观察胖乎乎的本鸡啄米,我爱在布满青苔的山路上好奇地探险。

傍晚,夕阳染红了天边洁白的云朵,猫头鹰在枝头欢乐地唱着歌,小鱼儿从水中探出脑袋欣赏红色的晚霞。夜晚,我跟小伙伴们一起数星星,抓萤火虫……

乡村生活跟城市完全不一样,真是别样的多姿多彩呀,你们想跟我一起去乡村玩吗?

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