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难忘的乡村生活阅读题答案精选20篇

我相信在生活中每个人都有自己最好的朋友,朋友之间都有一份珍贵的友谊。下面是小编收集的生活因友谊而精彩作文,欢迎阅读。

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乡村生活作文800字

全文共 1087 字

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乡村生活,对于从小在城市里长大的我来说,是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是“也傍桑阴学种瓜”的快乐。真的是这样吗?上周末,我专门去体验了一把乡村生活。

在乡村生活,你必须是一个“大力士”。为什么这样说呢?不然你连锄头都扛不动,更别说是种田了,最终的结果恐怕和陶渊明一样——种豆南山下,草盛豆苗稀。阿姨没让我种田,却交代我去屋子四周去挖竹笋,一是可以不让竹笋把屋子的地基顶破了,二是中午可以做菜吃。这个任务听起来很简单,我就像欢快的小鹿一样高兴。我飞快地穿上套鞋,迫不及待地拿过阿姨递给我的锄头,准备学电视里看到的那样扛在肩上。“唉哟,好重!”我一只手根本拿不动,更别说是扛在肩上了,我只好双手拖着锄头走。幸好没走多远,我的眼睛像机关枪一样扫描到了一棵竹笋,好,就它了!于是,我拿起锄头往下一挖,我用了吃奶的劲,锄头却只浅浅地挖进去了一点,而竹笋却纹丝不动,好像在嘲笑我的力气小。我只好再挖几下,可是只带出一点点泥土,更别说把竹笋挖出来了。“阿姨,帮我一下!”我只好搬出救兵。阿姨寻声赶来,看到我狼狈的样子,觉得很好笑,“你这样永远都挖不出来。”只见阿姨轻轻松松举起锄头,手臂一弯,锄头用力地挖进土里,再把锄头往外一拨,三下两下,竹笋就被挖出来了。“为什么我挖不出来呢?”我好奇地问。“因为你力气太小,举起锄头都困难,所以挖得动作不快,没力度!”阿姨笑着说。我若有所思地说:“哦,原来竹笋是要大力士才能挖出来啊!”可惜我不是一名大力士,连挖竹笋这样一件小小的事情都做不了。

在乡村生活时,你还必须是个“飞毛腿”,不然被狗咬了可别怪我哦!吃完美味的竹笋炒肉,我到村子里四处走走。这时,我看到一只大公鸡,昂首挺胸,大踏步地走来走去,骄傲极了!我突然起了坏心思,想捉住它玩。我带着不怀好意的笑容,像一只老狐狸朝它扑过去,嘴里还念叨着:“我抓!”可怜的公鸡扑腾着翅膀向四周乱窜,我在它后面紧追不舍。我追啊追啊,跟着公鸡跑到一户人家门前。院子里的两只狗看到我这名不速之客,眼睛里闪着锋利的光芒。它们冲我不住地“汪汪”大声叫着,好像在说:“走开,陌生人!”旋即朝我追过来。“妈呀!快逃!”我吓得以百米冲刺的速度向前跑着,根本不敢往后面看,生怕狗追上我。幸好这两只狗只是把我赶出了它们的地盘,并没有想要咬我一口。我长吁一口气,拍拍自己的胸口,心想:幸亏我有一双“飞毛腿”,不然我现在可能正在医院里呢!想想刚才发生的事:先是人追鸡,没追成;后是狗追人,也没追成,真令人哭笑不得。

我是一名城里娃,我眼中的乡村生活,和书上描写的一样:同样的自在,同样的快乐。但又有点不一样,因为还有一点点惊险……

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篇1:异样的乡村生活作文450字

全文共 438 字

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乡村生活丰富多彩,风光异样,令人难忘。

早上,一朵朵的沾着清晨露珠的野花,含苞待放,开放的小花,格外的娇艳,活像是一只只花精灵,在摇曳的花朵上跳动,使小花绽放它绝美的笑顔:清澈的小河,在哗哗地流淌着,轻轻吸一口气,一阵神清气爽的感觉直冲肺腑。

中午,艳阳高照,金光四射。小河补照得波光粼粼,银色的小鱼在清澈的河面跳动,不时溅起一片片的浪花。孩子们就在这小河中自由嬉戏,玩耍。有的在游泳,有的在摸小鱼,还有的在打水仗。远处的田里,有辛勤的农民伯伯在忙得施肥,忙着除草,忙得不亦乐乎。

晚上,夜深了,弯弯的月亮就像一把镰刀,高高地悬挂在深蓝的夜空中,闪闪发光的星星布置成的银幕上,一闪一闪的,它们正在调皮地眨着晶亮的大眼睛和我打着招呼。夜空寂静,清爽,一切都是惬意的闲适的。蟋蟀们,蛐蛐们唱起只有它们陶醉的天籁乐曲中,小甲虫也在空中来回穿梭,似乎在找寻遗失的梦,小小的萤火虫情愿打开尾灯,为他们照亮前行的路,使得这无以伦比的昆虫音乐会,增添了更多的动感色彩。

这就是我难忘的异样乡村风光。

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篇2:以难忘的小学生活为题

全文共 472 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落,。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴眼泪,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都让我难以忘怀。

六年级二班,57个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的海洋里遨游……这份友谊是能说忘就忘的吗?

考试前夕,同学们个个都在“奋笔疾书”。完成老师布置的练习;考试中,个个“苦思冥想”,都想为即将结束的小学生活画上一个完美的句号;考试后,竟无人喧哗打闹,个个都是一副心事重重的样子,正在为即将的分离感到痛心。

当然,这平平凡凡的学习生活,却是有喜有忧。

记得有一次,同学小玉的学习成绩得到了大幅度的提高。为此,老师还当着所有的同学的面表扬了她,还给予了一定的奖励。这时,同学们都向她投去了赞许的目光,弄得小玉还有点不好意思呢!

忘不了,忘不了,永远也忘不了。那一幕幕生动的画面,那一个个感人的故事,使我永远难忘

在这里,我们一起疯过,笑过,哭过,合作过,努力过,经历过风雨的洗礼,把我们对班级的爱淋漓尽致的表现出来,化作丝丝真情落在这片温暖的土地上,可爱的校园中。

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篇3:难忘的小学生活

全文共 543 字

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张店区祥瑞园小学五年级四班王赟泽

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是啊,我们五年的小学生活如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了,我们的小学生活就这么一去不复返了,真怀念啊!

从开学第一天,我们五十六个小伙伴,五十六朵花,注定要走到一起,一起进步,一起毕业,一起分别。

转眼间到了毕业季,五十六条“毛毛虫”如今变成美丽的蝴蝶翩翩起舞,即将飞向新的学校。五年时光,喜怒哀乐,样样不缺,最令我难忘的事是——吃饺子。

吃饺子很平常,可是这饺子非四班人吃不到,我们的汗水,我们的努力,我们的欢声笑语才制成的饺子,是别的饺子所不能比的,这就是最好吃的饺子。

那是一个阳光明媚的下午,我们受范老师和郑钧文之约,和几个同学一并来到郑钧文家,开始了包饺子工程。

我们开工了,我们一人揉一个面团儿,我揉得是第二差劲的,因为这是我第一次干这种活。突然,我们中不知是哪个人提了一个馊主意,弹擀面杖。我猜他是在学校里玩弹笔玩多了吧。可是,被制止了。

后来,我又负责擀饺子皮的,虽然擀得不好看,但我还是觉得完美!因为这是我们用我们的汗水换来的。那就是唐僧肉般的饺子,非四班莫属的饺子。

小学因每一件事而难忘,这就是我们难忘的小学生活。

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篇4:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 562 字

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时光荏苒,光阴飞逝,一转眼,六年小学生活即将结束。六年之中,有欢笑,有泪水,还有不舍……

欢歌笑语

记得有一次,我们去横店春游。到了活动场地,同学们就像脱缰了的野马一样,向四周分散出去,整片场地上都游荡着同学们的欢笑声。我和其余的几个同学坐成一圈,兴奋地交谈,还玩了许许多多的小游戏。这次横店之游令我玩得不亦乐乎。此时此刻却成了我难以割舍的记忆,我一定要将它好好珍藏,成为我心中那颗明亮的星星。

依依惜别

在我三年级下半学期的期末考试结束后,班主任童老师告诉我们,在休学典礼之后,童老师就要离开我们。我们都特别舍不得童老师,但也不想童老师太为难,所以我们为老师准备了一个饯别会。当老师走进教室看到我们精心为她准备的一切,激动地流下了泪水,我们的泪水也因舍不得老师夺眶而出。

热切关心

在五年级的一次体育课上,因为前一晚下过雨,导致操场上有许多积水。突然,我被一个同学撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝盖上磕破了皮,立马渗出了血。同学们看见了连忙跑过来问我要不要紧,还有同学拿来了碘酒和棉签,小心翼翼地给我处理伤口,顿时一股暖流涌上了我的心头。

六年,也许可以换来一棵大树;六年,也许可以换来一番事业;六年,也许可以换来一仓粮食……对于我来说,六年,换来的是一份深厚的情谊。希望在将来,我们还能遇到彼此,重温那美好、愉快而又难忘的小学时光。

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篇5:以难忘的小学生活为题800字作文

全文共 603 字

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马上,就要到了离开母校之际。可是和老师同学们的点点滴滴我却永远不会忘记。

“看电视好处多!”

“不,看电视坏处多!”

在我们六年三班,一场关于电视的辩论会正在进行。

正方“一辩”李菲有力地站起来,说:“我方的观点是:看电视好处多。我这里有一个示例:邻居家的姐姐上高中,每次考试都第一名,可就在这次考试中有很多题涉及国家大事,而且在电视上有相关的答案,可由于姐姐没有看电视,第一次考了个不及格,她懊恼极了,她决心多看电视争取……”

她刚说完,反方“一辩”李嘉仪理直气壮地站起来反驳道:“看电视的确是了解国家大事,但要看是什么节目,你们会看新闻吗?许多同学只会看动画片!再说电视上许多节目对同学都没有益处,如武打片,只会教同学骂人、打架……”

她把李菲说的哑口无言,幸亏正方“二辩”李然然替她解了围:“看电视会使我们的大脑得到休息,现在学习比较紧张……”

反方“二辩”--也就是我,一拍桌子,大声说道:“看电视会得到休息?它只会让我们感到疲倦,因为要用大脑和眼睛,看动画片会使你上课也想着动画片,学习一落千丈。”

“停!”老师说,“下面开始我们激烈的自由辩论。”

在我看来,自由辩论是最让人感兴趣的。同学们一个个站起来发言,嘴里发出“嗯、嗯。”的声音,显得很着急。最有趣的是王京华,他急得脸红脖子粗,活像一只大公鸡……

小学虽然即将过去,但是和老师同学们在一起的点点滴滴,已经刻在了记忆的最深处。

[以难忘的小学生活为题800字作文

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篇6:阅读让生活更美好作文500字

全文共 759 字

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天昏暗了,灰蒙蒙的颜色,让人感到心慌,令人烦躁。然而,此时我的眼前却是一个精彩的世界,一个充溢书香的世界。

走进诗的天地,你会发现它是一个瑰丽的天地。在这里,一位位个性鲜明的诗人形象都跃然纸上:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的李清照居然也有“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的情趣;“举头望明月,低头思故乡”的李太白竟然也能沉醉在“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美景中……诗歌,不需要长篇大论地去表现,也不需要用多少华丽的词藻修饰。它是精妙的,把所有的思想浓缩在一句句简短的话语中;它是富有的,短短的几句话便可包容所有的内涵……诗歌的天地。它的精彩在瑰丽中。

打开历史的卷章,就是打开了世界真实的一面。当我为项羽的英雄气概感动时,也看见了他失败的狂妄;当我惊讶有朱元璋从乞丐到皇帝的成就时,也读到了他对有功之臣的残忍;当我为美国废奴主义而高兴时,也发现不少黑人仍遭受残害;当我赞叹于被称为世界建筑史上奇迹的悉尼歌剧院时,更惊讶它的设计方案图竟是从废纸篓里捡来的……读史书时,就好像在看历史的放映,一部忠实的记录片,令我深思。它的精彩在真实中。

踏入小说的空间,就是迈入了另一个虚幻但又是社会真实写真的空间。林黛玉的多愁善感,鲁宾逊的坚强毅力,孙悟空的机智勇敢……各种个性的人物都一一展现在我们面前。在欣赏故事动人情节的同时,我们也无不为那些故事中的主人公感慨:青铜葵花真挚的友谊,让我们不由开始珍惜现在我们同学间的情谊;哈利波特那一个个咒语,令我们向往魔法的世界;柯南的睿智机谨与敏锐的观察力,又让我不由得佩服他的认真严谨……小说,它不是诗,因为它除了瑰丽还有阴暗;它也不是史书,因为它除了真实还有虚幻,它的精彩在变幻中。

一排排的书本,一个个的故事,让我时刻品尝到阳光的味道。无论天阴还是下雨,阅读带给我的,永远是一个精彩的世界。

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篇7:难忘的小学生活作文300字

全文共 414 字

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六年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。

记得我刚刚开学的时候,我的`新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。 慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。 有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向

他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。 怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

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篇8:乡村生活作文500字

全文共 549 字

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有人说,乡村有什么好玩的?到处脏兮兮的。而我却觉得乡村是最美的地方,那里有美丽的田园风光,是城市不能相比的。

每天早晨随着一声声鸡鸣,我便起床,跟着奶奶一起去田里插秧,说是去插秧,其实就是去玩的。到了田里,总会有几个也和我一样来玩的伙伴,只要有几个孩子在田间相遇,那里顿时热闹非凡。我们几个孩子在地上捡一些树叶,再在田埂上摘几片青菜叶,就可以玩起过家家了。

玩够了,就跑到油菜地里玩捉迷藏,不知不觉一个上午就过去了。

中午我们都会被拉回去吃饭。我最爱吃奶奶做的饭菜了。奶奶蒸的米饭总会香喷喷的,感觉不吃菜都可以来上几大碗,奶奶炒的菜总会让人口水直流。每次我总会吃得肚子撑得圆圆的才肯放下碗筷。

午觉过后,我们又会不约而同地来到家门口的场院上玩起来,大家肯定很好奇,农村里什么都没有,你们能玩什么呢?

其实啊,我们能玩的可多了:老鹰捉小鸡、捉迷藏、摸瞎瞎、捉蛐蛐?不过,我们大家最喜欢的还是要数爬树摘水果了。

在我们那里我算比较小的,爬树奶奶不让,所以我就只能在树下等着。在我家后院,种着一棵高大的桃树。大一些的孩子就会爬上树,摘几个大大桃子下来,洗净后几个孩子分着吃,那味道酸甜酸甜的可好吃了。

乡村的景色在我心中是最美的,乡村的生活在我心中是最快乐的。我永远忘不了在乡村生活的那一段时光,我爱这美丽的乡村生活。

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篇9:难忘小学生活作文500字

全文共 539 字

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明媚的早晨,一缕缕阳光沐浴大地,照耀着眼前这经历了无数风风雨雨的学校,更闪动着我六年成长的欢声笑语,也夹杂着丝丝的离别之泪。

过去的日子,如放映机,一张张地在我眼前跳过,我也尝试用手挽回,然而,这只是这六年我留下的回忆罢了,只是一个个虚幻的画面罢了。如今,我站在毕业的边崖,无数的离别之痛与最最真实而美好的回忆化成最最纯真的泪水,滴在这见证了我六年成长的母校里,更是留下了那最为珍贵的师生之情。

六年了,这是人生一段旅程的结束,也是一段新篇章的开始。然而,这六年来,老师、同学、亲人和朋友给我留下的情义,我又怎能用三言两语表达出来?

老师啊,我感谢您,是您的淳淳教诲,才让我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在讲台上孜孜不倦的身影;您在我伤心时安慰我的身影;您在凌晨时分挑着夜灯批改作业的背影,时时浮现在我脑海,是我终身难忘

同学啊,我感谢你们,是你们在我摔倒的时候,将我扶起;是你们在球场上为我的冲刺加油、助威;是你们在我情绪低落时给我安慰,这一幕幕温暖人心的画面我又怎能忘记?

在这个季节里,我们即将毕业,也不知何时才能再相聚。但是,我想不变的友谊会将我们的心紧紧连在一起,即使远在天边,也能听见远方最最真心动人的回应。忘不了六年的小学时光;忘不了我可爱的母校;忘不了我可敬的老师。

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篇10:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 710 字

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小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的x班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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篇11:阅读让生活更美好作文300字

全文共 304 字

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“书籍是全世界的营养品”。而我经常在书中的世界里漫步,常常忘乎所以。

我家的书柜里堆满了书,从《十万个为什么》《世界未解之谜》到中国古典名著,再到世界名著,书柜里一应俱全。妈妈经常说我是个败家子,买这么多书。

我经常和朋友一起去新华书店看书,每次都要等服务员来催我们,我们才将书放回原位,依依不舍地回家。我经常幻想着自己是书店老板的儿子,因为这样就可以看很多很多书了。记得有一次我在写一张试卷,试卷上有一道题是这样的:请问冰心写的《繁星·春水》是由哪三大主题组成的?幸好我看过这本书,“唰唰”的写下了答案――母爱、童真和自然。我心中暗暗窃喜,书籍果然帮了我大忙。

阅读,让我的生活充满乐趣,让我的生活变得更加美好

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篇12:优秀作文难忘的小学生活

全文共 474 字

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光阴似箭,岁月如俊,一转眼,五年的小学生活像云彩,云烟,一般离我而去。我已经六年级了。如今,我和同学,老师,一起的时间只有一年了。

我们在学校的日子只剩下短短的一年光阴了,在五年的日子了,我们想小花,小草,在园丁——老师的呵护,培养,教育下快乐的成长。在教室里留下了我们琅琅的读书声,在操场上留下了我们开心的嬉戏声,在校园里还有我们欢声笑语过的身影。在校园里,有着我们每一个人的身影,在这里我们有着许许多多的美好回忆。在以后,也会有许多的同学,但是,他们永远,永永远远都不会像我们小学同学一样,我们在同一个学校待上整整六年,情谊深厚。老师。老师对我们的照顾可以说是无微不至,虽然,老师有时候会很凶,我们有时候也会说说老师的坏话。可是,对老师,我们已经像一家人一样。我想,假如,我们这是换老师了,大家一定会很伤心。大家都十分喜爱老师。

今天,我们已经六年级了,我们留在小学的时间也不多了。天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。我们一定会想念老师,同学。也会永远永远不忘记,我们小学的时候,有过这么好的老师,同学,还有一段美好的回忆。

[优秀作文难忘的小学生活

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篇13:美丽的乡村生活

全文共 328 字

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我的姥姥家是农村的,而我特别的喜欢农村的生活,在农村,有各种的鸟儿栖栖在高高的大树上唱着歌,而村的外围永远流淌着一条波光粼粼的小溪,偶尔你能看到一些小鱼或是小虾在游动,3——4月油菜花一开,大片大片的田园像种出了黄金,满是芬芳;5月是槐花,甜甜的,不仅仅是心,让你的肺腑都神怡。我喜欢吃香椿炒鸡蛋,也喜欢榆树上的钱串串,做成菜团放些蒜,辣椒丝和盐,那味道怕是皇上都没吃过的香。

到了秋季,田地里种着大面积的玉米,快成熟的时候,黄澄澄的长穗,散发着迷人的清香,嫩嫩的,无论是煮着吃还是烤着吃,让你一辈子都难以忘怀。

农村有着广阔的田园风光,每个季节都有着收获的喜悦,猪啊!牛啊!羊啊!满足着城市的生活,让我们的菜篮子丰富多彩,体验农村生活更是一种享受,一种安逸。

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篇14:乡村生活

全文共 511 字

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黄雪莉

有一年寒假,我回海南老家探望爷爷奶奶,我很兴奋,因为海南的生活很有趣。

早上七点,我被“公鸡闹钟”吵醒了。吃完早饭,我决定出去散散步。“汪汪汪!”小黑(我在乡下的小黑狗)朝我叫了起来,“小黑小黑,你好吗?”我轻轻地问。小黑摇摇尾巴,眼睛眨巴眨巴的,似乎在说:“小主人,你终于回来看我了,我好想你呀!”

这时,我听见了家里的母鸡在叫,“咯咯咯!”我知道它们要下蛋了。于是,我悄悄地趴在鸡窝边目不转睛地看着。“咯、咯咯、咯咯咯!"哇!母鸡生蛋了。这下可把我乐坏了。这不,母亲也咯嗒嗒地去找奶奶报喜了。我小心翼翼地拿过来一枚鸡蛋,嘿!这还有温度的呢,拿在手上,像个“暖水宝”一样,暖暖的,滑滑的。忽然,母鸡走了过来,哎呀妈呀!它发现我这个“不速之客”。我赶紧跑进屋子里,“奶奶,奶奶,救我……"

乡村的孩子们在小河边钓鱼、摸虾、游泳,你追我赶,快乐极了。乡村游戏最好玩就要数挑绷线了,什么叫挑绷线呢?城里的孩子们一定不知道!挑绷线就是把大大的树叶子的叶筋仔细地抽下来,交叉,然后使劲儿一拉,如果你的叶筋始终不断,你就是”叶筋王”了。

我爱小黑,爱乡村,乡村让我感受到了大人体验不到的童年味道。乡村生活会使我成长,也会使我一生受益。

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篇15:难忘的小学生活作文350字

全文共 342 字

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时间都去哪儿了?

从2015年到2014年,从小学一年级的懵懂无知到六年级的精明能干,从只会7加10的世界里到r的领域忽然发现我们已经和老师生活了六年,时间怎么这么快,马上就要和生活六年的朋友分开我想时间都去哪儿了,24次了,我们已经考了24次了,我们为了这60张卷子,已经做了几千张考卷。

在家靠父母,出门靠朋友这句话说的一点没错谁敢欺负我,不用怕我有朋友,可,我的第一批朋友即将于我分开人生本来就是一个分分合合的过程,通过父母我知道了朋友的价值,在外面,如果你没有朋友,你就相当于少了一只手臂,有人说朋友是你人生的铺路石,有人说朋友是你实验时的试纸,而我确认为朋友是沙漠中的一片绿洲,当你饥渴难耐的时候,他总会给你无尽的水源。

时间都去哪儿了?如果时间能从来,我一定会充实的过我每一天!

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篇16:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 585 字

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时光匆匆,转眼间,我将要告别六年的小学生活,心中有些暗暗的不舍……

青青草地

走进校园,那一排排高大而又笔直的杨柳使我难以忘怀;小花园中,那一簇簇粉红的满天星使我难以忘怀;操场上,那草地,还像六年前我刚踏进校园的一样,依旧那倔强地生长着,依旧充满了勃勃生机。如今即将离开母校,这里的一草一木怎么能让人忘怀呢?

声声笑语

还记得五年级的那次趣味运动会上,我们全班参加了集体项目:拔河比赛。起初我使出了全部的力气,放手一搏,可惜对方实力太强,我们还是不相上下。在我几乎就要放弃的时候,我后面的同学突然大声地对大家说:“加油啊!我们马上就要胜利了!”大家听了这句话,又斗志满满,我们团结一心,双手紧握生字,一、二、三拉,终于,那红红的彩带过了我们的河界——我们胜利了!我们如同夺得了奥运会金牌一般,抱在一起欢呼着、说笑着,这声声笑语

谆谆教诲

六年中是老师倾注了心血,把我们从一个个年幼无知的孩子培养成为一名有知识,懂道理的少年。老师就是我们前进路上的导航。记得那是六年级的一次月考,我只考了九十二分,老师把我叫到了办公室,她拿着我们的卷子,面色严肃地对我说:“错在哪了?”我如实地回答着:“以为马虎,所以得数错了。”老师又语重心长地说:“孩子,今后道路你要自己走,马虎是学习上的大敌,不能因为马虎毁了前程。”我听了老师的话,不禁潸然泪下,老师为我擦去了眼泪,我又破涕为笑。

校园的青青草地

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篇17:难忘的小学生活作文如何写

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小学生活如轻烟,被微风吹散了。如薄雾,被初阳蒸融了。可有些事还记忆犹新,至今难忘

那次,我在班上又打人了,老师又一次教育了我。我都不记得这是第多少次被老师批评了。这一次,老师在批评我的时候,话语后面还加上了一个重重的“唉”字,他那无奈的表情,让我突然良心发现了。滚热的泪水顺着我的脸颊流下来。我心里下了决心,以后再也不打人了。

可是,没过几天,我又开始犯错,和人打架了。老师又不厌其烦地教育了我,我十分心痛。虽然每次和同学打过架,我都很后悔,可一冲动起来,我就控制不住了。今后,我一定要努力学会控制情绪,不再和同学打架了。

六年的小学生活,记录了我的轨迹。六年的小学生活,也教育了我,净化了我的心灵。六年的小学生活,更记录了我的辛酸苦辣。六年小学生活里的点点滴滴,都令我难忘!

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篇18:乡村生活作文700字

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乡村升起了第一缕炊烟,一声鸡鸣打破了拂晓的宁静。乡村人家起得比鸡还早。大人们扛着锹、锄等工具到农田里干农活去了。孩童们赶着大牯牛去放牧,骑在牛背上还不忘背诵课文里的古诗:“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

乡村人家会在自家房前屋后的竹篱笆边种上一些杂花:大丽菊、芍药、映山红等。牵牛花是自个儿长的,一下就攀到了篱笆墙上,还开出了一朵桃红色的喇叭花,“呜呜啦啦”好像正吹得起劲哩!

一场春雨过后,一片绿色,满眼繁花。你在这里走走,便会看到山坡上许多鲜嫰的竹笋正破土而出,茁壮成长。

瞧,一只肥硕的老母鸡,领着一群茸球一样的小鸡正在草丛里觅食哩!找到了一条虫子,小鸡们“叽叽叽”地欢呼着,抢夺着。大公鸡昂首挺胸,站在高处,警惕地东张西望,守护着一家的安宁。有时,它也会拍拍翅膀,“喔喔喔”地狂叫几声,像是在高唱一首优美动听的歌谣,连头上的红冠都在不停地抖动。

傍晚,辛劳了一天的农民回到家,见缸里没水,便用竹扁担、木水桶到溪边挑水去了。他沿着弯弯曲曲的小路,穿过郁郁葱葱的竹林来到溪边。溪中的流水“哗啦啦”地唱着,他卷起裤角,下到凉润润的水中,腰一弯,把桶口按到水中,再一直腰,两桶水都满了。

吃晚饭的时候,他们把小桌搬到院中,一家人围桌而坐,他们一边吃着香喷喷的米饭和自家种的新鲜蔬菜,一边海阔天空地聊起了家常,天边的红霞,傍晚的微风,从头顶飞过的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,构成了一幅大自然和谐的乡村风景画。

夜幕降临,月上东山,萤火虫打着灯笼到处游荡,虫儿们也奏起了小夜曲,这些声音像一曲轻音乐,伴着那些劳动了一天的农人们进入甜蜜的梦乡。但是女人们却在灯下摇着纺车,“织织织”为丈夫和孩子们织衣。

乡村生活,就是这样真实、自然,沾着草叶的露水,散发着泥土的芳香。

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篇19:难忘的小学六年生活小学优秀作文

全文共 480 字

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时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,而现在我们就要分道扬镳了。

我已经六年级了,马上就要毕业了,回想起老师的教诲、同学的帮助,一幕幕似乎还历历在目。在教室里似乎还有我们琅琅的读书声,在操场上似乎还缭绕着我们的嬉戏声,在宿舍里似乎还有我们顽皮打闹的身影。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们认识了许多朋友,学会了许多新知识,懂得了许多道理,使我们的生活绚丽多彩。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。可我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的同学,还有美丽的校园,都将从我们的视线中消失。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,漫长的六年就像短暂的六个月,它酿造了我们对师长的尊敬,酿造了同学之间互相的友谊,使我们倍感快乐。天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我们会永远记住师长的教诲,决不辜负老师的希望。

好了,美丽的校园,尊敬的老师,同甘共苦的同学,让我们再见吧!

[难忘的小学六年生活小学优秀作文

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篇20:论碎片化阅读与生活作文1000字

全文共 1199 字

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“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,所谓碎片生活,是社会由传统型转向现代化社会发展的必然产物。它代表了社会的高速发展、人民生活水平日益提升、社会群体更追求生活的多元与个性。碎片化这个词虽然在平日里可能不多见,但它却是深深扎根在了我们的日常生活中,不知不觉地影响着我们的思维方式,也改变了我们的生活习惯。

记得有一次爷爷感叹说,从前的生活截然不同,人们只需要在每天做好同样的工作,重复同样的生活,没有过多的选择,每一天都简单机械,而人们也总以为未来不会有太大变数,人生道路上没有什么岔路可言。而如今,碎片化生活无处不在,无所不能:想要吃饭,就上“大众点评”;想要购物,就看“淘宝”;想要打车,就用“嘀嘀打车”;想要付钱,就打开“支付宝”……这些看似理所当然的变化,其实已潜移默化地改变了人们的思维方式,甚至连阅读,都变成碎片化的了。人们不再像以往那样在周末花上一整天时间端坐在书桌前,或者在图书馆中,静静地读完一本书,取而代之的是人们在随时随地,紧盯着手中的电子屏幕。

这样的阅读方式,对于现今忙碌的人们来说,阅读变成了一件可以随时随地实现的事情。在每天上下班的路上、在长长的队伍中等候时,都可以进行阅读。这样在获取知识与信息的同时,也节省了宝贵的时间。而对于有些人来说,这样不仅能省去买书报的费用,还能使图书的携带更加方便,他们可以不用每天揣着一本厚重的书,取而代之的是一个又小又轻的手机或是阅读器。另外,碎片化阅读的资源库庞大,给人们提供了更多信息,人们可以不用像以前那样在图书馆高大的书架前,花费很长时间来搜集所需要的信息,只要动一动手指,事情就轻而易举地解决了

然而,这样的便捷之下,问题也随之产生了。

像这样零碎的阅读,会使人们改变读书习惯,喜欢读一些简短的节选与摘要,而不是仔仔细细地看完所有的文章篇目。而且他们在阅读一些长篇文章时,往往不能长时间集中注意力,从而变得浮躁。碎片化阅读过于浅显,渐渐地竟成了一种自欺欺人的行为。

记得很久以前看到过一个笑话,说是一个人看书报文章总是静不下心,几乎每次草草看几眼标题,就算是阅读完了整篇文章。结果一次他看到了一篇名为《棉布鞋》的文章,便以为是介绍棉布鞋的说明文,不料其实一篇描写母爱的散文,因此被人嘲笑。现在想来,这样的阅读习惯真是浅尝辄止,断章取义,自欺欺人。其实这样的方式根本不可取,对自己与他人都没有好处,所以即使进行碎片化阅读,也必须做到“知之为知之,不知为不知”,才是“知”啊。

我认为我们在阅读时可以将传统与现代碎片化阅读习惯相结合,取之长处,避其不足,在工作日时挤出零碎时间进行碎片化阅读,而在周末,可以找一个慵懒的午后,捧起一本实体书,细细品味其中的情感、人物与描写手法。记得论语中曾这样说过:“择其善者而从之,其不善者而改之。”因此在现代的碎片化生活中,我们要学会融会贯通,取长补短,才称得上是真正的智者。

看来碎片化生活,也大有讲究!

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