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难忘的乡村生活阅读题答案【热门20篇】

我相信在生活中每个人都有自己最好的朋友,朋友之间都有一份珍贵的友谊。下面是小编收集的生活因友谊而精彩作文,欢迎阅读。

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难忘小学生活的作文

全文共 807 字

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六年的小学生活如流水般流过去了,如轻烟般,被微风吹散了:如薄雾般,被微风吹散了;如薄雾般被初阳蒸融了。小学的生活中,有为考试的理想成绩而发出的欢呼;有为老师的奖励而露出的微笑;有为比赛的失败而落下的泪水……

忘不掉那次精彩的运动会,那次50米赛跑是让我最难忘的一个项目。当我站在起跑线上时,我默默地估量着对手的能力,对手是个男生——小嘉,比我矮了半截,他鼻尖上的汗珠透露出他的内心的紧张,我认为他肯定跑不过我,因为他的腿比我短一些,肯定跑不过“大长腿”的,更何况,短跑是我的拿手好戏,无论是男生还是女生,都没有一个比得过我。我紧张的神情逐渐消失,看来胜利近在眼前了。我的神情极为淡定,似乎早就不将比赛当回事了。

随着枪声“砰”的一响,我便用自己最快的速度冲了出去,可没有想到小嘉一步领先,我们两人的差距越来越大。我便使出全身的劲追他,可就是追不上,大家都在拼命的喊着加油。可他的身躯越发灵活了,还没等我“飞”到终点,他早已静静地站在那,用他那清澈的眸子看着我了。

男生们立刻拥到小嘉那里,你一言我一语地赞美他,同时也向我投来轻蔑的目光,而女生们的神情都是失望,她们看上去有些悲伤,有人还说:“袁懿萱,你再也不是班上的短跑冠军了。”

我脑子一片空白,尽管我明白,对手是个男生,可在这之前还没有哪个男生能比得过我的呀。这时我的肩被人拍了一下,我回过头,原来是小嘉,我等着那轻蔑的目光投在我脸上,可谁知,他开口安慰道:“没关系的,你已经很棒了,要知道胜利不重要,参与比赛才重要。”我轻轻抬起低沉的头问:“我真的很棒吗?”他使劲地点点头:“是的,你很棒。”说完他招了招手,把所有同学都叫来了,大家异口同声地说:“你真棒!”

顿时,我的心中流过一阵暖流,那忧郁的心如同被露水滋润了一般,我高兴了起来,友好的朝他们莞尔一笑。

小学马上就结束了,那时的情景还历历在目。精彩的赛跑,友好、谦虚的小嘉,善良的同学们,一直在我的脑海中不停的回放。

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篇1:难忘的阅读节作文600字

全文共 543 字

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“高风疏叶带霜落,一雁寒声背水来”。在这凉风习习,落叶缤纷的季节里,我们迎来了朱棣文小学第一届校园双语阅读节。

学校举行了主题为:“阅读,让我与世界零距离”“Reading·brings·me·closer·to·the·world。”的开幕式。开幕式上老师还给这学期参与投稿并发表成功的同学颁发奖状以资鼓励。开幕式结束后,学校开展了硬笔书法比赛、阅读、做书签等生动有趣的活动,为读书节增添了深厚的书香氛围。其中板报活动格外引人注目,每班都会派出几名同学,代表全班制作板报,贴上大家的读书感言,再画上可爱的图案,让同学们懂得一分辛苦,就有一分回报的道理。

午饭后,全校同学聚集在一起,拿出自己珍爱的书籍与大家分享,为了增加阅读节的趣味性,有些同学还举行了现场抽签活动。平时安安静静的博文广场立马变得人山人海,热闹非凡。下午二点五十分左右,同学们都满载而归,翻看着心仪的书籍,分享着读书心得,在老师的带领下评选出本学期的阅读之星,漫长的下午时光就在同学们的欢声笑语中度过。

虽说阅读节只有短短的一天,但它却时时刻刻都陪伴在我们身边。希望所有人都能记住这有意义的日子。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们一定要多读书,读好书,好读书!

只要你肯读书,我相信你一定会得到很多意想不到的收获!

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篇2:乡村生活掠影为题目的作文

全文共 404 字

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随着一声声公鸡啼叫,“喔喔……”人们纷纷打开大门,迎接第一缕晨光的到来。

迎面扑来的晨风,带着一丝清爽。人们吃完早饭,纷纷劳作,主人家的小狗就像护花使者,“汪汪……汪汪汪……”殷勤地跟随着主人左右,脖子上的铃铛也响不停,让人们步伐充满欢快的节奏。

到了中午,太阳火辣辣的,知了依然不知疲倦地鸣叫着。人们纷纷又到了小溪边,拖了鞋,挽起裤脚和衣袖,在溪中摸鱼捉虾。最快乐的是小孩子们,脱了上衣和长裤,在水中游泳,溅起了一朵朵白色的浪花,此时,小溪成了孩子们的乐园,大人们解暑的天堂,这里的叫喊声、嬉笑声响彻云霄。

晚上,一座座小房屋映照出或明或暗的灯光,各种小虫子纷纷被吸引,它们有的远道而来,在附近闲逛,飞一飞,停留一番;有的奋不顾身地扑向灯火,撞得粉身碎骨也毫不后悔。

到了深夜,人们纷纷入睡,蛐蛐们振动翅膀,演奏出一首首催眠曲,让人们快速入睡。

乡村的声音真是丰富多彩!乡村生活真令人向往!

[乡村生活掠影为题目的作文

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篇3:难忘的小学生活作文600字

全文共 615 字

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时间的脚步匆匆而去,像薄雾被初阳的蒸融了,像流水一去不复返。几年前的我一直以为六年的时间太漫长了,可现在呢?我就要离开母校了,离开朝夕相处的老师和同学,我不禁思绪万千。心中充满了深深的留恋之情。

还记得,陪伴了我们六年的老师,他们是多么的辛苦呀!曾经,老师为我们的各种事情操心——学习,值日,做人……那一次,我没有完成作业,你发现没交,赶过来问我,我心想,会不会又要挨骂了?我灵机一动说;“老师,我忘带了,”你听了,叫我下午带过来。可我并没因此感到放松,反而觉得自己做错了。于是在课间把事实告诉了你。令我万万没有想到的是,你没有生气,语重心长的对我说;“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了你的一番教诲,心里豁然开朗,从此以后每次都按时交作业。

还记得,共同了六年的同学,他们是多么的可爱呀!记得那时,我盼望已久的一本书,一直没敢向你借。而那天,当我还在想着那本书时,你却出乎医疗地说;“这本书送给你吧!也许它能帮助你,希望你以后每次看到都能想起我!”还有一次,我和你因为一点小事发生了矛盾,而我一直没敢向你承认错误,当我默默流泪时,一张纸条飞过来;“快毕业了,我们和好吧!我知道这是你写的,我们又恢复了昔日的友谊。

还记得,多少悲欢离合,多少喜怒哀乐,一下子涌上心头……-

啊?多么精彩的小学生活,你带我多少快乐,多少收获,我将永生难忘,你能回头吗?如果可以,请让我再看一眼朝夕相处的老师和同学吧!

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篇4:乡村生活初中优秀

全文共 3022 字

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乡村生活初中作文篇一

“乡村生活”对于我这个生长在城市里的男孩子来说有一些陌生。今年我已经十岁多了,可是乡村生活我只经历过短短的一次。但是这一次经历却使我久久难以忘怀。

那时去年的国庆节,爸爸的一位朋友邀请我们全家去他的家乡玩,他的家乡在新乡市北面,是一个偏僻的小村庄

早上九点多,我们开着汽车沿着高低不平的山路漫漫向前行驶。途中,我就看到了一幅与城市完全不同的景象,路边绿油油的树木,山边色彩艳丽的野花。大片大片的玉米地里农民辛勤的收获着成熟的玉米,他们在感受着丰收的喜悦。

经过一个多小时的颠簸,我们来到了一户人家,里面有三间砖房,白墙红瓦,甚是漂亮,院子里也被收拾的干干净净。院子中间放着一个可以坐十个人的大圆桌,桌子上已经摆满了饭菜,男主人说:“这些菜有我们自己种的,也有山上的野菜,连鸡蛋都是我们自己家养的鸡生的。保证无污染,全是绿色食品。”我们把手洗干净,围着桌子坐下来,同主人客气了几句便吃了起来。着桌饭做的真的是色、香、味具全,我吃得肚子都鼓了起来。

丰盛的午餐过后,男主人领者我们来到了屋后,那里种着三棵高高的柿子树,红红的柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头。看的我直流口水,这是,男主人飞快的爬上了柿子树,他手里拿着一把专门摘柿子的大剪刀,轻轻一剪,一小枝柿子便掉了下来,我赶紧捡起树枝,把顶上的柿子一个个摘下来放在旁边的大竹筐里,“1、2、3、4、5、6,有六个柿子呢?”我兴奋的大声大喊起来,爸爸、妈妈和朋友们都过来帮忙摘柿子,我们干得热火朝天,真是不亦乐乎,我们忙忙碌碌地摘了三大竹筐,由大人们抬着回到小院。我在筐里那了几个柿子洗了洗分给大家,我也那了一个吃了起来,我咬了一口,哇!这里的柿子真甜呀,比在城市里面买的甜多了。

在下午四点多的时候,我们恋恋不舍的离开了那里,离开了那个既美丽又好玩的小村庄。

乡村生活的初中作文篇二

这里没有城市繁华,没有城市热闹,也没有城市的高楼大厦。但这里的人很勤劳,很朴实,这就是乡村生活的真实写照。

沿着狭窄的小路走进乡村,就能看见几座朴素的小房子。走在乡间窄窄的田埂上,就像踏在柔软的绿毯上,两旁绿油油的庄稼正贪婪地享受着阳光的沐浴,吸取着大地的养分,长得郁郁葱葱。

早上,村里的公鸡喔喔地叫着,唤醒了勤劳的农民伯伯。一起床,他们就扛着锄头,走进了一望无垠的田地,开始投入了一天辛苦的劳动。村里的儿童都陆续地跑到了大树下,一起快乐地玩耍。它们有的像猴子一样灵活地爬上了树,有的在树下倒立,倒过来的世界别有一番情趣,还有的在翻跟斗,欣赏着翻转的世界。一旁的小鸡跟着母鸡,也开始了觅食,一旁的公鸡走在最前面,观察着附近有没有敌人,连风吹草动,它也要去“侦察”一番。

中午,儿童和大人们都累了,各自纷纷回到了家,津津有味地享受着自己的劳动果实,然后开始了午睡时间。

下午,人们陆陆续续地出了家门,儿童在树荫下讲故事,猜谜语,唱歌……不知疲倦地大人们都迫不及待地到田里继续干着自己的农活儿。

傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,劳累了一天的农民伯伯拖着疲惫的身子回了家,把热气腾腾的饭菜搬到了门口前,一边大口地品尝着香甜可口的美味,一边高谈阔论着身边最近发生的新闻。

晚上,人们渐渐地进入了梦乡。屋后的小河,静静地地流淌着。不知何时,“呱——”的一声,打破了这宁静的世界。 顿时,田间便热闹起来,“呱,呱——”之声不绝于耳。它们时而独唱,时而合唱,时而奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,愈唱愈高亢,飘散在山村的每个角落。有时,还会下起雨,雨像针一样落进了小河上,河面上就荡起了一圈圈波纹。

乡村生活这幅美丽的画卷,成为了人们眼中一道美丽的风景线,这样多姿多彩的生活,你向往吗?

乡村生活的初中作文篇三

乡村真是一个美好的地方,让我们走进美丽的田园风光吧!

田野里全是金灿灿的油菜花,油菜地真像穿上了一件黄澄澄的新衣。一株株挨得密密麻麻的,我走进油菜地里,花丛中有很多很多的蜜蜂,有小蜜蜂、马蜂、蜂王、还有其它种类的蜜蜂。我站在中间感觉要被咬了一口,叫了一声:“好吓人呀!”蜜蜂们似乎听懂了,就飞到了另一朵油菜花上,我和它们犹如成了好朋友,我永远不会忘记它们是我最好的朋友。

走在田间的小路上,我觉得非常自由。再往前走就到了小溪里,在小溪里有形状各异的石头。那一块块有的躺在岸上,如果是下雨天,就像在洗冷水澡,如果是晴天的话,就像是在晒太阳。有的静静地躺在小溪里,感觉非常的悠闲自在。早晨小溪里挤满了捣衣的妇女,她们各个旁边有一两个小水桶,里面全是一件件衣服或其它生活用具。到是夏天,小朋友会在小溪里打水漂,捉小鱼、小螃蟹、小泥鳅……许许多多的好玩意儿。

几乎每户人家的房前屋后都搭了瓜架,种上蔬菜、水果,有柑子、柿子、玉米等好吃的。还有一些人家养了几只肥肥的母鸡率领着一群小鸡和几只膘肥体壮的雄鸡。这几只雄鸡叫了,远处也有一只雄鸡在叫,后来我发现了这边叫一声,那边也叫一声,好像就是在对话一样。

有一次我在田间,抬头一看空中全是一群红蜻蜓,令人眼花缭乱。我想去捉它,可是不知道用什么捉好,后来人越来越多,有的说用网,有的说用石头,还有的人说用竹筛。我每样都试了一次,最好捉的还是竹筛,一拍就可以掉下五六只,我望着盒子里的蜻蜓好开心呀,爷爷说它们是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,我们不应该伤害它们,于是我就把它们放了。

多么自由的乡村,多么宽阔的田野,多么多姿多彩的生活,我流连忘返,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡,我爱我们的乡村生活。

乡村生活的初中作文篇四

春天来了,万物复苏。今天,我们要去爷爷奶奶住的农村,我最喜欢那里的春天,因为那里的空气清新,而且花香四溢,最重要的是在那里可以尝到春天的味道。

来到农村,一阵阵浓浓的油菜花香扑鼻而来,沁人心脾。我深深地吸了一口气,顿时,任何烦恼都被抛之脑后,心里感觉十分舒畅。我闻着花香走在乡间的小路上,随着花香越来越浓,我的眼前突然一亮,一大片油菜花映入我的眼帘,远远望去,就像一块黄绿相间的地毯。

走近细细端详,就像是一位有名的雕刻家用黄金和翡翠雕成的艺术品。这些油菜花姿态万千,有的挺直身子,好像在说:“我才是最美丽的!”有的仰着身子,享受着温暖的阳光,有的两朵紧挨在一起,好像在说悄悄话.....有谁不喜欢这优美的景色呢?我们纷纷拿出相机拍摄。不仅我们喜欢,就连动物们也十分喜欢,小鸟在油菜花上空不停地盘旋,迟迟不肯离去,还不时“啾啾”叫,似乎在赞叹油菜花的美丽,在赞叹春天的美丽。

蜜蜂在花丛中欢快地歌唱,似乎在歌颂美丽的春天,美丽的油菜花。蝴蝶也被这美丽的油菜花迷住了,在花丛中翩翩起舞。荠菜也开花了,花朵十分细小,而且洁白如雪,就像一颗颗小珍珠。这些荠菜生命力十分顽强,有些从石头缝里长出来,有些从墙角里钻出来,有些从瓦片堆里探出脑袋.....你别看这花很小,只要细细地闻,便可以闻到一股淡淡的清香。

炊烟袅袅升起,我知道那是奶奶高高扬起的手臂,呼唤我回家吃饭哩!我赶紧加快脚步往回走。今天的第一道菜是炒油菜,我迫不及待地夹起一个往嘴里塞,一股甜甜的汁水从花中涌出,随着喉咙向下滑,真美味,吃完了一个,我还不忘舔一舔嘴,爷爷奶奶看见我吃得津津有味,欣慰地笑了。第二道菜是炒荠菜,我夹起一个放在嘴里嚼,汁水中夹着一丝甜味,这似乎是爷爷奶奶对我的爱。春天的味道,爱的味道真令人回味无穷。

乡村的生活,竟会这样地幸福,这样地美好。这里既有春天的色彩,又有春天的味道,真令人无比向往!

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篇5:难忘的小学生活作文

全文共 498 字

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短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼眼前;不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回想过我们清脆悦耳的歌声,也不必说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的脚印,更不必说烈士陵园里曾留下我们队长辈的无限哀思……

这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

忘不了那个阳光明媚的下午,我们跟三班举行的那场别开生面的拔河比赛。为了能赢得比赛,全班同学个个摩拳摖掌,呐喊助威,奋力拼搏,终于夺得了胜利,同学们手舞足蹈,欢呼雀跃,那高兴劲儿,真叫人难以忘怀。

忘不了那堂生动的语文课,刘老师语重心长的话语,时常回荡在我的耳边;“做人要诚实,不要撒谎,遇到困难时,要动脑筋,想办法克服它。”这亲切的话语,已成为我今后生活的座右铭,它已具有我做人做事的法宝。

忘不了那个风雨交加的黄昏,我没有带雨具,同学主动送我回家的情景。那天,我俩共撑一把红伞,肩并肩地走在风雨中,水路上留下了见证我们友谊的脚印。

忘不了,忘不了,永远忘不了!小学生活像是以幕幕生动的画面,在每个画面都有一有趣的故事,它使我留恋,要使我难忘!

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篇6:难忘的小学生活

全文共 456 字

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作者:范乾乾

时光荏苒,白驹过隙。小学六年级的美好生活转瞬即逝,在这六年里,最舍不得的也就是同学们和老师了,这段日子非常让我难忘

那是在一个风和日丽、万里无云的下午,我和同学们正在教室里学习。“这个题一定要记住……”这是我们的数学老师正在跟我们讲题。老师讲题的速度很快,同学们把这个知识点大概记住了,老师就开始讲下一课的内容。由于老师讲的有些快,所以,我的速度有的没有跟上,有些题自然就不会了。

每节课老师都会出几个题,随堂测验,有个题我不会,心里很是着急。组里的同学看出了我的心思,便对我说:“你是不是不会老师出的题?”我把缘由给同学细细道来。同学听了,便对我说:“小组合作的时候,我们一起解答这个题吧!”

就这样,小组合作时,组长和组员讲题的时候,思路都很清晰,他们的思路往往简单易懂,我就是受益的其中一个人。在以后的日子里,只要我有不会的题,他们都会很仔细的给我讲解,我就理所当然地会了很多题。

小组合作让我受益很多,让我不再变得什么都不会了。同时,也感谢给予我帮助的同学们,小学六年的生活既是美好的,也是难忘的。

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篇7:难忘小学生活作文

全文共 462 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转瞬即逝,很多难忘的事仍记忆犹新。

难忘的,是那老师对我浓浓的爱。那次,中午睡觉时,我头痛不已,想叫醒老师,却怕被老师责怪,我强忍着疼痛,继续睡觉。终于,我忍不住了,小声叫了老师:“老师,我头痛。”老师睁开眼,我恐惧的盯着老师,老师没一丝怨言,把手伸向我的头,“呀!这么烫!”老师二话不说,拉起我向门口走去,没告诉我母亲,直接带我去了诊所。我的病好了,老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事,我被老师对我浓浓的爱感动了。

难忘的,是那同学间厚厚的情。有一天,下午放学,我去乘公交,筹备掏出筹备已久的一元钱,却没找到,我翻遍了全身所有些口袋,还是没找到。远处,公交车已鸣着喇叭驶来,我急得像热锅上的蚂蚁。这个时候,同学出目前我眼前,他狡黠地一笑:“如何了?没带钱?”“啪!”他将手中的五角钱放在我手心中,我还没反应过来,他推了我一把:“快走吧,公交车来了!”我坐在公交车上,却看见同学奔跑的身影。那一刻,我被同学间厚厚的情打动了。

六年的小学生活还有很多让人难忘的事,他们各具特点。但都,被人难忘。

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篇8:难忘的小学生活作文

全文共 731 字

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六月的脚步越发清晰,毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活终于要结束了,幼稚的童年也将成为过去;绚丽的少年时代即将来临,真正的生活就要开始了。回首向童年告别,是多么的不舍啊,六年来发生的事情怎能说忘就忘?告别前细细回忆,六年的酸甜苦辣咸,瞬间将我拉进记忆的沼泽……一二年级的记忆中,天真得连朋友都没有,只记得和蔼可亲的赵老师,她从没对我们发过火,永远都是一副笑脸。再想想我们曾经一起做游戏,那场景真让人忍俊不禁。老师混在学生中间,一同做着简单得不能再简单的动作。尽管现在我不喜欢一二年级的小孩,但对当时的我们却只有两个字“怀念”。到了三四年级,事情就变多了,一件件事像一个个结,每一件事都是一段绳子,复杂地连结在一起。我们换了新老师,她姓王,上课时大家都不做声,不敢动一下。但是一下课,和以前也没什么两样,甚至比以前更疯狂,更酣畅。

也是在这个时候,我在同学中结交了各种朋友,自称“老大”或“老板”。那段日子,才真正能被称之为“岁月”。当然,我拥有了一个“帮派”,别人也会有其他“势力”,结果班上的男生被分为三派,互相敌对,互相争斗,只为了一个真正的“老大”名号。现在想起来,“老大”的名号不算什么,老大的实力才真正有效。五六年级,心智成熟和朝气蓬勃的时代,“三派”早就烟消云散,但是团散人不散,“三派”遗风仍在班里弥漫,只是相对和平了。在大和平年代,我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说,我喜欢玩,也有那么一小手,但是我从不带去学校,都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽,其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会,有帮派意识,也能带动竞争意识。六年来的事情,仿佛转瞬即逝,但在这个瞬间,时光也将它们烙在了我们的脑海,它是一笔财富,过去的时光皆为财富。

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篇9:阅读让生活更美好作文

全文共 632 字

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阅读,这两个字让人能联想到许多,可美好在哪儿呢?美好在让你忘记时间吗?那如果你在上课时看书看入迷了呢?那可不要,太惨,为此,我思来想去,可还是百思不得其解。

我不喜欢阅读,可以说,能给我乐趣的,也就是那几本漫画书了。至于其它书嘛,老师给的也看不了几面,所以,同学看书入了迷,我就会在同学旁吵他。可是,他们总会给我一个白眼,便继续看书。

一天,妈妈的“狮子吼”功夫一出场,让我不得不去图书馆。我走在马路边,心里不情不愿,突然,我脑子灵光一闪:“可以去同学家啊,反正妈妈也不知道。”我正想着,电话手表突然响了:“儿子,去图书馆了吗?不要偷偷去其他地方哦,手表可是有定位的!”电话那头说,“好……,”我只好作罢。

到了图书馆,我不声不响地看着漫画书,脑子里却闪出了游戏的画面。回过神,却发现我手里是一本书,我头一转,看其他人都看得津津有味,我无聊地扔下漫画书,饱有希望地打开一本书。

可能是上帝选中了我,我们班的一个同学突然来到了我身边,他十分惊讶地问道:“大……大哥,你竟然也来图书馆看书了?我要告诉老师,让老师表扬你!”什么嘛!我每天都在这儿看书的。”我夸下了海口。

“那我明天可以跟你一起看书吗?”他问,“可以。”我嘴上答道可心里却是五味杂陈。于是,到第二天,到后来,他天天找我去看书,我很好面子,不能拒绝。时间长了,不知是受他感染,还是被读书的氛围吸引到了,竟也爱上了看书。期中考,我就上升了二十分,老师震惊的给我妈打了几个电话表扬我,我骄傲极了。

阅读,果真让生活更美好!

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篇10:难忘的小学生活

全文共 713 字

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小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对xx班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把xx班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的xx班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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篇11:乡村生活作文500字

全文共 522 字

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乡村,是美好的,空气清新,水流缓缓;乡村,是快乐的,自由自在,笑声不断;乡村,是恬静的,朴实素雅,令人向往。

早晨,蝉鸣伴随着清晨的雨露把我叫醒,在家被闷坏的我,来不及吃外婆做的早餐,就跑到外边闲逛了。我发现这里已经不是小时候的样子了。屋后的小河岸已经重新维修了,还插上了两排整齐的小杨柳。漫步河边,一阵清爽的凉风迎面吹来,河面上泛起了层层涟漪。感觉自己好像身在水乡,如在画中。唯一不变的是那棵屹立在桥头的大榕树,它仍是那么茂盛,树下也仍是那么阴凉,仍然会有人在树下聊天……

中午,外婆照例要给我吃许多有营养的饭菜,她说多吃能变得聪明。饭后,我就一直呆在楼上看电视、吃零食,外婆说我是个大闲人,一点也不懂乡村生活的辛苦。

下午,艳阳高照,我看田里有许多农民在忙着插秧,就好奇地叫外婆让我也试试。下地喽!我戴着一顶草帽,穿着一双雨靴,迫不及待地踩到田里;田里的泥土特别软,一脚踩下去,就陷下去,而提起脚时要费很大的力气。我学着几位伯伯的样子,弯腰,在软泥里插秧苗。忙活了大半天,一大片秧苗就像一块绿色的翡翠呈现在眼前。望着眼前自己的劳动成果,我开心极了!

通过这次体验,我深深地明白,乡村的风景纯净而美好,乡村的生活辛苦但有趣。我爱乡村,更爱乡村的生活!

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篇12:难忘的校园生活作文700字

全文共 757 字

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鸟儿的歌声还在校园里回荡,几年前的小树苗却已经多了好几个年轮,长出了新的枝丫。母校的美好仿佛还停留在昨天,而我们却已经在待我如亲人的母校里度过了六个完整的春夏秋冬了。

还记得当初的我,背着小书包由妈妈牵着踏进了这所学校,进入我的班级。对我抱以春风般笑容的人是我的班主任,那笑容仿佛有一股暖意在我们之间化开,仿佛裹着一股暖流吹进了我的心田,我的脸上也不知不觉间浮现了笑容,初入小学的紧张感一扫而空。

以后的六年时光里,充满了大家的喜怒哀乐;老师的表扬声与批评,同学们的欢笑与泪水,铺成了我毫不单调的小学生活。其中,最难以忘怀的是对恩师的一份深情。

我感恩我的语文老师。是她,教我认全了汉字,教会了aoe。她让我在语文的学习上总能找到无尽的乐趣。她把每一堂课都讲得引人入胜,总能在不经意的时刻说出有趣的话,让紧张的课堂气氛起来。她面对我们犯错的教育我的方法也是十分严厉,采用各种手段,让我们下次根本不敢再犯。

我感恩我的数学老师。是她让数学弱项的我燃起了乐趣。她轻松愉快的教学方式让我渐渐解除了对这门功课时不熟悉,思如泉涌。在学习的道路上,我的许多疑惑她都会一一解答。她的耐心促进了我大胆提问的勇气和信心。

我感恩我的英语老师。是她带我们迈入英语的殿堂,认识ABC。在她的带领下,我们学习用另一门语言拼单词,写句子。她富有特色的教学方式让课堂永远不枯燥。

一路走来,还有同学的相互扶持。小学生活中,同学们就是我的家人。在受伤的时候,有他们扶着你的肩膀去医务室。在难过时,有她们的倾听你的委屈。开心时,有他们分享你的喜悦。同学,就像兄弟姐妹,可以和你嬉戏打闹,又无时无刻不在照顾着你。我感恩他们六年的陪伴。

校园里的一切还是一往如常,但我们却已是少年的模样。感恩母校六年的养育之恩,将来的我们定会长成参天大树,报答母校赠予的和煦阳光!

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篇13:难忘的小学生活作文

全文共 550 字

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光阴似箭,日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目,有的暗然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。

难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。

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篇14:遇见,碎片化的生活;品,阅读这杯茶作文1000字

全文共 1413 字

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当了四分之一天的网上外交部长,又做了一会儿资深购物经理人,终于有空喝一口阅读这杯“茶”,急急抿一口抒情,匆匆来半杯叙事,囫囵吞了小半杯议论,再倒进两三杯说明,这杯茶味道怎么样?

在这个互联网时代,我们也不可避免地遇上了互联网下碎片化的生活,连阅读也是趋于碎片化,种类越来越多,有纸质的有各类媒体推送的,应接不暇;篇幅越来越短,四五千字已算长文,两三百字的微博、微信推文大行其道。

这样的好处是显而易见的,在互联网的加持下,阅读变得更加个性化,定制化,碎片化的时间也可以利用,大大提高了效率。

可是真的可以这么零敲碎打地品“阅读”这杯茶吗?

首先,这样碎片化的阅读可能会导致对较长信息处理能力的下降。在书本里与作者遇见是欢喜相逢,也是一种重新审视。在江边读完305篇《诗经》的屈原与阅完自家“书巢”的陆游,望着如今上网十分钟便扫完几十篇文章标题的人们,他们可能会羡慕,阅读竟有了如此大的选择权,也变得如此便捷,根本不用把书堆得满屋都是。而我们望向他们,却自愧如今还有多少人能完整耐心地啃完一部长篇巨著。这并不是所谓的时代差别,这就是因社会的浮躁而变的不甘情愿。从不愿到不能,毕竟短的是故事,长的是人生,我们不再能懂得读完长文后的厚重和开阔,这种能力的缺失到最后是人类文化的丢失。

其次,从更深层次来讲,缺少一个完整的、相对长时间的阅读过程,我们便不会有反复咀嚼细细回味的过程,而是停留在快餐式阅读的层面,那又怎会有源头活水来的涓涓清渠。

“没有阅读,就没有足够强大的抽象思维的建立,也难以获得连续思考,长程推演的思维能力。那么在现代社会中,也就只能胜任一些简单思维的劳动分工”。行成于思,好文不在于其篇幅,而在于是否经得起推敲。同理,阅读能否有收获,关键不在于读书是否到了万卷,而在于他思考了多少。一本远在西洋轰动50年的《纽约书评》反复精思才会显得越发醇香。而如今的碎片化阅读浪潮中有多少人能如传统纸媒时代耐心品尝,悠悠书香渐渐失去了原有的甘甜,少了对一篇文章所含丰富的观点的辩证思考,又何来李商隐在田间书屋的恍然大悟。

也许很多人认为互联网下环境下也不全是碎片化阅读啊,还是有网络长篇小说啊,读者也非常多,有的书动辄连载三四年,读者也“从一而终地”跟了三四年。姑且不论网络小说的质量是如何良莠不齐,我只说网络小说的阅读形式依然逃不脱碎片化的窠臼,因为阅读同样是被分成了无数个小片段,在作者连载的几年里断断续续完成。

逝者如斯夫,追求高效是每个人都追求的,这正是碎片化阅读能如此影响我们的重要原因之一。但一味地追求效率,仿佛使人本身也进入了工业时代,变成了一位只会标重音打节拍冷冰冰的指挥家,消逝了人性本身。那么既要取其精要,又要利用好互联网环境下碎片化阅读的优势,便要对“品茶者”提出更高的要求。

首先要对自己的阅读进行分类,像微信、文博、媒体公众号这一类碎片化时代背景下诞生的新生阅读物,显然可以选择性、碎片化地即时阅读,以保证时效性,也利用了自己的细碎时间。而对于文学经典则更应该细细品味。其次,无论长文还是短文,无论是长时阅读还是碎片化阅读,最终的就是——别忘了思考。就如品茶,无论品一下午还是喝一大口,都别忘了用心体会。

正如《互联网时代》中所说,人类社会中从不缺少善良的愿望,只不过在太漫长的岁月里,难以因为具体动机而汇聚,互联网是人类所求的,然而重点在于人类自身是否会在自己的愿望中迷失。无论如何,这一壶茶总是要细细品,慢慢尝的……

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篇15:小学生作文_难忘的暑假生活

全文共 663 字

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一年一度的暑假又结束了,真是让我难忘啊!

但让我最难忘的不是这次,是去年的暑假,我们去威海玩,顺便去参观“蓬莱极地海洋世界”。

让我来简单的介绍一下吧!

山东“蓬莱海洋极地世界”是亚洲最大的海洋世界,国家AAAA级景区,总投资4。6亿元,展示面积5。28万平方米。

到了“蓬莱极地海洋世界”,售票处早已人山人海了,爸爸耐心的排着队,买了三张门票。进到展览馆后,我们首先进入的是“热带雨林馆”

11个大型场馆中,热带雨林馆是亚洲海洋馆中最宏大的。

凶猛的鳄鱼、珍稀的中华鲟;飞流直下的瀑布、云雾缭绕的丛林,就感觉真正进入了南美亚马逊河的原始森林之中一般,极为奇妙。我可是仔细看了一番呢!

穿过“热带雨林”,我们即刻来到了极地。

这里展示了许多珍稀的极地海洋动物。极地霸主——北极熊,可爱的大白鲸,憨态可鞠的海象,懵懂的小企鹅,重达一吨的北海狮,仿佛身临其境,踏入白茫茫的冰雪世界。

一瞬间,我们钻进海底。哦!原来这就是海底隧道。

穿过100多米长的海底隧道,进入海洋世界的中心区域。这里展示了来自世界各地上千种海洋生物。美丽的海底风光尽收眼底,使我溶入神秘博大的蓝色海洋之中。

到了水下剧场,数十条魔鬼鱼,美丽的美人鱼演绎着浪漫的海洋故事,心旷神怡,留连忘返。

哦对了!还有。

世界最大:仰视前面,仿佛看到了汪洋里的定海神针,成群五彩斑斓的热带鱼围绕着巨大的珊瑚礁,让您感叹大自然造物的神奇。这,也是“蓬莱极地海洋世界”的“镇界之宝”——大圆缸。

短短两个小时的极地海洋之旅就在好奇中结束了。为了赶时间,没有好好看,下回我还要来,一定要给它看个清清楚楚的。

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篇16:关于难忘的小学生活作文450字

全文共 494 字

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坐下静静回想,小学生活是如此的绚丽多彩,像彩虹一般呈现在眼前,让你沉浸其中,尽享其乐。

在那时,作为一名新学生的我,踏进了这所学校,那时的自己还年少无知。五年飞跃,现在的自己已经是个大男孩。暑假过后,六年级就要来了,有时我都在幻想毕业时的情景。

忘不掉的首先是我的小学老师,您们的话语是那么的温暖,您们的目光是那么的和蔼可亲。您们像辛勤的园丁,用知识的汗水浇灌着我渴望的心田,您们让我懂得了人生的道理,也学到了很多的本领。

同学,我们既是朋友也是对手。我们朝夕相处那么长时间,回想以前那些日子,是你们陪伴在我左右。不开心的时候,是你们帮我分忧;快乐的时候,是你们一起和我分享。昨天,我们是考场上的对手;今天,却是一起玩耍的伙伴。我们一起奋斗,一起努力。活动中,我们合作表演;比赛中,我们相互鼓劲。这么多美好回忆,得慢慢品味。

踏进校园,便有一种释放感,快乐感和轻松感。教室里书声朗朗,同学们认真听讲,踊跃发言的小手似雨后春笋一般。操场上都是活泼的身影,而我会和同学一边走路,一边探讨各类话题。

那些小学时光,那些经典的画面,那些我忘不了的人,都会慢慢地变成回忆,藏进我的脑海之中,烙下深深的印迹。

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篇17:我的乡村生活作文400字

全文共 400 字

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我的外婆家在一个美丽的小乡村,我在那里度过了许多快乐的时光。

春天,桃花开了,柳树抽出了嫩绿的新芽,远处传来布谷鸟的欢叫。我约上几个小朋友,扛起锄头,挎上竹篮,上山挖笋去了。雨后的竹林,空气湿漉漉的,地上到处都是刚冒出头的春笋。我们小心翼翼地走着,生怕一不小心就会踩到几根笋芽。我们东挖挖,西挖挖,不一会儿,竹篮就满满的了。我们抬着篮子往回走,手上也不闲着,路的两边都是鲜艳的映山红,顺手摘上几枝,美美的。

挖完了笋,我们又去摘树莓。树莓是一种类似草莓的野果,味道酸酸甜甜,很好吃。但是它的树上有很多小刺,所以摘的时候要很小心。我们边吃边摘,直到吃不下为止。

吃饱了,我们来到小溪边玩水。溪水凉凉的,清澈见底,一群群小鱼在水里穿梭,几只虾米趴在石头上,静静地享受着这属于它们自己的世界。我不忍心打扰它们,只是静静地弯下腰去看着它们,一不小心,溪水打湿了屁股……

乡村生活真有趣,我真想每天都待在这里不回家了。

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篇18:难忘的小学生活作文1300字

全文共 1320 字

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时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就像烟一样,被微风吹散了;像薄雾一样,被初阳蒸融了,我就要毕业了。小学生活多么让人恋恋不舍。有些事我已经淡忘了,单那次体育补考的事令我记忆犹新。

记得去年期末四百米跑考试中,我虽经多次努力,终因体质差,仍是不及格。眼看期末降至,就要以‘不合格’成绩写入素质报告手册了,我虽心有不甘,可也无可奈何,终于最后一次四百米测验开始了。

四百米跑对我来说是苦刑,对苏雪却是展现优秀的机会。按说只要及格就不用参加以后的测验了,只有不及格才会参加测验争取及格。但苏雪每次都会认真参加,总是希望能改写上一次的最好成绩,而我每次参加只是希望尽快及格。

班上几个跑得快的照例争着要和苏雪一起跑,苏雪只从中挑了三个,我和班上的其他同学分列跑道两侧加油。随着老师一声令下,苏雪她们四人如离弦之箭冲出。只见苏雪长腿蹬踏有力,步距很大,双臂摆动协调,表情轻松,脑后的马尾一甩一甩的很快就领先了,我们的目光追随着她们,更加卖力的加油。她们已经转弯了,开始最后的直道冲刺,苏雪一马当先,后面的三个人你追我赶奋力追赶,在苏雪冲过终点时,操场上一时欢声雷动。苏雪放慢速度径直朝我跑来,我上前抱住她,两个人开心的蹦呀跳呀。

后面又有几个同学跑,我们都静静的看着,最后是我们三个还不及格的同学补考了。我站在起跑线上,屏息凝神,暗下决心:一定要及格。苏雪站在跑道边卖力的为我加油。终于老师一声令下,我奋力冲出,但很快就被超越了。我在后面不舍的追赶着,双腿变得沉重,每迈一步都愈艰难;开始张嘴急促呼吸,蹬踏变得绵软无力,向前跑的步子越来越小。眼看着前面的同学离我越来越远,我还是不舍的追赶着,但已力不从心,追上已无可能,只是无奈的坚持。我虽坚持跑到终点,还是没及格,老师无奈的摇摇头。

以后是自由活动,我对苏雪说我很累,但苏雪坚持让我陪她慢跑。她告诉我:那是假疲劳,只要坚持一下就过去了,然后会发挥得更好。就这样一边聊着一边小步慢跑着,也就比走快一点,苏雪告诉我,我们已经过四百米了。我感觉着好像不似刚才那样累了,腿也变得轻快了。也从苏雪那知道:每个人在跑步时都会遇到假疲劳,但有人遇到的快有人遇到的慢。身体素质越好,假疲劳就来得越晚程度越轻过去得越快,坚持锻炼的目的就是推迟和减轻假疲劳。眼看就要下课了,苏雪就找老师让我再考一次,她说她带我跑,一定让我及格,老师勉强同意了。

测验开始后,苏雪一直在我身前两步远的地方,不时回头大声鼓励我,并指导我挺胸抬头正视前方,心无杂念,努力迈大步,用力蹬踏,保持平衡,不要一味提高频次,我按照她说的咬牙坚持,努力去追赶,在我刚刚要追上她时,她又回到我身前两步远的地方,引我加快速度继续追赶。因为没看路,我也不知道跑了多远,还剩多远,直到我开始听见加油声,看到老师和同学,苏雪已经站在终点线后,向我大喊:快点!快点!马上就到了!我奋力向前,终于跨过了终点,耳边响起一片欢呼声,我腿一软,苏雪及时的抱住了我。老师高兴地对我说:很好!你及格了!我和苏雪别提多高兴了。

童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想!愿同学们的友情地久天长!

[难忘的小学生活作文1300字

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篇19:再见了,难忘的小学生活作文

全文共 538 字

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转眼间,6年了,6年的小学生活即将画上一个完美的句号,但一想起要离开老师,离开同学,离开母校,心里便有一丝丝伤感,毕竟在一起朝夕相处那么长时间了,好是会有一些感情的,现在,小学中发生的事情又一件件的浮现在我的脑海中。

有一次,在6年级的拔河比赛,让我领略师生之间的真谛,师生之间最真挚的爱,往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚的记得那一天,我刚走进教室,就听见广播通知6年级学生去操场’’刷’’的一声大家一起奔向操场,随即第3场就是我们65中队期待已久的拔河比赛。

我们以经准备好了,只听’’嘘’’的 一声哨声响起,大家涨红了脸,都使出了9牛2虎之力,与此同时,老师大声的为我们加油,绳子啊,绳子你可要给我们睁一口气,为了老师同学的嘶声力竭,我们一定要取胜,真是’’黄天不 负有心人’’第一场我们就胜利了,这就应了那句’’好的开始是成功的一半’’比赛愈来愈激烈,绳子是时而左,时而右,时而上,时而下,就着样,我们赢的了年级段的第2名, 虽然我们离成功只有一步之遥,可是,我们虽败尤荣,那一次比赛成了我永久的回忆。

最后,我要高声对所有叫过我的老师说声;’’谢谢您,您辛苦了。’’也要向全世界的老师说声;’’你们辛苦了。’’祝事业成功,事事顺心。

……

[再见了,难忘的小学生活作文

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篇20:难忘的校园生活作文700字

全文共 780 字

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现在,还有20天就要离开我们的母校了,一半激动开心,另一半也在伤心难过。我深情地看着我的母校,一想到快要离开,就泪流不止,过去的事情都浮现在脑海中,历历在目,尤其是那节体育课,仿佛刚刚发生过,让我记忆犹新。

在那个春风习习,阳光明媚的星期二,是我们班最喜欢的日子,那天有体育课。上课铃声响过后,教室里像炸了锅的蚂蚁,突然,一个同学提高嗓门大声的说:“老师来了!”教室里顿然变得鸦雀无声,同学们各自干起了自己的事情。门慢慢地打开了,一个强壮的身体——体育老师走了进来,他大手一挥,我们班同学就像离弦的箭,纷纷地往操场上跑。

就知道,老师会带领我们先热热身。首先,老师先让我们走两圈,跑一圈,再走一圈。我们开始行动了,操场上传来:一二一、一二一、一二三四的喊声,声音如雷声一样大。五分钟、十分钟过去了,我们跑完后各自归队站好,开始做广播体操。同学们边喊边做,得到了老师的表扬,同时告诉大家,直接进入接力赛环节,同学们都跃跃欲试。

只听老师的口哨一吹,我们前四个人加快步伐,冲出起点。看着大家眼疾手快,我也要不负众望,心想:就算是为了给我们队有一个好的开头,我豁出去了!此时此刻,我变得信心百倍向前冲去,心中的紧张早已甩了出去,不停地的告诉自己:“你一定可以的!要想意气风发,就要比别人做的更好,只要自己尽力了,别人也会帮你加油!”最后的几十米,我用尽了所有的力气,向终点跑去。我的心越跳越快,最后,只听“啪”的一声,我将接力棒送到队友手中。我长出了一口气,缓了缓神,才发现自己已经坐在地上了,双手双脚软的都没了知觉。就在这时,刚刚跑完的陈昱洁把我扶到旁边的台阶上,拉着我的双手对我说:“虽然我们没有取得第一,但是我们尽力了呀!你猜猜我们组第几名?第二名!”我点了点头……。回想到这里,我躺在树下,看着蓝天,笑了起来。

我离不开我的老师和同学们,以后,也会更加想念我的母校。

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