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有关科技节活动的作文【精彩19篇】

人类社会的发展无疑是科技发展的历史,而现代文明社会的发展更是与科学技术的日新月异息息相关。科学技术的发展为我们的衣食住行,通讯咨讯都带来着便利与快捷!以下是“科技改变生活的英语作文”希望能够帮助的到您!

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科技小活动作文

全文共 605 字

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这一天,有人心中开心、快乐;有人心中失望、难过。这一天,有人心中期望、渴望;有人心中讨厌、排斥。这一天,有人心中期待、激动;有人心中担心、害怕。这就是一年一度的科技节比赛。

很快,比赛的时间到了。有的人心里很激动,有的人心中很担心,在那个宽敞的教室中,下课铃一响,老师就带我们去了。到达之后我们才知道,因为人很多,座位一点也不够坐的,后来的干脆就没有座位了,呵呵,我是比较幸运的一个呢!

开始了,第一个游戏比赛项目会是我的吗?很期待,可是不是!它是“筷子一把抓”:就是把30根筷子分成个数相同的3份,然后拿起十根筷子放在手背上,向空中一抛,再伸出手去抓。抓到后数一数,把数量告诉前面记分数的老师,反复3次后到下一位同学。很快,这个游戏在“加油”声中结束了。

第二个科技游戏是“搬运乒乓球”。“呀,是我的项目”,心里一个小的激动。把一根绳子拿起来套在手上,拿起乒乓球放在球的上面,用两个手指夹住绳子到瓶口处,手一松,球落在瓶里,再拿起绳子回到原点继续。反复5次到下一同学。在这个游戏中,我表现的不好,拿到的是第三名,没为班级争光,我感到很遗憾!

第三个项目是一个高难度的科技游戏,拿起一个里面装满水的瓶子,把瓶子中的水倒出去一些,再拿起立在水瓶上空,只要3秒钟不坏,就算成功。我们班的两个男生分别拿到了第一、第二名,很厉害的,真为他们高兴!

这一次的活动很好玩,好有两个小游戏就结束了,可惜,我们不能继续看了,感到遗憾呐!

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篇1:参观太仓市科技活动中心作文450字

全文共 435 字

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今天是个晴朗的日子,让我高兴的是今天又有小记者的活动——-参观太仓市科技活动中心。我早早地来到了那里。

太仓市科技活动中心以“探索、发现、创新”为主题,是一个将自然科学、技术和艺术融为一体的科技乐园。

本中心分为15个板块,其中主要有糖果乐园、飞机模型、宇宙诞生记、解构自然(同步辐射光源)等。其中让我印象最深的是马达阵列和“弹琴”。

首先,我们来到中庭,这里主要感受太仓籍院士风采,欣赏重要展项马达阵列。

马达阵列是由三百多个小钢珠在一根根细铜线的牵引下摆出不同的造型。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,一个个整齐的造型慢慢映入我的眼帘。有:金字塔、星际星空、瀑布等等,如同一个个舞蹈家在空中飞舞。

糖果乐园中有一幅贴在地上的“钢琴黑白键”,踩在黑白键上就可以发出美妙的音乐,太神奇了!我们小伙伴都在跃跃欲试。

这次活动让我探索了科学奥妙,发现了宇宙的浩淼,知识的广阔,真是收获很多。如果你想走进一个让好奇心、求知欲和创造力尽情碰撞的多元化空间,那你就来太仓市科技活动中心来看一看吧!

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篇2:科技实践活动作文

全文共 329 字

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“太棒了,太棒了!”全班同学都高兴地大叫,因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动

第一节课的铃声响了,终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来,今天做的是“三层弹簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂纸头、剪刀、线、弹簧、双面胶。包老师用她那不太标准的普通话告诉我们“三层弹簧小蜜蜂”的做法,我们都迫不及待地动手做起来。我先把小蜜蜂的形状剪下来,然后用双面胶把弹簧贴起来,最后戳两个洞,用绳子绑起来,这样,“三层弹簧小蜜蜂”就做完了,看着我亲手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的。

真是一堂有趣的科技课,不但提高了我的动手能力,而且还让我知道了弹簧有很多作用,大到一辆汽车,小到一支自动铅笔,弹簧都到了非常重要的作用。我喜欢这样的课,可以学到更多的知识。

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篇3:学校科技节活动感受

全文共 640 字

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铃声响了,广播里发出了毛老师的声音:“请参加比赛的同学赶紧去集合,不参加的同学在教室里看科技片”。

轰的一声,比赛的同学都匆忙的拿出雨伞跑了出去,而我就是其中一个。我们拼命的往山上跑,我是参加环保知识竞赛的。而比赛的地点就是在阶梯教室,到了阶梯教室,我们放下雨伞,走进教室我和王卓冉随便找了个位置坐了下来,其实,我很羡慕在

教室里的同学,羡慕他们能在教室里可以看电视。但我又一想能帮班级出一份力,也挺好的。再说了,姜老师和大家是信任我们才让我们几个去的。

比赛开始了,主持人说出了第一题、第三题……一直没有请我回答问题当时我的心情是紧张又复杂,因为看着我会的题没有叫我,怕到时候来一题不会的这么办啊!

时间慢慢的流逝着,主持人一直没请我,我一直在纠结着,正在这时我忽然听到“第五排的往左数穿白衣服的男孩子你来回答一下,”我很快的把我的思绪抽了回来,站了起来。

晕,我居然没有答对。我当时的心情差到了极点,大声嚷嚷起来,王卓冉阻止了我,不然我们班唯一领先的记律分也没了。比赛结束了,我们闷闷不乐的回到了教室,刚一进门,全班就一起鼓起了掌,吓了我一大跳。同学们不停地追问结果。队长王卓冉把我们的战况一五一十的告诉了姜老师,姜老师听了,尽力安慰我们。

科技节过去了,但是我永远都会把它珍藏在我的记忆中,尽管我的不理智和冲动差点连唯一的纪律分也失去但是老师和同学并没有怪我。

我在这次的活动中看到了老师和同学对我的信任和宽容,我想我要改改自己的坏毛病了。我会努力的,我亲爱的老师,我可爱的同学们……作文

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篇4:科技馆活动作文

全文共 554 字

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4月17日早上7点30分,我来到学校,准备去梦寐以求的科技馆。不一会儿,我们就乘着大巴车出发了。一路上,同学们有说有笑,一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。到了科技馆,我还以为要参观呢,没想到是做东西。进了教室,一看是一位男老师,我们刚坐好男老师就说:“快点把铅笔、小本、纸板、瓶盖拿出来,我没让拿的,不许拿出来!”我一听,对男老师温和的印象一下就落到了谷底。我想:要做好每一步,一定不要让老师发火。老师拿出两个木板,然后拿出了一个厚轮子和一个薄轮子比赛,把两个木板夹一起中间留一条缝,厚轮子在前面,薄轮子在后面,薄轮子超过了厚轮子,薄轮子赢了;老师又拿出了一个大轮子和一小轮子,大轮子在前面,小轮子在后面,小轮子超过了大轮子,小轮子赢了。老师打开了大屏幕,讲了底盘、轮胎、马达怎么做,然后就叫我们做车了。我先拿出了一个纸板,长20厘米、宽10厘米,剪四个口,都是4厘米。再拿出了三个方便筷子围成长方形。然后拿出洞板粘贴在方便筷子的侧面贴4个,分别贴在4厘米的口旁边。拿出竹签插进洞板的洞里安上瓶盖,最后找老师按上马达,在装饰一下就OK了。我给这辆车起了一个名字:爱心号,车牌:辽B4369F,试跑了一下,好快呀!如果跟真正的赛车比赛都能赢呢,好有成就感!今天的活动真是太好玩了!真不知道明天做什么,好期待呀!

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篇5:有趣的科技小组活动

全文共 419 字

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李瑾睿

一周的校园生活是不是有些单调呢?这不童趣节活动的开展,为枯燥的校园生活增添了几分探索的乐趣。

伴随着上课铃声响起,大家期待的“水果发电”实验课终于揭开了它神秘的面纱。我们实验课的汤圆老师神秘地走上讲台,在黑板上画出了发电的原理图,接着分发了完成做实验的材料。在老师的一声口令中,实验开始。我首先快速地把铜片和锌片连接在了一根导线上,接着我将它们插入水果里,等待着小灯的亮起。咦!灯怎么没有亮起来呢?此时的我已经紧张得手心出汗了。不过静下心来仔细检查后发现原来是我把导线插反了,于是我做出了调整。这次我伸长了脖子,瞪大了眼睛,盯着眼前的水果。“5,4,3,2,1……”,见证奇迹的时刻出现了,我的水果小灯终于亮了,我欣喜若狂。我这才抬头看到其他同学的水果小灯也陆陆续续地亮起,这情景仿佛一片小灯泡的海洋。这时,教室里炸开了锅,欢呼声、鼓掌声,议论声响成了一片。

通过这次活动,我明白了:原来我们身边处处有科学,只要用心观察,就能收获知识。

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篇6:科技节活动作文600字

全文共 687 字

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我们学校的科技节真是丰富多彩,有令人惊叹的纸船承重,有让人喜悦的土电话,有富含智慧的点亮小灯泡……数我最喜欢的是会跳远的乒乓球。

别看它的名字那么复杂,其实过程很简单,在两个同样大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一个水杯里,然后把球吹到另一个水杯里,这形式是不是很像乒乓球在跳远呢?

我试了试,哦,挺简单的。我吹得很顺利,连过了三关。还有最后一关就能进入全班PK了,这时,有同学告诉我,你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单,全班PK的话是用一个高脚杯,你一定要加油呢!

我顿时感觉到了压力,刚刚轻松的心情一下子变沉重了。我镇定的嘘了口气,成功突破第四关后。我向同学借了两只与众不同的高脚杯,尝试了几次便状况百出。我顿时泄了气,心想这下肯定是没希望了,上去一定要被同学笑话了,我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给了我鼓励的眼神,刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。

开始全班PK了,第一个上去的是我。“开始!”老师说着,我一听,立马小心又用劲地吹了起来,可任凭水花四溅,乒乓球还是在那个水杯里旋转,跳不起来,就像在和我耍脾气,我再用力一吹,许多水花立刻溅到了我生气的脸上。我冷静了下,换了个姿势,蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹,乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。

回家后,我认真地查阅了为什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水与空气的浮力,并用风力载它“跳远”的。了解了这些,我本来头上的乌云解开了,放出了小太阳,因为我学到了知识了呀。

科技,是我们现在方便生活的重要基石,而只要你肯开动脑筋,愿意发明,长大后你一定能成为一名发明家、科学家!

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篇7:科技进校园活动观后感

全文共 485 字

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4月27日上午,我们在老师的带领下,到科技馆,观看了地震防震减灾知识进校园的展览。

一进科技馆,只见上面挂着一条红色横幅十分醒目,是:合肥市“防震减灾知识进校园”巡展。开始参观了,一条条事例的确让人震撼,如1967年7月28日凌晨3时49分56秒唐山发生了7.8级强烈地震,此次地震中24.24万人死亡,16万人重伤,损失100亿人民币,多么触目惊心的数字呀!台湾1999年9月21日凌晨1时47分,台湾南投县集集发生7.6级大地震,震源厚度10千米左右,重灾区在日月潭,死亡人数2329人,受伤人数8722人倒建房屋9909栋,严重受损房屋7575栋,受灾人口250万人,财产损失92亿美元,这数让我心头一振。

那怎样让地震带来的人口、经济损失降到最小呢?首先,每人都要掌握一些地震逃生方法,可以将枕头挡在头上,当“头盔”防止碎片砸到自己,如果在商场中,要按指挥人员说的去做,千万不要紧张,从安全出口要生。

如果在家里可备一个地震应急包,里面有:手电筒、干电池、收音机、矿泉水、方便面等必备逃生物品,在地震时它变会派上用常如果了解这些,并按着几条去做,地震就不会伤害到你了。

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篇8:太仓科技活动一日游作文500字

全文共 559 字

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国庆假期,我们去了太仓科技活动中心游览参观。

我们先去预约3D电影。很快就到了电影放映的时刻。这次播放的是《鱼龙勇士》。主要讲述了小鱼龙与别的鱼类、龙类的真挚感情,并和它们一起逃出危险地区的故事。

看完电影,我们便参观了电影院所在的二楼。这里有神奇的无叶风扇,它很安全,适用于家里有小孩、老人的家庭;有根据你的手来控制电的方向的一种电磁球;有体验在太空上飞行感觉的“宇宙飞船”;有地球是如何一步步形成的一个个原始地球的模型……

接着,我们来到三楼。一进门,就看见一个磁悬浮地球仪。可是,无论我们怎么尝试,它都浮不起来。后来,我才知道这是因为我们找不准重心,无法平衡。再往里走,我看到了“自行车”发电器,我们只需坐在上面“骑”自行车,就可以发电。继续向前走,看到一架神奇的望远镜,它能穿透中间的物体看到对面的人或东西,我怎么也想不通,明明中间有遮挡物,为什么可以看到对面?真是太奇怪了。旁边一个靠声音大小转动的风车又吸引了我的注意力,我的声音越大,它转得越快,声音越小,它便越慢。

我们最后参观的是第一层。在正中间的大厅上,有用纸做的迷宫、恐龙模型、小木马……旁边还有个儿童乐园,在那里我见到了奇怪的针幕墙,学会了挤牛奶,懂得了垃圾分类……

一天的旅程结束了。太仓科技活动中心不仅好玩,还让我感受到科技的神奇,学会了一些科普知识。

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篇9:科技实践活动

全文共 438 字

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10月31号,我们学校又举行了社会实践活动。早上,学校门口停着无数辆大巴车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹,过了一会校长说了活动注意事项,就上车出发了。

在车上有的同学在说话、有的同学在吃零食、还有的同学在睡觉。这次我们是去广州岭南印象和广州科技馆。虽然到那里要一个半小时,但是对于我们来说时间会过得很快,因为我们太开心了!

到了广州岭南印象我们迫不及待地下车了。那里风景很美,全是古代建筑。路边有一条小溪,小溪里有成千上万条小鱼,小鱼太约长15厘米左右。

过了一会我们又来到了科技馆。科技馆的外形是一架神州8号的形状,天发板上刻满了象形文字。我在里面体验了飞天之梦,真的飞起来了,感觉说不出的好;体验了12级台风和13级地震;最后还体验了空中行走,在空中行走就像游泳池里游泳一样,真奇妙!我觉得我只要认真观察就能当发明家。

科技馆的东西很贵,一个玩具电光笔就要15元,不过我还是给家人买了礼物。

时间过的飞快,一会就要回家了,我们都依依不舍地上了车。

这次社会实践活动真有意义!

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篇10:科技活动观后感

全文共 768 字

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一场惊心动魄的比赛在今天开始了,这不是运动会,不是达标体检,也不是趣味运动会。而是刺激同学们对科学更加感兴趣,是同学重视科学的——科技节。

科技节分为3个部分:1、五、六年级的吸管承重桥,2、三、四年级的空气动力火箭,3、一到六年级的生活技能测试。这次我十分荣幸的参加了吸管桥承重赛,在比赛中我懂得了团结与友谊的力量能使你走向成功……“请五六年级参加吸管承重桥的选手到指定区域比赛。”一听到可以准备比赛了,我与袁硕、吕昕哲以及华哲昊一个箭步冲了上去,比赛马上要开始了,大家一个个都摩拳擦掌,好似要准备打一场仗一样。

“各就各位,预备,开始!”随着林老师的一声令下,我们大家都瞬间热火朝天的干了起来。“我来穿金字塔。”“好,好,好,你来穿,吕昕哲和我来做桥身,袁硕和你来做金字塔。”华哲昊像一位训练有素的军人一般指挥着我们。“袁硕,快你先把我们的桥底和桥面剪好。”“OK”在这一段时间里我们大家十分团结,各自干各自的事情,热火朝天。过了一会,我与袁硕忙完了,准备继续“接旨”干活。“额,李杰、袁硕现在你们没什么活可以干。”华哲昊这短短的一段话,把我与袁硕原本火热的心一下子就像被泼了一盆冷水,立马凉了下来。“我们能做什么呢?”“我怎么知道,哦对了我们可以打杂。”“没错。”经过袁硕的开导,我又立马热火朝天干了起来。一会儿帮华哲昊把胶带拉好;一会儿又用小刀把胶带割断;一会儿把剪刀、牙签……递给他们……只剩下十分钟了,虽然我们早已完成了工作但我们希望为班级争光的责任心仍旧促使着我们马不停蹄。结束了,最后结果是我们的桥承重了42个砝码,获得了第二名。团结,能使你走向胜利;团结,是人与人合作成功的根本;团结,是证明与朋友情谊最好表现。友谊,是每个人对另一个人某种感情的流露;友谊,时间里朋友、兄弟关系的基本桥梁;友谊,是拥有强大力量的最初证明。

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篇11:童趣节科技小组活动

全文共 402 字

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曹泓阳

今天是我们朝晖小学一年一度的童趣节,学校为了让我们度过快乐的一天,为我们精心准备了许多科技小组,我报的是空气动力车小组。

首先老师给我们讲述了制作方法与各零件的用处,接下来由我们自己组装。首先我安装车轮子,可是轮子怎么装也装不上去,这真是让我费了九牛二虎之力才装上去,车子的框架已经被我顺利做好了,接下来只要把电池盒等物件装上去就可以了,我先用强力胶把电池盒粘到车头后面,最后把电池安装了上去,我以为大功告成了,可当我洋洋得意的欣赏着我的杰作时,才发现我做了一个“残次品”,原来,我这个小马虎忘记装电线了,但是我装上了电线,按了一下开关,我的车子只会往后倒不会往前开,于是,我向老师投去了求救的眼神,还是老师帮我解决了危机,最终,我的小车在老师的帮助下勉强完成了,看来我对手工制作还有待提升。

这次童趣在我们的欢声笑语中悄悄地过去了,但这一段美好的回忆会永远记在我们心中,当然,我们更期待明年的童趣节。

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篇12:有趣的科技闯关活动作文

全文共 933 字

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我有一个幸福的家庭。爸爸妈妈经常带我外出参观游览,让我学到了许多有趣的知识。这不,他们又把我带到了四川科技馆参观学习,还让我参加了一次有趣的“闯关”活动

说到四川科技馆,我的老爸特别自豪和激动。他曾经是一名乡村教师,在十年前,看到乡下的孩子很少有机会去城里见识,于是,他带着很多学生第一次到成都,第一次到科技馆,感受到了数不清的现代科技知识。

如今,爸爸把我也带到了四川科技馆,我立刻就被震撼了!除了雄伟的战斗机,翱翔太空的火箭、飞船,还有神奇的空中自行车、神秘的星空世界、让人头晕的神奇小屋……然而,最吸引我的,还是科技馆开展的“科学共环保 健康迎新年”的闯关活动,有“气球投手”“环保卫士宣言”“自制防霾口罩”等关卡,如果通关成功,还会获得奖品。

活动终于开始了。我和其他小朋友一道,首先冲向第一个任务——寻找代表有毒气体的气球。黑色、白色、蓝色、粉色的气球代表有毒气体,我必须要找到它们,并把它们投进垃圾桶里。比赛开始,我便按照老师之前教我们的知识,迅速地找到标有有毒气体名字的气球投进桶里,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氢、二氧化硫等。我再检查了一下,没有问题。就这样,我轻松地得到了第一个“Pass”,我开心得跳了起来。

第二个任务是写环保标语,并贴在“环保树”上。这对我来说简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我的环保宣言是“保护环境,人人有责”。贴好环保宣言后,我的任务卡上又多了一个“Pass”。

第三个任务更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一个滤片缝在两块纱布中间,可我从来没使用过针线呀!在爸爸的帮助下,我先把线穿好,打个死结,就开始了我的第一次针线活儿。一开始就遇到了麻烦,由于两块纱布叠在一起太厚,我试了几次,针都穿不过去。最后,还是聪明的老爸想到了办法:把针立在桌子上,固定住针,把纱布往下压,便穿了过去。就这样穿过去,再穿过来,经过几分钟,我的防霾口罩终于做成功了。一戴,正合适!于是,我从老师那里得到了第三个“Pass”。

终于,三关我都通过了,科技馆的老师奖励了我一个车载空气净化器,不过,还得自己动手装饰,真是太好玩啦!这次科技馆之行太有意义了!借用动画角色灰太狼经常说的一句话吧:“四川科技馆,我还会回来的!”

[有趣的科技闯关活动作

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篇13:童趣节科技小组活动

全文共 419 字

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盛俊雯

今天下午,我们要参加童趣科技小组活动。从上午开始,我们的心就有点放飞了。

叮铃铃,下午第二课的铃声响了起来,我们像离弦的箭一样冲出了教室,奔向自己活动的班级。我在三年级四班,我们要做的是空气动力车的实验。

老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想,就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗?结果等到我实际去操作的时候,却发现事情没有我想象的那么简单。第一步,我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗,像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候,热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达,这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候,我的小车竟然纹丝不动!我吃了一惊快急哭了。但我忍住了,静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后,我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。

我喜欢这次有趣的活动,因为它既给我带来了知识,更让我学会了要勇敢面对挫折!

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篇14:科技实践活动作文

全文共 571 字

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星期五,秋风习习、秋高气爽,总算迎来了激动人心的2014年秋季社会实践活动。那是一个激动人心的时刻。

在星期五的那天,我们听完学校总指挥要求以后,我们坐上了豪华大巴就出发了。

在出发的几分钟以后,我在车上吃吃喝喝,才几分钟我就吃了不少零食。在车上我们的导游给我们说从东莞到广州要八十分钟左右,我们要去两个景点,第一个是岭南印象园,第二个是广州科技馆。

漫长的一个小时总算到了我们的目的地——岭南印象园。一进里面我们班级里的人就很惊讶!因为他们看到的建筑都像是我们爸爸妈妈小时候的建筑物。之后我们就往前走,走了大约两分钟后我们看见卖笛子的地方,很多同学都买了一个,一吹发现这些笛子发出的声音像鸟的声音,后来我也买了一支吹。

我买完笛子之后,我又看见了我国传统美食——棉花糖。因为看上去太让人嘴馋,所以我就买了一个,我吃了一口,入口即溶,甜甜的。我们班级又往前走了几分钟,我们又看见了中国传统美食——爆米花。我们又看见了我们爸爸妈妈小时候怎么做爆米花的。

我们看完爆米花之后,我们又来了儿童天地。突然我看到了同学们都跑去一家商店里买自已喜欢的纪念品,商店有刀剑、十字驽、斧子……有的男生买刀,有的买剑,还有的买十字驽……我也不例外买了一个十字驽。同学买了兵器的组成了一支杀人小队,我们占领了海盗船。实然,有同学上来了抢夺海盗船,我们万剑齐发,守住了海盗船。

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篇15:科技进校园活动观后感

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5月23日,在重庆天安数码城5号楼,大渡口区科委、大渡口区科协联合大渡口区消防支队、园区各企业等单位开展了消防演习和防灾减灾科普宣传活动

上午十点,在现场总指挥的部署下,灭火疏散演练、快速着装及水带表演、灭火器使用讲解及实操活动分别有序进行,园区各企业负责人和员工近100余人参加活动,活动现场发放科普宣传资料近300余册,增强了园区消防安全意识,提高了群众灭火及逃生自救能力。

5月24日下午,在重庆三十七中举办了科技体验进校园系列活动。

活动邀请了重庆师范大学杨有教授作了“创新改变生活”科普报告、展出了学校科技成果和学生获奖科技作品、进行科普讲座和科普黑板报手抄报竞赛等。

活动展出的导盲杖、人形机器人、智能垃圾桶、3D打印机等科技作品引的学生争先体验,用富有体验性、观赏性、启迪性的方式,深入普及科学知识,激发了我们的科学兴趣和热情。

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篇16:记相约科技馆活动作文800字

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5月20日上午,太仓日报的部分小记者很荣幸来到太仓市科技中心,参加“相约科技馆活动”。

一位笑容可掬的姐姐带我们参观科技中心。首先把我们带到了“糖果乐园”,里面有许多智能玩具,如智能钢琴,这钢琴可不是我们平时弹的钢琴,它可是铺在地上的,和琴键相对应的墙边还有一个个小洞,踩上去就可以感应出我们踩的位置,发出动听的声音,我赶紧跑过去试了一下,哇!简直就是一架放大版的钢琴。

接着我们来到了二楼的展厅,里面仿照宇宙和地球,惟妙惟肖地展现出了地球诞生的过程,姐姐边领着我们参观边为我们作介绍,地球起源于46亿年前的原使太阳星云,经过了冥古宙,太古宙,元古宙和显生宙等好多书本上学不到知识。在旁边,我们还看到了一个巨大的月亮模型,姐姐把巨大模型的门打开,哇!我们都惊得目瞪口呆,里面居然是空心的,有许多介绍卫星的知识。瞧,这颗木卫一真漂亮,那颗天卫一真美丽啊!这个展厅布置的栩栩如生,好像真的把我们带进了宇宙,让我们领略到了无边宇宙的魅力。

穿过茫茫宇宙,印入我们眼帘的是一个大大的机器人,我迫不及待地跑了过去,只见那机器人全身都是白色的,方型的大脑袋上有两颗黑葡萄似的大眼睛,他朝我们挥了挥手,说“你好,小朋友,欢迎来到科技中心。”我心想,现在的科技真是发达,全自动的机器人都可以展现在我们的面前了。不仅如此,还看到了可以玩魔方的机器人,只见他手里拿着一个魔方,熟练的转动着,不一会儿,魔方就被完美复原了。看到这里,我不禁感慨:现在的科技发展的真快,能制造出这么高科技的机器人。此时此刻,想起妈妈经常跟我说的,她们小时候连有台电视机都觉得是非常神奇的了,可见我们的科技进步真大啊。

这次相约科技活动让我受益匪浅,让我感受到了我们祖国科技的进步,也向世界证明了中国是一个了不起的国家,是世界一颗掘起的新星。同学们,让我们努力学习吧,让我们用自己的双手打开科技的大门,让我们的祖国变的更加强大!

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篇17:科技进校园活动观后感

全文共 884 字

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体验VR过独木桥、跟美女外教做实验。昨日,重庆科技馆2017年“科普大篷车创享校园行”启动仪式在人和街小学举行,今年新增了VR体验、裸眼3D体验等新设备,还引入了外教全英文实验课,让孩子们在开心的体验中学到丰富的科学知识。

VR体验“太刺激了”

启动仪式就给了我们一个惊喜,当小主持人宣布活动正式启动后,两台无人机腾空而起,拉起了两条寄予孩子们探索、求知的红色横幅,赢得一片掌声。

人和街小学作为今年科技馆科普大篷车校园行的首站,将进行为期一周的活动,教学楼睿智楼底楼已经变为了一个小型科技馆。“懒惰环”、“锥体上滚”等众多互动展品和展板将这里装扮一新,而最受学生们欢迎的则是今年新增的VR体验、3D打印机和裸眼3D体验等新设备。

“哇,太刺激了,我看着这样自己就掉下去了,还有点失重的感觉呢!”3年级2班的牛皓玉体验了VR过独木桥后,激动地和旁边的同学交流起来。说起自己的体验,孩子们都激动起来,开心地说个不停,还总结起过桥经验来。

“这是全班第一次一起体验这么多新奇的科技产品,会给孩子们留下很深的印象。”3年级2班的数学老师张力说,她也是第一次体验,不仅来感受一下到底什么是VR,也能和孩子们多点共同语言,上课时也能把最新科技和课本知识结合起来。

美女外教带孩子们开心做实验

在科学教室里,科技制作滑翔机、实验课也同时开展着。来自土耳其的美女外教Ola给二年级3班的孩子们带来了“会跳舞的牛奶”实验。看着美女外教来教做实验,孩子们都很好奇,虽然不完全听得懂她说什么,但Ola夸张的动作、开心的笑容马上抓住了孩子的注意力。而旁边的助教老师会实时地翻译Ola的讲解,抽选孩子们互动问答。

只用牛奶、洗洁剂、色素、盘子、棉签,就能让颜料像梦幻的彩虹一般在牛奶上展开,而这其实是液体的表面张力在起作用。听起来有点深奥的知识,用有趣的小实验就让孩子们不知不觉间学习到了。

“让外教来教实验是我们今年的创新,不仅外教说的英文,实验的器材也全部用英文标示,这样让孩子们潜移默化地熟悉英文实验操作。”重庆科技馆副馆长黄迪介绍,外教做实验还会成为科技馆科学梦工场的课程,全市的少年儿童都可以来体验。

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篇18:太仓科技活动中心参观记作文600字

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星期六,天气晴朗,一望无边的天空万里无云,我和我的小伙伴们一起来参加小记者活动——参观太仓科技活动中心。一进门,我就感觉到了一股科学的气息,似乎我已经成为了一名科学家,这就是我的工作室……

其中,使我至今还历历在目是“马达阵”和“糖果乐园”——在一个空旷的大厅里,传来了小记者们啧啧赞叹的声音。大厅上空,有三百个小钢球,它们如同晶莹剔透的珍珠,又仿佛许多仙女,伴随着跌宕起伏的音乐,忽上忽下,忽起忽落,跳着优美的舞蹈,那整齐的队伍有时变成金字塔,有时变成瀑布,有时甚至变成了一颗闪闪发光的星星。令人眼花缭乱,而又心旷神怡……

“糖果乐园”,在进去之前,我一直认为里面到处是糖果。后来我才知道,里面到处是科学,是知识。“地面钢琴”是最受小记者们喜爱的,它是安装在地上的钢琴,用脚踩一个键,就会有一个音符的声音不知从哪跑到我们的耳边。我和我的伙伴们跃跃欲试,都弹出了一首首沁人心脾的乐曲……还有“动物的视野”,在不同动物头像的后面,可以身临其境的感受读物的视野,十分神奇……

“树的年轮”、“挤牛奶”、“奇幻针幕”等科学游戏也让我感受深刻。这次活动让我过了一把当科学家的瘾,又像一本科学书,让我看到了许多有趣而平时没有接触的东西,从而取得了不少的收获。这次活动让我明白了,只有现在我们的好好学习,才能换取未来科技的发达。我相信,随着祖国一年年的进步,等我长大了,科技会无处不在!

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篇19:难忘的科技小组活动

全文共 436 字

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程刘艳

盼望已久的科技小组活动终于到了,我怀着激动又好奇的心情来到了三(6)班。

上课了,李老师用圆润的声音为我们仔细的分析科学道理,讲解实验规则,这次实验规则是围绕:“折”、“剪”、“搭”……

现在实验正式开始了,对我来说,我还是第一次做这样的实验,心里有点紧张。拿起牌就手忙脚乱地搭了起来,搭着搭着,我发现其他组已搭到三四层了,此时,我心里越来越着急了,不知怎么了?越着急越搭不好,就这样接连失败了好几次。于是,我们开始商量着分工合作,

由袁伊窈折,我来搭。经过我们俩默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六层了,眼看,就要赶上从没倒塌过的小组,但老师却宣布:“活动结束。”虽然我组没能得第一,但与第一名,只差一步。望着我们搭好的纸牌,心里格外高兴,因为活动中我们屡屡失败,最终还是完美完成了七层。这真是一次既有趣,又难忘的科学活动啊!

这次活动,让我明白了一个道理;不气馁,不放弃,只要掌握技巧,在做每一件事都要认真,有计划进行,坚持下去,就一定能成为胜利者。

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