发明作文以上400字以下汇编20篇

每个人都有梦想，有的想当救死扶伤的医生，有的想当太阳底下最光辉的职业——老师，有的想当画家，我想当发明创造的科学家。

如果我是科学家，我会发明高级机器人。它用纳米材料做成，手和人的手一样，背上有一个飞行喷射器，下面有一个小仓库。它可以播放电影、可以扫地、可以给人按摩。它身上有五个按钮，如果按黄色按钮，它可以变成一辆汽车，还可以自动开走；如果按绿色按钮，它可以立即爬到地上；如果按蓝色按钮，它可以立即潜水救人；如果按红色按钮，它可以变成装满水的消防车；如果按黑色按钮，它可以伸出一根电棒，用来抓小偷和坏人。

如果我是科学家，我要发明未来汽车。这辆车是白色的，里面有八个座位，五个开关。第一个开关可以开天窗，第二个可以打开后备箱，第三个可以长出机翼在天空中飞行，第四个可以潜到水里面，第五个可以变成一辆救护车去救人。

如果我是科学家，我要发明一块太阳能手表。它是用钛合金打造的，只要在太阳下晒三十分钟，它就可以显示出日期，还可以在它上面画画、写字等，手表上还有一张小地图，可以帮你导航。

如果我是科学家，我还要发明一支神奇的笔。它是用高分子材料打造出来的，它可以根据你的心情自动调节颜色，根据需要自动调节笔的类型，你想用什么笔就可以用什么笔，它还可以告诉你做的题对还是错……

我的发明不错吧，只要我现在努力学习，是一定会发明出来的，敬请期待我的发明吧！

大家应该都知道乌贼吧!乌贼可是一种快速海洋动物，素有海上火箭之称，它时速可达到一百五十公里，这主要是靠它那简单的结构和安全可靠的高速推进器。

我想，我们可以摸仿它制作一个有喷水推进器的船，它是在船的末尾有一个大车库，这大车库可不是停车的地方，它也可以说是一个大水库，大家一定要问了，那船里的人可不可以坐了吗?不会的它里面有一坐小墙，大家一定又要问了那么多水是怎么做成喷水器推进器，其实很简单，在大水库里有一个推进器的东西，在尾巴那里，只要推进的东西一推，那个喷水的推，那个喷水的东西就会喷水，只要喷水，只要一喷水船就会很快的前进了。

看这样还可以吧!这是我的小发明喔!

我有一个小小的梦想，就是发明新式手表。

我发明的新式手表里有特殊的东西，可以变来一座屋子，可以带我们到游乐园，还可以变来一台电脑……看了这些特殊的东西，你们是否很想拥有它?它还可以把变来的东西放大缩小。

我发明的手表里面有三个键，分别是红、黄、蓝。如果按红键，手表就会变大;如果按黄键，手表就会帮你买需要的东西。如果按蓝键，手表就会帮你扫地。神奇吧!

我带着新发明的手表，去游乐园里玩。它的三大特点是大、远、高。你要记住千万别乱按红、黄、蓝这三个键。

我发明的手表可方便了!它随时可以带我去别的地方玩，可以把房子变大，还可以帮我打扫卫生，是不是很好用啊?也可以带来美丽的世界。

我从小就发明了新式手表，从小就玩这个手表，就能展开知识，也能带来你以后发明的东西，也就是说它可以解开我们解不开的谜。我能解开的谜都少了，我还有许多解不开的谜了。

我发明的手表，还能帮我把解不开的谜解开了。我很想进一步改进新式手表，让它帮我把解不开的谜全部解开。

现在，每位同学手中都有一个文具盒，但是，有些文具盒质量不好，我想发明一种文具盒--智能文具盒。

这个文具盒一个大好处，就是能“人机对话”。当你用到这个文具盒时，就说一声。文具盒的天线就能感应到。在文具盒上有5个键：红1、红2、黄、蓝1、蓝2，分别为：开启文具盒、关闭文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戏。用文具盒时，按一下黄键，再说出你想用的文具。当你要整理文具时，只要按一下蓝1，文具盒就会自动关闭，整理文具。在文具盒上有一个条子，那个就是进度。当你上课时，蓝2键就无法按下去，当累了时，蓝2键就可以按了。里面会有2个GAME：1、足球；2、飞机大战。

这个文具盒是高科技合金的，不容易腐烂，而且它还有密码，防止被人拿走东西。在你忘记密码时，锁就有用了。你只要拿钥匙一开，文具盒的“门”就打开了，这样，你就不用再为密码所烦恼了。

噢！对了，这个文具盒还可以防火呢！这是因为，文具盒的“皮”是有水份的，即使水份没了，它还会自己补充水份呢！这样文具盒就不怕被火烧烂了。

我坚信，什么事要去努力，你要是认为什么事情都不能成功，那你就是一个没用的人。

一眨眼过了三年，我成了第一名只有十三岁的发明家。我发明了一种新型书包。这种书包只有一个手机的大小，而且它还可以和手机一样变换屏幕呢！这个书包的功能应有尽有。比如说它里面有一种电子芯片，它可以把你需要的任何文具送到你面前，比如说你今天上课要用的书没有带，你只要轻轻地点几下书包上的键盘，它就马上让你没带的书立刻到你面前。

这个书包还可以给你做保姆，假如你爸爸妈妈不在家，没人给你做饭。没关系你可以让它给你做。你只要按一下吃饭键，屏幕上就会有很多美食。如果你按了蛋糕键，再说出你想吃什么蛋糕，它就会在一分钱内做出来。这个书包还有一个非常特别的功能，就是教课。如果你生病了，没有上课。也没关系，你可以让书包教你，你只要说出你的年级，上册还是下册和第几课，它就可以教你了。这样，你就不用怕因为没上课而跟不上进度了。怎么样？我设计的新型书包不错吧！

这个寒假，学校布置了个作业：4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。做什么呢?我望着窗外的雪景，突然，我想，要不做个“雪花飞舞”吧! 我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。 开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞;接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了! 我端详着“雪花飞舞”，希望它能给科技节做点事。

那么多人在买什么，哦，原来是在买房子。这种房子又便宜功能又多。只要给它吃三顿饭，它就能工作三个月。这种房子的发明者当然是我，――聪明小博士。

如果学生住在里面，不会做的题就可以问电脑，电脑藏在墙壁里，只要你按一下红色按纽，电脑就会显示出你想要的资料。

如果在课堂上你有些问题还不知道，你就按一下绿色按纽，就会有一个机器人老师出现，它会帮助你将那不知道的问题解决掉。

如果你想看书，你就按一下橙色按纽，从地板上就会跳出一只猫，那就是叮当猫，只要你对它说你想看的书，它就会给你拿出这本书。

如果大人和老人住在里面，就可以住得很舒服。睡上床后，只要你按一下黄色按纽，床上的机器人（隐型的）就会给你按摩。只要你按一下蓝色按纽，你的头脑就会变得很清醒，记忆大增。大人如果觉得煮饭不方便，食物制造器就会帮你制造出你想要的食物，。在客厅里，全家人都可以享受一下这种房子带给人的方便和舒适，在客厅里，有一台感应空调。只要你出汗了，它就会打开空调，让你凉快起来。

你想要这种房子吗？那就快来买吧！

如果没有发明跟发现，那我们的生活一定都很不好过，而且东西都要生吃，也有可能会造成很多人死亡，我们大家都很不希望过这种原始生活，所以发明对我们现代人是非常重要的。

假如我是发明家，我会发明一个任意门，让我们能在一个小空间里自由自在的穿梭到各个地方，也让我们在那里留下美好的回忆。而且这样也不会造成空气污染，让二氧化碳排放量更少。如果我是发明家，我会制造出一台探测器，如果一有地震，它就会准确的预测地点与时间还有方位，让民众疏散道安全的地方，减少人员伤亡。

在这个世界上如果没有他们这些发明家，可能也没有现在的我们，因为那些发明家如果没有发明这些东西。我们的生活就会像原始人一样痛苦。所以，我们要懂得感恩他们，因为他们在发明的这些过程中，非常的辛苦，我们也要好好的惜福这些东西，不要去破坏。

想要做个发明家，我就会学习爱迪生， 忍受无数的失败、挫折，终于成功的毅力和恒心，我不会放弃，也不会气馁。老师说过:“凡是尽力，便有可成，尽自己最大的努力就是成功。”所以我会不断的发明、创造。把赚来的这些钱，拿出来帮妈妈治疗好身体，让妈妈的身体不会再有任何后遗症了。而且我也要将我身上的钱捐出去给家庭贫困的人，让他们跟我一样每天都很健康、快乐。

现在我是一位科学家了，哈哈。大家能叫我吴专家，因为我可是一位能造福与人类的科学家。

现在我先为大家介绍一下这克隆羊的创始人吧，他就是“凯斯坎贝尔”， 凯斯坎贝尔博士是有26年科学经验的细胞生物学家和胚胎学家，其中有17年他专注于细胞增长和细胞分化领域，包括12年的早期 胚胎研究。他与其在罗斯林研究院的同事依凡维摩特曾制造震惊世界的“多利克隆羊”，把生物科学带到了一个新的台阶。当然他只是克隆羊其中的博士之一。

假如我是克隆专家。我会首先按着大家对克隆的了解，就是能造福与人类了。

我会首先把一些濒危动物，把它克隆成为不再是濒危动物、我要把所有需要克隆的都克隆，帮助他们。

看，我就是克隆科学家。

我会发明一个飞飞屋，它有这很多的功能。

清晨，我们来到二十三世纪机器人居住的地方。科技可真发达啊!

未来的机器人居住的地方有许多机器人，有的机器人在给树木浇一些奇怪的液体，有的机器人正在做一些事情，他们干的可认真了!我听人类说，机器人给人类干活从不出一点差错，从来都是忠心耿耿，人类叫他们干什么他们就干什么。人类有个习惯就是随便扔垃圾，在未来的世界里，随便扔垃圾就是在给空气化妆……

人类很少出门，在家里就能看见外面的场景，只要按一下鼠标的右键，一切问题迎刃而解……

在23世纪，所有的机器人都不再是人类的奴隶，而是人类的朋友，他们可以为人类出谋化策，解决人类无法解决的问题……

这真是一个美妙的世界……

现在科学发达了，我们也因该有创新意识了。现在我就讲一讲我的小发明吧!首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。

几周前，尹老师叫我和其它12个同学去听小发明课。听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。

首先，我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师，我的这个发明也就勉强成功了。

之后，我又准备发明一个新的东西。“嘿，异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢?我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢，总算等到第二天早上，二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明，没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢?

大家好！现在是机器人时间，就让我介绍一下我发明的机器人——医生机器人吧！

医生机器人有三双会变的手，它的手可以变成剪刀、手术刀、止血钳等等……而且，它的手可以飞到手术台对面继续做手术。因此，手术室内人就少了，而且速度还很快呢！它还长着一对红色的眼睛，是用来看病人生了什么病的。

医生机器人一接到一个病人，就立马用眼睛扫描，结果就出来了！如果病人要吃药，机器人就从肚子里取出对应的药，病人只要把银行卡插进它的“嘴”里，输入密码，钱就会自动扣除，病人就可以拿着药走了！前后才不过两分钟，也不用去药房排队领药了！

如果病人要动手术，那它就会自动带人去手术室，那里随时有机器人在，五分钟后，手术就做好了，而且病人也不用住院，马上就可以走了。（怎么样，很快吧！哈哈）

今天的机器人时间到此结束，明天再见，拜拜！

[我发明的机器人学生作文

我想发明的垃圾机器人，不是真正的“垃圾”机器人，可说是“垃圾”中的“垃圾”!因为它吃的是垃圾，肚子里全是垃圾。但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。

这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的，身体则有些“百孔千疮”。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架……。这就是未来的环保机器人。

平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉…。。

特别是面积大的肮脏的湖，他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然，它的脚还会变成支架，走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的，它便张开大嘴，用劲一吸，湖水全被吸进去了，排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”，呵呵，还挺香的!

我发明的机器人你觉得怎么样?不爱干净的你，买一个回去当保姆吧!

这就是我发明的机器人，将要在家里投入使用。

瞧，他多么威武，多么机灵，又多么聪明，多么可爱。

他有1。65的身高，像一个力大无比的武士。脚上穿着旱冰鞋，行动敏捷，他头上长着三个“角”，那是机器人的接收器。黄色的一根是声控器，红色的一根温度传感器，蓝色的一根是卫星电视信号接受器。

声控接收器能接收人的指令。他能听懂四国语言。当接收到人发出的指令后，经过“大脑”里面的中心处理器，分析后，再发出指令，让它的手、脚、嘴完成动作；温度传感器是检测周围温度的。当温室内度较高时，他会启动家里的空调，开启冰箱；当温度低了，还会启动热空调，关掉冰箱。

卫星电视信号接收起的功能就更大了。它储存了300个电视节目。能根据人的要求自动选择电视节目。胸前的电视屏幕虽然不是很大，但特别清晰，嘴里是个电视机的喇叭，声音可随环境自动调节。

这个接收器还接收电话信号，能帮主人接听电话。如果主人不在，机器人会自动开启电话录音；更奇妙的是还能接收人的心理电波，当主人心情不愉快，它会娓娓动听地劝解你，还会给你播放动听的音乐；当主人劳累的时候，又会给你捶背，推拿呢！

他的眼睛是个扫描仪。当他看到周围的一切，会自动作出分析判断，并帮助主人做些家务杂活。

我奶奶说：“它是我家多面手。更是我们家的好帮手，好朋友。我的家人都喜欢我发明的机器人。

时间过得真快，我都读小学三年级了，我要发明一种聪明能干的书包。

早上起来，妈妈总是催我快点吃饭，快点收拾书包。唉，真烦人！不过，未来的一天，我发明的新书包上有一个红色按钮，只要轻轻一按，乱糟糟的书包里，所有的文具、书本立刻各就各位。再也不用匆匆忙忙吃早饭啦！

上学路上，独自一人背着书包走，老担心有坏人在后面跟着。不过，背上我发明的书包，它会帮助你识别身后的陌生人。如果是个坏蛋，书包会轻轻按摩一下你后背，暗暗提醒你呢！

下雨天，你走着走着，一不小心滑倒了，看着脏兮兮的书包，你不用愁，只要按一下蓝色按钮，书包就会自动变得干干净净的。

如果你忘记带笔或尺子，书包就会小声嘀嘀地叫；如果你忘记带语文或数学课本了，书包就会大声咚咚响，仿佛急得直跺脚；如果你带了一些老师不让带的东西，比如：玩具，漫画书……它就会发出阻拦的声音；如果你一定要带的话，它就会帮你隐藏起来。

你瞧，这就是我要发明的书包。

昨天晚上，爸爸带我出去理发，帅气的理发师给我剪了个板寸发型，我十分喜欢，可是讨厌的碎发怎么也洗不干净，贴在头皮上、脖子里，粘在衣领上，今天我还感觉到脖子上非常痒痒。我想，我得发明一个多功能梳子，解决这个问题。

我发明的这个梳子，它的形状与普通的梳子类似，手柄上有几个按钮，红色的按钮是吹风功能，轻轻一按，从梳子上可以连续吹出热风，梳头时就可以快速地干燥头发；梳子的梳齿上面有许多小孔，按一下黄色的按钮，从小孔产生吸力，边梳头边吸去附着在皮肤上的碎发，还可以随时调节吸发的力度，再也不用担心碎发跑到脖子里去了。最后，一按蓝色的按钮，可以把梳子的收纳盒弹开，收集的碎发就可以倒入垃圾桶了。

在这个梳子上我打算再装上几个走珠让它具有按摩功能。在梳头的同时按摩头部、放松神经，增加头皮的血液循环，起到保健作用，我每天晚上给妈妈梳梳头，可以减少妈妈白头发的生成，让妈妈一直那么年轻、美丽。另外，我还准备加装个墨囊，里面装上染发剂，轻轻一按就可以均匀的喷雾，边梳边染，真是又好又方便，这样奶奶染头发就不用去理发店了。

这就是我的“小发明”，一个大家都能用的多功能梳子。

翻了几页报纸，突然看到了一条激动人心的新闻《把芯片缝在足球里》，文中写到：为了让球赛进行得更加公正，某德国工程师把芯片缝在了足球里，在比赛中，如果芯片发现评判有误判或黑哨的行为，便会发出一阵刺耳的响声。如果一场球赛中，评判误判及黑哨的行为超过足协规定的次数，就会受到处分。

读到这里，我不禁想起我的姑姑。有一次，姑姑和我到鸿运电脑城买东西时，被人偷去了钱包，不但买不到东西，而且连几张信用卡身份证也不见了，想起姑姑去办挂失那跑上跑下的样子，我现在还记忆如新。这时，我突发奇想，要是把芯片缝在钱包里，会怎么样呢?我幻想着，这个钱包的模样。对了，这个钱包的颜色鲜艳，也很薄，要人一看就喜欢。这个钱包有四大功能，一是，如果有人把他偷了，他就回发出响亮的叫声，使别人察觉，上前捉小偷。二是，如果捉不到小偷，钱包会自动打开摄像头还会报警，并且，放下早已备好的小型追踪器在小偷身上，再去自动报警。三是，如果偷钱包的小偷做些违法的事情，例如吸毒等，钱包将会把所有资料给警方协助调查。四是，如果你的钱包落在什么地方，他就会拨通你的手机，用预先录好的录音说：“你把钱包漏在哪里。”如果你一个月之内没有去拿，它就会把自己放进垃圾桶。你说，这钱包会不会成为以后的流行钱包呢?我相信，在将来，每个人的手上都有这种钱包。

我一定要好好学习，在不久的将来发明出这种钱包，告诉你，我为这种钱包起了一个名字：芯片钱包。

作业对于许多孩子来说，无疑是个可怕的杀手。复杂的数学题、难懂的英语阅读、不停记录的科学实验剥夺了我们小孩诸多的自由，带来的却是因为鲜红大叉而响起的各种批评声。为了夺回自由，不再挨骂，在未来，我为自己发明了一个机器人，它是作业的克星。

它有一米多高，和人长的差不多，主控在头部和腹部。它的脑袋上面有两对信号接收天线，接收的信号来自于眼睛。说是眼睛，其实是一个芯片，可以扫描题目，扫描完成后通过信号传递给天线，天线再传递给中控(也就是腹部)。中控里有一个学习资料库，会把题目大致地分个类先，比如语文、数学、英语还是科学。分好类后，并不着急马上做题，而是仔细地观察题目里有没有陷阱，把没用的线索去掉后，再去解题，然后指挥双手写出正确答案。

机器人的左手是铅笔手，由好多只铅笔组成，有2B、4B、HB、12B等，写作业时想用哪只，就看你的心情了;右手是水笔手，分为红色、黑色、蓝色、金色等，不过用什么颜色并不按心情，而是有设定的：黑色用来做作业、蓝色用来订正、红色用来划重点要是写错了怎么办呢?没关系，如果铅笔写错了，左手铅笔手会出来一个橡皮，把它擦掉;如果水笔写错了，右手水笔手会有涂改带盖住。这样，两只手写出来的字都能端端正正、五星以上了。

难道机器人只能写作业吗?不，它还有很多功能呢!它脚下有一排轮子，可以随意转换方向，这是为了帮助我们整理书包。你只要输入课程表，它就会为你整理明天要带的东西。可是，两只笔手怎么抓住书呢?其实，手是可以切换的，只要把笔手切换到抓书之手就行。

等待机器人做作业的时间不免无聊。这点，不用担心，在机器人的肩部装有左右两台零食炮，会连续射出无害糖果、营养薯条、鲜榨果汁等健康食品，不仅不会使人蛀牙，反而对人体有一定的好处。这样，就可以一边吃着零食，一边看着它做作业，十分的惬意。

机器人功能如此之多，自然十分耗电。为了解决这个问题，我设计了一种月光蓄电池，没电的时候，把电池放在阳台上晒下月光，通过吸收月亮的光能来充电。这样，每天一觉醒来把电池放回它的背部，就能拥有满格的电量和能量了。

机器人终于完成了，我给它取了一个漂亮的名字叫作业终结者。自从有了它，我的作业每次都能做得又好又快，正确率百分之百。但是，这是我的一个秘密武器，不能让爸爸妈妈和老师知道。于是白天上学的时候，我就把它藏在已经不用的大箱子里。可是，好景不长，有一天，我回来时，惊讶极了，机器人不见了!不仅如此，箱子也不见了!一问才知道，奶奶看这箱子破了，没用了，就把它给扔了!

由于长期以来，我一直靠机器人做作业，所以当要变回自己做作业时，却一个字也写不出来了!我的脑袋好像浆糊一样，毫无头绪!难道我还要再造一个作业终结者吗?可是如果下次它再消失的话，我该怎么办，会不会连题目也看不懂了呢?想了半天，我觉得以后做任何事还是不能偷懒、太过依赖科技，否则，什么事都机器人代做了，自己都不用思考了，那脑子总有一天会生锈的，这太可怕了。

好吧，作业终结者——Bye Bye!

[我发明的机器人作文1000字

看到这个题目，你们一定会说：“发明出来的东西怎么会是最糟糕的呢?”告诉你吧!人类最糟糕的发明是塑料袋。

人类自从发明了塑料袋，环境越来越差，因为塑料袋是白色污染，不能回收，而且不会腐烂，虽然许多国家为此做出了努力，在电视上、报纸上宣传不要用和乱扔塑料袋，但人们还是没有听取，反而越用越多，越扔越厉害，这个发明多糟糕啊!我长大要发明一个回收机器，只要把回收来的塑料袋放进来，再按一下“消灭”，塑料袋就能消灭，如果按一下“利用”，塑料袋就可以转化成可用的东西。

虽然这只是我的一个梦，实现这个梦还要很漫长的过程，但是在实现这个梦之前，我要对人们说：“请用纸袋和布袋，别再用塑料袋了。”

以前没有伞，下雨天只能用荷叶来挡雨。于是鲁班就发明了伞。

我要把伞小小改进一下。我想发明音乐伞和明亮伞。

第一把是音乐伞。伞面上印着十二生肖的图画，伞柄上有一个按扭，一按按扭，就会发出动听的音乐。

第二把是明亮伞。伞面上有匹飞马和飞鹿，伞柄上装着一个手电筒，手电筒上有一个太阳能板，白天它能吸收阳光，晚上它能利用白天吸收的光能发出明亮的光芒。

瞧，这就是我发明的“音乐伞”和“太阳伞”，它们一定能给我们带来方便和快乐。

我酷爱运动，在我的世界里，运动装备一定是第一位的，这几天，我在网上看中了一款发球机，它的样子看起来非常结实耐用，可就是价格贵了些。

我原打算把压岁钱来买，可谁知道天不由我呀！老妈在不知不觉中把我的压岁钱，都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝，苦苦哀求妈妈，让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。

我想，你不给我买，我就不要了吗？不能遇事就退缩。于是我就开始想办法，我可以自己动手做一个，找材料也不需要用多少钱，还可以锻炼自己的动手实践能力，这不是两全其美的事情吗？

我开始找材料，先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶，又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭，在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。

在动手之前，我先设计了一下，我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后，欣赏着自己完美的设计，我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做，我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔，以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候，大概因为太高兴了，手一抖小刀刃下扎进肉里，顿时鲜血直流，粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候，因为它的体积过于小，无法安进小孔中，我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了，拿起十元钱，飞奔五金店买了一个中型的助力器。

经过一番刻苦努力，发球机终于安装成功了！我拥有一个属于自己的发球机，虽然它有些简陋，但它是我劳动的结晶。

从这件事情后，我明白了凡是遇到事情，都可以动手试一试，而且动手还可以提高各方面的能力呢！你愿意吗？