难忘的一个老师汇编20篇

一头清爽的短发，一副秀气的眼镜，一双闪烁的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的小嘴，两片薄薄饿嘴唇，这就是他给我的第一印象。

话说，初见时是在初二的第一节物理课上。那时，他走进教室，顿时教室里面一片哗然。我抬起头一看，原来他浑身散发出一阵书香气，感觉就像是刚毕业不久的小伙子一样。顿时觉得让他来教我的物理肯定完了。一没知识，二没经验，那滋味就像是头顶上被浇了一盆凉水似的，心灰意冷，却不料他用实际行动证明了我的失策，他幽默的话语，独到的见解，通通都否认了我的看法。我甚至崇拜起他来了。然而，让我跟他有第一次交集却是在月检测之后。

记得那次的月检测，我本信心满满，却不料是晴天霹雳。在那之后，我有一段时间学习不在状态上。我的转变被敏锐的他给发现了。他并没有大声呵斥我的不是，而是让我下课后去他办公室。我怀着忐忑不安的心情来到了门口，手却不敢推开那一扇门，只好呆呆的站在门口。谁料，不知是门长了眼睛还是他发现了我的存在。门开了，他对我抱以一个甜美的微笑，这让我更加的无所适从。我呆呆的走了进去，本以为的劈头痛骂，谁知却变成了一次促膝长谈。他并没有跟我像老师一样的交谈，而是像久违了的朋友，极其的友好和善。一场令我害怕，不安的谈话就在这种轻松愉快的氛围中结束了。他只是在最后让我能够及时调整过来，他说他相信我一定能在下次的测验中取得好成绩。听到这里，我的眼泪再也忍不住了，他不争气的一滴接着一滴。从那时起，我就暗暗地发誓，我一定要学好物理这门课。

他给我的帮助不仅仅在学习上，在生活中他也处处为我们着想。那天早上，我忘记带校卡了，而今天又又领导来检查，我姐的就像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，他发了我的情况。他快速的向我走来，拍拍我的背说：“不要慌。定下心来，有什么事跟我说，我来帮你想想办法”。听了他的话，我突然感觉心头一热，便把事情和他说过了。他二话不说，摘下了他的值日卡戴在了我的脖子上。我会心地朝他点了点头，轻声的说了句“谢谢”，他则是回了我一个微笑说“没事，下次有事情就来找我，我一定会帮你的”。我看着他离开的背影，突然发现那就像是一座山般高大……

他是如沐的春风，贷人像春天般温暖，随和；他是久旱的甘霖，总是在我们需要帮助时出现在我们身边；他是冬日的暖阳，永远温暖着我们的心。而他，不是别人，正是我初二的物理老师——徐清源。

在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? In a persons life, many different teachers will encounter different knowledge and impression of these different teachers.So what is the good teacher in my heart?

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的`“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀!而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师!而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来!

下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐!

从小到大，有许多老师教过我，有严厉的，慈祥的，慈祥中带严厉的……

不过让我最难忘的是罗老师。开学一年级的时候，见到罗老师，觉得罗老师是那种不容易平易近人的感觉，后来，跟罗老师相处多后，才发现罗老师很慈祥，很会安慰人……

不过，这件事是发生在三年级的时候：期末考试的成绩下来了，罗老师发试卷给我们看。当试卷发到我手中时，看到了那刺眼的八十八分。看到分数心想：完蛋了，爸爸看了肯定会打我骂我的，考得那么差，哎呀，怎么办?我恐惧的挨到放学。回到家，爸爸就问语文成绩怎么样?考得好不好?我从书包里拿出试卷给爸爸看，爸爸接过试卷认真地看起来，而我的心却像一只淘气的小鹿活蹦乱跳。“啪”一巴掌拍在我脸上，脸上顿时觉得火辣辣的，眼泪随即流了下来。然后，爸爸就骂我了……

第二天，我来到学校，同学们见我脸上有几个手印，就纷纷来问我干吗?我说没事，下课后，罗老师突然叫我去办公室，我来到办公室，罗老师就叫问我脸上的手印是怎么回事?哦，原来罗老师发现了我脸上的伤。于是，我把昨天的事原原本本的告诉了罗老师，告诉了罗老师，眼泪顿时不争气地流了下来，罗老师拿了一张纸给我擦干眼泪后，就对我说“陈展媚，别人都说三年级是小孩的进步阶梯，考得八十几分也是理所当然的，失败是成功之母嘛!你爸爸打你，当然不对。下次你爸爸再打你，就来告诉我听。”“呵呵!”我听了罗老师的话，立刻破涕为笑了。经过罗老师的教导后，我学语文更加积极了，每次都在九十五分以上。我想，如果没有罗老师，可能我对语文没有信心，更不想去学;是罗老师给了我信心。教师的春风，日日沐我心。这就是我最难忘的老师!

2014是对我来说一个难忘的一年，在今年里，一位老师让我留下了深刻的印象.不止是她人长得好看，性格温顺，而且偏心我，而是她对同学们的心很善良，仅此这一点，我非常喜欢她，不过她竟然为了自己的前途（去当大学高材生）而放弃了我们，当时我又伤心又生气，伤心她要离开我们，生气她抛弃我们……

在不久之前，她是我们新的英语老师，她给我们的第一印象是人长得漂亮——棕色的长发，水灵灵的大眼睛，还有那红红的樱桃小嘴，就会马上让人联想到动漫里的女主角。这让我们立刻喜欢上了她，原本不喜欢英语课的同学也在为了这个老师而学好英语。可想而知，这个英语张老师给我们的影响力是有多大呀！在这几天中，我们班级的英语成绩也逐渐加高……

我也非常喜欢张老师，我在课堂上积极举手发言，终于，张老师注意到我了。因为我英语成绩还算不错，所以她也时常表扬我，那时我洋洋得意的样子引得周围的同学们都用嫉妒的眼神看着我，我感觉那是一件很幸福的事情。中午或有空的时间，我也会到张老师办公室进行帮忙，直到有一天……

像往常一样，我大摇大摆地进了张老师的办公室，可惜却发现张老师不在，我当时正想离开时，这桌子上的电脑像吸铁石一样地把我“吸”了过去。电脑里正开着张老师的QQ，我凑了过去，瞬间呆住了，屏幕上写着这么几个字——今天在为我的学生烤饼干，却把手烤伤了。这么短短的几句话感动了我，我鼻子一酸，头也不回地跑到了一个安静的地方，无声地哭了起来。我第一次感到了老师为同学们那无私的爱，想着想着，我心里突然感觉暖暖的。

又到上英语课的时间了，我忍住了眼泪，安静的地回到了自己的座位。时间一分一秒的过去了，准时的张老师竟然在这时候迟到了。我很担心，想她的手指是不是非常的痛呢？"啪啪啪”！走廊里又响起了熟悉的脚步声，我的心在这时候稍稍安稳了一点，不过看见她手上的创口贴，我还是有一点担心。这担心呀，害得我整节课都没上好。快要下课了，张老师停止了讲题，拿出了她亲手制作的饼干，一一地分给了大家。拿着饼干的我，眼圈立刻红了，因为就是它伤害了张老师的手啊！

好几个星期过去了，我以为这种幸福时光不会消失，可毕竟天上没有掉馅饼的事情，最可怕的事情果然发生了。

一天，我们的班主任邬老师正在给我们讲题，我无心听这种绕来绕去，最后死在里面的数学题，所以我东张西望，想发现点什么神奇的东西，因为我的直觉告诉我，这里有一样值得发现的东西，果不其然，我发现了一个重大的“宝物”——张老师，张老师正站在我们教室的走廊上，也许她是看见我在看她了，所以微微地笑了一下。我不管三七二十一，马上对周围的同学说张老师来了，可很不巧的是火眼睛睛老师——邬老师看见了我在讲话，她顿时大发雷霆，吼了起来：“安静！我要讲话！！！”唉，母老虎不发威，我们也不能当她是哑巴呀！我用眼睛看了看张老师，想让邬老师也知道一下。邬老师很聪明，用简短的几句话讲完了这道题，转身就走。

张老师很会会意，知道自己该进来了，可是平常神采奚奚的张老师不见了，这留下带着哭腔，红着眼圈的张老师了。她一边流泪一边说：“对不起大家，我要去读大学了，所以不能当你们的老师了。”听了这句话后，我心里像炸开了锅，乱成一团糟。迟疑了一会，终于哭了出来。张老师安慰我也安慰所有同学说：“不要哭了，不要哭了。”说着，自己也情不自禁的流了泪。可后来才知道了她在事业和学生之间选择了事业……

她就是我难忘的老师，这就是我难忘的2014！

在我记忆的长河里，最令我难忘的老师就是我的数学老师——吴耀祥。

吴老师中等身材，稍微有点胖，大大的眼睛显得很有神，让人感到和蔼可亲。他说话的声音总是轻轻的，柔柔的，使人想起山谷的溪流，那泉水叮咚的声音。

自从我进入五年级，吴老师一直教我们班的数学。我最爱上的就是吴老师的数学课。每次考完试后，他总是泉水叮咚般地表扬我，我那个得意劲就别提了。但有一次小测验令他对我有些失望。那次他先叫了100分的同学，没有我；90分的，也没有我；80分的，还是没有我。我有点沉不住气了，怎么还没有我？肯定是他把成绩弄错了。正在我发愣时，他的声音不再像泉水叮咚了，表情晴转阴，不高兴地说：“陆凤彬，79分。”我呆住了，拿到卷子一看，几乎全是因为计算马虎错的。吴老师说：“陆凤彬，拿到卷子过来一下。”我硬着头皮走过去，他说：“陆凤彬，这次你又在草稿纸上瞎划拉来着，对吧？以后记住，草稿纸也要认真写，对齐数位，最重要的就是不要抄错数！你知道吗？美国曾发射了一颗卫星，花了40多亿美元，但是升空后不久就坠落到大西洋里，回来一查数据，就因为少输入一个负号。一个小小的负号，竟报废了一颗卫星！可见马虎是多么要不得呀！现在是少得一个100分，将来可能损失的就是国家的利益，你可要改掉这个毛病呀！”

时间飞逝，学校进行了一次计算题比赛。吴老师又一次泉水叮咚地说：“陆凤彬，100分。”我格外激动，这可多亏了他那次语重心长的谈话啊！

在我记忆的长河里，这只是几朵小小的浪花，它已化作春雨滋润着我的心田，我永远忘不了吴老师那迷人的微笑，那善解人意的炯炯有神的大眼睛，还有那涓涓溪流般动听的话语……

[最令我难忘的老师人物作文

在我的人生中，遇到过许多的老师，从幼儿园开始一直到初中就遇到各种各样的老师。最使我难忘的是，我的小学老师--王老师。

王老师是教我数学的，当时是我们班的班主任，她从五年级分班的时候，接了我们这一班。在开学的那一天，她悄悄的走进教室我们看着面前的老师，微笑着对我们说;我姓王,你们可以叫我王老师.在以后的学习生活中，请大家有不会的问题都可以来找我.......第一天就在王老师的讲话中悄悄走过去了。第二天的第一节是数学课，王老师悄悄的走进教室，本来热闹的教室突然变成安静下来，王老师带领我们走进这个数学的海洋。去探索数学的奥秘，学习新的知识。王老师的课仿佛有魔法似的，让我们目不转睛的看着黑板上演书你王老师，所有的同学都认真的回答问题，王老师也越讲越兴奋，第一节。就这样过去了，下课了，我们仿佛沉入到课堂中不愿意离去，我望着王老师的背影，心中不由盼望着下一次数学课的到来。

有一次，我们班有两个同学在门外打闹，可是没有想到他们玩着玩着，有一个同学把另一个同学的门牙弄掉了，我们班的同学便有好几个人把他拉到水池边洗了洗，，又到医务室看一看，又过了一会儿闻声而来的王老师急忙去看一看这个同学的伤要不要紧，随后让家长把他接走了，王老师随后提醒我们不要再追逐打闹，不然又会出现受伤的情况。

还有一次，王老师上午上课时突然咳嗽了几声，过了一阵子，又咳嗽了。第二天，一位同学把家里止咳嗽的东西拿了过来。王老师很是感动。

这就是我的小学老师--王老师，一位爱笑关爱同学的老师。我至今还忘不了她，他是一名园丁，辛勤地为我们浇水剪修，他是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

[难忘的数学老师作文

往事如烟，升起的袅袅余烟勾勒出一个面孔，是那么熟悉而又陌生。

在学生生涯中，想必每个人都会遇到自己的恩师，我也是如此，有着一个又让我恨又让我爱的老师。

推开门，一个新的面孔映入眼帘，当我们正在交头接耳的时候，沉默了片刻的她，张口说了一句话：“同学们，你们的导师由于身体的原因，以后初一的导师将由我来接任。”话音未落，我们便“沸腾”了，抱怨声，惊讶声，叫好声，顿时教室里乱成了一锅粥，她的脸色也由灰转黑，我默默地咽了口口水，一种不好的预感从心头蔓延到全身，果不其然，她大吼一声来维持纪律，但她说了什么我不记得了，依稀的只记得我当时内心的震惊，不满，同学们的寂静，和老师那张黑着的脸……

不知是什么原因，这种不满甚至厌恶情绪一直在心中，直到那一天。下课铃响起，一向怕迟到的我飞奔回了班里，跨进教室，老师脸上淡淡的笑容吸引了我的注意力，一向严肃的她为什么会露出笑容呢？我边想着边回到了座位，她的心情应该不错吧，我想着。后来我才知道，我们那周我们的“行圆总分”是第一，看着她一脸满足和骄傲的神情，不知不觉间，心中的什么好像突然“发芽”了，缠绕在心间，把不满都清除了，只有随风而来的小小的满足。

还有一次，正在低头做值日的我，不经意的抬起头，看到了她正在聚精会神地读着什么，不受控制的双脚，被好奇心引领着向前靠去，小心翼翼的，蹑手蹑脚的，直到发现老师手中竟捧着“孔雀东南飞”的打印稿，看着她那么刻苦而又认真，我放慢了脚步，轻声的做完最后一点值日，关上门，走了出去，生怕打扰到她。

最让我难忘的是夏日炎炎的那一天，正在操场奋力奔跑的我，没有料到下一秒会发生的事，没错，我摔倒了。钻心的疼痛麻木的我的大脑，我在发愣的时候，依稀的感觉到一双手把我拉起，一脸焦急的大声问我的情况，我定住神看了看，竟然是她，只见她背着我艰难的跑着，一个娇小的身影背着一个受伤的女孩奋力的横跨操场，夏日的高温加上我的重量，豆大的汗珠从她的额头划下脸颊最终滴落在草地上，不见痕迹。心中仿佛被重重的击打了一下，眼泪也在眼眶中打转，滴下的眼泪也掉落在地上，被抹去痕迹……

如果说学生生涯中的老师们犹如夜空中的繁星，那我坚信，您在我的专属夜空中有着最明亮的“身姿”。初一最后一节班会已经离我远去，您和我不知道什么时候才能再见，但是没有关系，我相信有些感情不是时间能抹去的，也不是距离能淡化的，就好比您和我……

我永远忘不了我的老师张兰勋。

他高高的个子，白白的皮肤，鼻梁上架副灰边眼镜。张老师很爱干净，一件灰色制服，内有白色衬衫，总是干干净净。老师走路稳健，不慌不忙，颇有一股文质彬彬的知识分子味。

记得那年我读二年级，从进校一年级起，张老师就是我的班主任兼语文老师。张老师讲课很有趣。一口标准的普通话，不时打着手势。我们班同学都喜欢听张老师讲课。

张老师脾气很好，从不对同学们发火，也不打骂我们。遇到班里同学犯了错。张老师总能耐心教育，循循诱导。直到同学心服口服为止。张老师心底善良，经常帮助家有困难的学生。

我们都非常喜欢张老师。因为张老师就像父亲一样亲切。他关心我们，爱护我们。有空会为我们讲故事，说笑话。如，【狼来了】，【列宁的故事】等等，在张老师的故事和笑话里，我们学会了不少做人的道理。

二年级的下半学期，是我终身难忘的一个学期，文化大革命来了。有一天，同学小雅跑来告诉我，张老师被几个红卫兵带走了，我呆住了。我知道最近经常有红卫兵进出学校，可对老师被抓走还是感到很意外。

几天以后，我在大街上遇见了张老师。此时他被红卫兵反绑着双手游街，头上戴着尖尖的高帽子，上面写着；****地主分子张兰勋！老师的名字还用红笔重重地打了个差。老师一脸灰尘，就连自己最喜欢的白衬衫也脏的不像样子。当老师看见我吃惊的目光时，他淡淡地笑了一下，我的泪却不听话的落了下来。老师忙朝我示意别哭，我跟着张老师后面走了很久，街上人很多，后来就看不见老师了。

有人告诉我，张老师家在江苏一带，他的问题因父亲解放前是大地主。张老师走了，他被遣送回了老家。同学们听说了这个消息，都哭了。从那以后，再也没看见张老师。

再后来，我的父亲也因做过裁缝受到迫害，关了黑屋。时间不长，母亲便带着我和姐姐被迫下放农村。

时光如水，转眼间好多年过去了，四人帮早就粉碎了，可张老师始终渺无音信，同学们都不知道老师去了哪里？

能再见我的老师吗，我一直期待着。真心希望我的老师身体健康，青春常驻。祝愿我的老师开心每一天！

[难忘张老师优秀初中作文

时间过得真快，匆匆而逝，转眼间，小学生活即将结束。还记得开学那天，妈妈牵着我的小手踏进教室时我那惊慌的眼神，但可惜张老师您生病了，无法来看我们，只能让代课老师教我们几天。

几天过去了，老师您的病几乎好了，就来给我们上课，当时，班里乱哄哄的，都在讨论我们的老师。就在这时，张老师慢着轻快的步子走进教室，微笑的看着我们，几个听话的女同学坐的很端正，我见了也连忙坐好张老师向我们竖起大拇指，我冲老师笑了一下，老师也冲我回笑一下！这使原来吵闹的教室安静下来。

张老师长的很漂亮，乌黑的短发下长着一双明亮的眼睛，高挺的鼻子和那微挑的嘴唇。关键是张老师的气质就不一样。

随后，张老师便作了自我介绍，之后的每一天，张老师都陪伴在我们身边，教我们学习的知识！因为张老师嗓门好，经常去参加比赛，自然也会生病。有几次张老师的嗓子疼得都说不出话来了，依然带病坚持给我们上课，把自己想说的话写在黑板上让我们看。

就这样四年过去了，到了五年级，冲刺时刻到了，大家都想放手一搏是，张老师却被校长调到一年级接新的学生了。

听到这个消息我们都很伤心，但幸好调来的于老师对我们也很好，可我还是忘不了张老师，忘不了她对我们的谆谆教诲，忘不了她对我亲切的称呼，更忘不了她熬夜为我们该卷子！张老师您放心，我们会以实际行动来报答您的！我永远忘不了我的启蒙老师张老师！

老师是园丁，辛勤的把我们的歪枝剪掉，让我们更加的茂盛，变成一颗苍天大树;老师是蜡烛，默默地奉献着自己宝贵的青春和汗水，用自己的青春和汗水来照亮我们的前进的道路，一直到他熄灭的那一刻;老师是春天的第一场雨，看似平淡，却充满生机，他用汗水来滋养我们充满童真和快乐的心灵，让我们更加快乐和幸福。

世界上的老师有很多，但是让你最难忘的老师只有一个，让我最难忘的老师是我们三年级到六年级的班主任兼英语老师—于老师。

于老师她长着一双大大的眼睛，一头黄色披肩的头发，小小的鼻子和不大不小的嘴巴，她很苗条，也很年轻，只有20多岁。

平常她很关心我们，只要她有好吃的，就会分给我们。她说话很风趣，我们都特别的喜欢她。记得有一次，我们刚开完运动会，我们全班的同学都满头大汗，她见我们都特别的累，想都没想就掏出钱让同学去商店里买雪糕吃，而且都是2。5元的雪糕，这让我非常的感动。

他在教学上很好，经常带着我们班上公开课。在平常的课堂上，她上课的进度非常得快，课堂很放松也很快乐，我们是特别的喜欢她上课的方式。但是，教了我们三年的于老师被学校调到了二年级去了，是因为于老师的体质很不好，有一次，她发着高烧来给我们上课，一下课，她到了办公室，一下子就晕倒了，我们得知于老师晕倒之后，我们很担心。过了几天，于老师又因病去乌鲁木齐去住院了，高老师让我们每一个同学给于老师发一条短信，我们都发了，无一例外。那时，我们都特别的希望与老师能快点好起来，早日康复。现在于老师被调到二年级去了，我们天天都在思念他，希望她能再次带领我们六年级五班的同学们走向未来。当然了，我们更希望于老师到了二年级去能过得更好。虽然于老师以离我们远去，但与老师永远在我们的心中。

这就是让我最难忘的于老师，带我们度过三个年级，三个春秋的于老师。她是那么美丽、活泼、可爱啊!

在有些同学看来，老师是最严厉不过了，可是，同学们有没有想过：世界上哪有不经过风雨的果实？正所谓“严师出高徒”，世界上哪位名人的背后没有严厉的老师？从小到现在教过我的老师有很多，而令我最难忘的老师却是徐老师，因为徐老师在学习上给了我莫大的关心和帮助。

记得那是在四年级寒假前夕，我正在家玩耍，突然徐老师打电话让我去一下，我怀着忐忑不安的心情赶到学校。一见到徐老师，老师就很严厉地对我说：“许涵弢你怎么回事，考试在干什么？”说着拿出了期末试卷，看到考试卷上那“合格”两个字，我的鼻子一酸，拼命想忍住，但眼泪还是不争气地流了下来，要知道这是我考得最差的一次了。看到我哭了，徐老师拿出面巾纸轻轻把我的眼泪擦去，然后象往常一样很亲切地说：“你看我一再强调考试时要仔细，你还是那么粗心。这次没考好不要紧，关键是你要吸取教训，在今后的考试中不能紧张，要细致审题，切实理解题意，把这次考试做为你今后学习的动力！”

接着徐老师和我一起分析了试卷，并逐题给我做了耐心地讲解。最后徐老师鼓励我说：“你是个很优秀的孩子，平时也很认真，但是学习就是逆水行舟，不能有丝毫的松懈，来不得半点马虎，老师希望你能每天进步一点。”经过徐老师的点拔使我知道了自己所犯的“低级错误”。也让我在那次考试中吸取了教训，更让我克服考试时的紧张情绪。

从那以后，每当考试时我总要把徐老师的话在心里默念几遍，把老师的话做为自己考试的动力，从此，我的学习成绩也有了明显的提高。因此，我感谢徐老师，感谢培育我成长的园丁！

她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师。

她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌溉放在生活首位的园丁。

她，只不过是……

我是转学而来到她所任职的学校的，若没记错，应是一年级下班学期。她是我所在班级的班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课，我第一次踏入我所在班的那节课，她正在教语文，好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛，连看都不敢看四周，我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课，拉我到讲台。当时她是什么态度，什么表情，说话什么语气，我已记不得，只知道在一串常规的介绍后，她突然问了一个问题，有谁认识她?当时只觉得好笑，我以前的小学离这儿十万八千里，怎么会有人认识我?但是，越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后，一个男生站起来大声说，我认识她!我感到眼里有种湿湿的东西，诧异地望了望身边的老师，觉得她好象是魔法师一般，让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话，当时真的是很巴望能和他念一所学校，只可惜命运擦肩而过，我们分开了。但那天，这个不一般的老师却又让我们重聚，真是不可思议。即使到现在，我仍感谢她，因为在那一次她魔法下的重逢，让我们相识了有十一个年头有余。从那时起，我就决定，一定要喜欢上这个老师，即使是感激她也好……

相处日子久了，我知道她并非什么“优秀教师”，有什么称号，获过什么殊荣，只不过是一介普通语文教师，无任何特别优异之处。她一直有一个愿望，就是希望能把我们这个班带到六年级，因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜，在五年级时，她怀孕了，身怀六甲，当然不能让她继续教下去，于是，学校特意请了老师来代她的班。就这样，她第一次和我们告别，只是谁都没想到，这一别就别了一年半。当她休完产假回来，想继续教我们时，却意外地被调动到三年级，而我们则又换了一名外校老师来教。她被调职的理由很简单，校方说她没有经验，而我们这一届又是被给予重望的一届，因此，为了以大局为重，她，不得不离开。我知道她曾申诉过，认为校方没有给她机会，为何断定她没有能力教毕业班。说实话，我不知道若是她来教会有什么变故，这中间有太多可能性了，但我却觉得，到六年级换老师，的确有不妥，毕竟她带了我们那么多年，比任何人都了解我们。我常会去三年级看她，帮她做点儿事。从她那已恢复的笑容中，我看到不出什么异样。但我却深信，她是失望的，她是委屈的，付出了那么多心血来培养学生，本满心欢喜以为自己可以成功地带出一批优秀的毕业生，结果却在中途被喊停，前功尽弃，这打击太大了，若是我一定接受不了。

开毕业话别会那天，我们几个班委特意把她请得来。很明显，她跟我们说话时一直在哽咽，强忍着泪水，我们这群从小就被她哺育大的小鸟，就要展翅高飞，离她远去了，她会不心疼吗?我最见不得这种场面，实在是压抑不住自己，轻轻地，我拥抱了她，拥抱了这个用魔法点亮我生命，用辛勤抚育我成长，用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕，也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。现在，她叫什么，是谁，已经不重要，重要的是，我永远不会忘记她，永远记得这个叫我难忘的老师。

她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师。

她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌溉放在生活首位的园丁。

她，只不过是……

…… ……

我是转学而来到她所任职的学校的，若没记错，应是一年级下班学期。她是我所在班级的班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课，我第一次踏入我所在班的那节课，她正在教语文，好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛，连看都不敢看四周，我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课，拉我到讲台。当时她是什么态度，什么表情，说话什么语气，我已记不得，只知道在一串常规的介绍后，她突然问了一个问题，有谁认识她？当时只觉得好笑，我以前的小学离这儿十万八千里，怎么会有人认识我？但是，越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后，一个男生站起来大声说，我认识她！我感到眼里有种湿湿的东西，诧异地望了望身边的老师，觉得她好象是魔法师一般，让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话，当时真的是很巴望能和他念一所学校，只可惜命运擦肩而过，我们分开了。但那天，这个不一般的老师却又让我们重聚，真是不可思议。即使到现在，我仍感谢她，因为在那一次她魔法下的重逢，让我们相识了有十一个年头有余。从那时起，我就决定，一定要喜欢上这个老师，即使是感激她也好……

相处日子久了，我知道她并非什么“优秀教师”，有什么称号，获过什么殊荣，只不过是一介普通语文教师，无任何特别优异之处。她一直有一个愿望，就是希望能把我们这个班带到六年级，因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜，在五年级时，她怀孕了，身怀六甲，当然不能让她继续教下去 ，于是，学校特意请了老师来代她的班。就这样，她第一次和我们告别，只是谁都没想到，这一别就别了一年半。当她休完产假回来，想继续教我们时，却意外地被调动到三年级，而我们则又换了一名外校老师来教。她被调职的理由很简单，校方说她没有经验，而我们这一届又是被给予重望的一届，因此，为了以大局为重，她，不得不离开。我知道她曾申诉过，认为校方没有给她机会，为何断定她没有能力教毕业班。说实话，我不知道若是她来教会有什么变故，这中间有太多可能性了，但我却觉得，到六年级换老师，的确有不妥，毕竟她带了我们那么多年，比任何人都了解我们。我常会去三年级看她，帮她做点儿事。从她那已恢复的笑容中，我看到不出什么异样。但我却深信，她是失望的，她是委屈的，付出了那么多心血来培养学生，本满心欢喜以为自己可以成功地带出一批优秀的毕业生，结果却在中途被喊停，前功尽弃，这打击太大了，若是我一定接受不了。

开毕业话别会那天，我们几个班委特意把她请得来。很明显，她跟我们说话时一直在哽咽，强忍着泪水，我们这群从小就被她哺育大的小鸟，就要展翅高飞，离她远去了，她会不心疼吗？我最见不得这种场面，实在是压抑不住自己，轻轻地，我拥抱了她，拥抱了这个用魔法点亮我生命，用辛勤抚育我成长，用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕，也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。现在，她叫什么，是谁，已经不重要，重要的是，我永远不会忘记她，永远记得这个叫我难忘的老师。

[我最难忘的老师小学作文精选

从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，可有一位老师却很难忘记，他就是我上五年级时，教我数学的王老师。

他高高的个子，身材不胖不瘦，最好看的要数他的眼睛了：长长的睫毛，又黑又亮的眼珠，就像两颗闪闪发光的黑宝石。

王老师上课很有趣，经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中，我们边学边玩，轻松快乐中学会了知识。

有一次，我们学习“方向与路线”，我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏，首先找出五位同学站在座位上，正好围成一个正方形，中间还有一个点，然后再让同学到讲台上，按老师的要求找人：怎样找最近，怎样最远。结果，同学的兴趣很高，在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的内容。

我们喜欢上王老师的数学课。课下，王老师会像小孩子一样和我们一起玩耍。

王老师还是一位公正的老师，他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错，都会受到应有的“惩罚”。

清风系不住流云，流云带走了岁月。我升入了初一，王老师早已不再教我，可他有趣的课，他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。

彭伟同学代表全校师生感谢您对我们的付出，感谢你的辛勤劳动!

老师像一个辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵培养长大；老师像一根无私奉献的蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们；老师像一束阳光，把我们未来的路照得格外亮堂。老师是为了把我们培养成人才而出现的，我的老师也不例外。

我的老师——胡老师，虽然她对我们很严格，可我们知道，她是为了我们好。她从一年级一直到六年级，也算有6年之久了，她一头乌黑的长发，一双大眼睛炯炯有神，鼻子算小的，一个经常训斥我们的嘴在鼻子的正下方，这就是他的面貌。

有一次，不小心说了一句脏话，他就把我叫到办公室，我想肯定糟了，要被教训，果然，我一进去胡老师就开始教训我：“你还随便骂？骂什么骂？下次还敢骂吗？”我说：“不敢了。”（注：之前还有很多话我省略了。）这次之后，我再也没敢骂人了。

我的老师虽然喜欢教训人，但有时也很善良。

有一次，我们参加校运会，有一个全班的体育项目，我们拿了一个一等奖，胡老师身为我们办主任，他喜出望外，对我们说：我的一节数学课变成微机课，我们都高兴的跳起来，微机课是我们最喜欢的课，我们能不高兴吗？最终，胡老师兑现了承诺，让我们上了一节微机课。

胡老师真是让我们有时高兴有时忧啊，我们虽然不喜欢她，可他却是最令我难忘的老师。

是谁，在小学六年里，伴你度过漫长岁月；是谁，在知识的长洋里，为你指点迷津；是谁，在你生病无助时，给你温暖和帮助；是谁，在三尺讲台上，为我们演绎一场又一场精彩绝伦的表演，是她——老师，那就是我们最敬爱的刘老师。

还记得初来校园时，我一个人都不认识，在诺大的校园里找不到路，小小的身躯很快便淹没在了熙熙攘攘的人群中，没有人会注意到一个小女孩眼中的惊慌，只有刘老师。我还清楚地记得，是刘老师那双白皙的手轻轻牵起我的小手。她温柔地看着我，我从那眼神中看见了妈妈的关怀与慈爱，让无助的我充满了安全感。我当时的心情如同坐过山车一般，在那一刹那，从低谷冲上了云霄，虽然这只是她应该要做的事，却让当时的我心中涌起一股暖流，那一刻的感觉我永生难忘。

从那一刻起，我便喜欢上了刘老师，那个给我温暖陪我的时间比爸爸妈妈还要久的人，深深烙在我的心里。

刘老师的容貌虽然算不上倾国倾城，但她给人的感觉会让人很舒服，她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发。

刘老师不仅长的漂亮，书还教得好，在她的带领下我们的成绩遥遥领先，虽然有时会犯马虎，可是她会鼓励我们，叫我们不要再犯同样的错误。

记得有一次上课，我和崔佳玲在说话嬉笑，没有认真听刘老师讲课，后来刘老师点名让我们回答一个已经告诉答案的问题，由于没听课，所以我们站起来后哑口无言，全班哄堂大笑，我们也羞愧得涨红了脸。刘老师的神情变得很严肃，不再像以前那样温柔。下课后，刘老师叫我们去办公室。她严厉的目光扫在我们身上，我感觉浑身都不自在，恨不得找个地缝钻进去。她说：“你们不应该这样，这不是你们上课该做的事。你们是班上的班干部，要为同学们起好带头作用。不应该在上课说与课堂无关的话题。”突然，她说话的语气变得柔和起来，她像妈妈一样摸了摸我们的头，说：“先去上课吧，你们以后不能这样了哦。”我的热泪夺上眼眶，轻轻抱住了刘老师，嗫嚅道：“我下次再也不会这样了。”刘老师打趣道：“哦！还有下一次？”我破涕为笑。

刘老师就像我的第二个母亲，当然，她也是我小学生活中最难忘的一位老师。

时光如流，就像那滔滔不绝的洪水顺即而下，我们即将结束这小学的学习生涯，要和它告别。就在这些年里，我见识到了许许多多的老师：有循循善诱的，有死填硬灌的，也有从来对学生置之不理的……而给我最难忘的这位老师是……

他就是方长学老师。

方老师他个子并不怎么高，身材中等，年龄在40来岁左右。方形的脸上长着粗厚的眉毛，眼睛小小的，他那布满皱纹的脸上时常会展现出和蔼可亲的笑容，他那双大嘴巴讲起话来能言善道。他平易近人，有时很严厉，有时又很温柔。每当他看见地上的垃圾时，总会唠叨个几句，就像有洁癖似得；在课上，他也会冒出几个平淡的小笑话，总会把我们逗得哈哈大笑，使我们喜欢上数学课！

他很和蔼。从五年级开始我的数学就没学好，现在上六年级了，就在上半学期我不知为什么突然跟不上学习进度，作业的错误率骤升，每次做家庭作业时，我都叫苦连天。作业发了下来，几乎都是红叉叉，让我感到担忧。那次家庭作业写错，按照老师的规矩是要把没写的题目连抄带补写20遍，当时我就特别的害怕，生怕老师会骂死我，在朋友们的鼓励下，我还是决定去和老师承认。我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室，老师既没生气又没骂我，而是心平气和的用他那温柔的声音对我说：“作业写错了是吧？没事，补上就行了，你这是第一次，下次就别犯了！”听了这话，我都有些惊讶，但却什么也没说，在心底里默默地高兴。

他虽然幽默风趣、和蔼，但是也很严厉。

就在上次，我们因队会课不听班干部们的话，而出门罚站，老师也"训"了我们，在那一瞬间，我才明白我真的做错了，可能因为只有我一个女生在外面罚站；也可能因为老师对我们说的话……那次的教训及批评我一定不会再犯了，通过那一次，错误已印在了我的脑海里。当班干部提起我名字时，我都会知道那是一次警告，第二次也不再会犯了，因为，我答应过来时不会再犯了……

老师，您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……方老师，您对我们的付出我们终生难忘，我们爱您！

[难忘的老师作文3篇

在我们的吵闹声中，你走了进来。

你是那样的高大，那样的严肃，一下子把我们全班人都给镇住了。看到我们都安静下来，你就开始了简洁的自我介绍：“我叫李蔼虎，和蔼的蔼，老虎的虎，你们可以叫我李老师。”接着，你滔滔不绝，给我们讲了整整一节课的教学理念。那时你给我们留下的第一印象就是啰里啰嗦。我们私底下就叫你“唐僧”。

慢慢的，我们就喜欢上你这个“唐僧”：在你教授我们数学以后，我们的数学课上总是充满了欢声笑语，一改在以前老师课堂上的沉闷风格，这让我们爱上数学课。可是，我们是孩子，孩子毕竟是孩子，过了一段时间，我们飘飘然了，有时在课堂上竟传起了小纸条对答案。这样的后果导致第一次测验的成绩简直是惨不忍睹。为此，你又苦口婆心劝诫我们，让我们懂得了“不要把老师对你的客气当成一种福气”，愣是把我们上课过于放肆的状态给氛给改了回来。

到了后来，我们渐渐地熟了，偶然间得知你是带着假发给我们上课的。你索性就光头给我们上课，那场景把我们乐得——大家都很想笑，但是硬是憋着。每个人都强行着自己的嘴，脸涨得跟个苹果似的，硬是可没有人笑出声。下课了，几个调皮的同学围到你的身边，还伸出手摸了你的大光头，你也没有阻止，对我们慈爱得就像父亲一样。我还跟你开玩笑说：“老师这造型，走哪都是焦点。”一开始你还不明白。我忍着笑向你解释：“老师走在阳光下跟个电灯泡似的，怎么不引人注意。”你恍然大悟，看了我一眼，没有责备，只是说我太调皮了。

你经常会拖课，但是我们都喜欢这种拖课。为什么呢？你在讲课时，常常讲着讲着就给我们讲关于你的励志故事：“遥想蔼虎当年，雄姿英发……”一讲起来呢跑题就跑得没边了，讲了好一会儿才想起课还没上完，又给我们继续上了下去。即使下了课，你也难以走回办公室，给粘着你的我们讲当年“意气风发豪迈壮举”的细节。

老师，你还记得吗？那年的数学竞赛，我一路过五关斩六将，冲到了最后一轮，本想着怎么也能去参加县里竞赛了，却不想在竞赛的大门口给清退了回去。我一度自暴自弃，上课也不专心听讲，作业也都随便应付。你把一切都看在眼里，你没有责备，只是找我做了一次深刻的淡话。“我知道你很难受，我对此也感到很遗憾，但是你不能放弃自己啊。”我抬起头，只是瞥了一眼你，并没有说什么。“你这样子下去不是解决问题的办法。要不这样吧，你来跟我学，给那些学生的资料我都给你备一份，不懂的题目你抽下课时间来问我。给那些学生竞赛用的试卷我也尽可能的帮你拿一份，你做了到时候拿来我帮你改，顶多就是没有奖状，但是做了总比没做要好。”听你说完，我重新燃起了希望，只说了声“好。”于是我也算是参加了竞赛，也算是完了一个小小的心愿。

你陪伴了我们整整三年，许多事都已忘记，但对我的影响，让我刻骨铭心。一眨眼又是好些年过去了，你可还安好？我遇见过太多老师了，但是最让我难以忘怀的老师还是你，让我常常念叨起的老师还是你。“遇你我幸，离你我命。”

她是我2年级的老师，姓冯，她在日常生活中十分关心我们。冬天，她让我们多穿点衣服;夏天，不让我们用冷水洗头。

冯老师对我们的关心不仅仅只有这些，在众多的爱中，有一件事令我记忆忧新：那是在一次跳远练习时，我的眼睛被一名学生无意踢伤，顿时，我的眼泪夹带着鲜血流了下来，和我一同练习的同学看到此情，立马把这个消息告诉了冯老师，冯老师立即赶到，一马背上我赶往医院。在路上，她一直问我疼不疼，她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中，我的心十分温暖。一会儿，我们就来到了医院，在冯老师得知我的眼睛无大碍时，她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来，当时，我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。

被冯老师带过的学生都十分爱冯老师，在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于，冯老师康复了，同学们都喜笑颜开。

我们和冯老师虽然分开了那么多年，但是我们现在依然和冯老师保持联系，我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中，冯老师对我说了一句话，她说：“我有一件事令我十分遗憾，那就是在你出车祸住院时，我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年，她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。

这些事只是冯老师对我们爱的海洋中泛起的一朵小浪花，是那样微不足道，也学在冯老师心中这并不算什么，因为她对我们付出的爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间，让我们的心成了一个充满阳光和爱的家园。

我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。

难忘的老师600字作文【4】

同学们，你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。

李老师中等的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。

在我的心目中，李老师是大树，我们是小苗;李老师是海水，我们是鱼儿，这四年来，李老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，李老师是我最好、最难忘的老师。

李老师使我难忘的，是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学，他的学习是全班最差的，不管怎么说他都不学，李老师对这件事特别关注，每一次一有时间就看着杜轩写作业，李老师常说：“杜轩其实很聪明，如果他学的话，一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟，行善积德……”听，李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩，如果杜轩一有什么作业写不好就重新写，李老师对的要求可严格了，杜轩也在慢慢改进。

李老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。

四年级的时候，有一位同学的凳子坏了，李老师立刻过去问：“来，我来给你修。”只见老师拿起锤子，皱着眉头，汗水从头上留了下来，那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然，“咚”的一声，老师的手被砸烂了，只见老师捂着手，笑了笑;那位同学也试了试凳子，大叫起来：“修好咯!”露出了一排洁白的牙齿，两个小酒窝儿也跳了出来，大家都笑了……

李老师，我心中的大树，我心中的大海，我难忘的好老师，他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师，我的好老师!

这几年来，教过我的老师有好几位，让我最难忘的是陈老师。

他长着一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，又大又宽的嘴巴，看上去很和蔼可亲。

有一次，语文小考，我只考了76分，老师说要给家长签字，我心想：考这点分数，妈妈肯定会狠狠地打我一顿。我两眼紧盯试卷发呆。突然，我眼前一亮：试卷上的76分，改一笔，不就成了96分了吗？

我回家把改过的试卷给妈妈看，妈妈随手签了个名字，还表扬了我几句。我心想：没给妈妈识破，顺利过关。

第二天上午，我将试卷交给老师，老师问：“你考了这点分妈妈没有说什么吗？”我脸羞得像个成熟的苹果。我不好意思地说：“打……了……我。”老师看了看我的试卷，没有说什么。课后，他把我叫到办公室，语重心长地说：“裴瑶，你做错事情了吗？”

顿时，我低下了头，感觉自己想挖个地洞钻进去。老师似乎看透了我的心思说：“你这样欺骗了家长，也欺骗了老师，更欺骗了自己，这是不对的。有了错误不要紧，只要你承认就行了，以后不能再这样了。”听了老师的话，我顿时惭愧不已，认识到了自己的错误，并在心里暗暗告诉自己：以后我会更努力学习，再不做欺骗家长和老师的事情。回家后，我向妈妈承认了自己的错误。

老师不但对我们很关心，还对我们很负责任。有一次，老师还是按平常那样来给我们上课。那天，老师在黑板上写字时，我发现老师的手有点抖。我想：老师怎么了？为什么写字发抖呢？后来，我无意从老师的口袋里看见了一盒退烧药，心里才恍然大悟：原来老师是抱着病给我们在上课。当时，我感动极了，暗暗下定决心要努力学习，绝不辜负老师对我的期望。

老师啊老师，为了我们，您操碎了心，您是我的榜样，让我永生难忘。

[有关难忘的老师作文欣赏

在小学的六年学习生活中，我的老师换过许多个。其中，令我难忘的便是四年级教体育的老师，他就是翟建毅老师。

翟老师长着一双小小的眼睛，平时戴着一副高度近视的眼镜，说话时总是爱眯着眼睛，好像一条线。

有一回，我们班上体育课，同学们把操场上的篮球架弄坏了。知道犯错后，我们慢吞吞地回到了教室，静静地等待老师的批评。但让大家感到奇怪的是，翟老师不仅没有批评我们，反而问大家有没有受伤。当时，同学们都很感动，因为这件事本身是我们的错，要是碰到别的老师，肯定会先查清到底是谁把篮球架弄坏的，然后还会让他回家找人将篮球架修好才会罢休。当然，一顿批评肯定也是少不了的。但是翟老师并没有这样做，他自己找来了一个人把篮球架修好了。从此以后，同学们都特别喜欢翟老师。在大家眼里，翟老师就像一棵大树，而我们就像小草，他这棵大树默默地为小草们遮风挡雨。

翟老师虽然上课很严肃，但也不失幽默。他偶尔也会在课堂上跟大家开上几个小玩笑。比如有一次，数学课的内容很枯燥，因为上的是分数乘法。而我们班的同学在学习这个单元的内容时总爱把小数点给丢掉，从而使数学老师课堂上的所有努力都白白浪费掉。每当遇到这样的情况，翟老师常常会这样说：“你们早上都没有吃饭，把小数点当饭吃了吧？”听到下面的同学开玩笑说：“嗯。”翟老师就会说：“那希望你们早上多吃一点，不要再把小数点吃了，它就那么一点，吃了也不管饱对不对？”这时候，班里的所有同学都哈哈大笑起来……但翟老师一做“收”的动作，大家立刻不笑了，就像我们正在表演一场节目。

翟老师还很有童心，就比如说每年过六一儿童节，他会专门买上好多糖果，在那一天带着我们讲笑话、玩游戏……要求很简单，只要能成功地把大家逗笑就可以了，然后他会奖励成功者几块糖果。瞧，就连班里平常最胆小的孙安琦也争着举手发言呢。

翟老师虽然只带过我们一年，但他的幽默与善良我会永远记在心上。