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《普罗米修斯》笔记合集20篇

导语:《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,初版1960年。本书是一部自传体小说,它以朴实,纯真的笔调描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。本篇分享《普罗米修斯》笔记,希望对大家有帮助!

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青春笔记作文高1

全文共 517 字

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“苦心人天不负,破釜沉舟二百秦关终属楚”;我的青春“有志者事竟成,卧薪尝胆三千越甲可吞吴”;我的青春“十年饮冰,难凉热血”。少年强则国强,少年富则国富,感谢十二年的寒窗,让我品味“一蓑烟雨任平生”的超然,朝则闻鸡起舞,暮则凿壁偷光。

莫欺少年穷!一代青莲诗仙——李太白,可不是在青年时代悟道铁杵磨成针?浪子回头金不换,一位纨绔子弟终成诗仙。五四运动让红色思想深入人心,这一切的所做所为,可不是先进的青年人所为吗?杜甫在青年时代发出“会当凌绝顶,一览众山小”的千古感慨,他凭什么?就凭他年轻,所以他血气方刚。

我的青春愿做一只忍受独孤寂寥的北冥之鲲,漫漫严寒使我越发强壮,如今我飞而化鸟,已为鹏,扶摇直上九万里,给世人留下一只仰慕的背影。

噫吁嚱,危乎高哉!我将用这青春攻克这座险恶的蜀山,老师传导的知识化作矛与盾,刺破这长蛇与猛虎,守护我所在意之人,人生路漫漫吾将上下而求索!俗语有云:活到老,学到老。我愿撑一支长篙,向青草更青处漫溯。

我愿所有青年人不必在意丧气者的诱导,不忘初心,方得始终,青春如夏花般绚烂,也如夏花般短暂,它是我们人生最美好的时代,她是一个敢做梦敢追梦的年代,去拼!去追逐!去搏这辉煌人生!,莫等闲,白了少年头,空悲切!

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更多相似作文

篇1:读随笔笔记

全文共 554 字

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在《培根随笔集》这本书语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是:“论”“说”“谈”但是,我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中,自己没有钱,没有权,只要有文化,有能力,有健康,遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界,也能使人们顿悟。

我挑一篇来说吧!“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止,有些可以囫囵吞枣,但是少量书则须细细品尝,慢慢消化。读史书使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉精细,伦理使人庄重,逻辑推理使人善辩,正如古人所说的学皆成性!不仅如此,连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝,慢慢消化的茶。要读透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集!但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

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篇2:水浒传读后感笔记

全文共 678 字

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水浒传》是作者施耐庵根据宋、元以来有关水浒的故事、话本、戏曲为基础,进行加工整理、创作而成的一部伟大小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动。概括了当时不同阶层的人们从服从到觉醒再到反抗的斗争道路。正是因为这些成功的描写,才使《水浒传》成为我国古代四大文学名著之一。《水浒传》中描写了一百零八将从如何上梁山到如何和其他好汉共同反抗朝廷的经过,其中让我映像最深刻的有:机智多谋的“智多星”吴用,还有“花和尚”鲁智深但其中我最喜欢吴用,这可是有原因的:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。真不愧为"智多星"呀!但他们几乎都有一个共同点,那就是他们上梁山的理由,例如阮氏三雄之所以上梁山是因为官府把他们剥削的活不下去了,而解珍和解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深原是个小官,但因嫉恶如仇,好打不平,

因此造成和官府的矛盾,结果被逼得上山落草,武松城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。读了这本书我深刻的感受到了古代封建社会腐败无能的一面,同时也体会到人民的力量是不可忽视的,在人民的怒吼中再强大的政权也会岌岌可危。

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篇3:傅雷家书初中读后笔记

全文共 295 字

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傅雷对儿子的失败,并没有责骂,也没有训斥,而是祝贺儿子又有了一点失败的经验,再教儿子如何面对失败,战胜失败。这种循循善诱教育孩子的方法不是一般家长能做出来的。是的,在生活中栽了跟头并不是坏事,重要的是事后能否爬起来,这样,便有了一次失败的经验,离成功更近了一步。每个人的成功都伴随着痛苦,战胜痛苦,就能成功。

傅雷对儿子说话,一会儿像一位语重心长的长辈,教育孩子如何做这做那,这个放心不下,那个放心不下;一会儿像一位知心朋友,在困难时给孩子打气、谈心、给予安慰,解决烦恼。作为家长,对孩子的教育要讲方法,大道理谁都懂,孩子需要的仅是一点安慰,因为这安慰可以使他们的意志更加坚强,行为更加独立。

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篇4:社区两学一做学习笔记

全文共 993 字

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开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的重要任务,是经济社会发展的重要引领。作为经信系统的党员干部,一定要抢抓“两学一做”学习教育这个重大政治机遇,用好用足用活“精神经济学”,勇于担当,努力在推动全市工业转调发展中展示新作为。

一、理清工业转调工作思路。推动莱芜工业转调发展,必须坚持以质量和效益为中心,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,着力推进工业化和信息化、制造业和服务业的深度融合,加快形成以传统优势产业为主导、新兴产业为先导、先进制造业为主体、现代生产性服务业为支撑的现代工业体系。

二、把握工业转调工作重点。认真贯彻落实上级关于结构性改革的重大部署,依法依规化解过剩产能,做到规划布局集中一批、技术改造提升一批、兼并重组激活一批、淘汰落后退出一批,实现产业布局调整和优化,提升以产品质量、标准、技术为核心要素的市场竞争力。坚持分类指导,综合施策,做大做强优势产业,延伸扩展产业链,壮大产业规模,提高产业层次。对钢铁产业,要发展技术先进、利润稳定、能够在国内外市场占有重要份额的优特钢、不锈钢等高端产品。对装备制造、汽车零部件等传统产业,要在强品牌、提档次上下功夫,着力培育发展成套装备、系统总成、整车制造等项目,再造竞争新优势。要集中力量发展新材料、新能源、电子信息等基础相对较好的产业,加快壮大规模,增强经济发展新动力。强化企业“三中心三站”建设,组建强有力的技术产业联盟。推进产学研联合,推进技术创新成果向现实生产力转化。研究制定扶持信息制造业的政策措施,支持重点企业尽快做强做大。大力推广智能终端、移动通讯、宽带网络等互联网产品,引领消费需求。

三、落实工业转调工作措施。在全市规模以上工业企业中深入开展“比干比强比担当、创业创新创一流”活动,深化企业“困难摸排消”活动。拓宽融资渠道,搞好银企对接。充分利用“两证”办理专项资金、过桥资金,多渠道缓解企业融资难问题。发挥好小微企业贷款风险补偿基金等专项资金的作用,加快形成高效便捷的创新创业融资服务体系。继续扩大直供电交易规模。坚持50户重点企业月调度月分析、三大钢厂的周调度分析,完善销售收入过5亿元企业综合调度分析等制度,坚持市工业经济运行部门联席会议制度,及时发现并解决影响工业发展的各类矛盾和问题。加强人才培训培养,继续组织100名企业家赴高校开展培训,真正让企业家开拓眼界,提升素质,提高干事创业的能力。

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篇5:读《灰姑娘》笔记 张子璐

全文共 396 字

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寒假里,我读了一本非常感人的童话书,书名是《灰姑娘》。这本书的故事非常感人,你肯定很想听吧?现在我就给你讲一下动人的故事吧!

从前,有一个富人,他的前妻死后,富人又娶了一个妻子,这个妻子有两个女儿,她们虽然外表长得很美,但是心如毒蝎,个个心狠手辣,刚来的时候,就扒下前妻女儿的漂亮衣服,给她脏兮兮的旧衣服穿,让她做一些脏活,累活,并且不让她吃好的,从此以后她就没有穿过新衣服,浑身都是灰土土的,因此人们称呼她为灰姑娘。灰姑娘任劳任怨,从来不和两个姐姐争东西。后来有一个王子连续举行了三天的宴会,灰姑娘都在小鸟和柳树的帮助下顺利参加了,并且王子爱上了灰姑娘,王子四处寻找灰姑娘,两个恶毒的姐姐极力阻挠,并且自己想嫁给王子都没如愿,最后王子经过一次次地验证终于找到了自己的心上人灰姑娘,灰姑娘成了王子的王妃,从此以后他们过着快乐幸福的生活。

从这个故事中我懂得了许多,我要做一个心底善良的,勤劳的人。

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篇6:读《雾都孤儿》笔记

全文共 234 字

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读了英国作家狄更斯《雾都孤儿》此篇小说 ,我感悟特深,又让我再一次看到了许多社会问题,此篇小说讲诉的是:一个孤儿悲惨的身世以及遭遇,而这个孤儿叫奥立费,就是这篇小说的主人公。我对他以及他当时待的孤儿院的伙伴感到同情。因为当时在孤儿院他们根本就吃不饱,还要饱受欺负。主人公奥立费的人生也让我很同情,他从经历学徒生涯,艰苦逃难,到误入贼窝,又被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽无数辛酸,最后在善良人的帮助下,查明身世并获得了幸福。

由此我明白:命运的掌握权在自己手里,不能轻易放弃。

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篇7:水浒传读后感笔记

全文共 565 字

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刚接到这个题目的时间着实吃了一惊,我看《水浒传》已经是三年前的事了,剧中人物早已忘了一泰半;而且我最喜好的是《三国演义》,《水浒传》原来就没认真看。迫不得已,只得从网上下了一套好好研读,竟发现:其实水浒传真的是不错。

第一点,也是最引人入胜的一点,就是书中那一百单八将。人物虽称不上个本性格鲜明,但也每人都有自己的拿手绝活,比方浪里白条张逆水性奇佳,玉臂匠金大坚石刻技术拔群,另有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的邪术,哪一个不是人中奇才有人说《水浒传》里一零八将是委曲凑齐的,就是为了凑传说中的一零八星。我也不否定这点,可要是要是真的有几多些写几多,那么不但少了一份奇幻色彩,也丧失了一百单八将从天而降的意义,水浒传在人物塑造方面可谓是极品。

水浒传的经典场面

第三回

史太郎夜走华阴县

鲁提辖拳打镇关西

三头领杀退县衙之兵,去延安探求徒弟王进,与鲁提辖在渭州潘家旅店相遇。鲁达救助金翠莲父女,打去世郑屠。

第四回

赵员外重参文殊院

鲁智深大闹五台山

鲁达出逃代州雁门县,金老半子赵员外送他去五台山,做僧逃难。水浒传好词好句好段

鲁达晚不坐禅,饮酒打人。打造关王刀一样的戒刀和禅杖。假借过往僧人名义饮酒吃狗肉,在半山拽拳使脚,打坍亭子,打坏金刚,要烧寺院,回寺吐逆,给禅和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。监寺、都寺遣众人来打,鲁达趁酒醉大闹一场,被长老喝住。

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篇8:读《亲爱的笨笨猪》笔记

全文共 283 字

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前几天,我又读了一本书,叫《亲爱的笨笨猪》,非常好玩,有趣,下面让我来介绍一下吧!

故事的内容大概是这样的:笨笨猪很笨,总是捅娄子或者闹笑话,但是,他有一颗温暖而善良的心,因为给别人带来太多快乐,所以自己也很快乐。

笨笨猪睡觉打呼噜像打雷;他也想想其他小伙伴那样拉着气球在天上飞,但是别人拉一个气球就够了,他要拉五个,因为他太胖了;他和乖乖熊想帮助年纪大了的驴伯伯在湖边盖一座房子过冬,结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦在属灵里大号的窝棚;猫咪咪说减肥后会变美,笨笨猪咬牙减肥成功,但却越减越难看……

也许快乐并不那么难以收获,也并不是谁聪明,谁就快乐,笨笨猪就是一个最好的例子。

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篇9:假如我有三天光明学习笔记之好词好句

全文共 2002 字

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该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。小编整理了一些读书笔记,快来欣赏吧。

好词

偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、锲而不舍,孜孜不倦,坚持不懈,顽强不屈,不屈不挠,执着追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,绳锯木断,偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰,噩梦、铭刻、蠕动、筋疲力尽、乖乖、无精打采、蔓藤、编辑、咿咿呀呀、亚拉巴马州、愁肠满腹、顾虑重重、孜孜不倦、截然不同、企盼、繁花似锦、恩惠、筑巢、繁衍、迁徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾

好句:

1. 我沉浸在大海的怀抱中,感受着巨浪的拍打和冲击,这让我快乐得几乎要颤抖了。

2.大海浩浩荡荡地向礁石冲过来,那飞溅的浪花向我迎头泼来,巨浪似乎在不遗余力地摇撼着整个沙滩,空气也好像害怕了似的,微微的颤抖起来。

3.巨浪猛烈打在礁石上,又咆哮着退了回去,然后似乎又聚积了更多的力量,向礁石发起更猛烈的冲击。

4.假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。

5.光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!

6.假如给我三天光明,我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩,去领略这大好河山,(www.lz.cn)但我也不会坐在家里打发时间,无所作为。所有的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母,而我却不,我要静下心来,看我身边的每一件平凡的事物,比如说太阳的每一次起落,各种各样的花卉和小草,月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光,.我不想看太多精彩的事物,因为等到黑暗的到来,我会过度的怀念它们。还是让我静静地看黑夜变为白昼的奇迹,花儿的绽放到凋谢,天空白云的变幻莫测……我还要看颜色到底是怎么样的,是不是如人们所说的那样鲜艳夺目。在我的世界里只有黑色,那么单调,那么孤独,那么冷清。当大自然宣布黑夜降临时,我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天。

7.假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴分分秒秒的光明。拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!

8.“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。

9.在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

10.有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

11.这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。

12.我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的天真无邪的美。

13.在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

14.这三天中的最后一刻终于到来了,我要仔细地看他们每一个人,每一张脸,然后深深地把他们的模样刻在脑海里,储存在我的记忆中。或许这才是最有意义的,也是我最该干的一件事。

15.有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

16.我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的天真无邪的美。

17.在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

18.在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

19.第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。

20.这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。

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篇10:《朝花夕拾》读后笔记优秀模板

全文共 560 字

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朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆散文集,原名为《旧事重提》,作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”,但优美的文字和作者本身挚热的情感给整本书增添了几分色彩,是我读完后回味起来,觉得这本书别有一番韵味。

第一篇是《狗·猫·鼠》,虽然表面写了作者对猫的厌恶和仇恨,但表达的是对弱小者的同情,对他们的憎恨。

第二篇是《阿长与山海经》,我觉得这篇的人物描写非常生动,其中在第3至5自然段形象地写出了长妈妈的睡相,她的睡相好像就在我的脑袋里印着,让我读了不禁发笑。但同时我也觉得长妈妈的经历有点悲哀,长妈妈虽然迷信,但是却挺疼爱作者,还找了作者喜爱的绘图的《山海经》,使作者多年以后回想长妈妈,对她怀念,也哀其不幸、怒其不争。

还有批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

读这些文章,虽然有点悲凉的气氛,但是从小时侯充满童趣、顽皮的“我”,到对封建的教育、思想而反抗的“我”,再到爱国的“我”,形散而神聚,让作者追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了自己的情感,也使我怀念那逝去的童年。

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篇11:阿长与山海经阅读笔记

全文共 709 字

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几日前,看完了鲁迅的那本《朝花夕拾》,里面说了许多鲁迅儿时的事,可能是因为我对人物描写的文章印象比较深刻吧,现在最记得的就是《阿长与山海经》里的那个跟人“切切察察”喜欢“告状”的阿长,长妈妈。文章中,鲁迅先生似乎对阿长这个保姆没有什么好感,处处都说对她的不满,比如说她睡觉的时候常常摆成“大”字型,弄得小鲁迅没办法翻身;长妈妈经常对小鲁迅说一些迷信的话,使得小鲁迅厌恶;知道长妈妈害死了他的隐鼠之后的憎恨……对她产生敬意的好像也就两处,一处是她像小鲁迅说长毛的事,另一处便是长妈妈不辞劳苦地为小鲁迅买来了《山海经》。鲁迅对长妈妈从憎恶到产生敬意都是这一本《山海经》的缘故,因为长妈妈“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。”

鲁迅先生十分渴慕别人口中的绘图《山海经》,但又没有机会去书店买,一直十分懊恼。偶然跟阿长提起,后来阿长告假回来,竟带回了一套。由这件事,鲁迅先生对阿长的敬意抵过以前的不满,也更加佩服她了。

鲁迅先生从阿长身上看出,其实周围人对自己的爱时时刻刻都围绕着自己,体现在每个细节。只要用心发现,总能收获一份属于自己的感动……

在结尾,鲁迅先生写到:“我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名、她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。”

“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”

看来,在鲁迅先生心中,阿长已如他的慈母一般了!以往阿长对他的点点滴滴的爱已经渗透在他的心中并慢慢滋润开来。这让他时时会怀念起阿长——这个当时的下层劳动妇女留给他的最朴素也最真挚的感情。也许,这是鲁迅先生后来一直坚持为普通的劳苦大众而战的原因之一吧!

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篇12:篮球课学习笔记

全文共 615 字

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初来大学的光景恍如昨日,而今,这已是最后一次的体育课了。在四次的体育课里三次选择了篮球,不为什么,就是因为喜爱这项运动。

因为《灌篮高手》而开始喜欢上篮球,每次听主题歌,片尾曲都会热血沸腾,就想着要去球场痛痛快快的打球。其中有一幕,三井被安西教练感化,哭着跪在地板上,说:“教练、我想打球!”那一刻深深震撼了我:一个真正热爱篮球的人,是不可能按捺住那渴望在场上打球的心的。

这个学期的篮球课,老师尽心尽责,因材施教,针对不同情况的同学进行不同的教导,基础较好的就让多进行团队间对抗比赛,而基础较差的则让其多练习基本功。当然,课前的热身是必不可少的。老师待我们非常友善,同学们都非常乐意向他学习。通过他的悉心教导,我们在这个学期里都取得了长足的进步。

虽然体育课再也没有了,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。锻炼身体而言,篮球运动是一项极好的选择。经常参加篮球运动,不仅可以提高跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进身心健康,而且有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

篮球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、喜爱着······篮球运动崇尚的拼搏奋进、团队友谊、精湛技艺,都是其经久不衰的魅力所在,是其吸引目光的动人之处。回味过去的一个学期,篮球课,带给我的不只是每周的快乐,更是突破的成就、进步的自豪、努力的回报。篮球课结束了,但我的热爱仍在继续。

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篇13:扫墓笔记作文

全文共 596 字

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“我们是共产主义接班人”我总是情不自禁地哼起这支歌,一提到它,我的脑海里就浮现出星期四上午去烈士陵园扫墓的情景,它像朵朵美丽的玫瑰,时时在我的脑海里绽放。

上午8:00,我们五年级排着整齐的队伍,去为烈士扫墓。虽然路途很遥远,但同学们个个精神抖擞,因为在大家心中英雄的形象越来越高大。

过了40分钟,我们到达了目的地,这里直立着许多为革命事业而牺牲的烈士墓碑,人们都怀着崇敬的心情前来为烈士扫墓。我们随之开始了神圣而又庄严的扫墓活动。

首先唱队歌。大家铿锵有力的地唱着,在他们的声音中,我明显地感觉到了同学们的心中对先烈的崇敬之情,也听出了他们为祖国繁荣而努力学习的决心。

在默哀的一分钟里,我暗暗下决心,我一定不会让烈士失望,用自己优异的成绩向烈士汇报。

辅导员谷老师的讲话结束后,我们开始为烈士献上自己亲手做的小白花。

大家排着队伍怀着敬仰的心情走到烈士的墓碑前,在已经摆着的花篮旁边,我弯下腰,献上了自己对烈士一分哀思与怀念。花朵虽小也不精致却代表着我们对烈士的一份心意,我心里想:革命先烈们为了建立新中国,献出了血肉之躯,这是抗日战争胜利不可缺少的一部分,他们虽然去世了,但是他们英勇顽强的精神永垂不朽。

迈着沉重的步子我走出陵园的大门,也带上了烈士的精神,让我懂得,是他们用生命和鲜血换来了我们现在的幸福生活,我们要珍惜这来之不易的一切,好好学习,把我们祖国的明天,建设得更加美好!

[扫墓笔记作文

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篇14:傅雷家书初中读后笔记

全文共 290 字

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重读《傅雷家书》,更觉句句经典,比上个世纪八十年代初读它,有了更深刻的理解和感触。对于孩子,“并非用白糖水浇出来的甘蔗就更甜”。

读着《傅雷家书》,犹如看到了一个活脱脱的傅雷,一个“又热烈又恬静,又深刻又朴素,又温柔又高傲,又微妙又率直”的中国爱国知识分子的形象。傅雷作为我国著名的文艺评论家和文学翻译家,在孩子面前的谦虚和友善像个小朋友。他善于自我解剖,向孩子承认自己犯下的错误,让其借鉴。他与孩子真诚地交流,亲情溢于字里行间。他教育后代树立“真理至上”、“道德至上”、“正义至上”的人生观,在困难面前正视艰苦生活,不完满才是真正的人生的生存观,其每字每句无不令人震撼。

诚哉斯言!

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篇15:摘要式笔记

全文共 406 字

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即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;

也可摘录重要论点和段落;

还可摘录重要数字。

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

索引式

索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:

庄照:

《也谈为谁立传》,《光明日报·〈史学〉》。

抄录原文式

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

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篇16:《狼王梦》学习笔记

全文共 536 字

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读一本好书,就等于跟一位好朋友打交道!前几天,我读了本非常好的书,它的名字叫《狠王梦》它诞生于沈石溪的笔下。

狼王梦》讲了母狼“紫岚”生了四只中狼,分别是:、黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。“紫岚”想把黑仔培育成狼王,可不幸被鹰叼走了。“蓝魂儿”继承了培育狼王,结果被捕兽夹弄死了。双毛可被同类吃了。最后“紫岚”为了保护“媚媚”的狼宝宝,牺牲了自己。

这部小说告诉我们,母爱是伟大的。但我却觉得家长们有时不能被好名誉给冲昏了头,不能一心想要儿女们望子成龙,有时也要想想儿女们的心情。每一个人都有每一个人的特点。狼王这个宝座不是每个狼都能当的,有的狼命中注定不能当狼王,只能做一位平凡的狼。狼王有狼王的快乐和悲伤,平凡的狼也是。所以每个人的特点是不同的。

在一所中学里,有一位学习很好的学生,老师说他考清华大学很有希望,他的父母听了,非常高兴。但老师说只有百分之九十的机率,他的父母为了让他一定考上清华大学,就在外面报了许多补习班,叫老师要管严一点。那位学生每天比别人学习多几倍,终于有一天,由于学习压力太大,跳楼身亡了。这样一个好学生便没有了,父母也是后悔极了。

因此,我认为父母们不能一心想儿女望子成龙,有时也要替儿女考虑。《狼王梦》这本书经了我一个很深的道理,但也给我带来了快乐!

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篇17:猎人笔记读后感作文

全文共 1144 字

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俄罗斯文学的三架马车:“托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基、屠格涅夫”享誉世界。三人当中,屠格涅夫的语言给世人的影响最大。尤其是他的成名作——《猎人笔记》,让我爱不释手,推崇备至。他关于人、景、物的描写,真是淋漓尽致,生动形象,对我的作文帮助最大。《猎人笔记》可以说是一本描写的字典,我的作文里有很多他的句子,给文章增色不少。

爸爸的床头柜上永远放着厚厚的一摞书,那就是屠格涅夫的六部长篇小说和他的《猎人笔记》。记得我上一年级的时候,老师让我们多读些文学名著。爸爸就把他最为推崇的《猎人笔记》介绍给我。我看起来就像读天书一样,真的读不懂,可爸爸非让我坚持读,还说:“小学生的语言表现能力差,不会写作文,关键是没有范本。写字可以描红,作文就要学屠格涅夫。先比着葫芦画葫芦,然后才能比着葫芦画瓢,才会有自己的语言,才能有创造。”爸爸每天和我一起读五页,然后叫我分类摘抄,并且要求我像背诵唐诗、课文一样,必须背熟。后来我真的尝到了甜头,写起作文来得心应手,经常受到老师的表扬。

雨、雪、雷、电都是常见的自然现象。而屠翁的描写是那么那么传神生动“天空扯着闪,响着雷,暴雨洪流般倾泻着,马路上到处成了临时水道,桥底下积水成渊。树枝全部动荡着,哗啦啦地翻卷着树叶……。”

“雪还在不停地下着,远处群山上已经一片银白。马路中央被马车践踏过的地方,留些漆黑的车辙,但很快就被落下的雪盖住了。路旁没人走过的地方,一片雪白。松树枝上堆着厚厚的积雪。行人都衣领高竖,裹紧身躯,匆匆奔走着。”

我把这些名句写在作文里,再添加进人物活动,给人物一个特定的活动空间,他或者她顶风冒雪,不畏严寒,去做好事,帮助同学,就很具体生动。

就是同一轮太阳,屠翁写的也是妙笔生花,传神极了。“太阳——不像干旱的炎热时候那样炙热、通红,不像暴风雨前那样呈晦暗的血红色,但是显得明亮,柔和灿烂——从一片狭长的浓云下面浮现出来,鲜亮得发出光辉。”“这个时候已经是傍晚了,太阳隐藏在离园子半里光景的小小白杨林后面,树影无边无际地躺在寂静的田野上。”“天空飘着蓬松的白云,太阳依然在蓝得发黑的天空中照射着。”不同时间的太阳,表现一天的时间变化,又是多么贴切准确。

还有关于动物的“有时在垂下来的灌木下面,浮起一条大鱼,吐出几口水泡,又慢慢地潜入水底,后面留下一阵轻微的涟漪。一些鹞子在田野平稳地飞翔。一只小猪哼哼唧唧地打门前走过,一只牛哞哞地叫着,一匹农人的马齐膝地站在水里,懒洋洋地扇着湿漉漉的尾巴,……”

还有写树的,写山的,写大海的等等等等,林林总总。真是美不胜收啊。

屠格涅夫真是我最最崇拜的大师,就像我崇拜刘谦一样。他的语言就像变魔术,把大千世界写的惟妙惟肖。我跟着他学会了写作文,写人,写景,写物。我期待着有一天我也能成为第二个屠格涅夫,甚至能超越他。

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篇18:读《小猪唏哩呼噜》笔记

全文共 328 字

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小猪唏哩呼噜》我已经读三遍了,这本书实在太好看了,百看不厌,这本书主要讲了一头小猪他吃东西的时候,总是头也不抬“唏哩呼噜,唏哩呼噜”一片响,所以它就有了这个名字。

唏哩呼噜是一头不平凡的小猪,别看它小,经历的事可不少,唏哩呼噜被大狼叼走,它没有怕,而是巧妙的逃脱了大狼的手心,还战胜了想要吃到小狼的月牙熊,成功的保护了小狼们,它为鸭太太做保镖;还帮鸡太太的鸡宅捉鬼。

小猪唏哩呼噜还遇到各种各样的麻烦事,它想赚点钱给妈妈买生日礼物,可是狐狸掌柜说话不算数,让它吃了不少苦,为了还钱,给象博士当保姆看孩子,受了不少冤枉气……可是小猪唏哩呼噜从来没有在乎过这些。

通过这本书,我们应该学习小猪唏哩呼噜那种积极向上,在危险面前不畏惧,敢与困难做斗争,乐观向上的精神。

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篇19:《简爱》读后感笔记

全文共 859 字

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前不久,我从图书馆借到了夏洛蒂的代表作《简爱》,一回到家,我便如饥似渴地读起来。

这本书主要讲述了简爱由丑小鸭逐渐蜕变成白天鹅的过程。简爱从小就是一名孤儿,被舅舅收养。舅舅很疼爱她,可惜早早去世了。舅母却认为她是个累赘,动不动对她打骂不休,表哥表姐也对她冷眼相待,在这座房子里,她受尽了侮辱与折磨。

后来她到一所慈善学校学习,这所学校要受到挨打,罚站,剪头发等凌辱,伙食十分恶劣,生活环境及其不卫生。感冒不能及时治疗,注定了一大半会受训传染,斑疹夺取了许多孩子的命,简在这样一所学校里,亲眼目睹了一切,她仇恨这个学校,尤其仇恨这个学校的创始人布洛赫斯特先生,他是一个伪君子,这所学校根本是人间地狱,可简爱并没有丧失对生活的勇气和信心,在这样的学校里成绩拔尖,成为了一名家庭教师。

在第一份工作的过程中,她找到了属于自己的爱情:简遇到了罗切斯特先生,虽然罗切斯特比简年纪大,人长得也不漂亮,但他们的思想却有许多共鸣之处,简自然地爱上了他。简并不在意罗切斯特的万贯家财和名利地位,她要的只是一份真实情感,一份友好坦率。正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使她得到了期盼已久的爱情,如愿以偿地摆脱了以前黑暗的生活。

简爱传奇般的一生深深震撼了我,面对残酷的生活环境,她没有向命运屈服,而是坚定不移地追求着自己的理想;面对不公平的待遇,她没有逆来顺受,而是不屈不挠地去争取尊严……当遭受表哥莫名地打骂时,她作出了反抗,坚定扞卫自己的尊严。在那个年代,家庭教师因为薪水微薄而被普遍认为是低贱的工作,可简爱并没有感到自卑,认为自己与他人是平等的,仍充满自信地对待世界的一切。

对简爱,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最终也自己的爱人实现了精神上的平等。

简爱的一生,虽然平凡但不平庸。在我心中,简爱是充满智慧、自信与不屈精神的象征。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。

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篇20:汤姆索亚历险记摘抄笔记

全文共 557 字

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人们都在说童言无忌,但我觉得“童心无忌”更为恰当。因为心灵是可以控制人的各个部位的,所以孩子们无忌的嘴,无忌地说着无忌的话语,童心无忌就比童言无忌恰当多了。

这一观点是打自我看了《汤姆索亚历险记》之后感悟到的。《汤姆索亚历险记》主要讲了一个名叫汤姆斯。索亚的男孩与他的伙伴们——乔埃。哈波与哈克貝里。芬在密西西河边的小镇上发生的许许多多的调皮捣蛋的、无限感动的、恐怖的事情。比如他们在一座叫作杰克逊岛的小岛上当海盗,快乐地野餐宿营;比如他们把罚刷墙壁当作一种乐趣,就像在玩儿一样;比如他们为了报复校长的暴力,等他憨睡时给他的秃脑袋刷上了金漆;比如他们在墓地里面玩儿,却发现了一桩血腥的杀人案,他们为了保护被冤枉的老实人而在法庭上公然说出了真正的杀人凶手;再比如他们在地下迷宫中迷了路,但终于顽强地找到了出口……

汤姆是一个童心无忌的孩子,他讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育。虽然他淘气调皮爱捣乱,不是优秀的好学生,但是,他却一定是聪明活泼、正直勇敢,不是怯懦的“好学生”。他有认真但又幼稚的言行,可爱也很荒诞的幻想,强大时而又很渺小的毅力,给我们留下了深刻的印象。

乔埃。哈波和哈克貝里也是童心无忌的孩子,他们虽不及汤姆,却也让我们记忆深刻。

千万别小看像汤姆一样的孩子,他们都是童心无忌的有着远大梦想的人哦!

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