我的烦恼作文指导公开课【汇总20篇】

从小爸爸妈妈就一直对我说，希望我们的宝宝能快快乐乐健健康康的长大，可为什么自从我越长越大，越来越懂事就感觉我的烦恼也越来越多呢?

这些烦恼说不清道不明，可它就是一件件事、一件件心事

我这人一向就矮，从幼儿园开始我就一直只能坐在前三排，以前年纪小不觉得怎么样，随着年龄长大就越来越在乎自己的身高。听到同学们谈论什么医院测骨龄啊、打生长素能长高啊就兴高采烈地跑回家跟妈妈讲，妈妈带我去医院做一系列的检查可医生的回答：“一切正常，小孩子是有发育迟、发育早的，男孩子发育晚一点正常的，看他的骨龄以后会长很高的。”“咳!以后那是什么时候啊?同班同学有的高的都比我高出好大一个头了，看他们在篮球场上英姿飒爽好生羡慕啊!”这实在是令我烦恼!

有些鸡毛蒜皮的事情我也烦恼。每次妈妈吃好晚饭就会叫我去楼下扔垃圾，当我把垃圾扔进垃圾桶的时候，我的烦恼又开始了：“这些生活垃圾倒进这个筒里，一直要到明天早上环卫阿姨才会来倒，里面的东西会不会烂掉啊?会不会长虫子啊?流浪的小猫小狗路过会不会跳进去偷吃啊?

它们吃坏了肚子可怎么办啊?明天环卫阿姨来倒垃圾打开筒的时候该有多臭啊!他们会带上口罩吧?”看我这小脑袋瓜子，就不知道什么原因，竟能联想出那么多奇奇怪怪的问题，用妈妈的话说就是自寻烦恼，可我就是这样情不自禁地要烦恼。

还有经常要烦恼的就是我的成绩。每次考试前的一天我就会发愁紧张一直想象这张试卷的难度，会出什么样类型的题目，会叫我们写什么作文。等我考好试了我又会焦急的等待我的分数，不知道那道题我写的对不对，那个字有没有写错，作文不知道会扣几分为什么会这样纠结呢?

这就是懂事后的我，总是受这些大大小小的事情发愁烦恼!怪不得我最近老是喜欢听一首歌“最近比较烦，比较烦”有时候我常常安慰自己：说明我是个爱动脑经的好孩子!你们会和我一样吗?

首先我们每一个人都需要了解“四懂”和“四会”。我们要懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生疏散的方法。我们要会使用消防器材，会报火警，会扑救初级火灾，会组织疏散逃生。这些是我们遇到火灾能救自己的法宝。

目前，我们的生活工作环境主要有两项最主要的火灾隐患，第一就是电器，第二就是厨房。电器遍布于我们生活工作的每一个角落，不管是工作还是生活，不管在哪儿都要保证人走电断，减少电器的老化，并定期进行检查维修，从而将隐患消灭在萌芽之中，厨房中明火及液化气都要注意，定期检查，保证大家的安全。如果火灾发生，我们一定要冷静，利用四懂和四会，尽量在火灾初期靠自己的力量消灭火灾。

张教官除了对一些理论知识进行培训，还给我们介绍和演示了一些消防器材的使用，包括灭火器、灭火毯、强光手电报警器等，手把手教学，不管是施工管理人员还是一线的工人都学到了很多关于火灾的知识，特别是对用电及现场明火作业的讲解，从根本上保障了作业人员生活及工作环境的安全，从而保障企业的财产安全。

最后，希望我们每一个人，都能从自己做起，把安全放在第一位，不管是工作还是生活，安安全全上班去，高高兴兴回家来。

烦恼，有时像一轮似火骄阳，尽情地烘烤着心的土地;有时又如一个微不足道的病毒，肆无忌惮地危害着心灵之水的甘甜;烦恼如同大雨倾盆，无情地拍打着你的心灵，让你狂躁不已;有时又像寒冷的北风，刮得很疼很疼;烦恼，如同一张封条，让你烦闷不已而又无法诉说。 troubles, sometimes like a round of fire, baking the heart to the sun; sometimes like a trivial virus, unscrupulously endangering the water of the water of the heartSweet; troubles like heavy rain, patting your heart ruthlessly, making you irritable; sometimes like the cold north wind, it hurts and painful; troubles, like a seal, make you boring but cant tell you to tell youEssence

烦恼，如同棕色的铁锈，在不知不觉中堵信了清明的心灵。可是，人生道路上不可能没有烦恼，不经历风雨，怎可见彩虹;不体验艰难险阻，怎能知幸福美好;不经历山川的坎坷崎岖，怎能知幸福的来之不易?不拥有烦恼，怎能体验烦恼消除后的愉悦。烦恼是无处不在的。

它正如生活中各式各样的磨难一样。梅花正因有了不畏严寒的魄势，才能“凌寒独自开”。我们只有正确面对烦恼，正视了烦恼，拥有解决问题的勇气，才会体验到品味如释重负的畅快。我们只有拥有“烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕”的精神，拥有“千磨万击还坚劲”的气魄，才会从烦恼中得到磨练，才能得到提升!

烦恼，虽然无处不在的，如果拥有“日月之行若出其中，星汉灿烂若出其里”的胸怀，我们的烦恼就可以少许多。

当你无法知道自己为何烦恼时，应当怎么办呢?那就去看看山，看看水，可以去跑步，跑出你的飒爽英姿，让烦恼伴着你滴落的汗珠在空气中蒸发吧!可以对着天空呐喊几声，也可以对着山风倾诉，让烦恼随风而过!你还去可以倾诉，找到你的知心朋友畅谈你的烦恼，让朋友替你分忧。这样，你会心情舒畅，你会发现天空更加湛蓝了!阳光更加明媚了!花朵儿更加美丽了!小鸟的歌声更加动听了!

烦恼，虽如炎炎夏日，炙烤着你，但在这酷暑之后，却能迎来秋高气爽;烦恼，虽如同刺骨寒风，但在这严寒的磨砺之后，会盼来和熙春风。相信吧，经过烦恼的洗礼，愉快会更加甜美!

我出生在一个充满知识氛围的家庭里，从小父母就教我写字、读书，但是我经常为有这样一个知识家庭而烦恼。

考试前英语老师就来问我：“你准备考多少?”“我准备考……”“至少九十五分。”九十五分?我的天啊!我一个不小心就可能会到九十五分以下去了，苍天啊，拿块豆腐把我拍死吧!要是我没有出生在这个知识分子家庭里，老师一定不会这么说的。两个字——愁啊!

数学老师一天让我做五道题。我的数学功底本来就不怎么好，一道题我得算上好几遍，弄得天天得九点以后睡觉。两个字——苦啊!

再说语文吧!老师倒不说什么，可是“司令员”老妈又布置任务了，每次必须得考到八十五分以上，不然回家就得做练习，可以说，一辈子都有练习做。又是两个字——难啊!

做人难，做个学生更难，做个好学生更是难上加难。我不明白，我只不过是生于知识分子家庭，为什么老师和妈妈会这样强行“威胁”我呢?我知道他们都是为了我好。但是我真的承受不了这么多的爱。唉，五百年后才会有人来解救我吧?我不禁又改了一句诗：“成绩怎么好?把酒问青天。”

唉，家庭带给我的烦恼，我只能一个人去承受了。我真不希望事情是这个样子的。“老师、爸爸妈妈，你们听我说，春天只有一种颜色太单调……太烦，太烦，太烦。”我又唱起了《快乐星球》里的主题歌。

在我们的成长过程中，有许许多多的烦恼。每一个烦恼就像是一朵鲜花中的一片花瓣，是必不可少的一部分。当然，我也不例外。

当春天来临时，漫天飞舞的风筝是大家常见的现象。风筝本来想在天空中自由自在的飞翔，但它却被一根线狠狠的拽着，不让它飞向天空。我认为我也是一个风筝，我被父母拽着。也许我和大多数人一样，成长的路都被父母安排好了。可我并不想这样，我也想拥有自己的时间，能和同学出去玩。但我不敢给他们说，怕他们不同意。在学习上，我也有些压力，每周周末，我就要上各种补习班，所以，没有一点儿自由时间。我曾有几次试图跟爸爸、妈妈聊一聊，但这些话都被我硬生生的咽到了肚子里，我不敢说，因为怕他们会骂我。

有一天，我被关在家里写作业，那天作业并不多，不一会儿就写完了。于是，我便想出去晃荡两圈。来到广场上，我看到了一个小男孩正在放风筝，空中的风筝被狠狠的拽着，那风筝好像在说：“放开我!放开我!”我陷入了沉思：我不也是父母手中的风筝吗?我也没有自由，虽然我不能获得自己的自由，但我不愿意看到任何得不到自由的东西。于是，我不顾小男孩的心情，一下子拽断了那根线。我看到那个风筝飞了几下就掉了下来，于是我一下子明白了：风筝如果脱离了线的摆控，它就会失去控制，自由散漫，最终一事无成。我捡起风筝还给了小男孩，然后，默默地走回家去。

从此以后，我再也不认为父母给我的压力大了，而是尽量去完成他们布置的所有任务，好好上课。这样，我的心情也好了很多，于是，父母给予的压力不再是我的烦恼。

别看我学习成绩还可以，我也有很多烦恼呢!我最大的烦恼就是做题时粗心大意。

我这个烦恼其实一年级时就有了，到现在还没改掉。特别是最近一次做数学练习册，做完了，爸爸帮我检查。我在房间里，远远看到爸爸愁眉苦脸，还不时发出“唉，唉，唉”的声音。我想：“这次一定做错了许多。”等爸爸过来，我已经趴着不知道反思了多久。“你怎么错那么多呢?这些可是很简单的题呢!是不是做题目的时候三心二意了?”爸爸突然开口。我接过本子，看到爸爸做过记号的地方，那真的是些简单的题，而我却那么不仔细。有的乘法算错了，有的最后忘记用加法了，还有些连题目都抄错了。我懊悔不已。最后，爸爸对我说：“我希望你是一个基础扎实的孩子，但你经常会犯一些幼稚的错误，希望你以后要改正。”“我争取!”我十分肯定地说。

我心里忽然感觉我的烦恼好多!又感觉弥补一个烦恼好难啊!但我一定要努力。

我一直是个乐观的女孩，整天嘻嘻哈哈的，没有任何烦心事，可是，我居然有这么一天—烦恼降临到我身边了!

那是在一个星期六的清晨。我吃完早餐后正准备看电视，突然妈妈走过来生气地对我说：“就知道看电视，还不快去写作业，不好好学习，将来有什么用?”“妈妈，我在学校学习了五天，今天让我好好休息一下吧!”我哀求妈妈。只见妈妈眼睛向我一瞪，唉，看来是不能看电视了，我只好放下遥控器回到房间里写作业了!

时间一眨眼就过去了，现在已经是正午了，我也终于把这堆作业写完了。我伸伸懒腰，自言自语道：“终于把作业写完了，这样妈妈也不会说我了吧!我终于可以放松一下了!”说着，我便走进了客厅，打开电视看了起来。还没看多久，妈妈从厨房里“杀”了出来，抢过我手里的遥控器气愤地对我说：“让你去写作业，你又来看电视，学习到不见你这么积极努力，成天就只知道看电视，将来有什么用?”听到这话，我顿时感到无比委屈，说：“妈妈我已经写完作业了，为什么不让我看电视，机器需要休息，我是人，我更需要休息……”最后，我还是被妈妈赶回房间学习了……

啊!真是不知道妈妈什么时候才能理解我、体谅我，我知道这是为我好，但是我真的想过一个轻松的星期六!烦恼，你快走吧!我不需要你!

我有很多烦恼，但是，最让我烦恼的就是学习。早上，妈妈就喊我起床，讲在学校里有点什么作业，要认真听讲这类嘱咐的话；中午回家吃饭，她有叽里咕噜讲个不停；傍晚回家，又有作业等这我写了！有英语；有语文呀；有数学呀；有时还有作文呢！晚上，我做好老师的作业，非得还做妈妈布置的作业，一直要到8，9点才睡觉。我真想对爸爸妈妈说，给我一天的自由吧！

这个烦恼恐怕永远也不能拯救啰！

后来，妈妈对我说，她叽里咕噜是因为我太没有记性了，布置那么多作业是因为我成绩下降了。这都是我不自觉造成的，现在妈妈给我点压力，有了压力，才有动力。

我这是才知道妈妈的良苦用心，妈妈，我一定会该的，要是你的烦恼没有了，那我的烦恼也就没有了。

一、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

二、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

三、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

寒夜漫漫，走出生产线，昏黄的照射下，整个工厂显得漠然荒凉，映入眼帘竟是鹅毛大雪飘飘落下，又似白粥密密麻麻，从遥远的翰空倾注而下颓废而哀伤。

飘飘洒洒，布满整个眼眸，无际的夜空在灯光下被飘雪渲染得，蘸在衣帽上，落在背包，没有稍纵即融，它体体面面的掉下顺着你的身体，然后噼啪被拍在地上，安详而又沉寂。 Full of eyes, the endless night sky was rendered by the snow in the light, dipped on the coat, fell on the backpack, there was noWith a little melting, its body fell down your body, and then crackled to the ground, peaceful and silent.

我记事晚，在小学一二年级的时候，雪才刻在我印象里面。那时候不懂事，一夜之间醒过来，整个世界被裹上银毯，给人以错觉，惊恐、欣喜、激动，假如要是完完整整回忆起当时的心情，那我也不了解用哪些词语可以形容，至少在有雪的日子里，是不平凡的。小小的个子，提着个烤火箱还携个保温杯，在不到一千米的路程中像个企鹅般颠簸着，想玩又怕迟到，走太快又不甘心早早回到教室，一路上嘻嘻哈哈，完全不在乎温度，远看起来别是一道风景，想来那种场景此生再难见到，哪怕是想梦，也梦不到。

小时候的雪总是那么纯厚，不是冷，反倒认为温暖，或许偏大些，学校直接下个通知说放假几天，那种可以预想到的愉悦对于我这种贪玩的小朋友来说是莫大的欢喜，这是我对雪的初体验，心情和当时的年纪对当，雪是美好的，是纯洁无瑕，是温暖，是故乡的云的维帘，是穷极一生都回不去的思念。

慢慢长大，与童年渐行渐远，再看到雪时只会由于这种意境，或者场景而怦然心动，并不会散去某些属于自身的心事，又或者一些困惑自身的事情，比较多从体内隐隐透露出骨子里特有的感伤，夹杂着不成文的文艺范，然后自我感觉良好，美美地呆上一会儿，继而又奔跑在雪地里，追逐嬉戏。

如今，往事就像某片散落在地上的雪绒化开了，就消失的无影无踪，简直没有时间让你去缅怀，甚至都来不及好好欣赏一下，踱手踱脚，只能一个人静静地在雪地里不回头地走，回忆如风无情从身旁掠过，不留一丝痕迹，留下的只有孤言，和沉寂。年幼的兴奋，在经过十几年理和质的变化，褪去的只剩淡然，到比较后无从说起。

搓一搓手，只是眨了眼的功夫，雪已经淡在地面上，脚印由小变大，由深到浅。童年，少年已经远远走了，走在一路孤独的路上向着往事，向着未来，风呼呼的吹，把我吹进流盼与希冀当中，留去不是，梦还安然着!

往事如烟一般飘飘悠悠地过去了，伴随着爱，伴随着快乐我渐渐地长大了，可是长大后的我却发现，长大了一点也不好，一个个烦恼是接连而来，就犹如一座座大山把我压得喘不过气来。由其最头疼的是三大烦恼，哪三大，待我一一道来。

一、关于学习

一个人长大了，学习负担自然步步升高，这是理所当然。可我却终日泡在练习苦海里，等做完以后，抬头我已是分不清东南西北，再加上我的脑子本身不是非常聪明，可偏偏却冤家路窄，碰到了学习的天敌——背诵，好家伙，什么古诗80首，什么数学公式概念，什么英语句子，一骨碌地全部往我的脑里灌，唉，真是雪上加霜，令人惨不忍睹。

二、关于生活

我长大了，肯定也是妈妈“贤内助”的最佳人选。于是刚到老家，还未放下书包，就听妈妈的声音此起彼伏：“豆豆，快帮妈妈做点事。”“快点帮妈妈擦柜子。”母命难违，岂敢不听，我唯唯诺诺地应着，并把柜子擦得干干净净。我一做完，就赶紧叫妈妈，想让妈妈欣赏欣赏我的杰作。妈妈仔细地看着，还不时用手摸一下。我站在妈妈面前，得意洋洋，心想：“妈妈一定会夸我的!”谁知，妈妈却语出惊人，让我大跌眼镜。原来妈妈说：“还不错!既然擦得这么干净，我就再让你擦地板，把你的房间妈妈的房间哥哥的房间奶奶的房间都擦一遍。”啊!上帝呀，你为何如此不公?

三、关于男女

不光是我长大了，全班同学都长大了，于是在学校不再像以前那样打打闹闹了。下课了距离是分得那么开：男的在操场上打篮球，女的却在楼梯旁小道里踢毽子，跳牛皮筋。桌上的三八线永远是那么深，仿佛要把桌子锯开才好!更让人奇怪的是，如果一个男孩子向女孩子借了一块橡皮，就会被大家说三道四，什么谁喜欢谁啦什么搞三角恋啦，要有多离奇就有多离奇。而这两个人有口难辩，只得干瞪着眼睛听他们瞎说。

这三个烦恼常常困扰着我，使我吃饭吃不香，睡觉睡不着。使我觉得每过一天只是在打发无聊的时间。直到有一天，我随便翻阅《读者》，被里面的一篇《人的一生》给吸引了。读完以后，我的心再也不能平静：是啊，人的一生不就像一杯茶吗?看看并没有什么趣味，但仔细品尝，真让人回味无穷。我现在的环境不也是如此吗?从此，我开始振奋起来，快乐地面对着每一天。变了，变了，全变了!原来平淡无奇的生活一下子是变得那么美好。我终于明白了：其实老师让我们背诵古诗、公式、单词，还不是想让我们增长知识吗?妈妈让我做家务，还不是想培养我的独立能力吗?大家各玩各的，还不是其乐融融吗?同学们，你们有没有发现，其实这个世界是多么美好啊!

青春，终于在流水一样的时光里走到了尽头，茫然失措的站在岁月的渡口，等待着，在下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。

我已不敢伸出，那渴望牵住季节的手，就在林林总总的记忆里，品味年少时那份无羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊，当我在青春的睡梦中蓦然惊醒，有那么多往事缠绵着、美丽着，却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃，诉说着人生的分别与相守，终于也明白了，这一场生命的过程，就是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒，是那么无法婉拒的一醉啊，于是痴痴的走过了红尘黑夜又白昼、少年到白头!

直到有那么一天，记忆成了痛得不敢触摸的伤口，就有了一种伤心的奢望：要为曾经的日子做一次殇情的守候，再梦回一次，跋涉的路上，那久别的温柔!

我，像是一只人海的孤舟，忘记了是怎样的开始，也不敢想起，这沿途的风景，是不是真的在这段生命里曾经真实的拥有……

这是终将落幕的舞台，孤单的剧幕里，我捻着青春的发角，恋恋的回首，就把一次次的擦肩相遇，演绎成缤纷的春与落花的秋。

多情的是这岁月，让我们这一生的过程，体会着上苍赋予生命的万千感受;偏偏无情的仍是这同样的岁月，让所有不舍的日子，都不能停下脚步，就只有在一次次绚丽的梦里，回到青春的时候，看那淡淡的云彩轻轻的游。

这一场生命像是风中的花瓣啊，最美的刹那，却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季，只想缀住它那匆匆的脚步，再也不会轻易的放手!

我只能是这红尘一个微渺的过客，拢着欢喜或是哀愁，悄悄的来，又悄悄的走。只等着将这百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，终于会回归到最初的时候，似乎没有什么发生过，只是还有一份悸动，在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊，生命的轮回，只是一份无奈的祈求。

我放慢了脚步，时光却仍是毫不停留，风风雨雨的四季里，始终有一双，默默的含着泪光的眼眸……

很开心能跟大家分享阅读史书的一点心得，今天我发言的主题是“知人者智，自知者明”。

从史书中可知：管仲知时，能顺应时势，辅佐明君。桓公知理，能任人唯才，不计前嫌，成就霸业。可他们带给我的触动，远比不上另一个人——鲍叔牙。是他让我看到了，知人与自知的力量。

老子曾说：“知人者智，自知者明”。人生的智慧，最重要的是自知。而自知的首要之处，是明了自己的无知。既然自己无知，那便先居人后，找个知道的人来合作，大事可成，自己的人生短板也补齐了，这就是鲍叔牙的聪明之处——打上补丁。管仲深谙人性，明晰厉害，知道如何发展经济。鲍叔牙明了自己无法与之相比，主动让位，为自己和别人都找到了合适的位置。让管仲成为自己的补丁。贵有自知，谦以子牧。同学们，请了解你自己，卢梭曾说：“人之所以走入迷途，不是因为他无知，而是因为他自以为知。”自知不仅能帮助我们找到合适的位置，明了合作的意义，还能培育更宽广的胸怀，更真诚的谦逊。

前面我曾讲到，管仲是鲍叔牙的补丁。“管鲍之交”之所以能流传千古，其实在于鲍叔牙的识人之才。首先，鲍叔牙了解管仲，从不因管仲家境贫寒而恶待，也不因管仲曾多分给自己分红而否认管仲的才华。鲍叔牙一直以宽容和赏识的眼光看待别人，识人之才。其次，鲍叔牙了解桓公。他直言上谏，因为他深知桓公求贤若渴。鲍叔牙知人，是知人之需。所以，同学们，知人不单单是日复一日地观察，得出或好或坏的评价，更重要的是，察人之需，察人之德，以一人之德，解另一人的需，为更多的人，找到人生的补丁。

那么，我们该如何更好的察人观己呢?答案是：读书。《吕氏春秋》载：“察己则可以知人，察今则可以知古。”它的意思是说，人天生具有迁移的能力，故事总具有一定的相似性。只有通过读书，我们才能在如今狭窄的生活中，见到拥有各色经历，各样特点的人物，才能通过特点、经历与结局的对照，明了何为智者，何为大才。我们才能通过自己与人物的对比，反思自己的行为，作出更正确的选择。

可以说，我们很幸运，遇到鲍叔牙，让认识自己的力量如此直观形象地摆在我们面前，让我们明白留心自己，关切他人的重要，让我们体会合作的意义。

宋教仁曾说：白眼观天下，丹心报国家。愿我们都能眼察天下，心报国家。

从小到大，我总有一个“敌人”。他叫“别人家的孩子”，他样样都好……我样样都不如他，或许正是因为如此，父母才给我报了无数的补习班。他们多少次粗暴地夺走了我的周末，多少次残忍地扼杀了我童真的心灵……

星期六中午，我背着沉甸甸的书包，费力地爬上了五楼，打开家门。妈妈接过我的书包，面无表情地宣布:“先做完英语作业再过来吃饭，这样效率才高!”我当时并没有反应过来，你下次靠在沙发之上，只顾着大口地喘气。“听到没有?快去写作业!”妈妈凶狠狠地看着我说道。“什么?”我一下子弹了起来，掩饰不住的激动掺杂着愤怒在我脸上体现得淋漓尽致。

“我七点半吃的一块吐司当早餐，现在一点半了。上了一上午的课，回到家还不让吃饭。这到底还让不让人活了啊?”我的手在空中随风飘动，急急忙忙的反驳道。“少跟我讲废话，快点给我写作业去!谁叫你不在学校里面写完作业?”妈妈用凶恶的表情看着我说道。“周末作业那么多，怎么可能能在学校里面做完呢?”我恼火地反驳道。“别人家的孩子为什么都可以?而你却不能做到呢?”妈妈仍然冷冰冰地回答地回答道。

我又气又饿，终于爆发了:“别人家的孩子，别人家的孩子!为什么永远都是别人家的孩子?我也尽力了呀!但是我在你眼中永远都是没有那么完美。”我气呼呼地抛下这句话，冲进房间里面，重重地关上门。可是耳边还回想着妈妈的话。我非常的愤怒，也很不明白!为什么别人家的孩子可以周末玩两个小时电脑，我却要听两个小时英语?为什么别人家的孩子午饭时间可以下馆子，而我却要赶作业?

渐渐地，我成绩提高啦!虽然没有上班级红榜、年段红榜，也没有得到过什么竞赛获奖。但是母亲口中的别人家的孩子变少了，这让我很开心!

我终于明白了妈妈的良苦用心!我想起深夜苦读妈妈端来的热奶茶，想起了妈妈为我解决一道难题彻夜未眠，想起了妈妈在我病痛时万分的焦急……母亲的严厉是为了我好啊!而我却一直不懂事，每天都抱着愤恨，顶嘴，还自以为苦恼。今天我终于读懂了妈妈的心，我的烦恼画上了句号，再多的作业，再厚的练习，再少的游戏，也都算不上什么啦!我奔向书桌，奋笔疾书……

哦!我现在读懂了妈妈的心，也消除了怨恨，还解决了烦恼，成长中的我卖出了一个坚定的步伐!

每个人都有各自的烦恼，我也不例外，现在的我正处于青春期，正是人一生中烦恼比较多的阶段。而我的烦恼，是因为寝室里的事情。

我是住校生，刚开学那段时间，我不是在本班宿舍寝室的，只是在一位同学因一件事不住校才搬过去，心里本来以为这是一个好的开始，但后来发生的各种事情令人哭笑不得。

我们寝室在二楼，同学们相处的也算和谐，但是呢，九点半之前嘻嘻哈哈的时间很短，仿佛一眨眼的事情。但是他们好似没玩够，灯熄了以后继续玩，以至于有几次被宿管抓住了也从来不怕，直到这学期……

那天晚上，他们（除了3号床）都在一块儿玩儿，而作为室长的向╳╳在自己床上叫了他们很多次以后也没有一个人听他的话，只好趴在床上自己睡了，而我呢，充当了一个吃瓜群众，就躺在自己床上听他们讲话。

那个时候他们说的正起劲儿，突然之间，“砰”的一声，外面似乎有一个人，他说：“你们怎么还在闹？不想睡觉了？明天你们会被扣分的！”说完这句话以后便走了，耳边传来脚步声渐渐远去的声音，这非常明显，一定是宿管。

果不其然，第二天早上李老师（我们班主任）把我们全寝室的人叫到办公室，说了一些“怎么又扣分了？”“不会有下次了吗？”等话语便让我们一上午都站在教室后面听课……

现在，以前的室长已经自愿把室长这个职位让给了我，但是，又有什么作用呢？

青春期的烦恼真烦人！

——买书的经历

俗话说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”

这是许多人给书做过绝妙的比喻。在这个别具一格的寒假中，既有娱乐性又可以获得很多知识的，当然是看书啦!可是，家里的书都看完了!没错，所以这天，我就要去瑞安新华书店买书了。

到了新华书店门口我旋风般地冲了进去，啊，人真多呀，真是人山人海，人群众多，使凉爽的空气一下子变得闷热起来，。寒假就是不一样，整个书店在寒假里显得格外热闹，不但能让小朋友们获得知识，还能使家长安心工作。

在这里成千上万的书籍令我眼花缭乱，目不暇接。我便开始寻找我自己喜欢的书。哇!这是什么地方?简直是火车站嘛!看，这里到处坐满了人，以“小毛孩子”居多。瞧，坐地上的，站着的，坐在放书的桌上的。还有许多学生正在如饥似渴地看着自己喜欢的书。

爱看书的我马上加入了看书的队伍中，一排排书柜像一条条形态各异的长龙伏在地上，上面摆放着各种各样的书籍。我巡游在书海里，看这一本本颜色鲜艳的书皮，欣赏着一个个稀奇古怪的书名。我一排一排地翻阅着，像是一位军官，在从容不迫的检阅自己的部队。我浏览者书目把一本本我感兴趣的书从书架上抽走，架在手上。那些书可真沉，我都费了九牛二虎之力都端不动了。但是，我刚走出这个书柜时，竟绊了一下，一瞧，地上横七竖八的脚竟然组成了一个“十八铜脚阵”。一看，竟有不少人“寸步难行”。但是，那些组成“铜脚阵”的人却不以为然，根本不顾旁人的感受，就这么把脚“拦”在人家前面，造成了大家的不便。可是，我便没有放在心上，便放下书，也坐在书柜上，在那里精挑细选，经过一次次的选拔，经过一层层的选拔，被我挑中的书却只有寥寥几本。我便来到楼上，再次精挑细选。

我一来到楼上，就开始“大显身手了”。看到书柜上那“点”琳琅满目的书，看得我眼花缭乱，我赶紧跑到小学生文学区域那儿开始挑选。我一排一排地看，当我打开书的那一刻，所有的烦恼都必须远离我!数不完的书就象数不完的星星和大海里的鱼一样。书店里有许多书像在跟我招手。因为喜欢的书太多了，所以只能选自己认为最好的几本，我走了好几圈都没定下来买哪几本。时间一分一秒地过去了，我还没想好买什么，所以我决定，跳到书的海洋里，尽情的浏览，巡游。当在巡游的途中，我看到有趣新奇的书名，我就不假思索、毫不犹豫地将它抽了下来。在这个书海的世界里，我共挑选了六本书，这些”粮食“够我吃一个暑假了，这下我就不用老”饿“肚子了。

以后，我便一如既往的逛书店，那些书对我来说有潜在的魅力，深深地吸引着我。书，我的挚友。书店里的时光，总是让我回味良久。

哦耶！我的病终于在吊水三天后好了！肚子不再疼痛了。

这原来都是病菌惹的祸。公元20xx年三月18日下午，班上的葛冬榆同学又回到了课堂，他是因病毒性感冒请了几天假。估计它的感冒没好彻底，结果病菌跑到我身上了。那天一上学，我的头就晕得走路摇摇晃晃的，再加上做Flash的头晕，感觉自己像要飘回家似的。

晚上写作业时手一点劲也没有，写字轻飘飘地，笔像没有接触到纸上似的。最难熬的是当天夜里，凌晨2-4点我疼得在床上一会坐起来，一会儿躺下去，一会放个靠垫，一会又把靠垫拿掉。折腾得不得安宁。

第二天，头晕微有好转，但肚子却剧烈地疼起来了，一阵一阵的。每次一疼，我就往床上一趴。这招还蛮管用，但疼得太厉害时，没招管用。

几天一直没上学，改上医院了，一直没见老师，改见医师了。看了三个医生，前两个医生，有一个还是“专家”，都说我是“肠胃”病，第一个给我开了?0的药，没用。第二个“专家”倒好，真是为病人着想啊，开了个3.5元的药，吃了之后肚子里一股糊味，没用。只有前天去看的那个医生给我开了感冒药，说我是“肠胃型感冒”我还是第一次听到这个词。

星期五我上了半天课，下午吊水，加上今天的吊水，我已经恢复得差不多了，胃口也来了。

今天就写到这，看来身体健康真的很重要，一定得锻练好自己的身体，少生病。这次可尝到了生病的滋味了。

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于20x年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：

1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，

2、自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生;要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设，还在安全的地方准备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快熟练。11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。

临近期末大考，老师疯了似的布置作业，让我十分烦恼，我如泰山压顶。

那个星期五下午，同学们十分高兴，终于到了周末。可好景不长，老师出场了！

科学老师极其潇洒地走进教室，说：“周末来了，为了咱班的科学成绩，一张试卷。”试卷发到了我们手中，我们心中很不舒畅。

数学老师带着她儿子来了。不料，数学老师抱着一堆试卷来了，道：“这几天课堂效率不高，只好从课下补回来。三张试卷！必须都做完，谁做的不好我找谁，小心点！来，发下去，认真做。”说完，掉头就走。我们看了，不禁大吃一惊。

英语老师快步走来，满脸乌云，喊道：“你们看看，月考考了个啥？上课不认真听讲。周末作业：①、听音全册，背对话，读语音。②、报写全册四会词、句。③、两张试卷，必须认真做。④、自由复习。”“啊——”同学们大叫。“行了，别叫了，你们自己看着办吧！”说完，英语老师一甩手走了。我们一脸迷茫。

语文老师来了。她问同学们：“周末做什么作业？”同学们无语。“好，我说。一张试卷，听写全册生词，自主复习，积累。嗯，品社一张卷子，读全册课本，完成。”老师念叨完了，我们却不正常。

复习阶段，我们每天给课文膜拜，与单词生字握手，和试卷“交朋友。”每天晚上挑灯夜战到九点半，白天又受老师控制，音体美课全无。唉！我好烦恼啊！

上周，我们在学校的要求下观看了《《消防安全第一课》》的节目。节目一开始播放了火灾发生的场景，熊熊大火把房子烧的面目全非，现场令人感到十分恐怖，让我对火灾所造成的损失和后果感触极深。火灾能让房子化为灰烬，能让许多家庭破碎，能让许多人丧失生命。遇到火灾时如何自救，如何逃生?所以《消防安全》这个节目对于每个人来说都是值得一看的。

经过这个节目我不但了解了不少防火知识，也学了在火灾面前如何安全的逃生和自救。节目里不但讲了着火的第一时间需要做些什么，最终也是最重要的部分讲了遇到火灾如何自救的知识，报警时应当清楚简要的说明地址，还有着火时，怎样安全的撤离。

正确的逃生要点：一，不要乘坐电梯。二，要选择有安全标志的门。三，要捂鼻，弯腰，扶墙走，切记勿贪念财物。如果在学校，应对浓烟和烈火，千万不能拥挤，乱冲乱撞。如果时住宅楼发生火灾，也不要慌张逃生，因为住宅楼是单元楼结构火势一般不会这么快蔓延至整栋楼。正确逃生方法是不要慌张，要坚持镇静，快速确定危险地点和安全地点决定逃生方法。如果疏散楼梯间没有浓烟能够选择经过疏散楼梯间进行逃生。如果发生火灾，要第一时间拨打119，打119要跟对方说明火灾发生地点，是什么引起的，被困人员有几名，火势大小等等。把自我的电话号码和姓名告诉对方，以便联系。打完电话后，要立刻到交叉口等消防车，以便引导消防员赶到火灾现场。

看完了《消防安全》这个节目，我明白了，虽然火是很可怕的，可是只要我们镇定自若，能够用所学的东西来保护我们自我的生命，当然能防范火灾的发生让火灾能远离我们才是重中之重。

戴上眼镜，虽然看得清了，但是烦恼却多了很多。

（一）

我是男生，球是我的最爱。在比赛之中，双方球员都是不准带任何东西的，这就成了我的致命弱点。队友如此挖苦我：“戴上眼镜，蛟龙一只；摘下眼睛，废柴一个。”因为看不清，所以也分不清哪个是敌，哪个是友？一传球就到了对方手中。这时，队友们就摆出一副恨铁不成钢的表情，摇头哀叹：“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。”每每听到这话，我都有一墙撞去的冲动。后来，我勇敢地带着眼镜上场，可这也让我苦恼不已，打球时经常会满头大汗，汗顺着脸颊流下来，好似是润滑油，眼镜也跟着滑滑梯，我推上去，它又滑下来，再推，再滑，……一怒之下，干脆不管它了，它却直径掉了下来，有一次差一点被踩坏。

（二）

吃年夜饭了，只见满桌子都是老妈烧的山珍海味，我早已口水直流三千尺。终于开饭了，菜热腾腾的，冒着热气，霎时间，我的眼前好似下起了鹅毛大雪，眼前迷迷糊糊一片。眼镜起雾了，仍旧无法阻挡一个吃货的筷子，我几乎是蒙着眼在菜盘子里夹菜，怎么也夹不到，我夹，我夹，我再夹……终于夹到了，我迫不及待地张大嘴巴，用力一咬，只觉得一股辣味迅速侵占了我的味蕾，是生姜，啊，我……

（三）

自从带上眼镜之后，老妈的话匣子就打开了，时不时地教育我：

“蒋擎炀，眼镜推上点，你像个小老头了！”

“蒋擎炀，眼镜赶快用布擦擦，怎么一点也不讲卫生。”

“蒋擎炀，你的眼镜框架怎么又松了，你白天在学校干什么了？”……

周末，我忍不住也想看会儿电视，老妈总与我争抢电视机遥控器的控制权。这时，她总会振振有词地讲起我的眼镜：“你看你，小小年纪就架了一副眼镜，再看电视，那眼镜里的圈圈还得增加，那你不成了睁眼瞎了吗？”每每此时，我只好甘拜下风。

唉，这恼人的眼镜！