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1000老师我想对你说作文
全文共 464 字
+ 加入清单每当我想到老师,暖暖的幸福就会涌上心头,感觉是那样亲切和贴近,又带有一阵深深的感动,一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候,积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门,从心底喷涌而出,溢于笔尖。老师我想对您说:我爱您!
我已经是四年级的学生了,每一步的成长都融入了老师的挚爱,吸收了老师关怀的甘霖雨露。我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙,成长为现在开始懂得追求上进的小学生,就象一群丑小鸭,在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅,在老师的指挥下翩翩起舞。
感谢老师!我们就是在您的引领下,一步一个台阶地走向知识的殿堂。丰富的语文知识,为我们开启伟大祖国文化的大门;奇妙的数学技巧,为我们探索科学世界打下基础。在一次次的进步中,是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的风景。这个过程中,您不光给予我们知识,也传授我们学习的方法,更重要的还培养了我们勇于探索的信心和勇气。
想到老师,一幅美好的画面就出现在我脑海里:绿草茵茵、开满鲜花的学园里,在金色阳光的照耀下,每一朵鲜花都尽情舒展着颜色,焕发着动人的光彩……
老师,我想对您说:我真的感谢您,真的好爱您!
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篇1:老师我想对你说年级上册
全文共 551 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我想对您说,您辛苦了!
老师,不知您是否还记得,刚上初一时的我,骄傲自大,做事莽莽撞撞,您安排给我的任务一件也做不好,但您并没有嫌弃我,而是不惜时间精力对我谆谆教导。直到现在,您的教导我铭记在心。
我还记得,期末时,当我看到原本充满期待的成绩单,便沉默下来,脸色苍白,泪水在眼眶里打转,委屈与不甘一股脑的堵在心口。
您看出了我的情绪不对,便快步向我走来。当我以为您要训斥我,而微微发抖时,您却如春风拂过般轻轻拍了拍我的肩膀,语重心长地安慰我说:“老师看过你的成绩,整体表现还不错,只是语文等几门科需要努力补补。你的努力老师看在眼里,但是要注意学习方法。有好的学习方法,学习才能事半功倍。下个学期,老师相信你会再考个好成绩。”
时间如风,倏忽而逝。如今又到九月,月光如霜,果香似水,在这个期待的时刻我升入了初二。每次在校园里看到您,我都想起您的教导,字字深刻,如刀削斧凿深深刻在我的心里;句句萦绕,如彩云伴月时时启迪着我的智慧。
老师,您的身影平凡,却在我的心里矗立了一座高峰,让学生时刻仰望。借用颜回叹孔子的话来表达我的心声,“仰之弥高,钻之弥坚”“循循然善诱人,博我以文,约我以礼”。
老师,我想对您说:谢谢您,我的老师,得到您的教导是我的荣幸。
师恩如山似海,永世不忘。
篇2:有关老师的英语
全文共 685 字
+ 加入清单Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss
Wei, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study
English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came
into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She
said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the
fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened
carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class
was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more
interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss
Wei!”
篇3:以漫画老师为主题的五年级
全文共 566 字
+ 加入清单她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上,再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。
我们的语文老师——张老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着我们的心。她是我们心里的老师!
篇4:老师我想对你说作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单有时候,我觉得自己像是在大海上航行的船只,不知道何去何从,而您就像是海上的灯塔,照亮了我前行的路,指引我回家……
老师,我想对您说,我感谢您,是您,在我对失去希望时到来,为我指点迷津,引导我前进。您,就是我对的引路人。
记得那是三年级的时候吧,那天,有您的课,当时您在课堂上讲的那些写作方法我根本就听不懂,就像是在听天书一般。当您布置下作业时,我当场就傻掉了,脑袋里一片空白,像是一个刚出生的婴儿,看着这个陌生的世界,对一切都没有概念,对一切都不知所措。这时候,您出现在我面前,和蔼地说:“怎么还没动笔写呢?不会写吗?”我点了点头。我以为您会骂我一顿,但您却是笑着说:“来,我教你……”那天,您教了我很多方法,而那天,也是我生命中最重要的转折点。经过您的教导,我的也由最初的及格,慢慢的提升到了优秀,现在,我的已经到了全班第一,全级第十。您还让我去参加比赛,在比赛中,我用您的方法去写,最终拿到了季军的好成绩,在拿到证书时,我已经热泪盈眶,我已经从当初那个仅仅及格蜕变成了一个极好的男孩!这一切都是老师的功劳啊!
老师,我想对你说,如果不是您的引导,我也不会这么快地蜕变,我感激您!
篇5:五年级老师我想对你说作文
全文共 504 字
+ 加入清单老师,有一件事我一直憋在心里,感觉忐忑不安。今天,我一定要告诉你事情的真相。
那是一个星期五的上午,您把英语听写本发下来了,并让我们同桌互相检查有没有没改出的错误。听写本到手了,我怀着期望的心情翻开了英语听写本。哇!一个大大的100分批在我的作业本上,我暗自“耶”了一声。我往同桌那瞟了几眼,突然发现我少写了一句,您竟没有改出来。同桌偷懒说:“哎,我们自己检查吧!”我暗自庆幸,这样您就不会知道我有错了。
几分钟过后,您回到教室。您问:“有没有发现错误啊?有错误的请举手!”全班好几个人举了手,而我的内心仍在挣扎着。如果举手,一个100分又没有了,如果不举手,那又不诚实。我想了又想,决定不举手。于是我装作若无其事的样子把英语本塞进了书包里。我十分担心您会下来一个一个地查,又查出了我的错误,会很生气。但您并没有这样做。放学了,我赶紧背起书包逃似的跑出了教室。回家的路上,寒冷的风吹到我的脸颊上,如被刀划了般疼痛。树上枯黄了的树叶纷纷落下,被行人踩在脚下,发出“嘎吱”的声响。一切都是那么的悲凉,我的心也在狂跳不止,久久不能平复。
老师,这是我第一次撒谎,也将是最后一次。我今天向您承认了这个错误,您可以原谅我吗?
篇6:老师的初中优秀
全文共 631 字
+ 加入清单最近,我们学校来了一位航模界的“大拿”——程明军老师。程老师年过半百,布满皱纹的脸上显出岁月的沧桑。摸一摸他的手,你会感觉好像在摸一块凹凸不平的石头。
别看程老师是“60后”,可和我们交流起来完全无障碍,很爱和我们说说笑笑。有一次在训练空闲时,我问道:“程老师,您都快退休了,为什么不在少年宫教学,非要到我们学校呢?”平日爽朗爱笑的程老师却意外的严肃起来,他默默地坐到场边说:“在少年宫,我是给其他学校服务,而我的理想是创建自己的航模团队,只为我们的航模后继有人,更好地传承。这也是我从小的一个心愿。”说着自己的愿望,程老师的眼中闪着亮光,放佛又回到了年轻的时候。听完这番话,我不禁觉得身上的血流加快了,激动地拍着手说:“程老师,您做到了!您是全省最棒的航模教练,也是我们心里最棒的教练!”程老师听完,拍着我的肩膀频频点头,爽朗的笑容又浮现在了他的脸上。
还有一次,省里举行航模比赛。我一大早就到了学校,刚一踏进场地,就见程老师办公室灯火通明。我心想,肯定是昨天程老师走得急,忘记关灯了。我赶忙跑到办公室门口,谁知程老师竟然屋里!他正在屋里收拾比赛装备,再看老师的那双眼睛,不知怎的,布满了血丝,眼圈也有些发暗。我疑惑地问:“程老师,您不会……。不会没回家吧?”程老师回头一看,见是我来了,笑呵呵地说:“是啊,昨天在这加了个小班,今天感觉更精神呢!”我望着程老师的那双眼睛,虽然已经被岁月刻上了印记,但仍是那样有神和坚定。
程老师,您自信坚毅、敬业爱岗的精神让我感动。
篇7:我的老师
全文共 710 字
+ 加入清单在步入初中生活前,我的内心总是忐忑不安的,担心新的老师会不会太过严厉?会不会总是板着一张严肃的面孔?这些问题在我脑海里徘徊了许久,期待着开学,期待着见到新的老师,却又担忧着,担心老师们会如上述那样。直到见到了所有老师,我一颗悬着的心才终于放下,得以安定。
在我的印象中,每一位老师都很好,有几位实在令我印象深刻——其中有一位便是生物老师。
从第一印象来说的话,生物老师做事很干练,从不拖泥带水,因此我们也不怎么敢在她面前暴露出拖拉的性格,该什么时候做完什么事就什么时候做完,这也使我们做事的速度得到了有效的提高。
虽然在课上,生物老师不怎么开玩笑,总是说着“时间很赶”之类的话,但课后的她,却和在课上截然不同。
偶尔有几次生物老师批改完作业时,正逢中秋,国庆,作业本上就会出现一个淡淡的印章——比如中秋节时“中秋快乐”,国庆节是“举国国庆”,每次看到这些印章的时候,我都会不自觉的笑起来,在心里默默的说一句:“生物老师真的很可爱。”
还有一次我去办公室时,生物老师似乎在和地理老师聊天,聊的什么我不知道,只是听到了生物老师突然拍了一下手,发出“啪”的声音,我正准备出去,听到这声音时吓了一跳,下意识回头看,就看见生物老师比这“耶”的手势坐在椅子上对着地理老师手舞足蹈,我“噗嗤”一声笑出来,心里想的还是那句话:“生物老师真的很可爱啊。”
即使我们去实验室时碰坏了器材,她说也不会让我们怎么样,只要如实告诉她就好了。
生物老师好像很喜欢喝奶茶的样子,每次我去办公室拿作业时,都会看见她的桌上放着一两杯奶茶呢。
虽然生物老师上课的时候有些严肃,用现在的话来说就是“高冷小仙女”,但我还是那句话:“生物老师真的很可爱。”
这就是我们的生物老师。
篇8:老师我想对你说作文300字
全文共 387 字
+ 加入清单老师我想对您说,您是辛勤的园丁,为了培养祖国的接班人,您孜孜不倦,日夜操劳当夜深人静的时候,我们已经进入了梦乡。但是您仍在忘我的工作,精心 的准备着第二天的课程。您就像一只红烛,为后辈奉献出了所有的光和热!您的品格和精神。可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧。
老师我想对您说,您是一个坚强有责任的老师。一次您病了嗓子疼得说不出话来,但是您担心我们的学习,带病坚持给我们上课,老师我爱您!
你是您不但是我的良师,也是我们的益友!在课间休息的时候,您和我们一起锻炼身体、玩游戏,您是我们做亲密的朋友。
老师我想对您说。您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里,您的循循善诱、、谆谆教导、至今铭记在我心中,您和我们一起的一切,都如同昨日历历在目。
我是我想对您说,谢谢您,您辛苦了!您就像我们的母亲一样关心着60个兄弟姐妹,和我们一起欢声笑语陪伴我们茁壮成长。
篇9:我的漫画老师400字优秀作文
全文共 505 字
+ 加入清单一提起我们以前的数学老师王老师,同学们就会有各种不同的表情,为什么呢?因为王老师上一秒还在幽默的与大家开玩笑,但下一秒便可能由晴转阴大发雷霆。为此,我们给王老师取了一个绰号——“变脸”老师。
王老师他大概50多岁左右,个子高高瘦瘦的,皮肤黑黝黝的,可这瘦身板结实的很呢,无论你用多大的力气撞他,他也不会被你撞动半步。他还有着一双彩虹糖大小的小眼睛,一双长而有力的手臂,还特别的喜欢穿牛仔裤。
王老师每次一上数学课,都会先风趣的跟大家开个玩笑,常常惹得大家哄堂大笑。有一次上数学课,应俊安把一道最最最简单的题目做错了,被王老师逮着个正着,王老师说道:“应俊大哥,你很英俊潇洒是不是?连这么简单的题都会做错了。”顿时全班同学跟开了锅似的,笑成了一片,应俊安也被王老师逗的笑个不停。可王老师变脸比翻书还要快,在讲台上拍了两下让我们安静,可我们早已笑得合不拢嘴了,这下老师火了,“安静!应俊安是你们的同学,你们怎么能这样笑他,如果是你,你好受吗?”王老师皱着眉头怒吼道。同学们大惊失色,顿时整个教室变得鸦雀无声,大家继续认真上课了。
这就是我之前的数学老师、变脸老师——王老师,我非常的喜欢您,感谢您在课堂上给我们带来快乐!
篇10:我心目中的好老师征文600字
全文共 706 字
+ 加入清单回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。
陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。
记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。
别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说:“一日为师,终身为母。”
在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”
篇11:漫画老师的五年级作文
全文共 425 字
+ 加入清单老师,是乡村小路上的路灯,照亮前行的路;老师,是一艘游轮,带我们在知识的海洋中畅游;老师,是一片自由的天空,让我们在高空翱翔。
我们的张老师是班主任,一张圆圆的脸蛋带点婴儿肥,一双发光、亮丽的眼睛,真好看!
“我家”张老师很严厉。记得一次语文课上,老师讲得正投入,忽然,声音戛然而止,全班顿时觉得大事不妙,齐刷刷地坐正了。老师直勾勾地看着“小调皮”同学,再看他,简直讲得手舞足蹈,眉飞色舞。直到所有人都看着他时,他才反应过来。“老师,我……”但张老师毫不留情:“小调皮”同学警告一次,如再讲扣分!”
犹记得那次作文课,说到外貌描写,张老师打开了话匣子。绘声绘色的说道:“我上大学的时候,突然有一天我的好友说了句:‘雪,我觉得你的脸好多小汗毛,像个小桃子,哈哈哈——!”张老师说得哈哈大笑,张老师逗得自己不亦乐乎,班里也泛起了一片欢乐的笑声,原来我知道,外貌描写要抓主要特征,不要面面俱到,还要注意语言也可以幽默一些。
这就是“我家”张老师——严厉,但又有趣!
篇12:我的老师六年级作文
全文共 559 字
+ 加入清单“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是老师。
在小学六年级时,我们班换了一个班主任,叫做廖老师,是一个数学老师。她个子不高,脸上有许许多多的皱纹,这都是学生的功劳。
在我们班里,有许多差生,多手多脚,还有绝大多数的人经常不交作业,作业质量不高。所以给老师的管理带来了麻烦。
记得有一次,临近期末考试,我们班有很多人作业没完成,或者是质量不高,老师为此操了很多心,想方设法的让学生高质量的完成所有作业。老师将没做作业的人进行教育批评,有时也会罚站,让学生记忆深刻。
还有一次我们班的一个差生又没有完成老师布置的作业,已经不是第一次了,所以廖老师很生气,把他拉到办公室里。进行批评教育,还叫了他的家长来。从此,他的作业也就很少欠交了。但是他做的作业也是一级的差,字迹潦草,错误率高,老师又在上自习课时教他写作业,进行精心的辅导。到了期末考试,学生们的成绩都好了起来。
在一次“育苗杯”奥数竞赛之前,廖老师经常教我们奥数,不管是好生差生,廖老师都是一视同仁的,过了邀请赛,许多人没过关,老师又不致力去教已过关的学生,而是一边教已过关的学生,一边又教没过关的学生,两边都不误。决赛过了,老师又不注重培养那的获奖的学生,而是鼓励失败的学生,叫他们从新再来过,一定会成功。
这就是我小学时的老师,她是一个公平的好老师。学生都喜欢她,敬佩她。
篇13:五年级漫画老师优秀作文
全文共 542 字
+ 加入清单我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。
别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”
他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!
每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!
可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。
这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。
篇14:关于我感恩老师500字
全文共 715 字
+ 加入清单是谁,教我们学会感恩?是谁,叫我们丰富的知识?是谁,为了给我们批改作业,从不顾惜自己的身体?她,就是我敬爱的高老师。 Who is it? Teach us to be grateful? Who is the rich knowledge? In order to give us correction homework, she never cares about her body?It is the teacher I love.
老师,您是金钥匙,帮我们打开智慧的大门;老师,您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师,您是引领者,带着我们走进智慧的殿堂;老师,您是蜡烛,照亮别人牺牲自己;老师,您是明灯,指引着我们前进的方向;老师,您是园丁,培育了无数珠幼苗;老师,您从事的是阳光底下最灿烂的事业!
白云感恩蓝天,因蓝天让它飘逸;十字感恩森林,因为森林让它生存;花儿感恩露水,因为露水滋润它成长;我感恩高老师,因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……
虽然我和高老师只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘!
无数个日日夜夜,老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵,向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾,每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。
当我们攻克了难题取得进步时,您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊!您的鼓励、您的赞许,让我终生受益。您对我们付出了全部心血,唯独忘了您自己。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子……
啊!老师,千言万语不能表达我对您的感激之情。我一定会刻苦学习,决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊“我爱您,老师!”
篇15:以赞美老师作文600字
全文共 936 字
+ 加入清单人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的我班的老师们正是这样的。
你看,这是我们的数学老师张安宜老师,除了课堂上竭尽所能让每个学生都有收获,课后不厌其烦地给同学解惑。这个在实验室上课的是我们的物理老师程治明老师,有时他是那么的威严,有时又是那么的和蔼,课堂上讲得生动活泼,想走神都不行。这个让同学们听得入神的老师又是谁呢?我们的化学老师胡武祥老师,他为了让我们把化学学好,用心地编了很多顺口溜。这个只为我们代几天课的语文老师张森主任,也是讲得那么认真,那么负责。可敬的老师们啊,您们是伟大的,您们是无私的!我们爱您们。
古往今来,无数诗篇无不赞美教师这一神圣的职业,您应该获得赞美。如果把您比作蚌,我们便是蚌中的沙砾,是您用爱来浸它,磨它,洗它,经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,熠熠发光。如果您是花园中辛勤的园丁,我们便是花圃中生意盎然的花,是您不辞辛劳的浇水,施肥,才成就了花圃的鲜艳美丽。课堂上,您是一位激情澎湃的演说家,时而高亢,时而低沉,时而似涓涓细水,时而似波涛汹涌,您讲的课是那么丰富多彩,每上一节课都能给我们吸收新的琼浆玉露。
无论学生的疑难有多少,您也毫不耐烦。夏天,珍珠般大小的汗珠从额头流到鼻子,再落到地上。汗水把您的衣服浸湿,您也只是拿毛巾擦拭,夜晚,当凉风袭来,当大地已经沉静,当树叶在狂欢,您办公室的灯还在亮着,还在微风中独自摇曳,昏暗的灯光下,有人拿着一只笔,在不停备课,批改作业,眼睛无比疲劳,但仍在为第二天的课堂准备,那个人就是您。
课堂下,您认真辅导学生功课,和学生沟通,了解学生思想。当我们遇到不开心的事,当我们课堂精力不集中,您都会找我们谈话,放松心情,集中精力。您还会告戒我们,要做到胜不骄败不馁。这短短的六个字却寄托了您对我们无限殷切的希望,当我们的思想出现偏差,您更会指引我们走向正轨,您是大海上的灯塔,我们是大海中随波漂流的小船,正因为有了灯塔的指引,小船才知道正确的轨道,如果没有灯塔的指引,小船就会出轨。
老师,您是美的耕耘者,美的播种着,是您用美的阳光普照,用美的.雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
篇16:我心目中的好老师征文600字
全文共 609 字
+ 加入清单老师啊!是您教会我们做人,教会我们无私,教会我们理想,教会我们知识,教会我们如何面对每一天……老师啊,您教会我们的实在太多。
还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对校园的憧憬来到您的身边。看到一栋栋整齐的大楼,一间间窗明几净的教室,那绿草如茵的操场和四季如春的校园,还有您亲切的笑脸,一切是多么诱人啊!一切是多么令人向往啊!
敬爱的老师,回顾六年的历程,我们历历在目。记得您从识字,握笔,读书一样一样教会我们。在课堂,您像园丁,而我们就像棵棵幼苗,您让我们尽情吮吸着知识的甘露茁壮成长。这六年是老师您带领我们在这知识的海洋里尽情的遨游!
老师啊!我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。因为日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业热爱和痴情;无论什么都改变不了对您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊,老师,等我们长大了一定要做您这样的人。
老师啊!我们要送上一支歌,让您在休息时听听我们的心声;我们要用火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳……
老师啊,有人说您是甘露滋润着我们,有人说您是阳光照耀着我们,有人说您是火焰温暖着我们,有人说您是航标指点着我们,有人说您是灯塔引导着我们,有人说您是园丁培育着我们。不!我认为老师您是我们的妈妈时时刻刻关心着我们!
我心目中的老师啊,我永远爱您!
篇17:老师我想对你说优秀作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单自从我升入七年级后脾气变得暴怒无常。但我最是不能忘记的,还是她的身影,她那憔悴的身影……
那是一个春风习习,暖意融融的春天。我内心很是郁闷。唉,考试又考砸了。路边的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一样;路边的小花小草左摇右摆,仿佛在倪调我一样;两旁整齐的大树不停地摇动自己的身躯,在我眼里,那是无情的嘲讽。
身上的书包今天显得格外得沉重,我沉重地走在放学回家的路上,仿佛这世界上的一切都与我无关。回到了家,母亲便围上了问这问那。我拼命的沉住气,但还是没忍住,积蓄了一天的怒火爆发了出来。我如同一只发疯的公牛一样,怪这怪那。母亲仿佛是一个做错了事情的孩子一样,低着头,一言不发。
待我脾气发完后,我把自己关进了房间,对于母亲的呼唤不闻不问。窗外的天气,不知道何时下起了雨,豆大的雨滴如同断了线的珠子一样,从天上倾倒下来。
随着时间的流逝,我的怒火也正慢慢的消减,待我气消后,我开始后悔。我是不是太冲动了?我当初就不应该对母亲发这么大的火气。
‘吱呀’,我打开了一条门缝,也不知道母亲在做什么。透过一条门缝,我看到母亲正在厨房里做饭。昏暗的灯光下,我惊讶的发现,母亲的背影不知何时,变得那么瘦小;那么憔悴;那么无助。仿佛一阵风就能吹倒。
此刻的我内心很纠结,我真想冲出去对我的母亲说:“母亲,对不起!”但是,我的胆小最终还是让我打消了这个念头。
那句话我至今还是没有说出来,也许母亲早已淡忘了这件事情。但这件事一直藏在我心中,多久都不能化解,这是我对母亲的亏欠。
写在这里,算作我的内心话,对你说说吧,母亲!愿让我陪伴你的时日里,你的日子都写满诗,写满春暖花开。
篇18:五年级老师我想对你说作文
全文共 261 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好,您是无私的蜡烛、粉笔。您永远是我心目中的偶像。
但是,人无完人,您也有些地方做得不够好,在这里我想对您说:
“请不要因为太注重主课而忽略副课,特别是在大考之前,您更应该让成日钻于书海的同学们放松一下,可您却占了课,您可知道,那一节课同学们是盼望已久的副课啊!
老师,请不要经常拖课,课余时间本来就很少,您还拖课,有时甚至不下课,同学们经常抱怨您,毕竟下课是我们的自由时间,我们可以侃天说地。这样不但没有效率,还会使同学们大脑损害。”
老师,不知您听了我的心里话,会不会有所触动……
祝您永远美丽,培养出更多的栋梁!
篇19:我的老师
全文共 859 字
+ 加入清单时光荏苒,如水的岁月匆匆划过,徒留一抹淡淡的痕迹。新的事物不断代替旧的回忆,渐渐地淡去,甚至遗忘,而仍记得那抹温暖的笑。
三月的风拂过岸边的垂柳,青绿的柳条在水面划过,漾起一圈又一圈的水纹。8岁的我因为父母工作的原因不得不离开原来的学校来到这里,那时不懂离别的忧伤,高兴地和朋友道了别便走了。母亲为我找了所新的学校,那时已经开学好几天了。母亲将我带到学校和我的新班主任说了几句话又交代我要乖乖听话,然后就走了。新班主任领我去教室,此时正是二节课下,所有学生都在下面做操,教室里空无一人。新班主任给我安排好位置后并没有离开,而是留下来打扫教室,看着她忙碌的身影,我也开始打量起这位新班主任:她个子不高,微胖,皮肤白皙,披肩的长发乌黑亮丽。天气有些热,她的额头很快就布满了一层汗珠。似乎察觉到我在看她,她抬起头朝我微微一笑,眼睛眯成一条线,笑容明媚动人。我却因为这一笑害羞地将头转向一边,心中泛起阵阵涟漪。
后来听别人说班主任姓张,她不仅长得漂亮,字也很漂亮,和她的人一样高端大气,而她也非常注重学生的字,所以这个班上每人的字都很漂亮,每次课上的后20分钟张老师都会给我们练字。
五月的风夹杂着闷热的气息掠过每人的心,挑起一片浮躁与不安。安静的教室中只有刷刷的写字声,偶尔夹杂着橡皮摩擦的声音。因为一个字不会写卡住很久,看着别人都快写完了,内心更是一片焦急,一不小心,擦破一个洞,抬眼望去整洁的纸张上乌黑一片,看着满目疮痍的纸,我目光呆滞,泪水不知何时溢出眼眶,掉落下来。周围没人注意到我。不知什么时候老师已经走到我的身边,他的手搭在我的肩上,温柔地用只有我们两人才能听到的声音说道:“不要哭,我教你。”说完便俯下身,用她的手一笔一划地教我写起来。老师身上淡淡的清香笼罩着我,渐渐安抚了我的焦躁与不安。几遍下来我已经掌握了要领,老师也放开我的手,摸着我的头,笑着说:“以后有不会的就来找我。”望着老师那和蔼的笑容,我一阵恍惚,然后说道:老师,您真的很温柔呢。
碎碎的光阴洒落一片零碎的记忆,岁月如歌,流年似水,犹记那一抹温暖的笑。
篇20:老师我想对你说300字作文
全文共 355 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭。如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:“您辛苦了!”
上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。
下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。
午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。放学了,同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。
老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下:吃一堑,长一智。啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。
我爱您,老师!