龟兔赛跑故事续写汇总三篇 作文怎么写最新20篇

从前有只兔子叫里奥，还有一只乌龟叫闪电。乌龟的速度很慢，经常被人嘲笑。不过因为上次乌龟跑赢了，所以它再也不怕被嘲笑。

一天，兔子去找森林里的居民，说：“我还要跟乌龟赛跑，你们来当裁判！”动物们连忙说：“好的，好的，我们一定去观看比赛！”

兔子去找乌龟跑步，可是乌龟要求水赛，兔子要求陆赛。动物们说：“那就一半陆地，一半水路。”兔子和乌龟异口同声地说：“可以！”

比赛开始了，兔子在陆地上像赛车一样，乌龟在水里像轮船一样飞快地游走着，它们两个不分上下！到底谁会先到达终点呢？

这时，兔子一不小心踩到了仙人掌，疼得哇哇大叫。乌龟看到兔子受伤了，就让兔子坐到自己的背上，载着兔子共同到达终点。

友谊第一，比赛第二，通过这次赛跑，乌龟和兔子成了好朋友！

一转眼就是一百年，龟和兔再次相遇，兔又向乌龟发起了挑战，“嘿!蜗牛，我们再比一次赛跑吧!”兔得意的说。“好呀”龟说。

比赛开始了，兔像车似的，飞快的跑出起跑线。而乌龟呢，还是像以前那样慢吞吞的，龟走出三步之后，毫不犹豫的从壳里拿出一个快速火箭，不到三秒就追上了兔。兔也毫不示弱，也从草丛里拿出摩托车开了起来，兔子正洋洋得意的时候，忽然，前面有棵树，兔子的摩托车撞了上去。龟从兔子这里飞过的时候，兔一下子把乌龟的壳脱掉，龟连忙摘了几片叶子遮住。龟又吹了一声口哨，这时，一架飞机从天而降，龟爬了上去，舒舒服服的看电视，听音乐，喝饮料，等着到终点。兔子又从草丛里拿出一架大炮，把龟的飞机打坠山谷。兔子到终点的时候乌龟已经在终点等他了。

第二天，兔子垂头丧气的去超市买东西，突然，他看见有两个一模一样的乌龟在说话：“哥哥，昨天我帮你在终点站着，赢得了比赛，快给我棒棒糖!”兔子咕咚一声栽倒在地。

从上次龟兔赛跑的教训中，兔子终于明白了骄傲使人退步这个道理，决定和乌龟再来一场比赛。这次比赛，兔子请森林里的所有动物前来当裁判。

到了约定的时间，裁判们都来了，他们都坐在终点处，等着盼着。

气泡枪一响，开始比赛了。兔子拔腿就跑，乌龟紧随其后拼命地追。可是，没跑一会儿，兔子一不小心被拌倒在地，它试着站起来，可是脚疼得不行，目测过去，应该是崴了。兔子伤心极了，它想：如果我输了，我妈妈爸爸又说我输给世界上最慢的动物。它想着想着泪水开始在眼眶里打转。

这时乌龟追上来了，它问清原由后对兔子说：“来，快来，上我的背。”兔子用了九牛二虎之力才爬上了乌龟的背上，乌龟费力地驮着兔子向前爬着。

渐渐的，太阳要落下了山坡了，只露出半边脸，它在注视着乌龟驮着兔子一起到了终点。裁判们决定给他们俩都颁一个奖。两个小伙伴手拿奖杯，高兴地笑了。

自从上次兔子赛跑输给乌龟后，兔子就一直非常后悔，心里也十分不爽。一年之后，它又写信给乌龟，想再来比一次。乌龟收到信后，二话不说就同意了。

第二天，乌龟花了一天时间，去观察了比赛场地，发现比赛的前一段是一个又陡又长的下坡，然后是一段平路，绕过一个大池塘，最后就到达目的地。

一个星期过去了，这天是森林里的周末。乌龟和兔子站在同一起跑线上准备比赛。它们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

“预备，跑！”山羊公公一声令下，兔子就像离弦的箭一样飞奔出去。“真快呀！这回冠军非兔子莫属了。”森林里的居民们都纷纷议论起来。乌龟听见了，心想，这回我要把自己的优势发挥出来，让兔子输得心服口服。于是心生一计，它横着身子，把头、尾巴和四只脚紧锁壳里，它的壳一落地，就像一个轮子似的飞滚出去。不一会儿，就追上了兔子，并超过了它。

下坡后，它们要走一段平路。乌龟艰难地一步一步地爬着，慢慢地，又落了下来。兔子回头一看，乌龟才刚跑了二三米，又想得意起来，但一想到上一次的教训，也不敢马虎，还是一直往前跑着，满脸是汗。

跑着跑着，前方出现了一个大池塘。兔子想：我不会游泳，就绕道走吧。虽然需要很长时间，但只要早点过去就好了，反正我跑的比乌龟快。

不知跑了多久，兔子终于跑到了终点。可没想到乌龟已经在那坐等它了。原来，乌龟又一次抄近道，游过了大池塘，赢得了时间。山羊公公大声宣布：乌龟再次赢得了比赛！掌声响彻整个森林！

此时，兔子瘫坐在地上想：这回我可是尽力了，为什么又输了呢？

自从上次乌龟赢了兔子，猴子导演来请乌龟拍电影，鸽子编剧来请乌龟拍广告，兔子看到这些脸都气红了。它决定要和乌龟大战一场。

兔子气呼呼的去找乌龟，说；“咱俩在比一场”，没想到乌龟爽快的就答应了。大象裁判来公平公正的来主持比赛。兔子说；“咱们比上楼”乌龟说；“好”。

到了比赛那一天，大象裁判说“预备,跑！”兔子一下子窜了出去。乌龟还在慢吞吞地走着。兔子想这次我赢定了，兔子到了这座大楼拼命向重点狂奔而去。

到了终点兔子跑上来说“我赢了”这时乌龟说“你好慢啊”！兔子惊讶的说“你怎么跑的这么快”！乌龟说“你笨啊！你不会坐电梯啊”！

兔子一下子就晕过去了。一大群动物都跑过来和乌龟拍照,乌龟从人群走过来把兔子扶起来说“我们做好朋友吧”！兔子感动的说“好”。

就这样兔子和乌龟成为了最好的朋友。

[龟兔赛跑后传作文

我们学了《小木偶的故事》。告诉我们只有笑是远远不够的。《小木偶的故事》写道蓝鼻子小女巫把人类的各种表情全部送给了小木偶。老师说要续写，所以下面我要续写了。

小木偶又来到大街上遇到了小红狐。小木偶说：“小红狐请把我的书包还给我。”

小红狐说：“凭什么，这个红色的书包是我的。”

小木偶说：“什么，这个书包明明是我爸爸给我的。”

小红狐说：“那我们去找法官评评理。”

他们来到熊法官那，小红狐来到熊警察这边把书包给了熊警察。小红狐说：“熊警察这个书包明明是我妈妈送给我的。”小木偶说：“这明明是我的爸爸送给我的，你说慌都不觉得羞耻。”小红狐说：“明明是你说谎。”他们吵了好久，熊警察突然说：“那我们来玩一个游戏谁赢了就证明书包。”

小红狐和小木偶都着急的说：“好比就比。”

熊警官说：“好，我们开始第一的游戏。游戏规则是：小红狐和小木偶你们一个人出一个词让对方写谁写得出来而且写得快这个红色的书包就是谁的。”

小红狐和小木偶说：“行。”

小红狐说：“我要你写木匠。”

小木偶说：“我要你写羞耻。”

他们开始写了，小木偶写完了交给了熊警察看了看说：“小木偶写的快写的也是全对的。”所以书包是小木偶的。

最后书包是小木偶的了。

小木偶激烈的说：”谢谢你，不仅然我让我可以哭、笑、生气......而且不用再被人冤枉了。说完，他立刻在找回被冤枉过的哪位熊警官，好让它还小木偶一个公道。终于找到了那位熊警官了，它解释了在解释，最终得到了熊警官的信任。他一起去找狐狸，找到了狐狸，熊警官举起手上的背包说：“这个背包是谁的。”

我的、我的、我的......小木偶和狐狸抢着回答。熊警官又问：谁给你们的。狐狸说：我妈妈给的。小木偶说:是老木匠给我的.熊警官先去老木匠那，问这个背包是不是你给小木偶的，老木匠说：”是的。"这下狐狸被熊警官抓去监狱了。熊警官不好意思的说:"对不起，我上次误会你了。"小木偶说：“没关系。"

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后，小木偶就会做人类的所有表情了。

有一次，小木偶又上大街了，小木偶又看见了老婆婆，于是，他对老婆婆说：“老木匠只给了我一种表情那就是笑，所以那天我还不会那些表情，我才会做的。”老婆婆点了点头对小木偶说;“原来是这样啊”!小木偶又去找穿警服的熊，熊说：“你还想偷小红狐的东西吗?”

小木偶严肃地说：“我没偷，那天我还不会做人类的所有表情，自从蓝鼻子小女巫给我表情后我就会做了。”穿警服的熊说;“我不应该相信小红狐，它撒谎一点都不脸红，那天我也不应该打你对不起。”老木匠说的没错，笑是很重要的。

木偶得到人类所有的表情以后，它向小女巫道谢了。踏上了寻找背包之旅。着走着，小木偶感觉肚子饿极了!想找点东西填一下肚子，可是它没有钱。

突然，小木偶见到小红狐用背包里的钱买包子吃，用箭一般的速度跑了过去愤怒地说：“快点还我的背包。”小红狐说：“什么背包啊!本来就是我的，我的，我的。”“你不认，那可别对我不客气了，我去伟大的熊警官，他会公平公道的。如果不行的话，我去找你的爸爸妈妈。反正我要查出证据。”小木偶急匆匆地走去了警察局。他走进了警察局，却没见到熊警官。小木偶问了一下兔警官，说：“孩子，你要去见熊警官，啊?他现在可是要处理非常多的案子。”“兔警官，我就求求你，求求你。就给我60分钟哦!拜托了啊!小木偶用可怜巴巴的神情来说。兔警官考虑了大约2分钟，那好吧!可是只能60分钟哦!这些案子可能关于人命关天或者是凶杀案。”“好的，谢谢了。”“找我有什么事吗?”小木偶委屈地说：“熊警官，小红狐偷了我的背包，他还不承认。”熊警官很无奈的说：“那你有什么证据吗?”有!请跟我过来看看是我的背包还是小红狐的背包。”

来到了小红狐的家，让小红狐出来，说出有什么理由。小红狐开了门，看见是小木偶和熊警官，急忙说：“是熊警官和小木偶啊!是什么风把你们吹来了啊!”“就是关于背包的事情。”他们异口同声地回答。“那我都说了，那是我的背包。”熊警官听了马上把小木偶给拎起来，说：“那你是不是在欺骗我呢?”小木偶不知怎么回答，但是他说：“没有没有，我怎么可能会欺骗您呢?我可是有证据的啊!”熊警官被弄得团团转了，还是没有搞清楚，用绅士般的语气说：“那好，你有什么证据!”“我偷偷告诉你我的背包里面有什么，你再让小红狐说一下背包里头有什么，你他背包看，是不是跟我说的一模一样。”小木偶偷偷摸摸的说：“我的背包里有一把伞、一瓶水、三个金币、二十个铜币、二十二个银币、一个电话、一张纸和一本书。”小红狐说：“里面有一把扇子、一个杯子、两个金币、一本本子。”熊警官马上打开了背包，果然是小木偶的背包。熊警官说：“小红狐，你是个骗子，你居然骗了我4天4夜。

还让我错怪了小木偶。”小木偶还要找小兔子和老婆婆解释清楚呢!小木偶走着走着，见到小兔子蹦蹦跳跳地在选衣服呢!小木偶用它两条长长的、灵活的木头腿。他很快就见到小兔子女士，说：“小兔子，对不起，上一次我的脑袋非常疼，我想哭，可是我又哭不出来，因为老木匠只给了我一种表情——那就是笑。”“没有没有，原来是这样的，应该是我向你说对不起。”“没事，我先走了，再见!”小木偶有见到老婆婆，走上前去，说：“老婆婆，对不起，我上一次没有撒谎，老木匠只给我一种表情，那就是笑，请你原谅。”“不用，知错就该就是好孩子。”

那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年受骗上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏的阴谋诡计。小乌鸦点点头说：“知道了。”   有一天，小乌鸦衔着一片肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，保准不会上当。”   巧得很，这时一只小狐狸走了过来，看见了小乌鸦，随即嘻皮笑脸地走到树跟前，甜言蜜语，又耍起当年老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是，小乌鸦牢记着先辈的教训，不去理会它。   小狐狸有些沮丧，但它转了转眼珠子，马上换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦，你听着，世界上再也没有比你们家族更坏的东西了，你们是灾祸的传播者，谁碰上你们，谁就要倒霉，谁听到你们的叫声，谁就会遭殃……”   听到小狐狸这样放肆地诽谤咒骂乌鸦家族，小乌鸦顿时火冒三丈，“呱”的一开口，刚要呵斥小狐狸：“闭上你的臭嘴!你们狐狸才是世界上最可恶的家伙哩！”可是，就在这一刹那，肉块一下子从口中滑落到了地上，小狐狸像老狐狸一样，立即掉在地上的肉片依靠吞了下去。

小狐狸舔了舔嘴巴，对着树上无限懊悔的小乌鸦，抹了抹嘴巴，挤了挤眼睛，洋洋得意地说：“谢谢你，朋友！你的警惕性是够高了，可是，这一回你又该吸取一个什么教训呢？”

我和陈明是好朋友续写作文（一）

有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上，我和陈明是好朋友续写作文。

这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨死了陈明，这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。

下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。

从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船，让我经常想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。

我和陈明是好朋友续写作文（二）

我和陈明从一年级起便是形影不离的好朋友，陈明憨厚，心地很善良，就是学不会责怪别人。

四年级上学期的一天，我们写完作业，将手工课上做的小木船拿出来玩。陈明借我的小木船玩，谁知没拿稳，只听“啪”的一声，小木船掉在地上散了架，作文网《我和陈明是好朋友续写作文》。我的怒火顿时就窜了上来，气势汹汹地说：“你赔给我”！“对不起，我不是故意的，原谅我吧”。陈明满脸歉意的说。“哼！想让我原谅你，门儿都没有”我说完便用力推了他一下，结果陈明正好踩在散了一地的木棍上，木棍全碎了。我一把夺过他的木船狠狠地往地上砸，并用两只脚往上一跳，黑着脸走了。

第二天我拿出一支粉笔，当着陈明的面画下了“三八线”。陈明哭了，哭得眼睛都肿了。此后我们似乎是陌生人，谁也不理谁。

过了一星期，我发现陈明一放学，抓起书包就往手工教室跑，每次我问他怎么回事，他不语。“有什么了不起，不就是老师觉得你聪明吗？让你参加头脑奥林匹克竞赛呗，走后门的家伙”！我喃喃地说。陈明只是涨红了脸支支吾吾的低咕着。一个月后的一个下午，我哼着小曲从零食店里走出来，听见后面有人叫我，回头一看，是陈明。陈明脸上带着一丝红晕，额头上挂满了汗水。他气喘吁吁地说：“上次那件事……是我……不好，对……对不……起”。说完就将一个盒子塞到我的怀里扭头跑了。我先是一愣，定了定神后打开盒盖，不知不觉我的泪水悄然落下――盒子里放了一只崭新的小木船。

次日，我提早来到学校，用湿布把“分界线”给擦了。陈明满脸紧张地踏进了教室，当他看见消失的“界线”与微笑的我，长舒了一口气，我们又和好如初了。

那只装满我与陈明秘密的小木船，我把它放在书柜里如珍宝一样爱惜它，直到现在。

我和陈明是好朋友续写作文（三）

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样，我把陈明手中船也踩坏了，望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件，我向他大吼道：“你赔！你赔！”说着，一把夺过他的小木船，陈明急了，说道：“我不是故意的！”听完这话，我火冒三丈，把他的木船砸了，发出惊天动地的声音，他蹲了下来，眼睛含着泪花捡着零件，我背起书包，气呼呼地走出校门，从此，我们的友谊“破碎”了。

天空显得阴沉沉的，路边的鲜花不再有颜色了，树上的鸟儿叽叽喳喳地乱叫，心情就像南极的温度。到家后，连妈妈都不理，直接去卧室生闷气，此时，我还是非常生气，他凭什么把我的木船摔坏了，想着想着，我就不知不觉地入睡了。

第二天，我来学校，我没像往常一样跟他打招呼，却像见了陌生人，有时，有时，我还在同学面前向他对着干，唱反调，刁难他，说一些风凉话，他却每次微笑着，我见了，心想：“笑面虎的，真虚伪！”

但一次，发生了一件事，使我对他的印象有所改变，那次，天气一下子转凉了，我得了重感冒还发了高烧，在家休息两天，可这几天快临近毕业考，我十分担心，可我的身体十分虚弱，只好静静地躺在床上，放学时间，陈明悄悄地来我家，推开我的房门，手里提着一小桶鸡汤，我被这一股香味诱惑醒了，睁开睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陈明，我没好气地说：“你来干什么？想看我的笑话吗？对不起，我现在不想见任何人。”陈明诚恳地说：“你还不能原谅我吗？我真的不是故意的，我今天来不是想看你的笑话的，我是来向你道歉的，你看，小木船我已经做好了。”说着他从口袋里掏出一个精致、小巧玲珑的木船来，这时，我的心有点酸酸的。接着他又抽出笔记来给我抄，给我讲老师讲课的内容，还端来鸡汤给我喝，他舀了一口，轻轻地吹一下，小心翼翼地送到我嘴边，我被这真挚的友谊感动了，含着眼泪咽下一口口鸡汤，他为了给我熬鸡汤，手都烫伤了，我的眼泪情不自禁地流了下来，说：“陈明，是我不好，是我一时冲动，如果，我那天退一步海阔天空，忍一时风平浪静，我们的友谊就不会破碎了。”第二天，我们俩又一起上学去，好像天空显得很蓝，花儿竞相开放，鸟儿唱着动听的歌儿，好像祝贺我们俩重归于好。

现在，我把小木船放在书桌上，让它成为我们俩友谊的见证。

小木偶与小红狐

小木偶会了人间所有的表情，他兴冲冲地走在大街上。

他又遇到了小红狐，小红狐骄傲地向小木偶吐吐舌头，晃晃自己身上的红背包。小木偶忍无可忍了，连忙跑上去再次抓住了小红狐的尾巴。穿警服的熊又跑过来，把他们分开。小木偶这次抢先说到：“他抢我的包，刚才是他撒谎。”小红狐一下子脸红了，穿警服的熊说：“小红狐，我们要诚实，可不能撒谎。”小红狐认识到了自己的错误，并向小木偶道了歉，他们俩成为了好朋友。

后来，他们遇见了两个男孩在抢一个小女孩的玩具。小木偶看到这场面当然非常生气。他拉着小红狐，从男孩手中夺出玩具，还给了小女孩。小女孩高兴极了，一蹦一跳地走开了。两个小男孩现在生气了。小红狐耐心地说：“小朋友一定要团结友爱才行，不能欺负别的小朋友。”两个小男孩低下了头。

他们继续往前走，他们遇到了一列火车。这列火车要开往最美乐园。小红狐和小木偶就搭乘这列火车，去最美乐园游玩。

可是，他们一上车就被人赶进了一个大笼子里，他们被电击了，等他们醒来时，小木偶认出了这是马戏团。如果他们完不成指定动作，就会挨打，也不能吃晚饭。一连几天，他们都不做指定动作，最后被赶了出来。

他们骄傲地说：“生命是属于自己的，宁愿被打死，活活饿死，也不能向别人屈服！”

现在小木偶高兴极了，因为小女巫给了自己所有的表情。他决定去帮助别人，并且向小红狐要回老木匠给自己的小背包。

小木偶在森林中泥泞的石头小路上走着，突然他听到“哎呦!"一声，他急忙走过去，原来是年迈的山羊爷爷被石头绊倒了。小木偶连忙把山羊爷爷扶起来，并问他摔疼没?说“路上石头多，一定要注意，慢慢走。”山羊爷爷说：“谢谢你，你真是个懂事的好孩子!”

小木偶跟山羊爷爷道别后从森林里传来一阵哭声。小木偶向森林里跑去，只见一只小兔子正坐在地上哭，小木偶急忙问：“小兔子，你怎么了?”小兔子哭着说：“我妈妈带我来采蘑菇，想不到和妈妈走散了。” 小木偶一边安慰小兔子一边带他找妈妈。终于小木偶帮助小兔子找到了妈妈。

小木偶继续往前走，他看见不远处有一大群人围在一起，他好奇的走了过去。原来是小红狐正在卖自己偷来的东西，他发现自己的小背包在里面。小木偶大声的喊道：“小红狐，快把包还我，这是老木匠爷爷送我的，不许你卖!”小红狐还在百般抵赖：‘凭什么谁说是你的?”小木偶急了，说：“红背包里衬上绣了我的名字，不信大家可以看看。”围观的牛大伯拿过红背包一看，果然在背包的里衬上绣有小木偶的名字。大家都明白了小红狐的小背包是偷来的。在大家的指责声中，小红狐不得不把小背包还给了小木偶。小木偶高兴极了，小红狐呢只能夹着毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。

籀园小学三年级王奕澄

阳光明媚的一天，兔子找乌龟再比一比赛跑。因为上次半途睡了一觉，输了比赛，兔子很不服气，一直耿耿于怀，想要一雪前耻！比赛开始了。兔子毫不犹豫地冲了出去。她迈着坚强的步伐，挥舞着双手，不停地跑着。

乌龟也不赖。她张开四肢，吸了几口气，便“一二、一二……”地快速爬行。她为了拿第一名，拼了命。

一条清澈的小河，挡住了去路。不会游泳的兔子见了，非常着急：“唉，这可怎么办？再耽搁下去，我就又要输了比赛啦！”

过了好一会儿，乌龟也爬到了小河旁，看见兔子很着急，心想：一定是兔子不会游泳，这小河让她没法前进。

乌龟立马上前帮忙，她背起小兔子就往对岸游。哗啦哗啦，清清的河水流啊流。哼哧哼哧，好心的乌龟游啊游。

终于到了对岸，乌龟累得气喘吁吁。乌龟放下背上的兔子，说：“到岸了。我们继续比赛吧！”

兔子二话不说，背起乌龟就向终点跑。

最后，乌龟和兔子都拿了第一名。当然，她们也成了好朋友。

自从龟兔第一次赛跑以后，乌龟在森林里可就被誉为“赛跑冠军”。它结识了许多好朋友，整天与小动物一起嬉戏玩闹。而兔子却整天唉声叹气，懊恼万分。

为了夺回面子，重获信心，兔子决定和乌龟再比一次。于是，它写了一封挑战书让快递员白鸽送给了乌龟。乌龟接到信后，大惊失色，整日诚惶诚恐，度日如年。

一天，狐狸来乌龟家做客，看到乌龟愁眉不展，问道：“乌龟老兄，您这是怎么了，得了第一还不高兴吗？”乌龟拿出了兔子的挑战书，狐狸一看，说：“这一次恐怕是凶多吉少，兔子一定不会再有什么闪失！”突然，狐狸眼珠转了一下说：“没事的，乌龟老兄，您大胆去比赛，我自有办法！”

比赛的日来到了，许多小动物都来了。兔子用斜着眼睛瞄着乌龟说：“这一次我不会睡觉的，你就等着输吧！”乌龟胸有成竹，看也不看兔子地说：“手下败将，还敢来丢脸。这次比赛还没有结束，谁输还不一定呢！”

“呯……”

一声枪响，乌龟与兔子都撒开了腿向终点跑去。兔子像离弦的箭一样向前飞去，一转眼就看不见影了。面乌龟呢？还在离起跑线不远的地方一步一步地慢慢地向前爬着，这时所有的小动物们都急得像热锅上的蚂蚁一样，都在给小乌龟加油鼓劲。小乌龟也加快他速度，拼命向前挪动。

再看兔子，他为了争得第一，心里不断地提醒自己：加油，加油，一定不能再睡觉了，要拿回属于自己的荣誉。它想着想着，跑得更快了，脚下像装上了风火轮。突然，它看见路中间躺着一只狐狸，这只狐狸满身都是血，嘴里大口大口地喘着粗气，好像是受伤了。小兔子好奇地跑到狐狸跟前，询问怎么回事，狐狸说它被猎人追，不小心撞到了树上，这才如此。并请求兔子送它去医院，不然就会死的。这时，兔子犹豫了，是要继续参加比赛，拿出荣誉；还是送狐狸去医院，自动放弃呢？对，先送狐狸到了医院再回来比赛，兔子这样想到。

可是，当兔子再赶到赛场时，乌龟又一次捧起了那座亮闪闪的奖杯，正在于各小动物留影呢。兔子只好灰溜溜地离开了。

第二天，啄木鸟医生知道了这件事，并向熊警察说明了情况：狐狸身上的不是血，而是西红柿的汁。熊警察逮捕了狐狸，并把乌龟赶出了森林，永远不许再回来。所以现在的乌龟都是生活在水中。

从此以后，兔子获得了“森林跑步冠军”称号，它无论见到谁都又蹦又跳，那是因为它太高兴了。

讲故事的元素和写作方式

第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为方式。

第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三，结构----情节的布局和规划。第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。

第十，伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应，使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二，构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括：审命第十一，细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法：

第一，叙述----用简洁明了的语言，把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二，描写----用生动形象的语言，把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1．第一类题目：给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头，要求考生完善后续的故事

题目分为两种：给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式：我推开一扇门，一个陌生人躺在床上，奄奄一息，他说??引发一个新的故事，人物的关系可以在故事开始之后才开始建构，故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式：他惊讶地对我说：“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事，在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成，故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目，以“解构”为主，从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如：他惊讶地对我说：“这完全不可能！”

分离出元素：人物：他，我

情绪性名词：惊讶、不可能

因此，本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么，以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”，而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小，难度较小，但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2．随堂模拟出题

在我家的隔壁，住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”??

3．小组讨论创作、点评考生编讲

4．优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头

他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”我于是咬紧了牙关，一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡，我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海，每迈出一步，我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头，但心中却一直有一个声音提醒着我，“一直走，别回头！”

他是一个挑山工，在黄山脚下，二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多，唯一的口头禅就是“一直走，别回头。”在一路的攀谈中，我知道了他是家里唯一的劳动力，弟弟在外地念书，母亲卧病在床，在农忙的时节他会帮妹妹一起种地，而闲下来的时候就会来做挑山工，不管多重的活儿，只要有活，他就肯干。我品味着他的这些话，也同情着他的生活，相比之下，我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他，“累不累？”，他笑笑说，“还行，就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活，他却答非所问。

他又说，“再苦再累不是也得走吗，知道山顶在那里，人就有盼头了。不过有一个诀窍，那就是可不能往回看，回头一看，人就泄了气，脚步变沉了，就再也上不动了，想要回头看，得等上了山顶再说。”

一阵风吹来，云开雾散，黄山的最高峰就出现在了我的面前，那是我的山顶，我的终点，却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭，他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！你看，山顶就在眼前了！”

思路分析：他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！”

人物元素：他、我情感元素：紧紧.动作元素：拉手、走、回头（别回头）

这是一个具有两个人物的题目，第一句话已明确将讲述人，也就是“我”拉进了故事中，并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点（简练，带有命令性），为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走，别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间，建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机，以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点：

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境：爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境：陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系：生活与爬山，同样的艰辛，山顶就在眼前，不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象：挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题，“一直走，别回头！最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化，如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解，也使得讲述不自然

人物塑造过程中，思路不够完整，前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大，但是缺乏特点，增加了讲述难度。.一定要“说理”，增加了编写难度。

5．第三得分法则：语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下，写出故事提纲是最安全的办法。因此，在讲述故事过程中，主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速，不要超过思维的速度一旦跑题不要担心，“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成，不要反复描述。（是速写，不是素描）

6．放映影片相声瓦舍《哈戏族》

自从第一次比赛后，小白兔就一直不甘心。一天小白兔来到乌龟家，哼着小曲悠哉悠哉地坐在沙发上，一边翘着二郎腿一边吃着胡萝卜。它不屑地对小乌龟说：“我们明天再来一次跑步比赛吧。”小白兔心里暗想：只要我能忍住不睡觉，那肯定是我能赢。小乌龟想了想说：“明天比赛来不及告诉大家，我们一周后再比吧。”小白兔爽快地答应了。

夜深了，小乌龟彻夜难眠，它一直在想一个问题，怎么能跑过兔子呢？突然小乌龟有了灵感，它可以发明一种轮滑鞋，两边各有四个轮子，右脚有一个刹车。穿上它一定会比小白兔跑得快。第二天小乌龟用了一整天地时间把轮滑鞋造好了。接下来几天小乌龟不停地实验轮滑鞋，不停地改造。

终于到了比赛的那一天，很多小动物都在为小乌龟加油，小乌龟穿着它最新研制的轮滑鞋上场了。

只听一声枪响，小乌龟像一道闪电一样冲了出去，遥遥领先，几秒钟就冲破了终点的红丝带，而小白兔还在苦苦追赶，累得上气不接下气。这次小乌龟又赢了。

上次兔子与乌龟赛跑，中途睡了一觉，就这样败给了乌龟。本以为结束了，可兔子仍旧不服，想要再比一次。

经历了数次考虑之后，兔子写了一封战书，在一个夜晚偷偷给乌龟送去，放在了它的信箱中。战书里面除了几行正文以外，还有兔子的签名和盖章，甚至在正文里还写了比赛地点和时间——一片大森林的一条大路上，后天上午九点。之后兔子就离开了。

第二天，乌龟醒来，在出家门的时候顺便看了一眼信箱，果然看到了昨天兔子送来的战书。它认真地看了一遍，就在这一天时间里准备了它的必杀用具——滑板。先是在户外离家近的地方试滑了一下，发现效果不错，想着这次比赛，兔子肯定得败下阵来，就这样乌龟回家了。

第三天。在这片大森林的一条大路上，乌龟和兔子一同走向了起跑线。乌龟首先看了兔子一眼，立马差点怔住了——兔子竟然穿上了旱冰鞋！看这乌龟差点怔住的样子，兔子暗暗地笑了。原来兔子也做好了准备，在比赛前的一天自制了一双合适的旱冰鞋。兔子和乌龟就这样站在了红色起跑线上，远望着他们将要赛跑的数千米的路程，和远方飘扬着红旗的终点。连在道旁的动物也在旁边呐喊加油。

“预备——跑！”

“砰！”枪声传出好远好远……

首先，兔子穿着旱冰鞋“嗖”的一下飞了出去，一秒以内就与乌龟拉开了五六米的距离，继续向前滑去。但乌龟也不甘示弱，踩着滑板不断加速。但仍然没有兔子的速度快，更别说超过了。即使这样乌龟仍然没有放弃。几分钟后，兔子和乌龟拉开的距离已经非常明显，足足有六七十米。乌龟这时才使速度与兔子的速度一样，但始终没有超过，尽管拉的距离稍微近了一点。此时兔子已经上气不接下气。

在比赛进行到白热化时期，乌龟看看周围，看到了一个小山，不是太陡。它立马用滑板飞速从山脚滑到山顶，以最高速度滑行“起飞”了。在高空成了一条优美的弧线，到了弧线顶端又飞速落到了赛道上，只是先着地的不是滑板，而是乌龟。此时着地的地方离终点只有五十米左右。乌龟着地之后就往终点快速滚去。而兔子也接近了终点五十米，两人都在做最后冲刺。但终究乌龟的速度快一点。最终，乌龟与兔子拉开了三四米的距离，首先冲过终点线，再次卫冕冠军。历史终究没有改写，还是保持原样。

兔子懊恼极了，后悔自己没有动脑筋，为什么自己没想到这种技巧，墨守成规呢？然而，兔子反而更加坚定了，它会继续下去，永不服输！

上次比赛，兔子因麻痹大意，中途遇见大河输给了乌龟。它越想越不服气，又去找乌龟，要求再比。乌龟说：“那好吧，明天我们就从前面的小山脚下跑到山顶吧。”兔子一听，很开心，因为爬坡正好是自己的强项，认为这次赢定了。

令兔子没想到的是，当天夜里天下起了大雪，第二天山坡上结了冰。比赛开始了，兔子跑的飞快。但因山坡太滑，兔子跑上去又滑下来，跑上去又滑下来。兔子心里很急，越急就越跑不上去，一不小心被一个突出的冰凌拌了一下，脚又碰伤了，痛得它头晕目眩的。因脚很痛，坐在地上不跑了。

原来乌龟是个气象行家，知道晚上天气要变化，兔子肯定会吃苦头。它顺着杂草丛生的路边，用爪子抓住草根、冰凌等，坚忍不拔地一步一步往上爬。最后终于到达了山顶，它赢了。

自从小木偶有了所有表情之后，就准备找小红狐算账去了。

小木偶找老木匠要了个蓝背包，心想，这下小红狐没法找借口抢我的背包了吧！可它哪里知道，这会儿小红狐正悄悄跟在小木偶背后，蹦出来，一声不吭又把蓝背包抢走了。小木偶气得脸都红了，他大叫着：“把蓝背包还我！”可是小狐狸已经跑出去好远了。

“小木偶，我们去玩吧？”小白兔跑过来说。“不！，小红狐抢走了我的背包，我要去找它！”小木偶坚定地说。小白兔听了赶紧跑回家叫妈妈打110电话。熊警官立马赶了过来，见到小木偶，生气地说：“小木偶，说吧，又抢了什么东西？”小红狐又是恶人先告状，“小木偶抢走了我的蓝背包还大摇大摆走在大路上。”小木偶大叫道：“那是我的，我的，我的！”熊警官看看小木偶，小木偶气得脸都红了，眼泪几乎夺眶而出。又看看上红狐，它正在一旁大笑呢！

熊警官明白了一切，二话不说把蓝背包从小红狐手中抢过来还给了小木偶。这下子，小红狐有点不好意思了，红着脸说：“小木偶，我不该抢你的东西，我们做好朋友，行吗？”“嗯嗯。”小木偶迟疑地说。

就在这时，两只妖精飞了过来，其中一只说：“我爱吃木头，但是不吃有心的木头。”另一只接着说：“我只吃肉，没有为什么。”小红狐听了害怕极了，一下子跳到了小木偶的怀里。小木偶感到小红狐抖得很厉害。小木偶大声地对妖精说：“要吃请吃我，不要伤害小红狐。”两只妖精都被感动了，它们给了小木偶很多金子，就飞走了。这时，小仙女赶来了，她说：“你们说的话我都听见了，小木偶你真是一个珍惜友谊、有情有义的孩子。”说完，小仙女用法杖在小木偶头上一点，小木偶立马变成了真正的有血有肉小男孩。小男孩开心极了，连蹦带跳地跑回了家。

是的，人必须要有所有表情，但是人真正需要的是一颗善良、勇敢、温暖的心！

时间飞逝，转眼间，又是一年的动物王国运动会。

经过上次的比赛，兔子妈妈便让小兔子一定要做个诚实，坚持，学会感恩别人的兔子。而小兔子一直记得妈妈的话。

一年一度的龟兔赛跑就要开始了，这次的参赛者是小兔子和小乌龟。猴子举着话筒说，“预备~开始”猴子喊完以后，小兔子跑得飞快，远远超过在后面慢慢跑的小乌龟。

小兔子跑到河岸边时，见没有过河的工具，急得像热锅上的蚂蚁一样，用尽各种办法，还差点淹死。一直等到小乌龟来了，小乌龟见小兔子没有过河的工具说：“你骑在我身上，我来背你过河吧！”“谢谢。”小兔子感激的说。

过了河以后，它们继续跑呀，跑呀，看见前面有许多草垛，而旁边没有绕过去的地方，小乌龟很沮丧，这时小兔子说：“我来抱上你跳吧，也算是报答你”。说完，小兔子抱上小乌龟不停地跳。

他们一直跑一直跑，并且互帮互助，最终一起到达了终点。猴子说：“小兔子和小乌龟一起到达终点，所以他们俩都是冠军，现在请小兔子和小乌龟发表获奖感言。”小兔子和小乌龟一口同声的说：“这一路使我们明白了，无论对方遇到什么困难，都要努力的去帮助对方。”

我们人类也要学会互相关心帮助，这样社会才能和谐啊！